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阳光少年作文

阳光少年作文

【#作文# #阳光少年作文#】揭示在纸上的文章侧面展现出我们的思维。作文是增强语言表达能力的重要方式。要在写作前,必须了解文章的整体结构。在这里,笔者为大家提供了一篇有关“阳光少年作文”的文章供参考,请务必收藏此页以备不时之需!

阳光少年作文 篇1

淡淡的阳光微微打照在纸上,像是拓印上了淡淡的幸福,持续在那群少男少女的心中放大着。

阳光下的承诺

两个女孩静静坐在台阶上,手轻轻的抱住双腿,身体微微倾仰。其中一个女孩渐渐垮下了脸,这次考试她又没有通过,明明已经很努力了啊。

周围渗出寥寥的微光,悲伤的轮廓愈加分明。像是突然暴露在阳光下的皮肤,没有任何的预料,被人狠狠扎了一针,随意一抹沁出的血珠,还是留下了扩张的伤口。

女孩费解的抓了抓头发。另一位女孩轻轻抱住了她,“放心,我会帮你的,我们一定会考上高中。”

两个女孩的手交握在了一起,彼此静静的微笑。

张开爱的翅膀

教室里逐渐泛出黄光,压抑着一股暗色的低压。

“纸,纸!”急切的声音打破了教室的宁静,我扭头望去。

邻桌的鼻子出了血,他不安的扭动着,泛白的脸庞似像是失了方寸的孩童,紧紧的绷住手指,夹杂着些许恐惧的呼气。他的思绪抖动着空气的旋律,正当他大脑一片空白时,周围是及时伸出援助的手。

他愣了愣,随即接过纸,鲜血止住了,周围响起长长的舒叹。忽然,他的睫毛濡湿,眼睛带着闪闪的亮光,遮住了心中的那份羞涩及说不出的感激。

阳光少年作文 篇2

我像一个正在茁壮成长的幼苗,天天在舒适的摇篮中成长,我的生命中只有一个太阳,而心中却有无数的太阳给予我力量:父母的抚育、老师的关切、同学们的关心,使我不断的吮吸着雨露,享受着阳光的沐浴。

我在阳光下健康成长,因为有了父母,我一出生父母便是我的第一任老师是他们辛苦抚养我长大,无论遇到多大的困难,他们就是温暖的港湾,无论做错什么事情他们都会悉心教育我,

我在阳光下健康成长,因为有了老师,一日为师终身为父。记得有一次,我因为骄傲使成绩一落千丈,老师主动找我,分析原因并鼓励我,于是我努力学习,把更多的精力投入学习,成绩有所提高,老师笑了!亲爱的老师,您那真诚之爱,让我有了自信。我会好好学习,天天向上,在您的教育下,我快乐无比。

我在阳光下健康成长,因为有了同学,我们一起学习,一起生活,虽然平日里大家会因为一些小事而产生争吵,但从来不记恨。记得有一次,班上举行才艺展示,我大胆的举手:“亲爱的同学,敬爱的老师,大家好。我为大家唱首歌,歌名:爱我你就抱抱我。”说着我便唱了起来,因为太紧张的原故,原本熟悉的歌居然唱跑了调。我脸红得像个大苹果,不知道该怎么好的时候,同学们给了我鼓励的掌声,让我再一次自信满满,有这些暖暖的同学们陪伴在身旁,我快乐无比。

父母用温暖的手,伴我成长;同学们用友谊的手,让我快乐成长,老师用知识的手,让我健康成长!

阳光少年作文 篇3

阳光少年作文2016

1、阳光少年

一轮红日从山的那边升起来,一群少年在田野里奔跑,整个世界一片生机。

在春天,幼稚的少年是小草。他们悄悄从泥土中钻出来,看着在哪儿都能见到兄弟。看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏,人们在他们身边的长椅上静心地看书。对自己能为城市的绿化尽一份力,他们感到自豪和骄傲。他们惬意地笑了,笑的那么灿烂。

在夏天,小小少年是荷花。他们在万花丛中出污泥而不染。他们亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝独秀……丝毫没有被水底的污泥而污染。他们的品质难得可贵,他们在风中舞蹈,在雨中燃烧,承受着雷雨的洗礼,用自己生命的光彩点缀着夏天。

在秋天,长大的少年是水衫树。他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间,飞舞在空中的叶子,轻飘飘的落下来,他们是给人们发行的一张张天气预报。而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料。

在冬天,成熟的少年是坚韧不拔的松树。傲然挺立于风寒之中,可以与鹅毛大雪相比,他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好的生存和发展的自然生存规律。

少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀。

2、阳光少年

阳光轻轻地从湛蓝如水的空中洒落下来,穿过密密麻麻的树叶。我被这圣洁的光辉笼罩着,望着这梦幻一般的景色,脑中不觉地浮现出那个虚拟世界中的名字——阳光少年。

就在那个初春的季节,烟雨蒙蒙,细丝一般的春雨发出轻微的响声,侧耳倾听,别有一番滋味。我的心却容不得寂寞,只想透过细雨,寻找阳光。走进一家新开的网吧,我只想在网络中寻找那份放松的心情。我稀里糊涂地进入聊天室,一个叫“伊冰”的女孩引起了我的兴趣,她谈吐不凡,言语中透露着一种脱俗的美。我把自己的名字起为“阳光少年”,颇有兴致地去找她。

“你好伊冰,伊冰你好。”我实在不知道应该说什么,只好用了这个无聊的开场白。

“阳光会融化冰吗?”看来她挺聪明,懂得我的“名”下之意。

“当然,阳光最喜欢冰。”伊冰在名字上作文章,我乐意奉陪。

一来二去,我知道伊冰也喜欢阳光那种不分彼此的快乐。伊冰发过来一篇由《同桌的你》改编的《同网的你》,我看完之后大笑不止,使得满座“网虫”无不“伸颈、侧目”。可其中的一句却使我大惊——“那时候天总是很短,一晃就过了十点半”,我这才发现时间不早了,准备回家。

我恋恋不舍地发了一句“886!”(拜拜啰,网络用语)还意犹未尽地说了声:“明天早上八点,中山公园,不见不散。”

第二天早上,我当然没去。没有人会把网络中的话当真。当我再次坐在电脑前时,发现伊冰发过来的话:“阳光,你为什么没有去?你认为网络是虚拟的吗?不,你错了,我正用真诚在对待你。”

我惊呆了,她居然把我的话当真。我只好满怀歉意地对她发了句:“抱歉,那天有别的事耽搁了,我们再约个时间好吗?”

“好。明天下午两点,动物园。伊冰的穿着——白色的云彩。”伊冰很快回了话。

“OK!阳光的穿着——蓝色的天空。”

我作着强烈的`思想斗争:去,还是不去?

终于,我去了。穿着水蓝色的T恤,深蓝色的牛仔裤,硬着头皮站在草地上。这次出来,我可是抱着必死的决心——伊冰怎么会知道,我只是一个14岁的女孩子!

在约定的地点,一个胖得可怕的穿白衬衣的姑娘在悠闲地散步,一个瘦得可怜的穿白布衣的老太婆提着菜篮从我身边走过,远处,一个穿白色牛仔服的帅哥正在和同伴谈笑。可我找不到“伊冰美人”,她在哪儿呢?她该不会在耍我吧!

我在这儿等了好长时间,伊冰还是没有出现,也许是因为她发现“阳光少年”不是“帅哥哥”而是“小美眉”便失望地离去了吧。我走进一家冷饮店买了一瓶汽水,又看见了那个穿白牛仔服的男生,他笑着对他的同伴说了声:“如果‘阳光少年’知道和他见面的人就是我会怎么办?”怎么可能……

我吃惊地问他:“你就是‘伊冰’?”他低下头,“你就是‘阳光少年’?”我们呆了一下,都大笑起来……

虚拟的网络,常常给人带来意想不到的惊诧。阳光穿过细细密密的树叶,洒在我们身上,圣洁、美好。青春向着太阳飞,曾记否,网络中有一个叫“伊冰”的girl和一个叫“阳光少年”的boy?

3、阳光少年

他,中等身材,不胖不瘦。长着椭圆形的脸。眉毛又粗又黑,眉心之间有一颗黑黑的痔。睫毛浓而密,像花边一样长在眼睛周围。他性格开朗活泼,是一个阳光少年。

他酷爱足球,是一个标准的守门员,守住了无数个球。但是他急躁、粗心,做事恨不得一秒钟就做完,为此他经历了无数次失败。一次学校举行数学竞赛,他们班选人去参加。老师考了一次试,要前二十二名去参加,他却考了二十三名。因为粗心、急躁,将本来会做的题写错了。从此他决心改掉粗心这个坏毛病,开始发奋学习。还有一次语文考试,他非常想进入前十名,于是他努力复习,结果只考了十二名,原因也是因为粗心和急躁。经历这两次失败,他没有放弃,而是站了起来。

你想知道这个阳光少年是谁吗?告诉你吧,他就是我。

4、阳光少年

有一种冰棒叫“阳光少年”,外表淡绿,有些青苹果的味道,里面夹着酸梅果酱,下层是巧克力冰淇淋。

我们班上也有个“阳光少年”,他就坐在我旁边。每逢夏天,阳光少年总爱吃“阳光少年”。因为在炽热的阳光下,“阳光少年”显得很好吃,世上好吃的冰棒不少,阳光少年却偏爱吃“阳光少年”。

秋风飒飒,阳光少年衣着简单:一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我“胖”,因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白,可以和弹钢琴的女孩子比美;说起话来,尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好,嘴像女孩子一样说得飞快,脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他“妹妹”。他在班上有两个“死党”,一个是不爱当女生的“作文狂”,另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。

一天,天气突然转冷,到中午时,下起瓢泼大雨,我和晓晴没有带伞。于是,我们跑到食堂去吃饭,食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿,打算同风雨“作斗争”,冲出去吃饭。这时,阳光少年放下手中的书,递过一把火红的雨伞给晓晴,微笑着说:“你们女生是经受不了风雨的,不要误会,我的意思是说你们淋了雨,以后老了身体就会多病,就会……”他却不打算再说下去,飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭,晓晴说:“其实我们班的男生并不那么坏,是吧?”我诡谲地笑了,说:“怎么,感动了?”晓晴害羞地拍打我的背,说:“去你的!瞎说什么呀?”

有一次,我发了好几天高烧,缺了不少课堂笔记。特别是数学笔记,要知道,我们的数学课是“一日千里”呀!到了自习课的时间,我不好意思地四处借笔记,大家都爱理不理的。没办法,我只好向阳光少年借,他说:“这个这个嘛,待会儿吧!”可恶!这是推托之辞。我想,小气鬼,既然这样,就算了吧。想着,我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业,却触到了一个硬壳本,这是阳光少年的笔记本。好家伙,趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声:“谢谢。”谁知他反倒不好意思地说:“It′s pleasure!”(很荣幸的意思)。过了一会儿,语文老师进来了,他让全班读《纪念白求恩》这一课的最后一段。大家朗朗地读了起来。我想:阳光少年不正具备白求恩这种毫无自私自利之心的精神吗?

大家喜欢看什么书,只要阳光少年有,他便借给别人看,像《三重门》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韩寒,但又如此热衷地买韩寒的书,令人琢磨不透,也许他喜欢韩寒的黑色幽默吧。但愿阳光少年成为有名的作家。

总之,阳光少年使大家的心田充满了温暖,充满了希望。他总是说:“潘多拉的盒子放出了仇恨痛苦等等一百零八个妖怪,希望却深深地藏在盒底。现在我将盒底的希望释放给人们,人们永远也不会放弃希望和阳光。”这是他的格言。

阳光少年像“阳光少年”冰棒一样,酸酸的、甜甜的、冰冰的、滑滑的,令人回味。

5、我是阳光少年

在那绚丽的阳光下,我懂得去追求,在那耀眼的阳光下,我学会了坚强—我曾经和阳光有个约定,我要做个阳光少年!我热爱生活. 生活就像一座舞台,站在舞台上,只要偶尔疏忽一下,错了一步节拍,面对的是尴尬的场面;生活是一座大山,人要向成功的顶巅向上攀,途中可能会跌倒,之后就没有勇气再站起来了,可我偏要站起来,向高耸险峻的山不懈地爬,绝不低头:生活是一杯没有加糖的咖啡,先苦后甜,如果没有付出努力又怎么会有快乐呢?生活就像一首曲子, 音符中跳跃出生命的喜怒哀乐,生活是┉┉

在阳光下,我伴着风雨成长,在阳光下,我伴着快乐生活,在阳光下,我带着七彩梦走向未来,募然回首,身后留下了五彩缤纷的足迹┉┉

我是一个实实在在的乡下人,对英语一窍不通。在英语面前,我曾自卑过,气馁过,伤心过,也曾想过“投降”,但老师的教育时时在耳畔轻扬:“‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’,”做事只要坚持不懈,一定能成功,千万别让老师失望呀!“我便坚强地站起来,跺了跺脚,嘴里“狠狠”地说:“困难算什么,绝不能把我压倒!”打那起,我奋发图强,遇到不懂的问题抱着“打破沙锅—问到底”的精神问老师,同学。为了学好英语,我买了好多关于英语的资料,果然,皇心不负有心人,在令人畏惧的困难前,我终于把绊脚石踢开了。

当遇到失败时,就像一堆厚厚的云彩,不分昼夜地罩在天空上,使你感到前途渺茫。人生本来就是一次远航,途中有险滩,也有暗礁,这又有什么可怕的呢?生命之帆就要在磨难中飘荡,去领略狂的英姿,巨浪的气魄,去接受暴雨的洗礼,大海的考验。但是有许多人面对困难时,不是怀着过高希冀的逃避,就是有玄虚的奢望,人生之路,坎坷不平。强者,披荆斩棘,则无所畏惧地走过;弱者,只能停留在那儿徘徊。如果你选择后者,就等于给自己的心灵拷上手铐,给放飞的理想打上死结,永不能解脱。所以我们一定要摘下手铐,解开这个死结,奔向未来,绝不能等待别人来主宰、安排我的命运,我要自己掌握遥控器。

我犹如雨后的彩虹,显得那么朝气蓬勃;我是一棵顽强的小草,在甘露的滋润下茁渐成长;我不怕波涛汹涌的大海,我不怕熊熊的大火┉┉啊,心动的年华,充满青春活力,多彩的年华,寄托人生追求。

阳光,一缕缕,一丝丝┉┉

我是阳光少年!!!

6、阳光少年

“五好阳光少年有:于千惠,苏航乐,娇梦琪……”此时此刻,听到这句话时,我不禁骄傲了起来。

那是一个星期四的下午,我正盯着那张考砸了的卷子愁眉苦脸的改错时,王老师突然闯进来,严肃的对我们说:“今天我们来评选9月的五好阳光少年,要求是,先提名10个人,从这十个人里选出五个人,每个人只能投五票。”

王老师的话音刚落,大家就七嘴八舌的议论起来,嚷嚷着,我要选谁,他要选谁。开始提名了,“童菲,朱尔,吕昊……”只见一个一个名额过去了,我心里没了底,心想:这个月的阳光少年肯定没有我了。刚想到这儿,就听到徐溪蔓点到我的名字,我“腾”的一声站了起来,心想:“不错,不错,提名里面竟然有我。”

开始投票了,我看到前面的同学票数都很多,我心里又没了底,心想:“我会有多少票呢!”“于千惠”只听刷,刷许多只手举了起来,多的我有点眼花缭乱了。

“28票。”老师公布了票数,“过半了,”我心想。接下来的比赛毫无悬念,我成功的当上了阳光少年。

阳光少年作文 篇4

阳光少年

五班张品月

阳光是我们童年的色彩,运动是我们轻快的步伐,走向奥运的灵动之门。让奥运在笑声中闪动,让运动在童心的阳光中永远伴我行走。

天天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福糊口一辈子。

五、六年级的同学,团结友爱,不气馁、不灰心,永不言败。就是这步伐、这友爱、这信念伴我们走向操场,迈出轻快、愉悦的步伐舞动起来,向终点,朝阳光出发。

“咚,嗒嗒,咚,嗒嗒”在操场上,脚步响亮、步队整洁。有的嘹亮的”喊出“一、二、三、四”;有的全神贯注的冲向前方。但在整洁中,总有一些瑕疵,一些不和谐音,。就说前面那个班吧,在操场上坚定的跑步,有的在步队外系鞋带;有的老是走着,娇弱,没力气被落在后面;有的老是闹到不可开交的地步,披发漫的样子,很乱。这跟我们班比起来,可差多了。我们班老是快、静、齐每次一走到老师眼前,一句夸奖就迎面赶来,这让我们更有活力和“战斗”的勇气。坚定不屈的信念更加牢固,步队越来越齐,自豪与成就感也越来越大。这就让班之间的斗争更加激烈,但我们班不会认输。

这种运动天天不中断地进行着,大天然清新的空气,舒畅的感觉,深入心中。我们开心极了。每一天都精神焕发,告诫我们要锻炼身体,提倡这一每天锻炼的计划,让我们更健康成长,让步伐建起夸姣的明天。

我建议:阳光运动伴我行要遵守,天天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福糊口一辈子。

指导教师:田华

阳光少年作文 篇5

阳光少年:生命的璀璨之源

阳光,是大自然的恩赐,是万物生长的源泉。阳光少年,则是我们人类社会中的璀璨明珠,他们以无尽的活力、积极向上的态度,温暖着我们的世界。

阳光少年,就如同那初升的太阳,充满了希望和活力。他们面对生活的态度,就如同阳光般洒满大地,驱散一切阴霾。他们用热情洋溢的笑容,照亮了周围的世界,让人们感受到生活的美好。

阳光少年,他们的心灵如同阳光一样明媚。他们善良、真诚、乐观,无论遇到什么困难和挫折,都能以积极的心态去面对。他们的笑容、他们的热情、他们的坚韧,无不传递出一种强大的正能量,激励着周围的人们勇敢前行。Zf133.CoM

阳光少年,他们的智慧如同阳光一样璀璨。他们热爱学习、善于思考、勇于探索,不断地追求着知识和真理。他们的思维活跃、他们的好奇心强、他们的创造力丰富,是社会的宝贵财富,也是人类文明进步的动力。

阳光少年,他们的行为如同阳光一样无私。他们关心他人、乐于助人、富有同情心,总是愿意为别人着想。他们的善良、他们的慷慨、他们的无私,无不体现出一种崇高的道德品质,让人们感受到人性的美好。

阳光少年,是我们社会的希望和未来。他们是我们的榜样,他们的精神是我们学习的目标。我们应该向阳光少年学习,以积极的态度面对生活,以无私的精神服务社会,以智慧的头脑追求真理。

让我们一起赞美阳光少年,让我们一起向他们学习,让我们一起成为那璀璨的阳光。因为,只有阳光少年,才能让我们的世界更加美好。

在这个充满挑战和机遇的时代,我们需要更多的阳光少年来引领我们前行。他们是我们的希望,他们是我们的力量,他们是我们的未来。只有他们,才能让我们的世界更加光明,更加美好。

让我们一起努力,培养更多的阳光少年。让我们为他们创造一个良好的成长环境,让他们在阳光下自由成长,让他们成为我们社会的中坚力量。

让我们一起期待,那一天的到来,当每一个孩子都能成为阳光少年,当每一个生命都能在阳光下璀璨发光。因为那一天,就是我们人类的明天,就是我们社会的未来。

阳光少年作文 篇6

阳光少年:生活的色彩与活力

在人生的画布上,阳光少年犹如一抹绚烂的色彩,他们热情洋溢,充满活力,带给世界无尽的希望与活力。他们犹如初升的太阳,无论何时何地,都能照亮前方的道路,驱散一切阴霾。

阳光少年们拥有着积极向上的心态。他们坚信,只要心中有阳光,就没有什么可以阻挡他们前进的步伐。他们面对困难与挫折,从不言败,而是将其视为磨练意志、提升自我的机会。在他们眼中,困难只是暂时的,只要心中充满阳光,一切困难都会烟消云散。

他们不仅拥有阳光般的心态,更以行动影响和温暖着周围的人。他们会关心他人的感受,用温暖的话语和实际行动来传递正能量。他们的笑容如同阳光般明媚,照亮他人的心灵,使人们感受到生活的美好。

阳光少年们热爱生活,对世界充满好奇。他们善于发现生活中的美好,无论是大自然的美景,还是人与人之间的温情,都能让他们心生感动。他们乐于尝试新事物,勇于挑战自我,不断拓展生命的宽度与深度。

阳光少年们不仅关注自身的成长,更懂得承担社会责任。他们积极参与公益活动,关心弱势群体,用实际行动践行着“人人为我,我为人人”的价值观。他们的善举如阳光般普照大地,让世界因他们的存在而变得更加美好。

阳光少年们珍惜与家人、朋友的相处时光。他们懂得感恩,知道珍惜身边的亲情、友情和爱情。在他们的陪伴下,家人感受到无尽的温暖,朋友们体会到真挚的友谊,彼此间的关系因阳光少年的存在而更加紧密。

小编认为,阳光少年是生活中的一道亮丽风景线。他们用阳光般的心态和行动,照亮自己的人生路途,也温暖着他人的心灵。让我们一起成为阳光少年,让生命因阳光的存在而更加光彩照人。

阳光少年作文 篇7

我们每个人都有一个美好的回忆,和所向披靡的时光,这次我们将成为一个在阳光下成长的少年。

我们拥有自己的快乐,在明媚的阳光下成长,我们有来自自己心中的理想和梦想,

我的理想是长大后我做一名医生,我的梦想是希望我有冰雪女王的魔法与魔力来帮助别人。

我现在是一个优秀的阳光少年,我为自己感到骄傲,我希望自己能够更加努力,希望所有的孩子和我一起当个阳光少年,

虽然阳光少年和一般少年没什么区别,但是阳光少年是好少年,是专门帮助别人的少年!

大家一起来吧,当一个合格又优秀的阳光少年吧,只要我们努力,没有任何事难得到我们,努力吧,当一个阳光的少年!

阳光少年作文 篇8

人人都说他是一颗“定时炸弹”,时不时就会爆炸。所幸的是他只是一颗“笑笑弹”只要哪里有他哪里就会发出一阵哄堂大笑,他有光鲜的几部名著的人物特点,他就是我的铁哥们兼同桌——彭祥麟。

《西纪行》中的孙悟空能上天入地,什么也不怕,而彭祥麟虽不能上天入地,但他的单打绝对可以和孙悟空媲美。早一段时间学校里盛传有一个居民楼的屋子里闹鬼,十分可怕。可彭祥麟仍是硬带着一些人闯荡了鬼屋。那天彭祥麟自告奋勇的冲在了最前面。忽然,一个灯一闪一烁,大家都认为有人故意安灯恐吓我们。

结果一看,竟然没有人。整理时,同学们都吓破了胆,连迈腿的力气也没有了。彭祥麟也走在哪里,可腿是硬的。他拍拍胸脯说:“有什么好怕的?不就是声控灯吗?”他的话立刻奏了效,大家那颗慌乱的心整理时得到了安抚。

有一个人叫智多星吴用,而彭祥麟也是学习中得吴用。一天上数学早自习,当我们都明白了之后,周子烨又提出了新的问题,彭祥麟当即立中断否定了周子烨的说法,说:“那不是个扇形,而是个半圆。”彭祥麟由于这句话得到大家的大拇指。

这就是我熟悉的彭祥麟。


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