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幼儿园春游活动通知
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。幼儿园春游活动通知专题给大家汇集了大量关于幼儿园春游活动通知、幼儿园春游活动通知精选等，希望丰富的幼儿园春游活动通知内容能够对大家有所帮助！
幼儿园春游活动方案
春天是一年四季中最宜游玩的季节，各种植物开始竞相生长，天气也逐渐温暖起来。为了让幼儿更好地感受春天的气息，促进幼儿的身心健康发展，我们特地为幼儿园设计了一场春游活动，以丰富多彩的方式让幼儿度过一个快乐又有意义的春日。
活动时间：5月中旬
活动地点：地理公园
活动目的：
1. 帮助幼儿更好地了解春天，学习春天的各种自然现象和生命规律；
2. 增强幼儿的动手能力和观察能力，让他们在游玩中学习；
3. 促进幼儿之间的交流、互动与合作，增强幼儿的社交能力；
4. 锻炼幼儿的体能，提高他们的活动能力。
活动内容：
1. 采摘水果：到地理公园的果园里采摘新鲜的草莓、覆盆子、小葡萄等水果，体验自己动手采摘的乐趣。
2. 观察昆虫：在草丛里，孩子们可以看到许多昆虫，比如蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等，幼儿可以观察它们的特点，学习它们的生存技巧。
3. 烧烤野餐：在公园内烤肉，吃新鲜的水果、沙拉和面包。让幼儿学会分享、合作和分工。
4. 制作风车：孩子们使用色彩斑斓的纸张，做成自己的风车，感受春天的b风。
5. 拔河比赛：小朋友们一起拔河比赛，锻炼身体，增强协作能力。
活动流程：
1. 活动开始前，老师为孩子们讲解春天的气象现象和植物生长变化，让孩子们能够更好地了解春天。
2. 到达果园，在果树下享受采摘的乐趣。
3. 观察草丛里的昆虫和花朵，感受春天的独特气息。
4. 到达烤肉场地，老师协助学生点燃炭火，开始烤肉野餐。
5. 在烤肉的时候，老师带领孩子们制作风车，让孩子们亲手做出自己的风车。
6. 在享用完美味食物之后，老师为孩子们设计小游戏，比如拔河游戏，让孩子们运动起来。
7. 活动结束，孩子们带着自己亲手制作的风车和采摘的水果，充满欢声笑语地回到幼儿园。
活动收获：
1. 让孩子们加深对春天的了解，学习了可爱的昆虫和植物。
2. 孩子们在这次活动中锻炼手脚协调能力、动手能力和观察力，收获了美妙的体验。
3. 孩子们通过游戏和互动，增强了自己的社交能力。
4. 整个活动过程充满活力，资深且充满乐趣，让孩子们得到了充分的运动。
总结：
在本次活动中，孩子们能够亲身体验春天的美好，收获了很多美好的回忆。活动内容丰富，孩子们通过亲身体验和实践学习了许多知识和技能，增强了团队协作和社交能力。我们相信，这样的活动可以激发孩子们的学习兴趣和探索精神，让他们健康成长。
阅读全文>>>近日，我们幼儿园举行了一次春游活动，让孩子们可以与家长一同亲近自然、放飞心情。在这次活动中，许多精彩的瞬间让孩子们难以忘怀，以下是对这次春游活动的详细总结。
一、活动准备
在活动前，老师们提前与家长进行了沟通，告知了活动的注意事项，早早的把行程规划、车辆、保姆及各种物资准备完整。老师们在活动前也开展了相关的引导活动，为孩子们创造出放松和愉悦的氛围，更好地融合孩子和家长，让孩子们更好地参与活动，更加感受到家长和老师的关爱。
二、亲子互动
随着春游活动的正式开始，孩子们和家长们踏上了芬芳而清新的山径。孩子们不时指着路边的花、草、树木，向家长们介绍它们的名字和特点。孩子们露出了灿烂的微笑，迎接着每一个挑战，与家长互帮互助，一路奋斗，令人欣喜。孩子们不仅仅是在玩耍，更是在通过渐进式的自然体验、亲子互动来学习，不断地学习知识，学会了自立、自律、自我保护等知识。
三、丰富多彩的活动
在整个春游活动中，还安排了寻找地图，自助烧烤，放飞风筝，绘制画作等各种丰富多彩的活动。在寻找地图的游戏中，孩子们学会了天文地理知识，同时也培养了他们的合作意识，通过绘制自己的地图来破解谜题。在自助烧烤活动中，则体现了孩子的自主意识，孩子们可以根据自己的喜好烧制自己的食物，同时也培养了孩子们的安全意识。而放飞风筝则是让孩子们感受到了自由和快乐。这些活动都非常有益，不但可以让孩子们放松，而且还能帮助他们增长知识。
四、心得分享
这次春游活动，不仅孩子们度过了一个愉快的日子，更重要的是，通过这次亲子互动和体验，孩子们学到了很多有益的知识，同时也培养了他们的团队意识和自我保护意识。让孩子们在愉悦中学习，在互动中升华。这次春游活动也是非常成功的，不但增进了家长和孩子之间的亲密度，学生的发展同时也取得了重要的提升。
综上所述，这次春游活动让孩子们在自然环境中感受到了无尽的快乐和知识，同时也增强了家长和孩子之间的情感交流，这次活动是一个丰富多彩的、具有教育意义的活动，它给我们提供了宝贵而难得的机会，让我们进一步认识到“玩中学、学中玩”的重要性。在今后的教学活动中，我们会把握住这个机会，秉承这个宗旨，帮助孩子更加全面、有序地探索自然、发展自己，取得更加辉煌的成果。
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幼儿园春游通知 篇1春意盎然，生机蓬勃，七彩阳光幼儿园春季亲子游活动即将开始！具体活动安排如下：
一、时间：
20xx年4月15日（本周五）早上7:50在幼儿园各班级集合
二、地点：
贾汪督公湖风景区、贾汪大洞山、草莓园
三、亲子游流程：
1、幼儿园各班级集合，乘车抵达活动地点
2、乘托马斯小火车
3、督公湖特色休闲区（游乐场、蒙古包）
4、督公湖风景区沙滩嬉戏
5、愉快午餐
6、风之谷户外攀岩
7、大洞山重走长征路（换长征服装、背电台）
8、采摘、品尝草莓
9、结束旅程，返回幼儿园
四、自费项目：
1、督公湖游船 原价：20元/人 七彩阳光集团价：10元/人
2、游乐场三项目 原价：30元/三项目 七彩阳光集团价：20元/三项目
五、注意事项：
1、所有参加亲子游的家庭要服从安排，遵守时间；
2、幼儿及家长都要穿着方便活动的衣服及舒适鞋子；
3、午餐统一提供，饮水自备，同时可以根据幼儿情况携带少量零食；
4、沙滩活动及摘草莓活动有偿使用工具，如方便，可以自己携带；
5、本次亲子游用时长、活动量大，请家长一定注意幼儿及自身安全，不要随意脱离集体；家长中年事较高者、有孕者建议不要参加，如发生意外，责任自负。
六、报名截止日期：
4月12日 18：00前
幼儿园春游通知 篇2尊敬的家长朋友：
您好！当前正是阳光明媚，春暖花开季节。为了开拓宝贝们的视野，感受春天的气息、陶冶情操，激发孩子们热爱大自然的情感，我园决定开展“我和春天一起成长”为主题的春游活动。将现有关事项通知如下：
一、活动时间：20xx年4月8日 9：30--12：00在兽王山公园广场集中；若遇当天下雨，活动将延期。
二、活动对象：全体幼儿、家长及教职工。
三、活动流程：09：00-09：30家长自带幼儿到兽王山公园广场集中；10：00-10：20家长和教师带共同幼儿参观兽王山公园；10：20-11：10各班亲子游戏；11：10-11：30各班食物分享；11：30-11：50家长带动幼儿自由活动并拍照；12：00活动结束。
四、注意事项：
1、宝贝在家吃早餐后于9：20准时到指点位置集中，并在
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幼儿园游园活动总结 篇1踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，今天我们新砚池幼儿园组织全园小朋友去九峰秋游，家长在8点前把宝宝送到园，说早上孩子早早就醒了,说今天去秋游，高兴的不得了，不少孩子说:"*老师，我妈妈给我准备了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿肠......孩子们真是太可爱了。
这些孩子们在兴奋地吵闹着，你一言我一语，好像有讲不完的话，话题肯定是围绕着“秋游”。在孩子们的期待中我们终于出发了，一路上，孩子们的欢歌笑语此起彼伏，这欢快的气氛感染着我们每一个人。
不久，我们的队伍就井然有序的来到了九峰公园. 今天来九峰公园游玩的孩子很多。在我们的带领下，我们首先乘坐的是“小火车”，孩子们有序的上了车，“嘀嘀嘀”小火车开动了，看着孩子们一张张天真的笑脸，此时我也被这种氛围感染了！时间过得真快，小火车到站了。孩子们结伴的下了车，听着老师的哨声，整齐的排好队伍，带着一群满脸欣喜的孩子们，我们向着下一个目标——奔马走去，将一个个孩子抱上旋转木马，“铃铃铃”木马跳起了舞，那群小鬼头玩得好high，木马要休息了，宝宝们要下马了，有没有想念你们小书包里的零食呢？我们快找块空地一块分享吧。
最后，我和孩子们在草地上席地而坐，大家都拿出自己的零食和老师、小朋友们一起分享，看到孩子们你一口我一口吃的很起劲，我赶紧拿出照相机抓拍，记录下孩子们最可爱的一面，看着一幅幅动人的画面，我想所有的烦恼都会抛到脑后，正是孩子们这无忧无虑的心情感动了我。
当我们排队回去的时候，孩子们还不忘把垃圾都放回自己的书包，扔到垃圾桶，正是平时我们学习生活中良好的教导，才让孩子们养成了良好的环保意识。虽然秋游结束了，我想孩子们的心情肯定和我一样，一定还沉浸在秋游时欢乐地气氛里……
幼儿园游园活动总结 篇220xx、10、18号我们xx三班29位孩子和家长，总共是42位人员，我们集体从小区北门集合出发，首先表扬我班家长准时集合，8：00准时出发，到达目的地是8：33，一路畅通，17车辆车紧跟队伍，没有落后的车辆，并且车程只花了20多分钟，家长和孩子很开心的在xx集合。
刚开始我们是一人发了一个风车，然后集
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幼儿园秋游活动的宣传文案(篇一)1.名媛野餐局，不能没有糖分的周末。
2.温柔有趣不必太激烈；三餐，四季，不必太匆忙。
3.想路过你生命中所有落满金色叶子的秋天。
4.早上出门凉飕飕的，秋天就这么悄然而至。冬天也不远了。
5.一路向南，接收太阳的温暖。
6.秋至叶始落，叶落方知秋。秋天说说心情短语。
7.就算不远万里，就算没有归期，我依然想你。
8.睡莲欣欣然睁开了眼睛。
9.今天有四倍的快乐，周末野餐奶茶和你。
10.有一点小幸福想要分享给你。
11.深秋，我来到梧桐树下。我双手合起来抱抱树干，树干像大大的柱子，怎么也抱不过来。
12.当清晨第一缕凉爽的风从窗外飘进来，吹在脸上，很凉爽。当第一片树叶从枝头随风飘落，落在满是落叶的地上。仿佛闻到了秋天的味道，听到了秋天的声音。
13.一场毫无计划的野餐。
14.在家叫做饭，在外叫野炊。
15.今天是我的。生日，也是带孩子们第一次秋游，很累但也很开心，前路漫漫，希望不忘初心，方得始终吧！
16.有的事情现在不做，就一辈子也不会做了。每次都是想到这个，提着包就走了。
17.夏天结束了，而我与你的春夏秋冬才开始。
18.暖暖的冬阳洒在桌上，洒在那碗馄饨上，洒在我的心里。
19.秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。
20.天空很蓝，太阳很暖。
幼儿园秋游活动的宣传文案(篇二)21.郊游小小时光，岁月长长，慢慢长，不急不慌。
22.秋天该很好你若尚在场。
23.假期模式，就是日夜不知道累的节奏。白天带孩子们秋游，晚饭后，又带出来踢球。
24.如果明天不下雨，我们就去郊游。
25.秋天短到没有你我短到不能回头。
26.快乐在飞舞，合着轻松的节拍，邀你来共舞。我们趁着阳光明媚的时节，秋游踏青舒缓心情。
27.有人喜欢春游，我最欢秋游。
28.那些夏天的遗憾，到了秋天就别再提了吧。
29.凉风有信秋月无边。
30.不负岁月不负卿，秋游遇见小美好！
31.向喜欢的季节靠近一切都微妙而美好。
32.看庭前花开花落，望天空云卷云
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幼儿园秋游活动的宣传创意文案【篇一】1.步入公园，看到一片火红的枫林，每一簇都那么可爱，那么充满活力，就象早晨刚初升的太阳，散发着光和热，让我不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”哦，秋天是红色的。
2.春天像种子破土而出的拱动的力，树木拔节的喧响的节奏。
3.想去野餐的举手。
4.离开你的那一天开始，左心房渐渐停止跳动…
5.蔷薇花张开笑脸在微风中盛开了。
6.不知不觉，又一年的秋分悄然而至。怪不得春末入夏以来，昨夜才第一晚家中空调偃旗息鼓，果不其然秋风阵阵，秋意连连，秋天真的来到了吗？
7.我走在秋游的路上，一边唱歌，一边欣赏沿路的风景。
8.被学习压得过重的学生们，一到秋游时，就如脱缰之马，玩得天昏地暗。
9.我必须和你看遍不同经纬度城市的日落。
10.秋日的阳光的美妙，从不单调的重复，你每时瞥见阳光下的画面，衬托的自然音乐都会成为你一生和它相遇的唯一机缘，令你心驰神往。
11.终于在合适的日子带孩子们去秋游了。
12.漫漫人生路，勿要错过沿途风景！
13.那些不知所措的学生，当他们到达秋天的旅行时，他们就像马匹一样，昏暗地玩耍。
14.我只想把这个属于我的秋天送走。让它能够把我留在这个季节的记忆都带走。
15.今天有四倍的快乐，周末、可乐、野餐和你。
16.暖暖的冬阳洒在桌上，洒在那碗馄饨上，洒在我的心里。
17.一排排玉米秆像一个个威武的战士，挺立在大地上。
18.秋姑娘看着听着欢快的笑声，也露出了开心的笑容。
19.微风不燥，阳光正好，不负好时光！“爱在大地，拥抱大自然。
20.蔷薇花开了，花瓣似舞蹈演员柔软的四肢般展开。
幼儿园秋游活动的宣传创意文案【篇二】21.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
22.我们沉醉于秋游、踏青、赏花之际，享受这快乐的时光。
23.愿以余生酿酒许你百年无忧。
24.向日葵在尽情的展示着自己的美丽的衣裳。
25.温柔的秋天，和孩子们的研学旅行，弥补了小时候没有去过秋游的遗憾、揣着一口袋的快乐满载而归。
26.幼儿园里的秋天，是个浪漫的季
阅读全文>>>幼儿园秋季开园活动方案
随着秋季的到来，幼儿园的秋季开园活动也开始进入紧张筹备的阶段。为了让孩子们在美好的秋季里玩得开心、学得愉快，我们精心准备了一系列丰富多彩的活动。
一、收集红叶
秋季是收集红叶的好时节，我们将带领孩子们到校园内收集红叶，展示自然的美丽，让孩子们深入了解秋季的自然特点，培养孩子们观察自然界的兴趣，引导他们爱护自然，保护环境。
二、制作垂钓工具
秋季也是垂钓的好时节，我们将邀请专业的钓鱼教练前来幼儿园，带领孩子们制作垂钓工具，并亲身体验垂钓的过程，让孩子们在玩的过程中感受到另一种新奇的体验，培养孩子们动手能力，增强孩子们表现自我的自信。
三、体验走秋田
秋天是丰收的季节，我们将带领孩子们去附近的田野，体验走秋田的过程，让孩子们感受田野的丰收之美，培养孩子们劳动的观念，让孩子们从小学会珍惜食物，保护环境。
四、探险秋天森林
秋季的森林浓烈的气息也吸引了我们带领孩子们探险，学习森林的知识，让孩子们了解森林的秘密，提高他们的自然保护意识，激发孩子们对大自然的探索兴趣，培养孩子们与自然和谐相处的能力。
五、品尝秋天美食
秋天更是充满了美食的季节，我们将组织孩子们参与制作健康营养的美食，让孩子们了解食物的来源和食物的营养价值，培养在孩子们的日常饮食中养成科学及健康的饮食习惯。
六、秋季创意手工
在此时节，我们将安排举办秋季创意手工活动，通过动手做手工，提高孩子们手眼协调的能力，通过不同的手工活动，增强孩子们的想象力、创造力和审美能力，培养孩子们独立思考和创新精神。
七、秋季社区服务
我们将邀请社区老人院，来到幼儿园与孩子们互动，让孩子们获取生命、价值和爱的基本学识,通过互动，增长孩子们的见识、启发孩子的思维，培养孩子们友善、关爱的情感素质。
八、望远镜看秋天
我们将带领孩子们观赏秋季的天象，通过寻找星星和月亮的位置，培养孩子们观察力，提高孩子们的自学能力和自我意识，增强孩子们的互动和合作精神，引导孩子们重视生命和对未来的探索。
总之，我们秋季开园活动的举办旨在丰富孩子们的精神文化生活，丰富他们的知识面，让孩子们在嬉戏游戏中体验生命的琳琅满目，促进孩子们全面而健康的成长。
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幼儿园教研活动总结(篇1)20xx年5月7日，我们南沟中心校组织进行了河底镇八所学校的联片教研活动，参加活动的是一年级所有数学老师，二年级所有语文老师，活动的主题分别是语文主题：如何利用情境理解文本；数学主题：低年级如何引导学生探索算理。
活动议程是：先由我校的两位老师进行教学，分别是二年级语文老师李瑞花执教《丑小鸭》，一年级荆向萍老师执教《两位数减一位数、整十数》，然后请各学校的同年级同学科老师进行点评，点评做到“找一个亮点、指一个不足、提一个建议”，最后请教研室教研员结合教学做点评，通过此次活动一方面促进了学校间的教学交流，另一方面也从一个侧面提升了教师的业务素养。现将本次活动总结如下：
一、把握教材，是有效教学的基本点。
充分认识教材特点，用好教材资源，是我们实施教学的基本保证，《丑小鸭》这节课能充分把握教材，有效利用教学的文本和插图，可以看出李老师认真分析了教材，理解了教材特点;为学生提供了丰富的研究材料，而且，在研究时都提出了明确的要求。为什么而研究，研究什么，怎样研究和观察我们的语文教学，只有结合教材，明确要求，才能让学生进行有效的探究;老师都应注意尊重学生已有的认知经验，通过学生的交流完善知识点，应该说，教师应结合教材和学生做了深入的研究;对于教材的内容，什么地方该教，什么地方可以放手让学生学，老师们都应处理到位。
对于《丑小鸭》，李老师能结合不同的情境呈现教学素材或者通过学生亲身经历、感受、展演来呈现教学现象，符合学生知识认知规律;能在学生认知经验的基础上呈现。
二、了解学生，是开展有效教学的立足点。
在《两位数减一位数、整十数》中，荆老师对孩子可能出现的问题进行了有效地预设，有了深刻的理解和把握，孩子如何理解“算理”?孩子对这个概念到底能理解到什么程度呢?这是我们教师需要预先思考的。荆老师年龄大，但课堂是实实在在的，从组织教学、教学引导、教学讲解、教学评价等方方面面都考虑的非常周全。我们知道，明确与熟练算理是计算的前提与基础，如果学生算理不熟练，只是停留于“照葫芦画瓢”式的模仿上，不是“用脑子去算”，而仅仅是“在脑子里算”，就会导致计算能力不强，错误频出，抓住
阅读全文>>>元宵节的形成有一个较长的过程，根源于民间开灯祈福古俗，元宵节之所以得以传承，因为这个节日所蕴含的文化意义，有没有更好与众不同的元宵英文祝福语呢？小编特别从网络上整理了幼儿园元宵活动方案，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
幼儿园元宵活动方案 篇1一、主题目标
1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；
2、大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解；
3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义
二、主题活动
活动一：甜甜的元宵
执教：
活动目标
1、知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。
2、通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。
3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
活动准备
面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。
活动过程
1、激发做元宵的兴趣和愿望。
师：①今天是什么节？元宵节有一种特别的食品，是什么？②元宵是什么样子的？小朋友们想不想自己做元宵？
2、观察制作材料，了解做元宵的方法。
（1）观察并知道做元宵需要的材料。
（2）了解做元宵的方法和要求。
师：①我们怎样才能做出圆圆的元宵？②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么？
3、做元宵、煮元宵。
（1）提醒幼儿穿好围裙并洗手。
（2）幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。（提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。）
（3）教师煮元宵。
4、加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。
幼儿在活动中能够积极参加，在教师的.指导下动手制作元宵，然后品尝元宵，感受到浓浓的团圆之情。
活动二：赏花灯、猜灯谜
执教：
活动目标：
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
活动背景：
正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
活动准备：
1、物质——每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识——有过过节的生活体验。
活动进程：
一、导入
师：开门见山引入
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