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教师个人竞岗述职报告精华

教师个人竞岗述职报告精华

教师个人竞岗述职报告【篇1】

尊敬的学校领导、老师们:

大家好!

首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会,对每个人来说,这都是一种机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并将勇敢地接受大家的评判。根据我的专业特长及工作志趣、我竞聘信息技术教师及网络管理员岗位。主要基于以下三方面考虑:

一、本人毕业于广西师大计算机教育专业,在校期间系统学习了计算机的相关知识及教师职业技能,初步具备了一个信息技术教师所必需的业务知识。时代一日千里,飞速前进,唯知识是立足之本。参加工作后,根据学校的实际情况,我认真学习学校新设备的使用,遇到问题时能虚心地向其他同事请教,做到勤学好问。

二、在教学工作中,认真钻研教学理论,积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中,确立信息技术教学应以使学生具备一定信息能力,养成良好信息素养为中心的指导思想,结合学生的实际情况,灵活安排教学内容,规范学生的上机行为,为学生能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础。虚心向有经验的教师学习,做到勤听课,学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求,我还参加了英特尔未来教育的培训,获得了相关证书,并听取了祝智庭博士关于信息技术与学科整合的学术讲座。

三、除了作好教学常规工作外,在担任网络管理员一职时,制订了网络管理员工作职责,每个星期能认真检查机房的使用情况,发现问题能及时解决。在平时工作中发挥所学专业的特长,不重名利,不计较个人得失,热心帮助其他教师进行了整理课题材料、校本课程的编辑、试卷论文的录入、课件制作等工作。与信息技术处其他老师一起创建了十八中扬帆网站,七彩校园报,辅导学生参加计算机制作比赛多人获奖。组织校内教师参加计算机培训,优化了教学资源和教学手段。

如果我有幸竞聘成功,我会一如既往做好以下几个方面的工作:

一、加强政治学习,与时俱进,开放思想,以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度,踏踏实实工作,爱岗敬业。

二、加强业务学习,树立终生学习的观念,积极投身到教学改革中去,积极探索、实施创新教学模式。突破教材,吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,充分挖掘学生的潜能,真正培养他们的创造精神和实践能力,并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫,勇于实践,努力提高自身的业务水平。

三、强化科研意识,从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性,充分利用我校现代化教学设备,使学生能把在信息技术中学到的基本技能应用到学科学习及研究性学习中。

四、诚实待人、严于律己,以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,诚恳待人,设身处地为同事着想,营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。

教师个人竞岗述职报告【篇2】

各位领导、各位老师:

大家好!

我叫xxx,xx年11月出生,中师学历,毕业于xx学校。xx年8月参加教育工作。先后在xx等中小学任教,x年3月被评聘为小学语文高级教师,其间在x小学和x街小学任校长工作15年,在x街小学、x镇成校任党支部书记(11年)至今。

我此次竞聘专业技术8级岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我的第一个有利条件是:有良好的师德。

我为人处事的原则是:堂堂正正做人,老老实实工作,诚诚恳恳待友。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!不管是在教师、校长,还是党支部书记岗位上,认真学习和领会党的路线、方针、政策和“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,所在的每所学校都能有不同程度的发展,充分体现了自己的人生价值。

第二个有利条件是:有较强的教学组织能力。

从选择教师这门职业的第一天起,我的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎,所教学科教学质量始终处于同年级前列。

第三个有利条件是:求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作,有一定的校长工作经验。

在xx小学和xxx小学担任校长工作期间,能把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,实施名师工程,作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校作为治校原则。这期间,我能根据学校实际,坚持以校长为核心的行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围,学校各项工作得以顺利开展,成效显著。

一是逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位,力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。

二是创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,实践“重德、勤学、求实、活泼”的xxx小学校训,89年xxx小学被评为重庆市文明单位,94年该校首批被命名为重庆市德育示范学校。

三是美化校园,加强校园软硬件设施建设。为了适应新教育形势下的发展要求,学校立足当前,着眼长远,逐步改善校容校貌与学校软硬件设施,在当时的历史条件下,xxx小学的校园环境,硬件建设在全县的小学中勘称一流,被命名为xx县园林式示范学校。

四是强化培训,提高业务素质。为了适应新的教学形式和要求,经常选派新课程教师参加市、县组织的各类外出学习培训,确实做到先培训,后上岗。鼓励教师参加学历进修和现代化教育技术培训,让现代教育技术服务于教学。同时要求骨干教师与新教师“结对子”,要求青年教师“拜师学艺”,中年骨干教师“带徒传艺”,从备课、上课、作业批改、自习辅导等方面全面进行指导,使一批青年教师迅速成为学科带头人,成为学校的中坚力量。

五是以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。

认真落实两个常规,加强教学管理;加强教研活动,提高教学水平;加大课改力度,创新课堂教学。教学始终围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的发展。建立了平等、信任的师生关系,创造民主和谐的教学环境,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。通过教研组活动以及培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。xxx小学课间体育改革和学生学习方法教改实验等教改课题,96年成功为年轻的直辖市提供了学习现场,受到万、涪、黔与会专家同行的一致赞扬,被市教科所授予“体育改革开新花,教研教改结硕果”的殊荣和县教科所“学生学法”教改实验学校。

第四个有利条件是:能认真履行党支部书记工作职责,全面完成工作任务。

在担任学校党支部书记的十余年来,为了全面搞好学校整体工作,我能按照党的路线、政策和教育方针,围绕教工委和镇党委的工作总体要求,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把宣传党的路线、方针、政策和政治理论学习做为首要任务;把加强师德师风建设做为教师队伍思想建设的重点;把加强党的先进性建设和党的基层组织建设作为党建工作的根本来抓。

同时,大力支持校长工作,把更新教育观念、深化教育教学改革、全面实施素质教育作为今后办学的方向;把进一步改善办学条件作为学校发展的基础;把强化学校内部管理作为学校工作的关键;把提高师资队伍素质作为提高教育教学质量的保证;把全面提高学生教学质量作为办学的归宿和生命。

第五个有利条件是:无论是在教办还是在政府工作期间,我都始终如一任劳任怨,勤勤恳恳,忘我工作,无私奉献。

在20xx—20xx年在教办担任督导专职干部期间,能按照县教委、县府督导室、镇教办的安排部署,扎实开展教育督导工作,加班加点,夜以继日整理“两基”档案资料,为我镇迎接国家教育督导团的“两基”检查验收,以数据准确,档案规范提供了详实的资料,受到各级领导的首肯。其间我所分管的党务工作、安全工作同样干得非常出色。20xx—20xx年借调镇党委负责党员“先进性”教育资料员工作,20xx年至今又根据上级安排到镇政府负责“创卫”工作、xx农场开发建设等工作,每项工作都能出色完成领导交办的任务,被誉为兢兢业业,踏踏实实干事的“老黄牛”。

教坛耕耘大半生,换来成功的喜悦。

参加教育工作35来,我以学校工作为己任,处处严格要求自己,处处以身作则、率先垂范。在担任校长和支部书记期间,我能认真履行校长和支部书记的工作职责,在广大教师的大力支持下,取得了一定的成果,多次受到上级的表彰和奖励。现就任现职以来个人主要荣誉列举如下:

1、19xx年9月荣获xx县优秀教育工作者荣誉称号,受县府表彰;

2、1991年9月荣获xx县优秀校长荣誉称号,受县府表彰;

3、1992年因工作实绩突出受县政府奖励工资一级;

4、1994年12月荣获xx县好校长荣誉称号,受县委组织部、宣传部、总工会表彰;

5、20xx年1月荣获重庆市文明市民荣誉称号,受市委精神文明委员会表彰;

6、20xx年6月荣获xx县优秀共产党员荣誉称号,受县委表彰;

其它单项获奖和镇、校级获奖次数太多,恕不一一列举。

尊敬的各位领导、各位评委、全体同仁们,上述内容是我对此次竞聘的个人述职,不论成功与否我本人都会保持一个良好的心态去对待今后工作,记住:我是属羊的人,性格温顺善良,我时刻准备着,等待着xx学区岗位竞聘领导小组和评委对我的挑选。

谢谢大家!

教师个人竞岗述职报告【篇3】

任现职以来,本人积极钻研教育教学业务,努力学习新课程理论,在教育教学工作中勤于探索,勇于创新,经过这几年的努力,在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。

本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务,虽然教学工作比较繁忙,但我没有忘记钻研教学业务,在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习,努力提升自身的业务素质跟教学水平,并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法,逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格,上课深受学生喜爱。

从20xx年开始,带领学生开展物理小课题研究,运用“自组织”作为活动的组织方式,让学生之间自由组合,组成课题研究小组,开展小课题研究。在本人的指导之下,学生的小课题研究取得了一系列成果,学生科学探究能力得到了锻炼,学习的积极性、主动性大大提高,学生综合素质更进了一步,学习成绩稳步提升,在近几年的中考中,我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的前列,这跟本人的科学施教、精心指导是分不开的。

在教学过程中,我不但注意对教法的研究跟总结,而且十分注意对学生学法的指导。我始终坚信,教育要取得成功,三分在教师,七分还是要靠学生自己。在教学中我关心、爱护每一位学生,对学生管教管导,多采用激励跟表扬,少用批评跟指责。课堂上多采用学生喜闻乐见的方式,讲课语言抑扬顿挫,幽默风趣,说理深入浅出,使课堂充满活力。在课堂教学中,注意兼顾到不同层次学生的需要,采取“保两头,促中间”的方法,也就是注意培养尖子生,照顾后进生,促进中等生发展,确保了班级总体水平的提高。

从20xx年以来,我就一直担任我校理化教研组长,在教学工作中,我非常注意抓好教研工作,带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动,定期开展教学业务学习,使本组教师的教学业务水平稳步提高,在20xx年贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中,我组4位教师(全校共有8位教师参加)参加投稿,全部获奖。

除以上工作外,因学校工作需要,我还担任了学校校园广播维护工作,学校新闻摄影工作,学生宿舍管理,以及校园安全巡查等工作,都认真履行岗位职责。在各项工作中,充分发挥主人翁意识,为学校的发展作出自己的贡献。

教师个人竞岗述职报告【篇4】

根据《厦门市教育局关于在直属学校实行竞聘上岗的意见》(厦教局228号)《海沧区小学教师竞聘上岗工作方案》(厦海教()98号)精神,制定本实施方案。

一、指导思想

深化学校内部人事制度改革,充分调动广大教职工的积极性和创造性,形成充满活力的激励竞争机制,优化“省级示范小学”的教师队伍,全面推进素质教育,提高教育教学质量,为创办品牌学校,办人民满意教育打下坚实基矗

二、成立学校教师竞聘上岗工作领导小组

组长:练文生(校长、书记)

成员:何海滨(副校长)邱碧婉(副校长)

三、竞聘原则

1、坚持德才兼备、注重实效原则;

2、坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则。

四、竞聘范围

1、经任命的学校正副职校级领导,不参加此次竞聘上岗;参加区教育局转岗考试合格的教师不参加竞聘上岗;产假教师按有关规定不参加竞聘上岗。

2、除此以外的全校在职教师均需参加此次竞聘上岗,主动申请放弃者视为落聘人员。

五、实施步骤

(一)学习宣传阶段(7月16日至7月25日):成立学校竞聘上岗领导小组,召开成员会、班子会,传达上级有关文件(规定)精神,组织全体教职工深入学习《厦门市教育局关于在直属学校实行竞聘上岗的意见》《海沧区小学教师竞聘上岗工作方案》精神,统一思想,充分认识竞聘上岗的目的意义。

(二)制订方案阶段(7月26日至7月31日):制订设岗方案、教师竞聘上岗实施方案。

(三)教师申报竞聘岗位阶段(8月1日至8月2日):教师对照岗位设置,根据本人意愿填写竞聘申请表,领导小组审定参加竞聘人员。

(四)竞聘考试、考核阶段(8月10日):

1、笔试(占总成绩60%):竞聘人员参加区教育局组织的笔试。内容:学科专业知识、教材教法、教育理论分值100分。时间:8月10日上午8:30-10:30

地点:延奎小学。

2、考核(占总成绩40%)

(1)8月10日下午3:00组织全校教师进行群众测评(占总成绩20%)。优20分,合格16分,基本合格12,不合格0分。

(2)8月10日下午群众测评后,由校级领导进行民主测评(占总成绩10%)。

优10分,合格8分,基本合格6分,不合格0分。

(3)8月10日下午进行综合考核(占总成绩10%)

结合教师近三年学年度业务考核,对考核对象进行全面综合打分:优10分,合格8分,基本合格6分,不合格0分,总评得分为三学年总得分的平均分。

学校的各项测评考核于当天进行统计,并将测评结果于当晚交教育局。

(五)确定各学科上岗教师阶段(8月15日):根据笔试、考核成绩,确定各学科上岗教师,公示各学科上岗教师名单。

(六)落聘人员工作安排阶段(8月16日至8月18日):

按厦府办()207号文件执行。

三、工作要求

1、明确目标,完善机制。聘用制改革的目的在于激活教师队伍,建立起“聘任看实绩、考核看实效”的竞争机制;建立起“多劳多得,优质优酬”的分配激励机制;建立起“教师的素质和待遇与学校教学质量、办学效益同步提高”的自我完善、自我发展机制。

2、加强领导,精心组织。成立学校竞聘上岗领导小组,认真制订实施方案,高效、严密地开展工作,抓住各阶段的工作重点、分析难点,关注热点,集中力量做好竞聘考试、考核工作,及时解决好竞聘上岗过程中遇到的困难和问题,确保每一个环节都能按区教育局的要求进行。

3、加大宣传力度,统一思想认识。要采取多种形式,认真做好竞聘上岗工作的宣传发动,进一步统一广大教职工的思想认识,解放思想,更新观念,认识实行竞聘上岗的必要性,以主人翁的态度理解、支持、参与该项工作。

4、落实竞聘上岗工作中的各项规定,做到公开、公平、公正,确保竞聘上岗工作顺利进行。

5、全体教职工要服从大局,遵章守纪,端正态度,积极参加竞聘上岗。

教师个人竞岗述职报告【篇5】

尊敬的领导:

大家好!

今天,我站在这个竞争上岗的演讲台上,心情非常激动。因为,我们所从事的幼教事业是一项播撒希望、孕育明天的伟大事业。它关系到民族的未来、国家的兴衰乃至整个社会的健康发展,我一直深深的热爱着我的工作。

我们xxxx诞生于烽火连天的抗日战争时期,具有光荣的革命传统。恢复建校以来,伴随在改革的步伐,走过了12年风雨历程,不断得到发展壮大。现在,我院已经驶入了改革的快车道和发展的新阶段。拥护支持改革,促进我院发展,是我们每个教职工的共同心声和光荣使命。感谢改革,也感谢竞争,给我提供了一个展现自我素质、实现理想追求的宝贵机会,使我能有机会站在这个演讲席上。我更要感谢在场的各位,因为大家无限真诚和充满期待的眼神,给了我参与这次竞职演讲的力量和勇气,希望大家对我给予更多的鞭策和支持。

按照演讲的要求,我想从自我介绍、竞争的优势和工作打算的三个方面,向各位领导和各位老师进行汇报。

首先,向大家介绍一下我的基本情况。我叫xxx,今年xxx岁,大专学历,本科在读。xxxx年毕业于xxxxx班。毕业后在农村小学任教,xxx年调入xxx工作,xxx年任xx。xx年—xx年在xxxx学院进修学习,期间函授学完汉语言文学大专课程。去年应聘到我院工作。

其次,我想结合自身实际,谈谈我竞争这个岗位的优势所在。经过认真思考,觉得自己有以下几个方面的优势。

第一、我具有强烈的敬业精神和工作激情。对于幼教事业,我一直充满了热情,滤布在我很小的时候,我的愿望就是当一名好幼儿教师,多少年来,我一直为这个愿望奋斗着、努力着,一刻也没有停留,我愿为幼教事业奉献我的毕生精力。在10年的幼教工作过程中,无论是当一般教师,还是当幼儿园副院长,我都能认真负责,吃苦耐劳,识大体,顾大局;不论是干教育工作还是干其他工作,我都能做到干一行、专一行、爱一行、钻一行,爱岗敬业、求实创新,精益求精。

第二、我具有较为扎实的业务工作素质。我毕业于幼教专业,在上学期间,我认真学习了幼儿教育方面的知识和理论,熟练掌握了幼儿管理方面的基础知识;在工作期间,我又多次参加了全市幼儿教师技能技巧大赛、省级幼儿园教学能手培训、各类文艺演出等活动,多次担任节目主持人、编导、演员等工作,多次评为优秀教师,xxx年为县级教学能手,被xxx聘为普通话推广员。实践的广泛锻炼,使我在管理方面具备了一定的基本素质,筑牢了坚实的幼儿教育与管理功底。因此,对于幼儿教育与管理,正是我的老本行,我会应用自如,娴熟有加。

第三、我具有比较丰富的保教管理工作经验。参加工作以来,我一直从事幼儿教育工作,先后当过一般教师,也当过幼儿园副园长,十多年的幼教工作,丰富发展了我,锻炼提高了我,使我在实践中不断成长进步。特别是在担任主管教学工作的副园长期间,我积累了一定的管理经验,这是我参与今天竞职的重要保证。

假若我能够竞聘成功,我将从“认真、推动、深入、创新”几个方面努力开展工作。

第一是认真。就是要认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校保教工作意图,做好保教常规工作。

第二是推动。就是要积极协助院长、主任,在我院教师较好素质和较高教学水平的基础上,推动年轻教师早日成为骨干教师,推动青年教师尽快成为名教师、专家型教师。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

教师个人竞岗述职报告【篇6】

本人自工作以来,热爱教育事业,在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,积极进取,为人真诚,团结同志,不计个人得失,多年担任班主任工作,是有较强的工作责任心,兢兢业业,任劳任怨,服从学校布置的任何工作任务,满腔热情地奋斗在教育教学工作第一线。对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾几年来的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:

班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

一、加强思德教育,培养好的班风

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的活动,对入学儿童开展思想品德教育,使他们形成良好的品德,为他们的健康成长奠定基础。对中高年级学生则通过中队活动提高他们的思想品德素质。随着农民收入的增加,农村学生零钱逐渐增多,喜欢买零食,吃喝,学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“等主题班会,引导学生把零花钱用在学习上,使学生认识到今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展“自己与自己比”教育活动,提高竞争意识。

实施素质教育首先要面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。作为班主任必须关注班中的每一名学生,充分调动他们学习的积极性。因此,绝不能用同一标准去衡量全体学生。试想:在同一次考试中,一名向来不低于90分的优秀学生只得76分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了70分,那么,谁更值得称赞?如果只是根据分数高低来评价学生,是非常不利于调动学生的学习积极性的。

基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学习基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,帮助学生在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。

对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大,而不是比谁的分最高。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样,进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

三、学生转化工作

我坚持“抓得准、做得细、持之以恒、乐于帮助、让学生教育学生”。

准是指在做学生思想工作时,要摸准会出现过错的原因,把准“脉搏”,然后再有针对性地开展思想教育;

细指细心,班级德育工作在于调动学生的积极因素,克服消极因素,提高学生的自觉性,帮助他们择善恶除恶。任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。作为班主任,我抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲;恒是指恒心,对转化工作我持之以恒,不是热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,而是善于抓住学生的闪光点,哪怕是微小的进步,都给予表扬、肯定、鼓励,并不断强化。

后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常对他们进行个别辅导,帮助他们提高学习成绩;在教育孩子的时候,我走进孩子的世界,理解孩子的心理,没有从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。有些一年级的学生由于自己得的零花钱没有别人多而不来上学,影响学习的正常秩序,对于这种情况,我以本班学生中家庭困难,勤俭节约而又刻苦学习的同学为榜样,引导该生谈自己的生活与学习条件,从而使逃学的学生认识自己的错误,并乐于向别人学习,做一个乖娃娃。

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

一、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

二、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。

没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉,我坚持抓学生预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。

三、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。

课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,我运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生活泼、行之有效的教学方法。课前制作教具。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在我的指导下,让学生自读、自悟、自得。

读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。因此,当学生对新知识疑惑不解,产生问题时,我总是抓住时机释难,解决问题。

讨论理解这个环节就是为了激励学生积极地投入学习。一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论:有同桌讨论,有小组讨论,有师生共论。这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会,提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、去写,学会探索,学会分析问题和解决问题,常言道:“眼过千遍,不如手过一遍。”

通过巩固读中学到的'知识,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既体现学生的主体作用,又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。我鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把好词好句摘录下来。

教师个人竞岗述职报告【篇7】

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我今天要竞聘的是主班教师岗位。理由如下:

要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的日常生活。我时常保持微笑,经常拉着他们的小手、抱抱他们、亲亲他们。给予妈妈般的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,不断上网学习和查找相关资料来充实自己。在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。其次,我个人青春、阳光有活力,具有较强的适应思想、能力和责任感。我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。

当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会一如既往,勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在园领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们旭虹早教幼稚园的明天将会更加辉煌!

述职人:

20xx年xx月xx日

教师个人竞岗述职报告【篇8】

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训,

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

半年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的'训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学,变学会为会学。我要学、学会与我要学并学会都是使学生掌握基础知识的基本技能。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成自己脑子笨这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

教师个人竞岗述职报告【篇9】

本人高艳敏,女,毕业于东北师范大学数学与统计学院,硕士研究生,我非常热爱教师这个职业,于是我放弃了直博的机会,20xx年8月正式加入了厦门二中这个大家庭。任职期间,我忠诚党的教育事业,热爱学生,认真履行工作职责,满腔热情投入到教学之中,取得了很好的成绩,工作的这几年从未请过假,在同事请假期间我会积极主动帮助同事代课,任劳任怨。

20xx年刚毕业的我直接担任高二数学教学工作,第二年就担任了毕业班的教学工作,虽然经验不足,但我非常努力,几乎每天都会听课,晚上经常最后一个离开办公室,遇到不明白的问题马上向有经验的老教师请教,在师父谢志强校长和祝国华老师的教导下,在同组其他老师的帮助下,加上自己的努力,我带的两个班级始终是平行班的第一名与第二名,在高三的的市质检和省质检中也取得了骄人的成绩,尤其是在省质检中,我校平行班的数学成绩在20几年来首次超过了市均分。在担任班主任的一年中我的班级在各项集体活动中都取得了非常好的成绩,每个月是文明班级,最后获得校文明班级光荣称号。由于学校的信任,我从高一跳到了高三,在备课组长廖金祥老师的带领下我又有了新的收获。在认真教书的同时,我不忘提高自身的数学素养和教学水平,阅读很多理论书籍和论文,积极参加各种教研活动和技能大赛,在祝国华老师的带领下,我参加了省级重点课题,并取得了很好的研究成果。

取得的成绩已经成为过去,每一天都是我新的起点,我会一如既往的热爱教师这份工作,热爱我的学生。我想,如果我可以成功竞聘为一级,这会给我更大的鼓舞和鞭策,我将更加努力钻研业务,是自己的教研和教学水平更进一步,不辜负所有人对我的期望。

教师个人竞岗述职报告【篇10】

老师们,好的岗位,钱多的岗位很多人都想,我也不能超凡脱俗。这就好比我们走在大街上,时不时会邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女从你对面走来,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒钟的停留时间都没有,那别人会认为你的身体有问题;但是如果你看得太专注,目光停留时间过长,甚至挡着了别人行走的路线,那肯定有人会认为你的心理有问题。

同样的,在对待岗位竞聘的问题上,我自己既不会视若不见,置若罔闻,也不会望穿秋水,垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态度:尽人力,就是对人对事都尽到责任,任何时候都问心无愧;听天命,就是相信天道酬勤,相信政策不会针对我个人,既不会有意偏袒于我,也不会有意损害于我,我相信大多数人的善良和公正。

本人从读书到现在,尝过酸甜苦辣,经历过喜怒哀乐,走过阳关大道,也走过独木小桥。有时候,光风霁月,有时候,乌云满天,有时候山穷水尽,有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名,春风里也曾得过意,同时也曾运交华盖,四处碰壁,五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业,不过倒也平安充实。

走上教育岗位以来,就工作态度和责任心来说,我都是很好的。但是,只凭良好的工作态度和责任心去教学生,未必是一个好老师。我xx年调到南州小学,当时是教四年级一个班的语文,当班主任,想当初,到城里教书是自己多年追求的目标,来到南州小学以后,我的工作热情有增无减,工作非常认真,教学效果也比较好。但是,不大能得到孩子们的喜欢,甚至有的学生还很反感自己,自己也感觉工作很劳累,没有从工作中感受到多少乐趣。xx年的时候,我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告,至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪,开始不时的反思自己方法上的不足。更有幸的是,xx年元旦节放假三天期间,早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课,当时学校并没有安排我去,是因为安排去的一位老师临时有事去不了,我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课,内容详实而精彩,对我来说简直是醍醐灌顶,受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的重新认识,还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车,还要会抬头看路。魏书生的报个对我来说,无疑就是教会了我在教学上抬头看路。从那以后,我经常咀嚼魏书生的教育思想,买了魏书生的几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教育方法的相关书籍认真的学习,还记了一大本学习笔记,每次寒暑假开学前半个月,我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑,感觉工作起来特有底气。我当初接的四年级那个班升到五年级的时候,学风班风大有好转,六年级的时候,班级管理和学习成绩,各方面都很令人满意,师生关系融洽,也得到了家长们的肯定和支持,我也体会到了当教师的乐趣。我的工作也得到了大家的承认,当年暑假评职称,虽然当时的南州小学两年才有一个名额,但是我还是得以通过,同时,也就是这一年,我入了党。这个班级xx年夏天毕业,是我们学校的第二届毕业生,目前很多学生都在读大四。99—20xx学年,我接的新班是六年级,这个班在当时是全校比较乱的一个班级,每年都换老师,我接手以后,进步比较大,我现在还记得我当时在这个班上的一节校内研讨课《我的战友邱少营》,受到很多老师的肯定,这个乱班的学生的好转也出乎很多老师的想象。这个班最值得一提的学生就是谭老师的女儿李xx,目前在中国人民大学读大三。20xx——20xx学年,我教了当时的20xx届3班,这个班让我很有成就感,成绩好,人才多。学校篮球队,绝大多数主力来自这个班,获得全县第二名(输给用中学生参赛的xx小学);喜欢美术的何x、康x现在都就读四川美院;音乐天才郭x,毕业过后还被请回来参加20xx年的全镇教师节文艺汇演,是我们学校教师合唱队里唯一的担任童声领唱的学生。还有成绩好、能力强的xx等学生,高中就读于南开中学,高考过后还到学校来看过我。特别还值得一提的是上学年毕业的小班,我是捡拾的两位陈老师的胜利果实(他们教了1—4年级)。我非常喜欢这个班的学生,和这些孩子们一起上课,很多时候就是享受,轻松加愉快。包括最调皮的也最缺乏管束的王xx,对我也非常恭敬。孩子们毕业的时候,我真的感到非常的留恋(我今天打的这条领带,七匹狼的,199元钱,就是这个班的孩子们给我买的,虽然不是特别好看,但是我很喜欢)。

自从我接触魏书生的实践和理论后,后来教的学生无论是好班还是差班,我都能做到让好的更好,让差的有进步,特别大的变化是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好,无论多调皮的孩子,在我的班级里都不会和我对着干,学生们都很喜欢我,亲近我,喜欢我上他们的课,但是我并没有觉得比以前累,实际上身心都比以前轻松得多,让我很有成就感。

聪明不是我的特长,善于学习和积累,保持积极的心态和踏实做事的作风,是我多年的风格。无论是当普通教师,还是从事教学管理,或者在古南教办工作期间,都是我追求工作成绩,赢得尊重和信任的良方。

最后,说一句话和大家共勉:在本次岗位竞聘上,肯定不可能人人都晋级,人人都满意,万一遇到“恋人结婚了,新郎不是我”的处境,希望能够坦然面对,平静接受。“阳光总在风雨后”,请相信人生路上有彩虹。

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竞争上岗个人述职报告


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竞争上岗个人述职报告【篇1】

各位领导,各位评委:

大家好,今天为了竞聘小学高级教师我第2次向大家述职。在这条充满着坎坷与险阻的竞聘道路上,经过失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。

我出生于1971年,在上世纪八十年代就成为一名光荣的小学教师,至今已有快有25年的教龄了。这25年来一直担任小学语文,英语教学兼班主任工作。2000年12月取得大专文凭,在20XX年、12、13、年连续被评为县,乡级“优秀教师”及“优秀班主任”称号。参加了20XX年全省中小学优秀班主任培训并于取得了合格证书。在20XX年4月全县小学语文教师基本功硬笔书法竞赛中荣获二等奖。在20XX年学生电脑制作竞赛活动中获优秀指导教师称号。在20XX,20XX,20XX年分别获得全县小学自制教具评比中二等奖或三等奖的荣誉证书。

自从参加

工作以来,我积极参加学校的各项政治及业务学习,并积极撰写读书笔记和学习笔记,自觉遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度。工作中,我能服从领导安排,从大局出发,不计较个人得失,与同事坦诚相待,真诚待人,相处关系融洽。

记得那是95年9月,我的女儿刚刚满月,尚在哺乳期间,正需要母亲的照应,而面对班上几十名刚刚入学孩子家长期待的目光,我感到肩头的重担是沉甸甸的。我克服重重困难,每天坚持早上提前半小时到校,放学送走最后一个孩子。安全送回了学生,回到家时女儿早已饿得哇哇大哭,脸上挂着泪水,我心疼不已,而想到班上的孩子还在等着我。第二天,我又照例早早赶到学校……感谢这段经历,正是体验了为人母的艰辛与不易,才更深刻体会到作为一名教师肩头的责任重大:家长把孩子交到学校,学校把重担交给我们,作为一名班主任,我们有责任挑起这副重担。在二十几年的班主任工作中,我可以自豪地说我始终以满腔的热忱对待工作,从不因自己个人的得失而对工作有所松懈,从不因学生的家庭背景不同而对学生的态度有所不同,对待学生公平公正。二十五年来,我所带的班级曾多次获得校级“文明班级”的称号。

班主任工作任重而道远,充满艰辛。带好一个班级可不容易,这是对我的工作能力的挑战。怎样带好班级,改变所带班级一系列不良现象呢?我想家长对教师的信任是教师管理好班级的基础,教师对学生高度的责任心是改善家长和老师关系的润滑剂,而教师过硬的教学能力是赢得家长信任的先决条件。于是,我从三个方面着手努力:一是一视同仁地对待学生,首先从学生最敏感的位置着手,公正的按照学生的个子高矮采用前后轮流坐,不搞特殊化,不设关系户;二是采用多种方式创造机会引导学生热爱读书,让学生在书籍中汲取营养,做一个诚实守信、知错就改的好学生,避免因孩子之间的矛盾而引起家长间不必要的纷争。三是提高教学质量,提高学生的学习成绩,赢得家长的信任。我每天都坚持早到校,带领学生读书;优化课堂教学,减少作业量,要求学生两周读完一本书,在课时很紧的情况下每周专门抽一堂课开展“读书交流会”;通过校讯通和电话或面谈的方式加强与家长的交流。作为一名语文教师,我积极钻研教学,阅读专业书籍,力求提高教学效率,向“四十分”要质量。我坚持写教学反思、教学札记并积极撰写教学论文,历年来在上级主管部门组织的工作督导检查中,无论是所抽听的常规课还是备课本子,都能获得好评。我积极参与课题研究,努力探索,勇于创新,在20XX年所撰写的电教论文《农村老师的最爱》,所提交的题为《火烧云》的教学课例在南昌市小学语文“有效教学”主题优秀成果评选活动中,撰写的论文《以“纯真的童眼”探知童心》均荣获南昌市教育学会二等奖。20XX年所撰写的论文《浅谈一年级拼音教学》在江西省教育学会小学语文教学学术年会上被评为三等奖。

“一份耕耘,一份收获。”自任现职以来,所带的语文学科及英语学科均在全乡组织的考试中获得了较好的成绩。20**至20**年任教的三年级语文英语获全乡前三名。20**至20**年任教的四年级语文及思品自然获全乡前三名。在20**至20**任教的科目成绩均在全乡前列。20XX年至今荣获多次素质教育奖。并连续多次在全校绩效考评中,考核分排全校第一。

在此,我向大家表示深深的谢意。同时,也希望你们的评审再一次点燃我工作的热情!最后,祝大家身体健康,工作顺利!

竞争上岗个人述职报告【篇2】

首先感谢车间和各位领导给了我这次锻炼和提高自己的机会。我叫XX,毕业于XX。自X年考入XX以来,一直在XX工作。从事XX以来,幸得XX在日常工作中耐心的指导,又有XX有意引导XX的编写,使我的能力得到飞速的提高,并有信心在今天站上这个演讲台。

我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞选XX的优势;二是谈谈我对XX这个岗位的认识以及努力方向。

首先我先来说说我的优势:第一,我对XX有着无比的热爱,不但本科是XX专业而且现在也正在攻读XX专业研究生。在现代XX行业飞速发展,相关知识日新月异的今天,面对越来越多的新元件、新知识、甚至纯英文的新设备。对行业的热爱能促使我更多、更快的去学习、接受新的知识,并将它们学以致用。第二,我有年龄优势。年轻人充满活力,我积极的参加车间及厂部的各项活动,除多次参与编写XX相关资料外,还获得过XX竞赛二等奖、厂XX二等奖,厂XX三等奖等。同时良好的文字功底和熟练的办公软件应用还能让我从一定程度上帮助完成一些设备办的工作。另外,在XX行业中不可否认经验的重要性,但我认为年轻人的不惧辛苦、肯学肯钻、敢拼搏、敢创新、敢奉献精神更加重要。特别是不久的将来我们厂将迎来整体异地搬迁,充沛的活力、刻苦的精神、和对XX的熟悉都将成为我的'优势。

然后,我想谈谈我对XX这个岗位的认识。我觉得XX从定位上是起承上启下的作用,首先要充分理解领导给予的任务,然后自身要条理清晰,安排得当,最后还要有良好的团队协作能力,能带领XX将任务圆满完成。从XX来看,XX要做到见微知著、举一反三。面对现在设备日益老化,成产压力越来越大的局面,XX的工作任务是在发生设备故障时迅速的排除故障恢复正常生产,而XX除此之外还要分析故障发生的原因,引申到挖掘潜藏的此类隐患。做到有效减少甚至杜绝同类故障的再次发生。XX岗位意味着更重的责任和更多的奉献。除日常工作中需要做得更多,想的更远之外在休息时间里班组需要支援时或节假日需要加班时,也要做到身先士卒、乐于奉献。如果此次有幸竞聘上,在今后的工作中我将不断加强自身的专业技能,熟练掌握相关业务能力,高效完成领导交办的各项工作任务,加强与操作工的交流沟通,积极主动的为他们排忧解难,保障设备的有序运行,并承担岗位相对应的其他责任。

不管这次竞岗的结果如何,对我来说都是一次难得的锻炼和学习机会,它将给我以动力和希望。从竞争中发现自己的不足,知不足而奋进,在竞争中不断完善自己。我相信今天的每一分拼搏,在未来都会成为披荆斩棘的武器,今天的每一份耕耘,在将来都会结出璀璨芬芳的果实。谢谢大家!

竞争上岗个人述职报告【篇3】

尊敬的院领导、各位评委: 你们好!

首先,感谢各位领导和评委给了我这次公平竞争、表现自我的好机会。 我叫谭瑞富,现年25岁,20**年4月份参加工作以来,我一直在广西钦

州市那思镇卫生院从事临床工作。 今天有幸参加临床外科岗位的竞聘,我有信心、也有决心一定能够胜任这 一岗位。我的优势主要体现在以下几个方面:

一、具有吃苦耐劳的敬业精神和积极进取的上进心。 在工作上,我本着对外科工作的热爱,以全身心地工作热情投入自己

的本职工作去,在外科岗位,我能够严格要求自己,认真做好自己的本职 工作。工作三年多来,深刻地认识到,作为一个医务工作者,必须把全心

全意为病人服务放在第一位,处处为病人着想,扎扎实实的干好本职工作, 这样才能立足于本职岗位。同时,我积极要求进步,努力向先进学习,认

真学习理论知识和临床操作技能,注重在学中干,干中学,不断积累工作 经验,使自己的思想觉悟和敬业精神得到了不断提高和升华。

二、 具有比较扎实的理论功底和工作经验。于20**年在桂平市人民医院实习,在实习期间,不断加强学习临床

操作技能,把理论容入临床中,使我学习到了不少新的理论知识,实习期 间得到了医院和学校的肯定,并被评为十大“优秀实习生”,于20**年毕

业于柳州医学高等专科学校。毕业至今就职于那思卫生院,到达医院后, 努力把自己所学的理论知识,应用于临床实践,理论联系实际,对技术精

益求精。由于基层条件差,那时根本谈不上什么辅助检查,只有靠自己所 学的书本知识去摸索临床实践,不段的总结经验教训,再将实践上升为理

论,不断的理论到实践,在由实践到理论,由于我是个大专生,在校学习 的时间不长,所学的知识也不是那么全面,而基层人员少,干的工作却是

那么繁多,渴望人才的知识是全面的,我为了弥补知识的不足?只有白天 工作,晚上去复习和进一步的钻研及参加上级的学术活动,或遇到严重的

病人请求上级医生电话会诊来吸取别人的先进经验,丰富自己的理论知识和临床实践。

三、 认真负责地做好医疗工作。

“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组 成部分,医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对历

史负责、对医院负责、对患者负责的精神,积极做好各项工作。一是坚持业务 学习不放松。坚持学习外科学理论研究的新成果,不断汲取新的营养,促进自

己业务水平的不断提高。二是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每 一位患者,认真对待每一例手术,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从

而保证了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。

1、服从医院领导,完成医院领导交给的各项任务。

2、进一步完善医药的发展,重点抓好外科建设、科技兴院,以进步提高 我院的外科知名度。

3、以医疗安全为保障高质量、高绩效的工作。 随着人民对健康期望值的提高和法律意识的增强,医疗纠纷在各级医院

已比较常见。经常听到某某医院发生了“医闹事件”。静下心来仔细分析,大部分纠纷的起因还是有我们医务人员做得不够完美的地

方。多年以来,我严格按照院科两级的各种规章制度办事,处处以卫生法规来 规范自己的医疗活动。在平时的工作中,积极与患者沟通和交流,及时处理出

现的问题和潜在的风险。严格执行病情告知义务,及时规范完成各种医疗文书, 有效地将各种可能出现的问题消灭在萌芽状态。有时为了一个患者的病情变化

未能及时向家属告知和记录,多次在班外放弃休息,和患者家属取得联系并及 时告知和记录。

多年来,在各级领导的帮助和同道们的支持下,无论是思想方面,还是业 务方面,都取得了一定成绩,并得到上级领导和广大村民的一致好评。但与自

己的目标还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为 实际服务的原则,学以致用、用有所成。在今后工作中,我仍将一如既往的对

待工作认真负责;对待学习一丝不苟;对待患者热情周到,尽自己最大努力,

更加扎实地做一名合格的医生。 以上是我竞聘护理岗位的条件、优势、上岗后的打算以及今后的努力方向,

希望领导及同事给予支持,我将会以更严格的要求来完善自己,为医院出尽每 一分力。

谢谢大家!

竞争上岗个人述职报告【篇4】

各位领导,各位同事,大家好。

非常感激组织给我提供这次汇报工作的机会。三年前,我曾站在这里郑重承诺,如果我担任中层正职,我将以服务全区、服务大局为宗旨,以工作求一流、服务求一流为目标,大事要事抓突破,难点热点抓创新,领导交办抓效率,服务基层上档次,真正做到学会做事,学会做官,学会做人,学会学习。三年来,每每想到我的承诺,点点滴滴我不敢懈怠,为兑现承诺,作为处长,我从学会做事,学会做官,学会做人,学会学习四个方面进行了不断的充实和提高。

一是抓重点亮点,破难点热点,找准结合点,初步学会了做事。工作中围绕大事搞突破,充分发挥职能作用,找准人事管理工作的切入点,人事编制管理工作进一步规范;加强与各部门的协调和沟通,提高执行工作的精准度,处室整体工作全面提升。

二、既当伯乐,也做孺子牛,培养队伍与率先垂范并举,初步学会了做官。我个人在加班加点,率先垂范的同时,注重强化处室内部柔性管理,倡导快乐工作,以博大的心对待下属,以善良的心对待其他同事,将劳碌的心全部留给自己。以真诚带动全处人员,以富有艺术的方法推进工作。在工作中学习,在学习中提高,处室全体人员机关工作经验、综合能力和单兵作战能力全面提高,较好地履行了处长的职责。

三、既当千里马,也做老黄牛,提高能力和勤奋苦干共存,初步学会了做人。一方面勇当千里马,各项工作争创一流,向标兵学习,一方面甘作老黄牛,以勤奋和敬业为本色,以奉献真诚为已任,努力做一个能想事、能干事、干成事的合格干部,个人综合能力,特别是组织能力和综合协调能力有明显提高。

四、以学习为快乐,理论水平与业务技能同步提高,初步学会了学习。多年的积累让我享受到了学习成功的快乐。02年5月全市公开选拔副处级干部,在参与的576人中,本人以综合成绩前60名,专业知识前10名,小组第5的身份取得面试资格。02年10月,我以高于分数近30分通过全国MPA资格考核。

以上四个学会,让本处的工作得到最完美的回报,为全面完成各项工作打下了坚实的基础。

一是围绕全区中心工作搞突破,建立完善了立体交叉考核体系。重点围绕目标责任制考核等大事要事,圆满组织完成四个年度的目标责任制考核工作,从动员部署、组织考核、汇总汇报到全区表彰大会的召开,工作紧张有序,没出现任何问题;同时注重与大事要事相结合,立足于考核内容的创新,对全区考核办法进行十多次修改完善,全区立体交叉考核体系更加规范。

二是围绕打造全区体制优势,找准编制工作与全区经济发展的切入点。全面完成机构改革各项工作,编印了16万字的机构改革资料汇编,规范了全定岗定员工作,人事调配与编制工作的衔接进一步协调;配合实施《行政许可法》,从机构编制方面理顺了行政执法主体,规范了事业单位登记工作,为规范全区依法行政创造条件;高质量地完成了区划调整后机构编制的接收和调整工作。

三是围绕创一流佳绩,狠抓调研和各项基础工作。对处室工作程序、职责分工进行了充实和调整;对机构编制文件按设置及沿革进行分类检索,提高查阅文件的精确度和效率;强化机关事业单位编制动态管理,进一步明确了机关事业单位工作人员核增、核减的程序;以提高个人写作水平和推动工作为目标,强化信息调研工作,信息工作量历年列全局前列。

以上成绩的取得,是局党委大力支持的结果,也是各处室大力配合的结果,也是全处人员共同努力的结果。

当然,金无足赤,人无完人,个人不尽人意的地方还有很多,表现在具体工作中,存在自满情绪,缺乏争创一流的动力;抓落实的措施和力度不够,工作主动性还需一步的改进;重大问题面前有时有急燥情绪,多数时候是欲速则不达,得不偿失。以上的不足我将在今后工作中进一步克服。

最后借此机会,对三年来关心我、教育我的各位领导表示崇高的敬意,对支持我、帮助我的各个处室和每一个同志表示诚挚的谢意,也欢迎大家在今后的工作中一如既往地支持我,关爱我、教育我。以上不对的地方,请批评指正。谢谢大家。

述职人:

20xx年xx月xx日

竞争上岗个人述职报告【篇5】

尊敬的各位领导、各位同事:

我十分高兴,也十分荣幸的参加这次竞争上岗会议,我竞争的岗位是安全生产监督管理局副局长。现就有关状况汇报如下:

一、我的基本状况

我叫冯海林,一九七五年毕业于牡丹江林校林学专业,后进修于东北林业大学林学系,九六年函授毕业于中央党校函授学院经济管理专业大专班,中共党员,林业工程师,目前在安全生产监督管理局工作,主任科员。20xx年12月至今一向从事安全生产管理的具体工作,在这期间先后荣获管理局机关先进个人、标兵,优秀X员,森工总局安全生产先进个人,黑龙江省“安康杯”先进个人等荣誉称号。

二、竞争岗位所具备的条件和主要工作状况

1、能认真贯彻执行森工总局和管理局党委、管理局的决策和部署,坚持四项基本原则,在安全生产管理工作中有开拓创新意识。

2、林校毕业后即在林场从事十年的基层工作和生产实践,使我熟悉掌握了林业的木材生产、营林生产和安全生产管理的全过程,培养锻炼了我的组织潜力、文字综合潜力和实际工作潜力,积累了丰富的生产实践经验,为之后的机关工作打下了良好的基础。在分管安全生产具体工作中圆满地完成了各年度、各时期领导和组织交给的工作目标与工作任务,在处领导的指导下所负责的工作在森工总局安全生产年终考核中连续五年被评为第一,并荣获了黑龙江省“安康杯”先进单位,黑龙江省安全生产监督管理“先进单位”,在森工总局安全生产会议上多次受到总局领导的表扬。

3、在安监局工作8年中,增强了我的事业心和职责感,先后制定下发了《牡丹江林区重、特大安全生产事故救援应急预案》、《牡丹江林区突发公共事件总体应急预案》和《安委会规则》,在工作中能爱岗敬业,对辖区内的国有、私有、股份、群众等1336家企业的安全生产职责制落实状况、基础资料管理状况和安全生产管理状况等进行了调研摸底,制定下发了10个安全生产基本状况统计表,建立了以林业局为单位的安全生产基础资料档案,受到了森工总局的好评和推广。在工作中能团结同志,为人光明磊落,处事公道,背后不搞自由主义,有民主全局观念。

4、具有务必的业务和实际工作潜力,能够独立完成自己的本职工作,能在工作中认真贯彻执行有关安全生产的方针、政策和有关法律法规,并同本部门的实际工作有机的结合起来,及时总结经验找出共性问题,制定措施指导基层的安全生产经营活动。

三、下步工作思路

1、认真贯彻执行上级的路线、方针、政策,紧紧围绕管理局的中心工作做好本职工作,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,牢固树立安全为基层服务的思想观念,当好处长的助手和参谋。

2、用心配合、全力协助领导抓好安全生产监督管理局的自身队伍与行业队伍建设,采取切实有效的措施,努力抓好安全生产监督管理局的各项工作。

3、强化行业管理。一是认真落实管理局交给的各项工作任务,坚持依法行政,不断探索安全生产管理的新方法、新途径、新措施。二是强化安全生产管理,使指导、监督管理贯穿整体安全生产工作的始终。三是认真贯彻执行好管理局和上级的有关规定和技术标准,把新的规定和标准及时贯穿于安全生产当中。

4、增加安全生产工作内涵。在工作的同时继续搞好调查研究和分析,总结规律性的共性问题,使多个行业的安全生产和行政执法有机的结合起来,促进牡丹江林区的安全生产工作健康发展,为指导全林区的安全生产工作做出自己应尽的职责。

感谢管理局党委,管理局给我这次参加竞聘的机会,不论我能否被聘用,我都会一如既往的刻苦学习,勤奋工作,为牡丹江林区安全生产事业和林区经济的振兴作出自己的贡献。

谢谢诸位!

顶岗锻炼个人述职报告精华


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顶岗锻炼个人述职报告【篇1】

顶岗锻炼个人述职报告

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX,今年参加了公司的顶岗锻炼项目,现在我将向大家报告我在这段时间的工作及成果。

在顶岗锻炼期间,我被分派到财务部门进行实习。我从一开始就积极主动地学习并适应了部门的工作内容和流程,并努力提高自己的专业能力。我认真聆听上级的指导和同事的建议,通过参与各项工作任务,不断积累了实践经验,逐渐提高了自己的工作能力。

在财务部门的实习期间,我的主要工作是协助完成日常的财务会计处理工作,包括凭证录入、报销审核、费用核对等。我严格按照公司的财务制度和政策进行操作,保证了财务数据的准确性和及时性,并及时向上级反馈工作进展和问题。同时,我也积极参与了财务报表的编制工作,了解了财务报表的结构和编制要求,并能够熟练运用财务软件进行数据提取和分析。在部门同事和上级的指导下,我学习并掌握了更多的财务知识和技能,提高了对财务工作的理解和应用能力。

在顶岗锻炼期间,我主动请教同事,努力提高自己的工作能力。通过与同事的交流和合作,我学习到了很多实际的工作经验和技巧,并在实践中不断完善自己的工作方式。同时,我也充分利用了公司提供的培训资源,主动参与各类培训课程,扩展了自己的专业知识和技能。

除了工作能力的提升外,我还着重锻炼了自己的沟通与协作能力。在团队合作中,我积极与部门同事进行信息交流和协作,增进了彼此的了解和合作默契。我也乐意主动倾听他人的意见和建议,并积极改进自己的工作方式,以提高工作效率和质量。这样的锻炼和努力,使我在团队中逐渐成长,并形成了较好的团队合作能力。

通过这段时间的顶岗锻炼,我不仅学到了专业知识和技能,更深刻感受到了工作的重要性和责任感。我将继续努力学习,提高自己的综合素质和专业能力,为公司的发展做出更大的贡献。

在此,我要感谢公司给予我的锻炼机会和各位领导、同事的指导和帮助。同时,也希望能够得到大家的继续关心和支持,共同努力,共创美好未来。

谢谢!

顶岗锻炼个人述职报告【篇2】

尊敬的领导:

您好!首先感谢组织安排了这次顶岗锻炼机会,让我有了更多的成长和提高。今天我来向您汇报我在岗位上的表现和收获。

一、岗位职责及任务完成情况

在顶岗锻炼期间,我被分配到了市场部门,主要负责市场资源的收集和利用。在岗位职责上,我自觉地按照上级的安排和要求,定期收集各类市场信息并及时整理汇报。同时配合负责人开展市场推广工作和客户开发,组织相关活动并与外界保持紧密联系。最终在岗位任务完成情况上,我成功地与多个重要客户建立了联系,并推动了部门的销售表现,为公司带来了稳定的收益。

二、能力提升及经验积累

在顶岗锻炼期间,我从多个方面感受到了自己的能力提升和经验积累。首先,在工作能力方面,我对市场信息收集和整理的能力有了明显提高,能够更好地理解市场客户需求,并提出相应的方案,为团队提供了更有利的营销策略。其次,在沟通与协调能力上,我通过与外界的良好沟通,使得与客户的关系更加紧密,同时在部门协调方面,也积极地与同事们配合,保证了工作的顺利开展。

三、工作中的不足和不足之处

在这次顶岗锻炼中,虽然工作表现尚可,但也暴露出一些自身不足之处。首先,在站位上存在问题,往往无法兼顾到所有客户的需求,或者不知道如何去建立起一些优秀的客户资源。其次,在合作方面,也存在对某些策略的误解和偏差,导致埋下后患。同时,在部门的沟通方面,也需要与部门成员更好地合作,协调出一个整体合作的氛围。

四、今后的改进和努力方向

为了提高自己的工作表现和业绩,今后我将在以下几个方面进行必要的改进和努力:

1. 更好地站在客户的角度思考问题,了解业内信息和趋势,从而给客户提供更优质的服务和解决方案,提升公司的品牌考核和业绩表现。

2. 学习并掌握更多的营销客户资源,挖掘一些客户信息和资源,积极主动地建立和维护良好的客户关系,为公司的销售工作提供更有力的支持。

3. 及时有效地沟通和协调团队成员,保证在工作中更加明确和高效地完成任务,建立和谐的团队氛围和合作模式。

在顶岗锻炼期间,我一直在思考自己的工作表现和未来的职业方向,在实践中取得了一定的成果,也很清楚的意识到自己的不足之处。今后,我会结合自身的优势和客户的需求,充分发挥自己的能力和潜力,为公司的发展做出更大的贡献。

再次感谢您的认真听取和鼓励,期待您的指导和帮助,谢谢!

顶岗锻炼个人述职报告【篇3】

顶岗锻炼个人述职报告

尊敬的领导:

您好!我是一名XXX岗位的员工,在过去的三个月里,我有幸得到了一次难得的顶岗锻炼机会。在这期间,我深刻感受到了自己的欠缺和需要提高的地方。现向您分享我的经验和心得,希望对公司的发展有所贡献。以下是我的述职报告:

一、岗位任务与工作内容

在顶岗锻炼期间,我担任了一名项目助理的职务。为了更好地完成项目,我需要和各部门的负责人沟通、协调各项工作,及时更新项目进度,对公司政策和业务进展进行跟踪和报告;同时,我还需要协助领导制定项目进度、安排项目资金和人力资源等。

二、工作认识与思考

在这个阶段,我学习到了许多知识和经验,并进行了很多如下思考:

(一) 有条理地完成任务。将任务分解为小步骤,这样就更容易完成,同时还能够根据计划排除一些不必要的工作,增加效率。

(二)提高自己的应变能力。对于项目相关的各类问题,我尝试采用更多的信息搜集和分析,通过各种途径与各有关方沟通交流,积极探索去寻求最优解决方案。

(三) 积极主动地学习与自我培养。在岗位下达的任务基础上,我还结合了当下实际工作情况,参加了公司组织的培训、读书会等活动,通过积极学习,提高自身素质,努力向更高的目标努力突破并不断进步。

三、取得的成效

在这段时间里,经过自己的不断尝试和努力,我责任感强,面对各种突发事件时,能快速争取并坚决完成领导和团队安排的任务。

此外,经过我与各部门负责人的沟通,我们成功完成了项目的第一阶段,并与客户进行了对接,赢得客户的认可和信赖。在此基础上,我们对项目进一步优化,化解风险,顺利完成了项目中后续的工作。

四、表现与成长

通过这段顶岗锻炼的经历,我发现了自己的优点和不足,树立了正确的价值观和态度,培养了积极向上的工作视角,大大地增强了自己的职业素养和团队合作能力。

将来,我希望能够不断学习进步,为公司取得更多的业绩和荣誉做出更加出色的贡献。

以上就是我这段时间的工作经历。感谢您给我提供了这个机会,并希望能够得到你们的认可和支持。谢谢!

此致

敬礼!

XX

20XX年X月XX日

顶岗锻炼个人述职报告【篇4】

2019年7月至9月的暑假,我在某公司担任实习生,并在该公司的市场部门内进行了为期三个月的顶岗锻炼。

一、锻炼过程

1.市场调研

在市场部门,我主要的任务之一就是进行市场调研。这项工作主要包括调查品牌和产品知名度、产品定价、竞争对手以及用户需求等方面,以此为企业的市场战略提供有效的数据支撑。通过对用户需求的深入了解,我更加明确了公司真正要提供的是什么,并且清晰了市场定位及目标客户群。

2.活动策划

顶岗期间,我还参与了多个活动的策划和执行工作。例如,在公司新产品推出的时候,我负责策划新品发布会,从策划到执行一手包办。在这个过程中,我不仅锻炼了对具体活动细节的把控能力,也加深了对公关、市场推广等相关领域的了解。

3.团队合作

在日常的工作中,我的上级领导、同事之间感情友好、工作十分默契。我们在团队中进行分工协作、任务分解等工作,并及时沟通、交流,共同把市场工作做好。通过这样的团队合作,我学会了如何更好地处理同事之间的关系,如何平衡各自的想法和意见,使得团队合作更加高效、和谐。

二、个人成长

在此次的顶岗锻炼过程中,我个人得到了许多提高和发展的机会,具体有以下三点:

1.知识技能

实践能够促进对原本理论性知识的理解与巩固。在本次实习期间,我掌握了许多市场营销中的知识和技能,例如市场调研方法、活动策划、良好的客户服务等,这些知识和技能对我未来的工作生活都会产生深远的影响。

2.职业素养

本次实习让我对职业生涯有了更多的认知。我学会了在工作中严格遵守规定,向上司汇报工作进度和成果,并时刻关注行业新闻和竞争信息,提高了个人的职业素养。

3.心态调整

入职前的我对未来的工作生活充满了期待和憧憬,但在初入公司时遇到了一些难点,颇有挫败感。经过与领导和同事的交流,我逐渐学会了在遭遇挫折和困难时,学会调整心态、妥善处理事务。

三、对企业的贡献

在三个月的顶岗锻炼期内,我虽然工作经验较少,但我愿意接受各种工作任务,且认真对待每一项工作。在市场调研、产品定价、客户把关等方面积极建言献策,得到了领导的肯定与赞赏。此外,我也充分利用自身的能力和优势,帮助公司成功推进多个活动,为公司的品牌宣传和发展提供了大量的帮助。

四、总结

三个月的顶岗锻炼,结束之际请允许我对此次实习表达我最衷心的感激。通过这次实习,我锻炼了自己的思维能力、工作能力和职业素养。也感谢上级领导和同事们给予我的信任和支持,也对我工作生活的启示和影响产生了很深的印象。我相信在以后的工作中,我会一直秉承善始善终的精神,为公司的发展和个人成长不断努力。

顶岗锻炼个人述职报告【篇5】

尊敬的领导:

您好!我是某公司的一名普通员工,通过顶岗锻炼这段时间的工作经验,我深刻地感受到了工作中的挑战和成长,并在实践中不断提升自己。在此,我对顶岗锻炼的经历进行总结和述职,希望得到您的指导和支持。

一、岗位职责

在顶岗锻炼期间,我担任的是财务管理岗位。主要工作职责包括:负责公司的财务管理和会计核算,协助领导制订财务预算和财务报告,对公司的成本和效益进行分析和监控,并配合部门进行对外资金往来的管理等。

二、工作亮点

1、扎实的财务基础知识:在岗位工作中,我积极学习财务管理的基本概念和核算方法,并在实践中不断提升和完善自己的专业能力,逐步提高了对公司财务管理的准确性和专业性。

2、良好的沟通能力:在同事和客户沟通的过程中,我能够以一种积极、耐心、细致、真诚的态度去与人交流,了解他们的需求和想法,并给出恰当的解决方案,赢得了他们的信任和尊重。

3、团队合作意识:在岗位工作中,我认真履行自己的工作职责,同时也注重与同事协作,营造了团结、和谐、互助的工作氛围,促进了工作效率和质量。

三、工作感悟

1、努力学习,不停进步:在工作中,知识和经验的积累是成功的关键。通过参加公司内部培训和自学,我进一步提升了自己的职业素养和综合能力,紧跟时代的发展,不断创新和拓展自己的才能。

2、实事求是,心怀感恩:在工作中,实事求是、脚踏实地是最为重要的,同时也要感恩身边一切的支持和帮助。我深知,要严格要求自己,勤勉工作,才能不断收获成长和成功。同时,要感谢公司领导和同事的帮助和支持,让我更加自信地面对未来的挑战和机遇。

四、总结

在这段时间的岗位锻炼中,我从失败中汲取教训,从成功中得到信心,真正地将理论知识应用到实践当中,实现了自身素质和能力的全面提升。我将继续努力,为公司的发展贡献自己的力量,与公司一同成长壮大。同时,我也期望领导能给我更多的支持和指导,帮助我更好地发挥自己的优势和特长,共同推动公司实现更加美好的未来。

最后,再次感谢领导对我的支持和关心,感谢公司提供我这样一个锻炼自我的机会。

顶岗锻炼个人述职报告【篇6】

尊敬的领导:

您好!我是XX部门的XX,非常荣幸能够通过顶岗锻炼机会向您汇报我在过去一段时间的工作情况和成果。

在顶岗锻炼期间,我主要负责部门内部项目的协调、组织和管理工作。我始终坚持以团队的利益为出发点,积极与同事合作、共同完成任务。以下是本次顶岗锻炼的主要工作内容和取得的成果:

一、项目协调管理

1.与项目组成员密切合作,按照项目计划合理安排、调配资源,确保项目进度和目标的达成。

2.负责项目进展的周报汇总和管理,及时跟踪和反馈项目进展情况。

二、团队管理

1.鼓励团队成员提出问题和建议,及时解决工作中的困难和矛盾,确保团队的高效运转。

2.组织团队会议,定期对工作进行总结、分析和评估,找出团队工作中的不足和问题,并提出针对性的改进措施。

三、沟通协调能力

1.与部门内外各相关岗位进行沟通和协调,确保信息的流通和工作任务的顺利推进。

2.协调处理突发事件和工作紧急情况,及时调整工作计划,保证项目正常运行。

四、问题解决能力

1.在工作过程中,遇到困难和问题时能够积极主动地寻求解决方案,并协调各方面资源解决问题。

2.通过学习和总结,提高对问题的识别和判断能力,对工作中的风险和隐患能够及时发现并加以解决。

通过本次顶岗锻炼,我不仅加深了对部门工作流程和运营管理的认识,还提高了自己的组织协调能力、沟通能力和问题解决能力。同时,也认识到了自己在工作中的不足和需要改进的地方。

为了进一步提升自己的能力和职业素养,我计划在未来的时间里学习相关的专业知识和技能,提高自己的专业素养和工作能力。

感谢领导和同事们在我工作期间的支持和关心,在以后的工作中,我将持续努力,继续发扬顶岗锻炼期间的经验和能力,为部门的发展做出更大的贡献。

谢谢!

顶岗锻炼个人述职报告【篇7】

尊敬的领导:

您好!我是今年年初加入贵公司的青年员工,我非常荣幸地参加了为期半年的顶岗锻炼,通过这段时间的实践与学习,我获得了巨大的成长与收获。现将我在顶岗锻炼中的工作和学习情况向您做个述职报告。

一、工作情况

在顶岗锻炼期间,我被分配到市场部从事市场调研与推广工作。我主要负责以下几个方面的工作:

1. 市场调研:我积极参与了市场调研项目,对公司产品的竞争优势、目标市场的需求以及潜在客户进行了深入的研究与分析。通过市场调研,我深入了解了行业的发展趋势和竞争格局,为公司提供了有价值的市场情报和发展建议。

2. 推广活动:我参与了公司举办的多个推广活动,包括线上线下的产品宣传、市场推广和销售促销活动。我独立负责了一次线下活动的组织与执行,通过精心策划和协调,活动取得了十分理想的效果,不仅提高了公司品牌知名度,还增加了销售额。

3. 客户管理:作为市场部的成员,我与公司的潜在客户和现有客户保持着良好的沟通和合作关系。我定期与客户进行联系,了解他们的需求和反馈,及时解决问题和提供帮助,不仅增加了客户的满意度,还促进了业务的稳步增长。

二、学习情况

在顶岗锻炼期间,公司组织了多次培训和学习机会,我积极参与,并取得了一定的学习成果。我主要在以下几个方面进行了学习:

1. 产品知识:通过公司内部培训和自我学习,我全面了解了公司的产品和服务,包括产品的特点、应用领域和竞争优势。我牢固掌握了产品知识,能够针对客户需求进行有效的沟通与推广。

2. 营销技巧:我在市场部的同事的指导下,系统学习了营销的基本理论和实践技巧,包括市场调研、市场推广、客户管理等方面的知识和技能。我能够灵活运用市场策略和工具,实现市场目标和推动销售增长。

3. 团队合作:在顶岗锻炼期间,我与市场部的同事们密切合作,共同完成了市场调研、活动推广和客户管理等任务。通过与团队成员的交流和合作,我提高了团队协作和沟通能力,能够更好地与同事协同工作,提高工作效率。

三、心得体会

通过半年的顶岗锻炼,我真切感受到了工作中的挑战与乐趣。我认识到市场工作的重要性和复杂性,需要不断学习和适应市场的变化。同时,我也意识到自己在工作中的不足之处,如表达能力、数据分析等方面,我会进一步提高自己的专业能力,完善自己的工作技巧。

在此,我要对公司和领导给予我这次顶岗锻炼的机会表示深深的感谢。我将以更加饱满的热情和执着的态度,继续努力工作,为公司的发展贡献自己的力量。

谢谢!

顶岗锻炼个人述职报告【篇8】

关于我的顶岗锻炼个人述职报告

尊敬的公司领导及各位领导同事们:

大家好!我是一名在公司参加过顶岗锻炼的员工。在此,我想和大家分享我的这段经历,以及我所收获到的成长和提升。

顶岗锻炼是公司为全员员工提供的一项非常宝贵的机会,能帮助我们更好地了解公司的运营和管理,更好地培养我们的能力和素质。我很荣幸能参加到这样的活动中来。在经过三个月的顶岗锻炼之后,我收获了很多,同时也深深地体会到了自己的不足之处。

首先,我要感谢公司为我提供的这个难得的机会。我在顶岗锻炼期间,被安排到公司的人力资源管理部门,参与了许多人力资源管理方面的工作,如员工招聘、培训和考核等。通过这次顶岗锻炼,我不仅仅学到了管理工作的操作技能,还学到了更宝贵的人文关怀。而且,我还与一些前辈和同事进行了交流,从他们身上学到了更多的行业经验和管理心得。

其次,这次顶岗锻炼给我的最大感受就是,管理能力的提升可以建立在一定的知识和技能的基础上。我清楚地记得,当我第一次接手一份工作时,我感觉很无能,完全不知道要从哪里开始。但是在工作中,我开始结合学习过的理论知识,分析和解决问题,在实践中提升自己的能力。我逐渐发现,只有掌握了一定的知识和技能,才能更好的理解工作的本质和要求,并更好地应对各种复杂情况和挑战。

此外,这次顶岗锻炼还让我深刻认识到了“合作”的重要性。在工作中,我与其他部门的同事合作进行了很多项目,共同完成了任务。在合作的过程中,我感受到了团队的力量和智慧。我把自己的想法和意见与他人交流,听取他们的建议和反馈,在不断的交流和合作中,我们解决了很多难题,完成了很多艰巨的任务。这也让我明白,一个人的能力是有限的,而团队协作能够最大地激发个体的潜力。

最后,在顶岗锻炼的三个月里,我也收获了很多关于工作的感悟。我认为,一个优秀的员工是要不断学习和积累、不断在实践中提高自己的。在工作中,我们要注重细节、注重规范、注重品质,只有这样才能获得同事和上级的信任和认可。此外,我也意识到了个人素养的重要性,比如对待工作的态度、情绪的稳定、沟通能力、抗压能力等等。

以上就是我这次顶岗锻炼的个人述职报告,希望给大家带来一些启示和思考。感谢公司这次的安排和支持,对我个人的成长和发展有着非常重要的意义。我相信,在今后的工作中,我会不断努力、不断提升,为公司和团队做出更多的贡献。谢谢!

顶岗锻炼个人述职报告【篇9】

尊敬的领导:

您好!我是XXX,在公司工作已有一年的时间,最近完成了为期三个月的顶岗锻炼工作。在这三个月中,我深入了解了公司的业务流程和岗位职责,得到了很好的锻炼和提高。在此向领导汇报我的顶岗锻炼情况和收获。

一、岗位职责

在顶岗锻炼的期间,我被分配到了行政部门的客户服务岗位。主要负责公司客户服务的配合和协调工作,包括与客户沟通建立良好的合作关系、协调各部门的工作以满足客户需求、对客户投诉进行及时处理以及在公司内部推广客户服务理念。

二、工作实践

1. 与客户沟通

在顶岗锻炼中,我负责了与客户之间的沟通和联络工作。通过与客户进行交流和的解决问题,我了解到了客户在合作中的需求和管理方式,为更好地服务客户提供了重要的参考和思路。

2. 协调各部门的工作

在工作中,我发现各个部门之间的协调往往是客户服务中的难点。因此,我通过与各部门沟通协作,积极参与到公司的日常管理中,逐渐建立起了较好的合作关系,并成功解决了多个协调问题。

3. 处理客户投诉

客户投诉是客服部门中最常见的问题之一。在这个过程中,我更加细致和耐心地倾听客户的问题,并通过耐心解释和有条理的思路,成功化解了多个投诉问题,提高了公司的服务质量和客户满意度。

4. 推广客户服务理念

在岗期间,我也积极推广了客户服务理念,与同事共同学习和分享了客户服务的先进理念及实践经验。通过不断尝试、完善服务流程,我们改进了服务质量和流程,并得到了客户的广泛好评。

三、收获与体会

在三个月的顶岗锻炼中,我学到了很多知识,包括职场技能、业务知识和企业文化等方面的东西。锻炼中让我意识到了自己的不足,也发现了自己的优势,并且有了很大的提高。同时,这段经历让我更好地了解了公司的实际情况和运营模式,对我的职业生涯规划和未来发展有很大的启示和帮助。

四、成果与总结

通过三个月的顶岗锻炼,我取得了很好的实际成果,并且对与客户服务、团队协作、沟通能力及解决问题的能力得到了很大的提高。在实际工作中,这些经验和技能也将对我的工作发挥出很大的推动和帮助作用。总之,这次经历是我职业发展中重要的一步,让我进一步提高了自己的工作能力,提高了自己的领导力和管理能力。

感谢领导对我的支持和指导,让我能够如此宝贵的机会进行顶岗锻炼和全面提高。我定将以更高的热情和更高的效率工作,为公司的发展贡献一份力量。

此致,

敬礼!

竞岗述职报告


竞岗述职报告【篇1】

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

非常感谢各位领导和老师,让我参加这次竞聘演讲。

我竞聘的是历史教师岗位。

虽然我不是历史科班出身,但我从小就喜欢读历史故事,熟知各个时代的历史典故。当然,我知道,要做好历史教学工作,并不是简单的知道历史故事就行,而是要用整体历史观帮助学生认识自己、做好自己,把历史教学升华为服务人生的教育。

在多年的历史教学工作中,我一边认真的学习历史专业知识,一边钻研历史教育教学的理论知识,形成了一定的历史教学理论和特点,那就是一方面注重基础知识,另一方面也注重把历史知识和现实生活相结合多方位、多角度的培养学生的历史能力。使学生不成为历史课死记硬背的受害者,而成为学科的掌控者。

正是这一理论,使我在中学历史评职答辩中受到专家的好评。顺利的以汉语言文学专业拿到中学历史一级教师职称。为了提高教学成绩,我还根据学生已有的知识结构和年龄特征精心备课,充分发挥历史课本身的特点,尽量的把课上的生动活泼,让学生在学习知识的同时也感到学习的快乐,许多学生都喜欢上我的历史课。所以使我也取得了一些成绩。

近x年以来,我每年都被评为校优秀教师或先进教师,主持的历史备课组在同事的共同努力下,也年年被评为优秀备课组。本学期,我所担任的九年级的历史教学成绩,在县期末考评的位次上均处于同班学科的位,九年级全级的历史学科在县综合位次上也取得了排名第x的成绩。当然?这些成绩的取得是领导的高度重视而得到的。

此外,从教以来,我一直都坚决服从并做好学校领导安排的本职工作和其他工作,与同事们团结协作,相互帮助。在师德师风问题上我时刻警示自己,严格约束自己,从未有体罚和变相体罚学生的现象。在出勤上面也严格遵守学校的规章制度,过去一年里,从未有过迟到早退的现象,也没有过一次请假。

如果我竞聘成功,在今后的教学中?我一定坚持做到:

1、认真做好教学“八认真”工作,耐心辅导学生,教书育人。

2、优化课堂教学结构,课堂上做到精讲多练,课后做好培优补差工作。

3、课堂教学上积极采用“三环五步”教学模式,充分借助网络丰富知识与题库,提高学生的知识量。

4、强化综合训练,加强对个别学生的督促工作。做到及时发现问题,解决问题。

5、积极参加教研活动,深入学习教学理论,积极撰写论文,继续提高教学理论水平和教研能力。

如果我没有竞聘成功,我一定遵从学校的统筹安排,在新的岗位上继续努力。

竞岗述职报告【篇2】

各位领导、老师们大家好!

本人于xx年步入教师行业,从教已十多年。一直以来受到校领导和各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,尽自己所能教育好每一个学生,是我每天最常规的工作。由于我的付出也得到了一定的回报,受的各级领导的认可,曾被评为优秀教师给予嘉奖的奖励。成绩只能代表过去,未来还需要我更加的努力。

我之所以竞聘这个职务,是因为我具有以下几个优势:

一、我的工作经验优势。回顾这几年来,,我取得了一定的优异成绩:所教学科学生成绩都名列前茅。潜心研究教学,撰写的教学论文几次获奖。

二、我有与时俱进的优势。我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探究有效地教学方法,开成自己的教学风格。把课本知识和学生的`生活相结合,为学生创设一个轻松愉快的学习环境。在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师。

三、我有良好的群众基础。我性格豪爽、乐观,能和大家和睦相处。学校就是一个大家庭,在我心目中老师们就像我的家人,或长辈或姐妹,相互打趣其乐融融。

四、我有较好的年龄优势。年轻,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面努力:

一、我深知一名优秀的学校中层干部,应该具备良好的个人品德和修养,一定的组织管理水平和能力,有较强的专业知识和学科教学能力,较丰富的现代教育理论知识和修养,较强的贯彻执行能力,开拓进取精神和团队协作精神。这些都是我努力的目标。

二、作为学校中层干部,学校派给我的各项工作都是对我的信任,我应该努力做好。在各项常规工作检查中,我与其他同事合作,本着一颗公正之心,去对待每次工作。

三、提升个人素质,以身作则,身先士卒。做好上级命令的传达与落实,创造性的开展工作。

四、提高协调能力,搞好各方关系。增强团队意识,增强集体荣誉感,为各项工作的顺利开展创造一个良好的人文环境。

五、尽快完成“两个转变”,进入工作角色,迅速完成由独立工作向组织协调转变,由“领导交办,办就办好”向“怎么去办,怎么办好”转变。用“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的标准严格要求自己,找差距、明方向、理思路,着力培养自己观全局、想全局、顾全局、揽全局的意识和能力,从完成工作出发,做到“四个好”,即当好参谋,写好材料,搞好协调,做好服务。

六、着力发挥“两个特点”,营造轻松和谐的工作氛围。作为年轻干部,“活”与“新”是我们的特点,在工作中,多理解尊重、少埋怨非议,多责己喻人、少横眉冷对,多将心比心、少冷漠无情。做到“三个适度”,即冷热适度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;宽严适度,即大事不糊涂,小事不计较。做到对同事多理解、少埋怨,多尊重、少指责,多情义、少冷漠。刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。

七、努力抓好“三支队伍”,即处室班子队伍和骨干队伍。针对年轻干部根基浅、经验少、威望低的实际情况,争取处理好传统与现代、守业与创业的关系,打牢自己的思想和理论基础。励精图治,用“以德铸威,以才树威,以干扬威,以廉生威”来树立年轻干部的形象。顺应时代潮流,尊重每个同志的个性,有功不争,有过不诿,充分展现出一名年轻干部应有的胸襟和气度。

八、当好科长的参谋助手。我会尊重科长的领导,不越权、不越位;不断提高政治敏锐性和鉴别力,强化大局意识,找准定位,突出重点,积极思考、建言献策,为科室的工作竭尽全力。

九、争做科室的业务能手。作为科室的副科长,一定要成为科室的业务骨干,我会进一步发挥积极性和主动性,以“高品质、高能力、高修养”的标准严格要求并不断提升自己,在具体工作中替科长分担、为科长把关。

十、协助科长带好队伍。团结带领科室的所有同志,服从科长领导,听从科长指挥,积极营造良好氛围,齐心协力做好科室工作。

十一、不断创新工作思路。城管系统面临的任务艰巨而复杂,这就需要自己在今后的工作中要勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往工作经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面,为科室、为科长争荣誉。

十二、近年的工作成绩:

(一)从事巡查工作期间。不怕吃苦、用心干事,以实际行动践行“完成、完好、完美”的工作标准。正是出于对xx事业的热爱之情,在怀孕期间依然坚持上路巡查,发现问题及时上报并妥善处理。产假结束立刻返回工作岗位,继续履行一名巡查员应尽的职责。

(二)从事组工工作期间。时常会遇到时间紧任务重的工作,为了高质量的完成好领导和上级业务部门交办的紧急任务,主动加班,从无怨言。经常出门上班时女儿还没醒,好几次回到家中时孩子已经睡熟了,尽管如此我依然无怨无悔,因为许许多多的同事们也都是这么过来的。

(三)其他业务工作。接管社保工作后,我结合自己在档案管理方面的工作经验,耐心细致的完成了全局XXX名职工3—xx年度社保档案分档入册整理工作;办理档案转入XX人次,档案转出X人次,新建社保人员档案XX份,注销社保档案XX份。另外,多次往返市、区医保部门为老工伤职工办理工伤登记和体检费用报销工作。在今年3月份接管舆情监控工作以来,已上报负面舆情89条,并已在《XX组工》上发表一篇专题网评文章。

如果我竞聘成功,我的处事原则和风格是,努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去要求我的同事,让他们像圆规一样,找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像太阳一样给人以温暖;像竹子一样每前进一步,小结一次。

尊敬的领导,亲爱的同志们,我在机关工作xx年,我热爱这个团结、奋发、向上的集体,热爱我所从事的工作,热爱我所钟爱的体育事业,热爱与我相处的同志们。我为能够在这个集体而骄傲和自豪。我为我们的成功而欢呼跳跃,也为我们的失利而扼腕叹息,我已经深深地与单位融为一体。为事业的发展贡献更多的力量,是我的理想和愿望。请各位领导和同志们投我一票,我不会辜负你们的厚望,我会加倍努力。请组织和同志们考验我,信任我,为我加油。

竞岗述职报告【篇3】

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我于1963年出生,1981年9月参加教育工作,1994年加入中国共产党,中学高级职称,历任小学老师、少先大队辅导员、教导主任、校长。于x年参加五大连池市第一轮中小学校长竞聘,荣孔型为中心校业务校长。作为一名副校长,我深感责任重大。因此在工作中,我能认真当好校长的参谋和助手,统筹全局,合理部署,发挥好承上启下的作用。

一、加强修养,提高自身素质。

能认真学习科学发展观理论,自觉践行三个代表”重要思想,不断提高自己的政治理论素养。同时,能与时俱进地认真学习教育教学理论,积极提高自身的业务素质。平时,能以高标准来严格要求自己,努力做到为人师表,做到工作表里如一。待人处事能以学校为重,以学生为重,主动为学校的集体利益着想。平时经常与教师平等相处,了解教师情况,吸纳教师的合理建议,与教师融为一体。

二、求真务实,抓好分管工作。

1、狠抓教学常规管理。

在工作中我严格要求自己既要当好指挥员,又要做好“排头兵”。因此,我积极地深入教学第一线,一起钻研教材,精心备课与讨论,努力在减轻学生负担和精心设计练习上下功夫。几年来,我带领教学管理人员以强烈的事业心和责任心,努力抓好教学管理工作。工作中勤奋苦干,不断创新,坚持原则,出以公心,形成了良好而稳定的教学秩序。

为了加强课堂教学改革力度,构建新的课堂教学模式,任职期间,我不断统一教职员工的思想,提高他们的整体意识,做到“精心安排,周密组织;建章立制,奖优罚劣;全程督导,分段总结”,深入持久地开展听评课和课堂教学达标活动。同时,我还将教学质量管理作为管理的核心,对影响“教与学”的各种因素,进行检查、分析和控制,实现了教学常规检查月评制、教师间自评互评制,让每名教师都参与到教学管理中来,从而实现了较高的教育教学质量。

2、努力推进教育科研。

学校要想实现可持续发展,就必须坚持科研立校,科研兴校。因此,我一直高度重视教科研工作,积极鼓励教师申报科研课题,并提供力所能及的支持。在我的鼓励支持下,几年来,先后有《家校合作》等4个省地级课题通过验收,对促进我校教育的长足发展奠定了良好的基础。

也正由于本人工作务真求实,锐意进取,善于探索创新,因此在任职期间,我所分管的工作曾多次被评为地级教育科研先进集体、市级教育教学、幼教工作、课堂教学改革、特色学校创建、读书活动等先进集体,我个人也多次被评为地市级先进个人等。

以上是我的述职报告,请各位评委批评指正。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为五市教育的发展做出新的贡献。

谢谢大家!

竞岗述职报告【篇4】

尊敬的领导:

您好!

作为一名销售经理,自己的岗位职责是:千方百计完成区域销售任务并及时追踪区域内工程项目;努力完成销售管理办法中的各项要求;负责严格执行产品的出库手续;积极广泛收集市场信息并及时整理上报领导;严格遵守公司制定的各项规章制度;对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感;完成领导交办的其它工作。以下是我的述职报告。

一、切实落实岗位职责,认真履行本职工作

岗位职责是职工的工作要求,也是衡量销售经理工作好坏的标准,自己始终以岗位职责为行动标准,从工作中的一点一滴做起,严格按照职责中的条款要求自己的行为,在业务工作中,首先自己能从产品知识入手,在了解技术知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案,其次自己经常同其它销售经理勤沟通、勤交流,分析市场情况、存在问题及应对方案,以求共同提高。在日常的事务工作中,带领组员参与工程投标及旧村改造项目,使其尽快业务技能提高。

二、明确客户需求,主动积极

工作中自己时刻明白销售经理必须有明确的目地,一方面积极了解客户的意图及需要达到的标准、要求,力争及早准备,在客户要求的期限内供货,另一方面要积极和客户沟通及时了解客户还款能力,考虑并补充建议从__提货,避免押款事宜,使该区域小加工户逐步成长。

三、正确对待客户投诉并及时、妥善解决

销售是一种长期循序渐进的工作,而产品缺陷普遍存在,所以销售经理应正确对待客户投诉,视客户投诉如产品销售同等重要甚至有过之而无不及,同时须慎重处理。自己在产品销售的过程中,严格按照公讣制定销售服务承诺执行,在接到客户投诉时,首先真做好客户投诉记录并口头做出承诺,其次应及时汇报领导及相关部门,在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案,同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。比如:有客户投诉仿木纹掉漆现象时反馈给技术部,技术部做出改变配方解决问题的承诺。

四、认真学习产品及相关产品知识

熟悉产品知识是搞好销售工作的前提。自己在销售的过程中同样注重产品知识的学习,对公司生产的铝材产品用途、性能、参数基本能做到有问能答、必答,对相关部分产品基本能掌握用途、价格和施工要求。

此致

敬礼!

述职人:____

20____年____月____日

竞岗述职报告【篇5】

转眼间我已经来到_有四个月的时间了,四个月里,我学到了太多学校书本里不曾涉及的知识和技能,这些东西对我来说都是弥足珍贵的。

由于工作时间短,对很多会计工作熟练度不够,所以并无多少固定性的工作,大部分时间则是协助其他会计人员完成工作,现将在这四个月时间里的工作情景汇报如下。

一、本职工作完成情景

1、与审计部、企管科相关人员一同,多次参与建筑公司、食品厂、钙厂、阻燃剂等的废品处理工作。

2、与审计部、人力资源部、企管科一同到西盐场和西盐场新建滩、新建滩五工区、六工区、项目等进行对二茬盐的密度、高度、长度、宽度进行测量。

3、登记发票抵扣联传递明细表,记录发票号、单位、金额、日期。

4、多次与其他会计人员一同到西盐场的一厂、二厂、三厂和新建滩、宏宇等厂参与本年度零工工资的发放工作,并顺利完成。

5、到供应部门参与钢材等的招标工作,了解了招标的具体流程,并收取押金。

6、在李静的帮忙下,大体掌握了总部凭证的录入、当期汇兑损益的结转、应交税费明细表、费用明细表的填列等的工作,对账务处理有了初步的了解。

7、协助其他会计人员复印所需要的发票、生产材料汇总表、不一样年度审计报告、公司制度章程、进出口单据、职工工资发放表、承兑发票等资料。

8、协助其他会计人员粘贴相关凭证附件,与其他会计人员一同完成_总部8、9、10月份的凭证的缝线、装订等整理工作。

9、在王杰的帮忙下,学会记食品厂、冷藏厂的明细账。

10、与王文超一同完成_总部20_年9月份、10月份附件章的盖章工作。

11、在崔海民的帮忙下,学会开寿光宏宇化工有限公司内部转账单的一部分工作,在胡艳玲的帮忙下,学会了开具明帅化工厂的部分记账凭证、科目汇总表的登记等工作。

12、按照财务部门安排到四号站和二虾厂完成收白蛤等的工作。

13、参加上海国家会计学院的高级管理培训项目,主要学习了中注协税收法规与纳税筹划方面的知识,经过学习了解当前税制改革和税收发展动向,开阔了自我的视野,受益匪浅。

14、学会发票的认证。

二、工作中的主要成绩

认真完成上级领导安排的各项工作,并未出现大的会计失误,在工作过程中虚心向其他会计前辈们请教和学习,自我的业务本事有了很大的提高,不论是附件的粘贴还是凭证的录入,每个方面都尽量做到细心认真。

三、工作中的不足与问题

1、在参加工作的这段时间里,我发现无论多大或多小的工作都需要细心和谨慎,这是作为一个会计人员所必须的职业素质,而有些时候,我恰恰在这一方面表现出了些许不足,比如在凭证的录入过程中出现的借贷科目明细的错误、金额的输入错误等方面,自我的小小失误就可能对其他会计人员的工作带来极大的困扰,今后必须要做到检查多次,不放过任何一个细节;还有就是凭证附件的粘贴也是有大学问的,之前自我做的太过马虎,没有做到整齐、美观与方便,需要不断改善。

2、由于参加工作的时间比较短,对公司的财务工作流程还未渗透了解,很多单据的填写,传递的流程等不是很清楚,只能针对自我负责的部分就事论事的做工作,不能做到系统全面的把握整个过程,在以后的工作中,应当多学多观察,不断提高自我,多接触不一样的职位的工作,争取尽自我的一份力,为公司多做贡献。

四、下一步工作计划

尽职尽责的完成自我的本职工作,及时完成领导分配的任务,不拖沓,做到当日的工作当日完成。不断向财务部门的领导和前辈多多学习,接触不曾接触过的工作,解决之前搞不清楚的地方,彻底把问题弄明白,不能得过且过,这不仅仅是对自我负责、对大家负责也是对公司负责。

由于篇幅有限,很多细小的工作并未一一陈述,在工作过程中的诸多不足还请大家多多指正,本人必须悉心听取大家的意见和提议,不断更正,在大家的帮忙下共同前进和提高,更上一层楼,我也期望尽自我的绵薄之力,为公司创造更好的经济效益。

企业会计竞岗述职报告范文2

各位领导、同仁:

大家好!

半年的光阴很多就要结束了,为了在今后的工作中有更好的表现,现将我半年时间关于会计人员述职报告如下:

在半年的时间里,我能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规,在自己的工作岗位上尽职尽责,完成上级和社领导交给自己的工作任务,现就一年来自己的学习、工作情况向组织和领导汇报如下:

一、勤学苦练,尽快适应工作,提高自己的业务水平和技能

从最基本做起,从学习开始,以前辈、同事为榜样,以书本为老师,把单位同事作为一面镜子,做到了在学中干,干中学,边学边干,融会贯通,学以致用,不懂的地方虚心向单位同事请教,通过学习使自己的基本上掌握了业务操作规程和要领,对自己应承担的工作能够独立完成,也使自己的业务水平和技能都有不同程度的提高。

二、恪守规章制度,履行岗位职责

办理会计事务能够严格按资金性质、业务特点、经营管理和核算要求准确地使用会计凭证、科目和帐户;坚持当时记帐、当日核对,作到要素齐全、内容真实完整、数字字迹清楚,确保帐务处理"五无"、帐户核算"六相符"等;办理储蓄业务时能够认真落实"实名制"规定,登记好相关证件手续等等。每日营业终了,逐笔勾对电脑打印流水帐和现金收付登记簿,坚持碰库制度。填送会计报表时作到内容清楚、数字真实、计算准确、字迹清晰、签章齐全、按时报送,各种报表、各项目之间相关数字衔接一致。

三、团结奋进,共同营造良好的工作环境

在工作中,能够团结同事,和睦相处,相互学习,相互促进;在生活中,互相帮助,互相关心,共同创造和谐的氛围。同时,不断进行自我定位,更新观念,提高服务意识,增强服务水平。

总之,在上级领导和同事们的关心帮助下,我的各个方面都有了很大的进步,业务能力也得到较大程度的提高,但我深刻体会到,这与组织的要求还有一定的差距,有些方面还存在着很多不足,对自身业务素质有待更进一步的提高。但我相信,在上级领导的关心支持下,在同事的热情帮助下,我将会更加努力,认真学习信用社的法规、规章制度,提高自己的理论知识和业务知识、加强思想道德建设,树立正确的人生观和价值观。把工作做的更稳更好,争取在以后的工作中能有更好的成绩。

此致

敬礼!

企业会计竞岗述职报告范文3

各位领导、同仁:

大家好!

我叫_,现任_信用社委派会计。自接管会计职务以来,我一直按照_市联社会计主管委派制管理办法的要求,认真学习政治业务知识和金融法律法规,严格履行岗位职责和行使管理和监督职能,在银监局和联社的正确领导下,以贯彻落实联社的各项工作为目标,强化管理,抓落实,规范财务核算,完善费用管理,较好完成了今年的各项工作任务,现将主要工作述职如下:

一、思想方面,提升修养形成团队聚合力

我一直注重平时的修养积累,利用业余时间学习职业道德手册,严格要求自我,廉洁自律,尊重领导,团结同事,注重培养集体意识,顾全大局,使我社真正形成团队合力。

二、工作方面,务实求新筑构业务新高地

一是做好会计核算工作。我作为委派会计主管能认真贯彻国家有关财经法规和进行各项财务会计规章制度及操作流程,正确组织会计核算,对重要会计事项进行审批、授权、签字,在全体员工的努力下,顺利完成了全年会计等业务的核算工作。

二是做好会计内控工作。认真负责组织会计检查,做好日常查库工作,每旬查库一次,每月全面检查一次,对稽核工作进行日常检查、指导。重点加强以下两方面的管理:

(1)加强授权管理。督促网点负责人、柜员严格按照会计制度的规定,做好对重要会计业务和大额收付业务的授权工作,做到了先对业务和有关凭证进行严格审核,再进行授权或签字。

(2)加强对重点业务、重点环节的控制。如银承、资金挂帐等业务的管理,严格执行折角验印制度。

三是做好柜面人员管理工作。为了提高柜面服务质量,贯彻落实“以客户为中心”的服务理念,我充分挖掘柜面人员的工作潜力,耐心对柜员在业务上遇到的问题,潜移默化的来引导,帮助柜员理解,正确的来办理业务,增强营业窗口的服务能力。从员工的业务、服务、学习培训、日常行为、工作纪律、创新等方面进行规范,完善内部制度建设,做到有制度可依,用制度来约束人,使柜员在业务素质和业务技能上都得到了长足的进步。

四是做好安全保卫工作。金融部门是犯罪分子作案的重点,且有升级之势,所以安全保卫工作必须常抓不懈。为加强内部管理,确保“三防一保”工作万无一失,我社对每个职工,根据不同的岗位,制定各自得实施细则,杜绝漏洞,防止突发案件的发生,确保信用社财产和职工的人身安全。

三、不足和今后努力方向

综观半年的工作,较好地履行了岗位职责,强化了内部管理规范工作,使所辖的会出工作得到了进一步加强,会出工作质量得到了有效提高。但也存在不少问题,主要表现在:

一是岗位职责发挥的不够好,以身作则,率先垂范的意识还不够强,存有办事效率不高、工作措施不到位等现象。二是在贯彻落实制度执行上不够认真,监督管理跟不上,存在抓制度落实的力度不够。三是会出人员的整体业务素质未能从根本得到提高,学业务、练技术积极性未能真正充分发挥起来。针对以上问题,本人在下步工作中认真加以改进和完善,按照有关要求,严格履行岗位职责,扎实工作,努力完成接下来的各项工作任务。

我很荣幸自己成为了一名委派会计人员,在这段短暂的从会时间里积累了一定的知识和经验,为以后处理工作中的每一项事情、协调好主任搞好本社工作奠定了一定基础。在下半年年里我一定会认真的领会和贯彻上级领导的精神和指示,以满腔的热情来投入作,争取把自己的工作、业务水平推上一个新的台阶,为我们的信合事业作出的贡献。以上是我的个人工作述职,如有不妥之处,请领导给与批评,并加以监督。

此致

敬礼!

企业会计竞岗述职报告范文4

各位领导、各位同事:

今年在医院领导的指导和同事们支持和积极配合下,我能尽心尽职全身心的投入到工作中,尽自己的全力履行好财务科的工作职责,积极学习,努力提高理论知识和业务工作水平,并认真完成领导交给的各项工作任务。现将我近期的工作述职报告如下:

我在财务科主要负责:会计核算;工资核算;医保、新农合的管理;物价管理;职工各项保险及住房公积金的办理、出入院及门诊收费管理等工作,在日常工作中,我紧紧围绕本职工作的要求,以认真负责的态度,找准工作中的重点、难点,理清工作思路,促使财务工作得到有序开展,重抓自身的业务知识,并虚心向领导和同事学习,努力提高自己的工作质量、工作效率。

1、加强理论和业务知识的学习,重视加强理论知识和业务知识的学习,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平,认真学习业务知识,并结合自己在实际工作中存在的不足有针对性地进行学习。

2、在工作中,我始终坚持严格要求自己,遵守国家的《医院会计制度》和《医院财务制度》以及医院的有关规章制度,时刻牢记在自己平凡的工作岗位上努力做好本职工作。做一天的财务负责人就得负责好一天的财务工作,努力做好领导交给的每一项工作,合理安排时间,按时完成任务。

3、本着努力做好每一项工作的思想,认真、踏实的工作,特别是在梳理财务科工作的这段时间,经常加班加点豪无怨言。这段时间很辛苦,也听到许多同事的怨言,但就我已经尽了我的努力。就我自己而言,工作虽然很苦很累,但经过这段时间的磨练,收获也不小。在各位领导及同事的支持和帮助下,现已将财务科的日常工作基本梳理清楚。并完成了手工记账向电算化会计的转换工作,包括出纳账以及最近正在开展的新旧会计制度转型;其次,在市物价大检查结束后,根据检查组的要求及领导的指导,财务科对各科室涉及的相关医疗服务项目全部梳理了一遍,并对照了医保和新农合;另外,根据以前收费人员出现经济问题的教训,现在要求两个收费窗口做到日清月结,每天将所经手的医疗款及时交存银行。

这段时间的努力,确实学习了不少的业务处理方法以及人际交往技巧,但本人还存在一些不足。首先,因为涉及的工作比较多,人手不足,所以重点做了会计核算工作,学习新的会计和财务制度的时间多,导致有没认真学习有关物价管理的相关知识,以及医保、新农合的各项政策。但物价管理、医保、新农合都是比较重要的模块,在今后的工作和学习中,我将积学习相关知识,尽我所能去完本职内的各项工作;其次,管理水平有待提高,在今后的工作、生活中,要进一步加强专业知识的学习,并将专业知识运用到管理中来,努力提高自身的管理水平,争取做好职责内的每一项工作;再次,表达能力差,加之过去财务科与各临床科室的关系比较僵硬,给日常工作带来不便。我相信,只要用心沟通,就没有解决不了的矛盾,今后我将加强锻炼自己的表达能力,并加强与各科室沟通,争取与各科室在和—谐相处中共同发展。

虽然在工作中我还存在一些不足,但我的思想端正,有上进心,有责任感,清正廉洁。所以,我自认为我在该岗位上比较称职。同时也恳请各位领导和同事对我在日常工作中的表现提出建议和意见,我一定虚心接受,并努力改进自身存在的不足,努力提高自身的综合能力。

企业会计竞岗述职报告范文5

做名优秀的财努人员”是我自踏入会计系统这个队伍以来所致力追求的目标。一年来,在处所领导的关怀和同事们的帮助下,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高,顺利完成了领导交给的各项工作任务,向着“做名优秀的财务人员”的目标又迈出了自己坚实的一步。下面就将年来的工作、生活、学习以及思想等各方面情况做如下述职报告:

一、工作目标和任务,很有收获工作中兢兢业业,尽职尽责。

勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年来,我在工作中能够以正确的态度对待各项工作任务,积极主动,勤勤恳恳,有强烈的工作责任心和工作热情,经常加班加点,毫无怨言。在行动上自觉实践为企业服务的宗旨,用满腔热情积极,认真细致地完成好每一项任务,严格遵守各项财会法律、法规以及单位的各项规章制度,认真履行会计岗位职责,自觉按规章操作。自己在目前工作岗位上已工作了十五六年,经过十多年的锻炼基本上能很好地胜任本职工作,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题。

二、业务上不断积累,提高素质。

随着新形式对财会人员业务能力要求的提高,本人十分注重对业务知识的学习和积累。积极参加各项业努培训,提高自身业努素质,争取工作的主动性。在工作之余,挤出时间自学业务知识,认真学习了关于财会工作的有关法律、法规、方针、政策,并在工作中贯彻执行这些政策规定。平时,我还注重对电脑有关知识进行较为深入的钻研,使自己在日常工作中达到事半功倍的效果。做好工作是关键,在工作岗位上我首先从三个方面做起。

在目前形势下,对于会计人员的要求越来越高,而用心工作始终是财务工作的命脉。工作态度場实严谨,坚决遵守所内各项财经纪律和征管制度,认真做到征管、稽查、财努“三对口”。平时还注重对电脑和电算化会计工作有关知识进行深入学习,使自己在日常工作中达到事半功倍的效果。能够熟练掌握财努工作流程,做到条理漬晰,账实相符,从原始发栗的取得到填制记账凭证,从会计报表编制到凭证的装订和存档都达到了正规化、标准化。做到了全面、及时、准确的反映。

三、创新。

对处所决定的各项整改措施和方针政策能够认真体会,并联系到自己的工作实际中坚决支持和贯彻执行,正确体会各项政策的内涵,在本质上发掘新理论、新办法、新层次,适应新要求。加强个人责任心培养,真履行好自己的会计职能,勇于负责,敢于负责,具备较强的责任心把自己的工作做好。在工作中,能够以正确的态度对待各项工作任努,积极主动,勤勤恳恳,毫无怨言,经过多年的锻炼,我已基本较好地胜任本职工作不断自我总结工作中的成败得失,以高度的热情和责任感完成各项工作任务。

四、存在的问题和今后的努力方向。

回顾一年来的工作,虽说取得了一定的成绩,但也存在着许多不足之处:一是学习不够踏实;二是处理棘手事情信心不够,需进一步改进;三是开创性的工作开展的不多。

针对以上问题,在今后的工作时间里,我将加强理论学习,苦干、实干,努力提高工作质量和效率,进一步提高自身素质,寻找差距克服不足,在今后的工作上取得更大的进步。

竞岗述职报告【篇6】

本人邓樱菡, 20xx年7月毕业于福建师范大学中文系汉语言文学教育专业,获得文学学士学位。20xx年3月被确认为中学一级教师。

本人坚持四项基本原则,坚定正确的政治方向,关心国家大事,积极参加有益的政治活动和政治学习,遵纪守法,爱岗敬业,勤勤恳恳,扎实工作,不断加强自身道德修养,提高自身的业务水平。

自20xx年任中学二级教师以来,本人一直担任两个班级的语文教学工作,具有扎实的专业理论知识和较为丰富的教学经验。在工作中,我始终保持着一种积极学习的心态,不断研究试题与考试变化,努力构建一套切实有效的教学模式。20xx年和20xx年两年担任高三教学工作,所任教班级成绩良好。

任职期间,积极参加我校教研组组织的课题研究,一次为省级课题《开发利用本土资源探究学习语文》,一次为国家级课题《寄宿制背景下语文教学有效性研究》。20xx年一篇论文参与学校汇编。

任现职以来,本人自20xx年9月至20xx年7月连续5年担任班主任,所任教班级积极参加学校组织的各项活动,多次取得好成绩,班风良好,班级成绩位列年级前列。20xx年9月起任高一语文备课组长,能协调好备课组内工作,完成学校各项任务。

参加工作以来,我年年出满勤,能较好地完成教学工作量。并且不断发展自己,完善自己:20xx-2006学年,被评为同安一中“校优秀教师”;20xx年,获“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛作文教学成果二等奖;20xx年,获厦门市班会创新大赛二等奖,20xx年参加全国语文教师读书竞赛获全国一等奖,20xx年获厦门二中德育先进个人称号。

同时,20xx年9月起参加厦门市骨干教师培训,不断完善发展自己。“百尺竿头,更上一层楼”,未来工作的路还更长,教学工作任重而道远,我将做好以下几方面:

一、热爱语文展现个性——“不学梧桐半年绿,要学松柏四季青”

在工作中,我会保持住一贯以来对于语文的神圣感、崇高感和荣誉感,矢志不渝,坚定不移,并且力求语文教学锐意创新张扬个性。

我会做到以下几点:一是有一个恰当而准确的自我定位;二是多读书,不断接纳新思想,特别是加深对新课程、新教育理念的理解和认识;三是要成为专业化、研究型的新型教师,用全新的教育观统领教育教学活动。四是积极参与课程改革并落实在教育教学的实践内,积极参与课题教学研究。

二、学习名师追求进步——衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

1、做一个有人文关怀的老师

我会关注每一个学生发展的潜力,尊重学生的个体差异,对后进生热情鼓励,耐心诱导,努力提高他们的自信心和自觉能力。我将通过课堂教学、课外活动、面谈及家访等多种方法帮助每一个学生健康成长,争取不让班内出现学科薄弱的学生。

2、做一个积极思考的老师

在教学中,用心钻研教材考纲;在生活中,关注思考现实。并把独到的见解,辩证的观点落实到教学实践中,通过班级日记、作文、周记等与学生进行交流,直接引导学生去磨砺自己的思想。同时自己要把思考的结果结晶为教学论文。

3、做一个真才实学的老师。

我会倾注自己全部的热情,用自己的知识去影响每个学生,努力抓好教学常规,并着力培养学生的人文素质。争取教学成绩再上一个台阶,争取让学生的写作有所长进。

学海无涯,业务研究更是无限。作为一名青年教师,我还有很多不足需要改善,我会再接再厉,开拓进取,不断创新,让“教书”与“育人”成为我工作的主线,不断前行。

朱海燕申报晋升十级岗位竞聘述职报告

本人1999年毕业于北京师范大学物理系,同年来到厦门二中担任物理教师,至今已工作13年。20xx年获中学一级教师任职资格。

自参加工作以来,我能够以高度的责任感和事业心来面对自己的教育和教学事务,多年不计难度服从学校安排跨年段教学,做好常规教学工作。通过摸索和自己的刻苦努力,不仅取得了一些成绩,业务能力也在逐年提升,工作13年中有6年承担会考教学任务4年承担高考教学任务均取得较好成绩,今年第14年依然在高三并跨年段高一,并于上学期担任高一备课组长组织与承担校本课及竞赛辅导,组织开展研究性学习活动,近年所在高三年段物理均分在市排名有达到7或8,在20xx年和20xx年的会考教学中分别取得年段优良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成绩,在非毕业班的教学中也取得良好成绩,特别于20xx年7月高二物理市期末统一考试中与备课组共同努力取得年段平均分市排名第七的好成绩,在20xx-2013上学期的期中期末考试中班级均分均保持年段领先位置。为取得这些成绩离不开课堂的关注与课余对一个个后进生的关心督促与辅导,不放弃任何一个后进生是我坚持的态度。

在常规教学外我还积极展开校本课《物理学史》的教学、物理竞赛辅导、研究性学习活动,在20xx年第28届全国中学生物理竞赛中与黄晓萍老师共同指导学生获市三等奖两人,在非毕业班学年均有研究性课题指导。同时,我在教学钻研上,积极阅读相关书籍杂志,认真学习教学理论,虚心向老教师学习,在实践尝试中积极反思总结经验,力求在课堂教学及课后巩固中突破教学困难取得好的成效。在此基础上我撰写的论文已一次发表在CN级刊物上两次获得市物理论文评比二等奖两次参与学校汇编。积极认真参加教学技能比赛,在20xx年厦门市第三届中学课堂教学改革创新大赛中获三等奖。在教研组的组织和安排下,我认真参与学校课题《有效教学的研究》和市级课题《适于中学普及应用的课堂观察技术研究》,其中为展开有效教学的研究,20xx-2011高二备课组积极展开《自感》新课的教学探讨,以开课评课,跟踪测试,成绩统计的形式进行分析讨论,得出相关结论,并写出相应的教学案例和报告。

在4年半的班主任工作中关心爱护每一位学生,通过日常教育与各项活动,努力建设良好的班风、学风,其中20xx-2002学年度所任班级高一(5)班班风良好成绩优秀于该学年被评为校先进班级。在只担任学科教学工作时,依然注重全员德育,在学科德育渗透之余时常关心学生学习生活及心理状态并于周末或假期走访学生家里了解学生家庭环境与教育并与家长沟通学生的教育问题。工作以来个人两次获先进,三次考核优。

鉴于以上情况,本人申请竞聘本次学校中学中级十级岗位教师职务。

竞岗述职报告【篇7】

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫王娜,中共党员,中学一级教师,多年来我凭着“敬业、修的、求实、进取”的态度,在德育处工作和鼓乐队训练方面,得到大家的认可。多年考核优秀,并获得优秀服务标兵的称号。感谢学校给了我一个参加了心理健康教师的上岗培训的机会;感谢学校从教师的个人发展考虑让我能够有机会站在这里参加竞聘。

竞聘的理由:

1、发自内心的喜欢心理健康教育这门学科,从20xx年开始就比较关注心理方面的内容,撰写《心理健康教育初探》在《房山教育》发表。

2、具有初级教师资格证书和心理健康教育上岗证书,拥有竞聘的硬件条件。

3、具有3年的心理健康教育课程的授课经验。

在没有教材的情况下,我把学生心理发展中产生的实际问题作为教学内容,如:《规划职业生涯》、《打破思维定势》等。

在崇尚发展性心理辅导理念的今天,我尝试着以“游戏活动”为中介,让学生通过游戏活动的参与,自由表露自己的情绪和内心思想,体验与反思自己的行为,分享同伴的经验,从而达到某种建设性效果。如:《感悟人生----抢鞋》、《体验合作----搭塔》等等。不但孩子们喜欢这种授课方式,而且我的论文《游戏在心理健康教育中的作用》也在《周中教研》校刊发表。

我积极参加校内外教研活动和做课、评课活动,录像课《体验合作----搭塔》获市级二等奖;教学案例获区级一等奖;《房山区高中教师新课程实施情况调查报告》获区级二等奖;论文《浅谈班级团体心理辅导的原则》获国家级二等奖;教学设计《健康交往,增进友谊》获国家级二等奖。

4、具有心理健康教育工作的能力:

a、积极参加震后心理援助的培训,用最短的时间和灾区转来的孩子建立信任关系,帮助他们尽快适应新环境;

b、接待来访学生12人,倾听他们的心声,帮助他们解决困惑。撰写案例《做鬼梦的女孩》已上交;

c、应邀为学校业余党校学员,进行团体心理辅导;

d、应邀为高三(4)班,进行高三考前辅导;

e、协助学校规划咨询室的建设等等。

如果我能竞聘上岗,我有三个设想:

一、更好的利用心理辅导室,使其真正成为学生的心语小屋;

二、开设阳光心语信箱,及时回复孩子们的来信。

三、协助学校组建心理健康教研组,和更多的老师一起参与心理健康教育工作。

我喜欢这样一句话“当我们把鲜花送给别人时,首先闻到花香的是自己。”我也是这样做的,送花与人,服务于人,享受着助人自助的快乐。在大家的支持下,心理健康教育有了很好的起步。今年,我再次竞聘心理健康教师这个岗位,我没有感召世人的豪言,只有“学习身边人,做好岗位事”的平常心。工作中我将不断学习,学习中我将不断完善,用“责任”和“爱”对待工作中的点点滴滴,为一线教师和全体学生热情服务。

谢谢大家!

述职报告竞岗


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述职报告竞岗 篇1

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训,

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

半年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的'训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学,变学会为会学。我要学、学会与我要学并学会都是使学生掌握基础知识的基本技能。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成自己脑子笨这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

述职报告竞岗 篇2

尊敬的各位领导、各位评委和在座的老师们:

大家好!

我是来自河东完小的xxx,20xx年8月参加工作,20xx年5月获得小学一级教师资格证书,现任十二级岗位。本人任职以来一直都担任班主任工作,曾任教语文、数学、科学等科目的教育教学工作、年级长等工作,教学中着力于培养学生的创新能力;在班级管理中,我具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。在工作中,服从领导工作安排,严格按照学校的要求做好各项工作,不怕困难,敢于创新,在教育教学方面取得一定的成绩。

作为在第一线上课的老师,我知道,只有把教学工作搞好,才能对得起自己所选的职业,才能对我们的学生问心无愧。近三年,我按照学校的安排认证完成教育教学工作,积极参加学校组织的各种教研活动和课堂教学竞赛。不断学习,完善自我。20xx学年担任河东完小五年级班班主任承担语、数、科等科目的教学工作。上期三科综合平均成绩是69.4分高于中心校平均分(64)4分。下期三科综合平均分75.8,高于中心校平均分(67.9)7.9分。20xx学年上期担任河东完小六年级班主任及语、数、科等科目的教育教学工作,本期三科综合平均分为71.2分,高于中心校平均分(68.1)3.1分;下学期担任六年级班主任及语数科目的教育教学工作语数综合平均分74.8高于中心校平均分(68.7)6.1分,20xx年9月至20xx年7月借调到文化山完小,上学期担任六(3)班主任及六(3)班的数学教学工作,下学期分班后仍担任六(3)班的班主任兼数学、科学等科目的教育教学工作,学年末综合评价分为107.48分。

作为一名普通的教学工作者,我还深深知道:学生光有知识,没有良好的品德修养,也是一个残缺的人。为此,我不仅精心备课,上课,认真批改作业,更把怎么培养好学生学会关爱别人、学会关爱社会作为我上课上的重点。我还在工作中注重表率作用,平时注意关心学生,做学生的良师益友。对于教学,我花了不少功夫对课程目标进行了深入研究与探讨;改进老的教学方法,自始至终以培养学生的创新思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。三年以来我都担任年级的年级长,除了完成好自己的教学工作外还按照中心校的安排完成相关的年级工作。 三、近三年受表彰情况。

1、在20xx年度县初中、小学语文、数学课堂教学竞赛活动中,荣获小学数学学科组一等奖。

2、在20xx学年度中教育教学实绩突出,被评为优秀教师。

3、在20xx年中心校组织的“参与式”课堂教学竞赛中,荣获二等奖。

4、20xx年5月论文《浅谈如何打造高效课堂》,荣获“云南省第九届优秀多媒体教育教学软件和教育信息化论文、实施方案竞赛活动”三等奖。

成绩已成为过去,我将挑战迎接未来,克服各种困难,继续学习,探索创新,努力工作,生命不息,奋进不停。我将争取今后更大的进步。

自述人:xxx

20xx年xx月xx日

述职报告竞岗 篇3

各位领导、同志们:

大家好!

很高兴也很感谢领导给了我这样一次参加竞聘的机会。首先做个简要自我介绍,我叫张三,北京人,大学文化。98年至XX年在72031部队服兵役, XX年9月考入本单位至今。可能我站在这里家并不陌生,我可以说是屡战屡败屡败屡战,今天在领导的帮助鼓励及自己的努力之下再一次勇敢的站在了这里接受大家的检阅,心中百感交集。时间过得很快啊,转眼间参加这支队伍的工作已经近两年了。就在一年前,我也曾参加这样的竞聘活动,如果说,一年前的参与是“初生牛犊不怕虎”的话,那么今天的我,则更增加了一份成熟和一份稳重!

我为人坚毅果敢、坦诚率直,有闯劲,敢于碰硬,在执法过程中始终做到无私无畏、迎难而上、勇往直前,从不被不法分子嚣张气陷所吓倒。有一定的组织管理能力,平时注重理论学习,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及xxxx重要思想武装头脑,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。务实创新,解放思想,实事求是,理论联系实际,说实话,办实事,求实效,踏实肯干。勤于思考,勇于创新,与时俱进,锐意进取,在中队领导的精心培养下,大胆开拓,创造性地开展工作。认真学习专业法律法规,作到知法、守法、用法,为文明执法依法行政打下扎实的理论基础。

我这次竞聘的是副中队长岗位,接下来就如何做好城市管理行政执法工作浅谈两点意见。不足之处,请同志们批评批正!

一、严格执法依法行政加强中队正规化建设

城市管理行政执法局在我市成立已经快一年了,但总的感觉我们还只是停留在管理无证摊贩的基础上,没有什么大的突破,正规化建设还有待于进一步加强。当然了,有的同志可能会说,摊贩你都管不好还想多管些什么呢?其实,这也是老百姓只视政法系统为正规军,而视我们却是“草头军”的一个原因之一。不是我们工作不认真,而是我们人员的观念还没有完全转变过来。比如在巡逻时遇到一个违规占道堆放的,按照以往的处理方式,处在可管可不管的边缘,有时只是口头教育一下。要知道这种违法行为一旦立案,根据相关法律的规定,就可以处于一到五千元的罚款,如果每次只是对他们口头教育根本起不到警示的作用。而且处罚了之后,他们反而会重视起你的存在,在以后的执法过程中积极配合,为下一步的日常管理工作扫清障碍。我认为应该建立一定的奖惩机制,凡是属于“七+x”范围的都必须正正规规的依法办事。现在党政机关不是有一个“首问责任制”吗?我们也可以来个“首发责任制”,即第一个发现违法行为的人从立案到调查取证一步步必须负责到底,凡是在日常的路巡中发现违法行为的,坚决做到发现一起查处一起,绝不姑息牵就!

在日常工作中,分工明确责任到人,建立岗位责任制和工作责任制避免有事无人干和有人无事干,赋予个人足够的权力空间,充分调动执法人员的积极性、创造性,增强责任感、使命感,提高执法效率。我在执法过程中曾经遇到过这样一件尴尬事情,有一次,我接受了队长下达的任务去取缔一个回族无证摊贩,可到了现场无论怎么说服教育,对方就是不肯离去,鉴于我们的民族政策而且那人脑子还有毛病,做为个人必须对整个集体负责,无法擅自决断采取强制性措施。最后,只能向队长汇报,让他亲自来处理。队长来了以后只得答应给他在夜市安排了个摊位后,对方才离去。队长做为中队的一级主官,不可能事必亲恭,而且象这种情况即影响执法的严肃性也影响工作效率,因此,我主张将权力下放至每一名队员身上,在执法过程中除非遇上大的原则性问题皆可便宜行事,从而提高工作效率。

二、内打基础外树形象切实提高中队执法水平

随着相对集中行政处罚权的实施的,城管体制的理顺对执法人员综合素质的要求也越来越高,因此加强队员的的政治学习和业务培训,提高队员的自身素质和执法水平,是搞好城管工作的前提和基础。我主张建立正常的学习培训制度,在理论上突出党和国家的路线、方针、政策的学习,在业务培训上上突出专业法律法规执法业务知识及案例实务的培训。教育队员忠于职守,爱岗敬业,勤奋工作,钻研业务,甘于奉献,改进工作作风,讲求工作方法,注重工作效率,提高工作质量,自觉做人民公仆,让人民满意,遵守国家法律、法规和规章,按照规定的职责权限和工作程序履行职责、执行公务,依法办事,严格执法、公正执法、文明执法,不滥用权力,不以权代法,做学法、守法、用法和维护法律、法规尊严的模范,团结协作,认真执行上级的决定和命令,服从大局,相互配合,相互支持,团结一致,勇于批评与自我批评,齐心协力做好工作。

在对外管理上,严格落实市区局“六条禁令”的总要求,树立“管理就是服务”的理念。在执法过程中坚持敬礼亮证在先、指明违法事实在先、权利告知在先,始终做到语言文明、行为文明、形象文明。对于敬礼亮证这一点,可能我们很多队员一时都不能接受,给那些小摊小贩敬礼?简直有些滑稽!其实,我们有时也不妨学学阿q,只要换一种角度考虑问题就能想得通了,我个人是这样理解的,当然不一定完全正确哦,我认为敬礼的目的是为了展示良好的形象,是敬给周围群众看的,周围群众越多我们就越得敬,而且不过是“举手之劳”嘛。有时候还能收到意想不到的效果,有一次我在处罚一个无证摊贩时,在往常,周围群众都想帮腔,你一言我一语的说上几句,可是看到我们这么正规的执法,就只好站在旁边冷眼旁观。这样即树立了我们的良好形象又为我们的执法工作减小了阻力。何乐而不为呢?

城管工作任重而道远,要想方设法的引起社会各界的广泛关注和理解,要充分认识到这项工作的长期性、艰巨性和复杂性,进一步提高执法人员的综合素质和执法水平。实实在在的做好本职工作,为塑造城管执法队伍的良好形象,提高城市管理水平,创造整洁、优美的城市环境作出新的更大贡献!

述职报告竞岗 篇4

下面我把自己的近来的工作和学习向在座的各位作简单的汇报。

一、倾心教育,为人师表

我爱岗敬业,教书育人,以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学。如6S学习策略,杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助。用真诚的心去关爱全体学生,赢得他们的尊重与信任。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求保质保量做好各项工作。

二、精心施教,形成特色

我执教严谨,教法灵活,坚持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧,讲究教学艺术,让学生学的轻松快乐。课堂教学效率高,学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一。受到学生和家长的好评。

三、潜心钻研,完善自我

十余年的教学生涯中,我致力于教育教学研究,大胆改革,勇于创新,取得优异的成绩。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。我相信,只要用心,在不断的探索和实践中,我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的技能也会逐步提高。无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色的人民教师!

述职报告竞岗 篇5

根据《厦门市教育局关于在直属学校实行竞聘上岗的意见》(厦教局228号)《海沧区小学教师竞聘上岗工作方案》(厦海教()98号)精神,制定本实施方案。

一、指导思想

深化学校内部人事制度改革,充分调动广大教职工的积极性和创造性,形成充满活力的激励竞争机制,优化“省级示范小学”的教师队伍,全面推进素质教育,提高教育教学质量,为创办品牌学校,办人民满意教育打下坚实基矗

二、成立学校教师竞聘上岗工作领导小组

组长:练文生(校长、书记)

成员:何海滨(副校长)邱碧婉(副校长)

三、竞聘原则

1、坚持德才兼备、注重实效原则;

2、坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则。

四、竞聘范围

1、经任命的学校正副职校级领导,不参加此次竞聘上岗;参加区教育局转岗考试合格的教师不参加竞聘上岗;产假教师按有关规定不参加竞聘上岗。

2、除此以外的全校在职教师均需参加此次竞聘上岗,主动申请放弃者视为落聘人员。

五、实施步骤

(一)学习宣传阶段(7月16日至7月25日):成立学校竞聘上岗领导小组,召开成员会、班子会,传达上级有关文件(规定)精神,组织全体教职工深入学习《厦门市教育局关于在直属学校实行竞聘上岗的意见》《海沧区小学教师竞聘上岗工作方案》精神,统一思想,充分认识竞聘上岗的目的意义。

(二)制订方案阶段(7月26日至7月31日):制订设岗方案、教师竞聘上岗实施方案。

(三)教师申报竞聘岗位阶段(8月1日至8月2日):教师对照岗位设置,根据本人意愿填写竞聘申请表,领导小组审定参加竞聘人员。

(四)竞聘考试、考核阶段(8月10日):

1、笔试(占总成绩60%):竞聘人员参加区教育局组织的笔试。内容:学科专业知识、教材教法、教育理论分值100分。时间:8月10日上午8:30-10:30

地点:延奎小学。

2、考核(占总成绩40%)

(1)8月10日下午3:00组织全校教师进行群众测评(占总成绩20%)。优20分,合格16分,基本合格12,不合格0分。

(2)8月10日下午群众测评后,由校级领导进行民主测评(占总成绩10%)。

优10分,合格8分,基本合格6分,不合格0分。

(3)8月10日下午进行综合考核(占总成绩10%)

结合教师近三年学年度业务考核,对考核对象进行全面综合打分:优10分,合格8分,基本合格6分,不合格0分,总评得分为三学年总得分的平均分。

学校的各项测评考核于当天进行统计,并将测评结果于当晚交教育局。

(五)确定各学科上岗教师阶段(8月15日):根据笔试、考核成绩,确定各学科上岗教师,公示各学科上岗教师名单。

(六)落聘人员工作安排阶段(8月16日至8月18日):

按厦府办()207号文件执行。

三、工作要求

1、明确目标,完善机制。聘用制改革的目的在于激活教师队伍,建立起“聘任看实绩、考核看实效”的竞争机制;建立起“多劳多得,优质优酬”的分配激励机制;建立起“教师的素质和待遇与学校教学质量、办学效益同步提高”的自我完善、自我发展机制。

2、加强领导,精心组织。成立学校竞聘上岗领导小组,认真制订实施方案,高效、严密地开展工作,抓住各阶段的工作重点、分析难点,关注热点,集中力量做好竞聘考试、考核工作,及时解决好竞聘上岗过程中遇到的困难和问题,确保每一个环节都能按区教育局的要求进行。

3、加大宣传力度,统一思想认识。要采取多种形式,认真做好竞聘上岗工作的宣传发动,进一步统一广大教职工的思想认识,解放思想,更新观念,认识实行竞聘上岗的必要性,以主人翁的态度理解、支持、参与该项工作。

4、落实竞聘上岗工作中的各项规定,做到公开、公平、公正,确保竞聘上岗工作顺利进行。

5、全体教职工要服从大局,遵章守纪,端正态度,积极参加竞聘上岗。

述职报告竞岗 篇6

尊敬的领导、同志们:

大家好!

我叫xx,现年xx岁,本科学历,现在销售公司运输部汽车三队工作,岗位为核算员,今天我竞聘的岗位是运输部汽车三队核算员及运输部公路运输管理科票据核算员。本人自从xx年参加运输工作以来,在十多年的核算工作经历中积累了丰富的工作经验,也取得了一定的工作成绩。今天,我重新挑战这个岗位,我完全有信心、有能力做好这份工作。

这次根据公司的安排和本着提高锻炼自己的宗旨,我站在这里竞聘这个岗位。希望能得到各位领导及大家的信任和支持,如能竞聘成功我将努力做好以下几点。

一、进一步加强学习,不断的提高自身综合素质。

二、坚持勤奋工作,不断创新。

核算工作是一项细致严谨的工作,要有高度的责任心,核算数字要做到准确无误,容不得半点差错。在工作中,我将始终保持爱岗敬业的工作作风,坚持精益求精、将每一笔核算业务都要做到严、细、实,达到票据核算的真实性和准确性。同时我将努力学习新知识,运用新方法,借鉴新经验,不断搜索,勇于创新,有创造性的开展工作,力争在本职岗位上取得更大的成绩。

三、团结协作,齐心协力完成每月的核算任务。

由于票据核算工作具备特殊性,以及我自身还有不足之处,我深知个人的看法具有片面性,只有树立良好的团队精神和借鉴先进同志的优秀之处,并且坚定的执行公司的政策制度,才能更好的成功的完成各项工作任务。

四、坚持诚实奉献

无论在工作中还是在生活中,都要脚踏实地,和身边的同志团结共事,虚心学习、认真请教、密切配合、取长补短、共同提高,才能为公司经营业务的健康发展做出贡献。

各位领导、同志们,岗位竞聘是我成长历程中的一次重大挑战,也是一次十分难得的机遇,如果我有幸竞聘成功,我将以更大的工作热情、更好的工作作风,认真对待每一项工作任务,积极履行核算员的岗位职责,切实承担好自己所肩负的使命,把全部精力投入到工作中,不辜负领导的信任和期待。

谢谢大家!

述职报告竞岗 篇7

一、思想的改进

思想是教师的灵魂,是教育的根本。作为一名幼教老师,我在自己的教育方面,同样非常重视自己思想的锻炼和培养。在工作上,我认真听从领导的教诲,严格遵守的幼儿园的规定和要求,在思想上对自己积极调整,严格要求。

此外,我还通过在空闲时间,如午休和下班回家坐车的路上,通过阅读幼儿心理学和教育方面的书籍,巩固自己的思想,加强自己作为幼教老师的自我管理和个人思想。这为我的工作带来了很好的调整和帮助,让我能更好的完成自身的工作任务。

二、教育方面

在幼儿的教育上,我主张以班级为团体,构建一个团结友爱的班集体。在每次的教育和活动中,我都积极的鼓励大家一起游戏互相交流。对于班级的中出现的矛盾,我总是的会耐心的去引导孩子,让他们能以新的态度认识对方,及时的接触矛盾。并给他们更多的机会,让班级的幼儿们能健康和睦的一起成长。

三、安全和健康方面

在教育中我也非常重视健康和卫生问题!在课堂上,我们利用多媒体以及游戏的方式,教育幼儿们了解并看重为个人的卫生习惯,并且在保育工作中积极监督让幼儿们能坚持良好的卫生习惯,学会健康的生活方式!

并且,我们还通过与家长们的联系,取得了家长的信赖和认可,并家长一同协助对幼儿的教育,多给幼儿一些鼓励,让幼儿们在生活中也能保持良好的习惯,一步步的收获更多成长。

回顾今年的工作,不仅仅是班上的幼儿们,我作为教师,自己也同样收获了众多的经验和成长,希望在今后的一年里,我们更再接再厉,培育出更多祖国未来的栋梁!

述职报告竞岗 篇8

一、协助工作

我记得在竞聘副园长时,曾经对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是辅助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、提升自身素质

我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。

在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

三、加强培训,促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。

二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶”的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。

三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,鼓励教师“有才你来秀,有奖你来拿”,通过活动优秀教师脱颖而出。

四是充分发挥公办园的示范作用,积极承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件,帮扶民办园,缩短公、民办园的差距,本人多次承担对村、民办园的指导工作,于5月23日,以“艺术领域的基本步骤与教法”为主题,开展公、民办园帮扶指导培训活动;还准备在六月份开展“送教下乡”活动,派送青年教师童珊珊老师到三班幼儿园组织现场教学活动,让我园教师在不同的环境下进行锻炼。

述职报告竞岗 篇9

各位尊敬的领导、同事们:

20xx年的工作已经告一段落,回顾这大半年来的工作,在集团公司各位领导和同事的支持与帮助下,按照集团公司的总体要求,我以积极的态度对待各项工作任务,较好地完成了自己的本职工作。现将半年来的工作情况向各位作一个汇报:

一、应履行的工作职责

1、全面主持办公室的工作,并向董事长和总裁负责。

2、负责制订集团公司和办公室的各项>工作计划及月计划。负责审核、检查各部门工作及公司计划的落实情况。

3、负责集团公司各种会议的准备、组织、记录以及督查会议贯彻落实情况。

4、负责集团公司文件的起草、打印、审核。

5、积极协助领导处理各种事务,为领导出谋划策,排忧解难,把领导人从繁琐的日常事务中解脱出来,以便他们集中精力抓全局、抓政策、抓大事。

6、抓好总部人员的政治理论学习和政治思想工作,提高团队精神。加强**集团机关作风的管理,展示**集团的精神风貌。

7、抓好**集团企业文化的完善、提升工作,扩大**集团对外宣传,增强**集团在社会的知名度、赞誉度和信誉度,树立企业形象。

二、半年来,我紧紧围绕岗位职责,完成了以下八方面的工作

1、集团公司的文书工作 草拟综合性文件和报告,负责办公会议的记录、整理,并传达会议精神;配合领导在制订的各项>规章制度基础上进一步补充、完善各项>规章制度,基本完成了《****集团员工守则》和《****集团暂行管理条例》的编写,推动了公司运作的制度化、规范化、程序化。

2、档案管理 在xxx的配合下,认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和各种资料归档工作;整理档案,每一类放一个柜子,能做到快速、准确的提取档案。

3、考勤、卫生制度 建立健全考勤、卫生制度,并使之成为一项长期坚持的制度。 “****集团机关爱岗敬业签到查岗制度牌”和“****集团机关卫生作风检查考核评比牌”的设立,规范了员工的工作行为。

4、人才招聘 根据领导的指示和各部门的人才需求,我拟制了招聘方案,在集团公司网站和怀化人才网上公布了需求信息,长期在网上招聘我们公司需要的各种人才,并建立了人才储备库。当然收获也是很大的,招聘到了工程部经理邹治平、建筑公司技术总工梁文,还有一大批保安、售楼员等优秀人才。

在招聘工作中我也发现这样的问题:有些部门急需大量某类专业人员,而另这类专业人员的招揽渠道有限,在特定岗位和时限内,招不到合适的人,出现供需矛盾。这迫使我不断地思索,如何开拓一个收费低廉而资源较广泛的招聘渠道。一个切实可行的解决办法就是建立公司自己的人才库,将以往前来应聘却又因各种原因未被录用的人员信息录入其中,纵向分高、中、低端三大类,横向分具体职位进行归档。如果短期内有类似的职位需要,招聘者就可以直接入库搜索、联系应聘者、然后面试。这样在不占用配额资源发布职位需求的同时,又合理利用现有资源。不仅为公司节约了成本,而且可以把新职位发布限额让给少数多元化职位的发布,可谓一举两得。目前而言,这只是一个初步设想,可能还不成熟,今后我会在实践中进行尝试,努力实现其可行性。

5、举办演讲比赛 10.26日,我们在**大酒店七楼会议室举办了****集团首届以“回首·展望”为主题的>演讲比赛,虽然存在很多问题,但总体来讲还是比较成功的。这次大赛对于增进员工对**发展历程的全面了解,激发员工对**事业的热爱,坚定员工对**美好未来的信心,教育员工以**为家,做好**人都有着重要的意义。

6、企业文化建设 通过制作“企业文化宣传牌”和“**大宣传栏”,通过一系列的篮球友谊赛,丰富了员工的精神文化生活,加深了和各职能部门、单位的联系,提升了企业的形象。

7、办公室的凝聚力加强和办事效率提升 根据目前的编制,包括两名司机在内办公室有四人,真正处理办公室工作的只有我和**,同时**还经常抽调到各部门整理相关资料。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我们能够较好的配合,强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,认真办理各项事务,力求周全、准确、适度,尽量避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。

8、注重在工作中学习 来**工作,有一大批良师益友提携我,帮助我,从他们身上学做人的道理、学办事的法、学社会经验。我来的第一天,谢总教导我说:“做人要谦虚。”我以此为人生格言,认真践行。向总,对我的关怀无微不至。在工作中耐心教育、循循善诱,有时候为了写好一个稿子耳提面命,一字一句地帮我修改,给我极大的精神动力。我还经常向彭助理、舒经理、杨主任、林经理、梁工、邹经理等请教问题、交流工作,并向他们学习那种对工作尽心尽力的态度,学习灵活处理问题的技巧,学习敢于担承的责任感。在半年多的工作与学习中,我逐渐明白了做人、做事应该有一种勇气,有一种激情,有一种超越自我的渴望。

三、工作存在的问题

半年来,我虽然能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

1、自身的思想水平、工作经验和管理能力与企业发展新形势的标准要求还存在一定的差距,还有很多地方需要进一步研究、开拓。

2、办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作的方式、方法有待进一步提高。

3、有些工作还做得不够细,不少工作是可以抓得更好一些,有的是疏忽了,有的是想到没有做到,有的是协调没有到位,顾此失彼。

述职报告竞岗 篇10

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

今年以来,xxxx的发展面临严峻的挑战,“xx”是当前电信市场的形象比喻。为了适应日益加剧的电信市场竞争态势,积极应对加入所面临的新挑战,我们必须树立“以市场为导向”、“以顾客为中心”的现代营销观念,进一步加强上海电信的营销策划和推广工作。

一、营销策划和推广工作是为了配合营销战略的实施

因而作为营销策划人员要时刻明确公司的工作目标和工作重心,并紧紧围绕这一工作重心开展工作。我认为的营销策划和推广工作首先要以创新的电信营销理念为指导,抓住商业场调查与分析信息系统,使电信市场调查与分析制度化、规范化、连续化。在科学的理论指导下,运用各种定性和定量分析方法,对电信发展的历史、现状和趋势进行深入细致的分析,参与市场营销的策划和评估,提示电信发展的内在规律,及时地发现问题和找出问题的症结,并提出切实可行的对策和措施,为企业更好地搞好市场经营工作,占领市场、实现集约化经营服务。

二、制定正确、有效的市场营销策略

营销策略要灵活多变,不断创新;坚持整合营销,走出过分依赖价格杠杆的误区,树立大营销的观念;建立健全企业市场营销机制,充分调动广大市场营销人员的积极性和创造性;切实转变营销观念,真正树立“以市场为导向”、“以顾客为中心”的现代营销观念;实施品牌经营战略,不断提高企业形象;根据市场环境的变化和信息技术发展的状况,不断开发新业务,寻找新的业务经济增长点。

三、强化产品创新与完善

在产品策划中注重业务模式、交费、包装、宣传、促销、渠道、市场推广活动、业务流程等一系列方面,各项策划做到周密、严谨、具有可操作性,进行过程控制,进行量化和检查成效,并及时总结提出改进意见,将各项策划做实。

四、提升服务理念与服务水平

未来的市场竞争将是产品和服务的双重比拼,只有良好的服务才能留住客户,在今后的工作中首先要多从客户的角度来看待电信服务及电信产品,制定电信产品的服务提升策划方案,通过有计划、有步骤的工作来完善电信自身服务水平,提高企业核心竞争力。

同时在工作中应发挥灵活性、主动性、客观性,在大营销的形势下做到解释的一致性和服务的一致性。通过提升服务理念与服务水平更好的服务于客户,不断增强企业竞争力,并促进公司新产品、新业务的推广,实现业务收入的增加,真正达到共赢的目标。

述职报告竞岗 篇11

尊敬的各位领导:

大家好!

本人***,今年**岁。于**年毕业于广西药科学校,20xx年5月,分配到那丽中心卫生院工作,现在药科中药房任药剂师一职,现将我从几方面综合述职如下:

一、我这次参加竞聘的岗位是卫生院药剂科中药房药剂师(执业技术岗位十一级)。

二、我在卫生院门诊药房、住院部药房、中药房、社区药房工作已有10年多,在这10年多的时间里,我工作有条不紊、井然有序,从未发生过医疗事故与过失。医疗行业是高风险行业,必须严谨看待,要有如履薄冰,如临深渊之感。我一直兢兢业业警惕谨慎地从事这项严谨、艰巨而又神圣的工作。我具体表现在以下几个方面:

1、政治思想:我始终拥护中国共产党的领导,遵纪守法,爱岗敬业,热爱卫生事业。具有团结协作精神,坚持全心全意为人民服务的主导思想,不断提高自我的政治理论水平,遵守医院的规章制度,表现良好。

2、虚心好学,团结同事,遇到疑难问题不耻下问,谦虚好学,积极请教单位前辈。与同事团结合作。热心有爱,热诚待人,与同事关系融洽。

三、竞聘条件:

具有药剂科工作经历10多个年头,已积累丰富的相关临床药学工作经验。现在在那里中心卫生院中药房工作了5年多,对中药的十九畏,明言十八反大毒生药的11种,有毒生药的33种,小毒生药33种,熟记于心,熟知中药的药性、效果、作用,能够对各种药物在应用中的配伍禁忌,有较好的理解。

四、竞聘优势:

在工作中任劳任怨,责任心强,认真看待每一位患者,无论贫贱与富贵,我总是一视同仁,态度和善,言语温和,视病人如亲人,深得患者的信赖与好评。为此我心中感到莫大的欣慰。

五、如果我能竞聘上岗,将继续做好中药房的工作,服从领导,听从工作安排,认真履行岗位职责任务,爱岗敬业,勤勤恳恳的工作,严格遵守本院各项规章制度及操作常规,耐心对待每一位病人,让每一位病人,让每一位病人都得到更好地服务。

六、努力方向:如果我能竞聘上药剂科中药房药剂师(执业技术岗位十一级)工作岗位的话,我会更加努力学习先进飞临床药学知识,加强自身能力与技术服务水平,争取早日取得主管药学师资格。更好地为人民的健康服务

谢谢大家!


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