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2024我说学风演讲稿推荐

2024我说学风演讲稿推荐

【#演讲稿# #2024我说学风演讲稿推荐#】只有用尽全力才能实现目标的成功,在将要站上大型场合的舞台时。演讲稿能够让演讲者更好地运用幽默讽刺比喻等手法,是否考虑过自己的主题演讲稿写得够不够全面?希望这份"我说学风演讲稿"能够让您对相关问题有更清晰的认识,请认真阅读以下提供的信息希望能够为你提供帮助!

我说学风演讲稿(篇1)

竞选学风标兵演讲稿


尊敬的老师,亲爱的同学们:


大家好!我是竞选学风标兵的候选人,我站在这里,向大家发出我对于学风的理解和承诺。


在我们的校园中,学习是我们最重要的任务之一。而良好的学风是保证我们学习顺利进行的基础和保障。什么是学风?学风就是我们对待学习的态度和方式,它体现了我们的学习热情和自觉性,体现了我们对知识的求真态度和追求卓越的精神。竞选学风标兵,就是要做好学习的榜样,带领大家一起努力,营造一个良好的学习氛围。


学风标兵要以身作则,做到诚实守信。作为一名学风标兵,我们必须要对自己的学习情况做出真实的评估和反思,不能虚报成绩、抄袭作业。我们要以实际行动捍卫着学术的纯洁,以诚信为我们一生的座右铭。


学风标兵要培养良好的学习习惯。学习习惯的养成需要我们从点点滴滴的小事做起,如按时完成作业、准时到校、积极参与课堂讨论等。只有养成良好的学习习惯,才能够更好地规划学习时间,提高学习效率,实现自身的成长与发展。


学风标兵要积极参与各类学习活动。学习不仅仅在教室里进行,学习可以是我们参观实验室、参加学术交流、参与科技竞赛等各种形式。积极参与学习活动可以拓宽我们的知识视野,培养我们的创新思维能力,更好地为未来的学习和工作做准备。


学风标兵要善于利用学习资源。学校提供了各种学习资源,如图书馆、电子阅览室、实验室等。我们要善于利用这些资源,充分发挥其正能量。我们可以常去图书馆借阅图书,与老师进行深入交流,参加学术讲座等,不断丰富自己的知识储备。


学风标兵要有积极向上的学习态度。学习的道路上充满了困难和挑战,但我们不应该被这些困难击倒。我们要以乐观、积极的态度面对学习中的困难,勇敢面对挑战。相信自己的能力,坚持努力,相信付出总会得到回报。


亲爱的同学们,作为一名竞选学风标兵的候选人,我承诺,在学习上我会以身作则,树立诚实守信的榜样;我会养成良好的学习习惯,努力提升自己的学习效率;我会积极参与各类学习活动,拓宽自己的知识视野;我会善用学习资源,不断提升自己的学术水平;我会保持积极向上的学习态度,克服困难,勇往直前。


我衷心希望能够成为学风标兵,带领大家一起努力,共同营造一个学习氛围浓厚、成绩优良的校园。让我们一起用勤奋和智慧铺就通往成功的道路!


小编感谢您的阅读!

我说学风演讲稿(篇2)

老师,亲爱的同学们:。我叫阚双星,是数计学院计算机专业0711班的班长,今晚我能够在我院“学风建设年”动员大会上作为班长代表发言,我感到十分荣幸与激动。大学三年来,我得到了院系。

领导。

老师的教导与指引,得到了同学们的信任和支持,取得了点滴成绩。在此,我向各位辛勤的园丁和亲爱的同学们表示衷心的感谢。。

当今世界已经进入信息化时代,进入“知识经济”时代。在知识经济时代,全球经济的竞争,实质上是高科技的竞争,是知识的竞争,但归根到底还是人才的竞争。拥有大量持续创新能力和高素质人才资源,将是一个国家综合国力强大的象征。祖国的发展急需复合型人才,社会需要复合型人才,把自己培养成有用人才是我们大学生活的根本任务。

十年寒窗苦读,我们已经是大学生,只要我们是学生,学习总是学生的天职,学生以学为主,学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才,营造优良的学习氛围,树立端正的学风就显得非常重要。经过两年多的大学学习,我个人认为优良的学风主要体现在以下几个方面:

对所学的方法能反思对未知的领域能探索。学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的`一项基本能力这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展能否为个人增值为社会贡献。目前我院事业发展蒸蒸日上各级。

领导。

和老师十分重视学风建设,倡导学生主动学习,提倡同学们全面、和谐发展。每一位同学都要好好把握学院。

提供。

给我们的学习成长环境,充分发挥学习的能动性,主动地追求自我学习能力的完善和提高。发挥的空间和机会,我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风采。。

第三,我们应该学会做人。大学时代,我们就是要使个人素质日臻完善,自我人格健全发展。作为一名大学生,我们的人格日趋独立、成熟,这就意味我们要学会开始承担各种各样的责任。要学会对社会负责,对家庭负责,更要对自我负责!

信息经济时代的到来,打破了传统的教育模式。“文明人”或者称之为“文化人”的内涵在不断变化,具体地讲就是不仅要学好国文、外语、法律,政治,经济,管理,而且还要学好专业课程,还需要有几块步如社会的敲门砖,即英语四六级证书、计算机等级证书、职业资格证书等等。把自己努力培养成为文明、自主、自立、专业的社会有用人才。

力量。两年来,我们班严格按照学校学风建设要求,积极开展了多种形式的学风建设活动。今年学校全面启动了“三风建设年”活动,我们各班一定要以此为契机,积极开展班风、学风建设,努力打造文明班级,学风建设优秀班级。在这里,我代表全体学生干部倡议全院各班在学风建设年活动中要努力做到:。

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯,牢固树立终身学习的理念。积极参加早读和晚修,上课做到不迟到、不早退,认真听讲,勤做笔记。

三、全面提高自身的综合素质与创新能力,积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动,完善自我,努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。

四、严格遵守学校各项规章制度。不旷课、不晚归,健康上。

诚实守信遵守校风校纪努力建设和谐的学习氛围。

五、树立正确的学习观、成才观,做到立志、修身、博学、爱国,践行今日我以“学校”为荣,明日“学校”以我为荣。

和求真务实的作风,用实际行动为我院的学风建设年活动作。

出自。

己应有的贡献!、老师工作顺利,身体健康,祝同学们学习进步,鹏程万里。我的发言结束,谢谢大家!。

我说学风演讲稿(篇3)

其三就是培养良好的学习习惯,找到适合自己的学习方法,一个完整的学习过程包括预习、听课、复习、解题、总结,可以根据自己的情况和具体的科目有所侧重,有重点的完成一些内容。有些学生不习惯预习,但对于一些比较重要的课目或进步较快的科目,良好的预习可以大大提高课堂效率。我印象最深刻的就是c语言,老师上课的时候不仅进度快,而且到了下学期的时候会把教学顺序打乱,不安书本的顺序说。

我们在大教室里上课。许多教室的效果很差,我们听不清楚。因此每天上课之前我都会把下面要学习的一章仔细看一遍,虽然不一定能全部理解,会有很多疑问,但是至少会有一个大概的认识,上课就会省力不少,也容易跟上。下课后,我将阅读所学内容,然后继续做本主题。

虽然***上的题目非常的多,做完一章也需要花2-3小时,但是做完后你会觉得非常有成就感,而且非常有收获。大一的课余时间很多。我们不能全用。我们可以培养一些技能。首先要学的是查阅资料,去图书馆,上网,如果你学会了使用资源。

前段时间图书馆新馆正是开馆运行,有这么一个像五星级宾馆似的图书馆,为什么不好好利用?我们学校花了很多钱买了很多数据库。我们也可以好好利用它们。我们没有权利离开江大。同时,你还可以学习一些你感兴趣的东西,锻炼一下自己的其他能力,我就觉得我的大一再锻炼能力方面做的不够,希望你们都能在大二的时候不要后悔。

其四 ,复习也十分重要。这在前面说c的时候提到过。学过的内容若不及时复习很快就会忘记,时间长了再捡起,花费的精力就会很多,因此趁还没有遗忘时及时进行巩固是一种很好的学习习惯。

现在你们有固定的晚自习,不要第一节课玩手机,第二节课睡觉,第三节课继续玩手机,花一点时间复习比考前零时抱佛脚有用。回顾这一点,很多人知道它非常重要,但很少有人能做好。因此知道学习方法很重要,能够认真的坚持去做则更为重要,此外,及时进行总结,将知识融会贯通,形成知识体系可以大大提高知识的应用水平,提高思维的严密性与灵活性。

对于老师留的作业,我们最好尽快完成,也就是,这节课老师留了作业,那么就赶紧找时间做了,不要养成拖拉的习惯,拖拉对我们影响太大了。大家想想就知道,若做的早了,有利于我们更扎实掌握这种知识,如果拖拉了,那我们就会花费很多时间重新拾起他,原先本来十分钟可以完成的事有可能现在要耗费一个小时。还有,做高数类的作业不要一边翻书一边作业,这样不利于掌握,要先吃透,再作业。

不要抄袭,那样没有意义。

第五,大家也许耳熟能详一句话:必修课选逃,选修课必逃。我想说的是,对于选修课,我们大多是为了挣学分,可能不太认真听课,但如果你去了,那就认真听讲吧,选修有时比某些必修课还要有用。

再说,反正也是去听课,我们为此交了钱了,去了多少要有些收获才是。对于必修课,我还是建议在大一最好不要逃课,一方面会影响你之后课程的学习,另一方没,出勤率也是期末总分的一个方面,为了不挂科,没必要因为多睡一个多小时而翘课。

这些是我家人的话。 学习方法因人而异。 每个人都不可能一样。 找到合适的人是最重要的。百度是一个很好的工具,它有不同学校、不同专业、不同层次的人介绍的学习经验。同时,向大姐们请教也是一个很好的方法,不仅可以学习他们的成功经验,也可以向他们请教,这就是失败的原因。

最后,我想告诉你一句话:有梦想,有努力,成功就会遥远?!

我说学风演讲稿(篇4)

2、 加强学风建设,要做好以下工作

(一) 提高学风建设意识,明确目标、责任, 重点做好“六抓六促”工作

1.抓目标,促重点。结合表彰、综合评价等多种奖励制度,开展了多个学风建设先进单位和多个优秀学生标兵表彰活动。

通过典型事例,发挥榜样作用,在教师、学生中形成比、学、赶、帮、超的学习风气。

2.抓规范,促行为。各部门深入开展校纪校规学习活动,努力形成学生文明纪律的良好氛围。建立每月检查制度,对学生出勤情况进行检查和监督。

3.抓课堂,促学习。强化学生早读和晚自习的管理,做好学生课堂考勤制度,并及时做好学生考勤的统计、公布和上报工作,教育学生养成学习的自觉性、积极性。

4.抓班风,促学风。加强学风建设同加强班风建设紧密结合,建立“班级学风建设档案”。组织开展学习态度、学习方法、学习收获经验交流会,记录学生学习情况。

5.抓考风,促纪律。结合廉政教育和廉政档案,开展考试纪律和作风教育,营造良好的考试氛围。对旷课、考试作弊的学生,按照学校规定严肃处理。

6.抓活动,促信心。各系部要开展健康向上、情绪高雅、利于学生个人风采展示和信心树立的活动,促进学生个人树立立志学习上进的决心和信心,促进同学间互助氛围的形成。

(2) 抓好四支队伍建设,确保形成良好学风。

1.充分发挥教务处、学生处、团委等职能部门的重要作用,切实加强日常教学管理、学生管理,把学风建设引入规范化、制度化轨道。

2.充分发挥任课教师队伍的主渠道作用,不断提高教师的师德水平、执教能力和课堂教学质量,增强课堂教学的吸引力和感染力,从中激发学生的学习兴趣,指导学生掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习的效率,使课堂教学真正成为学风建设的主阵地。

3.充分发挥辅导员队伍的重要作用,积极配合教学和学生日常管理,加强对学生学习目标的引导、学习过程的管理和督促,加大对课堂、公寓、自习场所的监管力度。

4.充分发挥团学组织和学生干部、学生骨干的作用,调动广大学生参与学风建设的主体意识,促进学生自我管理。

3、 加强学风建设的几点建议

一。加强思想道德建设,用正确的思想引导学风。

建立学风调研制度,及时掌握不同年级学生的学习思想动态,针对学生的思想实际,深入进行正确的世界观、人生观和价值观教育,开展国情和形势政策教育、科学发展观教育,引导学生树立远大理想,确立坚定信念。 积极开展道德实践活动,并把道德实践活动渗透到学习生活全过程,要以优良的道德品质统领学生的思想、行为。

2。规范教学秩序,引领学风。

进一步建立健全教学工作规章制度,规范教师的教学行为。以青年教师为重点,加强师德师风建设,增强教师的责任感和使命感,真正做一名教师。要严格教学管理,依法从严治教。

教务处和有关职能部门要采取有效措施,定期对课堂教学进行检查和监督。

三。加强管理,管理学风。

进一步完善学生教育管理规章制度,健全激励约束机制。认真抓好早操、晚自习;推进学风建设进学生公寓,将学风状况纳入文明寝舍创建的重要内容,培育健康向上的寝室文化,建立起良好的学习生活秩序。教务处、教学督导处继续加强课堂教学过程,掌握课堂教学动态。

学生处也要强化学风督查工作,完善督查制度,改进督查办法,严格执行规定,及时研究解决学风建设中存在的问题。通过全校严格有序的管理,促进良好学风的形成。

四。建立骨干队伍,树立学习榜样。

一要充分发挥学生党员在学风建设中的示范作用。党总支要加强学生党支部建设,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用。党支部要对学生党员和积极分子的行为进行跟踪管理,实行学生党员述职制度。

通过学生党员的示范作用,引导学生把主要精力放在学习上。二是充分发挥先进典型在学风建设中的示范作用。

5个。严格考试纪律,端正学风。

教务处要积极改革考试方法,建立适合我院实际的命题、监考、阅卷管理制度,加强考试规范化和科学化管理,杜绝各类作弊现象的发生。各系部要广泛开展诚信考试承诺签名活动,在学生中营造“诚信光荣,作弊可耻”的考试氛围。进一步加强考场纪律建设,严肃处理考试作弊行为。

进一步端正学风,狠抓考试作风。

6.班级是学校学风建设的基本单位,班风在学风建设中具有基础性作用,辅导员要高度重视班集体建设,为学风建设打好基础。工作中要树立以学生为本的理念,做到在思想上教育学生,情感上贴近学生,行动上深入学生,把解决学生的实际问题作为日常工作重点。

同时,要充分发挥学生干部在班级工作中的辅助作用。通过严格要求、热情关心、扎实工作,形成团队精神和班集体意识,促进生动活泼、团结互助、热爱集体、积极向上的优良班风形成。

老师们,同学们,学风建设是一项系统工程,具有综合性、长期性和复杂性的特点,需要多方面配合,需要全员参与。 希望大家积极参与到学风建设中来,以教风带动学风,以管理促进学风,以服务保障学风,以环境培育学风,齐抓共管,常抓不懈,确保学风建设取得实效。

谢谢大家!

我说学风演讲稿(篇5)

尊敬的各位老师,各位学长学姐,以及到场的同学们,你们好,我是来自11环艺2班的徐舒宇,下面由我为大家展示11环艺2班的班级学风建设情况。

11环艺二班,由来自不同区域,有着不同文化背景的33位同学组成,其中22位女生,11位男生,1位来自英国的留学生。班级每位同学对待学习态度认真,一丝不苟,坚信天道酬勤,我们秉持 求是笃实的校风,践行厚德致远,博学敦行的校训,根据自身情况,实事求是的树立目标,勤奋学习,身体力行,营造浓厚的学术氛围与艺术氛围,积极开展学风建设。

从同学的思想实际与成才要求出发,我们以塑造人、培养人为目的,把英语学习、专业学习、实践拓展、思想教育作为亮点,营造班级优良学风。

为提高同学英语学习兴趣,丰富同学的业余生活,我们将英语学习渗透到同学的生活学习中。以寝室为单位成立学习小组,定期交流学习成

果,编排英语小品剧,举行英语朗诵比赛。arr; 这些活动激发了班级同学勤奋学习的积极性好主动性,同学之间互相学习、互相比较,形成了良好的学习竞争,这种良性竞争氛围促使更多的同学提高了对自身英语要求,从而从整体上提高了同学们的学习要求,形成了优良的学风。另外,班主任吴捷老师作为我们的良师诤友,经常与我们分享学习经验,提供学习资料。在陈欧力同学的交流中我们丰富了知识结构,充实了知识容量。 我们,在交流中学习,在实践中成长。

我班同学对待专业态度认真, 通过组织同学参观画展,欣赏国外优秀美术作品,观看优秀电影此类活动,将知识性与趣味性向结合,使同学增加对专业的热情,在实践中促进学习,感悟生活,提高自我。

破万卷书行万里路。我们团结同学发扬求真笃实的精神,积极参加社会实践。充分发挥社会实践和志愿服务在育人中的独特作用,利用假期时间,去南京中山陵、夫子庙浙江科技馆参观学习,在下沙实验外国语小学支教。通过这

些实践磨练了同学的意志、培养了强烈的责任心和高度的责任感。arr; 民居一日生活技能锻炼,培养了同学的独立自主意识,提高了动手能力和团结意识。我们,在实践中完善自我,在实践中增长才干,在实践中发现真知。

.为加强纪律观念,班委严格考勤制度,强调考试制度,促使同学们养成良好习惯,端正学习态度,班级同学不无故缺勤,无一人违反考试纪律,营造呼吸、积极、健康的学习风气。此外我们积极开展团日活动,宣传党团先进思想,激发同学政治热情,提高了同学思想觉悟。 通过我们的努力,在大一上学期,我们的成绩也

生命不止,奋斗不惜。11环艺2班,认真的走好班级发展的每一步,收获成长的喜悦,获得努力过后的满足。以下是我们在大一上学期获得的荣誉,展望未来, 我班同学积极参加学院与学校组织的各类活动,收获颇丰arr; 仅大一上学期就获得32张奖状与证书。 过去的成绩不能证明现在,但却时刻激励我们前行与奋进。

我说学风演讲稿(篇6)

关于学风的演讲稿范文(一)

大学是知识的殿堂,是许多学生聚集的地方,是充满欢笑和希望的地方。这里有丰富的学习资源。图书馆里有数以百万计的经典书籍,教室里有最好的教授和学者。但是没有一个好的学习方式,我们不能吸收这里所有的知识。

此时此刻,我在思考如何在校园里树立良好的学风,对此应该采取哪些措施?

在学风建设方面,对个人、班级乃至整个高校都是一个非常重要的因素。一个良好的学风,能有效地激励我们奋发图强,去寻找我们的目标,去追求自己的理想;一个良好的学风,给大家一个安静和谐的文化氛围,让思想的火花更加激烈地碰撞,让智慧的光芒更加完美地绽放,让心灵的幼苗更顽强地成长……所以我们每个人都有责任和义务为建设我们的美好校园献份力量,因为我们每个人都生活在这个集体里。

大学的旅途既是漫长又是短暂的,同时也是我们一生中很宝贵的四年,一眨眼,一闭眼就这样匆匆而过,因此,我们每个人都应该去珍惜每分每秒,去过好自己的每一天,树立正确的学习目标,同时要有一个良好的学习态度,持之以恒,坚持不懈地为了自己美好的未来而努力,相信现在我们的起点是一样的,但是四年之后就会有参差不齐的差别。四年后,无论我们是硕果累累还是空手而归,都在我们的手中。其中,懒惰是大学生的一大陋习,一天之计在于晨,而很多学生把美好的时光留给了睡觉,为了更充分地利用每天的时间,我们在很长一段时期里,不管天气如何,我们都应善于养成早起的良好习惯,难道不是吗 ?

大学的生活很大一部分需要自己来分配,自己掌握的时间很多,不再像初中高中时在老师的督促下完成学习任务,一切的一切都要靠自己……一句话,珍惜时间毋庸置疑。

当然,每个人不能都成为优秀人才,差别是必然的,但是我们要形成一种一帮一的制度,成绩好的同学带动帮助较差的同学。有句话说得好,大家好才是真的好,相互督促,相互鼓励,相互帮助,形成一个良好的学习氛围,在这种敢帮敢拼的学习氛围下,难道不利于我们每个人的学习么?一句话,互帮互助乃是创建优良学风的一个重要因素。

此外,积极鼓励同学去参加课外实践活动及各种比赛,比如篮球赛,演讲比赛,创新科技比赛,拉歌比赛等,都有利于我们的个人成长,基于很多同学性格内向,缺少公共场合开口表达自己见解的机会,班上举行此活动,要求同学参与,经过大家充分的准备,心理素质及表达素质都得到了相应的提高,展现了大家更加自信的一面,锻炼了大家的口语能力。是对学习内容的深化和应用。另外,鼓励大家积极参与各种考试和竞赛,为了提高同学们的学习兴趣,促使大家更好地学习专业知识,学校鼓励大家参与各种学科竞赛和各种设计大赛以及网络设计大赛等大型竞赛,总之,组织性活动对创建优良学风也是很重要的一点。

大家都知道大学四年会有很多的讲座,学校应号召大家积极听讲座,讲座的主讲人一般都是德高望重的学者,或是在某些方面有建树的讲师,我们可以从中学到很多的知识,可以得到他们的成功经验,以免我们走很多不该走的弯路,因此,班委应该经常搜集最近讲座,开设情况并及时通知大家,通过讲座的学习大家的视野和思路被拓展了,同时也让大家思考现在最新技术发展的潮流和方向,使大家站在前人的肩膀上,看的更高更远!

有句名言说“人活到老要学到老”,学无止境,无论做任何事情都应该学有所多,确实如此,人要有所追求,有所抱负,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们付出的所有努力都是青春的见证,我们一起努力,我们一起拼搏,如果每个人都从小事做起,那么我们的整个校园就会充满朝气充满阳光。

最后我要说,世界上没有绝对的自由,自由是建立在规矩下的,没有规矩不能成方圆,所以我们应该树立良好的考勤制度,有制度的校园才会更加有秩序,有秩序的校园才会变得美好。我们生活在这个人物繁杂的集体中,如果没有制度章程的规划,我们大家可想而知那种乱的一塌糊涂的的生活是多么的可怕。说了那么多,大道理不必多说,大家都懂,因为我们每个人都已成熟,都已长大,我们理解我们应该做什么,不该做什么。

但是或许很多自身的毛病已成习惯,一时难改,不过没关系,只要时刻克制自己,努力做好自己,凡事做到问心无愧,已足矣。很多时候,我们都不能以一个**的头脑去思考问题,这很正常,那是因为我们经历的太少,还未经社会的洗礼,但是年轻人不需要太多的金钱,需要的是积累经验……

学风建设与我同行。优良学风催人上进,是在一种和谐的环境下,抱着不抛弃不放弃的精神努力做好学风建设,我们会越飞越高,越来越好。

让我们行动起来,同学们,学风建设需要我们每个人。

关于学风的演讲稿范文(二)

蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,与之俱黑。

好学,一个对于我们来说是既特殊又必须经历的环境和阶段,学风的好坏影响着人的一生,优良的学风在我们成功的路上起着至关重要的作用。

就我们而言,学风是通过学校精神体现出来的。积极向上的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系,形成互助友爱的风尚,使健康、积极的理念成为主流,营造一个浓厚的学习氛围。*学习是社会的缩影。许多社会思潮涌入校园,使许多学生迷失自我。

当我们面对一个个难题的时候,我们就更需要一个优良的学风来为我们打开正确的思维方法,培养将来我们都必须的高尚思想品德。正如我们中国的骄傲——中国女排,那个光荣的集体那样,正是因为有了老女排顽强拼搏的精神而带动了每一个新的成员去为国争光一样,正是因为他们有那样的一个优良的环境,所以使他们的心中时时刻刻都怀着对集体、对祖国的情怀。同时也希望在我们的现实生活中能够多出现像“微尘”那样人。

我希望我们的学习和生活处处充满美好的事物,让繁荣成为现实。

优良的学风从我做起,用自己的言行实现心中的美好愿望。

优良的学风是我们用意志的血滴和辛勤劳动的汗水酿志的酒。

优良的学风是我们用永恒的希望编织的彩虹——灿烂。

优良的学风是我们永恒的坚持和坚韧筑起的铁壁。

优良的学风将是我们在人生旅途中一辈子的良师益友!愿我们带着优良的学风去分享我们的成功,点缀我们的未来,共同规划我们美好的明天!

关于学风的演讲稿范文(三)

尊敬的老师亲爱的同学们:

你们好, 今天我演讲的题目是(学风建设我的责任)。作为学校的一部分,我们有权利、责任和义务为我们的校园做出应有的努力。学风建设离不开大家的支持和贡献。

有人说 ---校园是一个温馨的家,有人说---校园是一条多彩的河;而在我看来,校园更应该是美丽的世外天堂, 同学们,我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园,拥有良好校园精神的校园是我们梦想的乐园。因此,要想有一个好的校园,就必须从我做起,树立良好的学风,承担起自己的责任。

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。

进一步加强学风建设,才能为同学们的成长成才营造良好的环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进同学们的综合素质的全面提高。

说到这里,我们每一个学生都会充满遐想,渴望我们的校园是这个如诗如画的天堂。有学生会说,良好的校风要求我们努力学习,遵守纪律,保持校园清洁。很简单,我能做到。

但是,当我们静心沉思,回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候,就会发现我们距离理想中良好校风的天堂,还有很多的行为要改正。

在校园里,经常会看到这样的现象,个别的同学会不经意地随意丢弃纸屑和废塑料袋,因为他们认为这是小事情;而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见,因为事不关己,便熟视无睹了。只有少数学生能把它捡起来扔进垃圾箱,因为他们知道保持校园整洁是他们的责任。我们有责任为校园做出应有的贡献。它是我们的家,也是我们生活的一部分。

干净整洁的校园,让我们大饱眼福,能看到学生良好德品德,我们有责任保护它。我们需要更清楚地看到我们的责任。

要树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。它还要求我们从日常小事做起,严格要求自己,树立学生的榜样,带动更多的学生。

反之,不能在同学之间带来不良的影响,记得有位名人说过:“浪费自己的时间,是在浪费自己的生命;浪费别人的时间,就是在扼杀别人的生命。”没有纪律性的班级犹如散沙,难聚成塔。

没有责任的人,就不是中华民族的栋梁。因此我们要清楚的看到自己的所作所为,自己的责任。

不积溪流,无以至江海;不积跬(kui)步,无以至千里。学校的主人是我们,我们是学风的建设者。做小事,了解大道理,注意细节,负责任。

同学们:让我们携起手来,好学风的天堂就在眼前,让我们一起努力吧!

谢谢大家

我说学风演讲稿(篇7)

老师,同学们:

大家好!我讲话的题目是《树优良学风,创文明校园》

说学风之前,我想先谈谈校风。校风就是校园的风气。它体现在学校每个老师和学生的精神面貌上,体现在学生的学风,教师的教风,学校干部的作风,各班级的班风上,还存在于学校的而各种事物和环境之中。

我校校风是“团结,严谨,求实,创新”,他的形成是我们几代二中人共同努力的结果。它是全体二中教师和学生工作、学习的无形精神力量,它能振奋精神、激励斗志,迸发出积极向上、努力拼搏的精神,在这种环境下养成的行为习惯使人终生难忘,这将成为每个二中人自觉奋进的动力,促动整个学校繁荣和发展。

学风是学校的重要体现。在我看来,学风就是学风,学风就是生活方式。它是学生思想道德、综合素质和实践能力的体现。

那么,优良的学风到底该如何创建呢?

首先,要以学习为中心,明确学习的意义。孟子以“穷则独善其身,达则兼济天下”为己任,谭嗣同曾高呼:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,周恩来曾立志:

“为中华之崛起而读书|”……那么正在书山题海中战斗的我们必然应该树立远大志向。

其次,要掌握正确的学习方法,培养学习习惯,提高学习效率。在此给大家提些建议,希望给高一的学弟学妹们有所帮助。高中的课程难度神,容量大,所以相比以前,学习起来也许会有些难度,所以一定要做好以下几个工作:

课前认真预习,跟上上次老师的进度,独立认真完成作业,课后及时复习。课前预习会使你兑奖要学习的知识有一个整体的印象和大致的了解,对你在课堂是接受知识,应用知识有很大帮助,课堂上的聚精会神也会养成爱思考的习惯,课后及时巩固则会使记忆加深,理解透彻,使新知识彻底成为自己的东西。

再者,学习是一个相互交流和沟通的过程,还应通过习题讨论时间与他人分享学习心得和解题经验,相互促进,共同进步。只有学得快、学得急,才能营造出浓厚的学习氛围。

作为一名二中的学生,踏出校门一步,见附二中融入,所以道德素质的培养也是学风必不可少的一部分,大家都知道,不久前一位高三学长发现一位昏迷的出租车司机,并及时为他提供帮助,因此挽救了一条生命。这位学长用行动为我们树立了榜样,也许我们无法做出惊跳动地的大事,但是勿以恶小而为之,勿以善小而不为,随手捡起垃圾,主动向师长为好,关心周围的同学,这些我们是能做到的。

同学们,不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。我们是学校的主人,是良好学风的建设者和正能量的传递者。让我们做点小事,了解大理,为第二中学的校风建设贡献一份力量。

共同谱写东港二中新的辉煌!

2014.9.22

高二二班周柏林

我说学风演讲稿(篇8)

八(3)班,是我们的家

“团结就是力量,嘿!。。。。。”这是从**传来的二重唱?哦,原来是8(3)班的兄弟姐妹。

阳光,写在我们脸上;自信,藏在我们心间。三十二金刚和二十三朵金花,合成五十五颗星,独一无二的光芒,这就是我们家。

我们有理想,我们有追求,我们的承诺:创一流,做最好的自己!我们的班训:

八(3)阳光,团结向上,厚德载物,志存高远。我们的座右铭:将来的你,一定会感谢现在拼命努力的自己。

在山脚下,在纪念林里,有我们留下的脚印;在教室里,在卧室里,我们留下了笑声。我们要努力,我们要成功,我们不怕失败,我们怕落后,做人要分,是我们的见证。优良的品质是我们的生活原则;卓越的成就是我们永恒的追求。

我们长大了,进入了青春期。我们敢说敢为,我们焦躁反叛,在黄老师的教导下,我们变得有理智,有激情,更有青春魅力了。

我们的青春在教室里,整齐的歌声,朗诵的声音,荡漾在心头。上课时,我们按顺序看书,等老师来上课。上课时,我们全神贯注,挥动笔尖,大胆举手,激烈竞争。

我们没有理由不学习,因为我们用父母辛苦挣来的钱,吃国家营养餐。我们没有理由不学习,因为我们对不起我们的第二任父母——老师。他们起早贪黑,工作着。

捧着一颗心来,不带半根草去。

我们的青春不在教室里,疯狂的追逐、跳跃;大声的吆喝,呐喊。释放,释放,再释放!

曾经的行为有打架,上网,抽烟,曾经的行为有早恋,说脏话,打瞌睡。现在变好多了,真的好多了。但是,打扫卫生拖拖拉拉,不彻底,不到垃圾,不到脏水,仍然有,必须改,改掉我们的不是。

因为我们是8(3)班的,我们要让我们的青春焕发,不能抹黑!我们不能落后,对不起班主任,还有所有的学科老师。

我们的青春在运动场,你看,在篮球场上,张林,杨亚亚,钟建华,杨桂,杨兴林等,传递着篮球,汗流浃背,也不休息。你看,在跑道上,成向东获得了1500米长跑冠军,钟建华获得了50米短跑冠军。你看,在绿茵场上,刘小青赢得了学校的铅球冠军,打破了学校的纪录。

听着,我们班又在为胜利欢呼了!听我说,黄老师正在指导学生们帮忙。我们需要为团结和信心而竞争,因为我们在8(3)班,没有理由不努力。

我们的少年在少年宫,钢琴、国际象棋、书画、打闹、拉扯、弹跳,这是我们的第二课堂。令狐亦霞在书法室写下了漂亮的隶书,侯珍珍在画纸上画下了自己的生活,田超超,易顺二在舞蹈室舞动着身姿,杨婷婷在羽毛球场地扣击着对手,刘俊在乒乓球室激烈角逐。让汗水自由流淌,让青春如此激动!

我们班人才济济,各显千秋。有四大天王,也有四大才女;有篮球球星,也有不醒睡神。最值得称赞的是,我们班有助人为乐的榜样,余小敏。

**有困难,**就有她。冯由乾,同学进院有他背。还有很多同学也很热心,主动到教室里捡纸屑,主动帮学生打扫卫生。

这是我们班,这是我们队。在以黄老师为中心的同心圆上,我们的55名学生快乐地成长,自信地努力,自豪地战斗。我想大喊:8(3)班,这是我的家!


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