老师经典口头禅。
你的想法很有创见！老师愿你在这方面大胆实践，早日成为“ 速算小能手”！我们通过微信互相传递消息，分享心情短句可以让你在别人中脱颖而出。内容短小精炼是优秀句子的突出特征，以下主题为语文老师口头禅，为编辑特意向您推荐的，为避免遗忘，还请您收藏本页句子！
语文老师口头禅(篇1)
1、都低着头干嘛？！我看谁低着头，我就点谁！对，那个谁你上来做下这个题。
2、你的想法很有创见！老师愿你在这方面大胆实践，早日成为“ 速算小能手”！
3、刚才同学们已经知道几分米不够1米，几角不够1元，可以用小数零点几米，零点几元来表示。在日常生活中，我们常常会遇到这样的情况（出示例题），用小数又该怎样表示呢？
4、通过这节课的学习，你们都学会什么知识了？你们还有什么问题吗？
5、评价爱迟到的同学：……同学，你为什么迟到了?我也猜想你迟到肯定是有原因的，找出迟到的原因并克服它，你便会成为一个遵守时间的孩子。
6、没按时完成作业的同学，抄一百遍。
7、学英语一定要大胆地喊出来，发音不好也没关系，反正痛苦的又不是你。
8、同学们，今天利用学具自己动手操作，通过比较，讨论的办法解决了自己提出的问题，学得很投入，老师相信，只要大家勤于思考，勇于设想，团结协作，一定会有更多的发现！
9、从你们身上，老师看到了二十一世纪的希望。
10、为什么这些物体的形状都是圆锥体，它们有什么共同点呢？
11、这节课，你们要看什么电影？！老师给你们放！
12、你的进步可真大，老师为你感到高兴！
13、奇变偶不变，符号看象限。
14、你一直都是聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那可就太棒了！
15、刚才同学们结合自己的调查，了解到那么多储蓄知识，真了不起。现在同学们又很快学会了怎样计算利息，真是太棒了，老师也希望大家在以后上课中能像今天这样出色，大家说能不能办到？
16、难题最怕认真的人，你就很认真。
17、这节课你学会了哪些知识？小数的应用很广泛，关于小数的知识还有很多很多，课后搜集一下材料，看谁了解的最多，好吗？
18、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！
19、你的思维方式很特别，让我们耳目一新，自愧不如，为我们打开了思维的一扇窗，谢谢你对我们的启发。
20、你敢于发言，是一个真正的男子汉。
21、怎样使4个杯子的水面高度相等？如果不用倒水，你们有没有办法得到这个平均高度呢？
语文老师口头禅(篇2)
22、“体育老师生病了，这节改成数学课”
23、同学们通过操作实验推导出了圆锥体的计算公式，我们学的好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的，老师希望你们像科学家们那样，在今后的学习活动中不断探索、不断创新、不断实验，就一定能获取更多的知识，将来一定能成为国家的栋梁。
24、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！
25、相信自己，研究就是错了再试的过程！
26、你很自信，自信是走向成功的开始！
27、下课铃声响起时老师说：先别下课，我再讲两分钟！耽误大家几分钟，我再讲最后一道题啊！讲完就下课！
28、你讲的小故事真精彩！老师和同学们都被吸引住了，你能再讲一个吗？
29、你们是我带过最差的一届！整栋楼……你们班最吵！我在办公室都听到你们的声音了！
30、请这节课学会的同学举手，谁能用百分数说一句话说明现在同学们举手的情况？现在四个组的人数同样多，写25％这个百分数表示第一次离场的同学占全班人数的百分之几？第一次可走多少人？（一组同学离场）再写25％（第二组离场）问：再写一个什么百分数，大家都离场？
31、你和同学赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你赛跑一样得第一的。
32、我告诉你们，不想听的都给我睡觉，(过了五分钟)趴桌上的都给我起来。
33、看来我们大家都是一名合格的数学小医生，老师希望你们在计算时能象刚才一样认真检查，仔细演算，养成一个良好的学习习惯。
34、你很聪明就是不用在学习上！
35、刚才我们认识了人民币，人民币上有两个不同民族的人头像，它象征着全国各族人民大团结，所有的钱币上都有国徽，代表着我们伟大的祖国。所以同学们从小养成不乱花钱的好习惯，把钱储存起来，支援国家建设，同时还要爱护人民币，不要在上面乱写乱画，乱折乱撕。
36、同学们，很多数学知识都是相互联系，相互贯通的。我们在学习时要做到举一反三，运用旧知识来学到更多的新知识。（Www.BIJiaOgaO.com 笔稿范文网）
37、你们体育老师今儿不在，改上语文课。
38、还有这么多同学想说明啊，可是老师的黑板只有这么大，写得下吗？谁能用一句概括的话说一说。
39、老师伸出大拇指，说：“瞧，大拇指在向你点头微笑，它在说你是最棒的。”
40、我们已经学习了三个数位，这三个数位各是什么呢？它们是怎么排列的？
41、今天，大家学得真好，认识了人民币元、角、分和它们相邻单位间的十进关系。回家后，请把学到的知识讲给爸爸、妈妈听，把你的零花钱一分一分地攒起来，比比看谁是储蓄小能手，好吗？
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老师的经典口头禅大全汇总39句
你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！下面是编辑为你精心整理的“老师的经典口头禅大全”，例行公事的日常工作和学习中，我们不断接收到各种句子。句子往往能表达最纯粹的声音，希望本文句子能够帮助到大家！
老师的经典口头禅大全(1--20条)
1、刚才的问题，同学们合作探讨的非常好，那么接下来的这个问题，肯定会更好？
2、难题最怕认真的人，你就很认真。
3、从这些地方可以看出，长方体在我们日常生活中随处可见，十分重要。因此，我们需要去研究它、认识它。
4、请同学们接着观察，用手摸一摸长方体，三条棱相交的地方有什么？
5、你们写作文最好不要抄，你们看过的书我都看过，你们没看过的我也看过。
6、你经常给大家带来惊喜，因为你有创新思维。
7、你们小组讨论得非常热烈，想说一说你们的想法吗？
8、本节课我们学会了哪些知识，你觉得应注意什么？
9、看我干嘛？我脸上有字吗？快点看书！
10、“能提出这个问题很好呀！科学家就是这样成功的，祝贺你得了一枚科技章。”
11、你们不仅说得好，而且乐于听取别人的意见，其他人应该向你们学习。
12、刚才大家讨论了这么多计算方法，在这些方法中哪种方法最间便。
13、放学留下来抄半小时词组。
14、今天我们认识了数字“１”，小朋友们学习得很好。回家看看家里能用数字１表示的东西有哪些，说给爸爸、妈妈听，好吗？明天，老师在课堂上检查，看谁说得好，说得多。
15、体育老师今天不舒服，今天体育课我们复习一下语文/数学/英语……
16、通过今天的学习你们又有了什么新的认识？还有什么问题？
17、大家学习的劲头真大，刚才的方法学会了吗？好！老师出道题，检查一下谁真的学会了。
18、请同学们再想一想，除了直接剪拼之外，还有没有其它方法？
19、我们学到的知识来源于生活，它是人们在长期的生活中积累的宝贵经验，同时又是很重要的发现。愿我们也积极动脑、勤于观察，善于发现问题、探索问题，并将这些知识用于生活，使我们的生活更美好。
20、你一直都是聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那可就太棒了！
老师的经典口头禅大全(21--40条)
21、你的想法太新奇了！老师要向你学习！
22、这个算式中藏着一个小秘密。谁能找到这个小秘密他就会变得更聪明，算9加几就会更快。
23、刚才由于时间、工具等条件的限制，虽然同学们没有得到一个十分满意的长方体物体，但可以看出，同学们对长方体的认识又加深了一步，也就是说同学们刚才的努力是非常有价值的。
24、这节课，同学们讨论得多么好啊，希望你们遇事多动脑，多动口，一定会有更大的收获。
25、只要你努力，我相信你的学习成绩一定会上来的。
26、刚才同学们讨论得非常好，汇报得也非常出色。根据大家刚才的讨论、操作，大家都把长方行剪拼成了平行四边行，虽然剪拼方法不一样。但同学们都有相同的发现，为了共同的发现，同学们可互相鼓掌鼓励对方一下。
27、老师一直关注你的进步，相信你会努力的，相信你会做得更好！
28、你真行！(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)。
29、其实你很聪明，就是不好好学。
30、这道题我都讲了800遍了，这又是一道送分题！
31、你敢于发言，是一个真正的男子汉。
32、从你们身上，老师看到了二十一世纪的希望。
33、你真聪明，比老师分析得还好！
34、这就是道送分题，你还能错~
35、高中吃点苦读书，上了大学你们就轻松了，就自由了！
36、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！
37、今天，我们又算又玩，既开心又学到了知识，我们发现，原来，数学是这么有趣，在日常生活中，我们离不开它；在科学技术上，我们更是离不开它。同学们从小就要认真学习它，掌握它，长大了才能为实现四个现代化贡献力量。
38、你真行！一次比一次有进步！
39、别嫌老师唠叨！我说这些，都是为你们好……
英语老师常用的口头禅汇总(52句)
你太棒了！不随波逐流，能从相反的角度思考问题。你怎么会想到这一点的？趣祝福现在推荐你阅读一下英语老师常用的口头禅，沟通可以减少人类之间的隔阂，分享句子有着至关重要的作用。短小的句子体现的是长篇大论的想法，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
英语老师常用的口头禅(篇1)
1、同学们观察得真仔细，找到这么多小秘密，真棒。
2、你坐得真端正！注意力真集中！
3、开头么总是引出下文，结尾么总是总结上文的，中间么动不动就来个承上启下。
4、同学们，你们真肯动脑筋，智慧爷爷都伸出大拇指称赞你们呢！
5、同学们，今天我们学习了小数的意义，谁能用小数把下面等式中的分数表示出来？（出示等式：天才=1/100的灵感+99/100的勤奋。）对！人必须勤奋才能成为天才！祝同学们都能成为天才！
6、你提出的问题可真多！你注意观察周围的事物，可真细心啊！
7、同学们有强烈地合作意识和共创精神，非常好。
8、同学们真爱动脑筋，猜想了圆有这么多的特征，但你们猜想都对吗？你自己能不能想一个办法来验证一下，试试看。
9、今天，大家学得真好，认识了人民币元、角、分和它们相邻单位间的十进关系。回家后，请把学到的知识讲给爸爸、妈妈听，把你的零花钱一分一分地攒起来，比比看谁是储蓄小能手，好吗？
10、刚才大家讨论了这么多计算方法，在这些方法中哪种方法最间便。
11、今天我们学到的知识只是苍海一粟，知识无穷无尽，你们不应满足，继续努力，会使自己成为一个知识渊博的人。
12、科学探索的道路是充满艰辛、充满乐趣的，只要你勇于探索，一定能发现一些谁也没有发现的真理，要敢于相信自己。
13、为帮助我们更清楚地弄清题意，我们边读题边画线段图。
14、“我再上两分钟就下课”
15、听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。
16、难题最怕认真的人，你就很认真。
17、同学们，我在讲两分钟咱们就下课。
英语老师常用的口头禅(篇2)
18、你太棒了！不随波逐流，能从相反的角度思考问题。你怎么会想到这一点的？
19、相信你能行，再认真想一想，别着急，你一定行！
20、方格的大小不同也就是标准不统一，要正确的测量面积就要有一个统一的标准，这就是面积单位。
21、你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。
22、刚才同学们讨论的很好，下面请同桌讨论一下，看能不能找到一种新的方法解决这个问题。
23、刚才的问题，同学们合作探讨的非常好，那么接下来的这个问题，肯定会更好？
24、同学们，经过我们大家的一起努力，终于攻克了这个难关。看来，要解决一个难题，光靠一个人的努力是不行的，必要时还应该多请教别人，相信大家在以后的生活中会合作的更好。
25、你们一定要记住，只有学习才能改变自己。
26、这位同学观察很仔细，也很善于动脑，我们研究问题时，就应该像这位同学一样按照一定的顺序有条理地进行。
27、同学们不用老师讲，学会了化简小数，利用小数的性质还可以做什么？请同学们带着这个问题自学例4。
28、如果给你一张地图，让你算一算北京到你家乡有多远，你会吗？当你学会比例尺，你就能办到了。
29、学习英语一定要大声说出来！发音不好也没关系！Do you understand？
30、别嫌老师唠叨！我说这些，都是为你们好……
31、大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你。
32、这道题超纲了，以后你们高中老师会讲！
33、都低着头干嘛？！我看谁低着头，我就点谁！对，那个谁你上来做下这个题。
34、通过今天的学习，你学到了哪些知识？明白了什么道理？时间就像日历一样，撕掉一张就不会再回来，我们要学会珍惜时间。
英语老师常用的口头禅(篇3)
35、你很自信，自信是走向成功的开始！
36、你们小组讨论得非常热烈，想说一说你们的想法吗？
37、你们体育老师今儿不在，改上语文课。
38、同学们非常了不起，在这么短的时间里不仅弄清了什么是质数、合数，还发现了判断质数、合数的好方法。你还有什么问题吗？
39、你能运用我们发现的规律很快地口算两位数加一位数吗？试试看。
40、别以为我站在讲台上就不知道你们在干什么！
41、教大家四个用法，包你打遍英语角无敌手：Oh yes．／Oh no．／Really?／I don’t think so. 大家要不要跟我重复一遍？
42、你的想法太奇特了，老师真为你高兴！
43、我告诉你们，不想听的都给我睡觉，(过了五分钟)趴桌上的都给我起来。
44、即使你摔倒了，老师一样为你喝彩。因为你迈出了别人不敢迈出的一步。
45、放学先别走，我讲几句话
46、同学们要永远记住这样一句话：科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦、沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。
47、刚才同学们结合自己的调查，了解到那么多储蓄知识，真了不起。现在同学们又很快学会了怎样计算利息，真是太棒了，老师也希望大家在以后上课中能像今天这样出色，大家说能不能办到？
48、大家从图上看到了11-9=2，如果没有这幅图，你怎样算出11-9的得数呢？（然后师教算法）好，同学们把你准备的学具拿出来，听老师说，你们摆，看谁摆得快。
49、我们学到的知识来源于生活，它是人们在长期的生活中积累的宝贵经验，同时又是很重要的发现。愿我们也积极动脑、勤于观察，善于发现问题、探索问题，并将这些知识用于生活，使我们的生活更美好。
50、×××，你今天表现得真好。
51、你的回答令老师感到特别满意，无可挑剔。
52、真是好样的，你的作品真的是非常出色！
罗翔老师说过的经典口头禅名句
法律是一把利刃，它能用来惩奸除恶，于是我们要学法懂法。在罗翔老师的课上，学习法律知识，会变得又吸引人又好玩。那么罗翔老师都曾说过哪些经典名句呢？下面是趣祝福小编精心整理的“罗翔老师说过的经典口头禅名句”，供您参考，希望能够帮助到大家。
罗翔老师说过的经典口头禅名句【篇一】
1.法益作为入罪的基础，伦理作为出罪的依据。
2.如果你没有想清楚律师为什么要为罪犯做辩护，说明你还没有做好当一名合格刑辩律师的准备。
3.如果衣服出现了褶皱，我们司法机关可以用熨斗把他熨平，但如果衣服上出现了一个大洞，这个织布的工作是立法机关的事。
4.每天做好该做的事情，因为人要接受事与愿违，没人知道明天会拿到什么样的剧本，我们太有限了，我们只能做我们觉得对的事情，然后接受 他的事与愿违
5.一个社会一定要有核心价值，天变地变，道义不变。
6.人生如尘土飘逝。追忆似水流年，回忆让人伤感但却又有前行的力量。每天都是一个礼物，让我们在回忆与期待中承受每天的苦楚，也感恩每天的幸福。有一天，我们都会来到尘世的终点，成为后人的记忆——《清明忆祖》
7.你遵循这些规范，你才能够真正拥有所谓的自由因为自由不是放纵的自由自由始终是自律的自由，是自律的自由。
8.道德是自律，而不是他律，道德是要求自己的，而不是要求他人的。
9.一种行为虽然侵犯了法律，但如果这种行为在伦理生活中是被鼓励的，那无论如何，他都不是犯罪。
10.因为没有买就没有卖，就是因为买方市场处罚太轻，才有那么多卖方市场。
11.每个人的人生剧本都是独特的，每个人的人生剧本都是精彩的，不要去羡慕别人，因为你没有可以羡慕的。
12.人见白头嗔，我见白头喜。
13.法律的生命不在逻辑而在于经验。
14.我们很多时候读书，不求甚解，我们并不需要记住那些精彩的段落，我们只需要去读，慢慢地就成为了我们的养分，我们需要与人类伟大的灵魂去对话，当然，我这里面推荐一本书叫《如何阅读一本书》，如果你不知道如何去阅读，你先可以读一读这本书如何去阅读一本书，而这本书后面也开列了大量的书单，让你和人类伟大的灵魂去对话。
15.如果自由不受限制的话，一定会造成强者对弱者的剥削。
16.大家从小到大有没有被父母管束，大家觉得父母管你合不合理，如果父母不管你你今天有机会来听司法考试吗？人类所有的艰辛努力都是要靠管束，都是要靠训练来形成的。所有的天资聪颖一定还需要的是艰苦的训练。
17.“想起古希腊哲学家爱比克泰德曾经说过一句著名的话。他说，我们登上并非我们所选择的舞台，演出并非我们所选择的剧本。”
18.我想问各位同学一句话，当你觉得这个世界有大量的不正义，是不是会有与“不正义”相对的一个概念，叫做“正义”。如果这个世界上没有正义，那么说它不正义就毫无意义。
19.怎么阅读。有很多同学说：老师，我读着读着我就忘了。记住——读书不是为了炫耀读书，只是为了培养你的智慧，有哪个同学记得昨天你吃了什么？记得三天前你的菜单是什么？你记不住了，但这些东西都成为了你的养分。读书也是这样。
20.你无需去留恋这个舞台，你只需要演好现在的剧本。
罗翔老师说过的经典口头禅名句【篇二】
21.尝试学习法律，一定要有常识，大家不要觉得自己是法律人就高高在上，法律无非解决的是社会生活中的矛盾，所以法律人的判断永远不能超越民众朴素的道德情感，这就是很多同学说很多时候我考试我什么都不懂，我就凭借朴素的三观来做题，很多时候凭借朴素的三观你依然能做对很多题，尤其在每一年考试中都有一些巨难的试题，而这些巨难的试题说白了，法律学多了反而做不出，因为很多时候人法律学多了就丧失人性了。你用一个普通人的观点就很容易能够做出来，一定要拥有一点常识。
22.兄弟相害，不如友生。合理可作，小利莫争。
23.如果你的眼目只关注地下，你永远不知道向上看有多快乐。
24.刑法的首要目的就是惩罚，就是报应，即便未成年人犯罪，也应该对其进行必要的惩罚。
25.有朋友让我谈谈虚伪，我说自己就很虚伪。但惟有人会虚伪，动物不会。当你意识到自己的虚伪可能意味着你愿意朝着更高的标杆去前进。虽然这种前进反而会让你更深刻的认识到虚伪的本性，不断地督促你正视自己内心深处的幽暗。这种幽暗翻江倒海，稍有不慎就会外泄成灾，所以需要去倾听他人的批评和自己内心的责问，不做狡辩，日拱一卒，每天离虚伪远一点。
26.我非常喜欢一句话，纳尼亚传奇的作者曾经说：仁爱，必须生活在公正的土壤中，换言之，公正是和仁爱相对应的一种概念，离开了公证，仁爱就没有意义，那如果你现在离开了正义离开了有罪必罚，这样的一个基本的正义观点，你空谈人来这个仁爱就会变得像食人草一样。他是食人草，但是非常遗憾的是，她还顶着可爱的绿植的，这样的一个名声，但它其实是食人草，离开了公证仁爱就没有意义，离开了公证仁爱一定会导致人道主义的灾难。
27.梅因：“任何法律一经制定就已经滞后。”
28.在网络这个案例的背景中，人内心深处的种种幽暗的情绪都会被释放，人们会特别的习惯与好辩，会放纵自己好辩的，也会放纵自己无知的热情，我们都知道，无知者无畏，一个知识越贫乏的人说是拥有一种莫名奇怪的勇气和一种莫名奇怪的自豪感，因为知识越贫乏，你所相信的东西就越绝对，因为你根本没有听过，与此相对立的观点，夜郎自大是无知者是好辩者的天性，人们经常会把观点的争论上升为语言的攻击，甚至把语言的攻击变成肉体的争斗。
29.社会法学派的代表人物霍姆斯大法官曾说：“法律的生命不在于逻辑，而在于经验。”
30.所以你才会真正的意识到，往往是那些善良的愿望导致了人间地狱，凡是想在地上建立天国的，最终，都是通往人间地狱。
31.“人最大的痛苦就是无法跨越知道和做到的鸿沟。你思想过深刻的东西，你为你自己所说的感动了，你就真的觉得自己做到了，很多时候这是一种自欺。”
32.越能体现人性尊严的快乐，越是一种最高级的快乐，我们之所以读书，行路，其实就是希望我们能够不断地享受什么的快乐呢？高级快乐。当你享受高级快乐并不会失去低级快乐，对吧。我读莎士比亚并不妨碍我读郭德纲的相声，但是如果你的眼目永远只关注地下，你永远不知道向上看有多么的快乐。
33.一个知识越贫乏的人，越是拥有一种莫名奇怪的勇气和自豪感，因为知识越贫乏，你所相信的东西就越绝对，你根本没有听过与此相对立的观点。
34.人为妇人所生多有忧患，出来如花，又被割下，飞去如影不能存留，每个人这一生一定会遭遇苦难，在苦难的时候，你是否依然有继续活下去的勇气，如果你接受的仅仅是成功主义的熏陶，你一定不会有这种力量，所以我们需要这种非功利性的阅读题，成功主义的阅读、功利主义的阅读，一定会让人自高自大，孤标傲世，知识让人骄傲。
35.“你说一个人天资聪颖，他能不能通过考试？不可能！所有天资聪颖的一定还需要什么？还需要艰苦的训练！”
36.约束不等于压迫，冷静和理性不等于冷淡和麻木。
37.“在自己的使命中超越虚荣和虚无，勇往直前，一无所惧。”
38.人最大的问题就是习惯自我辩解，但我们远比自己想象中更虚伪、下作和幽暗。
39.法律永远不能超越社会常识的限制，千万不要带着法律人的傲慢。这种傲慢在我看来，其实只是不学无术的一种表现。
40.每一次学习都是为了追求智慧。
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