趣祝福工作总结：还在犹豫怎么样寻找范文？写作文档并不是一件简单的事情，写作时前总想寻找一些范文借鉴，趣祝福根据您的需求为您准备了一篇内容完备的“班干工作总结”。
班干工作总结 篇1
一、学习了积极心理学，感受到了要有积极的心态和快乐的人生观。
1.获得幸福是教师职业生活的根本目的。做教师，就应该千方百计地去追求教育生活的幸福，如果你的职业生活不幸福，其本身就说明你的教师生涯是失败的。
2.追求精神生活的富足是教师职业生活的本质。教师这个职业，从本质上说，是一个追求精神生活幸福的职业，它不是一个追求物质生活幸福的职业。谁要是想在教师这个职业中把谋求物质生活幸福作为第一要务，他或许就走错了门!因为教师这个职业是培养人的，我们教给学生知识，开启学生智慧，培育学生身心，培育学生理想，转化一个学生，这些都是无法用金钱来衡量的。就像百岁老人杨绛先生特别喜欢的一句名言：“简朴的生活，高贵的灵魂是人生的至高境界”。
3.以积极的心态对待教师这份职业。追求教师职业生活的幸福，就必须调整教师的职业心态。做教师这个职业，应该以喜欢为前提!如果你从心眼里就不喜欢做教师这个职业，那将是非常痛苦的。做自己喜欢的事情，以积极的心态对待教师这份职业，否则，就是自找苦吃。我们做老师的，要善于调适自己的心理状态。一天24小时，以消极失败的心情对待，还是以积极阳光的心情对待，其客观现实都是一样的，但你的人生态度和人生体验，以及这种态度和体验积淀下来的身心健康水平会有极大的差异。既然如此，何不用一种积极阳光的心态对待生活的每一天呢!每个人都要懂得人生心理学，学会对心理进行积极的调适。
班干工作总结 篇2
大二上学期即将告一段落，身为这一届的班长，我感慨颇多，大二上学期班干工作总结。回顾这一个学期工作上的点点滴滴，可谓得失兼具，荣辱兼得。
学期伊始，一年一度的综测工作就先落在我手上。为了做好我们班第一次综测工作，我领导组建了由我和前任班长、前任副班长、现任学委以及学生代表陈梦雨同学组成的综测小组。在九月份漫长而又冗杂的综测工作上，我们综测小组齐心协力，做好分工，认真负责地为同学们讲解综测条例，积极为她们解决关于综测方面的疑惑，同时，也切实配合好陈永天老师和学评部的工作，及时反馈班里综测工作上的问题，按时完成下达的任务，保证综测工作的顺利进行。当看到综测最终结果公示时，我们综测小组由衷感到高兴。在此，我要感谢与我并肩作战的老师和同学们！与综测交错进行的是我们班先进班集体的申请工作，一样的是先进班集体的申请过程中也充满辛苦。由于上学年我们班的活动资料之前没有很好的留档保存，结果为了收集这些资料，我和其他班干部不得不东奔西走，频频向上一届班干搜寻，庆幸的是，我们的努力没有白费，我们班四处分散的历史资料终于收齐了。接下来上学年两本班团杂志的翻新(做成电子杂志),班史电子杂志的制作，以及先进班集体申请书的编写，工作量非常大，所以我不得不委托班里两个编辑高手协助我翻新班团杂志，并且委托上任班长和团支书协助编写申请书，而我，主要负责整理班级资料并制作班史电子杂志。这是我们班第一次申请先进班集体，经验不足，对于学院这方面的要求开始时没有理解好，加上时间又很紧迫，我们班干部在这段时间忙得晕头转向。我因为之前没有做过电子杂志，所以可想而知，要在短时间内上手，并且还要把细节做好，真的很不容易，记得当时连续几天熬夜，不得不赶着时间在做，结果导致电脑罢工，电脑一死机，工作就被耽误，结果恶性循环，我又得拼命赶时间做。这还不算，先进班集体申请书的编写也费了我很大心思，因为上届班长和团支书也没有什么经验，所以交到我手里的那份申请书很不理想。庆幸的是，我们班主任在这个关键时候给予了我很大的帮助，屡次为我指正申请书的不妥之处，申请书经过几轮修改才最终定稿的，虽然不免瑕疵，但是重要的是我在这个过程中学到了很多东西，至少认识到，应用文写作是非常重要的！尤其是对于我们中文系的学生。这一次申请工作也锻炼了我们每一个班干部，在很大程度上提高了我们班干部的工作能力,而这一届班委会的组建也在这个过程中显现规模,顺利地成为了班级核心，这为这个学期接下来的班级工作奠定了基础。
首先要说到的是我们班这学期最重要的班团活动，即我们09级两个对外汉语班班际辩论赛。因为深知广州两运当前，所以学期一开始我就开始动手筹备这个活动，经过班委会的协商，我在九月份月底就完成了策划书，提出了整个活动的构想。之后就是辩论赛前期准备工作的展开了，我们班干部之间做好分工，组织委员负责辩手和幕后工作人员的报名，以及联系对外2班，做好两班组织工作的协调；宣传委员负责海报的制作等宣传事宜，努力营造为辩论赛的气氛；文体委员负责布置场地等幕后一些琐碎的工作；而我和团支书几个人前后奔走，协调好两班的准备工作，做好每一个细节。因为这一届班干部大部分是新手，在活动筹备过程中往往不知所措，比如宣传委员起先因为不会做海报不敢接下这一个任务，但是在我跟她沟通后她还是鼓起勇气硬着头皮把一张精美的海报做出来了；而组织委员起先跟对外2班的组织委员沟通不到位，导致辩论赛的准备事宜有所耽误，但是通过她的努力，最终还是把沟通协调工作圆满完成了。我想，在这一过程中，我们每一个班干部都历经锻炼，受益匪浅，我最大的收获是我学会了如何有效地协调整个团队的工作，学会了如何处理活动过程中意料之外的状况，学会了如何让整个工作团队积极地投入到活动中去。经过我们每一个班干部的努力，辩论赛如期举行，辩手们在台上唇枪舌剑，神采激扬；李芬副书记，辅导员林焕清老师以及对外2班班主任甘露老师，还有众多的同学们在台下认真观看，热烈地喝彩。唯一遗憾的是我们班主任周海滨因病不能到场。总之，这学期的首次班团活动顺利进行，圆满落幕，达到了我的预期目标，我和其他班干部都倍感高兴。
其次是班级志愿者心得交流会，这一次活动是近期亚运亚残结束后才举行的。以"回首两运，凝聚属于我们的美好"为主题，我鼓动我们班两运的志愿者为她们这一段志愿之旅做一个总结，把当志愿者这一段时间的所见所闻与我们班同学共同分享。我们班的志愿者们对这个活动充满兴趣，积极地整理两运期间的日记心得以及拍下来的照片，制作出一张张精美的PPT，主动配合我们班干的活动筹备工作。虽然这次活动有一点遗憾，就是团支书没能联系好10级的小朋友来参加我们这一次活动，但是班主任周海滨老师对这一次活动还是给予了很高的评价，同学们在这次活动里乐在其中，这也就是意义所在了，工作总结《大二上学期班干工作总结》。
除了两次主要班团活动的.开展，这学期我也成功组织了大小几次班级会议，包括两次班级例会，班委会短会，国庆假前安全教育会议，期末考动员班会等等。至于班级管理也是有条不紊，虽然两运打断了我们平静的学习生活，但是总的来说，同学们的学习和生活都没有脱离正常轨道。这一学期，对于同学们对班级事务的批评建议，我都认真对待，妥善解决，诚然不乏不足之处，比如脾气暴躁，缺乏足够的耐心，工作能力还有待进一步的提高。但是同学们还是能够给予我谅解和支持，在此也感谢我们班每一个班干部每一个同学！
下学期就是下一站，我有信心以更好的姿态走向下一站，在班长这个职位上做得更出色！加油！
班干工作总结 篇3
承蒙省委组织部调训，省科技厅党组派遣，自己有幸参加省委党校第32期中青班学习，在省委党校各位领导和老师的悉心教导下，努力学习，勤于思考，积极参与，政治理论水平得到进一步提高，党性锻炼得到进一步增强，思想境界得以进一步升华，知识结构得以进一步改善，组织能力得以进一步提升，较好地完成了全部学习培训任务。学习期间，理论考试优秀，毕业论文优秀，综合量化考核优秀，被评为优秀学员干部，并获得实际问题研究成果奖。现将四个多月的学习思想情况，简要汇报如下：
我是参加工作以来，第一次参加党校的学习，对我来讲到党校学习是多年孜孜以求的愿望。因此，我非常珍惜这次机会，积极参与学校、班级一系列的学习、研讨、考察活动，上课用心听讲，认真做好笔记，学习期间做到安心、静心、专心、虚心，坚持学以致用，勤于思考，带着问题学习，在学习中思考。 通过政治理论学习，尤其是学习理论原著，比较系统全面地
掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质，更加清晰认识了人类社会发展的客观规律，坚定了共产主义信念，对建设有中国特色社会主义充满信心;更加深刻领会了党在现阶段坚持以科学发展观、全面建设小康社会、促进社会和谐的理论构架和社会实践。特别是结合在中央党校省部级干部进修班重要讲话的学习和讨论，进一步明确了我们党和国家在新的历史时期举什么旗，走什么路的大是大非问题，深刻领会了坚定不移地坚持解放思想、坚定不移地推进改革开放、坚定不移地落实科学发展观和社会和谐、坚定不移地全面建设小康社会的历史背景、精神内涵与战略意义等等。
按照党校科学周密严谨的教学计划，学习内容涉及政治、经济、军事、科技、文化、历史、哲学、外交、法制等诸多方面，可谓是理论大堂与精神大餐，使我的视野更加广阔，知识更加丰富，理论功底更加夯实。
在省委党校中青班学习既是难得的一次学习机遇，同时，又是一次难得的党性锻炼和培养对党忠诚度的机会。一是坚定了理想信念，通过对马克思主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想的系统学习，对社会主义基本原理和科学发展观有了更加深刻清晰的认识，解决了一些思想认识上的困惑与偏差，坚定了共产主义理想与信念。二是认真学习党章和党建理论，牢记党的宗旨。
班干工作总结 篇4
一、背景
作为班级的核心管理团队，班干部在维护班级秩序、促进同学交流以及组织各类活动等方面扮演着重要的角色。本学期，我们班级的班干部团队紧密合作，努力为同学们营造一个和谐、积极的学习环境。在此，我将对这一学期的工作进行全面的总结与回顾。
二、班级管理与建设
1. 班级纪律维护
- 制定并执行了严格的考勤制度，确保了课堂出勤率。
- 定期检查课堂纪律，确保了良好的学习氛围。
- 针对个别同学的纪律问题，及时进行沟通与教育。
2. 班级文化建设
- 组织了“最美教室”评比活动，激发同学们的集体荣誉感。
- 开展了系列文化讲座，增进同学们对中华传统文化的了解。
- 定期更新班级公告栏，发布重要通知与学习资料。
三、组织与参与的各项活动
1. 学习交流会
- 定期举办学习交流会，促进同学们之间的学习经验分享。
- 邀请优秀学长学姐进行学习方法的分享，帮助同学们提高学习效率。
2. 体育竞赛
- 组织了班级间的篮球友谊赛，增强了班级凝聚力。
- 参与学校运动会，取得了多项优异成绩。
3. 社会实践活动
- 组织同学们参与社区服务，培养社会责任感。
- 组织参观当地历史文化景点，拓宽视野。
四、存在的问题与改进措施
1. 时间管理需加强
- 由于组织活动较多，部分班干部在工作与学习之间出现了时间冲突。
- 改进措施：合理规划工作与休息时间，确保班干部自身学业的正常进行。
2. 部分同学参与度不高
- 部分同学对于集体活动表现冷淡，缺乏积极性。
- 改进措施：加强与这部分同学的沟通，了解其需求与顾虑，提高其参与度。
五、展望未来工作方向
1. 加强班干部团队建设
- 定期开展班干部培训，提高工作能力与效率。
- 加强团队内部沟通与协作，形成更强的战斗力。
2. 深化学习支持服务
- 进一步优化学习资源分享机制，为同学们提供更好的学习支持。
- 探索多样化的学习辅导方式，满足不同同学的需求。
3. 丰富课余生活体验
- 计划组织更多形式的文体活动，提升同学们的校园生活品质。
- 发掘更多校内外资源，为同学们提供更多社会实践与志愿服务的机会。
六、结语
这一学期以来，我们班级的班干部团队始终秉承着为同学服务的宗旨，尽职尽责地完成各项工作。在此过程中，我们也遇到了一些挑战与困难，但正是这些经历，锻炼了我们的团队协作能力与问题解决能力。面向未来，我们将继续努力，与同学们携手共进，共同创造更加美好的学习和生活环境。
班干工作总结 篇5
这一学期，我担任了班里的文娱委员，感觉到班里的发展态势还是蛮好的。例如：
我们班在这个学期通过全班人的努力评上了优秀先进班集体的荣誉；班里还多次举办师范技能的讲课，有效地锻炼了我们；上课班上的出勤率还是蛮高的，尽管我们班也有很多亚运会志愿者；班团活动也举办地很成功，有效地调动了班里的积极性为此班干还做出了很多的努力，例如，班级考勤制度：我们班这学期设有五个考勤员，由副班严格执行，并每周一进行公布核对。而在亚运和亚残期间，我们班干更是提出了很多“优惠特殊的便民”政策，力求班里的同学出勤上课。通过这些考勤制度，上课的纪律得到了保证，班里的学习氛围表现的很浓厚。
学习上，我们班的学委通过飞信来布置作业、督促同学们交作业的，确保了每个同学都能准时的交作业，所以我们班交作业的情况非常好。另外，学习委员还会通过各种渠道，给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。
生活上，班费由生活委员来管理，做到合理地收取班费，大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。这些都要感谢我们的生活委员。
对于班里同学的课后活动，班里也有开展一系列的跑步、打羽毛球等活动来丰富大家的课余生活。
这些应该得以继续努力！
但是我们班还是存在很多不足的，比如班里的学习气氛不够，学习劲头不足；班里的同学开始有些躁动了，对于以后的工作和未来的路该如何走开始有些心烦意燥了；班里出现一些小团体，每个人都有自己的小圈子了对于这些，我们班干会下一学期会通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把问题。意见。想法提出来，同班里的同学、老师们商量，找到最佳的方法来解决。
而在下个学期，我个人认为，班里应该注重班级学风建设。因为我们已经是大三的学生了。在一年不久我们将面临着就业、考研等问题。而对这些，我们更需要的是加强自己的竞争能力，丰富自己的学科知识等。只有本身良好的素质，我们方可在以后的路途更好地展示自己的风采。这些都需要班委及全体同学的共同努力，在我们班形成了良好的学习氛围。只有这样，更多同学才取得了很大的进步。
另外，我们还要做好考勤工作和班里同学的心理健康工作。因为大三了，同学们的心情还是有些所以我们要搞好这些。对于这些，我提倡下个学期开展多一些课余活动和班团活动，比如，一起旅游、烧烤、跑步、打羽毛球、溜冰等。
班干工作总结 篇6
班干工作砥砺前行，共创未来
一、
随着本学期接近尾声，作为班级干部的我，深感责任之重大。回首这一阶段，我们共同经历了许多挑战与机遇，而班干团队的努力无疑是班级稳定发展的基石。以下是我对本学期班干工作的总结与反思。
二、组织协调与团队协作
本学期，我们面临了数次大型活动的组织工作，如运动会、文艺晚会等。在这些活动中，我充分发挥了班长的协调作用，确保每个环节的顺利进行。通过有效的沟通与合作，班级内部的团队协作精神得到了进一步提升。
三、学习管理与成绩提升
作为学习委员，我深知学习是学生的首要任务。我积极组织学习小组，鼓励同学们互帮互助，共同进步。通过定期的学术交流活动，班级整体学习成绩有了显著提升，在期末考试中取得了优异的成绩。
四、班级文化与凝聚力建设
为了增强班级凝聚力，我主导了“最美教室”的布置活动，鼓励同学们发挥创意，共同打造温馨的学习环境。我还组织了多次班级团建活动，如春游、烧烤等，增进了同学间的友谊。
五、纪律与作风建设
纪律是学习的保证。作为纪律委员，我始终坚守职责，严格要求自己，为同学们树立了良好的榜样。在课堂纪律、自习秩序等方面，班级整体表现优秀，得到了老师们的赞扬。
六、问题与挑战
尽管取得了一定的成绩，但我们也意识到工作中仍存在一些问题。例如，部分同学参与班级活动的积极性不高，需要我们进一步思考如何激发他们的热情。随着学业的加重，如何平衡学习与班级工作之间的关系也成为一个亟待解决的问题。
七、未来展望与计划
面对未来，我们将继续秉持“服务同学，奉献班级”的宗旨。计划在下一学期加强与家长的联系，共同关注学生的成长；同时，将更多地引入科技元素，如线上活动、数字化管理等方式，提高工作效率。为了更好地促进同学们的全面发展，还将努力搭建更多元化的平台，如设立学术指导小组、开展兴趣小组等。
八、结语
回顾这一学期的工作，我深感收获颇丰。感谢老师和同学们的支持与信任，让我有机会为班级的发展贡献自己的力量。在未来的日子里，我将继续努力，与班干团队一同引领班级走向更加美好的明天。同时，也期望每一位同学都能发挥自己的潜能，成为更好的自己。让我们携手共进，书写属于我们的辉煌篇章！
班干工作总结 篇7
10月24日，我们经过两个半小时的行程，到达了大连溢鸿儿童村，开始了我们的义工活动。这是我加入鸿翼义工社团以来参与的第一次活动，心情既兴奋又忐忑。之前一直期盼能有机会做一些有意义的义工工作，而真正要去参与的时候，又开始害怕自己做不好，不知道那些孩子能不能接受我融入他们。我想，不管怎样，尽力去做好吧。
进入儿童村，那里的负责人安排给我们的工作是帮助那些孩子们去山上开垦土地。这是我从来没有接触过的，感觉很富有挑战性。走了一段又窄又陡的山路之后，我们到达了要开垦的`土地上，孩子们已经等候在那里了。见到我们，他们显得很兴奋，放下了手中的农活，和我们闹着玩，毕竟还是孩子嘛。拿到了工具以后，我们便开始干活了，刨草，翻地，捡石头，挖树根。树根是最难挖的，四五个人围在一个树根周围，要深入地挖，见到了长的树根要锯掉，要不时地晃动树根，才能把它拔出来。山上的风是很大的，吹在人身上有些凉，可我们却是满头大汗，干得不亦乐乎。
在干活的同时，我们也和那些孩子交流，了解到他们在放假或没有课的时候就要来山上开垦土地。他们最大的已经上了高中，最小的只有四五岁的样子。看着他们真诚的目光，想到他们这么小就要承担这么许多，而他们仍然很快乐的生活，积极的面对每一天，我着实有些感动。
天色渐渐暗了下来，由于我们还需要时间赶回学校，便收工回到了儿童村里。在儿童村温暖的家里，我们看到了孩子们的照片，上面有他们成长的记忆，还有社会各界人士对他们的爱心帮助。我们也纷纷和可爱的孩子们合影留念，到别的时候还有孩子拉着我们，像是不让我们走的样子，他们真的很是纯真可爱。
我感觉这次义工活动非常有意义，我从孩子们身上感受到了真诚，学习到了坚强，而帮助他人做一些事情本身也能锻炼自己，丰富自己，提高自己。假如以后有机会，我仍会积极参加义工活动，也希望儿童村的那些孩子能够生活得幸福快乐！
班干工作总结 篇8
班级情况概述：
【优点】
一、晨读气氛良好，背书风起云涌;
二、学而时习之，按时复习的习惯正在形成;
三、净化学习环境，歪风邪气有了收敛。
【不足】
一、管理体系时有混乱;
二、给人取绰号现象死灰复燃;
三、上课不能迅速进入状态。
【详情细述】
一、晨读气氛良好，背书风起云涌。自开学至现在，已有三周，每天同学们一到校，都能主动把作业交到作业监督员处，每一位作业监督员也能尽职尽责。让老师高兴，让同学们放心。同学们把一来校就能交作业当作一件极其自豪的事儿。各位课代表也能在同学们交齐作业后迅速把作业交到老师的办公室。并且及时把老师批改了的作业发放给同学们。在众多科目中最繁重的当为语、数、外三科。龚欣、方心怡、王登峰、张玉倩、邵镝、李翔宇，这六位同学从去年到今年的半年工作证明：他们是我们值得信赖的课代表。他们是我们大家最忠实的服务员。
作业交后，绝大多数同学一到座位上又能快速翻书朗读，教室里不再是一片繁忙地补抄作业景象。当班主任来到教室后，同学们又会从四面八方涌向他的周围，又呈现一派风起云涌地景象。背英语、背语文争先恐后，两条长龙在班主任面前左右排开。在背书的长龙中特别要表扬的是田轶、毛小雨两人，想去年之时，田轶同学每每留学到天黑，毛小雨也三周磨不出一篇。看今年他们是不约而同跑在前，真个是我们的好典范。另外在英语背诵方面值得特别表扬的是周健、万文康、李志鹏。他们有一种不服输的精神。
二、按时复习的习惯正在形成“学而时习之”“温故而知新”，这是孔子的话，大家正在学以致用。在所有的学科中主要表现在政治、历史、地理、生物上，每次课前大家都能安排六、七分钟用来复习旧课。大家从去年的复习中感受到了复习的好处。这让我深切地感受到我们七(3)班是一个热爱学习、追求更高更远的班级。
三、净化学习环境，打击歪风邪气已见成效
第3周班主任万老师根据1、2周出现的问题，提出了打击歪风邪气的号召，全班同学积极响应，在各位值日班长的管理下，歪风邪气几尽尘飞烟灭。那些在课间你追我赶、你吵我闹的不良之人大大减少，良好的班风正在形成，良好的学风逐渐浓厚。
【不足】
一、管理体系时有混乱
近两周以来，有个别值日班长及其助理在值周之时随意更换，导致同学们交记分条时不知何处。因此我建议：如有特殊情况需要更换，一定要事先告知全体学生。
二、取绰号现象死灰复燃
给同学们的身心造成了极大的伤害，也引起了当事人的强烈不满。取绰号的行为是一种个人素质迫切需要提高的表现，这种人在班上所幸只是那么三两个人，其中以a某某为主，a某某已得到班主任的严厉批评与教育，相信他一定会改掉这一习惯。也相信其他同学会引以为戒。
三、上课不能迅速进入状态
虽然同学们有许多值得赞美的地方，有许多值得发扬的地方，上课不能迅速进入学习状态的不良习惯已引起老师们的不满。班主任也三令五申地强调过，可就是有某些人包括我们的少数干部在内，而对铃声充耳不闻。这与我们七(3)班创更优班级是相违背的。
综上所述，我们应“力争上游做更优自己，齐心协力创更优班级”。我们七(3)班在去年半年的打拼中，在本年级中已走在年级的前列，相信在牛年我们会百尺竿头更进一步。
班干工作总结 篇9
班干工作总结
作为班级的干部，我在这一年里承担了很多的责任和任务。在这段时间里，我不断的学习和进步，在工作中也遇到了许多问题和挑战。这篇文章将会总结我在这一年里的工作和学习成果，以及我对未来的规划和期望。
1.职责任务
我担任的是班级的班长一职，负责班级的整体管理和组织工作。为了做好工作，我完成了以下几个职责和任务：
1.1 组织班级会议
我负责组织班级会议，并定期召集全体班级成员参加。我会提前准备好议程和材料，并通知所有需要参加的人员。会议中，我会主持议程，保证会议的秩序和效率，并及时记录下会议的内容和决议。班会是班级管理的重要组成部分，通过班级会议，我和班级成员之间的互动和沟通也更加频繁。
1.2 组织社团活动
为了丰富班级文化生活，我和班级其他干部一起，策划和组织了许多社团活动，例如文艺比赛、运动会、学科竞赛等。在组织这些活动的过程中，我需要和其他成员协作，在预算、场地、物资等方面做好准备，并及时传达和协调各项事宜。在活动中，我扮演着组织者和引导者的双重角色，确保活动的顺利进行。
1.3 维护班级纪律
作为班级的领导者，我需要对班级的纪律和秩序进行管理和维护。我要求班级成员遵守纪律，服从管理，保持课堂秩序，保持校园卫生。我也会定期和需要的时候，对不遵守纪律的成员进行批评教育和约束，确保班级的和谐。
2.工作成果
在这一年里，我的工作取得了一定的成果：
2.1班级氛围更加和谐
我们班级的成员来自不同的背景和地区，一开始我们的交流和沟通并不顺畅。我借助班级会议、聚餐等方式，加强了班级成员之间的互动。并组织了一些团队建设和班级文化活动，使班级这个集体更加凝聚。
2.2 组织活动效果较佳
在我的带领下，我们班级组织了多项文娱、体育、学科等活动。其中，我们班级的成员在校园音乐节、羽毛球比赛等比赛中获得了较好的成绩，展示了我们班级的积极向上和团结协作的精神面貌。
2.3 班级纪律管理得到了改善
在我和其他班干的共同努力下，班级的纪律和秩序得到了很大的改善。在班级会议和日常教学过程中，同学们的注意力和纪律性更加明显。在此基础上，班级的整体氛围也更加和谐，帮助班级更好的进行学习和成长。
3.经验收获
在这一年的工作中，我学到了很多：
3.1 协作能力
在活动策划和组织的过程中，我需要和其他干部协作。学会协作，团结合作才能实现目标。有时候需要各抒己见，更是需要相互支持、协作。
3.2 领导能力
作为班级的领导者，我需要管理和协调班级的各个方面。通过这段时间的工作，我发现了自己的优势和不足，也锻炼和提升了自己的领导能力。
3.3 经验积累
在活动策划、会议记录、班会组织等方面，我积累了丰富的经验。这些经验可以应用于今后的工作和学习中，让我更加从容应对各种现实情况。
4.未来规划
在未来的工作中，我会继续努力，不断提升自己：
4.1 学习本领
学习永远都是一项重要的任务。未来我会在不断强化自己的学科能力、专业技能的同时，认真学习管理知识，提升自己的领导能力。
4.2 扩大影响
在未来的工作中，我希望能够借助社交媒体、线上线下活动等方式，扩大自己的影响力，为更多的人提供帮助和服务。
4.3 坚持不懈
我相信坚持才能成功。在未来的工作中，我也会坚持不懈，保持自己的热情和动力，为班级成员带来更多的实际效益。
总之，作为班级干部，我深刻体会到了责任重大、使命在肩。在今后的工作中，我会继续不断努力，把自己的能力发挥到最大，为班级成员、学生和社会做贡献。
