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在职心得(汇编9篇)

在职心得(汇编9篇)

趣祝福范文大全(编辑 梦幻舞者)想要学习“在职心得”的相关知识吗让趣祝福带您了解一下。我们经常会由某一个事物得到一些启示,这时候我们推荐大家写下日常的心得体会。心得体会可以让我们更加明晰自己的角色和职责。欢迎您的到来我们希望我们的网站能够成为您的读书驿站并收藏!

在职心得(篇1)

时光匆匆,6月已过!x年的王中又是丰收的一年,作为高三班主任辛苦了三年,终于到了收获的季节,内心感到无比的光荣和自豪。回顾三年的历程,可以感受到那份艰辛和喜悦,感受到了身上承担的巨大责任和压力,更多的感受到了高三班主任的快乐!我担任的0801班是一个文科班,在全体同学、科任老师的共同努力下我们班在x年高考中取得了可喜的成绩:一本7人,二本51人(不含一本),三本22人,专科9人,实现了100%上大学的目标。其中李梅丽568分获文科最高分,文综有5人超过200分,二本分数线人数创王力中学新高,一本,二本,三本上线人数超过了复习班。

这些成绩的取得是靠一个坚强、勇于拼搏的团队王力中学高三年级有这么一句话:“把一个信念播种下去,收获的是一个行动;把一个行动播种下去,收获的是习惯;把一个习惯播种下去,收获的是一个性格;把一个性格播种下去,收获的将是一个命运!”这句话,不仅道出了班主任的教育之要,更精炼的说出了一个做人的道理,当然这句话也成了我作为班主任的工作指向。虽然我们王力中学没有一流的生源,但我们有勇于拼搏,不甘人后、奋发有为的班主任。在一年的高三班主任工作中,我坚持用王力先生的育人道理来教育学生,用细节的方法去管理,用人格去感染每一个学生,让他们在和谐、紧张的学习氛围中去感受高考,接受高考,热爱高考。在此,我将自己高三以来一些经历和感悟与大家共同交流:

(一)细节决定成败,扎扎实实打好基础

如果说0801班取得较好的成绩那绝非偶然,是与全班同学的努力密不可分的。除了这些我认为学习还是要从细节抓起,从最基础抓起。万丈高楼平地起,从高三开始我就注意这方面的工作。高考中我班能上一本7人,二本51人(不含一本),我认为最大亮点就是从细节抓起,这个我深有体会,我是从三个方面抓:

(1)营造积极进取的高三氛围

我的班刚好在新教学楼三楼,我充分利用空间位置:

①在走廊做了一个高三专栏,内容有各科的学习方法,每月月考和统考的成绩走势图、心理辅导、优秀考卷展示栏。

②教室的后墙做了一块彩色宣传栏,内容有一张全家福、班级高三宣誓词、班主任寄语、同学们的大学目标和鼓励人心的座右铭。

③每周星期一班会课是我们不可或缺的一节,上课前先唱班歌《我相信》,然后共同宣读我们的宣誓词,每周如此,雷打不动。

每周都设置不同阶段演讲主题:“感受高三”、“阶级复习反思”、“激情拼搏”、“爱上高三,爱上拼搏,爱上大学”等。营造了这样的班级文化氛围,既给同学们倾诉心声机会,又给了同学们巨大的动力,使整个班级沉稳踏实,不浮躁,不好高骛远,让每个学生在愉快的情绪中消除身心疲劳,大家一起努力,互相促进,踏实进取。

(2)做好科任老师之间的协调

我们班的科任老师是一个知识丰富,团结合作,充满爱心,兢兢业业的团队。作为班主任我的角色既是科任老师和学生的中介者,更是把他们当作我的兄弟姐妹,想他们所想,急他们所急,使他们一心一意对我们班好。在科任老师当中最为感动的是英语老师王春梅,她差不多快到了退休的年龄,但她是在整个王力中学中工作最认真最负责的一位老师。她曾经说过这样一句话:“我儿子读大学了,你们就是我的孩子,我为你们做事很开心,很快乐!”,多么感人的一句话!有一次上晚自修停电了,她依然还在讲台上借着昏暗的烛光来批改作业。我内心深处触动无比:“能遇到这么好的老师是我们0801班全体同学前世修来的福分!”是啊!因为有这样坚强的教师团队,才有今天王力中学的辉煌!

(3)一点一滴的做好高考复习工作

我们班今年取得这样的成绩,特别是二本有较大的突破,我个人感受最深的是:只有在高考复习中扎扎实实做好每个学习环节,注意每个细节,高考才能取得好成绩。在这个过程中,有几个同学是非常关键的学习委员和各科科代表,作为学习委员的李梅丽个虽不高,但人很精明,以568分考取西南政法大学法学专业,她和各科科代表分工合作,具体做法是:

第一,每天星期天晚上第一节自修开会,总结上一周和布置下一周的工作情况。

第二,每天各科科代表在下了第八节课后都要把当天要完成的作业公布在黑板上,每个同学都要积极完成。

第三,每周四规定在第八节(每周毕业班不用参加劳动)由科代表检查各科作业情况,每周五第八节课后班主任抽查各科完成情况。科代表以书面总结形式交给班主任,班主任利用周六晚的一节自修总结作业检查(这个检查一直坚持到高考前,是我认为最有效的)。

第四,我班数学较弱,从高二第二学期开始每周星期五下午第七节自习课进行班里内部数学考试,内容是选择题和填空题,由科代表找题目,然后分小组改,取得了很好的效果,甚至有几个平时数学较差的学生在高考中都达到90分以上。另外班级内部每半个月考一次文综(分选择题和主观题考)。

第五,早、午、晚三读各科科代表协调把每天读的科目都公布出来,由科代表走下去带读或提醒同学们读书。每周星期天下午6:30时,由政治科代表播放收音听一周要闻。

第六,每个月由班主任召集各科任老师、科代表会议,为教学和学习找原因、找对策。

第七,每周周五第八节课同学们阅读班主任推荐的励志文章,学生既提高了阅读水平,又扩大了视野。

第八,抓好每一次考试,培养良好的考试习惯。

从高三第一学期开始,我就要求学生考试时要做到:

①每一次考试无论大考或小考都要把它当作高考,在考试中要坚持三不准:不准偷看,不准进出,不准提前交卷。

②每周六晚上第三节自修,同学们要把一周考过的试卷拿出来相互交流,且在对方的试卷上找优点和缺点。

③每一次月考、统考都把优秀考卷展示在高三专栏上。

④每一次月考、统考的试卷都要装订好,写好总结交给班主任,我会翻阅试卷,帮他们找出存在的问题和解决问题的办法。

(4)纪律细节马卡连柯说过:“如果没有要求,就没有教育。”

坚信纪律是成绩的保障,到了高三,由于模拟训练比较频繁,学生有压力,有的同学出现烦躁情绪。但我在纪律方面仍然像高一高二那样抓纪律,纪律工作我是一天不放松。有些老师说这不是给他们施加压力吗?不,实践证明,不是给施加压力而是增加动力。我从以下三方面抓起:

①教室纪律:

“入班即静,入座即学”,这是我们班教室门口正上方的标语。要求同学们要做到动中有静,静中有动。下午2:20、晚上6:30、晚自修第三节,特别是星期二、四、六下午2:15的听力时间,这些时间段点名是铁定不动的,谁也别想抱侥幸心理。

②早操纪律:

我不但要求人人参加早操,还要求上操上得好,上得快乐,上得健康。每一次年级领导检查,我们班是做得最好的。当然早操时间也是我作思想工作的好时机。

③宿舍纪律:

宿舍方面我充分利用好宿舍舍长,宿舍纪律舍长严格登记好每天午、晚休的纪律情况,每天上操时间交给我,然后我会在上操时间解决好存在问题。

④课堂听课纪律:

我要求学生听课时做到以下四点;

带着问题上课;

把握住老师讲课的思路;

养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;

踊跃回答老师提问。

有的成绩很好的学生也会有一种认识上的误区,尤其是到了高三复习时,总认为:课上老师讲的在预习时已经会了,上课时自己就搞一套,不跟随老师的步子走,这一点我是不允许的'。老师课堂上的授课系统全面,重点问题总是重点强调,一般同学们上完课后是初步学会的话,相信好的同学可以给自己的目标定位成当堂消化巩固,从高考成绩来看,成绩非常稳定或者平时考得更好。

(二)用自己的人格感染学生

一个积极向上的班集体是班级和全体同学共同建设的结果。班主任是学生的典范,所以在班级管理中十分重视自身的人格修养,不断提高自己的人格品质和专业素质。特别是在高三这个特殊的阶段,学生需要的是一种信任,更需要一种依靠。对于青少年来说,班主任的人格是任何力量都不可代替的最灿烂的阳光。在高三一年中我是从三方面去做:

(1)班主任要一身正气

进入到高三,学生在学习、生活都会发生变化,各种各样的想法都会随之而来。在这种情况下作为班主任,更需要学生在你身上找到希望,找到依靠,那么这时班主任一身正气很重要。记得最深刻的有三件事:

①第一件事是刚进入高三。

我就叫我们学校书法家陈云志老师写一个很大的家字挂在教室讲台正上方。我平时跟他们说我们心中要装着两个家:一个是王力中学,另一个是0801班,我们要爱这两个家,要用心去经营好它,爱护好它,因为有家,才有爱,才有希望。每天看到这个字,使他们在复习过程中找到踏实,安全,幸福,快乐的感觉。

②第二件事是贫困生建档。

有一些班主任不重视,很随便,想给谁就给谁,但我认为这是一件大事,是一件关于人格的大事。我始终坚持公平,公正这个角度去评比。公平对待每一个学生,尊重学生的人格和尊严。我的做法是完全由学生处理,由学生自发成立小组,成员小组制定条件,集中讨论,同学们投票、公布名单,甚至把获得和不获得的理由附上,当时一位同学说过这样一句话:“班主任,是你让我找回了自尊,自信,真诚的感谢您!”

③第三件事成立爱心基金。

在高三第一学期,发放困难补助时,我当时提出要成立爱心基金,获得困难补助的同学都积极响应,纷纷捐款,也带动了其他同学捐款。记得高三第一学期春季放假后,我和几个同学代表到最困难的一个女同学家里,她叫吴世凤(现考取广西师范学院),是一个失去双亲的同学,家里只剩下她和姐姐,还有一位70多岁的爷爷,家里相当贫穷,当看到这个情景,每个同学都哭了,我内心更是痛苦无比。我们今天带来的并不仅仅是物质,更多的是我们王力中学和0801班这个家给他们的温暖和希望。通过这三件事,使学生懂得什么是正气,;使学生学会了爱,爱学校,爱父母,爱师长,爱同学,学会回报社会。这种正气使他们拥有更多的品德,如宽容、大度、乐于助人、乐观、豁达开朗….这将使他们终身受益。正是这种正气,使班级的凝聚力一步步加强。同学们之间相互关心,相互帮助,良好在班风使每个人都充分感受到了家的温暖,使每个人都充满希望,满腔热血在投入到高考复习中去。

(2)班主任要以身作则做好学生的榜样

班主任的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,都会在学生的心目中留下深刻的印记。班主任注意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生示范,做学生榜样。因为我很喜欢打球,进入高三时我就向学生保证,班主任在这一年中将戒球,和大家一起拼搏高考,我做到了!早操、午读、下午6:30、英语听力和宿舍检查时我都会比大家早,教室卫生和宿舍卫生我亲自检查,一举一动,一言一行都会让学生记在心里,他们不止是佩服,更多的是感动。毕业酒会上,一位女同学拿过一张相片给我看,那是我某次在校园弯腰捡起一个塑料袋的一个镜头。那个女同学说:“班主任你这个动作特帅,我偷偷给你拍的,我会永远珍藏!”就这么一个小小的细节,却给了我们同学留下了多少的人生思考

(3)班主任要用眼、用脑、更多的是用心我认为作为一个班主任,平时应当用眼睛去观察,善于发现每一位同学表现出来的偶发情况或者无法言表的心理行为现象

特别是在高三阶段,学生常常会遇到失眠现象,身体不好,考试焦虑或是情感问题,家庭问题,就要用脑去帮他们解决。有时候哪怕是一句慰问关心的话语,对学生也有着雪中送炭的激励作用。但我更多的是用心,记得我临高考的前一个星期,我在教室门口碰到一个女同学,她的名字叫(现考取广西师范大学),看到她的眼很红,肯定是刚刚哭过。我及时叫她到办公室了解情况,原来是她爸妈关系一直不好,她妈妈已出走了三年,从没关心过她,现在却突然回来想要看她,所以她现在很纠结要不要去找她。在这个临近高考的关键时刻,走错一步都会影响到她的成绩,后来我帮她分析了一节课,最后她还是选择去看她妈妈。走时,她给我深深的鞠了一个鞠躬:“谢谢你!班主任,我会尽力考好的!”,看着她远去的背影,我会心的笑了并在心里默默地祝福她。

班主任这份工作做得非常辛苦,特别是高三的班主任,他承担的压力不仅有自己的家庭、学校的压力,更多的是社会的压力。有时甚至要承受很多的委屈,满心的愤怒和郁闷只有自己知道,但既然已经选择了,就要风雨兼程,无怨无悔!

在职心得(篇2)

通过对《以奋斗者为本》前两章的学习收获颇多,对全力创造价值和正确评价价值有了更深更全面的认识。企业实现价值就是充分发挥每个员工的积极性和潜力,调动一切可以调动的资源,为了一个实在而切实可行的目标而努力的过程;企业实现价值就是首先去正确认识价值,不只是追求名誉和利润的最大化,也不是做辛苦的无效劳动,而是要有正确的价值导向,突出重点,抓主要矛盾,不断实现公司战略的过程。企业实现价值就是要建立一个有“狼性”的团队,拥有以奋斗者为本的敬业精神,以客户为中心,不断丰富企业文化和增加企业占有率的过程。

作为一名普通的员工,立足岗位,通过学习对照自己,仍存在很多不足。一是在对价值的认识上不到位,价值不单单等同于利润,凝聚企业文化、管理提升、技术提升、行业地位、可持续性都代表企业价值。二是价值创造不单单是凭一腔热血,应该是有法可循,有理可依。三是要善于抓规律,企业发展有规律、生产流程有规律、工作流程也有规律,只有抓住规律,才能更好的驾驭自己的工作。基于此,为实现自己的价值和为公司创造价值应做好以下方面的工作。

实现价值就是要加强团结、努力奋斗。奋斗者精神通俗的讲就是选择最有效的方法实现价值的精神。自己日常工作不可能只是孤军奋战,而更多的是在和同事协同合作的过程中完成的`。同时凡事尽力还需尽心,要发挥自己的主观能动性,多动脑、多思考、多学习。

实现价值就是要融入企业文化。东阿镇作为中国阿胶之乡,有着2500多年的熬胶历史。福胶从全国第一家国有阿胶生产厂到现在的集团公司,

经历了企业改制,也经历过低谷,到现在的阿胶产销量连续6年全国第一,其间所经历的起落沉浮是其它企业所无法比拟的,所形成的企业文化更是弥足珍贵的。所以只有怀着对阿胶的感情,对福胶的感情,才能充分的融入福胶的文化,才能实现做全国第一养生品牌的目标。

实现价值就是要拥有狼性精神。《以奋斗者为本》中提到狼的三大特性,一是敏锐的嗅觉,二是不屈不挠的、奋不顾身的进攻精神,三是群体奋斗。要培养自己的求胜欲,团结作战,不顾一切的捕捉机会,实现自己的价值目标。

在职心得(篇3)

敬爱的党组织:

作为一名国营企业新时期的工作人员,面对新形势新任务,要把学习摆在更加重要的位置,不断开阔自己的视野,提高自己的思想境界,用以指导自己的思想和行动为党员不仅仅是一份荣誉更是一分责任。党员就意味着要更加严格的要求自己还意味着更多的服务,但是这些对于我都是神圣和光荣的。今天我想将我近期的思想汇报如下:

不断学习现代科学技术知识,保持党员的先进性。刘少奇同志曾指出,每一个党员都应该精通自己的业务。如果我们的党员,只有革命的热情,而无熟练地业务本领,那我们就不能人民的事业,就不能建设强盛的国家。作为一名国企工作人员,在学习时要注意优先本职工作中需要的,并向其深度和广度进军,不断精湛职业技能。比如工程建设就要学习建筑制图、工程造价、建筑力学、桥梁结构和地基与基础。在学习的同时,更要注重学习的实践,发展社会主义市场经济和实现中华民族的伟大复兴相结合是人类历史上的开拓性创举,这条道路必定是曲折和艰难的,也必定是辉煌和光明的;在这条道路上,没有历史可以借鉴,我们只有不断的探索和实践,改进和完善我们可能出现的缺陷和不足。共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心,必须将理论和实践相结合,必须保持共产党的先进性,走在时代的最前列。

坚持自身党性的纯洁,树立正确的世界观、人生观、价值观。我党对执政后会出现的部分政府人员腐化和堕落的情况早有认识,毛泽东同志在“《中国共产党第七届中央委员会第二次会议上的报告》中说道:可能有着有一些共产党人,他们是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖衣炮弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。”辩证唯物主义认为,物质决定意识,我们不能否认可能会出现有人挡不住糖衣炮弹的诱惑,所以在完善各项制度和法律的同时,必须先牢固树立自己的人身观、价值观,在诱惑面前坚持我们作为一个党员应有的党性,不被利益所驱使,始终将国家和人民的利益摆在第一位。我的工作内容决定了我时常会会面临这种问题,而且就在我身边,一位同事收到了“糖衣炮弹”,可是他没有犹豫并主动上交了公司领导。在市场经济条件下,共产党员要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚定共产主义信念,时常自重、自省、自警、自励,身体力行共产主义行为和道德。

在工作中要克服浮躁心态,珍惜自己的岗位。始终把“今天工作不努力,明天努力找工作”当作自己的座右铭。在当前激烈的市场竞争中,如果心浮气躁,这山望着那山高,不珍视现在的岗位,那势必会影响自己的工作积极性和工作才能的发挥,就有被淘汰出局的危险。作为党员要带头克服这种心态,并影响和带动周围的同志树立爱岗敬业、恪尽职守的思想,任何职业都有无穷的奥秘,哪行哪业都是施展才华的舞台,只有不懈努力才能创造一流的业绩,实现自己的人生价值,为社会做出更大的贡献.

我们党始终代表中国先进生产力的发展方向;始终代表中国先进文化的前进方向;始终代表最广大人民根本利益,这是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。作为一名共产党员在工作中要树立强烈的责任感和事业心,树立积极向上的工作态度和艰苦创业的奋斗精神。只有这样,才能做到干一行、爱一行、专一行,努力成为本行业的行家里手。只有牢记住党的宗旨,才能一辈子做人民的好公仆;只有执着地追求党的信念,才能一辈子做党的好儿女;只有坚持党员标准,才能在群众中产生向心力,为企业建设出一把力。

此致

敬礼

汇报人:

在职心得(篇4)

“会计”是什么?这个人们非常熟悉的字眼,未必有多少人知道它真正的含义。“会计”既是一个动词,又是一个名词。动词指会计这项工作,名词指从事会计工作的人员。会计的本意,就是汇集数据、计算收支、核算盈亏。它本身的功能是起统计和反映作用,管理和监督作用是它的延伸功能。

会计不管是会计工作还是会计人员,都只是一种工具。会计工作,是人们利用它来表现一个实体经济活动的工具;会计人员,是领导者或雇主根据他们的需要为其服务的“工具”。

一些专家对“会计”下过不少定义,也有不同的学派观点,国际上已形成一套完整的理论体系和操作指南。会计的理论和实践也是与时俱进,在不断发展。从结绳记事到簿记,从手工会计到电算化,会计工作在不断更新,今后信息化的发展为会计工作会带来更大的创新和变革。但不管怎么发展,万变不离其宗,返璞归真,“会计”就是为人类服务的“工具”。

一、会计人员的知识结构

会计人员就是从事会计工作的自然人,所以他要具备一定的知识和技能。当然,根据其服务单位的规模大小,条件和要求的不同,对会计人员的知识结构的要求也有较大差异。

会计人员知识结构总体上分为两个方面,一方面是文化知识,另一方面是交流能力。文化知识是有高低之分的,交流能力是有强弱之别的,但最基础的知识是语文、数学和一定的表达能力。进一步就是要有一定的法律知识,如税法、经济法。如果要更好地参与管理,还需要有相应行业的专业知识,如机械、电子等方面的基础知识。如果是合资或外企单位,你还要具备一定的外语水平。所以它是因职而异,因你所处的位置而不同。

所以说,做一个普通的小会计并不难,一个初中生足矣。但做一个大企业的优秀会计人员,是需要具备各方面知识水平和较强交际能力的,一个博士生未必就能如愿。所以会计人员是要不断地学习,不断地丰富和完善自己,向更高的目标迈进。

二、会计人员的品德素养

会计人员要有一定的知识水平,但仅此而已是不够的,还必须有好的品德素养。我想一个好的会计人员要基本具备以下品德:刻苦工作、勤奋好学、不谋私利、务实敬业。

首先要有刻苦耐劳的精神。会计工作有时很轻松,有时很辛苦,月末、年末的工作量就较大,有时赶报表就要加班加点。酷暑的夏日,你要照常工作;寒冷的冬天,你也不能偷闲。越是热的时候,工作越忙;越是冷的时候,工作越多。这是大家深有体会的,所以你不刻苦不行。

其次就是要有勤奋好学的精神。时代在前进,会计在发展,你不学习不行。现在会计制度是一变再变,与国际接轨,与世界趋同,几十年来发生了翻天覆地的变化。从规章到制度,从制度到准则,今后还会有新的理论,你不学习行吗?

再其次就是要有廉洁奉献的精神。这并不是要我们的会计不计报酬,不追求自己的正当利益。而是说我们不能利用自己的工作来营私舞弊,谋取私利。薪金、奖金,你都要,但不能贪污。所谓奉献,是奉献我们的聪明才智,为单位和国家作出一定的贡献。这个贡献与你的报酬有可能是对等的,也可能是不对等的。可以说绝大多数情况下是不对等的,如果你过于计较,那么你就别当会计,去当老板好了。

最后就是要务实敬业。所谓务实,就是要根据你单位的具体情况,综合各方面的要求,选择适合的方式,进行实际的工作。光照书本是不行的,死啃条文是行不通的。所谓敬业,就是要有职业操守,不能忘记“会计”的本质,要忠于你的职业。你的账不能是一本糊涂账,你的人不能是一个糊涂人。

三、会计的法律责任

会计工作既是一项普通的工作,又是一项特殊的工作。之所以特殊,就是它的法律性比较强,会计工作和会计人员是有法律约束的,违反了规定就要受罚,触犯了刑法就要追究法律责任。所以我们要把握好这个界线,要保护好自己的合法权益。

四、会计的职业风险

会计是一个很体面的工作,又是具有高风险的工作。现在的会计很难在一个单位长期工作下去,当然有些是因待遇不如意、发展前景不理想而主动辞职的,但最主要的原因是职业风险。

1、因该单位要求会计人员做假账,涉及到法律责任的,会计人员不愿做不敢做而辞职的。

2、该单位负责人(或老板)对会计工作指手画脚,瞎指挥,而你又不愿听其随意摆布而遭辞退的。

3、该单位负责人(或老板)颐指气使,不尊重你的人格,把你当奴役,你愤愤不平而离职的。

4、涉嫌违规而受处分的。

5、触犯刑法而追究法律责任的。

在职心得(篇5)

为提高自身教育教学水平,做一个能读会写的小学教师,我读了很多文章。其中《课堂教学技巧》一书,我认真读后感受很深。书中这样说,“人们普遍认为课堂教学是一门艺术,是教师在课堂上采用优美的语言,和谐的动作,高尚的情操,给学生以美的享受。欲使课堂显示出强大的魅力,让学生和教师都沉浸在艺术的境界之中,就必须要求教师努力追求各个教学环节中的艺术,尤其是教师那循循善诱,独具一格的评价语言。”的确,要想上好一堂课,需要注意的方面有很多。

一、导入新课:导入新课程的技能是教师在课堂教学中采用各种方式吸引学生注意,唤起学习动机,明确学习方向和建立知识联系的一类教学行为方式。课堂教学的导入,犹如乐曲的“引子”,戏剧的“序幕”,精心设计的导入,能触动学生心弦;立凝激趣,使学生精神振奋地投入学习,可以获得良好的学习效果。

二、讲授:讲授是教师以语言为载体,向学生传输信息、表达感情、指导学习和调控课堂活动的一类教学行为,言语讲授是教师最常用的一种教学行为方式。这学期,学校进行课堂教学改革,要求教师少讲、精讲,这一理论并不违背上述的教学方式,我们教师就是应该用简洁精炼的语言把知识传授清楚。

三、课堂提问:课堂教学离不开师生之间的.交流互动,最常用的方式就是师生之间的问答。从教学的实践看,课堂中的问答大致表现为教师提问,学生回答,还有就是学生自发地提问。它是课堂教学中师生相互作用、相互交流的最长用的手段之一。问题问的好,才能引起学生的思考,学生答的好,我们也应该给予好的评价。

教师的评价在教学过程中起到很重要的作用,书中讲述了在课堂教学中丰富多样的评价方式。如:学生读课文后,我们不妨这样说:“你读得很正确,若是声音能再洪亮点,效果会比现在好很多。”“你读得真好听,老师要感谢你的爸爸妈妈给了你一副好嗓子,不过要是加上表情就更加能传情达意了,不信,试一试。”等,这样的评价准确客观地指出学生的长处及存在的缺点,让学生知道朗读要做到声音洪亮、快慢适度、富有节奏、态度大方、读音准确、语言流畅,同时也明白了只有多练习,朗读水平才会提高。

由此,我联想到平时自己的教学。同样是在练习的训练中,自己对学生的评价语言就太显单调,“好”、“不错”等简单、随意的话语经常出现,现在想来,这样的方式对于学生学习积极性的调动的确产生了极大的阻碍。那么是自己不会使用这些丰富的评价语言吗?我想,是坚持给学生鼓励、随时关注学生学习状态的意识不强造成了平时课堂中语言的单调。因此在教学中关注学生学习的状态很重要,要时刻保持清醒的头脑,对学生那难得表现的机会进行有效的评价,从而激发他们学习的积极性。书中还讲到评价的语言要生动巧妙,富有幽默,以此来化解尴尬、保护学生心灵。

课堂教学既是一门科学,又是一门艺术。如何提高我们的课堂教学技巧,绝非三言两语就能说的清楚,需要我们在长期的教学实践中去提高。有位教育家说过“每个优秀的教师,就是一个艺术家。他从事于教学,犹如琴师一样。他和缓地触动人类思想感情上的琴弦,刺激之,安慰之,兴奋之,鼓励之”。让我们捧着一颗火热的心走进课堂,做一名琴师,去拨动学生的心弦,弹奏出动人的乐曲!

在职心得(篇6)

从上午的分组研讨以及不同话题轮流阐述交流开始,便让我情不自禁的开始对比自己平时工作中的德育渗透。一直到下午的班级合力育人,有遗憾更有收获。

(1)多关注内心较封闭的学生。一千个家庭就有一千种孩子,我们不仅仅要教学生知识,还要关注孩子的内心。往往老师的一句话可能触动了孩子内心那最敏感的一根弦,创造契机去与孩子交流对话,可能就是席主任所指出的我们现阶段存在的德育问题的一种解决方法,我想这种创造性的德育工作也是要加以思考的。抓住根本原因才能抓住德育的核心,工作效率才能有。本身孩子的问题就没有一蹴而就就可以的,都是具有反复性,吕爷爷提出的爱心耐心便发挥作用了,一日常规中纳入德育的思想,时时处处都有意想不到的收获。

(2)我很庆幸一直以来都有能力强又互相支持的搭班老师一起和我管理班级,分享快乐,分担困难。我想13班取得的进步离不开每一位老师的付出。但今天下午听完不少模拟班级精彩的方式方法以后,感觉曾经还是走了许多弯路,有不少契机没有把握好,不少资源力量没有发挥好。比如发挥主科老师的细致严谨和规范的德育作用培养孩子,常识学科老师带来的如法制、爱国、文明、礼貌等社会责任感的育人方向,以及音体美微老师的高尚情操的育人情怀,曾经这些被我遗忘或者说忽略的力量,如果可以早点运用,那对班级的正能量的传播将起到很大的作用。学生不仅可以学习好,更能有思想有活力,积极的方面多了,班风学风自然上进自主,那么学习就能更好了。所以花点时间与各科老师沟通,在统一目标理念的前提下,可以多让出一些空间让各科老师尽情发挥作用,也能减轻班主任的思想负担,老师可以快乐,学生更是充实快乐。

充满激情与智慧的德育研讨不只是在这天的培训当中,我相信这只是开始,围绕着以德育人,名校特色这一理念去展开我今后的工作。

在职心得(篇7)

上午7:50跟磊哥拜访了丽康医药。带了三袋水果过去。有其他两个厂家也来拜访,一个厂家来培训,所以老板娘很忙!跟她重点推荐了阿胶,也让她再选一下新品,也交流了在合作药品的销售情况!最后她初步选定了金鸡拔毒膏,筋骨止痛膏。还请吃了饭。

问题1:老板很客气,也很愿意跟我们交流!因为忙,没怎么说题外话!她特别关心培训,增值服务!我觉得这是一个值得思考的问题:在资源时间有限的情况下怎么帮助客户把药品卖出去?卖是目的,推广是过程,培训是手段之一!

问题2:三家厂家,我们呆的最久,气氛也越来越轻松!对于和客户的沟通我的感触是:聊的时间要有保证,要聊的透彻,聊出重点优势,聊出感情!而前提是对自己产品,客户,门店,培训都要有深入了解。

总结:加强产品 培训 门店经营知识,把控好药品业务沟通的度!

下午跟磊哥去拜访了新客户九恒医药连锁。带了水果过去,了解到九恒有十家店,GSP还没认证,属于中原联盟!跟他介绍了公司的产品,阿胶,催他选了产品!初步选定了,追风,独角膏,小儿,牛黄。

问题1:陈老板是个慢性子人,慢热型!听磊哥说以前联系不怎么搭理,带了水果去,感觉客气了很多,比较注重售后问题,药物的竞

争力!如何用真诚的态度打动客户呢?如何用不浮夸的话把产品的优势渲染出来?这是个技术性问题,需要总结和练习。

问题2:跟陈总聊了很多药圈子的事,他会时不时问问药物的价钱。产品信息需要准确熟练记忆!圈子里的基本常识需要积累!

总结:售后问题解答,慢热型客户切入点,合理安排时间,都需要不断的找到方法

上午跟磊哥去了民生有限公司,了解到因为飞检销量下滑,也跟王总推荐了硝酸米康唑,谈了下左旋的优惠政策!也了解到我们的产品在他家卖的好的有,左旋,妇乐,二甲!最后表示考虑了:硝酸咪康唑,抗宫炎胶囊。

问题系1:有了解到了很多医药方面的常识,王总也是很能聊,老江湖了!跟他聊的还不错,天南海北的都有涉及!医药圈的我还有很多不懂,并且想要真心的打动他这种老江湖买产品比较难!  这需要沟通感情+业务推广+个人气质的一个平衡吧,比较难把控!

问题2.经常会聊到跟我们类似的其他打包公司,还有其他的连锁药店!这方面知识很重要需要注意

问题3.跟客户公司的其他工作人员联系也很重要,可以从中获得很多有用的产品销量问题,有助于制定行之有效的促销

总结:了解竞争对手,了解客户的竞争对手,掌握好感情业务个人气质的平衡,员工沟通和信息采集

下午去了丽康的三家门店,给门店的美女们都带了些饮料水果!帮她们干了些小活!反响都还不错!

问题一:门店拜访肯定是很有必要的,在有限的财力时间上怎么去做是一个小问题吧!是不是可以掌握每一位店长的联系方式,适当的沟通呢?怎么能让他们感觉到真的帮助到他们了,然后让她们乐意去推广药品呢?pop,知识培训,支持也许会有一些效果吧! 问题二:通过门店拜访也了解到了其他厂家拜访门店的方式,和时间长短,也有助于自己制作相应的计划,具体计划还在摸索。

问题三:店员把一个药品推销给客户,他们从了解,掌握,到习惯,需要的是一个过程!尽早地让她们了解到咱们产品对应的群众,和一句话经营,和区别,很重要,需要我们去落到实处!

问题4:通过不同药店的拜访,也直接的了解到了同类产品不同厂家的区别,优势!感觉可以作为一个学习的途径

总结:加深店员对海元堂产品的印象!让她们明确产品定位!通过店面直观信息掌握自己的优势!了解到其他厂家的营养方式!

午十一点去找了采购刘经理,开始不太愿意沟通,慢慢的交流了起来,气氛也比较好!不过最后说明天做了方案再选产品,没有直接选!

问题一:刘采购是一个有想法,倾向于表达自己的自我观点的人,跟他沟通的切入点就是找话题让他去说!尊重他的观点,把产品的一些直观的有优势的结果给他看比较有效!说的笼统,或者太官方的推销对他没什么用!

问题二:没有选产品是个遗憾!考虑一个原因可能是时间安排不太合理,十一点多去,本来就急着下班,他定不下来心去选

问题三:磊哥跟郭大的性格真的挺适合河南人的脾气,礼貌细又喜庆,我要多多学习了

下午两点去了世纪百草,找了鲁总,带了水果去,推了新品,还有阿胶!阿胶推的挺成功,他挺感兴趣!

问题一:他说话方面比较直接,有点油盐不进,但是对于价格看的挺重要,反而不太重视培训等增值服务!阿胶也是因为听了价格低感兴趣!可能比较重视一些实实在在的利益吧,搞不太懂。

问题二:跟她们工作人员也进行了一些沟通,一些促销活动具体方案需要重视起来吧!拉关系重要,做一些东西出来,让她们去做也

特别重要!如果没有具体的方案,或者这方面功课做的不到位,就算客户愿意,我们给不出有效指导也不行!

问题三:跟客户前前后后说了一个小时四十分钟,最后客户两次有送客的意思!也许是工作没做到位,也可能是,总体沟通时间安排也要重新规划一下,是不是越久越好呢?

总结:价格相对优势搞好,促销方案准备工作做好,沟通总时间重新思考安排

上午跟磊哥去了渑池博医堂大药房,带了一大堆水果!去事财务老板都挺严肃的,走的时候挺客气,还定下来了二甲,氨氯地平小儿暖脐,胶体果胶,共两件货!

问题一:客户愿意主推一两种我们的产品,但是销量不高!按照客户说的是,她们卖的以临床用药为主,而医院医生处方开药 同效不同名的药很难卖,不好拦截!9家连锁,不太高的销量,我们能做些什么?

问题二:有一家一笑堂,正在帮助博医堂做抽奖活动,所有奖品都提供!力度大,当然确实成交了很多产品!这个可以学习下吧.

在职心得(篇8)

当你挖空心思想出一个好主意,或者你勤奋工作为公司发展做出了极大贡献时,却有人试图把这份功劳归为己有。面对这种情况,你该怎么办?总不能整天气急败坏吧?下面几种方法或许对你有所帮助。

(L)用短信澄清事实

当然,首先写的信不能有任何坏的影响,短信内容一定不能让对方产生不快。写信的主要目的是要委婉地提醒一下对方,自己当初随便提出的想法,是怎样演变到今天这个令人欣喜的样子。在信中适当的地方,你可以写上有关的日期、标题,可以引用任何现存书面证据。

在短信的最后要建议进行一次面对面的讨论,这是很重要的,这能让你有机会再次含蓄加强一下你的真正意思:这主意是你想出来的。

如果真的有人把你的功劳忘记了。想把功劳归属于自己,那么这个方法倒能为你争回功劳起一定作用。

(2)夸赞挖你功劳的人,然后重申功劳是自己的

说这番话的时候,要再一次对这同事的独一无二的才能和见解大加赞赏。这种方法对职业女性来说特别需要。很多研究者发现,女性员工喜欢从我们的角度而不是我的角度来做事,所以她们的想法和首创就常常会被男性同事挪用。如果着眼于事情的积极一面你的同事也是想方设法要干出最好的

工作,而且他(她)对要做的事情也有独到的看法也许会有助于你解决这个可能很棘手的问题。

当你觉得这个方法比较适合你应用时,你就应早点行动,如果等你的同事把你的想法散布开时再行动,困难就大得多了。

(3)退出争夺战

初看起来,这似乎不是一种方法,或者不能算是一种很好的方法。但对某些人来讲,这或许是最好的。你应该问一问你自己:哪个更重要,是把这个想法付诸实施,还是独自拥有想出这个点子的名誉?这是一个复杂的问题,特别是对女性来说,什么时候应该跟男同事理直气壮地理论挪用他人想法的问题,什么时候又应该为本机构做出一些牺牲呢?在做出决定时,应该考虑一下,要打这场官司得花费多少精力。在某些情况下,比如你正要接受一次重要的提升,要付出大量的时间和精力;或者除了原则问题之外其他并无妨碍,而要证明所有权只能使你疲惫不堪也许还会让你的上级生气,让他们纳闷你为什么不能用你的时间来做点更有意义的事情。在这些情况下退出争夺战显然是明智之举,是上上之策。

在职心得(篇9)

一、不断提升服务质量(全年执行)

我们将在认真吸取以前教训的基础上,把提升维修服务质量作为公司管理工作的重中之重来抓,采取多种措施保障安全生产无事故。将维修技能提升和标准维修操作流程为培训重点,不断强化员工主动服务意识。加强维修现场管理,做好车辆维修后自检与互检工作。

二、减少客户报怨量(全年执行)

针对20_年在客户报怨上存在的一系列问题,我们将在xx年采取以下措施来减少客户报怨量,提高一次性修复率。

第一,加强车间人员技能培训,强化员工服务意识。将与售后各部门合作,对相关人员进行定期的培训,使员工了解本职工作的重要性,端正服务态度且在平时维修现场中对员工维修质量意识不断强化,使其熟知职位可能产生的维修问题和避免方法。培训频率做到至少一月两次。

第二,加强检验员的质量巡检工作,避免二次返修的发生,并要求其对返修情况记录在案,使质检工作有迹可循,便于维修后分析与研究。

第三,建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入维修技能考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。通过以上措施尽努力提升进站车辆的一次维修合格率。

三、提升维修产值(全年执行)

在提升维修工时前提下,建立新的产值奖惩制度,建议加入维修新增金额提成率。即下维修工时费任务,做到完成任务或超出任务有奖,完不成任务要罚。(具体任务量根据前三个月工时费平均值进行汇总统计,然后逐渐递增)

四、加强现场管理,推进6S管理制度(每周检查)

在xx年,将进一步加强车间6S现场管理,保持车间维修现场的整洁有序,推进6S管理制度,将该指标作为优秀员工考评指标之一,避免做得好和做得差都一个样的大锅饭思想!力争在xx年售后车间6S管理工作不断提高,走上新台阶。

五、加强车间设备及工具管理(每月检查)

针对车间设备管理现状,制定车间维修设备及工具管理负责人,减少设备及工具使用不当造成的故障率,提升设备及工具故障及时报修率,设备及工具负责人对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的方法进行设备使用和修护。上述措施有效的保证了设备及工具稳定运行及正常维修使用,为按时保质交车提供了强有力的支持。

六、做到以身作则,以德服人,良性竞争

作为领导必需严于律己,以身作则,遇到困难不退缩,迎难而上,做好带头人。采用能者上,平者让,庸者下的用人原则!对经常违反纪律,不听从指挥,恶性竞争,影响公司形象的员工,坚决予以辞退。争取为满意度和一次性合格率双提升打造一个公平公正的良性可持续发展的工作环境。

在xx年我们将知难奋进、开拓进取,不断创新的精神,从点滴小事做起,严格落实岗位责任制,内强管理,外树形象,力争通过扎实有效的工作,争取做得员工与客户的双满意,实现公司新一年的经营指标!

公司员工在职感想工作计划怎样写4

一年时间匆匆而过,见习期行将结束。回望这一年,我像一个幼稚的孩童一样,急着长大、长高。在这成长的过程中,我完成了人生角色的转变,收获了属于期盼成熟的无数喜悦,也在酸甜苦辣中兜了一圈,陷入蒙昧无知的烦恼和急于求成的苦闷里。但最终,在各位领导的关心和支持下,在和谐的宁电大家庭中,我顺利结束了见习期,一点一点地长大了。下面,我将个人试用期工作总结如下,敬请各位领导提供宝贵意见。

一、思想认识情况

二、业务学习情况

在大学的四年,我学的是化学专业。因为好学肯学,我的成绩一直很好,专业知识掌握得很牢固。进公司不久,我就通过向师兄和身边的同事了解到,火力发电厂的煤化验、油水化验和化_行都需要化学专业的人才。我意识到这是一个很好的机会。于是,在发电部见习的两个月里,我没有埋怨条件的艰苦和生活的不便,认真地学习有关火电厂的知识。

20_年9月1日进入思想政治工作部后,面对新的岗位,我肩上的任务很重。一方面,公司生产和基建并存,宣传任务繁重,企业文化建设面临许多新的问题;另一方面,这对我来说是一个崭新的领域,没有一点的专业基础,需要从头开始。我深知凭借满腔热情是无法完成工作的,因此迅速地调整了心态,积极投入新领域的学习中,在学习中工作,在工作中学习。

我按照公司领导的要求,认真学习有关文件和制度,特别是重点学习领导讲话,了解公司的基本情况。由于从事宣传工作,我还重点学习了《新闻写作教程》、《企业文化建设》等书籍,了解基本的业务知识。我把学习和日常的基础工作有机结合起来,充分利用中国大唐网、中国大唐报、大唐杂志等媒体,了解系统内各单位有关活动的开展情况,学习先进经验,以促进自己工作水平的提高。

三、工作开展情况

一年以来,按照公司领导的要求,我在宣传工作、企业文化和精神文明建设、学习实践科学发展观等方面做了大量的工作。

(一)协助公司领导推动宣传工作迈上新台阶

(二)协助做好精神文明和企业文化建设工作。

(三)协助做好学习实践科学发展观活动相关工作

20_年3月至6月,公司开展深入学习实践科学发展观活动和学习李朗红同志先进事迹活动,我协助公司领导开展了大量工作。一是积极筹备大唐福建分公司学习实践活动动员大会、李朗红同志先进事迹报告会和学习实践活动总结表彰大会等重大会议,撰写领导讲话,准备会务材料;二是充当学习实践活动领导小组办公室“秘书”角色,积极联络有关活动,撰写简报,维护网上专栏,深入做好宣传工作;三是做了大量的协调工作,包括协调地方有关单位对李朗红同志先进事迹的采访报道工作,协调各支部和各部门做好科学发展观的学习实践活动等。

(四)其他几项重要工作

20_年5月-6月,按照杨灵生书记的要求,对公司党群口网站和政工部网站进行了全面整改,规范了各口的工作,为日后文档资料的整理奠定了坚实的基础。

四、一点感受

回想近一年的工作,虽然很累,但是很有收获。人的成长是一个螺旋似前进的过程,旧的问题解决了,新的问题又会出现。庆幸的是,在我无知的成长过程中,有各位领导的关心和支持,有宁电这个和谐的大家庭作为坚强的后方。有句实话说,与人相比,任何人都存在“比上不足、比下有余”的现象。我想,每个人都有自己的长短处和优缺点,我应该在日后的工作中,充分发挥自己的潜能,永远保持一颗像孩子渴望成长一样纯朴的心,忌气盛、忌心满、忌行莽,虚心学习,追求进步,争取早日成才。

编辑推荐

升职心得汇编


经历很多之后,对于不少的事情我们会有新的体会,我们需要将自己的感悟以自己的方式记录下来。写心得体会可以明确自己的学习目标,你是否会为怎么写心得体会而烦恼呢?

升职心得(篇1)

《杜拉拉升职记》一经出版,便风靡大江南北,长期占据畅销书榜单前列位置。即使在三年后的今日依然热度不减,被改编成电影、电视剧、话剧……一时间,可谓满城尽是杜拉拉。为什么这本书如此被热捧,我想因为书中对于职业的理解和工作中所具体应用的技巧给予了很专业的指导,更重要的是,它为我等平凡人营造了一个激扬的梦:杜拉拉从行政基层做起,在经历公司各项变化后,迅速成长,走向HR的经理职位,成为世界500强公司的中层领导,从艰难生存到凭借自我的执着努力逐步建立稳定职场地位,既然没有任何身世背景的杜拉拉凭借勤奋努力一步步迈向成功,同样身为草根大众的我们沿着她的成长轨迹或许有一日也会到达梦想地。

进人法院工作差不多两年了,也渐渐有了困惑、迷茫,在工作的劲头不复初日的时候看到这本书,恰好供给了一个契机,让我反省、深思,以更饱满的活力、更纯熟的工作技巧昂首阔步走好今后的职业发展道路。

首先触动我的就是杜拉拉的勤奋、敬业。杜拉拉在开始时接手上海办事处的装修工程,这是她第一次主导如此大的项目,就连当时的经理玫瑰也不必须能够做得如此漂亮,更何况,杜拉拉还要应对预算少、时间不够等很多困难因素。她用自我的勤奋努力圆满地完成了这项工作,在上海办事处装修的半年中她平均每月加班100小时以上。如此大的工作量,可是拉拉却毫无怨言,一心只想把工作做好。这种勤奋努力源自高度敬业的精神,一旦接手某项工作,就倾其全力将工作做到最好,正是这样对工作饱含热情的态度,把敬业当成使命的心态,为拉拉的成功打下了坚实的基础。这让我想到以往看到的一个小故事,《经济管理》杂志社原社长赵英先生去日本做访问学者时,他与一位日本研究人员出差后回到东京上野车站,一看表,才4点钟(日本一般是6点下班),于是这位研究人员又回到单位上班去了,而乘车到单位去还要坐半个小时的电车。日本以弹丸之地能够成为世界第二大经济体,与他们普通员工都具有如此的敬业精神息息相关。可见,所有的成功都不是偶然,唯有拼命敬业、勤奋耕耘过方能收获硕果。回想自我有时候抱怨事情太多,也会滋生偷懒的想法,工作态度比起杜拉拉来还有必须差距,大有提高空间。拉拉的工作是行政,比较起销售,看

上去应是比较枯燥简单的,然而一个看似不重要的岗位却也需要丰富的知识、经验和本事;我在研究室工作,比较起审判业务,这项工作看上去也比较枯燥、琐碎,然而要出色地驾驭它也需要丰富的法律知识、良好的写作本事,所有工作都是重要的,必须一视同仁的去对待它,态度决定一切。

其次是杜拉拉极强的求知欲。拉拉是个职场的“有心人”,具有很强的学习本事,并且把不断的知识更新当成一种充满乐趣的挑战。在书中能够看到很多关于杜拉拉学习的点滴,比如向招聘经理学招聘,向行政经理学行政,向HR总监学授权,向总经理学管理,她主动的学,甚至当王宏不满杜拉拉的平步青云而不愿意教她的时候,她不惜想尽方法迫使王宏多教她有价值的东西。能够看到,杜拉拉的快速成长就是取决于她超强的学习本事。作为一名法官,应对不断出台的新的法律法规,必须具备旺盛的求知欲,才能坚持良好的知识结构,时刻掌握最新的法律动态,作出最为恰当的判决。

第三,纵观全书,杜拉拉对工作有热情、有投入,之所以能获得领导肯定,还在于她极强的执行力。杜拉拉对上海办事处的装修就是她做事计划性、条理性强,工作效率高的完美展现。研究室的很多工作具体而琐碎,与杜拉拉从事的行政工作有异曲同工之处,如何井井有条地安排好每一天的事务,高效率地完成工作任务,杜拉拉良好的工作技巧正是我要认真学习的。综合杜拉拉以及其他一些人的工作方法,我有以下几点心得:

1、把所有工作划分成"事务型"和"思考型"两类,分别对待:“事务型”的工作不需要动脑筋,能够按照所熟悉的流程一路做下去,并且不怕干扰和中断;“思考型”的工作则必须集中精力,一气呵成。

2、每一天定时完成日常工作:将每一天必须做的一些日常工作如查看电子邮件,和同事或上级的交流等等安排在一个预定好的时刻集中处理,在其他的时候则根本不想它。因为这些常规的工作杂乱而琐碎,处理这些日常工作的最佳方法就是定时完成,这样效率才会提高,并且不会给其他主要工作带来困扰。

3、列出工作计划,并且用明显的方式提示完成的进度。首先,在每周的开始列出本周的计划。然后,每一天早上列出时间表,从周计划中选择出当天想做的事,并安排具体时间去完成。最终,必须进行工作计划的总结。工作总结能够随时进行,方法就是:把做完的事从周计划和日时间表中重重地划去。另一种总结是在制定每日的时间表和每周的计划表时完成的,方法也十分简单:把当日或当周没有完成的工作抄写到下一日或下一周的计划中去。制定计划能够带来一个有序的、有准备的工作安排,从而记住有哪些事情需要去做,而不是被无形而又说不清楚的工作压力弄得晕头转向,反而遗漏掉必须要做的工作。

任何机会都是留给那些时刻准备着的有心人,而这些“有心人”往往都是韧性强、职责心强、不怕吃苦、苦中作乐之人。杜拉拉不是一个天才,可是她却是经过自我的努力做到了全球500强大企业里的必须高度,成为了她所努力的中产阶级的一员,在大的环境里锻炼成一个多面手。我期望自我像拉拉一样坚持勇往直前的冲劲,像拉拉一样不折不扣的持续韧劲,像拉拉一样对自我的职业规划分清阶段,经过自我的努力到达职业生涯的高点。

升职心得(篇2)

尊敬的领导和老师们:

早上好!

晋升是每个员工都会经历的事情,是对员工工作业绩的肯定和认可。

十三年前,我刚刚辍学进入社会萌萌,有幸成为xx学校的一名普通教师。教学是一项全方位、多功能的管理;是一种平凡、琐碎、艰苦的服务工作;这是一个如履薄冰的行业,不求优点,但求完美。正因为如此,到目前为止,我还没有为学校做出很大的贡献。我只是努力做好自己的工作,尽我所能,尽快完成每一项教学任务。尽管如此,我的努力得到了学校的认可,深感荣幸。我觉得学校给了我升职的机会,再次向每一位像我一样在岗位上挣扎的同事传达和解释。付出,只要你做属于你的服务,你就会得到务实的文化和平凡的真理。能够给予爱是智慧,能够消除烦恼是智慧。生命之灯由激情点燃,生命之舟由努力驱动。

今天,我也在xx学校从普通老师到主任再到副主任。一路走来,非常感谢公司领导和同事们的无微不至的关心和帮助。正是因为在他们的培养和训练中,我年轻的时候才得以成长和成熟,才在工作上取得了一点点成就,才有了今天和这个晋升平台。

为了感谢领导和同事对我的信任,也为了报答学校对我的培养,我会把这份感激和感激化为行动,勤奋敬业,不断进步我的专业素质,为学校做贡献。营造干净、美观、安全、温馨、舒适的生活办公环境,为构建和谐社区贡献力量。

升职心得(篇3)

2024年10月16日下午,揭晓了今年我镇中小学教师职务晋升人员的名单情况,在镇教委大厅的宣传栏内公布着,看着这张公示名单如同贴着在我心灵中的一张永远撕不掉的名单。

我在去教委查看晋级公示名单的途中,心在砰砰砰地跳个不停,感觉心脏快要跳了出来。此刻心情真是有千斤重,一会儿预测今年能够晋级,但一会儿又想起再来一次落榜今后再怎么办?反反复复地在思前想后,矛盾心理在脑海中一直闪现着。一想起准备晋升小学高级教师职务职称中经历的艰辛、漫长道路,心中会有千言万语,心潮澎拜,如同江河里的滚滚波涛。

我从2024年就开始努力着、准备着晋级材料,但每年总是看到一次次张榜公布晋级落选的结果,这是在心灵一次次地遭受打击。多次受到极大的创伤,就像一把长剑在深深地扎进心肺,刺痛着心灵,伤口流着血,痛哭地流着眼泪。因为受到创伤的伤疤会越来越大,心理要忍受着百般折磨,需要让伤口渐渐复原。在晋级路上那些心酸的往事,就像是一个被抛洒的五味瓶弥漫着在身体的各个部位,在发出一种呛鼻的味道。晋级落选后的心也已经像一团被揉搓的乱麻,真是好烦心啊!该放弃吧,从此不在考虑这回事。

那是偶然间细心地打量着晋级人员名单中,看着我的名字紧紧地排在成功者后面,虽然还跟一名强手并列,但是这是走向未来中流露出一丝胜利的曙光。有人说,做好一件事需十年磨一剑,我已经是经历了十一年漫长的磨剑征程。每年当遇到要晋级时要做一些准备任务,需要绞尽脑汁会分散多少精力,但是今年还差一点就被冲过去。如果在今年年度考核中一切都顺利,也就不会造成这样的结局。那也许像是一个蛋糕在不能分给两个人同时吃的情况下,只需一个人享用时,就会有两个人乃至更多的人要来争着要吃的可能性。面对这种竞争,失败者要忍受着酸痛,需要继续坚守。想起在晋级路上同行的人,也有着曾经给予他们一些必要的帮助,可现在他们却顺利过关了,而我还如同乌龟一样没有到达目的地还慢慢地爬行着呢。其间,又看到了一些高手闪亮式地从身边冲过。

想起准备参加晋级考试、讲课等一系列活动时,也总是用《第八次》的历史故事启发自己、激励自己,但每每看到一年年地晋级结果公示后又是弄个名落孙山的情景后,不禁发出一声哀叹。竞争面前不分你我,双方会有各种手段、技能进行充分地显示,而我这种胆小如鼠的`人,并且没有做一些超人的行动,自然就会造成了排在最后弄得一个落汤鸡的下场。或许跟一些在关系较为亲近的人叙一叙一番经历能获得心理安慰,又会在一起分析当前的情况、考虑下确定出一步努力方向,为了明年继续晋级做好战前准备。

转念回到眼前,既需要真实面对,又需要对未来中这个既定的未知数,还需要重新调整心态应该做好一切该去做的事情吧。

升职心得(篇4)

作者:王书英

**:《文学教育下半月》2015年第11期

内容摘要:《杜拉拉升职记》中杜拉拉的形象塑造全面、立体、真实,一位聪明智慧、阳光向上、踏实肯干、不断进取、积极奋斗的年轻女孩儿跃然纸上。她是普通人家的女儿,靠着自己对工作的热爱,由普通白领成长为外企管理层,她是工作中的“女汉子”,而生活中她真诚、率性、敢爱敢恨,努力追求着爱情与幸福,是生活中的真“女神”。

关键词:《杜拉拉升职记》 杜拉拉读后感

《杜拉拉升职记》是作家李可创作的一部现当代**,被誉为白领女性的职场宝典,讲述了都市白领杜拉拉从一个默默无闻的职员,经过自己的不懈努力,成长为一个企业的高管的故事。接触这本**,先是从徐静蕾执导主演的同名电影开始,之后便找来《杜拉拉升职记》的原著认真品味起来。发现,书中对杜拉拉的塑造更全面、立体,一位聪明智慧、阳光向上、踏实肯干、不断进取、积极奋斗的年轻女孩儿跃然纸上。

你可以消遣地来看看这本纯属虚构的**,也可以把它当外企职场工作经验分享之类的职场实用手册来使用,但是我却想以女性的视角来分析杜拉拉的人物塑造。杜拉拉是“女神”与“女汉子”的完美结合。她是普通人家的女儿,靠着自己对工作的热爱,由普通白领成长为外企管理层,她是工作中的“女汉子”,而生活中她真诚、率性、敢爱敢恨,努力追求着爱情与幸福,是生活中的真“女神”。

一、在工作中要做积极肯干的“女汉子”

“女汉子”给人的感觉永远是积极向上、精力充沛、踏实肯干,毫不逊色于男人。**中拉拉在外企的经历跨度八年,拉拉从一个朴实的销售助理,成长为一个专业干练的hr经理,见识了各种职场变迁,也历经了各种职场磨练。**杜拉拉是典型的中产阶级代表。她没有背景,受过更好的教育,依靠个人奋斗获得成功。

对大多数人来说,她的故事比比尔盖茨的故事更值得学习。而杜拉拉能够成功与其 “女汉子”的彪悍性格有着十分重要的关系。

升职心得(篇5)

升职一:

尊敬的各位领导可敬的各位伙伴大家好!

首先感谢感谢各位领导对我的培养和关心;感谢各位同事这么长时间对我的帮助,谢谢大家。今天是我来到公司的第XXX天,很高兴能站在这里和大家分享一下我的感受,如果有不对的地方希望大家海涵。

很幸运我能加入咱们的大家庭,在这段时间的工作中,我真正感受到“团结就是力量”的明确含义。在一个组织或部门之中,团队合作精神显得尤为重要,而且团队合作的力量是无穷尽的,一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。在现在的大环境下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依靠、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。

打一个比方,团队合作就想咱们常玩的“老鹰抓小鸡”一样,就是团队的核心人物就像游戏中的母鸡,有带头作用,且思维灵敏,反应迅速那种,另外就是许多“小鸡”,要团结和气,凝聚在一起,有提出问题的权利,但在行动的时候,所有的思想,意志力必须和母鸡聚集在一起,这样才能斗赢“老鹰”。

最后,再次感谢公司领导对我的信任,感谢所有一起共事的同仁,正式有你们的帮助和支持,我才有今天的机会。说的在第都不如做的实际,在以后的工作中,我会不断的提高自身的工作能力,尽一切可能把工作做到最好,用我的实际成绩给领导和同事交上一份满意的答卷。

升职二:

尊敬的各位领导可敬的各位伙伴大家好!

首先,我很感激公司给我这次升职的机会,让我从普通的业务员的职位升职为业务部门主管,这次升迁令人意外。我想这主要是对团队工作的肯定,肯定了我们的自动自发,团结工作。

另外,我也总结了这次升职的原因,主要是因为我目前具备两个优势:

1、我的资源,我是很努力的搜集相关的资料 ,并且勤于跑市场,积累了丰富的客户资源,这样非常利于我的业务开展,同时能够与团队中的其他成员达成默契的合作。

2、心态,我觉得我的心态现在还是保持的很好,一直以阳光的、积极的一面面对大家,我觉得急性子和慢性子的是有区别的,但是并不是说慢性子就没有前途,因为慢,要看他怎么慢。如果是慢到每次都耽误事情,那当然不可取,如果是慢到事事胸有成竹,那就是慢的艺术,因为那是一切尽在掌握、自信 的表现。

其次,公司对我的升职也再次向每位员工传达与说明了只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会有回报的平凡道理;对于新人,要经的起磨练,耐的住寂莫,机会随时都会留给有准备的人;做为公司的管理层,我们要起到传帮带的作用,传承>企业文化,为公司创造更多的效益。

最后,我将会在以后的工作中把这份感谢与感恩化作行动,不断提升自身的职业素养,在企业做大做强的道路上执着前行,努力做到更好,>这就是我的升职感言,谢谢大家。

[员工升职感言]

升职心得(篇6)

作者:罗景文

**:《速读·中旬》2015年第01期

杜拉拉,南方女子,姿色中上,没有显赫的家庭背景和良好的社会关系,从毕业时的一个普通小白领,通过几年的奋斗,最终成为了世界知名500强的中层管理者。她的事业并没有那么轰轰烈烈,但她的奋斗正是我们这些为梦想奋斗的人需要学习的。

1、 踏实勤奋永远是你赢得信任和尊重的法宝

无论我们将来毕业于哪所学校,名牌还是一般;无论我们就读的是什么专业,热门还是冷门;也不管我们的学历有多高,专科、本科、研究生、博士?我们走出校园进入社会,都要通过就业平衡的考验。

当我们进入一个全新的环境的时候,面对新的工作挑战,我们都希望能尽快进入角色,尽快熟悉业务,完成一个从学生到社会人的转变。也许每个人接受新事物的能力都不一样,也许每个人的智商都有差距,但如果你想做得好,就必须学会勤奋和务实。

就比如我们所熟知的销售工作,一个基层的销售员要想卖出第一件商品的时候,这对他来说是个极大的挑战。没有经验,没有客源,对产品的不熟悉,对市场的不熟悉,面对陌生人时的胆怯,面对客户的冷漠,这些都是销售工作中所遇到的困难。一个初出茅庐的稚嫩学生,想做出业绩,你只有不断去尝试,不断地遭人拒绝,不断地跑腿,不断地苦口婆心地向别人介绍你自己的产品有多么多么好,自己的产品与别的产品的优势在**。

有时候你可能为了推销产品一口气跑了十几层楼,渴得连水都没顾得上喝一口,产品还没推销出去。有时候,当你工作一个月却没能完成销售任务时,只能拿到几百元的底薪。在这样的日子和生活中,你可能会感到绝望和无助。

这是每个成功销售员早期的真实写照,当他们获得成功以后,坐上了销售经理、总监等位置的时候,他们会对后来的新人说,你们一定要勤奋,不要灰心,坚信自己的理想,终有一天你们会取得成功的。

升职心得(篇7)

今天我读了一篇职场励志的书《杜拉拉升职记》使我 深受启发,感悟至深。

他讲述了一个普通的职场女性如何选择适合自己的职业,在工作中又是如何表现,从而一步步由平凡走向成功的故事。这里面充满热情执着的职业追求,用实例清晰地描述了处世之道,不仅适用于职场,对生活也大有裨益。这不禁让我想起了正处于高校中即将面临毕业走向就业之路的我们,随着我国高等教育的大众化发展趋势,高校毕业的就业问题越来越突出,严峻的就业形势给我们带来了很大的压力。很多大学生没有树立正确的人生目标,正确的人生价值观,不能正确认识自己的能力从而不能选择一个适合自己的职业。因为不能正确认识自己,因为不能没有经验能力,让一个个就业机会从身边溜走。

从杜拉拉的个人成功事迹中,我们不难看出成功离我们并不遥远,即使你很平凡。只要你把握住属于自己的机会并不断地在生活中时刻充足的准备,做个有心人。那么,你将变得不再平凡。一个人的价值观,从业态度和知识技能对我们非常重要。杜拉拉是一个学习力强知识面广的人,在工作中是个简单、认真、勤奋的人。我们要学习他那种善于动脑,为自己充电的精神。在工作方法上善于总结讲究效率。善于总结公司情况找出自己独特的回报工作的方式,使自己与领导沟通畅通无阻,使自己变得更加出色。只有具备这样的人生价值观和从业态度,我们才能脱颖而出。把握属于自己的机会,走向成功。

看到杜拉拉的成功实例再联想到自己,一名专业学幼教的大学生,感到自己非常渺小,自己在生活中对职业的追求不够执着,态度不够积极。 当读完它成功的事例才知道这样的想法是错误的,所以我决定在以后生活中一定要像杜拉拉一样做个有心的人,做个不断为成功做准备把握属于自己机会的人。

天行健,君子以自强不息。即使前方道路很艰险,只要我努力,坚持,成功就在前方。最后,我以泰戈尔的诗句作为自己的勉励:“如果你在黑暗中看不见脚下的路,就把你的肋骨拆下来,当做火把点燃 ,自己向前吧!”

升职心得(篇8)

作为毕业生人潮中的一朵,她两手空空,多方的投递简历,忍受着零价值现状的煎熬。经过多方努力,转机来了,她进入db外企,有了实习的机会,一个月的试用期,月薪500元,这就是难得的机会。

在详细的流转时间、试用期内,杜拉拉被录用,月薪1000元。进入大企业不是偶然的。她有足够的专业技能和预备知识。试想如果学历不高,哪有人会轻易被雇佣啊。

此时在职人力资源部,初来乍到的她,一脸茫然,看着周围人的行为,老总与职员、职员与职员,慢慢的体会着这家企业的文化。

她一直努力工作,加班加点,兢兢业业,专心向上级和同事学习。一年后,他被提拔为秘书,月薪为2500元。偶然的机会,公司中有个烫手的活,她挺身而出,当然招惹非议,这过程中杜拉拉认真、刻苦、谨慎,受过多少委屈、流过多少泪她咽下了。

最后劳动成果虽然拱手相让,但是在这中明智的领导还是看在眼里的。当时,她写了这样一句话:及时展现自己。

这句话虽然有道理,但是我认为上手的活一定要做,不做就是没有机会的。进入公司后,她被提升为高级秘书,月薪5000元。对于公司来说,这仍然是一个很小的角色,我们应该专注于我们的工作。

这段时间发生了很多事情,爱情,还是工作?这是生活,我们躲避不了,但是一失足便再也没有这样好的机会了。时光荏苒,过去的就让它留作回忆,期盼的、迷茫的就让它继续等待答案吧。

一年后,他被提拔为销售秘书,月薪为8000元。这不是一个新领域,但一个新的领导者是一个挑战,不能放松。依旧认真的、谨慎的。

训练有素,so hard!体会公司的人际关系,个人问题渐有雏形,了解公司的规章制度和前车之鉴,此外不断学习,她的实力已经很突出了,公司面向内部人员招聘hr,这又是一次机会,她努力了,既有专业知识又对公司很了解,而且有自信推波助澜,她成功了,hr月薪12000元。这是她的世界,剩下的就是要认真细致地工作,这是任何时候都不能改变的。

两年后升为hr经理,在这家公司杜拉拉目睹了很多人离去。生活也红火起来,她赢在今天。

自我实践认为:首先,技能要传递,世界上没有任缺乏技能和知识而一飞冲天。

再有不管做什么事情,一定要拿出大于90%的精力,现在我们在学校就要这样,很有必要。

敢于承担责任,认真学习,不断尝试新领域,不断尝试、进步是创造复合型人才的好途径。

学习企业文化,善于与团队合作,用心做事,要求更好、更快、更高的任务。走在领导面前,及时展现自我,眼睛灵活。不要过分执拗。

最后,如果你遇到一个不明智的领导,学会离开。现代社会没有太多的免费服务和赞助。

现代社会,没有谁会给你机会犯大的过错,认真在此时学习失败的教训,体会失败与成功,你会更好、更快适应社会的。不知道可以看书,有些东西书上没有写,书上有的有些东西还要在社会上找答案。有的人不仅既积参加活动,学习成绩突出,学习成绩又异。

除了有效减压,还要学会享受大自然。大学校园是最好的教科书,社会是最美丽的战场。

升职心得(篇9)

2013年12月2日晚大家集体看了都市电影《杜拉拉升职记》,这部电影讲述了一个作为职场新人的女青年杜拉拉,在职场中的种种艰辛过后的大作为。看完这部电影后,如果我把自己放在剧中,我会感触很深。

在这物欲横流的社会,人生就像手中的橡皮筋,而目标就像橡皮筋的弹力,当一定程度,橡皮筋的结局只有两种,要么就是粉身碎骨,要么就是放弃那曾经的梦想,重新开始!一分耕耘一分收获,总有一天能大有作为!

人就是那样,永远的不想满足于现状,没有钱买稀饭的时候,那时梦想着要是能让“我”吃上一口,尝尝鲜,此生足矣,所以“我”要努力做好自己的本分工作,博得上司的赏识,不管自己的劳动换来多少的价值,只要能够填饱温饱足矣,但是日子一天天的过去突然“我”看到了,路边一件很美丽的衣服,于是开始流连忘返,心中的梦想开始改变,“我”一定要拥有它,不管要付出多少代价,它一定是属于“我”的。就这样,人必须策划好人生的目标,虽然曾经很安逸,很稳定,但是为了那件衣服,“我”必须努力去寻求价值观,可是万万没有想到自己高估了自己的能力,太多的事情是“我”没办法去完成的。一切并没有自己想象的如此简单。

于是那时的自己就像是一只断了翅的小鸟,无法飞翔,像是失去水的鱼,不能呼吸。生活越苦难,越不能投降,为了那件漂亮的衣服“我”一定要让自己先振作起来。然后“我”一路奔波劳累,坚持不懈的努力着,久而久之突然觉得自己变的坚强了,虽然有时还带有一点忧伤,虽然有一点挫败,但是“我”懂得了如何总结失败,从中提取宝贵的经验。

1、不管做任何事,都要把自己的心态回归到零:把自己放空,抱着学习的态度,将每一次都视为是一个新的开始,都是一次新的经验,不要计较一时的待遇得失。一旦做好心理建设,拥有健康的心态之后,不论做任何事都能心甘情愿、全力以赴,当机会来临时才能及时把握住。

2。学会接受同事、老板和顾客:如何与同事相处是一个大学问题。相信自己,相信别人,随时调整自己的角色,勇敢地领导别人,被别人领导,这是非常重要的。

公司里的同事、老板或客户,都来自不同的家庭文化背景,各有不同的特质与专长,有缘相聚,如何彼此纳长补短、化阻力为助力,是很重要的学习过程。3、要能承受压力、愿意学习:换句话说,也就是要具有“斗魂”。

“斗魂”指的是愿意打拼、奋斗不懈的精神。特别是还没有一技之长的年轻人,拥有的最大资产就是“斗魂”。企业在生存的同时,也需要能够携手合作,共同奋斗的伙伴。

只有那些能够承受压力,不断学习和成长的人,才能在一个非同寻长的时刻起到临门的作用。总之,不管是职场新人还是老鸟,愿意学习、愿意成长、愿意奋斗的人都会有未来的事业。

升职心得(篇10)

最近到书店购买图书,在众多图书中选中了《杜拉拉升职记》。一口气读完了的《杜拉拉升职记》

一、二和三。读过此书,感触颇多。

《杜拉拉升职记》是一本职场修炼**,主要讲述的是杜拉拉在世界五百强db公司的职场成长经历。虽然故事的背景是在外企,但对绝大多数国企员工也有很强的借鉴意义。杜拉拉的成功绝非偶然或偶然。 总而言之,有几个方面值得我们学习。

现就个人的几点读书体会与各位领导和同事做一交流。

第一部分讲述了阅读这本关于个人工作行为和方法的书的一些体会。

《杜拉拉升职记》一本职场励志类的书籍,讲述了一个普通的职场女性如何选择适合自己的职业,以及在工作中如何一步步走向成功的故事,实际上我个人认为它讲述的是一个人的职业生涯规划及如何达到这个规划目标,其实每个人的职业生涯都可以比喻成一艘船,只有学会如何确认正确的行进方向,学会了如何掌舵,学会了如何巧妙的破除一切障碍,达到个人目标的一个过程。但对于我们这个与外企从管理、机制等各个方面都存在本质区别的国企来说,对于每个在此工作的人,大多数的人是寻求一种上班不再是负担和痛苦,工作氛围中不再凝结着紧张和压力,面对领导时身体的每个细胞都充满着自信的良好的工作局面和环境,这样我们每个人的工作热情才能不冷却,工作热情也才能不减,也才能有机会学习和晋升,从而实现自已的职业规划目标。从读杜拉拉中我深切的感受到,对于实现这一目标,重要的是看“深在此山中”的你如何去做,个人认为有以下几点:

一、要有“高度”的一致:要与上级保持一致,要与企业整体规划一致,要与核心业务的发展一致。

二、要有“准确”的定位:要清楚自已的工作、职责和责任,别搞不清楚自已是谁,什么是自己的活,什么是自已应付的责任。

三、要有“良好”的沟通:书中杜拉拉说话的技巧算是一流的,轻重缓急分明,对不同的人也采取不同的方法,能言简意骇的表达自己的意思,所以说有效的沟通是任何成功者必须历练的地方,如何在最短的时间内理清自己的思路组织自己的语言,并用令人愉悦的语调语速语言讲出来,实在是能够达到事半功倍的效果。结合书中内容,我认为:

作为一名中层管理人员,在日常工作中起到“穿针引线”的作用,多次、不定期的与站内各管理人员、班组长、员工进行积极、有效的沟通,通过沟通了解员工在想什么、想做什么、想得到什么,同时可以反映出各项工作的进度、难点、问题,并通过沟通解决个人思想问题,并以此加深各岗位之间的配合,使工作达到“事半功倍”的效果。在做好与下级沟通的同时,也应做好与上级、领导之间的沟通,要积极向领导汇报阶段性工作的进度,并且听取领导对于工作的指导意见,同时按照领导的指导意见完善工作。

尤其是在与上级的沟通中,我们需要找到一种恰当的沟通方式,确保正确理解领导思想和领导理念。书中杜拉拉她就善于总结,根据公司的实际情况她找出了自己独特的汇报工作方式,清晰明了,使自己与领导的沟通畅通无障碍,从而得到更多工作上的指导,使自己的工作更加顺畅、更加出色!

四、要有“用心”的勤奋:做事情要有责任心,因为每件事情你认真做好了以后,最终的受益者将会是你自己。你的勤奋会被你的上级看到,当你需要帮助的时侯,你的勤奋一定会帮助你。

相反事情做不好,现在可能省点力气,但是同时也葬送了你将来发展的可能。而这里所讲的勤奋,并不是只是埋头苦干,只用手不用脑,而是要用心的埋头苦干,就像书中的杜拉拉如果只是一个只会埋头苦干,而不是一个善于用脑,善于总结讲求效果的人,那她也不会走向成功,毕竟每个企业都需要一个有头脑而又肯干的复合型人才,而不是一个只知道执行的机器人,所以说杜拉拉的成功不仅是她的勤奋,更重要的是她的用心。

五、要有“清晰”的思维:在清晰思维的指导下,办事情才会有条不紊的进行下去。工作中,可以提前拟定计划,列出**,这样可以让自己的工作有章可循,进度有表可查,也为自己工作总结准备好了提纲,像这一特点的例了书中不胜枚举。

六、要有“准确”的判断:在看这本书的过程中,杜拉拉的判断力也是其成功的重要因素。我们在做任何工作的时候,其实最难做到的就是具有很精准的判断力。

杜拉拉属于一个基层的hr从业者,她在工作中也有略显稚嫩的工作方法与想法,但是她总体上属于聪明的人,能在自己的做事过程中不断反省自己,并积极改进,这一点对于每一名职场中人都是很重要的,尤其是处于领导岗位和hr从业者更是难能可贵。

七、要有“韧性”的学习:学无止境,书中杜拉拉为了达到她个人的职业目标,在无人教授的情况下,可以通过翻阅各种资料及获取信息等方法使自已不断丰富其hr的各种专业技能。“逆水行舟,不进则退”,所以需要我们要保持学习的韧性,从心里愿意学,坚持学,通过各种渠道了解行业趋势、形势发展,并学以致用。

8、 积极向上级提供友好信息;找出老板问题的通用规则,并事先做好准备;

9、 对直接上级有意见时,应积极沟通,而不是先考虑越级的诉求,这是企业的大忌;

10、 在与老板交谈之前,要先理清思路,先想一想你想和老板相处多少时间的话题,内容简洁明了;

11、 在项目实施过程中,定期向老板通报进展情况。主动地在重要阶段给老板信息,请示一下为什么要这么做以及这么做的结果是什么;

12、 人的精力是有限的,我们应该把大部分时间花在扬长避短上;

十三、做老板得在不同的利益中权衡利害,知道在什么地方要做出妥协,老板做的越大,妥协能力要求越高;

14、 不要让人们觉得个人能力威胁到公司的安全。主要表现在公司中拉帮结派;

15,我做完工作后没有得到老板的认可的主要原因是我与老板的沟通不够。解决方案有:

1) 把每一阶段的主要工作任务和安排简要告知老板,并要求老板如有意见在某一日期前提出,不然按计划执行;

2) 当我遇到困难,想方法自己解决,但要带着解决方案和老板开会。让他知道困难的背景,在他也认识到困难的严重性的时候提出自己准备的两个解决方案,并告知其分别的优劣势,让他选出最终解决方案。这样,老板就能了解我工作的难度、频率、专业知识、解决问题的能力和态度;

3) 在与别的部门的上司,或公司的高层工作时,要注意言语清晰简洁,主动沟通,考虑周到,不出现有畸异的内容。

当然除了以上方面,杜拉拉身上对工作的勤奋积极、细心谨慎,善与人相处、内心真诚,勇往直前、不气不馁,这些都是我们需要认真学习的不可或缺的优秀品质。

第二部分讨论阅读本书以进行工作或管理的一些经验。

1、人员的培养

读杜拉拉感觉给我最深刻的感受要属重要岗位的人员流失或出现特殊情况后,企业所应具备的应对措施,其实我个人认为就是企业复合型人才的培养问题,因为这一点儿我有切身的体会,一个企业没有一个完善的人才培养,或者最重要的是一个人才流失的应急预案,那势必对这个企业的工作和发展造成一定的影响,就像书中“玫瑰金蝉脱壳”事件,如果没有杜拉拉这样一个有着驴一样的执着精神,而且是有一点儿头脑且有一点儿工作经验的人适时的顶了上去,那势必对这个500强的企业下一下发展造成很大的影响,但并不是每次面临这样的问题,都能够找到像杜拉拉这样的人,又或许当出现比人员流失更严重的特殊情况后,企业如何能够将影响降到最小,所以我个人认为一个企业不仅要有各种其它各种突发事件的应急预案,更要做好人员流失的应急预案,即除了从企业整体的角度上完善人员培养机制,作为企业的重要管理者,都应该从自身的工作出发,做好人员的培养工作,从而保证工作的正常开展。

2、执行力的加强

国外知名企业之所以具有较强的竞争力,不仅是因为管理制度的严格和规范,更重要的是执行力。从书中获知在外企上级的指令一旦下达之后,下属都会不打折扣地执行,而不会疲于应付,或者有所保留的去执行,各级员工均与上级直接领导保持一致,将组织战略转换为成果或者效益。而像我们这些国企,往往执行力是我们突出的问题,所以为了提高员工的执行力,个人认为可以借鉴外企的sop(标准作业程序),将各工种的岗位工作及各类工作操作步骤和要求以统一描述清晰,细节明确,责任明确,以此指导和规范日常的工作,避免相关部门及相关人员之间的相互扯皮及推卸责任。

三。根据员工工作特点合理安排工作

《杜拉拉升职记1》中描写了一个贯穿全书的男主人公---王伟,他作为“大客户部销售总监”,针对员工的工作特点,合理安排了手下各“大区经理”的分工,使“大客户部”在销售部的经济指标一直名列前茅。

通过这个事例,我认为:在管理工作中,应借鉴“王伟”的管理风格。通过全面了解管理人员、班组长的管理风格、思维模式、工作特点,并按照相应的特点进行合理的分工与配编,使其在各项工作中达到有的放矢的状态,这样不但可以有效的调动所有人员的工作积极性,使工作效率成倍的增长,同时使工作环境、人与人之间的关系达到和谐,为创建“和谐企业”打下良好的基础。

这本书是让我难得一气呵成看完的佳作,情节真切生活,人物鲜活灵动,看着此书我能感觉到自己仿佛也置身在那样的一个工作环境中,和拉拉有着同样的经历,面对困难时候的缜密思考让问题迎刃而解,在工作中不断磨练自己提升自己,更可以说是一种完善人生的过程。让我们把人生的真知灼见运用到工作中去,不断提高自己,为烟草事业的明天而奋斗!

升职心得(篇11)

《杜拉拉升职记》讲述的是主人公杜拉拉没有背景,受过较好的教育,走正规路子,靠个人奋斗取得成功的故事。大学毕业第四年,历经民营企业和港台企业的洗礼后,拉拉终于如愿以偿地进了通讯行业的著名美资500强企业db,任职华南大区销售助理,月薪四千。在成功完成广州办装修项目后提升为广州办行政主管,一路奋斗到人事行政经理一职,成为名副其实的中产阶级。

读罢全书,才真正体会到那句金玉良言“书中自有**屋”,这本职场励志书里涵盖了丰富的信息,有许多很受用的职场法则和职场必知。以下就是从文中摘录的一些。

一、 要和上司保持一致。

为了和玫瑰建立一致性,拉拉在认真研究了玫瑰的主要控制方面,找出规律后,就明白了哪些事情要向玫瑰请示并且一定要按玫瑰的意思去做,只要玫瑰的主意不会让自己犯错成为替罪羊,她便决不多嘴,坚决执行;哪些事情是玫瑰不关心的没有价值的小事,拉拉就自己处理好而不去烦玫瑰;还有些事情是玫瑰要牢牢抓在手里的,但是拉拉可以提供自己的建议的,拉拉就积极提供些善意的信息,供玫瑰做决定时参考。几个回合下来,拉拉就基本不用再接到玫瑰那些令她惴惴不安的**了。

二、 加强沟通。

拉拉在高强度的工作量,并出色地完成一切,仍不受老板重用后经过一番反思与总结之后终于理出一条思路:就是因为自己和李斯特沟通不够,遇到事情都是自己默默干了,所以他根本没有意识到发生过多少问题,有多少工作量,难度有多大。所以,他认为承担这些责任并不重要,他不会对你好,甚至对你不好。

基于这,拉拉定下心来给自己规定了几条和李斯特的工作原则,试用之后,果然有效。

1、 把每一阶段的主要工作任务和安排都做成清晰简明的**,发送给老板,告诉他如果有反对意见,在某某日期前让我知道,不然我就照计划走—这个过程主要就是让他对工作量有个概念。

2、 遇到问题我还是想办法解决,但是每当这个时候,我会带着我的解决方案去找老板开会,让老板了解困难的背景,等他听了头痛的时候,我再告诉他,我有两个解决方案,分析优劣给他听,让他作出选择。

3、 每次大一点的项目实施过程中,我会主动地在重要阶段给老板一些信息,就算过程再顺利,也会让他知道进程如何,最后出结果的时候 ,及时通知他,让他觉得我的执行力没有问题。

4、 在需要和别的部门的总监们,总裁或者和副总裁一起工作的时候,我特别注意清晰简洁而主动的沟通,尽量考虑周到,让老板觉得我很牢靠。

三、you deserve it .

这个外企中的常用句式,中国人表达褒义的时候,就说“名至实归”,表达贬义的时候 ,则说“罪有应得”,俗称“活该”;在英语里就不分了,都说个“you deserve it!”大意就是因为你干了什么,然后你因此得到了相应的结果,重在强调因果关系,都算是“你应得的”。

4,sop(标准操作程序)

这是拉拉为了“规范办事处管理”编制的一套管理办法,内容包括:目的,适用范围;责任人;设立或者撤销办事处应当具备的条件、标准和程序;管理办法;有特殊情况的,申请特批的程序,以及特批的权限级别。

五、360度测评—不是你说自己好就算数,得大家都说你好才算。

360度评估操作模式:问卷共4页。这份问卷将会发给四个围度的人,分别是主管,下属,平行合作者,客户,让他们做评估,这就是360度名称的由来。

五、 设定工作目标要符合**art原则

s是具体的:在制定绩效考核目标时,一定要具体——也就是说,目标不能抽象模糊。

m就是measurable:就是目标要可衡量,要量化。

a就是attainable:即设定的目标要高,有挑战性,但是,一定要是可达成的。

r是relevant:设定的目标和和该岗位的工作职责关联。

t是time-bounding:对设定的目标,要规定什么时间内达成。

六、 什么样的工作算好工作

首先,我们应该选择一个好的行业。所谓好产业,是指产品附加值高的产业;在一个好的行业里,它是一个好公司。它应该是一家赢利能力可持续的牛b公司;在这样的公司里,要找到一个好的方向,即实现利润的最关键环节,比如销售或研发,得跟一个好老板,好老板的其中一个指标就是老板本人得“强”,如果跟了弱势的老板,你的前程很容易就跟着被耽搁了。

7、 如何找到一份好工作

1、 对上级要知道建立一致性,他觉得重要的事情,你就要觉得重要,他认为紧急的事情你也认为紧急,你得和他劲往一处使—通常情况下,你的表现和能力好还是不好,主要是你的直接主管说了算的;你得具备从上级那里获得支持和资源的能力—别你干得半死,你的老板还对你爱搭不理的,那你就不具备本条的能力。

2。明确有效地为下属制定正确的工作目标,使其符合**艺术原则;要能有效地管理团队内部冲突;能够公平、合理地控制和分配团队资源;有发展和引导下属的愿望和能力,并得到适当的授权;恰当的赞扬鼓励认可团队成员;尊重不同的想法,分享知识、经验和信息,营造信任的氛围。

三。愿意为内外部客户提供帮助和增值服务;善意聆听并了解需求;提供可靠的产品和服务,及时跟进;了解组织架构并具影响力。

4、 对本岗任务要清楚自己的定位和职责;清晰的业务计划和有效的执行;愿意学习,坚持学习,有承受压力和适应能力。

这是一次比较系统、总结、规范的职场政变,希望大家都能从中受益。

双减学生心得(汇编9篇)


双减学生心得 篇1

树牢生命意识,强化安全教育。课余生活,安全健康无疑是排在第一位,钟楼居民区在课余时间邀请结对单位来党群服务站开展丰富多彩的常识教育活动。比如邀请桥律师事务所开展“小小监督员”青少年法治讲座,普及了民事权利年龄、“一盔一带”、远离赌博以及遵守交通规则等日常生活中的法律常识,并鼓励青少年们做家长的监督员,把法治思维带回家;邀请区检察院开展“小小检察官,法治夏令营”活动,以视频及互动形式,让青少年学会保护自己,避免身心受到侵害;开展自觉抵制邪教,维护社会稳定、青少年食品安全宣传活动,帮助青少年更好地在阳光下健康、快乐成长。

培育实践能力,提升综合素养。组织青少年在党群服务站开展各类手工实践活动,通过开展木质拼接小木屋等活动让青少年在体验科学制作乐趣的同时,增强孩子们的想象力和动手创造能力;邀请xx区生态环境局老师,开展“生活中的环境保护”体验活动;以xx名都小区微改造为背景开展暑期工作营——乐玩xx系列活动,青少年们在分享自己的设计作品和理念时,提升他们参与社区治理的主人翁意识。

课外生活欢乐多,党群阵地添精彩。xx镇钟楼居民区将继续发挥社区作用,围绕打造“15分钟少先队校外幸福生活圈”工作,积极推进社区组织xx,继续开展各类社会实践、文体活动,让更多少先队员参与到丰富多彩的社区活动中,在自主管理、自主活动中学会创造、收获成长。

对于课余时间,鼓励从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。保护好学生的身体健康、心理健康、家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪。

在校内满足学生多样化学习需求。对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务;初中学校工作日晚上可开设自习班。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。

充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。不得利用课后服务时间讲新课。

对于免费线上学习服务,教育部门要征集、开发丰富优质的线上教育教学资源,利用国家和各地教育教学资源平台以及优质学校网络平台,免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源,推动教育资源均衡发展,促进教育公平。各地要积极创造条件,组织优秀教师开展免费在线互动交流答疑。各地各校要加大宣传推广使用力度,引导学生用好免费线上优质教育资源。

对于教育机构,各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。对原备案的线上学科类培训机构,改为审批制。各省(自治区、直辖市)要对已备案的线上学科类培训机构全面排查,并按标准重新办理审批手续。未通过审批的,取消原有备案登记和互联网信息服务业务经营许可证(ICP)。对非学科类培训机构,各地要区分体育、文化艺术、科技等类别,明确相应主管部门,分类制定标准、严格审批。依法依规严肃查处不具备相应资质条件、未经审批多址开展培训的校外培训机构。学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作;上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构,不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产;外资不得通过兼并收购、受托经营、加盟连锁、利用可变利益实体等方式控股或参股学科类培训机构。已违规的,要进行清理整治。

双减学生心得 篇2

1、线上教学,教学感觉不够真实。毕竟是隔着手机或电脑屏幕,老师和学生互相看不着,无法近距离的监控学生,更无法通过肢体语言来表达感情。所以,一是由家长监控;二是凭学生的自觉和自律。但是,学生年龄小,对于自律意识较差的孩子,还是得有家长监控(这一点我在我的教学群里也都做了强调)。

2、线上教学,教学容量不大。教师无法近距离接触学生,学生们理解的能力有差异,有的快有的慢,这就需要老师放慢速度确保质量,不可求快。

3、线上教学,老师学生的身体健康无法保证。长时间的盯着手机电脑确实让人受不了,如果疫情再不结束不开学,我觉得开学后学生近视眼得增多。

线上教学对于我们每一个老师都是一次挑战,在教学的过程中,我会不断地总结经验,不断地实践,充分保证教学的效果。我也相信疫情过后,在我们美丽的校园定能迎来别样的春天!

双减学生心得 篇3

我国将“减负”作为国民经济和社会发展的根本指导方针,以改善人口结构、促进国民经济增长、实现国民经济持续健康快速增长、维护社会主义现代化合作社和谐社会的出发点和落脚点。

当前,我国经济正处于社会主义初级阶段,中华民族面临着复兴的机遇。在这个历史时期,我国社会主要矛盾已经转化为日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国发展进入新世纪,面临新形势、新任务,需要我们继续解放思想,更新观念,开拓进取,不断加强和改善自己的思想认识和工作行为,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高驾驭各项改革和工作的能力,为推动经济社会快速发展做出更大贡献。

在新时期,我国经济社会发展的重要性不容忽视,社会主要矛盾已经转化为日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们要坚决克服和妥善处理好经济社会发展与、经济、文化、社会、生态文明、社会主义现代化建设的矛盾,坚决摒弃和克服重发展轻发展的思想,不断增强对经济建设的紧迫感、压力感和责任感,增强抓住机遇的意识和能力,坚定不移推进经济社会发展的信心,为促进经济社会发展提供有力的思想保证和组织保障。

在新时期,我国将实现全面建设小康社会的目标是要实现对美好生活的向往,实现中国的共同富裕。我们要紧紧依靠群众,以改善生活水平,促进社会和谐稳定,让生活更加美好。

双减学生心得 篇4

首先:父母教育孩子要颗平常心,让孩子开开心心、快快乐乐的成长。

以我家孩子这年龄段,正是自己有主见思想,开始有点叛逆时期,若要以强硬、侮辱性口气批评,只会是对抗性反驳于你,得不偿失。要以鼓励为原则。多沟通心理想法,实现行为思想改正。

要发挥家长言传身教的作用,要求孩子做到的事情家长必须先做到,在孩子面前树立榜样。把孩子教育好,让他自己有时间观念,有责任心不要命令强迫孩子,让他自己自觉遵守,家有家规,有守规则意识,我作为妈妈一定少唠叨,要无条件爱孩子,事情没做好,对事不对人,先安慰他,让他知道没做好,妈妈知道你自己也难受,让孩子感到家的温暖和安全,每个人都有优点和缺点,尽最大努力去做就行,做一件事情就好好坚持下去,决不半途而废,我家孩子字写不好,我天天骂天天扔本子,效果是更差,要讲方法,鼓励,适当表扬奖励,比如,哇,我发现这里其中一个写得特别好,让他有信心,我能写好,想开来,如果学习不行,我有可能还有另外本事,并不是一无事处,及时肯定他,世界这么美好,我可以做很多事情,游戏电视让他规定时间完成,做个自律的人,而不是强势决对服从,反而会一有机会偷偷摸摸玩,从而学会了撒谎,懒惰。让孩子多干家务活,是家里的一份子,参与一些家务和思想,决不做闲人,要感恩。

孩子是我们每个做家长的希望,真心希望孩子在老师和家长的陪同下成为自信、独立有责任心的国家栋梁之才。

双减学生心得 篇5

作为一名小学生,参加双减活动已经有一段时间了。在这个过程中,我深刻体会到了双减的重要性和益处。通过减负减压,我不仅在学习上有了更大的进步,也在生活中变得更加轻松快乐。下面我将分享一下我在小学生双减活动中的心得体会。

减负给我带来了更多的学习时间和空间。在过去,我经常为大量的作业和学习任务忙得焦头烂额,几乎没有时间做自己喜欢的事情。但是在参加了双减活动之后,老师们减少了我们的作业量,并鼓励我们在课余时间多做一些有意义的事情,比如阅读、运动等。由于减负的政策,我有更多的时间去充实自己,提高自己的学习外的其他技能。

减压让我感受到了更轻松的学习氛围。以前,学校的考试和竞争给我带来了很大的压力,常常让我感到焦虑和紧张。但是现在,学校在减少考试次数和升学压力的同时,也更加注重培养我们的兴趣爱好和创新思维。老师们鼓励我们多参加一些有益的社会实践活动,提高我们的综合素质和能力。在这样一个放松而积极的学习氛围中,我感到更加自信和快乐。

双减活动还加强了家校合作,促进了家庭教育的发展。学校通过举办双减家长学校和家长会等活动,让家长更加了解学校的教育理念和政策,更好地支持和配合学校的工作。家长们也更加重视孩子的身心健康和成长,尊重孩子的个性和特长,与学校共同关注孩子的全面发展。在这种良好的家校合作氛围中,我感到更有动力和信心去实现自己的梦想。

小编认为,小学生双减活动给我带来了许多好处和收获。通过减负减压,我不仅在学习上取得了更大的进步,也在生活中得到了更多的快乐和成长。我相信,只要我们坚持走双减的道路,积极参与双减活动,我们一定能够开创属于自己的光明未来。希望更多的小学生能够加入到双减活动中,共同享受学习的乐趣和成就。

双减学生心得 篇6

厚植红色基因,传承革命薪火。通过社会资源和自有资源,在党群服务站开展“童心向党,献礼百年”青少年书画展,为辖区青少年搭建平台,让他们能够抒发自己对的党和国家最炽热的情愫;组织青少年观看红色电影,引导青少年学习革命先辈不怕苦、不怕累、坚定理想信念的品格;开设“丰衣足食粮布票展览”,让青少年直观地了解时代的变迁,唤醒时代的记忆;通过红色地标打卡活动,走进红色展馆,聆听历史故事,寻找革命足迹,感受新中国的来之不易,进一步汲取信仰力量。联合共建单位xx区第一实验小学以小课堂形式开展建党百年邮票设计、巧手贴画庆百年等系列红色活动,激发青少年爱党、爱国的情怀。

坚定文化自信,传承民族根脉。在党群服务站内开展“我是小小中医”的实践活动,让孩子们用切身体验的方式了解中医的神奇和奥妙;开展紫砂生活用具手工制作活动,加深了青少年对中国传统手工技艺的了解,领略了非遗文化的魅力;通过文化点单配送,开展“新时代”剪纸艺术系列讲座,让青少年们走进剪纸文化,培养青少年热爱中国传统文化的兴趣和情感,增加文化自信;开展《特殊身份的警官》基层巡演,融合红色宣讲、快板、小品、曲艺等多种呈现方式,给青少年家庭带来一场不同寻常的文化盛宴。

双减学生心得 篇7

近年来,教育部实施了小学生双减政策,旨在减轻学生课业负担,培养学生全面发展。这项政策在全国范围内引起了热议,我也因此深受影响,感到了政策带来的变化和影响。在这里,我将结合自己的学习和生活经历,谈谈自己对小学生双减政策的心得体会。

小学生双减政策有效减轻了我们的课业负担。在政策实施前,我们每天背负着沉重的作业,课外班也是一个接一个地堆积,让我们几乎没有时间去休息和放松。这不仅导致我们精神压力过大,还影响了我们的身心健康。自从双减政策实施后,作业量明显减少了,学校也逐渐取消了一些不必要的课外培训班,让我们有更多的时间去玩耍和锻炼身体。我从心底里感到轻松和愉快,觉得学习变得更有趣了。

小学生双减政策注重培养学生的全面发展。在以往,我们大多数时间都花在死记硬背和应试训练上,忽略了对学生综合素质的培养。然而现在,学校开始注重培养我们的艺术、体育、实践等方面的能力和兴趣,让我们更全面地发展自己。比如,学校组织了各种各样的课外活动,比如美术展览、运动会、自然探索等,给我们提供了更多展示和发挥自己才能的机会。这不仅让我们学到了更多的知识,也让我们更加自信和快乐。

小学生双减政策促进了家庭教育的完善。在政策实施后,很多家长也开始意识到过度关注孩子的学习成绩并不能带来真正的幸福和成功,于是他们更多地关注我们的身心健康和全面发展。家长们给我们更多的自由和空间,鼓励我们主动探索和尝试。我们之间的关系变得更加和睦和融洽,不再互相指责和挑剔,而是互相支持和包容。我的父母也变得更加开明和理解,让我更有动力去追求自己的梦想。

小编认为,小学生双减政策给我们带来了很多好处,减轻了学习压力,促进了全面发展,完善了家庭教育。我深切体会到政策带来的变化和影响,觉得这是一个值得肯定和支持的政策。希望在未来的学习和生活中,我们能够继续遵循政策的指导,健康快乐地成长。

双减学生心得 篇8

作为一名小学生,我最近也体验到了双减政策的实施,这让我更加深刻地理解了政策背后的意义和价值,也让我对未来充满了期待和憧憬。

首先,我觉得双减政策最大的好处就是能够减轻学生的负担,让我们有更多的时间去关注自己的身心健康和兴趣爱好。以前,每天都要背很多的作业和课文,每周都要参加各种各样的培训班和兴趣班,还要参加各种各样的考试和竞赛。这样的生活让我感到非常疲惫和无聊,也没有时间去做自己真正喜欢和感兴趣的事情。但是现在,我可以在学校和家里都享受到更加轻松和愉快的学习生活,更加自由和多样化的兴趣爱好,也更加健康和积极的身心状态。

其次,双减政策也让我更加注重和重视自己的成长和发展,这也是这个政策的初衷和目的。以前,我只关注考试的成绩和排名,只追求所谓的成功和名利,然而这样的追求却让我忽略了很多重要的品质和能力,比如说自信心,创造力,责任感和领导力。现在,我学会了更加关注和培养这些品质和能力,也相信自己能够做出更加出色和富有意义的事情,不仅能够让自己获得更多的尊重和认可,还能够为社会和他人作出更多的贡献和价值。

最后,我觉得双减政策也带来了一些挑战和难题,比如说学校课程的质量和广度是否能够得到保证,学生的自主和创造性是否能够得到鼓励和支持,教师的教学素质和能力是否能够得到提升和改进等等。但是,这些难题都可以通过改革和创新来解决,需要政府、学校、教师和学生共同努力,才能够实现双减政策的长远目标和意义。

总之,我认为双减政策是一项重大的改革和创新,能够带来更加轻松和愉快的学习生活,更加积极和有意义的成长发展,同时也能够挑战和带来机遇,让我们有更大的空间和动力去实现自己的梦想和目标。希望未来能够有更多的创新和变革,为建设更加美好和幸福的社会而努力。

双减学生心得 篇9

为了让学生能尽快适应学校的生活,学校为我们组织了一次“减负”“减负”“减负”两项活动,让同学们学会了怎样做人、怎样学习、怎样享受学习。学校领导和家长们积极参与,大力支持,积极帮助学生解决生活上的困难,让学生学会了怎样做人、怎样生活、怎样健康成长,为他们终身学习、终身发展奠定了良好的基础。

通过本次“减负”活动,大家深深感受到:学生是祖国的未来、民族的希望,是未来素质教育的主力军、是推进素质教育的生力军。

减轻学生的学习压力,减轻学生家长的生活压力、减轻学生学习负担,是我们共同的责任,我们一定会认真贯彻上级有关精神,按照“减负不减质,减负不减责”的原则,以“五大减负”为主线,以“关注学生健康成长”为宗旨,把学校教育延伸到社会大环境的各个角落,使学生在实际、社会生活中学习减轻家庭负担,提高生活质量,为提高全面素质教育奠定基础。

最新培训心得(汇编9篇)


小编以为“培训心得”乃是一个堪称佳作,值得悉心品读。每个人对生活的感受各不相同,也许此刻将其心得感悟作一番记录与总结,不妨有所裨益。正文部分寓有心得体会之灵魂,愿此些资料供您参考与应用,期能成为您的助力!

培训心得【篇1】

医院感染:是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。

一、概念:医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。

1、洗手:医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。

2、卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。

3、外科手消毒:外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。

1、设置流动水洗手设施。

2、手术室、产房、导管室、层流洁净病房、重症监护病房、新生儿室、母婴室、血液透析病房、烧伤病房、感染疾病科、口腔科、消毒供应中心等重点应配备非手触式水龙头。

3、配备清洁剂肥皂要保持清洁与干燥,盛放皂液的容器宜一次性使用,重复使用的容器每周清洁与消毒,皂液有浑浊或变色时及时更换,并清洁、消毒容器。

4、配备干手物品或设施,避免二次污染。

5、配备合格的速干手消毒剂。

6、手卫生设施的设置方便医务人员使用。

1、配置洗手池洗手池设置在手术间附近,并每日清洁消毒。

2、洗手池及水龙头的数量根据手术间的数量设置,不小于手术的数量,水龙头开关为非手触式。

3、配备清洁剂、清洁指甲用品、手卫生的揉搓用品(如手刷)。

4、手消毒剂取得卫生部卫生许可批件,并在有效期内使用,手消毒剂的出液器采用非手触式。

5、配备干手物品干手巾一人一用一灭菌。

6、配备计时器或钟表、洗手流程及说明图。

(一)洗手与卫生手消毒应遵循以下原则:

1、当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,用肥皂(皂液)和流动水洗手。

2、手部没有肉眼可见污染时,可使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。

(二)在下列情况下,医务人员根据以上(一)的原则选择洗手或使用整洁消毒剂:

1、直接接触每个患者前后,从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。

2、接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。

3、穿脱隔离衣前后,摘手套后。

4、进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。

5、接触患者周围环境及物品后。

6、处理药物或配餐前。

(三)医务人员在下列情况应先洗手,然后进行卫生手消毒:

1、接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。

2、直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。

流动水下充分淋湿双手,取适量肥皂(皂液)均匀抹至整个手掌、手背、

手指和指缝。具体步骤如下:

1、掌心相对,手指并拢,相互揉搓。

2、手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行。

3、掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓。

4、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行。

5、右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行。

6、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行。

完成以上洗手步骤后在流动水下彻底冲净双手,擦干双手。

(五)医务人员卫生手消毒应遵循以下方法:

1、取适量的速干手消毒剂(按厂家说明要求)于掌心。

2、严格按照以上(四)医务人员洗手方法揉搓的步骤进行揉搓。

3、揉搓时保证消毒剂完全覆盖手部皮肤,直至手部干燥。

2、不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科手消毒。

1、洗手之前摘除手部饰物,修剪指甲,长度不超过指尖。

2、取适量的清洁剂清洗双手、前臂和上臂下1/3,认真揉搓。

3、流动水冲洗双手、前臂和上臂下1/3。

1、冲洗手消毒方法取适量的手消毒剂涂抹至双手的每个部位、前臂和上臂下1/3,并认真揉搓2~6分钟(根据消毒剂来定),用流动水冲净双手、前臂和上臂下1/3,无菌巾彻底擦干。

2、免冲洗手消毒方法取适量的免冲洗手消毒剂涂抹至双手的每个部位、前臂和上臂下1/3,并认真揉搓至消毒剂干燥。

一、概念:指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。

一次性使用卫生用品是指使用一次后即丢弃的,与人体直接或者间接接触的,并为达到人体生理卫生或者卫生保健目的而使用的各种日常生活用品。

一次性使用医疗用品是指临床用于病人检查、诊断、治疗、护理的指套、手套、吸痰

管、阴道窥镜、肛镜、印模托盘、治疗巾、皮肤清洁巾、擦手巾、压舌板、臀垫等接触完整粘膜、皮肤的各类一次性使用医疗、护理用品。

一次性医疗器械是指《医疗器械管理条例》及相关配套文件所规定的用于人体的一次性仪器、设备、器具、材料等物品。

医疗卫生机构废弃的麻醉、精神、放射性、毒性等药品及其相关的废物的管理,依照有关法律、行政法规和国家有关规定、标准执行。

1、禁止任何科室和个人转让、买卖医疗废物。

2、各科按照《医疗废物分类目录》收集医疗废物,并每天做好交接登记工作,登记内容包括医疗废物的来源、种类、重量或数量、交接时间、科室人签名及收集人签名等项目。

3、医疗废物中病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液等高危险废物、应先在产生地点进行压力蒸汽灭菌或化学消毒处理后,再按感染性废物收集处理。

4、隔离的传染病人或疑似病人产生的医疗废物要使用双层包装物,并及时密封。

5、放入包装物或者容器内的感染性废物、病理性废物、损伤性废物不能取出。

6、废弃的麻醉、精神、放射性、毒性等药品及其相关的废物的管理以及批量的含汞体温计、血压计、废化学试剂、废消毒剂等报废时,由药械科按相关规定处理。

7、如发生医疗废物的流失、泄漏、扩散和意外事故时,立即采取减少危害的紧急处理措施,并报科室负责人和医院感染管理科。

1、医务人员必须严格遵守消毒灭菌原则,凡进入人体组织和无菌器官的医疗用品必须灭菌,各种注射穿刺、采血器具应当一人一用一灭菌,接触皮肤粘膜的器具和用品必须消毒。

2、非一次性使用的医疗器材和物品根据物品的性能选用物理或化学方法进行消毒灭菌。

3、手部皮肤的清洁和消毒见手卫生要求。

4、日常工作中做好地面的清洁与消毒工作:地面应湿式清扫,保持清洁;当有血液、体液、大小便等污染时,应立即用含氯消毒剂消毒后再拖洗干净;拖洗工具每用后应先消毒,再洗净、晾干。

1、医务人员在诊疗、护理活动中采取标准预防措施。何谓标准预防:指提供医疗服务时假设所有病人都可能具有传染性的一种观念。

2、医务人员进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴手套,操作完毕,脱去手套后立即洗手,必要时进行手消毒。

3、医务人员在诊疗护理操作过程中,有可能发生血液、体液飞溅到面部时,医务人员应当戴手套、具有防渗透性能的口罩、防护眼镜;有可能发生血液、体液大面积飞溅或者有可能污染医务人员的身体时,还应当穿戴具有防渗透性能的隔离衣或者围裙。

4、医务人员手部皮肤发生破损,在进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴双层手套。

5、在诊疗、护理、收集医疗废物等活动中,医务人员如被刺伤、咬伤或血/体液溅到粘膜,或破损皮肤暴露于血/体液后,要立即实施以下措施:

(1)如有伤口在伤口旁端轻轻挤出血液,再用肥皂和流动水反复冲洗,禁止进行伤口的局部挤压或用嘴吸吮。

(2)如是粘膜暴露,用生理盐水反复冲洗。

(3)伤口冲洗后,用75%酒精或0.5%碘伏进行消毒,并包扎伤口。

(4)完成以上三步骤后及时报科室负责人和医院感染办公室。

培训心得【篇2】

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说:天下无不散之筵席。由于个人职业规划和一些现实因素(简单阐述离职快递分拣员岗位的原因,比如父母年迈、夫妻分居),经过深思熟虑,我决定辞去所担任的快递分拣员岗位的工作。

我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职,给×××(改成自己快递分拣员岗位所在的单位名称)管理所带来不便,深表歉意!此时我选择离开快递分拣员岗位,离开朝夕相处同事和无微不至的领导,并不是一时的心血来潮,而是我经过长时间考虑之后才做出的艰难决定。相信在我目前的快递分拣员岗位上,×××(改成自己快递分拣员岗位所在的单位名称)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。

转眼之间,在×××(改成自己快递分拣员岗位所在的单位名称)工作已经×年,回首快递分拣员岗位工作和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

×××(改成自己快递分拣员岗位所在的单位名称)快递分拣员岗位工作是我职业生涯中珍贵而十分有意义的开端。在领导、同事的关怀指导和帮助下,使我成为一名具有一定实际工作能力和处理日常事务能力的合格的快递分拣员岗位工作者。我十分感激帮助和见证我

快递分拣员职称申报工作总结

培训心得【篇3】

这次培训分为拓展训练和室内培训两个部分。在拓展训练之前,我们以为这次活动就是去游玩,又或者是和军训一样。实际上这次活动并没有游玩那么轻松,但是,也没有军训那么严格。大家参加的第一个项目可能不一样,但是基本上都是在高空踩钢丝前进之类的项目,这一项大家基本都通过了,一方面是大家自己的勇气,另一方面,是大家对于自己身后给自己提供安全保护的同伴们的信任。接下来的项目是"踩木屐",18个人踩在两条木板上,利用短时间内培养出来的默契,共同迈步前进。看似一个简单的游戏,其实其中的难度非常大。因为要想前进,18个人就必须同时迈出同一只脚,只要有一个人和其他人不同步甚至是迈出的脚相反,都不可能前进。这在我们工作中也是同样的道理,一个团队想要达成目标取得成功,那么团队中的每个人都必须齐心协力,只要有一个人心不齐,团队就很难成功,甚至是不可能成功。最后一个就是所有人都参加的集体项目徒手翻越一面4.3米高的"绝壁".这对于个人来说基本上是不可能完成的任务,但是,我们完成了,因为我们不是一个人,我们是一个团队,我们有着一群可靠的队友!通过商讨,大家决定采用搭人梯的方式来通过这面绝壁。队伍中身体比较强壮的都自愿站了出来,作为人梯的"底座"供大家垫脚,接着让两名队友先爬上绝壁,然后站在上面把后面的人拉上去。其他人通过脚底下的"底座"和上面的起吊组就可以轻松翻越这面绝壁。最后,我们团队共计109人,历时23分钟,一个不落的完成了这个挑战。而这一切的代价,就是身为"底座"那被踩的通红的肩膀,以及上面起吊组那累的发酸的手臂!但是,没有一个人有怨言,大家都是自发的站了出来!这就是身为团队的一员所应具有的精神!拓展训练很快就结束了,但是我们在其中所领悟到的勇气、信任、默契、团结协作和自我奉献,将会一直伴着我们,很久,很久……

五项目部王超

回头看看这面墙,领导力的作用至关重要,团队的力量也不容小觑。人生中有多少次我们就在这样的高墙面前胆怯,多少机遇就在我们踌躇犹豫的瞬间被我们错过了、放弃了,又有几个人能成我们脚下的人梯,帮助我们跨越楼一个又一个的高墙。团队中有各种角色,有找准自己的位置,竞争和合作都是达成目标的手段,团队的成功也需要我们每个人的共同努力。

在拓展训练以后,我们继续参加室内培训。首先,公司领导对公司的历史、荣誉、文化等做了介绍。并且对新入职的员工做了职业分析,让我们知道做这个选择,来到陕建三建集团是正确的选择。

对于建筑行业来说,安全是至关重要的。回想起大学四年,上过无数节关于安全的课程。这次的安全培训,比课本上的更全面,更贴近实际,让我受益匪浅。最后的一项是薪酬和保险。大家都特别活跃,因为薪酬这个话题是我们最感兴趣的。

拓展培训的一种挑战,不仅体能、更是意识;挑战的不仅是个人、更是团队。训练虽然结束了,但拓展训练给予我们的启发和经验是一笔永久的精神财富。公司的入职培训,让我们的荣誉感加强。

随着集团公司的不断壮大与发展,我们也面临着一个更高标准、严要求的形式。在工作中如何能够不断的发现问题并改善问题,如何能够更好的提高部门与自身的工作效率,如何能够更好的完善现有的工作流程、工作方式及配合好其他人的工作,这些都是我今后的工作中需要加倍努力及奋斗的目标!

一项目部刘璐

这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

2、做事要先做准备,再开展行动。这就是"磨刀不误砍柴工"的道理,做有轨电车项目时,大家先不急于往前走,而是每个人找好自己的位置原地踏步找节奏,充分论证,最后一举通过。

3、应学会遇到问题换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

4、从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

5、作为领导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。这是我从老师的讲解里领会的一种精神。

6、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。也努力在以后的工作中,把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。

培训心得【篇4】

通过这次培训让我获得不同的收获,感受颇多,受益匪浅。让我从一个对Java一知半解。在这里,首先,我要感谢尚学堂为我提供了这么一个良好的学习环境,其次,要感谢我的授课老师,他们不辞辛苦,努力传授这方面的知识。

下面是我的感想:

此次只学习了短短的五个月。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,不仅使我在理论上对Java有了全新的认识,而且加深了对团队合作重要性的了解,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。

古文说:“师者,受业传道,解惑者也。”在这里老师们幽默风趣,知识点由浅入深,循序渐进,让我们更快掌握知识点,而且还带我们参与软件开发项目,理论结合实践,让我们在在实践中成长。这种浸入式的java培训教学我觉得很好,实践出真知,只有在实践中才能真正学到东西,发现问题,才能更好提升自己。同样的,从这句话中明白学习中自己应该做的是什么。要对于java学习来说:明确学习的目的,要学习的java既所谓的“业”,学习java的思想既所谓的“道”,java学习当中遇到的困难就是“惑”了。学习java要明确自己的学习总的方向和各个阶段的学习目标。

在这次实训中我得到了许多收获,我第一次体会到Java工程师的工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,我对作为一名Java工程师注意的事项应该从小事做起、从基本做起。相信这对我接下来学习专业知识会起到很有效的帮助,在今后的日子里,我会严格自我,向Java工程师靠近。

总的来说,这次培训效果不错,对自己有一定的提升,这完全不同与学校的学习,因为它更加贴近工作,针对以后工作的内容作了很多实例的练习与工具的使用,为我们更快的加入工作提供的很好的前提,感觉虽然辛苦,但很充实。我想这就是Java工程师的工作。这次学习即将结束了,我也体会到Java工程师成功地完成一个任务的那种兴奋。

最后,再次感谢尚学堂和授课的几位老师和不授课的各位老师辛勤的工作,我们的开心来自你们的热心与关心。祝你们工作顺利。

培训心得【篇5】

时光匆匆,为时五天的社团干部培训生涯悄然而逝。其中留下了许多精彩的回味:“专题研讨会”、“专题讲座”、“团队素质拓展”等等,这些都深得人心‘虽然培训仅仅才五天,但也让我学到了许多丰富的知识。

第一次的“专题讲座”是从心理出发的,从内心处散发领导的能力,讲师提到:作为一个领导人,要具有良好的策略,要善于沟通。此次的讲座让我知道,有效沟通的一些方法与技巧,比如说:

一、真诚!

(美而不粗鲁)首先要自我认识,其次要自我接受,最后要自信的表达出来。

二、“非占有性的爱”也就是“平等、尊重、包容”要做到

1、生而不有,

2、为而不恃,

3、长而不宰。

三、如何提尖锐问题,而不伤害对方?

其中有:

1、倒推三步开始问,

2、借用他人的问法,

3、把审判的语气改为“直接描述具体等。还有经典的“三明治”法,即是先抑后扬再来抑等等。

第二次的“专题讲座”则是从实战出发,讲师是一个经验丰富的企业领导人士。讲师提到:怎样才能营造和谐的团队?一个团队的领导人应具备良好的心态、要有强烈的责任心。一个和谐的团队是要:彼此了解、尊重理解、换位思考、求同存异!领导者要把工作任务安排合理,考核实施透明公开,重视团队人文关怀,共同参与制度建设等等。

第三次是“团队素质拓展”这是游戏环节。一共有17个关卡(游戏)让我们各社团的干部全部融在一起,分组进行游戏闯关!从而增

强我们的团结合作精神,体会团队的集体荣誉感。让我们各大社团的干部互相认识、交流,齐心协力地把我们学院的社团办的更丰富多彩。

总而言之,此次的学生社团干部培训很有意义。这次的活动让我们各个社团之间有了更深的了解之外,让我学会了很多作为领导者需要具备的一些条件,让我学会了应如何来营造一个和谐的团队,让我懂得了社团之间经常互相交流与学习,团结合作的重要意义。接下来,我们会更会尽心尽力把学院的社团文化发展的更丰富多彩,让更多的同学学到更多的有实质意义的知识。

培训心得【篇6】

今年暑假期间,我们第一批阅读种子老师再次相聚在一起,参加了由阅读·梦飞翔基金组织的进阶种子老师培训,这是一次高标准、高效率的培训学习,三天的培训时间虽短,却让我们收获了感动、收获了快乐,更重要的是收获了新的阅读教学理念和方式方法。

三天的培训中,我时刻被感动着。我深深感动于基金团队在培训之前的严谨安排和精心准备,感动于睿智、创新、合作、团结的基金团队无比辛勤的付出,感动于梁校长和基金老师们毫无保留地与我们分享创新独到的阅读教学理念和方法。

三天的培训中,我始终是快乐的。在这里,我们一起倾听、一起探讨、一起交流、一起展示,我们畅所欲言、互相竞争、互相促进,我感受到了伙伴们热衷学习、勇于探究的精神。各组学习成果的分享更让我视野开阔,思想升华。

三天的培训,我汲取了营养,得到了提升。此次培训,内容丰富,对我而言,让我最为深刻的是三个方面的内容。其中如何进行优质教案的编写,弥补了以往传统教案编写中存在的不足,优质教案中的教学目标特别提到了“应用”,这将学生开拓思维学以致用等方面的能力提升到了更为重要的位置;而阅读策略在教学中的应用,则告诉我们老师在课堂中如何扮演好引导、示范的角色,让学生主动学习、自主学习,学会深入思考;主题阅读的培训,告诉我们如何把阅读和各科教学有机融合,并为全体老师参与其中,提供了最为直接的方法方式。

三天的培训让我想到,作为直接的教育者,我们是否有过这样的思考:除了知识,我还应该给学生什么?除了让学生“学会”,我是否告诉过他们“会学”?什么样的课堂能帮助我的学生更好地应对中考和高考,应对未来社会发展?我是否可以通过阅读教学这个平台来解决上述问题呢?双峰县的阅读教育虽然取得了一些成绩,但面临着一个瓶颈,即:阅读教学如何与各科教学结合?如何通过阅读教育获取更大的效益?这一系列的问题,本应由我们自己去努力探究并解决,可我们又努力了多少呢?这是最值得我们反思的。幸好,通过这次培训,梁校长为我们指明了方向,解决了很多的疑惑。接下来,我们应该在如何编写优质教案上、如何把阅读策略应用到教学中、如何开展主题阅读等方面去努力!

培训结束了,但思考没有结束,行动没有结束,我将带着收获,带着感恩,带着信念,带着激情,努力去践行。

是的,一个人,可以走得很快;但,一群人,可以走得很远。祝愿我们的阅读教育在梁校长以及基金团队的指导下,能走得远一些,更远一些……

我有幸成为区体育骨干教师培训班的一员,荣幸地获得了再学习、再提高的机会。合川教师进修学校安排的这次培训内容丰富,形式多样,既有集中培训的专家讲座,又有网路研修,还有学员间的互动交流。三天的集中培训里分别聆听了,迟希新博士题为《做最好的自己,做幸福的自己》、重庆师大晏清才教授题为的《学校发展规划》、重庆教委高教处处长徐辉题为《基础教育课程改革的发展趋势》、西南大学副教授于波题为《行动研究与教育实践改进》、四川沐川县特级教师叶俊芝题为《做一名快乐的教师》、重庆教育科学研究院张鸿教授题为《教育科研课题研究方法》的6位专家的讲座,讲座深刻体现了大师成长之路与风范,诠释了前沿的教育教学理念,为我们成长为科研型教师指明了方向。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省,他们超凡的人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。下面是我在培训中获得的几点深刻体会:

通过此次培训,我的教育观有了更大程度的转变。传统观念下的“师者传道、授业、解惑”已经远远不能满足现代教育要求,已不能适应新课程“主动、探究、合作”的学习方式。正如叶圣陶先生所说:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教会学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,善于给学生留白,留给学生充分的空间、时间,促使学生发挥他们充分的想象力和创造力。现代教师必须通过学习掌握新的育人手段,熟练掌握能够促使学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新的新方法,为学生终身发展奠基。

通过培训,让我深刻认识到,作为一名教师,必须不断地学习,积极进行知识的更新。当今社会,经济、科技、文化正发生着日新月异的变化,学生的知识来源渠道广阔、时间迅速,教师如果不拓展学习的'渠道,不间断地加强学习,难以跟上学生的需求;现代教育方法与手段也在不断更新,多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击传统的教学模式,作为一个现代教师,必须得具备熟练掌握现代教育技术的本领。

通过培训,让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。作为现代教师,应该是有文化、有思想的教师,正如平时常说的“给学生一碗水,自己需要有一桶水”,我们必须从教学工具向“文化传播者”转变,必须丰富我们的知识结构。教师知识的丰富与更新方法与途径是多样的,可以是通过读书、网路学习、进修、培训获得,也可通过听取专家讲座、教研活动、课题研究、论坛研讨等获得。时时、处处都有知识更新的资源,一个创新性的教师,随时不忘知识的更新。要成为一名骨干教师,必须要以扎实的作风潜心学习,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态全面学习,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光甄别真伪,识别科学有效的方法;要不断创新的勇气,敢于完善自己知识结构。

通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,克服职业倦怠。

第一,学会了寻找成功,教师的职业是个清苦的职业,是个奉献的职业,不能与大官比权力地位,也不能与富商比金钱收入。我们要像魏书生一样做个大度豁达的人,把教书育人作为最幸福的事情,我们的收获便是看到学生知识的丰富,快乐地成长,我们要细细体会受到学生爱戴的欢乐;

第二,学会了做好自身职业规划,一步步实现区级、市级骨干教师,区级、市级名师,努力实现研究生考取与学习,为实现一个个既定奋斗目标,在不断攀登中寻找新的快乐;

第三,学会了理性妥协,对自己的能力、知识水平再次做了一个较为客观的评价,适当降低了成就欲和期待值,从而使自己摆脱沉重的失落,难解的怨气,无名的惆怅;

第四,思考和学习生活,在烦琐、细腻的工作之余,安排了固定的读书、锻炼时间,逐步将自己培养成驴友,徒步远游,了解大自然、享受闲适的生活。

保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。更深刻地理解了教育就是“爱”,只能更好地去爱我的学生,才能让我的学生在更好的环境下健康的成长,长大成才后回报社会,让社会充满更多的爱。

培训心得【篇7】

紧张、充实而又愉快的学习生活即将结束,20天来,社会主义学院完善的制度,推陈出新的工作方法和各位老师一丝不苟的工作态度令我非常的叹服。首次进入社院学习,并且找到了自己的归属,让我觉得非常地幸运!自从进入培训班学习以来,我一直抱以端正、认真的学习态度,上课能仔细听取各位老师所讲的内容,自觉遵守学习纪律,做到无迟到、无早退。

我也很高兴在学习期间认识了许多新朋友,特别是来自各州市、各县区的同学,我们在课余相互交流,共同探讨面对新形势如何加强社会管理,做好群众工作;如何发挥自身优势在参政议政、民主监督和开展合作共事等方面有所作为,各位同学丰富的工作经验给了我很多启发和触动,我从他们的身上学到了许多开展工作的新方法和新思路。虽然在校学习的时间并不是很长,但对我而言,不亚于一盏明灯拨开了迷雾,将对我今后的实践工作起到根本性的指导,也能让我一生受用。

在省委统战部和学院领导的亲切关怀下,在各位老师的悉心传授下,我系统学习了三个门类,17个专题的课程,并到昆明市大坂桥某部队开展了体验式教学,圆满完成了在校期间的各项学业。

下面,我从三个方面来谈谈这次学习的体会:

一是这次的学习生活让我温暖和感动。

从17岁开始离家外出求学,加上工作的经历,到过很多的城市,进过许多的学校,唯独这次的学习,让我觉得倍加的温暖和感动。每天清晨,学院领导和老师们餐桌前的一声问候犹如一缕阳光飞进心田,让我充满了喜悦和自信;课堂上孜孜不倦的讲授,为我打开了一道道探索和求知的门;节假日里细致入微的生活安排,让我有了回家的感觉;甚至,气温下降时,老师也会及时送上娓娓的叮咛……,所有这些都让我觉得暖暖的,弥漫心间,让已经做了妈妈的我又找着了儿时被母亲宠溺的那种感觉。

二是这次的学习生活让我找到了归属,找准了坐标。

我的父母是经历了新旧社会对比的一代人,因此多年来的家庭教育根深蒂固,那就是:没有共产党就没有新中国,长大以后一定要成为光荣的共产党员。怀着对共产党的热爱,在大学时代就递交了入党申请书,但一直没有如愿,意外之外却成为一名党外干部,只记得曾经有领导语重心长的对我说:党外干部也是党的干部,是留在党外从事党的工作的……,但近十年党外干部的身份让我觉得孤单、让我觉得彷徨、让我觉得不知所措,我不知道自己承担的是什么样的责任和使命,更不知道自己该做些什么,该怎样做?通过20天来的学习培训,我知道了,原来,我并不孤单,我也有“家”;原来,我同样也可以在自己的坐标点上辐射四周,带动一片。

三是这次的学习生活让我成熟和坚定。

随着市场经济的飞速发展,江姐、白求恩、董存瑞、李公仆、闻一多,还有许许多多可歌可泣的人似乎逐渐被淡忘,取而代之被人津津乐道的是某位歌星和谁结婚了,某位影星又离婚了,某位高官过着怎样奢靡腐化的生活……,曾经,我困惑了,社会的主流是什么?今后我该随波逐流还是该愤世厌俗,假如再有一次狂风暴雨,我是否能扮演好自己的角色,我还会这么坚定吗……?

但是,20天的学习培训,使我得到点化,我终于顿悟,我们不能因为太阳黑子而拒绝阳光,我们不能因为害怕受伤而拒绝成长,我们更不能因为风雨而放弃生活,我们是同呼吸、共命运、休戚相关的一个整体,只有继承和发扬民主党派、无党派人士老一辈长期以来与中国共产党团结合作形成的政治信念、优良传统和高尚风范,只有做到肝胆相照、同心同德,我们才能长期共存。

最后,用一段话和大家共勉:人生犹如海上行舟,只要坚定自己人生正确的方向,那么,即使在最险恶的情况下,我们也不会迷失自我,更不会放弃理想和信念,也只有这样,我们才能从绝境中获得新生!

培训心得【篇8】

悬壶济世,医者仁心

作为新入职员工中的一员,我参加了为期4天的新职工岗前培训,在这四天的培训中,不仅接受了各位领导,前辈对新员工的祝贺,教诲以及期许,并系统学习了医院各部门的工作职能。除此外,参加的道德讲堂,在公民道德歌的旋律中展开,让我受益良多。一系列的新职工教育培训,不仅能够让我更好地融入今后的工作,更是让我深刻认识到“悬壶济世,医者仁心”的意义。

迎新会后,就开展了一系列的新职工的教育培训讲座。整个培训中,首先是候健全院长的专题讲座,他给我们新职工全方位地展示了一家拥有多年历史之久的百年医院,不仅承载着学科人才培养,各领域科研的使命,更为一方百姓的生命健康护航。耳朵听着医院的发展历程,感受从一而终真情服务患者、奉献社会的济世情怀以及在科研上勇攀高峰的执着信念,我为能够进入这家医院的自豪感油然而生,心中更是牢记院训。

其次是听取学习了医院各部门的相关职能以及注意事项。医务工作相关的讲座中,各位老师给我们详细讲解了医疗、临床等一线部门的相关制度和服务要求。作为一名非医务工作者,在这系列讲座后,我学习到了许多平时没有接触到的知识,比如如何避免发生感染,如何做到手卫生等等。尤其是听完这些培训讲座后,感受到医院一线工作的风险性、严谨性,一线医务人员对自身的.严格要求、对患者认真负责的态度,是离不开一线医务人员的辛苦工作和无私奉献的。而在行政部门的培训讲座中,从院办党办的工作解读到医院财务管理知识、信息资源使用等等,培训内容丰富,直切要点,让我们在短时间内对今后的工作环境有了清晰的认识。同时,医院对医学教育的重视,对医学人才培养的促进,包括对如何处理纠纷的指导,都体现了医院“以医务人员为核心”的理念,时刻履行着“为医学人才培养示范”的使命。

本次的培训学习,我收获良多,在今后的工作中,加强自身的道德培养,做到遵纪守法,按规章制度办事;在学习方面,坚持学习,充实自己,时刻为服务患者,奉献医院做准备;在生活上,正如在“如何做一名合格的医务工作者”这一讲座中提到,爱自己,爱家人,爱患者,感悟医者大爱,大爱始于小爱。

培训心得【篇9】

今天在红华中心校培训的常规课堂教学,让我认识到使用激励性语言的重要性。如何让学生在良好的教学状态下进行学习并取得好的学习效果,人们的观点和方法是不尽相同的。课堂教学的评价权绝大多数时候是掌握在教师手里的,评价是以教师话语和体态体现的,因此,教师的激励性评价语言是否科学和正确,是评价的关键。教师如何在课堂教学中借助评价语言的魅力来引领学生快乐地学习,从而把学生带入知识殿堂,以激励为主,捕捉他们身上的闪光点,并及时给予肯定和表扬,通过每一个教学环节让学生感受到教师和同伴的关注。正如教育家苏霍姆林斯基所说:“教师的语言修养,在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”作为一名小学教师,应该研究和锤炼自己的教学语言,努力提高自身的语言艺术。下面,我就针对激励性教学语言在课堂发挥的作用,谈谈我的一些体会。

一、激励性教学语言,给学生以勇气和自信

要善于发现学生的闪光点,要乐于弯下腰来倾听儿童的心声,乐于发现儿童思维过程中的闪光点,用自己的真情唤起学生的学习热情。在课堂教学中,老师们常常遇到这样的现象,当提出问题后,有的学生踊跃发言,有的学生却默不作声。什么原因呢?有的因性格内向而羞于发言,有的因基础不扎实而对老师的问题没有把握。怎样让他们大胆、自信地发表自己的见解呢?这个问题常常萦绕在我的脑海中。面对班中偏差的学生,我总是以这样的语言来激励他们:“不要紧,你可以轻轻地将答案告诉老师。”然后,我走到他身边,侧耳倾听他的回答,当倾听到学生的答案正确时,我会大声把答案公布于众,并给予赞赏,并适时引导:“你看你说得多好呀!下次你自己大声地告诉大家,那样会更好的!”对于答案不足的学生,我则把答案稍加修正,并充分肯定学生思维劳动的成果:“你说得很有道理,还有谁来补充?”对于错误的答案,我会话锋一转说:“这位同学的错误可帮了我们的大忙,不少同学也是这样错的,老师借这个机会提醒大家注意。”引导全体学生把问题深入讨论下去。宽容学生的错误,善于从学生失利中寻求成功的一面,呵护学生的自尊心和自信心。这样,老师善于利用激励性语言,就会缩短了师生之间的距离,充满了对学生的人文关怀,有效地使缺乏自信的学生,逐渐树立信心,敢于表达、乐于交流,学会合作。

二、激励性教学语言,为学生体验成功搭建舞台

教师在评价时善于抓住学生在回答问题的过程中所表现出来的思维、语言表达、方法、策略等方面的信息,使学生更加清楚自己的努力方向。比如,“说得精彩极了!今天我要把最高荣誉送给你们,因为你们学会了用自己的眼睛去观察,用自己的双手去实践,用自己的头脑去思考。用自己的嘴去表达。”融学习方法的指导于激励性评价之中,使学生的情绪处于极其亢奋的状态,此时所总结的规律、阐明的学法等特点容易被学生所接受,效果更佳。“他的看法可以吗?你有什么不同意见?”诱导学生学会表达与倾听:“XX同学能第一个回答问题,真勇敢!”“你能自己提出问题、想出办法,真了不起!”激励学生敢提问题、愿提问题:“请同学们大胆地猜一猜,可能是什么原因?”等,鼓励学生大胆猜想:“谁还有与众不同的想法?”发掘学生的创新潜能……。这样,能使学生及时感受到学习群体的认同和鼓舞,获得积极的情感体验,进而展现自我,形成可持续发展的动力。

语文教学是一门语言艺术,语言乏味的课堂教学,只能使课堂活力不足。如果用心锤炼,我们可以设计出很多体现人文关怀的激励性语言,重视对学生思维的不断启发,不断丰富学生的想象力,提高他们的能力,促进他们的全面发展。毛泽东主席说过“语言这东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可”,但我相信,只要我们积极探索,学以至用,就一定能使数学教学语言更具艺术魅力。


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