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科学教育工作计划

科学教育工作计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。科学教育工作计划专题给大家汇集了大量关于科学教育工作计划、科学教育工作计划精选等,希望丰富的科学教育工作计划内容能够对大家有所帮助!

1小学教育工作计划

小学教育工作计划 篇1

一、指导思想

我校行为习惯养成教育以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导小学生健康成长为目的,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,建立富有生机和活力的教育与管理机制,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的基础文明水平。

二、工作目标

1、健全各种管理制度,全面执行生活管理职能,建立学生自主管理体系,进一步提高学生自主管理能力,使学生在自我检查各项常规的落实、自主活动的组织、自我困难的克服、学习时间的安排等方面的自理能力有一个更大的提高。

2、重视学生良好思想品格培养,做好学生心理健康教育引导,建立新型的师生关系,加强个案的分析与追踪,使学生在诚实守信、感恩孝敬、关爱他人等方面有进一步的认知并能在日常生活中付诸实践。

3、重视环境熏陶,努力建设楼层良好的风气,使学生在团结互助、宽容谦让、热爱集体等方面有进一步的认知和表现,使每一个学生在温馨的大家庭里健康、活泼、和谐、快乐地成长。

三、主要工作要求与措施

1、随时做好家校联系工作,取得家长的信任与支持,对家长的意见和建议进行及时处理和反馈。

2、加强班小组教师的沟通与交流,形成教育合力,提高对学生的服务意识,共同做好学生的情感沟通工作。深入学生的心里,对学生进行心理疏导与教育引导。

3、本年度主要工作安排:

第一阶段:

宣传教育阶段

1、学校成立“好习惯养成教育领导小组”,制定活动方案,组织实施。

组长:常青

负责人:常立秀于腾文

成员:李君张振侠陈丹魏津全体班任

2、成立由大队部负责的红领巾文明监督岗对学生的不良习惯进行监督和管理。

3、全校动员,人人参与,结合本校实际,寻找薄弱环节,有针对性地确定教育重点,做到统一要求,统一布置。

4、要求低年级学生会读并知道《八个学习习惯》及《七个一分钟》中的内容要求。

5、在学校中开展读书评比活动、演讲比赛活动、预习笔记评比、筛选资料评比、阅读写字评比等多项活动。

第二阶段:实施操作阶段。

(一)制定实施计划

1、以中队为单位,组织发动少先队员找出普遍存在、最需克服的生活陋习。并以班级为单位召开主题队会,选出急需克服的前3个陋习。

2、指导队员们学习《小学生守则》《小学生行为规范》

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2幼儿教育教学工作计划

接下来的任务需要更加严格地按照计划进行安排,在开始下一阶段的工作之前需要制定下一阶段的详细工作计划。制定工作计划的方法又是什么呢?编辑通过深入的理解和细致的梳理为您呈现这篇“幼儿教育教学工作计划”,欢迎继续关注本网站获取更多信息!

幼儿教育教学工作计划 篇1

一、班况情况分析

我班幼儿经过一年半幼儿园的学习和生活,掌握了一些简单的技能和技巧,各方面的能力都有着不同程度的提高。根据对幼儿基本情况的分析,我班幼儿具有以下特点:有着良好的生活习惯 ,能独立地进餐和午睡, 逐渐学会自己整理床铺;孩子们都喜欢上幼儿园,喜欢和老师、同伴做游戏;早晨来园时能主动和老师、同伴打招呼,能遵守班级中的常规秩序,按照活动规则进行活动;大部分幼儿会用普通话进行交流,有一定的自理能力和交往能力;有些能力强的幼儿能在完成自己力所能及事情的同时,还能帮助其他与的幼儿,形成了一种互相帮助的良好气氛。看到他们进步的同时,我们也清楚地看到他们存在的不足。

二、学期工作重点:

(一) 幼儿能力培养的重点和措施:

1、注重幼儿倾听习惯的培养:

(1]多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。

( 2]提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听。

(3]在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。

2、培养规则意识与执行规则的能力。包括:认识、理解教育环境中的有关规则;养成按规则进行活动的习惯;养成按指令统一行动的习惯;学习制定活动的有关规则,形成规则意识。

3、培养任务意识与完成任务的能力。包括:认识到对决定了的事是必须完成的。 养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。 学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力。

(二)、教学工作具体目标、措施

健康领域

目标:

1、引导幼儿积极主动参加集体活动,在集体活动中,保持安定、愉快的情绪。

2、学习一些基本的生活、卫生知识,逐步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

3、引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自己。

4、鼓励幼儿大胆描述自身感受,体验愉快的心情。

5、喜欢吃各种食物,不挑食、不偏食,有良

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3教育教学工作计划热门

我们必须保持高度关注以确保工作计划的质量和准确性,我们需要一份工作计划的加持。你学习过写好工作计划的技巧吗?根据您所查询的“教育教学工作计划”趣祝福编辑为您整理了相关资料供您参考,供你参考和使用,请收藏和分享!

教育教学工作计划 篇1

新学年,我校将继续贯彻落实县科教局20xx年工作要求,以;为学生的一生奠基;为宗旨,以素质教育为先导,以新教育实验为主要抓手,进一步深化课堂教学改革,进一步加强常规管理,进一步加强校本教研,从而提高教师队伍的专业素质,提高学校教学质量。

一、总体目标:

1、教学质量指标:

(1)、语、数、英、常识学科:基础年级合格率不低于98%,优秀率不低于90%,(如题型偏难,与同年级相比,取平均值。)毕业年级争二夺一。

(2)具体学科的要求:

语文:扎扎实实地提高学生的听说读写能力,加强学生写字教学,培养正确的书写习惯;加强朗读的训练,提高朗读水平。要加强对课外阅读的指导,开展丰富多彩的读书活动;要注重学生课外知识积累。三至五年级要循序渐进的抓要学生作文训练,提供学生写作水平,鼓励学生向各大报刊多投稿,提高学生的语文素养。

数学:要进一步重视学生计算能力、实践操作能力的培养,要特别关注学生数学思维的训练,强调学以致用,加强数学与生活的关系。

英语:严格按照《英语课程标准》实施教学。三、四年级学生必须学习正确书写英语单词,练习拼读单词。五年级要注重培养学生朗读能力和英语口语会话能力,本学期末学校要组织各种形式来测平。

音乐:全体学生会唱《中华人民共和国国歌》,二至五年级学生会唱《中国少年先锋队队歌》。教师必须按进度完成本学期的教学任务,一、二年级学生要至少会唱本册教材要求歌曲总数的80%,把表演唱作为教学重点。三至五年级要至少会唱本册教材所有歌曲的60%,并按要求学习简单的乐谱、节奏知识,学期末测评。

体育:一、二年级以体育游戏为主,三至五年级逐步加大训练力度,做好体育达标工作。学习一些健康知识。学习简单的体育舞蹈。

做好乒乓球队的训练工作。

美术:一、二年级以儿童画、创作绘本故事为主,三至五年级学习简单的美术知识,期末将通过作画、考试两方面测评。

电脑:二至五年级学生必须学会浏览学校网页,三年级以上学生必须学会发帖回帖。三年级以上学生练习打字、电脑作画。并学习简单的电脑知识。

2、课题目标:

(1)全面推进新教育实验的核心课程、晨诵、午读、

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4体育教学工作计划15篇

为了更准确地评估工作进展,我们应当着手写一份完整的工作计划。所以如何让自己的工作计划看起来不像说空话呢?出于您的要求我为您搜集了以下信息:“体育教学工作计划”,希望对大家有所帮助!

体育教学工作计划 篇1

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的体育课全年教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、工作要求:

1、认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。在省、市、区级评优课上取得好成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的'积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和推轱辘训练工作,竹竿舞还要有新的创意,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。

5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:

认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的市、区比赛中取得更好的成绩,为校争光。

二、重视体育课安全问题

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5幼儿秋季学期教育教学工作计划

在本文中我们将从各个方面全面分析和探究“幼儿秋季学期教育教学工作计划”,可能你会喜欢,欢迎分享。为了更快地完成工作任务我需要提高自己的工作效率,这就一定要给自己的工作制定一份计划。有效的工作计划,才能有力的在工作上帮助你。

幼儿秋季学期教育教学工作计划(篇1)

一、班况分析:

班里有xx名幼儿,通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强。

二、工作目标和措施:

(一)保育工作

1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“平安”落实到各自的具体环节中。通过一系列的`活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。

2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。

4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

5、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

6、定期在“家园栏”上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作。

(二)中班上学期的学习

班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步。孩子们开始有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提

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6教科学年度第二学期工作计划

如何从他人的工作计划中获取有效的技巧?为了实现工作的高效运作,我们要给自己制定一份合理的工作计划。制定工作计划能更好的让我们融入工作状态中去,让工作更加井然有序,为了让您满意趣祝福精心设计了这篇“教科学年度第二学期工作计划”请您欣赏,希望能帮助到你的学习和工作!

教科学年度第二学期工作计划(篇1)

一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

二、主要任务及目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设兼职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力;

(5)开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》

(6)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验

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7小学德育工作计划

为了确保工作计划的高质量完成我们需严格执行标准,我们需要提前对工作计划进行规划了。毕竟一份优秀的工作计划能帮助自己在同事中脱颖而出,您可以考虑阅读一下“小学德育工作计划”或许会有所启发,请继续阅读本文相关内容!

小学德育工作计划【篇1】

2010--度第二学期学校德育工作计划  一、指导思想: 新学期,我们紧紧围绕学校实际工作,以创“人民满意的学校”为目标,以养成教育为重点,以创建优秀班集体和少先队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为保证,优化常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性,实效性和创新性。努力探索德育工作的新途经,新方法,为学生健康成长,主动发展,充分发展奠定坚实的思想道德基础;努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义合格公民而努力奋斗;努力打造人民满意的教育。   二、工作目标: 1、加强德育队伍建设,强化浓厚的育人意识。   2、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。   3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。   4、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。   5、搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。  三、  主要措施: (一)狠抓队伍建设,强化德育意识。 1、加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂,要逐步健全完善制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式,加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表。 2、加强班主任队伍建设。采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通过培训会、新老班主任结队子活动,加强年轻班主任的培养。   3、确立“以人为本”思想。努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为“人”――真实的人、发展中的人、有差异的`人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育。   (二)扎实开展德育活动。 1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为规范的检查、考核力度,确保常规工作持之以恒,抓细抓实。各班队继续组织学生学习《守则》《规范》和《班级公约》,要求学生熟背并落实到行动中,以培养学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。继续推行领导班子值周,红领巾监督岗制度,加大督查、巡查力度,及时公布情况,

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8体育教学工作计划个人分享

为了提高团队成员的工作效率和工作质量,我们需要事先规划好下一阶段工作了。工作计划对于团队成员之间的合作和协同,起到了至关重要的作用,如何写一份有效的工作计划?具有启示作用的“体育教学工作计划个人”读后让人陷入深思,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

体育教学工作计划个人 篇1

在素质教育中,体育占有非常重要的位置,要把体育作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,作为工作的主要方面。在教学中应充分发挥体育的综合功能,树立“健康第一,安全至上”的指导思想,激发学生体育兴趣,促进学生身心全面发展,健康成长,切实提高学生身体素质和社会适应能力,增强体质,使学生获得愉快地情感体验,培养学生良好的意志品质和锻炼身体的良好习惯,为更好的圆满地完成教育教学任务,特定计划如下:

一、学情分析

一年级共有四个班,平均年龄在6——7岁左右,独生子女占大多数,他们除了具有同龄儿童活泼好动,兴趣广泛,争强好胜,善于模仿,喜欢表现自己的特点,也存在注意力容易分散,以我为中心,怕苦怕累的特点。通过观察访问,发现他们尽管在年龄上、智力上区别不大,但在个性能力上却有明显的差异。有的胆子很大,教师面前无拘无束,能说会道;有的胆子很小,总是沉默寡言,害羞不敢大说话。一般学生在反应、速度、灵敏素质方面较好,力量和耐力素质较差,协调性普遍有待提高。

二、教材分析

(一)体卫常识

l、饮水有益健康:水对人体健康的重要性,如何让饮水和养成合理饮水的良好习惯。

2、安全的进行游戏:游戏对儿童成长的重要意义,不玩危险游戏和养成游戏出现意外应及时报告。

3、健康饮食益处多:健康饮食的重要性,知道食物的种类,养成不偏食、不挑食和常喝牛奶的好习惯。

4、阳光运动身体好:经常呼吸新鲜空气,到户外阳光下参加运动有益身体健康、少生病,增加免疫力。

5、不乱扔果皮纸屑:乱扔果皮纸屑的坏处,以及我们如何养成讲卫生爱学校的良好意识。

6、口腔卫生要注意:口腔卫生的重要意义以及我们如何做到保持口腔清洁。

(二)基本活动

1、队列队形:是指全体学生按照统一的口令和规定的动作,进行协同一致练习。通过练习,能促进身体各器官正常的发育和身体全面发展,提高学生动学习的积极性,体验与感受个人与集体的关系,树立个人与他人友好合,适应集体活动的社会意识和观念,培养学生的注意力以及集体动作协调一的能力。

2、拍手操:是一种以手随节拍在身体不同部位击

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9体育教学工作计划(必备10篇)

体育教学工作计划 篇1

一、学生情况分析

学生来自不同的学校,身体素质和运动能力差别较大。对体育课兴趣浓厚,喜欢体育活动,但部分学生的体质状况却较差;体育基础知识较为贫乏,身体练习的方法也不太正确,终身体育的思想还有待于进一步培养。所以在进行教学时尽量从基础知识入手、从最基本的运动技术开始,培养学生正确的锻炼身体的方法,养成锻炼的习惯;使课内与课外相结合,课上与课下相结合;正确处理教材教法,根据学生的年龄特征设计教案,尽量适应学生的接受规律,提高授课质量。

二、教学目标

1、体育课程改革,积极推进体育教学的科学化进程,构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心,的课程体系,让学生生动、活泼主动地得到发展。

2、营造良好的校园体育文化氛围,积极开导学生每天参加1小时体育锻炼,使其养成锻炼习惯,终身受益。

3、积极开展课余训练。培养高素质的优秀运动员,如建立校篮球队,足球队等兴趣小组,为高一级学校输送人才。

三、教材情况分析

由于传统的体育教学方法大注重教师的教法,对学生学的方法不够,教师怎样教,学生就怎样练,对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握,学生学习过程如何,“懂、会、育”的程度如何,难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体,减少注入式和训练式的教学方法,让学生通过自主学习,培养学生一至二项以上体育爱好和特长。

1、以田径、短跑、长跑、跨栏等项目技术为载体,发展跑的能力和有氧耐力,弹跳力,肌肉力量,提高生活能力和抗疲劳的能力。

2、以篮球的基本技术为载体,发展学生的身体素质,提高心脏功能,培养运动兴趣。

3、以支撑跳跃技术为载体,培养学生的时空感觉、空间定向、自我调控能力,学会自我保护的方法与技能。进一步克服害怕的心理障碍,培养学生自信、克服困难的精神。

四、教学方法与措施

1、认真贯彻党的教育方针,以教材为中心,开展本期的体育教学工作。

2、制定出本期的运动目标,成立田径运动队。为本期的田径运动会打好基础。

3、坚持以德育为首位,开展本期的教学工作。

体育教学工作计划 篇2

教育是一种有目的、有计划、有组织地引导受教育者获得知识技能,陶冶思想品德、发展智力和体力的活动[1]。而体育是教育的组成部分,是全面锻炼身体,增强体质,传授体育知识、技术、技能,培养道德品质与意志品质的有目的、有计划、有组织的教育过程[2]。因此,长久以来,体育在学校课

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10教育局教研工作计划集锦

在工作计划中明确责任可以更有效地激发员工的积极性,我们到底应该怎么书写工作计划呢?有关“教育局教研工作计划”趣祝福为大家整理了一些重要信息,相信会对你有所帮助!

教育局教研工作计划 篇1

一、指导思想

以《政和县20xx年教育工作总结及20xx年教育工作要点》为指导,紧紧围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题,坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教研工作方向,认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进基础教育教学研究工作的意见》,切实履行教研工作的“研究、指导、服务”职能。

进一步深化基础教育课程改革,积极服务、参与高中实施新课程,探讨研究考试与评价改革,加强初高中教学衔接研究,加强教师队伍建设,加强教研队伍的自身建设,提高教科研的水平和质量,促进全县教学工作再上新台阶。

二、总体思路

总体思路是“一个中心,三项研究,四项常规,五个促使”。

“一个中心”:即以课程改革为中心,积极探索课改新思路,切实提高教学质量。

“三项研究”:

一是加强校本教研制度建设,构建新型校本教研文化;

二是加强新课程理念行为化研究,力求稳妥、有序、深入地实施新课程改革;

三是如何发挥“名师”效应,提高全县教师整体素质的研究。

“四项常规”:

一是经常下基层听课调研;

二是狠抓教育质量监控;

三是继续组织开展多层次、多形式的学科竞赛;

四是继续抓好片区教研工作。

“五个促使”:

一是促使初高中课堂教学质量的提高,基本适应课改要求;

二是促使青年教师的教学业务素质和各类“名师”的知名度的提高;

三是促使教研队伍研究水平和服务水平的提高;

四是促使薄弱学科教师教学水平和教学薄弱学校质量的提高;

五是促使全县各中学尤其是初中教学质量的整体提高。

三、工作措施及具体事项

1、以课改工作为中心,落实课程计划。

教研室会同中教股等部门检查中学执行《义务教育阶段课程设置方案》情况,重点规范各校在课程设置、课程实施、教材选用和课程开发等方面的行为,确保各校开齐开足国家课程和地方课程,指导各中小学要进行校本课程、综合实践活动课程的开发与实施。

2、立足课堂,加大教学调研力度,探索课堂教学新模式。

要提高新课程教学质量,关键是抓好课堂教学这个中心工作。教研员要深入学校,融入课堂,把学生学习方

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