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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。苹果丰收的文案专题给大家汇集了大量关于苹果丰收的文案、苹果丰收的文案精选等，希望丰富的苹果丰收的文案内容能够对大家有所帮助！
当秋风习习，金黄的稻谷和红彤彤的枫叶渐渐融入大地，悄悄迎来了一年一度的苹果丰收季节。下面小编给大家分享的是描写苹果丰收的喜悦的唯美句子说说，喜欢的可以收藏阅读！
苹果丰收的喜悦的唯美句子（1-28句）1. 果园里，苹果丰满如画，喜悦洋溢其中。
2. 枝上鲜红的苹果，仿佛向我诉说着丰收的喜悦。
3. 飘香的苹果树下，充满了收获的欢乐。
4. 苹果丛中，果实饱满欲滴，展现出丰收的喜悦。
5. 水灵透亮的苹果，闪烁着丰收的喜悦之光。
6. 在秋日的阳光下，苹果树下的丰收之喜如此醉人。
7. 红彤彤的苹果，舞动着丰收的喜悦之舞。
8. 摘下一个苹果，感受到了大自然给予的丰收喜悦。
9. 苹果树下，笑脸如花，尽显丰收的喜悦。
10. 苹果的香气，弥漫在空气中，带来了一片丰收的喜悦。
11. 摘下一个苹果，让我的心里充满了丰收的喜悦。
12. 摘苹果时，手感柔软滑嫩，让我沉浸在丰收的喜悦之中。
13. 苹果树下，一片欢声笑语，彰显了丰收之喜的氛围。
14. 苹果成熟的欣喜，每个果园都沐浴在丰收的喜悦中。
15. 苹果红遍整个果园，喜悦也弥漫在每一个角落。
16. 在苹果的香气中，我感受到了大地赐予的丰收喜悦。
17. 果园里，苹果欢快地跳跃着，奏出了丰收的喜悦乐章。
18. 那一撮鲜红的苹果，是丰收的喜悦点亮了果园。
19. 苹果的香甜在唇齿间弥漫，带来了一阵阵丰收的喜悦。
20. 摘下一个苹果，我仿佛摘下了丰收的喜悦。
21. 小溪旁，苹果树下，我感受到了丰收的喜悦与宁静。
22. 苹果红得如火，喜悦的氛围在果园中升腾。
23. 红红的苹果，蕴含着丰收的喜悦，温暖了秋天的心房。
24. 摘下一个苹果，我仿佛能够感受到大地的丰收喜悦。
25. 绽放的苹果花，预示着即将到来的丰收喜悦。
26. 在苹果园中行走，感受着丰收的喜悦填满我的心间。
27. 红色的苹果，点缀着果园，传递着丰收喜悦的讯息。
28. 摘下一个苹果，我心里涌动着无尽的丰收喜悦。
苹果丰收发朋友圈的句子（1-28句）1. 今天是个丰收的日子，苹果果实红红火火！🍎
2. 喜气洋洋的苹果丰收季节到了，让我们共同分享果实的喜悦！🍏
3. 超级开心，我的苹果树挂满了硕果，真是个好日子啊！🍎
4. 苹果树上的果实让人心情愉悦，丰收的喜悦溢满心间！🍏
阅读全文>>>活动目标
复习巩固4以内的数数。复习区分数字1—4，进一步巩固4以内数所表示的数量。
能根据数字添加或删除实物，使数字和实物一样多。
体验成功的快乐。
培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
让幼儿学习简单的数学题目。
教学重点、难点
教学重点：1-4的数量对应和字形
教学难点;如何让数字和实物一样多
活动准备
数字卡1—4，每个幼儿一袋苹果卡（里面分别装有1至4个不等数量的苹果卡）小动物贴绒卡（4只）
活动过程
一、分苹果
1．老师的苹果园大丰收了，现在要请小朋友一起去果园品尝苹果，在品尝苹果前，我们先摘苹果。师幼一同做摘果子律动。
2． 教师将装好苹果卡的袋子分给每个幼儿：“请小朋友数数自己分到了几个苹果？”
3．数字宝宝找朋友，幼儿根据袋里的苹果找到对应的数字宝宝区域并坐下来。
二、数苹果
1．老师这里还剩下两篮苹果，请小朋友帮老师数数每一篮各有几个，并用数字表示。
2．要让两篮变成一样多，应该怎么办？
三、吃苹果
1．有客人来了，出示小动物贴绒卡4只，我们快拿出苹果来招待他们。
拿出装有三个苹果的篮子，一只小动物吃一个苹果，让幼儿发现苹果少了一个，怎么办？
走了一只小动物，这时候苹果又怎样了？
让幼儿通过对应发现多一少一，然后想想怎么办，通过添加或删除的办法来帮助老师招待客人。
2．全体幼儿共同品尝苹果
幼儿洗手后一同品尝苹果。
教学反思
本节课选材适合中班幼儿年龄特点和发展水平。教学中充分考虑了幼儿的自主学习，并让幼儿主动探究让幼儿通过解决实际问题使幼儿在情感能力知识等方面得到了自主发展。幼儿基本上能正确点数，对应和根据实际进行相应添加或删除实物。
因为本班幼儿比较活泼好动，而且人比较多（60个）所以在开始环节采用的是风琴律动，给听课老师的感觉是过于冷静，没有热闹丰收的喜悦。所以在以后的教学中需要加强常规的训练，让幼儿能听从指挥，较快有序地完成每项活动，而不要因为高兴疯玩就难于收拢。从这节课我也学到了幼儿情感体验是多方面的，而不是单一的，我们在准备每一个教学活动时应该充分考虑幼儿的各种情感体验，采用更活泼，更生动的教学方法让幼儿更热情地投入到活动中去自主探究，自主建构，自主学习。
如果重上这堂课，在开
阅读全文>>>为什么苹果会生锈
一个人在家里真是无聊啊，我随手拿起一本书，书上的一个小故事吸引了我。这个小故事讲的是一位做侦探的父亲让自己的儿子去睡午觉，可儿子并没有听话，而是躲在房间里吃苹果。当父亲走进儿子的房间，儿子才急忙到床上去装睡。父亲看了看儿子吃剩的苹果，便一眼识破，说：“起来吧，我知道你是在装睡。”儿子见父亲已经发现，就乖乖地起来了。我心中十分纳闷，这位侦探家是怎么发现自己的儿子在装睡的呢?
我自己又拿了一个大苹果吃，可是因为要赶着去看电视，我咬了几口我就把它放到了桌子，想等下再吃。等电视放广告时，我想把刚刚吃的苹果吃完。
咦?我刚刚才吃的苹果，怎么一下子全都变成黑的了埃像生了铁锈一样，这是为什么呀?不行，我得好好的调查一下。
原来，当苹果削皮后，植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下，与空气中的氧化合，产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色，这种变化称为食物的酶促褐变。所以苹果削皮放一会儿后会变色。不仅苹果梨子及有些蔬菜(如土豆、茄子等)也有这种情况。这中褐变影响了食物的外观，使外层的营养成分有所降低，但尚可食用。假如苹果削皮后放置时间较长，植物细胞在空气中氧化分解作用加剧，则苹果外层的营养物质分解较多，果胶物质在酶的作用下进一步分解为果胶酸和甲醇，使得果肉松散、湿润、变色、变味，甚至腐烂变质。书里的侦探看见苹果的.断口还是鲜嫩鲜嫩的，当然就知道儿子刚刚才吃过苹果了。
那有没有办法能阻止苹果“生锈”呢?我做了两个实验，一是用柠檬汁浸泡苹果;二是用盐水来浸泡苹果。我首先用盐水浸泡着苹果，做了一个简单的实验。我到厨房兑了一杯盐水，拿来一个苹果，然后将它切开，再放进了盐水里。做完之后，我就在一旁静静地观察苹果颜色的变化。我等了很久，被切开的苹果一直没有发生变化，看来书上写的那个办法真管用。第二次实验我做得比较认真，还观察了还空气中放置苹果和在柠檬汁中的不同。我用拿出了一个苹果，切开两半，一半放在桌子上，另一半把它放入到了柠檬汁中。我让它们放置了好，分别观察它们的变化，我列出了一个表格：
时间/情况空气中放置的苹果盐水中放置的苹果柠檬汁时放置的苹果
10分钟有点变黑没什么变化没什么变化
20分钟大部分变黑没什么变化没什么变化
30分钟全部变黑了没什么变化稍微有少许的变黄色
40争钟黑得不像样了，有点干了稍微有一些黄点有点变黄
开始
阅读全文>>>教学目标
1、会写本课生字，会读“自言自语”等词语。
2、感受牛顿从非常普通的现象中提出问题，初步养成敢于提问的习惯，会照样子用“为什么”提问题。
3、会用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点
1、会用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2、感受牛顿从非常普通的现象中提出问题。
教学难点
感受牛顿从非常普通的现象中提出问题，初步养成敢于提问的习惯；会照样子用“为什么”提问题。
教学准备
课件、生字卡片等
一、激趣导入，揭示课题。
师：老师手里拿的是什么？我松开手，会怎么样呢？
揭示课题：普普通通的苹果落地现象，却引发了牛顿的思考，从而发现了世界著名的万有引力定律。（板书课题）
简介牛顿：牛顿是英国人，是世界著名的科学家，他在天文学、物理学、数学、光学方面都有很大的成就。
二、初读课文，读准字音。
1、大屏幕出示整篇课文，听录音范读，学生听读识字。
2、课文中出现的字你都认识了吗？让我们一起读读。（齐读、开火车读。）
3、打开书，翻到《苹果落地》一课，课文一共有几个自然段？分别请四个同学读。
（1）第一自然段 指名读 ；认读词语：著名（换词理解）、科学家。
（2）第二自然段 指名读； 学生点评第二自然段比较长，他不仅读准了字音，句子也读得很通顺，特别是“习以为常”和“好奇”这两个次词读得最好。“习以为常”是第一次出现在我们学习的课文中，这是一个四字词语（指导朗读）需要连读。“好奇”是单元主题，我们再读读这个词语。把词语放进句子中，再读读句子。“这件事人们都习以为常，他却感到好奇。”
（3）第三自然段指名读；认读本段词语；这个自然段里还出现了一个四字词语“自言自语”什么意思？指导朗读
（4）第四自然段指名读老师总结
4、带着问题齐读课文
引导过渡问题：谁？通过什么？发现什么？
三、学习课文，读出感情。
1、在平常人眼中苹果落地是怎样一种现象？课文中有一个词语告诉了我们？找一找
“习以为常”（板书：习以为常）
（1）“习以为常”是什么意思？
（2）人们为什么会以为苹果落地是习以为常的事？
（3）千百年来苹果熟了就会落地，这是一种自然而然的现象，人们觉得这种现象就是正常的事，也不曾多想过什么。课文中讲到的牛顿，他为什
阅读全文>>>我的家乡在河南省灵宝市，那里的特产有苹果、大枣、黄金……等等。我最喜欢的就是家乡的苹果，因为它水分多，糖分高，品种全，产量大，吃起来又脆又甜，所以远销全国各地。
每年的八、九月份，就是苹果成熟的季节，满山遍野都结满了又
红又大的苹果，远看就像一颗颗晶莹剔透的红宝石一样镶嵌在树上，把一条条粗壮的树枝都压弯了腰，一个个色泽饱满、圆润透明、令人垂涎玉滴。
苹果吃起来又脆又甜，很受大家的欢迎，我们这里还建立了苹果加工厂，把它做成苹果醋、苹果汁、苹果奶、苹果酒等苹果系列产品，在国外都很受欢迎呢!
它的品种也有许多，如：sod、红富士、秦冠、金冠、北斗……等等。他除了好看、好吃，还有许多有营养的成分它富含很多人体所需的微量元素和维生素，还有减肥、降血压、通便、提高智力、提高记忆力的作用……等等。
家乡的苹果很脆、很甜，欢迎你们到我的家乡来做客，我会用又红又大、又脆又甜的苹果来招待您噢!
我爱家乡的苹果!
苹果话题作文 篇2有的人很喜欢吃，有的人就不喜欢吃。我就很喜欢吃，每天就得吃四、五个苹果。虽然它其貌不扬，却又酸甜的果肉，吃一口，脆脆的，有点酸丝丝的。如果再细心地咀嚼，那蜜似的果汁便会窜进嗓子眼儿，一直甜到心里。
苹果树上的苹果成熟的时候，一阵阵风吹来，树叶在枝间飞舞，纷纷扬扬的落在地上，踩上去软软绵绵的，就像铺着一张红色的地毯。树上果实累累，一个个苹果水灵灵的，就像一盏盏小红灯笼似的，高挂在树枝上，红彤彤一片。苹果有小瓷碗大小，红里透黄，像一张张小妹妹的笑脸，逗人喜爱。你亲口品尝，又甜又脆，苹果已经熟透了，被秋风一吹摇摇欲坠。
苹果的种类也有很多比如：红富士，日本育成，1980年引入中国，果实硕大，嗄拉，新西兰品种，桑萨，又名珊夏，红将军，日本品种，金冠，美国品种，又名金狮、黄香蕉……其中红富士最好吃，果实大型，果肉黄白色，致密细脆，多汁，酸甜适度。
说到这你已经流口水了吧，那就吃一个苹果吧。这就是我介绍的苹果。
苹果话题作文 篇3这里是一年一度最佳甜蜜组合的表演，只见队长苹果先生大摇大摆地走上了舞台，谁知是哪个小坏蛋布下的绊脚石把苹果先生绊倒了，再加上他那笨重的身体，如同球一样，滚入了池塘，舒适地洗了个澡
这时，苹果先生从池塘里爬出来，浑身湿漉漉的。谁知，刚爬出来的苹果先生，就遇到了削皮刀小贼，他抢劫了苹果先生的外衣，苹果先生冻得直
阅读全文>>>写作时需反复思考、反复书写，这样我们才能增进知识广度、提高知识深度。同时，阅读能力也是提高写作水平的重要因素。此文主要探讨“苹果作文”，愿读者喜欢，也希望本文对您有所帮助！
苹果作文 篇1春风吹来了，又是一年春来到，我仿佛又闻到了淡淡的苹果花香，我一下子想起了姥姥家的苹果园。
记得去年春天，妈妈带我去姥姥家的苹果园。三月花开，满树的苹果花，洁白无瑕，一朵又一朵，密密麻麻，这苹果园就成了百花园。蜜蜂“嗡嗡”地闹着，让人的心情也愉悦起来。在春姑娘的关照下，有的花已经饱满盛开，有的还是含苞欲放的小姑娘，有的则像“犹抱琵琶半遮面”的青春少女。
秋天再去的时候，红红的苹果挂满了枝丫。一个个又红又大的苹果，像害羞的小姑娘似的，躲在绿叶后面，只露出小半张脸，张望着外面五彩缤纷的世界。阳光照得它更加鲜红，风儿吹得它轻轻摇曳。我轻轻摘下一个苹果，使劲地咬上一口，啊，真香真甜，甜到心里去了!
姥姥说：“别看苹果好吃，你哪知道农民伯伯的艰辛，为了让苹果树结出又红又大的苹果，他们要给果树施肥、剪枝、授粉、杀虫。给果子套袋、转动……无论是寒冬，还是盛夏，他们对待果树，就像是对待自己的孩子们，给它们精心的呵护、无微不至的关怀。”
仔细品味姥姥的话，丰收的果实来之不易呀!我也想起了我的爸爸、妈妈，在我成长的道路上付出了多少艰辛。我也想起了我的老师们，为我们的学习倾注了满腔的热情和心血。我也想到了我自己，我应该努力学习，不负众望，做一个对社会有用的人。
啊，家乡的苹果园，充满希望的苹果园!我爱你丰收的果实，更爱那辛勤的园丁!
苹果作文 篇2在水果世界当中，有那弯弯的香蕉，有那又圆又大的西瓜，还有那我喜欢的苹果。
苹果圆圆的，像个小皮球，颜色是青绿色的，像穿了一件绿色的衣裳。摸起来光滑的，我迫不及待的拿起刀，“咔嚓”一声，苹果被切开了。我拿起来吃了一口，“啊，真好吃！”
一天，苹果王国吵架了，你看，草莓第一个开口了：“主人最喜欢我了。”香蕉听了更生气了，它瞪着那大大的眼睛说：“不对，主人最喜欢我。”西瓜听了，生气的把香蕉踢到了冷冻室：“我是最受欢迎的了。”苹果慢吞吞的说：“我是最受欢迎的，吃了我呀，可以长生不老。”
而 香蕉却在冷冻室里大声喊道：“救命啊！救命啊！”这时候，我听见了吵闹声，来到冰箱前，打开了冰箱门，水果们争吵的正欢呢！我忙说：“吵什么呀？有什么好 吵的。”水果们听了说：“
阅读全文>>>编辑今天推荐的这篇“苹果奇遇记作文”文章一定不会让你失望，欢迎您的到来我们希望为您带来精彩的阅读体验并收藏我们的网站。作文能够提高学生的写作能力有助于他们更好地面对未来的挑战，写作是一种抒发情感的力量。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。
苹果奇遇记作文 篇1桌子上的一个大果盘里，有一个大大的青苹果。这个苹果绿的发亮，亮的能照出人影来。
一天小主人踢完球回来，又累又渴，于是拿起青苹果咬了一口：呀！这苹果怎么烂了，妈妈摘下来的时候也不看一下！说完，他随手将苹果丢出了阳台，又去踢球了。
那颗青苹果滚呀，滚呀，滚到了一棵大树下面。它抬头一看，看见一只小鸟，正站在树上，扯着喉咙，唱着悲伤的歌。青苹果关心的问道：小鸟，你这是怎么了？有什么人欺负你吗？小鸟掉着眼泪，伤心的说：我的家原本在森林里，我和我的爸爸妈妈、兄弟姐妹住在一起。那里温暖又舒适，不怕刮风下雨。可是好景不长，几年后，人类为了扩建，将树木都给砍断了。我的家，就这样被人类变成了一片空地了。我和家人们走散了，只好一个人在这里流浪话还没说完，小鸟就伤心的大哭起来。青苹果听完它的遭遇也很难过，可是，他帮不上什么忙，于是安慰道：小鸟，别伤心了，你一定会和家人们团聚，找到新家的。
说完，它继续随着风向前滚着。
不知过了多久，他来到了一条小河边。他看到了一只螃蟹在河岸上，接下来的时间里，他又遇到了其他的许多小生物，大家都一直向他诉说人类的污染带给他们的苦。可是，他们又都能做些什么呢，只有默默忍受罢了，他们无力反抗们只能承受这些苦恼。
终于有一天，这颗青苹果滚到了一个坑里，他已经完全烂透了。在他腐烂的地方，长出了一棵高大的苹果树，苹果树上，长满了甜甜的果实。微风拂过，树上的红苹果们小过路的人们点头微笑着，许多路人也将他们摘下来吃。谁也不知道他们的祖先这颗青苹果曾经走过了多少路，听到了多少小生物的烦恼，为了多少人类破坏环境的行为而愤愤不平。只有那些小鸟，还在含泪寻找着自己的家园；只有那些小虾小蟹还在难过的找自己以后生活的水源
一颗被主人抛弃的青苹果，在死去后能够带给我们大家香甜可口的果实，那大家有没有想过：我们人类，为了自己的利益不断砍伐树林，破坏自然生态环境，最后造成的结果却只有污染还有资源枯竭。人类这么做到底给自己带来了什么呢？
苹果奇遇记作文 篇2我是老鼠王国里的一只小小的老鼠，今年刚满一岁。我既没有迷人的
阅读全文>>>从今天开始，我不再是单身狗，而是热狗！发现手机低电量的时候就会大概率连不上舟，这算自动节能吗。一分钟前我那起了手机，现在就差给手上撒点孜然了。~~还有哪些与此相似的句子呢？下面是趣祝福小编为您精选的“夏季苹果手机打电话发烫的文案”，希望您能阅读并分享。
夏季苹果手机打电话发烫的文案(篇一)1.拌个凉菜都得赶紧吃，要不一会就变麻辣烫了！发现手机低电量的时候就会大概率连不上舟，这算自动节能吗。一分钟前我那起了手机，现在就差给手上撒点孜然了。
2.太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知的声音。为了手机去承德避暑山庄了，可现在还用筷子打字不说了好累哦。
3.我不想出去，天气火热火热的。为了手机去承德避暑山庄了，可现在还用筷子打字不说了好累哦。
4.天干物燥，细心火烛，心境烦躁，生人勿近！发现手机低电量的时候就会大概率连不上舟，这算自动节能吗。一分钟前我那起了手机，现在就差给手上撒点孜然了。
5.炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。为了手机去承德避暑山庄了，可现在还用筷子打字不说了好累哦。
6.打败你的不是天真，而是天真热。手机电量低，发烫。
7.打败你的不是天真！是天热！！看了不到十分钟直播的下场，手机烫手得厉害。
8.从今天开始，我不再是单身狗，而是热狗！发现手机低电量的时候就会大概率连不上舟，这算自动节能吗。一分钟前我那起了手机，现在就差给手上撒点孜然了。
9.秀恩爱已经不可耻了，最可耻的就是秀空调了。发现手机低电量的时候就会大概率连不上舟，这算自动节能吗。一分钟前我那起了手机，现在就差给手上撒点孜然了。
10.现在的天气，自来水可以直接泡方便面！看了不到十分钟直播的下场，手机烫手得厉害。
11.打败我的不是天真，是天真热，到今天我才明白哪凉快哪待着去绝不是一句骂人的话，这绝对是最真挚的关怀，最深藏不露的爱。对小朋友的耐心，就像手机电量一样，先信心满满，后低电量警告，天气热，手机也容易发烫。
12.我们呆在家里吧，人行道上都可以煎蛋了。今天去外面吃饭，听到旁边餐桌的人手机发出电量过低的提示音，我忍不住开始焦虑了。夏天天气热，手机也发烫。
13.买张凉席，一睡变成电热毯了！夏天人热手机也跟着发烫。
14.火辣辣的太阳虽然还未直照，但路旁的沙土已现出胆怯的光亮。小草也像经受不住太阳的炙烤，慢慢地垂下了叶子。
阅读全文>>>当秋风向人们传递丰收的信息时，正是家乡苹果成熟的季节。它们高高地挂在枝头，向人们展示自己的美丽。
小时候，我对什么树都感兴趣，每当看到果树时，爸爸经常会指指点点地告诉我：“这是梨树，那是桔子树。”可我最喜欢的还是苹果树。苹果树又高又大，树杆又粗又壮，像一个个精神抖擞的战士。它的树皮是深褐色的。看，那些树叶绿绿的，嫩嫩的，绿叶下面露出苹果那可爱的红脸蛋。凑近身子一闻，香香的，甜甜的。
村子里几乎家家都有苹果园，都有数不清的苹果树。苹果一旦成熟了，我们这些小馋猫就迫不及待地爬上苹果树去摘着吃。那时爸爸就会说：“要等苹果变得红通通的才好吃，才香甜可口。”可有的苹果已经长得很大了，可还是绿绿的，我问爸爸：“为什么这些苹果不是红红的呢？”爸爸告诉我说：“苹果也有品种，不是所有苹果都是红红的，还有一种是青苹果，味道也不错哦。”
如今，每当我去超市买苹果，买回来的苹果尽管很甜，可爸爸却说：“这苹果虽然甜，总没有家乡的苹果好吃。”
这时，我又想起了家长摘苹果的情景，这情景我一生都忘不了。
家乡的苹果树作文 篇2我有一个小小的果园，里面种着许多植物。一到秋天，树木就会捧出它们辛苦结下的果实——金灿灿的梨子，红扑扑的西红柿，灯笼似的柿子。瞧！那是什么？大红苹果像孩子天真的笑脸，多美啊！
还记得多年以前，一颗苹果种子悄然间落在了我家的菜园里。没几天的时间，它就长成了一株短短的小苗，在百花丛中并不起眼。慢慢的，慢慢的，小苗长成了齐腰高的树枝，上面还有淡淡的纹理。妈妈欣喜地告诉我：“嗬！这是一株苹果树苗！”我听后十分高兴，对“年幼”的苹果树“疼爱有加”。如今，这株苹果树已经“长大了”。每次秋天的到来，都会送给我“礼物”——又红又大的苹果。
苹果不仅有好看的外形，而且营养价值也非常高呢！
苹果中的维生素c，是心血管的保护神，同时也是心脏病患者的健康元素。吃较多苹果的人，远比少吃甚至不吃的人感冒几率低，为什么呢？就因为它其中蕴含了丰富的维生素c。所以，苹果也是天然的“感冒阻滞剂”呢！有一些科学家把苹果视为“全方位，多角度，健康的水果”“心脏病患者的全科医生”在这个雾霾横行的年代，多吃苹果不仅可以改善呼吸系统和肺功能，还可以避免健康受到灰尘和烟尘的影响。
苹果的作用是所有水果中最大的，苹果的营养也是所有水果中最丰富的。它有“百果之王”的美名。吃苹果既能帮助减肥，也能
阅读全文>>>秋天是个丰收的季节，你看，稻子熟了，金黄金黄的稻子远远看去像铺了一层金黄金黄的地毯，农民伯伯急着收稻子，脸上露出了甜蜜的微笑。~~有哪些类似的句子推荐呢？为了您的需要，趣祝福小编特意给大家整理了“描写秋天丰收硕果累累的文案”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
描写秋天丰收硕果累累的文案(篇一)1.果园里有红红的苹果像一张张小脸，柿子树上挂满了柿子，像一个个红灯笼，石榴树上长满了有大有红的石榴，农民伯伯们都在採摘。秋天都是丰收的季节，我爱秋天。
2.当秋风吹过田野，吹黄了稻子，金灿灿的稻谷，笑弯了腰。人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦，地里的农民，被太阳晒得发黑的脸上印出了笑容，不知淌了多少汗，如今丰收在望，能不叫人开心吗?
3.秋天到了，果园里一片丰收在望的景象，饱满的果实挂满枝头，在秋阳的映射下闪着金灿灿的光。果农们乐得合不拢嘴，憨憨的笑容里是掩饰不住的喜悦和希望。
4.你瞧，那如胭脂般的苹果，红得那么鲜艳，红得那么可爱，像一盏盏小灯笼挂在枝头，沉旬旬的，又像一朵朵红云飘落在枝头。
5.在白菜地的右边，是西红柿。一个个鲜红的西红柿挂在藤上，像一个个小灯笼似的给人们照亮。忽然，一阵香气扑鼻而来，我们“顺藤摸瓜”，原来是香菜发出的香味。秋天的菜园，到处都是一派丰收的景象。
6.北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了。
7.一阵微风吹过，树上的树叶“沙沙”做响，我低头捡起一片树叶，这片树叶象一只小手，头尖的红色仿佛要滴下来，咦，为什么枫叶到秋天就会变红，哦，原来是因为秋天的气温比较低，破坏了枫叶里面的叶绿素，把叶绿素变成了花青素，所以秋天的枫叶是红色的。
8.秋天终于来了。我生长在南方，对南方的秋天有着不一般的喜爱和依恋。在南方，夏季来得漫长，以致秋天的到来总会比北方晚些。然而，南方秋与夏之间区别还是明显的。
9.秋姑姑走进了田野，把一望无垠的田野边的金飘落的叶子金飘落的叶子。稻子长高了，禾苗成熟了，麦子露出笑脸，玉米笑弯了腰，高粱涨红了脸，农民伯伯看在眼里，喜在心头啊！
10.走过田间的小路。我们来到了田野的边上。这是一片一望无际的稻田。眼前是金黄色的
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