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幼儿园期中工作总结范文八篇

幼儿园期中工作总结范文八篇

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幼儿园期中工作总结 篇1

时光荏苒,转眼间这学期已经过了 ,回顾这半学期的工作,主要紧跟着教委办的步伐,根据教委办每周的周行事历结合大地中心的工作安排完成每周的工作要求。

九月份:

1、迎接教委办组织的期初工作检查

2、与教职工签订安全责任书

3、开展应急疏散演练活动

4、我园尤丹丹老师参加真教育论文比赛荣获三等奖

5、召开期初家长会

十月份:

1、开展国庆节的相关主题活动

2、开展万圣节暨家长开放日的亲子活动

3、参加教委办组织的`区域环境创设评比活动并荣获B组二等奖

4、我园许雪花老师参加三幼点“教师卡拉OK比赛”荣获三等奖

十一月份:

1、组织幼儿参加镇级幼儿讲故事比赛

2、结合“11.9”消防日开展安全教育及 演练活动

3、组织我园四名教师参加农村民办幼儿园教师教育教学能力提升培训活动

下半学期我园将继续紧跟教委办的步伐,结合期初的工作安排,做好幼儿自理能力比赛和保育员技能大赛的赛前准备工作。下阶段还将根据《xx教委办关于进一步深入推进真教育见行动的通知》《xx镇幼儿园真教育实施办法》等精神结合我园的实际情况制定适合本园的方案,将真教育融入到幼儿的一日活动中。

幼儿园期中工作总结 篇2

本班共有幼儿34名,我是班主任,经过了一个学期以来与幼儿相处,基本了解幼儿的性格特征,也快速孩子以的口吻进行沟通和交流。这些孩子经过了一个学期的学习锻炼,各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的积极性也提高了,许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;孩子们还能动脑动手,完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足,这就需要三位老师今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。

老师是新的组合队伍,能相互协作,精心备课,认真准备每节活动。务实求新,专业素质有所提高。并以创设宽松、自由的班级文化氛围为目标,引导孩子在与环境的互动中学会自我成长。

3、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的'培养上我们着重做好了两点:

(1)、要求幼儿坐姿端正。

(2)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。

(3)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们结合评比栏的评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,到了星期五在根据五角星的多少来发放小红花,通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

二、保育方面:

我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位,能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作,努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生。积极配合保健医生作好各项体检工作同时加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,正确引导幼儿心理,加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。经过学期的锻炼幼儿能文明进餐、出勤率稳定。

在生活方面我们更希望孩子能养成了良好的生活卫生习惯,做到“自己的事情自己做”,培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始,让幼儿整理好自己的衣服;喝完水后学会自己放杯子,并能检查杯子中是否还有剩余的水,以此培养幼儿做事认真的态度;午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物;起床后让幼儿自己穿衣,有困难时可向老师寻求帮助。经过这一系列的锻炼,在每位孩子的身上都产生了不错的效果。每天安排几个幼儿当老师的小帮手,午睡之前帮助排椅子等,幼儿从劳动中感受到快乐,同时自己也得到了锻炼。

三、教学方面;

在现在使用的《建构式课程》中,虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的发展。作为教研组长,我觉得我们不能依赖教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。根据教材中各个主题的目标,精心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前准备方面,充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就让家长与幼儿了解将要学习的主题,动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材

幼儿园期中工作总结 篇3

时间过得真快,转眼间,一学期又结束了。.回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:

一、 尊重幼儿,以健康安全为核心,营造平等、和谐温暖的班级氛围

抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外,在甲流感施虐的几个月中,我班孩子的出勤率达到了卫生的生活环境。

入厕、洗手、上下楼梯等;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

热情的拥抱,放学后的“老师您辛苦了”的暖心话让有的家长滋生了对老师的羡慕之情。这就是爱的回报,这也是一道温馨的风景线。

二、 加强班级常规管理,使班级经营有序进行.

孩子是独立的个体,中班的孩子已有充分表达自己意愿和思想的权利,因此,和孩子共同制定一些班级规则是孩子行使权利的好办法,我们和孩子讨论活动规则,如区域活动的规则:自由选择,不拥挤,用后自己归还物品;美术活动时不在桌面和衣服上乱画,不破坏他人创作;户外活动时互相谦让,或合作玩。因为孩子对这些规则的认识来源于他们生活中的经验,所以能逐渐接受并遵守这些规则,当某个幼儿违反这些规则时,其他的幼儿会主动帮助他。另外,为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,如在本学期中班年级组拍球比赛中,我班选举郑欣遥和刘悦盈参加年级组的友谊赛,其他的孩子都为她俩呐喊加油;在2010年元旦大家唱活动中,荣获最佳童声奖,孩子们意识到是大家认真表演的结果。因此在合作中建立了我与集体的概念。

三、 注重学习环境的创设对幼儿的作用.

为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿、家长共同的责任。我们做到了以下几点:

动静活动特征为幼儿设计活动区域。如表演区、巧手宝宝、玩中乐等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。充分利用教室内的空间,结合数学课标,用废旧的彩笔拼出各种几何图形,不仅美化了教室,让孩子们感受到几何形体存在我们的生活中。

幼儿的“对话”,体现课程的进行、目标的变化。孩子们和家长共同设计的《我家的联系卡》、《空中漫步》等体现家长和孩子们的共同的智慧。幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,我们都一一将他们的作品展示在墙上,让孩子们获得成功感。我班孩子这一学期在涂色、玩色、剪贴和绘画技能上有了质的飞跃。

四、组织开展各种生动有趣的活动,让幼儿在游戏中快乐成长。

这学期我们根据幼儿的实际情况开展了有趣的主题活动,并渗透情感教育。如在开展《长大真好》主题活动过程中,利用明星宝贝专栏展示小朋友的成长历程;在开展《秋天的消息》主题活动中,充分利用家长委员会资源,组织孩子们到漳河观音岛亲子游,到桔园亲子采摘。孩子们感受到大自然的气息,体验和伙伴出游的愉悦之情。家长和孩子们一同用采集的落叶制作了树叶画,丰富了《树叶变变变》主题墙。在《快乐的节日》活动中,我们开展了《国庆亲子制作》、《重阳老少乐》、《庆元旦大家唱》等主题活动,教室内环境的布置随节日的变化而更换。培养幼儿从小爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感。我班本学期继续开展了小主播活动,由原来的被动主播变为自愿、主动,参与面达到雪灾、低碳生活。

五、 积极做好家园沟通,形成教育合力。

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:

交流,把不必要的误解消灭在萌芽状态。家长表示以后对孩子教育也要注意一定的措辞,同时也感谢我们对于孩子的关注。

2,利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长园地,发放体验阅读统计表和家长作业,提高家长育儿能力。

3,召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动我班家长参与面最广,同事们开玩笑说:是你班家长不放心你们的教学工作。但当家长在开放日中看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

作业、剪刀、彩笔都整齐的放在家长们自制的储物盒内,孩子们取放自如,又成为彩虹贝贝班的一道亮丽的风景线。

总结本学期班级工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是成功与收获。孩子各方面能力得到了提高,家长对我们的工作也感到放心与满意。同时,也更加鞭策我们继续努力,争创更优质得服务。

幼儿园期中工作总结 篇4

幼儿园秋季第一学期期中工作总结

幼儿园秋季第一学期期中工作总结

时光荏苒,转眼间这学期已经过了,回顾这半学期的工作,主要紧跟着教委办的步伐,根据教委办每周的周行事历结合大地中心的工作安排完成每周的工作要求。

九月份:

1、迎接教委办组织的期初工作检查

2、与教职工签订安全责任书

3、开展应急疏散演练活动

4、我园尤丹丹老师参加真教育论文比赛荣获三等奖

5、召开期初家长会

十月份:

1、开展国庆节的相关主题活动

2、开展万圣节暨家长开放日的亲子活动

3、参加教委办组织的区域环境创设评比活动并荣获B组二等奖

4、我园许雪花老师参加三幼点“教师卡拉OK比赛”荣获三等奖

十一月份:

1、组织幼儿参加镇级幼儿讲故事比赛

2、结合“”消防日开展安全教育及演练活动

3、组织我园四名教师参加农村民办幼儿园教师教育教学能力提升培训活动

下半学期我园将继续紧跟教委办的步伐,结合期初的工作安排,做好幼儿自理能力比赛和保育员技能大赛的赛前准备工作。下阶段还将根据《xx教委办关于进一步深入推进真教育见行动的通知》《xx镇幼儿园真教育实施办法》等精神结合我园的实际情况制定适合本园的方案,将真教育融入到幼儿的一日活动中。

幼儿园期中工作总结 篇5

工作在忙碌中度过。两个月来,在中心学校的直接领导、关心、帮助和全体教师的共同努力下,我园工作按照计划有条不紊地进行,总的来说,做了如下工作:

一、加大宣传,扩大影响。

开学之初,我园进行了一次宣传活动。宣传内容为我园体制的转变,教师的配置,办园的理念。由于这次宣传,我园本学期招收的幼儿达到了247人,比上学期增加了87人。事实证明,这次的宣传取到了良好的效果。

二、严格制度,规范办园

1、制定安全工作制度。开学之前,我园就组织全体教师对全园的.安全隐患进行了排查,为开学工作作好了充分的准备。此外,我园还制定了《安全工作计划》、《幼儿安全制度》、《接送安全职责》,为明确责任,,我园还与各负责人签定了《安全工作责任书》。

2、制定常规管理制度。要求教师严格按照制度工作。

3、制定学期工作计划,同时要求教师结合园的计划和本班具体情况编写工作计划,并在工作中具体执行。

三、改善条件,务实办园

1、将以前带有安全隐患的铁制玩具作了报废处理,添置了一些符合国家规定的塑料玩具,为幼儿安全游戏提供了保障。

2、添置了一块磁性黑板、一套磁性教具和一架台式电子琴,提高了幼儿的学习兴趣。

3、添置了24床棉絮,了20张小床,便于幼儿午睡。

4、添置了10张课桌,70条凳子,为教师进行教育教学提供了更大的方便。

5、更换了一个消毒柜,保证了食堂的安全卫生。

6、增设了一套办公设备,为园内办公和教师的学习提供了方便。

7、添置了一个打铃器,便于幼儿能根据铃声识别上、下课,培养其养成良好的作息习惯。

四、学习创新,特色办园。

1、加强教师业务学习。

我园购置了一套幼教方面的光碟和丛书,要求教师每天抽时间看一看,学一学,以提高自己,更好地从事幼教工作。我们还将《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育发展纲要》等国家法律法规打印成册让老师们学习,让老师们知法、懂法,以法律法规为准则来规范自己的行为,杜绝体罚和变相体罚幼儿的现象发生,提高了教师的职业道德水平;同时,老师们还利用下午4:00—5:00这段时间学习音乐、舞蹈方面的知识,不断充实自己。

2、明确办园理念。

我园以“教育就是培养习惯”为指导思想,以“塑型(培养良好的行为习惯)、塑魂(培养健康的心理)、启智”为办园理念, 以培养孩子“健康、聪明、活泼”为办园目的。针对这一办园思想,我们还拟订了养成教育实施细则,并在平时的教学中切实贯彻。

目前,我园幼儿正在逐步形成良好的行为习惯,比如饭前便后洗手、饭后洗脸、爱护环境、入园离园主动向老师问好、大小便入厕入池等。

3、增设课程。

我园在以往设置课程的基础上,增设了手指快算、少儿英语。到现在,我园大班大多数幼儿已能用手指快算做出20以内的加减法。同时大班已完成声母、韵母的教学,且有部分幼儿能够拼读音节。

4、丰富户外活动。

户外活动时间,本学期我园选定了《健康歌》和《找朋友》两首音乐作为园集体舞,老师们通过组织幼儿学跳集体舞,使幼儿的身体协调能力得到发展。

5、家园配合。

成功的教育不是孤立的学校教育。因此,我园特别注重与家长的联系。在第四周,我园召开了一次家长座谈会。通过交流,使家长们正确认识了解幼儿园的教育,争取得到他们的积极配合,达到家园共同育人的目的。除此外,老师每天都与班上表现异常的幼儿家长联系,了解具体情况,并作好记录。

五、创设兴趣班级。

第五周,我园在老师们的共同努力下,创办了周末舞蹈兴趣班和美术兴趣班。共招收幼儿48名。为了管理好这两个班级,老师们牺牲周末的休息时间,协助任课教师上课。

幼儿园期中工作总结 篇6

时光匆匆而过,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后工作,总结经验,吸取教训,本人特就这学期的工作总结如下:

一、思想方面

本人能认真地参加了xx书记的政治理论学习,并及时作笔记,在工作中时时做到教书育人,言传身教,为人师表,以自己的人格、行动去感染学生,作为一名教师自身的师表形象要时刻注意;在工作中,我积极、主动、勤恳,在不断学习中,努力使自己的思想觉悟,理论水平,业务能力都得到很快的提高。

二、教学工作

由于工作需要,这学期我担任了四年级二班的数学课教学工作,由于是新手、时间短、任务重,要提高教学质量,关键是上好课、备好课、了解学生、专研教材,对教材的基本思想概念要清楚,重点与难点,掌握知识,运用自如,在课堂上教授好教学,关注全体学生,调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛,课堂转向面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。

在认真参加集体备课的同时,共进行了四次集体备课,并担任《小数的近似数》一节主讲教师,全体教师听课并参与评课,一致受到了高度评价。

三、工作考勤方面

在工作中,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身素质,我不但积极参加各项培训,听课学习,平时,经常查阅有关教学资料,同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格的要求自己,努力工作,发扬优点、改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己的奉献。

幼儿园期中工作总结 篇7

满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我们又共同走过了艰辛与发展的一学年。一年来,令人欣喜的是我们留在幼儿园的全体教职工不辱使命,在最艰难的时刻能顾全大局,甘于奉献,将自己个人利益抛于身后,坚定对幼儿教育的热爱,坚守在这方贫瘠的土地上,有大家的无私奉献和甘于清贫,激励着我们行政一班人奋勇拼搏,认真执行着上级交给我们的各项任务,圆满地完成了各项任务。

一年来,我园全体教职工根据区教委、镇教管中心的总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条理为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创平安和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩。现总结如下:

一、加强两支队伍建设,打造服务型师资队伍。

(一)、行政班子建设:

行政管理队伍的素质直接影响着学校的未来和发展,抓好了学校班子就抓好了一所学校的发展,班子建设是龙头,是关键、是重中之重。我们注重加强班子成员的政治思想素质的培养,要求每一个学校行政必须在政治思想上与上级保持高度一致,必须以求稳定、求质量、求发展为第一要务,做到大事讲原则,小事讲风格,必须牢牢把握“稳定是发展的前提、质量是学校的生命”的精神,在工作中自觉增强使命感和责任感,做到严谨务实、身体力行、不畏艰险、开拓创新、恪尽职守、依法行政、依法办学、身先士卒、认真履职,带领好全体教职工树好学校形象。其次,我们注重为每个行政搭平台,夯实班子业务根基。学校工作按照分工负责的原则,由班子成员独挡一面。班子成员做到正确行使党和人民交给的权力;要求对校情要十分清楚;对自己所分管的业务要十分熟悉;工作思路要清晰,操作过程要细致、严密可行;要善于协调,不相互推诿;要有高度的责任心和职业道德;要努力提高工作效率,加快工作节奏;要善于总结,与时俱进、重在创新,不断提高工作水平。班子之间经常性地充分地交换意见,少怄气,常补台,不拆台。对班子成员做到了“搭台子、压担子、铺路子”,学校搭台,班子唱戏,夯实了班子的业务根基,增强了班子的凝聚力。

幼儿园期中工作总结 篇8

幼儿园xx秋期中园务工作总结

幼儿园xx秋期中园务工作总结

本学期,在街道教委的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园开展了一系列的保育保教工作,各项工作的顺利进行,是和体教职工的共同努力分不开的,当然,我们也看到在工作中还存在许多不足,为了找出不足,以便今后更好的开展工作,现将本学期期中工作小结如下:

1、明确办园方向,推行目标管理。

本园根据上级文件精神的指示,始终把安全贯穿在一日活动中,时时刻刻敲响安全警钟,安全责任重于泰山。与各岗位教职工签定了安全工作责任书,修定了考核和奖惩方面的有关制度,学期末根据各人各项工作的达成度进行考核。

为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,确保生命安全,我园在9月份举行了一场地震逃生演练,11月09日举行了一场消防逃生演练。

2、更新教师观念,促进整体优化。

本学期,我们继续重视提高教师的思想素质。加强了行风建设和教师职业道德教育,组织教师反复学习《教师职业道德规范》、《教师十不准》等,帮助教师转变旧的教育观念,树立民主、创新、服务等意识,潜心研究、不断探索,全面深化幼儿园的素质教育。为创建文明园风,全园实施总值、护导、等值班制度,同时,我们还主动接受家长、社会监督,期初家长会,期中分发调查问卷,广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议,从而激励广大教师勤奋工作,务实创新,建立了实幼优良行风,树立了实幼良好形象。


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