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大学五一活动策划方案精选

大学五一活动策划方案精选

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大学五一活动策划方案 篇1

一、指导思想

国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以xx和“xx”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“xx”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

二、活动目的

1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为xx应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的xx。

三、活动原因

由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。

五一是劳动者节日,劳动荣,让大学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团队凝聚力。

四、活动方式

1.教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。

2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。

五、活动时间

xx年xx月xx日。

 六、活动对象

技师汽修xx班全体同学们。

七、活动地点

教室xx、包干区、寝室。

八、活动前期准备

1.首先了解同学们对此次活动的看法。

2.召开班委会,并指定负责人。

3.打扫工具准备。

4.人员的通知到位。

大学五一活动策划方案 篇2

五一节定在每年的五月一日。

这是全世界劳动人民共有的节日。

以下是字典为您推荐的大学五一活动策划方案。欢迎你从中学习。

大学五一劳动节活动策划方案1

1、 指导思想国际劳动节,又称五一节和国际示范日,是世界上大多数国家的劳动节。

定在每年的五月一日。

这是全世界劳动人民共有的节日。

本活动坚持以邓小平理论和****重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践****重要思想为主线,以永远跟党走为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。

国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

所以,人们才这么注重劳动节。

2、 目标1。通过在紫金山捡垃圾、演讲,增强学生的社会责任感,培养学生的意识,提高学生的综合素质。

通过劳动,我们可以体会到劳动最光荣的真理,为我们的毕业生将来为社会服务打下良好的基础。

3增强团的凝聚力。

作为优秀共青团成员,要在各项活动中发挥带头作用,引导大家更加贴近团组织,做一名优秀的共青团成员。

四、活动方式1上山捡垃圾。

在山顶将举行以场以最光荣的劳动为主题的演讲比赛。

五、活动时间

六、活动对象南京高等职业技术学校507452班全体学生

七、活动地点南京紫金山风景区

八、活动前期准备1首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

2开展网上投票活动,引导网民积极建言献策。

3召开班委会,并指定负责人。

4联系紫金山景区负责人,讨论接待事宜。

九、活动流程1早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全。

准备工作完成后,全体员工上车前往紫金山。

210点整在山门口开展我劳动我光荣捡垃圾活动誓师大会大学五一劳动节活动策划方案2为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生自己的事情自己做的自主意识,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。

学校专门举办了我热爱劳动的劳动技能竞赛。

现将有关事宜通知如下

一、参赛对象全体学生

2、 比赛时间为12周的学习宣传阶段、学校海选阶段、13周年纪念阶段、15周学校才艺展示阶段。

3、 地点见附表。有带领子的纽扣或拉链、红领巾和一双带鞋带的鞋子。

比赛时间是10分钟。按照指挥,先穿衣服,系红领巾,最后系鞋带。在指定时间内完成。

评判标准衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。

比赛方法和标准听口令,开始整理书包,把所有的书都放进包里,按顺序摆放。

抽屉应清理干净。 如果有水瓶和其他物品,应将它们正确合理地放在抽屉中。

材料准备:准备一套领口套装。

比赛办法听口令开始叠衣服。

在规定时间内完成。

材料准备:每人准备一份报纸或日历、一本中文书和一把剪刀。

比赛办法听口令开始包书皮。

比赛时间10分钟。

标准书包应平整、美观、尺寸合适、使用方便。

不要求包出小角。

1每位学生应提供一个四眼扣、一个眼扣、针线、布条、剪刀等。

2年级组在每个学生的布上准备了一张纸条,并写上了班级名称。

比赛方法:当你听到开始比赛的命令时,每人需要15分钟。

比赛结束时,所有学生将其交给评委。

材料准备:每人应携带不少于三种水果、水果盘、刀等。

比赛方法两名同学一桌,听到主持人下达命令开始比赛,在规定的时间内完成作业。

评价标准要求在生产过程中剥离、切割等环节,并考虑切割美观、尺寸适中、色彩搭配、造型等方面。

大学五一活动策划方案 篇3

 一、活动目的

锻炼身体,丰富生活,放松心情,沟通感情。

二、活动时间

20xx年x月x日。

如果有重大变故另议。郊游时间定为半天。如果本次活动十分成功,可作为下回组织活动的参考。

 三、活动地点

xx县xx公园。选择理由:风景好、近郊。

 四、活动参与者

xx学院xx级全体同学。

 五、交通方法

一是自行车。

二是步行。不管那种形式均考虑大多数人意见,所以不得反对。不统一行动者失去活动资格,认错态度好者,在获得优先表演权后,考虑回队。

 六、组织安排

1、按相对自愿原则分组,上交分组名单及组长,以x到x人为一组为佳。

2、以小组竞技为活动主线,突出团队作用,增加团队战斗力。

3、各组长为集体游戏、竞技、表演的组织者,矛盾的协调者,团队的。

4、选出一男一女作为本次活动的主持人。负责本次活动的顺利进行。行走中的组织者。游戏活动中的主持人。会餐时的发言人。需做好各个环节的准备,矛盾出现时应当与各组组长协商解决,所有问题应当以最快速度达成共识为原则。

5、组织结构图。

七、活动内容安排

(一)主题内容:

1、让那些不听话的、迟到的家伙带给大家一点欢声笑语吧。认识以及有机会改正自己的错误,应该是作为普通人最艰难的一部分,所以不管是什么节目所有人都应该给予最热情的掌声。

考虑到传统的内敛,避免冷场的出现,主持人因事先有所准备。所以要先考虑到表演者的特长,唱歌,笑话等,博得一笑的任何表演都是节目的一部分。

2、团队竞技(游戏)

热身赛:首先是一个娱乐身心的节目,告诉每组需要取一个名字,在x分钟之内完成,必须是有意义。由每组代表介绍自己组的名字的意义。在以后的游戏过程中主持人要以队名称呼他们。

游戏一:踩报纸(适用:团队协作、领导能力)

该游戏能很快看出团队中的,在游戏遇到困难的时候是谁让团队在最短的时间内做出最准确的选择,那么他将来是的好人选,主持人应该这个时候注意大家的表现。

每组出x名参加者,以全部站立在报纸上x秒为成功,旁人可一起数秒。每次成功后报纸对折,最后成功者为胜出者。可单脚,但不允许踩出报纸范围。

以脱鞋比赛为佳。

游戏二:缩小包围圈(适用:团队协作)

让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈x大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

游戏三:第六感(适用:团队沟通)

每组每名队员选一个搭档,每对搭档面对面站立,相距约l米左右(以伸直手掌互能接触为佳),先相互伸胳膊摸到对方的手后,把手收回。在随后的游戏中,大家要始终保持沉默。游戏队员紧闭双眼,旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置,伸手摸搭档的手。以摸到手一方为胜。(游戏队员不许出声)

游戏四:推手游戏(适用:团队建设)

每次每组选出一队员,比赛两人要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔,两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触的其他部位,不能快速推对方。获胜的方式是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将获胜。如果双方都失去平衡,以先移动者为败。若队员触摸到对方身体的其他部位,则无效。各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。

游戏五:默契组合类似于幸运xx的猜词环节,每组出两名选手,考验一些你们的默契程度。

友情提示:游戏环节的优胜者,神秘的礼物在等待着他们。

(二)活动结束安排:

绿色环保:每组发x到x个塑料袋(需质量较好的,不宜过多),从出发点开始捡沿途垃圾,最多组者可有神秘礼品,最少及倒数第二组,自动获得餐前开胃表演奖励(视组数多少而定,组数多则多惩罚几组)。表演需该组所有或者半数以上成员参与。

大学五一活动策划方案 篇4

1. 指导思想

国际劳动节,又称“5月1日国际劳动节”、“国际示威日”,是中国大多数国家的劳动节世界 。定于每年的 5 月 1 日。这是全世界劳动人民共同的节日。本次活动坚持以xx为指导,紧密结合xx工作实际,以xx的学习和实践为主线,以xx为主题,活跃了集体的生命,增强了集体的凝聚力。国际劳动节的意义在于,劳动者以顽强、英勇、不屈的奋斗精神,通过斗争赢得了自己的合法权益。这是人类文明和民主的历史性进步,这也是劳动节的精髓所在。这就是为什么人们如此关注劳动节的原因。

2、活动目的

1、增强学生的社会责任感,培养学生的自觉性,提高学生的综合素质。

2、通过劳动,我们可以体验到劳动最光荣的道理,为我们的毕业生今后服务社会打下良好的基础。

3.增强团队凝聚力。作为xx的优秀成员,你应该在各项活动中带头,引导大家向xx靠拢,做一个优秀的xx。

3.活动方式

1.上山捡垃圾。

2. 以“最光荣的劳动”为主题的演讲比赛将在山顶举行。

4. 活动时间

20xx,xx,xx。

5. 活动对象

xx高等职业技术学校xx班全体学生。

6. 活动地点

xx山风景区。

7.活动前期准备

1.首先发放问卷,了解学生对活动的看法。

2.发起网络投票活动,引导网民积极提出意见和建议。

3.召开班委会,指定负责人。

4、联系XX山景区负责人,商讨接待事宜。

八、活动流程

1、上午8:30,学生集合,负责人安排工作上山(6人一组,组长、副组长保护学生上山安全)。一切准备就绪后,全体员工上车前往xx山。

2.10点山口,“我工作,我光荣”垃圾捡拾活动宣誓会。

大学五一活动策划方案 篇5

 一、活动目的

欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

二、活动内容

登白云山

三、组织机构

总指挥:xxx

工作组成员:xxx各工会小组长

四、具体事项

(1)时间;20xx年x月xx日下午

(2)地点:xxx风景区

(3)形式:自由组合,自由活动

(4)考勤:下午x:00前在山顶公园xxx处登记,并领取xxx元活动费。

(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。


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