【#演讲稿# #文明交通演讲稿#】计划确保我们有明确的目标，特别是在公开场合发表演讲时。演讲稿有助于演讲者更好地表达自己的观点，因此演讲稿的主题应该条理清楚，突出亮点。那么，对于“文明交通演讲稿”，我们可以提供一些相关案例供您参考，请点击进入查看更多案例展示！
文明交通演讲稿 篇1
文明交通、文明交通、安全出行（一)道路交通标志十字交叉T 形交叉T 形交叉T 形交叉Y 形交叉环形交叉 向左急转弯向右急转弯反向弯路连续弯路上陡坡下陡坡两侧变窄右侧变窄左侧变窄窄桥双向交通注意行人注意儿童注意牲畜注意信号灯注意落石注意落石 注意横风易滑傍山险路傍山险路堤坝路堤坝路村庄隧道渡口驼峰桥注意非机动车 事故依法路段慢行路面不平注意危险过水路面左右绕行左侧绕行右侧绕行施工禁止通行禁止驶入 禁止机动车驶入 禁止二轮摩托车驶入禁止非机 动车驶入禁止行人 进入禁止掉头禁止向左 转弯禁止向右 转弯禁止直行禁止向左 向右转弯禁止直行和 向左转弯禁止直行和 禁止超车 向右转弯解除禁止 禁止车辆 超车 长时停放禁止车辆临时 或长时停放禁止让行减速让行会车让行禁止鸣喇叭限制宽度限制高度限制轴重限制质量限制速度 解除限制速度 停车检查(二）文明交通安全行为规范 文明交通安全行为规范
1、机动车驾驶人交通安全行为规范 驾驶机动车，须在划分的机动车道内行驶，不得占用非机动车道、人行道和专用车道行驶。（1）驾驶机动车，须在划分的机动车道内行驶，不得占用非机动车道、人行道和专用车道行驶。驾驶机动车，应当按照交通警察指挥通行。（2）驾驶机动车，应当按照交通警察指挥通行。驾驶机动车，应当按照交通信号、交通标志标线通行。（3）驾驶机动车，应当按照交通信号、交通标志标线通行。驾驶机动车在没有交通信号和交通警察的道路上，应当在确保安全，畅通的原则下通行。（4）驾驶机动车在没有交通信号和交通警察的道路上，应当在确保安全，畅通的原则下通行。驾驶机动车在叉路口，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆先行。（5）驾驶机动车在叉路口，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆先行。驾驶机动车行经人行横道时，应当减速慢行，遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。（6）驾驶机动车行经人行横道时，应当减速慢行，遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路 应当避让。（7）机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，应当避让。驾驶机动车遇前方车辆停车排队等候或缓慢行驶时，应当停车等候，依次行驶。不得进入非机动车道、人行道行驶，不得穿插等候车辆，（8）驾驶机动车遇前方车辆停车排队等候或缓慢行驶时，应当停车等候，依次行驶。不得进入非机动车道、人
行道行驶，不得穿插等候车辆，不得呜喇叭催促车辆、行人。不得呜喇叭催促车辆、行人。驾驶机动车在道路上严禁强超硬会，闯禁行路线，不得随意在道路上转弯、掉头、变更道。（9）驾驶机动车在道路上严禁强超硬会，闯禁行路线，不得随意在道路上转弯、掉头、变更道。10）驾驶机动车不得在非机动车道、人行便道和没有设置停车泊位的道路上等妨碍其他车辆和行人通行的地方停放车辆。（10）驾驶机动车不得在非机动车道、人行便道和没有设置停车泊位的道路上等妨碍其他车辆和行人通行的地方停放车辆。11）驾驶摩托车应当按照规定戴安全头盔。（11）驾驶摩托车应当按照规定戴安全头盔。
2、骑自行车交通安全行为规范 骑自行车上道路行驶须在非机动车道内行驶。没有非机动车道的 要在道路右侧行驶。车道的，（1）骑自行车上道路行驶须在非机动车道内行驶。没有非机动车道的，要在道路右侧行驶。骑自行车上道路行驶须按照道路交通信号，交通标志标线和交通警察指挥道行。（2）骑自行车上道路行驶须按照道路交通信号，交通标志标线和交通警察指挥道行。骑自行车通过路口遇红灯信号时，须下车在停车线外等候绿灯放行，依次行驶。（3）骑自行车通过路口遇红灯信号时，须下车在停车线外等候绿灯放行，依次行驶。骑自行车不得在人行道、人行横道上骑行，在路段上横过机动车道时，要下车推行。不准在非机车道内骑自行车逆向行驶。（4）骑自行车不得在人行道、人行横道上骑行，在路段上横过机动车道时，要下车推行。不准在非机车道内骑自行车逆向行驶。骑自行车在通过有人行横道或者行人过街设施时，须推车从人行横道或者行人过街设施通过。（5）骑自行车在通过有人行横道或者行人过街设施时，须推车从人行横道或者行人过街设施通过。骑自行车转弯时，要减速慢行，伸手示意，不得突然猛拐。不准攀扶车辆、扶身并行，互相追逐或者曲折竞驶。（6）骑自行车转弯时，要减速慢行，伸手示意，不得突然猛拐。不准攀扶车辆、扶身并行，互相追逐或者曲折竞驶。骑自行车在道路上不得双手离把或者手中持物 不得违反规定载人、载物。道路上不得双手离把或者手中持物，（7）骑自行车在道路上不得双手离把或者手中持物，不得违反规定载人、载物。骑自行车不得违反规定进入机动车道或者专用车道内行驶，不得在道路上与机动车、行人争道抢行。（8）骑自行车不得违反规定进入机动车道或者专用车道内行驶，不得在道路上与机动车、行人争道抢行。（9）自行车须在规定地点停放，
在未设停车场的地点停放非机动车不得妨碍其他车辆和行人正常通行。自行车须在规定地点停放，在未设停车场的地点停放非机动车不得妨碍其他车辆和行人正常通行。行人交通安全行为规范。
3、行人交通安全行为规范。行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。（1）行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。（2）行人应当按照交通信号、交通标志线和交通警察的指挥行走。行人应当按照交通信号、交通标志线和交通警察的指挥行走。行人通过路口或者横过道路时，应当快速行走，并走人行横道和过街设施。（3）行人通过路口或者横过道路时，应当快速行走，并走人行横道和过街设施。行人在没有交通信号灯、人行横道的路段横过道路时 应当确认安全后通过。（4）行人在没有交通信号灯、人行横道的路段横过道路时，应当确认安全后通过。行人不得在车行道内行走、斜穿、猛跑、停留、坐卧、嬉闹。（5）行人不得在车行道内行走、斜穿、猛跑、停留、坐卧、嬉闹。行人不得在机动车道上拦乘机动车。（6）行人不得在机动车道上拦乘机动车。行人不得在机动车行道内兜售，发送物品，索要财物。（7）行人不得在机动车行道内兜售，发送物品，索要财物。行人不得跨越、倚坐道路隔离设施。（8）行人不得跨越、倚坐道路隔离设施。行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。（9）行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。10）行人不得在道路上扒车、追车、强行拦车、抛物击车等妨碍其他车辆、行人正常通行。（10）行人不得在道路上扒车、追车、强行拦车、抛物击车等妨碍其他车辆、行人正常通行。
4、乘车人交通安全行为规范 乘车人上下车时应当从右侧门上下，开关车门时应当不妨碍其他车辆和行人通行。乘车时，乘车人应当按照规定使用安全带。（1）乘车人上下车时应当从右侧门上下，开关车门时应当不妨碍其他车辆和行人通行。乘车时，乘车人应当按照规定使用安全带。乘车人在机动车行驶中不得将身体任何部分伸出车外或者跳车。（2）乘车人在机动车行驶中不得将身体任何部分伸出车外或者跳车。乘车人不得在机动车辆行驶中向车外抛洒物品，或者有影响驾驶人安全驾驶的行为。（3）乘车人不得在机动车辆行驶中向车外抛洒物品，或者有影响驾驶人安全驾驶的行为。乘坐摩托车应当按照规定戴安全头盔。（4）乘坐摩托车应当按照规定戴安全头盔。（5）乘坐两轮摩托车应当按照规定正向骑坐。乘坐两轮摩托车应当按照规定正向骑坐。心 头 常 亮 红 绿 灯，文 明 交 通 伴 我 行。文 明 在 您 心 中，安 全 在 您 手 中。家 福 幸 回、路 安平行、车 明 文 开绿 灯 可 以 再 等，生 命 不 能 重 来。记 心 间 宁 绕 百 步 远，不 冒 一 步 险。。安 家平。回 是 全 心 的。友 安 安 出 心 朋 通 分 让 担 是 交 万 让 点，携 礼 少 走。明，人 先 宽 文 路 故 家 你 更 讲 上 事，； 心 耻 心 是 心 畅 宽 知 小 的 小 宽 道 荣 分 来 点 路，明 一 抢 多，让 带 抢 行 让 礼 争 出 先 多 我 上 路带 文 明 上 路，携平安 回 家。幸。道 不 其 遭 行 必。各，道，幸 行 法 侥 人 守 存 走 章 心 要 遵 人 行
文明交通演讲稿 篇2
我今天演讲的主题是：文明交通，你我安全。
两年前，在我当时居住的小区门口，36中七年级的一个孩子在骑自行车时被从身边行驶的卡车挂倒并被碾于车轮之下，当场丧生。活生生的生命瞬间如流星坠落。频发的交通事故给世界留下了难以言表的苦难，给社会留下了无尽的隐患。
当前我国每年发生交通事故平均50万起，所以而死亡的人数超过10万人，平均每天就有300人左右死于车祸。2015年4月19日，世界卫生组织发布报告称，交通事故已成为全世界范围内10—24岁青少年死亡的主要原因。真可谓“车祸猛于虎”。
生命安全是人们实现生命价值的最基本条件。如果人身安全难以保障，所有的社会价值观和个人抱负都将无从谈起。我们年轻的生命，不仅承载着艰巨的社会责任和重要的历史使命，更承载着父母的情感寄托和家庭希望。
因此，安全意识和文明交通是我们必须面对的课题。
我们学校的很多保安老师发现，我们很多学生在值勤过程中交通安全意识淡薄。比如，在义井路与颖上路交叉口，无视红路灯，肆意横穿;又如，有的同学骑自行车却行驶在快车道上;有的骑车带人还与他人说话;有的甚至双手放把高速飙车等等，这些行为都是对自己及他人的严重不负责任;而面对即将进站的公交车，很多同学一拥而上，追随车轮奔跑的场景更是让人忧心忡忡;校门口放学时，汽车、自行车和行人的拥堵我们更是有着切身感受。
为了让我们远离交通伤害，在此，我向大家郑重倡议：骑车时再小心一点;公交站台候车时再文明有序一点;十字路口和斑马线前等候时再耐心一点。严格遵守《xxsc中学学生守则》第十二条的规定：
遵守交通规则，不要闯红灯，不要过马路。同时，希望我们今天回家后就动员父母，每天来接送我们时将车有序停放在校门口南北两侧的警戒线之外，并服从校门口值班老师的统一安排，共同营造一个文明、有序、安全的校门*通环境!这也是一种对自己和他人负责的行为。
生命至上，安全第一，交通为首。豆蔻年华在大家的手中还是一双写满理想与信念的有待放飞的翅膀，请热爱与珍惜自己宝贵的生命，别让不法的交通隐患和淡薄的安全意识携手扼杀我们美丽的青春，引起梦想的折翼，造成终身悔恨的人间悲剧。
文明交通，安全你我！让我们自觉提高交通安全意识和自我防范水平，谢谢！
在生命的摇篮里，最美丽的阳光，最珍贵的友谊，最灿烂的微笑，最快乐的一天。它赋予我们每个人生存的权利和义务。如果说--生命是花，那么安全就是衬托它的绿叶，没有了绿叶的陪衬，生命之花就会过早地枯萎;如果说--生命是条河床，那么安全就是它的堤坝，没有它的拦截，河水就会肆意流淌，过早干涸。
小时候，一听到“交通”两字，我脑海中即刻出现了红黄绿三种指示灯。以前，我问爸爸，世界上有那么多美丽的颜色，为什么要选择红色、黄色和绿色。爸爸说红色代表着大自然赋予我们的颜色的力量。
是啊，红色!红色那么强势震撼，却又无法逃避。它在阻挡了急匆匆的脚步的同时，更阻挡住了风险。
然而，当我们无视它的警告，继续采取危险的步骤时，它显示出血腥的一面。
去年夏天，我母亲的表妹，一个25岁的年轻人，出了车祸。原因是夜间饮酒后驾驶摩托车闯红灯，结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞，随后死亡。对于当时从未生过或死的我来说，当我听到这一消息时，我的大脑一片空白。
但是，当我看到一夜间白了头发的舅公时，看到他脸上不住流淌的泪水时，我才知道，知道什么是——钻心的疼痛……文明交通意识的淡薄让我听到了血的教训，让我看到了一幕人间惨剧。其实，很多意外事故是能够避免的。红灯是短暂的，生命是漫长的。当我们过马路时，更多的谦卑和耐心会带给我们更多的快乐。
我坚信，文明交通重于一切。我们是文明交通的第一责任人。
爸爸说，*，是收获的颜色，是需要注意的警告，是冷静和等待。绿色，当它把大自然的能量转化为我们的营养时，过去的小树苗就会长成绿色的树。所以，绿色给人一种舒适，和平和安全的感觉。
然而，随着经济的发展，人们的生活水平逐渐提高，越来越多的汽车在路上行驶。也就是说，在红绿灯下，当我们没有找到它的时候，马路就成了无情的杀手。汽车和摩托车，像尖刀一样，肆意地割断幸福与安宁。
你可曾想过，当我们在上学路上你推我挤的时候，当我们在放学路上抢着穿过马路的时候，当我们在马路上追逐打闹、匆匆忙忙跑来跑去的时候，当我们攀爬机动车辆的时候，当我们忽视马路上的斑马线的时候，当我们忽视校门外的警示牌的时候，也许，有人欢快的生命乐章所以戛不过止!
有人说，动荡时期战争是最可怕的，而和平时期交通事故是最可怕的。车祸无情的吞噬着人们的生命。我们无法忘记那一幕幕车祸带给我们的苦难和伤痛，它让多少完美的家庭支离破碎，它让多少刚刚富裕的家庭又归于贫穷，它让多少孩子失去了笑声，它让多少人终身与疾病相伴。
我们必须明白忽视文明交通意味着忽视生活。生命对于每个人来说都只有一次，我们要学会保护好自己，保护好我们身边的同学。在此，我向关心我们成长的成年人郑重承诺：
要学习交通安全知识，自觉遵守交通法规，用我们的小手拉着爸爸妈妈的大手，文明交通。决不随意穿马路、闯红灯，决不在马路上追逐玩耍并排走，决不逞能骑“英雄车”，时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。
因为爱，世界上有阳光和雨水。因为我们懂得珍惜，世界上有花草树木。珍惜生命，共创安全大道；文明交通，建设幸福家园是我们大家的美好愿望。
让我们携手爱护文明之花，让我们远离痛苦，珍惜彼此的生命。我的演讲结束了，谢谢大家!
篇三各位领导、各位同学：
大家好！
为他人，也为自己，共同努力，让生命之旅芬芳在文明与友谊、纪律与秩序中，一路歌唱！
曾几何时，公路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹，让人闻之撕心裂肺。多少家庭破裂，多少人丧生；有多少父母失去了孩子，有多少孩子没有父母，一切来得如此突然，如此残酷，如此不可思议！
最后看一眼并说出最后一句话为时已晚，巨大的悲痛笼罩着幸福的家庭！眼泪也流在每一个善良的人的脸上。爸爸妈妈给我讲了这么一个真实的故事：
有一位母亲，每天晚上九点，在家门口的马路边等着她中学自学回来的孩子。有一天雨夜，她看着孩子活泼俏丽的身影出现在公路上，她像往常一样，正想高兴地前去迎接，不料一辆汽车飞快地冲了过来，冲向了她的孩子，惊恐的母亲呆住了，眼睁睁地看着自己的孩子倒在了血泊之中……一个刚到花季的生命凋零了，一位慈爱的母亲从此疯了，她陷入了深深的自责和无尽的痛苦之中，思念和悲痛严重地扰乱了她的心智。她每天都在那儿等着，固执地等着她永远也回不来的孩子
同学们，为了我们自己和他人的生命安全，请自觉遵守交通法规，注意道路安全，并积极投身到文明交通的宣传教育中来，为深化文明交通工程尽一份责任，献一份爱心。现在，我们的党**、国务院、各级**部门和*队的叔叔阿姨们都很重视交通安全问题，尤其关心我们小朋友的成长与安全，颁布了崭新的《中华人民共和国道路交通安全法》，有力地规范了道路交通，整顿了交通秩序，消除了事故的隐患，特别是在中小学校中大力展开了文明交通的宣传教育活动，让我们懂得了道路交通的安全知识，增强了文明交通的法制意识。
“文明交通，从我做起”，我们小学生也向所相关心我们成长的人们郑重承诺：要学习交通安全知识，自觉遵守交通法规，用我们的小手拉着爸爸妈妈的大手，文明交通。决不随意穿马路、闯红灯，决不在公路上追逐玩耍并排走，决不逞能骑“英雄车”，时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。
因为爱，世界上有阳光和雨水。因为我们懂得珍惜，世界上有花草树木。珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿，让我们携起手来，共同勉励，共同呵护，让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌，一路芬芳！
文明交通演讲稿 篇3
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
交通安全大家应该都知道和了解，但是在我们的生活中，还是有一些人因为不注意交通规则，不遵守交通规则，造成交通事故。痛苦和悲伤来了，所以我们必须遵守交通规则！
据记载，自1980年代末以来，我国交通事故死亡人数连续十多年位居世界第一。据全球各交警部门统计，去年全球有50万人死于交通事故！
其中，中国交通事故死亡人数为xx万。这些围绕我们生活的血腥教训提醒我们“安全——生命的保障”。安全是生命的影子，生命的血液，生命的根，生命的灵魂。只要大家都有坚定的安全意识，身边就不会有那么多令人震惊的事故。
从每起事故的分析来看，每起事故的背后，都难免有很多交通违法行为。安全学习中有这么一个“三不伤害”，即“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。但每一次事故都牵涉其中之一
安全意识如果大，关系到社会的发展，关系到社会的安定团结；若是小，则关系到生命的延续和家庭的幸福美满。所以，大家的安全意识，关系到社会的安定团结；关系到生命的延续，关系到家庭的幸福和幸福。
交通是给“人”的，交通事故的发生让人们清楚地看到“人”的结果人们”无视交通法规。交通事故死亡人数在所有异常死亡人数中居首位。交通事故致死的血腥事实告诉人们要全面加强社会管理，告别违法行为，告别事故，维护交通秩序。
交通是文明的窗口。交通状况的好坏直接反映了一个地区的发展水平和市民的素质。交通环境的好坏关系到社会经济的可持续发展和对外开放的形象，关系到我们的工作、学习和生活质量。交通与你我他相连，安全与畅通取决于每个人。改善交通环境，离不开大家的努力。只有广大群众从我做起，自觉遵守交通规则，杜绝不良交通习惯，树立新文明。一个有序、安全、畅通的城市交通环境将呈现在我们面前。造福大众。
遵守规章制度就是尊重生命和自我。当我们能做到这一切时，我们的社会就会向文明迈进一步。关注交通安全是我们每个人的义务，也是我们每个人的责任。让我们携手守护这朵文明之花，让我们远离痛苦，珍惜彼此的生命。让我们每个人都成为文明交通的守望者，让安全和幸福伴随我们每个人。
文明交通演讲稿 篇4
它---赋予了我们每个人--生的权利和义务.如果说--生命是花,那么安全就是衬托它的绿叶,没有了绿叶的陪衬,生命之花就会过早地枯萎；如果生命是河床，那么安全就是大坝。没有它的拦截，河流将肆意流动，经过-早-干-干
小时候,一听到交通两字,我脑海中即刻出现了红黄绿三种指示灯.曾经,我问过爸爸,世界上有那么多美丽的颜色,为什么要偏偏选择红黄绿这三种呢.
爸爸说,红色代表着大自然所赋予我们的色彩中最强的威力.是啊,红色!红色那么强势震撼,却又无法逃避.
它在阻挡了急匆匆的脚步的同时,更阻挡住了风险.但是,当我们无视它.
的警告,继续跨出危险的一步时,它却又露出了血淋淋的一面.
去年的夏天,妈妈的表弟,一个25岁的青年,出了车祸.原因是夜间酒后驾驶摩托车闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,当-场-死-亡.
对于当时从未经历过生离死别的我来说,听到消息的一刹那,大脑是空白的.但是,当我看到一夜间白了头发的舅公时,看到他脸上不住流淌的泪水时,我才知道,知道什么是——钻心的疼痛……文明交通意识的淡薄让我听到了血的教训,让我看到了一幕人间惨剧.
其实,许多意外事故是可以避免的.红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好.
我坚信文明交通比一切都重要。我们是文明的交通工具
第一责任人.
爸爸说,,是丰收的颜色,是需要注意的警示,是淡定从容的等一等.绿色,它把大自然的能量转化成营养供给给我们的时候,昔日的小树苗,也会长成碧树参天.
所以,绿色——给人们舒适、恬静和安全的感觉.然而,随着经济的发展,人们的生活水平逐渐提高,马路上的车越来越多.
也就是在这红绿灯下,在我们不曾发现的时候,马路——已经变成了无情的杀手.汽车、摩托车像那锐利的尖刀,肆意宰割着幸福和安宁.
你可曾想过,当我们在上学路上你推我挤的时候,当我们在放学路上抢着穿过马路的时候,当我们在马路上追逐打闹、匆匆忙忙跑来跑去的时候,当我们攀爬机动车辆的时候,当我们忽视马路上的斑马线的时候,当我们忽视校门外的警示牌的时候,也许,有人欢快的生命乐章因此戛然而止!有人说过,动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸.车祸无情的吞噬着人们的生命.
文明交通演讲稿 篇5
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们今天演讲的主题是“文明交通，从我做起”
随着经济的日益发展，道路上车辆不断流动的场景随处可见.然而，由于人们的交通安全意识淡薄，汽车来来往往的道路上，上演了不可逆转的悲剧一幕。曾几何时，高速公路已成为扼杀生命的无情杀手。汽车和摩托车就像锋利的刀，肆意屠杀幸福和宁静。交通问题就像一块沉重的石头压着人们的心灵。太多的事故听起来既可怕又令人心碎。造成悲剧的一个重要原因是我们缺乏安全防卫知识和自我保护意识薄弱。
有这样一个故事：几位学者和一位老人在同一条船上。学者问老人知不知道什么是哲学，老人连连摇头。学者们感叹：那你已经失去了一半的生命。就在这个时候，巨浪袭来，船被掀翻了。老人问：“你会游泳吗？”学者们异口同声地说，他们不会。老者叹了口气，道：“那你将失去一生。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生是针对每一个人的，不分贫富，不分性别，不分年龄。无论是喋喋不休，还是学习致富，无论是年轻还是体弱，还是强壮，如果你缺乏应有的警惕和基本的安全常识，那么一旦危险来临时，你可能逃脱的厄运将是意想不到的。它发生在逻辑上。红灯很短，但人生很长。为更好地宣传交通安全知识，更好地珍惜生命，特向全体师生发出倡议：
1.认真学习交通安全法律法规，遵守交通规则，强化安全意识，树立交通安全文明和公共道德。
2、我们走在人来人往的马路上，请时刻保持清醒，不要在马路上玩耍、玩耍；过马路时，要谦虚有耐心，不要闯红灯，在人行横道上，千万不要为了快而过马路。
3、骑自行车或电瓶车应在非机动车道行驶，不要冲入机动车道；不要逆向行驶；在停车线内，不要在十字路口巡航，更不要在斑马线上骑行。
遵守规章制度就是尊重生命和自我。当我们能做到这一切时，我们的社会就会向文明迈进一步。关注交通安全是我们每个人的义务，也是我们每个人的责任。让我们携手守护这朵文明之花，让我们远离痛苦，珍惜彼此的生命。
我的演讲结束了，谢谢大家！
文明交通演讲稿 篇6
目前，城市交通拥堵、空气污染、噪声污染等问题日益突出。
首先，要从自己做起，从现在做起：要选择合理的出行方式，坚持一周少开一天、多走路、多骑自行车、多坐公交车的原则。根据需要选择最佳出行路线，提高办事效率，争取一次出门、全程办完;提倡拼车出行，除非必要，不单独驾车外出。
遵守交通法规，努力做绿色出行的宣传者和文明交通的实践者，带领家人、朋友和更多的人参与绿色出行。向斑马线让路、排队、有序停车等文明交通行为，努力缓解交通拥堵。
其次，在严格要求自身的同时：倡议广大市民从我做起，积极参与”文明交通，绿色出行”活动，合理选择出行方式，坚持每周少开一天车，多步行，多骑自行车，多乘公交车。倡议市民根据需要选择最佳出行路线，提高办事效率，争取一次出门、全程办完;提倡拼车出行，除非必要，不单独驾车外出。
倡议人人遵守交通法规，努力做绿色出行的宣传者和文明交通的实践者，带领家人、朋友和更多的人参与绿色出行。倡导向斑马线让路、排队、有序停车等文明交通行为，努力缓解交通拥堵。
绿色城市是全体市民的共同心愿，文明交通、低碳出行需要我们共同努力。我们呼吁全体市民共同行动，从绿色出行、文明交通入手，让生活更绿色、更顺畅、更健康。
在平凡的生活中：用低碳经济的理念来引导生活的出行，就可以做环保的出行。例如：
食，不要浪费，能吃多少，做多少，不产生或少产生生活垃圾;住，要尽量用节能环保的;行，尽量不用产生污染大的交通工具。总之，我们生活中应该少产生或者不产生生活垃圾，尽量使用清洁可在生的能源和材料。
目前，城市交通拥堵、空气污染、噪声污染等问题日益突出。
首先，要从自己做起，从现在做起：要选择合理的出行方式，坚持一周少开一天、多走路、多骑自行车、多坐公交车的原则。根据需要选择最佳出行路线，提高办事效率，争取一次出门、全程办完;提倡拼车出行，除非必要，不单独驾车外出。
遵守交通法规，努力做绿色出行的宣传者和文明交通的实践者，带领家人、朋友和更多的人参与绿色出行。向斑马线让路、排队、有序停车等文明交通行为，努力缓解交通拥堵。
其次，在严格要求自身的同时：倡议广大市民从我做起，积极参与”文明交通，绿色出行”活动，合理选择出行方式，坚持每周少开一天车，多步行，多骑自行车，多乘公交车。倡议市民根据需要选择最佳出行路线，提高办事效率，争取一次出门、全程办完;提倡拼车出行，除非必要，不单独驾车外出。
倡议人人遵守交通法规，努力做绿色出行的宣传者和文明交通的实践者，带领家人、朋友和更多的人参与绿色出行。倡导向斑马线让路、排队、有序停车等文明交通行为，努力缓解交通拥堵。
绿色城市是全体市民的共同心愿，文明交通、低碳出行需要我们共同努力。我们呼吁全体市民共同行动，从绿色出行、文明交通入手，让生活更绿色、更顺畅、更健康。
在平凡的生活中：用低碳经济的理念来引导生活的出行，就可以做环保的出行。例如：
食，不要浪费，能吃多少，做多少，不产生或少产生生活垃圾;住，要尽量用节能环保的;行，尽量不用产生污染大的交通工具。总之，我们生活中应该少产生或者不产生生活垃圾，尽量使用清洁可在生的能源和材料。
【扩展阅读篇】
演讲也叫演讲。在股东大会或其他公开场合发表个人观点、意见和意见的演讲。演讲稿的好坏直接决
定了演讲的成功与失败。
这句话和议**一样清晰，逻辑性强，但不是一般的议**。是一种宣传鼓动的使用文体。它经常运用各种修辞艺术手法，具有很强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。
其次，它可以帮助演讲者消除现场的紧张感和恐惧感，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲、表演和作文有很大的不同。
首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面输出信息，而演讲则是演讲人与现场观众之间的双向信息交流。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。因此，为演讲准备的文章具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是一种在公共场合是用的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。
所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲应该让演讲者可读，听者愉快。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四，整体语音不能独立完成语音任务，它只是语音的文本基础，是整个语音活动的组成部分。演讲的主体、受众和特定的时空条件构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。
因此，在演讲稿的写作中应注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
此外，还应考虑演讲的时间、空间和氛围，以增强演讲的效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲不同，它有更多的即兴表演，不可能提前把演讲稿打印给观众。
为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓“入耳”，就是说听上去非常流畅，没有任何语言障碍，也没有曲解。
具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
用不易听的词代替易听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
言语活动是说话者与听众面对面的交流活动。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。
演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑讲话中可能出现的问题和应对各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传递信息、澄清原因为主要功能的演语。它的目的在于使人知道、明白。
如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识渊博，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是让人们信任和相信。它从“使人知”演讲发展而来。
如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。其特点是观点独到正确，论证充分准确，论证合理严谨。
第三、“使人激”演讲。这类演讲旨在激发观众的热情，在思想和感情上与你产生共鸣，让你欢呼雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.
路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前**戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。
它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。
它的特点是幽默的材料和幽默的语言。
文明交通演讲稿 篇7
名位领导、同学们：
大家好！我是四新小学六年级学生邢雨虹，下面我给大家演讲的题目是“文明交通，共创和谐”。
现在经济发展了，几乎每个家庭都有车。但在方便、舒适、省时的背后，却隐藏着一个无形的杀手，那就是交通安全的隐患。就像死亡一样，它随时潜伏在你身边。如果你不注意，它会夺走你的生命，毁掉一个幸福温馨的家庭。
人类的生命很短暂，转瞬即逝，生命不会回来。所以我们必须注意交通安全，遵守交通规则。
因为不注意交通规则而发生的惨祸还少吗？今年上半年，我有一个邻居十多年没回家了，非常想念她的家人。今年想抽空回家并不容易，但在回来的路上，事故发生了，因为司机不遵守交通规则，过马路。
她到死也没有能与家人相聚。她的家人悲痛欲绝。年轻的生命在这个世界上消失了。
前不久，我家附近的一户人家的外孙也被一辆飞驰而过的摩托车给撞到沟里去了，肇事司机也不闻不问，扬长而去了。不幸的是，幸运的是，他没有处于危险之中，但他的右腿骨折了，至今他卧床不起，无法动弹。虽然这不是什么大问题，但给他和他的家人造成了无法弥补的损失和阴影。
没有人愿意碰到别人，也没有人想要被别人碰到，但是为什么发生这种悲剧呢？那是因为他们不遵守交通规则。
小学生的交通安全也不能忽视，小学生是初升的太阳，是家中的希望，是祖国的花朵，为了小学生的安全，我们应该摒弃六大交通陋习，哪六大陋习呢？一是机动车随意变更车道;二是占用应急车道;三是开车打手机;四是不系安全带;五是驾乘摩托车不戴头盔;六是行人过街跨越隔离设施。我们应该抵制六种危险的驾驶行为，即酒后加驶，疲倦，红灯行驶，强行超车，超车和超载。
作为一个小学生，我们应该学习交通规则，丰富我们的交通知识，从而减少我们周围的危险。
如果每个人都做文明交通，世界上会有这么多悲剧吗？让我们共同创造一个幸福和谐的新世界，让二十一世纪的花朵绽放得更加美丽。
我的演讲完毕，谢谢大家！
名位领导、同学们：
大家好！我是四新小学六年级学生邢雨虹，下面我给大家演讲的题目是“文明交通，共创和谐”。
现在经济发展了，几乎每个家庭都有车。但在方便、舒适、省时的背后，却隐藏着一个无形的杀手，那就是交通安全的隐患。就像死亡一样，它随时潜伏在你身边。如果你不注意，它会夺走你的生命，毁掉一个幸福温馨的家庭。
人类的生命很短暂，转瞬即逝，生命不会回来。所以我们必须注意交通安全，遵守交通规则。
因为不注意交通规则而发生的惨祸还少吗？今年上半年，我有一个邻居十多年没回家了，非常想念她的家人。今年想抽空回家并不容易，但在回来的路上，事故发生了，因为司机不遵守交通规则，过马路。
她到死也没有能与家人相聚。她的家人悲痛欲绝。年轻的生命在这个世界上消失了。
前不久，我家附近的一户人家的外孙也被一辆飞驰而过的摩托车给撞到沟里去了，肇事司机也不闻不问，扬长而去了。不幸的是，幸运的是，他没有处于危险之中，但他的右腿骨折了，至今他卧床不起，无法动弹。虽然这不是什么大问题，但给他和他的家人造成了无法弥补的损失和阴影。
没有人愿意碰到别人，也没有人想要被别人碰到，但是为什么发生这种悲剧呢？那是因为他们不遵守交通规则。
小学生的交通安全也不能忽视，小学生是初升的太阳，是家中的希望，是祖国的花朵，为了小学生的安全，我们应该摒弃六大交通陋习，哪六大陋习呢？一是机动车随意变更车道;二是占用应急车道;三是开车打手机;四是不系安全带;五是驾乘摩托车不戴头盔;六是行人过街跨越隔离设施。我们应该抵制六种危险的驾驶行为，即酒后加驶，疲倦，红灯行驶，强行超车，超车和超载。
作为一个小学生，我们应该学习交通规则，丰富我们的交通知识，从而减少我们周围的危险。
如果每个人都做文明交通，世界上会有这么多悲剧吗？让我们共同创造一个幸福和谐的新世界，让二十一世纪的花朵绽放得更加美丽。
我的演讲完毕，谢谢大家！
