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做阳光少年演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
我是三（3）班的xx。
我是xxx。
我是xxx。
我是xxx。
今天，我们演讲的题目是——。
阳光，带给大地蓬勃的生机，带给我们光明和希望。感受阳光，就是感受快乐，感受温暖，感受生生不息的向上的力量。
做一个阳光少年，让七彩的阳光洒满我们的世界，陪伴我们健康成长。
爱是阳光。爱我们的爸爸妈妈，爱我们的老师同学，爱操场上的嬉戏奔跑，爱教室里的书声琅琅。
诚信是阳光。坦诚相待、言而有信，能让我们心胸开阔、坦荡，让我们赢得尊重，让我们乐于接纳，倾力合作。让我们在逆境中也能彼此扶持守望。
文明的人，恰似三月的阳光，洒下呵护的温柔，带来春天的芬芳。
同学们，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的未来，愿每一位同学向着“阳光好少年”的目标，努力奋斗，不断进步！
合：行动起来吧，让我们人人争做“阳光好少年”，让我们的心—光明、温暖、多彩、快乐、向上！我们的演讲到此结束，谢谢大家！
做阳光少年演讲稿 篇2
演讲主题：我是阳光青少年
如果你向我投来探询的目光，我会自信地挺起我的胸膛，如果你的你对我的未来感到疑虑，我会证明那只是你的假想。
我不是温室的花朵，我坚强，有韧性，敢拼搏，不迷茫，我是阳光青少年，我拒绝溺爱，我要慢慢离开你的肩膀，我承认现在青涩，幼稚和不够顽强，
但这并不意味着我永远达不到你的想象。
我是阳光青少年，拉起船帆，驶出港湾，我要启航，义无反顾的决绝，向着阳光，那就是前进的方向。
没有你的保护，我好像失去了阳光，
我曾哭泣，我曾彷徨，
但是啊，我是阳光青少年，我不能看到你们失望的目光，倒下的泥塘，污染了衣衫，那抹腥红，是我心头的伤，梦未消散，只因为我的眼中依然倔强。
目眦尽裂，撕裂抛开的，不过是一具皮囊，
稚嫩的伤口在愈合，**上闪耀古铜色的精光，心未死，爬起来，扑上去又是一仗，
许多次的斗争，换来的是荆棘的力量，
我纯洁的眼睛在成长，
乌云消散，天空晴朗，阳光灿烂，
我是阳光青少年，我不再惆怅，
知识就是力量，经验指引方向，
我终褪去年少稚嫩的模样，
来吧，看一看苍穹吧，
那鹏程万里，是我长空翱翔，
振翅一挥，逍遥天地万丈，
睥睨群雄，何惧那滔天巨浪，
气焰吞天，宇宙乾坤谁更强？
我加倍努力，因为我坚信路的尽头的果实更醇香。回首往事，道路更加曲折泥泞，
我是阳光的青春，未来的世界，在我们身边徜徉。
一滴眼泪，滴落心房，
那是爱我的人，喜悦的忧伤，
爸爸妈妈，你们放心，
阳光青少年，永伴你身旁。
做阳光少年演讲稿 篇3
尊敬的各位评委，亲爱的：
大家好！我是四年级一班的刘明心。我为大家演讲的题目是：我是一名阳光少年。
如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花；如果说生命一列疾驰地快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那是阳光！”在阳光灿烂的日子里，我愿意让它浸入我的每一个细胞，感受它，欣赏它。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起，称之为――阳光少年。我很庆幸我是名阳光少年，以为我像阳光，找出了自己美丽的彩虹！
其实我说自己是名阳光少年，并不是想过多的去宣传我自己，但是我要说：身为的中委员，的大队委员，我很努力地去做好我的本职工作，也很努力地去；身为家庭里的一位小成员，我尽到了女儿应尽的责任，也遵守了一个10岁孩子必备的生活习惯。在学习上，我努力，刻苦，成绩总是非常优异，我知道学习是给自己学的。只有学习好，家长才会满意，这是对家长的最好的报答。
在学校里，我是班的升旗仪式的主持人。经常代表班级参加学校组织的演讲比赛，而且取得了优异的成绩。我很感谢学校给了我许多展示我自己的机会，正是因为这次机会，我想：“我一定要为班级争光！”这让我自信，所以我阳光；在班级里张老师给我许多锻炼自己的机会，例如：参加学校的一些演讲比赛，参加舞蹈兴趣小组……这些都给了我自信，使我变得更加阳光。班级里，我是同学们的贴心伙伴，我是老师的得力小助手，深受一些老师的喜爱。
每天早上起来，我都会说：“做个阳光少年真好！”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福，因为，我有着自己最伟大的追求，自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力，我们是有理想的阳光少年。我的一天充满阳光，我的一天充满色彩。那是因为，我是阳光少年，我奔放，我轻松，我简单，我诚朴，我有梦想、理想。我珍惜现在这真实的我，我也在为自己创造更美好的明天。也许以后当我回想往事时，我会说：“看，太阳在朝我微笑，因为我永远是个充满阳光的‘少年’”
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是名阳光少年，我就要成为最出色、最优秀的阳光少年！
谢谢大家！我的演讲完毕！
做阳光少年演讲稿 篇4
大家好我叫姜乐，我是三年二班一名活泼乐观的阳光女孩儿。今天我演讲的题目是争做五态之星，做阳光少年。
什么是阳光?阳光是太阳的光芒，她给了我们温暖，她给了我们力量，她给了我们希望。阳光照亮了世界，照耀着万物，阳光在我们每一个人的心里，而新世纪的少年要像太阳一样放射光芒。
记得三字经里有这样一句话，玉不琢，不成器，人不学，不知义，就是说玉石不经过雕琢，就不能制成器物，人如果不去学习，也就不会懂得道理。而我们就像小树苗需要雕琢，需要规范，所以进校要有健康的心态，站立要有优美的形态，落座要有端庄的姿态，走路要有稳健的体态，听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪，才能长成参天大树。十年树木，百年树人我们应该从现在开始，从一点一滴做起，养成良好的习惯和道德品质，让争做阳光少年，成为我们的愿望和追求，我们的集体是一个大家庭，大家庭的建设离不开我们每一个同学，在学习文化知识的同时，我们也在学习精神文明，阳光少年可不仅仅只是会读书，还要懂礼貌，讲卫生，团结友爱，爱护班集体，这些都是阳光少年所具备的优秀品质，课间不打闹，弯弯腰，随手把身边的垃圾收集起来，保持校园的洁净、美丽。在家里，经常做一些力所能及的家务事，洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾、收拾房间勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从身边的点点滴滴做起，在家做个好孩子，在学校做个好学生。
阳光，是温暖的，是灿烂的，是世界万物生长的源泉，让我们插上文明的翅膀，共同行动起来吧!不做小皇帝，做一个勤劳爱学习的阳光少年!
谢谢大家!
做阳光少年演讲稿 篇5
各位小朋友、大朋友，大家好!
很荣幸与大家分享我参加阳光青年活动的经验。
第一次参加国博活动是在20xx年国庆节。当时，我带着5岁的西西和6岁的邹去参加了一整天的活动。完全没想到，孩子们第一次走进国博，就能够全程跟三个小时的古代中国讲解，而下午的木偶、皮影、变脸演出，更是精彩得没的说。
孩子们的接纳和爱，让我在阳光青春第一次入学时，毫不犹豫地登上了报纸。
西西是个又慢又热的孩子，但经过一系列的课程，我还是发现了很多变化。
我喜欢博物馆的氛围，可以在一定程度上向自己学习。西西自参加国博会以来，越来越喜欢博物馆、国博会和各种博物馆。每次在国博参加活动，我们都会随意安排下午的行程。很多时候，西西要求去另一个博物馆。
我认为这是一个值得肯定和支持的习惯。在博物馆里，她会选择一些感兴趣的话题，比如观察、倾听和想象。它不同于教学。 这是自我激励的学习和主动学习。 我认为这对未来的长期发展是一件好事。
第二个变化是能够坚持做有意义的事情。在此之前，西西有报兴趣班中途退出的情况，像很多家长一样，我也纠结于是否该依从孩子的兴趣，退出是否意味着半途而废，为此困惑苦恼。现在，参加阳光少年的活动，从头至尾，并没有感觉到坚持的辛苦，这让我觉得踏实：
如果孩子真的感兴趣，她会有个开始和结束。虽然有时还是不尽如人意，但我很高兴我的孩子取得了每一个进步。
另一个变化是她慢慢建立起信心。参与阳光青少年活动的过程，也是教师配合观察、引导孩子的过程。与幼儿园相比，周末活动能让家长更直接、更客观地观察，更默契地与老师交流。
对于孩子来讲，最珍贵的经历，莫过于战胜自我的恐惧，实现了一个自己认为做不到的目标。通过经验，来证实自己的能力，相信自己，这个过程的感知总会在很长一段时间内支持她。每个孩子都是独特的，对于西西来讲，她每次能开心地跟老师问好，能够在课后把自己所在的桌面收拾干净，能够答应妈妈在大家面前进行讲解，这些事情的意义和学会骑自行车一样重大。
从他们所能做的来看，孩子们已经完成了学习和成长。
因为是系列课程，活动中的成员相对稳定，在一起活动中，我也感受到各位家长的用心，闪闪妈妈会和她讲解青铜器等很多知识，拓拓爸爸非常耐心和充满童趣，小米是班里最小的孩子，在妈妈的带领下，既乖巧又独立……每位家长都投入很大的热情，**群里的话题，总能引起大家热烈地讨论。能在这么大的一个团体里学习是一件很高兴的事。
阳光少年的活动，不仅传授知识，为孩子的成长提供一个软环境，更教会他们尊重规则。比如在最开始上课的时候，老师就带着白手套，形象地告诉孩子们：不要触摸展柜，如果指纹留在展柜上，会影响大家对展品的欣赏。
作为社会交往的重要组成部分，它也是孩子们适应和遵守规则不可缺少的一课。
我们乐于看到老师们精炼又易懂的讲授，适时的关心和帮助，也乐于看到对孩子们的提醒和鼓励，我知道，所有活动中呈现的，必然有数倍于此的准备。我有幸选择参加阳光青年活动，成为第一期的学生。我也希望有更多的孩子参加广电总局的阳光青年活动，并从中受益。
谢谢大家!
尊敬的法官们，亲爱的同学们
大家好！我是四年级一班的刘明心。我演讲的题目是：我是一个阳光的年轻人。
如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命一列疾驰地快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那是阳光!
”在阳光灿烂的日子里，我愿意让它浸入我的每一个细胞，感受它，欣赏它。人们常把阳光这个词与青少年联系起来，称之为阳光青少年。我很高幸我是一个阳光男孩。我像我就像阳光，找到我美丽的彩虹！
其实我说自己是名阳光少年，并不是想过多的去宣传我自己，但是我要说：身为班级的中委员，学校的大队委员，我很努力地去做好我的本职工作，也很努力地去学习;身为家庭里的一位小成员，我尽到了女儿应尽的责任，也遵守了一个10岁孩子必备的生活习惯。在学习上，我努力，努力，而且总是做得很好。我知道学习是为了我自己。
只有学好了，家长才能满意，这是对家长最好的回报。
在学校，我是我们班升旗仪式的主持人。经常代表全班同学参加学校组织的演讲比赛，并取得优异成绩。我非常感谢学校给了我很多展示自我的机会。正是因为这个机会，我想：
“我一定要为班级争光!”这让我充满自信，所以我阳光;在班级里张老师给我许多锻炼自己的机会，例如：参加学校的一些演讲比赛，参加舞蹈兴趣小组……这些都给了我自信，使我变得更加阳光。
在课堂上，我是同学们的亲密伙伴，我是老师的贴心小助手，深受一些老师的喜爱。
每天早上起来，我都会说：“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。
我觉得每一个阳光灿烂的年轻人都很幸福，因为我有我最大的追求和我最好的愿望。我们有自己的动力，我们是理想的阳光青年。我的日子充满阳光，我的日子充满色彩。
那是因为，我是一个阳光少年，我无拘无束，我放松，我简单，我诚实，我有梦想和理想。我珍惜现在的我，我正在为自己创造一个更美好的明天。也许当我想起过去，我回说：
“看，太阳在朝我微笑，因为我永远是个充满阳光的少年”
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是名阳光少年，我就要成为最出色、最优秀的阳光少年!
谢谢大家!我的演讲完毕!
各位老师、同学们：
大家早上好!
庆祝国庆66周年的喜悦还在心里荡漾，这个星期，伴随着五星红旗的冉冉升起，明天10月13日，又将迎来我们广大少先队员自己的节日——中国少年先锋队建队日。今天我国旗下讲话的题目是《奋发向上，做阳光少年》。
1949年10月，新中国成立十多天后，我们党成立了少先队。如今，少先队已经风风雨雨走过了 66年的历程，一代又一代的少年儿童都曾在鲜红队旗下宣誓，火红的队旗指引着少先队员前进的路程。
从打工子弟到共产主义儿童，从抗日儿童到地下少先队，直到今天的中国少先队。少先队的光辉历史告诉我们，少先队是中国儿童成长的摇篮、锻炼的舞台、进步的航标。
做阳光少年演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我来自六年级二班。我今天演讲的主题是成为一个阳光少年。
阳光，带给地球旺盛的生命力，带给我们光明和希望。感受阳光就是感受幸福、温暖和无穷的向上力量。做一个阳光的青年，让五彩缤纷的阳光洒满我们的世界，陪伴我们健康成长。
爱是阳光。爱我们的爸爸妈妈，爱我们的老师同学……爱早晨清凉的微风，爱夜晚天幕上的点点星光……爱操场上的嬉戏奔跑，爱教室里的书声琅琅……爱我们精心打扫的校园，爱我们之间的相助相帮……还记得在舟曲**时，同学们不约而同地拿出零花钱，贡献出一点点心意，让舟曲感受到了爱带来的希望。爱是支持，陪伴，鼓励，欣赏，成为一条合理的法则，相信小树的枝叶永远都会向着太阳生长！
我相信爱的微笑，爱的话语，爱的行动都是阳光，能让我们的心明亮！
诚信是阳光。诚信，是人心的法则。坦诚相待，言而有信，能让我们心胸开阔坦荡，让我们赢得尊重，让我们乐于接纳，倾力合作，让我们在逆境中，也能彼此扶持守望。
以诚信连系您我，我们将充满阳光。
文明是阳光。文明是温文儒雅、落落大方，是见义勇为、谦恭礼让。文明是遵规守纪，是尊重师长，是团结协作，是节俭环保，是承担责任……文明的人，恰似三月的阳光，洒下呵护的温柔，带来春天的芬芳。
奋斗是阳光。我们每个人的心中都有梦想，在成就梦想的路上，让我们选择知识，选择坚持，选择珍惜，选择挑战，选择踏实努力，选择坦然面对成功和失败……激情成就梦想，奋斗点亮未来。为更美好的梦想而奋斗，我们将拥有阳光的希望和阳光的力量！
少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。同学们，我们是祖国的未来，我们的进步，也是祖国的光荣。让我们做一个阳光灿烂的青春，我的心是明亮的，温暖的，多彩的，快乐的，向上的！
谢谢大家！
做阳光少年演讲稿 篇7
我是五（1）班的新生。我叫刘思义。今天，我演讲的题目是《争做阳光少年》。
在家里，我是个孝顺父母的好孩子。我经常为父母泡茶、捶背，这是对他们一天劳累的最好奖励。我父母在贵阳工作，周末两边跑步。我觉得他们很难。我决定自己动手，自己洗衣服，自己在家打扫卫生，作为爷爷的小帮手学习做饭。
双休日帮父母做点家务活，最让父母感到满意的是双休日我把烧早饭的“活”承包了。父母可以享有难得的舒适睡眠。客人来的时候，我会主动端茶倒水。
爸妈和客人说话时，我不插嘴，不打搅。客人夸我有礼貌。平时爸爸、妈妈要我做什么事，我也会及时、尽力的做好，就像《**规》中说的“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。
”在学校，对我而言，学校真称得上是第二个家了。我在这个“家”里，学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。老师就像我的父母，严格教育我们做的遵规守纪，文明做人。
俗话说“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学习科学文化的保障。我遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言，按时完成作业。对待有困难的同学我热情帮助。
中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚源远流长。文明，就是路上相遇时的微笑；是平时与人相处时的亲切；是不小心撞到别人时一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动，是不随地吐痰；是不说粗话脏话。简而言之，文明是一种品质、一种习惯、一种受人尊敬和尊重的行为。
作为新时期的小学生，我们应该珍惜青春的美好时光，努力学习。同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，世界著名科学家牛顿，很少在三点钟以前睡觉，为完成实验，常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之，几十年如一日，刻苦练笔，从不间断，竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。
同学们，人生只有三天：昨天，今天和明天。昨天留下了记忆，明天会给梦想，你只能把握今天！
让我们珍惜今天美好的学习时光！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。同学们让我们一起努力做一名阳光少年吧！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
做阳光少年演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫李瑞娟。
是红崖子小学六年级的学生。我的外号“小书虫”，我从小爱看书，书的海洋是我遨游的世界。
我是老师的助手，也是同学们的好朋友。我对世界上的一切都很好奇。
当朝阳挣脱地平线的束缚，我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前，我的脑袋里便会冒出许多问号。
这几天，我一直在想一个问题，阳光青春是什么样的青春？
老师说：
“品行端正，品德高尚。”爸爸说：“要有‘给我一个支点，我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”
妈妈说：
“身体健康，自信开朗。”我沉默了……
我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生**时，在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁，用小小的双肩扛起生命的重量，救出同学的林浩……
宋雪，一个充满阳光的可爱女孩。
**来临时，同学们在午睡，她大喊：“**了，快跑啊!……”
不过，仍有两名学生在熟睡中没有听到。
宋雪立即冲进去将他们摇醒。
当老师清点人数时，只差宋雪。
后来，当人们发现宋雪的尸体离教室后门只有两步远时，她仍然保持着冲到门口的姿势。
亲爱的老师和同学们，你们听到了吗?就是他们，在地动山摇、山崩地裂的瞬间，表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们，谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!
来吧!让我们扬起知识的风帆，放飞美好的心情，争做阳光少年吧!
让阳光少年的光辉永远明亮!
谢谢大家!
做阳光少年演讲稿 篇9
尊敬的各位听众：
大家好！
我很荣幸站在这里，与大家分享关于“阳光少年”的主题。阳光少年，顾名思义，就是那些充满活力、积极向上、乐于助人的青少年。他们以乐观的态度面对生活的挑战，以积极的精神迎接未来的机遇。
阳光少年具有积极的心态。他们懂得在困难面前保持冷静，以乐观的心态面对一切。他们知道，无论遇到什么困难，只要保持积极的心态，就一定能够克服。我们应该学会调整自己的心态，保持乐观向上的精神状态。
阳光少年乐于助人。他们不仅关心自己的成长，也关心他人的发展。他们愿意伸出援手，帮助那些需要帮助的人。通过帮助他人，我们可以获得更多的快乐和成就感，同时也可以增强自己的社交能力。
阳光少年勇于追求梦想。他们有自己的目标和理想，并为之努力奋斗。他们不怕失败，敢于尝试新事物，不断探索自己的潜力。我们应该学习他们的勇气和决心，勇敢地追求自己的梦想。
阳光少年热爱生活。他们享受生活的每一个瞬间，善于发现生活中的美好。他们积极参与各种活动，丰富自己的生活经验。我们应该学习他们对生活的热爱和珍惜，用心感受生活的美好。
在此，我希望每一位听众都能够成为一个阳光少年。让我们以积极的心态面对生活，乐于助人，勇于追求梦想，热爱生活。相信在阳光的照耀下，我们的未来一定会更加美好！
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