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体质自查报告

体质自查报告

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。体质自查报告专题给大家汇集了大量关于体质自查报告、体质自查报告精选等,希望丰富的体质自查报告内容能够对大家有所帮助!

1学生体质自查报告

编辑在浏览中发现了一篇非常实用的“学生体质自查报告”,针对我们在实施工作时的报告撰写需求。我们都知道报告需要有一个主要重点,并且围绕这一重点展开,那么我们在写报告时可以从哪些方面入手呢?请仔细阅读以下必要信息。

学生体质自查报告 篇1

为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作,在本学年年分别对全校学生进行了体育项目测试,并将测试数据上报,现将实施工作总结如下:

开学初,明确各年级测试项目,测试步骤和操作细则,并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性,让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。

1、在测试前,对学生进行身体健康情况的摸底调查,有计划、有组织地安排测试,并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查,制订详细的测试细则和安全措施,指导受试者做好充分的预备活动等。

2、对各年级的测试项目都做了统一的规定,身高、体重为各年级的必测项目,其他测试项目为:一分钟跳绳和坐位体前屈。在测试过程中,充分发挥体育骨干的作用,使学生能安全有序地完成测试任务。

3、在测试过程中,学生态度端正,认真测试,各项测试成绩很正常。跳绳的成绩虽然达到100%的及格率,但是没有高分。

在测试全部结束后,对数据进行整理、分析并上传,实事求是地向学生反馈,所有工作按时完成,测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作。

这次体质健康测试,虽然取得了一些成绩,但也存在着不足,争取在以后的工作中克服不足,发扬长处,再上新高。

学生体质自查报告 篇2

为全面贯彻教育方针,全面提高教学质量,牢固树立“健康了第一”的思想,切实加强学校体育工作,我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作。在20xx年9月对全校学生进行了体质健康测试,9月4日已将全部项目测试完毕。现将我校贯彻落实《学生体质健康标准》的实施测试工作总结如下:

一、积极宣传,提高认识、加强管理。

从学期初开始,就要求体育教师对全校各个班级进行《标准》的测试项目以及锻炼方法的宣传教育,帮助学生了解健康的意义和锻炼目的。让学生懂得只有坚持经常锻炼才能增强体质、提高健康水平。并通过各种体育活动的形式对学生进行宣传教育。同时成立了城北小学实施《学生体质健康标准》工作

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22023体质自查报告热门5篇

据说古人曾说:“一份耕耘,一份收获”,如今为了更好地展示自己的工作,越来越多人使用报告。但是,报告的写作格式有哪些呢?本文“体质自查报告”通过趣祝福编辑的精益求精和打磨,更加简明扼要,或许能为您提供所需内容!

体质自查报告 篇1

根据《湖北省推进县域义务教育均衡发展规划》(鄂教zd【20xx】3号)文件精神和市教育局《关于开展全市义务教育学校办学达标情况调查的通知》要求,对照学校办学实际,现将我校义务教育办学达标情况自查报告如下:

一、基本情况

学校现有40个教学班,在校学生2455人,教职工198人,平均每个班61名学生,大班额占100%。

二、校园校舍

1、学校占地面积40000o,生均16.29o;校舍建筑面积27650o,生均11.26o。

2、体育活动用地:学校现有篮球场4个,排球场2个,器械运动场地2个,未达标。

3、绿化用地:绿化面积13000o,占学校用地32%,达到省定基本要求。

4、“校舍安全工程”改造项目1个,现已完成并投入使用,但仍在使用d级危房有2个。

三、装备条件

(一)专用教室配备及装备配置

①学校建有音、美教室5个,器材配备基本达标;

②体育活动及器材室1个,器材配备基本达标;

③计算机教室2个。其中,学生用104台,生机比为4.2%;

④多媒体教室26个。其中教师用40台;

⑤理化生室4个,仪器配备达到省定基本要求;

⑥学校建图书室1个,图书共计58910册,生均24册。

(二)学校已配备安全设施,成为保障师生安全不可少的重要设施。

(三)学校建有校园网,且更新及时。但服务器已经使用多年,急需要更新设备。

(四)建有电子备课室1个,计算机40台。但已经明显不适应社会信息化发展的速度和老师们的要求。

(五)生活服务用房共计144个。基本满足师生需要。

四、队伍建设

1、教师配备

全校现有教师198人,教职工与学生比为1:12.5,其中专任教师171人,占教职工总数86%,教师与学生比1:14.35,工勤人员2人,占教职工总数1%,专任教师学历合格率为100%,学科结构不尽合理,xx市级以上骨干教师43人,占专任教师数25%。

2、教师职称结构

初级职称比例13.64%,中级职称比例63.13%,高级职称比例23.23%,职称结构较为合理。

3、年龄结构

35岁以下比例7.58%,35-50岁以下比例75.25%,50岁以上比例1

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3体质自查报告通用9篇

体质自查报告【篇1】

为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的开展,我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作,在9月对全校学生进行了体育项目测试,并将测试数据上报,现将实施工作总结如下:

一、积极宣传,加强培训,提高工作质量

开学初,体育教师明确各年级测试项目,测试步骤和操作细则,并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性,学校还把《标准》工作方案复印给各班,让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。

二、组织测试,保障安全

1、在测试前,对学生进行身体健康情况的摸底调查,有计划、有组织地安排测试,并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查,制订详细的测试细则和安全措施,指导受试者做好充分的预备活动等。

2、采用达标运动会的形式,我校完成了全体学生达标测试,一、二年级进行了50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、肺活量、身高标准体重的达标测试。三、四年级进行了身高标准体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐的达标测试。五、六年级进行了身高标准体重、一分钟仰卧起坐、50x8往返跑、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、肺活量的达标测试。经过一段时间的努力,圆满完成各项达标测试。我校严格按照《国家体育锻炼标准》规定,取消了单项得分的限制,以测试项目得分之和为评定等级的依据。60—80为及格,80—90为良,90分上为优。新标准取消单项得分限制,充分允许学生存在差异,这客观地尊重学生的体质差异,也尊重学生的个性差异,充分体现了新标准的人本观。于10月20日开始将学生测试数据输入电脑,进行数据统计工作。

3、在测试过程中,学生态度端正,认真测试,各项测试成绩很正常。但是也有一小部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力项目(50米x8)的测试有偷懒的现象,导致50米x8成绩较低。

三、数据整理上报

在测试全部结束后,利用计算机教师的空余时间对数据进行录入、录入之后体育教师对数据进行了分析并上传,实事求是地向学生反馈测试结果。

四、通过数据分析问题。

全校1774人参加了《标准》活动,结果表明,学生的体质健康的现状不容乐观,主要表现如下几个方面:

1、学生体能素质下降。学生的速度、耐力、柔韧性、爆发力和力量等素质均出现全面下降。除反映速度素

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4体育自查报告

向领导汇报工作时,我们通常需要涉及到大量内容并且要写一篇较长的报告。也许你正在为如何写报告而感到困惑。别担心,栏目小编在这里为大家准备了一篇关于"体育自查报告"的文章,希望能对你有所帮助。建议收藏本网页网址,以便日后需要再次查阅。

体育自查报告(篇1)

学校在上级有关部门的关心领导下,认真贯彻《中小学体育工作督导评估指标体系》,落实《学校体育工作条例》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育工作,进一步加强和发展学校的体育工作,根据教育厅《关于<中小学体育工作督导评估指标体系>的通知》精神,我校积极进行自查自纠,现把有关工作汇报如下:

一、学校概况

大新乡中心小学位于大新乡圩镇东北面。学校始建于1931年,取名“大新街中心基础学校”,设初小2班,高小1班,在校学生70多人,教师4人。校舍借用九宫庙堂,校园仅1500多平方米。1950年解放后,学校更名为“大新乡中心小学”,逐步办成完小。经历70多个春秋的变迁,如今学校已经发生了根本的变化。至今学校开设有14个教学班,分设3个教学点,现在校学生377人,教师26人。校园面积达13698平方米。校舍建筑面积达3222平方米。生均占有校舍建筑面积8.1平方米,学校按“普实”三类标准,配备了教学仪器室、实验室、图书室、阅览室各一间,远程教育功能室二间,并购建了一大批教学与实验器材。目前,学校固定资产总额已达116万元。

二、组织管理

学校副校长领导负责学校体育工作,主管领导重视学习关于体育工作方面的政策法规,在学校年度工作计划和总结中均有学校体育工作内容。学校有专门的体衣教育领导小组,副校长、大队辅导员、体育组共同协商具体工作,负责指导全乡体育活动。至今,学校已成功举办了6届体育节,2届排球节。

学校对体艺卫工作的教育经费倾斜力度很大,每年拨出相当大一部分资金用于体育专项活动,一方面保证学校体育工作的正常运行,另一方面作为奖金鼓励师生在这方面出成绩,出好成绩。学校有改善学校体育工作的具体措施和计划。学校将体育纳入教师培训计划,每年体育各级参加区级、市级的业务培训。学校建立了体育校本教研小组,每周开展一次活动,有专门的教研组活动记录。

三、学校体育工作

学校专门成立以校长为组长的体育领导小组,共同研讨体育工作的重点措施及实施办法,每个月都把体育工作列入学校工作的议事日程。另外,学校舍

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5优质护理自查报告

随着经济的蓬勃发展,我们越来越频繁地使用报告来记录情况。撰写报告不仅可以锻炼我们的书面表达能力,还有助于我们获得理论知识。那么,我们应该如何写好一份报告呢?如果您对“优质护理自查报告”感到好奇,那么本文绝对适合您。希望通过阅读本文,能为您的工作或个人成长带来帮助!

优质护理自查报告 篇1

优质护理自查报告

为确保患者获得高质量的护理服务,我机构不断进行自查,并采取措施不断改进护理质量。本次自查主要在以下几个方面展开:

一、人员管理方面

本机构要求护理人员持有国家承认的护士执业证书,并根据护理等级和职务要求进行岗位分配。针对新员工,我机构制定了带教和轮岗工作方案,确保员工得到全面培训,并严格按流程进行操作。此外,我们建立了完善的考核、评价和奖励机制,鼓励员工不断提升自身技能水平和患者服务能力。

二、设备管理方面

为维护医疗设备的正常运行和使用安全,我机构要求设备管理人员进行日常检查和维护,并按照设备管理规范要求对使用过程中出现的问题进行及时解决。同时,我们建立了严格的设备使用流程和清洁消毒标准,确保设备使用过程中的卫生状况。

三、环境管理方面

为提供一个舒适、卫生、安全的治疗环境,我机构对病房、走廊、楼梯间、洗手间等场所的卫生打扫进行细致严格的检查,确保卫生状况符合相关标准。同时,我们定期对卫生间、垃圾处理设备进行消毒,以消除细菌和不良气味。在安全方面,我们加强防火和安全设施的检查和维护工作,确保患者和工作人员在医院内能够得到充分保护。

四、医疗服务方面

为了提供优质的医疗服务,我们建立了严格的医疗操作规范和相关的管理制度。我们要求医务人员经过专业的培训和考试,具备相关的认证才能从事临床护理工作,从而实现更安全和更科学的医疗服务。我们的医师根据患者不同的病情,采取不同的治疗方案,切实做到“因人而异”并且充分关注病人的身体状况和心理需求。

五、患者关系方面

我机构严格遵守保密法规,对于患者隐私方面的信息进行一定的控制,并进行有效管理。我们积极和患者进行交流,使患者与医护人员建立有效的沟通渠道,并确保及时响应患者的需求和反馈。我们将不断改进患者关系管理工作,真正实现医护人员与患者之间的良好沟通和关系。

六、医院管理方面

我机构严格按照国家和地方有关医疗管理法规规范开展医疗工作,定期对机构的质量管理工作进行评估和审查。我们不断开展教育培训活动,提升员工的业务水平和服务意

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6查体报告

大家都知道,实践是验证真理的唯一标准。在年底或年末时,人们需要编写报告,以反映工作的基本情况和存在的问题。如果您想了解更多关于“查体报告”的信息,相信在阅读网页内容后您会得到一些收获!

查体报告 篇1

多媒体教学是一种基于计算机软硬环境,将多媒体技术充分运用到课堂教学中的现代化教学模式,它根据教学目标设计,表现特定的教学内容,有效地将文字、图像、声音相互结合,旨在提高教学效率和效果。为了了解广西交通运输学校当前多媒体英语教学的真实情况,英语课题组教师进行调查分析,摸索出多媒体英语教学的新模式,从而达到在多媒体环境下更好地促进学生语言综合能力提高的目的。

一、调查的对象

调查对象分为两个部分:广西交通运输学校的英语教师和20xx、20xx级学生。涉及的专业包括汽修、酒店、财会、物流、计算机、电子等6个代表性的专业。英语老师共发放了10份调查问卷,全部收回;学生共发放了550份调查问卷,收回528份有效问卷。

二、调查的方法

针对老师和学生,主要采用问卷调查和访谈调查相结合的方式,同时也采用实地观察了解的方式。

(一)问卷调查法

课题组老师参考其他研究者的问卷,设计了本课题的问卷表,包括教师的问卷和学生的问卷两部分。

教师问卷包括:

(1)教师的多媒体水平和技能;

(2)教师对多媒体英语教学的态度;

(3)多媒体设备在英语教学中的实际使用情况。

学生问卷包括:

(1)所在教室多媒体设备的使用情况;

(2)学生对多媒体设备的态度;

(3)学生对教师使用多媒体设备的评价;

(4)学生在多媒体环境下的学习情况。通过调查问卷调查了学生英语学习现状与教师多媒体英语教学的情况,并掌握第一手资料,为本课题研究提供了充足的事实依据。

问卷用中文写成,主要采用选择题的题型,要求学生以匿名方式,承诺数据正确用途,确保问卷的客观性和调查数据的可靠性。

(二)师生访谈法

本课题准备了五个问题,分别与英语教师和学生进行了谈话,收集到了他们对多媒体教学的看法和意见,是问卷调查的有力补充。

三、调查结果与分析

(一)对教师的调查情况分析

1、教师的自我评价。在对英语教师的调查问卷中,认为自己计算机操作水平在中等(含)以上的超过50%,单就计算机操作技术来说,有一半以上的教师完全没有问题,只有20%的教师认为自己在计算机操作技术方面较差。当涉及具体某项多媒体技术时,如从网络搜索资源后制作课件时,

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7信用体系自查报告

俗话说,实践是智慧的源泉,在我们的平时工作生活中。我们经常会使用到报告,写好报告有助于培养我们的宏观能力,报告怎么写才好呢?这份“信用体系自查报告”是我不懈努力的成果希望得到您的认可,请注意这篇文章内容仅供参考!

信用体系自查报告 篇1

近年来,大城县社会信用体系建设工作在市委、市政府的正确领导下进展顺利,并取得了一定成绩,现将建设成果及进展情况汇报如下:

一、政务诚信成果及进展

(一)狠抓软环境建设,努力建设公信力政府

1、积极推进行政审批制度和收费制度改革。结合效能大城建设年活动的开展,县级各行政审批部门按照流程最短、效率的原则,进一步规范行政审批事项,对我县行政审批项目进行了全面清理,大幅度精简行政审批事项和收费事项。全县清理出行政许可事项涉及32个县直部门117项,非行政许可事项涉及13个县直部门39项,行政监管事项涉及7个县直部门15项。对保留审批的行政审批项目进一步简化审批流程,限度的精减前置性条件,重新设定和压缩审批时限。

2、认真落实责任政府四项制度。通过效能大城建设年活动的扎实开展,进一步加快了我县机关管理制度化、规范化建设步伐,强化配套措施的推进和落实,全面推进机关作风和效能建设,确保行政问责制、首问责任制、服务制、办结制四项制度执行有力,落实到位。一是全面推行公开。全县各级各部门按照公开、便捷于民、廉洁高效的要求,单位部门一把手在县电视台公开,同时把书在《新大城》上公开。二是推行一线工作法,大兴五办作风。全县各级各部门以提高行政效率和服务质量为重点,开展机关作风整顿,推行一线工作法,大兴立即办、主动办、上门办、公开办、跟踪办的五办作风,做到决策在一线制定、工作在一线落实、问题在一线解决、创新在一线体现。三是加大督查和问责工作力度。把四项制度实施列入部门的重点工作,综合运用各种督查方式,做到行政监督与社会监督、舆论监督相结合,定期检查和不定期抽查相结合,明查与暗访相结合;围绕群众反映的难点、热点问题,开展全面督查;进一步畅通群众监督渠道,支持群众充分行使监督职能;充分发动社会力量、新闻单位参与监督,形成监督合力;进一步完善投诉工作机制,确保群众投诉有门,对责任政府四项制度实施工作中群众反映强烈的干部不作为、慢作为、乱作为等问题进行了有效查处。

(二)积极推进政务公开,努力建设透明型政府

按照政务公开的要求,我县扎实开展好政务公开工作,进一步

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8体育工作自查报告

你是否觉得对于写报告毫无头绪?在一年的末尾或者最后,通常有需要我们写一些报告。报告的结语应该扼要地概括全文的内容和结论,用最简单的语句总结报告。因此,本文将充分分析和探讨“体育工作自查报告”各个方面的内容,请您仔细阅读。

体育工作自查报告【篇1】

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的重要内容,体育锻炼是青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。我校以贯彻落实体卫工作《条例》为依据,以迎接省运会为契机,以开展各种体育活动为载体,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法。结合此次县教育局、教育督导室对全县中小学体育工作专项评估的东风,认真组织相关人员进行自查工作,形成此自查报告。

一、强化领导,建章立制

为加强对学校体卫工作的领导,学校成立了由分管校长为组长,体卫艺主任、教务主任、安全办主任为副组长,各年级主任、班主任、体育教师、医务人员为组员的领导班子,将学校体卫工作纳入学校工作的整体计划之中,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入对班主任考核的内容,学校专设“阳光体育奖”和“卫生文明奖”。教务处专门出台了《体育课规范操作规程》,使学校体卫工作步入良性循环,持续发展之轨。确保了日常体育教学和阳光体育活动落到实处。

二、克难进取,造创条件,完善体育设施

学校现拥有300米6道环形田径场一个,室外篮球2块,排球场1块,羽毛球场1块,室外乒乓球台6张,室内乒乓球台2张。由于地理环境的限制,体育场地无法达到教育部颁布的i类配备标准,由于体育器材有部分属于易耗产品,学校每年投入数万元添置体育器材,今年学校投入二万多元,新购篮球板架一付,乒乓球台二张,秒表3块,坑沙两车,整理跑道20xx平方米,接力棒8支,从物质上保证了体育教育的实施。

同时,学校在资金十分困难的情况下,于20xx年对住宿楼进行了全面改建。配建了洗澡间和卫生间,于20xx年高标准新建了女生公寓和水冲式厕所各一座,

男女蹲位配备率达国家配备标准。校设有符合卫生标准的供水设备。今年学校统一给各班配置了新的饮水机,水质由卫生局负责,卫生可靠,供水充足。

学校现拥有标准教室24间,所有教室都按新标准全部粉刷,采光标准达到卫生部标准,各教室均按要求配置桌凳和日光灯。学校为24个教学班配备视力测试表,用于学生视力自测,提醒和教育学生对视力进行自我保护。

三、体育教师、医务工作者

我校现

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9质量自查报告(合集11篇)

趣祝福的编辑为您提供了质量自查报告,敬请您浏览本页内容。一般来说,有付出就有收获,平常学习工作中。报告是一定会接触的,报告是需要汇报工作内容的。

质量自查报告【篇1】

今年以来,我局在区有关部门的正确指导下,强化质量责任,优化质量环境,提高质量水平,根据《金川区人民政府关于质量振兴工作的实施意见》(金政发20xx号)的总体部署,我局认真对照年初区政府与我局签订的《质量振兴工作目标责任书》具体内容,对质量振兴工作开展以来的情况进行了认真自查自评。现将自查情况汇报如下:

一、加强领导,严格落实责任

自金川区质量振兴工作会议召开以来,我局认真贯彻会议精神,以质量振兴工作实施意见和目标责任书为指导,扎实开展质量振兴工作。首先,我局及时成立了由局长总负责的工作小组,同时召开专题工作会议,向全体干部职工传达质量振兴工作会议精神,要求全体干部职工高度重视并认真研究质量振兴工作,将质量振兴工作与安监工作紧密结合,落实到具体工作中。通过相互促进、相互配合,圆满完成各项目标任务。其次,我局围绕《金川区人民政府关于质量振兴工作的实施意见》,认真制定了本单位的质量振兴工作方案,将工作具体化、细致化、条理化,各项工作具体到个人,落实到行动。同时严格定期会议制度和年终考核制度,定期或不定期召开专题会议及时了解各项工作进展情况,研究解决工作中存在的相关问题。同时,每个责任人的任务开展和完成情况将严格按照相关规定进行考核,纳入个人年终考核成绩。

二、多措并举,认真开展工作

在具体工作中,我局多措并举,努力做好质量振兴工作工作。第一,进一步完善安全监管工作网络,根据我区实际工作情况及时调整区安委会成员单位,更新2镇和16个社区安监站工作人员信息,加强了安全监管网络联系和信息传递。第二,进一步加强非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等重点行业的安全监督管理工作,扎实开展隐患排查整治工作。我区制定了《金川区安全隐患排查整治方案》,通过50天安全生产事故遏制行动、打非治违行动、安全隐患排查整治行动在涉及我区的8个重点行业领域开展安全隐患排查,从根源上扼杀事故苗头,杜绝生产安全事故发生,极大的提升了企业安全生产水平,促进了企业本质安全,有力地保证了我区安全生产形势继续稳定好转。截至目前,共检查企业220家(次),发现一般事故隐患115处,责令当场改正51处,责令限期整改60处,对不能立即排除的隐患,也采取了

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10工程质量自查报告9篇

报告的标准格式是什么?随着社会不断向前发展,报告的使用范围也在逐步扩大。报告已广泛应用于工作汇报等方面,对于“工程质量自查报告”这一主题,小编认为值得深入研究,建议大家可以参考。希望您能够喜欢!

工程质量自查报告(篇1)

一、 工程概述

本合同段位于钟祥市长滩镇和柴湖镇。本合同段线路起于钟祥市长滩镇绿林村,起点桩号k146+700,路线在k147+600经过罗集乡砖瓦场取土乱掘地,在k148+500进入柴湖平原区,路线沿钟祥市柴湖镇芦席村、郑家集村。天堂村、凌楼村、黄岔堤村经过,本合同段路线终点k159+000,路线全长12.3公里。本合同段共有路基土石方185万立方;大桥4座;中桥5座;汽车天桥1座;互通跨线桥1座,分离式立交桥1座,明通道12座;暗通道及管涵25道;防护工程:浆砌片石23985立方,浆砌排水沟22119立方,软基处理:湿喷桩582253延米,塑料排水板638822延米。

二、 单位、分部工程划分

依据《公路工程质量检验评定标准》(jtg f80/1-20xx) 附录a 的规定,结合本合同段的实际情况,单位、分部工程划分如下:(详见附件1:单位、分部工程划分)

三、 评定过程及依据

评定工作依据《公路工程质量检验评定标准》(jtg f80/1-20xx)、《公路工程竣(交)工验收办法》(20xx)进行,合同段划分为单位工程、分部工程和分项工程,此次交工工程质量自检评定过程如下:

1、 进行工程质量检验评分,工程质量检验评分以分项工程为单元,采用100分制。在分项工程评分的基础上逐级计算相应分部工程的评分值,对划分存在子分项、子子分项的项目,对分项工程在子子分项评分的基础上进行分项工程汇总,得出分项公测后的评分值。

2、 进行工程质量等级评定,分项工程评分值按《公路工程质量检验评定标准》(jtg f80/1-20xx)规定要求评分小于75分者为不合格,不小于75分为合格;机电工程、属工厂加工制造的桥梁金属构件不小于90分者为合格,小于90分者为不合格。分部工程所属各分项全部合格评为合格,所属任一分项工程不合格,则该分部工程评为不合格。

3、对质量评定情况进行了汇总。(详见附件2:合同段工程质量自检评分汇总表)

四、 自检结论

通过对我合同段各分项、分部及单位工程的评定汇总,单位工程合格率100%,合同段工程质量自检评定得分为98.2分。合同段质

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