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高校教师年度工作总结个人 篇1
作为一名大学英语教师，回首这一个学期的工作生活，感慨还真是不少，现在，就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。
本人20xx学年第二学期担任17级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。17级学生是实行“新课标”之后的第一届学生，大学外语教学也要进行相应的改革，以配合学生的需要。在备课方面，早在开学接课之前，我就对本学期教材进行了通读，对课堂课件进行了学习和修改。开学之后，依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。
在教学过程中，本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学中，定期收集学生对教学的反馈情况。课堂中灵活利用多媒体进行教学，充分调动学生学习的积极主动性，鼓励他们多参与教学活动，实现教与学的真正互动。
课后，多与学生进行交流，认真检查学生的学习任务，认真批改学生作业，积极发现问题并及时解决。大力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动，并亲自参与，尽可能多地给予学生以帮助和指导。
此外，本人还开设了校内公选课，将自身专业方向领域内的知识系统整合，拓宽学生的知识面，提升学生学习积极性。
在科研方面，认真收集自身学科领域内的一手资料，精心研读专业书本，为将来的科研工作打基础。于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文，均已发表。
本人应单位各位领导和同事们的`信任，继续担任大学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排，顺利完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折，但大都尽力克服。但同时由于经验不足，工作中也有疏漏之处，希望以后能竭力避免，不在同一个地方摔倒两次。
纵观本年度的岗位职责完成情况，本人做得既有好的一面，也有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短，更上一层楼!
高校教师年度工作总结个人 篇2
20XX年已经过去，回顾过去一年来的工作与学习情况，本人在学校党委的正确领导下，在学校各级领导与有关部门的支持下，顺利的完成了一年内的预定工作任务，并取得了一定成绩，在此我对一年来各方面的关心与支持表示衷心的感谢。
在过去一年中。本人虽不是共产党员，但能始终按照党员领导干部的标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论，法律法规，管理理论等各种理论知识的学习。注意转变思想观念，树立大局意识与服务意识，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责，以实际行动践行“三个代表“精神。
坚持继续深入学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，特别是学习“三个代表“的重要思想。贯彻落实“三个代表“重要思想，以共产党员的标准严格要求自己，保持民革成员的先进性，树立科学的发展观。
自己深知每一位中青年干部只有真正掌握了革命理论，才能增强自己的思想政治素质，坚定共-产主义理想和信念。有了这个理想和信念，才能头脑清醒，在事关根本原则的问题上始终保持政治上的坚定，才能在工作中不犯政治原则，政治方向上的错误。因而，我作为一名党外干部，更知道努力学习，做到学与用，知与行，说与做的统一重要性。
在强调学习政治理论的同时，本人还特别注意学习历史知识，由于经历所限和学习不够，历史知识比较贫乏，尤其是对中国近代历史和党的奋斗历史以及多-党合作的历史不熟悉，不了解，要认真学好，尽快补上这不可缺少的重要一课。
科学文化知识和其他有关的业务知识，也是我学习的重要内容。我始终认为，随着现代科学技术突飞猛进，社会主义市场经济不断发展，自己不懂得，不熟悉的东西越来越多。特别是我国加入WTO后，更要求每个党外领导干部必须注意边实践边学习，把坚持学习作为紧迫而又长期的重要任务。
本人始终把学习同树立共-产主义世界观结合起来，同树立坚定理想信念结合起来。伟大的事业需要伟大的理想，伟大的理想才能造就优秀的干部。坚定的理想信念，不是从天上掉下来的，也不是与生俱有的，而是来自于长期接受党的培养教育和对马克思主义理论的学习和熏陶。世界观决定着人的理想信念，支配着人的行动。所以，我们党外干部的成长，必须要树立共-产主义的理想，并把它化作灵魂深处的坚定信念，真正把自己的人生追求与远大的目标结合起来，把个人理想与共-产主义理想结合起来。
长期以来，我始终坚持学习，并通过不断学习来调整自己知识结构。干部的知识，是通过合理的知识结构转化为能力的。知识多而结构不合理，将会限制能力的发展，很难成为优秀领导干部。因而，干部要完善知识结构，优化知识结构，强化理论-功底，增强工作的预见性，系统性和创造性。
认真贯彻执行民-主集中制原则，顾全大局，服从分工，勇挑重担。尊重上级，团结下级，发挥好上下级之间的纽带与桥梁作用，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责，坚持依法行政，认真负责分管和协管工作，大力支持学校组织开展的各项活动，促进学校三个文明建设的顺利开展。
通过各种途径，熟悉和掌握国家的教育方针政策，法律法规，能较好地结合实际情况加以贯彻执行；较好地协调各方面的关系，充分调动员工的工作积极性，共同完成复杂的工作任务；有较强的组织管理工作能力，能创造性地开展工作；文化知识水平较高，专业理论水平较强，具有本职工作所需的基本技能；能通过调研发现问题，总结经验，提出建议，具有独立处理和解决问题的能力；工作经验较丰富，知识面较宽。
高校教师年度工作总结个人 篇3
在工商管理学院党总支和团委的直接领导下，工作从不熟练到熟练，从不适应到适应。在工作中我严格要求自己，始终勤勤恳恳，兢兢业业，取得了取得了一些成绩，在政治上，我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，做为一名党员，积极参与学校和工商管理学院的科学发展观教育，认真学习十八大精神，使自己的政治思想理论素养有了一定的提高，在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。在工作上，我主动认真地服从学校和分院各级领导的工作安排，积极参加学校和分院组织的各类活动。在处理问题方式上，能从全局出发，正确处理各方面的关系，并把握好公正、公平的工作原则。如:奖学金的评定、助学金的评定、入党积极分子的确定等，采取民主投票选举的方式，按照院学生手册和学生处的文件要求进行筛选，然后公示。现将具体工作总结如下：
政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有一定的马列主义理论和较高的管理水平。在工作中以科学发展观为指导，坚持以人为本，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基
础。在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。“严”就是对工作、个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说到就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
本学期开学的第一项重要的工作就是“迎新”。“迎新”工作是高校开展思想政治教育的“第一课”，因此，作为辅导员应从讲大局和以人为本出发，以高度的责任感切实做好“迎新”工作，把学院领导和有关部门对新生的关怀落到实处，做到让学生满意，让家长放心，为今后开展思想政治教育打下坚实的群众基础。为了做好这项工作，我一方面向其他有经验的老辅导员请教“迎新”经验，知道了在“迎新”工作中需要注意的细节，另一方面深入研究并严格执行学校和分院的“迎新”工作计划安排与部署。在新生报到时，我每天都在“迎新”第一线解决新生遇到的各种问题，尤其对于家庭经济困难暂时没筹齐学费的学生，我向领导请示，帮助他们办理缓交学费申请，使他们能够顺利入校。并与学生家长交流沟通，让他们放心安心，还努力尽可能在最短的时间内记住学生的相貌和姓名。晚上到各个宿舍查看，进一步了解学生的情况。
班集体中。为了把第一次班会开好，在暑假里我就开始准备。班会上，我向全班同学作自我介绍，在接下来的日子我将与他们一起来逐渐适应新的环境，一起继续努力学习。然后我让每个学生都作了自我介绍，从而师生之间、学生之间的认识进一步加深了。最后，我给他们大体介绍了入学教育时间安排和军训计划等，还详细介绍了与其生活相关的吃、住、用、行等有关情况，嘱托学生保管好自己贵重物品和证件，这就基本上解决了学生生活各方面的问题，使学生安心下来，尽快进入角色。
军训是大学生进入大学的第一课，在大学生中开展军训，有利于帮助他们树立正确的世界观、价值观和人生观，有利于培养他们的国防意识和纪律观念，有利于全面提高大学生的综合素养。从学生开始军训时，我每天都到军训场地，密切跟踪新生军训情况，并做好新生军训的后勤工作，防止意外事故发生，还积极配合教官做好教育工作。半个月的军训，强化了学生的纪律观念，增强了班级团队意识，让他们树立了吃苦耐劳、艰苦奋斗和无私奉献的作风，为他们今后的学习生活、成长成才奠定了良好基础。
为了使学生更好地适应和过好大学生活，我利用军训期间每个晚上的时间开展新生入学教育。首先向他们介绍校史、院史，以及学校、学院所取得辉煌成就，激发学生的自豪感。然后带领学生共同学习学生手册，对他们进行校规校纪教育和安全意识教育。并请我院的本专业高年级学生和专业课老师对学生进行专业学习教育，让他们了解本专业学习的课程，熟悉本专业的领域及就业方向等等。通过入学教育，
使学生对所学专业有了大致的了解，明确了将来学习的方向，并且在实际生活中能够遵守校规校纪。
班级建设包括班级学风、班风、舍风建设。优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的重要因素。一个优良学风的形成不是一朝一夕就能完成的事情，要通过长期的培养慢慢形成。每周一的主体班会学风问题是必讲的重要内容，班会中将培养学生“学习能力”的重要思想贯穿于整个教育工作。本学期还明确了规范的考勤制度，每堂课纪律委员点名后必须由任课老师核实签名，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别经常迟到的同学，采取教育与惩罚相结合的方法，使他们按时走会教室。同时，针对学生的学习成绩的差异，在各班开展了好学生帮助成绩差的学生的活动，给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。目前物本级的学风建设已经初具规模，绝大多数学生能够自主、积极的学习。在班风建设方面，我一直将学生干部的培养作为工作的重点，主张班干部在工作中学习，在学习中工作。要求班会前班委成员首先开班委会，发现问题及时解决。
目前我所带的272学生中有近三分之一的学生家庭经济比较困难，3%的学生申请了国家助学贷款。在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立“国家助学金评定小组”，组长有我担任，副组长从班委
中选定一个没有参与助学金申请的人员担任，成员由各宿舍选取一名没有申请的学生组成，其目的就是能长期深入到在学生中了解每个学生的生活状况和家庭状况。在全面了解的基础上经过初评、复评，最后公示，在“公平、公开、公正”的原则的指导下，评选出了34名同学获得国家助学金，评选的结果做到了在学生中间无意见、无投诉。同时，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注重思想上的帮助，经常与贫困生面对面的交流、谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不掉队，使他们能振奋精神，安心学习。
学校为了维护正常的秩序，维护大学生的人身、财产安全和身心健康，提高大学生的安全防范意识与自我保护机能，进行安全教育是必要而切合实际的。我利用班会和政治学习的时间，进行人身安全、财产安全、交通安全、消防安全等专门的教育。强调违规使用大功率电器的危险性，要求学生保管好自己的贵重物品，放假回家或者出去玩，注意乘车和住宿安全，坚决杜绝学生包车和乘坐包车，尤其强调学生不能饮酒，并通过开展相关活动让学生深刻地意识到饮酒的危害性。经过自己和班干部的共同努力，半年来272名学生没有发生一次大的安全事故。
学费是高校运转的生命线。相比公办高校来讲，民办高校的学费相对比较高，这无形当中给经济困难的学生带来了缴费的困难，学生拖欠学费现象时有发生。开学伊始，我所管理的四个班级272名同学
欠费问题比较严重，所以，在催缴学费方面，我也花了大力气。从班干部到我都行动起来，利用班会、政治学习的机会，向学生解释清楚，给学生做好缴费的思想工作，做到有理有利有节，既不激化矛盾，又能催缴学费，最大限度地做好这一重要的工作。在催缴时，也必须注重方法和策略，贫困家庭走出来的学生可能会产生自卑心理，有时候他们也不想让别的同学知道他们家庭的贫困情况，所以，做这项工作不能大张旗鼓的进行。我尽量选择一对一、面对面的交流、谈心，解除他们心中的自卑心理，使他们能够在不影响情绪的情况下，安心学习。经过一段时间的努力，我所管理的学生学费基本交清，按期完成了学校的催缴学费任务。
今年我们学校的毕业生开学后安排一个月的课程，9月26日考试结束即可离校，我所管理的毕业班是人力资源管理2014级专科班，共计90人。由于时间紧、任务重，毕业生工作也下了很大的功夫。我按时发放了《毕业生就业推荐表》和《就业协议书》等表格，统计了毕业生去向、实习人数、住校人数、生源地信息等数据，办理了毕业生医疗保险，评选了优秀应届毕业生。由于近年来毕业生就业形势异常严峻，毕业生就业工作是重中之重，相对其他专业来说，近两年人力资源管理专业毕业生就业前景相对较好，我认识到不仅要落实就业率更要提高毕业生就业质量，所以在强化就业指导的同时，注重对毕业生就业质量进行跟踪调查，对毕业生进行跟踪了解，及时掌握毕业生就业后面临的主要问题。同时，我利用网络这种快捷的信息交流
平台，及时给同学们发布第一手的就业资讯和相关招聘会信息，努力使同学找到称心如意的工作。
不知道写得是否过细或过散，但却真实地记录了我半年来的工作情况。字里行间，渗透着些自豪。毕竟刚参加辅导员工作的第一个学期还是比较顺利地完成了工作。但萦绕心头更多的，却是对办公室同事的景仰和感激之情。正是同事们给予了我无数工作上的支持和宝贵的经验，才使得我比较顺畅地完成了这一学期的工作;正是老辅导员的言传身教以及手把手的携带，才让我这位新辅导员在参见工作的半年时间里没跌跟头。他们严谨的工作作风、踏实的工作态度、和蔼的处事待人、丰富的学生工作经验以及对学生深切的关爱，无不给新踏上辅导员工作岗位的我上了受益终生的第一课。我为自己能在这样一个团结务实、友爱温暖的集体中工作而庆幸，我诚挚而谦恭地向身边的每一位经验丰富的辅导员老师学习着，我衷心地希望，通过自己不懈的努力，终有一天我也能像他们那样成为一名合格而出色的学生思想政治辅导员。
高校教师年度工作总结个人 篇4
每个人都有自尊心，初中生的自尊心是最强烈的，更是最脆弱的；对于大学阶段的学生而言，不能用 品质败坏去评价，所谓问题生的问题只不过是他的习惯表现。作为老师首先把学生当做自己小朋友，当做自己的孩子去对待。教师如果把你自己的想法变成做法，形成这样的理念应用到课堂教学之中，学生就会对你敬重、尊重。在教育学的过程中，就会达到快乐教学，自己在实际教学过程中就是这样做了，学生也是在这种快乐轻松地的环境中快快乐乐地度过45分钟，效果还是令人满意的。在课堂上力求不去责备每一个学生，课堂上努力去发现每一个学生的心理世界。学生的一个神态变化要去扑捉，在课堂上你的一个眼神会去告诉他，犯错了，教师的一个动作会去警示某个学生注意听讲听讲，一句温和的笑话，会要为学生提提精神，发现有心理困惑的学生，在课下，找他语重心长地谈谈，他会很高兴地认清问题，热情地感谢你，此时教师的成就感和光荣感由此而生。
上述几点体会，是自己的财富， 自己进一步反思和总结。
高校教师年度工作总结个人 篇5
在紧张与忙碌中，已经参加工作两年多，回首这两年多的工作学习，我的感触很多，现就以下方面做工作总结：
在思想上，加强个人教育理论与专业技能学习，为了提高个人教育理论水平，坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。针对职业教育的特点，学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》，并形成了大量的学习笔记。
在教学方面，听从领导安排，保质保量完成组织交给的各项工作任务，主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务，累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时，主动承担两期会计证的社会培训任务，教学效果良好，深受领导和学生们的好评。
在科研方面，在完成正常教学任务的基础上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度，撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇（待发），在学生工作方面，通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇（待发），此外，根据自己兴趣爱好，发表跨学科论文《基于swot分析的传统媒体生存策略探究》一篇。在这个交叉领域中，我收集了大量的资料，拓宽了自己的知识领域和视野，同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面，参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八 财务报表的编制。为进一步申请科研立项打下基础。
在个人发展方面，积极参与学院及系部组织的各种培训，积极落实系部组织的听课评课制度，积极主动听取经验丰富教师的公开课，通过教师之间的互听互评，使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。在专业方面，20xx年五年参加了会计师考试，6月参加注册会计师考试， 20xx年11月通过了经济师考试，此外，分别20xx年在3月通过了职称英语考试，5月通过了职称计算机考试，已达到“双师型”的要求。
在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一，在以后工作中将进一步学习与提高。
在这期的工作中，我得到了整个教研室团队的关心和帮助，没有他们无私的帮助，我也无法获得如此快的进步和提高，在此我一并表示感谢！ ** 篇二：大学教师工作总结20xx 教师个人工作总结
本人自参加工作以来，在指导教师、教研室其他老师的指导和帮助下，初来乍到的感觉已日趋变淡，学习和工作也早已走向正轨。在一年多的工作中，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导等必须的教学工作。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个教师应有的职责。现将一年以来工作情况做如下总结：
本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致，加强自我修养。我能做到热爱党的教育事业，热爱本职工作。在工作中时刻以学生为主体，热爱学生，真诚对待学生，真正做到学高为师，身正为范。我热爱教育事业，贯彻党的教育方针，有高度的事业心和责任感，有无私奉献的精神。坚持把德育放在首位，既教书又育人，热爱、关心、尊重、理解学生，处处晓之以理，动之以情，诲人不倦，形成师生互相信赖、互相尊重的良好氛围，深受学生的敬爱。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念做到心中有数。以教学大纲和教材为基础，熟悉教材的结构，了解重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如。同时查阅大量资料和信息，作为补充资料准备。了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法和习惯，以及学习新知识可能会遇到哪些困难，从而采取相应的预防措施，以备针对不同的学生群体，采用相应的教学方法。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。
目前承担过的课程有：《心理学》、《社会心理学》、《旅游心理学》、《大学生心理健康教育》等课程。其中《大学生心理健康教育》课程已成为全院学生的公共基础课，对大学生心理健康教育内容、方法、手段和途径都应有新的要求。正是基于此原因，我在课堂教学水平方面，进行案例教学改革，使学生有效地获得完整的教育学理论知识，并逐步学会解决实际问题的能力。在现代教育技术应用与教学改革方面，通过多媒体演示系统进行多媒体教学。目前，本课程已制作了系统的多媒体课件，以章为单元，授课可以在多媒体教室进行。教学形式正由连续型细节授课转变为跳跃型平台式授课，由单一课堂教学转化为多形式的互动交流。
三、个人教学业务水平学习方面：
3．重视教学反思，提高教研水平。反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,我能做到在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。
4．暑期参加了全省中等职业教育骨干教师培训，收获颇丰并取得了良好的成绩。 5．积极参与科研课题研究，已申报院级课题一项。另外，《大学生心理健康教育》院级精品课程的申报正在筹备当中。
本学期，除了教学工作，我还担任了班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在学生人生成长阶段，自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。对大专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严，不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路者，解惑人。因而，在班主任工作中，我淡化了教育者的角色痕迹，与学生平等对话，建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互悦纳。半学期下来，班级整体状况良好，班风和学习氛围均处于积极状态。
1．今后还要进一步广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，
2．在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。同时，严格按新的课程标准和计划排课。
3．在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上，勇于创新，形成自己独特的教学风格。
4．在班级工作方面，仍需向有经验的老师学习，努力把班级建设成一个学生自主管理，师生互相沟通，关系和谐融洽的集体。
以上我所做的一些的工作和不足之处。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
自20xx年8月入职以来，在近半年的时间里，我积极努力，认真负责的履行一名教师的职责，与时俱进，不断更新自己的教学观念，配合学院开课计划，研究教学实践中出现的新问题、新方面，顺利完成教师常规教学任务，实施《会计学基础》、《商务素养》的教学，并顺利交接《会计学基础》给××××系，参与对定向班学生的课程指导工作；除了教师职责之外，我还负责××管理教研组的常规管理及规划发展，完成各项工作，现总结如下：
作为一名新教师，通过听课、强化备课等手段不断强化个人专业技能，优化课堂教学。 寻找适合统招、定向学生等不同层次学生的教学方法，找到适合的学习切入点，聚焦课堂教学，推崇先进的教学方法，是我一直追求并持续不断努力的奋斗目标，本人通过对课程的研读，克服初到学校企业培训模式与教育模式的不同，深入领会课程的设计意图，注重以学生为主体，培养学生的思维方法和学习方法为目标，提高学生学习效率和帮助他们进行自我学习，形成自己的教学特色，受到学生的好评。
另外积极开展针对定向就业班的课程指导工作，仔细调查、分析定向班学生情况，深入课堂及实训现场开展指导工作；
1.认真完成本专业基础课的其他课程资料建设，例如：教学进度表、教案等；并制定详细的目标任务执行计划，在接下来的这学期将严格遵照执行，
2.新制定了《商务素养》的教学大纲，并进行实践，将能力本位与项目学习的理念运用与定向班教学当中，教学集“理论教学与实验、实习、实训”为一体，大量采用现代化教学手段，加大案例教学、工学交替的比重，采用边练边学的教学方式，并由专任老师承担了定向班的指导教师工作。
3.采用项目制教学的初步研究，制定了新的《商务素养》的考核方案； 4.为更好的探索高考招生制度改革，突出高职教育特色，在我校成为××××院校后继续提高单招水平， 完善高等教育多元化选拔机制，同时也为更
好的保证我院招生质量，积极组织试题库的建设，拟定详细的试题库建设方案，完成题库考试大纲及复习大纲的拟定及试题库的命题工作；
本学期为提升个人能力与教学质量，在院系组织下参加了以下的几项培训 新员工入职培训，
4.参加bpo的实训项目，参加项目为山东电信、法律咨询两个项目的实训项目。 5.积极听课，观摩、学习其他老师的教学技巧。听课次数达到12次。
1、积极完成开学初期的各项准备工作，参与宿舍管理分配、新生接待、开学学生报道的工作。
2、学生辅导工作，辅导学生达到16次，
3、学生指导工作，积极参加我校举办的科技文化艺术节活动，承担两项活动指导工作，一为“知礼仪、树形象”校园文明礼仪风采大赛，一为“规划自我赢取未来”职业生涯规划设计大赛，分别获得三等奖和优秀奖；4.学校工会工作
为增加员工归属感，积极营造一个宽松、和谐、快乐的工作氛围，调动广大教职工的积极性，组织和亲身参与学校组织的“烛光杯”迎新晚会，在小品《整容》中扮演了一个角色； 5.新闻宣传工作
1.教研组日常管理工作；认真做好期初、期中、期末的各项教学检查工作，确保教学工作的顺利进行。
2、按时召开教研活动，利用教研活动集体探讨解决前一段工作中的问题，本期共计召开教研室教研会14次，全体教研会2次：
例如：利用教研活动，有效的完成单招试题库的建设、课程归属问题的探讨等。认真开展教学研究，研究教学工作规律，探讨教学工作问题，开展教学经验交流，例如：分享听课过程中发现的优秀的教学方法、手段，以帮助我组教研队伍的发展壮大。（参考《教研室工作手册》、《教师学期工作手册》）
3、完成了期末的出卷、阅卷及成绩分析工作，并及时了解了学生的学习情况，适当调整改进了教学方法。（参考教师的试题库――《市场营销》试题库及考试方案――《商务素养》教学大纲、考核方案）
4、确保教学各个环节的质量：
按时完成教学任务分配，认真完成教学各项检查，确保教学秩序正常，例如：对教师的教案的检查，开课准备等常规教学工作；（参考《教研室工作手册》）
虽然本学期完成了一些工作，但还是存在很多不足之处，下学期及将来都要更多努力，提升自己的专业素养，理论层面及科研水平，力争在下学期完成我已签订的师德承诺。
