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最新好书伴我行演讲稿(合集7篇)

最新好书伴我行演讲稿(合集7篇)

【#演讲稿# #最新好书伴我行演讲稿(合集7篇)#】日益努力,而后风生水起,工作中大家都会有上台演讲的时候。演讲稿可以让演讲者更好地应对不同的观点和意见,演讲稿需要有过渡,使思路得以连贯完整地展开,让听众更容易接受演讲,写主题演讲稿的关键点是什么呢?趣祝福小编为您整理的“好书伴我行演讲稿”将会让您增长见识,必能找到最适合自己的内容!

好书伴我行演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《好书伴我行》。

何为书?从浅显的意义上来说,书籍,就是一张张以油墨印字的纸张组合而成的物品。以物质价值来看,它和纸张的价值是等同的,那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢?书籍和纸张最大的区别便是那些文字。

一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量,而是看其记载的文字的品质。那文字由意义,这书便是好书,反之,文字无意义,那书便等同废纸。

废纸是不可以陪伴一个人的,所以,能够伴一个人行的,都是好书。

作为一本好书,它像一个朋友。朋友给我安慰,使我信任,永远不抛弃我,勉励我,鼓舞我,拉着我的手,一起奔向梦想。当我到达时,它会为我喝彩,冲破人性的缺点,书,一本好书,它是我的挚友。

作为一本书,它似一位老师。老师给我教导,给我知识,同时交给我做人的道理,引导着我,就如同黑夜之中的一盏明灯,不断帮我校正航在未知大海中的航向。书,一本好书,它是我敬爱的导师。

作为一本好书,它同一位亲人。亲人给我温暖,在我身后默默的支持我,当我经受无数磨难后,钻进一本书,它可以使我避风逃难的最佳场所。书,一本好书,它是我最亲近的亲人。

有好书,它伴着我,让我行。

我的演讲完毕,谢谢大家!

好书伴我行演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《好书伴我行》

“人类进步的阶梯”呢书籍和纸张最大的区别便是那些文字

废纸是不可以陪伴一个人的所以能够伴一个人行的都是好书

有好书它伴着我让我行

我的演讲完毕谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《好书伴我行》

“书犹药也善读之可以医愚”从记事起到现在我都有一个了良师益友它就是——书

从我记事起每天晚上我躺在床上时等待着妈妈洗刷完毕后给我讲故事像《安徒生童话》《格林童话》等等有一次妈妈给我讲《皇帝的新衣》我听后疑惑地对妈妈说:“妈妈皇帝为啥光个大屁股走在大街上路人们都没有说他光屁股而且还赞美他呢”妈妈笑了笑没有回答我又天真地说:“是不是怕皇帝砍了他们的头呢”妈妈点了点头我又气愤地说:

“那这个皇帝也太残忍了吧!自己光个大屁股别人说实话就要被砍头太残忍了!”妈妈笑了笑给我解答:

“因为那时候皇帝是做主的人谁也不敢惹怒皇帝不然会被灭九族的”我听了后被吓得目瞪口呆从这些故事中我明白了爱与恨、善与恶

:《小王子》、《木偶奇遇记》……

到了四年级的时候我开始去看一些古典名著如《西游记》、《三国演义》、《飘》等或各种的名人传记如《徐霞客游记》等从此我的阅读量大大的增加了同学们都把我当成了“故事机”

书如一只小舟可以载着我从小小的空间驶向浩瀚的大海!

我的演讲完毕谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《好书伴我行》

生活就像一段旅程其中埋藏数不尽的快乐宝藏在这诸多的宝藏中我最喜欢在书中寻找快乐的感觉

这本书带给我很多快乐和无尽的乐趣。当我在优秀作文评选中看到一篇获奖的文章时,我多么希望自己能获奖!于是我在我读过的优秀作文里的好词好句用一本笔记本下来有空就去看看

;失意时它教给了我什么叫希望;迷茫时它教会我什么叫睿智;心存芥蒂时它教会我什么叫宽容与书为舞我感慨一滴水就是一片海;与书共舞,我惊叹整个世界是一本书;与书为舞我一天天变得充实一天天懂得人生的真谛

好书教会我要重视友谊人生得一知己足矣爱因斯坦曾经说过:“世上最珍贵的莫过于有几个头脑聪明与心地正直的朋友”莎士比亚说:“人与人之间真诚的交情是世界上的无价之宝”于是我学会了真诚待人学会了选择志同道合的朋友并珍惜与朋友的友情好书教会我要有远大的理想“理想是路上指明的灯光没有理想就没有坚定的方向;没有坚定的方向就没有了生存的价值”

——我爱书如爱我的生命

我的演讲完毕谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《好书伴我行》

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯终生的伴侣最诚挚的朋友”

一本好书就像一位睿智的长者告诉我们与他人打交道的原则和原则;一本好书就像一个多年来与你分享各种生活的好朋友;一本好书就像黑暗中的一盏灯照亮了你和我

小时候总爱看一些幼稚的童话缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事然后饶有趣味地沉浸于童话中做一个温馨、淡淡的梦在童话国度里点亮只属于我的烟火

朱自清的父亲那忙碌的《背影》;冰心奶奶含泪写成的;高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》……这些名著伴随着我走过了多少个风风雨雨的日子解开了我心中不解的疑团

;失意时它教给了我什么叫希望;迷茫时它教会我什么叫睿智;心存芥蒂时它教会我什么叫宽容与书为舞我感慨一滴水就是一片海;与书共舞,我惊叹整个世界是一本书;与书为舞我一天天变得充实一天天懂得人生的真谛

一缕书香在我的生命中飘散

我的演讲完毕谢谢大家!

好书伴我行演讲稿 篇3

各位领导、各位评委、各位师生:

您们好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

“小鸟为什么会飞?鱼为什么淹不死?冬天青蛙去哪儿……”小时候我多次问过妈妈。

妈妈说:“我也不知道,我们找老师帮忙。”我很吃惊,竟然有妈妈不知道的事情,更让我惊奇地是,妈妈的老师不是一个人,而是一本厚厚的书《十万个为什么》。

在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。因此,我对书有浓厚的兴趣。

小学毕业后,我学会了拼音。我妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇……书告诉我许多以前我不知道的故事。

上六年级后,我爱读书。曾置身书海“不可自拔”。《卖火柴的小女孩儿》上我感受到了她的无奈和家庭的支离破碎以及当时社会的黑暗;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《文天祥》让我知道了“人生自古谁无死 ,留取丹心照汗青”这崇高的民族精神;《花边饺子里的爱》让我感到爱的真谛,爱的传递,爱的永恒。

每次,让书中主人公的悲惨命运让我哭泣,让我为他们担心,让我

书就像我们的朋友,它回答我们一个又一个问题,它为我们讲述一个个动人的故事,它为我们打开一扇扇神奇的门。今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们应该尽力充实我们的翅膀。我们知道,站在前人的肩膀上,我们可以看得更远;以书为垫脚石,我们可以爬得更高。

以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好书伴我行演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《好书伴我行》。

生活就像一段价之宝。”于是,我学会了真诚待人,学会了选择志同道合的朋友,并珍惜与朋友的友情。好书教会我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有了生存的价值。”这是一位名人对理想的深刻体会。这让我想起了为真理而献身于罗马街头,死去仍脸带微笑的布鲁诺。于是,我希望通过努力能实现自己的理想。

书,确实是我们一生中取之不尽的财富,我很庆幸自己与它结下了一辈子的缘。因为它的启蒙,我有了自己的理想,又因为它的鼓励与指导,我实现了自己的理想并拥有了一辈子都不会舍弃的事业——写作。做人如做文,因了一本本好书的陪伴,无论前方有几多风雨几多阳光,我都会宠辱不惊地笑看庭前花开花落,踏踏实实地走完自己的人生之路,写出更多的自己用心灵记下的文字,与所有热爱文字的朋友共享那份阅读的愉悦。

我爱书,如爱我的生命。

我的演讲完毕,谢谢大家!

好书伴我行演讲稿 篇5

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书从小陪伴在我们身边,书是我们最好的朋友,它帮我们了解更多的知识,懂得了更多道理,书是我们人生中不可缺少的一部分。

刚记事时,我只是听书,因为那时的我不认识字,只好让妈妈讲给我听。每天夜里,我洗漱好,钻进被窝,妈妈坐在床边给我讲故事,讲好了一个故事,我又吵着要听,妈妈不给我讲,我就会嚎啕大哭,要是给我讲了,我就又破涕而笑了。小学低年级是我上幼儿园时最大的愿望,因为能学得更多的字,当读幼儿园时,我看彩绘版的故事书,我看得津津有味,把周围的'一切都忘了,连妈妈在叫我,我也听不到。终于到了后来,我读上了小学低年级,我从小爱看书,上了小学更喜欢阅读了。我认识字起,开始读注音版的寓言书了,不论下课、午休、排队,只要有一分一秒,我都会拿起一本书,孜孜不倦地看起来。所以,同学们给我起了个外号——“小书虫。”我也学到了很多知识,并且受到了很多启发。有一次,要睡觉的时候后,妈妈从我的背后,突然抢走了我的书,让我乖乖睡觉,我抗拒了好久,还是不得以成功,只能钻进被窝,却怎么也睡不着,心里一直惦记着:农夫把秧苗拔高后,第二天,秧苗怎么样了……想着想着,过了好久才进去梦乡。小学高年级,阅读是必须的作业,我欣喜若狂,老师还开设了阅读课,每次上阅读课都是我最高兴的时候,老师给我们推荐了几本书《童年》《地心游记》《城南旧事》……我阅读课上全神贯注,仿佛隔绝一切外界影响,谁都打扰不了我,回到家里,还废寝忘食的读书。每当写作文时,平时在书中看过的好词好句,像酵母一样发挥着作用。“只是功夫不负有心人”,读书使我的成绩提高了好多。

好书给我们智慧,知识,道理,让我们与好书相伴,养成爱好阅读的习惯吧!

好书伴我行演讲稿 篇6

学习,学习。在学习的路上,我努力学习,取得了今天的成绩。那么,在枯燥的学习和生活中,我们怎样才能充实自己呢?

一本好书和我银行的学生讲义书相伴,是人类进步的阶梯。一本好书不仅能增加我们的知识,而且能陶冶我们的情操,增强我们的知慧。

读书带给我春天的滋润;读书给予我春天送上夏日清风般的清凉;读书给我秋收的喜悦;读书给了我冬天阳光的温暖。

我读三年级时才真正与书结缘。当时学校开展“书香校园”活动,黄校长倡议我们多读课外书,引领我们在书海中遨游。就在那一年,我认识了《西游记》中敢说敢做的孙悟空;结交了《木偶奇遇记》中知错能改的匹诺曹;了解了《小猫日记》中的马小跳……其中我最爱读的是郑渊洁的《皮皮鲁系列》童话故事。

俗话说:“书中自有**屋”,我每个星期都去东方书城看书。记得有一个星期天的早上,我一进书城,映入眼帘的就是《皮皮鲁系列》。

顿时我双眼放光,像被磁铁吸引似的扑了过去,随手拿起一本《皮皮鲁之五角飞碟》如饥似渴地地读了起来。我饶有兴趣地阅读,并由贝塔发明的五边形飞碟领导。我一气呵成地读完这本童话故事,心满意足地伸了个懒腰,这时听到肚子饿得打鼓,才知道还没吃午饭呢?

文学书籍生动,科学书籍有趣。我特别爱看自然科学的书,还会活学活用,善于用科学的方法来解决生活中的问题呢。记得有一次,老眼昏花的奶奶在房间补衣服时,不小心丢一根缝衣针,就心急火燎地找起来,找了一个下午也没找着。

我回家看到这一幕,挠了挠后脑勺,有了一个想法,立刻想出了一个办法。我记起在《十万个为什么》这本书中说过:“用磁铁可以吸引铁、铜、针等金属物品。

”我立即就从工具箱里找来磁铁,然后尊在地上,对房间进行了地毯式搜索。可谓“功夫不负有心人”,不一会儿果真让我在椅子脚下吸到了纤细的缝衣针。我立即兴奋地喊:

“奶奶我找到啦!”奶奶连声夸奖我说:“我的乖孙子,你可真聪明!

”我乐得手舞足蹈,大声说:“奶奶,你以后可别管我叫书呆子了。”

阅读不仅能增加知识,而且能提高质量。由于我喜爱读课外书,自觉做读书笔记,积累了好词佳句,因此写作水平明显提高。近年来,在老师的指导下,这篇文章获得了许多奖项。

其中,《爱生如子的妈妈》和《三月浓情,美丽陈村》这两篇佳作还分别刊登在《珠江商报》和《小记者报》呢!

好书伴我行,智慧满人生。我想成为一只在知识的草原上奔跑的小兔子,永不疲倦;我愿化作小鱼在书海中遨游,悠游自在;我愿变成雏鹰在书的天空搏击,志存高远。

好书伴我行的学生演讲稿高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书从小陪伴在我们身边,书是我们最好的朋友,它帮我们了解更多的知识,懂得了更多道理,书是我们人生中不可缺少的一部分。

刚记事时,我只是听书,因为那时的我不认识字,只好让妈妈讲给我听。每天夜里,我洗漱好,钻进被窝,妈妈坐在床边给我讲故事,讲好了一个故事,我又吵着要听,妈妈不给我讲,我就会嚎啕大哭,要是给我讲了,我就又破涕而笑了。小学低年级是我上幼儿园时最大的愿望,因为能学得更多的字,当读幼儿园时,我看彩绘版的故事书,我看得津津有味,把周围的一切都忘了,连妈妈在叫我,我也听不到。

终于到了后来,我读上了小学低年级,我从小爱看书,上了小学更喜欢阅读了。我认识字起,开始读注音版的寓言书了,不论下课、午休、排队,只要有一分一秒,我都会拿起一本书,孜孜不倦地看起来。所以,同学们给我起了个外号——“小书虫。

”我也学到了很多知识,并且受到了很多启发。有一次,要睡觉的时候后,妈妈从我的背后,突然抢走了我的书,让我乖乖睡觉,我抗拒了好久,还是不得以成功,只能钻进被窝,却怎么也睡不着,心里一直惦记着:农夫把秧苗拔高后,第二天,秧苗怎么样了……想着想着,过了好久才进去梦乡。

好书伴我行演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好! 经典浸润童年,智慧点亮人生。中华文化源远流长,在五千年历史长河中,名佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉和深远智慧的章,这些经典已经成为中华民族赖以生存的宝藏!

为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明,激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言整改报告文字应用能力和综合素质,我校举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的国学经典诗文诵读比赛。

品悟中华文化,传承民族,就需要我们诵读经典诗文,在诵读中品悟,在品悟中传承。阅读经典可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。《论语》字字珠玑,教我们如何做谦谦君子;《弟子规》谆谆教诲,教我们学修身齐家; “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们怎样做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼;“谁言寸草心,报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。一经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还能让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升境界,追求美好人生。

同学们,老师们!国学经典诵读比赛是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文技术工作,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。 最后,衷心地祝愿我们这次经典诗文诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!


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