【#作文# #爱书人作文#】写作是检验学生语言运用技能的有效手段之一，写作能够培养我们的感性思考和直觉能力。好的作文可以体现我们的自身价值。“爱书人作文”是由小编特意为您提供的内容，让我们踏实前行不断追求进步！
爱书人作文 篇1
一本好书，一杯香咖，足以打发我无聊又难遇的闲暇时光。读书，让我觉得快乐，精神世界得到无比的充实。儿时朦胧记忆中，有一关于书的美句，“读书足以怡情，足以****，足以长才。”从那时起，“读书”二字似乎变得意义非凡，时常跑到书店啃着一个个也许还无法真正理解的文字，不敢忘记父母常在耳边叮咛的“努力读书”，谨记书籍在人生长河中营养教化的作用。读书，渐渐成为生活中难以改变的习惯。
一直认为，人生好比涓涓细流，而书就如水中的微波粼粼，徐徐流过，划过人的心灵，使人成长，让人聪慧。书籍，犹如冬日的一扇窗，当展开它细细品味的时候，会发现，那束久违的阳光洒在你的周围，温暖恣意，让人爱书难舍。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知，”初读好书如获益友，再读则好比他乡遇故知，令人喜不自禁****激发人们学习探知，在潜移默化中提升人的精神境界，在无数文人墨客的笔下，我们学会思考，学会探索，有了追求价值与真理的决心与勇气，泛舟书海，获得生活上美的享受。
曾经茫然无助，惧怕旁人有意无意的眼光，只想置身于这给人信心、授人勇气的书香境地之中，它让我懂得了人生在于坚持，在于拼搏，绝不轻言放弃。读书，让人感觉即使深陷悲苦烦扰，也有希望闪现，生活因为有书变得更加绚烂。生活似乎永远是个未知数，人们无法了解下一步是奇迹、是惊喜、是一尘不变，还是伤痛，眼泪。我们不能改变的事情有千千万万，但读一本好书，就像读一个充满阳光与热情的世界，即使没有变革的可能，却有了对未来、对生活无限的憧憬，在疲惫时，会让人美美的睡上一觉；在微笑时，会告诉你，还可以笑的再甜一点；在寂寞难耐时，会给予厚重踏实的臂膀，令人感受到欣慰；在彷徨失去方向时，它为你指路，如神灯一般，照亮人们前进路上的`每一个角落。
人生如一串细珠，生活在这镶嵌着的一个个珠子里缓缓地划过，尽管有时平淡无奇，却也因为书的存在，使生活又多姿多彩了，我们明白了未曾了解的是是非非，掌握了各式各样难能可贵的本领技巧，体会了每一处跌宕起伏的情节、每一个震撼人心的诗句。事实上，我们成长的岁月里，无时无刻不在感受着书籍带来的和谐与感动，毋庸置疑，人人都渴望具备优雅、格调高、品味佳的特性，殊不知，这珍贵的才智品性正是通过优美文字的点点渲染，经由文学气息的点滴滋养而获得。人生如书，日子一天一天流逝，书也伴随着岁月一页页的翻开，书中蕴涵的细节妆点着我们的生活，也丰富着我们的人生。
我的生活处处有阳光明媚，爱书，惜书，在书香漂满的乐园中，尽情的畅想，努力追逐自己的梦想，不甘于平庸，因为书教我成长；不畏惧失败，因为书鼓励我坚定；不害怕挫折，因为书，我可以坚韧地跨过去。爱书吧，如同爱生活一样，让书常存生活的每一处，“腹有诗书气自华”，我想，每一个爱书的人，都在享受着生命的喜悦，在喜悦中获得了升华，获得了感动！
爱书人作文 篇2
大家好，我是余治莹，是余治莹读写工作室的创办人。4月是读书月，不管是学校图书馆还是家庭，处处都弥漫着浓浓的书香味，大家受此熏陶，都忍不住想要多读几本书，享受阅读的乐趣，因此我要推荐几本跟书有关的绘本，希望大家会喜欢。
还有，在这里我要跟大家分享一本绘本，书名是《做个爱书人》，由青岛出版社出版。故事是说，舒老师是个图书馆的管理员，很喜欢读书，希望所有小朋友也跟他一样喜欢书，所以她常常为小朋友说故事。我们来看看，她都为小朋友说了哪些故事呢？有《逃家小兔》、《大象巴巴》、《野兽国》、《好饿的毛毛虫》，说到这里，你们都说过或听过故事的吗？这些可都是经典绘本，错过了真的很可惜。比如《逃家小兔》是说有一只小兔子告诉妈妈，我要离家出走，兔妈妈告诉她，不管你去哪里，我都会去追你，因为你是我的小宝贝，小兔子很不服气，他说我要变成高山上的大石头，让你抓不到我，兔妈妈说，那我就变成爬山的人，爬到高山上去找你，小兔子又说，那我要变成小花躲在花园里，兔妈妈又说，那我就变成园丁，作文还是会找到你的呀！他们母子一来一往的比喻，非常温馨。虽然绘本的故事非常有趣，还是有些小朋友不喜欢，例如这本书里的小女生，她觉得读书真是无聊极了，那舒老师设计了很多好玩的活动，包括朗读诗歌以及扮演书中角色说故事，其他小朋友玩得很开心，这个小女生还是不喜欢，舒老师不强迫她也不批评她，是讲更多的故事给大家听，有恐龙的故事，有伟人的故事，有节日的故事，以及跟动物有关的故事。最后舒老师还准备了各种各样的书，让小女生读，甚至可以带回家跟妈妈一起读，她读着读着，小女生找到了一本很有趣的绘本，书名就是《怪物史莱克》。他总是哼着鼻子说话，这女生宣读了一遍又一遍，太喜欢了，还决定要扮演史莱克为同学说故事，他还请妈妈帮忙制作服装道具，第二天到学校，在老师的鼓励下还说了一个精彩的故事，而且他还教大家学史莱克说话的方式，哼哼哼的，所有的同学都很投入，小女生也终于找到了读书的乐趣。舒老师就开心地对小女生说：怎么样，图书馆的书这么多，每个人都能找到自己喜欢的书，小女生觉得舒老师说得对极了。
爱书人作文 篇3
书籍是人类进步的阶梯高尔基
我十分喜爱读书，读书如同我身体的一部分，绝对不能缺少。读书不仅让我快乐，更能改变我的心情。
我曾经因为一次考试的成绩，心情变得很差。刚看到成绩时，我甚至想哭出来，只有七十多分，教室外下着雨，天空中都是乌黑的乌云，那一声声的闷雷就像一声声的伤心的呜咽。我带着这样的心情回到了家中，来到房间拉开窗帘想看看窗外的美景，只是天公不作美，外面还是下着雨。我心情更加失落，随手将书包扔到一边心想：老天看我都不好，还下着这破雨！真烦。我越想越气，这时我看到了一本昨天刚买的书。
我走过去拿起了这本书，躺在沙发上开始翻看起来。
窗外依然下着雨，大片大片的乌云迟迟没有散去，天空的心情差极了，那雨滴好似天空的泪水。
我心不在焉地翻看着手中这本书。
刚开始，我看得索然无味，但是渐渐的，我被吸引住了，里面的内容太有趣了。我脸上的表情也随着书中的内容而改变，时而大笑，时而惊奇，就像我融入到了书里面。我双手紧紧地抓住书本，生怕有人抢走它；我全神贯注地盯一行一行的字，生怕这些字消失。不知不觉中，就过了几个小时，仿佛整个世界只有我和书。
我看得津津有味，母亲焦急的催促声打消了我的念头，我恋恋不舍的走出了房间，嘴上喊着：知道了，来了！来了！
天空的乌云终于消退，雨也停了，天空终于变得清朗，一阵微风拂过一棵杨柳，声音就像在嘻嘻的笑。
那天以后，我爱上了看书，一有空我就会拿起一本好书看起来，看得十分入迷，时间一久同学给我起了一个称号爱书人。
我喜欢看书，书能帮助我。从今天开始，像我一样开始读好书，成为一个爱书人吧！
爱书人作文 篇4
因为感冒，我三天没去学校。本以为一切都能照常进行，但令我没想到的是：我这三天没去，让不少同学欲哭无泪。
我班的大书柜因红老师动员，摆满了图书。但同学们对这些各式各样的书籍只能说是可望而不可及，因为红老师说，必需再借书表上登记后才能借阅。而这表，就在我手上……
星期四一早，我刚走到座位，孙笑涵就问：“借书表带了没？”我听了，便从书包里翻出表格，放在她桌上。孙笑涵如获至宝，两眼发光，双手捧过。“带了就好，带了就好！”她低呼。我拿过借书表，放在桌上，进行早读。
这时，曹嘉辰走过来，道：“我要借书！”我答道：“我得等红老师来了，把表格给她才能借。”“呕，赖得！”曹嘉辰嘟囔着走开了。
每隔几分钟，都有同学找我要借书表，我一次次用同样的话回绝了。
红老师终于出现，终于宣布可以借书。同学们你争我抢地奔到书柜前，抢出自己早已看好的书，开心地捧回座位……
