一、背景介绍
幼儿园作为国内教育体系的开端，其教学工作对后续的教育事业具有关键性的作用。幼儿园注重启蒙式教育，对于孩子的智力和情感发展都有非常重要的帮助。然而，在近年来，社会上开设幼儿园的数量增多，越来越多的幼儿园开始激烈地竞争。如何在市场竞争中，吸引更多的家长和孩子加入我们的幼儿园，这正是我们需要解决的问题。
二、宣传定位
我们的幼儿园定位是注重孩子的全面发展，注重启蒙教育与情感教育，为每一个孩子创造快乐、有趣、充满爱的教育环境。目标顾客是3-6岁的孩子和他们的家长。
三、目标市场分析
1.家长的需求
家长们对于幼儿园抱有很高期望，希望幼儿园能促进孩子的个性发展和创造力，能够提供优质的师资以及好的教学设施，能够让孩子在学习中获得快乐和成就感。
2.注意的策略
1) 突出我们幼儿园的优势
2) 强化教学方式和特点
3) 打造品牌形象，提高知名度
4) 建立一个完善的沟通体系
四、宣传策略
1. 宣传手段
1) 线上媒体宣传
利用网站、微信公众平台、新浪微博等新媒体平台宣传我们的幼儿园，这种方式可以在最短时间内快速传达信息，吸引建立粉丝；
2) 线下宣传
在小区、商场、超市等人流量大的地方贴上宣传海报或散发宣传手册，吸引更多的家长关注我们的幼儿园；
3) 口碑宣传
利用客户的口碑宣传，发挥"满意度调查"作用，在幼儿园周边地区摆放满意度评价单，传递服务质量管理的主旨。
2. 宣传内容
我们的幼儿园讲求以爱心为基础，关注孩子的全面发展：培养孩子良好的习惯和道德观念；提高孩子的听、说、读、写以及创造力和实践能力；激发孩子学习兴趣和表现。重点优势和教育特点：
1) 幼儿园优质师资力量，处处关爱孩子
2) 丰富多彩的教育活动及各种游戏环节，让孩子轻轻松松就爱上学习
3) 以科学的方式激发孩子的学习兴趣
4) 优秀的教学设施及设备，为孩子创造良好的学习与生活环境
3. 宣传效果
在最短时间内让更多的家长和孩子了解我们的幼儿园，并产生信任感及强烈的参与愿望。特别是在家长的筛选过程中，在无数同类品牌中脱颖而出，形成口耳相传、影响力日益扩大的良好局面。
五、宣传总结
好的宣传需要一定的投入，但是对于幼儿园来说，只有让更多的家长和孩子了解我们的教学特点与价值，才能在市场竞争中获得优势地位，并真正的实现与家长、孩子的互动交流，从而达到最终品牌效益的目标。希望我们的幼儿园宣传方案能够借助各位的推广力量，吸引更多家长和孩子加入我们的教育行列，以我幼儿园的特色，创造更多优秀孩子。
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秋季幼儿园招生宣传方案
秋季幼儿园招生宣传方案
近年来，幼儿教育越来越受到家长们的重视。幼儿园作为孩子成长的第一道门槛，在幼儿教育中扮演着非常重要的角色。对于幼儿园而言，招生是其生存发展的关键，因此一个好的招生宣传方案显得尤为重要。在这篇文章中，我将会向各位读者详细介绍针对秋季幼儿园招生的宣传方案。
一、目标群体的确定
宣传的第一步就是确定目标群体。我们的幼儿园主要针对3-6岁的儿童，因此我们的宣传重点将放在这个年龄段的家长身上。我们可以通过在小区门口、公园、社区等人流量大的地方，以及在各大母婴网站和社交媒体平台上发布广告等方式来接触到这个人群。
二、产品特色推广
幼儿园的宣传必须突出产品的特色，让家长们对幼儿园了解深入，从而决定是否入园。我们幼儿园主要有以下几个特色：
1、师资力量：幼儿园拥有优秀的教育团队，每位老师均有多年幼儿教育经验，并且均有本科及以上学历。
2、教学环境：幼儿园为小朋友们打造了一个舒适、安全、宽敞、明亮的教学环境，设施先进齐全。
3、教学内容：幼儿园通过各种兴趣班和角色扮演等方式，将专业的学习内容融入游戏之中，充分发挥小朋友们的主观能动性。
三、优惠政策
如何吸引家长让孩子选择我们幼儿园是宣传的一个重点。幼儿园可通过开设预交费免费课程、提供注册优惠、赠送园服、优惠办理深夜班等方式吸引家长对我们的关注。同时，我们可以针对早报名的家长进行优惠，让家长在入园前就产生对我们幼儿园的信任感。
四、活动策划
除了以上的预算外，我们还可以举办一些幼儿游戏比赛、家长课堂、亲子活动等，吸引家长的参与，提升幼儿园在社会上的知名度，让更多的潜在家长了解我们的幼儿园，并且让他们对我们的品牌产生好感。
在推广举措中，我们也要注意的是与所宣传的内容相符合。同时要注重选用合适的宣传媒介、制作漂亮的宣传资料等等。我们需要全方位、多层次的进行宣传推广，提升幼儿园竞争力。
总之，幼儿园的招生工作需要一个全面的宣传策略，围绕着“家长需求、幼儿教育理念、产品特色、优惠政策、活动策划”这五个方面来展开。我们的幼儿园将会秉承高质量教育，为孩子们打造一个独特美好的成长世界！
幼儿园招生方案
幼儿园招生方案
随着城市化的加速和户籍制度的改革，城市幼儿园的招生压力越来越大。一方面，家庭经济和社会文化水平的提高，让父母们对子女的教育投入更加重视，对幼儿园的要求也越来越高；另一方面，城市幼儿园的数量有限，招生名额有限，不少家庭甚至需要提前几年预约入园。因此，幼儿园招生方案的制定显得尤为重要。
一、学校概况
本学校位于市中心地带，占地面积5000余平方米，建筑面积4000余平方米。学校设有幼儿班、小班、中班和大班四个年龄段，拥有资深的教师团队和现代化的教学设施。学校通过了国家级幼儿园质量认证和ISO9001质量管理体系认证，是本地区一家知名的幼儿园。
二、优势特色
1.注重幼儿情感培养。我校将情感教育置于重要的位置，每位教师都以真挚的爱心和细致的关怀，将幼儿视为自己的亲生子女对待，通过富有亲切感的对话、笑声、互动，播撒爱的种子，让幼儿在健康、快乐、安全的环境中幸福成长。
2.教学质量保障。我们坚持以孩子为本的教学理念，贯彻因材施教的原则，针对每个孩子的发展特点和需求，制定个性化教学计划，全面提高幼儿的认知、语言、社交、控制和动手能力，为幼儿未来的学习和生活奠定良好基础。
3.师资力量强大。本学校拥有一支充满活力、专业素质过硬的教师队伍，具备丰富的教学经验和开阔的视野。我校注重对教师的培训与指导，严格筛选人才，提高教师教育技能，并制定科学的考核体系，真正做到以人为本，为幼儿提供一个充满关爱和知识的教育环境。
三、招生方式和标准
本学期，我校将招收3岁至6岁的幼儿。招生名额共200人，其中幼儿班50人，小班50人，中班50人，大班50人。招生时间为每年的10月初至10月底，具体时间请参见学校网站公告。
1.适龄幼儿。符合招生年龄要求的幼儿，家长可以通过电话、网上预约、来校现场咨询等渠道进行报名。
2.面试。所有报名幼儿须参加我校的小组面试，以便了解幼儿的各项能力和发展水平。考虑到父母工作等特殊情况，我校将设立两个面试时间段，方便家长选择。
3.收费标准。我校的收费标准是市场公认的较为合理的标准，由教育局审核并公开发布，家长可在报名过程中了解相关收费情况。
四、入园须知
1.家长须具有合法的身份证明和户口簿，在报名入园时须提供相关证件的复印件；
2.入园前需缴纳学费和杂费，并签订入园协议；
3.幼儿入园时需提供身体健康证明和学前检查报告；
4.幼儿入园前应定期进行保健体检，如发现传染病等需要隔离，入园时间将另行通知；
5.请家长自备准备好幼儿的日常用品和换洗衣物，入园前应与老师进行交接；
6.幼儿入园后，请家长与老师保持良好的沟通，如有家庭问题或特殊情况，请及时与学校联系。
五、总结
我校坚持“注重情感、体验教育、宽容包容”的教育理念，以“做幸福的先行者”为目标，致力于打造一个充满爱和智慧的学前教育品牌。在今后的发展中，我们将继续保持优势特色，不断提升幼儿的综合素质，为社会培养更多优秀的幼儿，为孩子们的美好人生打下扎实的基础。
幼儿园宣传方案
幼儿园宣传方案(篇1)
【第一部分：幼儿园消防日活动计划】
幼儿园开展消防日主题活动的目的是为了使小朋友了解火灾逃生的正确心态以及正确方法，以及培养他们的消防意识，下面是这篇幼儿园消防日活动方案
幼儿园消防日活动方案一
一、活动目的：
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合创建平安校园活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、活动时间：
三、活动要求：
(1)结合活动的具体情况(着火点在南二楼舞蹈教室)，我们要求所有参加活动的所有幼儿在教室内直接按座位次序并排两队，迅速从各个不同的安全出口撤出教学楼;
(2)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。
形按顺序排列，集合向组长汇报本班人数;
(3)活动中参加演习的幼儿服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤。
四、演习逃生方案、方法：
(1)幼儿先收看讲座，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
(2)报警组拨打119报警，并迅速向上级领导报告失火情况。
园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案，通过广播下达命令：全体师生请注意，幼儿园发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。
(3)组织者指挥师生向楼外疏散：大家不要慌，马上有秩序地撤离;灭火组一人切断电源，其他人用灭火器和水开始灭火。
疏散顺序：
教师领队，幼儿排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线
一楼的孩子们从前门离开活动室，聚集在操场上。在二楼，1、2、1、2班将按班级顺序从楼梯口疏散，他们也将在操场集合。
(4)为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环
在该区域，尽量闭嘴，减少说话，尽量用湿毛巾和口罩捂住口鼻，弯腰低下头从走廊撤离。
(5)在撤离过程中，注意根据护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。活动结束前，从楼内疏散的儿童不能再随意进入楼内。
各位护导老师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险，楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几个班级幼儿通过，待幼儿全部通过后才能撤离。操场集中后，每各班的班主任清点班上孩子的人数，向领导确认没有工作人员**，最后宣布演习成功。
幼儿园消防日活动方案二
今年11月9日是中国第21个119消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，切实保障广大师生的生命财产安全，预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展了以“安全牛；消防”为主题的消防安全宣传教育活动。
确定今年11月7日至11日为119消防宣传周。
一、 指导思想
以 ***重要思想为指导，本着对学校安全、师生生命高度负责的态度，认真负起学校消防安全工作的领导责任，时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建平安先行学校，消防安全四个能力建设、五大活动、清剿火患战役的总体要求，以**统一领导，社会齐抓共管，师生积极参与的消防宣传为格局，牢固树立以人为本，生命至上的理念，动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动，努力创造良好的消防安全环境，全面提升广大师生的消防安全素质，保障我园师生生命财产安全，确保学校的安全与稳定。
二、加强组织领导
组长：***(幼儿园书记、园长)
副组长：***(副园长)
成员：各班班主任保卫班干部
三、工作目标
巩固和扩大消防安全专项治理成果，以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心，以强化我校师生防范意识为重点，采取有效措施，彻底排查整改火灾隐患，改善学校防火设施，加大对消防安全资金的投入，实行群防群治，坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。
4、 今年119消防宣传突出的主题是：安全牛；消防
五、抓住活动重点
按照省、市**有关文件要求，切实履行职责，努力形成教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会的良好氛围。牢固树立以人为本，生命至上的理念，动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动，通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段，扎实开展内容丰富，形式多样，效果明显的主题宣传活动，形成师生生命至上，火灾隐患必除的**导向，鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改，让全体师生共同关注消防安全工作。
六、创新活动形式
在开展119消防周宣传活动中，思路要开拓，形式要创新，注重消防宣传的普及性、针对性和实效性，将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。
1、消防宣传电子屏、宣传横幅标语
隐患比明火好，预防比救灾好，责任比泰山重要
注意消防，珍惜生命，共享安全。
【第二部分：幼儿园消防安全防安】
幼儿园消防安全活动方案
幼儿园消防安全活动方案
幼儿园消防日活动策划《幼儿教育指导纲要》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。显然，保护孩子的安全健康已成为幼儿园工作的重中之重。
本月9日是消防日，孩子们对消防员和消防车非常感兴趣。让幼儿参观消防队活动能让大班的幼儿知道消防员的职责与人们生活的关系，增进孩子们热爱消防员的情感。虽然大班幼儿已经具有了一定的自我保护意识，可是关于消防知识，孩子们已经不能满足于仅仅在幼儿园内的消防演习活动，为了培养孩子们的安全意识和自我保护、自我营救能力，我们结合幼小衔接的社会实践活动，计划在每学期开展消防队里的秘密。
活动目标：
1观察了解消防队员的工作情况，探索消防车和消防器材，大胆提问、提问。
2让孩子初步掌握最基本的防火灭火知识，培养防火意识，丰富自我保护的常识和方法。
三。自我保护意识的初步萌生和珍惜生命的情感。
4要知道消防队员全心全意为人民服务，激发孩子们对消防队员的热爱。
活动调查表：
姓名：班级：
1、消防车为什么是火红色的?
2你知道火警吗？报告火灾时你需要说什么？
3、你知道的消防警报标记有哪些?(画一画)4、你知道的消防器械有哪些?(画一画)5、着火了怎么办?
6至于火灾日，我还想知道活动日程安排：
1.所有50组儿童于9日上午9:10聚集在门口，按班级顺序登上了公共汽车。班级的老师负责清点幼儿的人数，注意幼儿的乘车安全，在车上可以适当和孩子们一起说说想问消防员叔叔的问题。
2、 到达消防大队以后6个大班分别跟随各自的消防员进行不同的活动(有针对性的对
幼儿进行教育活动)，在10:40准时回到消防大队门口集中按照顺序上车返回。
3、 为了保证幼儿的安全，请各班老师在活动前和孩子们先沟通好注意事项，并确定好各班的主要参观的方向、内容，让孩子们带着问题参观，可采用分组调查、分组记录等方式。
4、 此次参观活动可以有后续的延伸活动，根据幼儿的兴趣以及突发的情况适当的进行提升从而将消防知识进行整合。
5回到幼儿园后，孩子们的课程轨迹将以展板的形式展示出来。
6各班要做好各班活动的拍摄和汇报，并作长期报告。幼儿园消防安全活动计划。
活动建议：
参观活动：
参观是这次活动的主要策略。教师要与社区消防队取得联系，争取消防队的配合，让消防队明确孩子们参观的目的。请消防员叔叔介绍消防器村，消防员服装、鞋帽，介绍防火救灾的简单知识，参观消防员叔叔的操练和灭火演习，听消防英雄故事，增进对消防员叔叔的热爱，获得生动的感性经验。
展示活动：
将收集的火灾及防火安全等**资料分别办展览进行展示，将本主题活动实施情况的**进行展示，将幼儿的有关作品、收集的实物进行展示。
区域活动：
教学区域：幼儿园或社区消防设施调查统计。
美工区：手工制作防火安全标记;幼儿绘画展《勇敢的消防员》。
语言类：防火自救知识；消防人员灭火先进事迹新闻。
角色区：提供自救游戏的玩具、材料和场地，让孩子自由玩耍。
家长参与：
1、协助幼儿收集与主题有关的火灾自救**、影像资料等。
2通过主题教学，让孩子们了解相关消防安全知识，并介绍一些消防队员英勇灭火的先进事迹。
三。与儿童一起调查社区消防设施的数量。
活动选材：
备选活动一：着火了怎么办备选活动二：活动中的小卫士备选活（酒店联谊活动策划书）动三：
长大要当消防员备选活动四：消防演习备选活动五：小小消防员备选活动六：
火英雄另类活动7：知火另类活动8：火娃娃坏脾气温馨提示：
50组教师周一向年级组组长索取活动内容，并根据自己的内容安排参观活动。
珍爱生命、&q
uot;自我保护是幼儿良好心理素质培养与发展的重要环节，希望50组的孩子们通过各项活动了解了自救逃生的方法并能进一步增强孩子们的防范意识和躲避危险的能力，在其幼小的心灵上播撒了消防平安的种子。
幼儿园消防安全活动方案
为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合11.9消防日和秋冬季防火专题教育活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：
一、演习时间、参加人数
时间：20xx年11月7日9:50-10:00
人数：小班至学前班，6个班级
地点：幼儿园内
2、 演习领导小组和应急小组成员
组长：副组长：
组员：全体教职工
三、准备工作
1、准备警报声；
2每班教师组成三人小组（教师-**-教师）：负责儿童的安全疏散和安全教育；
三。师生应事先熟悉校园安全通道、安全出口等场所，以及下楼梯的方法、顺序和路线；
4、幼儿园安全疏散示意图
四、疏散原则
1一楼是二楼，三楼是二楼。大班和学前班从东楼梯到操场，中小班从西楼梯到操场；
幼儿园宣传方案(篇2)
一、材料和工具：稻草、竹棍、麻绳、剪刀等。
二、制作方法
1.用三股稻草编成辫子。
2.将两条辫子各围成一个圆叠在一起，再用麻绳扎紧边口，做成龙头。
3.两人合作，以同样的方法编出龙身，长短视需要而定。
4.用麻绳扎紧龙头与龙身。
5.用一束稻草做龙尾，将龙身与龙尾之间用麻绳连接并扎紧。
6.等距离将与幼儿人数相同的竹棒插入龙身，然后用麻绳缠绕固定。
三、玩法
1.舞龙：幼儿分成若干小组进行舞龙活动。
2.跳格子：将草龙放在地上，幼儿按竹棒或龙身的间隔摆放前后、左右跳。可以双跳，也可以单脚跳。
3.跳花：将草龙摆成花形，幼儿按顺时针或逆时针方向跳。
幼儿园中班关爱健康教案三：瓶子龙
一、材料和工具鞋盒、木棒、乒乓球、可乐瓶、石头、电线、布条、卡纸、透明胶、剪刀及教师事先制作的布制龙等。
二、制作方法
1.用鞋盒制作张开的龙嘴并用透明胶或双面胶固定2.用乒乓球当龙眼，用旧电线折成龙须，用卡纸剪成龙的牙齿和舌头，用布剪成龙的鳞片固定在鞋盒上。
3.教师在可乐瓶中间挖两个对称的洞，幼儿将木棒插进洞里并用透明胶固定，做成一节龙身。以同样的方法制作其余部分。
4.将小石头放入可乐瓶。
5.在龙背内侧每间隔1米缝上一根彩色布条，将布条与每一节龙身绑在一起。
6.在龙背前端和龙头处各戳两个洞，用铁丝串连并固定。
三、玩法
1.舞龙游戏
2.将龙身上的可乐瓶解下，可玩高尔夫球木马拨浪豉等游戏。
3.将解下的可乐瓶插在草蒲羽上玩套圈游戏
幼儿园宣传方案(篇3)
第一部分：田家河幼儿园学前教育宣传月活动计划
田家河幼儿园
年学前教育宣传月活动实施方案
为深入宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》，科学实施保育教育，进一步做好幼小衔接工作，引导和帮助家长树立正确的儿童观和教育观，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，按照省教育厅《关于开展年全省学前教育宣传月活动的通知》（甘教基二函? ?18号）要求，特制订本活动方案。
一、活动主题
幼儿园与小学合作，科学衔接——努力提高学前教育科学化水平。
二、活动时间
年5月20日至6月20日。
三、宣传重点
深入贯彻落实《指南》，围绕"幼小协同，科学衔接"组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，引导和帮助广大家长对幼儿园教育培养目标有正确的认识，遵循幼儿的发展规律，对幼儿建立合理期望，抵制"小学化"行为，支持小学"零起点"教学。
四、主要内容及方式
1.组织幼儿园广大教师开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动，分享学习《指南》的体会和育儿的实践经验，开展科学的保育保教活动；积极开展游戏、区域活动、环境创设评比等活动，帮助广大幼儿教师深入理解和正确运用《指南》，彻底纠正"小学化"现象，促进幼儿园一日活动更加科学规范。
2做好家长宣传工作，开展学前教育宣传月讲座。联系"小学化"现象的危害，联系"小学化"现象的危害，向广大家长宣传《指南》，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性，帮助家长正确理解《指南》的内涵，提高科学育儿能力。
三。开展亲子游戏活动，加强家庭联系，密切关注孩子的成长。
4结合“六一”庆典，家长配合幼儿园安排六一环境。营造欢乐和谐的六一气氛。
5在宣传月活动中，利用幼儿园的口号，营造宣传月的氛围；同时利用家园联系栏、 、 群等途经在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。
四、实施步骤
幼儿园宣传方案(篇4)
活动目标：
1、激发幼儿对于“月亮”这一常见事物的好奇心和观察兴趣。
2、初步了解月亮基本知识，能够大胆发言，提高语言表达能力。
3、培养幼儿善于发现、善于思考的学习习惯，学会热爱生活。
4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。
5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
活动准备：
多媒体设备(教学视频)、图片若干、经验准备
重点难点：
1、了解月亮基本知识。
2、学会发现生活、热爱生活。
活动过程：
一、活动导入
律动《小白船》，在柔美的乐曲中进入本次课程学习。
师：“小朋友们，歌曲里的“小白船”是什么呢?”
二、小朋友眼中的月亮
师：“有谁观察过月亮?”“在哪里看见过月亮?”“月亮几岁啦?““月亮上有没有动植物?”(鼓励幼儿各抒己见，大胆发言)
三、美丽的月球神话
让幼儿讲述所知道的关于月亮的故事，如：嫦娥奔月的故事
四、揭开月亮的神秘面纱
观看科学视频，走进月亮，找到问题答案。(“好了，小朋友们知道这么多关于月亮的故事和知识，但是月亮的真面目到底是什么样子呢?让我们一起来揭开月亮的神秘面纱吧!”)
五、重新认识月亮
月亮，又称月球，是地球的天然卫星，属于太阳系月亮的年龄大约是46亿年，月球直径约3476公里体积约为地球的1/49，质量约为7350亿亿吨，相当于地球的1/8月面重力相当于地球的1/6……
六、总结一下吧
教师和幼儿一起总结一下关于月亮的内容。
活动延伸：让幼儿课下搜集关于月亮的科技知识，如：“第一个登上月球的人是谁?”“我们国家谁登上月球了?”“我国的航天事业”等，下节课分享。
七、活动结束。
幼儿园宣传方案(篇5)
颜龙山金新南幼儿园端午节宣传活动
活动目标：
1通过比赛和游戏活动，展示我们幼儿园教学玩具和体育游戏的特色，让家长感受到我们幼儿园与孩子一起玩游戏的专业优势。
2、向家长宣传我园的优势和特色（教育、卫生保健、伙食），引导家长领会幼儿期教育的重要性，改变家长以“收费”为标准选择幼儿园的观念。
三。为幼儿园9月份开园创造动力。
4、记录参加活动的幼儿信息。
活动准备：
1与物业管理部门协调以获得使用场地的许可。
2准备两块宣传牌（定制）。游戏介绍（定做）。长桌子4张，椅子4把（借）。
5米×6米的红地毯（借或买）。音箱与话筒一套。**。
幼儿信息登记册3本。宣传资料300张。照相机。
3、游戏牌300个。摇摇乐20个（借）。三人五玩具（定制）。糯米粽和一次性手套（待定）。300份小礼物（1-2元/份）
活动过程：
1、邀请现场家长为幼儿登记，并领取一个游戏牌。
2、主持人致欢迎辞。
3、热身活动：欢乐带动跳
请现场幼儿站到红毯上，由一位老师带动幼儿欢乐舞蹈。
4、主持人介绍及宣传幼儿园。
5、展示游戏道具，介绍教玩具的特点和教育作用，说明游戏规则：现场3个游戏，小朋友可选择其中一种，凭游戏牌参加。每一轮游戏后，参加游戏的孩子将把游戏卡交还给现场老师。
6、游戏活动：
（1）摇摇乐。10个家庭一轮，每家庭两人参加，幼儿把摇摇乐系在腰上，家长和幼儿面对面手拉手，当口令响起时幼儿扭动身体，用最快的速度将瓶子里的大豆摇出来。在每一轮比赛结束后，获胜者将贴上一颗红星，并在比赛结束后颁发奖品。
（2）龙舟比赛（三人，两英尺）。一轮由5组家庭组成，每组3人参加，当密码响起时，每组以最快的速度从头到尾，选出赢家。
（3）包粽子比赛（待定）。每轮10个家庭，当密码响起时，家长和孩子
7、颁奖活动。
参加活动的儿童将分别获得中奖和参与奖。致节日祝福。活动结束。
幼儿园宣传方案(篇6)
我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日——“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：
一、活动主题：
查火灾隐患，保家校平安
二、活动目标：
1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活动内容：
1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
三。**消防****增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览
四、活动准备：
条幅、各种消防知识、消防展板，
五、活动时间和负责人员：
1中大班消防知识竞赛
2各班消防知识教育（x、x下午完成）
三。**消防**短卡（由每各班主任在x月x日组织）
4消防演习（下午x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x。）
5消防知识展（***，x、x前完成展板）
6安全检查：灭火器安全使用检查、火灾隐患调查（xx安全组负责）
六、活动要求：
1.明确职责
为开展消防宣传日活动，幼儿园园长任组长；安全员和健康老师是安全宣传小组的成员。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。
2.查改到位
在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位
发挥园内各种宣传途径，营造**氛围，通过幼儿园**、班级**群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。
为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神，切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力，有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，深化幼儿园消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际情况，特制定幼儿园消防安全宣传月活动计划。
一、指导思想
通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立＂全民消防、生命至上＂理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。
二、组织领导
为切实加强对本次宣传月的领导，学校成立了校园消防安全宣传月领导小组。成员如下：
组长：***
副组长：***
成员：各班班主任、幼儿教师
领导小组负责全校宣传活动的策划和指导工作。
三、活动名称及时间
名称：学校消防宣传月活动
时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活动内容
1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。
2、各班开展＂畅通生命通道，增强自救技能＂主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师幼＂珍爱生命、关注安全＂的意识。
3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师生开展紧急疏散逃生演练，提高全园师生的自卫自救能力和疏散逃生能力。
4在消防安全月期间，组织一次消防安全专题讲座，使每一位师生都能接受消防安全教育。
5利用板报、公告栏、学校广播等资源，定期开展防火知识宣传。
6以消防安全警示片、消防安全知识竞赛等形式，全面向师生普及消防安全知识。
幼儿园消防宣传活动计划月.doc
幼儿园宣传方案(篇7)
一、活动主题：
提高灾害防治能力，构筑生命安全防线
二、活动时间：
5月12日上午9点至11点
三、活动地点：
xx街道法制文化广场
四、活动形式：
集中开展防灾减灾宣传
五、主要参加单位：
区教育体育局、区科学技术局、区经济和信息化局、xx公安分局、区民政局、区自然资源和规划局、区生态环境分局、区城乡建设局、xx交通运输分局、区农业农村水利局、区商务投资促进局、区卫健委、区人防办、区市场监督管理局、xx消防大队等相关单位。区委宣传部、区文化和旅游局等负责做好媒体宣传。
六、活动要求：
1、各乡镇、街道、各单位要高度重视全国第11个防灾减灾日集中宣传工作，切实加强对本次活动的组织领导，要制定活动方案，明确职责分工，确保宣传活动取得实效。
2、紧紧围绕提高灾害防治能力，构筑生命安全防线活动主题，加大防灾减灾宣传。各参加单位要充分利用本部门宣传力量和宣传资源，设立宣传点，悬挂防灾减灾宣传横幅标语、摆放宣传板（各单位2—4块）、发放宣传资料、开展现场咨询等群众喜闻乐见的形式广泛开展防灾减灾宣传教育活动。
3、各乡镇、街道办事处、地区单位参照区减灾救灾委员会集中宣传做法，在本辖区内，组织开展一次集中宣传活动。
幼儿园禁烟宣传方案
幼儿园禁烟宣传方案
一、前言
吸烟对健康有极大的危害，特别是对孩子的身心健康影响更加严重。为此，我们制定本方案，旨在向家长和幼儿传递禁烟的重要性，教育儿童不要模仿成人吸烟的行为。
二、宣传形式
（一）活动宣传：结合幼儿园的各类庆祝活动，贯彻利用宣传板、横幅等物资，在幼儿园尽可能地传达禁烟的重要性。
（二）亲子操练：在幼儿园开展关于“抵制吸烟”宣传的亲子操练。
（三）名人演说：邀请医生和其他公益活动的名人，进行禁烟的演讲宣传活动。
（四）组织宣传：组织幼儿园的师生与社区志愿者走上街头，通过义务宣传和发放宣传资料来宣传禁止吸烟。
三、准备工作
（一） 善于挑选宣传内容。
1、吸烟的危害
吸烟会直接损害身体的多个器官，如口腔、咽喉、肺、心脏、胃、胆囊等，引发众多疾病。
2、孩子的健康
吸烟会对孩子的健康造成重大影响，如影响肺功能，儿童在室内吸二手烟易发生哮喘和其他呼吸系统疾病。
（二）物资准备
1、宣传资料，如海报、传单。
2、内容简明扼要的良好版面的读物，如烟草杂志、社区杂志、卫生类刊物。
四、方案内容
（一）组织亲子培训
在幼儿园开展亲子培训，让家长和孩子一同参与。培训内容包括吸烟对身体造成的危害，以及怎样让孩子养成拒绝接触烟草的好习惯，从而在家庭环境中禁止吸烟。
（二）组织志愿者义务宣传
组织幼儿园的工作人员、老师和家长们走出幼儿园，到附近的公园、广场、商场等人流量大的地方，向市民和相关单位的工作人员分发宣传资料，在街头进行口头宣传。
（三）开展情景评比
幼儿园针对学生行为情景设定、模拟发生的烟草资源接触情形，在选择优秀孩子时进行加分，同时反面教育，对违禁行为儿童进行批评纠正，起到警示作用。
（四）注意事项
1、提高宣传效益。该方案实施时要不断总结改进，根据实际情况制定具体措施，提高宣传效益。
2、重视学生的知晓程度和参与度。在易疏忽孩子对吸烟意识差的情形下，通过反复、深入地宣传加深他们对烟草危害的认知度，激发他们拒绝接触烟草的决心。
五、结论
禁烟宣传不仅是系列活动的有力支撑，也是幼儿园育人的重要内容。通过以多种形式的宣传活动，强化幼儿对禁烟的认知，让孩子形成拒绝吸烟的意识，不仅能够保护幼儿的身心健康，而且有利于净化社会风气。
