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防溺水观后感 篇1
春去夏来，天气越来越热。我们实验小学为了防止学生在游泳中发生溺水事故，开展了“珍爱生命，预防溺水”的主题班会课。
在炎热的夏季，游泳，，是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而，不做好准备，缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查，中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。
在这节班会课上，有一个惨剧让我替他们感到遗憾：惋惜呢？
同学们！夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、嬉戏？正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个有一个含苞待放的生命，是一个有一个原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊！
让我们一起大声呼喊：“珍爱生命，预防溺水！”
防溺水观后感 篇2
防止溺水和观察水是我们的生命之源。能在水里自由地游泳是每个人都喜欢的，但是你知道吗？淹死在水里很危险。不会游泳的人很难自救。所以，你在水里锻炼时一定要小心。在许多情况下，人们会遇到水的危险。如果他们会游泳，他们就有生活的希望。
不会游泳，关于生命作文就会有危险。在民间，会游泳的人有两条生命。因此，我们都需要学习游泳。在我国，溺水死亡和车祸的人数最多。因此，溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一。在水库下面玩耍是非常危险的，即使河床里没有水，也不能久留。
不能在船上打闹，更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。即使你会游泳，你也不能去河急的地方。即使水不急，也要有大人监督，准备好救生衣和救生圈。当发现有人掉进水里时，先研究一下这个方法。即使我们会游泳，也不能盲目救人。最好叫大人来救他们。
在水沟、下水道旁边也要小心，因为那里面有着恶臭，时间一长，就很有可能会被臭昏，然后溺水身亡。如果你在早泽附近，你必须赶快离开，因为早早跌倒是绝对没有机会存活的。生命只有一次，请大家珍惜这宝贵的生命。
防溺水观后感河像一条玉带从我们村庄绕过，河岸上堤脚边有几棵硕大的樟树。每逢夏季，人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们把这个地方当作他们的游乐场。
但白塔河展现了生命的欢乐，也见证了生命的消失。那是暑假的中午。我们社区的一些老人打麻将。我正坐在一旁仰望着天空。
几个小孩慌慌张张地跑来，“不好了，雨熙跌进水里了。”当大人们拿着、扛着竹排把两个小孩捞上来的时候，聪聪和刚刚已经奄奄一息，无论怎样做人工呼吸，还是扑放在牛背上，都无济于事。懊恼声、叹息声、哭声响成一片。
雨熙是个好学生，是她父母的骄傲，但她才9岁，连世俗的小女孩都没看穿，江水无情地结束了她的生命。人们只能从惊慌失措的姿态想象在水中挣扎的情景。如果爷爷不带孩子们去河里游泳，也许孩子们会因为好奇而不下水；如果河里没有挖土机，也许河水不深；如果孩子们被严密监视，也许孩子们就没有机会出去唉！
生命又**有假如。河水是我们生命的源泉。时而温柔平静，时而坚强奔放；时而清澈无底，时而深不可测。为了不让我们美丽的河流遭受不公，请珍惜我们的生命，谨防溺水！
2010年6月12日下午4时，瑞安市城东某山区某学校四年级学生张某到池塘边和几个学生玩耍。张某提议去河里游泳。另外几个人不怎么会游泳，不敢不去，找借口说这里很深，张某却要游给他们看，但下水不到一分钟，张某就大叫救命！附近有点可以游泳救人，但因为池塘下面有泥，刚下来就踩在泥上，慌了。
就叫岸上的拿棍子把他挑上来，所以张某就被淹死了。张某的死给家人带来了巨大的打击。大家都说“孩子和家长都要做好防溺水工作，不要让悲剧出现在自己的身上。
”民警叔叔也说：”家长要好好的监督看护，别让悲剧再次发生。我认为警察叔叔是对的。如果你不做好防溺水工作，你可能是下一个悲剧发生的人！
这不是危言耸听。据教育部统计，每年5月至9月是小学生溺水事故高发期。非正常死亡的学生比例占50%以上，且多分布在郊区。看了这份报告，我十分庆幸，我是一个”电脑小宅男“，不喜欢体育运动，也不喜欢游泳，所以溺水可能性很小哦。
最后我想跟大家说一下游泳安全常识：1、不能私自下水；2、不能去不知水情、偏僻的地方游泳；3、游泳时不要玩闹、逞强好胜。我从内心发出呼吁：
同学们，你们是家庭的一员，班级的一员，社会的一员。请你们保证自己的安全！
防溺水观后感 篇3
最近，我参加了一场有关小学生防溺水的观影活动。这是一部针对小学生的宣传片，深入浅出地告诉我们如何在日常生活中预防溺水事故。观影之后，我深受触动，不禁思考起我们小学生在防溺水问题上应该如何更加重视。
宣传片首先以一个真实的案例开始，讲述了一个发生在某市小学生集体游泳比赛中的溺水事故。它提醒我们，即使是在监护人和老师的看护下，溺水事故仍然可能发生。虽然这是一个悲伤的开端，但它也被用来激起我们对于溺水问题的关注。
接着，宣传片介绍了几种常见的溺水原因和预防措施。比如，许多小学生在水上玩耍时猝不及防地摔入水中，因此，我们在玩水时要保持谨慎。另外，过深的水域也是潜在的危险源，我们应该避免进入深水区域。同时，水质的清澈度和池塘或湖泊边的情况也需要我们关注。
宣传片中还提到，及时掌握急救知识是非常重要的。小学生如果不慎落水，扑通一下跌入水中时，很可能会因为恐慌而无法自救。因此，在水上活动前，我们应该提前学习一些基本的紧急救援技能，比如如何呼救、如何保持冷静等。只有在掌握了这些知识后，我们才能在紧急情况下保护自己。
而对于其他学生而言，除了掌握基本的急救技能外，宣传片还建议我们应当告知监护人或老师，尽量不要单独到遥远的水域游泳。游泳是一项需要技巧和经验的运动，对于小学生而言，最好在合适的游泳场所和合格的教练的陪同下进行。
观影过程中，我看到了许多溺水事故的例子，这使我陷入沉思。带着这些令人警醒的例子，我决心做好自我保护的准备。首先，我会积极参加相关的防溺水培训。通过学习和模拟场景演练，我相信我能够提高自己在水上的安全意识和自救能力。其次，在进行水上活动时，我会尽量避免一些危险行为，比如过度玩水、擅自游离监护者等。最后，我会积极传递这些知识给我的同学和家人，让更多的人认识到溺水的危害。
通过观影，我认识到溺水是一项严重的安全隐患，我们应该照顾好自己的安全。影片以生动形象的方式展示了溺水事故给我们带来的伤害，它不仅提醒我们小学生应该如何保护自己，还警示大人们更应该关注和教育我们。未来，我会时刻记得这些宝贵的经验教训，并将它们应用到自己的生活中。保护自己的安全，不仅是为了自己，也是为了让家人和朋友更加放心。
防溺水观后感 篇4
游泳大人陪伴，河里水深勿去游。我还知道了，溺水又称淹溺，常在失足落水或游泳中发生，淹溺的进程很快，一般河、水塘内游泳，此时很容易发生溺水现象。因此，游泳者掌握一点溺水自救、互救常识是很有必要的。
知道了，溺水致死的原因包括：
(草类、泥沙进入口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道而窒息。
(寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。
(3)淡水淹溺，大量水分入血，血被稀释，出现溶血，血钾升高导致心室颤动―――心跳停止;海水淹溺，高钠引起血渗透压升高，造成严重肺水肿，导致心力衰竭而死亡。这三种让人溺水致死的原因请大家好好学习，以防溺水。
还有见种事件大家一好好记。
1、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护，不要好伙伴们玩水。
2、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋，扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼吸喊边自救,常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手板住脚趾，小腿用力前蹬，奋力而浅水区域岸边靠近。......请大家要好好看着前面二种以防溺水。这就是防溺水的观后感。
防溺水观后感 篇5
当我看完《防溺水宣传片》时，仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分，可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这，我又想起了老师的叮咛，父母的。嘱咐，不禁发此感言：防溺水很重要！
每当夏季来临时，总能看见些儿童在水中嬉戏、打闹，可下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛，以下几个事件更是引起了我们的熟虑：
跟爷爷刚学会游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中个游到河中心，因体力不支而活活淹死；两名小学、二年级的学生，暑期到外婆家度假，暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼，结果淹死在河里，无生还……这串串惊人的数据足以令人深省，而这些死亡的背后，更多的是对防溺水知识的缺乏。
防溺水家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先，学会游泳是必然的，它能在关键时刻救你：而更重要的。就是了解些防溺水知识，“防患于未然”，虽说它是书面的，但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。
同学们，认真学习防溺水知识吧！它能让你受益生。同时，也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。
防溺水观后感 篇6
游泳是大家中小学生都喜欢的体育训练项目，目前，天气炎热，正是游泳的大好时间。但假如在游泳时，不做好筹备、缺少安全常识，遇见意料之外时慌张，比较容易发生溺水伤亡事故。
视频中，有些学生一个人到不知水情的地方游泳；有些学生在下水之前没做热身运动，出现手脚抽筋；有些在河边玩，一不小心掉到了河里……这部分都致使了溺水事件的发生。
通过看视频，我知晓了预防溺水的手段：
1、不在无家长或老师带领的状况下游泳；
2、不一个人到河边、池塘边玩耍；
3、不私自下水游泳；
4、不到没安全保障的水区去游泳；
5、不到不熟知的水域游泳；
6、不准在见到有人溺水而自己又无能力救护的状况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等手段。
通过看视频，我不但学会了很多预防溺水常识，而且还提升了安全意识。同学们，让大家预防溺水，珍惜生命吧！
防溺水观后感 篇7
今天中午，贾老师给我们看了一个防溺水的小视频，还教我们唱了一首防溺水的儿歌。
夏天的炎热吸引人们纷纷去河边、海边游泳。据统计，中国平均每天有150名儿童因溺水而失去生命。所以，我们不要私自和伙伴们到河边、水库等危险地方嬉戏玩耍，一定要在家人的带领下去泳池游泳。我们要熟记一些标示牌，不要在“禁止游泳”和“水深危险”的地方去洗手、捉鱼、游泳。
如果我们发现有人落水时，不能立即冲下水去救别人。应该立即报警或大声呼叫，还可以把救生圈、木杆木板等抛给溺水者，不让他们沉下去。当自己溺水时，可以把头顶向后，口鼻都要露出水面，将身上的重物抛弃，把鞋子也踢掉，但是不能把衣服脱掉，因为衣服可以产生一定的浮力，必须是口吸气，鼻子呼气，这样才能保持平衡。
生命是宝贵的，每一个人都只有一次，它不会像财富一样能失而复得。我们要行动起来，关爱生命，珍惜生命，防止溺水的发生。
防溺水观后感 篇8
后沿村小学为有效落实第22个全国中小学生安全教育日，以持续提升中小学校安全教育水平，不断提高中小学生安全素养，按照上级工组部署要求，我们有序开展了以下工作，确保失效：
一、精心组织
做好安全教育是教育系统做好各项工作的前提和基础，安全教育也是学校教育的首要任务，要牢固树立“安全第一、教育在前”的思想， 针对上级部署，我们进行了细致周密的安排：全员重视参与行动。首先在3月27日国旗下讲话中我们请毛主任作安全教育日主题发言。
二、注重实效
(一)积极开展微信网上问答。3月27日当天我校在微信平台“学通房山”中全员开启了《安全教育共答题》活动，学生们积极踊跃参加。
(二)积极参与安全知识网络竞赛。3月28日我校利用学生大课间活动时间在计算机教室又有序开展了第五届中小学安全知识网络竞赛公益活动
(三)提供特殊渠道——视频。3月27日晚我们布置了收看安全教育电视节目的任务，要求全校师生收看18:00-18:30湖南卫视的《新闻大求真》栏目播出，孩子们和老师们积极撰写了观后感。
(四)全面开展安全宣传教育。结合我校实际情况，我们开展了有针对性的安全教育。发挥了红领巾广播站宣传作用宣传安全知识，营造安全氛围。并重点加强了防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规宣传教育，真正使安全知识入脑入心。
(五)组织开展应急疏散演练。按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，我校制定演练方案，绘制疏散路线图，组织全校师生进行演练，使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。同时，要确保应急疏散演练安全、有序、有效，防止发生拥挤踩踏等事故。
(六) 开展教职工安全培训。完小毛主任按照《中小学校岗位安全工作指南》有关要求，落实好“一岗双责”制度，将安全责任分解落实到每一位教职员工，明确各个岗位的安全职责任务，切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节。通过安全教育培训，养成教职工严格遵守制度的良好习惯和规范的工作行为。
(七) 推动落实监护人安全责任。结合此活动我们向所有家长传递安全信息，家长在共答题的活动中家长积极踊跃，切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任，实现了完好对接。
在全面、全员的积极参与与落实中，我们把安全教育又一次根植于学生的心田!
防溺水观后感 篇9
“防溺水 关爱生命” 这个标题是一个非常重要的主题，它提醒人们关注溺水事故的发生以及如何预防溺水事故，关注人们的生命安全和健康。溺水不仅仅发生在游泳池、河流、湖泊等水域，也可能发生在家中的水池、浴缸等地方。因此，我们每个人都应该高度重视防溺水工作，以保护我们自己和他人的生命安全。
溺水事故常常给我们敲响警钟，提醒我们不能掉以轻心。每年都有无数人因溺水而丧失了生命，从而给他们的家人带来了永远的伤痛。而丧失生命的那一刻，防溺水的意义显得尤为重要。只有当我们能够预防溺水事故，才能真正保护生命，关爱生命。
预防溺水需要从儿童开始。儿童往往容易因为好奇心驱使而靠近水源，甚至在没有成人监管的情况下靠近水域。因此，家长、老师和社会大众都应该加强对儿童的安全教育。告诉他们什么是溺水，以及溺水可能对他们带来的危险。同时，要教会他们一些基本的防溺水技巧，例如学会游泳、不在没有成年人监护的情况下靠近水域、不擅自进入未经许可的游泳池等。只有通过不断的教育，儿童才能增强自己的防溺水意识和技能。
另外，公共场所和社会组织也有责任加强防溺水工作。游泳池、河流、湖泊等公共水域应该设置专门的救生员，定期进行安全巡查。游泳池的水质应该得到严格监管，确保水质符合标准，不会对人体健康造成危害。应该为游泳爱好者提供必要的救生设备，以备不时之需。而对于那些无法提供现场救援的地方，也可以在显眼位置设置报警器或求救装置，提醒周围人们可能的危险情况。
家庭也是防溺水的重要阵地。许多人都有浴缸和水池，如果我们不注意，这些地方也会成为溺水事故的发生地。因此，在家里要时刻保持警惕，确保浴缸、水池等水源不会对儿童造成危险。家长应该时刻注意孩子在浴室中的安全，不将他们单独留在浴室中，影响他人的生命安全和健康。
我们还可以利用各种传播渠道加强防溺水的宣传。可以在学校、社区、医院等地张贴宣传海报，通过广告、电视、广播等媒体宣传防溺水的知识和技巧。通过这些宣传活动，提高人们对防溺水的重视，增强他们的防溺水意识。
小编认为，“防溺水关爱生命”是一个需要持久努力的事业，也是我们每个人应承担的责任。只有每个人都时刻保持警觉，才能保护好自己和他人的生命安全。通过加强防溺水的宣传教育、加强公共场所的管理和改善家庭的安全环境，我们能够有效地预防溺水事故的发生，使我们的生活更加安全和健康。让我们从现在开始，共同努力，关爱生命，预防溺水。
防溺水观后感 篇10
下面是范文网小编整理的《新课堂——同心防溺水》观后感(防溺水安全第一课观后感)，供大家阅读。
《新课堂——同心防溺水》观后感 小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
《新课堂——同心防溺水》观后感
品味完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的《新课堂——同心防溺水》观后感，希望能够帮助到大家。
水是天底下最温柔的物体了，她也非常的听你的话。你把她装进圆的瓶子，她就变成圆的；你把她装进方的瓶子，她就变成方的；你把她装进长的瓶子，她就变成长的；你把她装进扁的瓶子，她就变成扁的了！可就是这样一个让人觉得温柔无比的'物体，却也隐藏着无限的凶机。
河水是清冷的，让人觉得舒服的，看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事，你也经不住她的诱惑，投入了她的怀抱，可有时她会抱着你不放。如果因天气炎热，就想到河边清冷一会儿，投入其怀抱，很有可能就再也回不来了。
河水是凉爽的，让人觉得舒适的，玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿，也许你也只是想和她握握手，或者是踢踢脚，和她亲近亲近，可是她发起火来就不得了。记得前段时间某位同学与几位同学在河边玩，他却不慎被无情的水带走了，离开了他的亲戚朋友。
河水是无情的，让人觉得恐怖的，做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕，你就不去接触她，那也就安全无事了，可她还是不一定放过你。还记得在前段时间某位同学在自家门口步行时，不慎滑倒掉进小溪，就被她抢走了生命。
水是生活中最常见的，也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的，仅我县中小学生在近几年里，就发生溺水事件__例，死亡__人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她，要想不发生类似的悲剧，我想关键在于防范。对水如此，对其他的亦应是如此。
【《新课堂——同心防溺水》观后感】
《新课堂——同心防溺水》观后感如果还不能满足你的要求，请在范文网搜索更多其他《新课堂——同心防溺水》观后感范文。
关于《新课堂——同心防溺水》观后感
观看《新课堂——同心防溺水》特别节目心得观后感
观看《新课堂——同心防溺水》专题节目观后感心得体会
观看《新课堂——同心防溺水》特别节目学生观后感范文
收看《新课堂——同心防溺水》特别节目观后感心得500字
防溺水观后感 篇11
《播放防溺水观后感》
最近，我观看了一部名为《防溺水观》的纪录片。这部纪录片引起了我极大的关注和共鸣。影片通过讲述真实的溺水事件和生动的救援现场，向观众传达了防溺水的重要性以及如何正确应对溺水事故。在观影后，我不禁对自己的生活中是否存在危险的水域以及我在面对溺水事故时该如何行动展开了深思。
首先，影片中深入分析了溺水事故的原因和危害。溺水是全球范围内最常见的意外死亡原因之一。无论是河流、湖泊还是游泳池，只要有水的地方都存在溺亡的风险。特别是对于儿童和不懂游泳的人来说，溺水更加危险。溺水事故发生的原因多种多样，包括不慎落水、游泳技巧不熟练、不合理的跳水以及水域内的隐患等等。这些都提醒着我，不论在任何的水域中，我们都应该时刻保持警惕，提高自己的安全意识。
纪录片中给出了一些建议和技巧，以帮助我们在面对溺水危险时保持冷静并尽量保护自己。首先，不要慌张。当我们发现有人溺水或自己不慎落水时，第一时间要冷静下来，保持清醒。这样才能更好地制定救援行动计划。其次，如果我们会游泳，应该采取正确的游泳姿势，尽量保持在水面上。如果有救生设备，如救生圈，我们应该尽量将其投掷到溺水者面前，以方便其抓住。同时，及时呼救也是非常重要的，无论是大声呼喊还是通过周围人员寻求帮助。在呼救过程中，我们要保持冷静，将自己的情况准确地告知救援人员。最后，如果我们没有游泳技能，也应尽量避免不必要的水域接触，以防止发生意外。观看这部纪录片之后，我对于防溺水有了更加清晰的认识，并会更加谨慎地对待水域。
影片还通过真实的溺水事故案例向观众展示了溺水事故的惨痛后果。溺水不仅可能导致死亡，还可能造成严重身体损伤、智力障碍甚至永久性伤残。这使我深刻认识到，防溺水不仅是个人的责任，也是社会的责任。政府部门应该加强对于水域安全的管理和监督，加大宣传力度，提高人们的安全意识。同时，家庭和学校也应对儿童进行相关的教育，让他们养成良好的防溺水习惯和意识。
观看《防溺水观》之后，我深感自己的安全意识不足，对于水域的认知也有待提高。因此，我决定积极主动地参加一些防溺水培训课程，学习防溺水技能和常识。同时，我也将把所学所感与家人、朋友分享，提醒他们在接触水域时保持警惕，并主动援助有需要的人。
总之，观看《防溺水观》这部纪录片让我深刻意识到了水域安全的重要性，以及如何应对溺水事故的正确方法。通过冷静和正确行动，我们可以最大限度地保护自己和他人的生命安全。只有不断加强防溺水意识，才能减少溺水事故的发生，让我们的生活更加安全和幸福。让我们一起行动起来，共同努力，为了一个更加安全的社会而奋斗！
防溺水观后感 篇12
今天，我和母亲一块认真观看了《中小学生防溺水宣传视频》。看了这次防溺水视频，我知道了很多常识。
游泳是大家中小学生都喜欢的体育训练项目，目前，天气炎热，正是游泳的大好时间。但假如在游泳时，不做好筹备、缺少安全常识，遇见意料之外时慌张，比较容易发生溺水伤亡事故。
视频中，有些学生一个人到不知水情的地方游泳；有些学生在下水之前没做热身运动，出现手脚抽筋；有些在河边玩，一不小心掉到了河里……这部分都致使了溺水事件的发生。
通过看视频，我知晓了预防溺水的手段：
1、不在无家长或老师带领的状况下游泳；
2、不一个人到河边、池塘边玩耍；
3、不私自下水游泳；
4、不到没安全保障的水区去游泳；
5、不到不熟知的水域游泳；
6、不准在见到有人溺水而自己又无能力救护的状况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等手段。
通过看视频，我不但学会了很多预防溺水常识，而且还提升了安全意识。同学们，让大家预防溺水，珍惜生命吧！
防溺水观后感 篇13
溺水安全知识读后感
在别人溺水的时候，不要在自己不会游泳的情况下下水救人，应该向附近的成年人求救，如果去游泳，必须有家长陪同，但是不能在水库和不安全的地方游泳。溺水安全知识读后感“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了。听说今天的班队课，张老师要给我们看防溺水安全知识教育的录像呢!张老师一进教室，果然对同学们说：“今天我们看防溺水安全知识的录像。”同学们都很高兴，马上讨论了起来。 录像里的叔叔告诉我们不要在不知水情的地方游泳，很有可能会发生漩涡，或被水草缠住等危险，外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳，也会可能发生意外。因此，在游泳之前，一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救?一、小腿抽筋时，要马上深吸一口气潜入水中，用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳，脚跟向下压。等好一些后，再用仰泳游向岸边。二、脚趾抽筋时，我们要马上按摩脚趾。等好一些后，再游到岸边。三、大腿抽筋时，我们要先按摩大腿，再用仰泳游，同时将大腿向上翘出水面，用没有抽筋的另一条腿轻轻蹬水，游到岸边。四、手指抽筋时，要马上把手握紧，然后再张开，反复做几次后，用没有抽筋的部位划向岸边。 看了这个录像后，我们增长了不少预防溺水安全的知识。看来，我们以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!溺水安全知识读后感安全知识视频中，主要包括有：预防洪水，预防地震，预防溺水，预防火灾和交通安全。发生最多的是地震和溺水，专家说地震时不能躲在墙边，也不能跳窗户，应该躲在墙角，床下，桌子下等坚固的物品下，如果逃到安全地方，应该双手抱住头，蹲下，不应该站着一动不动，这样容易摔倒。在别人溺水的时候，不要在自己不会游泳的情况下下水救人，应该向附近的成年人求救，如果去游泳，必须有家长陪同，但是不能在水库和不安全的地方游泳。遇到火灾，不能着急，一定要用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，压低身子，如果火很大，应该用毛巾和手电筒向下面呼救，尤其不能坐电梯。这个专题片，深入浅出地结合从发生在学校中的几个案例，给我们认真地讲解了发生各种灾害的原因和预防措施，一个个鲜活的生命就那么消失了，着实让人痛心，给我留下了深刻的印象。我们一定要从身边的点点滴滴做起，做好自身的安全。炎炎夏日已经到来。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，游泳前多一分准备和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免可能的后悔与遗憾。本着"以人为本"精神,为确保学生游泳安全，我们三年级段老师组织全段学生观看《防溺水安全教育》的视频、谈体会、写观后感等活动，明确溺水事件惨痛教训,提高安全意识,在溺水教育中增强学生的预防意识。溺水安全知识读后感炎热的夏季即将来临，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项：不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏，不独自和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得自行组织救助等。其次，老师通过讲事例、齐讨论的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力。本班级很多小朋友放假都会回乡下老家，乡下很多的小河和小池塘，所以关于防溺水的教育尤其重要，特别是大班的小朋友行动力很强，而且胆子大，对自己的能力有时会有错误估计。在课堂上，我们在讨论真实事例的过程中，大部分的幼儿都感受到溺水的严重性，但是对溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历，但是却从不了解其危险性，只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大，很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险，如果要游泳要去正规的游泳馆，并在大人的陪同下带上安全防护设备。通过一节课的学习，大部分的幼儿都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳馆游泳需要注意的安全事项。但是安全教育需要家园共育，还是需要家长的协助。
