【#演讲稿# #我爱您演讲稿五篇#】演讲稿得撰写应该要注意演讲的场合，写好主题演讲稿你是否感到一头雾水？这篇网络上的好文“我爱您演讲稿”听起来很简单但内容实用，感谢您的关注希望这篇文章能够为您带来精神上的满足！
我爱您演讲稿 篇1
市长就任讲话范文
今天是一个特别的日子，万人民最信任的人民代表再次全票选举我担任市人民**市长，这是人民对我的信任、支持和宽容，更是人民对我的重托、期待和鞭策。市长是一个极具挑战性的重要岗位，也是展示人生价值的良好平台。此时此刻，我感到无比的荣幸、责任和光荣。
掌声是荣誉，掌声是期待，掌声是责任。在此我用“四个始终坚持”作如下表态：
第一，始终坚持学习第一基础。“非学无以广才，非志无以成学”。我将秉持终身学习的理念，带头向书本学习、向群众学习、向实践学习，不断提高科学决策的能力、领导发展的能力、驾驭全局的能力。
坚持依法执政，严格执行各项法律法规，健全完善各项规章制度，主动接受人大、政协、新闻**和社会各界的监督；坚持科学执政，规范决策程序，不盲目发展，不搞“形象工程”，不搞“政绩工程”；坚持民主治理，带头实行民主集中制，充分听取不同意见，不发言。
第二，始终坚持发展第一要务。刚刚结束的市第六次党代会和本次人代会绘就了未来五年的发展蓝图，确定了“五年再造一个城、经济总量三年翻番”的工作目标，这既是省、遵义市对的发展要求，也是我市发展的现实需要，更是全市人民的迫切愿望。实现这次人大确定的目标，关键在于落实和实际工作。
要坚持“敢为人先”，敢于尝试，敢于创新，敢于担当；必须坚持干字当头，依法干事、团结干事、率先干事；必须坚持拼搏求胜，敢于拼搏、善于拼搏、勇于拼搏；把全部心思集中到加速发展上来，把一切积极因素引导到加速发展上来，把各种社会力量汇聚到加速发展上来，努力实现发展的新跨越。
第三，始终坚持民生第一根本。民生为大，幸福为本。改善民生是我们的目标，是最大的政治，是最大的成就。
我将坚守为民宗旨，把富民、康民、安民作为工作目标，常怀敬民之心，勤思富民之策，践行利民之举。量力办实事，尽力保民生。始终关注“四化一强”推进工作与城乡居民增加收入同规划、同部署、同落实，努力提高人民群众的富裕指数；始终关注社会安全、生产安全、食品药品安全，努力提高人民群众的安全指数；始终关注群众反映强烈的热点、难点、焦点等与群众感情有关的民生百事可乐，努力提高人民群众的幸福指数。
第四，始终坚持廉政第一准则。欲影正者端其表，欲下廉者先己身。永远记住，掌握在你手中的不是权力而是责任。
坚持**廉洁，落实党风廉政建设责任制，严格遵守**廉洁规定，自私自利；努力带好班子、带好队伍、管好家属、管好身边工作人员，决不用人民赋予的权力谋取私利，努力建设法治**、阳光**、诚信**。
各位代表，同志们：空谈误国，实干兴邦，说得好不如干得好，干部姓干，干部就是要干，要带头干、率先干，不干，半点马克思主义都没有。我要用实际行动，接受代表视察、群众视察、社会各界视察！
我爱您演讲稿 篇2
关于宣传稿的规章准则
（一）总体要求
1、 全部宋体，标题二号字，正文三号字，首行缩进2字符，间距2倍。
2、 严格遵守倒金字塔结构。导语不得超过50个字。
三。导言中所选的事实必须写出来与你分享。
四。导语应该有一个刺激点或卖点；导语应该激发读者的情绪，而不是他的大脑。
5、 导语最好具有视觉感，让读者摸得着，看得见。
6。尽量使用直截、生动、非正式的语言和短句。
7、 稿件内容尽量分为三段。
8个。文中所有数字和英文均为半角，标点符号均为中文标点符号。
（二）校园新闻写作规范
一、活动类的新闻稿写作
活动新闻稿是校园里最常见的新闻稿。一所学校的校园文化氛围往往通过一系列的校园活动来体现。因此，活动新闻稿必须体现校园文化氛围，这就要求作者的写作能力更高。
这一类新闻通稿的结构一般是：第一段写导语、主承办单位、参与人员；第二部分主要介绍活动的过程、观众和青年学生的反应。第三段评论了这项活动的意义。
●撰写此类新闻时，必须注意以下几点：
一。参与者的介绍应该有层次感
例子：“校领导***、《xx**》、我校青年学生代表1000余人参加了活动”则显得太随便，给人的感觉是人员很杂，反而看不到活动的覆盖面之广。所以一般的写法如“校党委副书记***、副校长***出席了活动，《xx**》、xx电视台等**朋友参加了活动，我校各学院师生代表共1000余人参与了活动。
”2、写作要紧扣活动主题
3、活动程序要分清主次
活动都有主体部分，主体部分才是报道的重点，就如一场晚会，节目的表演才是写作的重点，而像现场的互动环节则是次要的，一般一句话带过即可。
四。活动的意义应着眼于校园文化建设
举办活动一般就为了活跃校园的文化，所以，在谈及活动意义的时候，要以校园文化建设为主线，有层次地概括活动的意义。
二、竞赛类新闻写作
竞赛类新闻稿跟活动类新闻稿有类似的地方，但是，因为是竞赛方面的活动，它又有与一般活动不一样的地方，在新闻稿中，也要有所不同，所以特地分出一个大类出来。
竞赛类新闻稿的一般结构是：第一段写导语，介绍主承办单位、评委、参赛选手；第二段写比赛的过程；第三段写参赛者的获奖情况以及举办比赛的意义。
●撰写此类新闻时，必须注意以下几点：
1、介绍评委要有所选择
竞赛类的新闻稿中，有时有必要提下嘉宾评委，像教授之类的权威人士，我们就有必要介绍下，可以体现竞赛的层次与水平，重量级的教授来担任评委便可将一场平常的比赛变得很体面。比如，学生评委可以不经介绍就邀请学生担任评委，这不是竞赛活动的重点。
2、比赛中，同学们的参与情况有必要体现
一场比赛，同学们的参与情况如何体现了本次比赛举办的质量，所以，如果收到良好效果的比赛，往往要体现下同学的参与积极性，而这一点一般都是从参与人数、参与的作品数体现出来的。
3、比赛现场描写侧重于简练地概括选手的表现
竞赛类活动的主角是参赛选手，所以现场的描写当然得从他们入手，可以说，他们的表现情况也就是竞赛现场的情况。需要注意的是，对参赛者比赛情况的描述需要概括。
4、公布比赛结果
这是这类新闻稿中非常重要的一部分。在写获奖情况的时候，要注意将获奖人的具体姓名、所在单位或学院、所获奖项写清楚。同时，视篇幅情况，公布获奖情况一般公布到三等奖的名单，如果篇幅不够的话，则仅仅公布一等奖即可，如果篇幅有待扩充的话，也可将优秀奖刊登上去。
三、表彰类新闻稿写作
表彰类新闻稿比较特殊，大部分时候是一种静态的新闻稿，是没有现场的新闻稿，只能通过材料、采访来收集新闻点，然后再整合成一篇稿件。
这类新闻稿其实结构不是很固定，而且部分新闻稿是不需要分段的。分段式新闻稿的主要写作方法：第一段是导论，哪些人和哪些单位通过撰写某个单位得到了表扬；第二段是介绍被表彰对象的事迹；第三部分介绍了被表彰对象的发言和确定，以及奖励单位对被表彰对象和青年学生的希望。
●撰写此类新闻稿时，应注意以下几点：
1、表彰发文、表彰的奖项内容、受表彰单位都要写全称
我们新闻稿中的信息就必须让读者能够找到相应的表彰内容，信息写全了，才不会让读者怀疑真实性，我们的宣传也比较有效果。
2。表彰单位和个人的事迹介绍要突出突出重点，体现事迹的教育性
一般一段式的表彰类新闻稿中是没有介绍事迹的，但是，作为新闻背景，介绍下受表彰单位、个人的事迹，这也是宣传的重点，所以，作者有必要对此作下介绍。介绍事迹要注意符合奖项的内容，比如“优秀志愿者“的事迹中就没必要介绍他在学习上取得的成就，而应该围绕着志愿服务这个主题介绍。
三。表彰对象的讲话要有针对性，表彰单位和青年学生的希望要有现实意义
如“校团委希望全校广大团员青年以他们为楷模，大力弘扬“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以更加饱满的精神状态、更加扎实的学习工作，为学校新百年的内涵发展、特色兴校做出更大的贡献。”
四、会议类新闻稿写作
会议新闻高的结构最严格，语言逻辑要求最严格。这种新闻稿要求作者将会议精神融入到稿件中。
这一类新闻稿的结构一般是：第一段，写好导语，点明与会人员、主持人；第二段是细化领导讲话和嘉宾讲话的主要内容；第三段，理清会议的程序；第四段介绍了会议的背景或会议的意义。
●撰写此类新闻稿时，必须注意一下几点：
一。标题应适当，并符合会议规范
校园内的会议很多，类型也很杂。参与对象很不固定，有的会议纯粹是几名学生的会议，有的是学生干部的座谈会，还有的是党政机关的会议，比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉面比较广泛的会议。不同的会议，写不同的时事通讯，首先体现在标题上，尽量满足会议的标题规格。
2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称
导言是全文对会议情况最直接、最集中的表述。如果导言写得好，可以很好地把握时事通讯要表达的内容。因此，在撰写导言时，我们不应该省略太多，而应该更加正式。要把会议的全称、会场等要素写清楚。
三。写出出席领导的姓名和职务，注意领导的级别
介绍出席的领导的时候，要特别注意写清楚领导的职位，而且职位要在姓名之前，如“我校副校长***x”是常规用法，而不是“我校***副校长”。如果有多个领导出席的话，新闻中还存在介绍领导的先后问题，奉行的原则就是“来宾位于最前，综合级别、资历来排序”。
4、领导讲话内容的提炼
在细化领导讲话内容时，要注意措辞，用词简洁，体现层次感，使一些理论表述准确，提高理论的高度。领导讲话都是很有逻辑性的，将各层次的内容用一两句话提炼出来，再按顺序组合，就能把领导的讲话的精髓囊括了。
5、介绍会议的程序要有主次
领导讲话结束后，要介绍整个会议的流程，会议上进行的活动可能有很多，这就要求作者要注意分清主次，跟会议主题联系紧密的重点介绍，而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍，如会议的讨论环节、收看重要的**资料、表彰环节等都是比较重要的程序，而像分发、收取材料等环节则可略去。
6、描绘会场气氛
会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度，了解会议的反响，奠定会议的基调，是宣传会议的一个重要部分。一般情况下，会场气氛往往是热烈的，主要从与会人员的反应中获得信息，如“***的讲话引起了与会人员的激烈讨论“、“全场掌声不断”等。
7、简要概括举办会议的意义
新闻稿的最后一段往往是对会议意义的简短评论，也应该注意层次感。一般分成三个部分来写会议的意义，首先是对培养青年学生的意义，其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义，最后则是对学校整体建设的意义。
（三）写校园简讯的几点建议
1、连贯简短。
简讯要具备新闻的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。为了简明扼要地表达它，通常省略其原因。
基本模式是“xx月xx日，由***（举办方）主办的***x（事件）在***（地点）举行。”
如果超过了这个限度，读者就感受不到简讯所具有的信息收取的方便，冗长现象比较经常出现在比赛类的简讯上，因为比赛类的简讯要公布比赛结果，往往比赛结果就要占据很大的篇幅，遇到这种情况就要挑选有代表性意义的获奖结果公布。
2、精炼突出
精炼包括两个方面的内容，一是“精”，即精辟，用精辟的语言把事实呈现出来往往能够达到传神的效果，使读者感同身受。二是“炼”，也就是要反复锤炼语言，尽量用最短的话传达最多的信息。“精炼”所达到的效果是“一语抵万言”。
在精炼方面，标点符号有时可以起到很大的作用。尤其是冒号最为突出，如“决赛共设四个环节：自我介绍、情景主持、才艺展示、最后陈词。
”冒号代替的短语是“这四个环节分别是”。“突出”就是要以最简练的语言将事件的特色报道出来。
3、高量高速
拒绝文艺范儿，流水账，在保证速度的同时也要保证质量，切记文章中不可出现错别字，且稿件的字数控制在200-间。
4、时效性
新闻稿的内容必须及时更新，就像所有的新闻稿一样，一旦过期，就会失去自己的意义。
5、**新闻写法
出版时，书名应注明（图）或（多图）。选择**信息量大、清晰、明亮、美观、有冲击力。出席重要场合的正面**、工作**、现场**。
6、文字及用语
不要滥用高级形容词和带有较强感**彩的词汇，如“重要”、“著名”、“隆重”、“热烈”、“亲自”等。
不要使用“练摊”、“侃”、“歇菜”等有俗滑特点的语言，也不要用“老板”等一类社会上俗传的称呼（可用具体的职务）
数量用语要完全。如“20万元”、“一亿元”不要写成“20万”、“一个亿”。
首次出现稿件中的人名时，应指明该人的具体身份和社会地位。
我爱您演讲稿 篇3
社区为民服务大厅管理制度
1、领导值班制：社区书记、主任应在便民服务站窗口轮流值班，加强窗口之间协调管理和监督。
2、集中办事办公制：社区除书记、主任外，其他“两委”干部一律到便民服务窗口集中办事办公。
3、规范办事制：办事大厅要设置工作人员岗位牌、办事指南、公开审批顺序、服务事项及收费依据等告知牌。建立统一的登记簿(表)、受理单，按规定的流程和时限传递办理，做到一个窗口对外，一条龙服务，一站式办结。
4、接待责任制：群众来服务大厅或电话要求服务时，接待的工作人员应主动热情，对具体事项内容予以说明、解释，提供准确、可靠的相关信息;在接待服务对象办事申请时，对申请材料不齐全或不符合法定形式的，应一次性告知申请人需要补正的全部内容。
5、岗位委托制：当窗口主办人员因事外出，应委托其它窗口工作人员代为办理或解答。
7、限时办结制：对社区本级服务应即时办结或在一个工作日内办结;需到街道、区两级办理的审批与服务事项应在5个工作日内上报办理，如遇特事急事，应及时给予代办帮办服务。除法定的规费外，不得另行收取代办帮办费用。
8、全程代理制：需到街道、区两级办理无需本人到场的审批与服务事项，按照谁分管谁负责代理的原则实施全程代理。对业务量大、涉及面广的窗口增派1-2名工作人员作为代办员，以保证办件的快捷高效。
9、办件月报制：社区为民服务大厅应在每月初向街道上报各项业务办件情况，由街道汇总后整理存档。
10、延伸服务制：拓宽服务渠道，促进为民服务由大厅内向大厅外延伸，设立服务公开热线：86878073，建立服务后备队伍(专业人员、志愿者、村干部)，满足群众的各类需求，为群众排忧解难。
我爱您演讲稿 篇4
尊敬的各位家长，感谢你们前来参加这次家长会。
我是四班的语文老师，也是班主任。一（4）班有52名学生，其中女生21名，男生31名。从这里我们可以看出，最近男女生的比例有点不平衡，哈哈。
不过，我喜欢男生多的班级，这样比较活泼开朗。在我们班现在有哪些班干部呢。我可以为家长了解一个班集。
小学有班长、学习委员、组长。还有就是中队长，进入一年级，小朋友也成为一名光荣的少先队员，以后伴随他们的还有少先队这个组织，也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。因此，我们班还将有一名组长、一名组长、各学课代表、成员等。
这里主要是帮助家长更好地了解孩子的学习和成长。它可以作为激励学生努力学习或作为目标。这样的班级设置应该持续到学生的高中，甚至大学。
接下来，我来谈谈家长更关心的孩子的考试成绩。学校通常有两次考试，一次是期中考试，另一次是期末考试。对大多数家长来说，他们孩子在这两次考试中的成绩就是他们给你的成绩，或者可以说是差。
不过，这里我有两个建议给你，希望能引起你的共鸣。
在学校，我们主要教学生自学的能力。除了传授知识外，培养这种能力应该是主要目的。现在终身教育意味着每个人都生活和学习。那我的建议是什么呢？
有的家长可能习惯说：“宝宝，只要你考到了两给一百分，我就给你买什么什么？”等等这样的物质奖励。
事实上，从孩子的心理角度来看，他会看到结果比过程更重要。而忽视了学生的学的重要性。学习的目的不是为了得到回报，而是为了在学习中获得知识和自信。
当我与父母交流时，她说她的孩子的数学成绩似乎不理想，很愚蠢而且很差。我说：
“一是因为这张试卷上面的题目类型学生是第一次接触，所以难度较大。一年级孩子也是刚刚接触这么多的题目，解题与读题能力还需要渐渐培养；其次，我不认为一张试卷能取代这个学生掌握数学的能力。对他来说买水果或计算一些家常的东西更好。我很高兴这位家长也告诉我这不坏。
这也是我的第二个建议：请不要用试卷来简单衡量孩子的学习能力和成绩。毕竟，我们大人考试的时候也未免会有失手的时候，呵呵。
接下来，我将继续和大家分享另一个问题：如何培养一个听话的孩子。
现在的孩子大多是家里的独子，几代同堂，不免多受于宠爱。在我近两年教学低年级中，也渐渐发现，让孩子自己动手去做事的家长越来越少，大多恨不得什么都包办了。所以，我很大声的告诉学生：
“请你们动脑筋，自己做，自己去想”，即使做错了，我也不会责怪。因为是他自己做的，这样积极思考的好习惯值得表扬。当然，大家也许现在还有一个最想要交流的话题就是“我们家长在家里讲什么就是不听，还是老师讲得有用，一句话可以顶得上十句话。
”呵呵。后来，经过观察，我总结出一句话：欣赏和理解会让你的孩子更听话、更好。
在学校里，老师是学生的向导，所以老师不仅教授他们知识，而且可以在一个群体中确认他们言行的对错、优秀与一般。所有具有一定的权威性在一个这样的群体里。那家长如何对孩子有权威性呢？
首先要身正其行。想要孩子怎么做，你也要这样做到。比如你答应好孩子的事情，应尽可能的兑现你的承诺，这样你才能获得孩子对你的信任。
当然，作为一名教师，我希望我也能这样做。其次，欣赏和理解，让他们感受到你的爱。从儿童的心理特征看，家长越是批判、挖苦、责怪他们，他们的自尊心受到伤害，他们越是会往你期待的相反方向执行。
这就是我们平常说得“听不进去，说了等于白说，还越说越笨”等。孩子如果对你有抵触不满或任性表现，可能家长需要思考反省一下了，呵呵。请你们试着用赞赏的眼光去看他们，他们也会变得更茁壮优秀。
这是一位特级教师多年的教学心得：“欣赏与理解，让孩子成长地更优秀！”作为老师，我也不断的去追求这样的教学思想境界。
我爱您演讲稿 篇5
尊敬的各位领导老师同学们，大家下午好，我是来自计算机学院网络班的李伟兴，，我先说一下这个网络专业吧，我从舒兰的基地校过来的，刚到这里也非常的迷茫，也不知道要学什么，后来经过计算机学院老师们的讲解，觉得网络专业太适合自己了，因为对这些网络设备还有计算机硬件有浓厚的兴趣就选泽了网络，刚开始学的时候感觉挺难的，都是一些英文**命令之类的，但是如果有兴趣学就感觉这个东西其实挺简单的。还有我们网络的老师们，讲课都是通俗易懂，能带动同学们学习的兴趣，就比如我们亲爱的戴老师，在上课的时候如果发现有同学困了，她就给我们将一些笑话有趣的事情之类的。还有我们和蔼可亲平易近人的刘老师，有时候上课的时候发现哪个同学情绪不对了，下课的时候就会找到那个同学和他谈，然后上课的时候就会发现那个同学很认真的听课了，非常神奇。
其实呢我的英语水平很差的，刚刚开始的时候也害怕因为英语学不好网络，但是后来经过和09网络班的学哥以及网络专业的老师们的交流呢，发现这个英语不是学习网络的前提条件，还有就是真正的学习当中英语也不是我学习网络的障碍，所以在担心英语的学弟学妹们不要担心英语的问题了，因为英语水平和专业课没有关系。
接下来就是我在咱们学校网络实验中心实习的一些经验，这学期刚开学的时候呢，咱们学院的戴老师和刘老师找到我说让我去这个学校这边实习，我想这是一个宝贵的机会。在这一个多月的时间里，其实学到挺多东西，比如：机房网路设备的运行维护，定期检查，还有一些网络布置，pc机的维护，无线网络设备的维护。
这里呢我就不一一的列举了，那么在这里呢我真正的体会到了学以致用，把所学到的东西呢都应用于工作当中了，总之呢，不会像刚刚毕业那样不知道上班要做什么了。
最后呢我希望学弟学妹们在选择专业的时候呢先不要担心，因为你们现在学的第一学期之后呢，老师会给你们指点意见，来帮助你们选择适合自己专业，现在要做的就是放下心来好好的把这学期学完，打好基础来迎接下学期新的专业知识。还有如果同学们对pc机的维护感兴趣的话就好好研究研究。如果你遇到任何问题，你可以找到我。我会尽力帮助你的。
还有就是学弟学妹们一定要好好珍惜我们即将走完的学习生涯，千万不要辜负老师以及家长对我们的期望，最后祝学弟学妹们学业有成、生活愉快，毕业找个好工作。报答我们的父母和老师。祝老师们工作顺心，万事如意。
