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服务生实习总结(篇1)
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似乎每次回首往事，总要感叹岁月的流逝。现在我也在做这样的事情：怎么，我的实习这么快就结束了？好像是不久前才去学校联系我的。现在我坐在电脑前想着我的实习，写着我的实习总结。但这短短不到一个月的时间，却给我留下了无限充实的回忆。这是第一次走上讲台，第一次接受教师节的祝福。在这短短的一个月里，发生了无数的第一次。
实习期间，印象最深的应该是我上的第一堂课。虽然我在课前一直告诉自己要保持冷静，一步一步教书，但当下课铃响起，看着全场四十双好奇的眼睛，我是紧张还是不请自来，哪怕偷偷深吸一口气，这无济于事。我只能不断重复教案中的内容。我总是敢于盯着教案，生怕漏掉一个字，即使上课前已经在脑海里预演了很久的教学内容。他们之间的互动已经完全被抛到了天外。铃声终于响起，我松了口气，却发现我“意外”完成了第一个教学小时。课后，导师积极指出我的不足，也给了我很大的鼓励。吸取了第一堂课的教训和老师的指导，我的第二堂课有了很大的进步，我终于可以很自然地面对学生了，而不是只盯着教案。没有了紧张的干扰，我在课堂上的语速明显放慢了，音量自然增加了，听众的反应也很积极。导师也给了很多肯定，让我更有信心，带着这份信心顺利的去下一堂课。
都说实践可以带来真知。我以为自己已经掌握了教育学的原理，但在实际应用中，我发现只是纸上谈兵，老师们对素质教育深刻而独特的理解让我们受益匪浅。浅的。老师们一直向我们强调，不管什么样的教学方法、什么样的教学内容，最重要的是激发学生的学习兴趣；教学以学生为主，教师为辅；教师应该在课堂上给学生更多的思考。空间;善于发现学生的长处，毫不犹豫地及时给予表扬……这是他们反复向我们强调并要求我们应用到实践教学中的教育理念。
老师丰富的教学经验给我留下了深刻的印象。为了把每一堂课都教好，让学生觉得枯燥的书本内容是生动的科学知识，让他们产生兴趣，老师不得不花几次时间备课，认真批改学生上交的作业。指出错误，更重要的是从作业中看到学生的亮点，鼓励学生独立思考。实习期间，听了几位老师的课，收获颇丰。老师们上课生动活泼，教学内容细致恰当，重点明确，从课堂上学生的反应就可以看出。这就是我们所缺乏的，也是书本没有教给我们的。
在教学中，我尽量把老师教给我们的教学理念和教学方法结合起来，尽量使内容选择生动、贴近学生的兴趣。在课堂上，学生是教学的中心，一切活动都围绕着学生展开。 ，以教学为主，忌太热，注意观察学生，及时发现不足，耐心指导，但更多的是发现他们的优点，表扬他们，不断向他们学习。在这个过程中鼓励他们，增加他们对学习的兴趣。
在老师教学理念的影响下，我也学会了关注学生在教学中的重要作用。虽然我没有担任实践班的班主任，但我尽最大努力加强与学生的联系，并在短时间内与他们建立了非常深厚的关系。我负责的班级是一个热闹的班级，但在我实习的初期，他们在课堂上并不是很活跃，因为他们彼此还不熟悉。慢慢熟悉之后，情况发生了很大的变化。他们变得非常主动。这不仅表现在课堂上敢说敢问，还经常提出一些有趣的问题，或者更积极地加入自己的想法。作为所谓的“互相学习”，其实我从学生身上学到的更多。学生的创意有时能让你发笑，他们也善于发现问题，有时会提出对我来说很难的问题，但这也激发了我对课本进行进一步研究的动力。而且同学们都很可爱，在路上遇到我都会很热情的打招呼，即使是最害羞的同学，偶尔在课堂上犯错，觉得尴尬的时候，也会轻松化解我的尴尬。气氛非常融洽。正是因为有这么一群可爱的学生的支持，我才更加深切地感受到，作为一名教师，甚至是实习教师，更应该主动准备教学内容，认真备课，不辜负他们的期望。说“老师”二字。
针对学生的学习现状和该年龄段学生的学习心理，我制定了一份问卷并发送给学生，也得到了他们的大力支持。同学们仔细阅读问卷后，根据自己的实际情况填写了问卷。根据收集到的问卷，我知道学生在计算机学习一年后对计算机有哪些新的看法，特别是他们对计算机学习和教学有什么建议，并分析了他们的学习心理以了解教学。方面的优缺点。
一转眼，国庆就要到了，但也意味着学生与导师的分离迫在眉睫。同学们纷纷离开，带我留下联系方式。事实上，在我写这篇总结的时候，我正在和网上的学生聊天。是的，教育实践结束了，但给我留下的不仅仅是一堆教案和一个总结，还有从老师那里学到的教育理念和教学方法，对自身能力的提升，以及与学生的互动。老师和朋友之间的关系。
这段时间，我也看到了自己的很多不足。比如专业知识掌握的深度不够，与专业相关的知识需要加强。今后我会努力为学习和工作充电，弥补不足，增强能力。我相信，通过我的努力，在不到一年的时间里，当我正式踏上教育工作的时候，我一定会成为一个更完美、更符合新时代要求的合格教师。
服务生实习总结(篇2)
前言：
短短两个月的实习时间很快就过去了，然而我真正的实习期才只有更短的1个月，但是总体的收获还是很多的，在此对自己短短的一个月做一个小的总结，为以后步入社会更好的工作打下基础。
实习地点：xx美大xx有限公司，第五大道店
实习时间：xx年月9日xx年月1日
1开始的经历
在家里呆了半个月，感觉时间很荒废，自己很空虚，所以打算开始找点事干，学校经常发一些短信，提供一些实习场所，但感觉兴趣不大，希望能够靠自己去寻找一份工作充实自身并且弥补一些自己的不足。思考后知道，自己缺乏吃苦耐劳的精神，也很少和人打交道，所以想去寻找一份能够接触多方面人的工作。
四方打听后了解到xx是个不错的地方，首先考虑其工作环境比较优雅，不想麦当劳等快餐那么喧闹；第二，能够好好的锻炼一下自己的吃苦耐劳的精神，体验一下生活，并且能够有很大的机会接触别人；第三，xx的工资福利待遇不错。
于是在距家最近的进行一次初次面试，半个月后得到通知，进行第二次面试，于月9日正式签下勤工俭学协议。
2正式工作
月12号进店开始xx旅程的第一步，名为xx第一印象。整体的浏览了店内基本环境，工作的基本设施，还有内部大体流程。
月1号正是进店开始工作，有了新工作服，胸牌。初步的工作很是辛苦，擦桌子，敦地，擦壁画，等等，等同于苦力，但心里明白这是开始，万事开头难。
月14号进一步明确工作职责，掌握工作方法，并学习好xx工作流程。
月1号进入主题，学习了咖啡研磨，制作每天的当日咖啡成为每天的工作项目。
月16号，进行内部货物清点。
月17号，正常工作的同时，第一次用英语打发了几位外国客人，成就感啊！！
月18号，一切正常的同时，学会了各种热饮的制作，拿铁，摩卡，卡布奇诺，玛其朵。
月19号，学习好xx体验。关于xx发展历程等。
月20号，进行咖啡交流，品尝各种咖啡。
月21-22号，休息。
月2号，第一次为公司投款，巨额资金不是自己的，眼馋啊！
以后工作正常进行。
感受
以上只是简单的.叙述了一下整个工作过程，然而从中的收获是非常大的，包含了很多的第一次。第一次用英语跟西方人打交道，第一次用英语跟日本人打交道，第一次以一位业内人士的身份向顾客介绍一款咖啡……
发现自己具备吃苦耐劳的精神，可以干一些粗活累活，也发现自己可以虚心接受同事的指点和上级的批评。
但最大的感受其实在于了解了xx的发展历程，一位创业者的战略性思想，给自己很大的启发。
美国曾经没有自己的咖啡化，只是在模仿着欧洲国家的一些咖啡馆在卖咖啡饮料，只是简单的买卖，谈不上化，没有内涵。xx在意大利学习了欧洲的咖啡的整个化历程，而成功的在美国推广出，打出自己品牌，再将品牌打到整个美洲与亚洲这些同样没有咖啡化的国家，最后使得全世界的咖啡市场已经被xx提前占据，这就是市场占领，像战争，但更佳的隐蔽。当人们回首想去正式的品尝咖啡的时候，人们想到的只有xx。而这些历程仅仅用了20年，而在90年代末至2000年初左右时，xx才把自己的品牌打到欧洲市场，当全世界的人们都已经认可xx的时候，欧洲又能算什么呢？
市场的机会很多，未开发的化也很广泛，寻找一门适合自己的化，发展空间才更加的宽广，这是我得到的最大的启发。
但话说回了，任何事情的成功与努力是不可能脱钩的，勤奋的学习，不断的发展自己，充实自己，这才是成功的基础！xx在拥有自己的品牌的同时并没有忘记努力的提高自己各方面的水平，提高咖啡的整体品质，同时注重服务品质和内部的整体和谐，还有回馈社会，回馈咖啡原产地，更加为自己的成功稳固了后方基地。
服务生实习总结(篇3)
一眨眼，一个多月的外科实习就结束了。实习期间，我严格遵守医院规章制度，认真履行见习护士职责，严格要求自己，尊重老师，团结同事，关爱病人，不迟到，不早退，踏踏实实做事，努力规范护理工作，提供优质的技能服务，弹性基础护理，规范护理活动，理论联系实际，做到理论学习和护理工作有计划、有重点。措施和记录。实习期间，始终本着“爱心、细心、耐心”，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、口勤”，想病人所想，急病人所急，全心全意提供高——为患者提供优质服务，树立了良好的医德和医风。
在手术实践中，我严格遵守科室制度，按时参加查房，熟悉病人情况。能正确回答老师的提问，规范、熟练地开展各项基础护理操作和专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交班记录。可做术前准备指导和完成术后护理观察。
在工作中，对发现的问题能认真分析及时解决，熟练进行各项护理操作，对科室急诊、危重症、老年危重症患者快速熟悉条件并对其作出反应。通过学习，我提高了自己的理论水平和实践水平。在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想和业务学习，全面提高综合水平，成为一名合格的护士。
服务生实习总结(篇4)
这次实习就像一阵突如其来的风，飞快的掠过，留下了一些残留的温度。这几年我一直很清楚自己在大学里想要什么，但是当实习真的来的时候，我还是很慌张。我不知道我是否有资格参加这次实习，但当我咬紧牙关时，我才发现，只要我们勇敢地迈出第一步，下一步就不会受到太大阻碍。所以在这次实习中，我感受到了很多，也收获了很多生活中的建议和鼓励。希望我能继续保持热情和初心，继续努力、坚定、顽强！
几年的师范大学生活让我变得更加自信。进入实习之后，虽然没有做好充分的准备，但以我的自信和热情，我也是最满意学生和领导的肯定，但保持原有的样子也是我最重要的一点意图。刚进入实习的时候，我只是凭着自己的热情一味往前走。那时，我总觉得只要热爱这份工作，我的工作就不会是什么大问题，但我也很清楚，如果只有激情，没有理性，那么我的事业不会进步很快。所以，只有明白自己的责任，保持这种理性，把自己的热情倾注到自己的理想中，最终才能达到自己想要的结果，给学生一个更好的答案。
我在一个大家庭长大，一个非常团结的大家庭和一个教师家庭。无论是我的父母还是其他亲戚，他们中的大多数都是老师。所以，我生活的环境比较温和，父母总是行使我的自主权，所以在这一点上，我也希望我的学生明白，只有强大了，才能感染身边的人。人们。就像你能在嘈杂的环境中继续默默学习，其他学生都会受到一定程度的影响，这种影响是积极的，值得肯定。这也是我们个人的魅力和能力。因此，这几个月的实习期间，除了做平时的基础工作外，我主要把精力花在培养学生的好习惯，教他们为自己找到目标上。这是我们每个人都必须明白的。一点也是我们每个人必须突破的一个方面。
实习真快，今天就结束了，我还没准备好结束这段经历，但是还有很长的路要走，还有更多的时间准备，我会的在教育的晴空上挥洒这青春的热血，把这份真诚留给那些生在阳光下的学生，让我在这个世界上留下一份灿烂和温柔。痕迹。
服务生实习总结(篇5)
时间如流水，稍纵即逝，实习已经有一年了，在这一年里我从一名学生成功转变为一名社会这个大家庭里一份子。在实习这段日子里，我无论在工作方面还是在生活方面都学到了很多东西，这些东西在书本中是找不到的。尤其是我的师傅我非常感谢他，是他把我培养出来的，不仅教我技术还教我做人的道理。让我从一个小小的学员转变为面点工，我受到了领导的重视。有时候也会有点想法，想走不想干了但是我多次的告诉自己走了不要后悔，有也许多想法让我打消这个念头经过厨师长的一番话打醒了我，走了离开了这里也不会每一件事都会顺心。
其次从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
态度；知道了成功服务员应有的素质，从而增强我的从业意识，立志要么不做，要做就做一个有理想、有道德、有知识、有纪律的合格服务员。我学会了服务宾客的原则；服务宾客的程序；服务中工作细则；宴会出菜程序。其实服务员要把手中托盘的技巧及端托行走的技巧是最难弄的，铺台、摆台的注意事项；换烟灰缸的重点；点菜、写菜单、取消菜式的注意事项及推销菜品的技巧；斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知识；处理客人投诉及服务工作突发事件对应技巧；餐厅开市的准备工作及收市的注意事项以及各种服务礼仪、餐饮卫生知识、消防知识等等。使我成为一个优秀的服务员奠定了基础。在这次服务员实习的工作中我总结出作为一个优秀服务员要具备。
相信很多人对于工作都是一种“必然”的态度。相信也没多少会愿意喜欢上班工作的`，但是作为要热爱你自己的工作，并且要当你热爱自己的工作，你就会发现会去快乐地、更容易地做好你的工作。我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。你就可能将平凡的工作做得不同凡响。而企业最需要的人就是热爱工作的人。迅速熟悉工作标准和方法：为了自己的企业和自己在激烈的竞争中获胜，我们必须能够尽快地投入工作并胜任工作，以提高工作效率。要有勤奋的精神：餐饮工作主要是手头工作，通常不会过重，多做一些与不会累坏。所以我们要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主动地工作，主动地寻找工作。“一勤天下无难事”的俗语说出一个很深刻道理，只要你勤奋成功的大门就为你敞开。
