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学校个人活动总结6篇

学校个人活动总结6篇

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学校个人活动总结【篇1】

学校公益劳动活动总结


本学期,我校举办了一次大规模的公益劳动活动,旨在增强学生的社会责任感和团队意识,促进同学们的全面发展。本次活动得到了全体师生的热烈响应,取得了圆满成功。


活动当天清晨,各班级学生和老师们纷纷来到校园,准备开始当天的公益劳动。在活动开始之前,学校领导进行了动员讲话,强调了此次活动的重要性和意义,希望同学们能够全力以赴,为美化校园作出自己的贡献。


活动正式开始后,各班级分组进行不同的工作任务,有的同学负责清理校园周围的垃圾,有的同学则负责修剪树木和修缮建筑物。大家分工合作,齐心协力,展现出了良好的团队合作精神。


在活动中,同学们积极投入到劳动中,不怕脏不怕累,在阳光下汗流浃背,展现出了青春活力和朝气蓬勃的风采。他们忘我工作,全情投入,用实际行动诠释了为美好未来努力奋斗的信念。


除了同学们的努力外,老师们也积极参与到了活动中,他们示范着正确的工作方法,指导同学们工作,传授经验技巧,起到了榜样的作用,激发了同学们的工作热情。


在活动结束后,整个校园焕然一新,充满了积极向上的氛围,每一个角落都洋溢着青春的活力和朝气。同学们在团结合作中增进了友谊,锻炼了身体,提升了自我,同时也感受到了劳动的快乐和收获。


通过这次公益劳动活动,同学们深刻体会到了劳动的重要性,加深了对社会责任的认识,增强了团队协作意识,提高了综合素质。相信在今后的学习和生活中,同学们会继续发扬劳动精神,努力学习,奋发进取,为实现中国梦贡献自己的力量。


小编认为,这次公益劳动活动不仅是一次美化校园的活动,更是一次培养学生社会责任感和团队合作精神的教育活动。通过这次活动,同学们受益匪浅,也将以更加饱满的热情投入到未来的学习生活中,为国家的繁荣和发展做出自己的贡献。愿我们共同努力,建设美好校园,创造美好未来!

学校个人活动总结【篇2】

一、活动背景与目标

在当今社会,师德建设的重要性日益凸显。为了进一步提升我校教师的职业道德素养,弘扬高尚师德,我校于XXXX年XX月启动了为期一个月的师德主题教育活动。目标是加强教师职业责任感和奉献精神,提升教学质量,并为创建和谐、积极的教育环境奠定基础。【wWW.bMRbH.CoM 笔墨评语网】

二、活动实施过程

1. 师德培训:组织全体教师参与师德教育培训,邀请了当地优秀教师代表分享教育经验与心得,引导教师深入理解师德的内涵与价值。

2. 主题征文活动:鼓励教师撰写与师德相关的文章,挖掘身边优秀教师的典型事迹,通过文字表达对师德的思考与感悟。

3. “我与学生”故事分享会:每位教师分享自己与学生之间的感人故事,展现教师的教育情怀和责任担当。

4. 师德标兵评选:通过学生、同事、领导多维度评价,评选出学校的师德标兵,树立师德典范。

5. 师德建设交流会:组织教师就师德建设进行深入交流,探讨新时代背景下师德发展的新方向。

三、活动成效与亮点

1. 师德观念深入人心:通过系列活动的开展,教师们对师德的认知更加深刻,职业荣誉感明显增强。

2. 教师综合素质提升:教师在活动中不仅提升了师德素养,还在实践中提高了教育教学能力。

3. 优秀典型引领风尚:通过评选出的师德标兵,树立了可敬、可学的身边榜样,形成了崇尚师德的良好氛围。

4. 师生关系更加和谐:通过故事分享和交流,增进了师生之间的理解和情感,师生关系更加和谐融洽。

5. 活动创新与多元化:本次活动形式多样、内容丰富,既有传统的学习研讨,又有创新的故事分享和征文比赛,满足了不同教师的需求。

四、反思与展望

1. 反思:在活动过程中,我们也发现了一些不足之处。例如,部分活动的组织形式还需进一步优化,以增强教师的参与度和实效性;部分教师对师德的理解仍停留在表面,需要加强理论学习和实践反思。

2. 展望:未来,我们将继续加强师德建设,完善相关制度,确保师德教育常态化、长效化。同时,我们将结合时代发展,不断创新师德教育的方式和内容,以适应教育改革的新要求。

五、结语

本次师德主题教育活动虽已圆满结束,但师德建设永远在路上。我们将以此次活动为契机,继续深化师德教育,努力培养一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,为学生的健康成长和学校的持续发展提供坚强保障。让我们共同为传承高尚师德、弘扬教育正能量而努力!

学校个人活动总结【篇3】

草林中学食堂开放日总结

为加强社会监督,改进和加强学校食堂食品安全管理,提高学校食堂管理水平。12月4日上午,草林中学举办了学校食堂开放日活动,敬请了家长代表、人大代表、政协代表、村长村书记代表参加了该项活动。

活动中,校长张永亮、副校长**生、总务主任钟腾芳、总务副主任王建刚陪同家长、人大代表、政协代表、村长村书记代表们首先参观校园,然后走进学生食堂及餐厅,实地考察了学校食堂食品卫生管理情况、食堂饭菜加工流程,详细了解了食品原材料的采购环节、食品留样和存储条件,随机查看了食品采购入库台帐。

然后代表们在学校举行了座谈会,并让代表们填写了《学校食堂开放日情况反馈表》。会上,副校长**生就学校对于食堂学生就餐环境,尤其是对于餐厅师傅持证上岗,餐具消毒,食品留样,储藏间内防鼠台的设置以及食品原料的离地离墙等管理情况做出了详细介绍。校长张永亮认真听取了代表们对学校食堂管理提出的意见和建议,现场回答了代表们提出的相关问题,并围绕食堂的经营管理作了详细介绍,在确保食品安全的前提下,学校加大资金投入,改善食堂经营条件和就餐环境;安排校餐管理委员会介入食堂管理,研究推出适合学生成长需要和口味需求的营养食谱;引入社会化管理模式,增加菜品品种,不断提高饭菜质量;加强餐饮文化建设,用良好的餐饮文化培养学生良好的饮食习惯,塑造高素质的文明学生。

两个多小时的实地考察和讨论交流,使代表们对学校食堂的管理情况有了详细、充分的了解。会后,代表们参观了学生们的就餐情况。

临近活动结束,代表们纷纷表示对学校食堂的食品卫生安全感到满意和放心,对学校坚持“学生健康成长、快乐成长至上”的理念表示认同,对学校处处时时以文化引领学生做最好的自己,给予了高度评价。

草林中学

2014.12.9

学校个人活动总结【篇4】

学校读书月活动总结范文

学校读书月活动总结范文

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”通过读书月活动,使我更深刻地认识到读书的重要意义。它不仅能增长知识,而且能升华品格、锤炼精神、塑造灵魂。经过一个月的学习,有如下几点感受:

一、学无止境,树立终身学习观念。

一个月来,我深深的感受到宣传部浓厚的学习氛围,也进一步认识到读书学习的重要性。俗话说:“活到老,学到老。”通过读书,我越来越深的理解了这句再通俗不过的话,它包含了多么深刻的道理。在学习上,人永远是学生,学得越多,面临的未知领域就越广,我们的探索就越充满诱惑和挑战,我们的人生也才会更加有意义。“腹有诗书气自华”,不断的读书学习,会充实精神生活,树好精神支柱,坚定理想信念。这样我们才会成为一个知识渊博的人、情趣高尚的人、思想健康的人、充实乐观的人。

二、与时俱进,立足本职促进转变。

做为部里的一名新成员,刚来时对工作内容、工作程序甚至一些政策方针都很不熟悉,在这种情况下,必须迅速的转变角色,刻苦学习,虚心请教,尽快的进入状态,融入团队。首先,利用近一周的时间系统了解宣传部特别是文明办一年来的工作,阅读了一年来的《宣传思想工作简报》、《市委中心组理论学习专刊》、《文明创建信息》、《宣传之声》、《渤海潮》等报刊,熟悉工作,尽快的实现转变、进入状态。其次,通过阅读《新时期宣传思想工作》这本书,深入学习国家的有关方针、政策和思想,进一步从各方面了解宣传思想工作的内容,为以后开展工作明确目标和方向。第三,认真学习计划、总结、简报等各类公文的写作。我认识到自己在学校是老师,在这里是不折不扣的小学生,该学习的东西很多很多,必须做到真正的刻苦学习、虚心请教才能尽快适应工作、进入角色。所以,我认真研读了部里一年来的工作计划、总结和其他各类公文,在领导的耐心指导和同事的热心帮助下有了一定的进步。

三、惜时勤奋,广泛学习升华品格

信誉楼商厦图书超市挂着两个横幅,记忆犹新,一幅是:“没有比知识更伟大的力量”另一幅是:“知识升华品格,品格造就品质。”一个企业能够把自身的发展纳入文化的轨道,将自己独特的'企业文化渗透到企业的每一个角落特别是人心中,这不能不说是企业发展和文化进步相结合的典范。近日,读了《雷区》这本小册子,终于找到了信誉楼成功的些许答案,那就是以人为本、诚信为本,实现真正意义上的文化认同、心理认同。而所有这些的实现,又都是在信誉楼浓厚的学习氛围中品格升华的结果。同样,对于我们每一个个人,只有通过不断的刻苦学习,不断的充实自己才能实现人格的升华,才会更好的实现人生价值。

四、脚踏实地,树立正确的价值观

怎样的人生才是有意义、有价值的?这是困扰着许多人的一个问题。《平凡的世界》或许能告诉我们一些答案。当我再一次读完它时,又一次受到巨大的震撼。孙少平做为一个知识青年,能够放下架子去做最底层的工作,并且表现出让人难以置信的对工作的热爱、乐观和韧性。在那样艰苦的环境下,他仍蜷缩在破棉被里就着昏暗的灯光坚持学习,甚至因为读书在心里还能产生一种兴奋感和崇高感。而他和田小霞的爱情又是那样的纯洁、高尚,完全超越了世俗的地位、权力和观念。今天,我们生活在这样优越的环境中,如不刻苦学习怎能不汗颜?因此,在工作和学习中,我们一定要树立正确的人生观、价值观,千万不能迷失方向。要少一些空洞,多一些真实;少一些浮躁,多一些踏实。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书月活动使我更深刻的懂得只有学习才能使人增长才智、活的充实,才能让人的思想因升华而清澈。那就让我们做一个爱读书、会读书,爱学习、会学习的人,那样我们的人生也会因升华而清澈。

学校读书月活动总结范文

“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校至06年以来一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造良好氛围。

根据学校工作计划,政教处林主任在国旗下宣读读书月活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在部门开展了读书月的一系列活动。全校师生开展“五老”进校园的感恩教育,好书大家看的自愿捐书活动,各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角、生物角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、教师以身作则,带头读书

要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用这次的宣起一阵读书风气的潮流加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。

三、精心组织,开展各项活动

学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)“五老”进校园,开展“感恩教育”活动。

为响应布吉街道办的号召,专门请了骆玉晶教授到学校进行以“感恩”为主题的教育,以爱父母、爱师长、爱人民、爱党、爱祖国、爱同学的感恩教育,培养学生良好的“感恩”习惯为重点內容;以唱响国歌,遵守《规则》和《守则》、志愿服务为突破口,着眼于全面提高我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,减少违规、违纪事件的发生,通过活动,使学校的校风更淳正,使学生的礼仪更文明;使学生的书香气息更浓厚。

(二)班级图书角的建立

班级图书角的建立是具备本校特色的图书流通模式,读书文化节的开展将进一步促进班级流动图书馆的建设和发展。各班积极开展“爱心献书活动”和“好书换着看”活动。各班发动学生捐书(所捐图书每学期更新一次,期末可领回),建立班级“好书交换站”,按照“好书交换站”图书管理规定,各班读书小组开展“好书换着看”活动,班级“好书交换站”的建设及管理情况与班级量化挂钩。发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。达到了一人几本书的效果。各班的图书角藏书可谓,琳琅满目,涉猎广泛,有科普知识,有小说评书,有历史故事,有文学评论,有人物传记,有杂志,也有趣味幽默大全等等,并汇编出了各班读书月期间的书籍目录。

学校图书馆对各班图书馆进行收藏,将好书归类,再让学生借阅。班级图书角的建立既创设了良好的读书氛围,又极大地丰富了学生的课余生活。学生自然地亲近书本,喜爱读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并让每一位学生写一份读书心得体会再班上交流,取得了良好的收益效果。使学生产生了好读书、读好书的良好习惯。

(三)开好班级读书主题班会。

充分利用好第十周的主题班会课,由班主任主持,内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。班会课上,同学们畅所欲言、各抒己见气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(四)征文比赛。

在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《读书与文明》,《读书伴我成长》,《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有很多同学获得不同级别的奖项,同时也涌现出一大批喜爱写作的小作家,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。

(五)出好黑板报

各班针对各自的实际,围绕读书月活动的要求,出了一期以“阅读交流”为主的黑板报,主题鲜明,版面设计合理,学生人人出谋划策,标题的纵横式样和插图的配合映衬,色彩的醒目和谐,内容生动精彩,热衷于读书,富有当代学生好学习的生活气息和情调,书写达到了规范,清楚,整齐,以达到美观的效果等等,总之达到了构思巧妙精到,图文并茂,匠心独运的艺术境地。

四、活动效果

提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的道德教育,一定要建立起‘书香社会’‘书香学校’,让学生养成热爱读书的习惯。”一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。“不待人教,自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”,这些就是我们读书要达到的最终目的。

学风进一步转变。通过开展读书月活动,学校的文化氛围更加浓厚。校园里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,午间学生有事可做了,同学们能静心学习了,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行。让我们的学生在读书的过程中不断完善自己的人格,做一个有利于社会、国家和人类的人;让我们的学校在书香的浸润中不断提升,成为一处真正培养人才的沃土!

通过“读书月”活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气,与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

学校个人活动总结【篇5】

学校脊柱健康活动总结


近年来,由于学生经常久坐学习或沉迷于手机、电子游戏等电子设备,脊柱健康问题日益严重。为了提高学生对脊柱健康的意识,学校举办了一系列的脊柱健康活动,取得了令人满意的效果。


为了确保脊柱健康活动的顺利进行,学校首先在全校范围内组织了一次线下调查,了解了学生们对脊柱健康问题的关注程度。通过这次调查,学校得知学生们普遍对脊柱健康存在认识不足的问题。基于此,学校制定了针对不同年级的脊柱健康教育方案,并邀请了专业医生进行讲座,向学生们详细介绍脊柱健康的重要性、脊柱保护的正确方法以及常见的脊柱问题等。


脊柱健康活动的一个亮点是“脊柱健康运动周”。在此期间,学校组织了一系列的户外活动,让学生们参与其中,感受到了运动对脊柱的好处。学校精心策划了一次城市远足活动,让学生们有机会离开学校的座位,亲近大自然,同时进行体育锻炼。在远足中,学生们学到了正确行走、站立和坐姿的方法,养成良好的姿势习惯。学校还安排了一次丰富多彩的团队建设活动,增强了学生们之间的合作意识和团结精神。


为了让脊柱健康活动更加有趣和生动,学校还组织了一场有奖知识竞赛。竞赛内容涵盖了脊柱健康的各个方面,包括脊柱结构、脊柱问题的预防和治疗等。通过竞赛,学生们不仅能够巩固他们所学的知识,还能够通过比拼,提高他们对脊柱健康的认识。获胜的学生们将获得有关脊柱健康的奖励,鼓励其他学生参与到脊柱健康的学习中来。


学校还邀请了体验型学习机构的专业人员进行脊柱保护的实际操作指导。学生们有机会亲身体验一些简单易学的脊柱保护方法,例如正确使用背包、调整桌椅高度以及伸展体操等。这些实践活动让学生们在实际操作中掌握了正确的脊柱保护方法,并培养了良好的日常习惯。


作为脊柱健康活动的延伸,学校还通过举办家长讲座,向家长们传授关于脊柱保护的知识。在讲座中,医生详细介绍了常见的脊柱问题以及预防策略,引导家长们在日常生活中关注孩子的脊柱健康,并与学校共同促进学生的脊柱健康。


通过这次脊柱健康活动,学生们增加了对脊柱健康问题的认识,并掌握了一些实用的脊柱保护方法。学生们形成了良好的坐、站、行姿势,并开始重视电子设备使用的时间和方式。家长们也加入到脊柱健康的宣传中来,为孩子们树立了榜样。


通过学校的脊柱健康活动,学生们对脊柱健康有了更深入的认识,增强了脊柱保护的意识与能力。学校将继续关注脊柱健康问题,开展更多有针对性的教育活动,为学生们创造一个良好的脊柱健康环境。同时,学生们也要自觉遵守脊柱保护的知识,养成正确的坐、站姿势,健康成长。

学校个人活动总结【篇6】

2012年初,通过校长多方争取,在上级**与教育主管部门的关心和支持下,学校又争取将每栋楼房进行装修翻新。

通过上述项目的争取,大大提升了我校综合实训条件和教师队伍的教学管理水平,为广大学生开展实作实训,提高动手能力,为提升教育教学水平、教学质量和管理水平奠定了坚实的基础。学校被国家中医药管理局确定为全国农村中医药知识和理论培训示范基地。

4、 高度重视安全工作,确保学校和谐稳定。我校高度重视学校消防安全和学生的人生安全工作,加强对全校师生安全防火知识培训,严肃处理违规使用大功率电器行为。每学期组织不少于5次火灾和**逃生演练,使学生掌握火灾后逃生和**逃生技能。

今年新学期伊始,我校积极与大理市消防大队联系,于2012年9月15日下午,对全校学生进行消防安全教育,使全校师生受到了很大的教育,受到很大的启发。近两多年来,在全省消防安全检查中,我校消防工作受到了省消防总队的高度评价,工作总结《2012年学校开展创先争优活动总结》。

近年来我校不断加强校纪校风建设,始终坚持不仅让学生学到必要的专业知识,更注重思想品德和行为规范的培养教育而使学生学会做人,先做人再做事,做好人做好事。通过学校“四全”管理模式的稳步推进,狠抓学生良好行为习惯的养成、综合素质的培养,优化办学条件、严格落实管理,教育教学水平稳步上升,学生素质全面提高,受到了社会与家庭的欢迎,获得了良好的声誉,得到社会各界一致认可;学校通过积极组织学生参加各种大型活动,培养锻炼了学生的能力,扩大了学校的影响,学校影响力逐年扩大,“名校”效应逐渐显现。很多外县乡学生和家长慕名远道而来,坚决要求到我校就读。

学校为了满足学生及家长的强烈愿望,龚德凌校长带领学校领导班子,全校总动员,昼夜加班加点,克服校舍不足、学生床铺不够、师资紧缺等种种困难,通过科学整合各种资源,合理安置寄宿学生的住宿管理问题。

5、 以人为本,关爱广大员工。在学校债务负担沉重,建设发展任务艰巨,教职工教学管理责任繁重的情况下,我校领导班子想尽一切办法,开源节流,尽力解决好教职工的福利待遇。一是每年免费为员工做一次体检,充分体现了以人为本、以人为本的理念。

6、 要重视教师队伍的精神文化建设,培养他们健康的生活情趣。

为全面贯彻落实科学发展观,扎实推进我校现代管理进程,建设现代学校,按照以人为本的要求、按照“实现人的全面发展”的目标,我校高度重视教职工的精神文化生活,以此作为倡导文明新风、树立教职工新形象、展示学校新气象的有效途径,使广大教职工充分感受到学校的发展、分享到学校发展的成果。经过我校领导班子认真研究,决定充分展示广大教职工的个性,树立广大教职工的主人翁意识,突出广大教职工的全面发展,成立登山、游泳、羽毛球、现代舞等兴趣小组,每月活动一次,丰富教职工文化生活,培养健康文化情趣,引导教职工向健康、积极向上的方向发展。

7、 注重学生良好习惯的培养。2012年9月8日上午,我校举行新生开学典礼暨纪律教育大会,陈德军校长着重就如何自觉养成良好行为习惯方面,对全体同学提出了希望和要求。2012年9月13日下午全校各班级结合陈德军校长的讲话,召开了以“如何养成良好的行为习惯?

”为主题的班会,同学们认真展开讨论,对自身存在的不良行为习惯进行了深入剖析,通过这次主题班会,同学们深受启发、深受教育,纷纷表示,今后要按照校纪校规的要求、按照做一名合格大理卫校学生的要求,努力克服自身的缺点、纠正自身存在的不良行为习惯,用自己的心灵爱护班集体、爱护校园、尊敬老师、关爱同学,用自己的良好行为为校园争光添彩,健康生活、勤奋学习、快乐成长,做一名文明向上的医学生。会后,全校师生迅速行动起来,掀起清理地上的口香糖活动,对教室、宿舍、校园等区域的口香糖遗迹进行全面清理,用自己的实际行动向不良行为习惯宣战。

八、大力支持新农村建设。2012年8月,我校党支部制定《源南学校留守儿童帮扶制度》,把我校对卵留守儿童帮扶工作更进一步细化、具体化和制度化,进一步加强了农村留守儿童教育和帮扶力度,解决了家长的后顾之忧。2012年,学校被评为全国教育系统先进集体,校长被授予全国先进工作者。

9、 加强宣传,营造氛围

我校创先争优活动全面启动以来,充分利用墙报、板报、信息、简报、校园广播、网络等宣传手段,做好**宣传工作,加强正面引导。发现、培育和树立一批富有特色的先进典型,充分发挥典型示范引导作用,努力营造创先争优活动的良好氛围,特别是大力宣传带头践行“三创一促”要求的先进典型,充分发挥身边鲜活生动典型的示范效应,使广大党员干部学习有榜样、努力有方向,进一步把广大党员干部的思想和行动统一到我校事业科学发展上来。校党委及时通报学习情况,交流学习经验,及时报道我校贯彻落实科学发展观的先进典型和开展创先争优活动的新鲜经验。

为认真落实、及时做好学校食品卫生安全防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,我校根据xx市《关于认真落实及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要通知》精神,正常有序开展了各项工作,现总结汇报如下:

一、统一思想,提高认识,切实认识做好学校食品卫生安全工作的重要性,中国大学网范文之工作总结:学校食品卫生安全工作总结。

我校在接到文件后,即由校长主持召开班子会议,要求一方面将文件精神传达至每一位教职工,要求广大教职员工从维护广大师生的根本利益和稳定学校大局出发,充分认识和重视学校食品卫生安全与秋季传染病预防和控制工作,另一方面根据实际情况,根据创建国家级卫生城市工作,具体落实措施,落实责任,加强督查和整改,及时做好防治工作,工作总结《学校食品卫生安全工作总结》。

2、 加强领导,落实责任,做好学校食品卫生安全防控工作。

在班子会上,明确校长是第一责任人,分管校长是具体负责人,班主任教师和后勤工作人员要认真配合,积极做好具体工作。

三、采取措施,加强预防,努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行。

我校严格按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和xx市卫生局《关于加强学校传染病预防控制工作的紧急通知》的要求,针对学校的实际,采取具体的预防措施,切实保障师生的身心健康。

1、做好宣传工作。出好了一期宣传专校刊,在9月21日,由卫生管理人员赵应伟举办了一次防“传染病预防控制及其它卫生知识讲座。

2加强对师生良好健康习惯的培养和检查。要求保持教室、教师办公室、食堂的通风,大力增加教师、学生的户外活动,要求师生注意卫生,勤洗手,尽量少到人源较杂的地方去。

3、加强消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放学后,对教室等学生聚集场所进行漂白粉消毒液拖地,门把手、课桌椅、护栏等易接触到的地方用漂白粉消毒液擦拭。

4学生们把饭盒放在蒸笼内,蒸笼师负负责监督,防止外来人员进入,造成食品安全事故。学生放完饭盒后,蒸饭教师一定要将食堂门锁好。

大力开展我校环境整治,做到无死路。加强学校的卫生工作力度,将此项工作列为近期的重点工作来抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警钟长鸣,安全第一,预防为主。

希望本文学校创先争优活动总结范文能帮到你。

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