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家长会孩子发言稿

家长会孩子发言稿

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。家长会孩子发言稿专题给大家汇集了大量关于家长会孩子发言稿、家长会孩子发言稿精选等,希望丰富的家长会孩子发言稿内容能够对大家有所帮助!

1家长会孩子的发言稿十一篇

栏目小编精选的“家长会孩子的发言稿”或许能够增加您对该话题的认识,希望您能把本网页加入收藏夹。 在有效的沟通内,语言体现了情商的快速气氛,在大家的生活中或多或少会有发言的活动存在。准备好一份立体的发言稿可以提高演讲者的创新力和启迪性,你是否在搜索发言稿的文案呢?

家长会孩子的发言稿(篇1)

感谢老师的信任,让我有机会在这里和各位家长一起交流“关于与孩子沟通的话题”。与孩子建立良好的沟通是每个家长的愿望。下面谈谈我们家的做法。主要有六点:

1、要树立家长的形象。父母应该热爱学习和工作,少打牌、打麻将和吵架。同时,家长要团结、协调、协商,在孩子心中树立正面形象,为孩子树立良好榜样。

2、要进行适当的分工。当你和孩子发生冲突时,不要和父母一起去。等大家都平静了,另一个家长要站在客观、公正的角度,先检讨家长的做法,再指出孩子该如何如何。

3、要参与孩子的活动。家长要抽出时间,陪孩子一起锻炼、游戏、娱乐,参与孩子的活动,才能进入孩子的世界,才能理解孩子的心理,才有共同的语言。

4、要关心孩子的利益。**如果不关心群众利益,干部群众关系就会紧张。电脑游戏、***、奖金、肯德鸡等都是孩子们的兴趣所在。你关心他的利益,他才把当你朋友,才跟你说心里话。

5、要尊重孩子的情感。随着孩子的长大,他/她对情感的要求越来越高,并渴望得到父母的尊重。家长要营造宽松的家庭环境,与孩子交谈,态度诚恳,尊重孩子,让孩子愿意与父母沟通。

6、要讲究谈话的技巧。家长与孩子谈话,不要见面就指责,要本着“爱心、信心、耐心,不定性、不指责、不失望”的心理,采用“先外后内”、“先轻后重”、“先扬后抑”的谈话技巧。

家长会孩子的发言稿(篇2)

各位家长、老师好:

记得上次走上讲台,我给大家推荐的是一本书。今天,既然吴老师又给了我一个机会,就先做个自我介绍。我是朱轩宏的妈妈,很高兴咱们因为孩子坐到了同一间教室,共同来交流孩子的教育问题,也借这样一个机会,向我们的老师们说声谢谢,老师们辛苦了!

咱们的孩子来学校已经一个半学期了,孩子刚入学的情景您是否还记得:大家早早地来到学校报名,带着热切的期盼又有点焦急地等待着班主任老师的到来,报名—→搬桌椅—→老师安顿孩子们的座位—→吴老师现场给家长们开会。事后,家长们还是不舍地离开教室的情景,依然历历在目。时间过得真快,转眼就快一学年了。在这么一个半学期的时间里,

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2家长会孩子的发言稿13篇

一篇好的发言稿要怎么才能写好呢?语言是文化的传播者,也是文化的搬运工,一般来说我们会在节日之后举办一次华丽的演讲盛宴。发言稿可以让发言者有一个完善的发言准备,这份“家长会孩子的发言稿”是我用心准备的期待您能够满意,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

家长会孩子的发言稿【篇1】

各位老师,家长朋友们:

大家好!

我是韩x的妈妈,很高兴认识大家。首先感谢宏力学校,感谢各位老师为我们提供了这样一个平台,能让我很荣幸站在这里和各位家长朋友共同探讨孩子的成长教育。

教育孩子,从来都是人生的一件大事,牵动着千千万万父母的心。望子成龙,望女成凤是我们共同的目标。可该如何教育我们的孩子,正是我们所困惑的。因为孩子的成长不能重来,无法复制,更不是做实验,所以只能成功,不能失败。

说实在的今天我站在这里挺汗颜的,孩子取得这样的成绩完全是老师辛勤的培育和孩子的努力得来的。对于教育孩子,我没什么经验可谈。只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。

首先我很庆幸为孩子选择了一个好学校。小学升初中是一个很重要的转折点。选择一个好学校可以改变孩子的一生。我发现我女儿自从来到宏力学校以后,变化和进步很大。她变的快乐、自信、有上进心了,这都是各位老师管理和教育的结果。

接着我再说一下我在家里是怎么做的。首先要给孩子一个良好的家庭学习环境,有相对独立的安静的学习场所。第二:以平常心待孩子,不给孩子太大的压力。尊重孩子的思想,让孩子感到亲情,有话愿意向你说,有苦愿意向你诉。第三:多鼓励,表扬,少指责,批评。贪玩是孩子的天性,我们大人也一样工作一天累下来也想休息休息。所以对孩子的贪玩不能一味的指责。正确引导,鼓励她学习完了再去玩,指导她自信乐观的学习,可以不定时的检查作业,抽查功课,让孩子知道我们在时刻关注着她。第四就是身教重于言教,这一点我认为很重要,父母是孩子的第一任老师,家长的行为潜移默化着孩子的习惯,所以我们家长要注重自己的修养,树立自己的威信。

以上就是我的一些粗浅的认识,不足之处还望各位多多指教。看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心里。我知道她所取得的每一点进步都离不开各位老师的淳淳教诲。在此,我再次向为了我们的孩子付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢!也祝在座的各位家长朋友身体健康,万事如意!谢谢大家。

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3家长会家长发言稿

讨论与“家长会家长发言稿”相关的问题是本文的重点内容,希望你更多关注本网站更新。 良好的语言表达能够制造良好的第一印象,一般来说节日过后会举行一次盛大的演讲活动。发言稿可以使你的演讲更富有曲折和变化, 在撰写发言稿的时候,哪些要素需要特别关注?

家长会家长发言稿(篇1)

各位家长:

大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,深表感谢!很高兴我们今天再一次相会,至今我还依稀清楚的记得上一次相见。所以今天和各位家长的再次相会,让我倍感亲切。再过三个多月的时间,孩子们就要面临小学毕业升入初中,开始一段新的征程。因此,本着为学生的发展考虑的目的我们今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:尽可能的了解孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校、教师与家长的联系。可以这样说小学六年级是承前启后的一年,是十分关键的一年,更是十分紧张的一年。这一年,既要完成本年度的教学任务,更要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,更是为初中学习打下坚实基础,为更好的适应初中教学做好衔接和各方面的准备(包括知识、心理等准备)。

因此对于今天各位家长的按时到会,我表示真诚的感谢,感谢各位对学校、班级工作的支持!各位家长参加的会议应该也不少了,然而这一次的会议是与您的孩子息息相关的。所以,在会议开始之前希望家长能把您的手机关闭或打到震动状态,同时,为了保持会场的秩序和卫生,也请各位家长不要无故半途退场,更不要在会场内大声喧哗。今天家长会的主题,一是和家长们汇报一下开学以来的教育教学情况;二是和家长们共同探讨今后学生的教育问题,特别是小学即将毕业作为家长我们应当注意的一些问题和一些建议。

一、首先向家长们汇报这学期我们所做的工作

1.第一次月考情况分析

月考考试试卷已下发,通过这次考试我们可以发现大多数的学生在这半个学期内学习是很认真的,也取得了很大的进步。尤其是 等同学能够在这次考试进入年级的前十名,这一点是很值得我们高兴的。当然,这当中仍然还有一些学生没有把心思放到学习中来,导致成绩一直徘徊不前甚至退步。

2.注重对孩子的情感教育

我经常利用班会、早读和品社课时间对学生进行情感和感恩教育,告诉他们一个人只有当他具有了感恩的心和情感才能成长的更快、更好,要用良心去做人、做事。才能体会到家长的不容易。尤其是到了六

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42023家长会家长发言稿

家长会家长发言稿【篇1】

尊敬的各位家长:

下午好!

很高兴借助这次家长会与大家见面、相互认识。今年8月份我由正谊小学调入龙川小学,也是一种缘分吧,成了六(3)班、六(4)班133名孩子的英语老师。年级不是问题,因为我在原单位从三年级跟班上,正好也是带到六年级,但每个班级的学生人数还是蛮让我吃惊的,两个班级相当于我以前3-4个班级的学生人数,大班级难于管理,大班级无法细致关注到每个孩子,再加又是毕业班级,而我中途接手,压力感还是很大的,但我深信一份耕耘必有一份收获。

经过两个多月与孩子们的适应与磨合,我的工作越来越顺手,对孩子们更加熟悉,也对他们有了更深一步的认识。下面,首先和各位家长分享一下我对孩子们的初始印象:

1、孩子们虽然一个个人高马大,但心理很纯真,他们阳光、礼貌,个人修养都很好,这与我们各位家长平时的谆谆教诲分不开。

2、他们积极向上,追求进步,每次将家庭作业、听写、小测验等进行两个班级比较时,被表扬班级的孩子们都很开心,充满了斗志,让我看到了他们那颗较强的上进心,尽管有少数孩子看起来很贪玩或懒惰,甚至有破罐子破摔的感觉,但我相信他们的上进心并没有泯灭,期待家长与我们老师携手加强对这类孩子的引导、约束与监督。

3、课堂上,我们交流互动得多,活动也多,在说中学、学中用,越来越多的孩子兴趣被调动起来,能够积极大胆发言。但整体学生听课状态仍未达到我所期待的状态,表现如下:课堂不能管好自己,认真听足40分钟,有做小动作的,有思想开小差的,有的遇到形式活泼点的活动就兴奋得管不住自己的,满瓶不动,半瓶摇的孩子还是不少的,一节课总要提醒再提醒,课堂听讲效率很重要,抓足这四十分钟,课后才会轻松,我会狠抓课堂这一块,但因为学生人数众多,不可能关注到每个孩子,总有漏网之鱼,所以请各位家长也要反复提醒孩子,强调认真听讲的重要性。

4、作业这一块,整体情况还好,能看到一些犹如印刷版的漂亮作业,很让人赏心悦目,绝大多数孩子保质保量按时上交,但也有书写潦草的,也总有几个作业怕做,总是欠债的,尤其是家庭作业。大家都知道,家庭作业起到复习巩固作用,是很重要的,当天的家庭作业不当天清,第二天到学校节奏很紧,又有新的学习任务,很难有时间补上,就算补上也影响了当天的学习,长期下去学习的漏洞也就越来越大,所以请家长们一定要监督好孩子的家庭作业,建议不要口头检查,一定要亲自过目,有能力指出错

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5家长会园长发言稿

如何将发言稿写得“栩栩如生”呢?当我们准备在一些重大场合上发言时,发言稿可以让我们更好地掌握演讲中的语言和风格,编辑的用心经营呈现“家长会园长发言稿”让您受益终身。相信一定会对你有所帮助!

家长会园长发言稿(篇1)

各位家长、老师,同学们:大家下午好!

现在全国上下均对校园安全及校园周边环境整治工作非常重视,因为小学生仍然属于未成年人,还不具备很强的分析、辨别、抵御以及遇事处理能力。为了保证学校能有一个正常的教育教学秩序,确保学校师生的安全,共同创建和谐平安校园,我讲七个方面的问题。第一点:教学常规的安全问题。每节课,各任课教师都对全体同学起着监护作用。因此,学生有事要请假的时候,必须由家长陪同或者具备假条向班主任或任课教师说明情况方可离校。上学期间和放学时严禁在校园内骑自行车和摩托车,学生放学后应及时路队或跟随家长离校。

第二点:课间及午间活动的安全问题。在课间活动或午间休息时,禁止在教室里、走廊上、楼梯间追逐打闹,以免造成意外事故。因此学生在校期间要轻声慢步,不要跑跳打闹;要文明守纪,不要大声喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。不要做有伤害他人身体健康的游戏或活动。学生上下楼时不要拥挤,以免发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。特别是在课间操、放学下楼的时间,都要有秩序的下楼,下楼梯一定不可以追逐、打闹,不可拥挤,坚持靠右走。

第三点:交通安全问题。同学们在上学和放学途中不要地在道路上玩耍、追逐,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中,中小学生占3万人左右。80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。因此家长、班主任、科任教师在学生上学或放学的时候要多叮嘱学生过马路时要互相提醒,相互监督,相互照应,横穿公路时要做到“一看,二慢,三通过。”切不可乱跑乱横过马路。(我校要求学生后街及中学那边的学生上放学必须走天桥)凡是沿公路上学或放学回家的同学,必须靠公路边行走,不可在公路中间行走或追逐打闹。另外,根据国家交通法规及有关条例规定,未满12周岁的儿童不得在公路上骑自行车。现在各处都已打通水泥路,路上车来车往,有些人骑车又不很遵守交通规则;请各位家长一定要求自己的孩子放学回家后一定要禁止学生骑自行车、摩托车。我校要求所有学生严禁搭乘超员、不合格车辆。也经常都在要求接送学生的家长朋友们驾车一定要遵守交通规则,毕竟每个人的生命都只有一次,我们必须珍惜生命。第四点:提

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6中学家长会家长发言稿

找好文章趣祝福小编推荐您阅读“中学家长会家长发言稿”,节日结束后通常会有一次隆重的演讲会,发言稿可以让我们更好地展示自己的管理能力和领导实力,写发言稿的逻辑和思路是怎样的?我们后续还将不断提供这方面的内容!

中学家长会家长发言稿(篇1)

尊敬的江老师、各位家长:

大家好!

我是***的爸爸。首先感谢江老师给了我这么一个机会,站在这里与大家共同交流、探讨孩子成长教育的话题,我感到十分荣幸!借此机会,我也非常感谢各科任课老师对初三(2)班孩子们的精心培养,孩子们在学校一点一滴的进步都凝聚着老师辛勤的汗水。在此,我代表各位家长对辛勤的老师们说一声:“谢谢老师!您们辛苦了!”

自从接到江老师给我布置的这个“家长作业”,我也作了一些思考,一直试图想从孩子身上寻找不同之处;但我失败了,没能发现什么不同,孩子很平常。在学习方面,孩子身上只是多了一份踏实!多了一份勤奋!多了一份坚持!

在这里,我把***平时在家学习、生活情况与大家交流分享下,说实话,我也没有什么好的经验,不对之处请大家多谅解、批评指正。

一、培养孩子良好的学习习惯与学习方法

这是一个老生常谈的话题,但又非常重要。假若一个孩子没有好的学习习惯与方法,是不可能取得好的成绩。而良好的学习习惯与方法,通常是在小学阶段养成,记得小学三年级前,我们家长就监督培养他好的学习习惯,诸如放学后先完成作业再玩、看电视,作业时要专心致志,写字要工整等等。小学四年级后至今,我们家长基本不用管他的学习。归纳起来,孩子养成了以下学习习惯与学习方法。

(1)主动、自觉、按时完成老师布置的作业,课后学有余力时,适当地做些课外拓展、训练提高,数理化是“新思维”与“新方法”,英语是“阅读理解与完型填空”,语文是有关中考的“百题基础”等。

(2)做到有规律、有计划性学习。上学期间每天6:00起床、22:30前睡觉,不搞“疲劳战”;课前做好预习,课后及时复习,周六、周日系统地巩固复习一周所学内容。暑寒假期间做到先制定学习计划,并主动、自觉执行。

(3)各科要均衡,避免偏科现象。孩子原来数学一直忽上忽下,初二以来他在数学上,花了不少时间和精力,目前有了好转。

(4)暑寒假多看些课外书,包括名著、杂志等等;吃饭、体育锻炼、乘车等休闲时间多听广播,及时了解国内外新闻,时事评论。这些对孩子阅读、写作,以及思想和观点的形成都有帮助。

二、营造良好的家庭氛围,

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7幼儿家长会家长发言稿

幼儿家长会家长发言稿 篇1

今年的7月5日,来到运河智慧树幼儿园。通过普通话测试,与幼儿课程试上,我得到了智慧树幼儿园的录用。对于我这个刚踏上工作岗位的新人来说,对“幼儿教师”这个职业的有了更加清晰地认识和热爱。

我毕业于盐城市特殊儿童护理专业。对于儿童心理疏导有一定的技巧,与对孩子的沟通和交流有一定的基本功。

爱是实施幼儿教育的基本触发点和着力点。爱是教育的基本要素,“没有爱便没有教育”。[ 课~件]爱幼儿不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上是倾注了教师对社会、对家长的热爱。因此,爱学生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。“爱是一门艺术。”能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,爱的形式与内容,就是教师品德、学识和情感的结晶。

在智慧树幼儿园这段期间,我接触了家长,接触了孩子。看到每一位家长期待的眼神,我明白作为一名幼儿园教师的神圣使命。我常听到家长说得一句话就是:我的孩子到现在还什么 都不会,那焦急的眼神与口气,我听在心里,我多想对每一位家长说:别急,请您把孩子交给我们,我们会尽我们的所能教育您的孩子。

因为是适应期,为了让孩子适应这里的环境,我们还没有正式的步入教学流程。就在这段试上之间,我们领孩子唱儿歌,学拼音,孩子是聪明的,就在他们回家念了那么一点点知识的时候,我看到家长是那么的高兴,有几位家长来告诉我说:今天我家孩子回去念什么什么给我听的时候,我真的很感动。我认为,我们的一点点付出,就能换来家长如此的满足,这是一件多么让我感到幸福的事情!这就是家长对我们的肯定。

一名优秀的幼儿教师的背后离不开的幼儿家长支持,作为一名老师,我的一个动作,一句话,甚至于一个表情都有可能会影响孩子的成长。我们应该用平等的眼光去看待每一个孩子,用我们默默地、无私的爱去灌溉他们,教给孩子知识、技能,做人的道理。我们应站在孩子的身后,去理解他们,包容他们,支持他们,关爱他们。这是我们智慧树幼儿园每一位老师必须做到,也是使义不容辞的责任。我相信,我能做到,请您相信我们,在座的每一位家长!

幼儿家长会家长发言稿 篇2

各位家长:

大家好!

熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!

大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家

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8小学家长会家长发言稿

趣祝福编辑已经为您收集了一些关于“小学家长会家长发言稿”的详细文献资料,您是否已准备好开始写发言稿了呢?在社交场合中,我们都会需要说上几句话,而发言稿可以帮助演讲者更好地展示自己的智慧与修养。请大家注意,以下内容仅供参考,请细致阅读!

小学家长会家长发言稿 篇1

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家晚上好!

我是张远博的妈妈,再次有机会和大家坐在一起说说我们的孩子,我感到非常的高兴。我记得前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。今天,我就想和大家谈谈我是如何让孩子养成良好的阅读习惯的,希望能给各位家长朋友有所启迪。

一、给孩子提供合适的书

孩子二年级以前,我为她选购的书印刷得都是字大拼音大,而且还有彩色的图片,这种图文并茂的图书,不仅可以刺激孩子读书的愿望,还巩固了拼音学习。等孩子有了一定的识字量后,我便选择一些内容浅显易懂的书籍,像《安徒生童话故事》、《一千零一夜》、《格林童话》、《伊索寓言》、《绿野仙踪》、儿童版的中国四大名著《三国演义》、《西游记》等。到孩子升三年级的那个暑假开始,我就选择基本没有拼音的书籍了,如《时代广场的蟋蟀》、《窗边的小豆豆》、《会飞的教室》、《夏洛的网》《昆虫记》、《爱的教育》等一些名著。也会选择一些时尚的书籍,如《笑猫日记》、《我要做个好孩子》等。上个星期,在圆圆的要求下,我还为她买了科普书《声音的传播》、冰心新作获奖作品《在夏天的绿豆汤里》。顺便提一下,当她读《声音的传播》时,她一边读,一边做实验,还高兴地说“明天到班上,一定要告诉徐静如,王宁亚,方俊泽这个秘密。”兴趣是最好的老师,为孩子选择合适而令她感兴趣的书籍,她会不由自主地爱上阅读。二、给孩子创造一个良好的读书环境。圆圆的卧室也是她的书房,房间布置时,我就有意在床前放了一张写字桌,这写字桌上摆放的是一盏台灯、一台录音机,再有就是靠墙一整排的书籍。孩子回到家,做完作业后,再晚,也要翻开她心爱的书看起来。这时,我把她的房门关上,家里的人本来就不多,很安静。通常在这个时候我也会在她的房间里看一会儿书,这样,无疑对孩子进行安静的读书提供了很好的条件。为了给她创造良好的读书环境,平时我还在家里随意地放书,不要尽想着家里要整洁,在孩子容易看得见的地方,放上一些她喜欢并适合她看的书,可以在茶几上、沙发上、窗台上,

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9幼儿园家长家长会发言稿

笔者为了您整理了“幼儿园家长家长会发言稿”的相关信息,供您阅读。欢迎您阅读本文,衷心感谢您的支持。掌握说话技巧能够为我们提供更广阔的舞台。当我们被要求做演讲总结时,演讲稿可以帮助发言者更加自如地运用语言和表现技巧。

幼儿园家长家长会发言稿 篇1

家长朋友们:

下午好!

很高兴能与大家交流关于家庭育儿的经验。首先自我介绍一下,我姓梁,梁慧思的爸爸,育才实验学校的一名教师。

应该说我们在座家长的文化素质普遍都比较高,也非常重视对孩子的教育。今天坐在这儿我和大家一样也是一名家长,下面我想以一个爸爸的身份与大家交流一些育儿经验,有些方面也许在座各位比我更有经验,交流的观点不同,在所难免。教育孩子要因材施教,教无定法,贵在得法。如有说的不妥之处请大家包涵。

做父母很辛苦,但同时也很幸福,因为自从有了孩子,我们肩头就多了一份责任;有了孩子,我们心中又多了一份期盼,总希望孩子能完成自己未完成的心愿;有了孩子,生命也从此也更完整。在这个不断自我完整的过程中,我们总是试图给孩子最好的,小到一罐奶粉、一本书,大到为孩子选择一所理想的学校,在力所能及的范围内我们为孩子的成长创设更好的环境。

我想大家应该都会和我一样不会后悔当初把孩子放在这儿,这儿环境优美,这儿老师亲切可爱、认真负责,孩子们快乐、自信的成长。说实话入托前我对幼儿园的情况也不是很了解,觉得新办的幼儿园教师可能没有经验。关注了一个学期的幼儿园生活,我发现在幼儿园老师的培养下,孩子变得独立了,能干了,更有礼貌了,而且在她眼里钱云霞老师和陈媛媛老师已俨然成为了她的偶像,如每次放学走到幼儿园门口她总是跑到宣传栏前指着老师照片告诉我谁是她的老师这对于我这个当老师的爸爸来说多少还真有点失落,但我非常感谢幼儿园的老师们,特别是闫德芳园长和各位老师,工作非常细心、负责,而且非常重视孩子的情感教育。她们采取了很多方式培养孩子能力(交流、表达、动手、交际等能力),注重家校互动,尤其是闫园长非常关注豆豆班,经常看到她在和孩子交流、在抱孩子、在看孩子上课,豆豆班的几位老师尽心尽力,大家也有目共睹,在此对她们表示衷心感谢。

下面我谈几点教育孩子的看法,希望与各位家长共勉。

一、培养幼儿对环境的适应能力。

梁慧思第一天上幼儿,爸爸走时给爸爸说再见。为什么她没有像其她小朋友一样哭闹呢为了消除她入学后对环境的陌生感,我们常常带领孩子到学校实地参观。与

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10七年级家长会家长发言稿

七年级家长会家长发言稿【篇1】

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了厦门市莲美中学,走进了初一九班的教室,欢迎各位!感谢大家!

我姓“叶”,是这个班的班主任,我的手机号码是**********,希望有事没事多联系。

当然,我们班还存在一些问题,比如自习课上总有学生管不住自己,会回头说话;有学生会在放学后做一些违反纪律的事……

各位家长,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,我们探讨一下教育对策。

ⅰ、如何与孩子相处。

1、平等。每个孩子都是鲜活的个体,虽然年龄小,个头矮,可他们有思想,有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话。心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次,其中第四个层次是尊重需要,包括受人尊重与自我尊重两方面,前者希求别人的重视,后者希求个人有价值。所以,作为老师、家长,应尊重每个孩子的人格,尊重他们的生命。每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力,流了汗,我们做家长的就不必太苛求。

2、交流。在平等的基础上设法多交流。两代人之间有一种心理隔阂,叫“代沟”,消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?喜不喜欢他?你的语文老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。

3、容忍。容忍他的合理性错误,不要遏制个性。罗曼`罗兰说过:一个人一生要做点错事,做错事就是长见识。

曾经有一个小孩喜欢动手。有一次他把妈妈刚买回的新表当玩具拆了。妈妈气坏了,狠狠揍了孩子一顿。恰好老师来 家访,妈妈数落了孩子拆表的错误。没想到老师幽默地答:恐怕一个中国的“爱迪生”被你枪毙了。妈妈感到不可理解。老师说:“孩子这种行为虽然没有理性,但却蕴含创造力,你不该打骂他。”老师建议采取补救措施,带孩子去钟表铺,满足他的好奇心。这位老师就是现代著名教育家陶行知学生,正是他积极倡导“把笼中的小鸟放到天空中,让他任意翱翔。”

中国的传统教育比较注重群体性,忽视个性发展,因而阻碍创造性思维培养。

4、鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说:这些孩子很有天赋,非常聪明。后来这些孩子

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