大学聚会方案 篇1
时光飞逝，岁月如梭。十年前，我们在西南农业大学相聚，转眼间我们毕业已经十年了。事业、结婚、生子，已经成为我们这些人的主题，意气风发的我们应该聚一聚了。
相逢是一杯醇厚的酒，相逢又是一首悠扬的歌。十几年前，我们青涩年少，怀着青春的梦想和热情，相聚相识。经历了人生最纯洁、最美好的时光。时光流逝，真情依旧，但愿我们不负青春。是否还能想起校园的美好时光，青青校园，缙云山下，嘉陵江畔，香樟书旁。十年的分别，十年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。再次回首巴山夜雨的怯怯诗语，我们在一起相聚，怀念一些人，一些事，不是因为曾经的初见，而是因为，那里面有我们共同走过的爱过、颓过、活过、熟悉过的岁月，它已经和一段年华，密不可分。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情回味母校曾经留下的难忘记忆，牵手叙说当年友情，分享十年来的人生经历。特拟订本活动方案。
一，聚会时间，地点：
聚会时间：暂定于20xx.5.1-2日
地点：西南大学，缙云山
二、聚会方案：
形式：畅游母校、茶话会、联欢、聚餐、游玩
（一）具体安排：5.1日下午2点前西南大学2号门前报到，2点到4点畅游母校；4点准时向缙云山开进，晚上住宿缙云山农家乐，晚上茶话会、联欢、聚餐；5.2日：上午再次登顶缙云山顶，狮子峰。下午聚会结束自行离开。
（二）聚会组织机构：
聚会会长：
协调：
出纳：
财务：
主持人：两名
宣传员：两名
(三）费用：AA制，预计消费500以内。缙云山农家乐以签到形式收取500元，多退少补。
(四)注意事项：
1.提前与单位和家人沟通，订好出行计划，争取人人到会。
2.开车注意安全。
3.本次聚会拟要求不能带家属参加。
4.欢迎有实力的同学赞助。
大学聚会方案 篇2
一、邀请函
四年同窗，20xx年遥望，青涩已不再，基情能否依然?
同学们，当你坐在老板桌后猛批文件指点江山的时候、当你出国在外与老外艰难谈判的时候、当你在工位上忍受领导责难的时候、当你活跃在市场第一线已经十瓶啤酒下肚的时候、当你手握方向盘千里赶赴项目的时候、当你深夜敲打键盘啃食代码的时候、当你走入殿堂成就幸福的时候、当你迈进人生第一间house大门的时候、当你默默无闻为生活挥汗打拼的时候、当你满心忧郁无声落泪的时候，可曾有想过，悲喜20xx年，其实还有一群朋友应该惦念挂怀?
他们过得还好吗?那个最好的哥们、姐们、曾经暗恋过的妹子小哥、他们在哪里，此时此刻又在做着什么呢?
百忙中你有想起过宿舍前那片我们曾经驰骋的黄土地吗?你有想起食堂里的鱼香土豆条吗?你有想起排队打水兼蒸桑拿的旧热水房吗?你有想起非典后肌肉男们的肚腩吗?有想起男生宿舍面向女生宿舍的玻璃永远那么明亮吗?有想起考前楼道夜读吗?
不管你是在国内还是国外，留京拼搏还是奋斗在家乡，五湖四海的同学们，我们向你发出邀请，请不要再掩饰你思春的心情了，这里有一次释放感情20xx年一遇的良机，请放下你手中的活计，挤出你不多的时间，带上你的老公老婆大娃二娃，尽快到组织报道吧!让我们一起回忆那段激情燃烧的岁月!建立沟通渠道，展望美好未来!
我相信广渠门桥下再多的抽水机也阻挡不了基情的洪水猛兽，让我们把遗忘淹死在桥下吧，等你到了，我等着你指着鼻子对我说：嗨!请把第一句改写：四年同窗，20xx年未忘!青涩不再，友情依然!
我们等你!
二、原则
1、参会：原则是自愿，不强人所难。(人近中年家事多，大叔大婶们，在不严重影响你的家庭、职业情况下，大家希望你能参加，拒绝其实需要很大勇气)
2、组织：成立活动筹备小组，详细方案由小组成员制定，最终方案的制定将听取大多数同学的意见。
3、纪律：方案一经制定通过，各关键节点人员需全力承担工作，遇事提前预警安排，不可因一人之事影响集体利益，参会同学需服从组织安排。
4、安全：聚会需严格按照日程安排进行，并由专业人员进行各环节的操作，在满足各人员要求的同时保证活动进行安全和人员人身安全。
5、费用：采用AA制，家庭成员同价，金额以活动预算及参会人员数进行核定，多退少补，如果发生有某些大款死皮赖脸要承包的现象，组织原则上不提倡但不拒绝。
三、前期准备
1、联系：请各小组长分组联系各位同学，统计有参加意愿的人员，同时完善通讯录;
2、收费：公布缴费账号，方便参会同学交费;
3、场地：联系聚会场地，具有餐饮娱乐住宿等综合功能的场所最好，确定好人员后需提前预定，并由专人负责后续接洽。
4、布置：与场地工作人员沟通好会场布置方案，座位安排要充裕宽松，横幅展板等装饰性物品提前定制，投影音响等设备提前联系准备并做好测试;
5、住宿：统计好留宿人数，提前预定客房。
6、接待：主要针对不在京的同学，由专人负责联系和接站，如条件允许最好提前到京并统一安排住宿。
7、车辆：统计活动期间可自由活动的自有车辆，在自愿情况下负责一部分同学的接送任务，需多备车辆预防突发情况，接送车队需提前制作车贴等标识物以方便管理。
8、安全：包括交通安全及人身安全，由专人负责协调研究交通路线，预测天气及路况，提前准备应急方案，必要的药品及生活物品提前备齐，以备不时之需。
9、餐饮：提前预定酒席，可根据南北方同学口味差异排桌并安排相应菜品，酒水饮料条件允许下可提前自备以节省资金。
10、互动：活动期间安排一定的才艺表演或现场互动活动，需提前编排。
11、影像：聘请专业人员或有器材的`同学录制活动视频，拍摄现场照片，后期剪辑处理后制作成永久珍藏光盘，每位同学一套。
12、搜集：提前搜集大学时代遗留下的物品，制作成展品或意外奖品。
13、邀请：如需邀请老师参加，需安排人提前联系，并由专人负责接送，可不提前通知，做为参会惊喜。
四、活动计划
1、主题：
2、意义：第一个20xx年，重要的节点，重返校园，合影留念;
20xx年前你恋过、膜拜过、仰慕过、尊敬过的人，各种基情尽在20xx年聚中回味; 20xx年前你遗憾过、愧疚过、感激过的事，各种欢乐郁闷尽在20xx年聚会中畅谈;出走20xx年，你一定有很多资源要与大家分享，或需要大家的丰富资源;
虽可能跋涉千里，但能与你的好哥们好姐们当面问候一句：你还好吗?
精心组织验证，形成制度化，常态化，我们还要相约下个5年、20xx年;
3、筹备组织人员
带头大哥：
会务组织：
外埠同学接待：
会议主持：
联系方式：
4、活动时间及地点
时间：20xx年9月7日
地点：北京x酒店
5、活动主要项目
校园聚首留念，游园回忆昔日风采;
20xx年聚庆典，各种煽情及互动节目;
丰盛大餐，不醉不归;
离别拥抱，眼泪不用吝啬;
录制影像，制作大片，人手一套;
6、亮点
开通微信群，实时发布聚会信息：
7、参会同学详情：
全员：xx人;
已联系：xx人;
有效回执：xx人;
确定参加：xx人;
预计到场：xx人;
8、费用：
费用一(不包含晚餐，需提前缴纳)：
本次参会费用采取AA制，请各位小伙伴们提前缴纳，以便组织相关项目，费用如下：
人均：200元;
家属(成人)：100元(小孩免);
缴费账号：
主要消费点：
自助餐(标准130元/人);
会场布置(幕布制作、灯光音响租用);
纪念品制作(通讯录卡片制作、视频影像光盘制作、纪念品制作);
酒水(自助餐酒水购买);
其他(辅助工具、标识等);
费用二(晚餐费用，部分同学不参加晚餐，现场组织收费)：
晚餐，餐后统一收费;
9、活动流程
第一站：大学大门活动时间9月7日10:00前
上午在校区集合，安排参观校园，回忆校园生活，10点钟准时在校门集合，合影留念，合影完毕后，赶赴下一站。
第二站：酒店自助餐厅用餐活动时间9月7日10:30-14:00
到场自由休整30分钟，安排座位，11:00准时上菜享用丰盛中餐，席间自由敬酒，工作人员切记不可多饮，吃饱喝足下午开会;
第三站：奏响主旋律，20xx年聚大会活动时间9月7日14:00-17:30奏乐，布置会场，入座后由主持人发布20xx年感言，并主持后续活动，包括同学介绍，视频播放，才艺表演，互动活动，惊喜奖品等，
第四站：结束会议，交流资源活动时间9月7日17:30-18:00
志趣相投的好友可以会后利用餐前休息时间交流心得，互换名片，探寻资源，为自己和同学的事业开辟道路，互相帮助，尽展友情。部分不能参加晚餐的同学，与大家道别，相拥约定下次再见。
第五站：丰盛晚餐，开怀痛饮活动时间9月7日18:30以后
统计可以参加晚餐聚会的同学，用餐地点转移到附近的，吃京味喝京酒，大家开怀痛饮，不醉不归。晚餐费用单收，仍采用AA制。
第六站：再见了朋友，来个拥抱吧!活动时间9月7日晚餐喝高以后
结束晚餐，将同学分站送达目的地，离别时，别忘了来个基情的拥抱!
注：全程摄像摄影，别忘了把你最华丽的一面展现出来!
五、后续工作
问候同学是否安全到达，电话确认;
制作记录光盘，微型通讯录，纪念品等，不管是否参与活动，人手一套;
统计账目，公开费用，多退少补;
听取建议，总结经验，发表未来宣言;
六、附件
通讯录
大学聚会方案 篇3
活动时间：*年*月*日
活动地点：*大学*校区
参加人员：*大学*班全体同学
活动议程：
一、报到时间：
*年*月*日上午11点之前
二、报到地点：
*大学*食堂
三、主题活动
1、“回味大学生活”
*月*日中午12点，集体在*食堂就餐，回味一下大学生活的酸甜苦辣。
2、“记录大学变化”
用餐结束后，集体参观*校区，记录我们曾经走过的岁月、曾经自习的教室、曾经挥汗的球场、曾经恋爱的小道。下午男孩们在集体篮球场打篮球，而女孩们则是啦啦队。
3、“再续大学友谊”
下午6点，在大学附近的一家酒店集体用餐。席间，让我们把酒言欢，畅叙*年人生的发展，体会生活的幸福。
4、“放眼未来生活”
晚上9点半，大学附近ktv，让我们放声歌唱，把自己对美好未来的豪言壮志通过我们的歌声表达，让我们在此用我们的歌声回荡在母校，记住我们是永远的**人。
5、“重温大学旧梦”
下午12:00，集体宿舍**培训楼。回味四人宿舍的闲聊，继续聊帅哥美女永远。
6、“留住**时刻”
*早上9点，我们乘公共汽车去参观一些著名的景点。
7、“再次踏上征途”
*月*日，早上9点，又是告别时刻，让我们再次回味大学的青春岁月，体会分手告别的酸楚，让我们以更加饱满的热情投入到各自工作、生活、学习中。期待*年的再次聚会。
四、活动保障
为确保本次活动的有效开展，考虑到每位同学现今发展仍处于一个奋斗和上升阶段，本次活动采用aa制，每位参加同学出资800元，用于本次活动的经费。
1住宿费150元/天，300元，
2、吃饭（含酒水300元
3、唱歌100元
4、旅游、纪念品100元
五、活动联系人
大学聚会方案 篇4
各位同学:
毕业年多，许久未见。为保持同学友谊，加强工作后的经验交流，经多位同学商量，决定开展一次09级石邮院重庆同学聚会。现将聚会方案公布如下：
一、聚会时间：
xx年11月16日—xx年11月17日(均为周六周日)
二、聚会形式
本次聚会形式主要以饭局交流为主，饭后娱乐为辅，期间各位同学可以互相交流。
三、聚会安排
1.11月16日统一在重庆集合，前往就餐地点。(集合时间、地点、用餐地点需讨论，另行通知)
2.聚餐完毕，休息交流片刻前往温泉度假村娱乐。(温泉酒店讨论中，另行通知地点)下午温泉娱乐，晚上可以住宿一晚，供大家放松娱乐，缓解工作压力带来的疲劳。
四、备注
1.此次聚会诣在同学聚会娱乐，全部费用AA制，自愿报名参加。
2.温泉休闲自愿参加，聚餐后另行统计人数。如果有事的同学可以离队，愿意到温泉休闲的饭后报名。费用另算，不纳入同学会聚餐费用中。
3.愿意到温泉休闲的同学请自备泳衣，温泉泳衣小贵，如未带泳衣，可以自费购买。
4.聚餐餐费暂定每人预交100，到时多退少补，温泉费用另行结算。
5.期望大家积极参与，提前调班，需要参加的请与xx、xxQQ联系。
6.此稿为讨论稿，大家有什么好的想法，好吃的餐馆，好的温泉请踊跃群里面推荐。
大学聚会方案 篇5
近日，我校迎来了创校十周年的重要纪念日。为了庆祝这一特殊时刻，学校决定举办一场盛大而隆重的十周年聚会。在这次聚会中，我们将回顾过去的辉煌，展望未来的发展，并与全体师生一同分享这个值得铭记的时刻。
聚会将于下个月的周六举行，地点选定在校园内的大球场。这将是一个开放的活动，对全校师生及其家庭成员，甚至校友们都将是一次美好的回忆。在这个特殊的日子里，我们期待着那些曾经走过这片土地的人们能再次回到这里，与我们一同庆祝。
为了确保聚会的成功举办，学校精心准备了多个环节，以使每位参与者都能感受到这次庆典的快乐氛围。首先，我们将安排一场精彩的校园演出。学生们将在大球场上展示他们的才艺，如舞蹈、歌曲表演、乐器演奏等。他们将用自己的热情和才华为这座校园增添更多活力和魅力。
聚会期间还将举办多项友谊赛和比赛活动，以激发师生们的参与热情。我们将组织一场足球比赛，由学校的校友与现役队员组成球队对战。这将是一场让校友们重温校园时光的机会。此外，我们还安排了篮球比赛、乒乓球比赛和羽毛球比赛等多个运动项目。师生们将组成各自的代表队，由两位校领导分别担任指导教练。这不仅增强了团队合作精神，还培养了体育意识和健康生活习惯。
除了体育活动，我们还准备了各种美食和特色小吃。食物摊位将分布在校园的不同角落，供所有人享用。我们将提供传统的学校餐饮，如炒面、炒饭、汉堡包和红烧肉等。此外，我们还将吸引当地餐馆加入，以展示他们的特色菜肴。师生们可以品尝各种美食，并一同享受美好时光。
活动的最高潮将是一场隆重的庆典仪式。所有师生和与会者都将聚集在大球场上，见证学校的成长历程。在仪式上，我们将播放一段学校的回顾视频，展示学校从创校以来的发展和成就。随后，我们将邀请校长和校友代表致辞，表达对学校的感激之情。校长将回顾过去十年的努力和成果，并展望未来的发展方向。在闭幕仪式上，我们将进行一次时光胶囊储存仪式，以传承和记录这次特殊的纪念日。
为了让这次聚会更加生动有趣，我们还准备了一系列有奖游戏和互动活动。大家可以参加抽奖活动，赢取精美纪念品和校庆特别定制的纪念品。同时，我们还将为师生们提供互动游戏区，如垂钓池、射箭和气球爆破游戏等。这将是一次让师生之间互动和交流的机会，增进彼此之间的友谊和了解。
总结起来，这次大学十周年聚会将是一次难以忘怀的盛会。它将为全校师生及其家庭成员带来欢乐和温馨回忆。聚会中的各项活动将让每个人都充分感受到学校大家庭的凝聚力和传统魅力。我们相信这次聚会将成为学校历史上最辉煌的一页，也将为未来的发展奠定重要的基石。祝愿学校十周年聚会圆满成功，愿我们的大学更加辉煌！
大学聚会方案 篇6
聚会指导思想：
以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以怀旧为第一目标，以欢乐和谐为第一要务。
注意事项：不搞显摆;不搞攀比;不搞请客;不搞铺张不搞显摆;不搞攀比;不搞请客;聚会期间以叙旧为主可交流工作经验，不谈一切容易破坏气氛的工资收入类话题(切记)为主，工作经验。聚会期间以叙旧为主，可交流工作经验，不谈一切容易破坏气氛的工资收入类话题(切记)
聚会原则：聚会原则：
1、坚持自愿的原则。2、坚持AA制原则。(每人预计出资600元，含住宿、餐费、交通等，多退少补)3、坚持财务公开原则：聚会预算及有关开支都必须经过组委会商议同意后执行。4、坚持一切从俭原则：不搞显摆不搞攀比不搞请客不搞铺张。5、坚持以怀旧和增进同学友谊的原则：不谈一切容易破坏气氛的工资收入类话题。6、坚持自愿带家属原则：为了不影响聚会效果，组织家属洛阳二日游。
组委会成员
组成原则：以宿舍为单位，每宿舍指定一位代表及留守洛阳人员组成。组委会成员：__等人组委会工作：组织筹备聚会，做好前期的各项准备工作，以宿舍为单位具体落实到会人员。
活动安排
聚会时间：公历20__年10月2日~4日(3天)聚会地点：洛阳会议地点：__学院住宿宾馆：__大酒店一、公历20__年10月2日17：00报到并入住大酒店发放统一服装叙旧洛阳小吃夜景二、公历20__年10月3日8:30师生见面会地点：大学老校区__学院会议室举行人员:学院领导、专业课老师、辅导员及__971班同学内容：1、师生代表致辞2、老师介绍河南科技大学3、各位同学介绍工作城市、供职公司及产品(忌谈职位及待遇)并交流工作经验等(互动式)
4、师生合影留念5、参观河科大老校区6、食堂聚餐7、参观河大学新校区(13:00~16:00)三、公历20__年10月3日16:30十年聚会酒会地点：待定(附近
酒店)四、公历20__年11月3日21:00感受洛阳之夜(内容待定)五、公历20__年10月4日7:00~12:00体育及娱乐活动1、篮球2、足球3、乒乓球4、羽毛球5、升级炒地皮六、公历20__年10月4日12:00~13:00洛阳小吃七、公历20__年10月4日13:00~16:00自由活动八、公历20__年10月4日16:00~19:00聚餐、惜别、相约未来
聚会前后及期间的工作重点：聚会前后及期间的工作重点：
一、前期筹备工作重点A、通讯地址及联系方式登记(电话、邮箱、公司、家庭住址);B、摄像、照相准备;C、老师礼物的选购(待议);D、赠母校的礼物(待议);E、落实到会同学，邀请院领导、老师;F、聚会服装选购及印字;G、住宿及酒店的选定;H、前期启动资金收集(200元/人)二、期间的工作重点：制定聚会期间的应急方案，切实落实好议程安排，聚会气氛的营造、让同学安全返程.三、后期的工作重点：检查监督财务开支情况并予以公布(多退少补)，制作通讯录、光碟邮寄发放。
欢迎大家提出宝贵意见!欢迎大家提出宝贵意见!
十年的时光转瞬即逝，同窗生涯是我们友谊的基石，今天的聚会将是我们生命中永恒的灿烂，“来吧，再聚首”看看阔别已久的校园，瞧瞧张张曾经熟悉的面容，听听青青校园无数美丽的神话。在期盼你，同学们在期盼你……
聚会成功!预祝__大学__971班聚会成功!
大学聚会方案 篇7
导语：斗转星移，岁月如歌，转眼我们从××大学毕业。毕业前，我们满怀对大学校园的向往，对未来生活的激情，从四面八方来到××大学，在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章，三年的同窗友谊、同学情义难以割舍，魂牵梦绕，至今不能忘怀。
斗转星移，光阴如歌，转眼我们从××大学毕业。毕业前，我们满怀对大黉舍园的神驰，对将来糊口生涯的豪情，从四周八方来到××大学，在英俊的校园里留下了一串串动人的芳华乐章，三年的同学交情、同学交谊难以割舍，魂牵梦绕，至今不能忘怀。
当我们步入而立之年，离开校园后的十多年中，同学们经历了多少创业艰苦？体验了多少酸甜苦辣？成果了多少春花秋实？如果同学们能再次集中校园，是不是会勾起心中那段尘封多年的回想？引出多少对糊口生涯的感喟？鼓励更多对将来的神驰？……
2010年×月×日－×日，××大学××级××班的全部同学将在母校进行集会，我们盼望扫数的同学放下一切大小事件，惟念同学情分，前来参加，以使大家能有机遇绽安心扉，共话沧桑。如今，交情已如绿水长流，浩然成湖。十多年的别离，十多年的牵念，给了我们相约再聚的充足原因。为了保险此次同学集会的顺利进行，让同学们能够在转瞬的集会韶光中尽情泛论美好的将来，牵手叙说昔时交情，分享十多年来的人生经历，特订定本活动方案。
认识是杯醇香的酒，相逢是首粗鲁的歌，相处是那南飞的雁，让我们一路盼望相会吧！
1、集会的教导思维
以加深和拓展同学之间的交情为第一主旨，以进步全班之凝集力为第一目标，以增进大家之间人生体验的经验交换与雷同为第一目标。
2、集会的原则
1、坚定自愿的原则。
2、坚定AA制原则。（每人估计出资××元。含留宿、餐食、活动费，多退少补）
3、坚定财务果然原则。
4、坚定一切从俭原则。
3、集会的时候和地点
时候订定于2010年×月×日到2010年×月×日。
详细地点：（尽量收罗大家定见）。
4、集会的方法程序
（一）查看明白，摸清环境。
先期对全班同学的根本环境进行大抵明白，并别离与大家获得关联，收罗定见和发起，明白对此次集会的赞成率和参加度，摸清此次同学集会参加人数和同学心态。
（二）根据环境，分步履行。
在广泛收罗大都同学赞成的环境下，决议进行此次同学集会活动，详细活动内容由××、××、××同等学拿出初步定见。
（三）建立构造，明了责任。
为了包管此次同学集会美满结束各项法则举动，建立以下构造：
1、同学集会筹办组，详细当真活集会的构造和日程安排工作。
2、会务组: 紧张当真报到、交通、食宿安排等。
3、财务组：当真订定人均费用预算、收费、费用付出及财务果然等项工作。
4、宣扬组：当真现场拍照、通信录建造、集会光盘的式样、发放。
5、关联组：当真对同学及班主任教授关联聘请。
5、详细要求
本次集会是毕业十多年后的第一次集会，盼望各构成员能够当真根据分工，当真践诺各自的职责，彼此之间密切互助，联合协作，确保此次集会到达增加交情、提拔班级凝集力、加深明白、增进交换的目标。本活动方案为收罗定见稿，欢迎同学们发起点窜定见.
6、八大活动安排:八大活动贯穿始终 ，纯真交干娘校可鉴！
活动之一:
主题:蜜意相拥,真情雷同
时候: ×月×日报到,在××宾馆集合,晚间简餐后.
内容:寻一处寂静休闲之地(咖啡馆?茶楼?)聊聊天,座漫谈, 每个人公告一下本身的近况+和昔时的死党畅快交心+公告一下几天来活动的内容+留细致通信录。
活动之二:
主题:观光黉舍,追思往昔
时候: ×月×日上午
内容:在校门前集体合影+楼前合影+随便小合影+双人合影+单人照,哈哈，之掉队入校园，观光校园，连续拍照；到校外逛逛曾经走过的练习之地,找找昔时的那些关键地点,发发楞，拍拍照,重温十多年前的美好片段。
活动之三:
主题:尝尝十多年前的大餐
时候: ×月×日午时
内容:观光行程结束后,在母校附近的餐厅吃简餐,追思昔时偶尔小小的豪侈和热血同学豪气举杯醉卧校园的健忘经历。
活动之四:
主题:决胜十年以后
时候: ×月×日下午
内容:进行比方决胜十年后大型球类比赛,在母校的操场长进行球类比赛,活动活动筋骨,以及决出胜负.那些在十年前很少赢过的,看看十年前的常胜将领有异国退步到我们可以赢的程度.
活动之五:
主题:新年扑克大赛,赢取丰富奖品
时候: ×月×日上午
内容:扑克比赛,热喧闹闹的来一场新年扑克大奖赛,趁便查抄一下同学们十年傍边,除了工作以外文娱糊口生涯的质量如何?优秀者获得教授及同学签名新年大奖.
活动之六: （重中之重）
主题:十年集会狂欢怀念盛宴
时候: ×月×日午时
内容:师生欢聚一堂,美酒好菜,欢歌笑语,祝福声声,把内心汇集的怀念畅快来表达! 大家反复发起,反复举杯,十年感怀,烈酒加温,将十年集会的氛围推向最高涨!
注意:1、要提早造造句，筹办筹办节目；
2、不能喝太醉......
在歌声中踏上返家的路。
尾声：不发急回家的晚上再小聚一下下，把那来不敷说的掏心窝话好好说说。
温馨提醒:
1、天寒地冻,要穿厚衣、厚鞋,以避免冻坏小身材,将同学集会搞成风(寒)流(涕)集会
2、回家到里，给各位同学打打德律风，发发短信，报报温和。
大学聚会方案 篇8
万年中学07届高三(7)班全体同学聚会
策划方案(初稿)
亲爱的同学们：
在此，新年到来之际，首先祝大家身体健康，万事如意! 时光飞逝，岁月如梭，转眼间我们成家的成家了，创业的创业了，读书的有的大学也毕业了，经历了创业的艰辛，体验了生活酸甜苦辣，收获了耕耘的春华秋实。
相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那浓浓的血，相聚是那南飞的雁，那开心的往事，那快乐的校园，不为别的，只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……八年前,我们带着幼稚,满怀着憧憬，为了满足对知识的渴求，从各方走到一起，在我们那不能忘记的母校—万年中学，留下了我们不能忘却的人生足迹。我们获得了知识，培育了友谊，从那我们又信步走向大学，走向社会。
202月5日(农历腊月二十五)，万年中学07届高三(7)班的全体同学将进行聚会，我们希望与会的同学放下一切大小事务，惟念同学情份，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话沧桑。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。五年的分别，五年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，交流彼此感悟、大家相互鼓舞，分享五年来的人生经历，特拟订本次聚会策划书。
一、聚会理念
如果只是想图个省心省事省力，那就失去聚会的意义，到时候一定会怨声载道，不欢而散。这是我们的第一次聚会，我们力求做好，给大家留下一个美好的印象，一个美好的回忆。
少花钱办好事，可以通过合理的支出、恰当的安排，在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。八年间仅有的一次聚会，要搞就搞得有声有色，除了要发挥个人特长，还要依靠大家的一切力量以及配合。伟大的领袖毛主席曾这样教导我们：“革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争。”所以为了让同学们兴致而来，满意而归;为了保障同学聚会有条不紊;为了这次聚会的圆满成功，请广大老同学献计献策，积极参会。
二、聚会安排
1、聚会时间(初定可协调)：
暂定在年02月8日(农历腊月25)下午14:30(集合时间)
2、聚会地点:
暂定在万年中学新校区(万年汽车站附近)正门口
3、组委会人员职责分工：
a)统筹组： 吴书亮 1368948642515393645718夏新亮 15862446265洪志华 1598854431
2张火林 13648857928
负责联络聚餐场地，活动场地，签到，集中，现场指挥，人事调度，安全，财务统筹等。吴书亮负责现场指挥、人事调度、全面安排;夏新亮负责联络聚餐场地、活动场地，集中签到;洪志华配合做好人员集中签到;张火林负责财务统筹管理。
b)财务组: 张火林 13648857928张晴云13802392497陈丹负责经费收支，领批，监督，采购，统计，公布等。张火林负责物资采购规划、经费领批、统计、公布;张晴云负责经费收支、出纳;陈丹负责记账、统计、监督等。
c)宣传组：程根生 13765952235李小鹏 13687008725李小芳黄从海胡永饶周志华徐建勤胡文斌朱英明王细妹负责宣传、联络，与会人员名单，联系，整理和打印通讯录，合影，整理上传照片等。程根生负责制作与会人员名单、整理和打印通讯录，联络裴梅镇同学参会;李小鹏负责合影，整理上传照片，联络青云镇、苏桥乡、汪家乡同学参会;李小芳负责联络陈营镇、苏桥乡同学参会;黄从海负责联络大源镇同学参会;胡永饶负责联络鄱阳、梓埠镇同学参会;周志华负责联络陈营镇、上坊乡、马塘同学参会;胡文斌负责联络上坊乡、珠田乡同学参会;朱英明负责联络湖云乡、齐埠乡、石镇镇同学参会;王细妹负责联络乐平同学参会。
d)后勤组：蔡加强齐阳光黄富强胡文杰等
负责配合财务组做好物资采购工作。
特此说明：工作人员均为义务工作，毫无一分收入。
4、参加人员: 高三(7)班全体同学
5、聚会经费:
a)聚会当天收取活动经费，每人100元(待商讨)。
b)所交费用为全天的经费，包吃包玩，剩余经费平均返还个人。本次聚会不论同学或家属，一律按人AA制(特殊情况再灵活处理)。
6、时间行程
a)2013年2月5号下午14:30,集体前往万年中学新校区正门口(万年汽车站附近)合影。
b)2013年2月5号,晚上(17:30)，家外家(最终结果根据大家意见而定)
c)2013年2月5号,晚上，KTV(很俗,但考虑很多只有这个实际点) d)2013年2月5号,晚上,同学们的住宿问题根据同学的人数而决定。 e)2013年2月6号,上午安排同学们的返程(各回各家，注意安全)。
三、聚会要求
a)按照聚会日程安排，统一进行活动。提高时间观念，服从组委会的领导。
b)每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。
c)难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点。五年见一面，清茶淡水也是情。
四、声明
1、本策划初稿，自2013年1月12号公示，并征集意见后，打算定于2013年1月15号，确定最终方案,并于同学会时实施。
2、同学会实行自愿原则，同学会期间的相关费用实行AA制，(大家量力而为)坚持财务公开原则。参加同学会的同学应依据实际情况，合理消费。不铺张、不浪费、不排场、重实用，以追求会费最佳使用效果。
3、同学会活动期间，安全第一，要求服从组织人员安排，有纪律性。
4、同学会按照“2年一小聚、5年一大聚”的原则组织开展同学聚会，活动内容力求做到主题突出，内容新颖，使每次聚会都成为“凝聚浓情，增进友谊，奉献爱心，催人奋进，享乐人生”的盛会。如有十五人及以上同学提议可随时开展活动。
5、补充说明：如有什么好的意见或提议的话可以联系：
吴书亮1368948642515393645718QQ909665758
夏新亮15862446265QQ771306130
张火林13648857928QQ799800220
注：为了召集尽可能多的同学前来参加聚会，请同学们互相转发，广而告之。
再次祝同学们新年快乐，万事如意!
策划人：吴书亮 张火林二零一三年一月十日
大学聚会方案 篇9
一：注意事项
1入场时间：所有派对别墅白天时间为10:00-17:00，夜间时间为18:00-次日9:00
全天活动地点：10:00-次日9:00，请严格按此时间进出；（提前入住或延迟退房，经别墅管理人同意，每延长一小时加收300元）
[威廉城堡别墅有一个大型派对-设备更新]
配套设施有：ktv，台球，架子鼓，麻将，360游戏机，电子琴，桌上足球，实木秋千摇椅，桌游游戏：（三国杀，象棋，围棋，游戏转盘，谁是卧底，积木，洛克王国，狼人杀，九连环，飞镖，扑克）会议厅，休息室，餐厅，厨房，电视，免费wi-fi，空调，暖气
2交通路线：该别墅位于武侯区**花园别墅区。
3.出行计划：有直达巴士，对个人乘客来说很不方便。 建议全班包车去那里[这样可以节省很多体力和时间]
【每套别墅具体位置、路线见短信通知，负责人须**给个参团班级】
4.费用押金：入场后，需将场地费用交齐（若预增订了包餐及真人cs等附加有偿服务时，也需一并交齐），并缴纳押金600元，押金于退场时退还。
5用水、用电：响应国家节能减排、低碳生活的号召，别墅每次送电20千瓦时，一吨水。超出部分按商业用电水价计算。希望家长们节约用水、用电，走路时关水龙头、关灯。
6.卫生清理：威廉古堡连锁聚会别墅仅接待高素质客户，保持别墅卫生是租客的基本义务，如有洒酒、蛋糕仗、呕吐至沙发地板床单、堵塞厕所或下水道等行为需加收200-400元卫生费；
7.硬件使用：爱护别墅内公用物品及娱乐设施，进场半小时内负责人请检查设备物品是否完好无损并签字确认，活动期间如有人为损坏，照价赔偿。
8.特殊情况：如遇不可抗拒因素导致别墅无法正常使用，双方均没有责任，不可抗拒因素含各种自然灾害如**、水灾、火灾等，**行为如征收、停水、停电等。
9.关于改期或退单：因别墅每场只接待一批客人，以收到定金为准算正式被预定，故预定后不可退单，提前三天告知，经协商同意可改期。
二、禁止事项：
1禁止从事任何非法活动，并立即报警；
2.禁止包大巴车进小区，大巴不能进入；
三。禁止一切干扰行为。如有邻居举报扰民，将扣除所有押金；
4严禁喷香槟、丝带、涂抹蛋糕损坏房屋，否则将扣除所有押金；
三、入场准备
1检查交通路线，避免绕道；
2如有预约，请携带个人卫生用品（如牙膏、牙刷、拖鞋、毛巾、沐浴用品等）
3、请各自带好各自桌游牌（因为桌游牌容易丢失，丢失一张整副都无法使用，所以我们不再无偿提供桌游牌，别墅内平价**。麻将除外）
4、负责人应该在组织活动之前，把活动费用收齐，建议将预算提高一些，以免到时候经费不够还得重新再收，没有花完的部分可以多退少补。
四、别墅配置答疑
1.做饭工具：
每个别墅都配置了与聚会人数对应数量的餐具（锅、碗、瓢、盆），厨具（菜刀、剪刀、炒锅、蒸锅、火锅、高压锅），厨房电器（冰箱、电饭煲、电火锅）。调味料、油、米等因浪费需自行购买。
2、关于烧烤：
所有别墅会所都是配有移动烧烤架或露天烧烤台，免费提供烧烤所需工具，竹签、刷子等一次性用品需自带，由于浪费问题烧烤碳5元/斤、生火酒精2元/块。（禁止在室外明火燃烧。社区消防管理严格，禁止露天明火烧烤。）
3、关于火锅：
每个别墅会所都配置了电火锅或酒精糟火锅，做火锅方便好吃，建议吃火锅，有清汤和鸳鸯火锅，炒勺，钉板，包饺子擀面杖，菜刀，打皮切丝都有。
4、关于食材、耗材准备：
建议前往方便的大超市一站式采购，方便、快捷，别墅会所附近均有小超市和菜市场，不过品种不是非常齐全，基本够用，建议购买一些纸杯，保鲜膜，纸盘，一是有些班级对卫生要求比较高，而且东西太多，我们准备得盘子有限，不要忘记，米面油调料抽纸牙具洗漱用品保鲜膜纸杯等。
5、关于包餐服务：
为方便客户，提高客户满意度，实现真正集娱乐、餐饮、住宿一站式服务，各个别墅会所均可提供包餐服务，需要确定人数并提前至少一天预订，分为普通餐（不含酒水饮料等）：10人每桌七荤三素40元/人/餐 400元/桌；自助餐（含主食、热菜、冷菜、饮料、甜点、水果等）60元/人/餐；
大学聚会方案 篇10
为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们都能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，交流彼此感悟、以及对人生的相互鼓舞，分享彼此多年来的人生经历，特拟订本活动方案如下：
一、聚会目的
忆往昔、峥嵘岁月稠;看今朝，无限风光秀。时光任苒，岁月匆匆，二十多载春秋，风雨兼程。
相识是杯醇香的酒，相逢是首动人的歌，相处是那浓浓的血，相聚是那南飞的雁，无论我们相处天涯海角，亦或地北天南。那些曾经如花的季节，那些开心的往事，那快乐的校园，勾起了我们心中那段尘封已久的回忆。想起同班同桌的你!想起谆谆教诲的老师…… 二十多年的牵挂，给了我们再相聚首的理由。怀念一些人，并不仅仅是因为曾经的学习，而是因为，那里面有我们走过的岁月，那里面有我们深深回忆与眷念……在这20xx年的龙年春天里，我们即将留下我们永恒的记忆与欢笑!
二、聚会时间、地点及要求。
聚会时间：20xx年2月11日(正月二十)周六，晚18：00分。
聚会地点：-福州路上洪山坡政法公寓对面(地点暂定如有变动再通知)
原则上不带家属与孩子，如想带也可以，提前说一下。
聚会期间尽量别提那年那月那时、书包内外的糗事;欢乐的聚会，愉快的时刻，桌面上留驻的只有我们对以往的眷恋与美好的回忆。
为了安全不能开私家车，坚决执行酒后不开车，开车不喝酒的规定!!。(如酒后开车出现一切后果自负)
三、聚会活动内容及节目流程按排：
其间设助兴节目如：
A、情歌对唱、
B、击碗传花、停在谁家，谁罚表演一个节目
C、……(其中部分内容量力而为)
四、录像、拍照
找有懂专业录像的同学现场录像(带DV机一台)确实没有专业的、非专业的也行。聚会后现场拍照留念。并互留电话、QQ号、E---mail、保持以后联系。
五、聚会费用
本次聚会的费用是AA制，，男的每人100元，女的每人50元(男同学的因烟酒问题开销会大一些，所以负担较女同学重一点儿);会餐费用多退少补，在吃饭喝酒之前，以签到方式由财务部长代收取，以免酒后账目不清。
另外，因去年聚会费用没有花完，还剩余款：1450元。余款公示后如无异议，将转入本次聚会使用，现暂由李滨保管。
六、 每位同学都要讲团结
我们应该讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点。其中好多同学二十多年见一面，清茶淡水也是情。
七、酒后如有去KTV、K歌的可以自发组织，不愿去的可以先行回家了。
八、参加此次聚会的人员有(排名不分先后)：
王秀峰、王雷、王竣李滨、贾增杰、王星、曲典、王海燕、王波、王林旭、王炳军、袁本敏、袁晓东、袁娜、袁彩凤、袁敏芝、袁荣、袁文环、马忠初、马校乐、马海燕、马和初、辛成刚、刘伟忠、王国红、孙红艳、王彩梅、王丽君、陶磊、胡宁宁、宁东辉……还有一些人员有待进一步落实确定。
九、筹委会组建情况：
同学聚会筹委会主席：袁晓东
副主席：王秀峰
顾问：王雷
本次活动筹委会委员：李滨、王星、贾增杰、马忠初、袁彩凤、王海燕……
其中李滨负责预定房间，王海燕负责签到收取活动费用并结算，马忠初负责本次聚会的安全问题，袁晓东，王雷、王秀峰、王星负责联系、通知并策划。贾增杰、王海燕、袁彩凤并其它同学等布置会场等。
大学聚会方案 篇11
三一文库（其他范文/活动方案
旅游主题：北京七日游自助游
参加人员：钟妙玲彭雅琼王振中刘鹏程
****：钟妙玲（**：。。。* *:
)彭雅琼（博士：。。。**：……）刘鹏程（**：…）
**王振中（博士：。。。* *:...)
)出行时间：8月初（7月31日-8月8日）
旅游背景：鉴于我们的大学生活，能玩的时间就只能在大一大二，然而现在已是大二的人了，我们还没完成自己的愿望，就是进军我们国家的首府——北京。我们在想那是个多么圣神的地方，然而我们早就设想在大学期间到北京一游，踏遍北京的土地，登上那八达岭长城，成就“不到长城非好汉”这一句伟言。
再说北京是中国最美的旅游城市及旅游圣地，那边有很多文化古迹以及现代化的建筑，然而北京通过它的环状构建了一道亮丽的风景，我们绝不能错过，心动不如行动。让我八月初直接去北京看看她的美丽。
旅游目的：不仅让我们一览北京的美丽，一览她的雄伟与壮观，让我们亲身感受她的文化气息，感受他的经济繁荣，而且让我们增长对祖国以及北京的认知，扩展我们的阅历，在旅行放飞自己之余，我们同样希望我们能放飞我们的梦想，大家一起继续加油，朝着我们的理想努力拼搏奋斗。有志者事竟成！！！
旅行准备工作：
第一、因为旺季飞机票超级贵，也就乘火车去北京，期间可能要坐长达一天的火车，所以我们更要做好充足的准备。首先，我们要爱护好自己的身体，这样我们才能有足够的体力和饱满的精神在北京旅行。二是我们同样要准备充实的食物供我们车上享用，以至我们抵达北京还有充足的体能，修复体能时间大大减少，只需一个下午和晚上的时间就行。
第二、因为北京是个很重视学生旅游的城市，它也同样支持学生旅游，所以有很多景点都是对学生半价开放的，然而我们需要带好自己的学生证，这样就能够让我们在景点参观方面省下一大笔钱（笼统计算下，除掉欢乐谷的160元，我们门票方面花费总共才需100多元）。然而我们应该注意的是千万要保管好自己的学生证，时刻小心，每次早上出行前都要检查自己的学生证等物品有没带齐，每个人都这么注意的话，我们旅行起来才不会遇到那么多问题，旅行才轻松愉快，相信这次是个非常不错且很有意义的旅行，从中我们将会学到很多。
大学聚会方案 篇12
一、邀请函
四年同窗，20xx年遥望，青涩已不再，基情能否依然?
同学们，当你坐在老板桌后猛批文件指点江山的时候、当你出国在外与老外艰难谈判的时候、当你在工位上忍受领导责难的时候、当你活跃在市场第一线已经十瓶啤酒下肚的时候、当你手握方向盘千里赶赴项目的时候、当你深夜敲打键盘啃食代码的时候、当你走入殿堂成就幸福的时候、当你迈进人生第一间house大门的时候、当你默默无闻为生活挥汗打拼的时候、当你满心忧郁无声落泪的时候，可曾有想过，悲喜20xx年，其实还有一群朋友应该惦念挂怀?
他们过得还好吗?那个最好的哥们、姐们、曾经暗恋过的妹子小哥、他们在哪里，此时此刻又在做着什么呢?
百忙中你有想起过宿舍前那片我们曾经驰骋的黄土地吗?你有想起食堂里的鱼香土豆条吗?你有想起排队打水兼蒸桑拿的旧热水房吗?你有想起非典后肌肉男们的肚腩吗?有想起男生宿舍面向女生宿舍的玻璃永远那么明亮吗?有想起考前楼道夜读吗?
不管你是在国内还是国外，留京拼搏还是奋斗在家乡，五湖四海的同学们，我们向你发出邀请，请不要再掩饰你思春的心情了，这里有一次释放感情20xx年一遇的良机，请放下你手中的活计，挤出你不多的时间，带上你的老公老婆大娃二娃，尽快到组织报道吧!让我们一起回忆那段激情燃烧的岁月!建立沟通渠道，展望美好未来!
我相信广渠门桥下再多的抽水机也阻挡不了基情的洪水猛兽，让我们把遗忘淹死在桥下吧，等你到了，我等着你指着鼻子对我说：嗨!请把第一句改写：四年同窗，20xx年未忘!青涩不再，友情依然!
我们等你!
二、原则
1、参会：原则是自愿，不强人所难。(人近中年家事多，大叔大婶们，在不严重影响你的家庭、职业情况下，大家希望你能参加，拒绝其实需要很大勇气)
2、组织：成立活动筹备小组，详细方案由小组成员制定，最终方案的制定将听取大多数同学的意见。
3、纪律：方案一经制定通过，各关键节点人员需全力承担工作，遇事提前预警安排，不可因一人之事影响集体利益，参会同学需服从组织安排。
4、安全：聚会需严格按照日程安排进行，并由专业人员进行各环节的操作，在满足各人员要求的同时保证活动进行安全和人员人身安全。
5、费用：采用AA制，家庭成员同价，金额以活动预算及参会人员数进行核定，多退少补，如果发生有某些大款死皮赖脸要承包的现象，组织原则上不提倡但不拒绝。
三、前期准备
1、联系：请各小组长分组联系各位同学，统计有参加意愿的人员，同时完善通讯录;
2、收费：公布缴费账号，方便参会同学交费;
3、场地：联系聚会场地，具有餐饮娱乐住宿等综合功能的场所最好，确定好人员后需提前预定，并由专人负责后续接洽。
4、布置：与场地工作人员沟通好会场布置方案，座位安排要充裕宽松，横幅展板等装饰性物品提前定制，投影音响等设备提前联系准备并做好测试;
5、住宿：统计好留宿人数，提前预定客房。
6、接待：主要针对不在京的同学，由专人负责联系和接站，如条件允许最好提前到京并统一安排住宿。
7、车辆：统计活动期间可自由活动的自有车辆，在自愿情况下负责一部分同学的接送任务，需多备车辆预防突发情况，接送车队需提前制作车贴等标识物以方便管理。
8、安全：包括交通安全及人身安全，由专人负责协调研究交通路线，预测天气及路况，提前准备应急方案，必要的药品及生活物品提前备齐，以备不时之需。
9、餐饮：提前预定酒席，可根据南北方同学口味差异排桌并安排相应菜品，酒水饮料条件允许下可提前自备以节省资金。
10、互动：活动期间安排一定的才艺表演或现场互动活动，需提前编排。
11、影像：聘请专业人员或有器材的同学录制活动视频，拍摄现场照片，后期剪辑处理后制作成永久珍藏光盘，每位同学一套。
12、搜集：提前搜集大学时代遗留下的物品，制作成展品或意外奖品。
13、邀请：如需邀请老师参加，需安排人提前联系，并由专人负责接送，可不提前通知，做为参会惊喜。
四、活动计划
1、主题：
2、意义：第一个20xx年，重要的节点，重返校园，合影留念;
20xx年前你恋过、膜拜过、仰慕过、尊敬过的人，各种基情尽在20xx年聚中回味; 20xx年前你遗憾过、愧疚过、感激过的事，各种欢乐郁闷尽在20xx年聚会中畅谈;
虽可能跋涉千里，但能与你的好哥们好姐们当面问候一句：你还好吗?
精心组织验证，形成制度化，常态化，我们还要相约下个5年、20xx年;
3、筹备组织人员
带头大哥：
会务组织：
外埠同学接待：
会议主持：
联系方式：
4、活动时间及地点
时间：20xx年9月7日
地点：北京x酒店
5、活动主要项目
校园聚首留念，游园回忆昔日风采;
20xx年聚庆典，各种煽情及互动节目;
丰盛大餐，不醉不归;
离别拥抱，眼泪不用吝啬;
录制影像，制作大片，人手一套;
6、亮点
开通微信群，实时发布聚会信息：
7、参会同学详情：
全员： xx人;
已联系： xx人;
有效回执：xx人;
确定参加：xx人;
预计到场：xx人;
8、费用：
费用一(不包含晚餐，需提前缴纳)：
本次参会费用采取AA制，请各位小伙伴们提前缴纳，以便组织相关项目，费用如下：
人均：200元;
家属(成人)：100元(小孩免);
缴费账号：
主要消费点：
自助餐( 标准 130元/人);
会场布置(幕布制作、灯光音响租用);
纪念品制作(通讯录卡片制作、视频影像光盘制作、纪念品制作);
酒水(自助餐酒水购买);
其他(辅助工具、标识等);
费用二(晚餐费用，部分同学不参加晚餐，现场组织收费)：
晚餐，餐后统一收费;
9、活动流程
第一站：大学大门 活动时间9月7日 10:00前
上午在校区集合，安排参观校园，回忆校园生活，10点钟准时在校门集合，合影留念，合影完毕后，赶赴下一站。
第二站：酒店自助餐厅用餐 活动时间9月7日10:30-14:00
到场自由休整30分钟，安排座位，11:00准时上菜享用丰盛中餐，席间自由敬酒，工作人员切记不可多饮，吃饱喝足下午开会;
第三站：奏响主旋律，20xx年聚大会 活动时间9月7日14:00-17:30 奏乐，布置会场，入座后由主持人发布20xx年感言，并主持后续活动，包括同学介绍，视频播放，才艺表演，互动活动，惊喜奖品等，
第四站：结束会议，交流资源 活动时间9月7日17:30-18:00
志趣相投的好友可以会后利用餐前休息时间交流心得，互换名片，探寻资源，为自己和同学的事业开辟道路，互相帮助，尽展友情。部分不能参加晚餐的同学，与大家道别，相拥约定下次再见。
第五站：丰盛晚餐，开怀痛饮 活动时间9月7日18:30以后
统计可以参加晚餐聚会的同学，用餐地点转移到附近的，吃京味喝京酒，大家开怀痛饮，不醉不归。晚餐费用单收，仍采用AA制。
第六站：再见了朋友，来个拥抱吧! 活动时间9月7日 晚餐喝高以后
结束晚餐，将同学分站送达目的地，离别时，别忘了来个基情的拥抱!
注：全程摄像摄影，别忘了把你最华丽的一面展现出来!
五、后续工作
问候同学是否安全到达，电话确认;
制作记录光盘，微型通讯录，纪念品等，不管是否参与活动，人手一套;
统计账目，公开费用，多退少补;
听取建议，总结经验，发表未来宣言;
六、附件
通讯录
延伸阅读
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方案教学【篇1】
教材简析：
四单元以“智慧”为主体，《捞铁牛》一课是本单元第二篇主体课文。本课讲的是和尚怀丙利用水的浮力，将陷在黄河淤泥中的八只大铁牛一一打捞上来的故事。文中的怀丙和尚通过缜密的思考，有条不紊的工作，解决了难题，充分体现了怀丙的智慧，表现出他的出色。这是一篇老课文，课文中3、4自然段对怀丙捞铁牛的准备工作及捞的过程的叙述逻辑关系严密，是对学生进行思维训练和语言表达训练的极好的教材。因此，我将本课教学的重点落脚于在阅读中促进学生的语言和思维的发展，力图通过怀丙捞铁牛的严密过程培养学生缜密的思考和有序的表达的能力。
学情分析：
三年级下期的学生已经具备了一定的语言表达能力，能表达但有时表达不够有序，显得不够清晰，还需要进一步的培养。本册书的前一单元特别提出了有序表达的问题，要求学生能使用表示顺序的词表达。通过上一单元的学习，学生初步接触了使用顺序词表达的方法，但还不够熟练，有时表达还显得不够清楚。该班学生上课表现活跃，勇于表达，但表达时有的语言不完整，有的语言不连贯，显得表达不够流畅，需要进一步的训练和培养。
教学目标：
1、明白怀丙和尚捞铁牛的过程，从而体会怀丙的出色。
2、学生学会用表示顺序的词语有序表达。
3、能够按怀丙老铁牛的方法复述捞其他铁牛的过程
教学重难点：
1、学生学会用表示顺序的词语有序表达。
2、明白怀丙和尚捞铁牛的过程，从而体会怀丙的出色。
教学过程：
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、复习引入
引导学生复习第一课时的学习内容。
叙述课文讲了一件什么事？读怀丙说的话，知道怀丙是什么人？
复习第一课时的学习内容为本课学习扫清障碍。
二、学习3自然段
1、引导学生读文了解有哪些准备工作。
2、引导学生明白准备工作的有序，并要求学生用上顺序词进行表达。
3、指导学生画准备工作的流程图。
1、读文，说出有哪些准备工作。
2、理清准备工作的顺序，并用上顺序词练习说话。
3、试着画准备工作的流程图。
通过理清怀丙的工作顺序体会怀丙思维的缜密，从而引导学生有序思考，培养学生的严密的思考习惯和有序表达的能力。
三、学习4自然段
1用“因为……所以……”的句式引读4自然段。
2、引导学生将捞的过程排序。
1、读4自然段，说一说怀丙是怎么老铁牛的。
2、在老师的引导下读4自然段。
3、排序。
让学生在反复的朗读中了解捞铁牛过程的逻辑关系，从而体会怀丙的思维严密。
以排序的方式检验学生的学习成果。
四、提升人物形象
引导学生体会怀丙的出色
体会怀丙的出色
在总结全文中提升人物形象。
教学反思：
40分钟的学习活动匆匆而过，课后反思这堂课的得与失，细细想来有如下几点：
1、体现学生是学习主体。课标强调，要积极指导自主、合作、探究的方式。在本节课的教学中，我设计了学生自读自说了解捞铁牛的过程，学生反复诵读理清过程的逻辑关系，学生自主排序练习展现学习成果等多处活动，特别强调学生的自读、自学、自悟，让学生在自主的学习活动中理解内容，提升能力。就课堂呈现，学生通过这些活动能从说不清楚到说清楚，从不太明白到明白展现出了他们的学习效果。
2、紧扣中心句教学，培养学生概括能力。三年级阅读教学要引导学生初步把握文章主要内容，培养学生概括能力。有些文章是有中心句的，中心句起着概括内容的作用。我让学生抓住中心句，理解中心词“出色”这一线索来展开教学，在教学过程中处处体现“出色”，处处紧扣“出色” ，让学生在学习活动中理解了文章是怎样围绕中心句表达的。
3、结合课文内容精心设计语言训练，有效培养学生的表达能力。语文教学既要得意、又要得言。语言训练的设计非常重要。教学中，我设计了多处说的训练：一说，说内容。在自读3自然段后，让学生说为捞铁牛怀丙和尚精心作了哪些准备。二说，有条理的记。让学生按表示先后顺序词有条理的复述捞铁牛的经过。三说，再让学生说了捞其他几头铁牛的过程，在学生反复的口述中我适时地点拨培养了学生概括能力、有条理的表达能力。
就本课而言课文通过捞铁牛表现怀丙和尚是一位出色的工程家，从而体会他的聪明智慧。我在引导学生体会这一主题是缺乏深度。建议，对“出色”的理解还要深入到位，可以抓关键词，了解题准备工作时周密而细致，从而体会出色；还可以组织学生讨论“他怎么会想到用这样的方法来捞铁牛？”，这样，就能更好地理解“智慧”这一主题。
方案教学【篇2】
教学目标：
一．知识与技能：
1．初步认识质量的概念，知道质量的单位；
2．了解天平的构造，掌握天平的使用方法。
3、认识质量是不随物体的形状、状态、空间位置和温度而变的物理量。
二、过程与方法：
1．体验一些物体的质量，对一些常见物体的质量有估测的能力；
2．通过用天平测量常见的固体和液体的质量，掌握天平的使用方法；
3．通过观察、实验，认识质量是不随物体的形状、状态、空间位置和温度而变的物理量。
三．情感态度与价值观：
1．通过天平使用的技能训练，培养学生严谨的科学态度与协作精神；
2．通过对物质质量的测量，获得成功的喜悦；
教学重点：质量的单位和用天平来测质量。
教学难点：正确使用天平测量固体和液体的质量。
教法学法：实验演示法。
教学用具：学生天平（带砝码），小石块，水、烧杯，矿泉水瓶子一个。 教学课时：1课时
教学过程：
一、引入新课
问：自行车是用哪些材料制成？
答：钢、铁、橡胶等材料制成的，教师接着说明：一般我们把自行车称为物体，钢、铁、橡胶等称为物质。这样我们可以说：自行车这个物体是由钢、铁、橡胶等物质构成的，其它物体如：铁钉、铁锤、桌子、凳子等也都是由物质构成的。宇宙上的一切物体都是由物质构成的。
二、新课教学
1、质量
（1）对实物的观察，引入质量的概念
铁钉和铁锤含有铁这种物质的多少不同，桌子和凳子含有木这种物质的多少质量是表示物体所含物质的多少。用符号：“”表示。 国际单位：千克（kg） 不同，物理学里为了表示物体的这个性质就引入了质量这个物理量。
（2）质量的单位
进率：1吨=1000千克；1千克=1000克；1克=1000毫克。
看教材P103表中一些物体的质量。
（1）介绍常用测质量的器具：案称；杆称；台称；电子称；天平。
（2）托盘天平的构造及使用方法 使用： 天平的调节：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；调节测量物体的质量：把被测物体放在左盘，用镊子向右盘里加减砝码并调节游这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对和刻度值，就等于被测物体的
教师强调：
（1）、调节平衡螺母：指针左偏就向右调；右偏向左调。
（2）、天平调节平衡后，左右盘不能对调，平衡螺母不能再动。
（3）、取砝码时一定要用镊子。
（4）、往盘里加砝码应先估计被测物的质量，再从大到小加砝码，当加到最
（5）、游码的读数是读游码的左边所对标尺的刻度值。 天平使用注意事项： 2．质量的测量——天平构造：底座；横梁；托盘；平衡螺母；指针；分度盘；游码；标尺 横平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。 码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 质量。 小一个砝码时太重了，则应改为移动游码。
（1）不能超过称量（天平的称量=所配砝码总质量+游砝最大读数）。
（2）取砝码要用镊子，并轻拿轻放。
（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中；保持天平干燥、清洁。
3、学生实验（多媒体展示操作步骤）
（1）、学生用天平测量一个小石块的质量： 步骤：a、把天平放在水平台上； b、调节天平平衡； c、把小石块放在左盘，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位d、读数——小石块的质量=砝码的总质量+游码读数 （2）、学生用天平测量液体水的质量： 置，直到横梁恢复平衡。
b、调节天平平衡； c、把烧杯放在左盘，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，d、读出烧杯的质量0=砝码的总质量+游码读数 e、把待测的液体水倒入烧杯中并放在左盘，用镊子向右盘里加减砝码并调f、读出液体水和烧杯的质量1=砝码的总质量+游码读数 g、求出液体的质量=1-0
（师注意巡视指导纠正学生的操作） （1）用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这（2）称量一小杯水与一小匙白糖的总质量，然后使白糖溶于水，再称量糖结论：物体的质量不随它的形状、状态、位置和温度而改变。 学生对照板书对本节课教学的内容进行小结复述：
1、物体所含物质的多少叫质量
2、质量的单位：国际单位：千克（kg）、克（g）。
3、质量测量工具：天平
4、物体的质量不随它的形状、状态、位置和温度而改变。 直到横梁恢复平衡。 节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
5、演示实验（P111想想做做） 个物体在形状变化前后的质量。 水的质量。比较两次称量的结果。
三、小 结
四、作业布置
教材第112页“动手动脑学物理”及答案：
方案教学【篇3】
1.认读“渍、珊、幢、箱”4个生字。
2.朗读课文，理解课文。
3.初步学习作者有顺序的表达方法，体会文中的情感。
1.认识生字，朗读课文。
2.学习文章有顺序的表达方法，体会文中的情感。
1.墨水，一幅画有房子的画。
1.激趣导入。
(1)出示一张漂亮的图画，有意将几滴墨渍洒在纸上，说：这么美的一幅画，掉了墨渍该怎么办呢?
(2)学生开始讨论，提出各种办法。
2.(揭示课题，板书课题)今天我们就来看看珊珊是怎么巧妙处理这块墨渍的。(板书：墨渍)
1.自读要求：
(1)读准字音，把课文读正确，读流利。
(2)画出生字词，自由识记，同桌交流。
2.检查自学情况。
(1)指名读课文。
(2)学习生字词，出示生字词卡，指名认读。
正音：“渍”的声母是平舌音z;“珊”的声母是翘舌音sh;“幢”是三拼音节。
1.小组内互相读课文，讨论：
(1)老师与珊珊是怎样对待画纸上的'墨渍的?
(2)文章是按什么顺序记叙的?
2.小组选代表交流汇报。
3.品读句子，体会情感。
(1)指名读，师生评议。
(2)师范读，生练读。
2)你有什么感想呢?
2.学生自画表演。
3.教师鼓励小结：珊珊在老师的启发下能灵活地处理画上的墨渍，那么同学们也应像珊珊那样养成遇事动脑筋解决问题的好习惯。
1.认读“渍、珊、幢、箱”4个生字。
2.朗读课文，理解课文。
3.初步学习作者有顺序的表达方法，体会文中的情感。
1.认识生字，朗读课文。
2.学习文章有顺序的表达方法，体会文中的情感。
1.墨水，一幅画有房子的画。
同学们，你们知道信箱是用来干什么的吗?(生答)可是有个小男孩家的信箱却不是用来放信，他用来干什么呢?让我们一起去看看吧!(板书课题：信箱)
1. 默读课文，说说课文讲了一件什么事。
3. 检查学生生字自学情况，指名读课文，认读生字。
1. 自读课文，思考：
邮递员还没有投信，为什么信箱会满了?他怎么想的?当他看到信箱里的小麻雀时，又怎么想的?(了解人物的内心活动)
2. 指名学生说说。
3. 品读句子，理解句子：
“邮递员点点头，带着满脸的微笑走了。”
(1)指名读，师生评议。
(2)师范读，生练读。
4. 展开想像：
(1)小男孩一家发现小麻雀后是怎么做的?
5. 你觉得小男孩是个怎样的孩子?如果你遇到类似的事情，你会怎样处理?(小组交流，指名回答)
作者在写这两篇文章的时候，抓住了人物的哪些方面来描写的?
1. 小组讨论，交流，分别汇报。
2. 小结两篇文章的表达方法。(课文虽然短小，但叙事清楚，抓住人物的动作、语言、心理活动等，有条理地记下了事情的经过)
回忆自己经历过的一件小事，试着学用课文的写作方法记下来。
方案教学【篇4】
背诵默写，理解课文内容及其寓意。
了解托物言志的写法。
背诵课文。
同学们，我们学过一篇课文，叫做《行道树》。文章借行道树的自白，赞美奉献者的崇高精神，给我们留下深刻的印象。现在我们来学习两篇文言短文，它们在写法上与《行道树》相似，都是借助一种事物，表达作者的心志。这节课我们先学习《陋室铭》。
板书课题，出示学习目标。
先由教师朗读，给学生做出示范。再提出要求，让学生采用不同形式反复朗读，将课文读熟，进而感知内容。
教师导学：
“铭”，原指刻在器物上的文字，多用来记述功德或警戒自己，后来演变成一种文体。
其文字精练，多用骈句，有韵。提示学生理解作者为什么为自己的“陋室”作铭。
思考题：
概括本文的主要内容及其中心意思，找出中心句。
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”在文中起什么作用?
本文是从哪些方面表现作者“惟吾德馨”的?
末句引用孔子的话，作用是什么?
教师组织并引导学生独立阅读，认真讨论，合作探究。不解之处由教师讲解。
明确：
本文主要描绘了作者居室的情景，极力形容“陋室”不陋，表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的精神。中心句是“斯是陋室，惟吾德馨”。
采用比喻和类比的方法，一方面引出文章的中心，一方面表明即使陋室也有名，也有灵。
教师可适当讲解什么是类比；一种推理方法，根据两种事物在某些特征上的相似，做
出它们在其他特征上也可能相似的结论。也可让学生根据课文内容仿句：室不在华，有
贤则贵。
“苔痕上阶绿，草色人帘青。”写环境清幽宁静；“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”写与人交往高雅脱俗；“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”写室内活动欢畅无虞。 ’
.总结全文，说明陋室不陋。作者以古代名贤自喻，表现了高雅的志趣。
集体朗读课文。讨论思考本文在结构、语言和表现手法上的特点。
明确：
结构特点：第一部分用类比法引出中心；第二部分具体描写陋室的情景，揭示中心；第三部分.总结全文，深化中心。
语言特点：语言简练，多用整句，又多对偶，押韵。读来朗朗上口，易于记诵。
教师可适当地谈谈骈文知识其及整句和散句的应用，全文只在篇末用了散句。指导
学生找出韵脚。
表现手法：托物言志。托陋室之物，写陋室不陋，言高洁傲岸之志。
关于托物言志的写法，学生过去曾接触过，教师可结合旧知识再加点拔。
指名让同学分段逐一朗读并讲解课文内容，并由教师或同学补充指正，务必使全体
同学能整体把握课文内容。教师要特别注意学生对以下句子及词语的掌握情况：
此外可以对学生讲解本课出现的一些文言虚词的'不同用法，只要让学生明白，不必
教师导学：
“说”是一种议论性的古代文体，大多就一事、一物抒发作者的感想。莲是画家的爱
物，也是文学作品常见的题材。教师可指导学生就以下问题展开讨论思考，并对自己感
兴趣的问题进行课堂发言。不必按顺序答问，最好采用漫谈的形式综述。
思考题：
◇本文是从哪几个角度描写莲花的形象的?
◇莲花的形象有什么象征意义?
◇作者为什么要写莲花?
◇本文主要采用了哪些表达方式?作用是什么?
明确：
a．采用衬托的手法，用菊花来正衬，用牡丹来反衬，都是为了突出莲的形象。
b．直接描述莲花的形象：分别从莲的生长环境(出淤泥而不染)、莲的生活习性(濯清涟
而不妖)，莲的体态(中通外直，不蔓不枝、亭亭净植)、莲的气味(香远益清)、莲的气质
(可远观而不可亵玩焉)来写。
c．采用议论的表达方式直接赞美莲花(莲，花之君子者也)。
作者对莲进行了人格化的描写，是把它作为一种高贵品格的象征。
◇作者托物言志，以莲花自况，借以抒发自己不慕名利、洁身自好的节操和情感。
记叙、描写、议论、抒情在文章里均有所见。开篇记叙引题，写世态炎凉；继而描写，突出
形象；卒章议论，在于赞赏。抒情贯穿全篇，意在明志。
为加深对文章的理解，教师可指导学生进行比较阅读。这一教学环节可视情况
取舍。
思考题：
就其表现形式而言，与《陋室铭》异中求同。
就其思想内容而言，与《桃花源》同中求异。
提示：
在表现形式上，两篇文章的文体各不相同，一篇是骈文，一篇是散文，前者自然骈句居多
(只有末句是散句)，而后者骈散结合；相同点是两篇文章都采用托物言志的写法。
应该说两篇文章都在不同程度上揭露了当时社会的世态，寄托了作者的志趣和理想，但
方案教学【篇5】
1、学会课文中10个生字，认识“荔、棠、疤”等生字。能准确读写下列词语：“工资、安慰、筋脉、剥开、妥帖、慰藉”
2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
3、理解课文内容，感受母亲对儿孙的深厚的爱，唤起自己关爱父母的心。
通过有感情的朗读和背诵，体会母亲的慈爱及作者思念母亲的思想感情。
1、学生搜集歌颂母亲的名言和诗歌。
2、教师准备《荔枝》课件 四、课时安排 2课时。
一、导入新课，激发读书兴趣。
1、同学们，看到这个题目，你想到了什么?
2、课文中重点所写的是荔枝的形、色、味吗?
3、让我们认真读课文，到课文中寻找答案。
1、练习将课文读正确，读流利。
2、课文围绕荔枝写了哪几件事?选一件说说你的体会。
3、练习有感情地朗读你感受最深的那件事。
1、用按自然段轮读的形式，互相检查朗读情况。
2、交流第二题，让小组成员结合具体事例充分说出自己的感受。
3、小组讨论哪件事最感人后，练习有感情地朗读。
1、各小组同学商量一下，看你们对哪个问题解决得最好，就向大家汇报。
2、小组选派代表交流汇报。
1、今天这堂课我们继续学习第六课《荔枝》，教师板书课题。
2、本课以荔枝为题，是否主要在写荔枝，那它主要写的是什么?表达了怎样的思想感情?
(借物思人，托物寄情。从荔枝想起吃荔枝一件小事，体现了母子之间深厚的感情)
3、结合第一单元习作命题谈谈命题的方法。
1、结合具体的句子谈谈自己的体会，同一个句子每个同学会从不同的角度去读，那就会有不同的体会。(有一千个观众就有一千个哈姆雷特)鼓励学生发表不同的意见。
2、出示句子。
母亲筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划破枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着舍不得吞下。
学生读句，说说从中体会到了什么?
(这样细致的动作描写，可以体会到荔枝在母亲的眼里是格外的珍贵，她像对待一个小生命一样认真细致地剥开，仔仔细细地欣赏，像个孩子一样高兴，也可以说体会到了母亲对荔枝的一种无比的喜爱，母亲仿佛看到了儿子的一片孝心，心里面是特别的高兴。)
每个沙果都显得晶光透亮，沾着晶莹的水珠，果皮上红的纹络显得格外清晰。
(这样的细节描写可以让我们体会到老母亲为了让儿子吃上水果，只能去买处理水果，而后又认真地细致地付出极大的耐心和劳苦，才将那些劣质的、别人不愿吃的沙果变得如此漂亮。)
母亲端上茶来，笑吟吟顺手把沙果端走，那般不经意，然后回过头来对客人说：“快尝尝荔枝吧!”说得那般自然、妥帖。
(母亲利用上茶端下沙果一事，可以体会到母亲处处为儿子着想，尽管那盘沙果是她买的，她就势端了下去，留给儿子买的荔枝，自然、妥帖地消除了儿子的尴尬，维护了儿子的自尊心。这儿也可以体会到了母亲的机智。)
母亲去世很久，我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给了她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。
(母亲临终前未能吃上荔枝一事，可以体会到母亲把舍不得吃的、最爱吃的荔枝都给了儿子和孙子，那种殷殷的舔犊深情。)
(还可以体会到作者因母亲临终前不能吃上荔枝，而产生的深深的遗憾和无法弥补的痛楚。)
1、根据课文结尾“而今，荔枝依旧年年红”，体会作者饱满的情感，在根据自己的理解，写几句作者没有说出的话。
(而今，荔枝依旧年年红。而我慈爱的母亲却再也看不到、尝不到荔枝了。我真希望在另一个世界里，也有鲜嫩的荔枝，让母亲好好地享受一番。)
1、把你最喜欢的部分背下来。
方案教学【篇6】
近年来，随着互联网技术的迅猛发展，网络教育逐渐成为教育界的热门话题。在新冠疫情期间，网络教育更成为教育界的主流。为了应对疫情的影响，各地学校纷纷推出了“上线教学方案”，为学生提供适合在家学习的教育资源，切实做到学生不出门、课程不中断。
“上线教学方案”是指利用互联网技术，将课程内容上传到网络平台，供学生随时随地学习。通过这种方式，学生可以在家中进行学习，不受时间和空间的限制，避免了面对面交流可能带来的疫情风险。在这个过程中，教师在网络平台上发布课件、提供资料、组织讨论等，提高了教学效率。
网络教育的特点是全方位、自适应、个性化。考虑到互联网教育与传统面授教育的区别，教育者在设计和实施“上线教学方案”时，应该注意以下几点。首先，必须清楚地定义课程目标和学习内容，让学生明确知道自己需要达到什么水平、掌握哪些技能。其次，要注重引导和互动，避免学生因孤立而失去主动学习的兴趣。在网络教学中，互动由教师引导和学生参与实现，这样可以激发学生的思考和创造力。最后，人性化的设计和操作也是必不可少的。如何让学生更容易学习，让教学资源的使用更便捷，都需要在设计中充分考虑。
“上线教学方案”虽然是针对疫情应对而产生的临时性方案，但其具有很强的可持续性。网络教育的发展有其历史原因，其未来发展前景广阔。随着人工智能、虚拟现实技术等的不断升级和应用，网络教育会更加地全面、个性化、智能化。必将成为教育的重大变革。
总之，“上线教学方案”既可以适应疫情期间教学的需要，又能推动教育教学的改革，有助于解决传统教育模式存在的难题。未来的教育，无疑是以“在线”为主，以传统课堂为辅。网络教育的快速发展，让我们更加看好教育的未来，更加期待未来的教育将会产生怎样的惊人变革。
方案教学【篇7】
●教学目标 背诵并默写课文。掌握常用文言词语，理解课文大意。品味优美语言，理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。●教学重点有感情地朗读课文，把握作者复杂微
妙的思想感情。借助注释和工具书理解课文。背诵、默写课文。●课前准备预习课文，扫清文字障碍。查阅资料，了解陶弘景及苏轼的生平，了解《记承天寺夜游》的写作背景。
《答谢中书书》是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信，作者用凝练的语言描绘了秀美的山川景色，表达了作者能够品味山水之美的自豪感。学习本文，在熟读成诵的基础上，把握作品意境，体会作者的思想感情。教学设计，导入 新课。简介作者古人云：“仁者乐山，智者乐水。’’山水景物，曾经引起了古今无数文人墨客的无限情思，他们为我们奉献了大量的歌咏自然山水的优美篇章。今天，我们来学习南朝梁代陶弘景写的一篇山水小品――《答谢中书书》。简介作者：陶弘景(学生根据搜集的资料介绍，教师作适当补充)整体感知明确学习目标。范读课文。 a．学生听读课文，注意句子的节奏，轻重音等，初步感知课文。 b．自由朗读课文两三遍，进一步感知课文，做到流利地朗读。疏通文意： a．学生借助注释和工具书，疏通文意。如遇有问题，先在四人小组内讨论解决。教师明确重点词语 ．五色交辉：交相辉映 晓雾将歇：消散 夕日欲颓：坠落未复有能与其奇者：参与，这里指欣赏 b．全文讨论，理解文章大意
本文表达了作者怎样的思想感情?最能体现作者思想感情的语句是什么?
作者是怎样描绘秀美的山川景色的?
四人小组讨论交流。表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与能够和古今山水知音比肩的得意之感。“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
先仰视“高峰入云”，再俯视“清流见底”，又平看“两岸石壁”“青林翠竹”，最后又分“晓”“夕”两层来写，一句一景，次第井然。同时注意了色彩的配合、晨夕的变化，动静的结合等。(能分析出一两点即予以鼓励表扬) 。
背诵描写祖国壮丽山河的诗词文章，看谁积累的多。例：《望岳》《三峡》《望海潮》《与朱元思书》等等。背诵默写课文。
第二课时教学内容《记承天寺夜游》写于苏轼被贬黄州期间，仅八十余字，就创造了一个清冷皎洁的艺术世界，学习本文；要掌握常用文言词语，在熟读成诵的基础上，品味语言，理解作品意境，把握作者复杂微妙的思想感情。
导入 新课，简介作者月亮是古代文学的重要意象之一，描写月亮的文学作品数不胜数，今天我们来学习宋代 L著名文学家苏轼写的一篇小短文――《记承天寺夜游》。
苏轼及写作背景(主要由学生根据搜集的资料介绍，重点了解本文的写作背景)整体感知明确学习目标范读课文 a．学生听读，划出生字词，注意句读，体会作者的'思想感情。 b．自由朗读课文两遍，进一步感知课文。 O疏通文意 a．学生借助注释和工具书翻译课文，如遇有问题，在四人小组内讨论解决。 b．教师明确重点文言词语。◆念(考虑，想到)无与为乐者，遂(于是，就)至承天寺寻张怀民◆相与(共同，一起)步于中庭◆但(只是)少闲人如吾两人者耳(罢了) c．全班讨论，落实翻译 d．竞背课文 e．抽查背诵问题研讨
齐背课文，思考下列问题作者笔下的月景有何特点?你是如何理解“闲人”的含义的?本文表达了作者怎样的思想感情?
小组讨论交流空明澄澈，似真似幻。首先“闲人”指具有闲情雅致的人；其次，“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境。本文表达的感情是微妙而复杂的，有赏月的欣喜、漫步的悠闲，也有对自己身处被贬境
给学生介绍几首(篇)描写月亮的诗文(也可让学生来作介绍)，比较不同作者笔下月景的不同，体会他们不同的艺术风格。布置作业 默写课文课下搜集描写月亮的诗词
方案教学【篇8】
幼儿健康活动《胖和瘦》教学设计
新的学期一开始，我们发现经过一个月的假期，班上有几位小朋友的变化很大，我们高兴地对有的小朋友说：“恭喜你，你长胖了。”而对另一些孩子我们则皱皱眉头说：“你怎么又胖了，你怎么又瘦了？”于是，到底是胖好还是瘦好成为近期孩子们关注的话题。分析我班幼儿的身体成长状况,就能发现存在许多”参差不齐”,有的很胖，有的很瘦。幼儿在饮食方面也存在挑食现象，喜欢吃肉不喜欢吃蔬菜。并且到了晚上或双休日还喜欢以“自己的喜好”来填饱肚子，例如吃肯德基、麦当劳、饮料、冰淇淋等。家长也常因娇惯而满足幼儿的各种要求。
幼儿需要了解自身的的身体状况、关注自己的成长、树立自我保育意识。因此我预设了本次的活动方案
一、活动目标
引导幼儿发表自己的观点，通过讨论，意识到太胖和太瘦都对身体健康有影响。
学习关注自己的身体健康状况，初步了解自身成长的需要，知道如何调整自己的行为有利于健康；激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
二、活动准备
活动前根据“学前幼儿体重标准表”为本班幼儿测量体重；红、黄、绿三种颜色的表格各一，并根据幼儿体重情况制作三种颜色的圆点卡片，活动前发给幼儿；多媒体课件“来当营养师”；“健康棋”六套，各种食品的卡片若干（活动前请幼儿画好）。
三、活动重点
通过幼儿自由辩论帮助幼儿正确理解胖和瘦的概念。
四、活动难点
使幼儿了解自身的健康状况，知道如何调整自己的行为有利于健康。突破方法：利用不同颜色的圆点来表示幼儿的健康状况，并请幼儿自己贴到相应的表格中使幼儿了解自身的健康状况。通过集体讨论、多媒体课件和“自助餐”的游戏来帮助幼儿树立自我保育意识。
五、活动过程
（一）大胆表达，各抒己见
幼儿将自己有关胖好还是瘦好的想法在集体中展示、扩散，表明自己的观点，并尝试用实例说服同伴。
过程：幼儿各抒己见，运用实例说明自己的观点。在幼儿的意见无法统一的情况下，教师出示“学前幼儿体重标准测量表”，知道胖瘦有一定的标准，太胖和太瘦都不健康。
(二)了解自身，对症下药
（1）出示红、绿、黄三种颜色的表格，请幼儿根据手中圆点的颜色寻找自己在表中的位置，（红色表示偏瘦，黄色表示偏胖，绿色表示正常）从而了解自身以及本班幼儿成长的状况。
（2）集体讨论怎样才能使自己既不胖也不瘦，身体更健康。
（3）“对症下药”：运用多媒体课件“来当营养师”为不同情况的孩子“开处方”。
（三）分组游戏活动，经验梳理
（1）棋盘竞赛：幼儿通过竞赛性游戏，在下棋过程中获得有关健康生活的经验。
（2）自助餐：幼儿根据自身情况为自己挑选一份营养合理的美餐。
六、活动延续
幼儿将已有的经验运用到生活中去，关注自己的身体特点，坚持健康饮食和锻炼，并把有关的信息带给身边的朋友和家人。
继续鼓励幼儿搜集资料，研究各种食物所含的营养。
幼儿艺术领域教学活动设计
一、活动目标：
1、通过互相观看眼睛，对自己的眼睛产生好奇。
2、尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象。
3、引导幼儿有意识的注视丰富多彩的周围环境。
二、活动准备：
1、眼睛小精灵，眼睛处可替换。
2、幼儿人手一张记录纸（上面画有眼睛）、水彩笔、彩色铅笔。
三、活动过程：
（一）开始部分：
教师出示眼睛小精灵，用小精灵的口吻与幼儿对话：嘿！小朋友，你好！认识我吗？我是眼睛小精灵。我就在你们的身上，找找吧！
（二）基本部分：
1、幼儿互相观察同伴的眼睛，说说看到了什么。
教师将眼睛小精灵的眼球处替换成班中小朋友的形象，引起幼儿的兴趣。
2、请幼儿说说眼睛像什么？（照相机）
请幼儿眨眨眼睛，发出“咔嚓、咔嚓”的声音，模仿照相机拍照的样子。
3、带领幼儿到室外，说说自己看到了什么。
4、引导幼儿选择几处自己喜欢的“景象”合作拍摄。如来到花朵前，做照相机的幼儿盯住花朵，另一幼儿边说“咔嚓”，便轻拉当“照相机”幼儿的耳朵，此时做照相机的幼儿使劲闭一下眼睛，表示拍摄成功。
5、引导幼儿绘画特写的眼睛，重点画出眼睛上呈现的景象。
6、幼儿作画，请完成的幼儿将自己眼中看到的美丽世界画下来，送给那些看不到景象的眼睛，使那些眼睛和我们的眼睛一样美丽。
（三）结束部分
教师小结，鼓励幼儿大胆的表现自己看到的丰富多彩的.周围世界。幼儿张贴自己的作品，相互欣赏评价同伴的作品。
四、活动反思
《明亮的眼睛》这一活动是一个综合性的艺术活动。打破了传统绘画的形式，首先通过幼儿互相看眼睛，对自己的眼睛产生好奇，然后通过替换“眼睛小精灵”眼球中的景象，引起幼儿的兴趣，最后引导幼儿有意识的去注视丰富多彩的周围世界，通过这一活动引起了幼儿对视觉感知的兴趣，从中萌生出强烈的好奇心与关注态度。整个活动中，幼儿的兴趣很高，因为他们要将自己看到的多彩世界送给那些看不到东西的眼睛，所以他们作画过程中很注意色彩的选择和运用，因为他们想让那些“眼睛”看到更多的色彩。同时他们在一个小小的圆里将自己看到的景象画下来，在布局上孩子们也有意识地进行了构思。直至活动结束孩子们还告诉我：“老师我象画更多的美丽世界，送给那些看不见的眼睛。”这种对绘画的热爱和丰富情感的表露也正是这节活动的最终目的。
方案教学【篇9】
健康的体魄是做好一切事情的基本前提，是旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。
认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，为落实县教育局的通知要求，根据《学校体育工作条例》，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。
拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命！
1、促进学生健康成长，形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的.和谐关系，提高学生的合作竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，重视活动过程的教育。
2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。
3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件。
4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、武术操和校园球类运动等，将艺术、体育融为一体。
1、时间安排：上午9：45―10：10，下午4：05--4：40，任何老师不得挤占阳光体育活动时间。
教导处：指导、组织和检查全校“阳光锻炼一小时”活动。
以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。
以体育课教学为基本平台，与课外活动有机结合，并把体育活动情况做为学生评优的条件之一，不积极参加体育锻炼者不能当三好学生。体育教师要进行课外活动辅导、训练，对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量，给予考核加分，确保师生的合法权益。
坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查评比等机制，以保证阳光体育活动的有效开展。
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据，结合我校现状，内容安排如下：
具体位置由体育老师安排，做好标记。
一年级：操场东侧东北角。二年级：操场东侧东南角。三年级：操场东侧西南角。四年级：操场西侧东北角。五年级：操场西侧西北角。六年级：操场西侧南边。
六、班级特色活动内容：
班级特色活动以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到以点带面，顾及全体，让每个学生活动起来，并注意安全。
1、一、二、三年级：跳绳、踢毽、转呼啦圈、立定跳远、还可进行青蛙跳、兔子跳等小型比赛。
1、课间活动时间每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。
2、体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。
1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。
2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。
3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏。
开展阳光体育活动，就是希望同学们能够积极参加体育锻炼，逐渐养成终身体育的习惯，希望在这股力量的推动下，在大家的共同努力下，共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，大家一起动起来吧！我们相信通过这些阳光体育活动，一定能大大提高学生的体质健康水平。
大会方案(推荐5篇)
或许我们整理的“大会方案”能够激励您思考。不要等待机会的到来，要主动创造机会，以跟上公司发展的步伐。经常需要提前制定一份出色的活动方案，这样的方案可以使活动更加有序进行，同时也提高了我们的职场规划能力。请注意，以下内容仅供参考，您需要做出充分的自我判断和把握！
大会方案 篇1
为了丰富员工的文娱生活，激励员工工作的积极性，增强企业的凝聚力，调节员工工作氛围，公司拟定于2014年9月4日举办员工生日联谊会，具体事宜安排如下：
1、 主题：员工生日会及中秋论坛
2、 组织计划部：人事行政部
3、 时间：2014年9月4日下午4:00
四、地点：公司会议室
五、对象：7月份至9月份生日的员工
六、具体：邀请高层领导参加庆祝晚会，以表对员工的深切关爱，全体生日员工准时到场，如需加班的员工，请各部门领导进行调整。
七、所需物资：
八、人员名单：梁汝棕、王志锋、王雪英、冉芬中、金惠姬、蔡永健、李映霞、雷琪、许丽旋、白源荣、王立夫、曾北活、卢国兵、邹梅、阮少青、张坤林、黄佩瑜、赵婷婷、欧志文、黄桂兰共20人。
9、 场馆布局：人力资源部全面负责场馆布局。
十、联谊会议程
1主持人致开幕词，主持人：黄佩玉
2、宣读联谊会生日寿星名单。
3、切蛋糕
4、摄影留念
5、联欢
6互动游戏（赢家将获赠精美礼品。。（中秋猜谜）7、结束
人事行政部
2014年8月11日
大会方案 篇2
一、活动宣传重要意义
广大干部职工在县党工委、管委会和上级工会的正确领导下，凝心聚力，艰苦创业，为我县经济建设做出了重大贡献。为大力弘扬工人阶级的主人翁精神，展现劳模风采，弘扬劳模精神，讴歌时代风貌，进一步营造全县学先进、赶先进、争当先进的浓厚氛围，利津县总工会与利津县广播电视台集中开展《劳模人物风采》大型展播录播活动，努力提高全县广大干部职工工作积极性，加快我县经济跨越发展意义重大。
二、前期人物宣传
对评选出的应届和往届劳模集中拍摄3-10分钟电视宣传片。在利津电视台、LED大屏幕上以电视记录短片的形式集中展播，充分展现我县各行各业、各条战线上涌现出来的劳动模范的风采，从激情燃烧的奋斗史诗中，看到劳动模范是先进生产力的代表，是我县建设与发展的胜利军，劳模精神也在代代相传，永远发扬光大。体现主旋律、企业文化和工人的精神风貌。
三、职责分工
利津县总工会负责确定劳模人物，提供人物素材、联系沟通，车辆、食宿安排及系列拍摄服务。利津广播电视台负责人物拍摄、后期制作播出。
四、费用
人物宣传：3分钟一集人物片3000元、6分钟一集人物片6000元，每集人物播出2个晚上。
五、播出时段
利津电视台将在新闻综合频道、经济生活频道黄金时段集中滚动播出。
六、全程录制播出五一劳动晚会
节目时长1小时，在经济生活黄金时段20点到22点播出2个晚上。节目制作6000元，播出4000元，共计一万元。
联系人：李xx
高xx
利津电视台大活动部
20XX年3月12号
大会方案 篇3
在全国第xx 个教师节到来之际，为进一步弘扬 我区广大 教师和 教育工作者 为人师表，爱岗敬业，关爱学生的高尚情操，增强 雁塔教育人的 荣誉感和责任感，决定 隆重召开雁塔区庆祝第xx个教师节表彰大会 ，表彰一批教育系统先进个人 ， 大力营造尊师重教的良好社会氛围，努力开创教育工作新局面 。为确保大会圆满召开， 现 制定方案 如下：
以党的十八大精神为指导，紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxx0—)》及国家、省、市、区教育工作会议要求，坚定不移地把教育放在民生建设的首位，科学统筹教育资源，强化学校内涵建设，通过表彰活动，树立典型人物，宣传先进事迹，大力弘扬献身雁塔教育事业的高尚情操，营造全区上下尊师重教的良好风尚，建设一支高素质教师队伍和管理干部队伍，推动全区教育事业健康协调持续发展。
区五大班子主要领导;区级创强相关部门领导;教育局机关各科室干部;各校(园)长、书记;受表彰先进教师;教师代表。
3. 介绍到会领导、宣布庆祝活动开始。
4.区领导致辞。
5.区领导宣读雁塔区优秀教师等表彰决定。
一位好校长就是一所好学校。厚积一生智慧，沥尽辛勤汗水，情系师生，率先垂范。以崇高的事业凝聚人心，以先进的理念统领学校。强学校管理，建名师团队，创优质品牌，兴雁塔教育。教育改革的先行者，雁塔教育崛起的实干家。(优秀校长颁奖词)
他们是雁塔教育发展的推动者，他们没有惊天动地的创举，只有脚踏实地的耕耘。他们用务实的举措和奋斗收获着似锦的繁花;他们带领一所所学校改变着一批批学子的命运，也为雁塔的未来播种着幸福和希望。(先进教育工作者颁奖词)
人类灵魂的工程师，多么崇高的奖赏。你们爱生如子，你们醉心教育，用生命谱写人生多彩的华章。你们用自己的良心诠释着为人师者的责任和义务。在付出和给予中感受生命的价值和意义，在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福!(优秀教师颁奖词)
在学生的眼中你们是良师益友，在家长的眼中你们是知识的传播者，在百姓的眼中你们是教育的铺路石。秉承圣人言训，“学而不厌，诲人不倦”;恪尽职业操守，“学高为师，德高为范”。没有豪言壮语，也不曾惊天动地，在平凡的岗位上，践行着对教育事业的.无限忠诚。(师德模范颁奖词)
你们是天下最小的主任，却承担着人生最大的责任。你们用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，在你的班级里体弱生得到关心、过失生得到信任、个性生得到尊重、后进生的点滴进步都得到赏识，你们用爱构建了希望，你们用心点燃了未来!(优秀班主任颁奖词)
因为年轻，他们敢拼，不怕失败;因为年轻，他们敢闯，何惧风雨!在雁塔教育的岗位上他们挥洒激情，施展抱负，放飞梦想，用平凡琐碎的教育人生诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心与奉献!(青年岗位标兵颁奖词)
一、 循环放映优秀教师事迹视频资料。
三、 进行大会第二项议程：
请 同志向全区教育系统代表致辞 !(话音落开场乐曲起《激情燃烧的岁月》
五、为受表彰的教师颁奖。
(一) 首先为雁塔区优秀校长代表颁奖。
他们是:
一位好校长就是一所好学校。厚积一生智慧，沥尽辛勤汗水，情系师生，率先垂范。以崇高的事业凝聚人心，以先进的理念统领学校。强学校管理，建名师团队，创优质品牌，兴雁塔教育。教育改革的先行者，雁塔教育崛起的实干家。(优秀校长颁奖词)
朋友们：让我们以热烈的掌声向受到表彰的校长们表示祝贺!(颁奖下同)
(1.礼仪小姐手捧奖状从右台口上，引领领导从右台口，台阶上，面对领导站好，然后领导把奖状颁给获奖人。2.获奖人转身站好合影，主持人宣读颁奖词。3.然后由礼仪小姐引领获奖人员从左台口退场。4.第一批颁奖时，第二批获奖人由工作人员带领在右侧台口台阶下等候，三、四、五、六批次，依次类推)
(2)请 领导为先进教育工作者代表颁奖(
他们是：
他们是雁塔教育发展的推动者，他们没有惊天动地的创举，只有脚踏实地的耕耘。他们用务实的举措和奋斗收获着似锦的繁花;他们带领一所所学校改变着一批批学子的命运，也为雁塔的未来播种着幸福和希望。(先进教育工作者颁奖词)
他们是：
人类灵魂的工程师，多么崇高的奖赏。你们爱生如子，你们醉心教育，用生命谱写人生多彩的华章。你们用自己的良心诠释着为人师者的责任和义务。在付出和给予中感受生命的价值和意义，在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福!(优秀教师颁奖词)
他们是：
在学生的眼中你们是良师益友，在家长的眼中你们是知识的传播者，在百姓的眼中你们是教育的铺路石。秉承圣人言训，“学而不厌，诲人不倦”;恪尽职业操守，“学高为师，德高为范”。没有豪言壮语，也不曾惊天动地，在平凡的岗位上，践行着对教育事业的无限忠诚。(师德模范颁奖词)
他们是：
你们是天下最小的主任，却承担着人生最大的责任。你们用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，在你的班级里体弱生得到关心、过失生得到信任、个性生得到尊重、后进生的点滴进步都得到赏识，你们用爱构建了希望，你们用心点燃了未来!(优秀班主任颁奖词)
他们是：
因为年轻，他们敢拼，不怕失败;因为年轻，他们敢闯，何惧风雨!在雁塔教育的岗位上他们挥洒激情，施展抱负，放飞梦想，用平凡琐碎的教育人生诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心与奉献!(青年岗位标兵颁奖词)
朋友们：以上，区政府对我区教育系统涌现出的xxx名先进个人进行了表彰，让我们再一次以热烈的掌声对他们表示祝贺!
六 、进行大会第四项议程：
1.请 优秀校长代表发言; 请 优秀教师代表发言。
3.请各位领导到第一排就座。( 讲完话，礼仪小姐引领主席台领导到台下第一排就座。)(拉幕、撤桌椅准备第一个节目)
七、下面进行大会第六项议程：
我宣布：雁塔区庆祝第xx个教师节文艺演出现在开始!
大会方案 篇4
勉县新铺镇初中汉字听写会活动计划
一、指导思想
面向全体学生，培养学生对祖国语言文字的感情，推广和普及国家通用语言文字，提升国民语言文字应用能力，传承弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣。
二、活动目的
1通过竞赛活动，提高民族语言运用能力，继承和发扬中华优秀传统文化，提高学生学习汉语知识的积极性。
2引导学生正确记忆汉字，掌握汉字的读音、形、义，能够规范地书写汉字。
三。通过组织活动，使学生掌握汉语单词的记忆方法。
4通过活动，让学生体验到学习带来的快乐，选出6名县级考生。
三、参加对象：在校
八、九年级各班选拔出的5位选手（八年级须为1999年9月1日后出生）
四、比赛内容
听写100个常见易错的词语。
五、 比赛时间
2014年1月2日晚会时间。
六、活动地点
新教学楼多**教室（1）。
七、组织人员
王志荣校长赵永副校长赵安康主任唐安文
吴红老师
八、活动安排
第一阶段为准备阶段，在2013年12月26—12月31日，由语文课老师按班级组织学生，公布所应识记的知识范围，并进行识记方法指导。
第二阶段为比赛阶段，在2014年元月2日晚夕会时间举行**年级40人的校内听写大会。
九、组织形式
选手口述笔试，口述100个必选词，根据成绩，确定获奖名单和县级评选名单。
二零一三年十二月二十七日
大会方案 篇5
我是本次会议的主持人，吉人高新渠道事业部的王锋。
三月、恰是江南妙风景、今日，正是吉人好时节，此时此刻，非常荣幸能够跟大家相会在美丽的水乡苏州，共享涂料盛世、共掀财富波澜，我在这里代表苏州吉人高新材料股份有限公司对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎，对各位经销商朋友对公司一直以来的支持表示最诚挚的感谢。朋友们，吉人高新“蝶变.智赢”20xx年全国经销商峰会现在开始。
首先，请允许我介绍与会的重要领导和嘉宾：
吉人高新董事长：吉伟先生 中国涂料工业协会会长：孙莲英女士 吉人高新执行总裁：王同筱先生 吉人高新总经理：吉富华先生 吉人高新副总经理：唐根男先生 吉人高新副总经理：徐则孝先生 吉人高新副总经理：潘明祥先生
当然，出席我们本次会议的最重要的嘉宾还有我们在座的各位经销商朋友，谢谢大家的支持。
激情创业十六载，活力造就新吉人，他，朴素无华，低调务实，信奉简朴生活信条，但是确塑造了品牌价值46.58亿元的企业，他，就是苏州吉人高新材料股份有限公司的董事长吉伟先生，接下来就有请吉董给大家致辞，大家欢迎!
感谢吉董，吉人高新20xx年成为了中国涂料行业规模以上民营涂企上市第一股，离不开全体员工的共同努力，离不开全体经销商朋友大力的支持，也离不开公司高层尤其是董事长的战略决策，大海航行靠舵手，今天我们也非常荣幸的邀请到了我们涂料行业的舵手，涂料行业的领袖，中国涂料工业协会会长孙莲英女士，她将就涂料工业发展现状及趋势给大家做深入的解读，请大家以热烈的掌声欢迎我们的孙会长。
08∶35-09∶05 中国涂料工业发展现状及未来趋势解读(孙会长)
感谢孙会长给我们指明了行业发展的方向，同时也感谢气质高贵优雅的孙会长给我们涂料行业注入的清新之气，我们涂料人也可以很绿色、很环保，更健康、更安全，这一切，都需要我们积极去改变。蝶变、华丽转身、惊诧整个行业;智赢、一往无前、布局整个中国。20xx年，吉人高新羽化成蝶，在蜕变中，我们学会了沉思，更学会了如何茁壮自己!接下来，有请涂料行业首枚中国杰出营销人金鼎奖获得者，2010年度中国广告主长城奖获得者，从业13载，自诩为涂料达人，涂料疯子，中国人民涂料行业首批志愿军，策划分子，文化营销践行者，品牌解剖者，华为观察者的涂料人王同筱王总，为大家展示公司现在和将来要做的事情，掌声欢迎王总!
感谢王总为我们解读的公司未来五年的战略发展规划，以文化为体，以品牌和资本为两翼的吉人高新，一定会破茧成蝶，在做中国工业漆第一品牌的路上，振翅高飞并终得梦圆。再次掌声感谢王总。
现在是10：20分，我们将在短暂的休息之后继续我们的这场思想和思路的饕餮盛宴，会场外休息区设有茶水、糕点和水果，请自取享用。洗手间请按场外指引牌所示。茶歇时请勿远离，短暂休息后请尽快步入会场，我们的会议将在10：40分准时开始。
欢迎大家回到会场，我们都知道，传统的销售模式是厂家想尽办法赚经销商的钱，经销商想尽办法抠厂家的钱。如此相互算计的过程中，很大一部分资源被浪费掉，如何将彼此博弈变为双方共赢才是厂商的共同目标。20xx年，吉人高新将加大投入，从技术、产品、渠道、形象、服务五个方面着手， 极力打造和利用企业的品牌资源，指导和配合经销商共同开发市场，拓展销售渠道的深度和广度。下面我们继续有请王总就“五个一工程”给大家做分享，大家掌声欢迎。
感谢王总带来的分享，20xx年的春天，吉人高新启动的5000万元“春蕾计划”，一定会花开各地，香飘全国，接下来，希望大家绽放花一样的笑脸，留住美好瞬间，请您移步到酒店大门集中，参加峰会集体合影留念，合影时请戴上纪念品(丝巾)，听从摄像师指挥，并注意安全，合影后到三楼餐厅用餐，我们下午的会议将在13：30准时开始。上午的会议到此结束，再次感谢大家!
当我跟大家问好的时候，我希望大家一起大声回答：好，很好，非常好，这三个好不是给我的，是送给我们在座的各位嘉宾，第一个“好”，是祝各位身体康泰精神好，第二个“很好”，是亲情和睦、朋友知心，生活很美好，第三个“非常好”是生意兴隆财运照，天天开心无烦恼，好运福运吉祥绕，万事如意非常好!
上午我们见证了吉人蝶变之路，下午我们将开启吉人智赢之旅。如何赚钱，需以智取胜，前提是以质取胜，前面一个智是智慧的智，后面一个质是质量的质，产品是根本，质量是保证，下面就有请我们吉人高新技术总监张鑫先生，他是SSPC(美国防护涂料协会)资深项目经理，美国防腐工程师学会(NACE)一级检验师，由他给大家展示“赚钱利器”，大家掌声有请!
感谢技术总监张鑫给大家带来的分享，他是我的大学同窗，已经是很多年的朋友，就像今天我们在座的各位一样，跟吉人也是结缘了很多年，今天到场的经销商朋友来自全国29个省市，最西面有直线距离近3500公里之遥的新疆库尔勒朋友候新辉候总，最北面是来自冰城哈尔滨的余均高余总，最南边有我们来自海南的朱宁朱总和何志平何总，离公司最近的有帮助公司卖了第一桶油漆、十六年来精诚合作的苏州康大公司的唐卫康唐总，有公司销量第一大户上海合川的徐刚徐总等等，这是一场思想的碰撞会，也是一场朋友的见面会，今天的主题是“蝶变.智赢”，我觉得还有一个主线，那就是“新吉人、老朋友”，接下来，就将邀请公司的一位老朋友，给大家共同分享市场操作方面的心得体会。他们跟公司合作六年，从第一年的200万，到去年的4000万，在竞争激烈的上海，打出了一片天地，先进的经营理念、独到的管理方法，都非常值得我们去学习，有请上海合川实业有限公司的总经理李斌李先生登场，大家掌声欢迎。 14∶30-15∶30 市场成功经验交流
非常感谢李总带来的精彩分享，分享是一种理念，分享是一种习惯，没有分享的人生是乏味的，没有分享的事业是很难成功的，人的心胸因奉献而豁达，心情因投入而灿烂，心智因忘我而激越，我们李总李老师的生活一定因分享而精彩纷呈，再次感谢李总。
欢迎回到会场。
鲲鹏善御风而翔，智者当借力而行。顺势而为，是为大智慧，时下最为流行的一句话就是：只要站在风口，猪都可以飞上天。说的就是要借力顺势而为，但是，一个现实情况是，风口不是随时都有，即便遇到飞上天，没有翅膀的猪落地的时候会摔的很惨，所以，如何更具智慧的借势，是摆在我们每位经销商朋友眼前的大事，接下来，就由吉人高新副总经理潘明祥潘总给大家带来盈利模式分享。潘总是行业资深营销专家，有着三十年从业经历，大家掌声欢迎。 16∶00-17∶00智赢之吉人“非常6+1”盈利模式介绍
17∶00-17∶40 开门大吉：幸运大抽奖暨吉人产品抢购会 盛会时短、情谊绵长，是涂料让我们大家有缘相聚，是吉人让我们有缘相识，吉人自有天相，未来的路一定会更加辉煌，感谢公司提供的这次机会，更加感谢大家的热情参与，我们今天的会议到此结束，晚宴即将开始。再次感谢大家的支持，谢谢你们!
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教研方案 篇1
教研活动记录
本阶段研究以考察目前小学语文课堂互动式口头评价的现状作为**的起点，旨在通过调查当前小学语文课堂口头评价的现状，分析其特点，对不利于学生发展的课堂口头评价现象提出针对性的改进建议，对已有的良好的课堂口头评价经验进行总结，并对今后小学语文课堂口头互动式评价提出策略性建议。
发现问题是解决问题的先决条件，本阶段以“自我反思——同伴互助——专业引领”为核心要素，以理论学习、集体备课、案例分析、校本论坛、教学反思、结对帮扶、经验交流、说课、听课、评课、骨干教师与教师对话等为基本形式。此外，对个别学生和教师进行了访谈，并以案例为载体，探索评价模式，通过一个个的案例分析，来发现我们在课题研究中的出现的问题，同时也能找到在研究过程中具有实效性的、可操作性的东西，使课题研究做到了“从小入手，探索共性，发现规律，形成模式”的研究思路。
活动期间，我校课题组组织了一次全校性的听力活动，通过这个活动我们可以发现问题，找到解决办法。制定了教师评价课堂观察表。观察内容主要分三大部分：
（1） 老师对学生正确答案的评价语言是什么？（2）对于学生的错误回答，教师是怎样评价的？（3） 在课堂上，教师评价的主要内容是什么？
问题是：（1）评价就是表扬。（2） 对学生的错误或不作准确判断或方式单一。
（3）评价层次较低。针对这些问题，我们进行有针对性的实验研究，反思和总结经验。
（1） 营造宽松、平等、民主的课堂氛围，结合教学内容，加强激励，实施积极有效的激励评价。
营造宽松民主的考核氛围是实施激励性考核的重要前提。真正的教学过程应该是学习主体（学生）与教育主体（教师、环境）的互动过程。在宽松的环境中，才能激发学生评价的兴趣和动机，增强学生主动参与评价的自信心，促使学生以愉悦的、高涨的情绪积极投入到课堂评价之中去。
如果评价与教学内容有机地结合起来，语言就会更丰富、更生动、更有吸引力、更有吸引力。如在教师教学《一株紫丁香》时，有位同学读得很动情，他这样读到：“老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜”。
听了之后，教师发自肺腑地用充满诗意的语调说：“我的孩子，谢谢你，听了你的朗读，老师仿佛闻到了花香。”这时，全班同学都沉浸在师与生之间那种浓浓的情谊中。
通过孩子充满激情的朗读和教师充满诗意的评价，使孩子们感受到了诗歌的意境美，进行了情感熏陶，同时对朗读技巧也有所感悟。
有个教师教学《荷叶姐姐》一课，在识字方法的交流中，有个孩子指着投影说：“老师你看，这个荷叶就是‘伞’的‘人’字头，下面的小蜻蜓就是‘伞’的下半部，这一点一撇是蜻蜓的大眼睛呢！”教师马上评价说：
“你能运用图画想象识字，真是了不起，你看，（指投影）青蛙姐姐为你竖起大拇指了。”这样，充分挖掘了教学资源，在对学生识字方法的评价中，营造了和谐氛围，也渗透了学法的指导。
（2） 积极运用准确规范的激励语言，实施积极有效的激励评价，以激励学习为目的。
苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”说明教学效果很大程度上取决于他的教学语言。
恰当运用课堂评价语言，可以使课堂充满生机，焕发人文气息。在教学中，教师应注意师生交往过程中的生成语言，并以此为契机，进行延缓评价，让学生去发现，去分析，去论证，深入思考，引领孩子们经历自悟自得的创新过程，培养他们的创新能力。
如，一位教师在教学《爱国将领邓世昌》一课时，学生初读课文后进行质疑，班级快言快语的学生就说：“老师，邓世昌为什么不要随从的救生圈？爱犬救他，也被他用力挣脱，我认为他有点傻。
”听了孩子的话，教师稍稍一楞后，没有马上否定他的这句话，而是微笑着说：“下面，我们在深入到课文中，看看邓世昌为什么这么‘傻’呢？”在下面的教学中，教师引领学生找出描写邓世昌语言、动作的重点词、句、段，在充分读的基础上，**了《甲午风云》影片中与课文相关的片段，然后让孩子们谈谈**影片片段后有什么感想，通过小组交流，教师适当点拨，最后孩子们得出结论：
邓世昌为了祖国的尊严，与**、海军同住。在孩子们谈感想的过程中，可爱的孩子迫不及待地站起来说：“老师，邓世昌不是傻，他是为了祖国，他是一位爱国将领。
”我赞许地点点头说：“你真是个善于思考的好孩子，通过读课文，他找到了真正的答案。”
新课程强调课堂上要多“激励、赏识”、少“批评、指责”，但这并不是说我们可以一味地毫无原则地对学生进行“赏识、激励”。马卡连柯曾说：“要尽可能地尊重一个人，也要尽可能多地提出坚定明确和公开的要求。
”作为教师，当发现学生理解上有偏差时，要通过正确、有针对性的评价来引导学生的学习和情感走向正道，培养学生高尚的道德情操和健康的审美情操，形成正确的价值观和人生观。教师要及时把握学生的误区，因势利导，使学生在启发和引导下获得正确的价值取向。
（3） 注重学习实践，抓住机遇，及时发现和捕捉学生闪光点，分层评价，适时积极有效的激励性评价。
由于学生之间存在差异，他们得认知方式、个性特征、学习习惯都不同，所以在评价过程中，巧抓时机，适时发现，评价要取消固定化、公式化的方法，针对学生的不同表现可以分层进行恰当的评价。教师要注意观察每一个学生，注意他们的一举一动，了解他们的声音。对那些课堂上表现积极踊跃的同学及时表扬鼓励。
“看某某同学听得多认真呀！他是一个善于思考的好孩子！”“某某同学反应就是快 ，你长大以后将会成为一个文学家！
”……稳固他们积极的学习热情。对那些上课爱溜号，缺乏学习兴趣的同学，时常的提醒他一下“某某同学，正在听小鸟唱歌呢！咱们课堂上少了你可不行，快听同伴们在说什么！
”“你该加入我们的讨论了，大家都在等你呢！”对于差生，我热切地激励。这部分学生通常理解能力、记忆能力及主动学习意识等各方面存在问题，他们共同特点是缺少自信心，最需要的是鼓励。
因此，教师要从中发现自己的优势并加以评价；找到闪光点，消除自卑感，建立自信。如“你的字越来越工整了，继续努力！”“今天你读课文很流利，一定是认真预习了。
”“你有点紧张，不要着急，后面坐的都是我们的亲人，平静一下心绪，你一定会答对的，对吗？”……课堂上教师关注每一个学生，把爱心、耐心、信心贯穿于每一个环节，用温情的评价语言，适时给一个尝试成功的学生以鼓舞，使每个学生都体会到喜悦，产生乐于求知，积极向上的情感
阿姆斯特朗曾说：“如果一个孩子某学科表现较差，我们应该从他的强势智能项目入手去补救有缺失的项目，而不是一直针对他不行的智能拼命的补习，用他较弱的智能去改进他已经落后的技能。它只会增加学生的无助感，最终使学生的学习兴趣完全消失。
”因此评价中，尽量多一点赏识，少一点苛求；多一点表扬，少一点批评；多一点肯定，少一点否定；多信任，少怀疑用鼓励点燃学生心中的智慧之火。此外，评价还需宽容。宽容是一种信任和鼓励，信任和鼓励是一种力量，它激励人们自省、自律、自强。
教研方案 篇2
凤山镇2012-2013学年第二学期
为全面推进素质教育、促进我镇各级教研活动有序开展，推动我镇教育教学整体发展，全面提高教育教学质量，根据开阳县教育科学培训研究中心制定的《“新课改形势下县级教研机构职能转变研究”第四研究阶段工作计划》，特拟订我镇教研活动方案。
一、成立工作领导小组
组长：李毅
副组长：唐仕刚、杨春德、杨毓红
成员：宿鹏、刘春明、熊明泰、杨军、毛榜荣、黎艳。
职责：组长是本次活动的组织者和监督者，副组长是本次活动的具体执行者，每各成员都是本次活动的帮手。
二、活动分工
唐仕刚负责本次活动的具体安排和协调各项工作，杨春德校长做好接待和现场各项事务处理工作，杨毓洪、黎艳主任负责安排承担公开课教师和各项资料收集工作，杨汝洪负责**收集整理工作，付业负责后勤保障工作。教研座谈会由杨毓洪、熊明泰、毛榜荣负责组织，其中杨毓洪负责数学组的座谈会组织工作，熊明泰负责语文组的座谈会组织工作，毛榜荣负责英语组的座谈会组织工作。
三、活动安排
1地点：凤山镇土长小学；
2.时间表：教学和研究活动将于2013年4月23日举行。具体日程是：
早上10:50到安坪上课，早上10:50开始上课
20分组进行评课，11：20开总结会，12：00从安坪小学出发去冯三用餐。
3、公开课年级学科及承担教师：本次公开课活动分别安排五年级语文、六年级数学各一节课，其中五年级语文公开课由安坪小学杨毓婵老师承担；六年级数学公开课由中心小学吴云老师承担；
4参加人员安排：各校教学主任、数学班五年级语文班、六年级语文班教师均参加。
四、纪律要求
1、各学校参与本次教研活动的相关老师务必严格遵守作息时间，8：40将关闭学校大门，迟到早退者视为不参加，少一人次扣年终考核分1分。
2承担公开课的教师必须高度重视这项活动，确保高质量地完成这项工作。
三。学校必须派出相应学科的教师参加教学和科研活动。教育署会根据教师名册统计教师人数。
4老师认真编写教案和讲课材料，并将教材一式八份和电子版交给教育办唐仕刚。
5、各参与教师应认真作好笔记，并将自己的意见和建议在座谈会上诚挚的表达出来。
6对于承担任务的教师，各学校在绩效考核和考核中给予一定的加分和照顾。
五、经费保障
为了确保这项活动的顺利完成，土长小学做出了各种经费安排。
六、安全保障
土长小学做好学生全面安全工作，安排好车辆出入和校园内的停放工作，各学校为参与教师调好课，做好学生的安全工作，各参与教师注意道路交通安全。
冯三镇教育室
2012年10月30日
教研方案 篇3
一、活动主旨：
“同课异构”课堂教学活动是学校在上学期常规听课活动的基础上采取的教研活动的新形式,也是提升教师常态课堂教学质量的有效途径。此次活动旨在提高教学教研水平，促进共同进步，指导教师认真研究课堂教学，及时发现问题、研讨策略；总结经验、查找不足，不断提高课堂教学的有效性，提升教研组教研的质量，为创设高质量的有效课堂教学打下坚实的基础。
二、预期目的：
在“同课异构”课堂教学活动中，为教师提供交流互动的平台，教师执教同一课题，展示不同的教学风格：对教材不同的处理、对学生不同的学习指导方法、板书方式等，展示自己对教材独特的`理解。
三、活动环节：
1、选定同一课题。各校根据教学计划和教学进度，协同该年级教师共同选定同一课题。
2、个人教学设计。教师潜心研读教材，广泛收集资料，根据自己教学风格及学生特点设计可行教学设计。
3、同课异构实践阶段。以上课、听课、评课、议课形式进行。
4、课后集体评议。课上完后，由学校组织集体评议，对课的特点、不足，教师对教材解读、处理进行探讨，促进教师教学能力的提高
5、总结与反思。这一环节由执教教师写教学反思或整理课堂实录，目的是让教师通过这次活动将自己的所思所感以文字的形式记录，固定下来，以促进教师的专业化成长。
四、活动领导小组组长：
李国义
成员：xx校长、教导主任及授课教师
五、相关人员职责:
1、组长负责对活动进行监督。
2、小组成员职责：积极参加活动，在活动中态度端正，认真负责、虚心好学；活动结束要及时写好活动总结和反思。
六、具体措施:
1、学校认真挑选各科骨干教师，让他们在正确理解和把握教研互助同进活动内涵的基础上，自觉投身到教研互助同进活动中去，并能持之以恒。
2、落实以提高课堂教学实效性为中心的教研互助同进活动。
①听课。各教研组要及时听课，发现其优点，找出存在的问题。②学习或指导集体备课。
③深入课堂讲示范课。准备一节高质量的课，运用先进教学技术与教学理念，上一堂优质示范课并作好说课。
④学习或传送先进的教学思想和理念，学习或指导教师撰写优质教案、说课及教学反思。
七、活动安排：
1、四月上旬（4月1日-4月10日）南片各学校组织开展示范课活动，中旬（4月11日-4月20日）组织xx“同课异构”课堂教学活动。具体内容、时间临行通知。
2、评课活动程序：上课教师说课（说目标、说重难点、说教法、说学法等）听课教师评课（评优点、说不足、谈感想等）总结。
上课教师课前写出课堂教学详案，课后完成说课；听课教师在听课过程中认真记录听课内容，听课后完善评课。课堂教学详案、说课表、评课表在评课活动结束后立即上交沙塄沟小学。
教研方案 篇4
庙坪中心小学教研活动实施方案
一、教研领导小组
组长：何满田
副组长：李昌
各学科教研组组长及成员安排：
语文组组长：李爱莉
成员：赵树成、袁芳平、马建斌、程芳、郭亚丽
数学组组长：齐树祥
组员：程芳、李昌、王海英、李景义、程秀丽
英语组组长：郭亚莉
成员：王海英李爱莉袁芳平
二、教研活动时间
每周三由教研组长带领教师开展教研活动。
三、教研活动内容
1、组织听课、评课活动。
2、整理活页教案及课件。
三。讨论并解决教学中的难题，
4学习先进的经验材料和相关的教育教学材料，如：备课研究、课堂教学、课后反思、教学经验、如何评课等。
5、每期要有教研工作汇编。
四、教研活动要求
1参加教研活动的教师不得擅离职守。
2、认真记录，并写好心得体会。
三。积极参与教研课题的研究工作，并积极撰写相关**。
庙坪乡中心小学
2010年9月
教研方案 篇5
第二炮兵希望小学和安顺若飞小学
教研交流活动方案
为更好地丰富安顺市若飞小学与第二炮兵希望小学之间结对子的内容，增强两个学校之间的友谊，切实有效地开展两个学校之间的教研活动，我校定于11月22日（星期五）到第二炮兵希望小学进行教研交流活动。
一、活动主题：
优化教学设计，提高课堂实效
二、活动目的：
这两所学校的老师互相倾听并评价课程。他们以四节研讨班为案例，通过课堂、讲座、评价等环节，相互学习，共同进步。
三、活动过程具体安排：
1时间：11月22日，星期五
2、参加活动人员：
胡旭（校长勾锦金（副校长） 邹子乔（副校长） 杨怡（教导副主任） 刘芳（教导副主任） 李霞（办公室主任）严琪（语文教师） 吴英（美术教师） 任政光（英语教师） 李用方（体育教师） 黄媛（数学教师）
2、活动流程：
（1） 他于11月22日上午7:30赶到学校，驱车前往第二炮兵希望小学。
（2） 11月22日下午：上课、讲课、评估。
上课安排：
安顺市若飞小学
二〇一三年十一月十八日
教研方案 篇6
文大全文秘知识活动项目[语文教研活动]
一、教研主题
。2、 参加人员：全体中高年级语文教师
三、活动的目的
、通过作文点评了解作文点评的方法从教与学的角度总结经验教训并针对自身的得失制订出新具体措施为教学铺路。
、**作文教学思路通过分析总结、交流经验提高教师的自身素养同时互相学习、互相促进共同为提高全校的作文教学水平而奋斗
、实现有效作文达到教学相长。
如何激发学生的写作兴趣和写作欲望，如何引导学生的写作方法，更好地引导学生的写作意愿。
四、活动的构思与形式
分析点评研讨式并用采用人人发言讨论交流的形式通过集体议课、评课等形式来**作文教学的课堂模式。
五、活动前的准备
、确立主题。
、教师认真准备结合教学实际的发言稿。
、对所选作文进行点评
六、教研活动的过程及内容
通过集体讨论和课堂评价，采用作文教学模式。
、针对自己所选*进行点评
五、活动安排：
中学语文教师在看过程序后，根据练习内容完成教学设计。
、集体议课并修改自己教学设计。
、再次议课并确定执教教师。
、试教并集体参与磨课。
、课堂教学观摩
nbsp*
教研方案 篇7
莱河镇丁楼初级初级中学
2012-2013学年度第一学期“教研月”活动方案
为全面贯彻落实我县教育局有关文件精神，全面推进课程改革，促进教师专业发展，提高教育教学质量，结合学校实际，特拟定我校2012-2013学年度第一学期教研月活动方案。
一、活动主题
深化课堂教学改革提高课堂教学质量
二、活动时间
2012年10月22日至2012年11月30日
三、参加对象
全体任课教师
四、活动组织
领导小组：
组长：郭志祥
副组长：孙海民道兵
成员：黄汝站黄洪举丁世龙郭玉峰
五、活动内容
（一）、宣传动员，有效组织
召开动员大会，宣传教研月活动方案，明确本次教研活动的主题、内容、要求，布置我校教研月活动的相关措施和具体安排。
（二）、明确目标，分步实施
明确本次教研活动的目标，落实上级的教研活动任务，创造性地抓好“教研月”活动的各项工作。严格按计划组织实施，做到活动目的明确，过程管理到位，任务到小组，责任到人。
（三）、知行合一，分步实施
以“深化课堂教学改革提高课堂教学质量”为主题，以教研组为单位，全员参与，深入开展以下活动。
1、开展一次读书活动。为养成全校教师“爱读书、会读书、读好书”的习惯，形成“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺”的教师群体，我校围绕“课堂有效教学”，利用每周一下午第三节业务学习时间，采用集中学习和分散学习相结合的方式，开展读书活动（所学文章由学校教务处在网上**或在教学刊物上提供）。
2、撰写一篇读书心得体会。教师就所读的教育教学经典文章，结合自己教学实际，谈心得，说体会，写感悟，精心撰写一篇学习心得，于12月10前交学校教务处检查验收，作为评选教研月先进个人的依据之一。
教研方案 篇8
方案样本/
年度：xx小学
关于某小学和某小学开展教研联谊项目的研究ⅰ、活动的目的
1、加强校与校之间教学研究的广泛交流、深入**，展示教师的风采和学校素质教育成果，促进两校教师的共同发展。
2、通过课堂教学研讨，聚焦课堂，关注课堂，积极打造生本课堂，营造和谐、充满生命活力的课堂文化，构建轻负高效的课堂教学模式。
三。通过两校专题总结与交流，反思实践中的教学行为，用理论指导教学实践，促进教师专业成长。
二、活动主题
提升课程意识打造生本课堂
三、活动形式
1、课堂教学
2、专题交流
四、参加学校
某某镇中心小学、xx小学
承办学校：某某小学
五、活动时间
20 年11月30日
六、活动安排
1.上课
语文学科：某某老师执教
数学学科：某某老师执教
2.交流总结
时间：下午2：00开始
七、活动分工
1．组织部门：校长室
2.实施部门：教导处
3.具体实施
（1） 教育办公室负责活动的组织和协调。
（2） 教研组、备课组负责教学设计、备课和试教。
（3） 信息技术组负责拍照和拍照。
xx中心小学
20 年月日
新年年会方案(推荐11篇)
新年年会方案【篇1】
一、晚会概括
1、背景
绒絮落岁，岁月如梭!即将翻完她那完整的页面，在这一年里，我们一起共同播种、共同希望、共享喜悦，也共同见证了一段走来不易的历程!在这辞旧迎新之即，我们一年来辛勤忙碌、共同奋进的同事、朋友们欢聚一堂，述说友情，放飞来年的希望，互致祝福，双手合十，共同祈祷未来，我们筹备了这台辞旧迎新年终晚会，祝愿所有同事在这欢乐祥和的气氛中迎接的到来!
在多年的合作中，我们携手走过了无数个日日夜夜，在彼此真诚的合作中，我们建立了深厚的友谊，在公司领导的共同关怀下，在公司各位同仁和公司的全体朋友的共同努务之下，我们在过去一年的工作中，又取得了辉煌的成绩，值此即将要告别精彩难忘的，朝气蓬勃地迎接到来之际，公司的各位朋友满怀着对来年的希望，携手并进，共创喜庆祥和，共同迎接更加美好的的到来。
在领导们正确的指导下，我们不断提高专业水平、提升自身素质和能力，在过去的一年里取得了一系列的成绩与荣誉，我们深知，这些成绩和荣誉的取得，不仅缘于我们自身的奋斗与拼搏，更得益于公司一道同行的各位合作伙伴，多年来始终如一的支持与精诚合作。新年的钟声即将敲响，以此契机，我们真诚、热情、心怀感恩，与公司的朋友共同举杯，庆祝昨日的成就，展望未来的希望。
曾经辉煌，必然灿烂，点燃使命，成就梦想，通过我们大家一起的不懈努力，相信将在未来的工作中取得更加辉煌的成绩!
2、目的
值此新年辞旧迎新之际，歌唱丰收、歌唱快乐、歌唱希望，营造良好的文化氛围，增加凝聚力，丰富业余文化生活，展现多年来所积淀的文化底蕴，展示良好的精神风貌。加强各部门同事之间的沟通与联系，营造和谐融洽的工作氛围。增强集体荣誉感，团结合作，共创美好明天!在晚会的节目安排上力争做到特色统一，加强互动、扩大参与、丰富欣赏性。
3、主题
辞旧迎新、共享情谊、展现风采、翘首未来
4、风格定位
1)风格
恢弘大气，气势磅礴，喜庆热烈，激情豪迈!
2)定位
本次晚会的定位为：一场大型的综艺晚会，集歌曲、舞蹈、小品、互动游戏等内容丰富的舞台艺术形式于一体，力争办成一台融思想性、观赏性和娱乐性为一体的大型综艺晚会；晚会整体构思以展现文化底蕴为主题，以充满亲和力、创新性为内涵，歌唱蓬勃向上的精神风貌和不断开拓勇于创新的精神风貌。
二、活动目的
1.提升公司凝聚力；
2.加强各部门同仁之间的沟通与联系
3.增强公司员工的集体观念
三、参加对象
公司全体员工、公司各级领导及供应商
四、活动日期/时间
xx年x月x日PM17:30——20:45
五、活动地点
六、活动内容
1.公司年夜饭
2公司领导致词
3.游戏/娱乐活动
4.抽奖
七、活动流程
晚会开始，致词。主持人上台宣布新年晚会正式开始，并请李总上台讲话。x总致词后，有请x经理发言。
游戏
抽奖抽出三等奖：祝福词接龙
每桌每次派一个人站起来说一句新年祝词，祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样，至少需“谐音”。说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条，根据纸条上的内容表演一个节目，或直接获得礼品。表演完的员工，送小礼品1份。
抽奖抽出二等奖：COPY不走样
每桌选出2名代表，共20个人分成4组，按照抽取的题目表演一套动作，最后一个人说出表演的内容。答对的一组，每人送1份奖品。喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛，共10人分成2组，每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品，共2份奖品。
脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题，然后开始举手抢答。
答对的员工，送奖品一份。奖品：10套
抽奖抽出一等奖：假话连篇
游戏共20个人分成4组，每组上台表演。主持人说“鼻子”，比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人，淘汰出局。每组决出1名小组胜出者，4组比完后，4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份，其他3名得鼓励奖1份。
新年年会方案【篇2】
20xx年年会活动、晚会活动准备好了吗?想不想您的晚会活动更加与众不同，活动节目更加精彩?一个电话交给传古文化传播有限公司，所有都统统搞定!
一、活动内容
第一阶段：14：30—15：00集团成立仪式
领导入场
领导入场领导走上专设的星光水晶路引，原本普通的路引将亮起来。
成立仪式
成立仪式方案A：扬帆起航
四位领导手握轮船舵，转动船舵，大屏幕上将显示出“XX集团”四个大字乘风破浪而出的特效画面同时电脑灯将在全场扫射“XX集团”四个大字及logo.大红色气柱喷起来。
成立仪式方案B：荧光冰雕
制作“XX集团”四个大字的冰雕，领导向里面倒荧光液，冰雕会逐渐显现“XX集团”四个字，并且闪闪发光。同时电脑灯全场扫射XX集团logo。(上海传古文化传播有限公司提供活动物料、活动会场布置、舞台搭建等)
第二阶段：15：00—15：30颁奖典礼
第三阶段：15：30—18：30内部庆典晚会
开场节目
开场节目方案A： 电声弦乐六重奏
魅力音符的六位美女，凭借自己甜美外表，脱俗气质，精湛技艺成为成都第一电声组合电声弦乐结合古典的韵味、现代电声的激情，是晚会助兴的最佳节目，演员更可从舞台走下，穿越在观众席间。
开场节目方案B：激情水鼓
她们是成都最优秀的鼓队，她们年轻、美貌且鼓技超好，鼓声隆隆，预示XX集团在新的起点上，新的高度里战无不胜。并且带给全场视觉听觉的强烈震撼。
现场互动游戏
游戏一：猜歌名
游戏程序：
每5人一组，每组5人，音响师放歌，抢先猜出歌名并完整完全唱出一句者为胜利，猜对唱错、或者猜错者算对方胜利，输了的队将会遭受现场搞笑惩罚。
游戏二：幸运转转转
游戏规则：
闭眼手扶道具，原地转10圈，然后立正大声说出“XX集团”激励口号，不能站稳或者不能完整说出口号的即接受搞笑惩罚。
晚会闭幕
员工携同领导一起唱歌“hand in hand”，现场大屏幕播放年会当天所有的精彩片段、企业宣传片等视频。
18：15—19：00 全场合影时间
18：15—19：00这段时间是酒店翻台准备晚宴时间同时也是全场来宾合影时间，纪念这历史性的一天。活动公司可提供专业摄影师和相机为全场300多名来宾进行大合照，提供拍照所需横幅或者主题告示牌，来宾也可自主进行拍照。
第四阶段：19:00—21:30晚宴时间
二、活动流程
14:00 领导入场
14:05——14:25 领导致辞
14:25——14:30 主持人致辞、准备成立仪式
14:30 集团成立仪式
14:30——15:00 成立仪式
15:00 集团颁奖仪式
15:00——15:30 颁奖仪式
15:30 员工晚会
15:30——15:32 主持人致开幕词
15:32——15:38 开场节目
15:38——16:00 员工节目(3个节目)
16:00——16:10 抽奖环节(二等奖)
16:10——16:30 员工节目(3个节目)
16:30——16:40 互动游戏一
16:40——17:00 员工节目(3个节目)
17:00——17:10 抽奖环节(一等奖)
17:10——17:30 员工节目(3个节目)
17:30——17:40 互动游戏二
17:40——18:00 员工节目(3个节目)
18:00——18:05 抽奖环节(特别大奖)
18:05——18:10 员工获奖感言
18:10——18:15 员工压轴节目(大合唱)
18:15——19:00 全场合影时间
19:00 晚宴
19:00——19:05 四位领导致祝酒辞
19:05——19:10 四位领导开启香槟倒香槟塔
19:10——19:15 助兴节目
19:15——21:30 员工欢庆时间
21:30 活动公司撤场
新年年会方案【篇3】
"向20xx快乐出发"
走进十二月，预示着一个学期即将结束，新年就要到来，我们将以人文快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望......
活动一：快乐新年，我来画
用手中的画笔，记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间，也可画出对明天生活的憧憬与希望，也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿......比比看，谁笔下生花、谁能让人怦然心动，期待你的佳作。
要求：纸张用8开纸大小，每班选送两张参赛，作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)
活动二：打开新一年的大门
1、优秀春联展评：春联编写要有新意，能体现本班特色，寄语新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
要求：学生自己书写，用标准的春联纸，有横批，作品于12月23日送交德育处，优秀作品将在校园内展贴。
2、自制贺卡_温暖20xx：在新年活动中不忘节约，提倡同学间互送自制贺卡，要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师，说出真心祝福，作为新年礼物，将温暖洒向父母的心田，洒满我们的校园。
要求：各班举办自制贺卡展，并于30日前送到各任课教师手中。(班主任老师有计划的组织好)
3、教师寄语：教师向学生提出新一年的祝福和希望。(形式不限，自由书写)
活动三：欢天喜地过大年
各班针对自己班级的实际情况，结合学生才艺，精心策划，要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节，整个方案新颖、活泼，将快乐带给每个学生。
要求：各班将整体活动设计方案于12月26日上交，联欢时教室要精心布置，联欢活动要组织有序、有意义，气氛活跃。
年是我们拼搏的加油站，年是我们奔跑的接力棒，年是岁月溜冰的歌，年也是事业起舞的风。春在招手，我们和年一起迎接万象更新的新景象，扬起风帆向20xx快乐出发!
新年年会方案【篇4】
一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。
一、指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下：
二、活动时间：20xx年12月30日下午第三节课
三、活动地点：多媒体教室
四、参加对象：全体教职工
五、活动形式：游戏竞赛等
六、准备：气球、各种小礼物
七、活动流程：
1、领导讲话。
2、活动安排：
活动一：倒着说(每个办公室各选一名代表)
规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。失败者表演节目。
活动二：官兵捉贼
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数：4个人(以办公室为单位开展)
方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行
阿里云
活动三：游戏、拍三令
用具：无
人数：无限制(全员参与)
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚(表演节目)活动方案。
活动四：踩气球游戏
用具：气球
人数;不限(每个办公室各选一名代表)
方法：把气球拴在脚上，去踩别人的气球保护自己的。限制时间，谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。
结束活动：大合唱《今儿真高兴》。
活动时间：12月30日上午 8：30-11:00
活动内容：
活动一：亲子包水饺
以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长(尽可能是爸爸或妈妈)来园参与活动，与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。
活动二：亲子新年会
1.幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的童谣、歌曲等)。
2.亲子游戏类：以级部为单位，每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。
(1)围围接力赛
预备：帽子、围巾、手套。
规则：5-10个家庭一组同时进行，幼儿再出发点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家优点，帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈)，速度最快者获胜。
(2)喂娃娃
规则：5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在出发点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。
(3)占圈
规则：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后顺次减少圈，最后占到圈的家庭为成功者。
(4)抓尾巴
规则：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为成功者。
(5) 叠报纸
规则：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操纵数次，最后看哪个家庭能在报纸上坚持的时间最长。
3.亲子祝愿类：
(1)打扮自己。请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。
(2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。
(3)写新年心愿
阿里云
为每个孩子预备一张爱心彩纸，写上新年心愿，张贴在祝愿墙上活动方案。
新年年会方案【篇5】
活动策划背景：
每到一年快结束的时候，各个公司都会以“年会晚会”的形式来组织各种活动。
一方面：在这个“企业盛会”中，公司领导与领导、员工与员工、领导与员工零距离接触，与会者欢聚一堂，这不仅可以消除以往工作中的矛盾，还可以增进人与人之间的交流，实现企业内部的团结，增加企业凝聚力。
再一方面：在这个“家庭盛会”中，公司借以来总结回顾上一年度各项工作，对下一年作出安排和部署，并表彰年度各项先进，迎接新的一年，促进公司的企业文化建设，表达对员工的问候和爱戴。
本次以事为主题进行的年会，突破了以往年会的传统形式，让员工更有兴趣参与进来，提高了员工的积极性。
活动主题：
总结表彰上一年、战略部署下一年
活动目的：
振奋精神、统一目标、加强团结、再创辉煌活动安排：
（一）企业全体会议巢排
12：30：全体参会员工提前到达指定会堂，按指定排座就座，等候员工会开始。（会堂播放入场背景音乐）
13：0013：10：会进行第一项。音乐停，鞭炮响（背景鞭炮声）。主持人宣布员工会开始，向参会的全体员工介绍出席会的公司主要领导同志，并鼓掌欢迎；（员工欢迎礼毕）请总经理致《开幕辞》。
13：11：会进行第二项。各主要负责人分别作年终述职报告；（每个公司都不同，这个时间具体把握）
16：4016：50：会进行第三项。请总经理宣读公司《上一年度关于表彰工作先进集体和个人的决定》。
16：5017：00：主持人请获得工作先进个人荣誉的优秀员工上台领奖，同时请总经理为其颁发荣誉证书及奖金红包，先进个人与总经理合影留念，主持人鼓掌祝贺。
主持人请先进个人的代表在现场发表简短获奖感言。（摄影师拍照）（会堂播放颁奖背景音乐）17：0017：10：主持人请获得工作先进集体荣誉的'相关负责人上台领奖，同时请总经理为其颁发荣誉奖牌或奖杯，先进集体领奖人与总经理合影留念，主持人领掌祝贺。
主持人请先进集体负责领奖的代表发表简短获奖感言。（摄影师拍照）（会堂播放颁奖背景音乐）
17：1017：20：主持人提醒出席员工会的主要领导同志及获得先进个人荣誉的优秀员工上台，合影留念。（摄影师拍照）
17：20xx：30：主持人对本次员工会做简要总结。宣布员工会闭幕。（会堂播放离席背景音乐）
（二）事模拟体验相关安排
可根据企业年会具体情况选择年会套餐：
娱乐型年会（团队破冰项目、RUNNINGMAN趣味活动等）事体验性年会（团队破冰项目、事体验等）
事体验定制型年会（根据您的需要，自由组合团队破冰项目、RUNNINGMAN趣味活动、事体验等活动项目）
兰博基地地址：昆明市观音山加油站前行500米处
联系电话：0871-xxxxxxx
（三）与会人员须知
一：员工无特殊情况必须参加公司年会，年会进行当中有急事需要离开现场的，需报经办公室主任批准同意后方可离开。
二：晚宴及活动中，员工可着休闲装或运动装等；但在员工会上，建议主持人及参加述职的人员着正装出席。
三：解除掉一切伪装，尽情挥洒自己（四）各个主要点
1、时间的控制（更好的掌控，不要太晚）
2、录像拍照（丰富企业文化）
3、任务分工明确（年会晚会更加顺利进行）
4、进场、散场的接待、回家工作，落实好（要有头有尾）
5、年会预算要清晰明了（预算统计表）
预祝家：新年快乐吃饱喝足、玩尽兴了，也该散场了，来年再见，相关负责人做好离场各项工作。
总结：基于“年会”活动所应考虑和彰显的严肃程度与正统模式，此方案突破了以往的设计惯例，将正统严肃的年终会与现代流行的事模拟体验、娱乐两类活动进行了统筹策划。
新年年会方案【篇6】
一、年会目的：
1、增强区域员工的内部凝聚力，提升企业的竞争力;
2、对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订20xx年度区域营销工作总体规划，明确20xx年度工作方向和目标。
3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。
二、年会主题:
三、年会时间:
第一部分:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目
第二部分:团体聚餐
四、年会地点:
酒店多功能宴会厅
五、年会组织形式:
由企业前期策划和后期执行。
六、年会参加人员:
分公司领导、邀请当地政府部门和业界领导员、兄弟单位企业
七、工作人员工作安排:
1。会场总负责:张经理
主要工作:总体工作协调、人员调配。
2。策划、会场协调、邀请嘉宾:高小姐负责
主要工作:年会活动策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集、人员分工、布场撤场安排;
3。嘉宾接待、签到:张小姐负责
4。音响、灯光:蔡先生负责，会前半小时检查音响、灯光等设备。
5、物品准备:王小姐。主要工作:礼品、奖品等物品的准备。
八、年会会场布置:
方案一:
1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;
2、舞台两侧放置易拉宝各2个;
3、年会舞台背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安装"公司标志";
4、年会舞台上方悬挂红布幅:
方案二:
1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;
2、年会舞台背景喷画:
3、舞台两侧放置易拉宝各2个;
年会场地布置:
1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;
2、宾馆入口处挂红布幅;
3、宾馆内放置指示牌;
九、年会流程:
1、形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目、公司聚餐;
2、整个年会分两部分
新年年会方案【篇7】
让我们一起走进我们的音乐殿堂， 全新感受新年交响乐的动感旋律，今年的风格主张的是保持古典交响乐的整体效应，但会融入活跃的地方艺术家互动表演，会让音乐会别具一格，更具欣赏价值，这是我所期待的美国梁氏文化交流基金会访华给中国观众带去的全新新年音乐会，让我们共同期待这美妙的时刻！
一、 指导思想
为了扩大对外开放和提升城市综合竞争力为宗旨，丰富活动内容，提升文化品位，展现时代特色，打造港城一流、国内知名的品牌，增强 我市作为沿海开放城市、历史文化名城和旅游度假胜地的活力。
进一步加强国际文化交流与合作，拓展对外文化工作的领域和空间；促进文化多样性的发展，为我市现代化建设创造良好的国际环境；增进连云港市与海外朋友的友好合作，促进港城经济、社会事业的发展。由连云港市委宣传部、连云港市侨务办公室、连云港市海外交流协会、连云港市文化广播新闻局，南京师范大学，南京市第一中学，美国梁氏文化交流基金会联合举办中外名曲音乐会及相关文化交流活动。
二、音乐会名称
20xx“xxx ”之夜新年交响音乐会
三、音乐会主题
增进友好情谊 发展合作交流
四、组织机构
主办单位：连云港市侨务办公室 连云港市海外交流协会 连云港市文化广播新闻局
冠名单位：xxx
特别协办：南京师范大学 南京第一中学 美国梁氏文化交流基金会
协办单位:（招商）
鸣谢协办单位：(招商)
承办单位：连云港金猴文化传播有限公司
五、支持媒体：
中国新闻社、华人时刊、中国侨网、江苏侨网、美国侨网、扬子晚报社、连云港电视台、连云港市人民广播电台、连云港日报社、苍梧晚报、连云港视频网等。
六、音乐会举行时间地点
元月1日 （晚上7：00-9：20） 连云港市文化艺术中心
1月2日 （上午09：30-11：30）连云港新海中学师生互动交流
南京互动交流举行时间地点
1月2日
15：40-16：40音乐家与南京一中师生互动交流
19：00 –21：00江苏演艺集团音乐厅演出
活动日程
12月30日
市侨办接梁先生和美国音乐家来连云港(海协宴请，市委宣传部、市侨办、市教育局、文化局及协办单位领导参加）
1月1日 08：00
12：00午餐(副市长宴请，市委宣传部、市侨办、市教育局、文化局及协办单位领导参加）
15：00-16：40试琴及场地彩排
18：30在市文化艺术中心举行新年音乐会
10月2日
15：40-16：40 送梁先生和美国音乐家。
新年年会方案【篇8】
一、开场节目《璀璨星空》
1、节目介绍：运用声、光、电结合而制作的高科技节目，将舞者优美的舞姿与特效光影配合，充满科技的神秘感，节目有很强的视觉冲击感，作为开场震撼天地。
2、特别说明：本节目可将华润置地LOGO与北京项目融入其中，重新制作。节目对于现场舞台要求比较高。
二、串场节目舞蹈《弗拉门戈》
1、节目简介：弗拉门戈(Flamenco)是来自西班牙的一种综合艺术，它融舞蹈、歌唱、器乐于一体，过去在西班牙的南部广泛流行，现已扩大到西班牙大部分地区，正成为西班牙的代表艺术之一。 现代Flamenco分为cante(歌)、toque(琴)、baile(舞)三部分。上场的男舞伴身穿紧身的黑裤子，长袖衬衫，有时还加一件饰花的马甲(据说是受斗牛士服装的影响);女舞伴则把头发向后梳成光滑的发髻，穿艳丽的服装、紧身胸衣和多层饰边的裙子。袒露颈项和双臂，舞姿奔放、热度、舒展而优美。弗拉门戈舞蹈源于现实生活，一般中年的舞者是最合适展示弗拉门戈的。
2、特别说明：本节目由外籍演员表演，热度奔放，充满向上的力量，音乐感很强，作为开场节目、串场节目、收尾节目都很适合。本节目能够带动现场气氛，让嘉宾充满奋发的力量。
三、串场节目刘子豪魔术《魔缘》
中国青年魔术师代表：刘子豪，此次魔术难度系数大，表演过程步步惊心，招招神秘莫测，堪称魔术中的魔术。这将为晚会带来另外一种感觉的表演艺术，大家屏住呼吸，拭目以待。
获奖经历：
2007年11月 上海全国魔术邀请赛“金手杖奖” 金奖 。
2007年11月 上海国际魔术节国际魔术比赛 银奖 。
2007年度 被上海文化厅，上海文联评为“魔术先生”荣誉称号 。
2008年10月 2009年F.I.S.M世界魔术大赛中国区选拔赛暨第四届“宝丰杯”全国魔术比赛银奖 。
2009年05月 湖南卫视金牌魔术团 八强 。
2009年 代表中国参加世界魔术大会“fism”魔术奥运会比赛 。
2010年8月 美国艾伯特魔术大会 舞台类 最佳嘉宾奖。
四、串场节目《幻象剧》
1、节目介绍：在衣服上涂了某种涂料，在某种射线下会发光，舞台背景没有这种料，在射线下不发光。虽然画面上只有三个人，其实是很多人合作的，旁边灯也是人在操作，那个衣服应该是两个人在操作，所以看着有反重力效果。
2、节目特色：充满神奇的力量，在黑暗中感觉幻想的漫无边际，吸引观众眼球，让大家久久难忘。
五、收尾节目《大河之舞》
1、节目介绍：《大河之舞》(Riverdance，港译《舞起狂澜》)是爱尔兰的传统的踢踏舞舞剧，范围宏大，气势磅礴。起源于1994年4月30日，欧洲歌唱大赛节目过场时段有一段7分钟的踢踏舞蹈表演，深受观众喜爱。继而改编为一场约2小时的剧场秀，内容除爱尔兰的踢踏舞外，又融合了西班牙的佛朗明哥舞、俄罗斯的芭蕾舞及美国纽约风格的的爵士踢踏舞等。
2、特别说明：以此节目作为结束，在于节目本身是由20几个或者10几个舞者配合完成，体现了团体作战的团结精神;舞蹈需要脚下的节奏感与舞蹈动作配合，脚下声音洪亮而整齐，充满前进的节奏，鼓舞员工的斗志;现场嘉宾可与演员互动，共同跳跃大河之舞。
六、伴宴节目《外籍乐队》
1、节目介绍：由四位外籍艺术家组成的乐队，一位主唱，三位演奏，由萨克斯、键盘、贝斯组成，演绎英文经典曲目。
2、演奏曲目：one sweet day、when you believe、nothing gonna change my love for you、my heart will go on 。
七、备选伴宴节目《菲律宾乐队》
1、节目介绍：菲律宾女子与男子合作的乐队，舞蹈伴着歌曲，为现场创造用餐、联络感情的欢快气氛。
2、推荐曲目：《昨日重现 Yesterday Once More》 、《破晓 Morning Has Broken 》、《加州旅馆》等。
新年年会方案【篇9】
游戏一：美图大家猜
1.游戏准备：尽量收集部门每位员工的生活照片或者工作照片1张，将每张照片按照一定规律分成6块或者9块并编号，施以覆盖处理。准备白板和白板笔若干(也可用纸和笔代替)。
2.游戏规则：选取6-10名游戏参与人员，每人分给白板和白板笔各一套，按照互相不能参看的要求分配位置。将所有照片顺序打乱，然后进行游戏时每次随机选取一张照片(即某一位员工的照片)，按照分块的编号顺序，首先去除第一个分块的覆盖，露出部分图片，由参与人员根据露出的图片信息猜测图片上的人物并在限定时间内写在答题白板上。
若有能答对者，则答对的人给予相应积分，放弃或答错的没有积分;如果都没有答对的，则继续去除第二个分块的覆盖，以此类推。积分奖励可以按照分块的数量来决定，如照片分成6块，则去除第一个分块的覆盖就猜对的人给予6分奖励，去除第一个分块的覆盖就猜对的人给予5分奖励，以此类推。
猜测图片的数量为5-8张为宜，根据总体时间安排决定。游戏结束后，统计每位参与人员的累计积分，确定奖惩。
(此游戏可与年会的抽奖相结合，积分奖惩形式可更换为其他形式。)
3.游戏意义：以员工本身为竞猜对象，考察大家对彼此的关心和观察力，让大家在游戏中熟悉身边的人，增强团队的亲和力和凝聚力。
游戏二：盖碗猜小球游戏
1.游戏准备：准备一张桌子、三个碗或者杯子、一个乒乓球。
2.游戏规则：台子上放着3个盖着的碗，其中一个碗下面藏着乒乓球。主持人首先让大家验看乒乓球在哪个碗下面，然后随机调整三个碗的顺序，调整速度主持人自己掌握。调整完毕，由参与者猜盖着乒乓球的碗是哪个。参与者第一次指定一个碗，主持人事先知道藏着乒乓球的碗，他将翻开除被猜的碗外其他两个中空的一个碗，这时，参与者将有机会重新选择碗。如果猜中盖着乒乓球的碗就会赢得奖品。
3.游戏意义：此游戏上手简单，容易调动大家的注意力，还可与一些小魔术结合。
游戏三：巧接弹力球
1.游戏准备：准备弹力球和容器a(可用小垃圾筐)以及容器b(可用稍大垃圾筐)若干套，每套弹力球约20个。
2.游戏规则：两人一组搭档，其中一人A拿盛放弹力球的容器a，一人B头顶容器b，划定两条间隔3-4米的线L1和L2，A站在LI一侧，B站在L2一侧，两人面对面站立。然后A往地面扔弹力球，B用容器b接A扔到地面反弹起来的弹力球，两人均不能越过线L1和L2。在比赛限定时间(一般为1分钟)内，看哪一组B借助的弹力球多。
可2-5组同时比赛。注意：因为弹力球容易弹走，最后每组多安排一人捡拾弹走的弹力球。
3.游戏意义：游戏和运动相结合，同时考验两人的配合能力，选定搭档的时候可以考虑父母和子女一组或者夫妇情侣一组。
游戏四：吹乒乓球
1.游戏准备：装满水的纸杯若干，乒乓球若干。
2.游戏规则：可以自由报名，每组比赛6-10人为宜。8个等高的杯子装满水排成一竖排，每排的第一个杯子放一个乒乓球，参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹。如果乒乓球中途掉出杯子，则要从第一个重新开始吹。
奖励措施：在规定时间内顺利通过的可以获得小礼品，或者只奖励前两名。惩罚措施：将惩罚措施写成一堆纸条，让受罚者抓阄。如(1)模仿秀：模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式，直至有人成功猜出才算通过。(2)大冒险：公主抱绕场一圈、原地转10圈、亲吻桌子等。
3.游戏意义：游戏和运动相结合，同时调动大家的参与度和注意力。
新年年会方案【篇10】
一、年会目的
1、增强区域职工的内部凝聚力，提升企业的竞争力；
2、对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析、制订20xx年度区域营销工作总体规划，明确20xx年度工作方向和目标、
3、表彰业绩优秀的公司内部优秀职工，通过激励作用，将全体职工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中、
二、年会主题：
同心同力 共创未来
三、年会时间：
20xx年2月10日
第一部分：领导致辞、表彰优秀职工、表演节目
第二部分：团体聚餐
四、年会地点：
酒店多功能宴会厅
五、年会组织形式：
由企业前期策划和后期执行、
六、年会参加人员：
分公司领导、邀请当地政府部门和业界领导员、兄弟单位企业
七、工作人职工作安排：
1、会场总负责：张经理
主要工作：总体工作协调、人员调配、
2、策划、会场协调、邀请嘉宾：高小姐负责
主要工作：年会活动策划、会议节目安排、彩排、舞台协调；对外协调、现场资讯采集、人员分工、布场撤场安排；
3、嘉宾接待、签到：张小姐负责
4、音响、灯光：蔡先生负责，会前半小时检查音响、灯光等设备、
5、物品准备：王小姐、主要工作：礼品、奖品等物品的准备、
八、年会会场布置：
1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼；
2、舞台两侧放置易拉宝各2个；
3、年会舞台背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安装"公司标志"；
4、年会舞台上方悬挂红布幅：
年会场地布置：
1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道；
2、宾馆入口处挂红布幅；
3、宾馆内放置指示牌；
九、年会流程：
1、形式：领导致辞、表彰优秀职工、表演节目、公司聚餐；
2、整个年会分两部分
新年年会方案【篇11】
方案一：找策划公司，一站式服务
方案二：在松江租别墅，一天3000左右，找厨师，自己开Party
方案三：就近找一家饭店和KTV
活动内容：
1、上午10：00之前在年会举办场地集合：
要求：男士穿西服，女士穿晚礼服。
2、在10：10分（十全十美）由主持人宣布年会开始，并要求公司各部门领导讲话。
3、每位公司职员上台发言，讲一讲自己在新的一年有什么目标和打算，并对大家说祝福的话。
4、聚餐开始：
每位员工都有一个编号贴在椅子上，有编号顺序依次上台抽取编号球，被抓到的编号要受到“惩罚”，例如：喝三杯啤酒、清唱一首歌、讲冷笑话等等。要求：大家的掌声决定被“惩罚者”是否过关。
聚餐结束后，被抽到编号次数最多的，可以得到红包一个（红包内容1块～1000块），必须年会结束后才能拆开。
5、转移阵地：唱ktv
由主持人首先选好有舞蹈的歌曲，插入歌曲列表中，大家围坐一圈（男女分别为两组，并且各有编号）将酒瓶放在桌子正中间先由主持人旋转，瓶口指着的人就要上台演唱带有舞蹈的歌曲，并且抽取异性的编号球要求其为自己伴舞（模仿歌曲里的舞蹈）。
之后大家自由活动，比如真心话大冒险，摇骰子之类的。
