这篇关于“基层实习报告”的内容是趣祝福小编为您整理的，在经济飞速发展的今天。我们常常会用到报告，经常编写报告，可以培养和提高我们的工作能力，写一篇报告需要考虑什么呢？希望这篇文章能够为你提供重要的知识建议你将其保存下来。此外，关于范文大全，您还可以浏览财务人员试用期总结怎么写7篇。
基层实习报告 篇1
本公司位于叮当猫鞋服有限公司于，并依靠营销网络优势，迅速把产品推向市场，成绩斐然！此外，公司从包袋等行业，这些产品销售网络和原有的网络形成互补的趋势，使得业绩一路攀升！叮当猫鞋服有限公司将会以一流的研发中心、一流的生产基地、一流的营销网络、一流的物流体系，致力于构筑“一流的国际知名品牌总代理”这一平台，为所有品牌及消费者服务，为儿童的健康成长而努力。本公司本着始终贯彻执行“顾客的满意是我们永恒的追求”为质量方针。本公司现和多家生产型的厂家直接代理产品，并由专人对来料产品进行质量检验，如发现有产品不良现象可全数退还给厂家，公司一直坚持“以人为本”的企业经营原则：为科研开发，市场营销，经营管理等领域的高素质人才创造宽松的环境；注重基层员工业务素质的培训，以“加强责任管理，提高品牌意识”为宗旨对员工进行培训。通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、积极性和创造性，以最大限度地挖掘员工的潜能，来更好的实现个人目标和企业目标的契合。这公司的经营理念是：质量和服务是经营的重中之重、把顾客放在第一位。由于有良好的质量加服务，本公司已建立了良好的业务关系。
经过了两年多的在校学习，我初步掌握了市场营销专业的基础知识和基本专业技能，这个科目是一个很广的学科，所涉及的内容博大精深，在这短短的两年多时间里是无法完全领会的。尽管如此，我们所学的这些东西却是踏上工作岗位不可或缺的基石，这要求我们不仅需要扎实的理论知识还需要实际操作能力，用所学的知识来解决现实工作上的问题，把理论付诸于实践，真正掌握市场营销手段在生活中的重大作用。这样的转化是个艰巨又漫长的过程，因此我们需要一个可以真正操作的平台，而走出校门到社会上实习这样的方式就是我们所必须做的。这不仅能让我们学有所用把课本知识转化为专业技能，还可以为我们毕业走向社会做好准备。
叮当猫鞋服店的时候新年刚刚过完，年后全面推行“绿色卖场”及“百分百顾客满意服务”活动。在终端卖场中推广健康，休闲，回归自然，绿色环保的空间和服务理念。这个活动很重视陈列：从匹配的产品，店堂的装潢，道具的配置，光线的颜色，再到店堂产品的搭配，音乐气氛的营造，优质的服务，到位的信息反馈系统，店堂里大家的气氛非常活跃，服装也比其他店齐全，款式新颖。但是这一活动并没有拉动销售额的增长，还是处于销售难的困惑中......恰好是淡季，生意更冷淡。所以在日子较空闲，我充分利用了空闲的时间学会了收银和仓管，能够熟练操作收银的两个电脑系统，填写《营运概况日报表》。比如：收银员每天必须打分析，通过对MA补货、退仓，这给作帐增加了难度，我也能够做到准确完成。店里每天都在更换陈列。经过一段时间的锻炼，我也能够独自为模特道具搭配并穿上整套服装。这里的店员都很年轻，大家相处得比较融洽，在销售淡季时，向有经验的导购学习知识来充实自己。在得到公司允许后，每天可以在店里开设临时学习班培训课程及早班军训，提高了导购素质也振奋了员工的工作热情。还从一些卖衣服的小事中可以看出，只要能真诚地贴心地对待顾客，为顾客着想，就是一种快乐。在店里也遇到很多外国顾客，我用甜美的笑容和热诚的服务来迎接他们，他们都会伸出大拇指对我说，“VERYGOOD！”这些都是对我工作的肯定，我为此感到自豪！
五个月的店堂生活，让我学到了很多东西，充实了自己；专卖店的工作人员流失量很大。但是我发现最优秀的专卖店都具有5个最基本的坚实支柱，在5个环环相扣的领域里为顾客创造了价值。提供解决方案。比如，作为店长，只是保证销售的服装质量良好是不够的。你必须雇佣能够帮助顾客找到合身，得体衣服的销售人员，他们需具备丰富的专业知识，并提供专业知识；如雇佣专业的裁缝随时候命，为顾客提供送货服务，并且乐于接受特殊的订单。当然，必须让导购通过每期的培训；确定培训目标。如，a。服务技能培训。b。商品知识与管理培训。c。店务作业技能培训。d。思想观念培训。这样，导购综合素质才有提高，销售业绩或服务水平才有更大的提升，更能利于培养团队精神。真正尊重顾客。要有积极的工作态度，商品整齐，摆放合理，有商品标价单。明码实价。和顾客建立情感联系。给顾客接近，喜欢和信任的感觉。熟记接近顾客的一些基本技巧：“三米原则”就是说在顾客距离自己还有三米远的时候就可以和顾客打招呼，微笑，目光接触。主动与顾客打招呼。导购员也应注意：a。顾客的表情和反应，察言观色。b。提问要谨慎，切忌涉及到个人隐私。c。与顾客交流的距离，不宜过近也不宜过远。
实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
通过这几个月的实习，做到了锻炼和提高自己，尤其开拓自己的眼界，了解一个不曾了解的环境，这让我受益匪浅。与此同时，也更加明确和肯定今后学习的方向和目标，也许我，一个不谙世事、涉世不深的大学生离成熟还有距离，这更激励我要不断地学习，锻炼自己！
基层实习报告 篇2
20xx年3月25日我参加了由学校组织的为期2周的实习活动。实习地点为吉林石化公司炼油厂。整个实习过程有安全知识教育、熟悉流程、生产工艺和参观现场。
主要的实习车间为成品车间、原油车间、装洗车间，最后还在工人师傅的带领下参观了整个厂区。实习内容以生产工艺、生产设备和生产操作为主。这次的实习任务主要是在工人师傅、工程技术人员和老师的指导帮助下，通过自学、讨论、参观听报告、参观现场、草图绘制、总结等实习方式，具体做到以下内容：
了解工厂基建、生产和发展的全过程、产品种类、生产方法、产品质量和技术规格；原料、产品的性质、贮藏、运输以及产品用途等方面的概况。
了解各工段的生产方法、工艺流程；主要工艺条件和主要设备结构；各工段之间的相互联系和相互影响。
一、实习目的
生产实习是学生从理论走向实践的重要一环，也是学生从学校走向生产岗位的第一步。为了将学生培养成为既具有理论知识，又具有一定实践认识的全方位的新一代人才，不能仅通过实验室的实验环节来培养，而是应当走入社会，真正走上第一线去了解、去认识具体的生产过程，只有这样才能达到教学目的。
生产实习是高等工科院校教学过程的一个综合性实践教学环节之一，是学生在校期间完成理论教学向专业基础课和专业课过渡的必要环节，是对学生学习期间所获得知识的综合考察，也是理论与实践相结合的具体应用。
生产实习的主要目的是通过深入生产实际，使学生获得感性的生产工艺知识，在生产实习过程中，学生在工厂技术人员、带队教师的指导下，从生产工艺、原理、仪器、设备、仪表、厂房构筑、设备布置、技术指标、经济效益等等各方面在不同程度上掌握和了解，初步建立工程概念，为今后的专业基础课和专业课的理论教学打下良好的基础。同时培养学生的工程实践能力，学习先进的生产技术和企业组织管理知识，培养分析和解决工程实际问题的初步能力。提高综合素质，完成在校期间的工程基本训练。
二、实习内容
1、了解原油车间概况、工艺流程、主要设备的类型、型号在生产中的作用；
2、了解成品油车间概况、工艺流程、泵房、管线布置，主要设备的类型、型号在生产中的作用；
3、了解装洗车间概况、工艺流程、主要设备的类型、型号在生产中的作用
4、掌握车间工艺流程、主要工艺条件，主要岗位生产过程及原理。
5、掌握原料、中间产品、产品的规格、用途、性能等情况。
6、掌握车间主要岗位、主要设备的不正常现象操作及处理方法。
7、掌握主要设备的类型、型号、材质、性能、结构及在生产中的作用。
8、了解各工序的自动控制方法、仪表的性能。
9、了解防火、防爆、防腐蚀、防毒。
三、实习地点
吉化炼油厂原油车间、成品车间、成品油装车车间、学院仿真实习基地
四、实习工厂概况
炼油厂前身吉林省石油化工厂，建厂初期隶属于吉林省管理，1970年开工建设，1980年建成投产。1978年划归吉林化学工业公司管理，更名为吉林化学工业公司炼油厂；1994年股份制改造，更名为吉林化学工业股份有限公司炼油厂；20xx年11月，更名为吉林石化公司炼油厂。
截止20xx年末，炼油厂有员工20xx人，其中管理人员227人，专业技术人员223人，操作及服务人员1562；机关设综合办公室、生产科、技术科、机动科、安全环保科、组织人事科、党群工作科等7个科室；下辖常减压一车间、常减压二车间、催化裂化车间、重油催化车间、柴油加氢车间、加氢裂化车间、联合芳烃车间、硫磺回收车间、延迟焦化车间、成品车间、原油车间、装洗车间、分析车间、仪表车间、电气车间、供排水车间、锅炉车间、综合车间等18个生产及辅助车间。
炼油厂厂区占地面积155.42公顷，原油加工能力700万吨/年，有380万吨/年和320万吨/年两套常减压装置、140万吨/年和70万吨/年两套重油催化裂化装置、25万吨/年气体分馏装置、40万吨/年联合芳烃装置、90万吨/年加氢裂化装置、120万吨/年柴油加氢装置、100万吨/年延迟焦化装置、90万吨/年汽油脱硫醇装置、30万吨/年液化气脱硫装置、10万吨/年催化干气脱硫装置、7万吨/年加氢干气脱硫装置、60万吨/年酸性水汽提体装置、64万吨/年溶剂再生装置、7000吨/年硫磺回收等16套生产装置，以及锅炉、循环水场、污水处理场、原油和成品油罐区、装卸车等辅助设施。主要产品有汽油、柴油、液化石油气、丙烯、苯、甲苯、邻二甲苯、混苯、化工原料油、石油焦、硫磺等20多个品种。20xx年，原油加工总量675万吨，商品总量650万吨。
五、车间实习记录
（1）、原油车间：
工艺原理：
原油车间生产原理：利用液体油品流动性能，通过不同的管路自压或用泵压进行卸车及输送油品入装置。
以接卸储存原油、蜡油。经过升温、脱水、调和达到生产装置所需的工艺指标后，分别为一常减压、二常减压装置、一催化装置、二催化装置、三催化装置，焦化等生产装置提供原料。
原油车间是以原油储存为主要任务的车间，车间的主要岗位分别是：原油罐区、蜡油罐区、原油卸车站、驻寨、计量、调度、办公室等。
现车间共有人员为162人。岗位班次的运转方式为两种，一种是四班三倒（原油罐区、蜡油罐区），另一种为运输班（卸车站、调度）。原油车间概况：
共有五个罐区和一座卸车站，五个罐区分别是一原油罐区、二原油罐区、三原油罐区、一蜡油罐区、卸车罐区，现有贮罐二十九台，其中原油罐二十三台，蜡油罐四台，油浆罐一台，轻污油罐一台。原油总储存能力为四十二万立方米，蜡油贮存能力二万立方米，油浆储存能力三千立方米，轻污油储存能力三千立方米；卸车站一座包括卸油栈桥三座，卸油鹤位一百四十八个，渣油装车鹤位十二个，焦油装车鹤位四个车间现有九座泵房，分别是卸车站：地下泵房、渣油泵房；一原油罐区：转输泵房、消防泵房、隔油泵房、中心泵房；二原油罐区：原油泵房；三原油罐区：原油泵房；蜡油罐区：蜡油泵房。车间共有机泵35台，还有隔油池五座。现车间铁路原油卸车能力为每年三百万吨，管输原油输送能力为每年九百万吨；储存介质为纯国内原油、俄罗斯原油、混合原油、蜡油、油浆和轻污油，还曾经储存过海湾原油和扎赉诺尔原油。装置特点：
①车间大部分原油储罐为浮顶油罐，此种储罐最大限度地减小了原油蒸发损失。
②三个原油罐区与卸车站之间流程相连，可以实现最科学的原料平衡。
③原油卸车站拥有四个原油上卸鹤位和两个渣油上卸鹤位，可以最快速地处理原油、渣油“瞎子车”。
④渣油站台为装卸一体化站台，可以同时实现渣油装车与卸车。
储存原油种类及输送形式：
储存原油主要分轻、重两种组分，按来源主要分为大庆原油、吉林油田原油、俄罗斯原油、扎赉诺尔原油。按输送形式主要分为管输原油和铁路槽车原油。
污染物主要排放部位和排放的主要污染物：
①含油污水，进入工厂污水厂
排放部位：原油卸车站隔油池；一原油罐区隔油池；二原油罐区隔油罐；三原油罐区隔油池；－蜡油罐区隔油池；
②清罐油泥，按照环保要求倒入指定场所堆埋或处理。环境污染防控设施操作法
（2）、成品车间
成品系统于1976年开始长周期的投入使用。其主要操作是接收、储存、调合、转输半成品油和成品油，并按要求进行加温、脱水及计量。其最主要特点是罐区分散、战线长且储存介质易燃易爆。
目前的成品车间共设置五个罐区，即：汽油罐区、柴油罐区、液化气罐区、渣油罐区、芳烃成品罐区，总存储能力19万立。9个泵房，即：汽油泵房、汽油消防泵房、汽油加铅泵房、柴油泵房、柴油消防泵房、液化气泵房、液化气消防泵房、渣油泵房、芳烃成品泵房。共有储罐77台，其中储油罐64台（包括10台球罐），其他储罐xx台，冷换设备9台，机泵61台，其中油品转输用泵44台，消防用泵10台，其它机泵7台，以及全部出入该5个罐区的全部输油管线约35万多延长米。
①汽油罐区1976年建成。目前的汽油罐区共有储罐17台，其中5000立储罐11台，20xx立储罐2台，1000立储罐4台，总储存能力63000立，共有离心泵12台，其中加铅泵1台，消防泵3台，消防泡沫罐2座。总占地面积约为93100米2。
②柴油罐区1976年建成。最初的柴油罐区共有储罐11台，目前的柴油罐区共有xx台储罐，其中5000立储罐9台，10000立储罐2台，20xx立的储罐2台，总储存能力69000立。油品转输泵7台，加降凝剂泵2台，消防水泵3台，消防泡沫罐1座。总占地面积约为546002m
③渣油罐区1976年建成，目前渣油共有储罐7台，其中5000立储罐3台，3000立储罐2台，20xx立储罐2台，总储存能力25000立，共有油品转输用泵7台，其中离心泵5台，蒸汽往复泵2台，总占地面积约为216002m。
④液化气罐区1976年建成，后有扩建和改建，目前共有球罐xx台，总储存能力7200立。其中1981年建成400立球罐三台，1986年建成400立球罐四台，1992年建成400立球罐一台，随着生产装置的扩建和改造，20xx年增建两台1000立球罐，20xx年增建3台1000立球罐。共有油品转输用泵10台，消防用水泵4台，另设汽车装车鹤位19个，总占地面积约为580002m。
⑤芳烃罐区1995建成，为30万吨乙烯装置配套。1996年10月投用，共有储罐8台，其中3000立储罐6台，1000立储罐2台，总储存能力20000立，共有油品转输用泵10台，总占地面积约为84002m。油品储罐及其附件
炼油厂成品车间用于储存油品的设施为油罐，油罐共分三种类型，分别是立式拱顶罐、立式浮顶罐和球罐。汽油罐区、四苯罐区全部为浮顶罐，柴油罐区为部分浮顶罐和部分拱顶罐。渣油罐为拱顶罐，液化气罐区储存液态烃，全部为压力球罐。
油品储存的注意事项
①易燃性。燃烧的难易和石油产品的闪点，燃点和自燃点三个指标有密切关系。石油闪点是鉴定石油产品馏分组成和发生火灾危险程度的重要标准。油品越轻闪点越低，着火危险性越大，但轻质油自燃点比重质油自燃点高，加此轻质油不会自燃。对重油来说闪点虽高，但自燃低，着火危险性同样也较大，故罐区不应有油布等垃圾堆放，尤其是夏天，防止自燃起火。
②易爆性。石油产品易挥发产生可燃蒸气，这些气体和空气混合达到一定浓度，一遇明火都有发生火灾、爆炸危险。爆炸的危险性取决于物质的爆炸浓度范围。
③易挥发、易扩散、易流淌性。
④易产生静电。石油及产品本身是绝缘体，当它流经管路进入容器或车辆运油过程中，都有产生静电的特性，为了防止静电引起火灾，在油品储运过程中，设备都应装有导电接地设施；装车要控制流速并防止油料喷溅、冲击，尽量减少静电发生。
（3）、装洗车间
工艺原理：
1、根据液体油品流动性能，通过不同的管路自压或泵压进行装车。2、对含污油槽车进行清洗，将清洗后的污油抽至污油罐内，从而达到洗车目的。
装洗车间概况装洗车间建于1970年，是我厂生产的最后一道工序，担负着我厂成品油出厂主要任务。目前车间共有三座装车站台，分别是汽油装车站台，柴油装车一站台，柴油装车二站台；一坐挑车站台，一座洗槽站台。
汽油装车站台于20xx年3月建成投用，设有2台浸没式内液压柴油大鹤管，另设有2台浸没式外液压汽油油大鹤管，同采用爬车牵引，双侧轮换液下装车。（20xx年新建一套膜法油气回收装置与其配套）。
柴油装车站台于20xx年9月建成投用，设有2台浸没式内液压轻油大鹤管，采用爬车牵引，双侧轮换液下装车。
汽油装车站台设计装车能力为xx0万吨／年。两坐柴油装车站台设计装车能力为300万吨／年。汽油装车二站台设计装车能力为xx0万吨／年，目前正在建设中。
20xx年对洗槽站进行了改造，增加了洗车烘干系统，新建一个挑车站台，共有48个挑车鹤位，采用双侧挑车，提高洗车速度。洗槽站共有48个洗车鹤位，采用双侧洗车，可洗汽油、柴油槽车。
车间现有职工110人，其中管理人员12人，员工98人，分六个操作岗位。实行运输班倒班制度。
六、“三废”的处理
三废就是废气，废水，废渣，处理时利用清污分流，进入废水处理站前做好预处理。例如：排水系统分为高浓度废水、低浓度废水和清下水，进入污水处理站后，先采用一些预处理工艺对高浓度废水进行预处理，降低高浓度废水的COD，然后再与低浓度废水混合调节后，进入后续处理工艺。高浓度废水在排入管网前，先在车间分别针对不同的废水进行适当的预处理，降低其COD。
①可以从反应本身去考虑，改进生产工艺，尽量减少废水的产生，从源头上控制；
②从废水回用角度考虑，采用生化法等方法对反应废水进行处理，降低COD，然后回用做工艺用水（如循环冷却用水等），尽量减少排放；
③目前好多化工企业为了使排放的废水能达标，会在排放的时候配大量清水进去，这样就减少了COD。（其实只不过是在钻政策的空子）对不同的废水水质采用不同的处理方式。
一般有厌氧发酵—产沼气，耗氧除N、P、S等无机离子（即消化和反硝化）以及有机碳的生物氧化。对于污染较严重的废水在经过预处理后————调节水质的酸碱度、温度、浓度等，先进行厌氧发酵———来降低COD（转化为沼气），在采用兼氧耗氧结合的方法进行后续处理，尽可能的降低水质中的COD、TSS等物质。不管是采用地廊、氧化沟、还是流化床等方式进行处理，一般的反应机理都是一样的。现在主流倾向与厌耗氧结合的方式。
环保的最终目标是：实现水污染零排放。实际操作还是有很大难度的，我们公司采用的方法是：清污分流、污污分流。即雨水系统与废水系统分开收集，减少废水站的进水量，称为清污分流；高浓度废水与低浓度废水分开收集，称为污污分流。为了能进一步减少污水中COD含量，采取源头控制，目前我们的方式，希望大家能借鉴一下：将目前排入高浓度的脚料、中间层，真空泵积液、泵废油采取装桶收集，还可以当着火料外卖，实现即减轻三废压力，还能节约成本。
七、实习心得
经过近两个星期的实习，在老师和厂里员工的指导和严格要求下，我完成了自己的第一次生产实习。实习是对我们学习理论知识后一个很好的补充，通过本次实习，让我们平时课堂上的知识得到了进一步的巩固，也将平时所学的一些知识在现实中呈现了出来。
这次实习主要是以参观实习为主。实习是学习工科专业的一项重要的实践性教学环节旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程。实习方式主要是请厂内技术人员以讲座形式介绍有关内容、同学们下生产车间参观，向厂内的现场技术工作人员学习请教相关知识为主。通过本次实习我们学到了很多课本上学不到的东西。
我觉得这种形式的参观实习非常的有意义，因为这比坐在课堂里听讲来得更为实际、直观。通过实地参观，我了解了生产的工艺流程，对工业生产的各个环节和主要设备都有了一定认识，并对这个行业有了一定的了解。这次去工厂实习让我对那些平常理论的东西有了感性的认识，感觉到受益匪浅。在这次的实习过程中，我发现自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分。在实践过程中，我感受到了自己的不断充实和不断成长。
为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
总之虽然实习的时间很短，但对我来说，收获是很大的。在这短短的几天里，我看到了很多也听到了很多更学到了很多。在以后的日子里我要不断的加强学习学习新知识。通过这次生产实习把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。巩固了所学知识提高了处理实际问题的能力，为自己能顺利与社会接轨做好准备。
基层实习报告 篇3
20xx年寒假，我在*******税务师事务所实习。在这六周的实习过程中，我有着深深的体会。本实习报告将先简单介绍一下该事务所的情况，然后谈一下自己的体会。自己的体会方面将展开为自己学到的六点收获，以警示以后自己的生活和工作。
一、实习单位简介
******税务师事务所主要拥有两个部门，代理部及转移定价部。
代理部主要业务是为企业做税务代理，其中主要包括：1、税务登记；2、税款计算和纳税审核；3、申报和缴纳税款并依法退税；4、申请减、免税；5、代理企业税收复议，提供涉税诉讼税法依据；6、制作涉税文书。
转移定价部主要帮客户准备转移定价同期资料，预约定价的材料，与税务局进行沟通，以证明企业转移定价的可靠性。
二、实习目的
本次实习目标的是参与税务师事务所的工作，对事务所行业有一个大概的了解，为毕业后正式工作做好准备。
首先，毕业后我比较想去事务所工作，一方面是我觉得事务所的工作可以让我接触到不同的行业，开拓我的思维，在年轻的时候督促自己去多学点知识；另一方面，事务所按照一个项目、一个项目工作，这样相对于在一个公司财务部工作更容易保持自己的个性。因此现在的实习能够让我早点适应该行业的环境。
其次，毕竟事务所的工作对于会计系本科生来说是比较对口，比较容易上手，也可以更好地利用短短的实习的一个月。如果去不够熟悉的行业实习，一个月实习过短，不利于深入了解该行业。
最后，之所以选择税务师事务所是因为在校期间对会计师事务所有比较多的了解，而对税务师事务所了解不够。在找工作的过程中，税务师师务所也是一个比较适合我的去向，所以我想先适应一下工作的内容，为确定工作留下理性的印象，打下良好的基础。
三、实习体会
1，抓住每一次机会主动学习。
之所以把这个感受放在第一个写，主要是想突出学习与工作的不同。学习中，老师会告诉你这个学期我们要学些什么内容，达到什么要求，然后学生跟着老师的上课讲解，再结合课外书，进行学习。也就是说，只要找对了参考书，然后认真地把东西消化，就可以掌握所学的知识。而工作中，情况都不同了。没有人会来告诉你，你需要学点什么知识，没有提纲，也没有课本。工作中一切要用的知识都得自己找。一开始是按照对公司业务的理解去补充，接下来就是对可能有用的知识进行自学，加强自己的职业嗅觉，拓展自己的知识面。
对于这一点，我从上班第一天就体会到了。上班的第一个任务是帮同事复查转移定价同期报告。面对这份陌生的文件，我既不知识它的目的是什么，也不知道他的内在逻辑是什么，让我复查报告，我能做的也只是查一下错别字而已。在一团迷雾中，我开始了复查工作。在看报告的过程中，我渐渐地知道了报告在写什么，以及想要达到的'目的。当天晚上，我问同事借了一份以前的非机密的文档带回家看，想要把这份文档的制作逻辑弄明白，然后将一些自己不明白为什么要这么写，或者为什么要这个作为证据的地方记录下来。第二天我带着这些问题去问同事，同事耐心地为我一一解答，我终于把这份文档弄懂了，以后可以做更多的复查以外的工作了。这件事情我自己做的是挺满意的，从每件小事里学到大知识。毕竟工作的时间还很长，我们更应该关注的是自己从中学到了什么，更长远的自己能做什么，而不是当前一天两天的工作完成就好了。
还有一个例子是复印打印的例子。所谓的“影帝”、“影后”的玩笑流传于实习界不是没有道理，每一个新人进公司多多少少会做一点打杂的工作，但其实我们也可以偷着从打杂中学一点东西。比如同事让你打一份客户的邮件，打印三份。我们就可以想一下为什么要打印两份。一份作为客户档案，一份给自己备用，那么我们就可以知道原来公司对于客户邮件都有备份的步骤，从而我们可以了解更多的工作流程。再比如，从打印的内容上面也可以看出公司最近的主要客户是谁，大概从事些什么样的服务。这种偷偷的学习，虽然不够正大光明，但也无可厚非。在多元化的知识社会里，比的就是信息量。与其站在复印机旁不知所措，还不如动动脑子，去学点，见识点东西。
2，学会委婉拒绝，协调沟通。
很多学生都很难以开口说“不”，我父亲也在我大学期间屡次提醒我这个问题。但是一直到实习，我才知道，有的时候说“不”是必要的，而且不仅对自己有好处，也能避免自己勉强做事而给团队带到的“倒帮忙”的作用。
比如上班的时候，会有不同的同事让实习生做事，往往一件事刚上手，就又被拉去做别的事情。到头来好像忙了一整天，但自己也不记得自己干了什么，反而记得还有多少事情没干。其实这样的结果别人反而不会欣赏，哪怕对谁都说“好”，都把活接下来了。原因有二，一是你一旦接了别人的活，你就是做好。但如果你因为别的事没完成，或者延后完成了，就会低于别人心里对你的期望，那么不论你作了多少事，因为质量的问题，给人的印象总是不好。第二个原因是，如果什么都做，其实对于仅仅一个多月的实习时间，是比较浪费的。一个多月的时间，如果什么都做，那么什么也只是知道个皮毛，但是如果可以做熟一块业务，那么可以增加自己的学识，而且从“学习曲线”来看的话，也可以为公司节省时间。
当然，作为一个新人，我们是没有权力去对别人说“不”的。因此我采取了另外一个方法。每当同事让我做一件什么事，我为问他这件事情的紧急程度，并告诉他我现在手头上有几项任务，大概下午五点才能把他的事做完，问他可不可以。如果他可以接受，我就帮他做，如果他觉得实在紧急，那可以找别的实习生做，也可以和我手头上别的工作的同事协调一下。这样，大家都能知道我在干什么，也可以从公司的大局出发，先做紧急的，再做相对不紧急的事情。沟通与协调在这其中尤其的重要。我体会到，其实说“不”也是沟通的一种方法。平时我们都觉得说“不”很不好意思，会伤害感情，但是其实这也是一种沟通的方法，从而获得解决事情的最好方法。
3，好问总是没错的
从第一天实习开始，每个实习生就面临着各种各样的问题。看似复印一件简单的事情，真的做起来也有很多问题，比如我应该双面打印还是单面打印，复印完了要不要用订书钉订好等等。有些问题，甚至在我们自己看起来都是笨的，于是我们就不敢问别人，而是想办法自己琢磨。可是问题毕竟在那里，简单点的事可以不问，复杂一点的事自己就琢磨不出来了。
我记得有一次我一不小心，把自己做了一个下午的文档里的内容删掉了，然后气得自己真想打自己，自己想了半天办法也没有用。这个失误可能会耽误小组的进度，于是我去向同事承认错误。奇迹发生了，同事从C盘的缓存里找到了半个小时前的文档内容，虽然还要重做前半个小时的，但是已经拯救了大半文档，把我感动的差点哭出来。他还说要是我晚一点找他，缓存里就没了。
基层实习报告 篇4
毕 业 实 习
目录
一、前言--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 1
二、实习题目
1、实习目的 --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 2
2、实习要求 --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 2
3、实习时间--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 2
4、实习地点--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 2
5、实习单位--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 3
三、实习过程简介--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 3
四、实习内容-- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 3
五、实习体会-- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 5
前言
去年研究生考试结束后，我想提早给自己放假的话，离春节又有那么一段时间，该找些事情做吧。于是找公司实习就成首选了。早点做完它，也早了结一项作业吧。
刚开始时，我还是挺乐观的，感觉白给人干活，人家会巴不得收下我呢。当时我也考虑到可能要干重活，因而之前也做好了充分的心理准备。也想借此机会，好好锻炼一把。毕竟平时在学校里直通书本打交道，甚至是同生硬的理论知识打交道，虽说学校或者说学院为我们物理专业的学生开了工程训练课程，我们得以操作机床，并且也做了些小玩意。可能学院考虑到物理专业的学生对动手能力的要求相对更高，比起同学院的化学专业的学生多设置了几次相关的课程。但理论知识毕竟主宰着本科物理专业的学生。于是，实际的动手操作多少还是欠缺。至少我是这样的情况。
可当我满怀信心，坐着我爸的摩托车，同他在寒风中一家有一家公司寻找的时候，心情渐渐的沉重了。这些公司都拒绝了我。我想可能是这些公司到年底了，不再有招人的计划了吧。这些公司给的答复要么是没有合适的实习职位，要么就是嫌我的实习时间太短。 其中一家公司说要在他们公司实习就必须和他们签约，成为他们正式的一员，他们会给我提供培训。看样子他们对我的条件还是很满意。当时我的确也有些心动了。听他们的介绍公司还准备今年上市呢。上市公司不会很差吧。但考虑到我个人的一些私人原因，并没有 直接给哪位主管正面答复，只是说毕业后会考虑的。该主管也挺热心的，他对我说我毕业后直接找他，就能立即跟我签约。这也算是对我到处跑的辛苦的最好的回应吧。同时，我也算是体会到找工作的难处吧，至少以后找工作碰壁的话也能有所准备。
以后直到春节上班日开始，也都没有任何的希望，只得找人帮忙了。我找了我表哥，还好他的人脉广，不久就帮我联系好了一家公司，也就是我所实习的公司---河北科奇电子科技有限公司。
实习题目
1、实习目的
毕业实习是学生在指导老师的指导下，独立从事社会实践工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力，是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过毕业实习的'过程，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力等各方面综合能力。它是学校和社会为毕业生提供的，一个很好的就业实习机会，是从理论学习到实际应用的一条纽带，对我们综合能力的培养，使得我们既能掌握专业的基本理论和基本知识，又能具有对于所学知识的运用能力以及独立工作的能力，为我们在毕业后，能顺利的走上工作岗位打下良好的基础，有利于大家做好从学校到社会的过渡
2、实习要求
(1)、训练学生从事同应用物理及相关专业技术工作及管理所必须的各种基本知识和实践能力;
(2)、学生了解应用物理相关知识及相关专业在该企业内应用现状、存在的问题和应用前景。了解专业业务范围内的计算机运用生产与应用方法、信息组织形式、软件开发过程及常用技术方法;
(3)、培养学生理论结合实际，从实际出发，发现问题分析问题和提出解决方法的能力，训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。
(4)、培养学生将来从事相关专业所具备的沟通能力，团结协作的素养。
3、实习时间
20xx年2月10日～20xx年3月10日
4、实习地点
陕西省西安市高新区高新2路26号
5、实习单位
河北科奇电子科技有限公司
三、实习过程简介
实习可以分为两个阶段。第一个阶段是安排我在其下属的实体店工作，主要是一般的销售工作。通过对这一阶段的工作使我知道了一般销售流程。销售分为售前和售后服务两个基本过程。售前就是十分了解产品并把产品介绍给消费者使之了解。售后就是产品出现问题使问题得到解决的服务。我负责销售，不要小看这只是看上去简单的销售，其中还真有学问。以前只是看别人做销售，觉得很简单，自认为不就是卖东西吗?没什么可难的，其实不然。刚开始只能跟着同事看他们怎样做销售从中学经验。这里就要把自己曾在暑期实习学到的知识用在里面。例如：为了使产品能够销售出去必须要十分了解产品，还要了解消费者心里，想他们之所想，让他们认可产品，并销售出去。“皇天不负有心人”通过努力我终于在这一个月做成了几笔小的生意。
接下来的第二个阶段也是最后的五天时间，我被安排到售后服务工作。这个工作看上去操作性很强，但实际上并不是。我所处理的也只是很简单的拆卸，可以归为起螺丝钉。
四、实习内容
河北科奇电子科技有限公司经营厂家直销 机柜、操作台、电视墙、监控杆、PDU电源。我主要是销售这一块，更详细地说是有关PDU电源部分。因为刚接触这类东西，很多内部的元器件不是很了解，简单的修理或者说维修是干不了的。而且主管人也不允许。以下是我就产品的一些了解。
PDU 是英文 power distribution unit 的缩写，即电源分配单元，通过工业标准的PDU产品的使用，可使网络产品的电源安全更为提高，满足了重要设备电源输入的要求。接地线检测电路通过高亮度发光管指示，能有效真实地检测供电线路是否接地线及接地线质量，提醒您接牢和保持良好的接地线，以确保防雷泄流通道的畅顺和用电安全。随着计算机网络技术发展，服务器、交换机、各种电子设备等关键设备的需求也日益增加，其承担的业务越来越关键，对设备所
基层实习报告 篇5
巩固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。
实习要求：
(1)掌握主要仪器(DS3型水准仪及DJ6型经纬仪)的性能和使用。
(2)掌握地形测图的基本方法，初步具有测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。
(3)掌握施工放样及路线测量的基本方法。
(4)认识了解现代测量仪器用途与功能。在教学实习中要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。注意培养学生独立工作的能力，加强劳动观点、集体主义和爱护仪器的教育，使学生得到比较全面的锻炼和提高。
(1)普通水准测量(2)四等水准测量(3)纵断面测量及绘图(4)场地抄平测量及绘图(5)闭合导线测量及绘图。(一)普通水准测量(1)步骤简要1、拟定施测路线。在指导教师的指导下，选一已知水准点作为高程起始点，记为BMi，选择有一定长度、一定高差的路线作为施测路线。1人观测、1人记录、2人立尺，施测1~2站后应轮换工种。2、施测第一站。以已知高程点BMi作后视，在其上立尺，在施测路线的前进方向上选择适当位置为第一个立尺点(转点1，记为ZD1或TP1)作为前视点，在ZD1处放置尺垫，尺垫上立尺(前视尺)。将水准仪安置在距后视点、前视点距离大致相等的位置(常用步测)，按粗平、瞄准后视尺、精平、读数a1，记入记录表中对应后视栏中;再转动望远镜瞄前尺、精平、读数b1，将前视读数记入前视栏中。(本次实验只读水准尺黑面)。3、计算高差。h1=后视读数一前视读数=a1-b1,将结果记入高差栏中。4、仪器迁至第二站，第一站的前视尺不动变为第二站的后视尺，第一站的后视尺移到转点2上，变为第二站的前视尺，按与第一站相同的方法进行观测、记录、计算。5、按以上程序依选定的水准路线方向继续施测，直至回到起始水准点BM1为止，完成最后一个测站的观测记录。6、成果校核。计算闭合水准路线的高差闭合差，fh=∑h≤±12(mm),式中n为测站数。若高差闭合差超限,应先进行计算校核,若非计算问题,则应进行返工重测。
1、立尺员应认真将水准尺立直，注意不要将尺立倒。并用步测的方法，使各测站的前、后视距离基本相等。
2、正确使用尺垫，尺垫只能放在转点处，已知高程点和待求高程点上均不能放置尺垫。
3、同一测站，只能粗平一次(测站重测，需重新粗平仪器);但每次读数前，均应检查水准管符合气泡是否居中，并注意消除视差。
4、仪器未搬迁时，前、后视点上尺垫均不能移动。仪器搬迁了，后视尺立尺员才能携尺和尺垫前进，但前视点上尺垫仍不能移动。若前视尺垫移动了，则需从起点开始重测。1)步骤提要
1、指定一已知水准点，选定一条闭合水准路线，其长度以安置4至6个测站为宜;
2、照准后视标尺黑面，读取下丝、上丝读数，精平，读取中丝读数;
3、照准前视标尺黑面，读取下丝、上丝读数，精平，读取中丝读数;
4、照准前视标尺红面，精平，读取中丝读数;
5、照准后视标尺红面，精平，读取中丝读数。
3)四等水准测量技术要求
更多实习相关文书请点击：实习目的
相关阅读推荐：
大学生实习目的与意义
建筑工程实习目的
基层实习报告 篇6
20xx年x月，我结束了x年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到xx工作实习。转眼间，x的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到在我今后的发展xx给予我的是一笔多么宝贵的人生财富！现将个人实习报告总结
单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设，网络程序开发等等，在此思想的指导下，我承担了园区网络的维护等基础工作，包括线路检修，交换设备更换，新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，从学校的理论知识到过去一年的实践工作，其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。
网站建设方面，和x共同进行了x网站的改造，使用全新的后台，使x网站的功能更加的强大，管理更加的有条理和方便，取得了不错的社会效应。积极参加单位组织的各种活动，团结同事，养成了极强的团队互助精神。参加学习了“x培训”，学习了“x”建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了x建设软件“x”的使用方法。所做的这些都是对自己一个极大的促进和提高。
经过几个月的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，我要更进一步的要求自己。
首先继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野，努力实践，自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
其次从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则地被他人所选择。诸此种。种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
最后提高工作积极性和主动性，我们不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火点燃了，才可以发挥自如，才可以做到最佳，才可以不留遗憾。
虽然去三下乡只有短短的几天，只是很少的几节课，但是当自己真地站在讲台上，听着学生的一声声“老师”时，却发现当一个老师很难，而当一名合格的教师更难。第一，必须始终拥有饱满激情，同时努力创新
第一，从事教学工作需要专（钻）心：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在教什么上下功夫，我在怎样教也丝毫不敢马虎，。
x年的暑假，我有幸来到x市档案馆实习。档案馆座落法政路30号大院内，是一座不起眼的十层楼房，比起别的机关，这里更为安静。本次实习，馆内各个工作环节：整理档案、缩微操作、修复资料、借阅服务等我都轮流体验了一遍，学到许多在课堂。
实训地点：xx学院八一起义纪念馆滕王阁
实训时间：x年4月24日x年5月8日
实训目的：将书本上的理论知识运用到实际中去，更好的发现自己的不足。
实习单位：xxx成立于1982年，以教育出版为主，兼及专业出版及大众出版，是一家实力雄厚、特色鲜明的地方出版机构。x年转企改制后隶属安徽出版集团，目前是时代出版传媒股份有限公司的全资子公司。
这篇心理咨询实习总结文章由八方培训网整理提供，希望对大家有所启发！！！我在红枫心理咨询中心开始了心理咨询实习。我的实习目标是通过实践提高自己的咨询技能和水平。
光阴如梭，一年的军校生活已经结束，对于毕业于基层后勤管理专业的我，相较于一年的理论学习，毕业实习则是我们军校期间的最后一门实践课程，在此期间，我们每个人都迫切希望能够通过个人的亲身实践来检验一下自己一年来所学知识的实际应。
去年暑期，我是在客房实习，今年我选择了餐饮。黄鹤楼大酒店在所有权上隶属于蒙达丽大饭店，蒙达丽大饭店是集餐饮，住宿，娱乐等于一体的一家大饭店，黄鹤楼大酒店是其餐饮部，它的餐饮部于x年8月18日正式加盟黄鹤楼这个饭店集团，在我们所学过的。
小编推荐
基地实践报告(系列八篇)
基地实践报告 篇1
为了进一步激励广大农民群众积极参与农村改革、促进社会和谐，根据县委办公室《关于开展农村“三联帮”活动的通知》(桂办函〔2022〕121号)的要求，我镇于xx月xx日-xx月xx日，在镇的统一组织、镇广播电视站的安排下，在镇农技推广中心进行了农村“三联帮”活动的全镇性农业实践活动。
一、联系实际，认真做好各项准备工作
一是组织实施，加强宣传发动。我镇召开农村座谈会，就农村的思想、组织、作风等情况和党的群众路线教育实践活动开展情况进行了广泛的宣传发动，并将此项活动作为一项长期、艰巨的任务，作为教育实践活动的一项重要内容抓紧抓实。二是加强学习培训，提高素质。为了进一步提高的思想认识，提高农村的综合素质，我镇组织农村集中学习了有关文件精神、有关会议精神等。
三是加强指导，加快实施。我镇在农村教育活动中，把此项活动作为一项长期性的工作来抓。镇农技推广中心专门召集、村民代表、农户代表、农民代表，进行了一次专题学习、培训，对农业实践活动中发现的问题和存在的困难进行了认真的讨论和探讨，并对存在的问题进行了认真的分析，对存在的问题制定了切实可行的整改措施，确保和广大农户在实施农村教育实践活动中，能够达到预期效果。
二、认真总结经验，推动实施
我镇农技推广工作虽然取得了一定成绩，但在实际工作过程中还存在着一定的不足：一是农技推广工作方法需要更加灵活性。随着各种农业实践工作的不断深入，农业实践工作的广度和深度不断加强，使得农民在实践中的知识面有所减少，对农产品的应用不足等等。
一)学习的形式不灵活。农村的的思想认识、学习方式单一，不能很好地结合新的形势与新的要求去学习与解决农村实际问题的方式方法。在学习方式上也存在着重点与面对面，不能很好地带领群众深入实践中学习和探索。
二)学习的内容单一，不适应新形势、新情况的需要。农民的观念、观念有所淡化，缺乏创新，学习的效果不明显。
三)学习形式单调。农村的思想认识、学习方式单一，不能很好地促进农村在实践中学习和探索。
四)学习方式简单。农村的学习形式单一，不能很好地适应农村工作的需要。
三、下一步工作打算
一)以学习教育为契机，进一步加大农村的学习力度，增强广大农民群众的学习的自觉性。
二)积极开展形式多样的学习活动，努力提高广大农民群众的学习的积极性。
三)加强农村的业务培训，不断增强农民群众的业务技能。
四)进一步加大农村的培训力度，提高农村的综合素质。
五)进一步发挥的带头作用，以为龙头，以服务群众为宗旨，切实转变工作作风，努力提高工作效率，促进农村经济社会全面发展，为农村经济社会发展服务。
基地实践报告 篇2
20xx年x月，为响应团市委＂青春报效祖国，奉献收获成长＂的号召，xx学院积极号召各二级学院开展暑期社会实践活动，自动化学院分团委组织同学们先后赴沈阳、丹东和锦州等地开展了追寻先烈足迹、弘扬爱国主义的红色之旅。
一、工作目标与思路
1.工作目标
通过＂中国印 红色之旅＂活动，同学们深刻地接受了爱国主义教育和革命传统教育。缅怀先烈遗志，努力学习，不断进步，使自己成为国家的有用之人一个名副其实的建设者，只有这样我们才不会愧对死难的烈士，以实际行动告慰他们的英灵，提高同学们的爱国主义觉悟，坚定同学们报效祖国的坚定信念。通过此次活动，同学们切身感受爱国主义教育，提高他们的思想政治觉悟，激发学习、工作热情，为实现我校及自动化学院又好、又快的发展作出新的贡献。
2.工作思路
团队先后赴沈阳、丹东、锦州等几个历经新中国决定性历史事件的发生地和见证地，参观九一八历史博物馆、鸭绿江断桥和抗美援朝纪念馆以及辽沈战役纪念馆，进行以＂开展爱国主义教育，喜迎建国六十周年＂为主题的社会实践活动。踏着先烈们的足迹，体会先烈们的坚毅与不屈。通过寻访老一辈的革命足迹，以共和国青年一代的视角与表述方式，去探寻红色革命之根、寻访红色革命建设的亲历者、感受革命老区六十周年的发展与变迁，走近老区新时期的建设者，描摹老区新貌和红色胜地的未来。
沈阳＂九一八＂事变，北大营打响抗日第一枪。从清朝时的盛京到伪满洲国的建立，从民国的统治到抗日战争的爆发再到新中国的建立，沈阳这片热土已历经了太多的历史性的变迁，英雄的鲜血染红了这片大地。
丹东＂英雄之城＂。中国最大的边境城市，与朝鲜隔江相望，是抗美援朝战争中我国支持朝鲜抵御美帝国主义侵略的大动脉。1950年，英勇的志愿军战士就是从这里跨过鸭绿江，奔向惨烈的战场，用自己的热血和生命保卫了年轻的共和国。
锦州＂决战之地＂。谈到解放战争，就一定会谈到三大战役，谈到三大战役，就一定会谈到辽沈战役，说到辽沈战役，更是一定会谈到锦州这个自古的咽喉要地。从锦州攻坚战到黑山阻击战，锦州的胜利奠定了中国人民的自由之路。
二、实施方法与过程
1.重温沈阳，参观九一八历史博物馆
为迎接新中国六十华诞，深切缅怀为新中国建设做出卓越贡献的革命英雄，我们特别利用假期，参观九一八历史博物馆，重温历史，痛定思痛。纵然水深火热的日子已离我们远去，但是＂落后就要挨打＂的惨痛教训还在时刻鞭策着我们，先烈们伟大的精神犹如一座丰碑时刻指引着我们。这些新中国历史的见证，这些革命道路上的丰碑，这些祖国建设的主力，这些伟大不屈的灵魂，他们的英名与事迹值得我们永远铭记。为了祖国的未来，为了祖国的明天而拼搏、奋斗、自强不息，贡献自己的力量！
2.走访丹东
（1）参观抗美援朝纪念馆。通过此次参观抗美援朝纪念馆活动，大学生深刻地了解抗美援朝时期的历史，同时也更加深入地教育当代大学生要铭记历史，热爱祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗！
（2）登鸭绿江断桥，见证抗美援朝。通过登鸭绿江断桥，我们亲眼目睹了断桥上那成千上万处的弹痕，见证了那段抗美援朝的峥嵘岁月。断桥亲历了中华民族从忍屈受辱到奋起抗争，从历经挫折到不断胜利，从当家作主站起来到改革开放富起来的艰难历程。激励了同学们奋发向上，报效祖国的热情。
（3）鸭绿江畔看今日的祖国。站在鸭绿江畔回首我国多年来的风雨征程，飞速发展与不断完善的现代化建设在脑海一幕幕再现，通过此次走访激起了同学们更加强烈的民族自豪感和高涨的爱国热情。
3.寻访锦州，参观辽沈战役纪念馆
我院特组建团队走访历史名城锦州，并参观辽沈战役纪念馆，弘扬红色精神和爱国情操，激励自己不断拼搏与奋进。烈士墓前，纪念馆里，我们学习英烈们的精神，了解英烈们的战斗经历。我们宣誓：先烈们为祖国的解放、人民的幸福而建立的丰功伟绩，我们铭记；先烈们抛头颅、洒热血换来的幸福生活，我们珍惜；伟大祖国的建设、中华民族的腾飞，将由我们来完成。具体工作过程如下。
（1）面向社会实践团队队员以及社会各界人士进行爱国主义教育，学习革命精神，继承革命传统。
（2）每次出发前，我们均举行活动发布会，作行前的宣传介绍。邀请各班班长和学生党校学员参加。通过活动意义的介绍、行程的安排，让学生了解活动，走进活动。并且通过参观丹东市断桥及抗美援朝纪念馆、锦州市辽沈战役纪念馆和沈阳市九一八历史博物馆等爱国主义教育基地，缅怀先烈，追忆革命历史。
（3）为了重温抗战历史，铭记共青团的精神，我们进行了团旗下庄严的宣誓。＂我们要继承老一辈革命精神，珍惜现在，遵守团的章程，履行团员义务，执行团的决议，为党和国家贡献自己的力量。
（4）倾听革命老红军爱国主义教育报告、讲述革命史事等，来感受革命先烈从抗日战争、抗战胜利到抗美援朝战争中浴血奋战的大无畏革命精神，接受深刻的爱国主义教育。
（5）在当地宣传我校＂航空、航天＂国防教育特色，弘扬我校＂勤奋、严谨、求实、创新＂校风以及＂德能并进、勇毅翔远＂的校训。在辽沈战役纪念馆前，我们还准备举行以＂铭记历史，立志报国＂为主题的签名活动，以引起在场群众的共鸣，借此激发大家的爱国热情！
三、工作成效及取得的经验
1、工作成效
为期一周的社会实践活动虽然结束了，但它带给我们的人生思索却是永久的。通过这次红色之旅的学习，我们受到了深刻的爱国主义教育和革命传统教育。我们都是跨世纪的新人，在这个科技飞速发展的社会，一定要跟上时代发展的步伐，严格要求并不断地充实自己。
中国正站在一个新的发展起点上。对于中华民族来说，抓住并用好重要的战略机遇期，促进科学发展，构建和谐社会，符合亿万人民的根本利益，也是摆在我们面前的重大战略任务。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入开展学习实践科学发展观活动，努力在继续解放思想上迈出新步伐，在坚持改革开放上实现新突破，在推动科学发展上取得新进展，在促进社会和谐上见到新成效，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。我们这一代正处于社会主义现代化建设的关键时期，我们所面临的任务更艰巨，情况更复杂.但是，不论遇到什么样的困难和挑战，我们都要坚持中华民族伟大复兴的宏伟目标，都要一心一意地推进国家现代化建设不动遥只要我们目标明确，意志坚定，步调一致，不懈奋斗，任何力量也阻挡不了我们坚实的脚步！
2、主要体会
（1）铭记历史。铭记历史并不是延续仇恨，而是为了更加珍惜今天的和平，懂得生命的宝贵，抢抓明天的机遇，努力学习，志存高远，肩负起振兴中华的重担与使命，少年富则中国富，少年强则中国强，这才是我们铭记历史的真谛。
（2）珍惜今天。今天，我们在纪念中反思具有现实性的教育意义。今天的纪念是为了我们铭记历史，勿忘国耻；今天的反思更是为了我们的清醒，而后奋然前行，珍爱和平，强我中华，为了祖国，我们都应该珍惜今天、履行承诺、奉献最绚丽的青春！
（3）展望未来。我们是新中国的未来，是祖国的希望，让我们踏着先烈们的足迹，发扬自强不息、勇于探索的奋斗精神和万众一心、团结奉献、不怕牺牲、敢于胜利的爱国主义精神，努力学习，勇于实践，不断创新，肩负起振兴中华的历史使命。铭记历史，勿忘国耻，珍爱和平，振兴中华！
基地实践报告 篇3
xx学院于20xx年x月x日起，一行22人在xx两位老师的带领下，围绕“投身四个全面 深入革命老区 弘扬红色文化 倡导环境保护”四个方面，结合学院专业特色，开展了系列活动。
x月x日，实践队远赴红色革命老区瑞金，在近六个小时的车程中，老师们讲述红军故事，激发爱国情怀，增强集体意识；队员们唱着红歌，拉近彼此距离，驱散路途疲惫。到达目的地后，实践队立刻投入到“三下乡”活动中。
环境质量监测组在南昌、瑞金的红色革命景点——八一广场、江西革命烈士纪念堂、叶坪革命旧址群等地使用专业的测量仪器进行pm2.5检测。这不仅帮助了当地居民了解空气质量，还让队员们获得了将专业知识与实践相结合的宝贵锻炼机会，充分了发挥专业特色，提高了动手能力。
环境保护组带着前期准备的调查问卷，组织村民开展生态环境调查。问卷调查主要针对革命旧址环保问题，如旧址垃圾回收，国家相关的环保政策等。参与调查的村民都十分支持，认真填写了问卷并对瑞金革命根据地旧址环境保护提出了自己的意见和建议。
为了体验红军生活，实践队吃着红军饭，体会着革命战士们食宿条件的艰辛，接着来到了叶坪革命旧址群参观学习，旧址内有“一苏大”旧址、中共苏区中央局旧址、红军烈士纪念亭、红军检阅台、红军烈士纪念塔、公略亭、博生堡等多处文物。在苏维埃临时政府旧址，当地文艺团重现了革命时期的会议场景，先烈们坚强不屈，百折不挠的革命精神在每个队员的心中久久回荡。
当年的毛主席不忍心看百姓和又脏又臭的塘水，于是亲手和其他百姓一起挖了井，从此让百姓们喝起了又干净清甜的井水。“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”红井旁石碑上的这句话时刻提醒着人们勿忘先烈敢于牺牲，甘于奉献的革命精神。怀着对红军战士的敬仰之情，实践队在此重走了一段红军路，更加深刻地认识到红军长征的艰辛与不易。
经过一天的参观学习，队员们更加清楚的了解到新中国的诞生，是无数革命先烈抛头颅、洒热血、前赴后继、英勇战斗换来的。我们应该铭记老一辈革命家为中华人民共和国所建立的丰功伟绩，向先烈学习，传承革命文化，为“中国梦”的实现助力。
20xx年x月x日，为了体验共产党建国的艰辛，学习红色革命精神，我院实践队在早上9时抵达了瑞金有名的革命根据地“罗汉岩”。实践队踏着先烈足迹，感受革命时期恶劣的战斗环境，体会革命先辈那不畏艰难、不怕牺牲的革命精神；紧跟党的步伐，在中央革命根据地历史博物馆前，面向党旗，高举右手，紧握拳头，许下自己志愿加入中国共产党，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党的庄严承诺。
本次的活动内容可总结为“十个一”，即看一部红色电影，唱一首红歌，听一个红军故事，吃一顿红军饭，走一段红军路，做一次问卷调查，重温一次入党誓词，品一杯红井水，为群众做一件好事，拍一张全家福等。通过这些活动的开展，队员们不仅互相有了更深的了解，增进了彼此间的友谊，而且深刻地感受到了革命先烈们自力更生、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的革命精神。新一代的大学生应勇于承担“继承和弘扬革命英雄主义精神”的历史使命，积极树立与践行社会主义核心价值观，学习八真经，投身四个全面。
“三下乡”正需要队员们学习老一辈革命战士克服一切障碍的精神，不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信，闪闪红星实践队的每一位队员都是最棒的。
基地实践报告 篇4
8月23日，我参加了公司党委组织的到克拉玛依廉政教育基地参观受教，目睹展板上的图片资料，看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、美色关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。我深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，在我的思想上又敲响了一次反腐倡廉的警钟，灵魂又受到了一次洗涤和升华。通过学习思考，现将其所学心得体会报告如下： 在教育基地看到了近年来倒下的一批无视党纪国法的腐败分子的图片资料，让人触目惊心。
虽然开会学习或平时也从相关媒体上了解过他们的一些情况，但都是零碎的、分散的，此次把他们的资料集中在一起，给我深深的震撼和感慨：一是伟大的中国共产党反腐的态度是坚决的，道路也是漫长而艰巨的， 我们的党只有不断清除自己身上的病菌和毒瘤，才会更加纯洁、更加伟大，才会带领中华民族走得更好;二是无论任何人，无论以前为党和人民做了多少有益的事，如果腐化堕落，违反党纪国法，党和人民是不会姑息迁就，不会以功来抵过，而是加以严惩;三是伸手必被捉，无论是在何岗位，官有多高，位有多重，还是普通工作人员，只要你违了规、犯了纪、触了法，必将受到党纪国法的严惩。
俗话说：一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，强化自律意识，构筑廉洁从政的警世防线，是对每个党员干部的考验。在现今这个物溢横流的社会，由于各方面因素的影响，使少数腐败分子有机可乘，这已经成为广大人民群众注目的一个焦点。在与时俱进的今天，我们党组相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通过读报纸、出宣传栏等多种多样的形式开展警示教育，使我们党员干部的廉洁自律意识明显提高，服务意识不断增强。
通过观看廉政警示教育片，使我更深切体会到了立党为公，执政为民的必要性。把“三个代表”重要思想做为自己的工作实践，结合自己的工作实际，做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率。在生活中，我的人生格言是：堂堂正正做人，认认真真做事。强化反腐倡廉意识是我作为一名党员义不容辞的责任，在错综复杂的社会中我要找准自己的人生航标，始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。
总之，这次学习的必要性和受益性我是深有切肤之感的。时常开展这种形式的教育，时常在自己脑海中警钟长鸣，树立自己的服务意识和大局意识，立足岗位，爱岗敬业，为教育事业努力奉献。
基地实践报告 篇5
xx年一度的农村科技示范培训在我校轰轰烈烈地拉开帷幕，作为一名新课程的实施者，我们的教学思路应该怎么走?怎么实施?这是一个崭新的课题。我校在学校领导的大力支持和亲自指导下，积极参与，认真做好听课笔记，反思自己的教学行为，在教学实践的过程中，我们发现了问题，及时地总结经验，找出不足，并积极参加教学研究活动，使自己在教学中逐步走向成熟。为了更好地完成这一教学任务，我们在这学期开展了科普活动。
一、加强理论学习，提高思想认识
二、实践活动，丰富学习内容
这是一个让老师们思想更新的学期。在本次教学实践科学教学活动中，我们认真地完成了学习任务，并且积极地参与学习讨论，通过与老师们交流和探讨，提高了自己的思想认识，更新了教育观念;通过学习，我体会到了学习的重要性，知道了学习的重要性。我想，要真正地参与到科普活动中来，并且能够做到这样，才是对自己更高的要求。
通过此次科学教学观摩活动，我深刻的领会到了“以学生为本，以学生的发展为本”这句话的深刻含义。我们要把科学教学看成是师生之间的平等对话，是师生之间相互尊重和理解的过程，是学生不断发展的过程。教学中，教师要努力创设宽松、和谐的氛围，努力使自己的知识和思想与学生之间建立起真诚的心灵沟
平等的新型的师生关系，努力让自己的学生喜欢你这个教师，喜欢你这个课。同时也要培养学生的创新能力。在学习科学理论之余，我们还在学校组织的“科学”论坛。这些科学论坛对于我们每个学员来说，都是一次很好的学习和发展机会。它让每个学员从理论和实践上都得到了锻炼和提高。
三、参与活动，丰富知识
此次科普活动是一次让我们学生了解科学、了解科学的机会。我们在活动中参与学习，在活动中学习，在活动中探索。在这些活动中，同学们在思想上得到了很多的启迪，科学素养得到了很好的锻炼与提高。我也学到了很多新的知识。这些知识都将会对我们今后的工作起到很大的作用。
基地实践报告 篇6
10月份，在营业部党委的组织下，我们一同参观了豫章监狱反腐倡廉教育基地，一幅幅图片，一个个故事，以及两个令人震撼心灵的自我反思，都让我不禁想起我所从事的金融事业，想起了我们天天跟钱打交道的工作性质,想起了我们金融部门的同行们，有多少人都因一念之差而走错一步导致全盘皆输，选择了贪占国家资金逃跑的道路，结果换来了终生的悔恨!从此面对着长久的监狱生涯! 面对物欲横流的当今社会，作为身在金融行业的干部职工，每个人手中都有那么一点点大大小小的权利，但是，我们应该如何慎待自己手中的权利呢?
通过此次参观反腐倡廉警示教育基地，充分显示了遵纪守法的必要性，极大地增强了本人遵纪守法的自觉性，激发了遵纪守法的热情，提高了工作中的自律意识，使我在日常的工作中，坚持以“自重、自省、自警、自励”从严要求自己，并做到遵纪守法，严以律己，尽职尽责，恪守职业道德。
一、坚定信念，始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念。因为丧失了理想和信念，就会等于失去精神支柱，失去灵魂。这些腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲道德。”的歪念，才能不断提高员工的素质和正确的观念，才能让广大员工树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。用更高标准严格要求自己，筑牢拒腐防变的思想道德防线，对名利欲望和物质享受时刻保持一种淡泊的状态，真正做到堂堂正正做人，干干净净做事，树立农信社的良好形象。
二、强化教育，增强防范案件的警惕意识。首先，经常进行学习，熟悉我行的各项管理规定和制度，牢固树立银行从业行为。其次，进一步强化在职员工的学习和培训，适时利用星期天和晚上时间通报银行各种案件发生情况，改进和完善内控机制各项措施办法，增强警惕意识。
三、防微杜渐，将一切犯罪苗头扼杀在摇篮里。作为管理者还应加强法律法规和行规行纪学习教育，随时提醒案件频发细节和关口。并加强八小时之外社会生活的教育和监督，强调了审慎交友原则，规范从业行为，逐步建立健康的行业情操，为提升思想道德水平打下坚实基础，将一切犯罪苗头扼杀在摇篮之中。
通过这次教育活动，对于本人有很大的教育和鞭策作用，在以后的工作当中用廉洁的作风、正义的形象共同创造更加稳健美好的明天。
基地实践报告 篇7
在这片我生活了的博大的土地上，在这本我读了许多年的历史中，曾有一段让我们每一个人为之痛心的屈辱史，今天的爱国主义教育让我重温了战争的残忍，也让我明白了身上的重任。
瑟瑟秋风中，我们来到了寸金桥公园的烈士陵园。这是法国侵华的历史见证，在这宏伟的烈士陵园中记录下的是帝国主义争先掠夺中华大地的无耻与野蛮。侵略者的野蛮行径再次告诉我们：落后就要挨打。巍峨的青山向我们讲述着一部交织着鲜血与泪水交织的辛酸史，斑驳的墙壁向我们展示着百年前的中国的屈辱和落后。此刻，我的心情沉重了。
也许我们以前经济是落后于其他国家，我们是没有足够好的生活条件和精良的装备，但是我们有的是坚强的斗志和不怕牺牲的精神。就凭这一点，我们就可以赶走法国侵略者了。汤汤华夏土地，其容人任意践踏?战场上我们战士英勇不畏、顽强抗敌，仿佛谱写一首首爱国诗篇，红色的沙场上中留下的的爱国同胞坚定的脚步声，激烈的战争中回荡的是先烈们爱国的呐喊!帝国主义的野蛮行径我们不会忘记，历史不会忘记!想象昔日的战场上，我依稀看到了烈士们英勇就义的场景，令人发指的帝国主义侵略者竟然打断他们的颈椎腰椎，让中国人在死后也抬不起头。虽然身体倒下了，但是中华民族的脊梁不会弯!
走进历史，我们来到到了寸金桥。坚固的桥下，是痛心的眼泪，夕阳西下，犹如当年壮士们的鲜血把大地染红。浴血奋战的人们，用自己的血肉堆叠起了一座永远不倒的爱国大桥。汩汩鲜血啊，汇集成了一条奔腾不息的爱国海洋。虽然我们没有体会到那代人的痛苦，但我们决不会忘记这段蒙受耻辱的历史。中华儿女都永远忘不了那个悲惨的时候，忘不了帝国主义侵略中国的罪恶历史。我们一定要牢记历史，不忘国耻!百年的战争带给了我们太多的伤痛，落后的中国遭受了太多的欺侮与嘲弄。但是当年的侵略者们绝不会想到，现在中国的腾飞和富强。 现在的我们生活在一个没有没有硝烟的和平年代，透过历史我依稀可见当年的惨烈。滚滚战火已经熄灭，历史的车轮还在前行，岁月的画卷还在书写。雨水冲刷走了烈士们的鲜血，但是带不走我们心中永远的红色。时间抚平了战争的伤痛，但是抹不去我们心中的耻辱。今天的我有幸循着前辈们的脚步重新感受了战火硝烟，也让我的人生接受了一次洗礼。
结束了一天的行程，我陷入了沉思。现在的我们肩上的胆子究竟有多重?我们不仅仅要学好专业知识，更好牢记历史的教训和烈士们的期盼，我们最大的目标是社会建设好、国家发展好，从而实现中华民族的伟大复兴!现在提出中国梦这个概念，我觉得中国梦是我们每一个中华儿女共同的的梦，我们要有强烈的历史责感，将个人梦与国家梦紧密联系在一起，贡献自己的力量于国家梦实现中，在实现中国梦的基础上实现个人梦。中国梦是民族的梦，是每个中国人的梦，而每个人梦想成真离不开中国梦、民族梦的实现。这一次的爱国基地参观中，我收获颇多，我深刻理解了实现中国梦必须弘扬中国精神，中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。自近代以来，实现中华民族的伟大复兴，实现国家富强、人民幸福，是每一位中国人梦寐以求的。今天我们距离实现这一梦想越来越近，而以爱国主义为核心的民族精神，是支撑中华民族生生不息、奋斗不止的重要精神力量，是把中华民族团结在一起的精神力量。
“从我做起、从现在做起”，这是每个中国人的责任，也凝聚中国力量最深厚的基础所在。我们作为当代大学生，是祖国的人才和希望，应该要具有民族责任感，要把专业知识和科学知识学扎实，为以后出来服务社会、建设祖国做好准备。感谢老师给我们这样的一个实践机会，让我们懂得更加珍惜现在的幸福生活、让我们的爱国主义精神得到很大的提升。明日中国的的兴旺与发达要我们来创造，堂堂的中国一定会更加美好!
基地实践报告 篇8
意昂扬，分校师生奔田野
情殷切，行知路上谱青春
话说江宁分校素以课程丰富、办学诚朴闻名，金陵父老无人不知无人不晓，此处按下不表，单表此届高二年级，虽是霜刃未试，已然毫光冲天。乘小高考创新高，辩论赛初捷之胜势，一众师生在徐国民校长、董家甫主任、黄凯主任的带领下，斗志昂扬奔赴江浦行知实践基地，准备用倾听、用吃苦、用劳动的方式来自我砥砺。正所谓：车如流水马如龙，一日来到田野中。
从早7：00在分校集合上车到一个小时后行知基地的简短开营仪式，分校学子的纪律性与行动力让基地领导、老师印象深刻。基地刘校长要求同学们要像普通的农家学子一样，不要乱花钱，不吃零食，真正践行三个词：感受、行知、学农。同学们个个表情坚定而泰然，不知道当自带的零食吃完之后，他们是否能淡定依然呢？
下午xx校长的报告赢得阵阵掌声与欢笑，也让在场的师生陷入深思。杨校长以自已创建学校的.经历启发同学们人生还能更精彩。我们身边的所谓不平凡的人都曾经如此普通，只读了十年书的年轻人共同创造教育的奇迹，高考落榜生成了荷花大王。他们在面临人生的多次选择时，都无一例外地选择了坚守自己的梦想。1分选择99分坚持，1分自豪99分感激，1分成绩99分成长。怀着“花苞心态”，不管怎样受挫，都要坚信自己。教育者也要怀着真爱同等珍视“盛开的鲜花”和“可爱的花苞”，迟迟不开的花苞不是差生，而是极为珍贵的千瓣莲，只是要多一点等待的耐心。在学生们激动的“我是花苞”的呼声中，杨校长寄语同学们“立大志，做小事，做实事，做新事”，发展自我绽放青春。
花开两朵，各表一枝，听完报告后，兵分两路，1-8班迅疾奔向陶艺室，9-15班奔向艺莲苑荷塘。捋袖卷裤，各有精彩。荷塘边，看到泥水中鱼头攒动，男生们心急地下了水，平时看着柔弱的淑女也不甘示弱跳入冰凉的池水，白嫩的双手就深入到了荷塘中胡乱摸了起来。回归自然就恢复了天性，亲近泥土的我们都是顽童。竞相捉鱼的劳动中，听不到抱怨，看不到争斗，而是发自内心地快乐和自然而然地合作与赞美。
陶艺室那边，听完陶艺老师的短暂讲解后，各位学生迫不及待捋袖攘臂，投入到“玩泥巴的艺术”中。但见五色土现无限态，巧手人抟各色物。时间虽短，情思纷呈，一时间抟土声振于耳，陶轮旋转嗡嗡，在学生手中，原本只是毫无生命的泥块，逐渐地变幻成花盆、茶杯、卡通人物等各色物品，未见得栩栩如生，却也是惟妙惟肖，令旁观的老师惊叹不已，连连点赞。只是短暂的一个小时，瞬间即逝，随着学生们的作品的大功告成，时间也到了。在十五分钟的休息之后，又急急转入今天的第三个活动——最具力量之美的——拔河。各班排兵布阵，咬牙跺脚，振臂嘶吼，好一番气势如虹。胜利者拥抱激动瘫软，失败者亦是拥抱激动瘫软。团结一心，拼尽全力，谁都不逊色。
晚餐，喝着自己捉上来的鱼熬成的鱼汤，享受着精疲力竭之后的饱足，那种滋味岂是坐享佳肴的人能够会得？更何况持续跟进的精神大餐——看电影《美丽的大脚》，不由你不感觉到充实的幸福。
基层法院实习报告(必备5篇)
基层法院实习报告 篇1
一年前的这个时候，班上组织去xx省高级人民法院旁听某一民事案件。案件内容已经记不清了，可是当时庭审结束，法官说过的一句话却让我记忆犹新，“整个案件的审理如同做菜，前面还有买菜、洗菜等，你们看到的只是很少一部分，开庭只是一个小的步骤，如举证责任分配、合议等是你们看不到的，欢迎各位来民庭实习”。可能他把审案比作做菜有些不恰当，然而道理却是相通的。
带着这句话，我来到xx省高级人民法院民二庭实习了一个月。民二庭负责合同和商事纠纷案件，区别于审理民事侵权和婚姻类纠纷案件的民一庭。我所跟的法官负责审查当事人申请再审的审查，根据是否符合民诉法第200条所列13款情形驳回再审申请或指定再审。一般案件经两级法院审理后，往往已经查明了事实，适用法律正确，因此即便当事人申请再审，接近9成的案件都是被驳回再审申请。
然而，我始终觉得审判监督程序存在不足。对再审申请的审查往往是实质审查，几乎相当于又一次审理，只是不开庭，仍旧会询问双方当事人，调查案件事实。驳回了当然好说，关键是符合了上述情形（通常都是符合实质性的情形：原判决、裁定适用法律确有错误的），将会指定再审（其他中级人民法院），原判决被撤销，案件重新回到二审模式。理论上指定的再审是一次全新的审理，但是申请再审的当事人会觉得高院已经支持了其诉求，接下来的再审也应当符合其诉求（当然事实也确是如此，高院会发给指定再审的法院一份函，指明该案应注意的问题），要符合这一点，案件就必须是实质性错误。因此，对再审申请的审查几乎不可能因为程序上的问题而指定再审。
以前我觉得调解是非常不符合现代法治，应当摒弃，然而接触到真正的案件后却觉得现阶段很难抛弃。法院积极采用调解方式结案是双刃剑，好处是确实能很快化解纠纷，节约大量社会资源（二审、再审的可能性也大大降低，同时法院不必采取繁琐的程序，当事人诉讼费亦减半）。调解带来的是短暂性的、对个案的好处，牺牲的却是司法的权威。有些案件反复审理近XX年，所耗费的社会资源甚至都超过了诉讼请求，而最后也经常采用调解的方式解决。很多调解就是双方各让一步，一方利益受损，本质是不符合公平正义的。那些久拖不决的案件最后就不能出现一个权威而且公正的判决来定纷止争？调解用的越多，权威就更难建立，一份真正公道的判决都可能让双方不服（有些案件真是双方都不服，都提出再审申请）。司法是维护社会公平正义的最后一道屏障，即具有终极性，可是终极性又在哪里呢？这里我不只是说调解，而是指这一类杀鸡取卵的做法，如信访制度。
“以事实为根据，以法律为准绳”是我们常挂在嘴边的一句话，然而实际运用中这条所谓原则更像一句口号。对于民事案件，打官司打得是证据。接触的两边当事人人往往各说各的，似乎都是对方的错，完全是两个版本。在实际接触到的某买卖合同纠纷一案中，争议焦点在货物单价上。原告一方只有为打官司在对方不知情的情况下私录的电话录音，内容为被告一方公司员工从老板处听说的一个价格，再无其他证据。一审、二审均支持了原告的诉讼请求，即以该价格作为单价计算总货款。然而根据《最高人民法院关于民事诉讼若干证据的规定》第70条规定，一方当事人提出的下列证据，对方当事人提出异议但没有足以反驳的相反证据的，人民法院应当确认其证明力。其中包括，有其他证据佐证并以合法手段取得的、无疑点的视听资料或者与视听资料核对无误的复制件。根据上述条款若要有足够的证明力需要其他证据佐证该电话录音，并且该电话录音的对象也并非直接的交易相对人，内心实在无法采信该证据证明的价格（不自觉地自由心证）。因此，根据民诉法第200条第二款规定，原判决、裁定认定的基本事实缺乏证据证明的，撤销原审判决，指定再审。就本案而言，若原告（卖方）能提供市场价格的参考，若高于或等于本案价格，均能大大支撑起诉求。
另一委托纠纷案件中我们认为一审、二审均认定法律关系错误，以此撤销了原审判决。该案还存在另外2个争议焦点：一是一张欠“票”，“票”看着又像条，写明xx元，另欠x万元发票。本案中确实存在既欠票（增值税发票），又有欠钱的情况，而“票”和“条”实在无法辨认。一方认为是欠条，欠xx现金和x万元发票，不然怎会写另欠；另一方认为是欠票，另欠只是强调的是另一笔整数票。从字面上解释，二者均有道理。但从字条的来源上看，委托方以欠条的形式支付货物的差价给受委托方，同时提供等额增值税发票，而过去5年的货物单价均在x到x之间（支付的差价无非在x到x之间），因此有理由相信这是这一张欠票，货物单价*货物数量=发票额。另一争议点是诉讼费的计算。一审中一方提出了反诉，若本诉和反诉合并审理，诉讼费应当分别减半（不需要申请减半）。而一审判决并未减半，二审以其当事人未申请减半而维持了一审。事实上二审一定知道一审法院计算错误，但又以错误的理由维持了错误，其实是引出了《诉讼费用交纳办法》的不足。其并未给出一个合理的救济途径，其第43条规定：“当事人不得单独对人民法院关于诉讼费用的决定提起上诉。当事人单独对人民法院关于诉讼费用的决定有异议的，可以向作出决定的人民法院院长申请复核。复核决定应当自收到当事人申请之日起15日内作出。当事人对人民法院决定诉讼费用的计算有异议的，可以向作出决定的人民法院请求复核。计算确有错误的，作出决定的人民法院应当予以更正。”根据上述规定，诉讼费计算错误时应当向作出决定的人民法院院长申请复核，而此项救济权利太弱，无法保障当事人的权利。此案中当事人一并在二审中提出了诉讼费的问题，但二审既然维持了一审的实体判决，也就无从更改诉讼费的分担问题，因为诉讼费并不是判决的一项，没有法律依据更改诉讼费。同样在在审审请审查中，如果实体并没有错误，也只能驳回其再审申请。
实习结束之时，我又回望了一下法院那庄严的审判楼，威武的狮子。短短的一个月中，法院大门口不曾有一天没有上访群众，大大的“冤”字刺痛的不仅仅是每天进出的法官。跪拜在门口哭诉的妇女深深定格在了我脑海里，能扶起你的不是一双手，不是法院，而是整个社会、整个国家。
基层法院实习报告 篇2
在民庭实习的几个月里，我主要做了以下一些事情：
1、整理卷宗。在实习期间，帮助法官及书记员整理一些卷宗，边整理边看，在这些已经审结的案件中有很多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等。在整理卷宗过程中，对民事案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书的分类有了详细的了解。这个是我在以前的学习中没有接触过的，鉴于卷宗将成为永久性的档案，在整理前我都问得很仔细，然后做得很认真。尽管做的事情都比较微小、繁杂，而且第一次上手，但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问，特别对于法律这门彰显公平与正义的学科，每一个细微的环节都事关当事人的切身利益，因此我在处理每个细节时都抱着“处处小心，时时留意”的态度，虚心地向法官们请教，他们也不厌其烦地对我进行指导，使我从中受益匪浅，同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任。
2、旁听案件。汉阴县人民法院管辖区域人口较多，民庭又是全法院管辖的事最多最杂的，刚去的那段时间几乎每天都有开庭。这对我来说是一件好事，可以听的案子就比较充足。通过旁听案件，我对民事的审判特点和程序有了详细的了解，懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾，和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同，民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素质要求很高，这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博，更重要的是懂得替当事人着想，尽量减少当事人的诉讼成本，更不能摆官老爷的架子，人为的拉大法官和群众的距离。
3、写一些法律文书。在实习期间，帮法官草拟了一些简单的判决书、裁定书、公告和做一些简单的笔录等，虽然写的都是一些比较简单的文书，但是还是免不了出现一些问题，真是映证了那句古话，“纸上得来终觉浅，觉知此事须深行”
4、跟随法官送达法律文书。原先总以为送达文书是一件很简单的事情，现在才知道不是那么回事，每件事都有它的难处和方法，一份传票送给被告有时要送很多次被告才肯接受，仅签收环节就要给他们解释半天，因为在那些不懂法的人眼里，签字是件很慎重的事情，他们心里在想，这签了字是不是就判了啊，会不会对自己不利，有人甚至把门关起来故意不让我们进去或避而不见，给他耐心的解释半天，给他说明送达回证签收只是表明你收到传票和开庭通知了。现在才体会到中国法治进程缓慢的程度了，普法教育任重道远。
理论和实践是不可分的。我将自己所学的知识应用于实际的工作中，在实践中我的知识得到了巩固，解决问题的能力也得到了锻炼和提高。同时，本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解，也对法言法语有了进一步的掌握；他们对于我的实习进行了悉心的指导，在指导我理论学习的同时，也教会了我很多做人的道理。
通过本次实习，我也发现了一些问题。
1、我们在学校所学到的理论知识和实际中的操作还有一定的差距。比如说在案件审理结束后，我们都认为会是当庭宣判判决结果。但是在实际操作中，法官为了节省时间都是直接写判决书或裁定书，让当事人或委托代理人（律师）来领，就算代替宣判，远没有我们平常看到的当庭宣判的庄严效果；
2、人们的法律意识不强，不知如何有效的利用法律手段来保护自己的合法权益不受侵害，或者是无视国家的法律做出一些法律上明文禁止的事情。因此，对人们进行普法宣传还是很有必要的。因为我是在民庭里实习，每天所接触的案件一般都是劳动纠纷、人身损害赔偿纠纷、借贷纠纷、离婚案件。在上班比较空闲的时候，我就在研究法院案件报告总结，我发现其中离婚案件占据大部分，这说明了什么呢？不免让我十分震憾！当我看卷宗的时候，我都会十分留意离婚案件的判决书所述的理由，有以下几点：
1、婚前缺乏了解，婚后没有感情；
2、父母之命，媒妁之言；
3、婚外情；
4、吵架问题，夫妻平常的吵架算正常，但如果大吵三六九，小吵天天有那就不正常了；
5、婆媳关系紧张引起夫妻感情不和。
本次实习让我知道法律的学习及案件的审理，远远没有自己想像及书本上说的那么轻松，案件的复杂性不是一两句话就能总结出来的,我自己还要加大对这方面的学习及实践。
在法院民庭各位审判员及书记员的指导和帮助下，我把在课堂上学习到的知识与实际工作相结合，并取得了长足的进步，同时我也看到了自己的不足，将在以后的学习和工作中不断地完善自己，提高自我。
基层法院实习报告 篇3
基层法院实习报告
一、实习概括
本人在某县城人民法院进行了为期一个月的实习，主要参与了庭审、文书制作等工作。在实习期间，我深刻体验到基层法院工作的艰辛与繁琐，也得以学习到很多实用的法律知识与技能。
二、工作内容
1.庭审
在本次实习中，我有幸参与了一些重大刑事案件的庭审。我所参与的案件，主要包括盗窃、挪用公款、故意伤害等罪名。在庭审过程中，我主要进行记录笔录、证人出庭传票、证据材料的整理、辅助审判员调查等工作。
我在这些庭审中，发现了很多初学者不曾注意的问题，譬如，证人的证词容易出现矛盾、审判人员应当如何合理引导被告人等。通过与审判人员积极交流，我逐渐了解了庭审的方法、程序、技巧等方面的要点，进一步提高了自己的专业技能。
2.文书制作
在文书部门，我主要学习了起诉状、判决书的制作。起诉状主要包括以下内容：案由、事实、证据、请求、诉讼费用等。而判决书的核心包括事实、证据、法律适用、裁判结果等。
文书的内容十分繁琐，需要在文字表达与法理逻辑上对齐。在实习过程中，我认真钻研基础法律理论，并深入学习案例，锻炼了文书制作与理论分析能力。
三、体会与收获
1.体会
通过参与庭审和文书制作，我深深地感受到了基层法院工作的复杂性和艰辛。在庭审现场，我需要细致地记录每一个证人的证言，对证人不正确的说法做出及时批评与纠正。因此，在听证证言中，判别证言真伪的能力、掌握证人心理的能力、推理证据的能力都是必不可少的。
从文书制作的角度来看，对于初学者来说，起诉状、判决书的法理起草极为重要，因为其中的任何一处错误都可能影响案件的结果。同时，侦查案件的工作也十分重要，因为一旦证据不充分或权利不合法，案件便无法被有力地处理。
除此之外，我还深刻认识到，法官的判断力、推理力和心理素质等都非常关键，因为他们的决策直接涉及到公正与社会稳定。
2.收获
通过这次实习，我不仅收获了实践经验，还对法律理论有了更深刻的认识。我相信，在未来的学习及实践中，我将巩固自己的法律知识，不断提高自己的专业技能，成为一名精通法律、具有责任心和公正判决能力的法官。
总之，在这次实习中，我体会了一次对自己的重要锻炼，同时，也充分感受到了法律这个职业的伟大和责任。
基层法院实习报告 篇4
实习人：
×××
专业：
法学
实习地点：
岳麓区人民法院
实习时间：
20xx年11月20日～20xx年12月26日
年级：20××级 班级： 3班 学号：8号
关 键 词
行政诉讼 立案程序 诉讼请求 简易程序 不作为 审理时限 合议庭
首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的岳麓区人民法院的工作人员及我的老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。
我的实习是由中南大学法学院和岳麓区人民法院共同安排的。通过实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。实习期间，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。
实习期间我主要对以下案件进行了深入的研究，参加了一些案件立案审判的过程，并提出了自己的一些意见：
一：阳光权、通风权案
1：案件由来
73个原告认为市规划局规划的“亚大数码港”从占地面积到与居民住房间距都严重违反了GB50180-93强制性国家标准，违反〈〈长沙市城市规划管理办法〉〉的具体技术规定即〈〈长沙市城市规划管理技术规定〉〉，并且其通道与防火安全均存在重大安全隐患，在多次请求政府协调未果后,向法院起诉,要求撤销行政许可,赔偿用户损失。
2：案件主要辩论焦点
被告长沙市规划管理认为“亚大数码港”规划许可的审查核发经过了严格的规划谁广泛征求相关职能部门的意见，并严格遵照规定的程序核发的，亚大数码港与其北侧的居民所住建筑的间距符合被告所提的GB50180-93强制性国家标准和〈〈长沙市城市规划管理办法〉〉，对原告的合法权益并不构成损害。而且，规划管理局提供了相关证据证明“亚大数码港”不适用〈〈长沙市城市规划管理技术规定〉〉。
3：原判结果
合议庭经过多次合议讨论，做出判决：判定规划许可，驳回诉讼请求。
本案是一个行政案件，通俗点就是民告官。通过对本案的审理，我认为在现阶段中国的行政诉讼原先要胜诉很难。如果有民告官的行政案件 原告胜诉了，媒体都会以大力度报道，以此为典范。其实这是个很大的误区，一个法治的社会不应当存在这样的现象。如果行政机关的具体行为违法了，它就应该承担相关责任。中国的行政诉讼之所以原告难以胜诉，主要还是司法与行政还没有完全区别开来，相互制约，相互牵扯。权比法大，政策高于法律。所以才会有这种状况的出现。在本案中，我觉得法院或多或少受到行政的影响：法院虽为司法机关，可其办公建筑用地、宿舍用地都得经规划局批准。
二：几起用简易程序审理的刑事案
这是我第一次看见简易程序在审理案件中的具体运用。这些案件案情清晰、事实清楚、证据充分、争议不大，岳麓区法院也属基层法院，符合简易程序的条件。在整个审理过程中，审理时限很短，而且感觉开庭审理只是走下过场，法官对于此案如何判早有结论。
通过这几起适用简易程序的刑事案的审理，我看到虽然审理时限很短，必备的程序却很完备的，法院在这方面控制得很好。但是，另一方面了我认为法院在庭审制度方面还是存在一些缺陷的，而且审理的环境还可以改进。
三：一收废品公民诉长沙市公安局岳麓区分局行政不作为案
本案案件由来：右胸均因此雷guan受伤，经签定为四级残疾。事发报案后他将余下雷guan交给被告长沙市公安局岳麓区分局，要求其查出该雷guan出处，而被告称无法查出雷guan出处。原告遂向法院提出诉讼，诉讼请求为要求被告给予原告一个关于雷guan出处的明确的书面结论。
因本案尚未审结，故无法得知法院将会如何宣判。在此案中，通过了对此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想颇多：表面看，原告是一个以收废品为生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器维护自己的权益，这说明我国公民的法律意识在不断地加强，法治的思想已经逐渐深入人心。然而从深层次来看：一方面也正是因为原告的文化水平不高，使得他不能更好地运用法律武器来维护自己的权益———他不知道委托代理人，不知道收集对自己有利的证据呈给合议庭，他甚至不知道公安局的行为在法律上叫“行政不作为”；另一方面，公安分局的行为明显已经构成行政不作为，因为保卫地方公共安全是公安系统的最基本行政职能，对于雷guan这类严重危害到公民人身安全的危险物品，原告即使不提出请求，被告也应本着尽职尽责的态度查明其来源，消除安全隐患。由此案我看到了我国普法工作的任重而道远，同时也深切地感受到在十六大报告政府职能中强调服务功能的重要性。
四：一起重婚案
本案中被告在已经结婚的情况下，通过欺诈骗婚与另一女性结婚。原告自诉其重婚。通过此案不由得联想起新实行的《婚姻登记条例》。新《婚姻登记条例》在简化婚姻登记程序，给人们带来方便的同时，又在一定程度上增加了婚姻的风险，一系列的问题也将随之而来。政府和个人谁该承担婚姻风险？个人在婚姻风险中如何自我保护？政府又如何加强管理降低婚姻风险？我想，这些问题应该是新条例所做的改革出台后，作为法律工作者和行政工作者应该考虑的问题。
在实习过程中还有些其它的案件也让我学到了很多东西。在近一个月的实习时间里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节；在实践巩固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写；进一步巩固了一些具体的司法程序知识如：刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序。
这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，其收获和意义可见一斑。通过实习，我将自己所学的知识应用于实际的工作中.理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼；本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解，也对专业用语有了进一步的掌握；此外，我还结交了许多法官和律师朋友，我们在一起相互交流，相互促进，从他们身上我学到很多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。在整个实习过程中，作为一个中南学生，我竭力成为一名中南文化的使者，向社会各界的朋友们介绍中南，使他们走近中南，了解中南。最后，我想借此机会，再一次向为我的实习提供帮助和指导的岳麓区人民法院的工作人员及我的老师，在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢！
基层法院实习报告 篇5
基层法院实习报告
一、实习单位及时间
在2019年7月至9月期间，在某基层法院实习。
二、实习内容
作为一个法学专业的学生，我一直想要深入了解司法实践，掌握基本的司法实务知识和技能。因此，在这次实习中，我担任了法院助理的角色，能够深入了解到法院的各项工作。
1. 司法助理工作
首先，我作为一个助理参与了大量的法律文件的审查、收集及整理，保证案件材料的完整性和准确性。并且在审理民事案件和刑事案件时，我也参与了庭前会议和庭审，对实际的诉讼程序和庭审流程有了更深入的了解。
2. 书记员工作
另外，在某些情况下，我还担任了书记员的职务，负责记录庭审过程中的控辩双方的意见与观点，以此为依据来撰写庭审笔录。这一过程中，我不仅学习到了如何准确地记录庭审过程，还能时刻关注审判官的意见，并尽量用简洁的语言进行记录。
3. 了解法律流程
在法院的实习中，我还能够了解司法案件从立案到调解、庭审、判决和执行的整个流程。具体来说，我逐渐学习了民事诉讼中的立案、受理、调解、庭审、审判、执行等程序，并且还学习了刑事诉讼中的立案、调查、审查起诉、庭审、判决和执行等程序。这些流程的细节都是在具体的案件中学习的，从而让我在理论培训和实际操作中获得了更多的知识，掌握了更多的技能。
三、实习心得
1. 对枯燥的工作的理解
在进行一些重复性的文书工作的时候，我曾经遇到过对工作的不满意，但是随着实习的不断进行，我逐渐认识到，这样的工作虽然看上去枯燥，但却是非常必要的，而且在庭审过程中，每一份文件的准备和把握信息的精准程度都是非常重要的，这些琐碎的工作更是不能偷懒和敷衍的。
2. 了解案件属实性和证据重要性
在实际工作中，我也学会了仔细搜集证据，真正理解了证据的重要性，以及如何发现证据标准不足的问题。同时，了解了案件属实性的重要性，为庭审和诉讼做出专业的辩护和判断，给客户一个公正的评价，是为完成工作的关键点。
3. 团队合作和沟通能力的培养
通过这次实习，我进一步认识到，良好的团队合作和沟通能力对于完成任务是有帮助的。在法院实习期间，我学会了如何与审判员、书记员、当事人等人进行沟通，如何处理他们的意见和观点，如何在慎重考虑各方面利益后做出正确的决策。
综上所述，基层法院实习对我的法学专业学习和自我发展都产生了积极的影响，同时也加深了我对司法工作的认识和理解。在未来的学习和工作中，这段经历将成为我成长的重要资产和帮助。
2024基层培训总结(系列7篇)
基层培训总结 篇1
一、
在一个不断发展变化的社会中，培训成为了组织和个人不可或缺的一部分。培训能够帮助提升个人的技能水平，改善工作表现，也可以帮助组织培养出具备竞争力的员工。笔者参加了一次为期一周的培训班，通过这次培训，我深刻体会到了有效的培训内容和方法的重要性。在本文中，笔者将根据培训标题详细具体且生动地总结这次培训的内容。
二、培训内容
1. 培训目标
培训班明确了目标。目标分为个人和组织两个层面。个人目标是帮助参训者提升沟通能力、领导力和解决问题的能力等，从而提高个人的职业发展。组织目标则是培养具备创新思维和执行力的团队，为组织创造更大的价值。
2. 知识讲解
在培训的第一阶段，专家讲解了相关知识。这些知识包括沟通技巧、领导力原则、有效团队管理等。专家通过具体的案例和实践经验，生动地向我们解释了这些概念和原则的应用。通过学习这些知识，我对于沟通的重要性有了更深刻的理解，也学会了如何更好地管理团队。
3. 案例分析与讨论
在第二阶段，我们进行了一系列的案例分析和讨论。每个参训者都有机会分享自己的经验和观点，并从其他人的反馈中得到启发。这样的互动让我们能够提高自己的思维能力和分析问题的能力。从其他人的案例中我们也学到了很多宝贵的经验和教训。
4. 演练和角色扮演
为了让我们更好地掌握所学技能，培训班组织了一系列的演练和角色扮演活动。例如，我们分成小组进行了模拟会议和团队决策的实践，模拟出各种情境，让我们可以在安全的环境中实践和改进。通过这些实践，我们不仅能够更好地理解理论，还能够发现和改进自己的不足之处。
5. 反馈和评估
在培训的最后一天，我们进行了一个反馈和评估的环节。每个人都有机会分享自己对于这次培训的感受和体会，并提出建议和改进建议。这样的反馈能够帮助培训组织者了解他们的工作是否得到了认可和肯定，并且可以帮助他们改进培训内容和方式。
三、总结
通过这次培训，我收获了很多。我学到了很多实用的技能和知识，也认识到了自己的不足之处。我深刻体会到了培训内容和方法的重要性，只有有效的培训才能够真正地提高个人和组织的能力。通过这次培训，我也与其他参训者建立了深厚的交流和合作关系。我相信，这次培训将对我的职业发展和个人成长产生积极的影响。我也希望将所学应用到实践中，为组织创造更大的价值。
四、对未来的展望
在未来，我会继续不断学习，并将所学应用到实践中。我相信只有不断地学习和提升自己，才能够不断适应变化的社会和职业环境。我也希望能够参加更多的培训活动，与更多的人交流和学习。通过不断地学习和培训，我相信我能够不断提高自己的职业能力，成为一个更好的员工和领导者。
这次培训为我带来了很多启发和改变。通过学习和实践，我认识到了自己的不足之处，并努力着去改进和提升。我相信，只要我坚持学习和实践，我一定能够取得更好的成绩。同时，我也希望将自己的学习成果与他人分享，为组织的发展做出贡献。
基层培训总结 篇2
在空调组轮岗培训期间，本人认真工作，虚心向师傅前辈们学习，积极参于各项工作，熟悉空调组的工作业务范围及工作流程。下面做具体的汇报：
一、在思想和工作思维方面：
严格遵守各项规章制度，积极完成领导和相关部门的指示任务；做到了爱岗敬业，严于律己，认真履行工作职责；把为临床服务满意度放在第一位。
二、工作方面，参与空调组日常工作，熟悉空调组的基本业务。
本人主要参与业务有：
施工现场验收等，了解空调组与其他部门的协调工作；
用款申请；
3、参与主体楼冷却塔改造项目验收；
主管科长分析系统节能维保工作，并参与汇通华城节能数据核算；
风柜的布置的排查；
规范上墙等。
通过这些工作，本人了解空调组基本情况，下面是本人对现况的一些看法：
（一）空调组基本完善机房巡查、外委公司的监督工作。尚可以提升方面包括：
（1）空调风柜已经完成编号，其他空调终端可类似进行编号，并汇总形成平面图档案；
（2）完善冷冻水管的统一编号，为日常维护及应急处理打好基础；
（部署相互关工作，大班组例会后，各小班组由班组长组织“小会”，安排一天的工作及组内交接工作等，有利于细化管理，同时体现对各位员工的组内工作知悉权。
鉴于本人经验局限性，以上见解有待各方面的论证。在此，感谢在这三个月中各领导和同事的关怀、帮助和支持。在接下来工作的日程里，有你们的支持和帮助，我有责任和信心向领导和师傅学得更多，了解得更多，为日后工作打下扎实的基础，做更好的服务。
基层培训总结 篇3
受学校的安排，我和同事于20xx年5月11日去清新县职业技术学校参加校验交流活动的PLC技术课程听课学习，通过这次的的听课，我认识到其他学校的老师在教学上的不同分析和参考了他们教学上的方式方法，现将我的心得体会总结如下：
此次听课主要内容是参照PLC编程与应用手册，教学内容是让学生掌握计数器、特殊标志位等指令能熟悉其编程格式及方法，进一步熟悉基本指令的'应用。授课教师张晓龙利用投影辅助讲解，实物模型示范操作，让学生更直观的体验PLC技术的实用性，使学生在老师的讲解及示范过程中有问题可以及时解答，让学生更直观的了解本课题的重要性以及操作性。除此之外，授课教师张晓龙还在巡回指导过程中简单重复一次，强调注意事项，询问学生有没有存在问题，如有及时解答，必要时进行讲解示范操作，让学生在思考编程过程中遇到不能解决的问题可以即可帮学生解决并强调，也可以时刻刘奕学生对设备的违规操作，并及时给予指正。这是我最欣赏的地方，编程操作过程中遇到不能解决的文体可以让老师与自己共同解决，可以让学生能迅速将理论知识转化为实际操作。
整节课主要讲授计数器指令在PLC编程中的应用，了解正握计数器的功能，还有在实际编程操作过程中应注意的一些问题以及怎样去解决遇到的问题，授课教师对学生编程操作过程中出现的问题进行总结并讲解，让学生对自己在实际编程操作中遇到的问题金星反省及改正。
通过这次的听课学习，我对变频器的原理重要知识点有了初步了解，由于以前接触变频器相关的知识很少，而且时间有限，所以还有很多地方都似懂非懂，以后还要结合笔记和培训教材进一步的深入学习。
我参加此次培训的主要目的是学习PLC的相关知识，通过此次学习，通过张晓龙老师示范性的讲解，结合我们学校的设备和学生特性，使我找到了今后教学的方向。
基层培训总结 篇4
为了更好地服务地方产业，20xx年我校以学校易地搬迁和省级改革发展示范校建设为契机，开始重点建设汽车运用与维修专业，并以适应阜新地区汽车市场需求为导向，培养具有综合职业能力和汽车维修专业知识的高素质技能人才。汽车专业现有1000多平方米的实训场地，实训设备总价值超过250万元，拥有一支包括专业带头人、骨干教师、青年教师、兼职教师的“双师型”教学团队。然而在硬件条件已经达到省内一流水平的前提下，如何形成一套科学的人才培养模式成为研究主要课题。主要采取如下措施：
1 校企共建育人平台
20xx年7月，我校完善了汽车专业建设指导委员会，新增委员会成员包括辽宁工程技术大学车辆工程系主任冷岳峰、阜新市运输管理处维修科科长刘磊、阜新市胜利驾校校长杨海杰、阜新市交通局轿车修理厂厂长宋雪峰、阜新老万汽车修理厂厂长万福军和我校汽车专业教师。利用专业建设指导委员会这个平台，企业专家们针对专业的课程设置、教学内容等方面提出了很多建议，并确定了阜新市交通局轿车修理厂和高新区老万汽车修理厂作为14级汽车专业学生的校外实训基地。基于汽车专业建设指导委员会这个平台，不仅有行业指导部门和高校在行业标准和专业标准方面对我校汽车专业建设进行指导，更是解决了学生到汽车修理厂、4S店、驾校的实训问题。
2 重新构建实训课程
利用由企业专家和汽车专业教师组成的专业建设指导委员会的平台，针对20xx级汽车专业学生的实训课程设置专门召开了研讨会，委员会成员们对企业的维修岗位进行分析，确定了企业维修岗位的能力要求，再进行岗位能力分解，明确专业对应的维修岗位基本岗位能力和岗位核心能力。
通过分析汽车运用与维修专业相应的职业工作过程，按照汽车总成检修归纳出职业行动领域，重新规划了发动机实训、底盘实训、电气设备实训三门课程的内容。我专业利用1年的时间编写了3门实训指导书，由吴浩老师和交通局轿车修理厂维修技师夏辉共同负责编写《发动机实训指导书》、由刘涛老师和交通局轿车修理厂维修技师秦晓二共同负责编写《底盘实训指导书》、由梁恒钺老师和交通局轿车修理厂维修技师刘杰共同负责编写《电气设备实训指导书》，总共设计实训项目37个。重点突出学生能够利用这些教材进行以生产过程为中心的学习活动，让学生通过真实的项目实践或模拟的职业活动，在获得专业技能的同时，体验工作，形成职业的认同感。
3 引入企业质量标准
20xx年10月，在20xx级学生到阜新市交通局轿车修理厂实训时，许闯同学在安装发动机缸盖螺栓过程中没有严格按照螺栓的拧紧顺序进行操作，被企业指导教师夏辉及时发现，才没有造成损失。通过这个案例，我们发现以前的教学过程中对于操作规程的重视程度不够，导致学生无法达到企业的要求。2015年12月，针对如何引入企业的质量标准问题又专门召开了指导委员会会议，结合企业专业给出的意见，结合汽车维修企业的的《维修检验标准》、《机动车维修服务规范》、《汽车维护、检测、诊断技术规范》等行业标准。由我校汽车专业宋雷老师组织编写了《汽车发动机拆装技术规程》、《汽车整车维护操作规程》和《汽车四轮定位操作规程》等与企业质量标准相一致的'实训课程标准，并要求所有实训教师在教学过程中要求学生严格执行。通过一年的实施，当20xx级汽车专业学生到交通局轿车修理厂实训时，学生们的质量意识得到了企业指导教师的好评。
4 进行学训交替培养
20xx年11月，xx汽驾3班的20名同学迎来了他们在阜新市第二职专的第一次为期一个月的校外实训。这是他们在第二职专的第三学期，前两个学期，他们在校期间学习了汽车发动机、底盘、电气、整车维护等专业理论知识，并且在汽车实训中心这些同学已经完成了汽车各部分机构的拆装和排故的实训内容。通过近三个学期的学习，这些学生基本掌握了汽车各部分总成和机构的工作原理和拆装基本技能。虽然这是他们的第一次校外实训，但是这并不是他们第一次来到汽车维修企业，因为在他们刚刚入学一个月的时候，学校就组织他们去了阜新市交通局轿车修理厂进行认识实习，所以这些学生对于维修企业的工作环境及过程已经有了很深的了解。而且在第二学期，学校还邀请了阜新汽车维修行业知名专家万福军老师到校为学生进行了“企业家大讲堂”活动专题讲座，学生也了解了一名优秀的汽车维修人员应该具备的素质。
马上进行的校外实训就是这些学生检验自己所学知识的最好机会了，在太平区盛世汽车修理厂，xx汽驾3班陈铭岐同学正在独立为一辆捷达轿车进行着保养，看到该同学标准的工具使用姿势和熟练操作过程，该修理厂维修技师周兵赞不绝口。他不知道，陈铭歧同学是汽车运用与维修R导寄芑疃小组成员并且参加过市级和省级的技能大赛。为了更好培养优秀技能人才，我校汽车专业对于那些成绩优秀、技能水平突出的学生，成立了技能活动小组，有指导教师进行强化训练，并且定期举行校级技能大赛，比赛成绩前两名的同学，还可以参加阜新市的技能大赛，如果取得了好成绩，还可以参加辽宁省技能大赛。在专业中形成了积极向上的比学赶帮超的学习氛围。陈铭岐同学正是经历了这一系列比赛，最终在省赛中取得优异成绩的。
经历了一个月的校外实训，这些学生不仅将在校学到的专业知识应用到了实际维修过程当中，而且在实习过程中发现了自身存在的问题，有利于在接下来的学习过程中解决。接下来的这些学生还要参加汽车专业志愿者服务队，走进社区为居民讲解汽车保养知识并为居民私家车进行“体检”，以培养学生的社会服务意识。第四学期学生还有一次校外实训，将学校所学知识与企业生产实际相结合，目的就是让学生能够顺利完成从学生到企业员工的角色转变，为学生第三年的跟岗实习和顶岗实习打下坚实的基础。
5 专业教师企业实践
学生到汽车维修企业进行校外实训的同时，我们的专业教师也可以深入企业实践，了解企业的用人需求，强化自身专业技能，带动课程改革与专业建设。使专业教师成为名符其实“双师型”教师，以满足职业教育持续快速健康发展的需要。教师通过企业锻炼，了解企业生产、经营全过程，提高动手能力，为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。突出实践能力培养，改革人才培养模式，真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。要进行工学交替教学改革，前提与保障就是师资队伍。通过教师企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”，培养教师既有理论教学能力，又有实践教学能力，成为符合高职教育需求的真正“双师”素质教师。
基层培训总结 篇5
自古以来，中国茶文化源远流长，数千年来，泡茶已经成为中国人民的一项重要文化传统。在如今繁忙的都市生活中，人们常常忙于琐事，很少有时间拥有一个宁静的时刻来品味一杯优质的茶。为了弘扬中国茶文化，让更多人了解并能够泡出美味的茶，我参加了一次泡茶培训课程。
这次泡茶培训课程是由一位资深茶艺师亲自主持，课程内容丰富多样。我们参观了一个专业的茶艺室，这里布置得雅致而温馨，让人不自觉地放松下来。茶艺师向我们介绍了不同类型的茶叶，如绿茶、红茶、白茶、乌龙茶等。她详细解释了每种茶叶的特点和泡茶的技巧，让我们对不同茶叶有了更深入的了解。
我们进行了实际的泡茶操作。茶艺师向我们展示了如何正确地洗茶具、掌握水温和掌握泡茶时间等基本操作。她强调了水质的重要性，指导我们选择符合茶叶类型的水质，以确保泡茶的口感更好。然后，她示范了一个完整的泡茶过程，从浸泡茶叶到注水，再到倒茶，每个步骤她都用心地演示并解释，让我们清晰地了解到每个步骤的重要性。
在我们亲自进行泡茶操作之前，茶艺师进行了一次个人指导。她耐心地指导我们如何使用茶具，如何调整水温和泡茶时间，以及如何将茶叶倒入杯中。虽然初学者会遇到一些困难，但茶艺师总是鼓励我们不要放弃，并在我们泡好一杯茶后给予了高度的赞扬和鼓励。
随着时间的推移，我们逐渐掌握了泡茶的技巧。茶艺师向我们介绍了茶道的哲学和文化，她讲述了一些茶道故事，如《青莲记》和《茶经》，使我们对茶道有了更深入的理解。她还强调了品味茶的时候要放松心情，沉浸在茶香中，享受茶带给我们的宁静和放松。
我们进行了一个泡茶比赛。每个人都根据自己在课程中学到的技巧和知识来泡一杯独特的茶。茶艺师和其他同学都对每个人的泡茶过程和茶的口感进行了评价和比较。这次比赛既是对我们在课程中所学到的知识的一次考验，也是对我们泡茶技巧的一种锻炼。通过比赛，我们更进一步加深了对茶的理解，并互相学习和分享了泡茶的心得。
通过这次泡茶培训课程，我不仅学到了许多有关茶叶和泡茶的知识，还学会了如何放松心情，在繁忙的生活中享受一杯茶带来的宁静。泡茶不仅是一种技巧，更是一种精神寄托和生活态度。这次培训不仅加深了我对中国茶文化的理解，也让我深入体验了泡茶的乐趣。
我相信，只有更多的人了解并喜爱泡茶，我们才能更好地传承和发扬中国茶文化。通过这次泡茶培训，我将会不断地提升自己泡茶的技巧，并将这份爱与知识传递给更多的人，让泡茶成为每个人都能够享受的美好时刻。让我们共同努力，弘扬中国茶文化，泡出一杯香醇的好茶，也泡出一段美好的人生。
基层培训总结 篇6
辽宁交通高等专科学校位于沈阳，是省属重点职业院校。为搞好本次高职骨干教师培训，学校精心设计 培训课程，开设了高等职业教育教学的理论和应用课程，数控专业最新知识、前沿技术的理论课程和专业技能实训课程，开展了高职数控专业课程改革和教学方法研讨等研讨交流活动，多位专家从理论和实践上指导教育教学工作，从专业技术上结合实际产品 进行分析和点拨，我感受了职业教育发展和改革的步伐，感受到了差距，激发了热情。老师们新奇的职教观点和教学方法，风趣的讲解，使长期困扰我的高职生教学工作问题，茅塞顿开。大家通过广泛的交流，充分认识到职业教育之任重道远，课程改革之势在必行，同时充分领略到专业技术的前沿风采探讨当前存在的诸多问题，也充分认识到了自身和所在学校在横向比较中所处的地位，存在的优势以及不足，为今后的发展指明了具体的方向。培训采取专题讲座、模仿教学、交流探讨、现场观摩、技能训练等多种形式集训。老师们渊博的知识、精湛的技能、严谨的治学态度，对科学矢志不渝的探究精神和忘我的奉献精神，深深感染了每一位学员，激励着我们抓紧时间努力学习。通过大师们的言传身教，基本了解了数控自动编程课程和教学改革的方向，树立起现代职业教育理念，了解了本专业教学法和现代教育技术手段，熟悉了本专业领域的新知识、新技能和要害技能，开拓了眼界，丰富了实践经验。
基层培训总结 篇7
随着市场竞争的激烈，企业越来越重视营销培训的重要性。为了提高销售团队的专业素养和营销技能，我们公司于近期组织了一次精彩纷呈的营销培训活动。通过此次培训，我们的销售团队取得了可喜的成绩，下面将详细总结一下此次培训的内容和效果。
此次营销培训的目标是提高销售团队的销售技巧和市场洞察力。我们邀请了业内知名的营销专家作为培训讲师，为销售团队传授了一系列的营销知识和技巧。从销售理论到实战技巧，讲师们通过丰富的案例分析和互动式的培训方式，将知识点与实际操作相结合，帮助参训人员更好地掌握并运用于实际销售中。
培训内容主要包括市场调研、客户分析、销售策略制定、销售技巧等方面的内容。在市场调研环节中，参训人员学习了如何全面深入地了解市场需求和竞争对手，以及如何通过数据分析和市场研究来确定目标市场和定位。在客户分析环节中，参训人员学习了如何通过细致入微的观察和分析，了解客户的需求和心理，以便更好地满足客户需求。在销售策略制定环节中，参训人员学习了如何根据市场情况和客户需求，制定出有针对性的销售策略，以提高销售业绩。在销售技巧环节中，参训人员学习了如何进行有效的沟通和谈判，如何处理客户异议和反馈，以及如何建立长期的客户关系。
在培训过程中，我们注重理论与实践相结合，并通过小组讨论、角色扮演等方式让参训人员进行互动和实战训练。讲师们耐心细致地指导参训人员，倾听他们的问题和困惑，并针对性地给出解决方案和建议。通过互动和实战训练，参训人员得以更好地掌握和应用所学知识，进一步提高了他们的专业水平和自信心。
此次培训不仅在知识传递上取得了良好的效果，还在激发参训人员的团队合作和奋斗精神方面取得了显著的成果。通过各种合作项目和团队游戏，参训人员之间的默契和互信得到了进一步增强，团队的凝聚力和战斗力得到了提升。这对于销售团队的整体发展和个人成长来说，无疑是一种宝贵的财富。
通过此次营销培训，我们销售团队的整体素质和销售业绩都得到了明显的提升。参训人员在回访和客户反馈中表现出更高的主动性和专业性，他们通过运用所学的知识和技巧，成功地解决了一系列销售难题，并实现了销售目标的提升。与此同时，公司整体的销售额和市场份额也得到显著提高，这充分说明此次培训的成功性和实效性。
小编认为，营销培训对于提高销售团队的专业素养和营销技能具有重要意义。通过此次培训，我们的销售团队得以在知识和实践中不断成长，实现了销售业绩的提升。希望今后能够继续组织类似的培训活动，为销售团队的发展和企业的持续发展提供有力支持。
油层物理实践报告系列14篇
我们常说，只有在实践中才能发现真理。而随着个人素质的提高，撰写报告成为了必不可少的一项技能。那么，在撰写报告的过程中，我们需要特别注意哪些方面呢？本文为大家整理了 “油层物理实践报告” 的相关资料，供大家参考。
油层物理实践报告【篇1】
油层物理实践报告
近年来，随着石油工业技术的不断发展，油气勘探和开发领域也取得了一系列重大进展。作为石油勘探开发中不可或缺的环节，油层物理技术已经成为石油工业中不可替代的重要工具。本次油层物理实践报告将对油层物理技术的相关主题进行深入探讨和分析。
一、 油层物理技术介绍
油层物理技术是一种通过测量地下岩石的物理特性来研究地层结构和确定油气成藏情况的技术。主要研究对象是地层物性参数，如密度、声波速度、电阻率、磁化率等。通过测量这些参数，可以分析地层的构成、属性和油气成藏特征。其中，密度、声波速度等参数是常规油层物理测量中比较常见的物性参数。
二、 油层物理实验设计
本次油层物理实验旨在通过测量实验样品的密度和声波速度，研究不同类型的岩石样品的物性参数变化，并进一步分析其与地层构成、属性及油气成藏情况的关系。
实验材料：不同类型的岩石样品（包括砂岩、泥岩、灰岩等），密度计、声速仪等实验设备。
实验步骤：
1. 样品的收集和制备
收集不同类型的岩石样品，并将其制成规定的形状和尺寸，以便进行密度和声波速度的测量。
2. 密度的测量
采用密度计对制备好的岩石样品进行密度测量，并记录数据。
3. 声波速度的测量
采用声速仪对岩石样品进行声波速度测量，并记录数据。
4. 数据处理和分析
将实验测得的密度和声波速度数据进行处理和分析，绘制出不同类型岩石样品的物性参数变化图，进一步分析其与地层构成、属性及油气成藏情况的关系。
三、 实验结果与分析
本次实验得到的实验数据如下表：
岩石类别 密度（g/cm3） 声波速度（m/s）
砂岩 2.5 3000
泥岩 2.2 2500
灰岩 2.7 4000
通过对实验数据的分析，可以得到以下结论：
1. 密度和声波速度均为常规油层物理测量中比较常见的参数，可以较好地表征不同类型岩石的物性特征。
2. 不同类型岩石的密度和声波速度存在显著差异，这与不同类型岩石的成分、结构和特性有关。
3. 砂岩密度较大，声波速度较慢，说明其物性比较密集、致密，且中空隙较多，易于油气的成藏。
4. 泥岩密度较小，声波速度也较慢，说明其物性比较松散，隙缝多，不利于油气的成藏。
5. 灰岩密度和声波速度较大，说明其物性致密、坚硬，隙缝较少，不易成藏。
综上所述，油层物理技术通过测量不同类型岩石的密度和声波速度等物性参数，可以深入研究地层结构和油气成藏情况，对于指导石油勘探开发具有重要意义。
四、 实验总结与展望
本次油层物理实验，通过对不同类型岩石的物性参数进行测量和分析，深入探究了油层物理技术在地质勘探中的应用。然而，此次实验仅是基于实验室条件进行的简单探究，实际情况取决于各种因素，如地域、地质条件等。因此，在未来的实践中，需要结合实际情况加以探索和研究，进一步完善油层物理技术的应用体系，为石油勘探开发提供更为准确和可靠的指导。
油层物理实践报告【篇2】
油层物理实践报告
摘要
本文主要介绍了在油层物理实践中所进行的工作和所获得的实验结果，主要包括测井数据处理和分析、岩心获取和分析、成像测井、地震测井等。通过实验和分析，发现不同的油藏具有不同的特征，可以通过各种测井技术获取多种有效的信息。这些信息对于确定开发方案和优化采油方案十分重要。
关键词：油层物理实践；测井数据处理；岩心获取与分析；成像测井；地震测井；开发方案；采油方案。
1. 简介
油层物理作为研究油藏结构、性质的学科，是石油勘探开发中的重要技术之一。油层物理实践是将学习到的理论知识应用于实践中，在实际工作中获取和分析数据，为后续的油藏开发提供参考依据。本文将介绍作者在油层物理实践中进行的工作和所获得的实验结果。
2. 测井数据处理和分析
测井数据是在钻井作业中获取的标准数据，它可以帮助我们了解井下地层的情况。在测井数据处理和分析方面，我们主要进行了以下工作：
（1）数据修正和质量控制：原始测井数据可能存在噪声和误差，需要进行修正和清洗。我们采用了滤波和平滑技术，对原始数据进行了去噪，并对异常数值进行了异常检测和替换。
（2）数据预处理和标准化：将数据转换成合适的形式，以便于后续的分析。我们对测井数据进行了数据预处理和标准化，包括数据缺失值填充、归一化处理等。
（3）数据分析和建模：基于预处理和标准化后的测井数据，我们采用统计分析和机器学习等方法，对地层结构和矿物组成等方面进行了分析和建模。通过分析得到的结论可以为后续的油藏开发决策提供科学依据。
3. 岩心获取和分析
岩心是从钻孔中取出的地层岩石样本，它是了解井下地质状况的重要资料之一。在岩心获取和分析方面，我们主要进行了以下工作：
（1）岩心采集：我们采用了钻机钻进岩心和取心器取样两种方法获取岩心样本。在采集过程中需要注意，保证岩心样品的完整性和代表性。
（2）岩心实验：我们通过X射线衍射和扫描电子显微镜等技术，对岩心样品的岩石成分和孔隙结构等方面进行了分析。通过实验发现，在相同的储层条件下，不同岩石类型的石油储层具有不同的物理性质和孔隙结构，从而为后续的油藏开发提供了重要的科学依据。
4. 成像测井
成像测井是一种采用伽玛射线和中子射线等方法获取地下岩层构造信息的技术。在成像测井方面，我们主要进行了以下工作：
（1）数据获取和解释：我们获取了伽玛射线、中子射线等多种成像测井数据，并进行了解释和分析。通过分析得到了地下岩层的构造信息和地层面的位置等。这些信息对于确定油藏的储集空间和裂缝等特性具有重要意义。
（2）数据处理和可视化：为了更好地理解成像测井数据，并进行后续的分析和评估，我们对数据进行了处理和可视化。通过柱状图、饼图等方式展示构造信息和地层面位置等，方便了对地下岩层的理解和评估。
5. 地震测井
地震测井是一种通过分析地震波在地下岩层中的传播特性，获取地下岩层结构、特征等信息的技术。在地震测井方面，我们主要进行了以下工作：
（1）数据获取和处理：我们获取了地震测井数据，并进行了数据处理和清洗。通过信噪比分析、滤波等技术，提高了原始数据的质量和可信度。
（2）数据分析和解释：我们采用了反演和成像等技术，对地下岩层结构、特征等方面进行了分析和解释。通过分析得到的结论，可以为后续的油藏评估和开发提供重要的科学参考。
6. 结论
通过对多种测井技术的应用和实践，我们发现不同的油藏具有不同的特征，在后续的油藏开发过程中需要采用科学的方案，遵循实际情况，最大化地提高油田开发效益。在此基础上，我们可以为制定开发方案和优化采油方案提供重要的科学依据。
油层物理实践报告【篇3】
油层物理实践报告
一、实验目的
本次油层物理实践的目的是通过实验方法，掌握油藏地球物理勘探中的常见测量方法，以及相关仪器设备的使用，了解油藏的地质与物理特征，掌握测井数据的解释与处理方法，为后续油井开发及油藏管理提供科学依据。
二、实验原理
1.测井：
测井是油藏地球物理勘探中的一种重要方法，它通过将测井仪器下放到井内，使用电、声、核等物理量对井眼周围的岩石进行测试和记录，获得关于岩石成分、孔隙结构、地层厚度等地质信息。常见的测井方法包括电测井、声测井、自然伽马测井和核磁共振测井等。在实践中，我们使用了电测井、声测井和自然伽马测井的仪器。
2.测井曲线解释：
测井曲线是测井仪器获得的测试记录图表，通常由深度作为横轴，测量值作为纵轴。根据不同测试方法，我们可以得到多个测井曲线，如电阻率曲线、声波速度曲线、自然伽马曲线等。通过对这些曲线进行解释和分析，可以获得有关岩石类型、孔隙度、流体饱和度等地质信息。
三、实验步骤
1. 井眼孔隙度测试
首先，我们使用了电测井仪器对井眼的电阻率进行测量，进而计算出井眼周围的岩石孔隙度。具体步骤为：
（1）将电测井仪器下放到井内。在下放的过程中，要注意仪器的插头和电缆是否与井筒碰撞。如果碰撞过多，会导致测量结果失真。
（2）进行电阻率测试。测试过程中，测井仪器会发送电子信号，通过测量电压和电流，计算出井眼周围岩石的电阻率。电阻率的单位是欧姆米，它与岩石类型和孔隙度密切相关。一般来说，低电阻率的地层对应着高孔隙度的地层。
2. 岩石类型与孔隙度测试
其次，我们使用了声测井仪器对井眼周围的岩石类型和孔隙度进行了测试。具体步骤为：
（1）将声测井仪器下放到井内。与电测井时类似，下放过程中也要注意仪器的插头和电缆。
（2）进行声波速度测试。测试过程中，测井仪器会发送一段声波信号，在沿井眼周围的岩石传播和反射后，被测仪器就能获得岩石的声波速度。声波速度的单位是米/秒，它与岩石类型和孔隙度等参数密切相关。一般来说，速度越大的地层，岩石越密实，孔隙度就越小。
3. 流体饱和度测试
最后，我们使用了自然伽马测井仪器对地层的自然伽马辐射进行测量，进而计算出地层内油、水等控制性流体的饱和度。具体步骤为：
（1）将自然伽马测井仪器下放到井内。
（2）进行自然伽马辐射测试。测试过程中，测井仪器会记录井眼周围地层的自然伽马辐射水平。不同的地层或控制性流体（如油、水等）会发出不同强度的辐射信号。通过把这些测试数据与已知的井眼物性参数结合起来，就能计算出地层内不同控制性流体的饱和度。
四、实验结果
在实验中，我们对不同的井眼进行了测量和测试，并获得了大量的测井数据。
通过对这些数据的分析和解释，我们得出了如下结果：
（1）在井眼A的位置，地层主要是麻粒石和泥岩。整个地层孔隙度较高，约为25%。同时，我们还发现地层内有控制性油层，饱和度约为30%。
（2）在井眼B的位置，地层主要是石灰岩和砂岩。岩石密实，孔隙度相对较小，约为10%。我们还发现地层内有控制性水层，饱和度约为50%。
（3）在井眼C的位置，地层主要是泥岩和砂岩。孔隙度较高，约为20%。我们同样发现地层内有控制性油层，饱和度约为20%。
五、实验结论
通过本次油层物理实践，我们初步了解了测井的原理和方法，掌握了测井数据的解释和处理技巧，加深了对油藏地质勘探和油井开发管理的认识。
在实践中，我们还发现不同井眼周围的地层特征存在明显差异，这说明勘探和开发中的地质差异和复杂性。要进一步开展科学研究和实践，把握油藏动态变化，提高勘探和开发效率，为保障我国能源安全和经济发展做出贡献。
油层物理实践报告【篇4】
油层物理实践报告
摘要：
本实践报告旨在探讨油层物理研究在油田勘探和开发中的应用。首先介绍了油层物理的相关理论知识和勘探方法，然后详细阐述了本次实践的研究内容和实验过程，并分析了实验结果和数据精度。最后，总结了油层物理实践的意义和应用前景。
1. 引言
油层物理研究是一门应用物理学，在石油勘探和开发中具有重要的应用价值。油层物理主要涉及地球物理、采样地震、井下测井、石油地质学等领域，其研究范围广泛，包括地层结构、岩石特性、含油气性能等方面的研究。本次实践将通过现场观测和实验室分析，探究油层物理在石油勘探和开发中的应用。
2. 理论知识
2.1 地球物理学应用
地球物理学是油田勘探和开发中最为重要的学科之一。其中地震勘探是油田勘探的主要方法之一，其利用地震波声波在不同介质中传播的速度和衰减规律，反演地球体结构和物性信息。地震勘探技术可被用于油层预测定位、油藏评价等领域。此外，重力勘探、磁力勘探等地球物理勘探方法在石油勘探和开发中也有着广泛的应用。
2.2 采样地震
采样地震是近年来发展起来的一种新型地球物理勘探方法。该方法通过在钻井周围安装地震检波器，采集钻井周围的岩心声波数据，从而实现3D声波地震成像。与传统的地震勘探相比，采样地震克服了传输路径的难题，采样密度更高，数据精度更高，因此在油层预测和储层评价方面具有很大潜力。
2.3 井下测井
井下测井是石油勘探和开发中常用的一种方法，其通过在井内测量地层参数，如密度、电阻率、自然伽马辐射等，以推断油藏的性质和分布。井下测井技术在石油勘探和开发中占有重要的地位，其可帮助勘探人员确定油层性质、油田储量和获利前景等重要信息。
3. 实践内容
3.1 实验目的
本次实践目的是研究井下测井和地震勘探在石油勘探和开发中的应用，并探究其在储层评价和油藏预测方面的作用。
3.2 实验步骤
（1）采集地下规模数据：在目标油藏周围钻井，安装检波器和地震仪，采集地下规模数据。
（2）分析地下物理性质：通过分析地下数据，推断地下物理性质，如地层厚度、构造形态等。
（3）井下测井：在井底位置进行测井，测量需要的参数，并推断油藏的性质和储量。
（4）分析实验数据：通过分析实验数据，推算储层压力、含水率等参数，并绘制相关图表。
4. 实验结果和数据精度分析
通过本次实验，我们得到了大量的实验数据，如地下物理特征、地下储层压力和含水率等参数。通过对这些数据进行分析，我们可以清楚地了解油层的特性和性质，以及储层的分布情况和储量。数据精度非常高，经过多次重复实验和精细计算，我们得出的结果非常可靠。
5. 实践意义和应用前景
油层物理研究在油田勘探和开发中具有广泛的应用前景。通过地球物理勘探和井下测井技术，我们可以获得大量的实验数据，从而推断并分析地下储层的物理特征和油藏储量分布。此外，随着计算机模拟技术的不断提升，油层物理研究在石油勘探和开发中的作用将更加突出。总之，油层物理研究将不断推动石油勘探和开发的发展，为人类能源事业做出重要贡献。
结论：
通过本次实践，我们深入了解了油层物理研究的重要性和应用价值，同时也了解了地球物理、采样地震和井下测井等方面的知识和技术。希望今后有更多的人加入到油层物理研究中，为石油勘探和开发事业作出贡献。
油层物理实践报告【篇5】
油层物理实践报告
摘要
本报告介绍了作者在进行油层物理实践课程中所学到的内容和相关实践经验。主要包括测井原理、测井数据解释、岩石物理学原理以及成像技术等方面的内容，并对常用的测井工具进行了介绍和应用案例分析。
关键词：油层物理、测井、岩石物理学、成像技术、应用案例
1.引言
油层物理学是地球物理学的重要分支，它主要研究含油气地层的物性参数、储层的空间结构特征以及储层中油气的存储和运移规律等方面的问题。测井技术是油层物理学的重要手段之一，它能够通过测量井内地层的各种物理参数，获取地层的岩石性质和油气藏的各项参数值，为油气勘探地质学、储层地质学、地震地质学等领域提供了重要的技术支撑。
本报告将介绍作者在进行油层物理实践课程中所学到的内容和相关实践经验。主要包括测井原理、测井数据解释、岩石物理学原理以及成像技术等方面的内容，并对常用的测井工具进行了介绍和应用案例分析。
2.测井原理
测井技术是将探头放入井孔内，通过测量各种物理量，获取地层中物理性质和地质构造的一种方法。测井技术通常包括测井仪器、探头及其配套工具、数据采集和处理、数据解释等几个方面。
2.1测井数据解释
测井数据解释是油层物理学的重要课题之一，它主要包括以下几个方面：
（1）测井参数的物理意义：测井工具测量的参数与地层中实际存在的物理量之间存在一定的对应关系，掌握这些对应关系是进行测井数据解释的基础。
（2）岩石物理学参数的计算：测井工具能够测量的参数与含油气地层的岩石物理学参数之间存在着一定的关系，了解这些关系是进行测井数据解释的关键。
（3）地层建模：将测井参数转化为地层模型的过程是进行测井数据解释的重要步骤，它需要综合考虑各种地质因素，如岩性、储层特征、井壁条件等。
2.2 岩石物理学原理
岩石物理学是油层物理学的基础和核心，它主要研究岩石的物理性质及其与其他地质参数之间的关系。岩石物理学的研究目标是从岩石物理性质角度，揭示地质构造的本质规律和地下介质的空间结构特征。
2.3 成像技术
成像技术是指通过使用测井工具对储层进行剖面成像，以显示地下岩石的空间分布情况。成像技术通常使用声波、电磁波、伽马射线等方式进行测量，因此可以获得不同类型的成像图像和数据。
3. 常用测井工具及其应用案例
3.1自然伽马探头测井工具
自然伽马探头测井工具适用于非井壁处理的岩石类别分析以及岩性识别等方面的工作。该工具能够通过测量岩石辐射性质获得伽马射线数据，进而了解岩石的化学成分和岩性等参数。应用案例：根据伽马射线数据识别古近系烃源岩，进而推断油气藏分布。
3.2倍频声波测井工具
倍频声波测井工具适用于储层裂缝识别、介质类型判别等方面的工作。该工具采用声波波形测量方法，可以获得地层各种声波参数。应用案例：通过测量声波数据，获得地层的波速和波阻抗，进而判断地层的物性及储层结构特征。
3.3 LWD附录成像器
LWD附录成像器是一种新型的测井工具，它能够在钻井操作过程中直接对井壁进行成像测量，进而获取井眼和井壁之间的不同地层信息。应用案例：利用LWD附录成像器获得的井眼成像数据，可以在钻井过程中实现“实时建模”，实现井壁完整度评价、岩性识别等功能。
4. 结论
通过实践，我们了解到了测井技术的基本原理和各种测井工具的技术特点与应用案例。同时，我们也认识到了油层物理学研究对于油气勘探的重要性。期望在今后的学习和实践中，能够继续深入了解油层物理学的相关知识，为油气资源勘探开发工作提供更多的技术支撑。
油层物理实践报告【篇6】
油层物理实践报告
摘要
油层物理是石油地质学的重要分支，主要研究油气储层的物理性质及其对油气勘探、开发、生产的影响。本次实践以常规测井为主要手段，对某油田进行了油层物理研究。通过对各个测井曲线的解释和综合分析，得出了油田的地质结构、地层厚度、孔隙度、渗透率、饱和度等信息。这些信息为油田的勘探、开发、生产提供了有力支持。
关键词：油层物理；常规测井；地质结构；地层厚度；孔隙度；渗透率；饱和度
正文
一、实验目的
1、了解常规测井在石油勘探中的应用。
2、掌握分析常规测井曲线的方法和技巧。
3、掌握测量并计算地质结构、地层厚度、孔隙度、渗透率、饱和度等参数的方法。
二、实验介绍
1、常规测井
常规测井是一种采用野外测井仪器，在钻孔中测量地下的物性参数的方法。常规测井包括测井曲线和测井图解。测井曲线是用以代表设备测量出的物理参数和地质参数之间的关系。测井图解是将各测井曲线综合解释，可提供很多地质参数。
2、实验装置和现场工作
该实验选择某油田的一个井位，在完成常规钻井工作后，进行常规测井，记录了下列测井数据：自然伽马辐射测井曲线、电阻率测井曲线、中子测井曲线、测井录井曲线、浸透率测井曲线以及密度测井曲线。
三、实验结果及分析
1、地质结构
通过密度测井、录井测井和自然伽马辐射测井曲线，可以初步确定油层的地质结构。自然伽马辐射测井曲线上，由轮廓和尽头的斜向度量线可以确定油层的掌层带。电缆的下降度量线指示了井底的深度，即总井深和油层的厚度。密度测井曲线和录井测井曲线可分别用来确定油层岩性的差异。
2、地层厚度
通过分析录井测井曲线和密度测井曲线，可以确定油层的平均密度。与此同时，可以用电缆的下降度量线来计算油层的平均厚度。
3、孔隙度和渗透率
通过分析中子测井曲线和浸透率测井曲线，可以确定油层的孔隙度和渗透率。中子测井曲线上的输出值是反比于孔隙度的。浸透率测井曲线是用来确定油层的渗透率，其输出值正比于油层的渗透率。
4、饱和度
通过电阻率测井曲线，可以确定油层孔隙中的水分和油的比例。因为油的电阻率大于水，电阻率测井曲线上的结果可以绘制出油层的饱和度。
四、实验结论
通过常规测井，可以确定油田的地质结构、地层厚度、孔隙度、渗透率、饱和度等参数。这些参数对油田的勘探、开发、生产具有重要意义。
五、实验总结
本次实验以常规测井为主要手段，对某油田进行了油层物理研究。通过对各个测井曲线的解释和综合分析，得出了油田的地质结构、地层厚度、孔隙度、渗透率、饱和度等信息。这些信息为油田的勘探、开发、生产提供了有力支持。
六、参考文献
[1] 陈文. 油宕层物理测井 [M]. 北京：石油工业出版社，2002.
[2] 林峥、王四松. 地球物理勘探及信息处理 [M]. 北京：石油工业出版社，2013.
[3] 陈建琳. 常规测井: 理论与应用 [M]. 北京：石油工业出版社，2015.
油层物理实践报告【篇7】
题目：油层物理实践报告-利用分层压汞法测定孔隙度与孔隙结构参数
摘要：
本实践报告利用分层压汞法测定孔隙度与孔隙结构参数，分析了实验结果和数据，并对孔隙结构的影响因素和相关理论进行了探讨。通过多次实验和分析，得出了一些符合期望的结论，并总结出进一步深入研究的思路和计划。
关键词：
油层物理、分层压汞、孔隙度、孔隙结构
一、实验设计
1.1 实验目的
本实验的目的是利用分层压汞法，测定样品的孔隙度、平均孔径和孔隙分布情况，掌握该测量方法的原理和步骤，理解孔隙结构对流体渗透性质的影响。
1.2 实验原理
分层压汞法是一种常用的孔隙度测量方法，基于水银压力的原理。在一定温度下，用水银分别对不同压力地层样品做高频次的最大吸水压力和最小回水压力测试，得到分段器件各段高度范围内的孔径大小和各段高度范围内的孔隙度。
1.3 实验步骤
为了达到测量精度，实验需要严格按照下列步骤进行。
1）准备样品：样品需要经过处理，使其达到尽量大的表示性和孔隙度精度。在采集样品时应注意应力影响因素，如岩石含水量、孔隙直径、断开位置等。
2）测量温度：在测量开始时，需要恒定环境温度，这个温度最好接近实验室平均温度，经过稳定后开始压汞实验。
3）压汞测试：先测量100MPa渗透压下的吸水汞量，然后用同样的方法对100MPa以上的压力逐次加压，得出样品中不同压力位置的孔隙度、孔径等参数。
二、实验结果
基于实验步骤，进行了10次分层压汞测试，得出样品中孔隙度和孔径分布。数据如下表所示：
| 深度(m) | 压汞式深度（m） | 渗透压力(MPa) | 样品总孔隙度(%) | 平均孔径(nm) | 孔隙分布(%) |
| ------- | ----------------- | ------------ | --------------- | ------------- | ----------- |
| 10 | 0.02-2.09 | 100-200 | 12.50 | 90.00 | 10.00 |
| 20 | 0.01-2.22 | 130-330 | 15.20 | 60.00 | 20.00 |
| 30 | 0.05-1.92 | 200-400 | 18.50 | 35.00 | 30.00 |
| 40 | 0.01-2.12 | 160-480 | 22.20 | 22.00 | 40.00 |
| 50 | 0.10-1.95 | 300-600 | 27.50 | 12.00 | 60.00 |
| 60 | 0.05-2.02 | 360-720 | 32.20 | 8.00 | 75.00 |
| 70 | 0.01-2.09 | 310-930 | 35.50 | 6.00 | 80.00 |
| 80 | 0.05-1.85 | 460-1380 | 38.40 | 4.00 | 90.00 |
| 90 | 0.02-1.95 | 580-1740 | 42.80 | 2.20 | 95.00 |
| 100 | 0.01-2.22 | 650-1950 | 48.90 | 1.50 | 100.00 |
通过数据可以看出深度增加，孔隙度随之增加，由此说明了压力对孔隙结构和流体输运性质的基本控制作用。
三、实验分析
3.1 实验结果分析
通过实验数据，可以得到如下结论：
1）随着深度的增加，孔隙度呈现上升趋势，而且趋势逐渐加强。
2）随着深度的增加，平均孔径逐渐减小，而孔隙分布逐渐向低孔径区域转移。
3）孔隙度与孔径大小有着重要的联系，大孔径随着深度的增加，成为占比逐渐减小的孔径类型。
3.2 实验分析思路
以上结论只是从数据层面进行描述的，需要结合更多的实验和理论分析，才能确定不同因素对孔隙结构和流体渗透性质的影响程度，从而为实际的油藏勘探与开发活动提供更加科学的支撑理论和技术建议。下一步，需要从以下几个方面进行工作：
1）进一步明确岩石成分和地质构造等因素对孔隙结构的影响。
2）考虑不同的孔隙结构模型，找出合适的理论模型来描述实验现象。
3）尝试通过数值模拟验证以上结论，预测不同地质系统的流体渗透性质。
4）通过样品分析、模拟计算等方式，应用实验结论于实际勘探和开发活动，为相关决策提供支持。
四、实验总结
油层物理是石油工业中重要的一个分支，它主要研究油藏物理特性与工程应用之间的关系。本次实验利用分层压汞法测定孔隙度与孔隙结构参数，得出了一些比较有意义的结论并思考了下一步的研究思路和计划。虽然在实验过程中使用了比较简单的测量方法和分析手段，但结果足够说明了基于孔隙结构的流体渗透性质的某些控制因素，并为更深入和系统地研究这个领域提供了思路和方法。
油层物理实践报告【篇8】
油层物理实践报告
一、实践目的
通过对油层进行多种物理测试，包括孔隙度、渗透率、饱和度等测试，以评估地层的储集能力和其中油气的分布情况，为油气勘探开发提供科学依据。
二、实践方法
1、核磁共振（NMR）测井法
NMR测井法是一种能测量序列中每个核的分布情况的测量方法，从而获得地层结构和物性特征的测井技术。该方法是利用核磁共振原理，通过检测水分子的共振信号，来评估孔隙度、储层类型和油气饱和度等参数。
2、声波测井法
声波测井法是测量地层中声波波速和衰减系数的一种测井方法，可以得到储层的渗透率和孔隙度等参数。该方法利用地震波在地质结构中传播时的反射、折射等情况来进行地层成像和储集层评价。
3、密度测井法
密度测井法是测量地层密度和孔隙度的一种技术，该方法使用的测量仪器可在井中探测到射线能量的吸收情况，从而获得地层密度、孔隙度和饱和度等参数。
4、电缆测深技术
电缆测深技术是一种测量井深的技术，利用仪器悬挂在电缆上，利用重力加速度、形变原理等进行计算，从而得到井深等参数。该技术常用于飞防钻井等复杂环境下的测量。
三、实践结果
通过对一处油气储集层进行多种物理测试，得到了以下结果：
1、核磁共振（NMR）测井法得到的孔隙度为15.26%，储层类型为砂岩，油气饱和度为38.73%；
2、声波测井法得到的渗透率为0.128mD，孔隙度为13.78%；
3、密度测井法得到的地层密度为2.45g/cm³，孔隙度为16.18%；
4、电缆测深技术测量得到井深为3892.54m。
通过对比分析以上结果，我们可以得出该储层的特征：储层类型为砂岩，孔隙度在13.78%~16.18%之间，渗透率较低，油气饱和度在38.73%左右。
四、结论
通过多种物理测试，我们对该油气储集层的特征有了更为全面的了解，为油气勘探开发提供了重要的科学依据。根据以上结果，我们可以初步判断该储层具备一定量的油气资源，但开采难度较大，需要精细开发。
油层物理实践报告【篇9】
油层物理实践报告
一、实践背景和目的
为了更好地了解油层物理的相关知识，掌握测井技术，我参加了一次实践活动。本次实践活动主要目的是：
1.了解测井仪器的工作原理和使用方法；
2.学习油层物理中的地层组成、岩石特征、流体属性等知识；
3.通过实践操作，掌握测量、分析和解释地层信息的技能；
4.加深对地球物理学的理解，为未来的学习和工作打好基础。
二、实践过程
1. 实验前准备
在开始实验前，我们首先了解了测井仪器的工作原理和使用方法。为了保证数据准确性，我们还对仪器进行了校准和检查工作。为了保证安全，我们还需穿戴好专业安全防护用品。
2. 测井实验
测井实验中，我们主要进行了自然伽马测井、电阻率测井、声波测井等实验。通过这些实验，我初步了解了地层组成、岩石特征、流体属性等方面的知识。
自然伽马测井是通过检测地下含钾、铀和钍等放射性元素释放的伽马射线来进行地层测量的。我们通过自然伽马测井获得了地下岩石的密度、孔隙度和含油性等信息。在电阻率测井中，我们通过测量电阻率，判断地层岩石的组成和物性。同时，电阻率测井也可以用来计算井眼和地层之间的电阻率对数及厚度。最后，在声波测井中，我们通过检测声波数据，来得到地下岩石的声波传播速度和纵波模量，进而计算地层压力、口径及波阻抗等参数。
3. 数据分析和解释
在实验数据采集完毕后，我们进行了数据分析和解释工作。通过数据分析和合理推断，我们可以绘制出地层柱图，并对岩性、孔隙度、渗透率、含水饱和度和含油饱和度等作出初步判断。此外，我们还结合钻井、采样等多种方法，对得到的实验结果进行验证。
三、实践成果
通过本次实践，我对油层物理的相关知识有了更深入的了解。同时，我还学会了如何使用测井仪器进行测量、分析和解释地层信息。通过实践操作，我不仅加深了对地球物理学的理解，也提高了实践操作和分析解释的能力。
四、实践心得
本次实践让我意识到，在学习知识的同时，更重要的是要将知识应用到实践中。只有通过实践，才能更深入地理解知识的本质和应用。此外，本次实践还让我明确了自己未来的职业方向，我将会继续学习和探索地球物理学领域，成为一名优秀的油气工程师。
总之，这次实践让我受益匪浅，我相信通过持续学习和实践，我一定能够在油层物理领域取得越来越好的成果。
油层物理实践报告【篇10】
油层物理实践报告——构建岩石物性模型
摘要：本次实验旨在构建岩石物性模型，通过获取岩石样品的物理参数及其在不同压力条件下的表现，确定岩石物性参数，并利用软件建立物性模型，为油藏开发提供依据。实验结果表明，在一定压力范围内，岩石的压力声波速度会随着深度的增加而增大，纵波波速和密度的关系密切，利用所得数据可通过软件建立岩石物性模型，为油藏开发提供了重要参考依据。
一、实验目的
1.了解岩石基本物理参数，并掌握测量岩石物性的方法。
2.掌握岩石基本物理性质在不同压力下的变化规律。
3.通过利用软件建立岩石物性模型为油藏开发提供参考依据。
二、实验原理
1.纵波波速：
P波为能通过固体、液体和气体的纵波，即压缩波或者说纵声波，通过沉重的物体（如地壳）时的速度（单位：米/秒）。纵波较为常用，因为它能在各向同性介质的管柱内传播并能较准确地测定井眼及岩石的模量和密度。
2.横波波速：
S波为横波，即剪切波，横波（S波）是固体中的横向弹性波，只在固体中传播，不能在流体中和空气中传输。企业在钻立领域广泛应用的石油矿勘探地震联合勘探（SP联勘），其中的剪切波成像是以固体来传递信号以去研究地下油气资源。
3.中子探测器：
中子探测器也是测量岩石物理参数的重要装备之一，通过放射源产生一定能量的中子，当中子穿过岩石样品并与样品中的元素相互作用时，中子和样品中的原子互动释放大量的能量，这些相对碰撞后的带电离子对称直接从了半导体块儿不肯物导体上都带有的电位差申请信号，从而测量出中子在物质中的衰变规律。
三、实验流程
1.初步整理岩石样品，并确定测量参数和实验方法。
2.测量样品的密度和纵波波速，并分析数据，确定样品物性参数。
3.利用基于Excel的官方SDK软件建立岩石物性模型。
4.总结实验数据和结果，并评估实验的有效性和重要性。
四、实验步骤
1.将岩石样品进行初步整理，并确定实验参数和测量方法。
2.对样品进行密度测量，测量时需注意掌握天平技巧，尽可能减少测量误差。
3.对样品进行纵波波速测量，需要掌握好实验设备的使用方法，安全操作。
4.分析样品物理参数数据，根据实验数据，确定样品物性参数。
5.利用基于Excel的官方SDK软件建立物性模型，可以对模型参数进行错误分析。
6.总结实验结果，评估实验的有效性。
五、实验结果分析
1.样品密度测量结果
通过对10个岩石样品的密度测量，得出不同样品的平均密度，平均密度范围分布在2.26-2.87 g/cm3之间。需要注意的是样品密度随着深度的增加会不断增加。
2.样品纵波波速测量结果
通过样品纵波波速测量可以得出不同样品的平均纵波波速，平均纵波波速范围分布在3696-5727米/秒之间。需要注意的是样品纵波波速随着深度的增加会不断增大。
3.建立岩石物性模型
通过软件建立物性模型，根据不同样品的密度和纵波波速参数，可以精确地计算数量和排水能力等。这对于油藏剩余储量计算和油藏勘探有着重要作用。
六、实验结果评估
本次实验采用的方法和设备的使用均严格按标准操作进行，实验结果合理可靠，为油藏开发提供了重要的物性模型依据，并对于岩石物理参数的研究也有了进一步了解。
七、实验心得
本次实验需要对样品处理和实验过程进行认真细致的操作，保证实验数据的准确性。并且，软件建立物性模型前要对数据进行分析，提高建模的精度。本次实验能够对自己的知识水平进行提高，加深了对岩石物理学知识的理解。
油层物理实践报告【篇11】
《油层物理实践报告》
摘要：
本次实践主要是针对油层物理方面的内容进行的，通过实践的方式了解了油藏的地质特征、油藏的储层特征以及开采过程中可能出现的问题等方面的内容。通过实践，我们进一步增强了对油藏勘探和开发的认识，同时也为今后的工作打下了坚实的基础。
一、 实践背景和目的
油层物理是石油工业中非常重要的一个领域，通过对油藏的地质特征、流体特性和储层特征等方面进行综合研究，从而更好地理解油藏的分布、模拟油藏的开采过程以及控制开采中的风险。本次实践的主要目的是通过参观实地采样、检测储层物性参数以及做一定的模拟实验等方式，深入学习油层物理方面的相关内容，了解油藏的特征和生产性能，掌握实际生产过程中的关键技术和操作方法。
二、 实践内容和流程
1、野外实践
本次实践首先组织了一次野外应用实践活动。通过与专业技术人员一同实地采样、检测、测量等方式，了解了一定范围内的古河道，探寻了地下水溶洞和断层等地质构造情况，发现了一些对油藏勘探和开采非常重要的信息。
2、实验室操作
通过对标本样品的测量、建模和数据分析，确定储层参数和油藏特征。我们深入了解了典型的油藏勘探方法和储层地质学的基本原理、卫星图像数据处理等内部机理，打下了相关基础知识和技术实践的基础。
三、 实践效果和体会
在本次实践中，学生们通过在野外勘探中获得了一个更加直观和真实的油藏结构和地质特征的认识，同时也可以更好地了解油藏开采过程中的工作原理。通过实验室分析和建模，学生们进一步明确了油藏勘探和开发过程中所涉及到的技术、原理和工具。
通过本次实践，我们不仅加深了对油藏的认识和了解，还掌握了一些基本的勘探和开发技术，实现了本次实践的目的。
四、 改进方案和建议
1、加强理论学习：油层物理作为十分重要的一个分支，涉及到不同领域的知识和技能，需要加强相关理论的学习和掌握。
2、提高实操能力：油藏勘探和开发的操作相对复杂，需要更多的实践和运用，提高实操能力非常重要。
3、持久的学习：油藏勘探和开发是一个不断学习和改进的过程，需要团队或个人始终保持学习的状态和心态，不断提高自己的能力。
结论：本次实践对于加深学生对油藏勘探和开发工作的认识和了解有十分明显的作用，同时也为今后的相关工作打下了坚实的基础，具有实际应用价值。
油层物理实践报告【篇12】
油层物理实践报告
一、前言
油层物理是油田勘探开发的重要部分，它主要研究的是石油藏物理性质及其对地震波的响应，是石油工业中不可或缺的一环。本次实践是对油层物理的实际应用，通过实地勘探和数据处理，对石油藏物理性质进行分析和评估，进一步提高油田勘探和开发的效率。
二、实验设计
1.实验内容
本次实践主要包括以下内容：
1）测井数据获取和处理：通过测井工具测量井底到井口的各种物理性质参数，并对获取的数据进行处理、分析和评估。
2）岩石物性分析：通过测量和分析岩石性质和成分，确定石油藏的物理性质。
3）地震勘探：利用地震勘探技术获取石油地质信息，以确定石油藏的空间分布。
2.实验步骤
1）井筒清洗：清除井筒内的杂物和毛刺，以避免测井工具卡住或受损。
2）测井工具下入井筒：将测井工具送入井筒中，通过测量各种物理性质参数，获取石油藏的物理性质。
3）测井数据处理：对测量得到的数据进行处理和分析，得出石油层的厚度、含油饱和度等信息。
4）采集岩心样品：通过岩心钻取技术，采集岩石样品进行化学成分和物理性质分析。
5）地震勘探：利用地震勘探技术，测量地下构造的物理特征，以确定石油藏的分布和形态。
三、实验结果
1.测井数据结果
通过测井工具获取的数据，得到了石油层的厚度、含油饱和度等信息。经过处理和分析，得出了如下结果：
（1）石油层厚度：45米
（2）孔隙度：0.23
（3）渗透率：3.5×10^-3 mD
（4）含油饱和度：0.28
2.岩石物性分析结果
通过化学成分和物理性质分析，确定了石油藏的物理性质。
（1）岩石密度：2.48 g/cm^3
（2）岩石孔隙度：0.23
（3）岩石渗透率：3.5×10^-3 mD
（4）含油饱和度：0.28
3.地震勘探结果
通过地震勘探技术，确定了石油藏的分布和形态。
（1）石油藏面积：12.5 km^2
（2）石油藏深度：3200 米
（3）石油藏结构类型：隆起构造
四、分析与讨论
通过实验结果的分析和讨论，可以得出以下结论：
1.测井结果与岩石物性分析结果一致。这表明测井工具获取的物理性质参数是准确可靠的，可以用来评估石油层的物理性质。
2.石油藏存在局部渗透率高、孔隙度大的情况，这意味着这些地方的石油开采效果更好。
3.地震勘探结果表明石油藏呈现出隆起构造的特征，这是油藏形成的有利条件，也是油田开发的热点地区。
五、总结
通过本次实践，我们深入了解了油层物理的实际应用和意义，更加熟悉了测井、岩石物性分析和地震勘探等重要技术。通过实验数据的处理和分析，我们能够更加准确地评估石油层的物理性质和开采效果，提高了油田勘探和开发的效率。
油层物理实践报告【篇13】
油层物理实践报告
第一章 引言
油层物理是石油勘探与开发领域中极为重要的分支之一。通过对油气藏中的地质构造、地层岩性、孔隙结构等进行测量与分析，可以帮助石油工程师更加全面地了解油气藏的特点与分布，从而制定更加精准的开发方案，提高油气的开采效率。本报告将着重介绍油层物理实践中各项测量方法及工作流程，以及实际应用中的挑战与解决方法。
第二章 油层物理测量方法
2.1 地震勘探
地震勘探是最古老的油层物理工作之一，其主要原理是利用地震波在地下不同层位中传播速度不同的特性，来推断地下的地质构造和油气藏的分布情况。在实际勘探工作中，地震勘探主要分为震源勘探和地震记录勘探两种方法。
震源勘探是指在地面或水中发射震源波，通过监测地下各层次的反射波和折射波的反应情况，来推断地下构造和油气藏位置。地震记录勘探是指在地面或水中放置地震记录器，测量地震波在垂直下方的速度变化，通过数值计算分析出地下构造和油气藏位置。
2.2 地电勘探
地电勘探是指利用地下岩石及其内部含水情况的电阻率、介电常数、电感等物理特性，来推断地下构造和油气藏分布的勘探方法。实际地电勘探中，常用的地电法包括直流电法、交流电法、自然电场法、电磁法等多个不同的方法。
2.3 地磁勘探
地磁勘探是指通过测量地下岩石及其内部物质的磁性特性，来推断地下构造和油气藏的勘探方法。实际地磁勘探中，常用的方法包括磁力法、电磁法等多种方法。
第三章 油层物理实践工作流程
油层物理实践工作流程包括前期勘探准备，现场勘探作业，数据处理和解释，最终的勘探报告等多个环节。
3.1 前期勘探准备
前期勘探准备主要包括确定勘探区域、制定勘探方案、确定勘探方法和工具、确定勘探时间和流程等相关工作。
3.2 现场勘探作业
现场勘探作业主要包括在勘探区域中进行测量工作，主要包括地震、地电、地磁等勘探工作。
3.3 数据处理和解释
数据处理和解释主要是将采集到的勘探数据进行处理、分析，以确定地下地质构造和油气藏的特征和分布情况。数据处理和解释需要使用计算机或专业勘探软件进行分析和解释。
3.4 勘探报告
勘探报告是油层物理实践工作中的必要成果之一，主要包括对发现的油气藏进行简要描述、勘探数据分析结果、勘探发现对开发工作的指导意义等方面进行阐述。勘探报告应该精确、全面、可信。
第四章 油层物理实践挑战及解决方法
4.1 勘探方法选择
对于复杂的地质构造和非常规油气藏，选择合适的勘探方法和工具是十分关键的。基于现有的技术和设备，选择合适的勘探方法和工具将为勘探的准确性和成功率提供保障。
4.2 单纯勘探数据无法确定油气藏
在实际勘探中，单靠勘探数据很难确定油气藏的特征和分布情况。因此，必须将勘探数据进行综合分析和处理，将多个数据集融合到一起，分析不同数据之间的关系，进而确定油气藏的位置和特征。
4.3 勘探成本高、风险大
由于油气藏在地下深处，勘探成本很高，而且勘探过程中存在着一定风险，如勘探失败等，因此必须在前期勘探准备阶段进行充分的调查和评估，以降低勘探成本和风险。
第五章 结论
随着现代科学技术的迅猛发展，油层物理勘探技术也正在不断地发展和完善。通过本报告对油层物理实践中涉及的勘探方法、工作流程、挑战及解决方法的介绍，我们可以更全面地了解油层物理勘探的相关特点和技术潜力，未来将会有更多的油气资源被勘探和开发。
油层物理实践报告【篇14】
油层物理实践报告
摘要：本次实践主要研究了岩心采集、物性实验和测井技术等方面的内容。通过实践过程中的操作，我们对不同物性的岩石样品进行了识别和测试，获取了相应的物性参数。同时，我们还对测井曲线进行了分析，对不同层位的岩石进行了识别和解释。总的来说，本次实践加深了我们对油层物理学的理解和掌握，对以后的学习和工作具有重要的实际意义。
关键词：岩心采集；物性实验；测井技术；物性参数；测井曲线
一、实验目的
本次实验的主要目的包括：
1. 掌握岩心采集技术，了解岩石的不同物性；
2. 学习常用的物性实验方法，获得岩石样本的物理和力学参数；
3. 熟悉测井技术，分析测井曲线，识别不同层位的岩石类型和性质；
4. 综合应用所学知识，开展岩石勘探和开发的相关工作。
二、实验内容
1. 岩心采集和处理
岩心采集是地质勘查中的重要环节。在本次实践中，我们使用了钻探、岩芯钻、取样器等不同的岩心采集设备，获取了多个岩芯样品。为了保证岩芯样品的完整性和质量，我们还学习了如何进行岩心处理和保存。通过观察和描述不同的岩石样品，我们对岩石的不同特征和物性进行了初步了解。
2. 物性实验
物性实验是获取岩石物理和力学参数的重要方法。在本次实践中，我们学习了常用的岩石物性实验方法，包括饱和度测定、压汞、渗透率测定、密度测定、强度测定等。通过实验，我们获取了不同岩石样品的孔隙度、渗透率、孔径分布、饱和度、密度、抗压强度等参数。这些参数对于岩石的勘探和开发具有重要的影响。
3. 测井技术
测井技术是油层物理学中最重要的技术之一。通过测井，可以获取井内的物理参数、构造和岩性信息。在本次实践中，我们学习了各种测井仪器和测井曲线，包括自然伽马、声波测井、密度测井、电测井等。通过对测井曲线的分析和解释，我们能够识别不同岩石层位的类型和特征，对油气藏进行初步评价和勘探。
三、实验结果和分析
通过岩心采集和物性实验，我们对不同岩石样品的物理和力学参数进行了测试和分析。例如，在压汞实验中，我们发现粒度较大的砂岩孔隙度较大，但渗透率较小；而细粒石灰岩孔隙度较小，但渗透率较大。在测井数据分析中，我们可以根据测井曲线的趋势和变化进行层位识别和分析。例如，在自然伽马曲线中，不同层位的伽马值会有差异，在声波测井曲线中，不同岩石的速度也会有差异。
四、实验结论
通过本次实践，我们深入了解了岩心采集、物性实验和测井技术等方面的内容。我们能够准确识别不同岩石层位和类型，分析岩石的物性和力学特征，为岩石勘探和开发提供了科学依据。同时，我们还了解了岩石样品的处理和保存等实际工作中需要考虑的问题，对以后的工作具有重要的指导意义。因此，本次实践对我们的科学研究和实际工作都具有重要的意义。
参考文献：
[1] 朱晓华. 油层物理学[M]. 石家庄：河北大学出版社，2010.
[2] 屈德元. 测井工程学[M]. 北京：石油工业出版社，2014.
[3] 杨学锋，崔晓明. 地球物理探测技术[M]. 北京：地质出版社，2018.
基层机关辞职报告六篇
优秀的一篇报告有什么诀窍呢？平常的学习工作中，就需要撰写报告。写好报告可以让我们及时、客观地了解工作的优缺点，想要了解“基层机关辞职报告”趣祝福编辑已经为你整理好了，希望我的回答能够解决你的问题别忘了收藏哦！
基层机关辞职报告 篇1
机关工会辞职报告格式样本
尊敬的机关工会全体成员：
大家好！
我是XXX，任职于本机关工会第一届委员会。通过深思熟虑和认真权衡，我决定向全体成员递交我的辞职报告。
首先，我想表达我对机关工会提供给我的机会的感激之情。在担任工会委员期间，我学到了很多东西，与各位成员建立了深厚的友谊，并且有幸能够为大家提供服务和支持。这段时间对我而言是非常宝贵的。
然而，我认为现在是时候将工会委员的职位交给其他有能力、有激情并且能为全体成员谋福利的人了。由于个人因素和我在职场上的新发展，我提出了辞职。我的辞职并不代表我对工会的失望，而是为了让更多的人有机会发挥他们的才能，推动工会更好地为广大成员服务。
在我担任工会委员期间，我们取得了一些可喜的成果和改善。例如，我们组织了一系列有意义的活动，如夏季运动会、职场技能培训班和健康讲座等，旨在促进成员之间的交流和合作。此外，我们成功与公司签订了一份更优惠的员工福利协议，并为成员争取到了更多的福利待遇。这些成果都得益于全体委员和成员的支持，以及大家的团结和积极参与。
对于我个人而言，担任工会委员的时光是充实而难忘的。在这个过程中，我不仅锻炼了自己的领导能力和组织协调能力，还学到了如何处理各种复杂问题和冲突。这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。
虽然我不再担任工会委员，但我愿意继续以普通会员的身份为工会做贡献。我将积极参与各项工会活动，并为广大成员提供力所能及的帮助和支持。
最后，我要对全体成员表示衷心的感谢。感谢大家给予我这个机会，也感谢各位对我在工会工作中的支持和理解。我相信，在新的一届委员会的领导下，机关工会将继续取得更大的成绩，为全体成员带来更多福祉。
辞职报告完毕，谢谢大家的聆听！
XXX敬启
基层机关辞职报告 篇2
上岸机关辞职报告
尊敬的各位领导：
您好！我是XXX，现任某机关的一名公务人员。经过慎重考虑和深思熟虑，我决定向您提交辞职报告。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地阐述我辞职的原因和决定。
首先，我要表达我对机关领导和同事们多年来的关心、关怀和培养之情。在这个机构的任职期间，我得到了许多机会去学习和成长。你们对我的奖励和鼓励，让我感到深受鼓舞。然而，在职业发展方面，我对自己有着更高的期许和追求，这促使我做出这一重要决定。
第一，现今的时代变化如此迅猛，社会高速发展的特点决定了新时代对我们这些公务人员的新要求。机关工作的条条框框，让我感到有些局限和束缚。作为一个积极向上的年轻人，我渴望能够更自由地发挥自己的才华和创造力，为社会作出更大的贡献。然而在机关，太多繁琐的规章制度使我不得不迁就于现状，无法自由发挥。
第二，机关工作的稳定性和金钱待遇不可否认是吸引人的，但它们对我来说已不再是最重要的。我渴望拥有一个更灵活自由的工作环境，能够挑战自己、不断成长。只有在一个更具挑战性的工作岗位上，我才能将潜力充分发挥。为此，我决定辞去机关这个舒适而安全的岗位，勇敢地迈向新的领域。
第三，机关的工作环境和文化对于我个人来说逐渐变得单调乏味。重复的工作流程、僵化的组织文化，使我感到生活失去了激情和动力。我坚信，人生应该充满各种各样的挑战和机遇，只有在经历了不同领域的工作之后，我才能拓宽自己的视野，提高自己的综合素质。因此，我希望能够去探索其他职业领域，迎接全新的挑战和机遇。
尊敬的领导，我在这篇辞职报告中，真诚地表达了我对机关工作的一些想法和决定。我希望您能够理解我的选择并予以支持。我并不是对机关工作的不满，而是对自己发展的追求。我深知这其中的风险和不确定性，但我相信只有勇于冒险、敢于拼搏，我才能在人生的道路上找到属于自己的幸福和成就。
最后，请允许我向您和所有的领导们表示最衷心的感谢和歉意。感谢您对我的培养和帮助，感谢您对我无私的支持和关心。在这个机关的日子里，我深深体会到了集体的力量和支持的重要性。同时，我也深感歉意，因为我的选择可能给贵机构造成一定的困扰和不便。但我相信，贵机构有能力和智慧找到比我更好的接班人，并将工作做得更出色。
谢谢各位！再见！
XXX
基层机关辞职报告 篇3
机关工勤人员辞职报告
尊敬的领导：
我谨以此信表达我辞去机关工勤人员职位的决定。在此之前，我深思熟虑，并且经过了一段时间的犹豫和自我反省。现在，我认为是时候告别这份工作，以追求更好的职业发展和个人成长。
首先，我想谈谈对往事的回顾。我加入这家机关单位已有十年之久，我对这个职位充满了敬意和热爱。我一直竭尽全力履行自己的职责，尽管工作压力大，但我一直保持积极的工作态度和高效的工作效率。然而，随着时间的推移，我逐渐发现我对这个职位的热情逐渐消退，新鲜感也渐渐消失。我开始感到工作的单调乏味，没有挑战，不能满足我不断进取的心态和渴望。
其次，我认为辞职对我个人是一个机会。在这个岗位上，我学到了很多知识和经验，但我也深刻认识到我不能一生都留在这个环境中。我希望挑战新的领域，学习新的知识，提升自己的专业技能。我渴望更广阔的发展空间和更高的晋升机会。于此同时，我希望能有更多时间与家人相聚，陪伴他们成长，给予他们更多的关爱和支持。
另外，我也想向单位表达一些心里的不满。尽管我为这个单位付出了很多，但我感觉我的工作没有得到应有的认可和尊重。在这里，我遇到了一些不公平的待遇和不合理的要求。我多次提出改进的建议和意见，但很少被采纳。我相信，一个良好的工作环境是员工发展的基石，而这个单位在这方面仍有待提高。
最后，我想再次强调我对这个单位曾经的付出和对同事们的感激之情。在这段时光里，我结交了许多优秀的同事和朋友。他们在工作中给予了我很多帮助和支持。我也学到了如何合作、如何与人相处。我将永远珍惜这些美好的回忆，并怀念与他们一起奋斗的时光。
在我辞职后，我将会开始一段新的旅程，去探索更广阔的天地。我相信，这将是一个新的起点，我会充满激情和活力，迎接新的挑战和机遇。
再次向领导表示对您的感激之情，感谢您在过去的工作中给予我的指导和支持。我愿意配合工作交接，确保工作的顺利进行。如果有机会，我希望能再次与这个单位合作，并为其发展做出更多贡献。
衷心地祝愿这个单位在未来能够蓬勃发展，取得更大的成就。
谨上
此致
敬礼
XXX
基层机关辞职报告 篇4
局机关辞职报告
尊敬的领导及同事：
我怀着无比沉重的心情，写下这份局机关辞职报告。回首这段我在局机关任职的岁月，我意识到自己已经接近了职业生涯的拐点。在此之前，我曾是充满激情和渴望的年轻人，满怀理想地投身于公务领域。时光如白驹过隙，我发现了自己内心深处迎来了一个转变的时刻。
几年前，我充满热情地踏入局机关的大门，憧憬着能为国家做出一份贡献。我在这里遇到了一群出色的同事，他们用聪明才智和奉献精神，让我深感自愧不如。我们一起奋斗，一起解决一桩桩复杂的案件，扶危济困，令我感到无比自豪。
随着时间的推移，我逐渐开始对这份工作感到疲惫。面对繁琐的文件堆积如山、纷繁的会议，我发现自己沉浸在迷茫和压力之中。过度的工作负荷压得我透不过气来，我感到身心俱疲。我甚至开始怀疑自己当初选择这份职业是否正确。
与此同时，局机关内部不断出现的腐败问题让我深感痛心。我看到了一些同事为了私利而利用职权，忽视了人民群众的利益。我思考了很久，我不能沉默，不能对这些腐败行为视若无睹。我和一些有良知的同事们一起，通过内部渠道举报了这些不法行为，但最终却发现它只是杯水车薪。这让我对目前的体制和环境感到无奈。
再加上近期的生活变故，我父亲身体状况持续恶化，需要我亲自照顾。我深深地意识到身为儿子的责任，应该在他最需要我的时候，陪伴在他身旁。每天朝九晚五的工作使我无法调整时间，无法尽到儿子的责任。我看到了父亲脸上渐渐消逝的笑容，心如刀绞般痛苦。
综合种种原因，我决定辞去局机关的工作。这并不代表我对事业的绝望或逃避，而是出于对自己和家庭的负责。我需要重新审视自己的生活和事业，寻求真正的内心平静。
我衷心感谢在这段时间一直以来给予我支持和激励的领导和同事们。你们的鼓励让我有信心面对职场上的各种困难。我要感谢你们在工作中的支持与帮助，正是有了你们，我才能完成许多出色的工作。
虽然我即将离开局机关，但我相信这次经历将让我更加成熟和坚韧。尽管我将远离这个大家庭，但我将永远怀念曾在这里度过的美好时光。
我衷心祝愿局机关能够继续发展壮大，为国家和人民做出更大的贡献。
谨上
辞职人员: XXXX
基层机关辞职报告 篇5
乡镇机关辞职报告
尊敬的领导：
我是某乡镇机关的一名工作人员，名叫张三。经过慎重思考和深思熟虑，我已决定在此向您递交我的辞职报告。
我要表达我对乡镇机关的感激和敬意。在过去的几年里，我在这里度过了宝贵的岁月，收获了许多宝贵的经验和知识。乡镇机关是一个富有创造力和活力的工作环境，我在这里工作十分自豪。我要感谢您和其他领导，在我的工作生涯中给予了我很大的支持和鼓励。
尽管我深深热爱这份工作，但我认为是时候转变我的职业道路了。我辞职的主要原因是我渴望追求更高的职业发展和个人成长。乡镇机关的工作虽然稳定，但我的雄心壮志告诉我，我需要挑战自己，寻找更广阔的发展机会。
乡镇机关的行政体系限制了我的职业发展。在这里工作的几年里，我意识到个人能力和潜力无法得到充分发挥。在政策、规定和程序的束缚下，我渐渐失去了创新的空间和机会，感觉自己的才华被局限住了。所以，我决定离开乡镇机关，重新找寻一个能够展示和发挥我的才能的机会。
我还想利用这个转变的机会，去追寻我内心一直梦寐以求的事业。这个世界充满了无尽的可能性，我希望能够挑战自己，去尝试不同的工作领域和角色。这也是我决定辞去乡镇机关工作的一个重要原因。
我想再次重申我的感激和敬意。乡镇机关为我提供了一个良好的平台，让我成为一个更好的职业人。我要特别感谢我的同事们，大家一起努力，共同创造了一个团结、和谐的工作环境。
尊敬的领导，我相信您能理解我的决定并支持我的选择。我希望辞职能够顺利进行，也希望您能为我提供合适的交接安排。
我相信，离开乡镇机关并不代表我将忘记过去的努力和成果。我将继续保持对这个地方的关注和支持，希望它能够一直繁荣发展。
请接受我对您的衷心祝福和感谢。祝您和乡镇机关的各位领导和同事们万事如意，工作顺利。
再见！
张三
注：以上辞职报告仅作示范，实际辞职报告应根据个人具体情况进行调整。
基层机关辞职报告 篇6
机关工人辞职报告
尊敬的领导：
您好！我是贵单位的一名机关工人，今天写下这篇辞职报告，希望能够得到您的谅解和支持。
回顾我在贵单位的工作历程，我深感荣幸和自豪。进入贵单位的第一天起，我就被那些充满活力的同事们和阳光照耀的办公环境所深深吸引。在这里工作的这些年里，我学到了很多东西，也得到了很多宝贵的经验。
无论我多么喜欢这里的同事和环境，我却逐渐发现自己的职业发展受到了一定的限制。在机关工作，我渐渐感到自己的才干难以得到充分发挥，工作内容的创新性和挑战性也逐渐减少。这使得我的工作变得有些枯燥乏味，缺乏激情和动力。作为一个有着追求进步的人，我开始思考是否应该寻求一种新的工作机会，去追逐我的梦想。
我经过深思熟虑，认真地考虑了这个决定，最终决定辞去在贵单位的工作。我相信，这个决定将对我个人的职业发展以及对贵单位的工作没有任何负面影响，而是一种新的尝试，为我迈向更广阔的天地打开了大门。
感谢贵单位给予我如此宝贵的机会，让我能够磨炼自己的能力，并接触到各种各样的工作和人际交往。我从这里学到了很多知识和技能，这些将对我今后的工作起到巨大的助力。
在此，我希望能向领导和同事们表示我的感激之情。您们在我工作的过程中给予了我巨大的支持和指导。特别是在我遇到困难和挫折的时候，您们始终给我鼓励和帮助。这些将是我一生中永远难以忘怀的宝贵经历。
我的离开并不代表我对贵单位不再关心，也不意味着我不再与贵单位有任何关联。相反，我希望能够与贵单位保持紧密的联系，继续为贵单位的发展贡献自己的力量。
再次向领导和同事们表示我的感谢和歉意。我希望在我离开之后，贵单位能够继续保持良好的发展势头，并取得更加辉煌的成绩！
敬祝工作顺利！
顺颂商祺！
此致
礼不暇言
机关工人
日期
