【#演讲稿# #六一主持稿汇集(14篇)#】如果您想寻找一篇有价值的文章趣祝福的编辑十分推荐“六一主持稿”。即将迎来新的节假日名称，需要考虑相关的活动主持工作了。举办活动之前要准备好活动主持词。相信您能从本文找到帮助！
六一主持稿【篇1】
(主持甲)尊敬的老师们!
(主持乙)亲爱的同学们!
(主持丙)可爱的少先队员朋友们!
(合)大家节日好!
(主持丁)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
(甲)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
(乙)奶奶说，六月是孩子们的节日。
(丙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
(丁)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。
(甲)老师说，六月的阳光灿烂无比。
(乙)我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
(合)让我们共同拥抱美丽的六月。
(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响，
(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
(甲)今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!
(丙)“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
主持词结术语：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳。
(丙)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
(丁)我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘独枫晓学美丽的明天。
(合)“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结术。再——见——!!
六一主持稿【篇2】
尊敬的各位来宾、老师们、同学们：
大家好！
一年一度的六一国际儿童节在同学们的祈盼中到来了，这是少年儿童们自己的盛大节日！气球带着心愿迎风飞扬，礼花带着希望尽情绽放，在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表遗风小学的全体教师向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！向新入队的一年级的小朋友们祝贺，向辛勤哺育你们健康成长的少先队辅导员、大队辅导员致以衷心的感谢和崇高的敬意！
亲爱的少年朋友们，你们是幸运的一代，因为有这么多人一直关心着你们的健康成长；你们是肩负重任的一代，因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧密联系在一起。今天的你们是天真灿烂的红领巾，明天的你们将成为建设祖国的栋梁。
新世纪的少先队员是末来世界的主人，希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成道德好习惯；希望你们拥有强健的体魄，从小养成良好的卫生习惯；希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者。
面对新世纪，我们每一位老师更是始终不渝地竭诚为少年儿童健康成长服务作为全部工作的出发点和落脚点，切实把广大少年儿童团结好，教育好，带领好，让星星火炬代代相传。
我衷心希望，在大会组委会的正确领导下，在全体师生的共同努力下，本次活动将办成一个隆重、热烈、团结、和谐、安全的庆祝活动，办成一个讲文明、树新风、讲风格的庆祝活动。希望参加的全体师生，以饱满的热情、高昂的斗志、积极投入到各项活动之中，让我们的文化生活和精神文明得到双丰收，为促进我校各项工作全面开展做出新贡献！
最后预祝我校“六一”国际儿童节庆祝活动圆满成功！
谢谢大家！
六一主持稿【篇3】
b:在这个欢乐的节日里，让我们共同祝愿全世界的小朋友们，
a:现在，就让我们一起来放声歌唱，展现我们新时代儿童的烂漫风采，
b:现在，就让我们一起来尽情跳舞，用优美的舞姿显示我们学生的艺术修养。
a:首先由学校教务主任xx老师致活动开幕布词。
b:谢谢涂老师的致词。接下来由新队员到前台佩带红领巾及宣誓。
a:红领巾是国旗的一角，我们是共产主义接班人。希望我们弟弟妹妹们在今后做一位优秀的少先队员。
a:在过去的一年里，我们队员里涌现一大批优秀的同学。
b:他们努力学习，他们天天向上，他们是我们的榜样。
b：每一个学生的进步都离不开老师们的辛勤栽培，学校的领导们的治校有方。下面用热烈的掌声请xx副校长讲话。
a:让我们再一次用热烈的掌声谢谢陈副校长的热情的讲话和真情的教诲。如此快乐的节日，看着同学们快乐的笑脸，家长们幸福的笑脸，我的心里感受到万分的快乐。
b:我代表所有的老师，真诚地希望我们的孩子，全世界的孩子都能永远是最快乐的宝贝!看，一群《快乐宝贝》向我们走来。
a:年年岁岁舞相似，岁岁年年装不同。但不管怎样，我们都有一颗中国心。
b：少年强则国强，少年立则国立。我们要从小就有一颗报国的心，复兴中华，从我做起!今天，幼儿园的小朋友们要让我们看看《精忠报国》是这样的。
a:大家还记得《西游记》里美丽的嫦娥吗?还记得那调皮的玉兔吗?
b：今天那月里嫦娥、玉兔仙子也来了，还带来了舞蹈。让我们一起来欣赏选自《西游记》的舞蹈“天竺少女”。
a:告诉大家，那玉兔可是嫦娥仙子的宝贝。那我们小朋友是谁的宝贝?
b:你们是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手心的宝贝。你们也是老师心中的宝贝。大家一定都要做乖宝贝。请欣赏幼儿园小朋友的舞蹈《小宝贝》。
a:高年级的几位同学说他们不会唱，也不会跳，更不会长篇大论来表达心中的快乐。
b:但他们还是有很多的话想对同学、父母、老师们说。今天他们用另一种方式来表达。请大家欣赏“三句半”。
a：精炼三句半，情真意饱满。我相信它也代表了我们所有同学的心声。
b:现在举国都在谈论中国梦，让我们一起努力，为实现中国梦而加油请欣赏幼儿园的小朋友为我们带来的舞蹈《加油》。
a:中国文化，源远流长。国学经典，少儿必读。理解了它，还能让我们学到许多做人的道理。
b:这个学期，学校响应上级号召，把经典文化的传承和健身完美的结合了起来。让我们一起来文化健身。接下来请欣赏韵律操《弟子规》。
a:“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，又香又白人人夸。”相信今天到来的很多家长也都能哼唱这首歌。
b:可今天幼儿园的小朋友们给你们带来另一种风味的茉莉花。看，那些花儿们还会跳舞呢。请欣赏舞蹈《亲亲茉莉花》。
a:茉莉花下春水流，春江水上鸭戏游。这是多美的一番景象啊。
b:这有什么难的。你瞧，那些可爱的黄绒绒的小鸭子不是游过来了吗?大家一起来数数吧。
b:我看到了，大家都是微笑满面，我相信快乐一定装满了大家的心房。但愿以后每天，天天快乐。请欣赏校园集体舞《歌声与微笑》。
a:：我希望，今天你们是鲜花，能接受阳光普照，更能迎接风雨洗礼，
b: 我相信，明天你们是大树，不仅能斗志参天，还会脚踏实地!
a:：我们老师将以一种负责任的态度和行动来证明，我们会做得更好，
b: 我们老师更期待你们能以一颗感恩的心，回报教师的谆谆教诲，父母的养育之恩，社会的关爱之情!
合：xx小学庆“六・一”活动到些结束，谢谢大家!
六一主持稿【篇4】
甲：尊敬的各位家长，敬爱的老师们，亲爱的小朋友们，大家上午好！
乙：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。
甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
乙：在这欢快的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：节日快乐！
甲：童年是快乐的儿歌。
乙：童年是鲜艳的花朵。
甲：童年是初生的太阳。
乙：童年是无谓的拼搏。
甲：在盼期中，我们的节日终于来了。
乙：在期盼中，节日的号角吹响了。
甲：为了欢庆今年的国际六一儿童节，我们各班的小朋友做了精心准备，小朋友们在老师的指导下，排练了很多有趣的节目。
乙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
甲：今天，就让我们一起尽情的舞蹈，让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
乙：xx幼儿园“庆六一”文艺汇演，现在开始。
甲：下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody”。
乙：在火红火红的日子里怎能少了“火花”，有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”。
甲：谢谢托班小朋友的火花，为我们的节日带来了许多色彩，我们小班小朋友也不示弱了，抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“myohmy”。
乙：我们都有一个幸福的家，每一个幸福的家里都会有一些有趣的事，快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧，欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”。
甲：谢谢大班小朋友精彩的小品，接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorrysorry”。
乙：看了这么多，多姿多彩的节目，我们来换个口味吧，一首钢琴曲“梦中的婚礼”送给大家，掌声欢迎x老师。
甲：谢谢x老师的演奏，放松过后，我们的精彩继续，有请小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙：看了这么多小朋友的表演，我们的小小朋友有点按耐不住了，快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经，大合唱“我的好妈妈”。
甲：我们幼儿园开设了很多特色班，下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”。
乙：谢谢漂亮的洋娃娃，多么可爱，小朋友门都很喜欢，那小朋友们，你们喜欢白雪公主吗？接下来有请师生童话剧“白雪公主”。
甲：走秀，形式多样，风格多样，但是属于我们xx幼儿园小朋友的走秀是独一无二的，掌声欢迎小朋友们带来的走秀。
乙：下面有请大班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半，欢迎。
甲：我们都是祖国的花朵，中国的娃娃，我们一起来看看中班小朋友的”中国娃娃“大家掌声欢迎。
乙：洋娃娃我们有了，白雪公主我们有了，中国娃娃我们也有了，美丽的七公主我们怎么能少了呢，有请小班小朋友带来的舞蹈“七公主”。
甲：我们xx的人才特别多，接下来就有一位，欢迎滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙：好好学习，天天向上，多么熟悉的言语，常在我们耳边萦绕，看看舞蹈班小朋友怎样给我们绘声绘色的演绎出来的吧舞蹈“天天向上”，掌声欢迎。
甲：我们都处在疯狂的时代，连我们的小青蛙也疯狂起来了，欢迎大班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙”。
乙：我们的演出即将接近尾声，有请我们全体老师为我们带来的集体舞“摆手女儿家”。
甲：在欢声笑语中我们的庆六一文艺汇演即将结束。
乙：让我们以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
甲：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！
六一主持稿【篇5】
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻，让我代表红果果舞蹈培训中心全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼
老：开心、幸福、激动、期盼的红果果舞蹈培训中心庆六一活动，童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏xx班小朋友表演的舞蹈《xxxx》
孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《xxxx》
孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏xx班舞蹈《xxxx》
欢乐的时间总是过的很快
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
老：红果果舞蹈培训中心庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
合：谢谢大家！让我们明年再相聚！
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
六一主持稿【篇6】
男：同学们，我们迈着/喜悦的步子/走进了/六月，走进了/我们自己的/节日
女：在这/美好的节日里，让我们/满怀感激之情/地说一声——
合：谢谢你们/，爸爸妈妈!谢谢你们/，辛勤的老师!
男：教室里，操场上，活泼的/是我们/孩童的天真，
女：阳光下，绿荫里，收集的/是我们童年/的欢笑。
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：同学们/，此时此刻/我的心情/无比激动，因为今天/是我们少年儿童/自己的节日。
男：今天/是个开心/的日子，就让/开心的锣鼓/敲起来，让/火火的歌谣/唱起来，让/欢快的舞蹈/跳起来。
女：有了泥土，嫩芽/才会长大，有了阳光，花儿/才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开/祖国妈妈的呵护。请欣赏《七色光》。由学前大班的小朋友们表演。
男：祖国妈妈，您/是我们的骄傲，您/是我们的自豪，我们要为您/歌唱，为您/欢呼!
男：请欣赏童声小合唱《世上只有妈妈好》表演者：幼儿大班。
男：爷爷那一辈人很辛苦，耕田种地、早出晚归。而今/他们赶上了/改革开放的好时候，作为晚辈/我们/应该孝敬他们。
女：可不是，爷爷那辈人/很节俭，恨不得/把一分钱，掰开来花。请欣赏《一分钱》表演者：幼儿小班
男：是呀，从我们/依依呀呀，开始学语的时候，我们稚嫩的叫声/爷爷，爷爷心里/别提/有多高兴了，现在小苗长大了，学会表演了，请欣赏手指操表演《我会变》
女：要说/这算命先生/能忽悠人，还有比这更悬的呢？他们能用地名/把你忽悠的前仰后合，让我们一起欣赏《说地名》
男：知识/是我们走向成功的/金钥匙，在童年时代/是我们打基础/，长本领的/最佳时期，你看/他带着自己的才艺/走上来了，请欣赏葫芦丝独奏《侗乡之夜》表演者：杨诗凡。
女：同学们，今年/是我们中华人民共和国/成立60周年，在这期间/国家/取得了很大的成就，减免了/我们的/学杂费，为我们/提供了免费教科书，我们富裕了/也不要忘记/曾经帮助我们的人。请欣赏课本剧《牵手》表演者三四五中队队员。
男：卷起裤脚，光着脚丫，和小伙伴们/一起/去踏浪，金色的/沙滩，蔚蓝的/海水，编织着/一个/五光十色/的梦，让童心/与大海/汇成一曲/优美的旋律，请欣赏舞蹈《踏浪》表演者：赵梓含等。
女：我们的祖国/是一个/多民族/的//大家庭，有着/56个民族，56种语言，而今/为了方便大家的交流/我们都要说/普通话。请欣赏相声《普通话》表演者杨行健等。
男：一提起棉花糖，大家都知道/它的味道，甜甜的，软软的，很让人回味。请欣赏小合唱《棉花糖》表演者凤珊等。
女：童年/是一幅画，稚嫩的画笔/描绘出/眼里多姿的世界。
男：童年/是七彩衣，正躲在我们/各式各样的/花衣裳里/向我们微笑
男：悠扬的葫芦丝/带着我们/走进/那美丽的侗乡夜景，让人/久久回味，欢快的电子琴声/戴着我们回忆/生活的那份甜蜜。请欣赏电子琴合奏《编花篮随想曲》
女：春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。下面请欣赏由一中队张颖等给我们带来的歌舞表演《嘀哩嘀哩》
男：我们国家有56个民族，每一个民族/都有/自己闪光的地方，在民族的交往中/我们要用/宽容/善良的心。请欣赏校园剧《天使的声音》表演者：四五中队队员。
女：童年/是美好的，是/难忘的，是/绚丽多姿的。让我们一起/伴随着音乐，分享/童年的欢乐。请欣赏歌曲独唱《小背篓》表演者三年级王红月。
男：作为今天的主持人，我的心情/十分的激动，因为今天/是我们毕业班/在母校度过的/最后一个/六一儿童节，我们对母校/是那样的/依依不舍，那样的/眷恋。下面请欣赏诗朗诵《献给母校的歌》表演者：吕东等。
女：六月/送来/五彩的朝霞，六月/送来/遍地的鲜花，
男：六月/送来/满天的白鸽，六月/送来/美丽的图画。
男：今天/是我们在母校的/最后一个六一儿童节，
六一主持稿【篇7】
女：亲爱的同学们！亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨，爷爷，奶奶。
合：欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：我们聆听过世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光。
男：今天，当鲜红的红领巾在礼堂飘扬时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男：共庆属于我们自己的节日。
合：六一国际儿童节。
女：我们今天的活动分为三个板块。一领导讲话，二入队仪式，三活动表演。
男：全体肃立，下面请我们的领导徐校长讲话，
女：我们以热烈的掌声谢谢徐校长。
男：下面我们请我们的大队辅导员姜老师讲话，
女：谢谢我们的x老师，我们一定不负期望圆满完成活动。
男：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，
女：鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
男：今天，我们欢聚一起，
女：举行庄严的少先队入队仪式！我宣布xx小少先队入队建队仪式
合：现在开始！（带头鼓掌）
大队长：全体立正，出旗、敬礼。（播放出旗曲）礼毕。
大队长：唱队歌。（播放中国少年先锋队队歌）全体请坐。
男：可爱的红领巾，使我们从小不怕风和雨，从小爱学习。
女：今天，我们一年级的小同学将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。请大队辅导员宣读成立新中队的决定和新队员名单。
辅导员：经大队部研究决定，批准一（1）班成立一（1）中队，一（2）班成立一（2）中队。并决定下面69名学生加入中国少年先锋队，他们是……
男：神圣的时刻就要到了，有请五年级的大哥哥大姐姐进场为一（1）中队、一（2）中队新队员佩戴红领巾。（播放中国少年先锋队队歌）
（授予队员标志：老队员双手授红领巾、新队员双手接过，披在肩上，老队员为新队员系好红领巾，互敬队礼。）
女：谢谢五年级的大哥哥、大姐姐，请老队员退场。
男：戴上了鲜艳的红领巾，
女：我们的心啊激烈地跳动。
男：我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代，
女：让我们共同担负起创造现代化中国的重任，拥抱美好未来！
男：请大队辅导员带领新队员宣誓（旗手走到主席台，一人执旗，一人拎大队旗的一角，一人立正。）
辅导员：一年级少先队员全体起立！
宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量。
宣誓人：xx
辅导员：一（1）、一（2）中队的少先队员请坐。
合：亲爱的队员们！
女：入队是一次自我挑战，
男：入队是一次理想启航。
女：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训，
男：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上！
女：今天我以祖国荣，明天祖国以我为荣，我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。
男：全体肃立、呼号！
辅导员：（右手握拳头，高举肩上）准备着，为共产主义事业贡献力量。（旗手走到主席台，一人执旗，一人拎大队旗的一角，一人立正。）
队员们呼：时刻准备着！
辅导员：呼号完毕！
女：全体立正、退旗、敬礼。（播放退旗曲）礼毕。
男：我的六一，是那么开心，
女：我的六一，是那么难忘。
男：我的六一，是那么幸福，
女：我的六一，是那么激动。
男：亲爱的老师们，亲爱的同学们，
女：各位叔叔阿姨，爷爷奶奶。
男：我们庆六一节目表演马上就要开始了，
女：请大家一起来安静的欣赏。
节目1
男：六一儿童节是每个小朋友的节日，在这幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐。
女：请欣赏学前1班的舞蹈《欢乐小天使》，请学前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好准备，
男：我们以热烈的掌声谢谢学前一班的小朋友。
节目2
女：在阳光明媚的假日，约几个好朋友，一起到郊外走走，你一定会有意外的收获。
男：请欣赏学前2班的小朋友带来的舞蹈《小姑娘采蘑菇》，请一（1）班的舞蹈《不如跳舞》，
做好准备。
女：谢谢学前2班的小朋友。
节目3
男：快乐的节日，欢乐的范氛围，五颜六色的气球点缀，快乐的今天，我们不如跳舞，
女：请欣赏一（1）班小伙伴为我们带来的舞蹈《不如跳舞》请一（2）班舞蹈《快乐的节日》做好准备。
男：太精彩了，谢谢一（1）班的小伙伴。
节目4
男：今天，我们的红领巾特别鲜艳，
女：我们的衣裳格外漂亮，
合：今天的校园处处鲜花开放。
男：伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，
女：来吧！让我们唱吧！
男：来吧！让我们跳吧！
合：来吧！让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧！请欣赏校给我们带来的舞蹈《快乐的节日》，掌声有请！
节目5
女：今天，我们学校来了一群摩登的白天使，她们特别想跟我们大家打招呼，让我们一起来见见吧！
男：请欣赏二（1）的舞蹈《摩登的女孩》，请二（2）班的舞蹈《快乐小天使》做好准备。
女：我们大家用热烈的掌声送给二（1）的小朋友。
节目6
男：带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一的我们真像一群快乐的天使啊！
女：请欣赏2（2）班舞蹈《快乐的小天使》，请三（1）班的舞蹈《打水的姑娘》做好准备。
男：真棒！谢谢2（2）班的小朋友。
节目7
女；五十六个民族，五十六朵花！傣族，可谓是大西南的一支独秀！
男：幽静的竹楼，欢乐的泼水，傣族的姑娘正赶来打水
女：请欣赏三（1）班的傣族舞蹈《打水的姑娘》请三（2）班的合唱《保尔的母鸡》做好准备，
男；我们用热烈的掌声谢谢三（1）班的同学们。
节目8
女：欣赏这么多支精彩的舞蹈，我们再来聆听一曲。
男：请欣赏三（2）班的大合唱《保尔的母鸡》，请四年级舞蹈《欢乐童年》做好准备。
女：谢谢三（2）班的同学们。
节目9
男：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
合：让我们共同走进第二乐章-欢乐童年。
男：请欣赏四年级带来的舞蹈《欢乐童年》，
女：请五年级的相声《吹牛》做好准备。
男：舞蹈很有动感，真不错。我们大家用热烈的掌声感谢他们。
节目10
男：现在当今社会有种不好的风气，
女；快说说，什么风气啊。
男：社会有一种这样的人，逢人说大话，光说大的，不说小的，遇事孟吹，这不，他们来了！！
女：请欣赏五年级的相声《吹牛》，请一（2）班的舞蹈《赶海的小姑娘》做好准备。
男：谢谢五年级的同学们！
节目11
男：在这快乐的节日里，一群可爱的小姑娘带着我们走向海滩，光着小脚丫去拣海螺！
女：请欣赏一（2）班的同学带来的舞蹈《赶海的小姑娘》，请二（2）班的独唱《小叮当》做好准备
男：我们用热烈的掌声欢迎一（2）的小朋友。
节目12
男：六月，是童年的摇篮，童年的梦想，六月，是童年的沃土，童年的太阳，六月是一支歌，一只幸福的歌。
女：请欣赏2（2）班独唱《小叮当》，请三（1）的舞蹈《快乐的小袋鼠》做好准备，
男：谢谢我们2（2）班的这位小朋友。
节目13
女：如果你还没有感觉到快乐没关系，瞧！一群活泼可爱的小袋鼠们，挺着大肚子蹦蹦跳跳的来和小朋友们一起欢度“六一”了。
男：请欣赏三（1）班的舞蹈《快乐的小袋鼠》，请三（2）班的舞蹈《小姑娘找镜子》做好准备。
女：谢谢我们三（1）班的小朋友。
节目14
男：爱美之心人皆有之，看，那边有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照镜子呢？
女；请欣赏三（2）班舞蹈《小姑娘照镜子》，请五年级的《三句半》做好准备。
男：谢谢我们三（2）班的小朋友。
节目15
女：三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式，每段内容有三长句一半句，很有特色。
男：请欣赏五年级同学带给我们精彩的《三句半》，请三（1）的舞蹈《不怕不怕》做好准备。
女：谢谢我们五年级的同学。
节目16
男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。
女：请欣赏三（1）的舞蹈《不怕不怕》，请三（2）班的舞蹈《快乐的小鸡》做好准备。
男：谢谢三（1）班精彩的表演。
节目17
男：六一儿童节，小鸡都来赶热闹了！他们都在快乐的舞蹈。
女：请欣赏三（2）班舞蹈《快乐的小鸡》，请五年级的舞蹈《潇洒女兵》做好准备。
男：谢谢我们三（2）班可爱的同学们。
节目18
女：当代女兵除了有花木兰的英勇也具有诗人般的潇洒。
男：请欣赏五年级的舞蹈《潇洒女兵》，请五年级的独唱《大话西游》主题曲做好准备。
女：谢谢五年级同学精彩的舞蹈表演。
节目19
男：看完这么多舞蹈。再我们一起来听听独唱《大话西游》主题曲。
女：请欣赏五年级独唱《大话西游》主题曲，请四年级的舞蹈《动感早晨》做好准备。
节目20
男：年幼的我们追逐的是五彩的梦想，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，随着动感的节拍唱起来、跳起来吧！
女：请欣赏四年级舞蹈《动感早晨》，请我们的舒老师的啦啦体操做好准备。
男：谢谢我们的四年级同学精彩的表演。
节目21
女：同学们，现在出场的是我们的最后精彩的节目，由我们x老师的带来的体操。
请大家欣赏！
男：舒老师的节目太精彩了！
女：是啊！我们一定会记住这个让我们难忘的六一。
男：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
女：让时光停驻，我们是那样依依不舍。
男：亲爱的爸爸妈妈们，
女：亲爱的老师，亲爱的伙伴。
男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。
合：xx小庆祝六一儿童节活动到此圆满结束。
感谢大家的积极参与配合，下面分班进教室分发零食组织放学。
六一主持稿【篇8】
尊敬的老师们，亲爱的同学们，还有各位叔叔阿姨们：
大家好！
我们共同送走了五月，迎来了六月。在六月的第一天是我们小孩子的节日——六一儿童节。
六一儿童节是让我们最高兴的节日，因为六一儿童节是属于我们自己的节日，而且在六一儿童节里，我们会收到许许多多的礼物。可是，在每一个不同的礼物背后都深藏着每一个人对孩子们深深的祝福和关怀，其实，每一个人都在让我们在这些深深的祝福和关怀里一天天的长大。
在这里，我向所有老师们，叔叔阿姨们说声：“谢谢，谢谢你们的祝福和关怀！”。
庆六一主持台词
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的小朋友们
合：大家上午好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
甲：六月还有一个小秘密，我们科苑之星迎来邯郸市七色光新教育新理念。
乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心
合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来
乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
“庆六一、展才艺、文艺演出活动正式开始
甲：21年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间
乙：21年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想
甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子
乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮
甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，带给我们的祝福的是中二班的舞蹈《开门红》
乙：课堂是孩子们放飞理想的地方
甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园
甲：让我们带着梦想飞翔。
乙：请欣赏舞蹈《向前冲》
甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》
乙：作为担当教育工作的园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾；作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习，请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》
乙：新的教育理念告诉我们，在每一个不同组合的家庭里，孩子是我们的希望，是祖国的栋梁，送子女入学是我们每个家长的义务，我们有责任教育好孩子，同时我们要允许孩子犯错，要给孩子一定的活动空间，不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗？听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》，你一定会受启发。有请
甲：青春，诱人的年华！它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力。在课余之际，希望大家动起来，学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏中二班的舞蹈《快乐宝贝》
甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方有一种文化称之为国粹经久不衰男儿当自强它就是中华武术。
乙：请欣赏大三班小朋友的表演《武术》
甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题，母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲，我的好妈妈！请欣赏中一班给大家带来的手语《妈妈宝贝》
结束语：
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的小朋友们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
甲：有一场梦，说的是少年强则国强。
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
乙：东郭镇中心小学庆祝“六一”才艺展示——
合：到此结束——
甲：感谢大家的精彩表演！
合：最后祝大家：
身体健康！
学习进步！
天天快乐！
再见！
六一主持稿【篇9】
A 全体起立，向后转，升旗，奏国歌，敬礼，礼毕，请坐
A 尊敬的各位领导、各位来宾
B 敬爱的老师
C 家长朋友，
D 亲爱的'同学们，
合：大家好！
A 弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B 听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
C 我们在这片欢乐中自由翱翔。
D 雄壮的鼓号奏响希望的乐章，
A 张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，
B 这是我们期盼的时刻。
合：最天真的节日就在今朝。
A 今天是我们自己的节日-------六一国际儿童节
C：今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有。（来宾名单C、D轮流报）
D：让我们对他们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌） 请来宾主席台就坐。
A：请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。（主持人一起下，少先队员敬献红领巾）
B：下面请来宾代表为我们致辞。（来宾代表讲话）
C：下面请学校领导为我们致辞。（学校领导讲话）
D 让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。
C 还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。
D：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。（组织委员上）
B：这一学期，我们学校不仅涌现了一批批艺术小星，更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出，下面请教导处王老师为他们颁奖。
A 节日的阳光是那样的明媚
B 每一滴露珠都闪着光芒，
C 今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，
合：――六一国际儿童节。
D 在这里我们共同祝愿全体同学
合：节日快乐。
A **小学庆六一文艺演出活动正式开始。（鼓掌）
结束语
A 六一的歌声这样的动听。
B 六一的舞蹈这样的优美。
C 六一的集会这样的欢腾！
D 我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
BD 我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
AC 我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的明天一定会更美好！
A**小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束！谢谢大家！
开场白
甲：各位领导，各位老师，各位家长
乙：同学们
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出
齐：现在开始！
结束语
甲：尊敬的家长们
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们
甲：我们是新世纪的雏鹰
乙：我们和时代的脉搏一起跳动
甲：我们与祖国同呼吸、共命运
乙：我们将用行动，向祖国妈妈
齐：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福――祝愿我们明星希望小学明天更美好……
明星希望小学庆六一文艺演出到此结束，再见！
开场白
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节――来到了！
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功
结束语
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾！
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！
合：我们的明天一定更美好！
女：古小庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束！
女：祝同学们节日快乐，天天快乐！
男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！
合：谢谢大家！
六一主持稿【篇10】
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，各位同学
乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
甲：六月还有一个小秘密，我们即将迎来建校xx周年、新教学建成楼x周年。
乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心
合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来
甲：今天，我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠xx的xx公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。
乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校xx周年文艺演出活动正式开始
甲：x年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间
乙：x年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想
甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子
乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮
甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，带给我们的祝福的是六x、x班的舞蹈《xx》
甲：从无到有，从有到优，见证了xx中心学校发展壮大的历程
乙：从少到多，从小学到九年一贯制，反映了xx中心学校教育教学质量的提升
甲：这是全体老师辛勤工作取得的成绩
乙：这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是x校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏x年级xx班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》
甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园
乙：课堂是孩子们放飞理想的地方，妈妈是我们故事积累的书房。
甲：我们在这里无忧无虑快乐成长。
乙：请欣赏独唱《xx事情》
甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，xx班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请欣赏舞蹈《xx》
乙：作为担当教育工作的园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾；作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习，请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《xx真美丽》
甲：在记忆的思绪中，中国五千多年的历史文化，老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团结、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子，请欣赏赵老师给我们带来的独唱《xx好儿孙》
乙：普通话，即“现代标准汉语”，是现代中华民族共同语，是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”，亦称“北方方言”，是汉语八大方言之一，当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言，我们人人都应该讲普通话。下面是x年级xx班的同学给我们带来一段相声《xx话》
甲：在中国xx的正确领导下，我们的生活是多么幸福。国运兴衰，系于教育，教育振兴是民族的希望，我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天，上学不要钱，国家倒给钱，再没有过去的饥荒，我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演
乙：我们xx山清水秀，人杰地灵，在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡，精品烤烟乡，煤炭资源乡，为我乡创收了数百万元，有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说xx（2、4、6、7、8）大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》
甲：自从七七卢沟桥事件的爆发，八年抗战给老百姓带来了多少灾难，毛主席一声庄严的宣布：“中华人民站起来了”，新中国有了自己的主权，并逐渐成长起来，如今，中国屹立于世界东方，各方面都取得了可喜的成就，我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢？请欣赏x年级x班的舞蹈《xx》
乙：新的教育理念告诉我们，在每一个不同组合的家庭里，孩子是我们的希望，是祖国的栋梁，送子女入学是我们每个家长的义务，我们有责任教育好孩子，同时我们要允许孩子犯错，要给孩子一定的活动空间，不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗？听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》，你一定会受启发。有请
甲：青春，诱人的年华！它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力。在课余之际，希望大家动起来，学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》
乙：我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向未来。
甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。
乙：请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡，我爱祖国》
甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题，母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲，我的好妈妈！请欣赏八年级19班龚安静给大家带来的独唱《妈妈的吻》
乙：翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦！比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告诉人们：当年的xx鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。
甲：听见了吗？受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫！虎踞龙盘的南京，无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。处处扼咽喉，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙：请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。
甲：遇上一群十分顽皮的孩子，对老师来说：是爱也忧来恨也忧。爱，是因为他们的脑子好动，可雕琢也；恨，是他们调皮捣蛋，朽木一根。不过有言之：没有教不好的学生，只有教不会学生的老师。我们暂不研究这话的绝对性，有的老师被同学一次次的捣蛋，气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里强调的是优化师生关系。请欣赏xx班同学给大家表演的小品《老师，对不起》
乙：佤族是我们少数民族之一，在佤族的各种器物中，最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来，佤族人民把木鼓当作灵物崇拜，认为敲木鼓可以通神灵，驱邪魔，降吉祥。当时，遇有战争等紧急事态。用木鼓示警集众；猎手捕获虎豹等野兽，也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时，木鼓更是振奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时，可以发出四种不同音响，（多为一人敲打，也可数人合击）铿锵有力，节奏交错，形成了一种特定的“鼓语”。xx世纪xx年代以后，木鼓经过改制，成为x族最具有代表性的一种乐器，登上了新时代的文艺舞台。请欣赏六年级四班给我们带来的歌伴舞《xx木鼓敲起来》
甲：“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，特别是捉泥鳅。请欣赏八年级17班徐太相同学给我们带来的独唱《捉泥鳅》
乙：（一路的芳香还有婆娑轻波，转了念的想那些是非因果，一路的芳香让我不停捉摸，是谁在唱歌，温暖了寂寞，白云悠悠蓝天依旧，泪水在漂泊，在那一片苍茫中，一个人生活，见远方天国，那璀璨的烟火。）红尘聚和散，激情难平静。相思相通待明日，自由飞翔好心情。站立在舞台中心，我毅然大声呼出，毁掉亘古，埋葬理性，振翅自由飞翔。
甲：曲艺的一种。一人表演动作，一人藏在身后说或唱，互相配合。比喻双方串通的活动，由一方出面，另一方在背后操纵。
“双簧戏”的发展历史并不是很长，诞生于清朝末年。慈禧太后当权时，常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。
在名角中，有个唱xx的艺人名叫xx，他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次，慈禧太后传黄辅臣速到内廷，正逢黄辅臣闹嗓子病，本不能去，但“圣旨”谁也不敢违抗，于是他带了儿子一起进宫。
上场时，老黄弹弦子做面，小黄藏在椅子后面演唱做里，谁知给慈禧太后看穿了，黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生，不但没有怪罪，反而开玩笑道：“你俩这叫双黄啊！”从此“双黄”（以后写成“双簧”）就成了一门独立的曲艺形式。下面请欣赏x年级的两位同学给大家带来的一段双簧《庆六一》
乙：托起金星，让他闪亮在未来的天空
甲：脚踏实地，让童心驾驭春风飞行
乙：他们是祖国的春天
甲：我们是民族的希望
乙：让健康快乐围绕
甲：让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》
乙：“迎六一、展才艺”庆祝xx中心学校建校21周年文艺演出到此结束
乙：谢谢大家的光临
六一主持稿【篇11】
主持1：各位领导、老师
主持2：亲爱的同学们：
合：大家好！
主持1：在这金秋送爽，硕果累累的时节，主持2：我们迎来了xxxx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
主持1：有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”，
主持2：祖国！多么神圣的名字。
主持1：祖国！我们敬爱的母亲。
主持2：我们的祖国地大物博，
主持1：我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化；
主持2：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命，
主持1：看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前，
主持2：多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
主持1：今天，我们欢聚一堂，
主持2：歌唱我们幸福的生活，
主持1：歌唱我们伟大的祖国。
主持2：xxxx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛合：现在开始。
主持1：首先，让我们用热烈地掌声欢迎班登场。
六一主持稿【篇12】
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：xxx小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》
女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级xx、xxx等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的xx莱》
女：请看，xx莱花多美啊！粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。
男：下面有请五年级xxx等同学为我们表演舞蹈《美丽的xx莱》，请大家欣赏。
3、相声《大与小》
女：在xx电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。
男：说得对！下面有请六年级xxx、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》
女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆；阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》
女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还；千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
男：下面有请四年级xxx、xxx同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。
6、相声《打电话》
女：电话是最快捷的通讯工具，全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗？
男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级xx、xxx同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》
女：请看！有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦！
男：下面有请幼儿园的小朋友xxx等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑；光着两只小脚丫，走起路来多轻快！
男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》
女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！下面请欣赏四年级xxx同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏！
10、舞蹈《聪明的一休》
女：同学们，大家喜欢看动画片吧！机智、聪明的一休你看过吗？
男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈，《聪明的一休》，请大家欣赏！
11、舞蹈《吉祥谣》
女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大发，财源广进！
男：下面有请四年级xxx等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏！
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》
女：请看！在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐！
男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏！
13、朗诵《聪明的乌龟》
女：同学们，你们听说过龟兔赛跑吗？是谁到达终点呢，是乌龟。那这个故事告诉了我们什么呢？
男：这个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光！下面请一年级的小朋友xxx同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏！
14、舞蹈《黄鹂鸟》
女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦！
男：下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友们，让我们用优美的舞姿跳吧！跳出强健的体魄，跳出健康的身体。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗？
男：下面有请三年级的xx、xx同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏！
17、舞蹈《踏浪》
女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情；开拓进取一浪高一浪，讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。
男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏！
女：美好的时光总是转瞬即逝。
男：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
合：xxxx小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见！
六一主持稿【篇13】
甲：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的'小朋友们。
合： 大家上午好！
乙： 弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，xx幼儿园里的歌舞声，今天在这个美丽的广场上，荡起一片欢乐的海洋。
甲： 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天。今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
乙：今天是个特殊的日子。
甲：今天是个愉快的日子。
乙：今天是属于我们孩子自己的日子。
合：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表xx幼儿园的全体教师祝小朋友们：节日快乐！
甲：孩子的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。
乙：下面，我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
甲：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。
乙：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们xx幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》，掌声有请！
甲：xx幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们xx幼儿园的老师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了准备，让我们拭目以待，掌声有请！
甲：老师的舞蹈让我们回味无穷，我们xx幼儿园的小朋友也同样完美出色，让我们掌声请出她们，为我们带来舞蹈《日不落》。
乙：让我们再次把掌声送给xx幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》。
甲：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏xx幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。
乙：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！
甲：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》 ，掌声有请！
乙： 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位小朋友。
甲：我们小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面xx幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来JOJO童装秀，掌声有请！
乙：小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》。
甲：我们xx幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》 ，掌声有请！
乙：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏xx幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！
甲：雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！
乙：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们xx幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！
甲：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们xx幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》。
乙：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请xx幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！
甲：I still believe，我依然相信，有请小朋友，为我们温情送上！
乙：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们！请欣赏xx幼儿园大合唱《明天会更好》
甲：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
合：xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！
六一主持稿【篇14】
男1：敬爱的老师，
女1：亲爱的同学：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。
女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，
女2：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我们全世界少年儿童的节日，
女1：今天是我们全世界少年儿童的庆典，
合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，
合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，
合：祝福老师们工作顺利，身心健康！
祝福同学们六一快乐，茁壮成长！
男1：xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演
女1：现在开始！
男2：请欣赏第一个节目，舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂！
女2：请欣赏第二个节目，电子琴独奏，大家掌声欢迎！
男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏歌曲《经典串烧》，掌声有请！
男2：请欣赏电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！
女2：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
男1：下面掌声有请，舞蹈培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
女1：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
男1：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！
女1：掌声有请动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！
男1：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
女1：请欣赏儿童交谊舞，大家掌声有请！
男1：请欣赏儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！
女1：请欣赏小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！
男1：请欣赏精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。
女1：请欣赏幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。
男1：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请歌伴舞《快乐你懂得》。
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，
男2：敬爱的老师，亲爱的同学，
女2：让我们心手相连，奋勇直前，
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男1：xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束，
女1：让我们明年六一再见！
