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传统教育心得体会收藏

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【#心得体会# #传统教育心得体会收藏#】什么是优秀的经验心得?当我们在学习新知识时,不可避免地会有思考的过程。当我们遇到这种情况时,记得通过写下自己的心得体会来记录下来。心得体会可以帮助我们总结经验,我们为您准备了一份详细的“传统教育心得体会”介绍,请尽情阅读并参考这篇文章!

传统教育心得体会【篇1】

一、指导思想:

革命传统是我们党和人民长期以来伟大革命斗争实践的产物,是中华民族几千年来形成的民族美德、民族精神和一切优良传统的升华与结晶,是无数爱国志士、革命先烈在艰苦卓绝的奋斗中用鲜血与生命创造的宝贵精神财富。大力开展革命传统教育,使青少年继承这些优良传统,对于推进我市“小康社会建设”,我校培养全球视野中国灵魂民族气质的国际公民具有重大的现实意义。

二、活动思路:

坚持以学生为主体,从学生的学习生活实际出发,从学生最关心的问题入手,充分挖掘体现民族精神的各种资源,认真组织学生开展丰富多彩的活动,了解伟人、民族英雄、抗日英雄、红军战士的英烈事迹,学习他们热爱祖国、报效祖国的精神,鼓励学生积极向上、奋发图强,用无悔的青春回应历史,奏响新时代的强音。

五、活动内容:

1、看。参观叶挺将军囚居旧址纪念馆、鄂西特委旧址纪念馆、恩施博物馆。

2、寻。踏寻革命前辈足迹―方家坝远足活动。

3、扫。祭扫五峰山烈士陵园及六角亭烈士塔。

4、讲。利用班会(4月18日)对学生进行革命传统教育。。

5、学。到革命旧址、烈士陵园举行“革命精神代代传”主题队会,学习先烈的革命精神,举行新队员入队仪式、重温少先队誓词。

6、唱。唱响革命红歌,感受革命激情。

7、诵。开展革命诗歌朗诵会,感悟革命志士的豪情壮志。

8、写。高年级队员写一篇参加活动后的体会或感悟,低年级以绘画形式表现。

五、具体安排及要求:

1、3月下旬―4月15日之间分年段开展相关活动。

一年级---到凤凰山开展“缅怀革命先烈继承光荣传统”新队员入队仪式。(负责人:吴绍兰王琳波)

二年级---围绕恩施亲水走廊,开展“拥抱春天,童眼看家乡变化”活动。(负责人:黄健卢丽芳)

三年级---到叶挺纪念馆开展“传承革命精神建设和谐家园”参观、唱红歌活动。(负责人:王晓静杨昌顺)

四年级---到恩施博物馆开展“继承光荣传统?珍惜美好生活”参观、写作(或手抄报)活动。(负责人:谭晓华杨世伟)

五年级-------鄂西特委旧址开展“追寻党的足迹,传承先烈精神”革命诗歌经典诵读或演讲活动。(负责人:赖英向荣)

六年级-------到方家坝何功伟、刘惠馨烈士墓开展“寻访革命足迹

2、4月5日―4月15日四、五、六年级利用技术信息课开展“网上祭英烈”活动。(负责人:宋籽钛╂茫

3、4月18日各班组织“继承革命传统?珍惜美好生活”主题班会,对活动进行小结、汇报展示。

4、活动结束后分年级组织绘画、写体会、办手抄报等活动。

5、各年级必须制定详细的活动方案及安全预案,提前报学校德育处。各年级蹲点领导原则上要参加本年级活动,并担任活动安全第一责任人。

6、各年级必须精心组织开展本次活动。力求内容丰富、形式多样,利用清明节契机,切实让学生了解过去,继承革命传统,珍惜幸福生活。

传统教育心得体会【篇2】

时间悄无声息的走过,带走了一切,但却没有带走中国这一段段屈辱的历史,而正是由于这段历史,我们中国人民才抬头努力奋斗的,正是由于这段历史,我们中国人民才立志图强誓不当“东亚病夫”,正是由于这段历史,我们中国人民才勇于争先,让别人也看看真正的中国。

不知你曾记否,红军两万里长征,在征途中,红军战士不怕苦,不怕累,勇往直前,顽强不屈,终于取得了胜利。而他们这种不屈不挠的奋斗精神,不正是我们值得学习的么?所以,在学习生活中,我们也要发扬这种精神,面对困难,挫折不畏惧,不退缩,相信成功一定会属于我们的。(wWw.Dm566.Com 66职场网)

不知你曾记否,南京大屠杀中死难的30万同胞,日军本想通过此事给中国一个下马威,然而,他错了,他给予的并不使中国人民惧怕,而更使中国人民站起来,努力反抗外国侵略,团结起来对抗日侵略者,正是中国军民这种团结精神,努力不屈的奋斗着,才终于使中国再次屹立于民族之林,而这种团结协作的精神也被遗留下来,成为后人所学习的典范。

不知你曾记否,小学课本里的一篇文章,当时,在长征中缺少粮食,一个指导员把仅剩的一块牛肉干给朱德吃,朱德却只吃了几根牛肉丝,接着他把牛肉干分给了其他战士,他这种关心他人的优良传统不正是值得我们这一代学习的么?在学习生活中,我们也应该关心他人,帮助他人,这既有利于自己也方便了别人。

历史的车轮滚滚流长,它把那永恒的革命传统留下来了,激励着我们新青年走向世纪新的 篇章!

传统教育心得体会【篇3】

7月24日,自然资源厅举办了“不忘初心、牢记使命”革命传统教育学习心得分享报告会,在家厅领导、厅机关和直属事业单位全体干部职工400余人参加报告会,自治区党委“不忘初心、牢记使命”主题教育第四巡回指导组副组长于_同志到会指导。

此次学习心得分享报告会,是自然资源厅深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育系列学习活动之一。活动在广泛深入开展革命传统教育的基础上,组织18名副处长围绕“初心、使命”分享学习心得,引导广大党员在优良传统中寻找初心,在英雄模范的先进事迹中感悟初心,在奋进新时代的征程中坚守初心,强化做好自然资源工作的使命担当。经过初选,9名副处长脱颖而出,结合革命传统教育所学所思所悟和岗位工作实际,分享学习体会,交流学习心得,畅谈对中国共产党人初心和使命的深刻理解。矿产资源保护监督处张的精彩分享获得一等奖。

广大党员纷纷表示,通过聆听报告深感初心可贵、使命光荣,要继承和发扬革命传统,从革命先烈们的英雄事迹中汲取信仰的力量,不忘初心、牢记使命,走好我们这一代人的长征路,无愧历史,不负韶华,不辱使命,为新时代自然资源助推高质量发展做出应有的贡献。

传统教育心得体会【篇4】

在人生的道路上,我已经心灰意冷,万念俱灰,但一个未想到的机缘拯救了我,把我从万丈深渊拉了上来。去年夏天,我家请来了能够传播民族文化拯救万民的武强年画,我逐渐从失落中走了出来,家里比以往平安了许多。但由于自己过去的阴影还没散去,在年后的日子里又出现了不安的情形。或许有一份因缘还在等着我,不久,曹老师就来找我,把我送到了这从没有来过的陌生地带——正定“德宝轩”。

我是一个孤独不愿与人交往特别内向的人,年少时,因为无知误走了邪道,染上了恶习,又错信了外道,迷恋过大仙,背离了祖宗,遭遇了人生令我惨痛的不幸。着了异幻和恶鬼的毒害纠缠,至使自己跌跌不振,堕落了许久。来到这个古香古色的迷人小城正定,真是有着不一样的感觉。到了“德宝轩”这个传播民族文化的小院里,我渐渐找回了自信,有了能够生活下去的勇气。这里的每一个人都很善良,对我都很好,每一位老师都开导我,对我很热情又很关心,我真的感觉到有家一样的温暖。从不愿与人说话、不愿交往的我,也像变了一个人似的,也愿接触人与人谈心了。实属这里的正气场有无限的强大,能够给人以激励,激励人生不畏艰险;给人以奋进,让人能够勤奋学习,以效忠国家;给人以振奋的精神,生活再困苦,也要好好活下去。

谈到使命,每个人都应该有,谁都有上天交给的要完成的任务。有使命在身,我还没完成,怎能就轻生呢?天命难违,上天就是让我来结这个缘,到这里来,了业障、明因果,了知到世上是来还愿了债来的。人身难得,珍惜人生的大好时光,好好做人,为去之日修个好去处。我的人生有了过失,有了污点,有了不可挽回的损失。无论成大器,还是小器,我都愿为民族的事业奉献自己。我不想再有虚妄之心,但我相信,在传播民族文化的事业里一定有我。我发现这里的人都渐渐很喜欢我,说我是可造之才,我可不敢这么讲,不愿把弓拉得太满。我只愿做一个默默无闻的小前卒,为民族的事业去冲锋陷阵。

我祝愿天下苍生都能平安幸福,愿祖国日益强大,愿人民身体健康,愿百姓都能合道修行,为民族的事业做出自己应有的贡献。

这些天的课我也没听好,没法去总结,只好谈了一些我这些天以来的感受与收获,望谅解。

听说“德宝轩”出现了一些困难,不必担心。我相信美好的道业有神来祝福,未来肯定是美好光明的。

我总结的不好之处,请老师来批评、指正。

传统教育心得体会【篇5】

井冈山、韶山红色学习之行,收获颇丰,感触颇多。短短几天时间,我和市直机关第五期党务干部及中心组学习秘书培训班的学员一起学习了井冈山斗争史及井冈山精神。培训班采取的专题授课、讨论交流及实地考察学习等灵活新颖、不拘一格的教学模式,令我收获颇丰。

几天来,我和大家一起实地考察了小井红军医院、黄洋界哨口等革命纪念地,瞻仰凭吊了井冈山革命烈士陵园、毛主席故居等地,重走了朱毛红军挑粮小道,聆听了老红军后代对先辈宝贵精神和感人事迹的追忆,深刻感受到红军后人默默无闻献身老区建设的博大胸怀和壮志豪情,更加全面地了解了井冈山先烈为了革命事业抛头颅、洒热血的万丈豪情,更加深刻地认识了我们党夺取政权、建立新中国的不容易。此次井冈山培训是我精神上的宝贵财富,工作上的宝贵经验,也是我人生上的宝贵启示,我最深刻的感受主要有两点。

一、坚定的信念无比重要。井冈山革命根据地是*失败后,共产党人在屠刀面前不屈服、坚持革命斗争的产物。胸怀理想、坚定信念,是井冈山精神的精髓。*失败后,革命正处于低潮时期,井冈山的火种靠什么点燃了“工农武装格局”的燎原之火,照亮了中国革命的前程?靠的就是共产党人对中国革命光明前途的坚定信念和不懈追求。有了这种崇高的理想信念,就会产生战胜困难、战胜敌人的精神力量,在战场上冲锋陷阵、英勇杀敌,在敌人的屠刀下慷慨就义、视死如归,在极其艰苦的环境中精神饱满、斗志昂扬。

坚定理想信念是党员干部的永恒课题。当下,社会正处于转型期,我们的传统文化,西方的政治观点、意识形态,与马克思主义信仰激烈碰撞,物质主义日渐盛行,精神迷茫、信仰失落成为摆在国人面前的严峻问题。党员干部的价值取向趋向于多元性,在我们一部分党员干部中产生了信仰危机,怀疑马克思主义,怀疑中国特色社会主义道路。

通过学习培训及实地进行的革命传统教育,让我对某些困惑豁然开朗,我认为思想指导行动,只有在理想信念问题上想通了,认识到自己工作岗位的价值所在,才能在具体工作中更加有干劲、有激情,才能真正经得住考验。一个人,要有信念,一个团队、一个组织、一个国家、一个民族,更需要有一种信念、一种精神把民众团聚起来,这样才能形成合力,克服一切困难,走向成功。

二、密切联系群众的思想作风要牢记。井冈山斗争史是军民同仇敌忾的战斗历史,必须搞好群众基础,增强无形实力。依靠群众、无私奉献,是井冈山精神在人生观、价值观和道德情操上的具体体现。在井冈山艰苦创业的过程中,红军始终关心群众,相信和依靠群众,同群众打成一片,正因为我党与人民群众血肉般的联系,才赢得了群众的拥护和支持,使得敌人一进入根据地,就陷入了人民战争的汪洋大海。不止井冈山,我们党所取得的一切成就,都是与密切联系群众分不开的。党的历史,就是一部坚持群众路线的历史。尤其是现在,密切联系群众是党的执政地位得以巩固的根本保证,是社会稳定发展的根本需要。得民心者兴,失民心者亡。

但是,随着我国经济社会深度转型,社会阶层逐渐分化,利益主体日益多元,因分配不公、利益调整失当,引起了许多群体性冲突,有些甚至已经威胁到基层政权的稳定。纵观全国范围内的群体性事件,群众诉求渠道不畅,群体利益协商调整机制缺失,党群干群关系紧张,成为引发冲突的主要诱因。

面对基层群众工作面临的挑战,我们党要主动适应这些新特点、新要求,不断创造和探索新时期密切联系群众的新路子。今年在全国开展的基层组织建设年活动,就不失为一种机关干部深入基层联系服务群众的重要措施和途径之一。井冈山的革命传统教育,让我更加明白了群众工作的重大意义,也给我指明了工作方向。作为一名党务干部,在实际工作中,要率先垂范,身先士卒,积极协助办党组,严格按照上级的统一部署和安排,认真组织好机关干部深入基层密切联系群众服务群众活动,力求扎实推进,取得实效,不断改善党群、干群关系,做一名称职的党务干部。

传统教育心得体会【篇6】

时间飞逝,我从一名学生,到息县进入工作岗位已接近两年,两年的经历让我对农村、老百姓、基层干部有了更 深刻的认识。息县大力开展中华优秀传统文化学习更让我受益匪浅。让我在学习中成长,成长中学习。由于自己本身对传统文化比较感兴趣,以前经常搜集一些名言 警句来激励、警示自己。现在才真正感知对中华文化了解、理解太少,中华文化的博大精深令我赞叹、令我折服。针对学习中华优秀传统文化,谈一下自己的心得体 会:

(一)学以修身。开展中华优秀传统文化学习,从自身来讲,重点在于挖掘优秀文化的.大富矿,以求启迪智慧、净化心灵、激励精 神。而传统文化学习不仅是个人修养的过程,更是思想灵魂升华的过程。“淡泊以明志,宁静而致远”。以利为志就不能淡泊,内心躁动就不能致远。古人倡导温、 良、谦、恭、让、仁、义、礼、智、信,只要我们做到了,人际关系就和谐了。弟子规中“泛爱众,而亲仁,有余力,则学之”就是要求我们平常与人交往中要平等 仁和,时常要与仁德的人亲近,向他们学习。

(二)学以致用。弘扬传统文化起先需要从学习开始,这既是一个认知过程,更是潜移默化 的过程。而学习中华优秀传统文化最终目的就是要把其主要经典实质内涵贯彻到生活中、工作中,落实到一言一行,乃至灵魂深处。用优秀传统文化促进邻里和睦、 家庭和谐,提升工作作风、工作精神。对照《弟子规》《孝经》等进行反躬自省,对孝敬父母、爱岗敬业、诚实守信、谨言慎行等方面进行深刻自剖和整改提高。

(三) 学以济世。这些年由于方方面面的原因,社会问题日益突出。传统的长幼尊卑不分,离婚率不断攀升,自杀事件不断曝出,道德沦丧事件时有发生,社会生活变得乱 七八糟、乌烟瘴气。长此以往,人性危矣,民族危矣。而中华优秀传统文化是五千年历史长河积淀下来的金子,是治疗这一社会疾病的济世良方。儒家的“仁爱”、 道家的“无为”等等就是要弘扬孝道、张扬仁爱、讴歌善良。用经典诠释智慧,用智慧启迪人生,用人生挖掘人性。用我们先祖留下的经典智慧来治疗当下人性的疾 病、灵魂的疾病,用中华传统文化的光焰点燃我们心中的善念和良知的火炬。

“达则兼济天下,穷则独善其身”。当你被时代所器重时,就要担当 重任,有所作为;当你郁郁不得志时,就要甘于寂寞,不断完善自己,修身养性,博闻强识。而我们作为公务人员,更要有“兼济天下”之心,修其身,精其业,善 其事,做到恪尽职守、克己奉公。我们不但要力求“言悖而出者,亦悖而入;货悖而入者,亦悖而出”,更要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

修身、齐家、治国、平天下。作为一名基层公务人员,学习中华优秀传统文化,就要更加敬畏人民、敬畏人民赋予我们的权力、敬畏党和国家授予我们的职责岗位。我们理应当好人民公仆,不求在这个岗位上做多大官,力求在这个岗位多做事、做好事。


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