小学志愿活动总结【篇1】
为深入贯彻落实上级文件和会议精神，积极组织开展形式多样、内容丰富的志愿助残服务活动，努力营造志愿帮扶老人的良好社会氛围，推动志愿服务持久深入开展，切实做好主题日活动的组织实施工作。“关爱老幼弱残志愿服务行动”是传承中华文明传统美德的一项重要公益性活动，是大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化的重要举措。扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然的志愿服务活动。
我校在志愿服务活动中，以实际出发，充分发挥少先队员的优势，探望孤寡老人，帮助老人打扫院子，打扫中岭大街，在活动中取得了良好的效果。现将活动总结如下：
1、 加强组织领导，确保活动取得实效
志愿服务活动，我校领导高度重视，及时传达活动精神，以弘扬雷锋精神为主题，精心组织开展各项志愿服务活动，积极探望老人，组织街道打扫工作，为村卫生做出自己榜样示范。
二、宣传动员，掀起关爱热潮
1、我校按文件精神，及时组织教师学习，认真宣传教育，学习雷锋精神，奉献他人，提升少先队的志愿服务理念，培养良好的道德情操，进一步牢固树立起扶危济困，助人为乐的传统美德。
2学校教育处组织部分五年级学生看望、照顾老人。活动中，同学们还帮助老人们打扫卫生、做家务，让老人们真正感到温暖。
三。学校还组织了一些五年级的学生对中岭部分路段进行了清理，使街道卫生焕然一新，为村里的卫生事业做了一点小小的贡献。
通过本次活动，同学们认识到关爱老人是晚辈的责任，必须像对待自己的长辈一样，善待天下所有的老人。而且通过打算街道卫生，使学生意识到街道卫生是大家的责任，每个人都应该为街道卫生做出自己贡献，并且学生们通过打扫街道卫生知道了每个人都应该主动保护环境卫生，不去乱扔垃圾等，增强了学生环境保护意识。学生们用自己的实际行动为大家树立了榜样，进一步在全村营造了学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围。
中岭小学
2013年12月5日
附件：活**片
上图为2013年12月5日“国际志愿者活动日”，学校组织部分学生去看望老人，为老人打扫院子，擦玻璃。
上图为学校组织部分学生帮助清理村民胡同。
上图为一些学生正在如火如荼地打扫中岭街。
小学志愿活动总结【篇2】
为了使志愿者活动更加深入人心、让更多的人了解关注志愿者活动，我校本学期由五年级学生发起的“创建绿色校园之节能从我做起”活动如火如荼的进行中。
新学期一始，五年级学生向学生宣传节能理念，唤起学生的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创建绿色校园尽自己的一份力。我们的志愿者在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯。
我们的志愿者还在校园厕所、走廊等公共场所“巡逻”，关掉没拧紧的水龙头。通过这次活动，学生们树立了节能意识，杜绝了浪费。
通过志愿者活动的开展，增强了我校师生的环保节能意识，培养学生的合作能力，使学生在活动过程中体会服务师生、服务社会的责任感和使命感，并用热情与执著感染同学，带动更多学生加入到志愿者的行列中来。
本次活动也有很多不足之处，部分刚入校的一年级新生意识不到位，由于本次活动需持久进行效果才更明显，所以大部分学生的节能意识有所提高，但对具体的节能项目还有待进一步提高。
小学志愿活动总结【篇3】
昨晚一场大雪给同学老师行路和交通安全造成困难，雪情就是命令，我们南半小学的志愿者服务者走出教室，清扫道路。向同学们宣传安全出行。他们用志愿者的真情融化学校的冰雪，充分发挥志愿者在学校应急志愿服务中的作用。
同时根据学校志愿者活动领导小组下发通知，作出部署要求各班志愿者立即展开扫雪行动，分工明确，协作默契，成效明显，受到同学老师的称赞，为同学老师的出行创造了便利条件
活动中，志愿者积极配合学校的安排，使活动有序进行。即使凛冽的寒风吹打着同学们的双手，即使积雪冰冻顽固不动，即使清理很困难，但同学们仍以饱满的热情、十足的干劲、一丝不苟的精神清理积雪。他们不畏严寒、不辞劳苦，在严寒中埋头苦干。
不奖励，不奖励，只为师生营造一个安全的出行环境，让他们安心、快乐地去。“赠人玫瑰，手留余香。”他们在给他人带来方便的同时，也方便了自己。
通过这次活动，同学们进一步发扬了助人为乐、互相帮助、善于奉献的志愿者精神。给同学们树立了良好的榜样。相信在今后的学习、生活中，在大家的共同努力下，我们的校园会更加温馨和谐
上口镇南半小学
2012.12
小学志愿活动总结【篇4】
2、 促进和谐应对校园突发事件
1、严把校门这道关.一天,一个声称唐倩生父的人要进校门,正值志愿者服务的彭娟宝老师上前询问,得知是来领孩子的.孩子刚来上学,怎么又要领他回去？
这引起彭老师警觉.她及时通报给学校领导,并紧跟陌生男子进教室.当她发现陌生男子强拉硬拽孩子时,坚决阻止.
政工教导接到报告紧急赶往,阻止了陌生男子把孩子领走.后学校领导和镇青保办取得联系,并向唐倩生母了解情况,得知该陌生男子四川籍人,确系唐倩生父,但其嗜赌成性,致使夫妻离异,法院判决孩子归母亲抚养.放学后,该男子不死心,强行要把孩子领走.
在校门口担任志愿者服务的四位老师迅疾到达出事点,或维持秩序,或制止争端,或报警.后来,两名男子在民警的厉声斥责下松开了拉着孩子的手,孩子平安地交到了母亲手里.
2、不让一个学生走失.一天早晨,时间还刚过六点半,部分家长已经陆续将子女送来学校.突然,一位四年级学生急匆匆跑到校门口汇报,某某学生翻围墙跑了！
赶快追！四位志愿者不约而同向着不同方向追了出去.可是,孩子已经无影无踪了.
于是,四位志愿者朝着不同的方向,开始了搜寻工作.由于志愿者在第一时间里开展了紧急搜寻,20分钟左右,金问楠老师在临源街发现了在马路上闲荡地某某学生,安全地把他带回了学校,交到了班主任的手里.经了解,原来是新学期刚开学,学生不适应,不想上学,所以跑了.
放学后，班主任向家长汇报了情况，家长们非长感激
三、讲文明,倡导服务新风尚
1、真心真意为家长和学生服务.学生毕竟年纪小,丢三落四的事情常有发生,等到进了教室,往往发现忘了带回家作业等,于是急着要回家拿.让孩子独自一人回家取东西,多不安全！
于是,常有志愿者把他们拦下,问清情况后,或**联系家长,让家长送过来,或干脆陪着学生一起回家取去.有的学生一直由爷爷奶奶接送,老人年纪大了,有的连书面通知也看不懂.遇到放学时间临时作调整,虽然学校已书面告知,还在校门前黑板上写了通知,但是,志愿者们就怕爷爷奶奶们不清楚,总是来一个叮嘱一个.
这时，我们可以看到老人脸上露出亲切的笑容
2、尽义务,做好托管工作.学校取消了晚托班,放学时间比以前提早了一刻钟,有的家长来不及准时接孩子回家.让孩子独自放学后回家,家长不放心,学校也不放心.
于是,志愿者队伍积极承担了放学后滞留在校学生的义务托管工作.虽是义务,也是责任,既然做了,就要做好,这是志愿者们的共同心愿.志愿者们作了两方面工作.
一是不让一个学生走失,推行了滞留学生签领制度,带队老师每天把放学后滞留在校的学生亲手交到志愿者手中,做好登记,家长把孩子接走后,志愿者就在登记本上打上勾.二是组织好滞留学生的活动,或给他们讲故事,或带领他们一起做游戏.孩子放学后在校安全了,家长放心了,有的家长来接的更晚了,志愿者们从来不埋怨,只是劝他们尽量早一点来接孩子.
志愿者通过自己的服务，为学校树立了良好的社会形象，赢得了全体学生家长的一致好评
4、 注重管理，确保志愿者之花常开
1、健全组织管理网络.学校自2004年9月组织志愿者服务,学校教职工积极响应,纷纷报名参加,参与率达到100℅.学校党支部书记任志愿者服务队队长,宣传委员任副队长,四人一组,组建22个志愿者服务小组,委派党员同志和入党积极分子担任小组长,轮流在校门口开展志愿者活动.
为了确保志愿者按时到岗,每周五由宣传委员负责通知好下周志愿者,提醒他们准时到岗.因此,几年来始终能坚守岗位,从不间断.
2、做好志愿服务登记.志愿者服务队在校门口设立志愿者服务签到和服务活动记录.每月由党支部进**况汇总,并在周一教师政治学习大会上及时反馈情况,进一步增强了志愿者的责任意识和服务意识,并让广大志愿者体会到了志愿服务的成就和幸福,提高了志愿服务的热情.
志愿服务是辛苦的,志愿服务同时也是幸福的,这是我校志愿者服务队的共同感受.在志愿者精神的鼓舞和激励下,一批志愿者走出校园参与社会服务,有28名教职工加入了骨髓捐献志愿者队伍,全体党员参加了“大手牵小手”学习困难学生帮教志愿者服务,在世博志愿者服务活动中,青年教师积极报名.志愿者服务促进了学校文明建设迈上新台阶,学校被评为全国“心中有集体、心中有他人”先进集体,上海市文明单位、和谐校园,上海市安全文明校园,上海市花园学校、市小学生行为规范示范校、上海市红旗大队,语文教研组获得区“工人先锋号”体育教研组荣获金山区教育系统文明班组.
发扬志愿者精神,积极参加两个文明的建设,为了学生的平安和快乐,为了让家长放心和安心,为了让社区更加和谐与文明,我们将继续努力.
小学志愿活动总结【篇5】
以社会主义核心价值体系为引领，广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向。小学学习雷锋志愿者服务活动总结，欢迎阅读参考。
小学学雷锋志愿服务活动总结一：为纪念毛泽东等老一辈领导人题词“向雷锋同志学习”50周年，在全体同学中进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，弘扬中华民族传统美德，让学生进一步学会关爱社会、关爱自然、关爱他人，更好地成长，在学雷锋日到来之际，决定举行一次学雷锋志愿服务活动。
一、活动主题
学习雷锋、奉献他人、提升自己
二、活动时间及地点
时间：3月5日下午第二节课后
地点：文化广场、鑫盛达超市门前
三、活动过程
1、3敬爱的老师、
2、4亲爱的同学们，
(合：实验小学三年级三班“弘扬雷锋精神，争做四好少年”主题队会现在开始!
1：三月，阳光明媚。
2：三月，万物复苏。
3：三月，春风送暖。
4：三月，大地换新颜。
1： 同学们，三月几号
全班答：学雷锋活动月。
2：对了。
3：“学习雷锋好榜样”，争做雷锋式的好少年是我们每个人的努力的方向。
4： 是的，共产党人应该继承革命英雄的光荣传统。
1： 也许我们很多人不知道雷锋的事迹。我们一起听听雷锋的生活吧。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭。7岁那年，他失去了父母，成了孤儿。解放后，他在党和中国共产党的培养下，成为中国人民解放军的光荣战士。平时，他勤奋踏实，从小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。雪锋叔叔因公殉职时只有22岁。
2： 雷锋叔叔虽然生命短暂，但他的光辉形象将永远留在世人心中。接下来请听雷锋的故事：
故事(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅认真学习，而且带领同志们学习并帮助他们提高思想意识。1960年，辽宁遭受了严重的水灾。
雷锋悄悄地把20元钱送到战友王大力家中。出发救灾时，他以一名解放军战士的名义向抗洪救灾第一线捐款100元。
故事(二)助人为乐
一天，雷锋出差，上了从抚顺到沈阳的火车。在公共汽车上，他看到很多乘客，很快就把座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。
一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。
”雷锋叔叔是永远不知道累的。
3： 俗话说，雷锋出差千里，做了火车。雷锋叔叔的一生就是全心全意为人民服务的一生！
4： 雷锋叔叔在数百篇日记中，记录了他的成长足迹，总结了很多人生座右铭，给我们留下了宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》(每组背诵一句)
① 人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我想把我有限的生命无限地为人民服务
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。Zf133.COM
③ 为什么钉子能插进一块好木板？因为钉子有两个优点：一是挤压力，二是钻孔强度。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
1： 同学们，你们大声告诉我雷锋叔叔的精神值得学习吗？
2：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该做些什么呢?(生答)
4： 接下来让我们一起重温那首时代的经典歌曲《学习雷锋好榜样》
4：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，我们应在在学习，生活中不断地实践，以实际行动争做雷锋式的好少年!让我们合唱《争当四个好少年》或者是《学习雷锋好榜样》
a： 同学们，现在就行动起来，从身边的事情做起，努力做雷锋那样的好青年。
一组、二组清理捡拾垃圾;
三组擦拭公共布告栏、公共座位等；
第四组在文化广场门口和附近的鑫盛达超市发放向雷锋学习的书。
小学学雷锋志愿服务活动总结二：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。40年来，它促进了一代又一代青少年的健康成长，促进了社会文明进步和社会风气的改善。
根据团县委的安排，3 月份作为全县的学雷锋活动月，在这一个月里，我镇组织各部门集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我镇的精神文明建设，以提高全镇干部职工思想道德素质为目标，以传承弘扬雷锋精神为主要内容，组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的效果。
一、营造氛围，深入宣传
为了把此次学雷锋活动落到实处，我镇积极响应团县委发出的号召，结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案，把学雷锋活动与“创先争优“等活动结合起来，营造浓厚的学雷锋活动氛围，由此掀起了学雷锋活动的热潮。我镇通过悬挂宣传横幅等宣传方式，开展主题学习、小组讨论等活动，带领干部职工走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，把握雷锋精神的实质。学习雷锋全心全意为公众服务、全心全意为人民服务、敢于为国家和集体牺牲、不计个人得失的精神。
作为工作人员，更又学习他这种全心全意为人民服务的精神，在日常工作中，不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
学习雷锋就是从身边做起，从小事做起，用实际行动，弘扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
(一)开展主题学习活动。
从3月5日起，我镇开展了学习雷锋精神的专项活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式，**学习雷锋精神在新时期的重大意义。在读雷锋日记、讲雷锋事迹、学习雷锋精神时，要提**部职工的思想道德境界。
在镇上大力宣传雷锋式模范人物，在镇上掀起道德模范、见义勇为的热潮。在全镇，我们形成了尊重和关爱模范人物、倡导学习先进典型的浓厚氛围。通过学习活动，引导干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。
(二)广泛开展社会志愿服务活动
1、是开展关爱活动。针对当前留守儿童的健康成长不容乐观的现象，镇团委组织部分团员青年到凌达村为困难青少年、留守儿童提供力所能及的关爱服务，在凌达村青少年成长驿站里，我们给孩子们辅导学业、进行心灵沟通、做游戏，并为他们带去了衣物和学习用品等，使他们快乐的度过了美好的一天。
2、是开展植树活动。我镇结合“”植树节，组织团员青年开展一次植树护绿活动。3月16日，我镇20多名团员来到东山村高速公路交叉口后的荒地植树。
当天共种植树苗1000多株。
3、是开展宣传活动。镇团委组织全镇各级团组织、学校以建设“和谐登云”为契机，深入企事业单位、学校、社区、村屯，围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、 心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动，取得良好的社会效果。 共有团员青年、学生等200多人参与其中，发放宣传资料xx多份。
4、是开展开展“学雷锋义务大扫除”活动。镇团委组织全镇各级团组织，组织镇干部职工，中小学校，进行了义务清理登云街道，对登云街道的垃圾进行了彻底的清理。清扫之后的街道焕然一新。
雷锋小学志愿服务活动总述3
一、 指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值观体系建设为根本,进一步弘扬新时期雷锋精神,通过组织各种活动,进一步促进机关文明新风。
二、 组织领导
成立了由雷锋学习的志愿服务活动领导小组，纪红同志为小组组长，各班为成员。 该办公室是在唐俊同志的领导下成立的。办公室主要负责志愿者服务队伍的组织管理和相关活动的策划和安排。
三、 人员组成
根据市文明办的要求,按照广泛性、自愿性的原则,结合我校实际情况,组织党员干部和班主任志愿者服务队(初步名单附后)。
四、活动内容
1、开展文明礼仪活动。围绕“讲文明树新风,做文明有礼武汉人”,进一步推进“六个一”文明接待服务,提倡说普通话,善用礼貌用语。
2、开展“优质服务”活动。在课内比教学,课外访万家活动中,大力开展优质服务活动,并结合争先创优活动,引导全校党员干部和教师争**岗敬业文明标兵。
三。开展绿化美化志愿服务活动。结合全国义务植树日活动，开展绿化美化活动，组织植树、认树等志愿者活动
4、开展奉献爱心活动。组织校志愿者向校共建对口贫困户捐款、捐物,广泛开展“一日捐”献爱心活动。
5、继续深入开展,“太阳之子”临时家庭志愿者服务品牌服务活动。
6定期组织学校志愿者参加区、街道组织的文明过路、清洁家园活动。
五、几点要求
小学志愿活动总结【篇6】
小学志愿者活动总结
我校十分重视社区志愿服务活动的开展，在校长室的直接领导下，本着 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下：
一、立足校内，开展“爱心”服务大行动。
为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德，广泛动员社会力量，切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际，给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱，为我校留守儿童，倾情关爱，播撒爱心，营造有利于他们健康成长的良好社会环境。我校开展了 “在同一片蓝天下”爱心妈妈、 爱心学生与留守儿童结对帮扶活动。
为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动。
一是以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，出版《雅风》校报，并辟有家庭教育专栏，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。二是组织学校与社区共建，开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰问品，为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心，活动受到了社区居民的高度好评。 另外，志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”，呼吁市民“从小处做起，从自我做起，争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的'汗水，为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会，开展“便民”服务大行动。
一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机，开展“绿色环保”活动。在促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动，向市民派发《保护母亲河》宣传单，倡导全体市民全员参与保护母亲河，低碳生活理念，绿色环保生态观念，提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
小学志愿活动总结【篇7】
1、三月初，我校发起了以“弘扬志愿精神，热情回报社会”为主题的活动，号召全校学生人人争做好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”的活动
2、我校开展了“让文明之风吹进校园”的主题活动，
三、四年级组织了“学雷锋事”的主题班会活动。
三。学校对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律和日常生活进行监督检查。
4、学校开展“感恩”活动，要求每个学生帮助家里做一件事，每人帮家里人栽5棵树，给爸爸、妈妈洗一次脚。并组织
3、 四年级打扫道路1000米，帮村五保老人洗衣服、洗碗、打扫院子。
1、开展一次全校性的“文明礼貌月”活动中，学校好人好事层出不穷，文明风尚涌现。学生看到校园内的垃圾、塑料袋等，都会被搬走；学生拾到钥匙、钱物都交公。通过这次活动，学生们更加有礼貌。大多数学生见到老师和学生都能打招呼。
2学校在清洁和卫生方面做得更好。能够按照班级管理和考核细则进行日常清洁工作。走廊、门窗、教室的保洁工作时时不时做的，清理垃圾死角等。教室及清洁绿、美、净、香的全新面貌天天展现在面前。
1、三月份活动开展以来，全校师生献计献策，教师积极动手整理花池四个，种花、种草200多株
2在这个文明礼貌的月份，学生们在学习和作业上也掀起了与他人竞争的氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“最好”为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
三月的文明礼貌月已经结束。这次活动突出了学习、实践、创新的特点。学校里的每个学生都参加了这个活动。
