父亲节教案。
父亲节即将到来！为了让学生懂得感恩父亲，了解父亲节的起源和意义，本教案将围绕“父爱如山，感恩不止”这一主题，设计了多个寓教于乐的活动和内容，希望能够引导学生关注家庭，珍惜亲情，体会父爱的伟大。下面小编给大家分享的是适合幼儿园的父亲节的精选教案，供大家参考学习！
父亲节教案幼儿园（篇一）
幼儿园父亲节教案
一、教学目标：
1.了解父亲节的历史起源和意义；
2.学会表达感激之情，了解父亲的重要性；
3.加深对家庭关系的认识，培养幼儿爱家的情感。
二、教学重点与难点：
1.了解父亲节的历史起源和意义；
2.加深对家庭关系的认识，培养幼儿爱家的情感。
三、教学内容：
1.父亲节的由来
2.父亲节的意义和重要性
3.孩子对父亲的情感表达
四、教学过程：
1.引导幼儿回忆过去给予他们关爱、照顾、陪伴的父亲，提醒幼儿感恩父亲对他们的贡献。
2.讲解父亲节的由来：父亲节，最早起源于美国，在第一次世界大战期间，美国的一个女子为了记念她的父亲，发起了一次向父亲表示感激之意的活动。后来，这个活动逐渐被全世界各国吸收，并于每年的六月三日作为“父亲节”来庆祝。
3.三岁及以上幼儿，为表达对父亲的感激之情，可以制作贺卡或手工礼物。让幼儿在贺卡上或礼物上，表达对父亲的爱与关心。
4.幼儿和老师合唱歌曲《父亲》，感受阳刚、英俊、有责任心的父亲的形象，让孩子们认识并表达自己对父亲的感激之情。
五、教学评价:
经过以上教学活动，幼儿能够了解到父亲节的由来和意义，了解到父亲对于他们的重要性，表达了对父亲的感激之情，同时也愈发了解了家庭关系的重要性，这样的教学活动在现代社会中非常实用，这类教学活动的通用性非常强，女佣服务等行业也可以借鉴类似的教学教案，培养敬业之心，也能推动顾客与服务员之间的互动，最终提升服务质量及用户体验。
父亲节教案（篇二）
父亲节教案
一、教学目标
1.了解父亲节的起源和意义。
2.培养学生对父亲的感恩之情，表达对父亲的感激。
3.让学生掌握制作父亲节礼物的方法。
二、课前准备
1.向学生介绍父亲节的历史及相关信息。
2.准备好制作父亲节礼物所需的材料和工具。
3.制作范例等物品，以便学生学习及仿制。
三、教学过程
Step1：导入
向学生介绍父亲节的起源和意义，让学生明白父亲是家庭的支柱，尽职尽责的父亲永远是孩子们值得信赖的人。然后请学生思考自己平时对父亲的感激之情，以及如何在父亲节表达感激。
Step2：制作礼物
1.准备好制作礼物所需的材料和工具，如：纸张、彩笔、剪刀等。
2.根据学生的年龄和能力，选择适宜的礼物制作方式。如：
a.制作贺卡
学生可以用纸张、彩笔、剪刀等制作一张有创意的贺卡。
b.制作手链
学生可以用彩色细线、小珠子等制作一款手链。
c.制作凭证
学生可以用彩纸和剪刀制作一张优秀学生凭证，表彰父亲。
3.教师还可以给学生展示一些制作父亲节礼物的范例，帮助学生更好地理解制作方法。
4.让学生自由发挥，根据自己的想法和创意来制作父亲节礼物。
Step3：家庭作业
1.让学生将制作的礼物带回家，陪伴父亲度过一个美好的父亲节。
2.要求学生将自己制作礼物的过程拍照或记录下来，也可将照片和记录及自己的感悟写成日志。
四、教学总结
通过本节课的学习，让学生了解父亲节的起源和意义，理解父亲对一个家庭的重要作用，激发他们对父亲的感恩之情，引导他们在父亲节这个特殊的日子里制作生动、有创意的礼物，让父亲感受到孩子们的爱和感激。通过实际操作和亲身体验，增强学生的动手能力和创造力，培养他们集思广益的精神，进一步提高学生的情感教育与实践能力。
大班父亲节教案（篇三）
大班父亲节教案
一、教学目标：
1.了解父亲节的由来和意义，培养孩子们对父亲的感恩之心。
2.让孩子们了解父亲的职业和日常生活，增强孩子们对父亲的认识和尊敬。
3.通过绘画、手工等活动让孩子们制作精美的礼物，表达孩子对父亲的爱和感激之情。
二、教学内容：
1.父亲节的由来和意义。
2.父亲的职业和日常生活。
3.精美礼物制作。
三、教学准备：
1.图片、视频资料。
2.卡纸、颜料、彩笔、剪刀、胶水等手工材料。
四、教学过程：
1.导入
教师介绍父亲节的由来和意义，让孩子们拿起心中的画笔，画下对父亲的感激之情。然后教师展示学生的画作，让每位孩子带着自己的感恩之心，再次表达对父亲的爱和感激。
2.正文
（1）父亲节的由来和意义
教师利用图片、视频等资料，让孩子们了解父亲节的由来和意义。教师与孩子们互动，问一些问题，引导孩子们自己思考。
例如：“你们知道父亲节是什么时候吗？“你们的爸爸为了你们付出了多少吗？”课堂上让孩子们了解到父亲的辛勤工作和无私奉献，培养孩子们对父亲的感恩之心。
（2）父亲的职业和日常生活
通过照片、视频等材料，让孩子们了解爸爸的职业和日常生活，对爸爸的工作和日常生活表达赞美和支持，培养孩子们对父亲的认识和尊敬。
教师可以让孩子们自己制作职业和生活的简报、绘画和照片展示板，激发孩子们的好奇心和学习兴趣。
（3）精美礼物制作
教师提供足够的手工材料，让孩子们动手制作精美的礼物，表达孩子对父亲的爱和感激之情。
制作礼物的过程中，可以让孩子们练习剪纸、画画、贴贴等技能，激发孩子的创造力、想象力和思维能力。
五、教学总结：
通过本次教学，让孩子们更深入地了解父亲节的意义和流传，学会尊重父亲，并用心制作礼物，表达孩子对父亲的爱和感激之情。同时，课堂上也培养了孩子的创造力、思维能力和艺术实践技能。这也是一次美妙的亲子共享时光，让大家度过了一段愉快的教学时光。
中班父亲节教案（篇四）
【一、活动目标】
1.让孩子了解父亲节的意义，学会感恩父亲的辛勤工作和爱。
2.培养孩子们的情感和社交能力，让孩子感受到家庭的温暖和父爱的重要性。
3.提高孩子们的动手能力，培养他们的想象力和创造力。
【二、活动准备】
1.父亲节相关的图书、卡片、DIY材料等。
2.亲子家庭活动计划，详细说明活动的内容和目标，让家长了解活动的重要性。
3.活动场地的布置：准备DIY手工材料，如纸板、颜料、剪刀、粘土等。
4.呈现孩子们的作品，给家长和孩子们展示他们的成果。
【三、活动步骤】
1.介绍父亲节的由来和意义，让孩子知道这是一个表达对父亲感恩的日子。
2.引导孩子思考：父亲的工作有哪些？他们为我们做了哪些贡献？孩子们可以把自己的想法写在小卡片上，表达对父亲的感激之情。
3.DIY父亲节卡片活动：提供各种材料，让孩子们可以根据自己的想法来制作父亲节卡片。可以参考一些书签、贺卡等，让孩子制作更别致的卡片。
4.DIY父亲节家居装饰：提供各种材料，让孩子DIY父亲节家居装饰，可以是鲜花、艺术品、相框等，让孩子自由发挥。
5.家庭活动：让孩子们和家长一起制作一道父亲节美食，增进家庭感情，可以是父亲喜欢的菜或者是制作父亲节蛋糕等甜点，让家庭更温暖。
【四、活动总结】
1.安排评选最佳父亲节卡片和最佳DIY家居艺术品等，根据孩子们的创意和想象力进行评选。让孩子们感受到自己的创作能力和想象力的价值。
2.演示孩子们的DIY产品，展示出孩子们的成果和自豪感，让家长感受到孩子们的成长。
3.感谢家长和孩子们的参与，这次活动增进了家长和孩子们之间的亲密关系和感情，让大家感受到家庭的温暖。
【五、注意事项】
1.发现孩子们的创意和想象力，需要鼓励孩子们，让他们自己来制作和设计作品，不要过度干涉。
2.要根据孩子的实际情况和需要，小班幼儿需要家长的陪伴和引导。
3.注意安全，如使用剪刀、刀具等需要有老师或家长的监督。
4.活动要有趣、有趣味性，让孩子们积极参与，创造一个良好的氛围。
小班父亲节活动教案（篇五）
小班父亲节教案
一、教学目标
1.学生能够通过活动认识父亲节的重要性和意义。
2.学生能够制作简单父亲节礼品，让他们给爸爸送上自己的祝福。
3.学生能够了解父亲的日常生活和工作，感受到父亲的不易和辛劳。
二、教学内容
1.父亲节介绍
在这个特别的日子里，我们为什么要过父亲节呢？因为他是家庭中的顶梁柱，他扛起了家庭的责任和重担，为我们付出了很多。所以在父亲节这一天，我们要表达对爸爸的感激之情，并且制作一个礼物送给他，让他感受到我们的关爱和祝福。
2.制作父亲节礼品
制作父亲节礼品是小班宝宝们最喜欢的事情之一。在制作礼品的过程中，他们能够磨练自己的动手能力和想象力。比如可以制作一个贺卡、一个书签、或者是一幅画。
3.父亲生活与工作
让孩子们了解父亲的生活和工作，感受到他们的辛劳和不易。可以通过简单的问答或者图片展示的形式来进行介绍。比如问：爸爸每天做什么？爸爸工作的地方在哪里？或者展示爸爸的照片等等。
三、教学方法
1.问答法：通过问题的形式来引导孩子们思考，了解父亲的生活和工作。
2.绘画法：可以通过绘画来表现父亲节的主题，也可以制作礼品时进行绘画。
3.创意活动法：让孩子们自由发挥，进行创意制作，开发他们的想象力和动手能力。
4.视觉教学法：通过图片、视频等视觉材料来进行介绍和讲解。
四、教学步骤
1.活动介绍
在小班的课堂上，老师会通过绘画、问答、故事等形式来对父亲节进行介绍，让孩子们了解这个特别的日子的意义和重要性。
2.制作礼品
让孩子们根据自己的想法制作一个简单的父亲节礼品，可以是贺卡、书签、或者是画作。老师会提供一些简单的材料，如彩纸、贴纸、颜料等。
3.了解父亲生活和工作
通过问答和图片展示的方式，让孩子们了解父亲的日常生活和工作。孩子们可以发现父亲们在工作上和生活上的辛勤与不易，并在心中获得更深的理解和感悟。
4.布置作业
让孩子们回家向自己的父亲表达感激之情，可以画一幅画、写一张贺卡、或者是唱一首歌。
五、教学评价
小班宝宝们在活动中积极参与，表达父亲节的祝福和感激。通过制作礼品和了解父亲的生活和工作，让孩子们更加感受到了爸爸的辛苦和不易。同时，也提高了孩子们的动手能力、想象力和关注他人的能力。
扩展阅读
幼儿园母亲节活动方案精选5篇
幼儿园母亲节活动方案 篇1
一、活动目标
1、了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
二、活动准备
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
三、活动过程
1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)
2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题
(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服(美工)
(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》
3、(1)请妈妈盛装出席，走红地毯
(2)进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状
(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片
(4)我给妈妈唱首歌
(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)
(6)送礼物，结束愉快的活动
四、活动结束
1、评价
2、总结
幼儿园母亲节活动方案 篇2
一、设计意图
为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。我们班请家长走进课堂，讲述生儿育儿的经历，一段段令人感动的妈妈们深情的讲述，让孩子们重温了自己成长的历程，感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情，这样幼儿从感激身边的亲人入手，来感激社会，逐步理解“人人为我，我为人人”的社会道德规范。
二、活动目标
1、了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。
2、与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法，增进亲子间的感情。
3、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。
三、活动准备
1、发放调查表以及邀请函。
2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹，活动时带来幼儿园。
3、做好活动时的座位安排。
4、准备游戏的材料。
5、预先与几位家长代表联系，请她们准备交流材料。
四、活动过程
(一)活动开始
1、教师开场白：教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，师：小朋友看，这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。
2、幼儿朗诵《游子吟》。
慈母手中线，游子身上衣;
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖?
(二)家长代表上前来交流育儿经验
(三)集体活动：击鼓传花
游戏规则：鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领，也可是家长的才艺特长)
(四)智力大冲浪：鸡蛋不碎
游戏规则：
1、包裹鸡蛋的过程必须由家长与幼儿共同参与完成;鸡蛋必须是生的。
2、家长从高处扔下去的包裹必须由幼儿认领，打开包裹鸡蛋不碎者讲述原因，颁发奖品。
五、活动结束
1、评价
2、总结
幼儿园母亲节活动方案 篇3
活动目标：
1、让孩子了解母亲节的意义，体验母亲节文化。
2、让孩子懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。
3、通过活动增进亲子感情，共同度过全世界母亲共同的节日，教育学会感恩。
活动准备：
1、小泡沫垫32个，在教室里摆放成U字形，并在上面贴上幼儿姓名。
2、《默契大考验》家长字辈材料：A4白纸5张，签字笔或圆珠笔一根，贴片若干。
课前要求：
1、要求孩子能安静跟着老师的活动安排进行活动，不大声喊叫、不随意走动。
2、要求家长能管住自己孩子，以保证活动有秩序的顺利进行。
3、要求家长将手机调制震动或静音状态，在活动期间不接听电话或来回走动。
4、活动前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、进步等。
1、幼儿搬小椅子入活动室，面对家长站好，一起向家长说一句感谢的话。
2、母亲节介绍：以谈话的形式，让幼儿了解母亲节的时间、意义等。
3、感谢妈妈：
(1)、引导幼儿回忆父母爱护、照顾自己的难忘事情。如：自己生病时，妈妈如何照顾自己。
小结：小朋友从一生下来就开始照顾着你，爱着你，妈妈为我们做了那么多的事情，那小朋友能为妈妈做些什么呢?(给妈妈捶背、给妈妈唱歌、给妈妈倒水……)(2)、唱歌《我的好妈妈》
(3)、请妈妈说说对自己孩子印象最深的事情。
小朋友身上发生的每一件事，都清清楚楚地印在妈妈的脑海里，小朋友的一点进步都会使妈妈高兴、喜悦好久。小朋友的每一句温暖的话语，都会让妈妈感动很久很久。
(妈妈和孩子相对站成两排，妈妈坐着，主持人提问：妈妈和孩子同时答题，妈妈在纸上写好答案，孩子口述，揭晓答案。答对了就给孩子小小的奖励。)5、亲子游戏《找妈妈》
6个家庭为一组，6个妈妈坐在椅子上，6个孩子眼睛被蒙上，在老师的带领下，来到妈妈面前，通过触摸，找到自己的妈妈。选定妈妈后，同时摘下自己的眼罩，看看结果。(游戏时，妈妈不可以发出声音提示，找到妈妈的可得贴片一个)6、我爱妈妈、妈妈爱我，请家长和幼儿一同制作爱心礼物--爱心花朵 7、歌表演：《感恩的心》
孩子是一个家庭的希望，你们的健康成长是父母最大的愿望，父母为了孩子们辛辛苦苦一辈子，我们应当感谢父母为了我们所付出的辛劳。我们每个人都应怀着一颗感恩的心生活。
1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：
一、5月10日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。
二、5月11日(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。
三、5月11日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。
(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)
(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。
幼儿园母亲节活动方案 篇4
第一种：折纸、贴画
这是最省事的，也是最根基的运动组织方法，手工康乃馨、手工花朵、手工贴纸，既调动了孩子们的着手才能，又让孩子们感想感染到胜利的喜悦。
第二种：剪纸、贺卡
手工剪纸要稍比折纸繁杂，要先画好花瓣和图案，然后再将折纸贴在筹备好的贺卡上。不过，在美看度上，照样手工剪纸对照好概念。
第三种：拼图
手工拼图就必要孩子们施展想象力了，无论是拼图的装饰内容，照样手工制作历程，都必要孩子们先做好筹划和结构。
第四种：绘画作品
手工绘画作品，不用太过繁杂，只要引导孩子们将本身母亲的形象画出来即可，岂论抽象照样具体，都是爱的一种表达。
第五种：亲子游戏
亲子游戏有许多种，可以是母亲节手工作品互助，可以是做一些亲子类的游戏，比如小蝌蚪找妈妈等，让孩子蒙着眼睛找妈妈。
第六种：体验怀孕
用皮球或者气球做宝宝，设计各类游戏，让孩子们体验妈妈怀孕的费力。也可以让孩子带一个生鸡蛋，不准打坏，照顾一天，体验做妈妈的感到。
幼儿园母亲节活动方案 篇5
一、设计意图
为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。我们班请家长走进课堂，讲述生儿育儿的经历，一段段令人感动的妈妈们深情的讲述，让孩子们重温了自己成长的历程，感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情，这样幼儿从感激身边的亲人入手，来感激社会，逐步理解“人人为我，我为人人”的社会道德规范。
二、活动目标
1、了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。
2、与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法，增进亲子间的感情。
3、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。
三、活动准备
1、发放调查表以及邀请函。
2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹，活动时带来幼儿园。
3、做好活动时的座位安排。
4、准备游戏的材料。
5、预先与几位家长代表联系，请她们准备交流材料。
四、活动过程
（一）活动开始。
1、教师开场白：教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，师：小朋友看，这是什么花？（康乃馨）你们知道后天是什么节日吗？（母亲节）这朵花就是要送给妈妈的花。
2、幼儿朗诵《游子吟》。
慈母手中线，游子身上衣；
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖？
（二）家长代表上前来交流育儿经验。
（三）集体活动：击鼓传花。
游戏规则：鼓声停止时手拿到花者（无论是幼儿还是家长）都必须进行两人亲子表演。表演内容任选（可以是幼儿在园学到的本领，也可是家长的才艺特长）。
（四）智力大冲浪：鸡蛋不碎。
游戏规则：
1、包裹鸡蛋的过程必须由家长与幼儿共同参与完成；鸡蛋必须是生的。
2、家长从高处扔下去的包裹必须由幼儿认领，打开包裹鸡蛋不碎者讲述原因，颁发奖品。
父亲节教案幼儿园
父亲节教案幼儿园
一、 教学目标
1. 让孩子们认识到父亲节的重要性，从而培养孩子们尊重父亲的好习惯。
2. 学习和实践制作父亲节礼物，增强孩子们的动手能力和创造能力。
二、 教学重点
1. 让孩子认识到父亲节的重要性。
2. 激发孩子们的创造力和动手能力。
三、 教学内容
1. 导入：用简单的语言介绍父亲节的来历和意义，让孩子们知道父亲节是什么，为什么要过父亲节，为什么要给父亲送礼物等。
2. 教学过程：
（1）制作父亲节贺卡：让孩子们利用彩纸、贴纸、剪刀等材料，制作一个漂亮的父亲节贺卡，让孩子们学会用自己的方式表达对父亲的爱。
（2）制作父亲节鱼饵：在课堂上让孩子们用面团、葱花、鱼豆腐等材料制作一个红色的鱼饵，鱼饵可以用来钓鱼，孩子和父亲一起去钓鱼，可以增进亲情。
（3）制作父亲节杂志：让孩子们像记者一样，采访自己的父亲，让父亲给出自己的看法和答案，然后用这些答案编排成一本专属的父亲节杂志，孩子们可以用自己的方式表达对父亲的爱和感激之情。
3. 活动设计：
（1）父亲节展览：将孩子们的作品展出来，让孩子们欣赏和评价彼此的作品，同时展出的作品也可以让孩子们的家长们看到孩子们的进步和成长。
（2）亲手送礼物：让孩子们在当天下午亲自送给父亲做的礼物，表达自己的感激和爱意。
四、 教学方法
1. 活动为主的教学法：以制作礼物、互动展览等活动为主，让孩子们在活动中学会表达对父亲的感激。
2. 比较分析法：让孩子们比较孩子们的作品和其他孩子的作品，从而激发孩子们的创造力和动手能力。
五、 教学评价
1. 能够正确地记忆父亲节的来历和意义。
2. 能够独立制作一个漂亮的父亲节贺卡或其他礼物。
3. 能够用自己的方式表达对父亲的感激之情。
4. 表示对活动的兴趣和参与积极性。
幼儿园父亲节方案精选
这篇文章的主旨是涉及与“幼儿园父亲节方案”有关的话题。那些能够成就大事业的人，非常注重对于重要任务的方案设计，以求能够在领导下达的任务中获得成功。因此，我们必须制定一份完美的方案，这份方案可以为我们在工作中提供参考和回顾的支持。所以，读完本文后，记得收藏本页哦！
幼儿园父亲节方案 篇1
一、活动名称
我的好爸爸活动时间：x月x日x点。
二、活动地点
各学习中心报名时间：x月x日开始。
宣传报名地点：在带班老师处报名。
活动人员：每位老师(共x位)邀请x位幼儿班学生;同时要求用邀请卡，携父母出席，共x组家庭。
活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
三、活动主旨
让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。
四、活动前期准备
(1)通过海报的形式来宣传这次活动。
(2)各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。
(3)准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸x张，彩纸x包，x支小胶棒。
(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。
五、活动过程
老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则，课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答，采取积分制。英语老师根据ppt内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。
六、活动方式
1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。
2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第x轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。
3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。
七、活动尾声
回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念!
幼儿园父亲节方案 篇2
活动时间:
六月的第三个星期天
地点:幼儿园操场
活动内容:
第一场:团爸爸实力很大(拔河)。参加人数:32人(每班10人)
【游戏内容】将爸爸分成两队，以3局2胜的方式决定胜负。获胜者赢得团体冠军，其次是亚军。
第二场:爸爸，往前走(滑板车)。参与者:16人(每班8人)
【游戏内容】将参与的爸爸分成四组。爸爸爬上滑板，从起跑线开始，用手滑向终点。根据时间记录，前8名是冠军，后8名是亚军。道具:8个滑板车
第三场:我爸最有钱
参与者:16人(每班8人)
【游戏内容】一分钟内喝温开水，看谁在规定时间内喝多了赢。前8名是冠军，其他是亚军。
第四场:我爸力气大(手腕摔跤)。参与者:16人(每班8人)
【游戏内容】爸爸们成双成对地坐在桌旁，右手或左手握在桌上，听到裁判的哨声，马上用力击倒对方。赢的第一件事就是把对方的胳膊往桌子上一拉，赢家是冠军，其次是亚军。
第五场:我爸有力气(俯卧撑)。参与者:16人(每班10人)
【游戏内容】参与者双手俯卧，听到裁判哨声时做俯卧撑。做得多的前8名是冠军，其他的是亚军。
第六场:爸爸，向前跳(跳远)参加者:16人(每班10人)
【游戏内容】参与者在规定的线上站好，听到裁判的哨声就向前跳。跳得远的前8名是冠军，其他的是亚军。
第七场:力量角斗士(斗鸡)参加者:16人(每班10人)
【游戏内容】两个人一组，在指定的圈子里以斗鸡的方式站着。当他们听到裁判的哨声时，双方开始互相用力。谁被推出圈，谁是第一名，谁留在圈里，谁就是冠军。活动要求:
1.每个游戏都是爸爸玩的，每个爸爸玩2个游戏。2.在每场比赛中，他们的孩子都给他们的父亲颁奖。3.安全第一，快乐相伴。
幼儿园父亲节活动规划计划3[设计思维]
有一种可以长久的`记忆，有一种可以长久的向往，两只手的手心都是那么温暖，一辈子都忘不了。有人说父爱山，大爱无声；有人说，父爱是一颗永不陨落的星，一个温暖幸福的微笑总是在我们心中荡漾。父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。在现代家庭中，父亲在孩子眼中的形象是忙碌而威严的，孩子很少有机会与父亲接触和交流。因此，在父亲节这一天，我们以“我爱你的父亲”为主题，为孩子和父亲提供相互交流的机会，增进父子之间的感情。
幼儿园父亲节方案 篇3
用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么：
1、重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。
音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
(1)说说自己的爸爸最喜欢做什么事？
(2)爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的？
(3)爸爸做完事情后会做些什么事呢？
(1)父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
(2)要求：
a。合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。
b。保持画纸的干净。
c。色彩鲜艳。
4、幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。
请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！
幼儿园父亲节方案 篇4
【设计意图】
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。
【活动目标】
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
【活动准备】
1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的`日常生活，了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
【活动过程】
1.通过提问引出谈话话题。
小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3.比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……
(3)教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。
方案二：
父爱如火，他为我带来了温暖;父爱如火，他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，XX年6月15日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
父亲节活动目的
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情
父亲节活动内容：游戏，绘画，做手工。
父亲节活动时间：6月13日16：00—19：00
父亲节活动地点：中百仓储门口(尚隆地球村附近)
父亲节活动内容：到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。
1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
3、手工区：与爸爸一起做模型
用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.
