电工实训报告合集8篇

趣祝福范文大全（编辑 快乐魔法师）俗话说，实践是智慧的源泉，在我们的平时工作生活中。我们会经常用到报告，撰写报告要提前构思，有清晰明了的逻辑结构，可能正在考虑如何才能写好报告呢？这篇文章的标题是“电工实训报告”充满了深意，希望本文能够帮助到大家！

电工实训报告 篇1

一、实习时间：20xx年9月18日—20xx年9月22日

二、实习地点：xxxx电工电子实习基地

三、指导老师：xxx

四、实习目的：

1、熟悉电工工具的使用方法。

2、了解安全用电的有关知识及触电的急救方法。

3、掌握电工基本操作技能。

4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除方法。

5、熟悉电动机板前配线的工艺流程及安装方法。

6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤，并掌握电路图的绘制方法。

7、熟悉常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围。

五、实习内容：

(一)常用低压电器介绍

1、螺旋式熔断器

螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置，使用中，由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路，防止电器设备短路或严重过载。它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成。选择熔断器时不仅要满足熔断器的形式符合线路和安装要求，且必须满足熔断器额定电压小于线路工作电压，熔断器额定电流小于线路工作电流。

2、热继电器

热继电器是用来保护电动机使之免受长期过载的危害。但是由于热继电器的热惯性，它只能做过载保护。它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。其工作原理为：热元件串接在电动机定子绕组仲，电动机绕组电流即为流动热元件的电流。电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作。电动机过载时，经过热元件电流增大，热元件热量增加，使双金属片弯曲增大，经过一段时间后，双金属片推动导板使继电器出头动作，从而切断电动机控制电路。

3、按钮开关

按钮开关是用来接通或断开控制电路的，电流比较小。按钮由动触点和静触点组成。其工作原理为：按下按钮时，动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点。这种按钮有四个接线柱，成对使用。常态时，如果接上边的静触点电路就是闭合的，称为常闭开关，如果接下边的静触点电路是打开的，称为常开开关。

4、交流接触器

接触器主要作用于频繁接通或分断交,直流电路并且可以远距离控制电器.由电磁机构,触点系统和灭弧装置三部分组成.其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场，产生足够的电磁吸力使衔铁吸合。衔铁带动触头动作，使常闭触头断开常开触头闭合。当线圈断电时电路吸力消失，衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头，恢复原状。选择接触器时,要根据所控制负载的工作性质,负载轻重,电流类别及被控制对象的功率和操作情况,控制回路要求选择线圈的参数进行选择。

(二)常用典型电路分析

1、点动控制电路

点动控制电路，工作原理为：按下SB按钮，KM线圈通电吸合，主触点闭合，电动机启动旋转。松开SB，KM线圈断电释放，主触点断开，电动机停止旋转。

2、三相异步电动机启动/停止运行控制电路

三相异步电动机启动/停止运行控制电路，既可实现电动机连续旋转又可实现点动控制电路，并由手动开关SA选择。当SA闭合时为连续控制，SA断开时则为点动控制。

3、三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路

三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路。工作原理为：正转时，按下SB2，KM1通电并自锁，电机M正转运行，串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开，保证KM1与KM2不同时带电。要反转时，先按下停车按钮SB1，KM1断电，电机停车;再按SB3，KM2通电并自锁，电机M反转，串联在KM1线圈回路的KM2常闭触点断开，也保证KM1与KM2不同时带电。

(三)安装工艺

我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式，塑料配线槽配线方式的基本要求为：

(1)配线前应认真阅读电气原理图，安装接线图，然后考虑导线走向。

(2)根据负荷大小和回路不同及配线方式选择导线规格，型号和颜色。

(3)先配主电路，后配控制回路。

(4)电气控制柜内配线应整齐美观，横平竖直，转角处成90度直角，成排成竖的导线应用钢精轧头固定，控制柜与外部连线的'导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳，布带，塑料带绑扎。

(5)敷设导线时，应尽量减少交叉或架空线，导线敷设不能妨碍电器元件拆换。导线端部应采用套管标上线号。

(6)导线与接线端子连接时，线头如弯成羊角圈，应与压紧螺钉的旋紧方向一致。

(7)配线完毕后，根据图样检查接线是否正确，确认无误后，紧固所有紧压件。

(四)安全用电常识

1、触电的种类：包括单相触电，两相触电，跨步电压触电，悬浮电路上触点等四种。

2、电流会对人体造成电击和电伤两种伤害。触电时，电流对人体的伤害程度与下列因素有关：电流强度(可分为感觉电流，摆脱电流，致命电流)的不同;电流通过人体的持续时间的不同;电流频率的不同;电流途径的不同;电压的电流的不同。

3、触电急救的步骤和方法

a.发现有人触电，最关键、最首要的措施是触电者尽快脱离电源。根据触电现场的不同情况，经常采用以下几种方法:迅速关掉电源，把人从触电处移开;如果触电发生在相线和地之间一时又不能把触电者拉离电源，可用绝缘的绳索将其拉离地面，或在地面与人之间塞入一干木板，切断通过人体的电流，然后关掉电源使触电者脱离带电体;救护者手边有绝缘刀时可以从电线来电的方向将电线砍断。;如果手边有绝缘导线，可将一段良好接地，另一段接在触电者的相线上，造成短路熔断保险丝;在电杆上触电，地面无法施救时可以抛扬接地软导线。

b.脱离电源的急救:触电者没有失去知觉，只是一度昏迷，这时一面迅速请医生一面保持环境安静让其休息，注意观察伤员的变化，等待医生。触电者以失去知觉但呼吸尚有。在迅速请医生的同时把他放在清凉，空气流通的地方，并给他闻一些氨水。如果发现呼吸减弱应立即进行人工呼吸。如果触电者出现呼吸、脉搏、心脏均以停止很可能是假死，应立即进行人工呼吸，并迅速请医生。

电工实训报告 篇2

通过一个星期的实训学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

一、实训目的

通过一个星期的电工实训，使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实训目的

1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

2、基本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。

3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。

4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

5、能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。

6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。

三、实训内容

1、观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的和意义；讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理。

3、分发与清点工具；讲解如何使用工具测试元器件；讲解线路连接的操作方法和注意事项。

4、组装、连接、调试自动控制电路；试车、答辩及评分。

5、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面，打扫卫生。

6、书写实训报告。

四、实训心得与体会

1、对交流接触器的认识：交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。它利用主接点来开闭电路，用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只有常开接点，而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。交流接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于交流电磁铁，电磁铁由两个山字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。交流接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和辅助接点的开断。

2、对中间继电器的认识：中间继电器是一种特殊的接触器（即开关）。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在控制电路中传递中间信号。中间继电器的结构和原理与交流接触器基本相同，与接触器的主要区别在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于控制电路中。

3、对连接自动控制电路实训的感受：在一周的实训过程中，最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习，因为从小我就喜欢组装和拆卸。总结这个实习，我感觉自己有时候十分的粗心。刚开始检测电器元件的时候，由于粗心，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，浪费了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有计划好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距离绕行，既浪费了材料，又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的似露非露的标准。在这个实习环节中，我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手能力还十分的不足，缺乏锻炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应该努力的将理论与实际联合起来，着重锻炼自己的动手能力，使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。

五、总结

总的来说，我对这门课是热情高涨的。

第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂连接和组装，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在的电工实习课，正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有成就感。

第二，电工电子实训，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

电工实训报告 篇3

一、实习意图

在这次为期xx个月的电工实习，我从理性上学到了许多东西，使我更深入地了解到了实践的重要性。只具有理论常识是不可的，更要有着手才干。经过实习我们愈加领会到了学以致用这句话中蕴涵的深入道理。本次实习的意图首要是使我们对电工东西、电器元件及线路装置有必定的理性和理性知道；了解一些线路原理以及经过线路图装置、调试、修理的办法；对电工技能等方面的专业常识做开端的了解；培育和练习我们的实践着手才干，使我们的理论常识与实践充沛地结合，作到不只具有专业常识，而且还具有较强的实践着手才干，能剖析问题和解决问题的高素质人才。

曾经我们学的都是一些理论常识，比较注重理论性，而较少注重我们的着手练习，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，一起有更多的是要我们去做，许多东西看起来十分简略，但没有亲身去做，就不会懂理论与实践是有很大差异的，许多简略的东西在实践操作中便是有许多要注意的当地，也与我们的幻想不一样，这次的实训便是要我们跨过这道实践和理论之间的距离。理论说的在好，假如不付诸于实践，那一切都是空谈。只需运用与实践中，我们才干了解到两者之间的巨大差异。开端的时分，教师对电路进行介绍，我还认为电工实习十分简略，直至自己着手时才发现，看时简略作时难，人不能小看任何事。连每一根电线，都得对机器，对作业，对人担任。这也培育了我们的职责感。

这次实习很累，在装置进程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大差异的，许多事情需求自己去想，只需支付了，才会得到，有考虑，就有收成，就意味着有进步，就增强了实践才干和思维才干。

二、实习总结

经过这xx个月的电工技能实习，我得到了很大的收成，这些都是平常在讲堂理论学习中无法学到的，我首要的收成有以下几点：

1、把握了几种底子的电工东西的运用，导线与导线的衔接办法，导线与接线柱的衔接办法，了解了电路装置中走线、元件布局等底子常识。

2、了解了一般简略照明电路的装置办法，把握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的装置。

3、了解了电动机传动和点动安居乐业、次序安居乐业、逆回转安居乐业的概念和原理，把握了沟通继电器的原理和接线办法。

4、本次实增强了我们的团队协作精力，培育了我们的着手实践才干和仔细谨慎的风格。

这半年多的时刻，我学到了许多东西，不只需学习方面的，更学到了许多做人的道理，对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不明白，没有任何社会阅历。不过，在领导和师傅的协助下，我很快融入了这个新的环境，这对我往后踏入新的作业岗位是十分有利的。除此以外，我还学会了怎么更好地与他人沟通，怎么更好地去陈说自己的观念，怎么压服他人认同自己的观念。信任这些名贵的阅历会成为我往后成功的最重要的柱石。实习是每一个大学结业生有必要具有的一段阅历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在讲堂上底子就学不到的常识，也打开了视界，增长了才智，为我们今后更好地服务社会打下了坚实的根底。

经过顶岗实习，深化了一些讲义上的常识，获得了许多实践阅历，别的也知道到了自己部分常识的缺少和粗浅，鼓励自己今后更好的学习，并把握好方向。也知道了作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不行的，底子的着手才干是一切作业和发明的根底和必要条件。而且，现在严峻的作业局势让我知道到，只需不断添加本身才干，具有十分丰厚的常识才干不会在将来的竞赛中被筛选。总而言之，这次实习练习了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的生机！特别感谢在实习进程中一切协助过我的教师和同学！

电工实训报告 篇4

大学生涯即将结束，在四年的学习中，我们进行了系统的专业知识学习，掌握经济学相关知识，总结经济类案例，为毕业后的工作进行知识储备。为了能够成为社会需要的合格人才，仅有的知识还明显的不够，实践出真知，还需要我进入社会进行工作经验积累，并对社会不断变化的需要进行自我提高。为此，我和同学利用寒假阶段进入郑州南浦物业公司进行实习，做一名基层的实习生。

南浦物业服务公司成立于20xx年6月份，办公地点位于以新郑国际机场为中心的郑州，公司拥有专业的销售和技术团队，明确的公司发展理念，独特的物业管理模式。公司以提高物业服务水平，为业主提供舒适优美的生活、工作环境为目标。在公司发展壮大的4年里，为客户提供优质的服务，良好的技术支持，健全的管理体制，逐渐成为郑州物业管理公司行业知名企业。

进入南浦物业公司后，我感到十分的惊叹，公司拥有优雅的工作环境，系统化的部门分工，人性化的管理，合理的人才培养计划，让我感受到公司魅力十足，工作激情大增。我先后接受了新人培训班和衔接班，学习物业管理的基本任务与工作流程基。通过强化学习，我对物业管理有了更为客观、全面的认识。也激发了我对物业管理的深化了解和学以致用的兴趣。我和培训生一起进行资料分析和经验交流，对如何有效的进行物业服务进行思考，使我们快速成长为公司的合格业务员，公司为了让员工更加深入的体会到物业服务管理的要求，特别为每个培训生安排经验丰富的老员工进行帮带，有了老员工当我的师傅，我对自己快速进入角色充满信心。

经过两个星期的培训，我进入了公司管理小区的物业管理部门，师傅带领我参观了小区的基本设施建设，各管理部门等。我了解到物业管理部门的相关工作流程，加深了我对物业管理工作的认识。师傅认为我对物业管理还不太熟悉，所以首先让我担任小区物业管理部门的文员，负责进行资料整理、接待业主来访和接听业主来电、解答业主咨询、受理辖区内投诉、维修，求助咨询等相关基础工作。工作期间，我认真做好记录，及时向领导和各部门反映小区情况，做好工作汇报。我不断熟悉物业管理的业务流程，在进行物业相关工作的的服务中，我将课本学到的专业知识与公司的服务要求相结合，在接待业主来访时，我细心倾听，确保业主的要求得到记录，针对不同的业主要求分类做好整理，及时按照业主要求寻找维修人员进行小区基础设施检修。师傅说我的工作任务还有很多，小区的物业管理分为很多内容，基础设施维护管理、小区治安管理、区内绿化建设、业主来访接待等这些都是需要我在工作中不断学习总结并最终掌握。

在开展工作这段时间，大家相互配合，彼此鼓励，忙碌的身影，充实的准备使我们更够快速行动，为完成公司的任务提供了保障。虽然每天的工作大多相同，为了使工作更加富有效率，我将自己的任务分成三个部分，以便有条理的进行工作。

向经验丰富的文员学习，做好每天的资料整理，业主来访记录，维修费用的建账工作，以及领导安排的其他工作。

总结工作经验，查找不足，对每天的工作进行思考。积极与其他实习生交流，分析工作中存在的问题并及时改正。

业务管理工作不仅需要专业的知识理论，还需要拥有良好的共同技巧，吃苦耐劳的精神，在心态上也要稳重。不能因为一点点的挫折就选择放弃。良好的沟通技巧将使方便我与业主的交流，让他们了解物业管理的相关工作流程，如果沟通不畅，业主的情况得不到及时处理，将会引起不必要的纠纷。在处理业主反映的问题中，我积极向业主咨询，了解问题情况，与其他部门的人员合作，保证问题的解决。我的责任就是和业主建立良好的信任关系，积极及时的沟通，答疑解问，保证业主的权益。在进行走访小区各单位时，我也经常遇到各种麻烦，业主抱怨小区基础建设不完善，问题处理不及时而产生隔阂，走访多个业主却不一定能得到答复，不同地区的业主针对相同的设施建设存在不同的理解，这些都是在参与物业管理中产生的问题。需要我积极面对，并努力克服，趋利避害，最大程度上做到让小区内各业主的满意。在做物业管理中，诚恳的态度是必要的，要想在业主心中树立良好的形象，就必须认真与他们交流，真诚为业主服务，在业务员眼中，所有的业主都是一样的，没有金钱、地位、权势上的区别，所以要求我们平等对待，要热忱，诚恳和坦率，这样才能赢得业主的信任。一段时间的生活，不仅仅丰富了我对物业管理的认知，而且教会了我很多在工作中需要保持的习惯，如何成为一个合格的社会人。

实习结束了，感谢南浦物业公司给我的这次实习机会，我得到了很多收获，学到了实践知识。同时进一步的加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，在实习过程中，我学会了如何开动自己的脑袋进行思考，如何自己主动地去解决一些问题，在遇到问题的时候，在自己一个人解决不成的时候，就会请教经验丰富的公司成员，发挥团队的力量，真正的把问题出色的解决，得到领导的认可。虽然在前期工作中，我对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这样我感到非常担心自己的能力是否能胜任这项工作，但随着师傅的仔细教导，我在工作中积极的适应，在度过一段适应期后，我终于能够和其他业务员一样，走访新业主，与老业主交流物业管理流程，最终找到了工作中的乐趣，由此可见，身为大学生，因为没有工作经验，在工作中时常会遇到不知所措的事情，这些是正常的现象，只要树立信心，认真总结工作经验，多与公司老成员交流，就能够逐渐适应工作，并进一步发展，成为公司的佼佼者。

大学学到的知识对于在知道工作有很大的帮助，同时，也要积累工作中遇到的问题和解决思路，这些是课本上没有的，说明课本上的知识和现实存在的问题还是存有一定的差距，同时我的知识面过于狭窄，而工作需要我拥有多种知识，这就要求我要努力学习新知识，只有复合型的人才才是社会上需要的。理论结合实践，今后我要更加主动地迈出自己的步伐，去迎接外面的挑战，多点接触社会，不能固步自封，才能学到有用的东西。这些宝贵的工作经验有助于更好的适应在未来的工作，我对工作有了初步，真实和贴切的认识，也明确了今后的努力和改善方向，通过与同事们和众多业务员的交流接触，我学会了珍贵的人际交往技巧和处世经验，在未来的日子里，我定会通过更多的渠道来锻炼自己，多读书，多学习，多求经验。

电工实训报告 篇5

对电工电子常用仪器使用:

很多仪器使我们在之前的学习和实验中都用过的，并不陌生，但是在这次专门的练习中发现以前的使用只是局限于对某种仪表的很小部分的功能的使用，其实很多仪表的功能是很强大的，其使用过程中需要注意的事项也是很多的，这次实习是我对其有了进一步更深刻的认识，在以后的学习和使用过程中一定会收益很大。

收音机的组装与调试实习的感受

对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习，也是收获很大的一部分实习。从小我就喜欢组装和拆卸，但是多半因为不明其中的本质而无从下手。这一次实在老师的讲解下和自己对电路图有了一定认识下进行的，正所谓知己知彼，百战百胜，这一次又准备的战斗最终以胜利结束。总结这个实习我感觉到自信与严谨是成功的关键，面对上百个小小的元件，谁都眼花缭乱，出错也是在所难免。而面对困难只有一步一个脚印的走下去，不急于求成才能获得成功。在对电路图进行了仔细的分析之后，按照老师的要求我先讲每一个电阻电容元件按照其大小的不同分布在事先准备好的白纸上，然后一电路原理图为依据一个一个的将原件焊接到电路板上。然而，满怀信心的我接通了电源，结果却不是很理想，能够正常使用的只是收音机的调频部分，心急之下我甚至怀疑是原件本身的毛病，但是平静之后还是按照电路原理图所示一步一步的检查调试，最终发现一个连接断路了。在改正之后果然得到了预想的效果，这是我想到，在最困难的时候，只要坚持下去，有恒心，才能取得最终的胜利。在这个实习环节中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还有待于提高，每一门技术都需要锻炼才能熟练运用。所以在日后的学习过程中，我应该努力的将理论与实际联合起来，着重锻炼自己的动手能力，是自己面对以后的工作时有一定的底气。

对三相异步电动机和三相变压器接法的实习

三相电路在之前的电路课和电机学中都已学过，而这一次的实践使得我对之前的理论有了更深刻的认识，也在此过程中发现将理论很好的应用于实践不是一件容易事。我们能够很容易的画出三相异步电动机的接线图，但是这次实习过程中出现的诸如忘记条电源电压的问题是我认识到了实习的真正含义。

对于日光灯的装配实习

日光灯使我们日常生活中必不可少好的，可以说此项实习更为实用。很早以前我就实践过，但是这次实习是在标准的理论指导下完成的，对于其中的很多细节又有了很深的体会和收益。

具体注意事项总结如下：

（1）安装日光灯时必须注意，各个零件的规格一定要配合好，灯管的功率和镇流器的功率相同，否则，灯管不能发光或是使灯管和镇流器损坏。

（2）如果所用灯架是金属材料的，应注意绝缘，以免短路或漏电，发生危险。

（3）要了解启动器内双金属片的构造，可以取下启动器外壳来观察。用废日光灯管解剖了解灯丝的构造时，因灯管内的水银蒸气有毒，应注意通风。

（4）日光灯上安装电容器，是为了减少电力输送时的损失（即提高功率因数），对日光灯的启动并没有作用。有电容器时，可将其并联在电源两端。

总结

总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

电工实训报告 篇6

一、实习目的

电工实训是电气工程及其自动化的基本训练，目的是锻炼学生的动手能力及激发学生的创新能力。

二、实训要求：

1、充分了解实训设备的作用与设置；

2、常用工具的使用方法；

3、元器件在面板上布局做到合理、美观；

4、元器件连接合理，布线规范；

5、达到设计目的与要求；

6、经实际操作能够达到设计功能；

三、实训内容：

1、家用供电线路

此实训是供电的基础形式，通过它可加深对供电网络的认知。

①、正确选用所需元器件；

②、在面板上合理布局所用器件，并作固定

③、连线合理、规范，并理顺放入布线槽，利用接线端子分线；④、有总开关、具有过载、短路、漏电保护功能；

⑤、有电能计量装置；

⑥、本供电系统有日光灯电路、灯光延时控制、灯光可调电路、一灯两地控制、空调插座、六孔插座、碘钨灯；

2、电机可点动，可自锁实训；

①、正确选用所需元器件；

②、在面板上合理布局所用器件，并作固定，要求空气开关、接触器利用导轨固定；

③、连线合理、规范，利用接线端子分线，并理顺放入布线槽；④、接触器能够实现自i和点动；

⑤、有过载保护（用热继电器保护）、短路保护；

⑥、安装结束后，要实际操作确实达到实际功能；

3、电机反正转实训；

此实训的目的：模仿小车运料；工件行程控制；重物吊装；阀门开关等过程；其要求满足以下几点：

①、正确选用所需元器件；

②、在面板上合理布局所用器件，并作固定，要求空气开关、接触器利用导轨固定；

③、连线合理、规范，并理顺放入布线槽；④、正反转接触器能够实现互锁；

⑤、有过载保护（用热继电器保护）、短路保护；

4、工作台自动往返循环控制线路；

③、当工作台的档块停在行程开关st1和st2之间任何位置时，可以按下任一启动按钮sb1或sb2使之运行。5、工具及辅助材料

①、电工工具10套：包括：钢丝钳、剥线钳、尖嘴钳、斜口钳、圆头锤、电工刀、测电笔、八寸活口扳手、大中小平口螺丝刀各一把、大中小梅花螺丝刀各一把；

②、单芯铜塑线1mm2红、绿、黄、黑各两盘（每盘100米）、黄绿接地线100米；单芯铜塑线2.5mm2红、绿、黄、各两盘（每盘100米）；

四、实习时间安排

五、实习总结

通过这一个星期的电工实训，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；

2、了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装；

3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法；

6、信息时代，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力！我会一如既往，将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。

电工实训报告 篇7

一、实习目的

1、学习焊接电路板的有关知识，熟练焊接的具体操作。

2、了解电子产品的生产制作过程;

3、掌握电子元器件的识别及质量检验;

4、学习利用工艺工具独立进行电话机的装焊和调试，并达到产品的质量要求

5、看懂电话机的安装图，了解电话机的基本原理，学会动手组装和焊接电话机。

6、通过对一台正规产品电话机的安装焊接及调试，学会调试电话机，能够清晰接打电话。

7培养职业道德，和职业技能，培养工程实践观念及严禁细致一丝不苟的科学风.

二、工艺要求、电子元件知识

1、相关元器件

主要有电阻、电容，二极管、三极管，电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块，拨号集成模块，晶振、IC等。

2、安装工艺要求：

(1)动手焊接先检查元件是否齐全正确，再把元件进行分类，使在安装时更顺手也可以减少安装失误。然后再用万用表将各元件测量一下，看是否电子元件的值是否正确。安装时先安装低矮和耐热元件(如电阻)，然后再装大一点的元件，最后装怕热的元件(如三极管)。

(2)在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时，引线不能太长，否则降低元器件的稳定性;但也不能过短，以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm，并且要注意电解电容的正负极性，不能插错。

(3)电阻的安装：将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯。曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。

(4)各零件安装好后，便是焊接了，这是电话机组装过程中非常重要的一个环节，而且是我们自己操作电烙铁，具有一定的危险性，因此要特别小心，要严格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。

三、电话机的工作原理

电话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时，由送话器把话音转变成电信号，沿线路发送到对方;受话时，由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机，用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低，通话距离较远，机动灵活，使用方便，可不经过交换机直接通话。因此，它适用于野战条件下和无交流电地区的电话通信。共电式电话机，由交换设备集中供给通话和振铃信号电源。它结构简单，使用方便，用户间通话由人工转接。自动式电话机，是在共电式电话机上，加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息，控制交换机进行自动接续。使用简便，不需要人工转接，但自动交换设备较复杂。另外，由于电子技术的发展，出现了一些新功能的电话机，如录音电话机、书写电话机、可视电话机、智能电话机等。

电话机是美国人A.G.贝尔在1876年发明的。中国于19xx年建立了军用电话通信。随着电子技术的迅速发展，军用电话机正朝着体积小、重量轻、效能高、功能多、环境适应性强的方向发展。

四、实训小结

通过此次的电话机的组装使我对电子工艺制作过程及一些相关注意事项有了更为深刻的了解。

1、焊接的技巧或注意事项

焊接是安装电路的基础，我们必须重视他的技巧和注意事项。

(1)焊锡之前应该先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。

(2)焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。

(3)焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短，以免造成虚焊水电工找工作。

(4)元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。

(5)焊完时，焊锡呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。

2、手工插旱元器件的原则：

先焊矮的元件，在焊稍高的，最后焊的元件以及：先焊小元件，后焊体积大的元件;焊接时锡量适中，避免漏焊虚焊和桥接等故障的发生。不必将所有的元件都插上在焊接，而是插一部分，(必须保证元件插对位置).间接好，并剪掉管腿.

五、体会和感想

这次实训虽然为期只有几天，但我从这短短的几天中学到了不少的东西，每天都过得很充实。比如刚开始实训时，学长和老师发给我们一些零件，我便拿着说明书仔细地看，然后拿着零件仔细辨认，与说明书上写的一一对照，于是我知道了电阻上的那些色环原来还是有奥秘的，也知道了怎样分辨三极管的极性以及其它的一些简单电工知识，零件区分开以后，我便做上相应的标记，以便安装。

虽然这次次实训为期不长，但内容丰富，包含了多种能力和技术的训练，它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神，元件识别能力、安装焊接能力、万用表测量能力等等。给平日只学理论知识的我们以很好的实践机会，让我们在自己动手的过程中逐渐掌握一些相关的知识，于无形之中，提升自己的动手能力。

电工实训报告 篇8

一、公司简介

珠江电信设备制造有限公司是专业生产高频开关电源及配套设备的高新技术企业，是目前中国最具实力的通信电源厂家之一。多年来，珠江公司专注于PRTEM高频开关电源及配套产品的自主研发。具备较强的技术研发能力，成为《通信用离网型风光互补系统标准》，《通信用太阳能供电系统》、《通信用风能供电系统》及相关通信行业标准的制定者之一，并形成涵盖大、中、小容量的通信电源系统、电力操作电源、太阳能供电系统、风光互补供电系统、及各种规格的交、直流配电屏、直流变换器和逆变器及相关客户定制产品。

二、实习目的

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高我们的组织观念。通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起重要作用。

三、入厂以来的工作内容

自从08年6月份我被录取到珠江电信设备制造公司实习工作至今。工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配电屏、PR20xxCH-6M高阻直流配电屏、PRD100AC交流配电箱、PRS3004综合机架、PRTE500机架等;调试主要进行SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模块的静态调试和高压测试等等。调试过程要严格按照电气调试步骤手册进行，一步步地发现问题并解决问题。此外，还做焊接电路板，制作电线，组装模块和安装空插头的工作，主要涉及分压板、整流板、控制板、温度显示电路板和晶升限位等等。

四、我对技术工作的理解

我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括技术工作的全部内容—“研究、试验、设计、制造、安装、使用、维修，七件大事技术人员要一竿子到底!”。我认为这里所说的“七件大事”就是技术工作。有些人认为只有研究和设计一些高科技含量的东西才是真正的技术性工作，而贬低看不起安装、使用和维修这些工作，认为技术含量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的，从哲学的观点看，是一种唯心主义的观点。

实践是理论的基础，理论都是在实践中总结创造出来的，用于指导实践。而试验、制造、安装、使用、维修就是我们的实践工作。这就好比是一台计算机，要想使其正常运行，硬件和软件密不可分、缺一不可。硬件是软件的基础，软件是硬件的灵魂。毫无疑问，我作为一名刚刚走出校门参加工作的新员工，实践方面的经验还很缺乏，在学校中学到的是更多的理论知识。因此，很荣幸上级领导给我这次车间实习工作的机会，让我能够真正理解在实践中的技术工作，弥补在实践经验中的不足。

五、我对公司工作的理解

很荣幸成为公司的一员。珠江电信设备制造有限公司公司是一个团结的整体，每一个员工都有自己的工作岗位，公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。有做技术工作的，有做市场工作的，还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出问题都是不允许的。因此，我认为每一个工作岗位都很重要。作为一名未来电气控制方面的技术员工，我会始终坚持公司提出的“七事一贯制”原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配，而不懂研发、设计和编程等工作。我对公司发展的理解,珠江电信设备制造公司自进行产业结构调整进入太阳能行业后，最近几年一直处于一个快速的发展时期。从李总的工作报告出站报告中可以看出，不管是国内还是国际上对半导体硅锗材料的需求同目前的市场供应相比，都存在着巨大的差距。因此，太阳能产业作为一种无污染的清洁能源，具有巨大的市场潜力，同时也为公司的发展提供广阔的空间。

同时，也发现公司管理和技术上的某些问题。

从实践中发现问题才能解决问题。下面主要汇报一下我在调试过程中遇到的某些问题及其解决的办法。对于一般性的问题，如配电箱开关是否接错或安装是否到位等，通过观察可以通过目测容易地解决;对于一些偶然的、特殊的问题，在调试过程中要花费更多的时间。需要积极地思考，向有经验的员工请教，亲自动手进行各种检测和试验，问题解决后须做认真的总结，使自己能够知其然并知其所以然。此外，我认为整流主板板的电路接线原理对于掌握维修的过程是很重要的，可是很多维修工根本都不懂。

最后，在公司技术和管理上提几点建议：

1)目前，公司自主研发、设计、生产的电气控制柜设备比较陈旧。从公司长远发展和

经济利益考虑，我认为应当对电气控制部分的产品在控制方案上加以改进，推出自己的新产品。

2)在机柜的接线、布线、调试、安装过程中，我认为机械人员与电气人员应当加强交流，互相配合才能更快更好地完成工作任务，提高生产效率。

六、入厂以来的工作体会

在生产车间，我首先在电缆班，毕竟是第一次，所以起初做起来笨手笨脚的，也挺辛苦的，不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长，也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖，于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，所以工作起来反而觉得轻松许多。更是通过虚心请教，在师傅的指导帮忙协助下，我很快的适应这份工作，经过这几天的过渡，我已经初步掌握制作电缆的步骤和一些基本注意事项。不过对于相关的专业知识我知道甚少，于是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍，并细心专研，最终问题得到很好解决。

在车间实习的这段时间，虽然有时候工作很苦很累，但是，我从中体会到实践中的专业技术，不断积累实践技术经验。生产实习是白云学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。通过生产实习，使我们解和掌握多种电柜的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容，加深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们解和掌握交直流变换的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业技术，从事这方面的接线、布线、调试、安装等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深解，更加重要的是更正我们的劳动观点和提高我们的独立工作能力等。

最后，我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验

因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够积极

在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。

3、工作上不够钻研

我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。

总之，在过去的一年里，我在老师和同事的关怀与培养下，认真学习、努力工作，能力有很大的提高，个人综合素质也有全面的发展，但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向优秀的同事学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

以上是我对已经过去实习工作的总结，总结是为寻找差距、修订目标，是为今后更好的提高。通过不断的总结，不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

小编推荐

2023变电站实训报告集合四篇

小编带来了一篇很不错的关于“变电站实训报告”的文章值得一读。古人曾说，理论是实践的眼睛，当一项事情结束时。我们都需要做好撰写报告的准备，勤写报告能增强我们的语言表达能力。请根据自己的判断和需要选择性地运用这些信息！

变电站实训报告【篇1】

变电站实训报告

一、前言

变电站是电力系统中非常重要的设施之一，具有极其重要的作用。在变电站中，我们不仅需要了解变电站的组成，还需要掌握变电站的运行原理及故障处理方法，这样才能更好地确保电力系统的正常运行。本次我进行了变电站实训，以下是我的实训报告。

二、实训介绍

本次实训是在某大型变电站进行的，该变电站的主要任务是负责将输送到变电站的高电压电能变换成低电压电能，供给城市民生和工业生产所需的用电。变电站主要由变压器、开关设备、保护装置和电气仪表等组成。实训内容主要包括了介绍变电站组成结构、讲解变电站运行原理及故障处理方法，以及实际操作变电站设备等环节。

三、变电站组成结构

变电站主要由变压器、开关设备、保护装置和电气仪表等组成。变压器作为变电站的主要设备，其作用是将输送到变电站的高电压电能变换成低电压电能，供给城市民生和工业生产所需的电能。开关设备主要负责对输送到变电站的电能进行控制及保护。保护装置则是保证变电站正常运行的必要条件，控制电气设备的正常工作。电气仪表则是监测变电站的运行状况，并及时反馈变电站的运行情况。

四、变电站运行原理

变电站的运行原理主要是通过变压器将高电压电能变换成低电压电能，然后通过开关设备对电能进行控制。在变电站中，发生故障时，保护装置会及时检测出故障，并及时切断故障段，避免故障向更大范围扩散，从而保证供电的正常运行。

五、故障处理方法

变电站故障处理的方法主要包括现场处理、故障定位和换件维修三部分内容。

1、现场处理

针对现场处理，我们必须先在第一时间切断电源，并使用专业的工具进行故障抢修。通常情况下，我们需要先通过现场检查判断故障原因，然后进行切断故障线路，避免影响到周边的用电用户。

2、故障定位

如果无法直接定位故障位置，我们可以借助保护装置的帮助，对故障进行安全隔离，并利用现场测试仪器对故障进行进一步的定位。

3、换件维修

如果故障是由设备老旧、失效引起的，需要对设备进行检修或更换。针对修理工作，我们必须在确认故障原因后，准确判断维修工具和材料的需要。

六、结语

通过本次的变电站实训，我对变电站的组成结构、运行原理及故障处理方法有了更深入的了解。变电站是电力系统中至关重要的设施，我们必须保证其正常运行，以确保社会的正常用电需要。我们在未来的工作生涯中也必须加强学习，不断提升自己的专业技能，更好的服务社会。

变电站实训报告【篇2】

变电站实训报告

一、实训目的

通过变电站实训，掌握变电站的基本知识和操作技能，了解变电站的运行原理和维护保养方法，提高实际操作能力，为今后的工作打下坚实的基础。

二、实训内容

1. 变电站的组成和分类：通过讲解和示范，学习了变电站的基本组成部分，包括主变压器、开关设备、继电保护装置、控制屏柜等，了解了变电站的分类、功率等级等基本要素。

2. 变电站的操作：学习了变电站的操作程序和方法，包括安全操作原则、启动、停止和控制等，通过现场操作和故障排除来提高操作技能和技巧。

3. 变电站的维护保养：学习了变电站的维护保养方法，包括设备检查、维修和更换，电缆接头的检查和清洁，定期检修等，保障变电站的正常运行。

三、实训收获

1. 变电站的基本知识：通过实践操作及导师的讲解，我掌握了变电站的基本知识和分类，知道了变电站各设备的作用及工作原理，加深了对变电站的理解。

2. 变电站的操作技能：通过现场操作和模拟操作的练习，我掌握了变电站的操作程序和方法，学会了安全操作原则、启动、停止和控制等技能，提高了实际操作能力。

3. 变电站的维护保养方法：通过讲解和现场实践，我了解了变电站的维护保养方法，明白了设备检查、维修和更换的方法及电缆接头的检查和清洁，掌握了定期检修的重要性，为今后的工作打下了基础。

四、实践中遇到的问题

1. 操作误差：由于操作不熟练，有时候会出现误操作，特别是在需要快速处理的时候容易出现问题。

2. 安全隐患：在现场实习中，由于工作环境复杂，操作电压高，有时会存在一些安全隐患，需要高度注意。

3. 电压波动：有时候会出现电压波动，需要及时处理，以免影响变电站的正常运行。

五、实践中的改进措施

1. 加强训练：为了提高操作技能和技巧，需要加强训练，多进行模拟和实际操作练习，提升操作能力。

2. 强化安全意识：加强安全教育，严格按照标准操作，时刻保持警觉，对可能存在的安全隐患进行全方位的防范和掌握。

3. 持续监控：对电压波动问题，需要及时进行监控，加强设备的维护管理，确保变电站的正常运行。

六、结语

通过变电站的实际操作和学习，让我更深入了解和掌握了变电站的基本知识和操作技能，提高了解决问题的实际能力和维护保养的技术水平，也对今后的工作有了更为清晰的认识和规划。同时，在今后的工作中还需要不断加强学习和实践，为提高工作效率和质量做好充分准备。

变电站实训报告【篇3】

变电站实训报告

一、导言

变电站是电力系统中一种重要的电力设施，其主要功能是将输电线路上高电压的电能通过变压器降压、转换成适合用户工业或者居民生活所需要的低电压电能。因此，变电站在保障电力系统安全、协调电力调度、提高供电质量等方面都具有非常重要的作用。为了增强变电站实践能力，提高变电站运行维护技能，加深对电力系统的理解，本次我们在实验室开展了一次变电站实训，本篇报告主要是对实训过程的总结和分析。

二、实训目的

通过变电站实训，我们的主要目的是：

1.了解变电设备的结构、特点和原理，以及变电站的组成和工作原理；

2.学习变电设备和设施的一般维护保养方法，掌握变电站的运行调试技能；

3.积累一定的实际操作经验，提高自身的实践能力和团队协作能力；

4.深入理解电力系统中的相关知识，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

三、实训内容

本次变电站实训包括了以下内容：

1.变电站设备的认识：通过查阅资料和实地观察，进一步了解变电站的组成结构、用途和工作原理，比如变压器、隔离开关等设备的结构和工作原理。

2.变电站设备的检验和维护：对变电站设备进行检查、测试和维修，如检查压力表、温度计等，掌握变电站设备合理使用方法，合理选材维修，增强变电站的保障能力。

3.变电站运行状态的调整：维护设备并对设备状态进行调整，对变电站的运行状态进行监控，确保设备运行稳定可靠，并且提高变电站的使用寿命。

4.变电站运行的安全管理：培养大家遵守安全操作规程和制度，确保操作的安全性，有利于避免意外事故的发生，减少人员伤亡和财产损失。

四、实训成果

通过本次变电站实训，我们取得了一些显著的成果：

1.增强了基础知识的掌握。实践操作，我们更好的理解信息的传递，各种换算的方式和操作方法。

2.提高了操作技能。在实践中，我们钻研各种设备的结构和特点，掌握了其运行状态的原理和方法，提高了操作处理的能力。

3.熟悉了实际运营环境，为今后相关实践方向积攒了经验。在进行实践操作的过程中，我们更加了解安全、依法依规维护设备的必要性。同时也熟悉了设备甚至整个系统的运作环境，节约了我们在今后实际工作中的操作时间。

五、总结与展望

总的来说，变电站实践让我们在理论和实践两方面都取得了较大的进步。在这次实训中，我们坚守责任，亲身体验工科实践，提高了自己的技能水平，并学习到了很多实践问题的解决方法。因此，希望今后能够继续发扬科学实践精神，发挥出更多的创新潜能，为工业的发展做出贡献。

变电站实训报告【篇4】

变电站实训报告

一、实训背景

为了进一步加强电力行业人才的培养，提高电力行业人才的能力水平，培养创新精神和实践能力，我院电气工程专业开展了一系列的实践教学活动，其中变电站实训是本专业的重点实践环节之一。

本次变电站实训是在我院与附近一家电力公司的合作下进行的。该电力公司为本地区一个规模较大的电力公司，拥有多个变电站和输电线路。本次实训主要是在该电力公司的一个变电站进行的，旨在让学生深入了解电力变电站的运行原理、维护与管理，提高学生的实际操作能力，为学生的就业打下良好的基础。

二、实训内容

1.电气图纸学习

在变电站实训之前，学生首先进行了一段时间的电气图纸学习。这是为了让学生能够准确地理解变电站内部的电气设备、电气连接及其电路拓扑。学生通过学习和练习，逐渐掌握了图纸的阅读和绘制技巧。

2.变电站运行原理与维护

在电气图纸学习之后，学生开始学习变电站的运行原理与维护。包括变电站中各电气设备的功能及其工作原理，以及设备的日常维护与保养。

在这一环节，学生有机会参观变电站内部设备的运转情况，并在电工师傅的指导下进行简单的检修与维护工作。通过实际操作和学习，学生更深刻地理解了变电站的运行原理以及如何有效地维护设备。

3.电力设备检修和更换

在变电站内，许多电力设备需要经常检修和更换，以保证设备的正常运行。在这一环节中，学生分组进行设备检修和更换的模拟操作，为学生提供了一个完整的检修流程，包括检验设备是否正常工作、拆卸设备以及更换故障部件等全过程，学生们在模拟操作中体验了实际工作流程和方法。

4.电气故障模拟与解决

在变电站实训中，电气故障的解决是必不可少的。在这一环节中，电工师傅将模拟几个常见的故障场景，并让学生按照操作步骤一步步地解决故障，学生在实践中加强了对变电站内部电路连接情况的了解，掌握了一定的故障判断和解决能力。

三、实训收获

通过本次变电站实训，学生们收获颇丰，主要体现在以下三个方面：

1.实际操作能力得到了提升

参与变电站实训，学生们亲自操作设备、检修设备，加深了对电力设备的理解和掌握，实际操作能力得到了提升。

2.知识学习更加深入

变电站实训涉及知识范围广泛，学生们在学习和实践中掌握了各种电力设备的原理、维护方法和故障排除的步骤，知识学习更加深入。

3.实际工作能力得到了锻炼

通过实践操作，学生们更加深入地了解了电力设备的原理和应用，增强了实际工作能力，为日后进入就业市场打下了坚实的基础。

四、总结

通过本次变电站实训，学生们加深了对电力变电站的理解和掌握，实际操作能力得到了提升，知识水平得到了深入提高。同时，学生们还掌握了电力设备的检修、维护和故障排除等实用能力，为日后进入电力行业打下了坚实的基础。

变电站实训报告【篇5】

【变电站实训报告】

标题：变电站实训报告——电力传输与分配

摘要：

本次变电站实训旨在通过实际操作与实践，深入理解变电站的构造、运行和维护，以及电力传输和分配的工程细节。通过对变电站的实训，有效提高了自身的实操能力，并对电力系统的安全稳定运行有了更全面的认识。

一、引言

变电站是电力系统中起到输电、变压、配电和控制的重要设备之一。它承担着将高压电能传输至用户，或进行变压、配电等重要任务。对于电力系统的可靠运行，变电站起到至关重要的作用。因此，了解并熟悉变电站的构造和工作原理，对于从事电力系统工作的人员来说，具有重要意义。

二、实训内容

1. 变电站构造

我们首先深入了解了变电站的构造，包括高压侧和低压侧的主要设备和元件。通过实际操作，我们对变电站的主要组成部分进行了认识，如变压器、断路器、隔离开关等，了解了它们的安装、维护及工作原理。

2. 变电站运行

在实训过程中，我们从负荷调节、故障处理到保护动作等方面，详细了解了变电站的运行。通过模拟实验、故障模拟等，我们熟悉了变电站运行的各个环节，增强了应对实际运行情况的能力。

3. 变电站维护

变电站的维护对于确保其正常运行至关重要。在实训中，我们学习了变电站的日常维护工作，并实际进行了设备巡检、仪器校准等操作。通过这些实际操作，我们对维护工作的重要性有了更深入的认识。

三、实训感悟

通过这次变电站实训，我深刻体会到了电力系统中变电站的重要作用。变电站不仅要求我们熟悉设备的构造和工作原理，也需要我们具备快速反应和决策的能力。在实训中，我不仅提高了自身的实操能力，还学会了如何协作和配合，以确保整个系统的正常运行。

另外，通过对变电站的实践操作，我对电力系统的安全稳定运行有了更全面的认识。在实训中，我们学习了如何识别和处理各种故障，并学会了如何进行排查和修复。这些实践操作对于提高我们的技术水平，并为今后从事电力工作奠定了坚实的基础。

四、结论

通过本次变电站实训，我深入理解了变电站的构造、运行和维护，获得了丰富的实操经验，并对电力传输和分配的工程细节有了更全面的认识。我相信，这次实践经验对于今后从事电力系统工作将会产生重要的影响，提高我的工作能力和综合素质。

期待未来，在实际工作中能够灵活运用所学知识，不断提升自己，为电力系统的安全稳定运行贡献自己的力量。

变电站实训报告【篇6】

一、前言

变电站实训是电力专业学生必修的重要课程之一，在这一课程中，学生通过对变电站的实际操作，深入了解变电站的结构、运行方式和维护维修技能，从而为以后就业打下坚实的基础。本文将详细记录我在变电站实训中的学习、思考和收获，以及对未来的展望。

二、实训内容

在变电站实训中，我们学生主要了解了以下几个方面：

1. 变电站组成和结构

通过实际观察和学习，我们学生对变电站的组成和结构有了深刻的认识。变电站主要由主变压器、变电设备、控制设备和保护设备等几个方面组成，其中主变压器是变电站的核心部分，通过它将220kV或110kV的高压电压变成35kV或10kV的中低压电压，再由控制和保护设备进行协调控制和保护。

2. 变电站运行流程

在变电站实际操作中，我们还通过对变电站运行流程的学习，了解了各项控制设备和保护设备的运作原理和习惯，在实际操作中深入熟悉各设备之间的协调关系和互动关系，确保变电站安全、稳定地运行。

3. 变电设备维护和维修

维护和维修是变电站工作的主要任务之一，在实训中，我们重点学习了各种变电设备的维护和维修技能，包括清洗、检查、调整、更换和测试。可以说，这一课程是非常实用的，为我们将来就业提供了必要的技能支持。

三、实训思考

通过这次变电站实训，我不仅对变电站的组成、运行和维护有了深刻的认识，而且还激发了我对电力行业的热情和兴趣，对未来的职业规划提供了很好的启示。在实训期间，我还从中发现了一些需要改进的地方，例如实训时间较短，课程内容有待完善等。随着时代的发展，电力行业也将迎来更大的挑战和机遇，我希望自己能够学有所成，为行业的发展贡献自己的一份力量。

四、结尾

在变电站实训中，我遇到了一些困难和挑战，但是在老师和同学的帮助下，我克服了这些难题，收获了很多宝贵的经验和知识。变电站实训为我的专业发展和职业规划提供了很好的机会，我相信，在未来的学习和工作中，我会继续努力，成为一名合格的电力工程师，为社会和人民的幸福做出贡献。

变电站实训报告【篇7】

变电站实训报告

本次变电站实训是我在大学期间最有意义的一次实践经历。通过这次实训，我深刻了解了变电站的组成结构、运行原理和安全管理等方面的知识，大大提升了我的职业素养和实践能力。

一、实训项目概述

此次实训内容主要包括我们对变电站的系统化了解，对变电站的构造和正常运行规程进行深入的学习。我们带着实验室的老师来到市区的一处变电站进行实践，深入学习了变电站的组成结构、设备布局、电力接入与分配、电气保护等方面的基础知识，同时也了解了各种电气设备的工作原理和操作规程。

二、实训流程

1、变电站的介绍和组成结构了解

在开始实践之前，我们实验室的老师首先带领我们参观了整个变电站的设备和构造，让我们深入学习了变电站的基础知识。我们学习了变电站的各种构造，包括变压器、开关设备以及电缆等，通过实践我们搞清了各个部件，以及它们之间的协同工作是如何调配的。

2、学习变电站的正常操作规程和维护保养常识

变电站是一处非常复杂的系统，我们需要投入更多的时间来了解其正常工作的规程以及维护保养的常识。我们在师傅和老师的指导下学习了各种操作规程，包括变电站的运行状态monitoring以及紧急情况下的应对方法。

除了既定的标准操作流程外，机械维护和设备保养等方面的学习也是整个实习过程中的重点。在维护保养方面，我们学习到了在某些预处理情况下，我们需要通过减少设备运行时间或减小负荷等方式对变电站进行保养。

3、学习变电站的安全管理知识

变电站是一处高危的工作场所，需要我们非常小心谨慎。我们在老师的指导下学习了变电站的安全管理知识，包括各种安全规程和应对紧急事件的方法。我们还练习了一些突发事件的应对方式，如突发火灾、断路、感应，我们如何保护自己和设备不受到伤害等。

在安全管理方面，我们学到了在管理方面需要进行完整的管理，如在异常情况下，我们应该如何停止电源。同时，我们还通过模拟应急事件恶劣条件下的场景体验，从而摸索出最适合我们的保护方式。

三、实训收获

此次实训过程中，我掌握了变电站的基础知识并更深入地了解了其工作原理和构造。此外，我还了解了变电站的操作规程和安全管理知识，这对我的职业能力提升和日后的工作生涯将大有裨益。

此次实践中，我还学到了如何与其他人协同合作，如何高效率地完成任务和认真负责地工作。此次实践不仅让我增长了实践经验，而且还让我明白了什么是真正的团队协作和奋斗。

总之，此次变电站实习让我收获颇丰，我学到了很多专业知识和实际工作技能，能够更好地为我的未来奠定稳固的职业基础。

变电站实训报告【篇8】

变电站实训报告

一、引言

随着电力需求的不断增长，变电站作为电力系统中最重要的组成部分之一，在电力传输和配电中发挥着重要的作用。为了提高学生的实践操作能力，更好地了解和掌握变电站的工作原理和运行方式，我校开展了变电站实训课程。本报告旨在总结参与变电站实训的经验与收获，并对实训课程的重要性进行探讨。

二、实训内容

1. 实训背景

本次变电站实训课程是基于学生专业需求和课程设置的要求，通过参观、操作、维护等一系列实践环节，让学生能全面了解和掌握变电站的工作流程和运行原理。

2. 实训过程

（1）参观考察：学生首先参观了一座实际运行的变电站，了解了变电站的基本构造和设备组成，包括主变压器、开关设备、遥控装置、辅助设备等。

（2）操作维护：学生在实训基地进行了操作维护的实践环节，通过模拟实际操作，学习了变电站的运行状态监测、设备检修和故障处理等内容。

（3）实验课程：除了实地操作，学生还进行了电气实验知识的学习，通过电路分析和电气检测，掌握了变电站各项设备的工作原理和运行情况。

三、实训经验与收获

1. 实训经验

（1）实践操作能力提升：通过参与实际操作，学生的实践操作能力得到了较大提升。熟悉了变电站的设备和工作流程，能够独立完成设备的检修和故障处理。

（2）团队协作能力培养：实训过程中，学生需要在小组中进行协作操作，锻炼了团队协作和沟通能力。在实训过程中，通过分工和合作，充分发挥了每个人的优势，达到了预期的实训效果。

2. 实训收获

（1）理论知识的实践应用：在实际操作中，学生将所学的理论知识应用于实际，加深了对理论知识的理解和掌握，提高了应用能力。

（2）职业素养的培养：变电站实训不仅提高了学生的技术能力，还培养了学生的职业素养。学生在实训中学会了认真、负责、严谨地对待工作，提高了自身的职业素养和综合素质。

四、实训课程的重要性

变电站实训课程对于学生的专业素养和职业发展具有重要意义。通过实践操作和理论知识的结合，学生能够更好地了解和掌握变电站的工作原理和运行方式，提高了专业素养和技术能力。同时，实训课程还锻炼了学生的实践应用能力和团队协作能力，为学生顺利毕业和未来的工作提供了重要的支持。

五、结论

通过本次变电站实训课程，我们深刻体会到了实践操作对于学生的重要性。实践操作能够增加学生对理论知识的理解和掌握，提高专业素养和综合能力。因此，变电站实训课程应该成为学校的必修课程，为学生的专业发展和就业提供更好的支持。同时，学校还应加强实训基地的建设和管理，为学生提供更好的实践环境和设备，促进学生的实践能力的全面提升。

变电站实训报告【篇9】

变电站实训报告

一、实训概述

作为电力工程专业的学生，变电站实训是我们培养综合素质和实践能力的重要环节。本次实训是在XX大学电力实训中心进行的，主要内容为熟悉变电站的构造和运行原理，掌握基本操作方法以及了解常见故障处理方法。

二、实训内容

1. 变电站构造和运行原理：在实训开始前，我们先进行了理论学习，了解了变电站的基本构造，包括主变压器、电缆、断路器、隔离开关等设备，以及电力传输和配电系统的基本原理。

2. 变电站操作方法：在实验室中，我们进行了多次模拟操作，比如变压器的检修、隔离开关的控制和断路器的操作等。通过实际动手操作，我们能够更加深入地了解各个设备的工作原理和使用方法。

3. 变电站故障处理：在实训过程中，我们还模拟了一些常见的故障情况，比如短路故障、过电压等，针对不同故障情况我们学习了相应的处理方法，培养了我们的应急处理能力。

三、实训收获

通过这次变电站实训，我收获了很多。

首先，我对变电站的构造和运行原理有了更加深入的了解。以前只是书本上的知识，通过实际操作，我更加清晰地认识到各个设备之间的联系和作用，实践中的问题让我更容易记忆和理解。

其次，我掌握了变电站的基本操作技能。在实训中，我们进行了多次操作，比如对变压器的检修和断路器的操作等。通过多次练习，我不仅熟悉了基本操作的流程，还培养了自己的操作技巧。

最后，我学会了处理变电站故障的方法。通过模拟故障处理，在实验室里我们面对了短路故障、过电压等情况，学习了相应的处理方法。这对于我们今后从事电力工程实践有着极为重要的意义。

四、实训建议

在这次实习中，我也发现了一些问题，并提出了一些建议。

首先，实训时间比较短，只有一个星期，对于如此复杂的课程来说，时间还是有些紧迫。建议将实训时间延长到两周，使学生能够更充分地了解和掌握变电站的知识和操作技能。

其次，实训教师的指导不够个性化。由于时间有限，实训教师对每位学生的指导并不够充分，如果能够针对每位学生的实际情况提供个性化的指导和辅导，对于提高学生的技能水平有很大的帮助。

最后，关于实训设备的更新和维护也是需要考虑的问题。部分设备已经有些老旧，使用过程中出现了一些小问题，希望能够对设备进行定期维护和更新，保证实训的质量和效果。

五、总结

通过这次变电站实训，我不仅增加了对电力工程的实践经验，也增强了对电力系统的理解和把握。通过实际操作，我更加深刻地认识到理论和实践的联系，也学会了将理论知识应用到实际工作中。相信这次实训对我以后的学习和工作有着重要的影响和帮助。同时，我也希望学校能够进一步改善实训条件和环境，为更多学生提供更好的实践机会和平台。

变电站实训报告【篇10】

变电站实训报告

一、实训目的

本次实训的主要目的是让学员对变电站的运行原理、设备使用及维护保养等方面有所了解，培养学员实践操作能力和分析问题解决问题的能力，提高学员的综合素质。

二、实训地点

本次实训地点为某某大学的变电站，该变电站规模较大，拥有多种类型的设备，并配备有专业技术人员进行指导。

三、实训内容

1. 变电站基本知识：学习变电站的概念、分类、结构、工作原理等，了解变电站在电力系统中的地位和作用。

2. 变电站设备使用：学习各种类型的变电设备的使用方法，包括变压器、断路器、隔离开关等。学员通过实际操作，熟悉设备的启动、停止、调节等操作过程。

3. 变电站设备维护保养：学习变电站设备的维护保养方法，包括设备的清洁、润滑、检修等。学员通过实际操作掌握设备的常见故障排除方法。

4. 安全操作规程：学习变电站的安全操作规程，了解变电站操作中的注意事项和防护措施，学员必须严格按照规程进行操作，确保人员和设备的安全。

5. 实际操作演练：通过模拟实际操作场景，学员进行各项操作演练，包括设备的启动、停止、调节、故障排除等。学员需要运用自己的专业知识和技能，解决实际问题。

四、实训结果及评价

1. 学员的实践操作能力得到提升。本次实训通过实际操作演练，使学员熟悉了变电站设备的使用方法，掌握了相关操作技能。许多学员在操作中表现出较高的熟练度和准确性。

2. 学员的问题分析和解决能力得到锻炼。在实训过程中，学员面临了各种不同的问题，他们需要通过分析和思考，找出问题的根本原因，并提出相应的解决方案。这样的训练使学员的问题分析和解决能力得到了有效的锻炼。

3. 学员的综合素质得到提高。本次实训不仅考察了学员的专业知识和技能，还考察了他们在实践中的综合素质，包括沟通能力、团队合作能力、责任意识等。许多学员通过实训，提高了自己的综合素质。

综上所述，本次变电站实训使学员在实践中不仅提高了自己的专业知识和技能，还培养了他们的实践操作能力和问题分析解决能力。学员在实训中面对各种问题，通过合理思考和团队合作，成功解决了许多难题。通过这次实训，学员的综合素质得到了明显提升。希望今后能有更多类似的实训活动，使学员得到更多更好的锻炼和提高。

电工的辞职报告合集8篇

我们向大家推荐阅读“电工的辞职报告”，希望能够为您提供一些好文章的建议。在职场中，很多人都会面临日复一日的乏味工作，有时候我们需要根据个人选择来寻找更加适合自己的公司。当我们决定离职时，辞职申请书就成为了我们辞职信的核心内容。

电工的辞职报告(篇1)

尊敬的电视台领导：

您好！我是频道的主持人，对我的辞职，我感到很遗憾，我已经正式向台式递交了辞职报告。

时间过得很快不知不觉中，我与电视台已经共同走过了五年的时间。

五年的时间说长也长，说短也短，比起那些在台里已经工作二十年的老同志来说，我还只能算是个新员工。可这五年里的一千多个日夜，却承载了我太多的欢笑与泪水。

xx年首届主持人大赛为我打开了通往广播电视的大门，也让刚刚脱下军装的我便拥有了众人羡慕的主持人的光环，并且辗转来到了电视台工作，我是幸运的。

可是还没有来得及兴奋多久，我就背上了沉重的心理压力。因为我是个真正意义上的外行，没有基础，没有经验，摸不着门道。

面对镜头表情动作不自然，语言表达不流畅，我才明白，主持人的位置其实并不好坐，台前的风光是靠长期而充分的积累成就的。刚开始工作的几个月，好几次都因为节目做不好，自己都难过得掉眼泪。可是哭又不能解决问题。我告诉自己要好好珍惜工作岗位，做个合格的主持人！

在接下来的日子，只要一有时间我就看自己的播出带，找自己的不足。因为自己是个闽南人，所以语音上的缺陷比较明显。于是，我便开始寻找相关的练习来加强语言的基础训练，也把工作以外的休息时间都用在了语音训练和口语表达的练习上了，朋友同事喊我去玩我都找事情推托了。我心里就是想着要尽快把普通话练好。可是练习是枯燥的，乏味的，一个星期一个月几个月翻来覆去都是那些练习，实在是很容易让人感到厌烦，好几次我都坚持不下去了。可是一想到自己又想做得好，却不愿意付出努力怎么可能有收获更何况别人的起点都比我高。我就不断鼓励自己，每天坚持一小步，人生就会跨越一大步。

慢慢的，开始台里同事说我进步了，也有观众打电话说我做得好了。那时的我就特别开心，觉得自己的努力是值得的。现在编导偶尔拿出以前我做的节目，大家都会笑成一团，说，原来以前简单做的节目是那样的呀！在一旁跟着大家笑的我，在心里也有了更大的目标。

为了提高自己，连续两年我自费去了中国传媒大学进修播音专业。在学校里，我对播音主持有了更系统的认识，也发现自己存在不足，也更深刻的理解了什么叫艺无止境，也才真正明白了其实自己要走的是一条漫长的道路。

今天向台里提出辞职，说实话，心里有万分的不舍，但是也别无选择。因为我能有今天的进步，是电视台为我创造了平台，让我找到了自己定位，找到了自己的价值。感谢支持肯定我的领导和同事，因为你们，我有了前进的动力和勇气！感谢一直在幕后默默无闻工作的同事，因为你们，我有了屏幕上动人的风采和神韵！

不管以后将会怎么样，我依然热爱广播电视事业，愿意为广播事业奉献一生，我努力寻找更广阔的平台去实现自己的梦想！但是无论走到哪里，我都骄傲我曾是个漳视人！再次感谢电视台，我对辞职也很抱歉。

电工的辞职报告(篇2)

尊敬的刘总：

您好!

在您如此繁忙的时候，给您写这份申请，提出辞职，实属不该，但我清楚地记得自己的理想和抱负，记得对自己的承诺，所以经过慎重的考虑我决定辞去现有的职务，离开贵公司。

希望您在百忙之中能够审阅我的申请，并批准。进公司已经三个月有余了，在公司的这些时间我学到了很多东西，同事们都很照顾我。不管是在技术上的还是为人处事，都让我受益非浅。公司的整体实力特别好这让我很是钦佩，尤其是市场部员工业务能力特别强，使公司一直处于一个非常良好的运营状态。我很感激公司能给我一个这样的学习和实践的机会!虽然现在在公司我已经能独立做各个项目，但是我感觉我还差很多，需要不停的学习需要接触更多的东西。也许是人各有志吧，我感觉我会的东西与公司现实所用的有点格格不入。

我比较擅长做liunx的服务器管理维护，熟悉各种网络协议，精通sql脚本，还有网络工程相关的技能。但是这一切并不能得到很好的运用，所以我决定找一个合适自己的平台去发展，这样也不会耽误公司创造更好的效益。我的理念是做一切不可能的事，用实力来完成自己的梦想，现在的工作真的让我不能照顾自己，我希望领导准许我换一个工作环境。交接工作可能需要一段时间，但是我希望在xxxx年11月初期能完成工作的交接，希望领导能理解.在未离开岗位之前，请领导正常分配我的工作，我一定会尽自己的职，做好应该做的事。

如果因为我的离职而给公司造成的不便，我只能深表歉意和遗憾。同时感谢刘总给予我的宝贵学习机会，我会好好铭记!望领导批准我的申请，并请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我会继续认真做好目前的每一项工作。祝您身体健康，并且希望公司的事业能蓬勃发展。尊敬的公司领导:您好，打扰，这应该是我第一次，或许也是最后一次和您进行书面交流。并借此向您提出辞职。

不可否认，锦丹公司是一个发展潜力很大的公司。如果非要问我辞职的理由，我只能解释为每一个人的价值观和生活方式以及追求都不同，所想走的路也不同。在一个地方生活太久，很容易的就会迷失了自己;在同一个岗位工作太久，很容易的就会感觉到厌倦，特别在自己的付出没有得到认可的时候。离开锦丹，也许到后面我未必能找到更好的工作，会经受更多的挫折，但我不觉遗憾，我便愿意去折腾。只要每天早上睁开眼，人是欣喜的，甚至连内心都盈满着力量，便觉我的生命有意义。而锦丹复杂的人际关系，始终是我不能应付也习惯不了的。

在锦丹的时间越长，对锦丹的了解就越深，那些可观的发展前景对员工的诱惑固然很大，但很多现象也是让人望而止步的。我不是圣人，所以我做不到淡定。所以经过这段时间的冷静思考，我决定向公司提出辞职。并感谢锦丹提供给我的这个为企业效力的机会和施展个人能力的空间。当然，无论我到哪里，我都会尽力做力所能及的事情，因为我为我曾经是锦丹的员工而骄傲过。最后，诚恳地说声：对不起!也衷心地祝愿锦丹力挫群芳，永往直前!

此致敬礼，顺颂商祺。

辞职人：xxx

日期：xx年x月x日

电工的辞职报告(篇3)

公司人力资源部：

您好!

很遗憾这个时候我向单位提出辞职。不知不觉来到电信局也两年多了，单位的气氛就和一个大家庭一样，同事和领导都对我很好，在这里学了不少东西东西。

在这段时间的工作中，我确实学习到了很多东西。然而在工作上感觉没什么建树。我开始思索，我是否适合这份工作。我觉得自己付出太少，不能心安理得地拿这样一份薪水，不过我又向往得到高薪，来缓解未来生活的经济压力。我也很清楚这时候向单位辞职对自己是一个考验，单位正值用人之际，目前许多业务正如火如荼地发展中，所有的前续工作在单位上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到单位今后在各个项目安排的合理性，本着对单位负责的态度，为了不让局里因我而造成失误，我郑重向电信局提出辞职。

离开电信局，离开这些曾经同甘共苦的同事，确实很舍不得，舍不得同事之间的那片真诚和友善。

但是我还是要决定离开了，我恳请单位原谅我的离开，同时解除与单位的劳动合同。

祝愿电信局蒸蒸日上!

此致

敬礼!

电工的辞职报告(篇4)

尊敬的领导：

您好!

我是__组的员工___。回顾过去，我才知我进入电厂已有三年，感谢这三年来每一位同事以及敬爱的领导给予我的关怀和包容。今日，我很遗憾在此提出了辞职的请求，基于我自身的一些原因，我不得不在本月月底正式离职。还望领导您能够多多谅解，尽快为我处理好此次的离职事宜，不耽误大家的工作，感谢您的理解和帮助。

进入厂里工作已经有了好些年了，其实在这里，我也积累了很深厚的感情了。我们这个小小的集体是一个非常有趣、非常温暖的家庭。还记得我刚刚进来的时候，大家就非常的热情，没过多久，我就交到了很多朋友。厂里的工作的确很枯燥，但是有了大家这些有趣的人，我也觉得甚是快乐。能够开开心心的工作，开开心心的生活是一件很幸福的事情。所以我真的很感恩能够和大家相遇，和大家一起走过这几年，感谢大家。

这次离职主要是因为我想回老家了。我从小跟着爷爷奶奶一起长大，其实长大了之后就想好好孝敬他们，因为在我们的生命中，有些事情往往是要比现实更重要的。出来工作的这几年，爷爷奶奶一直很挂念我，他们两个老人家一直在乡下生活我也恨不放心，加上我爸妈平时都在外地做生意，很少回去看望他们。

最近听说我爷爷身体没有以前那么好了，这让我很紧张，后来打电话爷爷奶奶也不愿意跟我说实话。前几天我回去看了爷爷，发现他喉咙的确嘶哑了一些，我非常担心，所以我还是想回到老家去，找一份别的工作，然后陪着自己的爷爷奶奶，希望他们可以开开心心的，健健康康的。一来他们也不用担心我了，二来我也尽了做孙女的这一份孝心。做出这个决定，我的确犹豫了很久，但是最后我还是选择辞职，回去先照顾两位老人一段时间。

我不知道领导您能不能够理解我的这种感受，总之，我真的很希望你能够谅解。我知道这次离职肯定会给您带来了一些工作上的负担，但是我也希望您能够理解我现在的情况，尽快为我处理一下这件事情，我也好做好回去的准备。因为我老家离这里实在太远了，而且车票很难买，还要转几趟火车，的确特别麻烦。因此，希望您能够尽快审批，我非常的感谢您!

此致

敬礼!

辞职人：___

20__年_月_日

电工的辞职报告(篇5)

尊敬的台领导：

您好！三年以前，在我刚刚脱下军装还没有工作的时候，我郁闷彷徨了很长的一段时间。因为很少有为军人准备的好工作，大部分地方分配的工作是很不好的，我也没法去。正是在这个时候，是我们的电视台收留了我，使我有了一份令人羡慕的工作，直到现在，我想起我

被录用的时刻，心里还是很甜蜜，很感动。可是三年归去了，很多事情都发生了改变，我不得不说出我一生中最难开口的一句话，那就是出于自身发展需求，现向台里正式提出辞去xx电视台的工作岗位。不知不觉中，我与xx电视台已经共同走过了三年的时间。三年的时间不算长，比起那些在台里已经工作二十年的老同志来说，我还只能算是个新员工。可这三年里的一千多个日夜，却承载了我太多的欢笑，太多的泪水。20xx年xx首届主持人大赛为我打开了通往广播电视的大门，也让刚刚脱下军装的我便拥有了众人羡慕的主持人的光环，并且辗转来到了xx电视台工作，我是幸运的。

可是还没有来得及兴奋多久，我就背上了沉重的心理压力。因为我是个真正意义上的外行，没有基础，没有经验，摸不着门道。永远也忘不了第一次进演播室录制节目的情形，短短5分钟的节目竟然录制了近4个钟头，自己累得满头大汗，熬坏了现场灯光组的同事，可录制回来的节目还是一团糟。面对镜头表情动作不自然，语言表达不流畅，我才明白，主持人的位置其实并不好坐，台前的风光是靠长期而充分的积累成就的。刚开始工作的几个月，好几次都因为节目做不好，自己都难过得掉眼泪。可是哭又不能解决问题。我告诉自己要好好珍惜工作岗位，做个合格的主持人！在接下来的日子，只要一有时间我就看自己的播出带，找自己的不足。因为自己是个闽南人，所以语音上的缺陷比较明显。于是，我便开始寻找相关的练习来加强语言的基础训练，也把工作以外的休息时间都用在了语音训练和口语表达的练习上了，朋友同事喊我去玩我都找事情推托了。

我心里就是想着要尽快把普通话练好。可是练习是枯燥的，乏味的，一个星期一个月几个月翻来覆去都是那些练习，实在是很容易让人感到厌烦，好几次我都坚持不下去了。可是一想到自己又想做得好，却不愿意付出努力怎么可能有收获？更何况别人的起点都比我高。我就不断鼓励自己，每天坚持一小步，人生就会跨越一大步。慢慢的，开始台里同事说我进步了，也有观众打电话说我做得好了。那时的我就特别开心，觉得自己的努力是值得的。现在编导偶尔拿出以前我做的节目，大家都会笑成一团，说，原来以前简单做的节目是那样的呀！在一旁跟着大家笑的我，在心里也有了更大的目标。

20xx年的xx主持人大赛我获得了亚军。这是对我三年来努力的肯定和回报！高兴之余，我更坚定了自己的发展方向。为了提高自己，连续两年我自费去了中国xx大学进修播音专业。在学校里，我对播音主持有了更系统的认识，也发现自己存在不足，也更深刻的理解了什么叫艺无止境，也才真正明白了其实自己要走的是一条漫长的道路。今天向台里提出辞职，说实话，心里有万分的不舍。因为我能有今天的进步，是xx电视台为我创造了平台，让我找到了自己定位，找到了自己的价值。

感谢支持肯定我的领导和同事，因为你们，我有了前进的动力和勇气！感谢一直在幕后默默无闻工作的同事，因为你们，我有了屏幕上动人的风采和神韵！我深深热爱着广播电视事业，我努力寻找更广阔的平台去实现自己的梦想！但是无论走到哪里，我都骄傲我曾是个xx人！我希望我的离去不会给我们的电视台带来任何的不良影响，毕竟我们台里还有很多有前途的年轻人，

我走了，给他们留下了空位，假以时日，他们的主持工作一定会做到更好！但是我还是有一点愧疚，在离开我们的电视台之前。毕竟这里我工作了三年，什么都很熟悉了，猛地离开，真的有点不舍于内疚！在临走之前我：祝xx广播电视事业蒸蒸日上！主各位同事事业成功！家庭美满！

此致

敬礼

申请人：

日期：年月日

电工的辞职报告(篇6)

尊敬的领导：

我是某酒店的电工，很抱歉此时以口头辞职的方式告知您我将离开公司。在此之前，我想借此机会感谢您和公司给予我的机会，以及在我工作期间的支持和鼓励。

在公司工作期间，我得到了非常宝贵的经验和技能，并在工作中取得了许多成就。在我担任电工的这段时间里，我独立地管理和维护酒店的电器设备，并能够根据需要进行快速和准确的检修。同时，我还能与其他同事协调工作，并保持与顾客的良好关系。

然而，虽然我很喜欢我的工作和与公司的合作，但我不得不决定离开。我的决定并不是因为个人原因，而是因为我认为公司的工作环境与我预期的发展方向不符合。

作为一名电工，在工作中必须不断学习和适应新的技术，以便适应不断变化的行业。不幸的是，我发现公司并没有提供我需要的培训和发展机会，让我觉得工作变得越来越枯燥，失去了挑战性。

另外，在我管理的设备维修和保养方面，公司也存在一些问题。我经常需要工作超时，因为公司对设备的维护计划经常会出现延误，而导致设备出现故障。

我希望这些问题能够得到解决，或者成为公司改进的一部分。我也希望我的离开能够激励公司为员工提供更好的工作环境和机会进行学习和成长。

最后，我再次感谢公司和领导的信任和支持。我会尽力保证过渡期间的业务交接，并协助找到合适的人员来接替我的工作。

谢谢。

此致

敬礼

xx

（签名）

日期：xxxx年xx月xx日

电工的辞职报告(篇7)

尊敬的领导：

我是贵酒店的电工，已经在这里工作了三年。我在这里的工作经验丰富，也得到了很多同事和领导的认可和信任。我非常感谢贵公司给予了我三年的工作机会。

然而，由于我的个人原因，我不得不向贵公司提出辞职，我希望公司能够理解我的决定。

我从事电工这个职业已有十年之久，我秉持着对工作的热爱和专注，致力于做好每一次的维护和检修。在这个过程中，我不断的提高自己的技能和能力，并提供了很多有价值的建议和想法。在这里，我从同事和领导身上学到了很多很多，也和他们建立了非常好的关系，这让我感到非常的自豪和开心。

然而，由于我个人的家庭和孩子的原因，我认为我需要更多更长的休息时间来陪伴他们。因此，我必须申请辞职，以便更好的照顾和关心他们。我的决定有些突然，但对于我的家庭来说是非常重要的。

我在这里度过的时间是非常宝贵和充实的，但是我必须向前看，为我的家庭和孩子做出更好的安排和举措。我深深感受到贵公司对我的信任和支持，在此向公司表达我最真挚的感激之情。

为了使我能够更好的完成这一过渡期的工作，我将在今天开始工作一个月的离职期，期间我将会用尽全力把我手上的工作尽可能的完成，并且确保我的离职不会对公司造成任何困扰。我会向我的同事和领导们表达我的谢意，并和他们保持联系。如果贵公司有任何需要我提供协助的地方，请不要犹豫，我会尽力在力所能及的范围内给予帮助。

最后，我再一次向贵公司表示最衷心的感谢和歉意，并预祝贵公司更好更成功。

此致

敬礼

XXXX

20XX年X月X日

电工的辞职报告(篇8)

尊敬的领导：

您好!

您几个月来给予我的信任和关照，让我在任何时候内心都洋溢着感激之情。

回顾这几个月的工作情况，我深深觉得能得到您的赏识进入公司工作是我莫大的幸运。我一直非常珍惜这份工作。在生活和工作中，公司领导对我的关心和教导，同事们对我的关怀和帮助，一直是我自信而积极的源泉和动力。

在公司工作几个月里，我受益良多：无论是从工作还是人际关系处理上都有了很大的提高。感谢公司提供的发展平台和锻炼机会。我很希望自己能够发挥最大的努力，全身心地投入工作，这才是对公司以及对我自己的负责。但我发现自己对于从事电力行业工作的兴趣已经减退，目前的状况下要圆满完成公司的托付我已经开始有心无力。所以我决定提出辞职，请您支持。

对于我此刻的离职我表示诚挚的歉意，请您谅解我做出的决定。我会在递交辞职报告后一个月内配合公司安排的工作交接再离开公司，把因为自己离职带来的影响控制在最小范围内。公司成立至今创造了很多优秀的业绩，持续地在发生可喜的变化。不能为公司辉煌的明天继续贡献自己的力量，我感到痛心遗憾。

真心祝愿公司的规模不断地扩大，业绩不断地提升，也祝愿公司领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

电工实训报告(必备十四篇)

一份值得一读的“电工实训报告”相关精品文章推荐给您，这里有您需要的答案快来找找。简单来说，成功的背后总要有探索的过程，在平时的学习和工作中。我们都需要写报告，在报告中应该提到对未来工作发展的设想。

电工实训报告 篇1

在这次电工顶岗实训里，我从感性上学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的，更要有动手能力。通过实训我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

一、实训目的

本次实训的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识；了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。

二、实训内容

以前我们学的都是一些理论知识，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实训有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，但没有亲自去做，就不会懂理论与实践是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实训非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我们的责任感。

这次实训很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。

通过这一个星期的电工技术实训，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；

2、了解了简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装；

3、本次实训增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

三、实训总结

这段实训时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在领导和师傅的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实训是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

x个月电工顶岗中，我从理论到实训上的一个飞跃。这次电工实训，使我深刻地理解了实训的重要性，理论无论多么熟悉，但缺乏了实训的理论是行不通的，现在终于明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。

一、实训目的

本次电工实训的目的是使我电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实训基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实训充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实训动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。

二、实训内容

在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识，从考试到学习，都是围绕书本的理论知识展开的，而很少会关心我们自己的实际动手能力，这一次的实训，让我们自己去发现问题，去想问题，去如何解决这个问题去亲手操作，实训，这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃，我更加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着很多很多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，现在才真切的体会到，开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实训非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我们的责任感。

实训的时候的确觉得很累，而且从理论到实训的这个过程并不想想象的那样简单，从开始就不断地遇到问题和困难，但这样更锻炼了自己的思维，如何去把理论和实训结合，许多事情经过了自己去想，有思考，有实训，就会有收获，收获就意味着我的电工技术有了提高。

三、实训总结

通过这一个月的电工技术实训，我个人收获颇丰，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；

2、了解了简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装；

3、本次实训增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实训能力和细心严谨的作风。

我学到了很多在课本上永远学不到的东西，增长了许多电工实训经验，受益匪浅。感谢在实训期间很多人对我的帮助，感谢实训公司让我度过了一个愉快的实训期。

一、实训时间

xx

二、实训地点

xxxx电工电子实习基地

三、指导老师

xxx

四、实训目的

1、熟悉电工工具的使用方法。

2、了解安全用电的有关知识及触电的急救方法。

3、掌握电工基本操作技能。

4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除方法。

5、熟悉电动机板前配线的工艺流程及安装方法。

6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤，并掌握电路图的绘制方法。

7、熟悉常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围。

五、实训资料

（一）常用低压电器介绍

1、螺旋式熔断器

螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置，使用中，由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路，防止电器设备短路或严重过载。它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成。选取熔断器时不仅仅要满足熔断器的形式贴合线路和安装要求，且务必满足熔断器额定电压小于线路工作电压，熔断器额定电流小于线路工作电流。

2、热继电器

热继电器是用来保护电动机使之免受长期过载的危害。但是由于热继电器的热惯性，它只能做过载保护。它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。其工作原理为：热元件串接在电动机定子绕组仲，电动机绕组电流即为流动热元件的电流。电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作。电动机过载时，经过热元件电流增大，热元件热量增加，使双金属片弯曲增大，经过一段时光后，双金属片推动导板使继电器出头动作，从而切断电动机控制电路。

3、按钮开关

按钮开关是用来接通或断开控制电路的，电流比较小。按钮由动触点和静触点组成。其工作原理为：按下按钮时，动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点。这种按钮有四个接线柱，成对使用。常态时，如果接上边的静触点电路就是闭合的，称为常闭开关，如果接下边的静触点电路是打开的，称为常开开关。

4、交流接触器

接触器主要作用于频繁接通或分断交，直流电路并且能够远距离控制电器。由电磁机构，触点系统和灭弧装置三部分组成。其工作原理为：当线圈通电以后线圈电流产生磁场，产生足够的电磁吸力使衔铁吸合。衔铁带动触头动作，使常闭触头断开常开触头闭合。当线圈断电时电路吸力消失，衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头，恢复原状。选取接触器时，要根据所控制负载的工作性质，负载轻重，电流类别及被控制对象的功率和操作状况，控制回路要求选取线圈的参数进行选取。

呼救旁人帮忙-->致电120；

3、把患者头打侧，看有无异物阻碍气道，包括痰液，有就用棉棒弄出；

4、人工呼吸：开放气道、垫以纱布、呼进气体；（如合格此时模拟人的绿灯会闪，如开放气道不好，气体将吹进胃里，红灯会闪）

5、胸外压：相交中点，以一手的小鱼际按，深度为4~5cm，频率为每分钟100下，与人工呼吸比例为2：30；（国际心肺复苏指南20xx规定为2：15，连续4个回合，这个是最新标准~同样每按一下如合格则有绿灯会闪）

6、人工呼吸吹2口气+按压30下为一组，共做完5组后再判断患者乎吸是否回复；

7、效果评估（有效标准）：

能触及颈动脉搏动、收缩压达60mmHg以上、散大的瞳孔缩小、唇面甲床紫绀减退、自主呼吸恢复；（完成）

人工呼吸时还些细节要注意的，甚麼仰头抬棵啦等...心外压也有甚麼手要直啊、患者要在硬地/物上啊等

电工实训二：常用电工材料的选择和使用

在电气工程中，要用到各种电工材料，本次介绍常用导电材料、绝缘材料的分类、特性及选用等知识。要求学生了解掉电材料的分类，只的各种掉电材料的特殊、用途，学会正确使用导电材料。掌握各种导体线头的加工艺术。

电线电缆由导体、绝缘层、屏蔽层和保护层四部分组成。

（1）导体是电线电缆的导电部分，用来输送电能，是电线电缆的主要部分。

（2）绝缘层是将导体与大地以及不同相的导体之间在电气上彼此隔离，保证电能输送，是电线电缆结构中不可缺少的组成部分。

（3）15KV及以上的电线电缆一般都有导体屏蔽层和绝缘屏蔽层。

（4）保护层的作用是保护电线电缆免受外界杂质和水分的侵入，以及防止外力直接损坏电力电缆。

这个学习过程由老师在课堂上给我们讲解，我们知道了如何选择和使用电工材料。

电工实训报告 篇2

一、实习目的

电工实训是电气工程及其自动化的基本训练，目的是锻炼学生的动手能力及激发学生的创新能力。

二、实训要求：

1、充分了解实训设备的作用与设置；

2、常用工具的使用方法；

3、元器件在面板上布局做到合理、美观；

4、元器件连接合理，布线规范；

5、达到设计目的与要求；

6、经实际操作能够达到设计功能；

三、实训内容：

1、家用供电线路

此实训是供电的基础形式，通过它可加深对供电网络的认知。

①、正确选用所需元器件；

②、在面板上合理布局所用器件，并作固定

③、连线合理、规范，并理顺放入布线槽，利用接线端子分线；④、有总开关、具有过载、短路、漏电保护功能；

⑤、有电能计量装置；

⑥、本供电系统有日光灯电路、灯光延时控制、灯光可调电路、一灯两地控制、空调插座、六孔插座、碘钨灯；

2、电机可点动，可自锁实训；

①、正确选用所需元器件；

②、在面板上合理布局所用器件，并作固定，要求空气开关、接触器利用导轨固定；

③、连线合理、规范，利用接线端子分线，并理顺放入布线槽；④、接触器能够实现自i和点动；

⑤、有过载保护（用热继电器保护）、短路保护；

⑥、安装结束后，要实际操作确实达到实际功能；

3、电机反正转实训；

此实训的目的：模仿小车运料；工件行程控制；重物吊装；阀门开关等过程；其要求满足以下几点：

①、正确选用所需元器件；

②、在面板上合理布局所用器件，并作固定，要求空气开关、接触器利用导轨固定；

③、连线合理、规范，并理顺放入布线槽；④、正反转接触器能够实现互锁；

⑤、有过载保护（用热继电器保护）、短路保护；

4、工作台自动往返循环控制线路；

③、当工作台的档块停在行程开关st1和st2之间任何位置时，可以按下任一启动按钮sb1或sb2使之运行。5、工具及辅助材料

①、电工工具10套：包括：钢丝钳、剥线钳、尖嘴钳、斜口钳、圆头锤、电工刀、测电笔、八寸活口扳手、大中小平口螺丝刀各一把、大中小梅花螺丝刀各一把；

②、单芯铜塑线1mm2红、绿、黄、黑各两盘（每盘100米）、黄绿接地线100米；单芯铜塑线2.5mm2红、绿、黄、各两盘（每盘100米）；

四、实习时间安排

五、实习总结

通过这一个星期的电工实训，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；

2、了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装；

3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法；

6、信息时代，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力！我会一如既往，将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。

电工实训报告 篇3

一、实习目的

使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握照明线路和常用仪表的使用与测量，培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。

二、 时间安排

星期一 上午 领教材，阅实习材料 学习触电急救的知识 测试施行人工呼吸和胸外心脏挤压的抢救

下午 使用灭火器

星期二 上午 常用仪器仪表使用的讲解 自己练习测试

下午 测试万用表(测试电阻，直流，交流电，电池)

星期三 全天

照明安装电路 一灯一控制

星期四 全天

电动机控制电路 包括：按钮联锁的正转同反转控制线路(常弊和常开按钮)

星期五 上午 练习双重联锁控制线路图和复习按钮联锁的正转同反转控制线路记住如何接线路

三、实习内容

老师讲述了电是现代化生产和生活中不可缺少的重要能源。若用电不慎，就可能造成电源中断、设备损坏、人身伤亡，将给生产和生活造成很大的影响，因此进行安全教育具有特殊重要的意义。老师给我们讲述了有关触电的基本知识，触电急救知识和电气消防知识等等。

触电是指人体触及带电后，电流对人体造成的伤害。它分为两种类型，即电击和电伤。电击是指电流通过人体内部，破坏人体内部组织，影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能，甚至危及生命。电击致伤的部位主要在人体内部，它可以使肌肉抽搐，内部组织损伤，造成发热发麻，严重时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停止跳动而死亡。而电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。电伤会使人体皮肤表面留下明显的伤痕，常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。

触电急救的知识是一旦发生触电事故时，应立即组织人员进行急救。急救时必须做到果断、动作迅速、方法正确。基本原则是动作迅速、方法正确。当通过人体的电流较小时，仅产生麻感，对机体影响不大。当通过人体的电流增大，但小于摆脱电流时，虽可能受到强烈打击，但尚能自己摆脱电源，伤害可能不严重。当通过人体的电流进一步增大，至接近或达到致命电流时，触电人会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏跳动停止等征象，外表上呈现昏迷不醒的状态。这时，不应该认为是死亡，而应该看作是假死，并且迅速而持久地进行抢救。有触电者经4小时或更长时间的人工呼吸而得救的事例。有资料指出，从触电后三分钟开始救治者，90%有良好效果;从触电后6分钟开始救治者，10%有良好效果;而从触电后12分钟开始救治者，救活的可能性很小。由此可知，动作迅速是非常重要的。必须采用正确的急救方法。施行人工呼吸和胸外心脏挤压的抢救工作要坚持不断，切不可轻率停止，运送触电者去医院的途中也不能中止抢救。在抢救过程中，如果发现触电者皮肤由紫变红，瞳孔由大变小，则说明抢救收到了效果;如果发现触电者嘴唇稍有开、合，或眼皮活动，或喉嗓门有咽东西的动作，则应注意其是否有自主心脏跳动和自主呼吸。触电者能自主呼吸时，即可停止入工呼吸。如果人工呼吸停止后，触电者仍不能自主呼吸，则应立即再做人工呼吸。急救过程中，如果触电者身上出现尸斑或身体僵冷，经医生做出无法救活的诊断后方可停止抢救。

电气消防知识是电气火灾发生后，电气设备和线路可能带电，因此在扑灭电气火灾时，必须了解电气发生的原因，采取正确的补救方法，以防发生人身触电及爆炸事故。而现如今，我们都是面对的照明线路，所以我们要了解照明线路。

电工实训报告 篇4

一、电工电子实训目的

进行电工电子实训的主要目的是为了培养学生的动手能力，让我们对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作、Protel的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养了我们的动手、焊接能力，理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的。

二、实训器材

（1）、电烙铁：外热式电烙铁；

（2）、尖嘴钳，镊子，十字螺丝刀，一字螺丝刀；

（3）、锡丝，铜丝；

（4）、练习印制板；

（5）、调幅收音机（包括收音机的外壳，各种元件，螺钉和导线，两节5号电池）。

三、实训内容

总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：

（一）熟悉电路元件，熟悉电路原理图；

（二）学会使用Protel99SE；

（三）掌握电烙铁的使用方法；

（四）发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件；

（五）熟悉收音机的转配图；

（六）焊接各种零件及进行最后的组装。

第一部分：熟悉电路元件，熟悉电路原理图

在实训的第一天，我们并没有直接进到实训场地，进行调幅收音机的安装，而是在实验机房里，听老师给我们讲解实验所用元器件的一些基本知识。

1、电阻（图略）

分类：固定电阻，可变电阻，敏感电阻

色环标识：棕红橙黄绿蓝紫灰白黑

1234567890

图1为四环固定电阻，前两环分别为阻值的前两位，第三环为10的倍乘数，第四环为允许误差，一般为±10%。（略）

图2为五环固定电阻，前三环分别为阻值的前三位，第四环为10的倍乘数，第五环允许误差，一般为±10%。（略）

各色线所代表的误差：金线（5%）银线（10%）棕线（1%）无色线（20%）

2、电位器

3、电容

分类：瓷片电容，涤纶电容，电解电容

数值表示方法：a、直标法；b、文字符号法；c、色环标志法；d、数字技术法。

注意：瓷片电容和涤纶电容没有正负极的区分，而电解电容有明显的正负极之分。在电解电容的负引脚处有负极符号标示。

4、二极管

普通二极管：一般都有色环标志的一极为负极。

发光二极管：长引脚：＋；短引脚：－；

极片大：＋；极片小：－。

三极管：

熟悉完各种我们所需要的元件后，老师就带领着我们熟悉调幅收音机的基本电路原理图。

七管调幅收音机电路原理图（略）

调幅收音机的基本原理是调幅收音机由输入回路、本振回路、混频回路、检波电路、自动增益控制电路（AGC）及功率放大器组成，如图4所示。（略）

输入回路由天线线圈和可变电容组成，本振回路由本振线圈和可变电容构成，本振信号经内部混频器，与输入信号相混合。混频信号经中周和455kHz陶瓷滤波器构成的中频选择回路得到中频信号。至此，电台的信号就变成了以中频455kHz为载波的调幅波。

中频信号进行中频放大，再经过检波得到音频信号，经功率放大输出，耦合到扬声器，还原为声音。其中，中放电路增益手AGC自动控制增益控制，以保持在电台信号不同时，自动调节增益，获得一致的收听效果。

图4调幅收音机的基本原理图（略）

第二部分：学会Protel99SE

了解了我们所要制作的七管调幅收音机的原理之后，我们将自己学习Protel99SE的使用。

自学Protel印制板图

Protel的制版步骤

1、在Protel99SE初始界面下新建“两级放大电路。ddb”设计数据库文件(或不专门新建，在其它设计数据库文件下也行)，切换在Decuments窗口下，然后单击菜单File/New…，打开NewDocument对话框，直接双击“PCBDocument”图标，即在Documents下建立了“PCB1。PCB”文件，将其改名为“两级放大电路。PCB”；

2、双击“两级放大电路。PCB”图标，即进入“两级放大电路。PCB”；

3、将左边设计管理器切换到BrowsePCB选项卡下，并单击Browse下方下拉箭头，在下拉列表中选取Libraries，下方列表框中可见PCBFootprints。lib文件，只要建立一个PCB文件，Protel系统默认自动将常用分立元件封装库文件PCBFootprints。lib加载到列表框中。在列表框下方Components框内列出了PCBFootprints。lib文件里的所有分立元件的外型封装代号约300多种。

4、根据电路所需各元件，用鼠标移动Components框右侧滚动条，找到它们并将它们逐一调入“两级放大电路。PCB”设计窗口中。

5、将所有元件调出并放置好。一般每个元件上方都带两项文字标注，双击其中的“Designator”标注，将弹出Text框中填入该元件的编号，按下方“OK”按钮退出；再双击该元件的“Comment”标注，将弹出的对话框中的Text框填入该元件标称值，按下方“OK”按钮退出。另外，用鼠标左键单击元件或标注，并同时按键盘上的“空格”键或“x”键，可将该“元件”或“标注”实施90o或水平方向翻转，将“两级放大电路”所有元件标注修改并作90o或水平方向翻转等操作后，重新排列。

6、单击菜单View/Toolbars/PlacementTools，调出图件放置工具栏，单击工具栏上行第4个“过孔”图标，鼠标带出一个过孔，按下键盘上功能键“Tab”，将弹出对话框中的过孔直径改成80mil，按下方“OK”，将鼠标移到每个元件的引脚上单击左键加上过孔。

7、单击PCB窗口下方BottomLayer板层标签，使PCB窗口切换在底层。单击图件放置工具栏中上行第2个“单纯连线”工具，将鼠标移至要绘线的某一元件引脚中心(即加上过孔的焊点)按下鼠标左键拉出一小段蓝色铜膜走线后，再按下键盘上功能键“Tab”，将弹出对话框中的线径改成50mil，按下方“OK”退出后继续重新进行绘铜膜走线，至另一个元件管脚时单击鼠标左键，即完成一段铜膜走线。将所有元件管脚焊盘根据电路图电气关系连接后的“两级放大电路”底层铜膜走线示。

8、在“两级放大电路。PCB”窗口下，单击菜单File/Print/Preview…，即建立并打开了“Preview两级放大电路。PPC”窗口，即可看到已经做好的PCB板模型。

Protel的制作注意事项

⒈焊盘不能重叠

⒉在原理图连线时，应尽量做到：

①在元件端点处连线；

②元器件连线尽量一线连通，少出现直接将其端点对接上的方法来实现，中间应用细线连接。

Protel的学习心得

一刚开始接触Protel，一打开界面就看到是纯英文的，信心就被吓退了一半。后开通过上网查资料，和同学交流，逐渐能做出一些简单的PCB板模型。经过多次的练习后，发现Protel其实挺简单的，与我们已经学会的EWB相比较起来，元器件更加齐全，绘制图更简单，虽然在制作过程中，要遵守许多的规则，如设定布线规则等。

第三部分：掌握电烙铁的使用方法

经过三堂课的理论培训，我们进入到实训场所，进行下一个培训：焊接技能的培训。

正确的焊接方法：在焊接时，我们要将电烙铁同时靠在印制板的铜片和所焊物上，最好呈45角，再将锡丝置于它们的接口处，不能超过两秒钟，移走锡丝后，待锡丝将引脚完全焊住再移开，同时也要注意时间不能太长。这一操作，总共的时间不能超过大概六秒钟，要注意焊接部位的美观。

错误的焊接方法：

1、将锡丝先融于电烙铁上，再在滴至要焊接处；

2、在焊接时，先移开电烙铁，后移开锡丝。

第四部分：发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件

经过前面的充分准备，我们要开始我们的装配工作了。老师将收音机的装配零件发下来之后，又带领着我们重新认识了一下里面的各种零件，告诉我们在焊的时候要细心。

在焊接元件时，要注意电路图上各个元件的标值，取相同标值的元件焊接。

第五部分：焊接各种零件及进行最后的组装

一切准备就绪后，我们开始焊接七管调幅收音机的电路了。在焊接过程中，我们倍加小心，每焊完一个就看一下是否有元件被焊错了，或是几个同学相互学习和探讨焊接的部分是否正确。

安装完收音机后，就是进行调试过程。我还是比较幸运的，安装完后，就能收到一些微弱的信号。检查完接收信号正常后，我就开始调试其它部分了，如：齿轮部分，不能将螺丝拧得太紧或太松，太紧会使齿轮无法转动，太松时齿轮的摇摆会使我的收音机的信号发生改变。

四、实训总结

经过两个星期的电工电子实训，，使我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，印制板上铜片的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。

我觉得自己在以下几个方面与有收获：一是学到了很多课堂上没法学到的东西，比如学习电路板的制作过程，熟悉了运用Protel制作流程。二是动手能力的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的滋味，真是受益匪浅啊！三是提高了我们的细心度，因为在焊接过程中，我们不仅要注意在间距小时不要将两个引脚焊在一起，还要注意相同的元件会因为不同的标值而位置和功能不同，还有，在读固定电阻的阻值时，要牢记各个色圈所代表的含义。

电工实训报告 篇5

电工工艺实习任务：1熟悉电气控制常用元件2学习绘画电气原理图 和接线图3安装电机控制配电盘并试车

4 实习报告 （打印版：原理图 接线图  实习心得） 备选控制电路：

1 设计并组装三相电动机启动—停止控制电路

2 设计并组装三相电动机正—停—反 控制电路

3设计并组装三相电动机能耗制动 控制电路

一 电气控制常用元件

一、组合开关

（一）组合开关的特点

组合开关是一种结构更为紧凑、体积小、使用方便的低压电器。它的种类很多，用途广泛。 其中普通型的组合开关，可以用在各种低压配电设备中，作为不频繁地接通和切断电路用。 例如，在机床电器控制设备中作为电源的引入开关等。

组合开关属于刀开关类型，其结构的特点是用动触片代替闸刀，以左右旋转操作代替刀开关的上，下分合操作。它有单极、双极和多极之分。

图1—1为三极组合开关的结构解剖图。 这种开关有三副静触片每一静触片的一端固定在绝缘垫板上，另一端伸出盒外，并附有接线柱，以便和电源线及用电设备的导线相连接。三个动触片装在另外的绝缘垫板上，垫板套在附有绝缘手柄的绝缘杆上，手柄能沿任何一方向每次旋转90度，带动三个动触片分别与三个静触片接通或断开。为了使开关在切断负荷电流对所产生的.电弧能迅速熄灭，在开关的转轴上都装有弹簧储能机构，使开关能快速闭合与分断，其分断与闭合速度和手柄旋转速度无关。

（二）组合开关一般常见故障及检修

1、由于开关固定螺丝松动，旋转操作频繁，引导导线压接松动，造成外部连接点放电、打火烧蚀或

断路。

2、开关内部的转轴上扭簧松软或断裂，使开关动触片无法转动，改变接点位置。

3、开关内部的动、静触片接触不良，或开关额定电流小于负荷回路电路，造成内部接点起弧烧蚀。  根据上述故障现象，在检修时应对“症”排除，必要时开关解体检修或更换开关，但检修时必须停电操作以免发生触电危险。

二、自动开关

自动开关又称自动空气断路器，它是一种既可以接通、分断电路，又能对负荷电路进行自动保护的

低压电器。当负荷电路中发生短路、过载、电压过低（欠压）等故障时，能自动切断电路。

自动开关的型式品种繁多，常有的有：框架式自动开关、塑料外壳自动开关、直流快速自动开关、漏电保护式自动开关和限流式自动开关。

（一）自动开关的一般结构组成

自动开关的型式种类虽然很多，具体结构也有所差异，但其基本结构和动作原理是相同的。它们主要由以下几部分组成。

1、触头系统

触头系统、是自动开关的执行元件，用以接通或分断电路，运行时它必须满足以下三个基本要求。

（1）能安全可靠地接通和分断极限短路电路及其以下数值的电路电流。

（2）按标准电寿命，在规定次数中接通和分断电路后不致严重磨损。

（3）长期工作制的载流能力。

2、灭弧系统的主要作用是以熄灭触头在切断电路时所产生的电弧。由于开关的结构，型号、电压等级、额定电流等技术参数不一样，所以采用的灭弧方式也不一样，一般电压自动开关的灭弧系统常采用铁板制成栅片和窄片相结合的复式结构，增加了灭弧能力，有效的限制了灭弧的距离，从而提高了它的断流容量。

三、熔断器

低压熔断器是低压配电系统中的一种保护元件，主要作短路保护，在一定条件下也可起过载保护的

作用。当线路中出现故障电流时，通过熔体的电流大于规定值，熔体产生过量的热而被熔化，自动分断电路，可以避免电网或用电设备损坏，并防止事故的蔓延。

四、交流接触器

接触器是利用电磁吸引及弹簧反作用力配合动作，而使触头闭合与断开的一种电器。在电气自动控

制电路中，常用它来接通或断开正常工作状态下的主电路和控制电路。接触器控制量大，能远距离操作，而且具有欠压及零压保护作用，还能实现联锁控制，所以，接触器在自动控制电路中得到广泛应用。  接触器按其所控制的电流种类可分为交流接触器和直流接触器，本节主要介绍交流接触器。

（一）概述

1、结构

交流接触器主要由电磁系统、触头系统、灭弧装置及其它部分组成。其外形结构分别如 图3—30（a）、（b）所示。

（1）电磁系统  由衔铁、铁芯（铁芯上装有短路环）、套在铁芯上的电磁线圈、缓冲件等构成。 衔铁运动方式：40A及以下的为直线运动式，60A以上的为绕轴转动的拍合式。

（2）触头系列  由动、静触头、触头弹簧、支持件、导电板和固定联接用螺丝等组成常用的CJ0系列、CJ10系列触头为双断点桥式结构，银或银基合金触点。三组动合主触头，

接于主电路中，控制较大的电流；二组动合或二组动断辅助触头，接于控制电路中，其额定电流一

般为5A。

（3）灭弧系列  10A及以下者，利用相间隔板隔弧。20A以上及以上者，采用半封闭式纵缝陶土灭弧罩，并配以强磁吹弧回路。

（4）其它部分  包括反作用力弹簧、连杆、外壳等部分。40A以下各级接触器的外壳均采用塑料压制，60A及以上的接触器均采用铝合金底座。

五、热继电器

1—双金属片；2—发热元件；3—排杆；4—人字拨杆（带补偿双金属片）；5—动触头；6—静触头（常闭）；

7—调节螺丝（带开静触头）；8—弹簧；9—复位按钮；10—带定值调节轮

热继电器是一种应用比较广泛的保护继电器，主要用于对三相异步电动机进行过载保护。

六、按钮

它一般由按钮帽、复位弹簧、桥式动触点、静触点和外客等组成。

当手指为按下时，常闭触点3是闭合的，常开触点4是断开的；当手指按下时，常闭触点3是断开的而常闭触点4闭合，手指放开后按钮自动复位，常开触点开而常闭触点闭合。

电工实训报告 篇6

一·实训目的。

本实训环节是集知识、素质和技能训练于一体的应用型课程。它在运用相关电气理论基础在上的同时又对电工基本素质和技能进行了综合运用培养，通过实训，使学生具备初级电工的基本能力，能满足企业对初级电工的综合需要。主要内容包括：安全用电常识、常用电工材料的认识和选用、电工基本操作工艺、电气照明与内线工程、常用电工仪表的使用等。

二·实训时间。

第6周-——第6周。

三·实训地点。

实验楼电工实训室

四 .实训设备及器材

网孔板，电工工具，电度表，功率表，万用表，电压表，兆欧表;电流表 空气开关，熔断器，各种导线，硬塑料管，开关，插座，灯若干。

五.实训内容及要求

电工实训一 安全用电常识

电工安全操作的各项规定是每一名电工必须遵守的规章制度，它规定对电工的最基本的要求。电工生产岗位责任制规范了电工的工作范围，是确保电工工艺得以贯彻执行的重要条件。主要进行电工安全操作规程、预防触电及触电急救基本常识、防雷保护以及电气火灾的扑救等内容。

触电的原因：

(1)电气设备的安装过于简陋，不符合安全要求。

(2)电气设备老化，破损严重，维修维护不及时。

(3)作业时不严谨，不遵守电工安全操作规程或粗心大意。

(4)缺乏安全知识

电流对人体的伤害：触电对人体的伤害只要是电击和电伤。点击是触电者直接触了设备的带电部分，电流通过了人的身体，当电流达到一定的数值后，就会将人体击倒;电伤是指触电后皮肤的局部创伤，由于电流的热效应，化学反应，机械效应以及电流的作用下，使熔化和蒸发的金属微粒袭击人体皮肤而遭受灼伤。

影响触电后果的因素：

(1)电流强度：一般50ml持续1秒以上，致命。

(2)电流通过人体的持续时间。

(3)电流频率：工频电流伤害最严重。

(4)电流通过人体的途径。

(5)人体的状况。

(6)作用于人体的电压：一般36伏以下为安全电压。 触电的种类：常见的触电有单向触电、两相触电、跨步电压触电、间接接触触电、

(1)单相触电： 是指当人站在地面上或接触与地面相连的导体，手或人体的其他部位接触一相带电体的触电事故。一般情况下，人总是站在地面上的，当人体的某一部位与相线(火线)接触时，都会造成单相触电。在家庭触电事故中，单相触电的事例较多。

(2)两相触电：人体的两处同时触及两相带电体的触电事故，这时人体承受的是380V的线电压，其危险性一般比单相触电大。人体一但接触两相带电体时电流比较大，轻微的会引起触电烧伤或导致残疾，严重的可以导致触电死亡事故，而且两相触电使人触电身亡的时间只有1~2秒之间。 (3)跨步电压触电：人受到跨步电压时，电流虽然是沿着人的下身，从脚经腿、胯部又到脚与大地形成通路，没有经过人体的重要器官，好像比较安全。但是实际并非如此!因为人受到较高的跨步电压作用时，双脚会抽筋，使身体倒在地上。这不仅使作用于身体上的电流增加，而且使电流经过人体的路径改变，完全可能流经人体重要器官，如从头到手或脚。经验证明，人倒地后电流在体内持续作用2秒钟，这种触电就会致命。

(4)间接接触触电：是由于电气设备(包括各种用电设备)内部的绝缘故障，而造成其外露可导电部分(金属外壳)可能带有危险电压(在设备正常情况下，其外露可导电部分是不会带有电压的)，当人员误接触到设备的外露可导电部分时，便可能发生触电。

(5)这个用电安全知识我们是通过视频而了解的，我们7号的上午在教室里，等待老师的讲解，我们看了两个小时从中学到了以上的安全用电常识，我想在以后的工作中这些常识让我们受益终生。

(6)触电急救方法

1.用绝缘物使触电者脱离电缘or关电源总制：

2.判断昏迷：意识消失，摸：颈动脉跳动消失、看：胸部无起伏、感觉：呼吸停止--呼救旁人帮忙--致电120;

3.把患者头打侧，看有无异物阻碍气道，包括痰液，有就用棉棒弄出;

4.人工呼吸：开放气道、垫以纱布、呼进气体;(如合格此时模拟人的绿灯会闪，如开放气道不好，气体将吹进胃里，红灯会闪)

5.胸外压：两乳头相交中点，以一手的小鱼际按，深度为4~5cm，频率为每分钟100下，与人工呼吸比例为2:30;(国际心肺复苏指南2000规定为2:15，连续4个回合，这个是最新标准~同样每按一下如合格则有绿灯会闪)

6.人工呼吸吹2口气+按压30下为一组，共做完 5 组后再判断患者乎吸是否回复;

7.效果评估(有效标准)：

能触及颈动脉搏动、收缩压达60mmHg以上、散大的瞳孔缩小、唇面甲床紫绀减退、自主呼吸恢复;(完成)

人工呼吸时还些细节要注意的，甚麼仰头抬棵啦等...心外压也有甚麼手要直啊、患者要在硬地/物上啊等

电工实训二 常用电工材料的选择和使用

在电气工程中，要用到各种电工材料，本次介绍常用导电材料、绝缘材料的分类、特性及选用等知识。要求学生了解掉电材料的分类，只的各种掉电材料的特殊、用途，学会正确使用导电材料。掌握各种导体线头的加工艺术。

电线电缆由导体、绝缘层、屏蔽层和保护层四部分组成。

(1)导体是电线电缆的导电部分，用来输送电能，是电线电缆的主要部分。

(2)绝缘层是将导体与大地以及不同相的导体之间在电气上彼此隔离，保证电能输送，是电线电缆结构中不可缺少的组成部分。

(3)15KV及以上的电线电缆一般都有导体屏蔽层和绝缘屏蔽层。

(4)保护层的作用是保护电线电缆免受外界杂质和水分的侵入，以及防止外力直接损坏电力电缆。

这个学习过程由老师在课堂上给我们讲解，我们知道了如何选择和使用电工材料。

电工实训报告 篇7

一、实习目的

全面的接触社会，了解社会。锻炼自己的动手能力，学会运用所学的基本知识分析实习中遇到的问题，初步提高分析问题和处理问题的能力。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

二、实习时间

20xx年9月至20xx年2月

三、实习地点与单位

xx市电力公司开县铁桥供电所

四、实习内容

20xx年9月13日，我来到了重庆市电力公司开县铁桥供电所开始了我的实习生活，在工作前，我们进行了安全生产教育，这是每一个参加电力工作者的必经之路。只有进行了安全教育才能走上岗位。安全事故通报使我知道有很多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场查勘不到位。很多的事实证明，如果对危险点不预测、不防范和控制，那么，在一定条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常工作的任何一个小细节中去。一本血写的安全规则使我毛骨悚然，电力行业危险深深的印入我的脑海。做为我以后要从事的行业，我必须从现在做起！进入供电所后，我进行了营业厅收费、值班、报修、写记录、生产等工作，通过工作发现基层的工作是很艰辛的。底层的员工是公司最辛勤的劳动者，他们夏天顶着烈日，冬天顶着严寒骑着摩托车忙碌在服务客户的工作中。要是遇到电力故障更是不论刮风下雨，总是第一时间赶到事故现场，用最快的速度进行抢修，以免给客户造成巨大的经济损失。

本次电工实习使我对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。

五、实习总结

通过这次到供电所实践，我发现从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简单，从开始就不断地遇到问题和困难，但是这样更锻炼了自己的思维，如何去把理论和实践结合，许多事情经过了自己去想，有思考，有实践，就会有收获，收获就意味着我的电工技术有了提高。通过这五个月的电工技术实习，我个人收获颇丰，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；

2、了解了简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装；

3、本次实习增强了我的团队合作精神，培养了我的动手实践能力和细心严谨的作风以及怎样与人相处并迅速的融入到其中。

在学校学的东西本来就不是很全，现在接触了社会才发现自己还有很多不足的地方，所以在接下来的时间里，我将付出更大的努力去学习、去历练，为自己的人生创造更丰富的色彩。

电工实训报告 篇8

电工技术实训报告范文

一、实习目的

使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握照明线路和常用仪表的使用与测量，培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。

二、 时间安排

星期一 上午 领教材，阅实习材料 学习触电急救的知识 测试施行人工呼吸和胸

外心脏挤压的抢救

下午 使用灭火器

星期二 上午 常用仪器仪表使用的讲解 自己练习测试

下午 测试万用表（测试电阻，直流，交流电，电池）

星期三 全天

照明安装电路 一灯一控制

星期四 全天

电动机控制电路 包括：按钮联锁的正转同反转控制线路（常弊和常开按钮）

星期五 上午 练习双重联锁控制线路图 和 复习按钮联锁的正转同反转控制线路

记住如何接线路

下午 测试按钮联锁的正转同反转控制线路

部分学生全面打扫实习场所卫生（可加10分呵呵）写实训报告（每人一份1000字）卑老师 仲要写实训报告卑学校，保存。

三、 实习内容

1、老师进行用电安全教育

老师讲述了电是现代化生产和生活中不可缺少的重要能源。若用电不慎，就可能造成电源中断、设备损坏、人身伤亡，将给生产和生活造成很大的影响，因此进行安全教育具有特殊重要的意义。老师给我们讲述了有关触电的基本知识，触电急救知识和电气消防知识等等。

触电是指人体触及带电后，电流对人体造成的伤害。它分为两种类型，即电击和电伤。电击是指电流通过人体内部，破坏人体内部组织，影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能，甚至危及生命。电击致伤的部位主要在人体内部，它可以使肌肉抽搐，内部组织损伤，造成发热发麻，严重时将引起昏迷、窒息，甚至心脏停止跳动而死亡。而电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。电伤会使人体皮肤表面留下明显的伤痕，常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。

触电急救的知识是一旦发生触电事故时，应立即组织人员进行急救。急救时必须做到果断、动作迅速、方法正确。基本原则是动作迅速、方法正确。当通过人体的电流较小时，仅产生麻感，对机体影响不大。当通过人体的电流增大，但小于摆脱电流时，虽可能受到强烈打击，但尚能自己摆脱电源，伤害可能不严重。当通过人体的电流进一步增大，至接近或达到致命电流时，触电人会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏跳动停止等征象，外表上呈现昏迷不醒的状态。这时，不应该认为是死亡，而应该看作是假死，并且迅速而持久地进行抢救。有触电者经4小时或更长时间的人工呼吸而得救的事例。有资料指出，从触电后三分钟开始救治者，90％有良好效果；从触电后6分钟开始救治者，10％有良好效果；而从触电后12分钟开始救治者，救活的可能性很校由此可知，动作迅速是非常重要的、必须采用正确的急救方法。施行人工呼吸和胸外心脏挤压的抢救工作要坚持不断，切不可轻率停止，运送触电者去医院的途中也不能中止抢救。在抢救过程中，如果发现触电者皮肤由紫变红，瞳孔由大变小，则说明抢救收到了效果；如果发现触电者嘴唇稍有开、合，或眼皮活动，或喉嗓门有咽东西的动作，则应注意其是否有自主心脏跳动和自主呼吸。触电者能自主呼吸时，即可停止入工呼吸。如果人工呼吸停止后，触电者仍不能自主呼吸，则应立即再做人工呼吸。急救过程中，如果触电者身上出现尸斑或身体僵冷，经医生做出无法救活的诊断后方可停止抢救。

电气消防知识是电气火灾发生后，电气设备和线路可能带电，因此在扑灭电气火灾时，必须了解电气发生的原因，采取正确的补救方法，以防发生人身触电及爆炸事故。而现如今，我们都是面对的照明线路，所以我们要了解照明线路、

2、老师讲解常用仪器仪表使用

a、万用表的基本使用方法

（1）插孔和转换开关的使用

首先要根据测试目的选择插孔或转换开关的位置，由于使用时测量电压，电流和电阻等交替的进行，一定不要忘记换档。切不可用测量电流或测量电阻的档位去商量电压。如果用直流电流或电阻去测量220的交流电压，万用表则会立马烧坏。

（2）测试表笔的使用

万用表有红，黑笔，别看它就有两根，使用中能不能运用自如，也是大有学问的，如果位置接反，接错，将会带来测测试错误或烧坏表头的可能性。一般红表笔为“+”，黑笔为“—”。而内部却红表笔为“—”，黑笔为“+”

表笔插放万用表插孔时一定要严格按颜色和正负插入。测直流电压或直流电流时，一定要注意正负极性，没电流时，表笔与电路串联，测电压时，表笔与电路并联，不能搞错。

（3）如何正确读数

万用表使用前应检查指针是否在零七八碎位上，如不指零位，可调正表盖上的机械调节器，调至零位。

万用表有多条标尺，一定要认清对应的读数标尺，不能图省事面而把交流和直流标尺任意混用更不能看错。

万用表同一测量项目有多个量程，例如直流电压量程有1v，10v，15v，25v，100v，500v等，量程选择应使指针满刻度的2/3附近。测电阻时，应将指多指向该档中心电阻值附近，这样才能使测量准确。

万用表测电阻时应注意：1、不能带电测量；2、换量程时，必须进行欧姆调零。

规格参数

直流电压：400mv/4v/40v/400v ±（0、8%+2）， 600v ±（1、0%+2）

交流电压：4v/40v/400v ±（1、0%+3）， 600v ±（1、2%+3）

直流微安：400μa/4000μa ±（1、2%+3）

交流微安：400μa/4000μa ±（1、5%+5）

直流毫安：40ma/400ma ±（1、5%+3）

交流毫安：40ma/400ma ±（2、0%+5）

直流10安：10a ±（2、0%+5）

交流10安：10a ±（2、5%+5）

电阻：400/4k/40k/400k/4m ±（1、0%+3）， 40m ±（3、0%+3）

频率：4k/40k/400khz ±（0、8%+3）

兆欧：400mω ±（3、0%+5）， 4000mω

±（5、0%+5）1000mω

1、室内照明电路安装

（1） 目的要求

a、熟悉实习工具的使用；

b、掌握简单照明线路的基本接线。

（2） 线路图：在后面

（3） 步骤：

a、按图接好导线，接线时必须是红线在上面，零线在下面；红线在右边，零线在左边，且线路连接时必须是横平、竖直，要有一定的工艺标准，并固定在铁网板上；

b、检查线路；

c、通入电源，通过开关控制日光灯，观察并记录现象；

d、切断电源，拆除导线；

2、测得日光灯负载的电能

（1）目的`要求

a、会用功率表，电度表，交流电流表，交流压流表；

b、能应用调压器调节负载的电压；

c、能正确选择表的量程且能正确接线。

（2）线路图：在后面

（3）步骤：

a、按图连接好导线

b、检查线路；

c、通入电源，观察功率表，电度表，交流电流表，交流压流表的偏转情况；

d、切断电源，拆除导线。

2、⑴电动机的旋转方向

三相异步电动机的旋转方向是取决于磁场的旋转方向，而磁场的旋转方向又取决于电源的相序，所以电源的相序决定了电动机的旋转方向。任意改变电源的相序时，电动机的旋转方向也会随之改变。

⑵电动机正反转控制原理

①控制线路

三相异步电动机接触器联锁的正反转控制的电气原理图如图3—4所示。线路中采用了两个接触器，即正转用的接触器km1和反转用的接触器km2，它们分别由正转按钮sb2和反转按钮sb3控制。这两个接触器的主触头所接通的电源相序不同，km1按l1—l2—l3相序接线，km2则对调了两相的相序。控制电路有两条，一条由按钮sb2和km1线圈等组成的正转控制电路；另一条由按钮sb3和km2线圈等组成的反转控制电路。

②控制原理

当按下正转启动按钮sb2后，电源相通过热继电器fr的动断接点、停止按钮sb1的动断接点、正转启动按钮sb2的动合接点、反转交流接触器km2的常闭辅助触头、正转交流接触器线圈km1，使正转接触器km1带电而动作，其主触头闭合使电动机正向转动运行，并通过接触器km1的常开辅助触头自保持运行。反转启动过程与上面相似，只是接触器km2动作后，调换了两根电源线u、w相（即改变电源相序），从而达到反转目的。

③互锁原理

接触器km1和km2的主触头决不允许同时闭合，否则造成两相电源短路事故。为了保证一个接触器得电动作时，另一个接触器不能得电动作，以避免电源的相间短路，就在正转控制电路中串接了反转接触器km2的常闭辅助触头，而在反转控制电路中串接了正转接触器km1的常闭辅助触头。当接触器km1得电动作时，串在反转控制电路中的km1的常闭触头分断，切断了反转控制电路，保证了km1主触头闭合时，km2的主触头不能闭合。同样，当接触器km2得电动作时， km2的常闭触头分断，切断了正转控制电路，可靠地避免了两相电源短路事故的发生。这种在一个接触器得电动作时，通过其常闭辅助触头使另一个接触器不能得电动作的作用叫联锁（或互锁）。实现联锁作用的常闭触头称为联锁触头（或互锁触头）。

⑵安装接线

①检查电器元件质量

应在不通电的情况下，用万用表检查各触点的分、合情况是否良好。检查接触器时，应拆卸灭弧罩，用手同时按下三副主触点并用力均匀；同时应检查接触器线圈电压与电源电压是否相符。

②安装电器元件

在木板上将电器元件摆放均匀、整齐、紧凑、合理，并用螺丝进行安装。注意组合开关、熔断器的受电端子应安装在控制板的外侧，并使熔断器的受电端为底座的中心端；紧固各元件时应用力均匀，紧固程度适当。

③板前明线布线

主电路采用bv1、5毫米2（黑色），控制电路采用bv1毫米2（红色）；按钮线采用bvr0、75 毫米2（红色），接地线采用bvr1、5毫米2（绿/黄双色线）。布线时要符合电气原理图，先将主电路的导线配完后，再配控制回路的导线；布线时还应符合平直、整齐、紧贴敷设面、走线合理及接点不得松动等要求，具体注意以下几点：

a、走线通道应尽可能少，同一通道中的沉底导线 ，按主、控电路分类集中，单层平行密排，并紧贴敷设面。

b、同一平面的导线应高低一致或前后一致，不能交叉。当必须交叉时，该根导线应在接线端子引出时，水平架空跨越，但必须属于走线合理。

c、布线应横平竖直，变换走向应垂直。

d、导线与接线端子或线桩连接时，应不压绝缘层、不反圈及不露铜过长。并做到同一元件、同一回路的不同接点的导线间距离保持一致。

e、一个电器元件接线端子上的连接导线不得超过两根，每节接线端子板上的连接导线一般只允许连接一根。

f、布线时，严禁损伤线芯和导线绝缘。

g、布线时，不在控制板上的电器元件要从端子排上引出。

④按图3—4检验控制板布线正确性。

实验线路连接好后，学生应先自行进行认真仔细的检查，特别是二次接线，一般可采用万用表进行校线，以确认线路连接正确无误。

⑤接电源、电动机等控制板外部的导线。

⑶控制实验

经教师检查后，通电试车。

①接通电源。合上电源开关qs。

②正转启动实验。按下启动按钮sb2，观察线路和电动机运行有无异常现象，并观察电动机控制电器的动作情况和电动机的旋转方向。

③停止运行。按下停止按钮sb1，接触器km1线圈失电，km1自锁触头分断解除自锁，且km1主触头分断，电动机m失电停转。

④反转启动实验。按下反转启动按钮sb3，同时观察电动机控制电器的动作情况和电动机的旋转方向的改变。

⑷实验结束

①实验工作结束后，应切断电动机的三相交流电源。

②拆除控制线路、主电路和有关实验电器。

③将各电气设备和实验物品按规定位置安放整齐。

5、实验报告

⑴画出三相异步电动机的接触器联锁控制电气原理图，并在原理图中标出联锁触头。

⑵记录仪器和设备的名称、规格和数量。

⑶根据实验操作，简要写出实验步骤。

⑷总结实验结果。

⑸写出本次实验的心得体会。

6、实验注意事项

⑴电动机和按钮的金属外壳必须可靠接地。接至电动机的导线必须穿在导线通道内加以保护，或采用坚韧的四芯橡皮线或塑料护套线进行临时通电校验。

⑵电源进线应接在螺旋式熔断器底座的中心端上，出线应接在螺纹外壳上。

⑶电动机必须安放平稳，以防在可逆运转时产生滚动而引起事故。

⑷要注意电动机必须进行换相，否则，电动机只能进行单向运转。

⑸要特别注意接触器的联锁触点不能接错，否则，将会造成主电路中两相电源短路事故。

⑹接线时，不能将正、反转接触器的自锁触点进行互换，否则，只能进行点动控制。

⑺通电校验时，应先合上qs，再检验sb2（或sb3）及sb1按钮的控制是否正常，并在按sb2后再按sb3，观察有无联锁作用。

⑻接电前必须经教师检查无误后，才能通电操作。

⑼实验中一定要注意安全操作。

四、 实习总结

通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；

2、了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、功率表，电度表的使用方法；

3、本次实习同志增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，在很大程度上提高了我们的综合素质，使我们的理论知识能融入实践当中，让我对所学专业更有信心。

五、 实习体会

在为期一周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步地探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是使我们对电工工具及线路安装有一定的感性和理性认识；对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。本次实习的对我们很重要，是我们电子学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，就像做内，外线安装，看似简单，但动起手来却又是另一回事、不过，这次实验给了我这样的机会，现在我可以独立的完成这些，这也坚信自己是有一定能力的人。 在进行接线安装实训时，开始看老师做了一偏，十分的简单。说起来就那么几个零件，如电度表，单相闸刀开关，日光灯，白炽灯和两个开关。但真正的让我们自己动手时，却又是另一回事了。对于每一个动作都必须仔细，认真的去完成、试想下，在高空中，如果因为某一个动作的错误，那会造成什么样的后果、所以，对于每一个动作，我们都是认真的去练习。

在内线安装实训中，我们了解并掌握了一些常用电工工具的使用，以及安装工艺和接线方法。知道了火线有三种颜色，单相电度表的接线方法是火线一进二出，零线是三进四出、、、单相插座是左火右零、不仅让我们见到了实物，也让我们了解了理论与实践上的巨大差别。理论说的在好，如果不附注与实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。

实训报告(集合10篇)

“实训报告”这篇文章栏目小编认为值得一读现推荐给您。俗话说，实践是智慧的源泉，在平时的学习和工作中。报告与我们更加密不可分，报告的标题有固定写法。欢迎品读本文并参考！

实训报告 篇1

这次去到了某某超市工作我认为自己还是有很多收获的，寒假的时间不长，但是我依然是抽出了一个月的时间去到了离家不远的超市，在某某超市我开始了自己寒假社会实践，在学校的时候我一直都没有想过自己会在工作当中做到这些，后来慢慢的明白了这个道理，我希望能够通过在超市的工作让我积累更多社会经验的，在学校没有这种机会，一直以来我也是缺少这方面的磨砺，我认为这对我来讲不是很好，不利于今后大学生涯，在超市这一个月来的工作经历我也有一些心得。

我过去很长一段时间都没有这种意识，在工作当中我却少一种好心态，现在我能够感受到社会时间给我带来的成长，这是巨大的，我认为我能够学习到更多的东西，从在超市的工作就是一个开始，未来的大学生活当中我会给自己更多的机会，这次去到某某超市我首先就是感受了赚钱的不易，我一直在学校就没有这个概念，这不是一两天的事情了，不管是在什么时候我都会非常明确态度，还有自己的方向，现在我在工作当中已经清楚的意识到了这一点，赚钱是一件很难的事情，我一直以来花钱就很大，没有想过家里赚钱不易，在超市工作了一个月的时间自己赚到的其实不多，但是就是这样那种感觉更加明显。

一个月来我感觉工作是幸苦的，一开始我还是跟不上进度，在超市做收银员其实需要通过时间适应的，我还清楚记得一开始在忙的时候我总是做的很慢，后来我慢慢的就掌握了技巧，这个过程也有好几天，我那几天一直都在反复的练习那是非常不易的，现在我真的很感激当时的自己用心了，当然不仅仅是在工作上面，我在日常跟同事们的相处过程中也有很多感受，在工作当中能够得到同事的帮助，我认为应该心存感激，因为我们每一个人都有自己的工作，但是有同事愿意主动来帮忙，这种情谊是真的很珍贵，这短短的一个月我就都遇见了，现在我可以很负责任的说自己努力了，收获了，也成长了。

当然这次去到某某超市实践我也有一些做的不足的地方，我正在往好的方面纠正，在实践工作当中是能够看到一个人的缺点的，但是我态度是好的，能够虚心的去纠正自己，超市实践工作告一段落，在今后我必然会好好的学习，积累各种社会经验，努力提高自己能力。

实训报告 篇2

首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位臵时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。一块黑沉沉的铁块在我们的努力下变成又光又滑又可爱的螺母。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们三天来奋斗的结果。

说起来一件、一件的零件的完成都那么的简单，其实做起来，我们才会真真正正地体会到作为一名钳工的苦和累，也体会到为什么有人把钳工说成“钳工是地狱！”，但是我们也才会切身地体会到作为一名钳工的喜和乐。真真正正地体会到“只要功夫深。

两年的钳工实习虽然很累，但我却学到了很多：

1、我们知道了钳工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测

2、了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

3、钳工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对钳工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。

4、我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误，一遍又一遍。有的程序特别长，可老师才不计较这些，只要有一点毛病，就一定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

5、在实习过程中我们取得的劳动成果——精美的榔头。这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲手磨制而成，这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。

钳工实习让我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。钳工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针！

六周的实习即将结束，至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。

由于选择了钳工，便不得不与锉刀打交道。从第一天的安全教育到拿起锉刀进行“实战演练”，看似简单，其实它是一个理论结合实践的过渡，是理论衔接于实践的一个重要阶段，同时又是一个相对很难的适应性的开始。

一开始，弯着腰，躬着背累得满头大汗，不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果，则感觉与自己的付出不成正比，就感觉越来越烦躁。被老师发现后，经过耐心的讲解，才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出，一会儿忘记尺寸公差的控制，一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候，老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象，避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时，好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件……。每一次都有进步，但每一次都仍有错误，只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进，使我又多了一份自信。从这一点，我真正地向老师说一声“老师！谢谢您！”

从简单地阿拉伯数字和方块字这么多年的理论学习，一直到现在的公差，制图专业课程，无一不是在课堂中渡过的，当真正拿出图纸、材料和工具让我们去加工时，才感觉到手足无措，并不像课堂三讲的那么容易，那么简单。它需要理论与实践的结合，更需要头脑和一双手的配合。只有这样，才能体现出自己的动手能力和加工水平。六周看似漫长，其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑，也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累，但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时，但它让我感受到了工作的氛围，工作环境是以前从未有过的感受。

实训报告 篇3

dns实训报告范本

DNS实验报告

北京邮电大学 计算机网络课程设计实验报告 课程设计题目：dns中继服务器实验报告 班级：2009211315班 小组人员：李根 09211541曾若峰 09211544 宫志明 09211545

一、 系统概述

1) 运行环境：windows xp

2) 编译： microsoft visual c++ 6.0 3) 使用方法: a) 使用ipconfig/all，记下当前dns服务器，例如为10.3.9.3 b) 使用下页的配置界面，将dns设置为127.0.0.1(本地主机)c) 运行你的delay程序(在你的程序中把外部dns服务器设为前面记下的10.3.9.3)

d) 正常使用ping，ftp，ie等，名字解析工作正常

二、 系统的功能设计设计一个dns服务器程序，读入“域名-ip地址”对照表，当客户端查询域名对应的ip地址时，用域名检索该对照表，三种检索结果：

1) 检索结果为ip地址0.0.0.0，则向客户端返回“域名不存在”的报错消息（不良网 站拦截功能）

2) 检索结果为普通ip地址，则向客户返回这个地址（服务器功能）

3) 表中未检到该域名，则向因特网dns服务器发出查询，并将结果返给客户端（中继功能）考虑多个计算机上的客户端会同时查询，需要进行消息id的转换

三、 模块划分

dns服务器主模块包含三个子模块，分别如下：

1) 命令行参数处理模块：该模块用来处理通过命令行提示符来启动这个dns服务器时所输入的命令行参数，管理员通过设置不同的参数可以使dns服务器显示不同程度的提示和调试信息。所以这模块主要是依照输入的参数设置标志数据，以控制最后的各种信息的输出。

2) 本地解析模块：本模块是在本dns服务器本地保存的曾经解析过的或者需要屏蔽额域名和其对应ip信息文件中查找从应用程序来的请求解析的域名，在这个文件中查到需要的域名后取出对应的ip地址，并构造dns应答数据包返回给发送此dns域名解析请求的应用程序。

3) 外部dns服务器解析模块：当本地解析失败时，本dns服务器会调用外部dns服务器解析模块。此模块将应用程序发送的'dns请求报文转发给外部dns服务器，然后接收外部服务器返回的应答信息，并根据这个信息给予应用程序相应的dns应答。 三个模块与主模块的关系图如下，主模块调用这三个并列的模块，而本地解析模块调用文件查找子模块：

四、 软件流程图

五、 主要数据结构

int gettable(char *tablepath) //函数：获取域名解析表void geturl(char *recvbuf, int recvnum) //函数：获取dns请求中的域名 int isfind(char* url, int num) //函数：判断是否在表中找到dns请求中的域名unsigned short registernewid (unsigned short oid, sockaddr_in temp, bool ifdone)

//函数：将请求id转换为新的id，并将信息写入id转换表中void displayinfo(unsigned short newid, int find) //函数：打印 时间 newid 功能 域名 ip

六、 测试用例以及运行结果a) 测试本地解析功能在本地dns对照表中找到记录，将相应的ip地址返回给用户。

实训报告 篇4

当今是社会经济社会，每一行业都需要对口知识与技能，实际上是要求我们在掌握知识之余，还要求我们有经验上的积累。但由于条件所限，学院现在只能通过虚拟网络市场为我们提供“实训”的机会，让我们有亲身感受的时机。事实表明，虚拟网络市场更能让我们体会市场竞争的残酷。在实训中我学到了许多，有以下这些：

首先，创业就要注册一家企业，但注册企业的前提是需要资本的。注册什么样的企业，首先又要考虑市场需要，只有考虑市场需要才能规划企业，而考虑市场需要通过市场调查。通过市场分析市场的需要，确定企业性质、规划企业发展的方向，进而设计产品，设计产品的包装，最后生产产品、推销产品。

产品上市(推销产品)不是一个简单的过程。在产品上市之前还需要许多细分的工作，比如调查市场。要如何才能收集到可靠，准确的资料，我们又可以采取多向调查方法，比如：问卷调查，访谈，实察相结合等。调查了市场需求还不够，还要分析市场，确立消费者的喜好产品，认定企业产品的主流。只有生产的产品符合消费者普遍的要求，才可以将产品扩大生产。上市不是单一的生产，还要寻求销路。

生产产品也不是一个单一的过程，除了市场调查以外，还需要产品的设计，产品的包装，而这些又要成立设计部门，由部门根据市场分析的资料来设计一套符合顾客口味的“畅销品”。

创业是维艰的，一些烦锁的事情常常会缠着创业者。除了以上所提到的，远不止这些，企业还要通过社会广告来提高企业的形象，企业中还涉及到人员的招聘，人员的培训，财务核算，管理等许多事情，还有紧急对策，众多的问题来考验创业者。同行企业的冲击更是影响企业生存或发展的关键问题。

所以要创业、守业就要做到“人无我有，人有我优，人优我转”的理念才可以使企业在正常的环境发展下去。由于水平与精力有限，我节省了许多的细节，报告到此结束，有不足之处还望指点。

实训报告 篇5

阳春三月里，我们xx大概18名同学托着一大袋行李，搭上很难搭上的校车，向xx轻工职业技术学院xx校区出发，那时候因为车在路上遇到些状况经常一开一停的，弄的好多同学都在车上吐了，真是悲催啊。跟我们同行的还有经英班的同学，大家都满怀希望的，去迎接这个我们期待已久的旅博会实训 。

可惜一来到xx校区的我们感觉有点难为情，我们住的是板房，洗澡的地方是公共浴房，热水卡是多人共用一张。我还记得第一晚的时候好多同学出现生活障碍了，她们来的时候为了拿的轻点有的没带水桶来，有的没带枕头和足够的被子，总之就是勉勉强强的过日子了。看到我们住的板房时我们都有点惊讶，那是不隔音的房间，上面楼层人走过都会发出很响的声音，旁边宿舍人聊天的内容都听到的，充电插座只有两个，还有那些轮着用的热水卡，每天晚上还要挤在那个水漫金山的公共浴室排队等洗澡，谁知道一进去没热水，出来的都是冷水，那些叔叔啊姨说已经在煲水了，但是我们都在里面等候多时了，只好硬着头皮洗冷水澡吧！我就是一个鲜明的例子，第一晚就遭殃了。我们那时候真的很无奈，真的很怀恋在南海宿舍的日子啊，尽管我们住的是六人间不是宽敞的四人间。我觉得生活有时候就是那么艰难，如果不去跨过这个坎，我们就无法熬到更多的苦，所以我们选择接受挑战！

当第二天的晨光射进我们的板房里，我们就纷纷起床了，约好伙伴去xx校区的饭堂打早餐去了，虽然换了个饭堂，但早餐还是得吃的。因为我们早上还不用进行培训，我们就出去溜达溜达了，去见识一下xx这个大都市的繁华姿态。我们首先去了附近中山大学的校区，走进去看见了外国语学院，才发现这的学术氛围异常浓郁！这下子我们目睹了我们梦寐以求的高级学府了，发现它很近很近。外面人行天桥高架在道路之上，熙熙攘攘的人群，满天飞的传单，水泄不通的车，真是好不热闹啊！不过于我而言，我还是比较喜欢佛山南海清幽环境，那边有山有水，没有太多的车水马龙，也没有那浮出表面的浮躁心态。

好的，徒步走回xx校区的我们吃完午饭，下午1点就准备出发到xx了，我们一大伙的就走到学校附近的鹭江地铁站，搭了4个站后，终于就抵达xx了，一走出地铁站，放眼望去，又是另一番都市化气息啊！这里差不多就是科技展览区为主，一切都是那么的井井有条，这里也是中外交汇的重要地方，听说我们大二的广交会也是在这里举行的，而我们大一就来了这里见识了这个地方，心里还是蛮偷着乐的！踏上xx会馆，第一感觉就是很大，这里的会馆有分好几个区的，我们趁主管还没开始培训，就开始到处走走了，我跟我的同学她们拿着手机对这个会馆拍个不停，难以掩盖我们对xx会馆的喜爱冲动！总觉得我们这一行真的受益匪浅啊！逛完几个馆之后，我们就集中到一起，开始分组集合，而我呢，是属于门禁组，我们的工作是头像扫描，那时候真的搞不懂这些高科技是有啥用的，后来听我们的组长还有所在组的经理的解说示范，我们终于弄懂了些啦，就是人手一台电脑，摄像头，扫描仪。扫描的是展览会的进出人流的头像，我的岗位就在前门，压力还是挺大的！不过世上无难事，就怕有心人！

第二天即是3月7号，我们早上6点多就起床了，因为我们8点就得到xx那边集中，作为专业馆的门禁组，我们是经过之前检票，通道维护等手续后才到我们最后一个关卡的，所以每个关卡都显得十分关键，不容疏忽。到了九点的时候，人流量越来越多了，我们前门分成了3个通道，每个通道也有一个头像扫描的仪器，保安们都严守岗位，我们也随着这紧张的气氛开展了我们第一天的工作了。那些在我们身边经过的大多数是一些知名企业的经理级人物，还有一些海外人士，他们衣着端庄，真让我们看得目瞪口呆，毕竟这还是我们第一次身处一个这么大的场面，真是见识不少了！他们其实都很礼貌，也有些会难免脾气暴躁一点，但是我们都一笑而过，做好我们所做的工作——拿起他们胸前的卡，用扫描仪扫一下，并且用摄像头对准他们的头像，看着电脑的屏幕，终于采集到他们的头像，我们内心不禁愉悦。可是一开始的时候，我们是属于比较混乱的场面，连续一个小时的人群高峰期，让我们真是很大压力啊！又要快又要准，不然我们真会被上级责备的！第一天，既忙碌也茫然，心里觉得穿着制服，带着工作证的我们在这么一个场面是多么的渺小，我们曾在学校里放荡不羁，自命不凡，可来到这里工作，就觉得我们每个人都很平凡，你会为自己的怯懦而感到羞耻，责怪自己为什么会被组长骂工作积极性不够强，为什么在同一个岗位总是做得比别人差。其实将来毕业了在外面工作也是同样的道理，如果我们不够积极主动，不够灵活处理问题，那么我们迟早都会被淘汰掉！我觉得凡事都要讲心态，心态摆不正的话，什么事都做不好，出到来社会还有什么可用之处呢？

第二天，3月8日，旅博会的第二天，我们照常坚守岗位，做着同样的动作，有时候我们会站的脚都走不动，有时候会被那些游客的烟味香水味熏得鼻子蒙了，有时候会很羡慕那些在我们身边穿梭而过的外国人而自己却跟他们搭不上英语对话……我们在人流量比较稀疏的时候就轮班休息，而我碰巧在休息的时候坐在一个土耳其女士旁白，于是我觉得机会难得，就主动跟这位女士打起招呼并聊了一下天，虽然我有些英语句子不大会表达出来，但我也很开心能有这个机会直面跟外国人聊天！这更激发了我要好好学习英语的欲望！恩，机会是自己争取的，最后我还很幸运拿到这位女士的名片，她是一个旅行社的cEo助理，真希望以后有机会能够再见到她！

时间匆匆而逝，又到中午吃饭时间了，我们是轮着班吃饭的，拿起一盒饭我们就找个椅子坐下，狼吞虎咽，那时候觉得生活就是这样，原来做完苦活之后吃的饭是那么香的，对啊，平时在学校我们总会嫌这嫌那的，肆意浪费粒粒粮食，总怪饭堂不够慷慨！但是当你辛辛苦苦站了一个早上之后，看到一盒饭就会胃口大开。有一次我的盒饭里的菜都吃光了，饭还剩很多，我就跟自己说，必须得吃完它，不然待会儿干活就饿着了，于是我就这样把一大团白饭就这样吞进肚子里，真的把它吃完了，那时候真不敢相信，都没有肉和菜了，我连剩下的很单一的白饭都吃光光了，可见我当时真的还不够饱的，在学校我可真没那个动力把剩下的白饭都吃完的！哈哈，佩服自己，这就是生活，我热爱这种生活，没有闲逸，只有活着就是奋斗，活着就要爱惜自己的意念！

因为组长安排到我第三天不用上班了，所以我的实训任务就到此告一段落了，在那边，我们用摄像头留下我们最值得怀念的画面，我们的c16馆，我们的门禁组，我们可爱的经理和组员们，那些我们生命中匆匆走过的过客，他们在这短暂的2天教会了我们不少东西：再辛苦也得撑下去，再无情的现实也有人性温和的一面。他们会唠叨：“站累了就到椅子那边坐坐休息着先”，“没吃饭的快去吃不然饿着肚子就不好了”，“我来帮你站着岗先，你先去休息吧”……我想我在xx的两天旅博会实训收获的难以一一陈述，只是我会用我的生命轨迹去记住这个意义非凡的实践！

旅博会让我成长，让我不再盲目闭塞，让我看到这个缤纷多彩的大都市，让我接触到友好的你们！我相信，在以后的路上，我会更加自信大胆去迎接更多新的挑战，从而为自己以后的人生铺好路。多一份尝试，多一次感悟，点点滴滴都很重要！那个阳春三月里，我收获了很多很多，让我忘不了的也很多很多！

实训报告 篇6

从大一到现在我们进行的实训不只一次，但是这次却最不一样，因为我们做的这个实训在总体的时间上比以往的任何一次实训的时间都要紧，这一次的实训一方面是加强我们本学期所学的营销策划这一门课程，同时也考察了我们在平时上课中是否有认真学习这一门课程，并能否熟练的运用课程中学习的知识来进行实际操作，此外在一定程度上也检查了我们这三年来所学的知识是否到位、是否扎实，是否可以将我们的所学运用到实际中去。

在星期一，老师给我们布置了这一周的任务，在上午我们要做的是明确设计目的任务、听企业专业策划人讲座、案例讨论，收集资料，下午进行营销策划项目的设计、选择；同时我们还进行了分组，形成了以我、付小林、谭琴、徐靖雯四个人为一组的绿之韵小组。星期二，我们上午要做的就是分组进行品牌策划训练，下午营销环境分析训练，营销环境分析训练。星期三，上午我们市场定位策划、创意训练，下午进行设计营销策划方案。星期四，上午进行设计营销策划方案，制作提案PPT，下午进行小组间的提案、答辩。星期五，上午我们将进行模拟实施、修订营销策划方案，下午进行最后的评估和总结。

在几天的实训学习中，我觉得老师的这种操作方法对于同学来讲是不错的，在开始的时候我们的任务特别的多，因为我们要收集资料，还要对策划主题进行讨论并确定小组成员间的分工，这在规定的时间内基本上是不能够按时完成老师布置的任务，就需要我们在课后进行赶工。在报告的写作上我们还要注意报告要求包括的内容，要做好一个策划方案，不仅是要做到一般的事件：第一．品牌策划训练。明确策划对象、策划目标。组建团队并命名，设计团队Logo；培养创新能及团队组织能力、团队精神。第二．营销环境的调研、分析。围绕策划对象进行案头调研，分析、梳理调查内容、形成初步的营销环境分析材料，进行SWOT分析，明确市场定位。第三．创意训练。召开头脑风暴会议，进行创意训练，整理创意成果。培养创新能力、创意能力、运筹能力及对各种营销策略的使用能力。第四．编制市场营销策划方案。完善创意，形成草案，根据材料与要求，整合诸多资源，编制市场营销策划文案。进一步掌握营销策划书的内容、格式与要求，培养设计营销策划方案的能力。第五．提案能力训练制作ppt，进行正式提案。掌握相关办公软件的使用，具备提案能力。第六．模拟营销策划的实施过程，进一步掌握市场营销策划的理论体系。执行力、组织管理能力、沟通协调能力、营销综合能力的应用训练。第七．评估方法与能力训练。对本次营销策划活动进行全面评估。掌握评估的方式方法，进一步熟悉市场营销策划的程序、技巧与内容。还要完成对于此次实训的一个总结，和每天的实训日志。

我们小组这次做的策划是以“绿色基地”农家乐 为主题，在做的过程中，我们进行了小组分工，我写的是营销战略和营销目标、财务分析、风险预测与控制部分，付小林写的是项目概况和问卷设计部分的内容，谭琴写的则是环境板块及问卷的收集部分得内容，徐靖雯则写的是营销策略和消费者行为分析部分。提案答辩的PPT则是我们一起完成的工作。在写作的过程中我们最大的问题就是我们各个部分在写的时候有些地方的衔接不是特别的好，在整合时需要花费较多的时间才可以做好。

在做这个实训的过程中才发现自己的所学原来不是特别的多，而且所学还不能够得到较好的运用，感觉不是那么的游刃有余，总觉得有那么一点生疏，再不就是自己知道的东西太少，好像就只有那么一点，就拿广告促销宣传来讲，就知道老师平时讲的那些比较基本的手段，没有见到过一些有新异的促销手段，通过这一次的操作，在一定程度上我又增添了一些不知道的知识，完善并巩固了自己已经掌握了的知识。让自己明确了在以后要加强实际操作的必要性，同时要多补充自己不知道的知识，扩大自己的知识阅读面，多了解一些和本专业有关的知识，和一些相关的新闻报道，从各个方面来增加自己的知识储备。看书的眼光不要太窄，眼界要开阔，眼睛要敏捷。

这次的实训虽然时间不长，但是明白的东西却比较的多，认识却比较的深，实训对于我们还学校的学生来讲，要实际一点它的意义会更大，更加具有意义，这次的实训就是属于这一类型的实训。

实训报告 篇7

课程名称： 班级：

姓名：

学号：

专业：

指导教师：

日期：

目录

1、课程实习名称

2、课程实习地点

3、主要设备

4、课程实习目的

5、主要实习内容

6、实习心得

一、课程实习名称：

Photoshop操作实习周

二、课程实习地点：

长江楼机房

三、主要设备：

台式计算机、局域网

四、课程实习目的：

1。加强对知识的进一步理解

2。熟悉Photoshop的具体功能应用和使用技巧

3。了解图像编辑的有关知识

4。熟悉蒙版、通道和动作以及滤镜的使用效果

5。提高我们的图片制作与处理能力，尤其是色彩搭配

五、主要实习内容：

依克丽尔中介公司标志设计、大连开发区职业中专标志设计、制作爆炸背景、毕业照、蝴蝶、卡通梨、卡通人物、蝴蝶女孩合成、苹果易拉罐、荷花蚌壳、瓶中鲨鱼、人头马面、沙漠女孩、手中楼房、天使女孩合成、光晕背景、蚂蚁红星、跳动的文字、转盘、数字倒计时等等

【依克丽尔中介公司标志设计的制作】

1、新建文件800mmx800mm，分辨率为72的文件。

2、分别设定四条参考线，参考线的位置分别为：第一条于水平8mm

处，第二、三、四条，分别于垂直22mm、33mm、44mm处。

3、选择工具箱中的椭圆工具，设定前景色为红色，设置其绘制形式为“从中心”绘制。按shift键在参考线的交差处绘制一个正圆，作为“人”的头部。图层面板中自动生成新图层名为“形状1”的新图层。

4、复制正圆，移动到参考线的第三个交差点处。

5、选择圆角矩形工具，在工具属性栏中设置其半径为20，绘制圆角矩形作为“人”的手臂，同时生成新的图层，名称为“形状2”。

6、按Ctrl+T键调整矩形角度，选择“直接选择工具”适当调整矩形的圆滑度。复制一个新的圆角矩形生成图层“形状2副本1”，调整其位置。

7、再次复制圆角矩形，并调整位置制作“人”的另一只手臂。

8、选择图层“形状2副本1”并显示其路径。单击路径面板标签，进入路径面板，此时路径面板中有一个名称为“形状2副本1矢量蒙版”的路径。

9、按住“形状2副本1矢量蒙版”的路径，将其拖拽到路径面板下方的“创建新路径”按钮上释放，生成路径名称为“路径1”。

10、回到图层面板，新建“图层1”。选择工具箱中的画笔工具，设置画笔主直径为3，硬度为100%，前景色为白色。进入路径面板，选择“路径1”，单击路径面板下方的“画笔描边路径”按钮，对路径进行描边。

11、参考步骤（7）—（11）的方法继续制作图形，并调整两边的“手臂”使其稍长一些。（可增加一条参考线，使两个手臂的长度相等）

12、分别使用圆角矩形工具和钢笔等工具绘制房子的下部。先绘制一半，再用复制和水平翻转的方法制作另一半。

13、选择工具箱中的文字工具，设置工具属性栏中的字体为“ArialBlack”，字号为24，颜色为黑色。在画面中输入文字“YKLR”，复制两个文字层，调整中间文字层的文字颜色为白色，底层文字的颜色为灰色，此时效果生成。

【蝴蝶】

1、打开素材“蝴蝶”文件夹中的“5jpg”和“6jpg”图片，然后，将“5jpg”的图片复制到“6jpg”文档中，会形成一个新的图层—“图层1”。

2、将图层1的颜色模式改为：叠加。

3、打开图片“7bmp”，用“磁性套索工具”将“黄色蝴蝶”单独扣下来。

4、选中扣下来的“黄色蝴蝶”复制到“6jpg”文档中，并调整其位置，效果生成。

【卡通梨】

1、打开素材“卡通梨”文件夹中“梨”和“卡通狗”的图片。

2、用“磁性套索工具”将“梨”图片中的“黄梨”单独选中，然后在菜单中按“图层”—“新建”—“通过剪切图层”，得到“图层1”，使得“黄梨”单独属于一个图层。

3、按“Ctrl+J”，得到“图层1副本”，然后回到“图层1”，把黄梨选中，重新用渐变填色，使其颜色与完成图中影子的颜色一致；选择“编辑”—“变换”—“扭曲”，拖动呈合适的影子形状；选择“滤镜”—“模糊”—“高斯模糊”调整到合适的数值，影子效果完成。

4、回到“卡通狗”的图片中，将“卡通狗”的面部用“套索工具”扣下来，并复制到“梨”的文档中，得到“图层2”。

5、在工具栏中选择“套索”工具，用其将“卡通狗”的“鼻子”选

中，然后在菜单中按“图层”—“新建”—“通过剪切图层”，得到“图层3”；并用相同的方法将“卡通狗”的“眼睛”剪切出来，得到“图层4”。

6、在工具栏中选择“橡皮擦”工具，把“橡皮擦”的硬度调为“0”，分别将“图层2”、“图层3”和“图层4”中的多余部分擦掉。

7、回到“图层2”，在“菜单”栏中，选择“编辑”—“变换”—“扭曲”，把“嘴”的形状调整的与“卡通梨”的嘴巴形状一致。

8、回到“图层4”，在“菜单”栏中，选择“编辑”—“变换”—“扭曲”，把“眼睛”的形状调整的与“卡通梨”的眼睛形状一致。并将“眼睛”上的眼皮部分用“工具栏”的“磁性套索工具”选中，然后，在“菜单”中选择“图层”—“新建”—“通过剪切图层”单独剪切出来，得到“图层5”。

9、回到“图层5”中，将眼皮部分的颜色模式调为“线性加深”，使其效果与“卡通梨”的效果一致。

10、分别调整“嘴巴”、“鼻子”和“眼睛”调整到合适位置。

11、回到“背景”层中，将背景色用渐变调整与“卡通梨”完成图效果一致，效果生成。

【荷花蚌壳】

1、打开素材中“荷花蚌壳”文件夹中图片素材，把蚌壳用套索工具把蚌壳单独扣下来。

2、把蚌壳复制到沙滩背景上，然后，用“套索”工具把蚌壳中间

3、那一部分选出来，然后把荷花池里的荷花“复制”，“粘贴入”蚌壳的中间选区中，然后移动到相应位置。

4、正在把那一朵大荷花口下来，复制到蚌壳中，然后把荷花池、荷花、蚌壳层合并，给“合并图层”做出投影效果，然后再合并所有图层，得到完成图效果。

【人头马面】

1、在素材中打开相应图片，把马的头扣下来，然后把它“复制”到人的图片中，并把马头放在相应位置，然后将马头与人头交接部分“羽化”，使它看起来结合的更真实。

2、回到马的图片中，用套索工具在马的脖子上选一块出来，然后将其“复制”到人图中，将其放在人的脖子上面，并用“仿制图章”工具将脖子部分铺满。

3、合并所有图层，得到相应效果。

六、实训心得（体会）：

在学习photoshop的过程中既有收获，又有不足之处。第一学习这门课程一定有耐心，其次要坚持不懈，要肯下功夫，但是自己有时真的不够耐心，有时稍微难些的图不会做就放下了，自己知道要学号ps就要不断地做，可能一次不行，第二次就可以了，但往往会耽搁掉了，复杂些就不去理它了。其实自己是比较喜欢photoshop的，原因是这软件实在是太厉害了，能化腐扭为神奇，所以平时都有认真听课，也掌握了一些制图的技巧。

在本实训中掌握了一些文字的特效处理，照片的处理和广告设计。主要涉及画笔的应用、抠图、滤镜、色阶、曲线、色彩的应用等。几乎很多例子都有应用这些方面的技巧的，所以一定要学号这方面的知识。学习photoshop单单只有理论是不行的，最重要的是要多实践，看十本书还不如亲手做一次，做不好也不要气馁，因为你从失败中得到了经验。有了经验你就会继续尝试做下去，试图掌握里面的每一个功能，熟悉每一个工具的运用。拿到每一个例子都要分析其中的每一个元素，需要用到什么工具，要在大脑里有个印象，这样做起来就会顺心多了。

现在学习photoshop通常都是按照书本上和老师的例子来做，要是离开了例子要自己创作，可能就有些困难。这就说明了自己缺少训练。其中要学好photoshop不但要懂技术，更要懂艺术和创意，加上思维要发散，才能做出好的作品。自己就是缺少对艺术和创意的造诣，所以有时拿到一些素材就会有种无从下手的感觉。

经过本次的实训练习，使我对photoshop的一些技巧有了一定的了解。Photoshop是自己喜欢的一门课程，我也很用心来学，但是缺少训练，因此今后要持之以恒，不断练习才可以有所提高。

实训报告 篇8

实习的目的

1、 巩固课堂上所学的理论知识。

2、 培养感性认识，提高动手能力，为后续课堂的学习和毕业生产实习打下扎实的'基础。

3、 了解基础工程施工的工艺流程，培养分析和解决问题的能力。

4、 学会野外手机资料、整理资料的能力。

实习的意义

培养我们

1、 善于观察，勤于动脑，勇于实践

2、 认真独立保质保量完成各项实习任务

包括：实习报告和专题调研报告（对在实习中遇到的新结构、新工艺、新技

术和新材料等新内容进行专题调研）

3、 培养良好的就业态度和吃苦耐劳的工作作风

（1） 树立“三个观念”

1） 主动学习观念

2） 吃苦耐劳、勤奋学习的观念

3） 全面学习的观念

（2） 做到“五勤”

1） 手勤、嘴勤、腿勤、眼勤、脑勤。

（3） 实现四个转化

1） 由只重视书本知识的掌握向既注重理论更注重提高动手能力和解决实

际问题能力转换。

2） 由在学习生活中只顾个人利益向在工作中懂得与别人协调配合转化。

3） 由一来学校、家长向在社会上能独立自主、主动帮助别人转化。

4） 由在学校内只追求考试成绩向在工作中求实际效率转化。 实验

【实验一】土的基本物理指标测定

一、密度实验

土的密度指土在天然状态下单位体积的质量。

1.实验目的

用环刀法测定粘性土的密度。

2.仪器设备

1).环刀：内径（60cm3（100cm3)。

2).天平：称量500g，感量0.1g；感量0.01g。

3).其他：凡士林 、削土刀

实训报告 篇9

在电焊实训中，我们了解了电焊的实质，电焊机的组成与焊条的构成;学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机。这次为期数天的电焊是我们参与实践活动的很重要的一部分，在老师的带领下通过一定的动手操作实践，掌握了某些技能，在这数天的实训中我对电焊的焊接操作等电焊常识等有了一定的了解和深刻体会会。学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅。 一、实训目的 1. 了解常见的焊接方法，所用的设备、材料、工艺及应用实例。 2.了解常见的焊接缺陷和焊接变形。 3.了解电焊的基本原理，焊接过程，金属焊接的条件及电焊应用。 4.了解电焊的安全技术。 5.初步掌握电焊的应用范围。

总而言之，虽然在十天的实训中，我们所学到的对于技术人员而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本，而技术人员也是从简单到复杂“进化“而来的。最值得高兴的是没有同学在这些具有不同程度危险的实训工种中受伤，反而在实训中不时会出现一些甜甜的笑，这是和同学们的认真与用心分不开。钳工实训让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。钳工实训更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针!

实训报告 篇10

在进行行政管理专业实训的这段时间，我有幸被分配到了办公室，办公室对我来说是一个全新的工作领域。办公室的工作千头万绪，在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料，数据，有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。还要检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行，验证决策是否科学合理，是否符合实际。发现问题要及时向领导反映，防止并纠正偏差。以下是我的实训报告

一、实训岗位介绍

我主要的日常工作就是负责文件的上传下达，以及重要的文件签署，负责各种会议会务工作和重大活动的组织、协调与安排。当然我一个实训生还不能独自接触到这些。我主要是在办公实训，帮忙处理日常的事务，归档工作。了解部门职能，并处理好个部门间的关系。负责领导有关批示件的转达和催办落实，并及时做好反映工作。

二、实训内容

实训刚开始是先熟悉工作环境、办公室的大概情况，在办公室看同事如何的工作，跟他们一起办手续，接受实训指导老师的点拨，看他们都需要去哪些地方。每天早晨我都早早的来到办公室，先把卫生搞好，桌椅擦好，开启计算机，然后往返三趟提满热水，等待同事们的到来。其实我觉得在工作的一开始，我是从复印资料开始做的，帮同事复印一些资料。整理文件看似小事，但是里面有好多需要你去掌握的，也有很多学问。数量浩瀚，排序，装订，拆图钉，编码都能学到很多书本永远无法体会的知识。至少你要记得哪些资料是有用的，哪些是没用的，还有需要的份数。

随后在看了几次如何装订和盖章后我就开始尝试着自己来装订了，这个时候我又充当了一名装订和盖章的角色了。办公室总是有大量的文字需要处理，一般遇到这种事情，我就主动代劳。在办公室时迅速帮单位同事们打了很多东西，为他们减轻了很多负担，在实训期间一般所有文件的打印和复印都是我处理。虽然工作很简单，但能够帮上一些忙，感到很开心。

在实训的阶段中，我还从一些小事上深刻了解到了在办公室工作中应该注意的一些问题。工作中需要接触大量的文件，面对大量的信息，相应的需要解决的问题也是千头万绪，其间，我还有个任务就是对办公室里的各大报纸稿件进行摘要整理工作，并将其稿件分类，主要有政治类、经济类及综合类。这耗费了我实训的大量时间，每天除了日常的工作要做以外，我须抽时间整理，由于量大之惊人，也深深的考验了我的耐性。

枯燥繁琐的整理工作，让我每天都要面对将近8个小时的电脑，不停的还得在网络上搜索相关的文章，以及和文章有关的评论，还要对其进行下载整理，编辑，同时还要对其进行排版和打印工作，在无任何人监督的情况下，我中午还加点工作，午餐的时间和午休的时间也都被挤占了，这还受到了领导的表扬，更加让我干劲十足，激发我的工作热情，不到两个星期的时间我就把这项任务完成了。

在实训的这段时间里，办公室的人员都有各自分配的任务，而且还要轮流去大街小巷值班蹲点，由于我是实训生，没有具体的任务，加上办公室比较缺人，我就负责在办公室值班和接听电话，虽说这电话我们日常都在接触，可让我接听这公文电话还多少会紧张，有时候自己都能感到声音在颤抖，我的实训指导老师还一直给我鼓励，让我释怀了很多，时间长了，也就自然了许多，而且还了解了很多关于接听电话和下达电话通知的章程。

最主要的是我还参与了会议下达通知，准确及时的电话联系领导，并独自逐一对其进行落实和记录。这些平常的小事，让我从中感悟很多，更重要的是让我有了较快掌握一种新事物的能力。思想也变成熟了许多，简短的实训生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实训，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

另外在实训的这段时间里，单位指导老师给予了我很多的热心指导，也给了我很多机会，让我积极参与了日常的相关工作，同时我也注意把书本上学到的行政管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。

三、实训体会与总结

回顾我的实训生活，感触是很深的，收获是丰硕的。在这短暂的实训中，我得到了一个全方面的学习。通过这次实训，使我深深的明白，要想在平凡的工作岗位上有所作为，不是一蹴而就的，要循序渐进稳扎稳打；面对繁杂琐碎的大量事务性工作，要自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。

实训中，我采用了看、问等方式，对单位的日常管理工作的开展有了进一步的了解。进一步加深对行政管理理论知识的理解，进一步熟悉行政管理理论和技能在实践中的应用。同时也将课本知识与实践相结合，在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。要及时学习各部门的具体规范。还有就是多向单位的同事请教。和他们处好关系，在以后的工作中会受益非浅的。

在工作中的办法就是多学多问。在实训期间一定要勤学好问，实训期间辛苦一点，多做些琐碎的小事，多和同事帮忙，去掌握工作中的每一个细节，每一个细节都掌握了，那么以后你就会轻松一点。把最基本的都掌握了，该做的都会做了，那你就算是真正学到手了。不管是哪里，要积极好动，多和带你工作的同事帮忙，多付出就会有多的收获；新手的工作一般都会很枯燥、单调，跑个腿，递个单子，复印个文件，下达个通知什么的。

一天大部分的时间要么就是呆着没事做，要么就是东跑西跑，任人使唤，不要为这样的工作内容而感到苦恼，要摆正心态，时间长了自然而然的会让你接触更多的东西；不要为干得多感到不满，事实上这样的机遇会很难得，干得越多，进步的越快；最重要的就是搞好人际关系和塑造自己的形象，因为在以后的工作中你是要经常和人打交道的，与人的关系处的好，而且自己的形象也不错，那就在以后的工作中会受到欢迎的。

在实训当中也发现了很多的不足。以前在学校里学的只是理论上的东西，和实际的操作有很大的差别的。就行政机关的性质就可以知道。只是制定了统一的标准，而具体到每个部门，就有不同的规范了。这就要求我们在平时的工作当中不断的学习和积累了，要把这些已经掌握的东西变成自己的。

实训的这段期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走上工作岗位做好准备。

电气实践报告8篇

一般来说，有付出就有收获，在不断进步的时代。写报告是必不可少的，现如今，报告成为了信息共享的一种方式。希望这篇“电气实践报告”能够满足您的阅读期望让您感到满意，本文内容值得收藏！

电气实践报告【篇1】

2013年12月14日

目录

摘要 ........................................................................................ 1

第一章：绪论 ........................................................................ 1

1.1 背景和意义 ........................................................................ 1

第二章：电气技术 ................................................................ 1

2.1 供电系统 ............................................................................ 1

2.2 供电系统实例图 ................................................................ 2

2.3 触电事故的预防、漏电保护 ............................................ 3

2.4 触电对人的伤害 ................................................................ 4

结论 ........................................................................................ 4

摘要 由于电本身看不见、摸不着，具有潜在的危险性，如果不掌握用电基本规律，不按操作规程用电，忽视用电安全，就会造成电气事故。电气事故包括人身事故和设备事故两种，人身事故指人触电受伤或死亡等事故，设备事故是指设备被烧毁或由设备事故引发的各种其他事故，可导致电气设备损坏，严重时甚至引起火灾。因此都必须高度重视安全用电问题。

第一章：绪论

1.1 背景和意义

在二十一世纪的今天，生活中到处都在用电，电作为一种能源被我们所利用、所普及并与人们的生活及设备的运转息息相关。然而一个事物总是有两面性，电有造福人类的同时，却也存在着诸多隐患，用电不当就会造成灾难。例如，当电流通过人体内部（即所谓的电击）时，它会对人体造成伤害，一般来说是破坏了人体的心脏，呼吸系统和神经系统的正常工作，严重时危及人的生命。当用电设备发生故障时，有时不仅会损坏电气设备而且往往因为其火灾。因此，我们在利用电时不仅要提高思想的认识，更要预防它给我们带来的负面影响。

第二章：电气技术

2.1 供电系统

1、三相电源

目前低压供电系统均采用三相四线制，实验室供电一般为380V，50Hz的三相正弦交流电源。下图是从变电所变压器出来的三相电源。由输电线输送到实验台上。在实验室里使用的三相电源共有5根线，其中三根为相线L1，L2，L3(或U，V，W)。N为零线也叫中性线，另一根为地线(PE三相电源的线电压为380V，相电压为220V。每根相线装有保险丝再输到各试验台上。

规定：火线L：红色或黄色或棕色

零线N：绿色或黑色

地线E：花线或双色线

为了保证人身的安全，电源的中线必须接地。试验室用三相五线电源：

1

2、单相电源

实验台上的单相电源是三相四线供电系统的一相，实验台电源插座一般的安装方法是当进线为两线，双孔插座在水平排列时，应面对插座相线接右孔，零线接左孔(左零右火);双孔插座垂直排列时，相线(L)接上孔，零线(L)接下孔(下零上火)。

在安装电源时，往往需要确定哪根是相线，哪根是零线。判断的方法可以用验电器测试。也可以用万用表的250V交流电压档，把表笔的一端接电源，另一端用手触碰时指针有偏移的为火线，无偏移的是零线。

2.2 供电系统实例图

2

2.3 触电事故的预防、漏电保护

当电气设备的外壳因绝缘损坏而带电时，并无带电象征，人们不会对触电危险有什么预感，这时往往容易发生触电事故。但是只要掌握了电的规律并采取相应措施，很多触电事故还是可以避免的。

A、保护接地

保护接地是为了防止电气设备绝缘损坏时人体遭受触电危险，而在电气设备的金属外壳或构架等与接地体之间所作的良好的连接。保护接地适用于中性点不接地的'低电网中。采用保护接地，仅能减轻触电的危险程度，但不能完全保证人身安全。

B、保护接零

为防止人身因电气设备绝缘损坏而遭受触电，将电气设备的金属外壳与电网的零线（变压器中性点）相连接，称为保护接零。保护接零适用于三相四线制中性点直接接地的低压电力系统中。

对于采用保护接零系统要求：

①零线上不能装熔断器和断路器，以防止零线回路断开时，零线出现相电压而引起的触电事故；

②在同一低压电网中，不允许将一部分电气设备采用保护接地，而另一部分电气设备采用保护接零；

③在接三眼插座时，不准将插座上接电源零线的孔同接地线的孔串接。正确的接法是接电源零线的孔同接地的孔分别用导线接到零线上；

④除中性点必须良好接地外，还必须将零线重复接地。

C、工作接地

将电力系统中某一点直接或经特殊设备与地

作金属连接，称为工作接地。工作接地可降低人体的接触电压、迅速切断电源、降低电气设备和输电线路的绝缘水平、满足电气设备运行中的特殊需要。

D、漏电保护

它的作用就是防止电气设备和线路等漏

电引起人身触电事故，也可用来防止由于设备漏电引起的火灾事故以及用来监视或切除一相接地故障，并且在设备漏电、外壳呈现危险的对地电压时自动切断电源。

3

2.4 触电对人的伤害

一、人体触电形式

1、单相触电

人体在无绝缘的情况下,直接触及三相火线中任何一相,称单相触电。当中点为接地系统,人体将承受220伏电压。

2、两相触电

人体的两处同时触及两相带电体的触电,称两相触电。这时人体承受的是380V的线电压，其危险性一般比单相触电大。

3、跨步电压触电

当带电设备发生某相接地时,接地电流流入大地。在距接地点不同的地表面呈现不同电位,距接地点越近电位越高。当人的两脚间同时踩在带有不同电位的地面两点时,就引起跨步,电压当超过人体答应的安全电压时就会触电。

（四）机壳触电

（五）残留电触电

结论

1、了解了实验室和学校的供电系统的工作原理。

2、了解了安全用电的一些基本知识。

3、了解了三相电路的电压电流的测量。三相电路星形连接和三角形连接下电压电流的关系。

在学习中，孙老师给大家展示的实验室空调的供电系统的问题让我印象深刻，美中不足的是我认为空调需要再接出地线，厂家应该要发现空调设计的不完善，应该配出5孔的插座来满足用户的使用。

4

电气实践报告【篇2】

专业 电气工程及其自动化

班级

学号

姓名

一 实习时间

20xx年7月7日至20xx年7月xx日

二 实习地点

1 脉冲强磁场

2 武汉高压研究所

3 金盘电气武汉生产基地

4 关山火电厂

三 实习内容和感想

怀着好奇和兴奋的心情，在酷暑中我们迎来了认知实习。七号晚上老师和铺导员给我们开了动员大会，交代了一些参观要求和注意事项，宣布了认知实习的正式开始。大家也开始憧憬着通过这次亲身体验，让自己更进一步了解专业，了解企业，了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的兴趣。

首先，我们来到我校的脉冲强磁场中心，中心始建于20xx年，主要进行脉冲强磁场技术及脉冲强磁场环境下的科学实验研究，目前中心承担着国家重大科技基础项目——脉冲强磁场实验装置的建设任务。在一个大模型旁，老师耐心地给我们讲解，脉冲强磁场实验装置是我国十一五期间计划建设的十二项国家重大科技基础设施之一，也是教育部所属高校承建的第一个国家重大科技基础设施项目，建成后将成为世界四大脉冲强磁场科学中心之一。该装置拟建设场强为50T－80T、孔径为34mm－12mm、脉宽为2250ms－15ms的系列脉冲磁体，以及12MJ电容储能型和100MVA/100MJ脉冲发电机型脉冲电源系统；配备低温、高静压、光源等其它实验条件，建设电输运、磁特性、磁光特性、压力效应、极低温等科学实验测试系统，为脉冲强磁场下凝聚态物理、材料、磁学、化学、生命与医学等领域科学研究提供理想的研究平台，装置建成后将面向国内外科学家开放。我们参观了各种仪器设施，虽然不甚了了，但是却激励我们更要好好学习，掌握尖端知识。目前，脉冲强磁场实验装置样机系统已经研制并调试成功，该样机系统包括1MJ/25kV脉冲电容器电源系统、多个场强为50T—70T的脉冲磁体、配备液氦和超流氦低温系统的电输运和磁特性科学实验测试系统。脉冲强磁场中心接受国内外科学家的实验申请，已相继开展了超导材料、半导体材料等方面的研究。

第二天，我们来到了学校旁的武高所，武高所内主要研究和试验的设施有：特高电压户外试验场、高电压计量大厅、污秽实验室、电缆实验室、电磁兼容实验室、避雷器实验室、雷电定位观侧站、系统暂态实验室、高电压大电流基准室和综合试验大楼。其中，高电压计量大厅可承担高电压物理基础、侧试方法、雷电及长空气间隙放电规律等基础研究工作，与户外设备配合还可进行相间操作冲击、直流叠加冲击试验研究工作；污秽实验室能进行百万伏级的特高压输变电设备的外绝缘污秽试验研究；电缆实验室可以进行500 kV及以下电力电缆线路的科学研究、质量检侧、长期高场强热循环试验；电磁兼容实验室拥有当前世界先进水平的侧试设备、侧试专用车和已在建设中的“3 m/sm法”电波暗室；特别是，特高压户外试验场，它挺立在户外，虽然风吹日晒，但是它却是国内目前唯一具备xx00 kV以上特高压等级输电试验研究的试验场。

第三天，我们乘车来到金盘电气武汉生产基地。之前的晚上，一位工程师先给我们详细介绍了金盘电气和电压器的知识。金盘电气是全球最大的干式变压器和相关电气设备制造厂家之一，也是全球通过美国UL认证的两家树脂浇注干式变压器制造厂家之一。目前已经发展为拥有海南、武汉、上海三个生产基地、一个电气研究院，并在美国设有公司的集团化企业。特别是，20xx年，在9.11事件中坍塌的世贸大厦重建工程的电力产品全球招标中，金盘电气与GE、ABB、施耐德等众多著名国际电气供应商同台竞技，最终脱颖而出，以高性价比一举中标该工程全部干式变压器合同，成为国内唯一一家进入欧美主流干式变压器市场的厂家。我们一行来到宽敞的车间，该工程师依次向我们讲述绝缘浸渍干式变压器和环氧树脂浇注干式变压器的结构、工艺和设计制造，教我们区别芯式和组式变压器。通过介绍，我们了解了铁片中加入硅能降低钢片的导电性，增加电阻率，它可减少涡流，使其损耗减少，俗称硅钢片；用树脂能增强变压器的机械强度，提高绝缘性能，延长使用寿命。我们也观看了如何加工硅钢片使之制成铁芯，以及形成树脂的工序。

下午，我们来到关山火电厂。在工人师傅的带领下，我们先参观了锅炉，只见输煤皮带把煤输送到煤斗原煤从煤斗落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉，并同时送入热空气来干燥和输送煤粉，形成的煤粉空气混合物经分离器分离后，煤粉经过排粉机送入输粉管，通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。接着，我们来到汽轮机旁。师傅介绍说，由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功，冲转汽轮机，从而带动发电机发电。火力发电厂的生产过程实质上是能量形态的转换过程，首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能，再是热能转变为机械能，最后通过发电机将机械能转变成

电能。然后，我们来到监控室，这里有许多电脑和仪器仪表，几个师傅正在目不转睛地观察着。在一个仪表上，我们发现该火电厂已经零故障运行十余年了，我们不禁感叹工人师傅辛勤地工作和对电力事业的巨大贡献。师傅还介绍说，火力发电厂的原料是原煤，不仅有污染，而且随着煤资源的枯竭，其成本增加，所以火电终究不是我国电力的长久之计，需要我们这些后辈努力学习，开发清洁绿色能源。

如今国内外经济、科技等各方面日新月异，每天都会不断出现有新的东西，在拥有越来越多机会的同时，也面临了更多的挑战。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们在学校的组织下，开始了我这个假期的认知实习。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。我们也学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

在这次实习中，我还有许多的收获。我从实习中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。对待他人，要坦诚相待，学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。对待事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心。实习的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是实习生活的全部吧。总的来说，这次的实习生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。曾经的自己梦想我在毕业之后能够找到一份好的工作，能够更好的实现自己的'人生价值，现实情况下，我对自己说，我需要更加不断的努力了，只有这样，自己才可以做的更好，只有这样，以后的道路才不会曲折，才会更加完美的出现在我的面前。不过现在这一切都是幻想，我会一直不断的努力下去，做好自己，我相信自己可以做的更好的！

通过此次认知实习我不仅了解了我国电气方面的重大科学研究，还了解了电气相关企业组织形式、业务类型、业务流程等相关方面的知识，并且更加认清了现在社会对于电气方面的人才需求形势。在这次电气认知实习之后，我更加明确了今后自己对于电气学习的方向。通过自己课内课外的学习，将电气方面专业知识掌握牢固的前提下，参积极学习电气设计、电气测试、电气运行管理等技能，从而提高自己今后在社会应聘中的竞争力与决胜力。而且通过这次认知实习，我对于今后的从业也有了一定的规划，开始着手从网络等媒体了解国内国际电气行业发展趋势，关注今后期望进入到企业的最新动向。在实习的过程中从他们的工作环境等方面，我更加坚定了自己对于今后的发展需要。要想获得更大的发展空间，更多的发展机会，自己的能力决定了上述种种这些因素。要想做出自己的一番事业，只有通过个人的努力，才能使自己在不断的锻炼中得到自己更向往的生活。

电气实践报告【篇3】

关于电气的假期实践报告

电气专业暑期社会实践报告

转眼间，半个月的社会实践活动步入了尾声。我慢慢地回忆这段紧张的学习工作历程，发现我思想的逐步蜕变。半个月前，我还是稚气未脱的小牛犊，对即将到来的体验充满好奇与渴望，半个月后，我终于可以骄傲的说，这个暑假假，这对于大人们工作者普普通通的半个月，是我人生中的一笔宝贵的财富。

8月1日，我踏上去实践地方报到的旅途。隆隆的汽车声遮掩不住我内心的激动，我相信，通过为期两周暑期社会实践活动将为三年后的工作生活做一个美好的链接，这将是人生旅途的一个新的尝试。我想，人生也许就像一列奔驰的列车，只有不停地奔驰，才有它旺盛的生命力，也才有它巨大的社会价值。

今天阳光灿烂，使整个城市显得热气腾腾，生机盎然。上午去公司报到后，公司组织人事部门引见我见了车间电路维修的师傅。我立即被领到公司的车间，车间王主任首先代表公司对我来到公司实践表示欢迎，他简要介绍了公司情况。王主任人很年轻，他自我介绍也是电气工程及其自动化专业本科毕业生，今年35 岁，已在公司工作12年，从助理施工员、施工员直至去年担任车间主任。他最后征求我对实践的'意见，我说我要求到基层施工第一线去工作，我不怕苦，想尽量多接触一些实际知识，并希望能安排一名老电气师作为我的业务导师。王主任很赞成我的要求，他说原想让我留在公司机关实践，因我自己有这个要求，就同意安排到公司第八项目部去实践。王主任还说：“大学生活应该会学到了系统的基础理论知识，但还缺乏实践知识，从知识的完整性和人才培养来讲，先到施工第一线去实践锻炼是好的，只有理论与实践很好结合，才能在实际工作中不断增长才干。”

和赵工程师去砖厂工地进行实地考察期间。赵工程师说，在编制施工组织设计前，一定要到现场进行实地考察，千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后，编制的施工组织设计才有针对性，也才有较好的实用价值。临行前，赵工程师要我了解以下一些主要内容：

1.现场供电情况（线路、容量等）；

2. 现场供水、排水情况（线路、容量等）；

3. 现场道路畅通情况；

4.现场可供利用的建筑物情况；

5. 现场已有地下管线情况；

之后，赵工程师主持召开技术工作会议，讨论砖厂投标工程施工组织设计编制要点，要求项目部有关人员提出意见和建议。大家从进度、质量、安全、成本等多方面提出了各自的意见，我听了很受启发。我最后一个发言，根据设计图纸和之前了解的现场情况，提出了一个小小的建议，现场可供利用的原有建筑物不多，如果全部搭建临时用房，成本较高。建议将两栋结构简单的平房———砖混结构的仪器维修车间和钢结构的干煤棚开工时抢建后（干煤棚的钢柱、钢屋架提前在综合厂预制好），作为工地办公用房、工具用房和工地搅拌站用房，以节约搭设临时设施的费用。之后赵工程师带我到项目部一个在建工地

去检查工作。这是一个宿舍工程，一到大门口，赵工程师就赞扬门口挂的一块安全警示牌：进入施工现场，请戴好安全帽。其中“戴好”两字用红漆描写，特别醒目，旁边还画一幅正在戴安全帽的头像，双手正在系结安全帽带子。工地负责人王队长介绍说，这是针对有些人戴安全帽马虎提出的。虽然只多了一个“好”字，但其安全要求却深化了。

最后几天，赵工程师建议我准备一个笔记本，随时记载从书报纸杂志上或参观学习时或日常工作中碰到的一些点滴业务知识，这对自己知识的积累和技术水平的提高将有很大帮助。赵工程师说这是他自己几十年的经验总结。他还打了一个很精彩的比喻，他说平时收集的点滴资料尽管只言片语，但他把它们看成是一颗颗珍珠。单颗珍珠也许显不出它有多大价值，但珍珠多了，串起来就是一条项链，就成了一件艺术品，就有一定的价值了。他说他写过好多篇有影响的技术论文，这些平时不起眼的点滴资料起了很大的作用。我感谢赵工程师对我的真诚帮助，我在笔记本的扉页上写了两句我国伟大的数学家华罗庚先生的话： 天才在于勤奋，知识在于积累

最后，再次感谢会武砖厂的工作人员对我的指导与帮助

电气实践报告【篇4】

一、社会实践目的

生产社会实践是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产社会实践过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产社会实践，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产社会实践，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、公司简介

珠江电信设备制造有限公司是专业生产高频开关电源及配套设备的高新技术企业，是目前中国最具实力的通信电源厂家之一。多年来，珠江公司专注于PRTEM高频开关电源及配套产品的自主研发。具备了较强的技术研发能力，成为了《通信用离网型风光互补系统标准》，《通信用太阳能供电系统》、《通信用风能供电系统》及相关通信行业标准的制定者之一，并形成涵盖大、中、小容量的通信电源系统、电力操作电源、太阳能供电系统、风光互补供电系统、及各种规格的交、直流配电屏、直流变换器和逆变器及相关客户定制产品。

三、入厂以来的工作内容

自从08年6月份我被录取到珠江电信设备制造公司社会实践工作至今。工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线主要涉及PR20xxCH—6S高阻直流配电屏、PR20xxCH—6M高阻直流配电屏、PRD100AC交流配电箱、PRS3004综合机架、PRTE500机架等；调试主要进行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模块的静态调试和高压测试等等。调试过程要严格按照电气调试步骤手册进行，一步步地发现问题并解决问题。此外，还做了焊接电路板，制作电线，组装模块和安装空插头的工作，主要涉及分压板、整流板、控制板、温度显示电路板和晶升限位等等。

四、我对技术工作的理解

我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括了技术工作的全部内容—“研究、试验、设计、制造、安装、使用、维修，七件大事技术人员要一竿子到底！”。我认为这里所说的“七件大事”就是技术工作。有些人认为只有研究和设计一些高科技含量的东西才是真正的技术性工作，而贬低看不起安装、使用和维修这些工作，认为技术含量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的，从哲学的观点看，是一种唯心主义的观点。

实践是理论的基础，理论都是在实践中总结创造出来的，用于指导实践。而试验、制造、安装、使用、维修就是我们的实践工作。这就好比是一台计算机，要想使其正常运行，硬件和软件密不可分、缺一不可。硬件是软件的基础，软件是硬件的灵魂。毫无疑问，我作为一名刚刚走出校门参加工作的新员工，实践方面的经验还很缺乏，在学校中学到的是更多的理论知识。因此，很荣幸上级领导给了我这次车间社会实践工作的机会，让我能够真正理解在实践中的技术工作，弥补在实践经验中的不足。

五、我对公司工作的理解

很荣幸成为公司的一员。珠江电信设备制造有限公司公司是一个团结的整体，每一个员工都有自己的工作岗位，公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。有做技术工作的，有做市场工作的，还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此，我认为每一个工作岗位都很重要。作为一名未来电气控制方面的技术员工，我会始终坚持公司提出的“七事一贯制”原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配，而不懂研发、设计和编程等工作。我对公司发展的理解，珠江电信设备制造公司自进行产业结构调整进入太阳能行业后，最近几年一直处于一个快速的发展时期。从李总的工作报告出站报告中可以看出，不管是国内还是国际上对半导体硅锗材料的需求同目前的市场供应相比，都存在着巨大的差距。因此，太阳能产业作为一种无污染的清洁能源，具有巨大的市场潜力，同时也为公司的发展提供了广阔的空间。

同时，也发现公司管理和技术上的某些问题。

从实践中发现问题才能解决问题。下面主要汇报一下我在调试过程中遇到的某些问题及其解决的办法。对于一般性的问题，如配电箱开关是否接错或安装是否到位等，通过观察可以通过目测容易地解决；对于一些偶然的、特殊的问题，在调试过程中要花费更多的时间。需要积极地思考，向有经验的员工请教，亲自动手进行各种检测和试验，问题解决后须做认真的'总结，使自己能够知其然并知其所以然。此外，我认为整流主板的电路接线原理对于掌握维修的过程是很重要的，可是很多维修工根本都不懂。

最后，在公司技术和管理上提几点建议：

1）目前，公司自主研发、设计、生产的电气控制柜设备比较陈旧。从公司长远发展和经济利益考虑，我认为应当对电气控制部分的产品在控制方案上加以改进，推出自己的新产品。

2）在机柜的接线、布线、调试、安装过程中，我认为机械人员与电气人员应当加强交流，互相配合才能更快更好地完成工作任务，提高生产效率。

六、入厂以来的工作体会

在生产车间，我首先在电缆班，毕竟是第一次，所以起初做起来笨手笨脚的，也挺辛苦的，不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长，也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖，于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，所以工作起来反而觉得轻松了许多。更是通过虚心请教，在师傅的指导帮忙协助下，我很快的适应了这份工作，经过这几天的过渡，我已经初步掌握了制作电缆的步骤和一些基本注意事项。不过对于相关的专业知识我知道甚少，于是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍，并细心专研，最终问题得到很好解决。

在车间社会实践的这段时间，虽然有时候工作很苦很累，但是，我从中体会到了实践中的专业技术，不断积累实践技术经验。生产社会实践是白云学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过社会实践在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。通过生产社会实践，使我们了解和掌握了多种电柜的主要结构、生产技术和工艺过程；使用的主要工装设备；产品生产用技术资料；生产组织管理等内容，加深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了交直流变换的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业技术，从事这方面的接线、布线、调试、安装等打下良好的基础。

在这次生产社会实践过程中，不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

最后，我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验

因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着社会实践工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够积极

在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。

3、工作上不够钻研

我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。我坚信通过这一段时间的社会实践，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会社会实践中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。

总之，在过去的一年里，我在老师和同事的关怀与培养下，认真学习、努力工作，能力有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向优秀的同事学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

以上是我对已经过去社会实践工作的总结，总结是为了寻找差距、修订目标，是为了今后更好的提高。通过不断的总结，不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

电气实践报告【篇5】

电气工程实践报告

一、 实践背景

随着经济的不断发展和科技的日新月异，电气工程这个领域也变得越来越重要。学习电气工程不仅可以为我个人的职业发展打好基础，也可以为我国的经济发展做出贡献。

在本次实践中，我们主要学习了电气控制系统的应用。电气控制系统是现代工业化生产中不可缺少的一部分，它可以实现对机器人、装置和工业设备等的精确控制，从而提高了生产效率和质量。通过实践，我们深入了解了电气控制系统的工作原理和应用范围，掌握了相应的控制方法和技术。

二、 实践内容

1. 实验设备的选择和介绍

我们在实践中使用的设备包括PLC控制器、数码显示器、电位计，以及相关的电气元器件。PLC控制器是一种特殊的微处理器，用于实现工业自动化控制，它可以实现对生产过程的精确控制和监控。数码显示器则可以显示控制系统的各种参数和数据。电位计则用于调整电路中电压、电流等参量。电气元器件包括继电器、传感器、电容等，它们都是电气控制系统中不可或缺的一部分。

2. 实验过程的介绍

我们首先将PLC控制器和数码显示器连通，并设置好相应的参数。然后，使用电位计调节电路中的电流和电压，使其达到预设的条件。接下来，我们给系统输入一定的指令，例如启动、停止、正转、反转等，观察系统的反应。最后，我们对系统的各个部分进行检查和维护，确保它们都正常运行。

3. 实验结果的分析

通过本次实验，我们深入了解了电气控制系统的工作原理和应用范围，掌握了相应的控制方法和技术。我们还学习了控制系统相关的计算方法和编程技术，从而更加深入地理解了它们的运作。通过不断地实践，我们提高了自己的操作和应用能力，也为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

三、 实践感受

本次实践让我对电气控制系统有了更加深入的了解和认识。通过亲身操作和实践，我更加贴近和感受了控制系统的工作原理和应用，也发现了其中的一些问题和难点。这些经验和认识将对我的今后的学习和工作都有很大的帮助。

同时，这次实践还让我感受到了团队合作和交流的重要性。在实践过程中，我与我的同伴们密切配合，相互协作，共同解决了各种问题。就我个人而言，这种合作和交流能力不仅提高了我的社交技能，也增强了我的团队意识和责任感。

四、 结语

总之，这次实践让我受益匪浅，不仅帮助我更深入地学习和理解了电气控制系统，也提高了我的操作和应用能力。更为重要的是，它让我认识到了学习和实践是相互支撑的，只有不断学习和实践，我们才能更好地提高自己的技能和能力，为未来的工作和生活打下坚实的基础。

电气实践报告【篇6】

电气自动化实践报告

一、实践背景和目的

电气自动化是应用电力电子技术、计算机技术、传感器技术和控制理论等学科知识，对工业、农业、交通、建筑等各个领域的机器、设备和系统进行自动化控制和管理的一种技术。随着社会经济的发展和科学技术的进步，电气自动化得到了广泛的应用，成为推动现代经济、提高生产和劳动效率的重要手段。

为了更好地了解电气自动化的理论和实践知识，提高自己的实践能力，我参加了本学期的电气自动化实践课程。本次实践的主要目的是深入了解PLC（可编程控制器）的运作原理和应用，学习PLC与变频器、传感器、执行器等设备的联接方式，掌握PLC编程的基本方法和技巧，熟悉PLC在自动化控制中的应用。

二、实践过程和结果

1. 实践过程

在本次实践中，我们首先学习了PLC的基本结构和工作原理，了解了PLC的输入和输出端口以及输入端口的种类和作用。然后，我们学习了PLC编程语言，并通过实践来掌握PLC编程的基本方法和技巧。接下来，我们了解了PLC与变频器、传感器、执行器等设备的联接方式，并通过实践来掌握如何通过PLC来控制这些设备的运作。

在实践环节中，我们按照实验指导书的要求，编写了PLC程序，控制了模拟三色交通信号灯、模拟电梯、模拟机械手臂等自动化控制系统的运作。通过这些实践，我们成功地掌握了PLC编程的基本技能和应用方法，熟悉了PLC在自动化控制中的应用。

2. 实践结果

通过本次实践，我们取得了以下结果：

（1）掌握了PLC的基本结构和工作原理，了解了PLC编程语言；

（2）掌握了PLC与变频器、传感器、执行器等设备的联接方式；

（3）掌握了PLC编程的基本方法和技巧，能够编写PLC程序控制自动化控制系统的运作；

（4）熟悉了PLC在自动化控制中的应用，对提高生产效率和降低成本具有重要意义。

三、实践经验和收获

通过本次实践，我深刻地体会到了“实践出真知”的道理。通过实践，我不仅掌握了实践技能和操作方法，而且认识到了理论和实践相互依存、相互促进的关系。我还学习了团队合作的重要性，体验了合作完成任务的乐趣和成就感。

通过本次实践，我不仅扩展了专业知识和实践技能，而且提高了自己的综合素质和创新能力，增强了自信心和责任感。我将继续努力，不断学习和实践，为实现自己的梦想和发展做出贡献。

四、总结

本次电气自动化实践让我深刻认识到了电气自动化技术的重要性，也让我感受到了实践的重要性。在今后的学习和工作中，我将继续秉持着“理论联系实际、知行合一”的原则，注重实践、实践创新，努力提高专业能力和综合素质，为实现中华民族伟大复兴、构建美丽新世界贡献自己的力量。

电气实践报告【篇7】

电气自动化实践报告

一、项目背景

随着电子技术的快速发展，电气自动化在各个工业领域的应用越来越广泛。电气自动化是指利用电子技术、计算机技术和自动控制技术等手段，对工业、交通、家庭等领域的电气自动化设备进行设计、安装、调试和维护的过程。本项目是对一个工业机械设备进行的电气自动化改造，旨在提高该设备的生产效率和操作安全性。

二、项目目标

本项目的目标是对一台旧式机器进行改造，使其具备电气自动化控制能力，提高该设备的自动化控制性能和生产效率，降低操作难度和操作风险。同时，在改造过程中要注重节能环保和可持续发展的原则，避免对环境的污染和资源的浪费。

三、项目内容

1. 设备改造：

本项目对目标设备进行了零件更换和电气连线改造。原来的机器具备简单的手动控制系统，无法实现自动化控制。我们将手动控制系统更换为PLC控制系统，通过编程实现自动化控制功能。

2. 编程设计：

我们采用TwinCAT控制软件对PLC进行编程设计。在程序中实现了设备的启动、停止、自动化加工程序等核心功能。同时，结合界面显示设计实现了对设备工作状态的实时监控和故障诊断。

3. 培训和维护：

为确保设备安全运行，我们对操作人员进行了培训，使其掌握设备操作和维护方法。同时，实现了远程监控和远程维护功能，确保设备持续稳定运行。

四、项目成果

经过改造，最终实现了对该设备电气自动化控制的更新和升级。新系统能够对设备进行自动化控制和生产调度，提高了生产效率和生产安全性。同时，通过PLC编程和控制软件的应用，实现了操作界面的友好化和自动故障诊断功能，使设备的可靠性更高。通过培训和维护服务，使设备的操作人员更加熟练，确保设备的稳定运行和可持续发展。

五、改进和展望

在实践过程中，我们发现了一些问题和不足，如设备的运行效果和控制稳定性等方面还有进一步的改进空间。未来，我们将继续持续关注电气自动化技术的发展和应用，开展更多的改造项目，实现更高效、更安全、更可持续的生产模式，为工业现代化建设作出更大的贡献。

电气实践报告【篇8】

第一天实习

今天是星期一，阳光明媚，天气清新。昨晚我兴奋了一整夜。我今天起得很早，因为今天是我一个月实习的第一天。我想给我的同事留下好印象。首先，我不能迟到。公司7点半开始上班，我7点多一点到的。

我的实习单位是淄博鲁海特种混凝土有限公司，在公司市场部工作，是一名上班族。带着些许敬畏和些许不安，我踏进了公司二楼的办公室报到。向总经理简单介绍了自己之后，我去了自己的部门。上午，办公室的同事带我参观了公司，大致了解了公司的情况和各个部门的职能。下午给了我一些公司的宣传资料，让我对公司的背景，产品流程，发展方向，前景有了更多的了解。

第一天上班，我觉得很放松。我做的是熟悉一些内勤的工作规定和职责，大致熟悉工作流程。

实习的第二天

我刚从学校毕业，开始工作。一切都那么新鲜。但是，新鲜感过后，我觉得很迷茫。我在学校什么都没学到。发现了很多自己不知道甚至没有接触过的东西，面对太多的疑问，心里压力很大。我能胜任这里的工作。我会因为太不懂而被别人嘲讽吗？我的内心充满矛盾。然而，事实证明，是我多心了。这里有亲切的领导和友好的同事，给了我很大的帮助和鼓励。第一周，通过和同事的交流，我收获最多的是鼓励和信任。同事也很热情，很照顾我。这一天，在办公室同事的帮助下，我开始做一些业务相关的工作，主要是帮忙处理一些简单的事情，也就是打基础。

我相信我可以勇敢地面对任何挑战，相信我自己，我能行！

练习的第三天

随着实习的深入，我也逐渐进入了状态。由于不熟悉公司的业务流程和产品特点，我每天都起得很早，准备一些资料做参考。我知道如果这些信息能放在脑子里就更好了，所以每天有空的时候我都会看几遍，慢慢背下来。工作进展顺利。平时每天都有好几个电话，包括询价和下单。

今天，我接到一个客户的电话，他想和我们合作。他需要更多地了解这家公司。我需要对整体情况进行一定的描述，试图让他知道我们的产品相对于其他公司产品的优越性。最重要的是让他们觉得我们的产品是最好的。价格是最大的竞争力。

虽然我还是个新人，但经过几天的实践，我知道产品价格与距离、体积、结算方式密切相关。咨询相关领导后，我会把事情尽量描述清楚，这样也会让客户或者合作伙伴满意。

第四天的练习

我实习的公司从事混凝土的预拌和销售。经过差不多半个月的实习，我终于总结出我每天的工作流程是这样的:收集各施工单位所需混凝土的数量、标号、价格、施工地点、开盘时间、结算方式，交给公司的调度部门，让他根据我的任务单进行详细的安排，保证在规定的时间内保质保量的把工地所需的混凝土送到；然后汇总各条生产线的各种原材料库存，上报公司总经理，为第二天的生产做准备；第二天早上统计前一天的产量。

经过几天的工作和学习，我逐渐发现我的工作虽然简单，但也不能疏忽。每件事都很重要，因为它们是相互关联的。为了保证最后的胜利，我们必须为前面的每一步打好基础。为了真正用上我的知识，我很严格的要求自己做好每一件事，简单的事情我会认真考虑几遍。所以，我虽然做的不快，但也能让同事们满意。同事一般不催，就安排任务，然后交给我，同时时不时提供一些帮助。

这半个月的实习，我可以简单的用几个字来概括，那就是:多看，多问，多观察，多思考，多做！

练习的第五天

今天是周六，因为业务关系，公司周六周日也要上班，不过比平时休闲，也可以轮休。

今天，总经理在会议室给业务人员开了一个会。这里没有秘书。她以前在这个时候做文员。今天，她没来，所以我只能当店员。只是少了一份会议纪要，所以我也参加了。

首先，领导分析了公司发展面临的困难，其中最大的是资金问题。资金一直是公司发展的严重问题，尤其是混凝土公司。原材料需要现金，但是具体的付款是按照合同执行的。然而，根据合同，只有几笔付款到期。时至今日，公司20xx年刚投产时仍有许多未支付的混凝土款，其中不少已成为坏账和休眠账户。这次会议的主要议题是要求所有拖欠的销售人员抓紧时间筹钱偿还公司的贷款。

公司发展的另一个重要方面是开拓市场，让产品有销路。只有卖出去才能有利润进来。

刚来的时候只是听说总经理口才很好，有一套管理技巧。现在看来是真的。在这样优秀的管理者的带领下工作，我想我会在几年内成为行业内的优秀人士。

练习的第六天

今天早上刚上班，因为和其他部门的同事有些意见不合，闹得不愉快。然后他去找领导投诉我，领导骂了我一顿，让我一天都难受。

现在冷静下来想一想。其实你一踏上社会，就要和各种各样的人打交道。因为利益关系，工作忙，很多同事不会把你当同学。但是有些同事表面上笑脸相迎，背地里却勾心斗角，不择手段，踩着别人的肩膀不断往上爬，刚出校门的我们还不能习惯。

但是环境往往会影响一个人的工作态度。在一个冷漠没有人情味的办公室里，大家都会没有依恋，有更好的机会肯定会毫不犹豫的跳槽；他们的情绪低落导致工作效率低下，每天就等着早点下班回家人身边。偶尔为同事举办一个生日聚会，当你生病时，一句温柔的慰问，将有助于在齐乐创造一个和谐的工作环境。心情好了，大家工作都开心，有利于公司的发展。

在电视上，我不止一次看到职场上的危险，公司里同事之间的是非。我觉得我能做的就是多干活，少八卦。而且在毕业前剩下的几天里，我会更加珍惜和同事的相处。

练习的第七天

经过一段时间的锻炼，我发现自己进步很快。即使之前从未接触过这个岗位，但每天都能有条不紊的做好工作，对混凝土销售行业有了更深入的了解。

我的主要工作是通过语音与客户沟通，然后告诉调度员客户需要什么。今天有很多地方需要混凝土。我在经理室和调度室之间来来回回，忙来忙去。最后大家对我说，休息一下，坐一会儿。其实我不是不想坐，只是作为一个实习生，要学的东西很多，要做的杂事也很多。当我坐下的时候，我的节奏变慢了。

我不虚伪。我告诉自己，放弃其他找工作的机会，把时间和精力花在这里实习。我必须对得起我自己和我宝贵的时间。即使以后不在这里工作，这段时间的实习也会让我体验到不一样的人生，人生又多了一种体验。

各种各样的经历，更多的生活经验，即使现在不用，在不久的将来也会显示出它的重要性和好处。

练习的第八天

朋友必须分开。今天是我实习的最后一天，有很多事情要整理和交接。

似乎有许多未完成的事情。在这里，有太多难忘的事，难忘的人。人可以无情，过了一段时间就真的舍不得走了。经过一个月的实习，我学到了很多在学校接触不到的新东西。俗话说，社会是个大熔炉。在这个大熔炉里融化之后，人真正的社会价值才能体现出来，整个过程完全可以自己掌控。这不仅要求我们树立正确的人生目标，坚持自己的人生理念，更要求我们拥有一颗豁达进取的心。只有这样，我们才能把握好自己的人生，做一个成功的人，做一个对社会有用的人。我相信我会永远保持这样一颗赤子之心，努力学习永不止步，用自己无限的青春活力去实现自己的人生价值，去创造自己的一片天空。

心里有千言万语却不知从何说起。我只能在心里默默的和陆海告别。再见了陆海，再见。曾经同甘共苦的同事们，我会永远记得你们！