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爱永驻心中演讲稿八篇

爱永驻心中演讲稿八篇

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爱永驻心中演讲稿(篇1)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是来自xxx班的xxx,很高兴看见你们都在认真的准备听我的演讲,谢谢你们。我的演讲题目是“让爱永驻心中”!

同学们,大家都知道,“爱”,爱是我们最为赞美的感情,也是我们最常见的感情。父母对你的爱,你对父母的爱;你对朋友的关爱,朋友对你的关爱;你对恋人的爱,恋人对你的爱……

同学们,在我上面说的这些范例中你们找到了什么规律?没错,爱都是相互的,当你把你的爱分给其他人以后,你也会收到其他人的爱。而且,虽然这是个平等的交换,但却有个不平等的算式。当你把你一个人的爱奉献给其他人的时候,有时候却能得到更多人回敬的爱。这样简单就能得到更多的爱,我们对奉献自己爱的行为又何乐而不为呢?

在我们的生活中,有着许许多多的爱,也许来自你的亲人,也许来自你的朋友和恋人,但是还有一种爱,也是真正无私的奉献,那就是对陌生人的无私关怀。

我在很久以前的时候看到过这样的一幕,在一天放学的傍晚,我走在回家的路上,看到一位乞讨的老人正挨家挨户的希望得到一点零钱,我看着她的腰已经很弯了,身上的衣服也是破破烂烂的,虽然每家每户都走过,但是碗里的钱却没有增加太多,还是空荡荡的。

当他走进一家的时候,虽然他人出来了,但是碗却没了!我看到他慢慢的走到了路边的石桩上坐下。我在一旁买着零食,却对很好奇发生了什么。结果,等了没多久,在店里的老板端着老人的碗出来了,但是现在的碗里却装满了满满的饭菜!他和老人聊了几句后就回去了。

看着这样的一幕,我深深的感到了震撼。老人在这一路走过来,可能都没够一顿饭钱,他也许只是为了为自己的晚餐想办法。大家都只是给予了零散的关爱,但是,这位善良的店长却细心地想到了老人现在最需要的东西。

同学们,世界上有很多困难的人,比如那位乞讨的老人,比如那些灾区和山区的孩子们。我们也许零花钱不多,也许压岁钱也已经花完。但是我们还有许多可以奉献出来的“多余的爱”。我们收到的爱已经太多太多,将我们平时不太用的上的爱,奉献给那些缺少关爱的人们吧。一件衣服、一本书本,都可以让世界变得更美好的“温暖的爱”。

爱永驻心中演讲稿(篇2)

来安中学朱子坤

如果你是一滴水,你会滋润一寸土地吗?

如果你是一缕阳光,你会点亮一点黑暗吗?

如果你是一粒粮食,你是否孕育了有用的生命?

如果你是最小的螺丝钉,你会永远坚守岗位吗?

当三月的春风吹遍全国,万物飘香的时候,我们总想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”

一个简单但响亮的名字,一个平凡而伟大的士兵。50多年前,他带着一个简单的微笑离开了我们,但他的精神依然闪耀。不管是昨天,今天还是明天,我们都要以他为榜样,让雷锋永远留在我们心中。

在这个高速发展的时代,光辉灿烂的社会,我们曾经火热的心灵变得冷漠。

也许你还记得小悦悦死前的眼泪;

也许你还记得劳动人民辛苦挣来的钱被掠夺时的无助;

也许你还记得那个白发老人跌倒在路边时的悲伤,但没有人扶起他;

也许你还记得长春宝贝被小偷的**之手杀死时的绝望。

不!我们不能让冷漠蒙蔽了孩子们天真无邪的眼睛,因为雷锋在我们心中,雷锋一个接一个地站不住全国的每一个角落。

大漠,烽烟,马兰。平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。剑河多风,云阔。将军的金盔甲整夜不睡觉。

中国工程院院士林俊德,在生命的最后一刻深深地眷恋着这个国家。病重的他,在别人的帮助下,走到一张熟悉的桌子前,开始了对生命的最后冲刺。他就是雷锋,他就是“死亡之海”的大漠中绽放的马兰。

正是花样年华,你却悄然离开。12岁的小学生何玥听说自己的生命只有3个月了,就决定把自己的器官捐给有需要的人。她捐出了自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。

命运是如此残酷,但你像天使一样飞翔。你用平凡生活的最后一闪照亮了世界。她是雷锋,她是天堂的天使。

冰雪为容玉作胎,28岁的美丽的人民教师张丽莉用双腿诠释了雷锋的精神。别哭,孩子,那是你的老师。她失去了双腿,但她有自己的翅膀。她不比你大多少,但她教了我们很多。据说生活中没有排练,但即使我们再次面对那一刻。

这也是她不变的选择。她是雷锋。她是燃烧自己照亮别人的蜡烛。

斗转星移,移不走的是雷锋在我们心中的地位;岁月飞逝,逝不去的是我们学习雷锋的热情。

有一种炽热的情愫在空中慢慢弥漫;

有一种深切的怀念在心中缓缓升腾;

世界上有一种高尚的精神可以大声呼喊!

雷锋,一座不朽的道德丰碑,一座意蕴深刻的精神宝库,他哺育和激励了一代又一代人的成长,他就是一滴水,他就是一线阳光,他就是一粒粮食,他就是那最小的螺丝钉。让我们每一个人都奉献一份爱,高举世界伟大爱的旗帜,让雷锋永远留在我们心中。

爱永驻心中演讲稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从我们到这个世界上开始,我们就开始接受别人对我们的爱,爸爸妈妈对我们的呵护中,爷爷奶奶的疼爱,亲戚朋友对我们的关心,这些都是对我们的爱。

自古以来,提倡爱人,对待事物要用爱,爱,能使事物变得美好;爱,能使一个人得到鼓励;爱,能使一个人在无助时,去学会坚强;爱,能使一个人,一个家庭,一个国家,甚至到一个社会,都会变得和谐;爱,能使更多的人学会去爱。古人云:“兼爱非攻”这不正是爱的核心吗?爱,往往比其他的方式更容易去解决问题,更容易实现目标,且不会有负面影响。

爱,不是要我们挂在嘴上,更多的是去行动,让爱常常在自己的心中,不轻言放弃,让爱从小伴随我们成长,让自己的爱能够制造出更多的爱。

身为高中生的我们也算得上是半个知识分子了,我们也要用自己的爱去帮助别人,关心我们身边的,我们不能一味的生活在别人对我们的关心和呵护之中,我们不能自私,只爱自己,在家里,父母对我们的关爱只增不减,他们用自己的行动传递着对我们的爱,可是,现在的我们又只对他们付出多少呢?是否也曾尝试着去付出呢?不过没有也不要紧,从现在起把爱的种子埋葬在心里,让它不断长大,最后向父母付出我们的爱。

在学校,同学在你生病的时候对你的关心、照顾和安慰,这些都是爱,在别人眼里对我们付出爱的时候,我们也要付出自己的爱,让别人也能体验到有爱的快乐。

在社会中,比如在马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候,主动地扶一下。在社会中,每个人都需要别人的帮助,每个人都需要爱,只有当对别人付出了的时候别人在、才会付出他们的爱。

把爱永驻心中,并不是一张空头支票,更多的是实际。但是如果心中没有爱的话那便永远不能去付出,更不能得到别人的对你付出的爱。

所以让爱永远在我们的心中成长,让自己的行动去证明心中爱的存在,让爱伴我们一起成长。

爱永驻心中演讲稿(篇4)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我……这篇演讲的三个主题都有我的故事,但我最想讲的是把爱永远留在心里。

这里的学生都是00后。有人说00后的我们傲慢,脾气暴躁,以自我为中心,是一群很会社交的孩子。但我觉得我们自信、可爱、大胆、纯洁、善良、创新……最重要的是我们的爱不是假的,是真的。

爱是一个含义非常广泛的词。爱,爱什么?爱老师,爱朋友,爱玩耍,爱学习,爱音乐,爱舞蹈。但是今天我想说的是爱父母。

最近我妈总说我像刺猬,总说“别吵,别烦我!”难以接近和沟通。她甚至开始质疑我是否还像以前那样爱父母。在她为孩子处于青春期想要叛逆而苦恼的同时,我也有点沮丧。爱,怎么能不爱呢?只是不知道怎么表达,父母也没意识到。我相信你也对父母说过“我爱你”。

随着岁月的车轮滚动,我们从学习语言和学步开始就有了这种爱的支持和鼓励,从了解人事开始就有了父母的谆谆教诲。

我们有没有观察到父母额头上多了几条皱纹,鬓角多了几根白毛,有没有感觉到父母有时候是无能为力的,有没有知道父母是乐于看着孩子长大的,有没有意识到父母在变老,有没有意识到我们肩上的责任?

这个时候世界上最珍贵的就是幸福,最温暖的话语也不过是“我爱你”。

最后,我想说,让爱情永远留在心里。

爱永驻心中演讲稿(篇5)

鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。有时侯,微笑是世间最美好的语言。有了爱,就有了一切。

如果你是个一年级班主任,你一定会觉得很苦恼。因为当你踩着上课的铃声走进教室时,你看到满教室的孩子都在唧唧喳喳地讲话,甚至有仰着脖子喝饮料的,没有一个孩子在安静地等待着你的到来,没有一个孩子把你的到来当回事。如果你是个一年级班主任,你一定会感到很无奈。因为在你向他们讲述一年级小朋友应遵守的“规矩”时,你不知道该怎样让他们把忙碌的小手停下来,把低垂的脑袋正起来,让他们那一次次的“情不自禁”、“脱口而出”少起来。在你苦恼、无奈,甚至有些“义愤填膺”时,我想此时很需要先学会忍耐,学会宽容,学会等待。说到底,就是学会爱。

常言道:“琢玉首先要爱玉,育人首先要爱人。”的确,热爱学生是教育好学生的基础,没有爱就没有教育。

一年级的学生,从无拘无束的家中或幼儿园中走出来,对他们来说,一切都是新鲜的,陌生的。小学生行为规范,学校的规章制度对刚进校的学生来说是白纸一张,不知道遵守,有的上课手不空闲,东摸西抠;有的随心所欲,捉弄同学。有的控制不住自己,上课随意说话,等等这些都是正常的。这时一年级的班主任老师要做的第一件事,就是要使学生尽快地适应新的学习环境,组成听指挥的团体,投入新的学习生活。这时的一年级班主任既是师长,又像母亲,要用母亲的温暖态度和情感对待学生,要用温和的眼光窥视学生的心灵,使学生感到老师的可亲可敬,他们才信任你。只有取得了学生的信任,对学生才有巨大的吸引力,才能慢慢地把学生引向正轨。要想得到学生的信任,就要从“爱”学生做起。要爱学生就得琐琐碎碎,婆婆妈妈。例如有的学生走路不小心,弄破了皮,当他来告诉你时,你就不能装着没看见,而是把他的小手拉过来帮他吹一吹,问一声:“还疼吗?”有的学生没有刨笔刀,要帮他削,不会写,你要手把手的教;下课时要提醒他上厕所;有一位小孩的牙掉了,他哭着来告诉我,我用水给他漱口后说,没关系,换牙说明你慢慢的长大了;有生病的学生,你要关心他,给他倒水叮嘱他吃药;帮孩子旋开拧得太紧的水杯;阳光活动时,我和孩子们比赛跳绳,教他们拍球,踢毽子给他们看。这恰好是和学生建立“爱”的机会,是形成心与心沟通的桥梁,如果忽视了这些小事,那“爱”学生不知从何说起。

在我原来教的班上有一个小女孩,叫来蜜,她是二年级转学来我们华阳中心小学的。起初我并没有关注到她,因为她整天默默无闻,课堂上听不到她的声音,课间看不见她和同学玩耍的身影。不过就是这长期的沉默引起了我的注意。她不是一个漂亮可爱的女孩,她的妈妈对她的关爱也不多,她很怕妈妈骂她打她,而且她的字写得很不好,普通话发音极不标准,偶尔的一次发言也会引来同学的嘲笑,这样她更不敢举手发言了。但是我发现她很有爱心,凡事会为别人着想,是个善良的小女孩,而且她会默默地很认真地完成老师交给的事情。于是我经常在同学面前表扬她,没事的时候找她说说话,鼓励鼓励她。有些事也请她帮忙做,让她感受到老师喜欢她。课堂上鼓励她大声地读书,字的发音不准,我一遍遍帮她纠正。到了三年级下学期,她完全不是刚来的那个样子了,作业清爽,书写规范,发言积极了,普通话也说好了,最重要的是她活泼开朗了很多,我真心地感到高兴。

作为一名“传道、受业、解惑”的引路人,作为一名从事着太阳底下最光辉事业的人类灵魂工程师,我们对孩子发展中的重要性是可想而知的。从爱出发,发现每一个孩子身上的闪光点,对学生动之以情、晓之以理、导之以行,那么学生在原有的基础上一定会有所进步的。

用全部的智慧解读我们的孩子,用灿烂的生命演绎我们的教育理想,用无悔的爱为孩子们撑起一片天!

最后,我想用一句诗来勉励自己:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”谢谢大家!

爱永驻心中演讲稿(篇6)

大家好!

疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情来势汹汹,党员干部更要以高度的责任感和使命感,挺身而出,当好群众的“主心骨”,成为战“疫”的“先锋军”。为此各级党员干部要深入贯彻重要指示精神,落实总理批示要求和国务院常务会议部署,吹响“冲锋号”,投身到战“疫”之中来。

吹响“冲锋号”,党员干部要冲锋在前当好标杆。与新型冠状病毒感染的肺炎疫情作斗争,是对各级领导班子和党员干部应对突发事件、驾驭复杂局面能力的一次严峻考验,也是对各级党员干部思想觉悟、工作作风、领导水平的一次综合检验。党员干部在这个关键时刻更运用好“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果,树牢“四个意识”、做到“两个维护”,不畏风险,迎难而上。党员干部要带头站在防控疫情斗争的第一线,关键时刻挺身而出,不畏艰险,顽强拼搏,才能做好群众思想工作,带领群众。“将不畏死,卒不惜命”。党员干部唯有带头顾全大局,坚守岗位,才能以用实际行动当好标杆,发挥引领作用。

吹响“冲锋号”,哪里有困难哪里就有党员站在第一线。作为一名党员,就要不忘初心、牢记使命,时刻发挥党员先锋模范作用,用实际行动影响和带动身边的人,急群众之所急,想群众之所想。面对疫情,党员干部就更要积极当好群众的“贴心人”和“主心骨”。打赢战“疫”需要一场人民战争,这就必须充分发挥基层党组织和党员干部作用,在抗击疫情一线守初心、担使命,才能带领群众筑牢战“疫”的长城,切实保卫好人民群众健康,最终赢得胜利。

爱永驻心中演讲稿(篇7)

感谢大家能够在这烈日炎炎的天气下来听我演讲!我今天要演讲的主题是“我先给大家讲个故事,在马路上上演了这么一幕:一位年迈的老人蹒跚的走在马路上,侧面突然闪现出一辆缓缓而来的路虎,并向老人不断的打着喇叭,丝毫没有要给老人让路的意思,就在人们的眼睛都在看着这辆路虎并为老人担忧的时候。

大家好!

面对阻击疫情这场重大斗争,努力成为群众危难时刻的贴心人主心骨,以实际行动践行初心使命。

听完这个故事想必大家心里有一定的看法,生活中,这样的人并不多见”当我们面对这种情况时,大多数人选择了逃避,不敢为自己制造麻烦,他们的想法是大多是一致的——多一事不如少一事,邪恶“的力量之上”还隐存一股正义,而在这个事例中摩托车车主就是这股隐存的正义,当所有人在为老人担忧的时候,他用行动证明了一切,在当周围的路人为他窃窃私语为他鼓掌的时候,他默默地离开了,难道我们生活中不正是缺这种正义吗。

面对疫情。冲锋在前的广大医护人员与各行各业”最美逆行者”最帅的背影,各紧急集结进军武汉的医疗队、热心援助的社会各界力量“被汗水浸到泛白的双手。手术室外席地而眠、疲惫不堪的身影,日夜兼程的援助物资……他们拼尽了全力与时间赛跑、跟病毒搏击,在疫情面前筑起了一道道健康防线,在这场没有硝烟的战斗中。经过这个故事,知音知音——不在于音乐多么悦耳,而在于有人能够倾听。这也许就是对二人友谊最好的诠释吧。一段琴音,成就百年佳话:一份友谊,流传千古,我想对这样的友谊,我充满期待,让我感悟到,纵使身陷茫茫沙漠,还有希望绿的存在;只要友情还在,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。

“你是谁,为了谁,一直在。”他们本可以陪着家人度过一个祥和幸福的佳节,但被一场突如其来的疫情打破了这份温暖的“蜜月”规划。只因他们心中装着别人,无数夫妻、情侣、家人、朋友因为这次突来的“命令”分隔两地,短暂的眼泪与离别后,他们更多的给我们留下了擦干眼泪后众志成城和不甘服输的那股韧劲。“最能吃苦、最能奉献、最能付出”,他们不求回报、不计报酬,一份份“请战书”字里行间流露着对“大家”的挚爱。

多难兴邦。让我们携起手来,同舟共济,与时间赛跑,同病魔斗争,奇迹”中创造“在,逆行“中奋写”奇迹“

真正的朋友应该互相鼓励,使朋友充满信心,朋友就像一位知音,我们需要珍惜当下的友谊,不应因为一点小事就使这段友谊结束。朋友有时多了不好,有时朋友只有一位足矣。我们在交朋友时,只需有一颗纯洁的心,把这份爱在我们之间传承下去。我们想要把这份爱传承下去,对自己的朋友要坦诚相对。

爱永驻心中演讲稿(篇8)

让爱永驻心中演讲稿范文(一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

用第一道光的纯净为世界吸引一双眼睛;用第一朵花的声音,为世界唱一首歌,用我们第一次触摸的心,在紧张的考场里写下一句话:让爱永远留在心里。因为善是人间永不改变的真谛!

肉类加工厂的工人心地善良。他日复一日、年复一年地向保安打招呼,终于救了他的命。善不是虚伪,自大,做作,不是只索取,不给予回报,而是平日里的善言善语,是博大、深远、平凡的。

真正的善是博大的。

姚明的善是博大的,不仅仅为人类奉献自己精彩的球技,而重要的是他呼唤我们要保护自然,关爱动物,那不吃鲍鱼鱼翅的公益广告多么震撼人心,让多少麻木的人重拾了那份对自然生物的爱心,避免了多少动物被残杀与死亡。姚明的善良,我们需要尊重,请记住:不做生意,不杀人!

真正的善良是深远的。

“人人生而平等!”听,这是马丁在呼吁,呼吁我们种族平等和谐,互助团结,当前种族问题愈演愈烈,而马丁百年前就呼吁我们要心存善意,善待他人,善待异族,这是深远的爱。这种爱会随着时代绵绵流长。

真正的善是平凡的。

人常道:“出门走好路,出口说好话,出手做好事,这寥寥数语包含了人们多么至真的善。“良语一句,三冬亦暖,恶语一言,六月犹寒。

”这体现了说话有多么的重要。这是生活的善,处事的善。

看,谁是在三轮车上捡破烂的老人!是白芳礼爷爷,他日复一日地拾破烂以供大学生读书,他的每一张钱里都有善的汗水,灵魂的香味。我们对这平凡的爱萧然起敬。

孟子曾说:人有四心——谦、善、耻、悲。这就是善,就是人间真“爱”,无论是一生只做一件事的科技领航人朱光亚,还是坚守藏区12年的高原并蒂莲胡忠、谢晓君夫妇,无论是绿了青山,白了头发的人民好书记杨善洲,还是临阵火灾现场指挥的铁血将帅刘金国,无论是托住生命的最好妈妈,还是悉心照料生病养母12年的孟佩杰,他们都启示我们:

让善永驻人间。“不求大爱无疆,但求小爱有情。”


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