校风演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位同仁：
早上好。
我叫***，现在是xx学校的校长。我代表xx学校全体师生热忱的欢迎各位来我校观摩指导工作，敬请大家留下您宝贵的意见或建议，有助于指导我校未来的工作。
我校的基本现状是：生源少、规模小、地域偏远、文化落后。“雉鸡虽小，五脏俱全”。
小而全，小而精，小而美，老师乐于教书，学生乐于学习是我们的办学宗旨。在德育工作中，要扎实开展各项工作，不是为了装饰华丽的事物，而是为了简单的教育环境。首先是在校园四化建设中，硬化、绿化、美化校园，校园外，刷写长期性标语，校园内，张贴名人画像，名言摘录。
墙壁上体育简笔画栩栩如生，文化长廊形象逼真，宣传栏内，时事要点、每日小知识、季节及流行性传染病的预防、安全常识、各项公示等内容充实，是学生课余的最爱。校训碑上，“校训”、“三风”为全体师生指明奋斗方向。课堂上的古诗词鉴赏、课堂惯例、小学生的日常行为规范和小学生的校规丰富了室内文化生活。
学校专门根据年级特色喷绘制作了“班级文化展示平台”，让学生充分展示自己的才能，如手抄报、绘画、书法、作文等内容。同时也开展了“书籍进教室”的活动，旨在让学生有更多的书去读，方便查阅，拓宽学生的视野，同时也是书香校园活动的一部分。在制度建设方面，根据学校工作需要，制定并不断修订完善各项规章制度。
例如，本学期制定了一系列留守儿童制度。用制度加强管理，按制度有效开展工作，促进各项工作顺利开展。
其次是我校开展了丰富多彩的“书香校园”活动，让学生在读书中增长见识，在读书中获取能力，让学生在读书中增添乐趣。我们还特开辟了“每日小知识”专栏，让师生共同收集整理，把收集到的内容张贴在校内宣传栏上，让学生积累、学习、运用。“每日小知识’是对书香校园活动的又一补充和延续。
学校积极开展“日行一善”活动，教育学生“勿以善小而不为”。从生活中琐碎的事物开始，尽管很小，但它反映了学生日常做事，善于思考和善言善语的行为，并从小就培养了学生的良好品格。
第三、开展“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的“六个一”活动。学校积极贯彻执行上级主管部门的文件精神，在厉行勤俭节约，反对铺张浪费“六个一”主题活动中，首先根据本校实际情况制定了详实可行的实施计划，对每月的活动作出具体安排，并将“六个一”主题活动内容张贴在班级“信息驿站”，使学生心知肚明，向家长发放“六个一”活动倡议书，对学生进行专题讲座，使勤俭节约深入人心，落实到师生的一言一行。
第四，学校积极成立兴趣活动小组，主要包括体育活动小组、歌唱活动小组、读书竞赛活动小组等。通过活动，学校校园气氛活跃，充满了歌曲、书籍和笑声。
每次主题或专题活动结束后，我校及时寻找不足，总结经验，积极编撰教育信息，通报活动情况，使全校师生都有一份收获。
总之，我们通过以上形式多样的活动，体现“时时处处是育人”的环境氛围，让学生受到潜移默化的教育。全体教师共同努力，做好德育、经常性教学、安全工作等，努力为xx人提供满意的答卷。学校虽小，但报告篇幅长，耽误了大家宝贵的时间。谢谢您！
校风演讲稿 篇2
三一图书馆（模范演讲/国旗下演讲）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是初中三年级二班的谢丽杰。今天，我演讲的主题是培养良好的习惯，营造和谐的校园氛围。
习惯决定性格，性格决定命运。习惯的养成要靠我们自己的修养，从小事、平常事、身边事做起。以下我谈谈一些学习习惯：
1： 设定你的理想目标：因为没有方向，任何风都不是顺风。
二：端正学习态度。我们必须采取积极的学习态度，向教师学习知识。
3： 制定科学的复习计划，按照老师的复习步骤，跟上老师的进度。
4： 在学习上，我们应该有一个好的态度和状态。我们应该以和平的态度看待自己的成就，勇敢地面对坎坷和荆棘。
习惯的养成不是一朝一夕的事。靠自己摸索总结，耐心训练。
初一年级的学弟学妹们，当学习中遇到困难的时候，要多想想自己的目标，为既定的目标从容而学，积少成多。
初中二年级是初中一年级到三年级的过渡年，是成就分化的分水岭。今年，学生要完成学习方式的转变，形成良好的学习习惯。增强学习的自觉性和主动性，为初中三的学习打下坚实的基础。
初中三年级，离高考还有80多天。进入初三后，一个越来越清晰的目标摆在眼前，大部分的同学已进入到一种良好的学习状态，努力拼搏，乐观面对，时刻准备着迎接各种挑战！
俗话说：“好习惯使人受益终生”。良好的学习习惯是提高学习成绩的重要保证。
最后，附上两句箴言与大家共勉：
养成好习惯就像种下希望的种子；
拥有一生良好习惯，犹如开辟一条成功的通道。
我的话讲完了，谢谢大家！！！
校风演讲稿 篇3
各位老师，同学，很荣幸代表151团队来进行这次演讲。
大学时一场梦，东电是我们梦想开始的地方。这场梦来之不易，但我们已经起航。
黑吉辽，河南北，山东陕西，甘肃浙江。我们38人来自五湖四海，承载着38个家庭的希望。
通过一学期的学习和生活方面的交流，151已形成了团结友爱，互帮互组的班风。
东北电力大学的校训是：勤奋 严谨，求实 创新，它要求我们每一个人学习勤奋，做事严谨，求实诚恳，思维创新。在校训广博的基础上，我们更深化并明确我们的标准，以“勤勉，惜时，积极，谦逊”为班训。以此要求我们151每一个人。做事勤勉，珍惜光阴，积极主动，谦逊为人。
9月12日，你我跨进东电，面对梦想中的殿堂或是感动或是兴奋，那一刻心中暗下决心，“我”要过不一样的大学生活。
9月27日，代班张永宸，衣俊凯，带我们开了第一次团活"相亲相爱一家人”，合作后你的感想（放映视频），我们共同合作，手工制作我们的小组的标志。
几月几日，机械151班参加校级篮球赛，新生才艺大赛，每一个完美的扣篮的背后都是你为班级留下的光荣。
每一次的参演，都是你人格魅力的展现，我们151感谢你们。
几月几日，初冬的吉林下了第一场白羽，第一次我们合作去扫雪，天那么冷，没耽误我们扫雪的热情。
在赛场上，我们挥洒汗水，斗智斗勇。在学习上，我们彼此鼓励，共同进步。在生活上，我们关爱同学，互相照顾，在班级大小事
宜上，班委格尽职守，同学积极配合。我们坚信，为他人着想是人性道德中的上层建筑，也是人际交往的必要前提，更是一个集体团 结与否的重要象征。
我们坚信，来到东北电力大学时我们无悔的选择，相聚在机械151是我们的缘分，我们也是坚信最不可战胜的是人的信仰，最具威胁的就是年轻，我们更坚信，我们机械151会用我们的信仰，用我们的年轻，来成就这段缘分。来证明我们的抉择。青春无悔我行故我在
校风演讲稿 篇4
老师们、同学们：
校风是学校长期思想政治教育，行为规范教育等多方面教育的有机载体，是管理效能的综合体现。良好的校风是学校高效率高质量教学的保障。那么，怎样的校风才是良好的校风呢？我个人觉得，良好的校风应该是“开放自由、文明礼貌、尽职尽责、求实创新”。
开放自由无论是对学校还是学生，都获得了更为广泛的与外界交流联系的机会，更为自由的发展自我，支配自我的空间和时间。大学区别于中学的特征之一就是大学的开放自由程度更广更深。在开放自由的大学里，充满了年轻奔放的气息，没有僵化的中学式教育，一切都是弹性的。试想一下，校园人声鼎沸，不时掺杂着吉他的'演唱和悠扬的乐器旋律。大学生可以自由的选择、自由的参加各种社团、自由的运用时间。可以说没有一所大学不是开放自由的，只是各所大学受其自身条件的制约，开放自由得程度不尽相同。就我们海大来说，其开放自由得程度与一流的大学有着一定的差距。这种差距由学校的历史、学校的自身条件，甚至人文环境、地域等各种因素综合产生的。因此，我们学校需要更为广泛的开放自由，但又不可能一蹴而就。这一过程是循序渐进的。海大的师生们，我们都来共同努力吧！使我们能够更早的沐浴在更为开放自由的校园阳光中。
文明礼貌，在校园里如果人人自觉讲文明、讲礼貌，形成文明礼貌的校园风气，那么，生活在这种和谐的校园中，怎能不叫人心情愉快呢？文明礼貌还能很好的反映一个人的道德修养。如果一个人的道德修养达到一定的程度，试问：怎么会有考试作弊屡禁不止；学术文章抄袭时见报端这一系列低素质、低修养的现象发生在校园里呢？然而，我们作为教师更要讲职业道德，它是我们应遵循的行为准则。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈。那么，在职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风上对我们这些职业传播者要求就更高了。一名优秀的教师绝不是简单的“教书匠”和传授知识的“工具”，而是知识的传播者，是学生生活的导师，是道德的领路人。亲爱的老师、同学们，让我们为树立文明礼貌的海大形象而共同奋斗吧！
校风演讲稿 篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
这天我演讲的题目是《在圣贤的光芒下校训伴我成长》。[由整理]
古人云：山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。我们碑廓的圣公山，虽然没有泰山的巍峨，也没有华山的险峻，但千百年来圣公的传说使它有了灵性。《三字经》中提到：昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学，传说孔子的老师项橐就是碑廓人，人们尊称他为圣公，圣公山也因此名传千古，天下扬名。
我们秀丽的家乡是圣公的故里，是一个人杰地灵的好地方。而坐落在巍巍圣公山前，悠悠绣锦河畔的碑廓中心小学，则是碑廓儿女学习成长的摇篮。它的校训厚德，博学，笃行，至善，激励了一届又一届学子奋发向上，努力学习，在它的怀抱中，无数优秀的碑廓学子羽翼渐丰，学有所成，长大后成为报效祖国的栋梁之才。，
我们的校园历史悠久，有着深厚的文化底蕴，我们的校训也源远流长，寓意深远。厚德出自《易经》，君子以厚德载物，意思是以深厚的德泽育人;博学，笃行出自《礼记》，博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，校训要求我们做博学之人，而笃行的意思是要努力实践所学，做到知行合一。至善出自《大学》，大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。至善是最崇高的善，校训要求我们成长为最优秀的人才。
我们校训的含义博大精深，作为碑廓中心小学一名普通的学生，沐浴着校园的德泽，我已度过了四年快乐的小学生活。四年里，我从一个不谙世事的幼小儿童，成长为一个学会了求知，懂得了礼，明白了尊敬师长，关心父母的懂事少年。书声朗朗的教室里，有我如饥似渴求知的目光;宽阔的操场上，有我挥洒汗水、勤于锻炼的身影;国旗下的演讲让我懂得了为中华之崛起而读书;帮忙同学让我体会到赠人玫瑰，手有余香.是圣贤的光芒照亮了我前进的道路，是厚德、博学、笃行、至善的校训伴我健康成长!
亲爱的同学们，让我们一齐牢记校训，做德智体美劳全面发展的小学生。千里之行，始于足下，同学们，让我们一齐努力吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
校训伴我行
好的校训有一种使人如沐春风的人文精神，体现了润物无声的人文关怀。而我们校园的校训拥有生活的力量更能体现出校园要求我们德、智、体、美、劳的全面发展。
狂年，我们校园设置了乐善.为善美德小银行，并根据同学们尊敬长辈、勤俭节约、友爱同学等一些美德行为贴上相应的彩币。这样能鼓励同学们做一些尊老爱幼、助人为善的事情，改善同学们的美德行为，让我们拥有了美德的力量!
校园设置的奥林匹克信息pascal语言社团，让我们了解到计算机的一些编程，对我们将来在程序设计方面打开思路，挖掘潜能，提高科学素养和动手潜力有了很大的帮忙。在这个语言社团里我们体会到了智慧的力量!
当校园举行运动会时，运动健揩们像一匹匹脱缰的野马驰骋于赛场，那一个个矫健的身姿不仅仅展示出运动的魅力，更让同学们感受到运动的快乐!最新推出的每周二、四、五同学们大课间做完操后例行绕操场或校园慢跑两圈，不仅仅增强了我们的体能，更锤炼了我们的毅力。校园安排的体育活动让我们充分感受到健康体魄的力量。
我们的校园每月都有不同的活动安排。这不，在刚刚结束的英语国际节中，同学们自制的各国的物品展既让我们开阔视野，又让我们了解到各国的风俗习惯。上个星期五的校园文化艺术节，同学们大显身手，各展才艺，让我们一饱眼福，体会到校园生活的丰富精彩。
此外，校园的徽剧、轮滑、合唱和舞蹈社团，特色鲜明、活力四射，经常会参加区和市级的各种大型比赛，并取得了优异的成绩，特色徽剧更是走向了省内外。校园的各种活动精彩纷呈，让我们感到校园内每一天的生活都是富搞笑味的，都是充实的。
我们在三小校园里，在多彩的活动中获取到生活的力量，同时拥有着这样的力量健康快乐地成长!
校风演讲稿 篇6
老师们、同学们：
早上好!
我今天讲话的题目是“严肃校规校纪，弘扬文明校风”。
校风是一所学校师生所共同具有的理想、志向、愿望和行为习惯等多因素的综合，是一种精神状态和行为风尚。校风是一种无声的命令，校风一经形成，便成为一种巨大的教育力量。我认为，良好的校风就是要求我们做到：“文明”、“博爱”、“勤奋”、“超越”。
“文明”就要求每一位同学讲文明话，做文明事，争做文明守纪的好学生;“博爱”，博者，广也，广博之爱，我们要爱关心自己成长的每一个人，爱老师，爱父母，爱自己，爱社会等等。“勤奋”也就是要求我们在学习上要勤奋，生活上也要勤奋;“超越”要求我们超越他人，超越自己，这样才能不断进取，不断体会成功的乐趣。
校风建设，离不开严格的校规校纪的保障。模范地遵守校纪校规，才能树立真正的优良校风。当前，在部分学生中有一种不正确的认识，他们认为，做为一个学生来说，学业事大，纪律事小，只要学业优秀，可以不在乎遵守纪律这些小节。于是乎，在我们的学校生活中出现了一些不合主旋律的杂音。迟到、仪容仪表、电子产品、白色垃圾等有悖于良好校风的现象屡有发生。
为进一步弘扬文明校风，严肃校规校纪，在此，我们对全体同学提出以下几点要求和希望：
1、进一步增强执行校规校纪的严肃性。人们通常说，纪律是铁的纪律。校规校纪一旦形成，就具有神圣不可侵犯的性质。学校关于出勤、出操、上课、卫生、考风、考纪、作业等方面的纪律规范，是保障学校生活正常进行，保障正常教育教学秩序的基本条件，是我们每位同学日常行为的基本规范，我们必须不折不扣地贯彻执行。
2、进一步增强执行校规校纪的自觉性。从大的方面来说，校规校纪是学校深化改革、提高质量、树立品牌的基本保障;从小的方面来说，遵守校规校纪是个人健康成长的内在要求。在校规校纪的约束下，我们培养的是民主法制的良好品质;在遵守校规校纪的过程中，我们的青春才能熠熠生辉，不至于虚度年华。因此，遵守校规校纪应当内化为我们血液深处的一种自觉行为。
3、进一步增强执行校规校纪的责任心。从正面来说，遵章守纪是每个同学义不容辞的对学校、对自己的责任;从反面来说，每位同学必须承担违章违纪带来的一切后果。校纪面前一律平等。学校决不允许任何个人可以凌驾于校纪之上。俗话说，谁生病，谁吃药。如果有些同学仍然一意孤行，对学校、老师、家长的教育置若罔闻，那就必须承担校纪的惩处。
纪律的约束对违反纪律的人，也只有对违反纪律的人，才是不自由的。让我们进一步增强执行校规校纪的严肃性、自觉性、责任心，使良好校风不断发扬光大。
祝全体同学在严格的校规校纪的引导下，勤奋学习，不断超越，做一个文明守纪的好学生!
谢谢大家!
校风演讲稿 篇7
老师们、同学们：
“开放自由、文明礼貌、尽职尽责、求实创新”
，自由参与各种社会、学校、自身条件乃至人类环境！让我们能更早地沐浴在更加开放自由的校园阳光中
文明礼貌在校园里如果人人自觉讲文明、：会有考试作弊屡禁不止；学术文章抄袭时见报端这一系列低素质、、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风上对我们这些职业传播者要求就更高了一名优秀的教师绝不是简单的“教书匠”和传授知识的“工具”而是知识的传播者是学生生活的导师是道德的领路人亲爱的老师、同学们让我们为树立文明礼貌的海大形象而共同奋斗吧！
尽职调查的对象是教师、学生和学校管理的基层
教师应做到为人师表教师和学生的行为方式以及他们之间的良性互动关系是大学校风、大学精神的直接体现因此良好的校风必须倡导“师道”精神、健全“师德”意识
学生应做到“从学中做从做中学”在学校努力掌握科学文化知识的同时应该更多的联系社会参与社会实践做到学以致用全面提高自身素质
而学校管理层应始终贯彻“环境育人”的理念这里的环境指校园的自然环境、社会环境和学习环境学校应设法改善、优化和控制这三个环境使学生在这三个环境中实现主动、和谐、自由和全面的发展
求实创新大千世界有太多的斑斓浮华让人一不小心就乱了方寸这更需要我们屏除心中浮躁一步一个脚印的工作、学习和做人我国为和国际接轨正在大力提倡“诚信”其实华夏民族自古就有“君子一言驷马难追”、“人无忠信不可立于世”的古训在我们发展市场经济的时代更是要把诚信放在首位学生以诚信为学习之根本教师以诚信为育人之根本
--解放思想，实事求是教师、学生让我们在党的领导下，在学校的领导下，共同营造海大良好的学校氛围！
让我们以主人翁的精神，创造湛江海洋大学良好的校园氛围！
校风演讲稿 篇8
“圆梦铸魂，传承三风（家风班风校风）道德实践教育班会活动方案
活动主题：谈家风
树班风
振校风 活动目的：
1、通过这次主题班会，使同学们意识到家风、班风、校风的重要性。
2、培养学生从小树立良好的家风、班风、校风的意识。
3、号召全体同学参与到“谈家风
树班风
振校风”的活动中来。
一、导入主题：
大家好！今天我们班会的主题是“谈家风
树班风
振校风。”大家是如何看待“家风”的？
家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统；家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基础细胞。
二、家风与班风、校风
班级和学校是社会的小集体、小单位、小家庭。有良好的班风就会有良好的校风，有好的校风才能培养更多有用的人才。国家才能更加强大、和谐、稳定。
三、同学围绕班级中的班风发言
1、班风是什么？
2、我们班的班风怎么样？
3、我们的班风建设怎么样？
4、我们班的班风建设还需要改进的地方？
四、让我们携手起来，全班齐读：
团结、友爱、自信、自强、诚实、守信、勤奋、好学、独立、乐学
五、小结
让我们一起行动起来！
让育人的教育环境更加静雅、让同学们语言更加文雅、行为更加儒雅、心灵更加高雅！
2015.9.10
社会主义核心价值观
“圆梦铸魂，传承三风（家风班风校风）道德实践教
育班会活动方案
皇甫小学
