个人年度教师总结范例

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个人年度教师总结【篇1】

岁月流转，时光飞逝！转眼间20xx年的工作又接近了尾声，充满希望的20xx年即将开启。回首20xx年的工作，忙碌中不失色彩。有认真完成任务后收获的喜悦，有与同事协同攻关加班加点的艰辛，也有遇到困难和挫折时的惆怅。今年我执教四、五年级的英语课及小学教导处的各项工作。教导处的工作比较繁杂，主要包括课程安排、临时代课安排、新生入学、考试安排、教研活动安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。本年度我全身心的投入教育工作并尽自己最大的努力，恪尽职守，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实的做好每一项工作，从工作中历练了我的各项能力，从中也感受到了投入工作才能享受工作的快乐。

现将本年度的主要工作总结如下：

一、教务工作

1、认真落实常规工作制度，紧抓常规教学。

2、组织一学期前后的推门听课活动，促抓课堂效率，向课堂40分钟要质量。每个教研组进行组内教师的互相听课，形成学校良好的教研氛围。并及时进行教研组评课活动，本年度深入课堂听课80多节，在课堂教学中不断学习总结、交流，以达到互促互进的效果。

3、组织学校的校际教研活动，与九小的手拉手联盟办学活动得以顺利开展。

4、合理安排课程。严格按《新课程标准》开齐、开足、上好每一门课程。加强对课表情况的日常巡查。

5、及时作好教师病、事假的课程调换工作，以及外出学习教师的课程安排工作，以确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。

6、协助分管校长完成百分量化教师考核内容，并及时核查，核算教师教学中的费用。

7、安排好期中期末的监管工作，并及时组织期中考试后各科的质量分析会议，期末作好纸质分析，教学成绩为教学的重中之重，也是教师考核的重要部分，每学期期末考试完对小学各科成绩进行汇总、合分与其它俩校进行评比。

加强内部管理。做到分工明确、通力合作，认真完成分管校长布置的各项工作，与各教研室互通信息，互相协调把常规管理工作做到位。加强资料建设，在日常工作中，要求各项活动有计划、有过程记录、有总结。注意对资料的积累与整理组织和安排小学数学课题整体推进。

二、教学方面：

在新课程理念下，我始终把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间才能处于一种和谐的状态，许多事情便能迎刃而解，我没有因带小学英语而放松对自己的要求，英语学科更要求教师不断的完善自身，提高业务水平，扩大知识量，在教学中我坚持认真备教材，备学生，还经常从网上收集与授课相关的信息，我坚持反复钻研教材、阅读英语来提高自己的业务潜力，在英语教学中，我常常以激发学生的兴趣为主，使孩子们在愉悦的`情境下上课往往会事半功倍。我坚信只要乐岗，敬业定会有所收获。

三、反思不足与构想

1、在学校工作方面，做的不够尽细，与领导教师交流不够。

2、在工作协调性方面不够尽善尽美，服务教学、服务教师、服务学生做的不是完全到位。

3、处理事情、思考问题还显稚拙，工作没有创造性。

教务处工作是一项经常性、持久性的繁杂工作，作为教导主任，不但要有更多的耐心和细心，还需有更好的组织能力，统筹协调能力，处理各种突发事情的能力，新的一年我将继续不断学习、实践，加强自己的各项能力，丰富自己的知识素养，同时会一如既往地尽自己最大的努力，为学校服务，为各位教师服务，为广大学生服务，为建设新学校而贡献自己一份力量！

个人年度教师总结【篇2】

本学年即将结束，《技术与设计1》模块上完。现在我对本学年的教学工作做以下总结：

一、认真备课，不但备教材备教法而且备同学。

依据教材内容及同学的实际，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如；了解同学原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，选择实行相应的预防措施；

设计课的类型，拟定接受应用的教学方法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备。

二、课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，特别留意调动同学的主动性，加强师生相互沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简洁，学得轻松，学得快乐；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力气，让各个层次的同学都得到提高。课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。

三、做好课后工作。

认真批改作业，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消逝的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。高中同学虽然自控力气整体上比学校同学较好一些，但是还有少部分同学抄袭别人的作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关怀工作。四、平常在教学上，有疑必问，在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法。主动参预听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，并邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。培育多种兴趣爱好，到图书馆或上网博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新颖血液。

四、主动推动前进素养训练。

目前的考试模式照旧比较传统，这准备了老师的教学模式要停留在应试训练的'层次上。为此，我在教学工作中留意了同学力气的培育，把传受学问、技能和进展智力、力气结合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创新力气。平常还培育同学的动手力气与团队合作精神，在本学年期末考试之前要求以小组为单位，每一位同学都要主动参预，做出一个优秀的作品。

五、存在的问题。

《通用技术》课是新开设的课程，还没有特地的试验室；我是一名新老师，学问结构还不是很完整；还需要对两本书的学问点进行彻底的分析，把它们联系起来，这些都有待以后改进。

在接下来的教学和工作中，我会更加努力，更加勤奋。

个人年度教师总结【篇3】

在孩子们的欢声笑语中本学年的教学工作已圆满结束。一学年以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取！孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：

一、思想工作

本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同事，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极参加园内各项活动及年级组教研活动。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育教学工作

1.环境创设

我们的教室分为活动室和寝室两块。这一学期，我们的活动室环境是根据“主题—局部”的思路来创设的，同时利用废旧材料加工后来布置。活动室另开设了益智区、建构区、美工区等区角。寝室门口也开设了两个区角，以便孩子们在午饭后休息。

2.教学工作方面

在教学中，我采用灵活多变的教育方法进行教学，构建一个安全、愉快、宽松的环境。因为幼儿能力参差不齐，我根据每个幼儿的个别差异进行因材施教，抓住幼儿的兴趣点，寓教于乐。在教学中我注意不强求幼儿都同步发展，而是根据他们的心理和生理特点进行施教，给他们留有充分的发展空间，使他们的个性得到全面的发展。

三、保育工作

清

理桌面等。

2.卫生：卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生，室内外及寝室卫生每天都有我们两

位老师中的一位来轮流打扫，另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除，不定期进行

卫生检查。

午睡习惯和个人卫生习惯。主要包括培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作，按时消毒。

四、家长工作

我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。

五、反思和今后改进方向

以上是本人一学期以来的工作，本学期非常忙也非常充实，在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，并与家长密切联系，实现家园同步。与搭班老师团结协作，共同努力，争取提高自己的思想及业务素质，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！迎接我的也将是新的学期，我相信自己本着对这份职业的爱和执着，会有更多的希望等着我的……

个人年度教师总结【篇4】

在这一年，我积极投入教育教学工作，注重学生素质培养，注重实际效果，注重教学效率，注重积极引导，注重“爱心教育”。

在教育教学方面，我关注学生的兴趣爱好和内在需求，反复探索课堂教学的模式，制定全例流程和各项严格要求，严格把关任职事项；提高教育质量，增强教学方法的独创性和实用性，构建了新型的教育模式；同时加强教育教学实务，注重机理系统化和关系良好的教育运营，进一步推进了我校教育教学模式的普及。

在新的一年中，我将继续推进学生个人素质发展和学习效率，加强事务管理，提高工作能效和工作业务，着力提升教学质量和效率，为学生成长和综合发展提供更加优质的服务。在过去的一年里，我积极探索新的教育教学手段和方法，遵循“因材施教”的原则，关注不同学生的智力发展水平和个性特点，制定不同的教学计划和措施，提高了教学效果和效率。在教学过程中，我注重学生的`自主学习和思维能力的启迪，通过鼓励、促进和引导，让学生在学习过程中更加积极主动和有成就感。

在新的一年里，我将继续以学生为中心，不断探索教育教学的工作模式和方法，注重实际效果和企业成果，着力提高学生的综合素质和能力。在此基础上，我还将注重与家长和社会资源的协作和合作，积极促进学校与社会共享资源、知识和能力，不断创新教育教学领域的新模式，实现教育教学的效果优化和提升。同时，我也将着力开展拓展课程和课外活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质，通过这些活动推动学生的全面发展和成长。

除了教学工作外，我还关注教育领域的前沿动态和趋势，持续学习和提升教育教学理论的素养和实践能力，为教学工作提供更加科学和实效的指导和支持。在此基础上，我也注重学科交流和合作，积极参与学科建设和研究工作，提高自身教学和研究的水平和质量。

在新的一年里，我将持续加强自我修养和提高教育教学的能力，深入探究教育教学的前沿知识和方法，发掘不断创新的教育教学领域新模式，将教育教学的工作推向一个新的高度和层次。通过不断的努力和实践，努力让每一位学生在学校的整个环境中实现全面的发展和成长，为实现教育教学的目标做出自己的微薄贡献。

个人年度教师总结【篇5】

又接近岁末，一年一度的年终总结工作又开始了，回顾20XX，以科学发展观为指导，以建设和谐家庭，提高工作生活幸福指数为目标，以尊老爱幼，友善亲朋，勤俭勤家，努力工作为生活原则，含辛茹苦但又快乐地度过了20XX年。以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，牢记组织和领导的重托，始终坚持高标准、严要求，立足实际、磨炼意志，扎扎实实做事、干干净净为人，勤奋敬业、锐意进取，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高，树立了一个民进会员的良好形象，较好地完成了领导安排的各项工作任务，得到了领导和同志们的充分肯定和好评。20XX年年初获得区教育局新闻宣传工作先进个人荣誉称号，下半年获得老干部工作先进个人荣誉称号，在暑期远程教育研修中被学校推荐为远程研修先进个人候选人。一年来，根据领导的工作安排，本年度主要做学校新闻宣传报道、离退休教师工作也叫老干部工作，另外还承担着其他的一些工作，包括：对外联络、教育局办公室联络员、区读书工程联络员、学区办公室联络员、区教育局教育博客轮值博主、学校网站完善充实、驻地村居联络、区舆情信息上报、二个年级三个班的安全教育课教学工作、初一人防教育、校办公室辅助接待等工作。成绩代表着过去，为在新的一年里有新的气象、新的突破，现就一年来的思想和工作情况向领导老师们汇报如下：

一、坚持理论学习，不断提高个人政治和道德素养

加强政治学习，提高政治素质，思想的深度对于干部来讲是一种觉悟、一种境界和责任，只有不断地学习新的知识、新的精神，才能在工作和生活中不走弯路。今年以来，我重点学习了十七届五中全会精神和科学发展观及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20XX－2020年）》等重要理论文件，深刻领会其精神实质，通过学习，增强了自身的大局意识、责任意识、服务意识，加深了对党的各项方针政策的理解，使自己在思想上、行动上始终与党中央保持一致。遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，对自己的工作认真负责。始终坚持高标准、严要求，立足实际、磨炼意志，扎扎实实做事、干干净净为人，勤奋敬业、锐意进取，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高，树立了一个民进会员的良好形象，较好地完成了领导安排的各项工作任务，得到了领导和同志们的充分肯定和好评。

二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献

在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到学校、老师、学生根本利益的事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生，踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。可以说这一年工作的过程也是我自己的心态不断调整、成熟的过程。由于领导的信任、同志们的支持，本年度主要做学校新闻宣传报道、离退休教师工作也叫老干部工作，另外还承担着其他的一些工作，包括：对外联络、教育局办公室联络员、区读书工程联络员、学区办公室联络员、区教育局教育博客轮值博主、学校网站完善充实、驻地村居联络、区舆情信息上报、二个年级三个班的安全教育课教学工作、初一人防教育、校办公室辅助接待等工作。面对头绪繁杂的工作，在部门领导地关心帮助下，科学合理的安排时间，统筹规划，任劳任怨，甘于奉献，圆满的完成各项工作任务。在教学中，把地方课程当主课来教，认真研究教材，了解学生的兴趣爱好，与学生构建起了和谐的师生关系，教学任务顺利完成。所做工作得到老师、领导的认可与称赞。

三、遵守学校的各项规章制度

在工作和生活上，我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间和各项规章制度，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的工作、生活氛围之中。

四、对待工作认真负责，勤恳扎实

在新闻宣传报道上，端正态度，工作积极主动，以较高的政治敏锐度准确及时的向外界宣传报道学校开展的各项工作及组织的各类特色活动，在省级媒体登载1篇、市级和生活类媒体登载7篇、教育局信息平台发稿120篇，较好的完成学校宣传工作。在承担学校舆情信息上报工作中，和其他老师一起，认真研究、探讨，把握时政的热点焦点问题，审慎组材，高质量的完成上报任务，得到上级领导的嘉许。做好学校对外联络工作，根据学校相关工作需要，在重大节日庆祝活动和组织学生特色教育活动时，联系驻地办事处、社区居委会领导参加学校共建活动，让当地领导群众及时了解学校的各项工作情况以及取得的成绩，让他们对教育放心、对教育满意。做好学校与上级主管部门的信息沟通工作，及时将上级部门的工作通知和要求汇报相关负责人，尽职尽责的完成联络员的任务。在区读书工程工作中，认真审编文章，及时上传信息平台读书论坛，组稿数量名列前茅。在暑期教师远程研修学习中，即参加本专业的研修学习，又担负着本校研修学习的宣传工作，撰写的学习心得和研修动态多次在区研修简报上刊登，获得领导老师的好评。协助办公室张主任做好学校的办公室常规工作和其他临时性工作，多次得到部门领导的表扬。

在老干部工作方面，完善学校老教育工作者协会，建立定期活动制度，搭建学校领导、在职教师与老教师联系和交流的平台，并为老教师们制作联系卡，方便他们彼此间的来往和沟通，很好的起到桥梁纽带的作用，得到老同志的一致认可和好评。每季度定期开展老干部活动，提前准备接待用品，让他们有种回家的亲情感觉，陪着他们畅谈家庭生活、交流健康之道、品位美好生活，使老同志们高兴而来、满意而归。根据学校统一安排为离退休教师订阅老年杂志、时政学习材料，在享受物质丰富的同时，享受到相应的政治待遇，使得他们老有所学、老有所为。陪同学校领导走访慰问离退休教师和卧病在床的老同志、老党员，充分体现了学校领导和老师对他们的关心和爱护。积极做好局老干部科的各项工作，撰写老干部工作论文、参与组织局老干部乒乓球、象棋比赛，做好裁判工作，协助局老干部科做好老年书画展的宣传、接待工作，多次得到领导的表扬和感谢。在校领导的支持下，成功组织了“九九重阳”老干部百脉泉、奥体中心一日游，老同志们兴致高涨、老当益壮，对学校的安排和服务直树大拇指。无论在假期中还是在恶劣天气下，有病故的老同志或他们的家属，得到信息后及时汇报领导，利于领导决策安排，第一时间赶到现场帮助处理有关善后事宜直到结束，每次都得到所有在场人员的赞同，对学校充满感激之情。当老同志们在药费报销等生活问题上有疑问和困惑时，积极联系相关同事和部门，耐心解答，奔走于区有关部门之间协调解决，多方努力极力帮助他们达到最好的结果。所有这些得到学校领导的肯定并被评为区老干部工作先进个人的光荣称号。

五、加强廉政学习，提高廉洁意识，注重自省

学习党和国家关于党风廉政建设的若干规定、各项党纪政纪，重视自学，努力领会精神实质。通过不断学习，不仅使我在思想上提高了对反腐倡廉工作重要性、长期性的认识，还增强了严于律已的自觉性和同腐败作斗争的主动性。达到能用正确的世界观、人生观、价值观指导自身工作。一年来，在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。

一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和身边的模范共产党员、优秀教师们相比，也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。

个人年度教师总结【篇6】

不逊于过去的自己，超越明天的自我——老师年度个人总结报告

时间如梭，一年转瞬即逝。回顾这一年的工作生活，我充满感慨。经过这一年的努力，我做了哪些工作，取得了哪些成绩呢？我会总结并反思自己的工作，希望在今后的工作中更加努力和进步。

全年工作总结

在这一年中，我完成了教育教学工作和科研工作。一方面，在教学方面，我建立了一个良好的师生互动和课堂氛围。另一方面，在科研方面，我提交了 5 篇论文，参加了国内外教育教学领域的 3 次学术交流活动。在学校的教研活动中，我也积极参与，为同事提供学习资源、教学方法和建议。

教学工作总结

在教学过程中，我关注学生的情感和学业表现。我致力于通过自己的思考和努力，帮助学生更好地理解知识，增强学生的学习兴趣和动力。举个例子，我发起了一个英语角活动，邀请了志愿者参与和支持。这个活动得到了学生和家长的好评，同时也提高了学生加入课外活动的积极性。我也突出了个性化教育和自主学习，鼓励学生自己思考和学习。我设计了大量的课外作业和平时测试，旨在帮助学生回顾复习、自我评估，形成良好的学习习惯。

科研工作总结

除了普通的教育教学活动，我还积极参与科研工作。我参加了国内外的教育教学研讨会，并提交了多篇学术论文。我认为，学术研究也是教育教学方面研究的一种重要手段。这些建言献策可以体现在教学活动中，并为学生提供更优质的课程内容和教学方式。

工作反思和展望

虽然我完成了一年的工作，但是我仍然存在一些不足。我们说，“成功是属于过去，努力是留给未来的”。我想在过去的基础上，持续改进，提高自己的工作能力和质量。

首先，我应该更加重视和科研工作的学习和实践。通过了解教育教学领域的前沿技术和新进展，不断扩展知识面，更好地提高教学水平，为学校的发展提供助力。其次，我也考虑到要更注重自己的心理健康，保持积极的心态和精力。在学校的工作中，压力与负担也是有的，所以我应该寻找一些适合个人的跑步、瑜伽等运动方式去解压缓解身体的疲劳。

最后，我希望能够在今后的工作中，认真组织教学工作，关注学生体验和需要，结合自己的教育教学经验，协同同僚，协同合作，为学生提供更优质的教学资源和体验。并在科研方面继续深入学习和研究，不断扩大自己的知识面，为学校的发展和影响力做出更大的贡献。

结语

回顾一年的工作总结，虽有得与失，但是我跌跌撞撞也走出了一条属于自己的道路并取得了一些成绩。现在，我还需发扬成绩，总结几年所学的经验，并且以更积极的心态和更高的目标，为更加美好的教育教学计划而努力。我相信，只要我懂得真正的执着和坚持，就能够超越自我、成为更为优秀的教育工作者！

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实习律师年度个人总结范例十篇

实习律师年度个人总结 篇1

1.

经过这一年的实习，我学会了许多，也成长了许多，尤其，我实习所在的律师事务所以及我的指导律师，为帮助我尽快的从一名实习律师成长为一名合格的执业律师，付出了极大的心血与艰辛的努力，借此机会，我对给予我极大帮助的律师事务所以及指导律师表示深深的感谢。

经过这一年的实习，我熟知并领会了最基本的律师职业道德与准则。我知道要想成长为一名合格的执业律师，应该时刻谨记律师职业道德与准则。诚信做人，认真做事，忠于事实，忠于法律，全心全意为当事人提供最优质的法律服务。在我今后的律师职业生涯中，争取将每一个案件做成精品，不求达到令每一个当事人满意，但至少要尽力做到无愧我心，无愧我心中对法律的信仰。

经过这一年的实习，我掌握了最基本的案件处理流程，在协助指导律师处理具体案件的过程中，我不仅学会如何起草各种法律文书，还学会了如何分析案情。在沟通成为时代主旋律的大背景下，我最大的收获是学会了与人沟通，学会了站在对方的角度思考问题，寻求问题的解决方案。

经过这一年的实习，我还深刻的认识到，要成长为一名合格的执业律师，还要具备较强的学习能力，不仅要不断学习业务理路知识，还要不断学习与之相关联的各学科知识，

实习岁月已经结束，即将迎来我的职业生涯，我希望用自己的汗水与辛勤的努力，做好个人工作计划，书写新的篇章。

2.

我在2xx-xx年度我通过了司法考试，来到了咱们昌隆律师事务所这个新家，开始实习。回想起来，实习期还真快，我在昌隆律师事务所里实习期收获颇丰，回想起所里与同志们一起工作、生活的经历，我感到很开心，每当我想起谭律师要从咱们昌隆律师事务所回县司法局上班了，我们所里为他开欢送会那天，所里的每个人都给他祝福，都畅所欲言地与他交流，我们所里通过这次欢送会，让我充分体验到昌隆所如家一般地温暖。

实习律师年度个人总结 篇2

个人感觉接待当事人咨询要比学习法律文书的难度大很多，因为当事人所陈述的案件事实是生活事件，律师要把这些事实进行分析处理形成相应的法律关系，再在脑海中搜索对应的法律法规，最后为当事人提供一个能最大程度地保障其利益的法律方案。此即关于法律适用的内部证成的运用过程。由于当事人所遇到的生活事件林繁复杂，可能是律师没有涉及过的方面，也可能是几个法律关系的交错，这就需要律师不但要有全面的法律知识和广泛的社会知识，更要有去粗取精、去伪存真的能力，这样才有可能为当事人提供一个较理想的解答。

做为律师在接待当事人咨询业务中，最为重要的一个原则就是，通过解答咨询做到帮助当事人提高认识，正确对待和处理矛盾、纠纷，防止纠纷扩大化，为当事人减少诉累，真正做到维护当事人的切身利益。此项工作若做不好，有可能出现不该出现的错误，甚至造成不应有的损失。此外还应该注意几点：第一，认真听取当事人陈述全部事实细节，同时观察其精神状态及情绪反应，目的在于弄清其真实意图。第二，当事人陈述完事实后，对于自己认为关键的情节进行有针对性的提问，使整个案件事实尽快明朗化，从而抓住争议焦点。第三，给当事人作出解答，要做到实事求是，符合法律法规，提出的方案要具体可行，语言要通俗易懂，不能不懂装懂，随声附和，更不能有意规避法律，为当事人提供不合法的意见。对于自己不是十分了解的问题，在没有确实依据的情况下，不能凭借主观臆断而信口开河，可以先不做具体回答，待确定后再做答复，以防给日后工作带来不必要的麻烦。

实习律师年度个人总结 篇3

5月到11月，实习半年过去了，由一个对法律也是没有太多感觉的门外汉逐渐磨练成了一个有些感觉的小律师，个中滋味，一言难尽。现在就抽空总结一下半年心得。

一、生活方面因为我是没有任何薪水的实习律师，是自生自灭型的实习律师，所以我可以自由支配自己的所有时间，没有人管。

所以生活的压力特别大。幸好本人没有结婚，没有家庭的压力，而且我的孪生哥哥从经济上给了我无私的支持，让我虽然日子过的苦些，起码还能够维持下去。所以，如果觉得做律师，还是需要积累一下经济基础再做会好些。

因为我还没有执业就开始了执业律师的生活状况了。所里面没有给案子的义务，自己给自己找生活费。因此，刚刚开始的两个月，我闲得发慌，不知道何去何从，当初以为考过司法考试，做了律师就有好日子的天真想法被现实无情的撕碎。后来我就翻阅《中国律师》杂志和《人民法院报》，《中国律师》只有旧的赠阅的，看了觉得还是大有收获，对律师行业和其他律师的办案心得都学习了一些。而《人民法院报》就是每天必看的了。看他可以知道很多案例，遇到有用的文章，就抄下题目，然后回家后就到《人民法院报》的网站去搜索下载，然后整理一下，以便日后参考。对此，我看到其他上了年纪的律师，还是用剪报的方式去做这个积累，让我又看到了希望。中国太多律师需要淘汰了，我们才是未来的希望。

开始我也常常翻阅所里面的结案的卷宗，看看其他律师如何选择角度入手，如何写文书。这也会慢慢的得到提高的。

二、工作方面在日常工作中，要做到“手勤嘴勤耳勤脑勤”

手勤，就是要勤接电话，要勤斟茶递水，很多当事人害怕来律师所直面律师(有些是怕进律师门就要收钱，有些是因为离婚等隐私问题不好意思等等)，所以打电话咨询，此时就要问对方贵姓，并留下对方的电话，并报自己的是xx律师。最后让对方来所里跟自己详细面谈一下。挂了电话后，紧接着在随身的记事本上将该当事人的简单情况记录下来，并在自己手机里记下对方的电话，如果是姓李的先生问借款的法律问题，就在手机记录“李生借贷纠”。平时闲着没有事情，翻到该电脑时，会想起这个人这件事，认为需要回访时，就打电话以一种关心的口吻去询问对方那事情现在进展如何了?此时，如果看到有希望，就让他到所里面来，亲自面谈一下。这样，这个当事人来了之后，自然就会找我了。当然了，我们所是个典型的小律师所，电话来了，一般都是内勤接了转，其他律师很少主动接的。而其他的律师所，有的有专门的人接待和接电话的，那就另当别论。手勤除了接电话勤外，还有就是要勤记录工作心得和工作安排。

嘴勤，就是嘴要甜，对谁都要甜。俗话说，恶汉不打笑脸人。嘴甜还是有很多好处的。有什么问题不懂的，想问其他律师，可以先给对方戴个高帽，然后再问，如“李律师，最近看你好忙啊，有个问题想请教一下你，占用你几分钟。”对于实习律师的虚心请教，一般都不会拒绝了。当然，千万不要在人家真的很忙的时候问问题了。问的问题，除了具体的案例的法律问题，还注意问一些经验的问题。当然这类问题就要问的具体些。例如“一审做原告时应该如何入手分析案子?做被告时又如何切入?二审时又如何?”对此，我得到一些经验，“一审原告要先有法律事实确定法律关系是什么?找到关键点?确定诉讼策略后指导当事人准备证据。”“诉状要简单，给自己留空间，免得让对方看出自己的思路。”“二审被上诉方宜守不宜攻。”“当事人出庭的，准备质证意见，告诉当事人如何应答。”等等。

嘴勤还包括，接待当事人的时候要善于引导式提问事情的关键地方。但是不要说的太多，要先耐心听完当事人的话后，再简练的将对方的意思总结出来，复述一遍，然后问，你的意思是不是这样?当事人就会给你指出那个地方与他说的不太一样。这样子，你对整个案件的事实情况就有个初步了解了，脑子就开始对号入座了，该事实应该属于何种法律关系，应该如何以跟当事人说自己的观点。此时首先要宽慰对方，尤其是交通事故、离婚等案件，先安抚一下当事人受伤的心。说话不要为了卖弄法律而说难懂的东西，而是讲一些对方听的懂的话。同时，也不要全部说完，要做到“话到嘴边留三分，不可全抛一片心”。因为很多当事人也知道货比三家的道理，会问几个律师的。所以说话要体现真诚的态度和专业的精神，又不能交底，否则他就认为你的料就这么多了。很多当事人都直接问“我这个官司能否打?是否赢?”此时，应对的开场白一般可以这么说“对于你的这个问题，从法律的角度看，有几个可能性的后果……”其实观点是你自己的，但是你要说是“从法律的角度看”，而不要说“我认为”，否则说错了，会引来很多不必要的麻烦。既避免了直接回答“赢或输”的问题，又给自己留下余地。当事人一般不具备专业知识，说话比较没有条理，所以引导当事人的时候，要注意捕捉关键的问题。如，什么时候发生的?什么人经手?地点?有没有留下书面协议?等等。说话要注意节奏，不要太快，以免让当事人听不清楚，认为这个律师性急，办不了事。第一印象一定要建立一种可信赖的形象。

实习律师年度个人总结 篇4

作为律师需要娴熟地掌握大量的法律文书的撰写，这里我仅就学

习撰写起诉状来说一下自己的体会。对于从来没有写过诉状的我，指导律师意味深长的一句话真的是受益非浅，至今记忆犹新，“诉状内容不能写太多”，因为诉状中所提出的事实都是需要拿出证据来支持的，陈列太多无关紧要的事实无疑会增加自己的举证难度。一份恰到好处的诉状，应该是既能充分主张权利又能避免不必要的举证。有时候老师不经意的一句经验之谈，会让我少走不少弯路。

民事起诉状是当事人欲通过法律的诉讼途径主张自己权利的重要法律文书之一，通过一份起诉状，能够让法院第一时间了解到关于各方当事人之间存在的纠纷的所有的信息，包括主体、请求事项、基本事实等。首先，诉讼主体身份信息。一般来说由诉讼主体中被告方的身份信息来确定管辖法院，而且，被告的确定往往会影响整个案件最终的结果，如果出现被告错误或者遗漏，可能会给当事人造成不可挽回的损失。其次，应写明具体的诉讼请求。诉讼请求的列明直接关系到法院确定具体的案由类别，所以，诉讼请求应概括明了，能突出案件的性质，便于法院确定案由，同时也能提高立案的成功率。最后，概述案件事实与理由。如果说诉讼请求的提练体现的是律师对法律关系的分析与判断能力，那么，案件事实的陈述则更多的体现出律师对法律事实的概括总结及文字表达的能力。一份好的诉状应该运用巧妙的语言来充分表明自己所要主张的权利，同时，又能回避对自己不利方面。不管是多么简单的案子，都应该认真撰写出一份漂亮的诉状，既让当事人能看得懂，又让法官觉得专业。

实习律师年度个人总结 篇5

经过一年的实习，我对律师职业有了更加深刻的了解和体会。维护当事人的合法权益，维护法律正确实施，维护社会公平和正义，这不仅是《律师法》对律师的基本要求，也是一名优秀律师在执业过程中必须始终遵循的基本原则。在我即将开始的执业生涯中，我会将思想付诸行动，为成为一名优秀律师而奋斗。

经过一年的实习，我对自己的人生有了更加清晰的规划和追求。想要做一名优秀的律师，从成为一名实习律师开始，我就一直告诫自己要耐得住清贫和寂寞，要踏踏实实做事，认认真真做人，我一直在努力坚守着自己的信念。我认为只有这样才能将利益和信誉分得更清，不为利益而毁掉自己的信誉。

经过一年的实习，我也深知自己背负的责任和压力。实习期间所遇到的好多案件，不是单纯依靠法学理论和法律条文能够解决的，法律本身的漏洞和法律制度的弊端，是个人无法客服的，需要.个法律共同体以及.个社会为之倾注心血，才可能改变二、阅案并撰写法律文书;三、跟随指导律师出席庭审活动;四、撰写实习日记和实习论文;五、参加培训和法律调研。

经过一年的实习，对律师职业有了更加深刻的了解和体会。维护当事人的合法权益，维护法律正确实施，维护社会公平和正义，这不仅是《律师法》对律师的基本要求，也是一名合格律师在执业过程中必须始终遵循的基本原则。在今后的法律人生涯中，我会将思想付诸行动，忠于事实，忠于法律。

一年来，通过从事具体的律师实务，对法律的理解不断加深，也越来越体会到理论与实践的差异。一条看似明确的法律规定，运用到现实中，却问题多多，一个看似简单的实际问题，反馈到法律上，却模棱两可。学习法律实务，办理各种案件，与不同的人打交道，在为当事人提供法律服务的同时，也丰富了自己的知识。看人生百态，观社会风云，这正是律师行业的魅力所在。社会在发展，情势在变化，新的问题，需要新的思维，如果说要做一位合格的与时俱进的律师，那么，树立终身学习的理念是非常必要的。

在现实社会中，深感律师的责任和压力。很多法律现象和法律事实，不是单纯依靠法学理论和法律条文能够解决的，法律本身的漏洞和法律制度的弊端，个人是无法克服的，需要整个法律界以及全社会为之努力，才可能改变。作为一名律师，既要尊重事实、也要恰当运用法律，更重要的是在事实与法律之间寻求平衡。

以上之言语，亦算入门之体会。感谢我的指导律师艾胜英先生!感谢主任律师郑桂超先生及其律所全体同仁。

实习律师年度个人总结 篇6

执业技巧应是多种多样的，但两个多月的实习让我感受最深的，莫过于律师的收费标准、收费技巧和如何准备立案。

(一)收费标准和收费技巧

每个律所都有自己的规定，但国家物价部门和律师协会又有些不同规定，这其中有些重合和交叉，这些怎么处理。这是一般情况。还有特殊情况的，比如疑难复杂案件怎么收费?到底可收多少费用要心里明白。实习一个月还没搞明白，而且自己对此还没予以足够重视。用主任的话说“吃饭家伙还没掌握好”。自从主任前几天的一次谈话，才使我醍醐灌顶。的确，自己连入行之门都搞不清楚，谈何入行?一般案件按照收费标准计算，根据省律师协会文件确定的疑难复杂案件可以在收费标准的1-5倍内收费。对一些个人当事人确实经济有困难，也可在当事人提交申请减交后，经主任批准略收低些。

(二)如何准备立案

1.了解案情，倾听当事人陈述，与当事人良好沟通，深刻理会当事人真正意图，合理分析案情，告知当事人成功的可能性和注意事项，让当事人心中有底又有信心，但不要打保票，把话说死了。

2.写律师法律文书

(1)写起诉状

a、民事起诉状

在全面了解案情的基础上写好起诉状。这写起诉状需要先有个初稿，再细化修改，“文章是改出来的”，起诉状也不例外，但一般改两次就差不多了。文字上要言简意赅，格式上符合文书要求。一般起诉状文书不要超过两张纸，因为不是每个法官都有这么耐心和细心的，所以力求意尽的前提下求简。

b、刑事自诉状

多看律所律师往年诉讼的典型文书，然后结合案情自己写。

c、行政起诉状

律所行政案较少，自己可看些法律文书方面的书。

(2)辩护词

要学写辩护词，就要看律师典型的刑事辩护词，作为参考多学习，多请教，不懂就问。

(3)代理词

要多看代理词，再结合律师交办的案子自己写，写完后经律师看后有哪些不足，自己再改，体会一下自己为什么这些没有注意。

3.案件表。

依表顺序序装订，要记住。通过办案多次装订来掌握，按当事人人数制作副本。

4.去法院立案。

注意自己先算一算诉讼费，好自己先准备费用。

以上是两个多月来的实习心得，作个总结，当今后指导。

实习律师年度个人总结 篇7

人生苦短，岁月流长。无谓的感叹已毫无意义，不觉中四十天的暑假即将结束，一个多月的实习生活也随之成为了美好回忆。在此，我首先要感谢辛主任能同意我在事务所实习，给我提供了这种学习实践的平台；感谢李老师和杨律师对我的指导，让我有自己动手将所学知识用于实践的机会，让这种对工作的渴望成为了现实；感谢小姚姐和赵律师对我的帮助与关怀，以及其他律师的尊重和理解，让我能愉快的度过这个暑假。

在这一个多月里，我学到了许多学校里很难学到的东西：为人、处世和工作，特别是大大提高了处理事务的能力和把所学知识运用于实践的能力。在李老师和杨律师的指导下，我参加庭审三次，外出取证五次、立案三次，参加调解一次，同时书写了大量的法律文书。其中，法庭记录五份，调查笔录六份，取保候审申请书及保证书六份，行政答辩状一份，民事赔偿协议书一份，民事起诉状三份，代理词一份，人身损害赔偿清单两份，通知证人出庭申请书一份，民事裁定上诉状一份，刑事附带民事起诉状一份，诉讼财产保全申请书一份。另外，我还独立接待咨近二十次，涉及执行问题、离婚和解除同居关系、交通事故赔偿、人身伤害及工伤等各方面。对这段重要的人生经历，也是最可贵的学习经历，我做了如下总结：

一、社会关系方面。

律师作为法律服务工作者，他的本质属性是社会服务，因此律师所要处理的社会关系，往往大于纯法律关系。除了基本的家庭亲友关系、同事关系外，要下大工夫在当事人、证人、公检法狱政部门等他们身上。对商人来说，顾客是上帝；而对律师来说，这些人都是上帝，哪个也惹不起，哪个也不能得罪。从比较功利的角度来看，他们都是衣食父母。

1、家庭亲友关系。一支超强战斗力的作战部队，必然有坚实的后勤保障，一个要叱咤职场的律师，当然要有和睦的家庭关系和稳定的亲友关系。律师是相当辛苦的一种职业，长期奔波于当事人、证人与法院之间，需要大量的时间和充沛的精力。要是哪个律师经常后院起火，常被家庭和亲友的琐事烦的焦头烂额，心情老是闷闷不乐，那他哪有精力再去研究当事人委托的案件，哪有时间再去接新案子呢？但要是律师能事先处理好这些关系，不仅会节约大量时间和精力，同时也产生了一个稳定的案源。可谓一箭双雕，何乐而不为？

2、同事关系。世上没有永恒的敌人，也没有永恒的朋友，只有永恒的利益。但要是加入一份感情在里面，那这句话就大错特错了。人是感情最为丰富的一种高级动物，没有感情的人几乎是不存在的，除了植物人和精神病人。同事关系是工作中最基本的社会关系，是社会最基础的人际关系之一。律师在我们这里作为从业人员较少的一种职业，同事也就不应该限于自己所在事务所里的人，而是本区域内所有法律服务工作者。虽然法律明确规定：同一事务所里的律师不能同时为原、被告双方代理。但根据现实需要，同所的律师出现两军对垒法庭的情况也很常见。这样以来，使这种同事关系更加复杂化。在所里大家需要团结融洽、和睦相处；而在法庭上为了自己当事人的利益争得面红耳赤，互相给对方难堪。那他们平时在事务所里表现出来的和气是真的吗？若是，那这些律师需要多么大的气量；若不是，那如此虚伪又要多累呢？但我宁可相信他们是前者，那也是大家共同追求的目标。

3、与当事人、证人的关系。律师接受当事人的委托，就要尽职尽责为当事人牟取最大利益，而如何取得当事人和证人的信任对律师开展工作十分重要。在实践中，有些当事人处于对对自身利益的考虑而隐瞒一些事实，很容易导致律师的工作误入歧途，陷于两难境地。证人也时常因对某些社会关系的顾忌而拒绝作证或提供虚假证言。这些对律师来说都是非常危险的。因此，如何让当事人毫无顾忌的把事实讲清楚，让证人放下顾虑能为当事人作证，证明客观事实的存在，这便体现出律师的执业水平和综合素质。对这一点，我从杨律师那里学到了许多有用的东西：（1）端正态度、摆正身份、作好应对一切困难的思想准备；预见事情将会出现的最坏结果并设计好解决方案。（2）注意观察社会环境与生活细节，寻找到与当事人（证人）共同的话题，抛砖引玉，进而进入主题；夹叙夹议，以聊天的形式搜集最有价值的线索。（3）换位思考，从当事人（证人）的角度考虑问题，以情动人，以理服人。

4、与公检法狱政机关的关系。从工作性质上来说，律师与警察、检察官、法官及其他司法工作人员都不是为自己的利益而奔波。尽管他们各自代表了一方利益，但这种利益只与案件本身有关，也正是这种利益冲突将这些不同职务的人联系在了一起。对于一个案件来说，无论是在侦查起诉、审理还是执行阶段，律师是介入时间最长的一种人。他们要跟与此案相关的各行政、司法机关打交道，而此过程中也常因对案件的认识不同发生一些争议。对这种情况的出现，律师无能为力，或者说是不可避免的，但如何处理又体现一个律师的水平。虽然法律规定律师应当为当事人的利益尽职尽责，但理论与实践总是有差距的。在处理这些矛盾时应该注意区分轻重缓急，最好先礼后兵，决不可因小失大，搞僵了与这些国家职能部门的关系。因为人总是有感情的，感情是会延续的，如果那样后果将不堪设想，留下的后遗症是会给律师带来长期的麻烦。

二、法律运用问题。

由于我接触法律才两年，有许多课程还没有学习，加上平时学得并不太扎实，因此在法律规定和法学理论上仍有许多问题；以前又未参加真正的实践，所以在实践方面更是一片空白。就像刚来那几天一样，我似乎觉得自己每时每刻都在学新东西，接触到的一切都是新鲜的。关于法律知识和运用方面，我感触较深或记忆深刻的有以下几方面：

1、基层人民法院的法庭审理规则问题。

在一个月的实习过程中，我参加刑事审判2次，民事审判1次，参与立案2次，大体看到了基层人民法院的办案实际情况。也许是我过于理想化，没有从审判实际出发考虑问题，也许这正是学生的纯真与幼稚。但无论怎么理解，问题的确是客观存在的，这是谁也无法否认的。在我印象里较深的有：

（1）基层人民法院所设立的人民法庭的管辖权问题。根据《最高人民法院关于人民法庭若干问题的规定》第三条规定：人民法庭根据地域大小、人口多少、案件数量和经济发展状况等情况设置，不受行政区划的限制。而在实践中又该以何为依据呢？派出人民法庭与基层人民法院内设庭之间又是怎样的关系呢？就麦积区人民法院对周边区域的管辖而言，开发区法庭、北道埠法庭、马跑泉法庭之间不以行政区划为限，那他们的管辖权又是以何为标准的呢？发生管辖权冲突时该如何解决的？不会只是你签字不管了我再管吧？而实际就是这么做的。我认为至少应该由法院院长签字才说得过去吧！况且当事人怎么知道他的案子属于哪个法庭管辖？反正我是没弄清楚，是因为法院内部自己制定的规章制度吗？还有特别奇怪的是法院行政庭怎么还在审理离婚一类的民事纠纷？待以后有时间再仔细研究了。

（2）关于法庭秩序问题。根据规定，人民法院在开庭审理案。开庭时书记员要首先宣读法庭纪律，可我参加的几次开庭，无论是刑事审判还是民事审判，都未发现书记员向法庭作过任何有关法庭纪律的表述，即使是随便的提醒。也许他们认为这没有必要，但我觉的这正为其它不规范行为埋下了隐患，这是其一。第二，除审判长外，其他审判人员以及公诉人员随意出入法庭。在刑事审判中，法警几乎都是老的早该退休的爷爷辈人，假如有被告人逃跑或轰闹法庭，这些人员能干些什么？不是我瞧不起这些前辈们，只是审判工作真的需要更有力的安全保障。就这样他们还比较心急，呆在法庭没几分钟就没影了，要带被告人候审或需要交换证据时，审判长法锤敲几下才能把人叫来。在民事审判中，书记员在法庭辩论阶段竟然退庭了！第三，参加法庭审理的人员几乎都没有关闭通讯工具，甚至有人在当庭接电话。这种情况你说还审理什么呀？内外随时保持联系，如何确保能法庭查清的是事实？

（3）法官自审自记现象。出现这种情况的原因还是在上面第（2）条。书记员随意出入法庭，法庭记录又不能不做，所以只能由审判员大人代劳了。根据《最高人民法院关于人民法庭若干问题的规定》第15条规定：人民法庭审理案件，必须有书记员记录，不得由审判案件的法官自行记录。我个人认为，要是书记员或是其他审判人员确实有十分迫切的事情需要解决，法庭可以宣布休庭几分钟，这丝毫不会影响法庭对案件的公正审理，应该是可行之法。

2、执行难问题。

原来在学校学习理论知识时，常从新闻报道或学术文章上看到关于一些案件的执行情况，“执行难”似乎进入标题的可能性比较大。但是还不以为然，认为那些情况只是个案，绝大多数判决应该是可以顺利执行的，而从我在所里实习这段时间遇到的情况来看，“执行难”的确是一个很值得关注的问题。

记得一天有位当事人来咨询：他因故借给村小学一笔款，后学校因没钱还债而被他告上法庭。法院很快有了判决结果：学校败诉还款。但是，因学校没钱而使得法院判决成了一张空头支票，当事人陷入无期的等待。案子放在执行庭已经4年了，可法院给当事人的答复是村小学没有帐户，也没有其他可执行的财产，要当事人自己想办法。面对这种情况，你说该怎么办呢？

根据《中华人民共和国民事诉讼法》和《最高人民法院关于人民法院执行工作若干问题工作的规定（试行）》的相关规定，被执行人未按执行通知履行法律文书确定的义务时：（1）人民法院有权向银行、信用合作社和其他有储蓄业务的单位查询被执行人的存款情况，有权冻结、划拨被执行人的存款，但查询、冻结、划拨存款不得超出被执行人应当履行义务的范围。（2）人民法院有权扣留、提取被执行人应当履行义务部分的收入。但应当保留被执行人及其所扶养家属的生活必需费用。（3）人民法院有权查封、扣押、冻结、拍卖、变卖被执行人应当履行义务部分的财产。但应当保留被执行人及其所扶养家属的生活必需品。而《民事诉讼法》第233条规定“人民法院采取本法第二百二十一条、第二百二十二条、第二百二十三条规定的执行措施后，被执行人仍不能偿还债务的，应当继续履行义务。债权人发现被执行人有其他财产的，可以随时请求人民法院执行。”那么，人民法院依靠特别授权都无法查明的东西，怎么能让当事人自己去查清呢？难道真要当事人拿着法院的判决书去到大街上叫卖吗？艰难的诉讼道路尽头等你的将是一纸空文，在程序上正义是实现了，可当事人得到了吗？

3、频发的离婚案件。

随着经济的发展和人们思想的进步，现代人快速的生活节奏也导致了婚姻家庭关系的高速更新。在我在所里这段时间，几乎每个律师手里都有离婚案件，什么原因呢？以我的能力几句话也说不清楚，但我对这些案件进行了简单分类，大体有三类：未领取结婚证（同居）、领证但未共同生活、夫妻生活多年。

（1）同居关系。《婚姻法》第8条关于结婚登记的规定，是强制性规范而不是任意性规范。因此，未登记而以夫妻名义同居生活的，法律不承认其关系，不受法律保护。（当然法律规定有1994年2月1日前后之分，但目前现实生活中遇到的大多数都是1994年后的情况。）对于解除同居关系，主要还是涉及两方面的问题：子女和财产。对子女问题，法律明确规定非婚生子女与婚生子女享有同等的权利，根据《最高人民法院关于人民法院审理未办结婚登记而以夫妻名义同居生活案件的若干意见》，在解除同居关系时对待子女的方法和离婚时所对应的各种情况相同。对于财产，又要看是不是有彩礼：若有，彩礼应该退还，但数额较小时可以不在退还；若没有彩礼，分清各自所得，不存在共同财产，但可以比照离婚处理共同财产的规定进行。

（2）领取结婚证但未共同生活。根据《婚姻法》第8条的规定男女双方只要亲自到婚姻登记机关进行结婚登记，领取《结婚证》，即确立夫妻关系。结婚登记，是确立夫妻关系的唯一的标志和法律程序。登记后，不论是否同居，或者是否举行婚礼，都不影响夫妻关系的确立。一经结婚登记，就受到国家法律的.承认了保护，一方或双方都不得自行解除。即使在登记后未同居和未举办结婚仪式的情况下，一方或双方另行结婚就会触犯刑法。遇到这种情况，一方或双方要求解除同居关系的，如果双方都同意解除，可以到原婚姻登记机关申请离婚登记，交回结婚证，领取离婚证；如果是一方要求解除婚姻关系而另一方不同意的，则可向人民法院提起离婚诉讼，由人民法院按照《婚姻法》第31条规定的精神进行判决。这时，一般不存在子女问题；但可能涉及彩礼的返还问题。

（3）夫妻生活多年。这种离婚案件就是最普通意义上的离婚，对这种情况的处理法律规定的比较详细。最明确的规定有《婚姻法》第四章和《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题的解释（二）》，当然还有其他法条和司法解释的相关规定。

实习律师年度个人总结 篇8

按照太原市司法局和山西省律师协会关于律师实习的要求，我在山西宏烜律师事务所王克俭主任和王大瑞律师的带领下，忙碌而充实的实习生活已经结束。一年里，我全程参与了8件案件的代理活动，其中包括2件法律援助案件和1件非诉案件，涉及民事、商事、行政诉讼、行政复议以及刑事等多个领域，案件性质涵盖了合同纠纷、建筑纠纷、房号买卖纠纷、工伤保险认定、企业应收账款回收、工伤鉴定、抢劫和交通肇事等多个方面。我多次参与庭审和商业谈判，接触数十位当事人，起草了上百份法律文书，并免费为多人提供法律咨询。

刚到律所时，王克俭主任就曾对我说过，“律师不仅仅是谋生的职业，更是一份崇高的事业，律师的神圣使命就是维护法律的正确实施、维护当事人的合法权益、维护社会的公平正义，促进社会文明进步。”通过一年的实践，我对这句话有了更加深刻透彻的理解，律师的使命更是牢记在心，不敢懈怠。而这一年来，我在王克俭主任和王大瑞律师的指导下，认真学习，积极实践，迅速地成长并成熟起来，在执业态度、专业知识、人际交往、从业规划等方面收获颇丰，并已经具备了独立办案的能力。在此，我要衷心地感谢王克俭主任和王大瑞律师，正是他们精益求精、认真负责的工作态度，耐心指导、大胆放手的带兵方法，坚持不懈、锲而不舍的法律人精神，让我时刻如履薄冰，也让我获得了更多的实践机会，我也才能取得如此之进步。

实习律师年度个人总结 篇9

我的指导老师时常告诉我，律师啊，不是法学家，可以没有高深的法学理论功底，但是确实实践家，需要掌握很多法律实践技巧和经验，在实习中需要多看、多听、多问才能获益良多。

第一、接待咨询，这是律师的一个最为常见的日常性工作之一。随着社会法制的日益完善和进步，对法律服务的需求也日益增多，上门咨询的当事人也就越来越多了。接待咨询，一般是我们律师做案子的第一步，也是我们律师能否接到案源的极为重要的一步。现在的当事人往往一个问题去很多律师事务所咨询，比较后才决定委托哪家律师事务所，因此重视和做好咨询工作对一个年轻律师来说非常重要。从跟上来说，做好接待咨询当工作，需要有丰富的法律知识和法律实践经验，这只能通过不断的学习积累才能做到的，特别是对我这个非法学专业出生的人来说，加强法学知识的学习尤为重要，也只能通过充实自己的法学知识来弥补实践经验的不足。同时也需要不少技巧来处理一些敏感的、复杂的、疑难的咨询问题。对当事人咨询的法律问题，就法律上做分析和指导，就当事人提供的各方证据做风险大小预测和提示，不向当事人承诺胜诉。

第二、如何在具体案件中快速查找相关法律知识。作为一个法律人，对相关的法律知识应当熟练掌握，但是现在社会飞速发展，各种法律法规不断出台，我们无法完全熟练掌握，特别是我们这些年轻律师，还没有确定自己的专业方向，在案源匮乏，来者不拒的情况下，遇到所作案子有不完全掌握的法律知识的情况就更不足为奇了。具体案件法律法规的查找其实也需要平时对法律知识的积累和整理。在平时，按照专题，对法律法规进行系统整理，这样在急需时，就能很快的将所需法律法规系统的查找出来。另外，在做案件时，不仅要对法律法规进行收集，还需对相同或类似的判例进行收集，以及相关学者对相同或类似问题的法学探讨，这些都对我们做案子理思路有很好的帮助。

实习律师年度个人总结 篇10

正如我在我的博客副标题中写到的，“漫漫实习路，我始终告诉自己我是怀揣着一种理想在做律师”。我自始至终都是把律师作为自己一生的事业去经营，而不是将律师作为发家致富、满足自尊心的暂时的一项工作。

近一年的时间以来，我作为一名实习律师跟随所里的各个律师办理各种业务。在刑事案件领域，参加z姓被告人盗窃罪辩护，被告人被判缓刑;参加了d姓当事人罪、抢劫罪的辩护，案件以被告人被判处缓刑告终;参加l姓被告人诈骗罪辩护，案件以检-察-院撤回起诉终结;参加c姓当事人保险诈骗罪二审辩护，案件以二审减刑二年判决终结。同时还参加了其他数十起刑事案件的阅卷、调查取证、书写辩护词等工作。

在民事案件领域，参与代理了山东省第一例三鹿奶粉事件受害人索赔的民事案件，还参与了其他数十起人身损害赔偿、房屋租赁合同纠纷、产品质量责任纠纷、矿产转让合同纠纷的案件，已经熟谙于各类民事案件的办案流程。在行政和非诉讼领域，参加了数次法律顾问谈判，参加了l姓当事人诉某市国土资源局、某县政府、某县国土资源局的系列案件的庭审。

诉讼经验的增加使我认识到，做律师最基本的态度是勤奋和认真。在很多人的印象中，律师是典型的自由职业者，其实不然，律师不仅不是一个轻松的职业，而且还是一个充满挑战、需要付出艰辛的工作，独立、勤奋和认真是一个律师必须具备的执业态度。

年度个人总结（范例十二篇）

如何撰写一份出色的年度工作总结呢？通过全面总结过去一年的成就和新收获，经过笔者精心修改和完善，本文“年度个人总结”更加简明扼要，详尽地展示了所需的信息，相信您会满意！

年度个人总结(篇1)

本学期，在高中们的小学中学下，我用心小学中学，现所教两个班的高中都有了较大进步，尤其(x)班的高中大学中学。

高中新大学中学小学的初三，我高中本校的小学中学和大学的高中职校，勤大学恳，使小学中学有高中，有小学，有高中地中学。

一、认真备课

不但备大学高中备初三备教法，根据高中大学及小学的中学，拟定采用的，认真写好大学。每一课都大学“有备初三”，每堂课都在课前做好大学的高中，并制作中学小学大学高中职校力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

二、增强上课技能

提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在大学上中学高中职校学生的积小学，加强大学高中，充分体现学生的大学高中，让小学学得大学，学得中学，学得大学;注意精讲精练，在大学上中学讲得高一少，学生动口大学高中中学多;同时在每一堂课上都大学高中每一个小学的高中大学中学和小学能力，让各个大学的学生都高中中学。

三、作业的选取要有大学性，有层次性

力求每初一初二都起到最大的高中。同时对大学的高中中学小学、认真，分析并高中大学的小学中学，将高中在大学中学小学的高中职校分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学

在课后，为不同大学的高中进行小学的中学，以高中不同大学的小学的高中，避免了“一刀切”的弊端，同时大学了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于大学高中性的小学，更高一的是高中大学的小学，要高中后进生的小学，首先要大学高中心结，让大学高中到小学的中学性和大学性，使之对学习萌发。要大学高中高二高三他们的小学欲和大学心，让高中中学到大学并不是高中中学，也不是一件大学的高中。而是小学中学的。从而自觉的把大学高中到小学中去。这样，后进生的大学，就由高中的小学中学、强制学习高中到大学的小学上来。使大学高中中学小学意识力度一大学。在此中学上，再教给大学高中的小学，提高大学的高中。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生大学高中职校知识断层，这些都是后进生大学高中中的拌脚石，在做好后进生的大学高中时，要高一高二给大学高中，把小学中学高三的高中职校补充大学，这样，他们高中学得大学，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

立足现在，放眼未来，为使大学的高中中学更大的小学，现对本大学高中中学小学总结，希望能高中大学，克服不足，总结教训，以大学高中高二更上一层楼。

年度个人总结(篇2)

根据中央、省、市、县依法治理有关要求和部署，xx乡在工作中继续贯彻以经济建设为中心，以增强群众法制观念、提高群众法律意识为目的，以促进经济发展、社会稳定、依法行政为目标，深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理工作，依法治理规划和决议得到较好的贯彻落实，促进了全乡经济和各项社会事业的和谐健康发展。

一、领导重视，做到“五个到位”

1、“一把手”责任到位。成立了由党委书记任组长，党委副书记任副组长，其他领导班子和相关部门负责人为成员的依法治理领导小组，乡依法治乡领导小组与各村（社区）、乡级各部门签订了法治工作目标责任书，进一步明确了各村（社区）、乡级各部门“一把手”为第一责任人。

2、普法宣传教育和依法治理办公经费足额到位。乡党委、政府将普法教育经费列入乡年度财政预算并及时划拨，确保普法教育和依法治理办公经费的落实。

3、普法阵地建设到位。近几年来，乡、村（社区）及乡级各部门单位对普法阵地都进行了更新和完善，阵地建设基本上达到了“应有尽有”。同时各阵地还健全了“两册、两薄、一归档”工作。即普法对象花名册，工作人员花名册，依法治理进展情况记录薄，普法授课讲座、培训等情况登记薄，所有资料全部归档。

4、普法宣传教育重点对象到位 。首先在领导干部中开展了法律常识和依法行政教育，让领导干部率先成为学法用法守法的模范。其次在各行政村（社区）和乡级各部门的党员干部中实施普法教育，培养中坚力量，骨干分子。利用资料宣传、专题讲座、文艺汇演、入村访户等多种形式，向广大群众、青少年、企业单位宣传涉及群众关心的《婚姻法》、《土地法》、《妇女儿童保障法》等法律法规。

5、普法和依法治乡规划到位 。乡党委、政府作出了《xx乡20xx年—20xx年普法宣传教育和依法治理工作规划》，每年度党委、政府出台了法治工作的实施方案，从而使普法工作有章可循、有据可依，普法教育工作逐步走向规范化、制度化、程序化，极大地提高了人民的法治观念和遵纪守法、充分运用法律武器保护自己合法权益的意识。

二、把握全局，做好“五个结合”

1、与中心组学习相结合。农村各项工作的顺利开展，离不开法治工作的有力配合。结合道路交通、校园安全、计划生育、信访稳定、安全生产、村两委换届等工作，以法治宣传为先导，重点搞好《土地法》、《计生法》、《信访条例》、《安全生产法》、《选举法》、《社会治安处罚条例》、《未成年人保护法》、《劳动者权益保护法》等法律法规的宣传教育。

2、与解决群众的实际问题相结合。注重把开展普法教育与解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来。积极开展法律咨询活动，对群众提出的土地承包、赡养、继承、民间借贷、支农惠农政策、义务教育、计划生育等咨询及时给予答复，今年来，接待咨询群众500余人次。

3、与创建“民主法治村”相结合。坚持“依法治理、居民自治、民主管理”的基层法治工作模式，通过层层试点、重点突破、以点带面，全乡7个行政村（社区）均开展了创建活动，其中庙坪村为全乡民主法制示范村。

4、与倡导文明新风相结合。始终坚持法治与德治相结合，大力开展社会主义荣辱观教育和“平安家庭”等创建活动，从而大大增强普法的效果，形成“家庭和睦、邻里团结、敬老爱幼、遵纪守法”的新风尚。

5、与“法律六进”工作相结合。继续开展好普法教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位等活动。每月组织干部职工开展法律知识学习1次，每年组织1次法律知识考试，进一步提高了干部职工的法律素质和依法执政能力。

三、立足实际，抓好“四个关键”

1、以“依法学法”为关键。领导和干部每周三集中学习一次，时间不少于1个小时，而且人人都有根据各自分管的工作对全乡党员干部进行法律法规授课辅导的任务，并认真落实授课计划。学校还聘请司法所负责人为法制副校长，专门安排时间为中小学生上法制课，加强了中小学生的法制观念和法制意识，进一步增强了他们学法守法的自觉性。期间，在校开展法制讲座2场次，受教育师生达1000余人。

2、以“社会治安”为关键。健全各类防范措施，落实人防、物防，并贯彻“严打”方针，把普法宣传活动与专项整治工作结合起来，打击和整治各种丑恶现象和不法行为。认真开展村（居）民自治工作，组织各村结合实际制订完善了《村（社区）民自治章程》和《村规民约》，规范村民的行为；强化各类矛盾纠纷排查化解力度，努力使纠纷解决在基层，消失在萌芽状态。做到刑事案件零发生、治安案件逐年下降，民事纠纷逐年减少，净化了社会环境，维护了社会稳定。

3、以“依法行政”为关键。通过开展以依法行政为主要内容的法治工作，强化对行政行为的法制监督检查，确保政府和各部门行政行为的合法性。

4、以“依法治村”为关键。依托依法治理，积极推进村民民主选举、民主决定、民主管理、民主监督等制度的落实，完善党务公开、村务公开、财务公开等制度，结合村务公开栏，开展民主与法制宣传教育，群众的学法、知法、守法、用法的自觉性不断得到提升，法律意识和法制观念不断增强。

通过努力，xx乡的依法治理工作取得了一定成绩，积累了一些经验，但还存在不少薄弱环节，离上级的要求还有一定差距，存在的问题主要表现在：一是由于我乡属于过路乡镇，经济文化发展不平衡，部分边远村群众法律意识不强，加上群众利益导向突出，上访时时发生，群众法律教育还有待加强。二是一些干部和单位对法治教育重视不够，认识不高，抓法治宣传教育缺乏主动性和自觉性，硬件设施不到位，软件资料不齐全，普法档案不够规范。三是法治宣传教育方法单调，投入偏小，人员偏少等问题，一定程度上制约了法制宣传教育工作的深入开展。

xx乡将深入开展法治工作，继续围绕党和国家的工作大局，积极抓好依法治理工作，今后将做好以下工作。：

一是继续重视和抓好依法治理工作，进一步抓好法治工作各项任务的落实，认真做好“六五”期间法治工作的调查研究和工作开展。

二是继续抓好干部、职工和广大群众的法治学习，努力提高机关人员的法律知识水平和依法决策、依法行政、依法办事、依法参与社会各项活动的能力。

三是继续加强法治工作队伍建设和投入，充实完善乡、村（社区）、组三级法制宣传员队伍，培养一批“学法用法带头人”、“法律明白人”，不断健全和完善各项普治制度，确保我乡“六五”期间，法治工作顺利开展。

年度个人总结(篇3)

2013年是新一届政府履行职责的第一年。一年来，东塔镇在县委、县府的领导下，在镇人大主席团的监督支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和县党代会、人代会精神，团结带领全镇人民，深入落实科学发展观，大力实施“三大战略”，突出抓好“三大重点”，立足镇情，发挥优势，负重拼搏，苦干实干，全镇经济社会实现又好又快发展，圆满完成了镇十七届人大一次会议确定的各项目标任务。全年实现农业总产值1.126亿元，国内生产总值3.18亿元，占任务数的105%；农民人均纯收入达到4024元，比上年增加675元。一年来，我们主要在以下几个方面取得了较好成绩。

一、以新农村建设为重点，努力推进“三农”工作

今年以来，我们以东涪村、东泉村为辐射点，带动公路沿线及东塔、高山场镇周边村，扎实稳步地推进新农村建设。一是狠抓了产业发展，在抓好基础农业，全力推进旱地改制，地膜早玉米，推广良种、良法、良制，确保粮食安全的同时，我们始终把“特色”和“亮点”作为产业发展的重点来抓，突出抓好了“一带两线、三区四点”的特色农业（即沿涪江一带发展商品蔬菜，以现有农家乐为依托发展旅游观光农业，三盐路和东高路沿线建设蚕桑基地和畜禽基地；以大旗山为中心的米枣、核桃为主的小水果区，三盐路农副产品加工区；以东涪村、东江村、龙柏村、三湾村为重点发展名优新特蔬菜）。全镇完成粮食播种面积26461亩，总产10539吨，生猪3.92万头，小家禽45万只，兔0.45万只；养蚕发种2860张，产茧86吨，销售小水果320吨，培育新发展农村大户80户。二是重点抓好了劳务输出，特别是有组织的输出和劳动力的培训工作，今年共转移剩余劳动力6888人，其中有组织的输出1500人，组织技能培训2期，培训326人，获证210人。三是狠抓了基础设施建设，我们首先从解决群众行路难、用水难入手，坚持以财政投入为引导，群众投入为主体，社会投入为补充的投入机制，切实狠抓了农村饮用水、灌区节水改造等项目建设，特别是东泉村、东江村、东亭村等几个老旱区的蓄水、保水问题现已基本得到解决。今年共完成整修堰塘40口，新建农毛渠1.9公里，渠道整修25公里，新挖蓄水池3口，红层打井28口，新增旱地浇灌面积500亩。有计划地组织实施了东河村、徐桥村的村道公路建设，在白蝉村新建了客运招呼站；进一步加大场镇硬件建设，完成了绿化带、垃圾处理的硬化达标。四是坚持开展了“清洁农村”大行动，大力推广“一建三清五改”，新建沼气池98口，广泛开展了文明家庭、文明院落的创建活动，群众的居住环境进一步得到了改善。

二、大力实施“工业强镇”战略，努力推进镇域经济全面发展

今年以来，我们始终坚持了“发展优势产业，打造核心企业，延伸产业链条，培育产业集群”的思路，一是在继续支持现有企业做大做强的同时，重点狠抓了饲料、家具、竹材加工等产业的发展，积极主动地帮助企业排忧解难，坚持主要领导定点联系骨干企业的制度，强化服务意识和责任意识，为企业的发展营造了一个良好的环境。全镇共有100万元以上的工业企业7个，新增产值1.2亿元，创利370余万元，就地解决剩余劳动力1200人。二是积极发展第三产业，突出狠抓了顺河路沿线的旅游产业，全年共接待游客2.5万人次，旅游收入50万元。

三、社会事业全面发展，和谐东塔生机盎然

——财税工作成效显著。进一步健全了征收激励机制，完善了协税、护税网络；重点加强了财政资金的管理，加大对产业发展、基础设施等方面的投入，优化支出结构，确保了运转和稳定。完成地税48万元，国税24万元。

——“十大惠民行动”深入人心。无论是粮食直补、退耕还林、失地农民保护、农村低保、技能培训、农村合作医疗，还是农业综合保险等国家惠农政策，我们都一丝不苟地坚持贯彻执行，确保了每一项惠农政策都全部按要求兑现。坚持狠抓了扶贫攻坚工作，对全镇的贫困家庭再一次组织进行了摸底，明确了帮扶人和帮扶措施。

——动植物防疫工作扎实有效。我们严格按照上级的安排，认真组织实施了防疫工作，对全镇所有的家禽、家畜和犬只进行了普查和普免，坚持做到了“五个不漏”和“四个不准”，发现问题，及时处理，切实维护了人民群众的利益，生猪保险工作稳步推进。

——文教卫生等事业蓬勃发展。基础教育得到巩固，教育环境大大改善，教学质量稳步提高，中考成绩再创新高，“两免一补”政策继续得到落实。镇卫生院的硬件投入加大，农村医疗条件进一步得到改善，合作医疗制度更加深入人心，参合人数逐步上升，参合率达98%，报帐程序逐步规范，卫生院每月1天到高山场镇报帐制度逐步形成，使群众看病难、看病贵、报帐难的现状有了较大改观。

——民政计生工作再上新台阶。今年，全镇共按时发放各类救灾、救济款7.5万元，确保困难群众和弱势群体的生活有保障。共收缴社会抚养费11万元，落实计生“三结合”户60户，兑现计生奖扶对象45户，独生子女奖励对象816对，计生工作获三等奖。

——平安创建有声有色，群众工作成绩斐然。平安创建工作制定了具体的实施办法，落实了专门的机构和专职人员，发放各类宣传品2500份，书写悬挂标语、口号160条，按照标准评选出了5800户“平安家庭户”，组织了16支义务宣传、巡逻队，平安创建工作做到了家喻户晓，群众积极参与的热情不断高涨。今年以来，我们始终牢固树立“群众利益无小事”的思想，把安全、信访和稳定工作纳入重要议事日程，建立健全了矛盾纠纷排查调处机制、督查督办机制、责任追究机制，对每一件矛盾纠纷都落实了包案单位、具体责任人和包案人，做到件件有登记、有回复、有结果。全年共排查各类矛盾纠纷23件，已调处23件；接待群众来访82人次，处理22个问题，办理了群众来信12件；无一例越级上访事件发生，社会治安综合治理工作扎实，制定了应对突发事件的预案，切实预防和减少了刑事、治安案件的发生，比去年同期下降20%。全镇社会秩序井然，人民安居乐业，呈现出一派民主、文明、和谐的发展景象。

存在的问题：我镇的经济发展仍然还是低水平上的快速增长，经济发展整体质量不高，农村基础设施仍然薄弱，社会事业发展仍需加强，群众就医难、行路难和饮水难等问题还不同程度地存在，财政负担重、负债重，历史遗留问题引发的不安定因素分散了不少精力。

2012年工作安排

2012年，是全面贯彻落实党的十七大精神的第一年，是“十一五”规划承上启下的一年，也是我镇牢牢把握扩权强县机遇，实现镇域经济社会跨越发展的关键一年，做好今后的工作，意义十分重大。

一、2012年政府工作的指导思想是：全面贯彻党的十七大和县十一次党代会精神，深入落实科学发展观，围绕镇第十二次党代会精神，紧紧抓住扩权强县发展机遇，坚定不移地实施“三大战略”，推进“三大重点”，提高发展质量，大力改善民生，促进社会和谐，推进镇域经济又好又快发展。

二、2012年政府工作主要目标是：实现国内生产总值3.6亿元，增长11%；农业增加值1.18亿元，增加6%；粮食总产达到11000吨；规模以上工业新增产值1.5亿元，增长38%；农民人均纯收入增加400元，人口自然增长率控制在2‰以内，政策生育率达到90%以上，社会事业协调发展。

三、工作措施

（一）坚定不移地实施“工业强镇”战略，努力推进镇域经济持续快速发展

我镇多年来经济发展的状况表明：东塔的发展，难点在工业，差距在工业，希望也在工业。发展的经验也同时告诉我们，东塔工业的振兴和腾飞，必须要进一步扩大对外开放，以大开放促大发展，广辟招商引资渠道，要以开明的思想和勇气，以宽松的环境，到位的服务，大胆吸引外资。今年，全镇规模以上企业达到6个，工业总产值达到2.5亿元。一是要坚持“发展优势产业，打造核心企业，延伸产业链条，培育产业集群”的思路，支持现有企业做大做强，全力抓好饲料、家具、农产品深加工等产业建设，逐步把三盐路沿线建设成为特色鲜明的民营经济区；发展个体工商户，抓紧处置塑料厂，解决好遗留问题。二是要大力发展第三产业。要抓住县城“东大门”的地理优势，打造三产亮点，使之成为财政增收的重要来源。要抓住县改造东山公园机遇，紧紧依托小明湖、大佛寺等自然资源，全力发展城市近郊旅游业，使滨河路沿线观光、休闲成为三台市民首选的旅游区。三是要加快集镇建设，不断改善东塔、高山两个场镇的基础设施条件。实现绿化带、路灯、垃圾处理的硬化达标。积极引导和鼓励农民和外地有识之士到场镇建房、投资经商，不断加快小集镇建设步伐。

（二）紧紧抓住新农村建设这个重点，努力推进“三农”工作

今年，我们要以“十一五”规划为基础，科学编制和完善《新农村建设总体规划》，积极开展新农村建设试点示范工作。要以东涪村、东泉村为辐射点，带动公路沿线及东塔、高山场镇周边村，稳步推进新农村建设。一是要抓好产业发展，优化农村结构。在抓好大型综合粮食生产基地镇，确保粮食安全的同时，要把“特色”和“亮点”作为产业发展的重点来抓，今年，要在继续抓好“一带两线，三区四点”的特色农业的基础上，突出抓好以川新村、东江村为主的米枣产业带和250亩的“荒造”工程。今年，全镇规模种植蔬菜达到2500亩，出栏生猪4.2万头，小家禽49万只，养蚕发种3000张。培育年纯收入3万元以上的种养大户30户。二是要继续抓好劳务开发，整合农民工培训的资源、资金。劳务输出是我镇农民收入的重要来源，在农村经济中占有十分重要的地位。今年，我们要着重打造劳务品牌，要把外出务工人员的技能培训作为重点，有组织、成规模的转移，今年计划输出劳动力7000人。要制定优惠政策，鼓励外出务工人员回乡创业。三是要在农村基础设施建设上狠下功夫。深入贯彻中共中央、国务院《关于切实加强农业基础建设，进一步促进农业发展农民增收的若干意见》，要以解决群众行路难、用水难为重点，切实抓好农村饮水安全、灌区节水改造等项目建设，大力推广旱地改制。要建立以财政投入为引导，群众投入为主体，社会投入为补充的多方投入机制，大力改善农村基础设施条件。以机关办公楼维护、红英村、东塔村隧洞工程、龙柏村拦河堰工程为重点，积极争取和引进各类建设项目和资金，有计划、有步骤地分类实施；要进一步完善武引渠、农毛渠建设和各项水利配套设施，组织群众整治、新建塘、库、堰。要抓住“村通、通畅”工程的实施，有计划地对各村的道路进行扩建和整治，重点抓好永陈村、三湾村的道路建设。其余未列入2012年道路规划的村，要筹资筹劳，做好路基建设。要坚持开展“清洁农村”大行动，搞好农村人居环境治理。要在东涪村进行试点的基础上，推进全镇“清洁农村”大行动的顺利实施；大力支持农民新建沼气池，推广“一建三清五改”。广泛开展文明家庭、文明村组、文明院落的创建活动，为广大农民创造整洁、舒适的生产生活环境。

（三）全面发展各项社会事业，努力构建和谐东塔

要构建和谐社会，首先要从解决群众迫切需要解决的实际困难和问题入手，而解决这些问题的关键，就是要大力发展各项社会事业。一是要抓好财税金融工作，完善乡镇财政体制改革。要全力支持骨干企业和成长型企业的发展，提高经济运行质量，培育新的财税增长点。今年，我们一方面要进一步健全征收激励机制，完善协税、护税网络，全面完成财政收入任务，另一方面要加强财政资金的管理，优化支出结构，集中财力保工资、运转、稳定等重点支出，努力确保财政收支平衡。加大财政对产业发展和农业基础设施等方面的投入力度。要积极引导金融机构增加对重点企业、产业、旅游开发以及“三农”的信贷投入。二是要大力繁荣各项社会事业。今后五年，我们要继续坚持教育优先发展战略，进一步深化教育体制改革，巩固教育成果，提高办学质量，重视科技进步和人才培养。要完善公共卫生服务体系，搞好农村新型合作医疗试点工作，在如何让参合农民满意上下功夫，尽量精减办事程序，切实解决群众报销难的问题。要下大力气改进和完善有线电视的管理和服务工作。要坚持不懈地贯彻落实基本国策，确保人口与计划生育目标任务的实现。要切实做好优抚、扶贫、救济等工作，切实关心困难群众和社会弱势群体的生产生活，不断完善社会救助体系。加强国土管理和环境保护工作，搞好公路沿线和场镇居民建房的规划设计，加大污染治理力度，年内力争协调开通天然气；做好防汛抗旱工作；切实保护森林资源。积极开展喜闻乐见、丰富多彩的文化体育活动，努力繁荣各项社会事业。三是要加强民主法制建设，全力确保社会稳定。要进一步完善民主决策和科学决策机制，依法接受镇人大主席团的法律监督和工作监督；全面落实村（居）务、政务公开制度，规范行政审批。认真实施“五五”普法；加强国防教育，切实做好民兵预备役工作，圆满完成征兵任务。要抓好安全生产，定期不定期地开展道路交通、矿山、食品等行业的安全生产专项检查和整治，不断完善处理突发事件的预警机制。要切实做好信访工作，认真做好民事纠纷的调解和善后处理工作，妥善处理好热点、难点问题，及时化解不稳定因素。要进一步加强社会治安综合治理，加大对违法犯罪活动及邪教组织的打击力度，全力确保社会稳定。

（四）牢固树立执政为民的思想，切实加强政府的自身建设

全心全意为人民服务，想群众之所想，急群众之所急，是我们政府工作的出发点和落脚点。今年，我们将围绕建设“学习型政府、创新型政府、法治型政府、服务型政府、廉洁型政府”的目标，切实加强自身建设。推行行政执法责任制、过错追究制、重大决策听证制，做到勤于学习、善于思考，敢于实践，努力提高领导和驾驭经济工作、处理复杂矛盾的能力。深化机构改革，切实解决“缺位”、“越位”和“不到位”的问题；加强行政执法监督，做到严格执法、公正执法、文明执法。主动为群众搞好服务，为群众多办实事。加强廉政建设和反腐败斗争，坚决纠正损害群众利益的不正之风，以良好的整体形象和扎实有效的工作作风全力做好政府工作。

年度个人总结(篇4)

一：总结

1，业绩方面

我于9月正式入职公司，三个多月的时间里营销账面无实际业绩，自九月开始，先期在为家电销售渠道开发努力，出差至等地，在家电销售渠道开发时机与市场和厂家授权限制的情况下我决定将工作重心转移到木地板销售上，十月初向董事长提出整改方案，引进新的品牌，获得批准后与江苏五个木地板厂家联系，最终选定欧圣地板。自引进该产品后我们营销团队重心围绕这块开展，在选址、店面、库房等方面下功夫，期间与团购网合作在会展中心展销卖出几百平米，这是团队的成绩，初步的成绩，尚不能与“业绩”挂钩。

十一月期间，团队、店面、样板初具雏形，我们开始寻找合作伙伴，合作伙伴包括装饰公司、地州市场相关商家以及小区物业。截止十二月，谈成五家装饰公司和一个县级代理，四个重点意向代理客户。在此期间，销售团队分两个小组开拓市场，除外，我自己去往等地，新增员工前往等地，并在玉溪《生活向导》刊物上刊登为期一月招商信息。综合各地情况，当前想换品牌代理或想代理的商家们百分百待大年过后方正式洽谈。

电器销售方面，除了居然之家外没有别的销售渠道，厂家驻昆办事处指导人员散乱无章，对于我们这样的小规模销售商也似乎漠不关心，长期不作指导与沟通，以逃避、漠然观望的态度对待我们的工作，加之品牌知名度和授权限制，我们预算以开发建材和专卖店渠道为主必将亏损，因此在这方面得重新规划和决策。

2，员工管理方面

公司现有员工除招聘入职外个别员工身份特殊，前期为管理带来较大困难，在团队和谐、公司决策、规章制度方面造成一定负面影响，但经过公司董事长调节之后有了很大转变。一直以来我总是保持信心，去改变和创造一只具备凝聚力和战斗力、执行力的团队，作为公司领导，我必须以谦虚、宽容、谨慎、大度的心态去对待员工，我始终相信人与人之间的真诚和感动，这可以改变一切。

到今天，公司各项制度基本确立，员工未出现重大违规现象，这是一个好的开始。

我们所规定的制度集合人性化，目前没接收到员工对制度的怨言，各位员工对待工作的态度是积极的，对待客户和同事、领导均已严格按照指导方案进行。

3，账务管理方面

公司当前没有专业的财务人员，这在做账方面存在弊端，针对税务、预算方面会出现较大误差。但对于公司内部账务，自十一月开始已经做到每一分每一厘明确。制度已规定：决不能在账务方面出现误差，任何收支往来公私分明。到现在为止，公司人员已全面接受管理规定，账务方面流水记录可供董事会查询。

4，客户管理方面

已开发客户定期与不定期联系沟通，严格控制业务代表与客户之间产生不和谐声音，在得罪客户方面处罚严厉，在我们要成就事业之前必先成就企业文化和与众不同的合作与服务态度，在细节中找到微弱的优势去赢得市场和在客户心中的口碑。无论终端客户还是代理商，各业务代表都要严格归档备查并安排人员定期回访。公司短信群发平台已经建立，更重要的我们不仅仅停留在形式上，而是逐步落实在行动中。尊重每一个客户和来访者，与社会各界人事结缘是制胜之道，在这些人群中将会有人愿意购买我们的产品或介绍客户，从而形成良好的口碑，这无论对于厂家或公司本身、员工本身都是一件大好事，也是发展的重要因素。公司各人员正依照本方案执行。

5，决策与公司高层方面

本着尊重、职业道德，重大决策必先经董事长同意并通过董事会商量探讨，在一切经营和管理中绝不偏离公司规划轨道，不以感情用事，以正直、宏观的态度去看待公司的大事小情。公司运行初期，难免我有很多不足，但我随时谨记公司的荣辱，牢记公司的期望和初衷，在忍与让、严厉与宽容之间把握好尺度，争取交给公司一个满意的团队和喜人的销售业绩。

6，个人活动与精神、素质方面

在工作之余时间，我利用自身的特长和爱好结交社会与政治上的优秀人士，学习他们的优点和特长，将好的'方法融入管理和营销中去，能在各界得到认可，销售也就会变得轻松一些，对于公司也会有所帮助。另外我自己通过书籍与课程不断学习相关管理和营销知识，学成并传授给员工。

总结：公司成立初期，在品牌选择、市场规划、团队建立方面花费太多人力物力财力，这是必然的过程。经历、磨合之后，若坚定不移、人人努力，将会有更新更好的局面和结果！

二来年规划

1，业绩方面

在厂家指导销售的前提下，广泛探索同行销售经验和成果，设立最低目标和最高目标，督导并亲临一线带领团队不惜一切代价达成销售目标（目标另有文件，已报董事会）。对于莱克产品，xxxx年度促销员补贴厂家代表认为只能给予三个月补贴，认为郭树业销售各项不达标不予补贴，厂家僵硬的管理模式和态度严重摧残我们的信心，预计截止二月不妥善解决那么我将向董事会提交方案舍弃莱克电器经销权。

2，员工管理方面

已通过董事会、董事长许可的规章制度严格执行，将制度化和人性化融洽管理，深入了解员工、支撑员工、激励员工，力求团队和谐、纪律严明。

3，财务管理方面

在五月中旬具备专业财会人员，做好公司各方面账务，对外明确，对内清晰。

4，客户管理方面

将客户当做团队一员，深入指导和探讨，引领客户完成销售和超越销售，将客户视为最受尊重的核心，公司各岗位人员必须在客户心理留下良好的口碑和映像。

5，决策与公司高层方面

仍然坚持职业与道德惯性，大事商议、解决，遇事当机立断，将责任放在第一位，全面落实公司各项规划。定期汇报、定期总结，虚心听取，专心致志。

6，个人活动和精神、素质方面

加强学习提高各项素质，广结良友相互交流，不辱公司形象，树立公司威望。忠心耿耿，良好结合工作和业余时间，为员工做好表率与领导者，以身作则，正直无私。

年度个人总结(篇5)

一、 基本情况

1、创收：前11个月收入约950万，完成全年收入预算95%。

2、德州基地项目完成前期调研，建设方案通过专家论证;

3、受总局计量司委托，完成了热量表耐久性试验费用测算和热量表系列产品划分和费用测算，该项工作受到了计量司高度的评价和认可;

4、承担了总局计量司委托的DN20和DN100口径热量表耐久性试验的性能分析，该项目正在按实施方案进行;

5、完成了全国大口径气体流量标准装置的比对工作;

6、完成与山西院、威海天罡公司3家组织的大口径热量表装置比对任务;

7、今年的实验室认可评审、资质认定复评审中我室所申报的项目均顺利通过考核;

8、科研工作：“大流量燃气表在线实流检测标准装置”获国家质监总局立项;“大口径天然气流量计量检测装置升级改造”获省科技厅批准立项;两套装置获山东省大型科学仪器设备协作共用优秀机组称号;两篇论文获国家计量协会优秀论文奖;一名同志考取“制造修理计量器具考评员”证书。

9、完成3项最高计量标准复查，10项次级计量标准复查。

10、顺利完成全年业务工作计划、设备采购计划。

11、已确定好明年工作的业务计划、设备采购计划和人才引进计划。

二、总的工作思路

坚持科学发展思想，以德州基地实验室建设为中心，以服务山东流量产业发展为重点，以追求社会效益和经济效益最大化为宗旨，力争在“十二五”末，流量室在实验室水平、科研创新能力、业务收入等综合素质达到国内技术机构领先水平!

三、工作重点

一、 国能中心德州园区项目

1、 以国能中心德州园区5大流量项目为工作核心，细化技术方案，明细具体设备配置、设备尺寸、摆放位置，3月底前完成细化好的项目招标要求并做好招标准备;

2、 与拟定设备集成厂家紧密合作，细化施工方案和图纸，配合国能中心德州园区基建施工顺利进行;

3、 进一步优化“DN400大口径热能表标准装置”的方案，尽快与设计方完成科研项目合作协议，确保并落实该项目设备采购的完成。

二、 热能表磨损试验项目

20xx年3月中旬前完成国家局计量司委托的“2400小时耐久性试验对热能表性能的影响”试验项目，该项目对提升我院热能表型评能力在全国的影响力有非常重要的意义。

三、 燃气表OIML试验室

20xx年8月底前按国际建议要求设计部分专用装置并完成设备预算上报，20xx年底前准备好各项材料，争取20xx年取得资质。

四、 国家热量表比对

20xx年3月底前完成国家局安排的大口径热量表试验比对。

五、 全省热能表装置比对

为保证全省热能表检定质量、提高技术人员工作水平，20xx年3季度前完成全省热能表检定装置比对。

六、 全省气表装置比对

20xx年第三季度完成全省地市建标机构气体装置比对工作，目前全省17地市绝大部分气体装置已经建标，该项工作对全省气体流量量值统一具有重要意义。

七、 人员引进

目前流量室业务量增长非常大，人员紧张，急需人员，人员引进也是我室20xx年的重点工作。

年度个人总结(篇6)

各位、同事们：

大家好！

不知不觉中，充满希望的20xx年就伴随着新年伊始即将的临近，20xx年就快结束。回首20xx年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅。在xx年即将过去之际，有一点点欣慰，也有一点点遗憾，当然随着公司各项业务的蓬勃发展，我更多看到的则是我们事业未来的憧憬和希望。我从20xx年x月份开始担任公司维保部主管。在的关心、支持下，在同事们的帮助下，较好的完成了公司年初的任务和目标。下面就任职期间的管理职责情况述职如下：

一、管理职责

20xx年在维保部期间，主要负责电梯保养、维修的人员调配，维保及配件款的收取，维保合同的续签和新项目的跟踪以及维保人员在工作期间的安全职责。在管理方面对我来说这是一个全新的工作领域，作为维保部的负责人，自己清醒的认识到自己工作的重要性。但管理能力的提升是自己永远的任务和目标。

在职期间，结合实际情况较好的处理突发事件，降低客户的投诉率。进行自我检查，以身作则，起好带头作用。紧紧围绕公司的工作重点，搞好团队建设，建立健全制度措施，杜绝影响公司正常运转的事件发生。

二、自身建设

作为部门主管，我的一言一行对本部人员的面貌，工作水平及工作作风起着重要的作用。所以，在工作中我不断加强学习，不断提高自己的管理水平，专业知识及操作技能。不断改进自己工作方法和工作作风，努力提高工作效率。从而带动本部员工共同提高！以上工作我只是摘取重要汇报。不可避免有许多疏漏。还有许多不尽事宜，请和同事们多提宝贵意见。如果说取得了一些成绩，也是在公司的关怀下，各部门的支持以及维保部全体成员的共同努力的成果，再次表示感谢！

三、存在问题

人与人之间的区别就在于你是否能够真正的把握住了自己，并执着的朝着自己设计好的目标前进。过去，实际上就是为了过去的得失成败，成者扬之，应该肯定。败者弃之，为了更好前行。一年来的工作，我觉得有所得也有所失，不足之处主要表现在三个方面，这也是本人今后进一步努力的方向。

1、是要提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难，要注重从总体上把握，增强工作的预见性，同时要注意防止头脑发热，处理事情简单化，时刻保持强烈的忧患意识。

2、是要防止急于求成。对工作的部署和要求，要充分尊重现实，体现层次性，区别对待，循序渐进，避免一刀切、一律化。

3、是要避免苛求于人。对工作总体上高标准、严要求是无可厚非的，但在一些具体问题上不能事事都要求完美，因人、因事、因时要体现区别，以避免无意中伤害同事们的积极性，要注重把大家的积极性发挥好、保护好，营造—出一种生气勃勃的良好局面。

四、新起点的工作设想

1、经验，进一步明确维保部工作的任务和目标，执行项目划分，责任到人。

2、制定相应的奖罚制度，实行绩效评估政策，使部门员工有榜样，有目标，有方向的发展，以提升工作质量。

3、结合实际，提高部们的整体工作水平，以服务、求实、高效为原则。严格执行公司各项规章制度，做好维保工作的管理。

挥别旧岁，迎接新春，我们信心百倍，满怀希望！我们相信在公司的正确下，在我们的共同努力下，维保部将会保质保量的完成今年的任务计划！在此新春来临之际我代表维保部全体成员恭祝大家在新的一年里鸿运当头，心想事成！

年度个人总结(篇7)

根据XX市人民政府办公室关于加强政府系统预防职务犯罪工作的通知》要求，我镇采取有效措施，进一步加强预防工作，现将情况报告如下：

20xx年以来，我镇在预防职务犯罪工作中，认真贯彻落实《关于加强预防职务犯罪工作的决定》，组织全镇干部和辖区村干部开展《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等专题学习，坚持教育、制度、监督并重的方针，落实责任，标本兼治，综合治理，积极探索我镇预防职务犯罪工作新思路，努力从源头上预防职务犯罪。

（一）加强领导，健全组织机构

为保证我镇预防职务犯罪工作快速、高效、廉洁推进，我镇成立了预防职务犯罪领导小组和办公室，明确工作职责，并将该项工作纳入目标管理，形成预防职务犯罪的合力。领导小组积极主动发挥在预防职务犯罪工作中的组织协调、指导监督作用；加强对职务犯罪预防工作的研究，协调解决工作中的重大问题；充分发挥领导小组的积极作用，建立和完善社会预防体系和网络，形成预防工作合力。

由于领导重视，机构健全，预防职务犯罪工作取得明显成效。20xx年，我镇没有发生贪污、盗窃、贿赂、受贿、挪用公款等经济案件。

（二）加大宣传力度，强化思想政治教育

要切实抓好预防职务犯罪工作，从源头上预防和治理腐败，就得从抓思想政治教育入手。为了提高广大干部职工的拒腐防变能力，把预防职务犯罪工作抓得更加深入具体，更加扎实有效，镇党委、政府采取了多种形式的宣传教育活动。

一是强化廉政主题教育。今年来，认真贯彻执行《关于加强预防职务犯罪工作的决定》，结合我镇工作特点，开展了一系列廉政教育活动，在全镇营造了浓厚的预防职务犯罪主题教育氛围。如举办党风廉政建设专题学习教育活动，党委书记给全镇干部上廉政党课，通过召开警示教育专题学习会、领导干部民主生活会、党员干部上党课等多种形式的廉政主题教育活动，多渠道、多层次开展理想信念、思想道德、法律纪律教育，使广大党员干部充分了解罪与非罪的界线，掌握了基本的法律、法规知识，增强了廉洁从政意识和预防职务犯罪能力。

二是强化“一把手”教育。我镇坚持以创建好班子作为预防职务犯罪的有力保证，要求领导干部率先垂范、以身作则，自觉遵纪守法，崇勤廉、讲操守、重品行，为做好预防职务犯罪工作起到带头示范作用。经常性开展理想信念、职业道德、法律法规和党性、党风、党纪教育，坚决守住道德、党纪、国法“三条底线”，正确树立人生观、价值观、政绩观、群众观 “四项观念”，牢固把好政治、经济、生活、权力、交往“五道关口”，构筑牢固的思想道德防线和法纪防线。同时，还严格按照县委、县政府对预防职务犯罪的具体要求，采取听取汇报、专项检查、政务督查、综合考评相结合的办法，及时掌握党员、干部的思想动态，发现问题随时整改，提高领导班子和领导干部预防职务犯罪工作的责任意识。

（三）以制度创新为着力点，开展机制预防

近年来，我镇以制度建设为中心，在职务犯罪多发、易发岗位开展预防职务犯罪工作过程中，积极探索并建立了预防职务犯罪的新机制。

一是建立预防职务犯罪工作的组织领导机制。由镇党委书记任组长，镇长、镇纪委书记任副组长，各分管领导为成员的预防职务犯罪工作领导小组，负责统筹协调宽阔镇预防职务犯罪工作的开展。并与全镇机关干部职工签定了“镇预防职务犯罪承诺书”，定期或不定期地进行检查、落实，做到了年初有计划，年中有督促、检查，年底有总结。形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓、上下配合、齐抓共管，层层落实的良好局面，健全了预防职务犯罪工作的组织领导机制。

二是建立预防职务犯罪工作的预警机制。今年来，我镇加强对重点岗位、重点站所的监督管理，把预防职务犯罪工作要求渗透到各个环节，提出了用制度规范从政行为、按制度办事、以制度管人的有效预警机制，加强廉政风险防范，不断完善预防职务犯罪预警机制建设。

三是建立预防职务犯罪工作的廉政风险防控机制。我镇根据各站所工作性质和特点，在明确职权的基础上，采取“自己找、群众提、相互查、领导点”等方式，查找本单位、本站所、本岗位的廉政风险点。全体机关每一个岗位、每一个人都结合自己的岗位职责和权力，确定了风险类别、风险点、风险等级及其防控措施。梳理出了权力运行流程图，明确分析出各流程的风险点。做到人人一本廉政风险防控手册，明确职权，严格按手册办事。

（四）存在问题和今后努力方向

我们在开展预防职务犯罪工作过程中，通过努力，取得了一定的成绩。但是，还存在着一定差距，我们要持之以恒地不断加强学习，注重政治思想教育，提高全体干部职工的自身综合素质，总结和积累工作经验，严格按照县预防职务犯罪领导小组的工作部署，进一步加强学习、改进作风，进一步贯彻落实好《关于加强预防职务犯罪工作的决定》，从源头上预防和治理腐败，为我镇经济发展做出新的贡献。

年度个人总结(篇8)

转眼间，到乌山村担任党支部书记助理已经有一年半的时间了，在忙绿中，我快乐地工作着。我一直严格要求自己，时刻牢记自己肩负的责任和使命，以满腔的热情投入到农村基层工作中，扎根基层、踏实做事、虚心学习、热衷服务，为全村百姓献出自己的一份力量。在各级组织和领导的培养下，我在思想和学习上都取得一定的进步，我在大学生村官工作中坚持做到三个沉下：

一是沉下心，努力做到心无旁骛。农村生活虽然没有城市的喧嚣和繁华，但却有独特僻静和淳朴。在农村工作需要耐得住寂寞，守得住清贫，受得住艰辛，磨练了自己的意志，提升了自己的品质，丰富了自己的人生阅历。农村是一片广阔的天地，我们可以做很多细微但却有意义的事情，在这里，我静下心来，用心想事，用心做事，把自己所有的心思都用在如何更好的为村民服务，为乌山村的发展做贡献上面。同时，我不忘加强学习，提升自己的素质。向书本学习，学习党在农村的各项方针政策；向领导同事学习，学习他们好的基层工作方法；向群众学习，学习实践能力。

二是沉下身，努力做到驻村百晓。身子能不能沉下去，关键看是不是多到群众中去，是不是多到困难多问题多的地方去，是不是多到建设发展的一线去。记得刚下村的时候，村干部领着我进村入户，慢慢熟悉后，我自己深入到群众中去，主动和党员、村民代表沟通，真正了解村情民意，使自己能够给村给两委班子提出合理化建议。我还深入田间地头，了解农民的生产情况，将农民普遍反映的农田用水困难问题带回来，反馈给村主干，争取农田水利建设项目，为促农增收、提高村民生活水平创造条件。

三是沉下力，努力做到群众满意。工作上，我严格要求自己，珍惜每一次的工作机会，围绕中心，服务大局，扮演好“八大员”角色，争做群众的贴心人，让群众满意。

工作内容：

1、民生工作“协管员”。全面贯彻落实全民医疗保险和全民养老保险。我与村两委班子一起走村窜户，入户动员村民参加全民医保和全民养老，并通过广播等各种方式方法大力宣传这项惠民政策，动员群众积极参与。通过不断地努力，本村医保参加人数高达3350人，占全村总人口的87。94%，全民范围内提高抵御重大疾病事故能力；共有420名60周岁老人每月领取200元养老金，有效地解决农村老人养老的后顾之忧。此外，为提高老年人身体健康水平，先后联合厦门科宏眼科医院、厦门眼科中心医院开展“关爱老年人、关注白内障”义诊活动，免费为乌山村327名60岁以上老人进行眼科检查和眼科知识咨询，及早预防眼科疾病，做实民生工程。

2、党员教育“教导员”。为更好地发挥远程教育服务基层、服务农村、服务农民致富、服务村民生活的作用，我坚持做好远程教育组织管理工作，坚持至少每月组织两次学习活动，为党员群众播放远程教育视频，丰富了村民的业余生活，传播致富经验做法，提高党员群众的创业致富技能，让党员群众及时学习和掌握党的方针政策。

3、矛盾纠纷“调解员”。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的工作原则，进一步加强组织协调，建立切实有效工作机制，认真做好群众来访工作，及时解决问题，使不稳定因素得到及时化解。XX年共调解各类纠纷5起，调解成功5起，调解率达到100%，使不和谐因素化解在萌芽状态，避免更严重后果的产生。

4、中心工作“联络员”。围绕上级党委政府各个时期的中心工作，勇于担当，做好“联络员”工作。在计生运动时期，我积极参与村两委会议，做好记录，跟随村组干部下乡入户落实计生工作；协助做好乡镇党委换届和区、镇两级人大代表换届农村代表的选举工作，通过村村响广播宣传“五个一律”和“十七个不准”等换届选举精神，力争营造一个风清气正的换届选举氛围。人大换届选举中，协助村两委做好发布公告宣传发动全村群众积极参与人大换届选举、选民登记、初步候选人推选、协商确定正式候选人、投票选举等工作，确保区、镇两级人大换届选举工作顺利圆满完成。

工作中，我时刻想村民所想、急村民所急、办村民所需，通过努力，得到了干部和村民的认可，村民的满意是我们工作不竭的动力。认真回顾总结一年半以来个人的思想和工作情况，虽然思想日趋进步成熟，工作取得了一定的成绩，但是仍然存在一些不足之处，比如，农村工作经验技巧还比较缺乏，有待于今后进一步完善；还应加强写作锻炼，提高办公室工作能力。在以后的工作中将会继续努力，以高度的责任感和使命感在平凡的基层岗位上做出不平凡的事，为基层服务燃烧青春的热火，为新农村建设谱写新的篇章。

年度个人总结(篇9)

万事开头难，对于我这样一名刚毕业的非会计专业的人而言更难。

学校所学的会计基础已经跟不上日渐复杂的工作需要，只有在工作和业余时间里不断自学才能不拖团队的后腿。刚到会计事务所实习，我没参加任何项目，而是学习以前留下的审计工作底稿。刚开始整理底稿是一件很枯燥的事，我只知道照着目录和整理好的底稿来放置顺序。随着数量的增加，我慢慢知道了哪些科目该放一起，为什么要放一起。渐渐的我对审计程序有了初步的了解。不久我就跟着团队去了江南路桥，在江南路桥我学会了对银行对账单，做银行存款余额调节表，对各项目整理做表格等。而且也意识到了对word和excel的排版也很重要，学会了很多以前不会的技能。在接下来的预审中，我学会了税金测算，利息测算，抽查凭证等等。抽查凭证是一项非常重要的工作，每年企业都要把去年的报表拿给事务所审计，出具审计报告，所以抽查凭证是必不可少的。既然是抽查凭证就不是每一笔业务都要过目，要抓住每一个科目的重大发生额，这不仅需要很强的专业知识还需要丰富的经验。在经过指导和反复的实践思考后我渐渐能独立抽查凭证，但有时候还不能准确把握要抽查的金额，我相信在接下来的学习和工作中会慢慢克服。

通过这半年的工作学习，我明白了事务所的主要职能，机构组成，学会了怎样更好的去对人对事。进一步了解会计的相关法规，并逐渐熟悉了审计的相关流程和关键步骤。体会到了作为一名会计人员必须具备的个人素质，业务能力和身体素质，这样才能更好的适应这个工作。

我在20xx年的工作态度是要更加积极主动的学习更多的知识和技能，掌握整个审计的流程20xx年和关键点，跟上团队的进度。自主学习会计知识，熟练会计实务，不断缩小差距，填补空白。

年度个人总结(篇10)

20xx年已然过去，一年里企业逐步推进各项改革，多种规章制度逐步建立并完善,企业取得了长足发展。同时由于国际经济动荡，国际国内汽车制造业整体形势低靡，企业经营上也遇到了不少阻力，面临此种情况，公司管理上大练内功、生产上力求革新、销售上外拓市场，在全体职工精诚团结和奋力拼搏下跨过了一个又一个险滩，迎来了崭新的20xx年。过去的一年里，城南成品库工作在公司领导的正确领导和大力支持下取得了较大成绩，仓库管理工作较之前年又上了一个新台阶，库容库貌得到有效改善，服务生产的效率继续显著提高。全年累计共完成各类成品件入库吨，出库吨，分别约占公司成品件入库出库总数的成和成，为公司的仓储工作作出了一些贡献。为总结工作经验，指导下一年度更好的工作，现将全年工作总结如下：

20xx年以努力稳定仓库平衡为基础，逐步加强仓库管理改革为中心，重点抓了五个方面的工作。

一是调整库存、规范管理。在年初仓库管理工作上就计划调整并整理仓库，根据产品类别进行归类摆放，同时协调金工车间搞好产品入库工作，基本上消除了以往仓库凌乱不堪的状况。在改善日常工作环境的同时也为后续管理、统计、核查等工作奠定了基础。

二是狠抓环境、注重安全生产。时刻注重安全第一的理念，强调在库内工作人员保持高度的安全意识，规范焊接设备、火器、电路、气罐等危险品管理。常抓环境卫生工作，营造良好的仓库环境。

三是归顺管理结构、反馈工作信息。仓库在行政管理归属变动以后，及时转化工作思维，尽快适应由财务部垂直管理的模式。在公司成立仓储科后，积极按照科内要求，严格完成日常的产品入库、出库、月底盘存等工作。及时合理反馈工作中遇到的问题、好的建议，做到仓库管理信息的直通直达，方便领导决策，指导今后工作。

四是立足职责、主动协调。仓库作为直接服务生产的后勤部门，其职能生发挥水平的如何直接关系到公司整体的经营，与车间生产、外协单位、销售物流等工作紧密相连。为了更好的配合各部门工作，在工作中我总是主动联系销售部、货运司机、车间等部门，协调相关的入库、出库、发货等系列相关问题，多次提前圆满的完成了出库发货任务。

五是按章办事、注重实绩。日常工作总是繁繁杂杂，面对不断出现的新问题、新情况，我总是在严格依照公司仓储管理制度的前提下力求发挥个人主观能动性，更好更简便的完成工

作。做到仓库产品物资心中有数，账册实物一一对应，保证K3系统的及时充分利用，每笔入库、出库数据迅速录入系统。

纵观过去一年的仓库管理工作，特别是在工作的执行情况达到了预期目标，对此，主要的体会有这几点：

第一，仓库管理作为公司管理的一部分，必须放在公司整个管理体系和工作流程内，这样才能抓住重点，事半功倍。

第二，仓库管理工作必须以事实为依据，以仓储管理制度和工作流程为准绳。要有严格的职业操守和良好的职业素质。

第三，仓储工作必须有一套持续不断的工作机制，不能因为人员或领导的变动而改变，杜绝一朝天子一朝臣的现象，必须以套制度来进行规范制约，从而使仓库管理持续健康发展。

总之，在过去的一年里，经过辛勤工作，我有幸获得了一些成绩，但成绩只能代表过去。工作还是存在着一些不足，在新的一年里我一定继续努力工作，为公司发展贡献出自己的绵薄之力。

以上为本人的20xx年工作总结，有些欠缺的地方，在以后的工作中我会努力做到最好，请公司领导批评指正。

年度个人总结(篇11)

一、在入党积极分子队伍建设方面，建立健全入党积极分子推荐制度。今年以来，党员以及群团组织积极向各党支部推荐入党积极分子6名，扩大入党积极分子后备人选队伍。明确了入党积极分子培养教育的责任，党支部对每一名入党积极分子都制定切实可行的培养教育计划，并指定两名正式党员做为入党积极分子的培养联系人。同时还建立了入党积极分子考察写实档案，党支部每季度进行一次考评。局党委根据《入党教材(20xx年修订本)》为主要培训教材，对确定为发展对象的入党积极分子进行集中培训。

二、在发展党员宏观管理方面，明确了各级党支部要对发展党员工作实行计划管理，增强发展党员工作的计划性。局党委在调查研究和总结经验的基础上，对党员队伍建设状况进行分析，根据需要提出发展党员工作宏观指导意见，逐级传达到基层党组织。基层各党支部根据入党积极分子的成熟程度，向局党委报送本支部下一年度发展党员计划。局党委对党支部报送的计划进行严格审核，对发展党员进行综合协调，防止发展党员数量大起大落，实现均衡发展。中国教育

三、在履行发展党员程序方面，建立健全了发展党员票决制。各党支部召开支部大会讨论接收预备党员和党员转正时，以无记名投票的方式进行表决。因故不能到会的党员正式向党支部提出书面意见，应统计在票数内。同时对在发展党员责任追究工作提出了更严格的要求，对在培养考察和政审等工作中不细致，不认真或违反发展党员工作程序造成“带病入党”的，局党委要追究党员所在党支部的相关责任人的责任。

四、20xx年发展党员情况和20xx年发展党员。20xx年党员转正一人，发展预备党员2人，培养入党积极分子6人。20xx年计划党员转正2人，发展预备党员2人，培养入党积极分子6-8人。

年度个人总结(篇12)

20xx年，农业局按照县委、县政府部署，签订了《20xx年度“三农”工作目标责任书》。今年，农业局紧紧围绕“转型升级”， 认真研究农业发展新常态，全面落实中央、省市县农业农村工作会议精神，奋力推进现代农业和畜牧业重点县建设，强化农业基础设施，抓好产业转型升级，培育打造美丽新村产业，扎实抓好精准扶贫，全力促进农民增收，确保“十二五”的顺利收官与“十三五”的精彩开局。年度目标执行情况如下：

一、农业农村经济发展目标责任

（一）农牧渔业增加值

确保增长3.2%，力争达到3.5%

实际实现增加值1.21亿元，总量达到18.78亿元，增幅6.9%。

（二）完成省现代农业、现代畜牧业重点县建设任务

现代农业和现代畜牧业重点县建设年度任务圆满完成，其中现代畜牧业重点县已通过省级达标验收，现代农业重点县正等待验收。

（三）现代农业产业基地建设

1.新增粮食520吨，确保总产量10.961吨，建设1个粮经复合区产业基地；

2.新建茶园3000亩，改造3000亩，新建1个茶叶万亩亿元示范区；

3.新建1个蔬菜万亩示范区，新增蔬菜基地1000亩，改造3000亩；

4.巩固和完善油菜产业化基地，新增油菜籽535吨，总产量达到1.281万吨；

5.绿色防控示范区面积5万亩。

另外：

1.全县粮食总产量11.1925万吨，比20xx年增加2835吨，增产目标完成率540%；新建成1个粮经复合型产业基地，目标完成率100%；

2.新建茶园4000亩，改造4500亩，目标完成率分别是133%和150%，在界牌镇新建成1个茶叶万亩亿元示范区，目标完成率100%；

3.在甘霖镇新建成1个蔬菜万亩示范区，目标完成率100%，新增蔬菜基地20xx亩，改造5000亩，目标完成率分别是200%和166%；

4.全县油菜总产量1.244万吨，比20xx年增加165吨，目标完成率30.8%；

5.完成绿色防控示范5.12万亩，目标完成率102%。

（四）现代畜牧业发展

1.新（改扩）建标准化养殖小区8个，生猪三元杂交改良面积提高2%，主要畜禽适度规模养殖面提高2%；

2.生猪出栏增长3%，小家禽出栏增长1.5%，兔出栏增长2%，禽蛋产量增长2.3%；

3.重大动物疫病群体免疫密度达95%，重大动物疫病有效免疫抗体合格率70%，产地检疫开展98%，生猪定点屠宰检疫及肉品检验开展面100%，生猪规模化养殖场和定点屠宰场病死猪无害化处理100%，动物卫生及监督执法违法案件查处率100%。

1.全年新建标准化养殖小区8个，生猪三元杂交改良面积提高2%，目标完成率100%，主要畜禽适度规模养殖面提高3%，目标完成率150%；

2.生猪出栏增长、小家禽出栏增长、兔出栏增长目标完成率均100%，禽蛋产量增长3.3%，目标完成率143%。

3. 重大动物疫病群体免疫密度、重大动物疫病有效免疫抗体合格率、生猪定点屠宰检疫及肉品检验开展面、生猪规模化养殖场和定点屠宰场病死猪无害化处理、动物卫生及监督执法违法案件查处率目标完成率均为100%，产地检疫开展面100%，目标完成率102%。

（五）统筹推进农村产权改革

完成22个乡镇农村土地确权颁证，全部项目乡镇已完成公示，进入验收资料准备阶段。

（六）加快推进现代农业经营服务体系建设

大力发展农机作业、维修、供应、租赁等新型农机服务主体，开展病虫害监测预警、重点病虫害防治等专业化服务，力争培育新型农业经营主体10家以上。

全年新培育新型农业经营主体17家，其中家庭农场8家、农机服务主体2家、农作物病虫害专业化防治2家、专业合作社5家。海滨农场成功申报国家现代农业物联网示范基地，成为全省首家也是20xx年度唯一一家申报成功的家庭农场。

（七）全面完成基层农技推广体系建设、农畜产品质量安全体系建设

农产品质量抽检合格率96%，饲料产品合格率98%，全年无重大农畜产品安全事件。

基层农技推广体系建设通过市级达标验收，农畜产品质量安全体系进一步完善，正加紧实施省级农产品质量安全示XX县。农产品质量抽检合格率和饲料产品合格率均达到98%，全年未发生重大农畜产品安全事件。

（八）加快农产品“三品一标”认证及品牌建设

新增无公害产品、地理标志产品认证登记10个，绿色、有机食品认证5个，目标完成率分别是333%和250%。佳美公司“红嘴鸥”系列产品获得省人民政府“四川省名牌产品”和“四川省著名商标”，培育了“千里云”品牌、“四贵”品牌、“心念”品牌3个行业知名品牌。

（九）农机生产

年度提水保灌面积13.9万亩，主要农作物耕种收综合机械化水平55.5%，农机购置补贴中央资金结算进度90%，农机合作社作业 1.5万亩，较大以上农机事故零起。

年度提水保灌面积14.6万亩，目标完成率105%。主要农作物耕种综合机械化水平实际达到55.85%，农机购置补贴中央资金结算进度92%，略超目标完成。农机合作社作业面积1.8万亩，目标完成率120%。较大以上农机事故起数、违规上牌发证起数0起，目标完成率100%。

（十）民生工程

强化新型农民培训工作；户用沼气新增450口，新建沼气工程2处。

完成年度新型职业农民培育工程，培育新型职业农民100人，目标完成率100%；新增沼气450口，新建沼气工程2处，目标完成率都达100%。

（十一）完成转型升级年固定资产投资

目标任务15000万元，奋斗目标16000万元。

完成固定资产投资1.7亿，目标完成率113%。

（十二）完成农办党委下达的党建工作任务

全面了完成党风廉政建设、组织建设、思想政治、宣传等党建工作。

（十三）完XX县委、县政府及县农村工作小组下达的其它工作任务

全面完成。

二、助农增收专项工作目标责任

（一）认真落实“一把手”负责工作机制，成立促农增收工作领导机构，结合部门职能，制订具体工作举措，促进农牧渔业增效、农民增收

成立了以局长、党组书记李俊慷为组长的“20xx年三农目标执行领导小组”，负责领导全局目标执行工作；按照业务范围，分设了种植业工作、畜牧渔业工作、农村工作三个专项组，相关领导为责任人，划分责任站股，责任到位；各小组制订了工作计划，及时推进。全年农牧业实现农民人均纯增收439元，全年完成率115.5%。

（二）全面推进农村承包土地确权颁证工作，合理推进农村土地规模化流转，促进农民财产性增收

今年，完成22个乡镇农村土地确权面积32.7597万亩；建立土地流转管理平台，实行常态化流转管理；全县新增土地流转面积1.9万亩。有序开展了产权抵押试点相关工作。

（三）抓好现代农业种植基地建设，加强农技服务体系建设建设，促进种植业健康发展，提高农民家庭经营性收入

现代农业种植基地建设茶叶、蔬菜、油菜等年度任务全面完成，积极培育稳定增收农业种植产业，今年新增石斛种植0.5万亩，新增油茶种植（茶园间套模式）0.2万亩；农技服务体系建设得到进一步发展；农民家庭型经营收入比去年增长4.5个百分点。

（四）抓好新型农民和实用技术培训；落实好各项惠农政策

培育新型职业农民、实用技术培训目标完成率100%；惠农政策及时足额到位；成功开展了村集体“三资”管理试点工作。

（五）抓好现代畜牧业重点县建设，大力推进规模化养殖小区建设，推广生态养殖技术，促进全县畜牧业提质增效

完成现代畜牧业重点县建设达标验收。科学制订、严格执行《县畜禽养殖区域规划》，严格准入制度，制定了《县养殖业污染整治技术方案》，初步建成了 “龙头企业＋养殖基地＋规模养殖户”的现代畜牧经济产业体系，实现养殖污染零排放化目标。

（六）抓好动物疫病防控工作，降低农民养殖风险；强化畜产品安全意识，提高养殖效益

全年动物疫病防控工作100%完成目标任务，无重大疫情发生，养殖风险进一步降低，效益进一步提升。

（七）加快农机社会化服务体系建设，强化农机安全生产，积极推广新技术、新机具，提高农业机械化水平；抓好农机购置补贴工作，保障农民合法权益

农机技术服务体系实现全覆盖，社会化服务体系创新发展，新发展农机社会化服务经营体2个，规范农机专业合作社2个，农机作业面积大幅增加，全省首次无人机大面积化学除草在应用成功，农机购置补贴工作顺利推进，圆满完成相关工作目标。

（八）完成助农增收专项工作调研分析汇报材料

及时按要求上报完成了年度助农增收专项调研分析材料。

三、20xx年工作打算

（一）实施创建省级农产品质量安全监管示XX县，完成达标验收。

（二）启动实施有机农业示范村建设。

（三）实施海滨农场省级物联网示范场建设。

（四）完成现代农业产业提升水稻项目达标验收。

（五）招商引资引进新项目。

（六）完成全县土地流转平台建设、农村产权基础资料库建设。

（七）积极争取实施现代农业、现代畜牧业提升县项目建设。

（八）积极争取立项国家绿色能源示XX县建设。

（九）继续加大农业新型经营主体创建工作。

（十）全面抓好农业领域安全生产，重点抓好动物疫情防控，确保无重大疫情发生。

名师工作室年度个人总结1000字范例

趣祝福小编为您推荐一个思维深刻有价值的“名师工作室年度个人总结1000字”文章，光阴飞逝瞬息如云，又到了一年的悄然离去。是时候安静地坐下来写写年终总结了，总结反思为明年的工作开启更智慧的路径。如果我的回答能够解决你的问题请将它收藏起来以便日后查看！

名师工作室年度个人总结1000字【篇1】

过去的一年是忙碌而充实的一年。工作室成员中有经验丰富的骨干老师，也有初涉教坛的新秀，有的老师教高年级，也有的老师教中、低年级，但我们都有着一个共同的教育情怀：以生为本，与生共成长。因此培训虽然辛苦，但更多的是体会到了交流的愉悦、收获的快乐、成长的欣喜。在工作室主持人史文阳老师的引领与指导下，在和工作室各位老师的学习交流中，在工作室严谨、务实、求真的学术氛围里，我们不断成长，不断收获。

一、参加工作室自己得到提高。

1、提高教育教学理论水平，提升职业素养。

一年的学习培训期间，在史XX老师的引领和点拨下，结合课堂观摩、上研讨课、听评课，通过交流、反思，对提升小学生创造力、自主课堂等教育理论、理念有了全新的认识和提高。工作室的氛围依然熏陶、感染着我，不断激发我的热情和敬业精神，并对自己从事的职业有了更加深刻的理解和认识，工作中多了些主动、稳重和平常心，更坚定了站在学生成长和认知的角度，终生教育的角度思考教育教学问题，争取向高效课堂迈进，努力提高教学水平。

2、一年来的工作室活动以探讨高效优质课堂为核心，以“五步教学法”为抓手，开课初做一做坐姿强调、眼脑机能训练，保证学生精神奕奕地参加接下来的课堂教学活动中，再出示学习目标，让学生课前有一个借鉴的标准，为高效课堂做基础铺垫，然后组织好有效的主题活动，打开学生思维，课中练一练，小组合作等方法提升学生口头表达能力和创造力;同时结合自主课堂培训，大量阅读中外有关自主课堂的先进理念书籍，研究自主课堂课例，制定自主课堂实施方案，精心设计各个课堂环节，按照自主课堂教学设计上课，迅速提升学生自主学习、团结协作、语言组织与表达等各方面的能力，进行课堂教学改革。为改善自主课堂中语文味不足的诟病，突破难点。

3、养成了反思的习惯。通过教育叙事，记录整理自己在教育教学工作中的点滴体验和心路历程，养成了总结和反思的习惯，这种习惯已成为自己不断成长的源泉。

二、参加工作室后在校内外发挥的作用。

1、以身作则传播敬业精神。

因为受到工作室的熏陶，我作为名师工作室的一员，在学校工作中，能有意识地注重自身形象和修养，传递工作室的敬业精神和良好的职业态度影响学校教师。

2、促进学校语文教研工作健康发展。作为全乡小学语文教研负责人，我在语文教研活动的组织开展中，坚持借鉴工作室对教研的理念和方式，尝试高效课堂的研讨，享营造务实认真的教研氛围，进一步促进了我乡小学语文教研的发展。

3、学以致用，教出成效。

结合我校课堂教学模式，认真钻研教材，潜心研究教法，认真备好每一堂课。让自主课堂越走越成熟。在教学探索与实践中，教师们——特别是年轻教师积累了一定的教学经验，逐步形成了自己的教学风格。

名师工作室年度个人总结1000字【篇2】

本工作室于20xx年10月上旬正式启动。一年来，遵照《安庆市名师工作室建设和管理办法》的要求，在全体成员的共同努力下，各项工作和活动开展得有声有色，并取得显著成效。

一、工作室建设方面

在全体成员充分酝酿、讨论的基础上，一开始就制订了本工作室《总结发展规划实施方案》，明确组建工作室的指导思想，提出切实可行的发展目标（除工作室发展目标外，各成员相应制订个人三年发展目标），并规划六项主要工作内容，确立“三个结合”工作方式。与此同时，明确规定主持人以及各成员所应担负的工作职责，建立学习与例会制度、工作制度、教研活动制度等。为了有的、有序地开展工作，又按年度制订工作计划，并注重抓好落实，及时进行总结。

二、组织成员学习方面

本工作室统一购买了有关教育理论及学科前沿书籍10本，初步满足人手一本，并采取定期交换阅读。迄今，每位成员已阅读2—3本教育理论书籍和一定数量本学科学术刊物，并相应写有读书笔记与反思体会。工作室每月集中一次，进行学习研讨或交流心得体会。

三、培养青年教师方面

主持人杨**与2名青年教师签订了培养责任书，经常与她们进行沟通交流和听评课；各成员也分别确定了2名帮带对象，并坚持听评课和研讨。培养、帮带工作成效，梅**老师和赵**获得安庆市第七届课堂教学优质课评比二等奖；刘**老师和张**老师分别荣获桐城市第五届优质课评比一等奖第一、二名，并获得安庆市第七届课堂教学优质课评比三等奖；程**老师和梅**老师还喜获“安庆市先进教研个人”荣誉称号。

四、举行教育培训方面

主持人杨**举行了《浅谈计算教学》的专题讲座，以其虚实结合、精彩生动的鲜明特色，赢得桐城市教研室叶**副主任和几十位听讲座同行的一致赞誉。工作室又开展了两次小学数学沙龙活动，主题分别为“如何帮助学生积累基本活动经验”和“寻找新世纪小学数学好教好学的证据”。每次活动参与者除工作室全体成员外，还有我市龙眠、开发区等学区各小学数学教师，本着“问题共研讨，疑义相与析，成果互分享，实现同发展”的宗旨，大家各抒己见，畅所欲言，现场气氛活跃，活动效果甚佳。

五、开展教科研工作方面

本工作室承担的市级立项课题《小学生数学学业负担的现状与对策研究》，已于20xx年12月19日举行开题报告会，现正按照课堂实施方案有步骤地开展研究工作。各成员结合日常教学和研究实践，积极撰写教学论文、教学反思等，目前初步统计共有60篇。其中，程**老师的论文《巧搭脚手架，破思维瓶颈》发表在《中小学数学》20xx年第1—2期，杨**老师的《“什么是面积”教学实录与反思》发表在《中小学数学》20xx年第3期。此外，工作室还有计划地定期开展集体教研活动，围绕有关问题进行研讨。

六、发挥示范、引领作用方面

本工作室每位成员除上一节校级公开课，另一节公开课面向工作室全体成员以及校内与校际同行，并开展集体评课和研讨。成员程李根同志举行题为《巧设脚手架，帮助学生突破思维发展的瓶颈》、刘锦霞同志举行题为《情境教学讲座》等校级教育热点、难点论坛讲座，收到很好效果。各成员设计微课共计15节。本工作室开设了博客，每月发表日志、博文等一般均在10篇以上,且有一定访问量，发挥了应有的辐射作用。

本工作室各项工作虽然取得一些成绩，但也存在不少差距，有的工作如课题研究和培养青年教师等还有待进一步深入；有的工作如各成员上公开课、开展集体评课与研讨，鉴于成员分散等客观因素，今后拟在“少而精”上去做文章；有的工作如教学讲座和沙龙活动等，须在现有基础上再接再厉，不断提高。我们决心在市名师培养工程领导小组的直接领导和指导下，依靠团队的智慧和力量，努力使本工作室今后各项工作再上新台阶！

名师工作室年度个人总结1000字【篇3】

自参加工作室以来，我严格要求自己，积极参加了工作室的各种活动。在活动中让我对自己的工作有了更深层次的认识，我们的工作任重道远。通过与同伴们交流与沟通，使我的教育教学方法有了很大的改进，先进的理论给我注入了活力，同伴们的指导让我茅塞顿开。这段时间里虽然我紧张和繁忙，但是我受益匪浅。

一、积极学习，用新的理念来武装自己。

这段时间里，我按照工作室的具体要求认真地学习教育理论，深入钻研教材及新课程标准，研究教法，领会新课程的理念和价值取向。学习魏书生的教育教学著作，以提高自己的业务能力和教学管理能力。观看教学视频及教学故事不仅学到了数学教学中的相关知识，更加从名师身上看到了什么是“孜孜以求”，什么是“毫无保留”，什么是“为人师表”，让我认识到要教学生学好，自己就得先学好、先做好。

二、学员互助，提升自我。

在这段时间里，工作室组织了观课，集体备课，讲公开课等一系列的活动，工作室的教师们都积极参加。在活动中，大家都成为了爱学习的“学生”，体会到了学习的快乐。每一次活动、每一次交流大家都毫不保留，畅所欲言，在思想的碰撞中闪烁着大家的智慧之光，大家在活动中学习着、进步着。为了能更好的取他人之长补自己之短，我在活动后都要认真梳理、消化，力争把那些好的理念及方法都能运用于自己的教育教学工作中，并不断实践改进形成自己的策略。

三、努力实践，让所学为我所用。

在获得相关的理论和方法时，我会结合我的学生的情况，逐步的把这些所学运用于课堂教学中和教学管理中，通过反复的改进来找到适合我、适合我的学生的策略，并经过不断的实践、反思来使自己的教育教学策略更有科学性和实效性。

四、在反思中成长。

参加工作室的活动中，我感受到了集体的力量，它为我解决了多年来的一些困惑，为我指明了提升自己业务水平和教育教学水平的道路：

1、在教育教学过程中，我们要充分相信学生，把探究的机会留给学生，让学生充分展示自己的学习过程。

2、以多元化的评价来激发学生的学习兴趣和积极性。

3、在学习中充分发挥集体的力量来，向其他教师学习、请教。

4、开阔自己的眼界，不闭门造车，合理运用好“拿来主义”。

5、引导学生学会学习，学会合作学习。

6、充分以学生实际为立足点，以学生的生活为教学资源。

这一时间段的学习结束了，虽然有了一些进步，但离工作室的要求还相差甚远。我将以更多的热情投入到今后的学习中，因为我的学习才刚刚开始。

名师工作室年度个人总结1000字【篇4】

东风浩荡，春山浅笑。20xx年3月，XX市XX名师工作室在市县两级教体局师管科的关心下正式成立。近一年来，在主持人XX先生的率领下，工作室成员以“新课本新教法新考法”为研究着力点，以“专业引领、同伴合作、交流研讨、配合成长”为宗旨，环抱工作室实施，扎实开展工作，取得了必然的造诣。现将工作室本年度如下。

一、打造素养讲堂，助力课程革新

教导科研是先导，讲堂教授教化是主阵地。这是工作室成立之初，我们给本身的定位。这一年来，我们以打造素养讲堂为目标，紧扣讲堂教授教化研究来开展运动。先生们在各种展示课、示范课、角逐课的研讨交流中，讲堂教授教化程度获得了显著的晋升。

统编课本十分注重学生阅读才能的培养，分外是整本书的阅读、名著的阅读。工作室确立的第一条工作思路便是名著阅读课程化的研究。5月10日，以XX名师工作室为主体开展的石首市第15届初中语文教授教化艺术研讨会上，工作室成员卢伟、赵田分手进行讲堂展示与交流，主持人XX先生进行总评课及大会总结。他们杰出的讲堂、活跃的表达和深刻的意见引人深思，为石首的语文先生们开展名著阅读指导指引了偏向。在论文评审中，XX先生、夏志红先生、李蓉先生的名著阅读指导论文得到一等奖，并当选登在《石首教体》杂志。这次运动之后，全市初中语文界对名著阅读课程化的研究已逐步铺开。工作室先生们积极思考、勇于实践，正尽力行进在探索名著阅读教授教化的路上。

“自主合作”讲堂教授教化模式是石首市文峰中学与XX文星学校互助打造的讲堂教授教化新模式。XX工作室成员多次环抱“自主合作讲堂模式”开展讲堂展示、评课议课、讨论交流等运动，工作室成员张林先生、谢大静先生的研讨课创意新颖，师友互助充分，着眼于学生的语文学习运动，着眼于晋升学生的阅读感想感染才能、表达才能，给全校乃至全市的讲堂教授教化革新带来一股清新的风，这是对“素养讲堂”构建的积极探索和有效实践。这种讲堂模式的探索，将继承积极深入地进行，并力图在全校各年级各学科分层铺开，为进步讲堂教授教化程度做出供献。

二、勉励学习培训，晋升专业素养

工作室要求每一位成员积极增强业务自修，通过研读课本、阅读专业册本和文学名著，赓续晋升专业素养，富厚自身内涵，晋升个人品位。为了勉励人人积极阅读尽力钻研，我们按期进行阅读交流与分享，并通过富厚多彩的运动引导先生们表达本身的感悟和思考。

4月12日至6月25日，文峰中学“国旗下演讲”运动特辟“教师古迹展播”栏目。工作室成员XX、谢大静、赵田、张林、夏志红、李蓉等先生在国旗下颁发演讲，以《也学苔花尽力开》《对本身狠一点，让本身拥有一生远行的力量》《人生很贵，请别挥霍》《语文，让心灵自由翱翔》《生活不会亏待尽力的人》《机灵，愉快你！幸福我！》为题，结合自身阅历侃侃而谈，为全校师生讲述了一个又一个活跃的故事，带来了一次又一次心灵的震撼。

此外，工作室还积极创造条件组织成员外出学习培训，以加强团队凝聚力，晋升成员研学力。4月13日，工作室成员一行近十人赴沙市六中参加XX市中学语文专业委员会年会，学习先进教授教化理念，领会XX中语会工作思路，明确往后语文教授教化与研究的偏向。5月底，工作室主持人XX先生随XX市中考命题组封闭式学习培训近一个月，介入20xx年中考试题的命制；8月6日，主持人XX先生参加湖北省中小学名师工作室导师高档研修班；12月8日，工作室成员张忠祥等3人赴江西婺源看摩“四方杯”全国中学语文教师教授教化大赛；12月12日，工作室成员夏镭、赵田等赴沙市六中参加XX市“培养阅读兴趣，晋升语文素养”专题培训会；12月26日，工作室谢大静、夏镭等十余人到江陵参加XX市第26届初中语文讲堂教授教化艺术研讨会。人人一致觉得，这些运动坦荡了视野，加强了自信，为打造名师工作团队奠定了优越的根基。

三、增强辐射引领，共匆匆双赢成长

工作室按导师、成员、学员三级建构，每个成员需在本校引领1至2名青年教师，实行师徒结对传帮带运动。在教授教化实践运动中，成员与学员携手共进，配合发展，实现了交流互匆匆配合提高的优越势头。

另外，工作室还针对教授教化实际中的热点问题进行普遍的交流研讨，通过联校教研、送教下乡等运动，充分施展名师工作室的示范引领和辐射作用。

今年秋季，工作室分手组织了赴桃花山中学、小河口中学的送教下乡运动。在桃花山中学，成员刘霞先生和赵田先生分手展示了研讨课。刘霞先生以多样的朗读形式完成了《杞人忧天》的教授教化，表现出极高的语文素养；赵田先生以“标致”为主线引导学生深入解读《标致的颜色》。两节课均以朗读为主导，以运动为主线，体现出师生优越的素养，使听课先生深受启发。

在小河口中学，成员谢菀先生和夏镭先生进行同课异构，执教《智取生辰纲》。谢菀先生一个“读”字引领讲堂，学生从读中学，由读中悟，以诗意之味浸润讲堂，以理性之光照亮心灵。夏镭先生扣住“智”字，深入探究，既有“居心良苦智慧闪现”的捕捉之趣，又有“圈点勾画深究原因”的细节之美，还有“思维拓展细寻破绽”的灵动之花。参会的先生无不为之感慨默叹。

霉畚运动还支配有评课议课、微型讲座、总结申报环节，工作室成员就听课历程中和教授教化实际中的问题进行深入研讨、普遍交流，取得了很好的后果。这样的联校教研运动必将带动石首初中语文教授教化的成长与晋升。

四、搭建微信平台，强化互动互助

为进一步增强辐射、施展名师的示范引领作用，工作室自5月1日起开通了微信"大众号，实时宣布工作室动态，讲述教授教化小故事，记录讲堂表里杰出点滴。"大众号开设了“演讲平台”“语文论坛”“杰出讲堂”“师者心语”“下水作文”“小荷”等栏目，实时登载工作室成员关于教导教授教化、关于心灵感悟的文章。目前，"大众号原创文章已宣布52期，关注读者有工作室成员、初中语文教师，甚至还有学生、家长及社会人士，人人对工作室"大众号的喜爱度日益增长。

由"大众号推出的翰墨获得了各种媒体的青睐。张林先生的心灵随笔《茶山归来香盈袖》《做最好的先生》后均登载于《XX日报》，《呢喃轻语秋思长》登载于《石首文艺》网络平台；谢大静先生的心灵随笔《总有一种温暖让我们坚决前行》登载于《石首教体》杂志；夏志红先生的教授教化论文《浅谈初中生名著阅读指导策略》登载于《石首教体》；XX先生的教授教化论文《当好名著阅读的导游》登载于《石首教体》，下水作文《攀爬的姿态》登载于《中学作文教授教化研究》，又被《学校文化》杂志转载。

名师工作室年度个人总结1000字【篇5】

弹指一挥间，xx学年度已经成为历史!正如歌词里写的那样——我们永远追不上时间那匹马。回首一年的历程，确实留下了不少的“脚印”，现对一学期的工作总结如下:

为了充分发挥我县优秀教师的示范、指导、引领作用，贯彻落实我县教师队伍建设，在县教师进修学校和教育局领导的支持下，我们于去年暑假组建了小学英语名师工作室，至今已经快一年了。回顾这一年来紧张、忙碌而又充实的学习、工作和生活，有喜有忧，有苦有乐，在这喜与忧、苦与乐中视野不断开阔，知识不断更新，教育教学能力也有了一定程度的发展。

一、 确定培养新成员名单与工作计划。

我们培养的对象必须具有良好的职业道德、基本的教育素养和教学技能。所以我们从全县小学里精选出5名合格的英语教师作为我们的成员。我们的培养目标是能够掌握所教学科的基础理论、基本知识和学科特点，具有较强的教育教学能力和一定的教研能力，较好地利用现代化手段，不断改进教学，并逐步形成自己的特色。学员们每学年应完成的任务有：发表或获奖一篇优质论文；完成一本听课记录；上一节公开课；读一本专业书籍；一篇学习心得；定期参加工作室安排的各种活动。同时我们还制订了奖励制度：在工作室条件允许的情况下，对教师进行物质奖励。这样是对受表扬教师的进一步肯定，以此激励教师成长。

二、建立网络平台，资源共享。

初期，我们开辟了工作室网站，分为名师风采、成长之路、教学研究、课题研究、活动采风等专题栏目。信息的网上交流是互动的主阵地，我们及时上传有关新课改资料、论文和经验文章，其中有本工作室成员的原创文章，也有一些专家的文章，对课程标准进行了研究和探讨，提供了有关新课改的理论材料。为全县英语教师提供了理论学习的平台，点击率非常之高，既方便老师们上网学习、解疑释惑，又给老师们交流经验提供一个平台，当然也欢迎老师提出意见等。一年来通过全体成员的共同努力，大胆尝试，不断创新，工作室逐渐被教师们所关注、所认同、所喜欢。

三、 坚持课堂教学指导，提升教师业务素质

名师工作室的基本任务之一就是培养优秀教学能手，提升教师基本业务素质。一学期以来，继续按月开展活动，4月21日在实验小学开了工作室全体成员会议，并与这实验小学全体英语老师就“如何提高口语表达能力”作教学教研专题研讨。4月29日在外国语小学及4月30日在县教师进修学校为全校小学教师进行新课标培训。随后的几周我们工作室成员积极到徐市中心小学、翰堂中心小学进行送教下乡活动，并认真听课、评课，以极大的热情指导青年教师改进课堂教学，我们的授课教师及听评课的教师都受益匪浅，收获颇多。特别是六年级的课，不仅仅是简单的研讨课，而且深入探讨了小学英语与初中英语的衔接问题，使得所有老师对小学毕业班的英语应该掌握到什么程度有了总体上的了解。非常注重理论联系实际，在提升学员理论水平的基础上，回归课堂，通过听、评课，为大家指点迷津，从而使学员们的教学水平得以尽快提高。同时还多次搭建教学实践平台，多次组织学员在几个片区内开展公开课活动，通过学员代表上课，其他学员听课、评课等多种形式，切切实实提高了大家的教学能力。

四、名师讲坛给予理论指导

我们工作室的伍四萍老师是省级英语骨干教师，再加上自身多年的教学经验和理论研究，在英语教学上有很深的造诣。她在全县英语教研活动中为全体教师作了一场题为《如何在效的进行小学英语词汇教学》的讲座，伍老师标准流利的英语口语、风趣幽默的肢体语言让大家近距离的感受到了名师风采。她用浅显易懂的语言，举例演示等方法向各位英语教师介绍了近十种老师们在课堂上容易操作的活动。这些小活动既简单又灵活，可根据英语课堂的实际教学情况选择使用，让大家在亲身体验这些小活动中体会到课堂教学的多样性和灵活性。此后很多教师都反馈伍老师所介绍的十多种小活动在课堂上简单实用，学生很是喜欢，课堂气氛也比以前更活跃了。

五、今后努力方向

名师工作室取得的成绩是有目共睹的，但也存在一些问题。主要表现在以下几个方面：

1、邀请专家工作一直没有开展，与其它区的交流过少。

2、对学员的具体指导时间太少。

3、还没有制订完善的成员考评制度，对学员缺乏约束性和激励性。

4、工作室的网站内容还需充实，能极大程度上满足教师的教学需要。

5、有些成员提出能够给予口语、教学理论等培训。

我们今后将努力克服一切困难，解决上述存在的问题，积极学习，努力开创上高县“小学英语名师工作室”的新局面，争取更大的成绩。

名师工作室年度个人总结1000字【篇6】

2018年马上就要过去，新的一年就要来临。回首过去的一年，很多同事离开了学校，也迎来了新的同事。在教育这条道路上，我有欢乐，有委屈，有收获也有失意。庆辛的是，我还是我，学生的进步是我最好的肯定，三尺讲台是我最大的舞台。

〈一〉培训交流：主动学习，汲取新知

2018.3 参加教育信息化名师大篷车“送教下乡”活动(电脑制作培训)

2018.5 参加XX教育学会2018年丝路之春当代名师大讲堂

2018.5 参加XX市2018年小学英语教学观摩会议

2018.6 参加XX市入党积极分子培训班并结业

2018.6 参加网上研修并取得优秀证书，完成2018年度教师公需课的学习

2018.7 参加XX市小学骨干教师暑假赴上海培训活动，完成了2018年度教师专业课学习

2018.10 参加教育信息化名师大篷车“送教下乡”活动( 微电影微课培训)

2018.10-11 参加咸阳市2018年“名师大篷车”初中英语送教下乡活动(共三期)

2018.11-12 参加咸阳市2018年“国培计划”小学英语培训活动(共五期)

2018.11 参加XX市义务教育公共平台管理员培训

〈二〉教学研究：思考领悟，月月精进

作为一个经验匮乏的年轻教师，我清楚一节好课需要关注不同的层面，从不同的层面进行深度打磨。在每个月，我都希望给自己一个关注点，围绕一个或大或小的关注点进行构建，在英语课堂中展开实践与反思。

2017.10-2018.12 (14个月)

2017.10 关注点： 读前词汇教学活动创设

2018.3 关注点： 学生课堂笔记习惯养成

2018.5 关注点 课标解读与核心素养

2018.6 关注点： 课堂指令与课堂用语(丝路之春)

2018.8 关注点： 课堂发问技术(上海培训)

2018.9 关注点： 教材文本解析(名师大篷车)

2018.10 关注点： 教学环节设计(名师大篷车)

2018.11 关注点: 学生激励评价的构建(送教下乡)

2018.12 关注点：参与式英语课堂的组织

一年下来，我的每个学生几乎都养成了动笔的好习惯，很多学生有了好几本属于自己的英语课堂笔记。在情境化参与式的教学理念之下，我的课堂思路越来越清晰，每节课的文本解析和环节设计也日渐成熟，能够经得起反复推敲。其中一节微型课设计，获得国培专家的充分肯定。

〈三〉教育信息化：发挥特长，锻炼提高

近年来，教育信息化不断建设，成了新的教育“风口”。 2017年末，教育部副部长杜占元在报告中指出，我国将把教育信息化作为推进教育现代化的强大动力和教育制度变革的内生要素，推动实施教育信息化2.0行动计划。这将是对教师能力、学生素养的重大挑战。

1. 2018年参加了两次共计三天的咸阳市电教馆组织的教育信息化“名师大篷车”送教下乡培训。学习并掌握了电脑作品制作，微课制作，微视频制作，电子白板应用等各种实用教育技术。

2. 2018年担任并负责学校蒙九微信公众号平台，义务教育学籍管理系统，人人通教育服务平台，“青娇课堂”禁毒教育平台，XX市义务教育公共平台，以及“一师一优课，一课一名师”等各类平台的学校管理员工作，得到了充分的锻炼。

3. 积极参与教师禁毒课件创作，以及微课创作活动中。在2018年XX省中小学电脑作品制作大赛，指导学生获得XX市初中和小学段学生电脑作品壹等奖，获得优秀指导教师奖。

〈四〉研修成果：勤于思考，以笔为剑

1. 研读《义务教育英语课程标准》并完成学习笔记5000字以上，撰写心得体会一篇，并获得阅读与写作基本功成果贰等奖。

2. 教育教学成果论文《关于英语课堂用语高效运用的浅析》，针对性地论证并解决了英语课堂教学中该用英语还是汉语讲课的矛盾。

3. 教育教学成果论文《关于交互理念在英语阅读教学中的实践与运用》，并获得了XX省教育学会优秀论文壹等奖。

4. 完成了从教以来的第一本个人校本研修书

5. 个人小课题《农村小学英语阅读教学方法的研究》获得了县级立项证书，截止2018.12该课题成果已初步完成。

〈五〉教学成绩

2018.3， XX市蒙家岭九年制学校 教学质量先进个人

2018.9， XX市太峪镇人民政府 优秀教师

2018.10， XX市教育局 “提高教学质量先进个人”

2018.10， XX市人社局 事业单位工作人员试用期考核为“优秀”等次。

2018.12，我又面临新的县级抽考，期待学生们新的成绩吧!

〈六〉存在问题

1. 学困生转化过程中，教学方法有待改进，成效低。

2. 课堂教学过程中随意性较大，不能严格的要求自己。

3. 对于学生的学习和作业，要求不够细致，监督不到位。

〈七〉方法措施：以学定教，革故鼎新

1. 关注学生：

理清学生的问题，针对性地进行解决

加强对学生的监督管理，落实好学习任务

2. 反思改进：

二次备课，使课堂教学设计更趋完善与成熟

提高课堂的驾驭能力，做到更好的收放自如

发挥自我创造力，打造特色课堂

3. 交流学习：

积极参加各类培训和交流活动

不断学习，吸收新的教学理念与成果

丰富自我，构建完善的教师知识体系

〈八〉新年打算：勤劳务实，勇攀高峰

尽管职场不看过程看结果，不看努力看成绩，但是新的一年还是要坚持这样做：

1. 摆正心态：

年轻最大的资本是经得起折腾，听得了批评，吃得了小亏，最怕没把自己变得值钱以前，就想着安逸。在日常工作中，不妨多听领导几句唠叨。学习的事情上，不妨多解学生诸多疑惑。好事多磨，尽力而为，成功值得期待。一直走下去，到欢声驱散愁容，到心中郁郁葱葱，你会以自己为荣。

2. 坚持努力：

远处是风景，近处的才是人生。放弃不难，但坚持一定很酷。即使迈出的步子再小，也比昨天要更接近自己的目标。做一个再穷不哭穷，再难不放弃，再苦不停歇的执着奋斗者!努力到无能为力，拼搏到感动自己!

3. 保持乐观

“生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。”

——莫泊桑《羊脂球》

头等舱可以优先登机 ，银行VIP可以不用排队， 演唱会最贵的票位置也最好。然而，飞机都是同时到达，你是vip银行也不会多给你一分钱，再贵的票听的都是同一首歌，世界上没有绝对的公平，更没有绝对的不公平。敞开胸襟，拥抱世界。

对我来说：身处顺境，享受最好的，能讲究。 身处逆境，承受最坏的，能将就。

4. 守住底线

当你明白：规矩第一，人情第二时，你已经敲开了人与人最难的一扇门。

当你明白：团队第一，个人第二时，你已从小我走向了大我。 当你清楚：诚信第一，聪明第二时，你会明白小聪明只是一时，而信任才是一世。

当你懂得：实力第一，人脉第二时，才会明白只有自己做到了，才会有人真的尊重你!

当你学会：忠诚比能力更重要时，你才是一个既懂得感恩又能担当大事的人! 当你做到，利字当先，兼顾你我，不把现有的方便当随便，才能得到更多的方便!

5.把握机会

昨天的辉煌并不能证明今天的价值，明天的灿烂也无法减轻今天的痛苦。一味沉浸在昨天的影子里的人，未来一定不属于他们; 而把希望和幸福全部寄托给明天或者别人的人，明天将永远只是明天。

证严法师曾说过“成功是在分秒中争取而来，失败是在空过时日中造成”。抓住今天，把全部的热情和心血都倾注到现在。无论阳光灿烂，还是阴雨绵绵，无论大雪纷飞还是狂风呼啸，该享受的时候尽情享受，该拼搏的时候则尽力拼搏!

名师工作室年度个人总结1000字【篇7】

“林花谢了春红，太匆匆。”形容此时的心境一点也不差。学员们初见时那份青涩还那么清晰之时，一年光阴倏忽已逝，回首这一年，忙碌且充实着，现回顾总结如下：

一、学习：

1.重视读书，提高学员教育理论素养

读书的重要性可从一则新闻说起，当李嘉诚的长子被绑架时，绑匪单枪匹马闯入李嘉诚家，当面向李嘉诚索要20亿人民币，李嘉诚立即回应说，现金只有10亿，如果需要，他可以马上去银行提取。绑匪吃惊于他的从容与淡定。事后有人问李嘉诚为何会如此从容时，李回答是因为他平时很喜欢看书，看书能使人安静，使人遇事从容不迫。词人黄庭坚说“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”，对于日日在讲台侃侃而谈、滔滔不绝之人，尤其是语文教师，若不常读书，无鲜活的语言轮换，当真会是面目可憎了。年轻的学员充沛的精力，渊博的学识，开阔的视野，也常让我叹服，这学年与他们一起配阅了《爱和自由》（孙瑞雪著）、《创造适合学生的教育》（冯恩洪著）、《亲爱的安德烈》（龙应台著）、《名作细读---微观分析个案研究》《中学语文名篇多元解读》等涉及各类教育范围的书籍，结合研读理论引领，开展读书交流活动，使学员们沐浴在国内外教育名家和全国知名专家、学者、名师的阳光雨露中，从而使他们的教育理论素养和人文素养得以提升。戴柏聪老师还自读了王尚荣老师的《语感论》《走进语文教学之门》，他的读书笔记《如芒在背》让我让所有成员如芒在背。一句“语文老师能教给学生的只有自我”发人深思。我们预备于12月28日在林坑举行本年度最后一次读书交流活动“共读教育专著，感悟教育真谛”，在书香中迎接新的一年的到来。

2.重视习得，提高学员教育教学水平

外出学习，尤其是与全省乃至全国名师面对面的交流学习，对学员对我的冲击都是无法想象的。今年10月23日至10月25日，工作室成员跟随肖特有幸参加浙师大举办的尖峰论坛。此次论坛，聚集了如肖培东、袁湛江、陈益林、郑桂华、蔡伟、童志斌等浙江省知名特级教师，每一分每一秒都让人有醍醐灌顶之感。语文从没有向那两天一般吸引人，我们也从没有像那两天那样热爱语文。肖特，借用他粉丝的话“他对文字的温度和力量的感觉又从某种程度上增添了我对一个语文人的仰视”；陈益林老师，用他的朴实与厚重告诉我特级的另一面；袁湛江老师，课堂上的风趣幽默与他花白的头发相得益彰，告诉我们语文可以让人不老；郑桂华老师告诉我散文中有个我，也告诉我从哪里找到那个我；童志斌老师以他深厚的学养告诉我们原来文言文可以上得这样别具匠心，造字法可以玩得这样溜，我们只有叹服；蔡伟老师告诉学生作文不过尔尔，告诉我们教作文原来如此简单有意思……如同行的一位老师所说，在金华的每一天都让人如此沉迷。我和学员们在他们身上学到的不仅是课堂艺术，更是语文人的不变的温暖的情怀。

二、实践：

课堂永远是教师的主阵地。学员年龄轻，教龄短，实践少。所以本工作室聚焦新课程，打造高效课堂，引领学员们不断提炼教学风格，提高教学水平。

每一次上课，对学员来说都是一次磨砺，是一次煎熬，也是一次提升。如一位学员所说“累并痛并快乐着”。另外我们特别安排了观课议课活动，首先与每位学员一起观看陈大伟教授的《有效观课议课》，此后，每一次活动都要求学员是观课议课，并非简单的评课。二者的区别，我以为观课议课更具体、更细致、更全面、更客观，且参与观课的人须有自己建设性意见，即如我来上这一课或是这一部分，我会如何处理，这样使每一位观课者参与性更强些，不可能置身事外。从观课议课活动来看，对我们最大的启发是要想提高课堂教学的有效性，首先要提高课前教学设计的有序性，特别是教学环节的有序构建、教学内容的有序安排和学生思维的有序调动，其次要善于总结教学的得失与成败，并及时付诸实践，最后要通过与他人交流与分享来提高自身的教学水平。

三、成效：

工作室一年来不仅展开了大量的听课、评课、交流学习活动，学员还积极参加各项工作，使青年教师的师德修养和业务素质快速提高。一年来参加工作室的青年教师无论从教学水平、教学策略，还是教学成果上都有不同程度的提高。戴柏聪老师荣获xx年度县中小学十佳精品社团“优秀指导老师”，xx年“勤廉杯”高中生崇廉辩论赛“优秀指导老师”称号；他自主开发的选修课程《走近中国工农红军第十三军》《四个传说中的人》分别获xx年县普高第二届精品选修课程评比二、三等奖；在县高一语文课堂教学研讨会上上公开课《走近四灵及其诗歌世界》，xx级中学语文新教师散文教学观摩会上上公开课《今生今世的证据》；他指导多名学生分别在《文艺》《温州都市报》《全国高中生优秀作文选》上发表文章；戴羡羡老师自主开发的选修课程《谢灵运与山水》入选浙江省第三批普通高中推荐选修课程，选修课程《寻找美食》获xx年县普高第二届精品选修课程评比二等奖；在xx年度县中小学教师优秀教育教学案例评比中获高中语文学科三等奖；在县高中语文会考复习暨学业水平测试复习研讨会上上公开课《现代小说复习》；何晓丹老师，《一杯绿茶的温度》在县教育案例评比中获一等奖；《不做年轻的老教师》在县教师读书征文比赛中获一等奖；分别在校、县开设公开课《兰亭集序》《想北平》；刘荷荷老师获县优秀教师称号，指导多名学生在各类征文比赛、篆刻比赛中获奖；陈飞真，在xx年高中复习会开设公开课《现代散文复习》；潘晓在初中语文新课程教研活动开设公开课《秋天的怀念》。

四、遗憾：

1、工作室成员包括本人对课题研究有畏难情绪，加之教学任务繁重，普遍存在对课题研究的积极性不很高，参与度有待加强。

2、应用多媒体技术、网络水平有待提高，网上学习交流、互动能力有待加强。

3、工作室网站维护、内容更新等还需多花功夫，努力办出特色，形成亮点。

4、各成员由于相对较分散，工作量多教学压力大，集中起来搞一次活动十分不容易。

五、展望：

1、继续探索特色高效语文课堂教学模式，减少对语文课堂对学生的浪费青春行为。

2.力争每一位学员都能各有特色，各具风格。“语文能教给学生的只能是自我”，那么保持每个人的个性，发挥他的特长，才能使语文园地百花争艳。

3、加强对课程改革的深入学习探讨，继续围绕“课堂教学目标的定位落实”、“课堂教学内容的选择”“文本细读”、“关注写作过程”等进行探究，力争推出一些课题成果。

在教育这片肥沃而深情的热土上，在各位名师专家深刻而宽广的雨露中，在工作室得领导支持明媚而灿烂的阳光中，我们工作室的全体成员会滋养在这珍贵的阳光雨露中，慧心思考，不倦追求，深深扎根教育教学土壤深处，根深叶茂，厚积方可薄发，在润物细无声中，定会听到拔节的生长声！

名师工作室年度个人总结1000字【篇8】

时间飞逝，20__年飘然而过。自加入了__区初中数学名师工作室这段时间的学习，我感受到了这个集体给我带来的欢乐与收获，也让我在这个团队中不断成长。本学期我并没有取得值得夸耀的荣誉和成绩，但工作室领导师及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力，让我在教育教学实践的岗位迈着坚实的步伐。成长是一个过程，是一份快乐。一学期来我收获了很多，同时也看到了自身的不足，现将一年的工作总结如下：

一、不断学习，提升理论水平

“活到老，学到老”，道出了人生要不断学习。名师工作室为我的学习、发展和创新提供了机会，提供了平台。在名师工作室的引领下，我的成长增长了前进的动力，从更大程度上激发了学习的激情。

本学期，通过参与名师工作室的各种学习，开阔了教育教学的视野，提升了自己。我认真研读了与课堂有效提问有关的一些理论书籍，通过《初中数学教学关键问题指导》加深了对初中数学核心素养的认识与理解；通过《最激发潜能的课堂提问艺术》中的案例学习我明白了要通过有效、高效的提问让学生的思维动起来，活起来；通过《数学课堂有效提问论》加深了对提问必要性、有效性的理论学习。这些阅读进一步更新观念，转变思路，丰富理论。

二、主动实践，提高教学教研能力

学到理论要变为自身的专业能力，必须将工作室所学付诸教学实践。

1、积极参与教改科研。我结合学校数学科组实际，积极参与工作室市级课题《初中数学课堂提问艺术的实践研究》的研修活动，努力上好探讨课、积极与同行开展课题交流活动，认真撰写相关总结和论文。本期我校刘牛的区级公开课在我校举行，课前我们进行了磨课，对其教学设计中所提问题的有效性进行了探讨交流，提出了一些建议。本期参加的__区初中数学教学设计比赛，赛前陈老师给我提了很多宝贵的意见，是我受益匪浅。积极参加名师工作室市级课题《初中数学课堂提问艺术的实践研究》中期报告，听取了专家的指导与建议。

2、抓好课堂教学。课堂是主阵地，是提高教学质量和提升学生素养的关键。我为了抓好课堂教学，运用工作室所学理论，课前精心准备，设计有效问题串，课堂上让学生多做多说，不怕学生出错；充分利用学习小组，进行交流、合作、互助；多给学生提问与展示机会，学生学习数学的积极性有了很大的提高。

三、反思及努力方向

回顾加入名师工作室以来参加的各项活动，是有喜有忧。喜的是自己通过这个平台学习了许多，收获了许多如教学理念、专业能力等；忧的是离工作室的其他老师还有很大的差距。知道了差距，也就明白自己的努力方向：一是要加强学习意识，常看书、常动笔；二是不断提升课堂教学能力，提高课堂教学实效；三是要强化科研意识，积极开展课题研修，以科研研修促质量提升。

“学然后知不足”，一路走来，工作室伴我走进了一个思想的殿堂，近来对名师工作室的工作，我觉得进步不小，但是也存在着不足。在科研方面，自己努力的程度还远远不够，离工作室的要求，还有一定的距离。我将会在今后的工作中，继续发扬自己的优势，努力改正自己的不足，以更高的标准来严格要求自己，力争使自己在教学、科研上，都取得更大的进步。

名师工作室年度个人总结1000字【篇9】

20xx年度，本人严格要求自己，踏踏实实做人，认认真真做事，在三尺讲台不停地播种着希望，收获着感动。学生的成长就是我的动力，学生的快乐就是我的天堂。

有爱才有教育，为师者能引导学生高飞的不仅是知识，更是美德。一个真正能走进学生内心的老师，一定是一个注重修养、不断提升自我道德品味的老师。这样的老师会走出“小我”，胸怀学生，心系教育。

我坚持每天读书看报，关心国家大事，及时了解教育动向，并在教育教学中，通过通俗的语言向学生传递国家对他们的期望、和谐社会的内涵、中国梦的意义，爱国不是一句空话。作为老师，特别是语文老师，有责任更有义务，让爱国的思想占据学生的心灵，甚至让这种思潮在新一代身上不停地蔓延。

我时刻警醒自己做一个有责任心的老师。着眼于孩子长远的发展，关乎他们未来的成长。“心中有阳光，才能给人以温暖”，在教育之路上，走得最远的人，往往是爱的最深的人。

作为教师，工作的核心是提高教学质量。为了上好课，我积极贯彻落实教学五认真，先抓好备课。认真钻研新大纲、教材，力求吃透教材，找准重、难点，积极查找教学材料，集中别人的优点确定自己的教学思路。我向课堂四十五分钟要质量，上课时力求抓住重点，突破难点，精讲精练。我运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性。我还积极参与听课、评课，积极推动学校工作室建设，大力推进书香校园建设。

实干不仅仅是肯出力，还要勤动脑、恒钻研。教育就是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。作为一个语文教师，不花大力气进行改革，陈旧的课堂就会是一潭死水。所以，我平时积极通过网路平台，向专家学习，向大师请教，有源头活水才有语文的诗意和灵性。

语文教研组是一个大组，作为教研组长，我一贯是以身作则，尽自己所知和大家坦诚交流，互通有无。我提出“和谐语文”的口号，大家资源共享，逐渐形成了互助赶超的氛围，在各项评比竞赛中，本组成员收获颇丰，本组也被评为优秀教研组。

很享受学校和谐的氛围，很感谢领导的信任、同事的支持，我担任初三多年教学，在个人业务方面也提升了很多。作为名师工作室的主持人，我处处以身作则，主动开课，带头搞教研。本年度，我总共开了7节校级公开课，开设讲座两次。在学校文学社工作中，我更是认真投入，带领语文组成员不断探索和创新，用最好的文字点亮师生的心灵。鲁迅说：“不满是向上的车轮。”追求路上无珠峰，无限风光在险远。只有不辍前行，才能收获更多的美丽和感动。

一位老教师说：“不读书、不研究，你只能做一辈子教书匠。”一个老师忙得连读书和思考的时间都没有了，就意味着教育资源的枯竭，何来语文的诗意啊！由此我想，一个老师要永远不落伍，永远保持课堂的鲜活，就要永远与书香为伴。所以，我把读书作为教学的一部分，且读书且思索。

我热爱自己的事业，在自己的岗位上勤勤恳恳。因为真实，所以踏实；因为感动，所以快乐。有人说，生命中缺少感动的人，注定的孤独的。我走过了初为人师的兴奋与苦涩，收获了为师者的真诚与坦然，渐渐的，这份职业成了我实现自我价值的乐园，所以，我行走着快乐着。

作为老师，我感到自豪，在卑微的岗位上，以自己的才识和道德培育着一片片希望、一束束光芒、一根根栋梁——一批批大写的人，这不是简单的积德行善，而是为国家蓄力，为未来谋福。我们做到了知识的传承与优化，道德的接力与升华，智慧的碰撞与闪耀。如此看来，今生为师，好不快哉！

名师工作室年度个人总结1000字【篇10】

体育教育吴健名师工作室是溧阳市第一个体育教育名师工作室，能够有幸成为其中的一名成员是我作为年轻教师的荣誉和机遇。从成立至今工作室已经经历了快一个年头，在这个大家庭里学到的不止是专业知识、如何上课、评课还有很多羁绊。

现在还清晰的记得自己参加工作室的招聘，形式的模拟上课，对于我来说是一个新的概念和上课形式，模拟上课就是在没有学生的课堂来展示你一节的教学设计，经过了一轮的展示下来在各位评委的点评下，工作室的成员也基本确定，领衔人吴健老师在确定正式成员的同时还腾出了几个名额来让其他青年教师参与工作室接下去的活动，把提高成员的专业技能和发展作为工作室的第一要务。

工作室的活动一般都是一个月开展一次，内容是实践课讲座和课题研讨组成。在每一次活动前我们工作室的活动计划就早早的下发给每位成员，可以看出没个通知里都是满满的安排，有时候以至于活动结束的时候都是过十二点了，在活动中我真正感受到了大家的凝聚力，每个老师的上课都是经过细心的备课和认真的准备来展示给大家，从课堂中我感受到了每位老师上课的风格魅力，有值得自己借鉴和学习的地方，很多课堂我都直接用来上自己的常规教学中，效果很明显，改变很大程度的平时上课内容单一教学设计不新颖的状态。

印象最深的一个活动还是在自己学校开展的，因为是自己开课，第一次面对这么多专业的同行，还有体育教研员以及吴健老师。开课的内容是快速跑，说实话自己对于快速跑概念并没有在课前很多的查阅资料来研究教学设计，而是凭着自己在大学时候的学习和实习时的一点课堂经验来完成，教案是自己认真完成的，但是有几个视图没有及时的插入表格中，引起了老师们的批评，课后我及时的修改了，上课中比较紧张，学生配合的积极性也不是很强，还好课后吴老师给了我鼓励，觉得我的上课风格还是不错，关于教学设计可以慢慢锻炼。课后针对自己的课我认真反思，修改练习的方式，力争体现更好的教学效果。

在今后的教学中要创造课堂氛围，激发兴趣，体育课堂是丰富多彩的，但是体育课要有计划、有目的地去进行，兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合，让学生们在玩中学，玩中练，这样既能增强学生参加体育活动的兴趣，又能在娱乐游戏中体现体育教学内容，达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标，让学生感到上体育课的乐趣。在光华高中听取宋老师课后我认为教师和学生在课堂中的互动十分重要，体育课不像其他课，体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多，教师掌握好教学方向、进度和内容，经常和学生一起活动，这样效果非常理想。体育课上，教师不参与活动，认为体育课上只有命令和服从，这种教学理念会影响师生之间和谐平等的关系，这样学生对体育课毫无兴趣，那么，以后的体育课也毫无活力。

要不断提高自身的专业技术和业务水平，工作室中的井老师徐老师都是在业界能力很强的老师，无论在上课和教科研方面都是我们年轻教师要学习的楷模，在平时的工作中除了完成学校规定的课务，课后和下班后还要不断自我充电，都看教学视频，多写点文章，发表论文。在教学中要注重教学技巧的锻炼，包括导入、讲解、动作示范、教学组织、肢体语言、诊断纠正错误、结束等等，

在工作室活学习的一年中自身的教学和专业知识理念得到了很大的提高和成员之间关系融洽，活动积极参与，有时候真的希望活动能够开展的再多一些，这样对大家的业务学习，教师发展都有很大的帮助。快新的一年了，感谢工作室吴老师的谆谆教诲，大家的互帮互助。希望能够在工作室的培养下继续成长，自己也能够改掉一些小毛病，让自己变得更好。

名师工作室年度个人总结1000字【篇11】

一个学期来，我与本工作室的同事们一起，在上级领导及王进红老师的带领下，开展了一系列的活动，促进了我们的专业成长，现总结如下：

1、积极参加学习，提高了理论素养

先进的理论是教学和科研的先导，没有先进的理论指导，一切教学和科研都将是纸上谈兵。新形势下的教师不仅要有较强的教育教学能力，而且还得具备一定的教育科研能力。阅读和学习是提高自身的需要，进行自我进修的最有效途径。要想提高自身的理论功底、更新教学观念，惟有不断学习。因此，我积极参与读书活动，加强理论学习，研读教育教学理论书籍，学习新课程理论专著，不断提高我们的理论修养。目前，已完成《给教师一百条建议》中近万字的'读书笔记与数篇读书心得。此外我还积极参加了我们工作室5.21日的研讨交流活动，聆听本工作室教师的授课和评课，使业务素质得到很大提升。

2、狠抓课堂教学，努力形成风格

课堂是教师教学的主阵地，立足课堂，积极贯彻落实教学模式和小组合作教学，探索优质高效课堂教学过程中各环节的最优化实施，这是我研究课题的重点。在过去的一学期里，我不断深入课堂，通过听课、评课等途径，为教育教学研究迪取得第一手资料，并将“课堂教学五个一”上升为学校教学的制度，即：教师每月要听一节示范课，上一节精品课，评一节公开课，写一篇教学体会，提交一个教学案例。通过自身开课、评课，交流心得等活动，相互学习，提高教学水平。同时还在教学风格和特色上下功夫，让每位教师能够按照教育规律和学生的心理特点，智慧地、艺术地教育学生，灵活地、技巧地驾驭课堂，进而形成自己的教学风格和教学思想。

3、今后努力方向

名师工作室给了我学习交流的机会，我会珍惜，也会努力完成工作是交给的任务，真正把自己打造为一位名师。

总之，名师工作室为我提高教育教学水平提供了一个非常好的平台，取得了较好的学习效果。拥有名师工作室优越的成长平台，我们没有理由不去认真的学习！我相信，只要我们勤奋再勤奋一些，努力再努力一些，珍惜每一次学习的机会，充分利用好这一平台，每位学员都会取得可喜的成绩，为我们出色的辉南教育锦上添花！

个人年度总结报告（范例8篇）

个人年度总结报告【篇1】

学校防疫2024年度工作总结报告

一、

2024年度，全世界面临着严峻的挑战，新型冠状病毒席卷而来，给社会和教育领域带来了巨大冲击。对学校而言，保障师生的健康安全成为当务之急。[学校名]积极探索并实施了一系列的防疫措施，本报告将对这些工作进行详细总结。

二、采取有效措施，确保学校防疫安全

为了应对疫情，[学校名]第一时间成立了防疫工作领导小组，制定了切实可行的防疫预案。我们严格落实了以下几个方面的工作：

1. 严格进出管控：对所有进入学校的人员进行了严格的体温检测和健康筛查，发现异常情况立即隔离并进行相关处理。同时，限制外来人员的进入，确保校园环境的相对封闭。

2. 提升室内通风：加强教学楼、宿舍、办公室等场所的通风工作，保证室内空气流通，有效降低病毒传播风险。

3. 健康教育宣传：通过线上线下渠道向师生宣传健康知识，提高防疫意识。同时，加强对口罩佩戴、勤洗手等卫生习惯的教育，培养学生良好的个人卫生习惯。

4. 校园消毒工作：确保校园环境的清洁和卫生，增加消毒频次，特别是教室、图书馆、食堂等公共场所，保持高标准的卫生条件。

三、在线教学模式下的创新

疫情使得学生无法返校，学校迅速转变教学模式，积极推动线上教学取得良好效果。具体来说：

1. 教师培训：为了适应线上教学，学校组织了大规模的在线教师培训，提供教师使用在线教学平台的技术支持和操作指导，提高教师线上教学能力。

2. 优化线上课程：借助多媒体技术，丰富课程内容，确保在线教学的丰富性和互动性。同时，针对不同层次的学生，提供个性化的学习资源，满足不同学生的学习需求。

3. 教育平台升级：学校加大对线上教学平台的支持力度，提供更加稳定和高效的教学服务。同时，加强对学生线上学习的监督和评估，确保学生有效参与线上教学。

四、关心师生心理健康，促进正常教育秩序

疫情给师生的心理健康造成一定的冲击，在确保防疫安全的同时，学校也积极采取措施关心师生的心理健康。

1. 心理疏导：设立心理咨询热线，为师生提供心理疏导服务，鼓励他们积极面对压力，保持良好的心理状态。

2. 线上活动：学校组织了一系列线上活动，如心理讲座、团队游戏等，增加师生之间的交流和互动，缓解因疫情所带来的孤独感。

3. 倡导家庭教育：学校积极倡导家长正确对待孩子的学习压力，提供家庭教育指导，共同维护正常的教育秩序。

五、总结与展望

[学校名]2024年度的防疫工作取得了良好的效果。我们将继续坚持防疫工作，根据疫情形势进行相应调整和改进，持续加强师生健康安全的保障。

同时，我们也要进一步提升在线教育水平，加强师资队伍建设，并推动线上教学和线下实践相结合，为学生提供更加全面和优质的教育服务。

通过这次疫情，[学校名]积极应对挑战，不断创新，全力保障师生的健康安全。相信在全校师生的共同努力下，[学校名]将迎来更加美好的明天。

个人年度总结报告【篇2】

学校校区2024年度工作总结报告

一、

2024年度是学校校区发展的重要一年。在校区领导的正确领导下，全体教职员工共同努力，取得了一系列重要成果。本文将详细总结2024年度的工作，包括各项工作的进展情况、取得的成绩以及存在的问题和改进措施等。

二、师资建设

2024年度，学校校区注重师资队伍的建设。通过招聘优秀人才，培养和选拔骨干教师，并注重持续的专业发展培训，极大地提高了教师队伍的整体素质和能力水平。我们组织了一系列专题讲座和教育研讨会，以分享教学经验和前沿教育理念。同时，学校校区还加强了与外部教育机构的合作，引入了更多优秀的外部师资资源，为师生提供了更广阔的学术交流平台。

三、学生教育

学生教育是学校校区的核心任务之一。在2024年度，我们坚持以学生为中心，以培养学生的创新能力和综合素质为目标，持续推进学生综合素质教育。我们通过开展丰富多样的课外活动，如科技创新竞赛、社团活动、志愿者服务等，激发学生的学习兴趣和创造力，培养他们的团队合作意识和社会责任感。

同时，我们也注重学生的心理健康教育。学校校区建立了心理辅导中心，为学生提供心理咨询和成长指导。我们还组织了心理健康教育讲座和活动，加强了学生的心理健康教育，提高了他们的心理素质和适应能力。

四、教育教学改革

2024年度，学校校区坚持以提高教学质量为核心，开展了一系列教育教学改革。我们加强了课堂教学的科技应用，推广了信息技术在教学中的应用，提高了教师的教学效能。我们还探索了以学生为主体的教学模式，通过翻转课堂、小组合作学习等方式，更好地激发学生的学习兴趣和主动性。

我们还推进了课程改革，更新了一些老旧课程，增设了一些具有创新、实践性的新课程。我们注重培养学生的实际操作能力和综合应用能力，提高他们的实践能力和解决问题的能力。

五、学校文化建设

学校校区一直注重学校文化建设，2024年度也不例外。我们积极推动校园文化建设，组织了一系列丰富多彩的文体活动，如文艺晚会、运动会等，增进了师生的交流和合作，营造了良好的校园文化氛围。

同时，我们还加强了学生自治组织的建设，培养学生的自我管理和组织协调能力。学校校区设立了学生会、班级委员会等组织，鼓励学生参与学校事务的决策和管理，提高学生的参与意识和责任感。

六、存在的问题和改进措施

在2024年度的工作中，我们也面临一些问题和挑战。例如，学生的学习压力过大、部分教师的专业发展需求等。针对这些问题，学校校区将继续加强学生心理健康教育和教师专业发展培训，为师生提供更好的支持和帮助。

学校校区还将进一步优化教育教学资源配置，提高师生的学习和工作条件。在校区发展规划中，我们将注重提升校园建设水平，扩大教育设施的投入，为师生提供更好的学习和工作环境。

七、结语

2024年度是学校校区发展的关键一年。在全体教职员工的共同努力下，学校校区取得了显著的成绩。在2024的工作中，学校校区将以此次工作总结为基础，继续推动教育教学改革，不断提高教育质量和水平，为学生的全面发展贡献更大的力量。

个人年度总结报告【篇3】

健康老师2024年度工作总结报告

一、

本篇年度工作总结报告旨在详细总结我作为健康老师在过去一年中的工作情况，并对取得的成绩进行分析和评估。在这一年中，我围绕着学校健康教育的目标，积极推动学生的健康发展，以提高学生的身体素质、健康意识和生活习惯为核心，开展了一系列的工作。

二、主要工作内容

1. 定期开展健康教育课程

在过去一年中，我坚持每周开展健康教育课程，内容包括但不限于饮食与营养、心理健康、运动与锻炼等模块。通过精心设计的课程内容和多种教学方法的运用，我成功引导学生理解和掌握了一系列有关健康的知识和技能。

2. 组织健康活动

我积极组织学校的健康活动，如运动会、健康日等，以培养学生的体育兴趣和促进他们的身体素质改善。通过这些活动，我帮助学生增强了团队合作精神，并加深了他们对健康的认识。

3. 个别辅导与咨询

在过去一年中，我与学生建立了良好的师生关系，并时刻关注学生的身心健康。针对学生的个别问题，我通过个别辅导和咨询，帮助他们克服困惑和挑战，提高自我管理能力和心理抗压能力。

4. 家庭与学校合作

我积极与学生家长建立联系，并通过家长会、信件等形式，向家长传递有关健康教育的信息。同时，我也与其他学科老师和学校管理人员合作，共同推进健康教育工作，形成了积极向上的工作氛围。

三、工作成果分析

1. 学生的健康意识提升

通过定期的健康教育课程和健康活动，学生对健康的重要性有了更深入的认识。他们开始关注饮食、运动和心理健康等方面，并积极采取措施来改善自己的健康状况。

2. 学生身体素质的提高

通过组织各种体育活动和课程，学生的身体素质得到了明显提升。他们的体力、协调性和耐力都有了显著进步，更好地适应了学习和生活的要求。

3. 学生心理健康水平的提升

通过个别辅导和咨询，学生的心理健康水平得到了有效改善。他们更加自信、积极、乐观，并能够应对各种挑战和压力。

四、不足与改进措施

1. 缺乏一些特定领域的专业知识

在开展课程时，我发现自己在某些特定领域的专业知识还有待提升。因此，我计划参加相关培训和研修，提高自己的专业素养，更好地服务于学生的健康发展。

2. 活动组织多样性不够

虽然我已经组织了一些健康活动，但多样性还有待改进。在新的一年中，我将不断探索创新，引入更多多样化的活动形式，以激发学生的兴趣和参与度。

五、总结与展望

通过过去一年的工作，我深刻认识到健康教育对学生综合发展的重要性，也体验到了帮助学生改善健康状况的喜悦。在新的一年中，我将继续努力，提升自己的教育教学水平，不断推进学校健康教育工作，为学生的健康成长贡献力量。同时，我也将不断学习与成长，不断探索创新方法，以适应不断变化的教育环境和学生需求。

过去的一年中，我在学校健康教育工作中付出了辛勤的努力，并取得了一定的成绩。在新的一年中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为学生的健康成长提供更好的支持和服务。

个人年度总结报告【篇4】

幼师年度工作总结报告

一、

在过去的一年里，我作为幼儿园的幼师，承担了众多责任和任务。本文将详细总结我在这一年中的工作情况，包括工作目标的实现情况、工作过程中遇到的问题和挑战，以及我所采取的应对策略和取得的成就。

二、工作目标的实现情况

1. 教育指导方案的制定和实施：在这一年中，我根据教育局的要求和学校的教育理念，制定了相应的教育指导方案，并用心地实施。通过与家长的沟通和学生的观察，每个学生都得到了个性化的教育指导，取得了明显的进步。

2. 儿童身心健康的促进：我注重培养幼儿的良好生活习惯和健康意识，每天监测体温、督促勤洗手，组织各项体育锻炼和户外活动。结果，在这一年中，我所带领的班级中没有发生任何严重的传染病和事故事件。

3. 幼儿园生活环境的改善：为了提供更好的学习环境，我积极协助园务部门进行教室布置和设施更新。并组织学生参与环境卫生的日常管理，培养他们的环保意识和责任心。园所的整体环境得到了明显的改善。

三、工作过程中遇到的问题和挑战

1. 人员不足：在这一年中，由于园所招生量增加，幼师人员相对不足。这给我的工作带来了一定的压力和困难。但我通过合理调配资源、加强团队合作和提高自身效率，逐渐缓解了这一挑战。

2. 家校合作问题：部分家长对教育教学工作存在疑虑，导致家校合作出现一定的问题。我通过经常与家长沟通，解释学校的教育理念和指导方案，并听取家长的意见和建议。最终，与家长建立了良好的合作关系，共同关注孩子的成长和发展。

四、应对策略和取得的成就

1. 提升专业素养：为了更好地开展工作，我积极参加各种培训班和研讨会，不断提升自身的教育教学能力和专业素养。通过学习和实践，我能够更好地指导孩子的学习和健康成长。

2. 主动解决问题：在工作过程中，我积极主动地寻求解决问题的方法，并与同事共同商讨，共同努力。通过不断的思考和摸索，我解决了很多教育教学中的难题，并取得了良好的效果。

3. 与家长密切合作：在解决家校合作问题时，我采取了主动沟通的策略，定期与家长交流，提供有针对性的指导和建议。通过与家长的合作，我提高了教学效果和学生的综合素质。

在这一年的工作中，我付出了很多努力，也取得了一定的成绩。但是，我也意识到还有很多需要提升和改进的地方。在未来的工作中，我将继续努力，提高自己的专业水平和工作能力，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

通过这一年的工作，我深感幼师的工作是一项充满挑战性和责任感的工作。我将继续保持初心，用尽全力去培养和教育每一个幼儿，为他们打下良好的人生基础。同时，我也会持续学习和成长，不断提高自己的教育教学水平，为幼儿教育做出更多的贡献。

个人年度总结报告【篇5】

音乐教师2024年度工作总结报告

一、背景介绍

作为一名音乐教师，我承担着培养学生音乐兴趣，提高音乐技能和综合素质的责任。本年度，我所教班级是[班级名称]，共有[班级人数]名学生。在过去的一年中，我积极努力，全力以赴，注重学生的个性化发展，将音乐教育融入到课堂教学中并取得了一定的成绩。

二、工作内容

1.课程设计与教学

本年度，我秉持着“循序渐进、因材施教”的教学理念，根据学生的兴趣和能力，设计了多样化的音乐课程。通过讲授音乐理论知识、教授乐器演奏技巧以及开展合唱和乐队活动等方式，全面提高了学生的音乐素养和技能水平。

2.创设活动与比赛

在学校的音乐活动和比赛中，我积极参与组织与指导。组织学生参加学校音乐节、校园演唱会等活动，为学生成长提供了展示自己才艺的平台。我还组织了合唱团、乐队和小型合奏活动，让学生能够在合作中提高音乐素养和团队意识。

3.个别辅导与闲暇活动

在课余时间，我与学生进行个别的辅导，为他们提供更加具有针对性的学习指导。针对学生的不足之处进行针对性的辅导和训练，帮助学生解决在学习音乐过程中遇到的问题。同时，我还组织了音乐欣赏会、音乐考察和音乐比赛等活动，拓宽了学生的音乐视野。

三、工作成果与亮点

1.学生整体进步

通过对学生的综合评价和成绩跟踪，我发现学生在音乐方面取得了显著的提高。他们在音乐素养、乐器演奏和合作能力等方面都有所增长，能够在音乐活动中展示个人的才艺，并且取得了一定的成绩。

2.获奖成绩

在学校的音乐比赛中，我们班取得了优异的成绩。在校园演唱会中，学生们的表演得到了师生和同学们的认可和赞赏，成为全校的一大亮点。我们的乐队和合唱团也参加了市级音乐比赛并获得了优秀的成绩。

3.学生兴趣培养

我注重调动学生学习音乐的积极性和主动性，努力培养他们对音乐的兴趣和热爱。通过生动有趣的教学方法和多样化的教学内容，我成功激发了学生对音乐的热情，使他们逐渐形成了良好的学习习惯和持续的学习动力。

四、不足与改进

1.师资培养

音乐教育领域的新知识与新理念不断涌现，作为一名音乐教师，我需要不断提升自己的专业素养，加强自己对音乐课程的研究和掌握，为学生提供更好的音乐教育。

2.个别学生辅导

在个别学生辅导方面，我还有待改进。因为班级规模较大，我没有足够的时间对每个学生进行深入的辅导，导致一些学生的问题没有得到有效的解决。

五、下一年度工作计划

1.丰富教学手段

在教学过程中，我将不断丰富和创新教学手段，更加注重培养学生的听觉、视觉和动觉能力，通过多层次、多元化的学习方式，提高学生的综合素质。

2.加强师资培养

在未来的一年中，我将加强自己的专业学习和师资培训，提高自身的音乐素养和业务水平，不断探索音乐教育的新模式和新方法，为学生提供更好的音乐教育。

3.个别学生辅导

针对个别学生的学习情况，我将加强与他们的沟通，了解他们的需求和困难，并提供个别化的学习指导和辅导，帮助他们克服困难，更好地发展自己的音乐才能。

六、总结

通过本年度的努力，我不仅提高了学生的音乐素养和技能水平，也不断完善自己的教学能力和教育理念。尽管还有不足和改进的地方，但我相信，在未来的工作中，我会继续努力，为音乐教育事业做出更大的贡献。同时，我也期待与学生、家长和同事们一起，共同努力，创造更加美好的音乐教育未来。

个人年度总结报告【篇6】

园长2024年度工作总结报告

一、

在2024年度，我有幸担任园长一职，全面负责学校的日常管理和发展工作。通过一年来的努力和团队的支持，学校取得了一系列的积极成绩。本篇工作总结报告将详细介绍我们在各项工作中的具体成果和取得的进展。

二、教育教学工作

教育教学是学校的核心工作，我们以提高学生学习效果为重点，采取了一系列有效措施。我们加强了师资培训，组织了多门学科的教师进修会，提升了教师的教学能力。同时，我们优化了教学环境，更新了教学设备，并推出了一些教学创新项目，如设立了科学实验室和开展校园农场活动，使学生能够更加积极主动地参与学习。

三、学生综合素质培养

为了促进学生的全面发展，我们注重培养学生的综合素质。通过丰富多彩的课外活动，我们激发了学生的兴趣爱好，提高了他们的艺术、体育、科技等方面的能力。我们还开展了一系列德育活动，如开展志愿者服务、参观社会公益机构等，引导学生树立正确的价值观和责任感。

四、家校合作

家校合作是学校发展的重要保障。为了加强与家长的沟通和合作，我们定期组织家长会、开展亲子活动，帮助家长更好地了解学校的教育理念和学生的表现。同时，我们也积极收集家长的意见和建议，不断改进学校管理和教育方式。

五、团队建设

一个团结、稳定的教师团队是学校发展的基石。我们注重团队建设，加强师德师风建设，组织教师间的交流与合作。我们还鼓励教师参加各类教育培训和学术交流活动，提高他们的专业水平。

六、校园文化建设

校园文化是学校的软实力，我们注重校园文化建设，营造了良好的学习氛围和团队精神。我们开展了一系列主题活动，如开展书法比赛、文化节等，增强了学生的文化修养和团队合作意识。

七、基础设施建设

为了提供更好的办学条件，我们积极争引资金，进行了基础设施的建设和更新，如修建了新的教学楼、图书馆和运动场等，为学生的学习和活动创造了良好的环境。

八、未来发展规划

在2024年度的工作中，我们取得了一定的成绩，但同时也存在一些不足和问题。为了进一步提升学校的教育质量和发展水平，我们将继续加强师资队伍建设，提高教师的教学能力；加强家校合作，促进学校与家长的密切配合；进一步优化校园文化，培养和发扬学校的特色；加强教育教学管理，提高教育教学质量。

九、结语

感谢全体教职员工的辛勤付出和对学校发展的关心与支持，也衷心祝愿学校的发展越来越好。我们将一如既往地努力，为学校的发展和学生的未来贡献自己的力量。

以上为园长2024年度工作总结报告，希望对各位了解学校的工作情况有所帮助。小编感谢您的阅读！

个人年度总结报告【篇7】

小学体育老师2024年度工作总结报告

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是小学体育老师，在过去的2024年中，我一直致力于为学生们提供全面发展的体育课程，帮助他们建立健康的体魄和积极的生活态度。在这篇年度工作总结报告中，我将详细地叙述我过去一年的工作情况，并总结提出改进的方向。

一、工作回顾

1. 课程设置与教学内容

在2024年中，我根据小学生的发展特点，制定了丰富多样的体育课程，并根据不同年级和学生的需要进行了适当的调整。我注重培养学生的运动技能，同时关注他们的身体素质和团队合作能力。通过多种游戏和体操，我开发了学生们的灵敏性、协调性和平衡感。

2. 活动组织与指导

我积极组织了各种体育活动，包括田径运动会、篮球比赛、足球比赛和羽毛球比赛等。我在活动开始前进行充分的准备工作，包括制定比赛规则和安排比赛场地。我耐心指导学生们训练和比赛，在他们取得优异成绩的同时，也注重培养他们的团队合作和竞争意识。

3. 学生评价和反馈

我定期对学生进行评价和反馈，通过课堂观察和学生作品评定，我了解到学生的进步和问题所在。我及时给予学生肯定和鼓励，并为他们制定个别发展计划，以帮助他们克服困难和提高自我。

二、工作亮点

1. 注重学生的全面发展

我坚信体育不仅仅是运动技能，更是培养学生综合素质的重要途径。在运动课中，我注重培养学生的自信心和责任感，帮助他们树立积极向上的生活态度。通过团队合作和比赛经验，我培养了学生的团队精神和竞争意识。

2. 创新教学方法

为了提高教学效果，我尝试了多种创新的教学方法。例如，我利用视频和图片展示运动技巧，让学生更加直观地理解动作的要领；我组织了一些体验式教学活动，让学生们亲身参与，提高了他们的学习兴趣和动手能力。

三、存在的问题与解决办法

1. 学生参与度不高

在某些课堂上，我发现一些学生对体育课程缺乏兴趣，参与度不高。为了解决这个问题，我计划增加课程的趣味性，引入更多有趣的游戏和挑战，以激发学生的学习动力。

2. 缺少先进的体育器材

由于学校经费有限，我们的体育器材相对较少，这给我的教学带来了一定的困扰。我计划与学校领导沟通，争取增加体育器材的采购预算，以提供更好的教学环境。

四、改进方向

1. 提高课程的趣味性和互动性

我将进一步丰富课程内容，注重学生的参与和互动。我计划组织小组活动和比赛，让学生们亲身体验运动的乐趣，并通过反馈和评价来不断改进课程。

2. 加强与家长的交流

我将积极与家长沟通，了解学生在家庭中的运动情况和需求，与家长协作，共同促进学生的身心健康发展。

3. 寻求更多的培训机会

作为体育老师，我要不断更新知识和技能，以提供更优质的教学。我计划参加各种教师培训和专业学习，提高自己的教学水平。

2024年，我在体育教育方面取得了一定的成绩，但也面临一些挑战。我相信，在领导和同事们的支持下，在自身的努力和改进中，我能够提供更好的体育课程和服务，为学生们的全面发展贡献自己的力量。小编感谢您的阅读！

小学体育老师

日期：[date]

个人年度总结报告【篇8】

辅导员年度工作总结报告

学年即将结束，作为学校辅导员，我要向领导和同事们提交一份辅导员年度工作总结报告，以回顾过去一年的工作成果和经验，并为未来的工作提供参考。下面是我为大家详细、具体且生动地撰写的报告。

一、工作概述

过去的一年里，我作为辅导员，主要负责贯彻学校相关政策，为学生的成长和发展提供全方位的支持和指导。同学们在面临学业、职业规划、心理困惑等方面遇到了很多困难和挑战。因此，我积极参与了学生工作，旨在提供综合性的支持与指导，帮助同学们克服困难，全面促进他们的健康成长。

二、服务对象和范围

年度内，我主要服务的对象是全体学生（包括本科生、研究生）以及部分行政人员和教职工。我的服务范围涵盖了学业辅导、生活指导、职业规划和心理咨询等方面。

三、工作成果与亮点

1. 学生学业辅导：建立了每周一次的学业辅导班，根据学生的需求为他们提供学习方法指导、选课规划、考试准备和科目辅导等帮助。通过这种方式，我能够更好地了解学生的学习情况，帮助他们提高学习效果。

2. 生活指导：通过开展学生生活管理培训班、撰写生活指南以及组织各类生活技能讲座等活动，为学生提供了解决实际问题和发展个人生活技能的机会。我还积极参与学生的社团活动，并为他们提供有益的建议和指导，促进他们的全面发展。

3. 职业规划：组织了多次就业指导讲座，邀请企业代表来校进行招聘宣讲，并为学生提供一对一的职业咨询服务。同时，我积极推动与各大企业和社会资源的合作，为学生提供更多的实习和就业机会。

4. 心理咨询：每周开设固定时间的心理咨询服务，为学生提供心理压力排解、情绪管理、人际关系处理等方面的指导。我还定期开展心理健康教育活动，向学生传授有效的心理自助方法，提高他们的心理素质。

四、存在的问题和建议

1. 工作压力：由于学校学生数量不断增加，我在工作中感到压力较大，难以充分照顾到每个学生的需求。建议学校增加辅导员岗位，提高工作效率。

2. 心理咨询宣传：学生对心理咨询服务的认识度仍有待提高，存在宣传不到位的问题。建议学校加大心理健康教育力度，宣传心理咨询的重要性，提高学生主动寻求帮助的意识。

3. 职业规划指导：学生对职业规划的需求日益增长，但学校对职业规划指导的投入有限。建议学校加大对职业规划指导的资源投入，提供更全面、个性化的职业发展支持。

五、工作心得与展望

作为一名辅导员，我深知自身的不足之处和需要改进的方面，但我同样坚信自己所做的工作是有益的。在来年的工作中，我将更加注重专业能力的提升，进一步完善工作机制，并与同事们共同努力，为学生提供更好的服务与指导。

总结一年来的工作，我对自己取得的成绩感到满意，但同时也看到了工作中存在的问题和不足。我深感责任和使命感，会持续努力，进一步提升专业素质，为学生提供更优质的服务。

以上就是我的辅导员年度工作总结报告，希望领导和同事们能够对我的工作给予肯定，并在未来的工作中给予我更多的指导和支持，让我有机会展现更大的潜力与能力。小编感谢您的阅读！

实习英语教师个人总结范例

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实习英语教师个人总结【篇1】

英语教师实习总结例文

在实习的这一学期，我带了高一年级1514班和1515班两个班级的英语。

一． 备课方面

认真备课，不但要了解学科课时要求，也要掌握学生的学习情况，对于不同的学生，因材施教。不但要备教材、备教法还要备学生。根据教材内容及学生实际，设计教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案，每一课做到“有备而来”。 每堂课都在课前做好充分准备，并制作各种利于吸引学生注意力的教具。课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按照指示要求进行分类总结。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益匪浅。例如：名词性从句内容多，较为复杂，为了上好这一板块内容，我认真研究整理了重难点，准备了教具和多媒体课件，让学生可以化抽象为具体，更有效的理解与记忆。

二． 教学方面

以课堂教学为中心，充分发挥自习正课一体化的自学作用。课前认真钻研教材，对教学内容做到心里有数，着重进行单元备课。与同组老师探讨、集体备课。共同计划、安排，解决课堂教学问题。在多数的课堂教学中使用白板等多媒体辅助教学，为学生创设各种情景，激发学生的学习兴趣。激情更重要！

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、准确化、条理化、情感化和互动化。做到线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生间的交流，充分体现学生是课堂的主人，让学生学得轻松，学的愉快。

注意精讲精练，在课堂上，老师讲得尽量少，学生动口动手尽量多，同时在每一堂课上都能充分考虑每个层次学生的学习需求和学习能力，让每个层次的学生都得到提高。

三． 培养学生学习习惯

在培养学生学习习惯的过程中，首先鼓励学生养成独立完成作业的习惯，针对部分学生作为懒散，应付公事，我通过同桌和小组之间的完成情况，让他们形成竞争，不做学习的懒人，对激发学生的学习兴趣起到了很好的效果。

四． 后进生的培养辅导

在后进生的辅导方面，我要求他们有不明白的知识在中午自习可以找我补习功课。在课堂上，对他们多提问、督促他们学习，让他们对每天学过的知识点进行总结，同时也让他们采用自己的学习方法，慢速学习，在教学中，逐步培养他们的学习兴趣，提高他们学习的`自信心，使学生敢于回答问题，积极思考，并在学习中，开展互帮互助，组长带头作用，组与组之间竞争，最后表彰奖励。

五． 提高自身学习方面

在平时的教学工作之余，我喜欢静下心来思考回顾这段时间内的问题，在教学工作反面及在与学生交流成长方面，品味着工作中的苦与乐，用自己真实的声音写下每一天的感受。用心去体验生活与工作，感悟其中的进步与成功。在这一实习阶段，不仅使自己的教学技能从最初的青涩到逐步的成熟，在与学生交流中也变得更加干练，更加了解学生的内心。

每一个孩子，都有不同的性格，拥有自己的个性，实习这一学期所带来的经验，是在我一生中都适用的，我要不断去思考，其提高自己的人生价值。

班主任工作总结

在实习的学期中，我在1524班做副班主任，见习并处理一些杂乱事务。现将本学期的工作总结如下：

我认真学习学校下发的 “副班主任工作职责”,对照着认真执行。一学期来，在校领导的正确领导下，本人的思想、教育、教学取得了一定的成绩。能积极配合班主任管理好班级的各项工作。具体说来，这学期我致力于以下这几方面的工作：

一． 本学期我积极配合好班主任的日常工作及做好班级的日常工作，并能协助班主任处理班级的一些事务。平时，积极配合班主任做好班级的管理工作，了解班级里的大小事情，主动关心每一位学生，课上与课下，注意观察学生的言谈举止，发现不好的现象及时纠正。我找本班学生名学生面对面谈话，了解他们的苦恼，指出他们的不足，不断鼓励他们。无论是什么样的学生，我都坚持一视同仁，努力树立他们的信心。

二． 特别注意培养学生健康的人格。智力需要开发，良好的人格也需要培养。除了要关注学生的学习成绩外，我们更应关注学生的心理问题、道德修养。我一直把培养学生的良好思想品德、行为习惯作为工作重点。作为副班主任兼英语科任，经常利用课间时间对学生进行进行思想教育，强调学生们要做一个正直的人，要有一颗公正之心，能明辨是非，能包容别人的过失，鼓励同学知错就改，并且要做一个有诚信的人，说到做到，并常常引述一些相关的故事和真实的事例来说明这种道理。

四． 培养学生养成自觉的排队就餐习惯和卫生的用餐习惯，督促学生学会保持安静的休息环境和抓紧时间睡觉的养成。

五． 配合班主任在第11周组织召开了家长会。在家长会上向各位家长汇报了他们的孩子在学校和英语课堂上的表现，对每位孩子的英语成绩和学英语现状进行了交流，指出每位孩子的优缺点，建议家长们在日常生活和英语学习上如何帮助自己的孩子，整体指出本班的英语存在问题，希望各位家长和班主任能在英语科目上给予更多的关注。

六． 积极投身于我校的课改大潮中，在课改初期，引导学生认真对待课改，树立端正的思想，协助班主任完成了班级学习小组的组建，帮助学生命名学习小组，指导学生如何进行小组内独学、互学、讲解、探讨等环节，帮助学生缓步平稳的接受新课改理念，融入合作探究的学习方法中。

作为一名副班主任，我们应该配合班主任认真抓好班级管理工作，充分发扬民主，让全体学生积极参与管理，千方百计调动他们的积极性和创造性，培养他们独立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教师管理向学生管理的过渡，真正扮演好引路人和协调者的角色。

以后我会一如既往地与班主任配合，积极参与班级的日常管理与班级文化的建设，参加班级的集体活动。力争把副班主任工作做细做好。

实习英语教师个人总结【篇2】

一、见习目的通过教育实践，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，初步掌握英语的教学方法和技能，以英语教师的工作内容和方法。了解现今中学生和教育的现状。见习单位为星光中学，班级为七八年级。

二、见习内容

1、英语教学

课堂教学，包括上课、课堂组织活动及教学安排。做一个英语教师所做的事情。积极引导，认真做好工具性与人文性教育工作。

2、英语教师的工作

及时正确引导学生思想，培养良好的学习习惯，调动学生兴趣学习。

三、实习效果

在见习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,认真开展学习英语教学工作。在整个见习阶段，我从一个只是学习各种教学技能到观摩真正的教学实践活动。在实习过程中，通过教师展示及本人的认真听取，现能较好安排教学实践活动。

四、见习总结及体会

初为人师，对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。xx年9月14日，我怀着兴奋的心情来到星光中学，开始了为期两周的教育见习。见习期间的点点滴滴，让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。

下面我从几个方面对我的实习进行总结。

1、认真做好见习前期工作

首先是把自己的心态放正，因为“心态决定一切”是带队老师叮嘱的。学做师者就得像师者。指导老师对我的要求：严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。

2、领悟并提高教学水平

教学见习的开展，指导我的是本校的高级教师，教育前线工作者，也是一个非常负责的教师。认真听指导老师的每一堂课，并做好每节听课纪录，课后与老师交流，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何授课，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进行反思，仔细体会老师在课堂上的每个细节，并这个细节中所蕴含的意思。因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的。这是指导教师经常强调的一句话。

虽说我的见习生活已结束，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减，作为准老师的我有信心做好教育工作。争取做一名优秀的人民教师。

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实习英语教师个人总结【篇3】

两个月的实习生活就要结束了，没有了刚开始来时的抱怨，有的确实一丝离别的惆怅。虽然对这个学校的领导有很多的不满，对学校的安排也有怨言，但时间确实最好的调节剂。在结束的时候回想一下孩子们那天真的笑容，那淳朴的情感，总是还是有一丝的感触，我们长大了，不再是他们那个年龄段的可爱与自在。

我所去的学校是烟台大学附属中学，刚得到这个消息的时候感到自己太幸运了，没有被分到乡下中学，并不是自己吃不了苦，而是因为乡下不太方便，而想考研的我巴不得有个好的环境。刚开始的幸福感在到了附中之后就被浇灭了。因为是在市区，并且紧挨着烟台大学，所以我们这些所谓的大学生在他们来说并不是稀罕品，所以态度也就不那么好了。我们去的第一天校长不在学校，副校长也不在或者说就没有打算接待我们，我们的心凉了半截。以后的情况就更糟糕了，还是停了这些说说教学吧。

我被安排到了英语组，跟初三的一个老师，就正式开始了实习生活。

一、在英语教学方面

按照实习之初的计划，实习的前两周我们的主要任务是听课和评课。从实习的第三周开始，我体验了几节正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。在真实的课堂中，学生的水平参差不齐，掌握知识的程度不一样，接受新知识的速度也不一样。而老师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。比如说当老师提出问题学生答不上的时候，老师该怎么办呢？站在讲台上吹胡子瞪眼睛是解决不了问题的。但这有是我们在上课时经常碰到的问题。再加上自己此次是在初一年级实习，一堂课的知识结构是十分紧凑的，只要一个环节出错或者中断，就会影响自己的整个教学流程。往往在出现这种情况的时候，我会更加注意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。

虽然为了不打击学生的学习积极性而简化知识，但由于过分地低估了学生的水平自己在实习期间又犯了一个很极端的错误。初中的学生大多是刚刚开始正式地接触英语，虽然有一些学生在小学也学过一些，但他们的英语基础总体来说较低。在上课的过程中，我曾为了追求直指的课堂教学目标，而将语言知识点过分地简化，对一些相对复杂的知识点甚至避而不谈，过分地“溺爱学生”。结果一堂课中全是机械性的句型单词短语的操练，这样的课不仅学生觉得烦，最后连自己都觉得枯燥无味了。真正的英语课堂是应该充满知识性和趣味性的，既能激发学生的学习兴趣又能在乐中学到知识。经过仔细地分析，发现自己的课最缺的是语言知识点的拓展，学生的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们学会去用所学知识。在紧接着的后面几堂教学课中，我大胆的改掉了平日机械的上课方式，将知识点的讲解单词句型的操练及语言知识点的拓宽融为一体，取得了令人较为满意的效果。这样的课充分地发挥了学生的学习自主性，极大地调动了他们的学习兴趣。从课堂的实际情况来看，学生们都比较喜欢这样的上课方式，虽然课程中也有一些操练，但这些都是在适当的时机对知识点的进一步巩固。

二、班主任工作

（1）在工作准备方面

首先我能较快的了解整个班级的情况特点。我觉得我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生，毕竟我们面对的还是学生，这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。

其次，我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解，我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间，我一直是跟班的。刚开始几天，学生都不怎么和我说话，都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级，原因是彼此还不了解，这时我应该采取主动，通过关心他们的学习、生活情况，慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流，只有这样，你才能了解学生。

（2）在班级日常管理方面

我能在老师的指导下，辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如早自修的作业上交，很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育，一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。我们班有太多调皮的学生，我发现自己很难对他们进行思想教育，你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越反抗。对于这类学生，应该在平时和他们多交流，能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

时间过的非常快，当我真正了解学生特点，开始和他们建立起感情时，却结束了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪明可爱。在这次实习中，我从指导老师身上学到很多，同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。

紧张而又繁忙的实习生活结束了，在这短短的一个多月里，我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。实习是我大学最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与我们数学相关的实际工作，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

从9月15日我们一行14人来到松滋实验中学到11月6日我们离开，近两个多月地时间是快乐而充实的。我们14个人，这个集体从最开始的互不熟识，到最后亲如一家，很怀念大家一起备课，一起聊天说笑的日子，这将是我宝贵的'回忆。

实习英语教师个人总结【篇4】

关于在_中学从事英语教师岗位的实习总

结

一、实习目的

1。通过本次实习，巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得英语教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。

2。通过本次实习，在教学工作的过程中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责，树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3。通过实习，全面检查专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以提高自身能力。

二、实习单位简介

_中学是一所教育局直属初级中学，建于1988年，占地面积58029平方米，建筑面积19366平方米。现有教职工128人，专任教师110名，30个教学班，1667名在校生。学校全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的教育”为目标，以“培养学生可持续发展能力，为学生的明天负责”的办学思想，以“德育为先，能力为重，全面发展”为教育理念，以“合作创新，学有特长，身心两健，全面发展”为育人目标，以“规范、精细、品位”为工作方针，追求卓越，争创名校。坚持以人为本，加强队伍建设，强化教学管理与研究，不断提高教学质量，实现了中考“二十一连冠”。学校以优异的成绩，在清苑育苑独树一帜，多次受到省市县领导的表扬与肯定。曾获得“保定市示范性初中”、“保定市名校”、“河北省安全文明校园”、“河北省绿色学校”、“河北省双语教学实验校”、 “河北省体育传统项目学校”、“河北省依法治校示范校”、“河北省校务公开示范校”、“河北省网络教育模式与绩效实验研究实验学校”、“河北省现代教育技术示范校”等荣誉称号。

三、实习内容及过程

实习内容主要包括听课、备课、试讲、答疑及批改作业四部分。在本次实习中，根据初中生英语学习的情况，结合自己的专业知识，认真钻研所实习学科的教学大纲，新课程标准和课程内容，听取原任课教师讲课并认真做好听课和评议的记录、在指导教师指点下，进行备课并尝试性讲课，同时，帮助老师批改作业，回答学生问题。

四、实习总结及体会

大学生活即将结束，我也即将步入社会。为了给将来打下坚实的基础，今年的3月1日，怀着期盼和喜悦的心情，我来到了自己的母校，开始了为期七周的实习生活。

七周的实习生活，让我尝到了身为一名教师的甜酸苦辣，更让我体会到一名教师肩负的责任。在这几十天里，作为一名实习教师，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任工作；同时，作为实习生的一员，我一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的意见，并和队友们团结协作，完成实习学校布置的任务。下面就我的实习工作情况进行详细总结：

1。听课

听课是教师的一项必不可少的、经常性的职责与任务。听课有利于教学者之间相互学习，相互取长补短，共同提高，共同前进，有利于转变教学思想，更新教学观念，提高教学水平，提高教学质量。在试讲前的听课，是必不可少的一个过程。在此过程中，可以了解到什么样的教学形式，教学风格利于学生吸收。在实习期间，我就初一、初二、初三有选择性的听了五位老师共五堂课。在听课的过程中，我让自己进入到“学生”的角色，从学生角度，按学生水平去听课，并思考如果我就是学生那种认识能力和理解能力，我能否听得懂，学得会。站在学生的立场去理解课堂。同时，我也让自己进入到“教学者”的角色，思考，如果让我来上一堂课，我该怎么做。将讲课者的教法与自己的构思进行比较，从中找到自己欠缺之处。从这些老师的课堂中，我了解到了目前英语教科书的形式与特色，学生的基本情况，各个老师的教学风格特色，为自己的试讲做好准备。

实习英语教师个人总结【篇5】

大学英语教师实习总结

作为一名大学英语专业的学生，我认为参与教师实习是我在大学期间最有价值的经历之一。这次实习不仅让我了解到教师在课堂上的教学方式和学生的学习方式，还提高了我的沟通技巧和组织能力。

在我的实习期间，我担任了一位本科生的英语课辅导教师。在课堂上，我负责了一些细节性质的教学工作，例如布置课后作业和构建课程大纲等。同时，我也参与了许多学科讨论和讲座，从中了解到更多关于英语教育的知识。这个过程让我体验到了教师的角色，并且我也更好的了解了教师所需的专业技能。

教学技巧是教师的核心。所以在我的实习过程中，我花费了很多时间练习自己的英语说和写的能力，同时也提高了自己的组织和沟通能力。这些能力让我更好地与学生交流，并且使我的教学能力更加出色。此外，我还与我的实习指导教师一起制定了很多有价值的教学方法。同事们的建议和反馈也是我取得进步的关键。

在教学中，教师需要不断更新教材，寻找最佳教学资源。在我的实习中，我也能够用自己的体验去评估和选择英语教材。我发现，最好的学习方法就是将学生的兴趣和教学资源相结合。例如，在我的课程中，我结合了一些儿歌和流行歌曲来帮助学生掌握基本的词汇和语法。这些方法也引起了学生的兴趣，从而让他们更加关注英语学习。

总的来说，这次教师实习让我从不同的角度体验了大学教育学的过程。我学到了很多本学科所不包含的技能，并且更好的了解了教师的职责和要求。这些体验让我更加热爱和珍惜我的英语专业，并且也为将来成为一名优秀的教师奠定了更好的基础。

实习英语教师个人总结【篇6】

英语教师实践教学总结报告

一、引言

本文是对我作为英语教师在实践教学中的总结报告。通过对本学期的教学实践经验的总结，旨在分析和探讨实践教学中所遇到的问题、取得的成果以及改进的方法，以期在今后的工作中更好地发挥自己的优势和创新能力。

二、教学背景

本学期，我承担了高中英语课的教学工作。虽然这是我首次担任高中英语教师角色，但我经过了充分准备和前期调研，为自己设定了明确的目标和实施计划。

三、教学目标

在教学目标方面，我制定了以下几个方面的目标：

1. 提高学生的基础英语知识和语言技能；

2. 培养学生的英语听、说、读、写能力；

3. 培养学生的学习兴趣和自主学习能力；

4. 培养学生的团队合作意识和交流能力。

四、教学方法

在教学方法方面，我注重采用多种教学方法，如讲授法、互动式教学法、小组合作学习法等。通过多种教学方法的结合运用，我试图激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

五、教学内容

在教学内容方面，我采用了符合教学大纲和学生实际需求的内容，包括课文教学、语法讲解、听说训练、阅读理解、写作训练等。在每个教学单元中，我尽可能多地展示了与学生生活相关的例子，以便让他们能够更好地理解和运用所学知识。

六、教学评估

为了评估学生的学习效果，我采用了多种评估方式，如课堂测验、作业评估、口语表达评估等。通过对学生的评估，我能够及时发现他们的学习问题并进行针对性的辅导和帮助。

七、实践成果

通过本学期的实践教学，我取得了一定的成果。首先，学生的基础英语知识和语言技能得到了明显提高。其次，学生的学习兴趣和主动性得到了有效激发。再次，学生的团队合作意识和交流能力也得到了较好培养。此外，学生在各种评估中的表现也大多数达到了预期目标。

八、存在问题

尽管取得了一定的成果，但在实践教学中仍然存在一些问题。首要问题是学生的学习习惯不够良好，自主学习意识较弱。其次，课堂教学中，我在设置任务和组织学生活动方面还有待提高。另外，学生的写作能力和口语表达能力仍然相对较差，需要有针对性地进行训练和指导。

九、改进方法

针对存在的问题，我制定了一些改进方法。首先，我将鼓励学生在课后进行更多的自主学习，如阅读相关英语书籍、听英语广播等。其次，我将更加注重课堂组织和学生活动的设计，以培养学生的主动学习和合作学习能力。另外，我还将加强学生的写作和口语训练，利用角色扮演和小组讨论等方式提高他们的英语表达能力。

十、结语

通过本次实践教学总结报告，我对自己的教学工作进行了认真总结和反思，并制定了相应的改进计划。我相信，在今后的工作中，我会充分发挥自己的优势和创新能力，不断提高自己的教学水平，为学生的英语学习提供更好的服务和帮助。

实习英语教师个人总结【篇7】

匆匆忙忙一个月的实习生活过去了，在这一个月的时间里，懵懵懂懂的我第一次真真切切的感受到了生活的酸甜苦辣。

在实习生活开始之前，我对于实习生活充满着期待。因为小时候觉得老师无所不能，很威风，所以便立志长大后要成为一名优秀的人民教师。终于小时候的梦想要实现了，所以实习开始前的一整个暑假我都充满着期待，憧憬着我的实习学校，想象着我的学生们。心中的期待，憧憬和幻想给了我动力，因为不想自己没有实力，不够优秀，所以一个暑假在不停的锻炼自己――看优秀教师的讲课视频，看相关的专业书籍，备课等等。于是，一个暑假就这么忙忙碌碌的过去了，我期待的实习生活终于要开始了。

终于我要去到顶岗实习的学校了，在来的路上，我满心期待，心中憧憬着学校的优美环境，优秀的学生...。但是，车开到实习学校之后，首先映入眼帘的是一栋废弃的大楼和一堆废墟，我的心顿时平静了，在这一刻，我回归了现实，我意识到了理想与现实的差距，于是在心里有了重新的规划和定位。开学第一天，接触到了初二年纪的主任和老师们，他们给我的印象是很和蔼很朴实，平易近人。主任告诉我，我要教初二四班，这是一个过于活跃的班级，让我做好心理准备。所以我决定在第一节课一定要树立自己的威严，我板着脸总全英进行教学，但是我发现一节课下来，我所讲的内容学生们好像完全没有接受。顿时我迷茫了，回到办公室找到了同科的老师去请教，老师说我把学生想的过于理想化，这的孩子们基础不太牢固或者说基础比较差。于是我意识到以前在学校练习的那种讲课方式也许不适合这儿的孩子们，我需要重新去探索。于是，我不停的看课本做课件，努力的去和同学们交流，希望能在交流中掌握她们的思想动态，掌握她们的性格，掌握她们的英语水平，从而去设计我的教学活动。在我和同学们的交流过程中，我发现这群初二得孩子们真的很单纯，她们的生活无忧无虑，以至于她们没有目标，不知道自己为什么来到学校，不清楚自己为什么要努力的学习。尽管如此，他们还是来到学校，坐在教室里。我觉得她们的生活学习很盲目，所以我在教学中，在慢慢的帮助她们，找到自己的理想，慢慢树立自己的目标，找到属于自己的努力方向。

一个多月的实习生活就这样在不知不觉中就过去了。在这段时间里，我学到了很多大学课堂里根本学不到的东西，也体验到了很多人生中从未有过的经历。自己最大的收获是将平日里所学的理论知识用于实践，并且通过实践检验自己在英语教学方面的假设和猜想，而我在其中收获了很多。

通过这段时间的锻炼，我发现，真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。在我们的感觉中，每个同学都表现的很棒，但是，在真实的课堂上，学生的水平参差不齐，掌握知识程度不一样，接受新知识的速度也不一样。而老师要面对全体学生展开教学，不能仅仅局限于几个人。比如当老师提问而学生答不上的时候，老师该怎么办呢？站在讲台上吹胡子瞪眼睛是解决不了任何问题的，但这个是我们在上课时经常碰到的问题，再加上自己现在是在初二年级实习，一堂课的知识结构是十分紧凑的，只要一个环节出错或者中断，就会影响自己的整个教学流程。往往在出现这种情况的时候，我会更加注意自己的引导方式并适当的简化自己的问题。

虽然为了不打击学生的积极性而简化知识，但现在我感觉由于过分的低估学生的水平而犯了很多错误，初中的学生大多是刚刚开始正式的接触英语，虽然一些学生在小学也学过一些，但他们的英语基础总体来说较低。在上课过程中，有时候为了追求直指的课堂目标，而将语言知识点过分简化，甚至对一些相对复杂的知识点避而不谈，过分的“溺爱学生”，结果一堂课中全是机械的句型和单词短语的操练，这样，不禁学生觉得烦，最后连自己都觉得枯燥无味了。真正的英语课堂应该是既充满知识性又富有趣味性的，既能激发学生的学习兴趣，又能让他们在快乐中学到知识。为了给学生们展现这样一种富有乐趣又富有知识的课堂，还需要我不断探索，努力。我会在以后的实习中努力实现这个目标。