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校园户外活动策划方案

校园户外活动策划方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。校园户外活动策划方案专题给大家汇集了大量关于校园户外活动策划方案、校园户外活动策划方案精选等,希望丰富的校园户外活动策划方案内容能够对大家有所帮助!

1校园策划活动方案

接手新的工作任务后,如何制定详细的方案呢?可以推荐一篇网络文章,主题是“校园策划活动方案”。这篇文章很有启发性,可以供大家参考,一起来看看吧!

校园策划活动方案【篇1】

一 活动时间:

11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。

二、活动主题:感恩的心2020感恩节活动

三、活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的.相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。

四、活动时间:2020年11月25日 18:50至20:30

五、活动地点:

六、活动对象:全体学生

七、主持人:

八、活动流程

(一)、前期的准备工作:

1、在活动前,由xx班同学分为四个小组、

2、由于活动关系提前宣布游戏规则、

(二)、主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话。

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)、游戏

(1)游戏名称《夹汤圆》

(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

(4)游戏规则:

1、全班同学分为四组 每组八人 裁判二人:

2、每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的、就从第一个人开始、

3、完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

(五)游戏

(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

(4)游戏规则:

1、八人一组,分为四组; 评委:王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅

2、播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

3、每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

4、游戏时间限定25分钟。

九、 全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

十、 由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

校园策划活动方案【篇2】

一、背景及现状

构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径,丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围,搭建提高能力、展现自我的舞台。同时,进一步丰富同学们的校园生活,提升校园文化品位。

二、目标人群

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

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2户外拓展活动策划方案9篇

户外拓展活动策划方案【篇1】

一、活动名称

“快乐齐上阵”团队素质拓展训练

二、活动主题

友谊、合作、感恩、拼搏

三、活动目的

通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下:

1、增强同学间的团队合作意识

2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性

3、训练同学对于结构变动的适应能力

4、增强团队成员之间的相互信任

5、加强成员间感情的沟通

素质拓展训练的项目

一、齐心协力

器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

时间:30分左右

规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。

二、穿针引线

器材:呼啦圈

时间:20~40分钟

目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐

规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。

三、平地而起

时间:20~40分钟

目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结

规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

四、笑容可掬

时间:30分钟左右

目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。

规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊___你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次___你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

总结:人们常说,当你面对生活

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3亲子户外活动策划方案优选

亲子户外活动策划方案 篇1

一、活动地点:

白浪镇中心幼儿园操场

二、活动时间:

20xx年9月23日

三、具体时间安排:

下午2:20中2班家长在幼儿园集合,2:30开始活动,4:00结束

四、活动班级:

中(2)班

五、活动目的:

1、透过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。

2、透过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。

六、活动准备:

1、沙包十个,纸箱两个。

2、绳子27根。

3、板凳25个

4、铅笔、飞碟、彩笔若干

游戏设计(准备3个游戏:投沙包比赛、两人三足、抢板凳)

七、活动人员的安排:

1、拍照:邱秀萍

2、张珊设计游戏、准备材料

3、游戏主持人:张珊

协助者:段宁、邱秀萍

4、第一组,由段宁领队

第二组,由邱秀萍领队

八、活动要求:

1、教师在组织孩子活动之前,教师要先跟孩子和家长声明活动的规则及活动中就应要注意的事项。

2、在活动的过程中,负责领队的老师要提醒家长看好自己的孩子,不能让孩子到处乱跑,保证孩子的安全。

3、游戏结束后,家长才能带孩子离开,中途游戏时间家长不能擅自带孩子走。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。

4、在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。推荐家长们不要穿裙子或高跟鞋。

九、注意事项:

1、教师要注意排查现场,清理现场一切危险性物品。

2、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。

3、家长要在领队教师的带领下活动,听从领队教师的安排,不能擅自带孩子离开队伍。

4、有个别幼儿会出现胆怯或闹情绪的现象,在不影响活动的状况下,协助老师要及时帮忙解决。

十、游戏活动过程:

1、班主任组织家长集中,声明游戏规则及在游戏的过程中应注意的事项,并宣布活动开始。

2、主持人宣布完后,各班领队老师也能够利用5分钟的时间再次跟家长讲明游戏规则。

3、游戏1、《投沙包》

玩法:幼儿分成两组进行投沙包比赛,每对幼儿一次有五个沙包,家长站在幼儿对面规定的位置,用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包,接到沙包个数多者为胜。

规则:幼儿与家长都不得超过指定位置。

游戏2、《两人三足》

玩法:两组,一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一齐,听到口令后,两人一齐向前跑,先跑完的一对获胜。

规则:务必在起跑前把脚绑好,不准抢跑,若中途绳子散开,应在原地绑好后再继续跑。

游戏3、

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4重阳节户外活动策划方案800字

我们在设定方案时应该听取他人更多的意见,博采众长,为了确保活动能无误进行。我们应该要根据情况去制定相关方案了,写一个方案需要什么?趣祝福为大家搜集整理了这篇“重阳节户外活动策划方案”的内容,本文供您参考,并请收藏!

重阳节户外活动策划方案【篇1】

活动标题:

爷爷奶奶,我爱您

活动的时间、地点、人员:

农历九月九日、幼儿园活动室,建议活动时间在1个半小时左右,也可适当放宽时间。

活动参加人员,具体负责组织人员:

活动参加人员:教师、幼儿、幼儿的爷爷奶奶或姥姥姥爷

注:小中大班皆适合开展

具体负责组织人员:

主班教师

活动目的:

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

具体活动:

自制一件手工作品写上祝福的'话语。

活动意义

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。

儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

通过这些活动,可以帮助幼儿获取相关知识:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

重阳节户外活动策划方案【篇2】

活动目标:

1、了解鞋子的种类和用途,知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋。

2、运用统计、测量、比较等方法理解大小、高低、软硬等概念。

3、学习穿鞋的正确方法,懂得爱护鞋子。

4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

1、收集各种各样的鞋子,有关季节、场景等的图片和鞋子的图片各若干。

2、老师、幼儿围坐成一个圆。

活动过程:

1、欣赏歌曲《大鞋和小鞋》,引出活动内容:不一样的鞋。

鞋子真有趣,有大的,有小的。伸出自己的鞋:“这是我的鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼儿一起观察、交流)你还看到了哪些不一样的`鞋?

2、出示各种各样的鞋,引导幼儿观察、发现鞋

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5校园文化艺术节活动策划方案

校园文化艺术节活动策划方案

校园文化艺术节是高校文化建设的重要组成部分,旨在提高学生的文化素养、丰富校园文化氛围,同时也是学生展示自我、锻炼能力的重要平台。为了打造一场丰富多彩、充满活力的文化艺术节,我们在策划和组织活动时需特别注意以下几个方面:

一、主题策划——秉承“绿色、低碳、环保、文明”的理念,以“校园绿色文化,健康生活”作为本次文化艺术节的主题,旨在倡导学生树立环保生活方式,增强全体师生的环保意识。活动内容包括文艺演出、户外运动、手工diy、环保知识竞赛等多个方面,使学生更好地感受到低碳环保的生活方式带给我们的新鲜感和美好感受。

二、活动方案——本文化艺术节将秉承丰富多彩、有趣互动的原则,通过多种形式和内容的参与方式,为师生们呈现独具特色的文化盛宴。计划包括校园民族文化展览、手工diy活动、环保知识竞赛、音乐舞蹈比赛、书画展览、运动会等多个活动内容。还将邀请校内外知名演员及文艺团体进行表演,为大家带来一场视觉和听觉的盛宴。同时,在展览和演出期间,我们将邀请专业人员进行现场咨询、讲解等互动环节,提高校园绿色文化的普及度和吸引力。

三、活动安排——基于校内活动场地和人员的实际情况,我们将把这次文化艺术节安排在学校体育馆和周围的运动场地。整个活动将分为展览和表演两个阶段。展览部分将设立多个区域,包含环保绘画、手工制品展区、文学作品展区、科技成果展区等;同时,还将配合环保比赛、现场diy活动等环节。演出部分则会有多个阶段,包括舞蹈节目、歌曲演唱、器乐演奏、脱口秀等多种表演形式。在各项活动中,我们将鼓励师生积极参与、共同交流,进一步拉近师生之间的距离。

四、推广策略——为了让更多的师生参与本次文化艺术节,我们将在学校内部以及周边社会宣传。我们将通过制作宣传海报、校内宣传栏、班级学生会和各大学生社团等多种途径向师生宣传文化艺术节的重要性和特色, 吸引更多的师生积极参与活动。同时,我们还将在社交网络和校内公众号等平台上推出活动信息,让更多人了解本次活动并报名参与。

五、活动保障——活动的顺利进行离不开全面的保障措施。因此,我们将提前组织人员搭建场地布置、音响灯光、安保秩序等多个相关工作,确保活动现场的无缝衔接。同时,为了保证活动顺利进行,我们也将在现场设置急救设备,应对紧急情况。此外,我们还将派出志愿者协助管理和维护现场秩序,充分发挥他们的积极性和热情度。

总的来说,一

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6校园读书活动策划方案(精选8篇)

在生活、工作和学习中,经过实践完成的小事比计划中的大事更加珍贵。我们需要利用现有的知识和想象力来制定方案,从不同的角度进行分析和设计。那么,该如何制定活动方案呢?我知道,“校园读书活动策划方案”是一篇非常典型的文章,如果你对这个话题感兴趣的话,请继续关注我们的网站!

校园读书活动策划方案 篇1

为实现20xx年全区教育工作会议上提出的“以‘六大创建’为载体,以‘四大校园’为目标,打造高品位的学校文化”的远景规划,结合我校实际,特制定我校建设“书香校园”读书活动方案。

一、指导思想

围绕建设“书香校园”这一主题,按照“师生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路,培养学生浓厚的读书兴趣和良好的读书习惯,全面提升师生的整体素质,努力建设师生的精神家园,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念,大力推动学习型社会的形成。通过建设“书香校园”为实施现代学校制度建设奠定基础。

二、活动目标

1。学生:激发阅读兴趣,养成阅读习惯,提高读写能力,陶冶学生情操,提高学生科学、人文素养。

2。教师:增强人文底蕴,树立高尚师德,提高教育教学水平,丰富教育生活,促进专业化成长。

3。学校:改进德育模式,推进新课程改革,提升办学品位,创建学习型学校,逐步走向现代学校。

三、活动主题

让读书成为一种习惯。

四、学校“书香校园”指导组

组 长:吕克杰

副组长:赵榆生 齐凤娥 郑粉红 程英寿

成 员:薛占平 张锐 药丽琴 张兆芬 李永香 李建林

五、实施原则

1。基础性与发展性的统一

让学生阅读最有利于自己精神发展和最适合个性发展的著作。教师阅读,则以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发展。通过阅读激发阅读人持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。

2。经典性与时代性的统一

引导学生、教师更多地从经典读物中汲取营养,在汲取营养的同时,用时代的眼光去衡量,去“拿来”。把真正优秀的时代读物遴选、推荐给师生,用他们的眼光,去打造经典。

3。民族性与世界性的统一

引导师生把眼光放开,在全世界范围内汲取营养,同时,汉语言作为世界历史上惟一没有中断过的语言,其优秀典籍弥足珍贵。使阅读唐诗、宋词、元曲、明清小说成为继承传统文化和光大民族精神的主流。

4。纸质媒体与其它媒体相结合

随着科技的迅猛发展,人们的阅读对象已从传统的书籍、图画、报刊等纸质媒体,逐渐拓

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7校园母亲节活动策划方案合集(12篇)

编辑为了让您满意不断调试这份“校园母亲节活动策划方案”希望您喜欢。节假日快来啦,我们会举行丰富而有意义的活动。各种活动都需要提前作好活动方案的策划。让我们都努力变得更加优秀吧!

校园母亲节活动策划方案【篇1】

一、活动对象

一至六年级全体学生

二、活动时间

即日起至x月x日。

三、活动内容

(一)宣传教育活动

1、各班级在班主任的组织下于x月x日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3、学校将利用对学生感恩教育。

4、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动

1“感恩母亲节”征文活动。

为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助x省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月,感恩母爱”大型征稿活动平台,在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。

(1)征稿对象。

一至六年级学生。

(2)征稿内容及要求。

(a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。

(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。

(c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。

(d)参赛作品字数在1000字左右。

(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。

(3)投稿方式与截稿时间。

一、二年级学生每人写一段文字,三至六年级学生每人写一篇征文,且每班推荐4篇优秀作品,以级部为单位于x月x日前上交学工处,并将电子稿发送至。

(4)评选。

学校将组织人员对征文作品进行评选,评选出一、二、三等奖,获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师,并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

2开展好“六个一”活动。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩向父母表达温馨的祝福。

(b)做一件让父母开心的事情。

(c)和父母进行一次交心的谈话。

(d)给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚。

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的,并上交学工处。

3学唱感恩歌曲。

各班级组织学生传唱《感恩的。心》、《父亲》、《母亲》、《烛

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8校园儿童节活动策划方案精选9篇

如何才能写出又快又好的方案?在领导给我们的任务很陌生时。方案要内容详实、数据丰富、体系完整。今天趣祝福小编为大家推荐的是一篇讲述“校园儿童节活动策划方案”的精选文章,让我们都努力变得更加优秀吧!

校园儿童节活动策划方案 篇1

1、猜谜语

2、绕口令

3、吹蜡烛

4、摸鹿鼻子

5、打保龄球

6、盲人击鼓

7、钓鱼

8、挟乒乓球

9、套圈

10、飞镖

11、抢说运动项目

12、运用爆破音吹蜡烛

13、妙接对联或歇后语

14、联想abc

15、比比谁的眼力

16、快乐呼拉圈

17、比比谁的运气好

18、掌上明珠

19、弹球

二、

项目规则

1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,获奖券一张。

5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获

奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,

挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

14、联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确

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9校园端午节活动策划

校园端午节活动策划

随着端午节的临近,各大学校也将在这一节日中积极组织校园活动,为广大学生带来快乐和欢乐。在这样一个特殊的时刻,我们也应该思考如何设计有针对性的端午节活动,让学生们更好地了解中国文化的瑰宝。以下是我们为大家精心策划的校园端午节活动:

一、粽子diy

端午节最具有代表性的就是粽子了。我们可以组织学生在课余时间一起参加小型粽子diy活动。我们可以准备好各种各样的食材,例如糯米、枸杞、咸蛋黄等,然后将学生们分成小组,让他们使用这些材料根据自己的喜好制作粽子。不仅可以让学生体验到手工制作的乐趣,还能够增加他们对传统食品的了解。

二、踩青龙、跳舞狮

在端午节期间,我们可以特地请来民间的踩青龙、跳舞狮队伍,邀请学生们一起学习和欣赏中国传统文化的节数。通过亲身感受这些表演艺术形式,学生们将更好地理解它们所蕴含的文化内涵和历史背景。

三、包香包、拍龙舟

此外,我们还可以设计一个特别的活动,让学生们在端午节期间更好地了解中国的传统文化。例如,我们可以让学生们体验包香包、拍龙舟的乐趣。通过这些有趣的活动,学生们可以在玩乐中了解更多传统文化元素。

四、彩绸与讲座

此外,我们还可以邀请一些资深的教授和专业人士来讲解中国传统文化的内涵和历史背景。例如,我们可以组织学生一起听讲座,了解端午节的由来、历史、习俗和传统文化。同样,我们也可以设置让学生们用彩绸来制作艺术品等活动,来加深学生们对传统文化的理解和认知。

总之,端午节是中华民族传统文化的重要节日,也是我们研究、了解和发扬中华传统文化的重要时期。在这个节日里,我们应该尽可能多地向学生介绍相关的知识,让他们更好地理解和欣赏中国的传统文化。通过以上所述的活动,我们相信我们可以为学生们带来愉快和有意义的端午节庆祝活动。

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10婚礼策划:校园主题婚礼策划方案

一:重庆婚庆导语

曾几何时,还能一起去自习室温习旧日的功课?曾几何时,还能一起漫步寝室楼底的绿地?曾几何时,我们依旧像从前牢记那个美丽的梦?也许从今天开始,这一切又将重新上演。。。

二:新人背景

他:忠厚却不乏浪漫,信心却不乏阳光,温情却不乏孝顺

她:追求完美且脚踏实地,为人谦逊且注重细节

他和她是高中同桌,多年的恋爱长跑为爱情的滋长增添更多的养分,禁得住考验的爱才是完美无暇的;双鱼和处女的结合本就是天造地设的一对,共同追求和谐生活的伴侣,他们就是榜样。。。

三:典礼现场

场景布置:将绿色做为主体颜色,营造一个清新自然林荫小道的感觉。婚礼走廊设计得像校园入口一样,预示着爱情的开始。婚礼拱门设计几个某某学校大字的样式,旁边几张课桌上放上新人的爱情信物.

场景一:从回故里

(婚礼音乐:同桌的你)

在炎炎的夏日里,满载着生命的生机,带着最美好的祝愿来见证我们的好朋友简可与周庆颖的人生大典,我们带着一份希望而来,同时也有几许的好奇,这对新人是怎样在茫茫的人海中找到真爱他,他们的心之弦是在哪一刻找到了共同的频率,他们手心的爱情线是在哪一秒找到了共同的交点呢,先让我们来共同观看一段短片,一同去回味这对新人的真爱里。

播放短片《成长里程》时长约三分种(取材主要与校园生活生活,记录曾今同桌的点点滴滴,互帮互助,引起暧昧)

曾今走过的路,只是开始,真爱与友情还傻傻分不清楚的他们,为即将着陆的爱情铺平了道路,为了他们爱情的启程请大家献上喝彩与掌声。

场景二:幸福启程

(婚礼音乐:如果这就是爱情)

各位来宾,各位朋友,伴随着春天的节奏,有请伴郎,伴娘把祝福的火种送到您桌前,让我们共同把课桌上的祝福之火点燃,同时放响上课铃,一段美妙的爱情之课就这样开始了。新人出场,来到祝福之火并在桌椅上坐下听课,主持人引导新人之间你情我愿的对白,随后响起下课铃,表白结束。

场景三:浪漫宣誓

(婚礼音乐:永恒的誓约)

手与手相牵的一刻起,你们彼此交流的不只是单一的爱,而是一个生命对另一个生命的感悟,从心与心碰撞的一瞬间,你们相互承诺的不仅仅是爱情,而是一份永恒的责任。男花童拿着新娘最爱的向日葵,女花童新浪最爱的篮球,互相赠与对方;之后两个花童会各出一个脑筋急转弯的问题,回答对了有奖励,答完之后将事先准备好的钻戒交予新人,互相带上,此刻想起婚礼进行曲,主持人引导观众掌声。

场景四:爱的感动

(婚礼音乐:听妈妈

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