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系主任述职(篇1)
尊敬的各位领导、全体教职工朋友：
大家好！一年来，我带领全系一帮人，锐意创新、开拓进取、埋头苦干，我们的发展目标正在一步步实现。回顾20xx年，主要工作如下，请大家评议：
一、抓教学管理：
主要从三个方面着力，一是重新设置教研组，加强教研组管理职能，二是加强教学检查巡查，三是强化教师课堂礼仪规范，以此提升教育服务质量和服务品味。
二、抓专业建设：
一是在保证本系老专业教学质量、秩序基础上，今年我系新开发三个新专业，其中现代物流、市场营销专业顺利实现当年开发、当年招生，使本系专业布局得到调整和发展，专业结构有所改善。我特别想向为我系招生的教职工做个汇报，您为我系新专业招收的孩子们，得到了我们全系全体教师的关心，我们尽最大努力，引导孩子们学习，组织文体活动和技能竞赛，每个学生都参加了最少一项技能竞赛，都有收获。二是加强教研活动，通过课程改革，为专业建设和学科建设保驾护航。我系新开现代物流专业已经被人社部列为一体化课程改革试点专业。
三、抓招生就业：
一是协助系书记做好招生策划和顶岗实习学生的安置工作；二是自己亲力亲为，整个暑假不休息，亲自开车、租车，组织带领老师们走街串户，宣传招生，我系招生170人，超额完成招生计划。
四、抓校企合作：
校企合作是职业院校发展的活力源泉。为此，组织本系教师进行企业考察联系，最终签定校企合作协议，为我系第一届酒店旅游管理专业学生找到了理想的实习单位。在院领导支持下，先后与本省三条高速签定校企合作协议。为了新专业开发，自己带领本系教师多次到市场和物流企业调研，请企业专家修改专业教学文件，把关评审专业教学标准，为学生解决实习、就业出路。目前，已经与三个物流企业达成了合作意向，正在邀请对方来校考察。
五、抓短期培训：
发展短期培训是我校“十二五”的重点工作之一，也是职工提高收入的主要支柱。组织完成高速公路人员培训20xx人，为我校带来了不错的经济效益。使我校既为交通建设出了力，同时也分享了交通大发展的成果。
几期培训，也为我们系带来了新知识、新资源和新启发，一方面培训企业带队人员成了我系的兼职教师，另一方面，他们带给我好多有益建议，使我系的高速公路新招人员培训课程设置更加完整、实用。
六、抓师资建设：
一是按照专业发展思路，进行师资规划和培训，合理配置师资的专业能力；二是抓住人事制度改革机会，为人才搭建发展平台，吸引校内有想法的教师合理流动到我系。三是通过学校人事部门招聘新员工。今年，我系在师资建设上可以说取得了大丰收，一大批干事创业的人才齐聚我系，正式专任教师由原来的12人，增长为18人。
七、抓二课活动：
学生始终是我和全系教师关注的焦点。通过党支部、团总支、教研组、授课教师多方位组织学生开展有益的文体和专业二课活动。一年来，我系学生开展过演讲赛、主持人大赛、礼仪比赛、手抄报比赛，举办过系文艺晚会、为海尔专卖店开业服务，开展了物流、市场营销、点钞等技能竞赛活动。
20xx年已经过去，回顾全年工作，有成绩，也还有许多不足，存在问题主要有：课堂教学质量控制还不尽如人意，育人效果还不理想，青年教师培养还不到位，专业特色还不明显，实训室建设也严重滞后，校企合作深度、广度还不够。今后，我将带领本系一帮人，竭尽全力，在课程改革和课堂一线下功夫，在校企合作、短期培训课程开发上下功夫，我坚信，只要怀着美好的愿望坚持做事，学院一定会迎来更加美好的明天。
系主任述职(篇2)
导语：在院党委和院领导的带领下，围绕“创新、效能、品牌”的总要求，全面完成了年度工作目标，完成了“全国示范学校建设评估”、“省创业基地评估”、“省平安校园评估”、“省高技能人才培养示范培训基地评估”、“省创讲做评估”、“市校企合作评估”、“局作风效能建设评估”等申报工作。下面从六个方面进行总结：
在院党委和院带领的带领下，环绕“立异、效能、品牌”的总要求，周全结束了年度工作目标，结束了“全国树范黉舍构筑评估”、“省创业基地评估”、“省温和校园评估”、“省高技巧人才培养树范培训基地评估”、“省创讲做评估”、“市校企互助评估”、“局风格效能构筑评估”等报告工作。下面从六个方面进行总结：
1、加强表面进修，进步思维认识程度
1．根据学院党构造的联合安排政治进修，精确把握进修实践科学成长观活动的庞大意义、教导思维，基来历根本则，方法程序，做好考勤、构造评论辩论、当真记录。政治本质获得了进一步的进步，加强了凝集力，增进了各项工作顺利展开。
2．本年学院平常传授、多项报告工作、根本实训项目构筑并行。我们能够坚定履行学院带领的唆使，与兄弟科室加强互助，在坚苦面前目今联合同等，做到志雷同，心连接，力集中，情相融，创设一个和谐的工作环境。
3．信息工程系第六党支部全部党员和入党自动分子第六党支部开设了党课，对中国共产党的宏大进程、中国共产党党员的前提、中国共产党的精良风格、严厉服从党的规律、中国共产党的构造轨制、中国共产党的根本门路、中国共产党的纲领、中国共产党的教导思维、中国共产党的性质和主旨、规矩入党念头自动要求入党等十个方面，每位在职党员开设了带领讲座。为门生业余党校开设党课《中国共产党的最高抱负》。
4．信息工程系全部教师构成共识，坚定履行黉舍有关规章轨制，严守职业操行，根据廉政构筑和风格效能构筑责任书上要求履行。根据黉舍的要乞降系内的实际环境，工作中另有哪些题目，如何改革，如何鞭策工作进程等题目进行了评论辩论漫谈，以轨制典范工作人员的行动和办事，富裕变动大家的自动性、自动性和创设性，进步工作质量和工作效果，进步传授水温和办理程度，做到人尽其用，物尽其用。严厉履行黉舍工作轨制和考勤轨制，加强工作责任心，强化岗亭工作职责和考核机制，进一步典范传授工作，美满传授进程，强化师德教诲，倡导奉献精神。经过议定校风、教风、学风构筑，鼓励内涵动力，营建精良的工作风格和精神风采。
2、强化科学办理，确保传授工作展开
1、以贯标文件典范传授工作，为门生供给优良的办事。根据黉舍质量办理系统程弁言件、功课教导书法则和要求，按时做好质量记录、传授资料的料理办理工作。结束“质量办理内审”工作。每个月订定细致的工作筹划和筹划履行评估进程，确保工作井井有条地进行。
2、当真构造教研活动，各项工作及时上通下达，碰到题目及时办理。坚定每天对本部分传授区进行巡查查抄，鞭策教师禁止呈现上课迟到、提早下课等现象。进行传授老例查抄，发觉题目及时和教师雷同及时办理，确保传授工作按筹划、有秩序地进行。
3、当真构造15个班级的职业技巧鉴定考前集训和模考、统考工作，及时进行数据分析，针对测验结果及时构造相干教师召开测验分析会，总结经验、查找因为、及时整改。
4、进一步加强谋划机机房传授配置的办理工作。美满配置补缀保养轨制，建立健康谋划机机房配置办理责任人轨制，发觉谋划机障碍及时补缀。专业教师利用课余时候进行大范围机房谋划机整合，我们系谋划机专业教师本身脱手补缀配置，包管了谋划机传授，进步了教师的动抄本领，熬炼了谋划机专业教师步队。
5、加强安定教诲，美满安定办法，构筑“温和校园”，安定查抄落到实处，常抓不懈，责任到人。全年谋划机机房练习安定无变乱，教师门生上机无安定变乱。
6、典范库房办理，对采购、入库挂号、领料、补缀办事、报销签字修订了书面规章轨制，并屡次在会上强调履行规章轨制的紧张性，强调采购人员要耿介自律。做到凡是讲，反复讲，采购人员要对构造当真，对本身当真，对家庭当真。
3、珍视专业构筑，增进校企互助传授
1、信息工程系与Xx产业园区裕利科技成长有限公司、Xx铭星软件科技有限公司、群峰教诲集体、XxXx收集办事有限公司和动画大家杨晓征鉴定了校企互助和谈书。信息工程系根据传授筹划和课程传授纲领的要求，联合五项信息楼构筑项目，与Xx市Xx教诲收集有限公司进行了多项校企互助。在不感化企业平常出产的前提下，教师和门生参加结果域网综合布线工程练习和动捕高新技巧进修，Xx公司根据门生练习课题安排工程师进行收集综合布线传授教导，包管了门生能顺利结束练习传授内容。
2、谋划机专业教师进修前瞻性课程“互换与路由技巧、收集综合布线技巧、数据库技巧、动漫技巧、多媒体技巧和影视后期建造技巧”。聘请企业来校为教师门生进行了“动画专业市场分析及课程介绍”、“收集前沿物联网技巧”等专题讲座，鼓励教师和门生的进修自动性。
3、做好高技巧人才校企互助培养工作，在“谋划机专业构筑委员会”和“谋划机专业校企互助询问委员会”的工作教导下，聘请了五位企业传授询问官来校订谋划机传授工作献计献策，对传授进程进行督导。把企业文化、企业办理、企业出产流程、质量要求、安定要求等内容介绍给谋划机专业教师，使之贯穿在开辟课程、编写讲义和传授进程中。
4、我系专业班级开设了职业素养练习课程《职业生活筹划》传授，救助门生明白了“马斯洛表面”、“霍兰德品德”和“萨帕职业阶段”等表面知识，对门生职业生活的可连续成长周全兼顾思虑。根据“宽根本、多技巧、本领为本、敬业为先”的理念培养门生。救助他们结束职业生活的筹划，获得了专业班级门生的欢迎。
5、我系结束了三维动捕新机房构筑，结束了灌音衬着演播室和动画专业拷贝室的构筑，结束了二维三维动画实训室构筑，结束了收集综合布线实训室工程构筑和锐捷收集实训室工程项目。已经在结束的实训室中培训了全市职教收集师资技师班和门生收集技师的培训考核共4班次178人次，合格率100%。
系主任述职(篇3)
技校系主任工作总结
技校系主任是学校的重要管理人员之一，其工作职责包括带领系部教师团队进行课程教学，协调系部内部的工作关系，推进系部的教学工作和管理工作。在长期的工作实践中，我深感作为一名技校系主任，必须认真贯彻落实教育部和学校的各项政策法规，制定符合实际的工作方案，担当起技校教育工作的重任。
一、加强师资队伍建设
师资队伍是技校培养优秀人才的关键之一，我深明教师队伍建设的重要性，并认为要通过严格的师资选拔、培训和管理提高教师的教育教学水平和管理能力。在教师队伍建设方面，我主要采取以下措施：
1. 提高师资队伍水平。对于新教师，我们根据其不同基础和专业特长，制定符合实际的教学培训计划，加强对新教师的培训和指导，帮助他们适应教学工作。对于老师，我通过培训的方式提高他们的教学能力和素质，加强课堂教学和教育教学研究，提高教学效果。
2. 完善考核制度。对于教师的考核，不单单是看授课的成效，还要考虑其全面素质和教学管理能力等方面。在教学管理方面，要采取评价指标系统，加强对教师的考核，确保教学和管理标准的落实。
二、积极推进课程建设和教学改革
提高课程教学质量，是技校系部教学工作的重要任务。我认为，要实现科学的、全面的教育，必须在课程方面进行改革，增强课程的实效性、针对性和创新性。具体来讲，我在课程建设和教学改革方面主要采取以下措施：
1. 优化课程设置。基于教学实践，对课程进行优化调整，选用教材和课程内容要贴近实际，紧密联系课程所涉及的发展方向和领域。
2. 推行教学模式创新。在教学管理中，要采取灵活多样的教学方式和教学方法，发挥教师的话语权和领导作用，便于学生参与课程，提高教学效果。
三、加强系部管理工作
做好技校系部管理工作，不仅是保证技校整体管理水平的重要环节，也是体现系主任管理能力的重要方面。如何管理好系部工作，维护课程质量和教师队伍，使北京技校系部管理更加科学、规范和高效？这是系主任必须重视的问题。具体来讲，我主要采取以下措施:
1. 加强系部内部协调。保持系部内部的沟通畅通，形成密切的合作关系，建立和完善各种制度和管理措施，加强规范管理。
2. 切实落实实践中心建设。实践中心是技校教育的重要组成部分。加强实践中心的建设，方便学生在课程学习之余，获得适当的实践锻炼。同时，实践中心的建设加强系部和学校的联系，承担实践任务，积极拓展学生的就业渠道。
总的来说，做好技校系主任需要在专业知识、管理经验和教学中长期积累和实践的基础上逐渐完善和提高，在提高教师队伍素质、推进课程和教学改革以及加强系部管理工作方面做出贡献。通过以上措施的实施，将进一步完善教育教学体系，提高教育质量，为学生的未来发展奠基。
系主任述职(篇4)
本人在先后担任法律系书记兼副主任、人文社会科学系书记兼副主任工作中，在学院党委的正确领导下，在同志们的积极配合下，各项工作得以顺利开展，并取得较好成绩。现将近期的思想、工作情况汇报如下：
一、严格要求，不断提高自己的政治思想水平
本人认真学习党的十七届五中、六中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深入领会党和国家的方针政策，积极学习贯彻学校的政策文件，遵守国家的法律法规和学校的规章制度。 本人能够坚持原则，遵纪守法，团结同志。注意将公平、正义的法律精髓和以人为本的人文精神融入到工作中去。不断提高自己的师德素养。
本人廉洁自律，贯彻落实和执行党中央和学校有关廉政建设要求，认真执行党风廉政建设责任制，能做到廉洁自律，无违法违纪现象和责任事故发生。
二、勤奋敬业，认真履行法律系副主任职责
根据党政领导的分工安排，我先后担任法律系书记兼副主任及人文社会科学系书记兼副主任工作。在日常工作中，我认真领会学校的政策，不断提高自己的领导水平，和党政领导积极沟通，通过教研室主任、教学秘书所构成的系教学会议，研究教学中的问题，注意听取教师的反馈，集中大家的智慧制定系有关教学的改革创新政策。在具
体工作中将“为教学一线服务、提高教学质量”定为主要工作目标，在管理上，讲求工作方法，深入贯彻以人为本的管理宗旨，共同协作，尽责高效的完成了本职工作。
系主任述职(篇5)
这次军训，气候比较炎热，同学们对所学的内容都比较陌生，但每一个同学都能端正训练态度，把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会，安下心来训练，静下心来带着问题思考。白天，在高温的训练场上，在火热的太阳下面，同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到？“军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训，我们的精神面貌焕然一新，我们的爱国热情为之振奋，我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进，军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为，军训更像一盆火炬，时刻照耀着我们的前方。
自军训以来，我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛，意识到军事训练的重要性，认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性，这次军训锻炼了我的意志和毅力。”同学们普遍感觉是：苦中有乐，累中有笑，学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练，不拖后腿；有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉，自己加班加点训练，这种训练劲头，在军训中处处可见，蔚然成风，一直坚持到最后。就是由于这种精神，这种风气，这种激情，大大地激发了全体同学的军训积极性，为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。
系主任述职(篇6)
在学院领导的信任和领导下，在陈主任的帮助和支持下，在全系教师的共同努力和协助下，在这一学年的副主任工作中，我不断进步，认真履行了岗位职责，较好地完成了各项工作任务，同时也学到了许多有用的知识，取得了宝贵的经验，增长了阅历和才干。下面对本年度的思想、工作做一下总结。
一、 思想政治方面
能够积极参加理论学习，带头认真学习有关文件，以求真务实的作风投身到学院和系里的各项工作，联系工作实际，认真查找差距，执行能力有所提高。
二、 完成工作方面
1、在系主任指导下，根据15级计算机系各专业的培养方案以及教务处对16级培养方案的要求，协同各个教研室主任，修改16级计算机系各专业的培养方案，修改联办五年专的培养方案。
2、配合系主任，完成每学期的开课任务。组织教师按照教务处的要求完成日常的教学工作，如教学进度表与教案的编写，期末材料的收集等。配合系主任完成评估办要求的各项任务。
3、申报了计算机应用技术专业为学院重点建设专业。
4、组织任课教师及时编制和修订各门课程的教学大纲和实训大纲，保证其内容的科学合理，满足教学需求。根据培养方案，安排每学期的校内实训。
5、组织本系教师参加学院第一届职业技能大赛，开展的两项竞赛活动都取得了较好的名次。
6、配合系主任，做好16届毕业班相关事宜。督促各指导老师关注学生的顶岗实习情况，在毕业班学生返校时，组织学生参与“顶岗实习工作交流会”。与各指导老师配合，根据学生的实习情况，合理给出学生的实习成绩。
7、安排14级毕业学生顶岗实习相关事宜，分配各个学生顶岗实习的指导老师，布置学生顶岗实习任务与指导老师的工作职责，组织学生开展“顶岗实习动员会”，使学生重视顶岗实习，认真对待实习工作。
8、与福光数码科技有限公司，福州智永信息科技有限公司，福州欧哈尼网络科技有限公司，深圳正指向科技有限公司完成了校外实训基地的挂牌仪式。
9、根据系部的实际情况，按照需求添置急需的教学设备。配合教务处的要求，进行计算机一级等级考试由省考改成国考的前期准备工作，安排老师进行计算机一级等级考试的考前辅导。
10、积极组织计算机系教师参加学校组织的各项活动，如最佳一节课，说专业，说课比赛，四爱精神演讲赛等。
系主任述职(篇7)
金猪辞岁、玉鼠迎春， XX年年被我们印上深深的足迹后，留给了历史，在这激情雕刻的一年，我用真诚守望未来，用执着描绘梦想，用心智成就收获。“学习力奠定基础，责任心助推工作，自制力保障廉洁”是我的三维坐标，教育培训工作，规范化建设工程，地税文化建设工程，在我市地税系统全面开花结果，下面，我就XX年年工作做一个简要的汇报。
学习力不仅是指知识信息的学习，更重要的是指提高自身能力以对环境做出的有效应变。
时代在发展，作为教育培训工作的实践者，在抓好别人学习的同时，自身素质的提高更显得紧要而迫切，规范化建设和地税文化建设是地税部门改革的前沿阵地，没有相应的知识储备和更新，不以提高学习力来应对形势的需要，只能被时代所淘汰。为此，我学习了教育培训管理的相关知识、iso9000国际标准化管理知识、民族文化、地域文化、行业文化知识，政治理论知识和税收业务基础知识，尤其学习了党的十七大精神以及新党章，提高了用政治理论指导工作实践的能力，为工作目标的达成奠定了扎实的基础。
责任心通常分为两种：一种如清茶，倒一杯是一杯，永远是被动；一种如啤酒，刚倒半杯，便已泡沫翻腾，永远是主动。只有拥有主动的责任心，我们的工作才能如芝麻开花——节节高。
1、紧扣主线，加大力度，教育培训工作有序开展。教育培训工作是提升干部队伍素质的一条重要途径，为此，我主持培训中心工作以来，尽可能做到工作早计划、早安排：加大了教育培训工作的需求调查，制定了全年教育培训工作计划和要点，使教育培训工作更具有针对性和适用性。XX年年，分别在扬州税务培训中心和河南开封的河南省税务培训中心举办了两期科股级干部培训，培训人员达108人次，约占全市地税系统干部职工的三分之一，培训的院校选择、师资安排以及课程设置，我们都进行了精心比较和挑选，在培训效果评估中，得到参训人员的一致好评；抓好了“两基”业务考前培训和组织实施，做好了各项考务工作，在今年的“两基”业务考试中，全省不及格人员共121人，我局只有1人，取得了可喜的成绩；面对新形势、新任务与省局的各项工作要求，制定了XX年—20XX年教育培训工作规划，从夯实基础的视角解决地税部门的远虑与近忧；认真抓好市局机关“每日一课”学习，从解决实际工作问题出发，策划“每日一课”学习内容，努力把“每日一课”打造成我市地税系统机关学习的精品；积极组织税收管理员培训，为全系统人员订购并发放了《税收管理员操作实务》教材，选派业务骨干对税收管理员操作实务进行了讲解，提升了税收管理员的操作技能。
2、巩固成果，探索新路，规范化建设成效显着。规范化建设实际上是地税部门的一项基础性工作，为做好规范化建设工作，我主要从以下几个方面入手。一是抓基础，以督查促使文本的有效执行，制定了督查工作制度，通过督查，查找规范化文本运行中存在的问题，并落实整改跟踪工作；二是抓理念，通过理念的强化带动规范化建设工作的执行力，使规范化文本执行逐步变为地税干部的自觉行动；三是抓机制，组织了内部审核、管理评审和第二方外审，并针对省局的a、b类文本和市局、县（区）局的d、e、f类文本组织了文本评审，对规范化管理方针和管理目标以及服务对象的`满意度进行了检测，使规范化的各项工作机制在我局全面展开并持续改进；四是抓个人绩效管理试点，选定了试点单位，协助分宜县局制定试点工作方案，确定了kpi工作指标，强化了个人绩效沟通、辅导以及反馈工作过程，促进了分宜县局个人绩效试点工作稳步推进。XX年年，我局的规范化建设得到省局的充分肯定，在全省规范化建设经验交流会上做了典型发言，并撰写了经验材料参加全省地税工作会议。
3、谋篇布局，形成合力，地税文化建设硕果累累。地税文化建设要求我们从人的感知与认同度方面出发，增强地税部门对干部职工的向心力和凝聚力，在实施过程中，我们制定了实施意见，将地税文化建设的工作项目在各单位、各部门进行分解和协调，做到工作有计划，分解有指标，落实有依据；设计并制作了地税文化墙，组织了项目创新活动，开展了感动地税征文活动和“文化耕心、以文化人”彩幅签名接力活动，促进了地税文化建设的全员参与度；加大了地税文化建设的理念宣传，组织了文化建设专题讲座；召开了地税文化建设座谈会，借助集体的智慧和力量为地税文化建设谋篇布局、建言献策；积极探索地税文化建设的新方式、新办法，进行了地税文化建设工作调研，在江西地税简报和江西地税网站上刊登调研文章两篇。我局地税文化建设工作正风生水起，XX年年，在省局文化建设经验交流会上，我局的典型经验交流赢得了普遍的赞誉。
曾经看过一本书，叫《土街》，里面有一句经典的名句是说：“欲望，游过生命之河的一条冰凉的蛇。”欲望不克制，我们的灵魂将会迷失，我们的路途将是走向毁灭。
人不自制，他人制之。面对诱惑，我总是扪心自问，凡事三思后行，不该吃的饭坚决不吃，不该拿的东西坚决不拿，不该去的地方绝对不去，保持平和的心态，加强品格的修养，提高自制的能力。惟有如此，廉洁道路才越走越宽。
当然，面对成绩审视，自己也存在许多不足，如学习不够深入，岗位工作经验有待进一步积累等等，需要我在以后的工作中继续努力。
我的述职完了，谢谢大家！
系主任述职(篇8)
任职以来，在校党委行政的坚强领导下，在各部门大力帮助下，在全系师生的全力支持下，较好地完成了各项目标任务。下面将2020年的工作总结如下：
一、强化责任担当，加强基层党组织建设
1、注重思想建设，加强理论武装。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化。系班子成员、党务工作者、学生工作者、组织员等分别参加了校党委、组织部及学生处、教务处等组织的多次线上线下培训。并通过理论中心组学习、讲党课、座谈、看视频、实地参观等方式，推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的相关理论知识入脑入心。
2、发扬过硬作风，筑牢战疫防线。系党总支高度重视疫情防控工作，第一时间成立严防新型冠状病毒传播工作领导小组，及时通过微信群、QQ群学习贯彻中央省市及学校关于疫情防控的文件精神和各项通知，坚决服从学校统一指挥，统一协调，统一调度。做到守土有责，守土负责，守土尽责。我系XX余名师生党员为抗击疫情捐款XXXX元。XX名学生志愿者被评为学校抗疫优秀志愿者，展现了我系师生大爱无疆、团结互助的奉献精神。
3、完善制度体系，狠抓制度落实。制定完善了我系党总支委员会议事规则、党政联席会议制度等党的建设、意识形态、团学工作等工作制度XX余项，维护制度权威，严格执行制度。
4、完善组织机构，提升组织力和战斗力。坚持“双配强”，完成党总支、各支部、工会等组织换届工作，X月为两个支部共补选宣传委员X名，在教工支部设立X个党小组。按照“双带头人”标准从政治素养高、专业能力强的高学历教师中培养选拔支部书记、支部委员、党小组长。
5、做好入党教育，保障发展质量。积极培养入党对象，坚持“早宣传、早引导、早培养”，融合多种形式和手段加强入党教育。规范入党程序，严把党员入口。本年度教工支部发展党员X名，培养入党积极分子X名，入党申请人X名。学生支部推荐入党积极分子XX人，发展学生党员X人，列为发展对象X人，预备党员转正X人。
6、加强基层组织规范化建设。各支部认真开展“三会一课”、主题党日活动，定期召开组织生活会、民主生活会、民主评议党员等。规范党员日常管理，认真填写《党支部工作手册》，按时交纳党费。及时为毕业生党员转接党组织关系，整理邮寄党员档案材料。
二、“夯实理论，兴教促研”，打造品牌样板支部
积极组织申报标杆院系和样板支部，其中教工党支部获批我校样板支部培育创建单位。
1、在“夯实理论”上下功夫。教工支部对标“双创”开展工作，举办多种形式的讲座、党课、培训学习，积极组织党员教师及非党人士的思想政治教育，夯实政治理论基石。组织党员收看抗疫视频、2020年全国脱贫攻坚奖特别节目，XX历史博物馆，参加“党课开讲啦”示范微党课，参观XX县XX红色革命教育基地、XX村村史馆、特色民宿、校企合作基地等，通过这些学习活动，深入理解我国国家制度的显著优势，深刻领会我们党“全心全意为人民服务”的宗旨，坚定取得疫情防控攻坚战胜利的信心，坚定“四个自信”。
2、在“兴教促研”上做文章
（1）思政重心下移，打牢育人基石。教工支部在教研室基础上设立了党小组，每周教研室活动前，由党小组组长负责组织党员、干部、群众学习政治理论。一方面完善了支部组织机构，便于更好地落实“三会一课”制度；另一方面通过形式多样的党小组政治学习和党建活动，提升党员干部特别是一线教师的思想政治理论水平。
（2）开放政治学习，助力思政元素挖掘。系党总支、各支部组织的党课、党员学习面向全系师生开放，非党员教师均可参加。本次绩效改革中还把非党教师参加政治学习、参加党日活动作为一个加分项给予鼓励。通过学习改善教师知识结构，有助于教师挖掘本专业、本学科的思政元素，推动思政教进课堂、进头脑、进教材。
（3）加强跨学科联合，实现优势互补。在我系的校级课程思政课建设团队中加入思政课专业教师，将专职思想政治工作者、思政课教师分别安排在不同专业的党小组，加强思政教育与专业教育的交流和沟通，回归初心，重新审视课程定位、内容和效果，促进德识能一体化，构建同向同行、相互连接的思政教育格局和体系。
（4）坚持“以点带面”，推进全员育人。为破解教师不愿讲、不会讲的难题，系教工支部组织开展“课程思政教学案例设计比赛”党日活动，XX名教师提交了教学设计案例，选出X名参加了教学展示，XX多名教师观看了展示活动，对教师在教学中挖掘课程思政元素有很好的示范性和启发性，是以党建促业务，推进全员育人的有益尝试。
（5）加强横向联系，助力科研创新。组织党员到XX数据港XX数据中心参观学习，与校友企业XX有限公司XX分公司联系洽谈产学研合作事宜，开阔了眼界与思维，为进一步落实落地校企合作打下良好基础。
（6）设立专项资金，激励科研创新。受企业无偿捐赠X万元，设立了XX系“党员科研与技术创新专项活动资金”，专门用于支持XX系党员科研及技术创新活动，奖励德才兼备且在科研及技术创新中有突出成绩的党员，并资助开展相关党建活动。
三、加强意识形态工作，确保安全稳定
1、履行好意识形态主体责任。制定完善系意识形态工作机制及《XX系意识形态工作责任制台账》，定期组织分析研判意识形态领域情况，尤其在今年疫情期间和学生毕业季，在全系大会及全系党员大会等场合对意识形态工作提出了高标准严要求，引导全系师生在微信朋友圈、微博、QQ等平台主动发布正面信息，维护学校形象，取得良好效果。
2、加强舆论阵地管控，传播正能量。系官网、微信、QQ公众号、宣传橱窗、宣传展板内容由教师专人负责审核。加强对课堂、报告、培训等的管理，坚持“学术无禁区，讲课有纪律”。本年度在系官网发布稿件XX篇，在学校官网和微信公众平台发布我系宣传稿件XX篇，系官方QQ发送说说XX篇，关注人数较上一年增加XXX人。系微信公众号平台发送推文XX篇，关注人数增加XXX人。出版《XX》系刊X期。制作了以XX系各专业招生宣传、人才招聘及为毕业生打包行李等为内容的美篇X篇。对学校和XX系起到宣传作用，也为营造良好的社会舆论氛围做出应有的努力。
3、做细做实安全稳定工作。严格落实学校和上级部门对于安全稳定工作的各项要求，加强防火、防盗、防校园贷、防传销、防暴恐、防邪教渗透等方面的安全教育，积极安排师生参加学校组织的消防知识讲座和消防演练，全面开展风险排查防控，确保安全稳定工作落地见效。
四、做好巡视整改回头看、专项整治等工作，加强党风廉政建设
严格履行党风廉政主体责任、“一岗双责”，严格遵守政治纪律和政治规矩，坚持挺纪在前，落实“八项规定”，加强廉洁自律与厉行节约工作的落实和监督检查。每月开展“深化纠正‘四风’和作风纪律专项整治工作”，建立台账，对照“四风”问题挖掘新情况新表现，剖析典型案例，找准问题症结，及时整改。
五、克服困难，以实际行动支持学校打赢脱贫攻坚战
1、选派优秀干部驻村扶贫。克服师资短缺等困难，选派XX博士到XX县XX乡XX村驻村扶贫。一年来系党总支经常与XXX老师联系沟通，关心其工作生活，并于X月底看望慰问了XXX与其他驻村干部。
2、积极帮扶贫困户。班子成员现共对接帮扶XX个贫困户。疫情期间，通过电话等方式主动联系帮扶对象，关怀他们的生活。在疫情缓解期入户慰问了帮扶对象，为他们送去慰问金。
3、长期捐助三面井村贫困学生。系全体党员再次为XX村贫困学生捐款XXXX元。这也是我系教师持续在三面井村捐资助学的第X个年头，X年来共捐出资金XXXX元。
六、做好团学工作，当好辅导员
1、规范和完善学生管理，狠抓学生就业。制定和完善学生管理制度，疫情期间思想政治教育不断线。开展线上线下活动，丰富学生业余生活，抓学风考风。圆满完成征兵工作，组织完成学生志愿者工作，学生和班级多人次获省、校级荣誉。多次召开就业工作推进会，部署就业工作。安排毕业指导教师与未就业毕业生一对一对接，进行精细化就业指导服务工作。为未就业的毕业生和2022届毕业生进行求职培训、在线答疑，确保就业指导不断线。向校友企业推介未就业毕业生，为未就业毕业生推荐就业工作岗位，破解就业难的症结。
2、做好辅导员工作，注重学生行为塑造和价值引领
（1）加强思想政治教育，做好疫情防控和安全稳定工作。担任统计181班辅导员，及时准确排查学生入学缺勤追查、出入疫情中高风险地区情况，及时上报体温检测情况，严格外出审批。及时传达学校、系关于安全稳定工作会议及文件精神，加强人身安全、食品安全、财产安全等安全教育，开展防诈骗、防校园贷、防宗教邪教渗透等警示教育，注重意识形态方面的引领。加强学生入党教育，提高思想觉悟，培养奉献精神。
（2）做好家庭经济困难学生认定，各类奖助学金评定和发放。严格按照学校文件精神，成立综测评议小组、助学金评议小组，认真审议学生申请材料，按照程序确定家庭经济困难学生名单，确定学生综测排名，评定奖助学金人选，按要求完成奖助学金发放，严格审核并及时上交各类材料，确保准确无误。
（3）密切与学生的联系，加强心理疏导。与班干部进行谈话，做好班级管理。关注学生日常思想动向，完成学生心理测评，对于有心理问题倾向的学生及时进行谈心谈话，疏解心理压力，化解心理危机。对身体不适的学生主动关心，给予就医建议。对沉迷网络游戏学生，进行积极干预，引导学生树立正确价值观，积极投入学习、体育锻炼等。
（4）完成学校、系各类数据的统计上报工作。
七、支持鼓励系分工会开展工作
支持鼓励系分工会建设好教工之家，参与系里的绩效考核方案制定等涉及教工切身利益的重大决策工作，配合校工会、市妇联布置安排教工体检，完成学校各种福利发放工作，对结婚、生育教师进行慰问，维护教工合法权益，增强全系凝聚力。
系主任述职(篇9)
本人于20xx年6月担任系主任。一年来，在学院党委的正确领导下、在相关部门与同事们的帮助、支持和配合下，较好地履行了自己的工作职责。现将一年来的有关情况述职如下：
一、加强学习，不断提高思想政治素质和业务水平
本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在工作中能够做到以科学发展观为指导,坚持以人为本的理念,使自己的思想和行动与党中央保持一致。坚决拥护党的路线、方针、政策，积极参加学院组织的“三个围绕、三个狠抓”、“高职教育思想大讨论”等活动，提高运用科学理论研究和解决工作中出现的新情况、新问题的能力和水平。遵守学院各项规章制度和职业道德，能很快进入角色，打开工作局面，进一步增强大局观念、奉献意识和责任意识，增强做好工作的自觉性和主动性，勤奋敬业，清正廉洁。
二、领导班子自身建设方面
理论是行动的先导，理论素养是领导干部素质的核心，理论建设是领导班子思想政治建设的根本。因此，我们将理论学习作为加强领导班子思想政治建设的先导，采取集中学习、自学、讨论等多种方式，理论联系实际，把理论学习与解决实际问题和推动发展统一起来，深化和升华系领导班子成员整体水平，统一班子成员的思想意志，凝聚班子共同的奋斗目标，努力建设学习型领导班子。坚持和健全民主集中制，不断增强领导班子团结与活力。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善领导班子议事决策规则。班子成员增强了全局观念和团队意识，自觉服从集体决定，互相信任、互相支持、互相谅解、在合作共事中加深了理解，在相互支持中增进了团结，增强了领导班子凝聚力和战斗力。
三、求真务实，尽职尽责地完成各项工作任务。
文化传媒系是去年成立的一个包含主持与播音和动漫设计与制作两个专业的全新的教学系部。成立伊始，我和书记在学院的安排与部署下，完成了系部副主任、教师以及辅导员的聘任工作，组建了教学团队。为保证教学团队的良好运转，我们制定涉及教学常规管理、业务学习、政治学习的方面的相关管理制度。一年来，系部各项工作运转正常。
（一）工作思路和目标
坚持以提高教育教学质量为中心，以学院重点工作目标为重点，以加强理论和实践两个教学环节的管理为着手点，努力搞好教学管理、专业和师资队伍建设、教科研等工作，提高教育教学管理水平，努力完成学院交付的各项工作任务，为学院发展做出较大贡献。
（二）专业建设工作
按照专业建设规划和学校指导意见，梳理专业知识体系的构成，完成人才培养方案的制（修）订工作，加强专业建设。坚持以就业为导向，主动适应地方经济对人才的需求，以工作岗位调研为起点，对我系开设的专业，重新进行专业分析，专业定位，修订教学计划、实习实训计划，使其更加符合企业、社会市场经济发展的需求，确立准确、可操作的培养目标。在调研基础上，组织专家审议，完成了文化传媒系主持与播音、动漫设计与制作、出版与发行等3个专业的人才培养方案的修订。在学院的统一部署下，经有关专家进一步论证，完成定稿并印刷成册。
（三）教学管理工作
教学是系部工作的重点，因此，在教学管理上，坚持常抓不懈，严格按照规章制度执行。去年暑假，对即将走上讲台授课的年轻教师逐一听课，要求他们从说课与模拟教学实景两个角度入手，把握其教学理念与教学基本功，针对出现的问题，逐一进行分析、商讨，确保教学质量。 1、规范日常教学管理，坚持教学检查制度，督促老师按时保质完成教学任务。
2、加强教师业务学习，统一办学理念。
3、认真贯彻系领导听课制度、教学督导制度和学生评教制度。
4、积极配合教务处、督导室完成教学检查任务。
5、加强监考环节管理，狠抓考风考纪，全系上下多方动员，形成共识，考风考纪端正。
（四）政治思想工作
加强全系教师的政治理论教育，加强师德教风建设，不断提升教师综合水平。全体教师以只争朝夕的工作热情，自觉履行教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，在全体教师当中弘扬无私奉献、爱岗敬业精神，为想干事、能干事、干成事的教师搭建更大的发展舞台。全系教师干事创业热情高涨。有了全系教师的齐心协力，各项工作都得到了顺利有效的推进。
（五）教师队伍建设。加速培养“双师型”教师，鼓励在职教师参加多种形式的技能培训，不断加强兼职教师队伍建设，通过从引进、培训、企业聘用等形式，不断壮大师资队伍，优化教师结构，对提高学生的实践能力起到了积极的作用。促进教师由理论教学型向教学、科研、生产实践一体化的“一专多能”型人才转变。
（六）科研工作
高度重视科研工作，不断提高教师科研能力，努力培养师德高尚、能力出众、工作勤勉、成绩突出的专家型教师和学科带头人，以此为基础打造院级优秀教学团队，带动全系教学水平再上一个新台阶。教师要适应新的形势，不断加强学习，在教学改革和专业建设中提高对高职教育思想的认识。教师要积极了解本专业发展的最新动向，把这些动向与理论教学紧密地结合。以先进的理论和正确的观念指导教育改革的实践，建设一支优秀教师队伍。
（七）学生工作
1、加强学生的思想政治工作，培养学生的责任意识。
2、开展丰富多彩的文体活动，活跃校园文化生活，营造文明健康的校园文化环境。
（八）努力学习业务知识，提高业务水平
在完成以上工作的同时，我不断加强自己的业务学习，以提高自己的业务水平，使自己能更好地搞好本职工作。
四、心得体会
（一）坚持以身作则，率先垂范。在工作中，坚持从我做起，带头执行各项规章制度，
做到事事出于公心，处处以身作则，严于律己，宽以待人，做到机会荣誉面前人人平等，责任面前勇于承担，用自己的实际行动在潜移默化中得到全系教师的信任与支持。
（二）顾全大局，统一理念，找准定位，组织协调好各部门工作。作为一名部门领导只有心存全局，才能想得开阔，看得高远，做得到位。在具体工作中，紧紧围绕学院的总体目标，认真落实学院的办学理念，自觉执行学院的各项决议和规章制度，保证各项工作的充分落实。工作中对自己的定位更加明确，明确自己的职责和义务就是服务，为学院服务，为师生服务，为培养人才服务。另外，作为一名部门领导必须具备组织协调能力，能够协调好各部门、师生等各种关系，才能充分发挥自己的纽带作用。
五、努力方向
尽管在大家的共同努力下取得了一些成绩，但在工作中还存在一定的不足和缺点，如业务上由于学习不够深入，思想觉悟还需要进一步提高，决策能力还需进一步锻炼和培养。要认真学习，全方位提高自己的素质，为学院明天的发展无私地奉献自己的一切。
系主任述职(篇10)
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立”以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工。积极做好本职工
作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
1.在教学方面：认真钻研教材，课堂教学体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。培养学生养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。
2.积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。
作为教师，自己的知识千万不能只比学生快一课时。所以自身的学习很重要。这一年中，我积极参与学校组织的年级教研课比赛,还牢牢抓住每次出去学习的机会，认真观看、思考、做记录，更重要的是得到更多前辈们的批评与指导，然后慢慢的成长！今后还要继续进一步的学习、提高。
3.作为一个班主任，做到有爱心、负责任。我做到爱心献给每一个学生，做到不偏爱优生，也不歧视任何一个差生。民主选举班委会，注重培养小干部。坚持每周上好主题班会。带领学生开展丰富多彩的主题班会，另外，我还作好家长工作，共同教育好每位学生。
通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中等生较多，学习成绩还不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。
一学期转眼即过，在本学期里有了更多的收获，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学xx，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《课改纲要》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学xx教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。下面是本人的教学经验及体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。①认真钻研教材，对教材的`基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈个人工作总结，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始个人工作总结，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。向老教师虚心请教，抓住外出学习机会，不段提高业务水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
在以后我相信我会更加努力，做的更出色！
系主任述职(篇11)
回顾这一学年，既忙碌，又充实，我在校领导和同事们的帮助下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现简要回顾总结如下：
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境””，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。上半年，我认真学习了中央关于思想政治教育的一些文件，把握中央的最新精神。查阅了一些思想政治理论课的论文，力图掌握本学科的前沿动态。我今年后半年在华东师范大学做访问学者。我的导师是一个上海知名学者，他的学识和为人值得我敬佩。他有双面性格，在学习方面，对我要求很严，我给他交的材料，他连标点符号也认真修改。内容需要修改几次才可以。在生活方面，他是个和蔼的人，关心我的吃饭穿衣。我从他那里学到了很多东西，受益匪浅。华东师范大学的教学管理很现代化，给了我新的启示。
二、认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。上半年我带了两门课：《马克思主义基本原理》、《形势与政策》课时298个。下半年在外学习。听导师的两门课：《马克思主义经典著作选读》、《科学社会主义理论和实践》撰写了两篇文章，已投稿待发表。获得山西省教育厅思政处组织的教案比赛三等奖。
三、任劳任怨，做好系里的行政管理工作。
对于学校教务处和其它部门布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。日常工作有序进行，创新工作有思路和想法，正在落实。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，有以下不足：
1、对于思想政治理论新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多。
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
系主任述职(篇12)
20xx年倏然而去，回顾工作，总结经验，以启迪来年。在去年的基础上，本人沿着既定工作计划，以创新的要求对全系的工作进行管理，本着以人为本的思想，对全系的人力物力进行调配，充分合理地利用所有的教学资源，以求最大的教学与学生管理效益，全系的工作在20xx年的基础上，有了较大的起色，取得了一定的创新效果。 20xx年是经济与管理系有史以来教职员工最多、学生数量变化最大、最多的一年。总体来说，今年本人坚持以教学工作为中心的基本原则，使全系的工作主要呈现出以下几个特点：（1）全系工作的指导思想明确。根据学院的发展规划，我系在开学之初，就制定了工作指导思路，即：以日常管理为基础，以师资建设为重点，以提高效率为手段，以制度建设为保障，以实践教学为突破口，以实习就业为落脚点，加强教学与学生管理的结合，全面推进经济与管理系的各项工作。（2）制度建设有长足的发展。本期，我系对教学管理制度、教研室工作制度、教师考核制度、实习与就业推荐制度、实习就业管理制度等重要制度进行了修订。现在各种制度基本完善，在制度的约束下，全系的管理就变得简单而有效了。（3）实践教学开展得较好，有一定特色。本期，我系各个专业教研室都根据系里开学之初的布置，在期中相继开展了实践教学环节。（4）实习与就业工作得到合理的安排与规划。本期，根据我系下学期毕业生多，实习与就业压力大的情况，我系提前对实习与就业工作做出了规划，将相关的制度进行完善，并将相关的安排提前通知学生，提高了透明度。（5）合理规划毕业生工
作，把毕业生的管理办法、教学与实习安排以书面的形式随学生成绩单通知家长，让学生家长知道什么时候该做什么，什么事情是必须要做的，以配合学生及教学管理工作的开展。下面，从几个方面，阐述本人本年度的工作与管理情况。
一、教学管理
1、师资队伍建设取得明显成效。经济与管理系通过企业顶岗实践、外派学习培训等方式培养16名骨干教师，使教师的教育教学、科研开发能力和实践教学水平得到了极大的提高。并鼓励教师考取会计师、质量工程师、物流师、市场推销师、电子商务师、心理咨询师等相关中级以上职业资格证书，提高双师素质教师比例，其中，今年老师取得了物流师二级职业资格证书。
2、教学工程项目建设取得优异成绩。教学工程项目建设是经济与管理系教学工作的重点。经济与管理系通过教学工程项目建设，促进了教学改革的不断深入，进一步提高了教学质量。经济与管理系工商企业管理（企业质量管理标准化方向）教学团队获省级教学团队称号；工商企业管理（企业质量管理标准化方向）专业获批中央财政支持的职业教育基地，并于10月份顺利提交项目任务书。经济与管理系上下协作，并通过制定相关制度，进一步推进二项建设的不断完善，推进优质教学资源的建设和共享。
与此同时，继续完成两个省级特色专业建设点——工商企业管理（企业质量管理标准化方向）专业和物流管理专业的建设，加强了院级特色专业（会计专业）和院级精品课程（基础会计、质量管理）的建设，为继续申报高一级的教学工程项目打下了良好基础。
3、教学改革不断深入。为规范教学行为，合理调整课程结构，打造品牌优势专业，实现专业、产业的有效对接，依据中原经济区和平顶山产业发展需要，兼顾沿海发达地区产业升级趋势，我系结合教育部颁布的专业教学标准，构建“岗位专业技能+质量专业技能”的复合型高端技能型人才培养体系，有针对性地调整了20xx级人才培养方案，构建了面向职业岗位需求的以应用能力和职业素养培养为核心的课程体系。
在课程体系中专业核心课程具有十分重要的地位，其教学效果对于保证复合型高端技能型人才培养质量起着关键作用。为推进专业核心课程的整体改革和全程实现，我系依据20xx级人才培养方案，于20xx年9月启动了专业核心课程改革。各专业制订20xx级人才培养方案所有专业核心课程整体改革实施方案和工作推进计划表，首批专业核心课程改革将于20xx年6月底结束。
20xx年我系也面临个别专业招生急剧下滑的态势，其中会计专业下滑20%，商务英语专业20xx级新生只有7人。招生人数下滑也说明了专业改造及申报新专业的迫切性，因此，20xx年我系结合区域人才需求状况及兄弟院校的招生及就业情况，对我系现有的八个专业重新进行了论证，拟在改造老专业的同时，积极筹备申报新专业。对于商务英语专业，重新论证其存在的必要性，对于会计、工商管理等老专业，重新提炼专业特色，积极进行教学工程项目申报，加大专业改革与课程改革力度，力求办出特色，提升专业知名度及美誉度。
同时，通过充分的调研，拟以老专业为依托，在现有的师资、实训设施基础上，筹备申报会计电算化和房地产经营与估价专业。
4、积极组织、参加各级技能大赛。职业院校就是要在实践环节上突出学生实操能力的考核。以生产成果的形式展示学习成果， 更具有评价的准确性、合理性和激励性。学生技能大赛拉动了职业院校人才培养模式的变革，在教育教学模式创新、专业设置、课程内容改革方面更加注重实用，竞赛的项目及要求， 使教学内容与生产实际需要、职业资格鉴定考核等内容接轨， 促进了职业院校学生职业技能鉴定等工作的开展。由于技能大赛涉及到的职业能力内涵宽泛，不仅有技术能力要求，而且包括具有广泛适应性的一般职业能力的培养，使培养的学生既有较高的职业技能，又有一定的职业岗位转换的适应能力，从而获得较强的就业能力和可持续发展能力。教师也通过职业技能竞赛得到了锻炼，在竞赛过程中，教师要参与比赛项目或专业的技术标准的研究，要与行业企业专家零距离接触，详细了解企业用人的标准，模仿企业的真实环境，通过校企合作来检验教育教学质量，引领学院教育教学改革。
技能大赛是改变学生职业生涯的动力，是学生就业与创业的桥梁，是教育教学改革的牵引车，是学生职业技能展示的平台，教师、学生齐上阵， 相互学习、相得益彰。基于此，
5、教学管理逐步规范。20xx年经济与管理系教学管理逐步走向规范化、制度化。经济与管理系在20xx年相继完善了《经济与管理系教学监控制度》、《经济与管理系教师考评办法》、《经济与管理系
毕业实习实施方案》、《经济与管理系科研工作相关规定》、《经济与管理系教研室考评办法》等一系列教学管理制度，进一步规范了教学行为和教学过程，促进了教学工作的进一步规范。
6、科研工作取得新突破。经济与管理系围绕学科、专业和课程建设这个重点，鼓励教师搞好教学工作的同时，做好科研工作，以科研促教学，以科研促教改，以科研促学科、专业和课程建设，从而提高教师的专业素质，加强师资队伍，最终提高教学质量。在科研上，经济与管理系在原有的基础上又上了一个新台阶，教师的科研积极性空前高涨，20xx年我系科研情况统计：参编教材11本，主持市级课题6项、省级课题1项，发表学术论文30余篇,其中核心4篇。
二、学生管理
1、加强安全管理工作。安全工作是学生管理的重点，经济与管理系以宿舍文化为起点，搭建友谊平台为基础，建立和谐的校园环境。今年的安全工作从宿舍开始，因为健康向上的宿舍文化让学生养成良好的行为习惯、严谨规范的生活作风，对引导学生成人成才有着至关重要的作用。同时在潜移默化中让学生明白自我防范的重要性。辅导员通过查宿、卫生内务，告知学生安全的重要性，其次定期在全系学生中开展安全教育活动。在学生中利用“海报”、“讲座”、“主题班会”、“座谈会”、“知识竞赛”等形式对学生进行安全及心理健康教育。为了强化安全责任意识，经济与管理系和各个辅导员签订了安全责任书；成立了安全宣传小组，定期进行安全信息汇总、自查；定期在全系学生中开展安全教育活动，利用海报、讲座、主题班会、座谈会、
系主任述职(篇13)
年在校党委和行政的领导下，本人和部门同志团结协作，兢兢业业，踏踏实实地干好本职工作，取得了一些成绩，现小结如下：
在政治上严格要求自己，不断加强政治学习，提高自身政治素养。在深入学习和实践科学发展观的活动中，深刻理解科学发展观的内涵、精神实质和要求，结合工作实际不断查找自身存在的问题并加以改进，用科学的理论武装头脑，增强党性，把学习成果落实到实际工作中去。
上半年本人在教学处工作，分管教学教务科。做到一切从我校的开放教育发展大局出发，和处里同志团结协作，兢兢业业，踏踏实实地做好本职工作。主要工作有：组织了全省电大系统迎接中央电大“年开放教育教学检查”，并带队实地检查了盐城电大、东台电大、连云港电大和灌云电大，及时发现问题，及时解决问题；为了加强规范化管理，特别是对市、县电大的管理，编制了(江苏广播电视大学开放教育管理文件汇编)，制定了(江苏广播电视大学基层电大开放教育教学教务管理规范与工作流程)，为了使制定的(管理规范与工作流程)科学合理，查阅了大量的文件，并广泛征求处里同志及招生办和考试中心等部门的意见，对稿子进行了多次修改，还将其放在网上征求市、县电大的意见。
月份本人被调到城市科学系任副主任，分管教学教务工作。为了尽快适应高职教育，做好本职工作，本人认真学习教育部及学校关于高职教育的有关文件和精神，并参加参加由中国教育学会教育机制研究分会主办的职业教育课改教改系列主题-“工学结合课程开发实务操作”专题研修班。在这期间主要工作有：做好考试、教材购买等常规教学教务工作；组织全系做好09级专业培养方案的制定及08级专业培养方案的修订，并直接负责了对“环境监测与治理”专业群的培养方案的制定；积极做好校外实习基地建设工作，到12月底三个教研室全部完成了学校布置的任务(2-3个校外实习基地/专业)，其中 “环境监测与治理”专业群校外实习基地达到10个；组织各专业做好学生技能大赛工作；做好教师之间互相听课工作，给每位教师发了听课记录本，要求教研室内教师必须互相听课，互相学习，本人也听了近10节课；组织“环境监测与治理技术”及“人物形象设计”两个专业申报省级特色专业工作，本人自己负责“环境监测与治理技术”专业的申报工作；积极组织校内实训基地建设工作，其中 环境艺术设计(园林景观)专业有了自己的实验室，可以在校内开展部分实验实训。
除了管理工作，作为一名普通教师认真履行教师职责：承担了(化工原理b)、(化工原理基础)和(大气污染控制技术)三门课的讲授工作，上课时注重“工学结合”尽量突出高职特点；积极做好科研工作，撰写了三篇论文(其中2篇sci收录)，获江苏省高等学校大学生实践创新训练计划XX年立项项目1项；建立了“环境监测与治理技术专业”专业网站，探索将远程教育手段应用到高职教育中。
虽然取得了一些成绩，但仍存在不少问题，主要是到了新的工作岗位，在怎样充分调动教师的积极性，将三个教研室的力量融合起来，还需进一步努力。
系主任述职(篇14)
我作为一名系主任，历经一学期的工作，现在回顾总结，感触良多。在这充实而繁忙的日子里，我从管理、学术、校园文化等多方面进行了工作，在此和大家分享。
一、管理篇
作为系主任，我主要管理学院内部事务。在这个方面，我主持召开系部例会，及时协调系部各个环节，做好系部工作的整体规划。在考试期间，我对学生考试情况进行监控，并及时召开晨会，及时分享信息，有效提升了管理的效率。此外，在课程设置、教学计划、教材采购等方面，我与教务处、图书馆及时联系和协调，保证教学工作的顺利开展。
二、学术篇
作为一名学术领头人，我在学术研究方面的工作也非常重要。我坚持每周至少参加一次学术交流活动，既增加了自己的见识，也对系部同仁有着很好的示范和带动作用。我还积极组织和参与系部内的技术交流、讲座等活动，让教职工了解前沿动态，提高教学科研水平。此外，我还与其他院系紧密合作，共同推动校内学术交流，让学术氛围更加浓郁。
三、文化篇
在校园文化方面，我坚持“让文化成为学生品质的一部分”这一理念，通过组织各种形式的活动，传递正能量，让同学们增强文化自信心，进一步树立健康向上的人生观和价值观。例如，我带领系部同仁策划并成功举办了一系列的文学经典读书会，提供给学生更多的能力和对阅读经典的自信。我还积极联系社区，参与社区文化活动，让社区居民了解我们的校园文化，增进与周边社区的交流，扩大学院的影响。
以上就是本人一个学期系主任工作的总结。回顾过去，我渐渐认识到，做好系部工作需要全面协调多方面的工作。在此过程中，我们要有耐心、有信心、有担当、有魄力。当然，总结归纳、持续反思，才是我们前进的动力和保障。我深信，在学院师生的共同努力下，学术、管理、文化等多方面的工作定能更上一层楼，确保学院实现高质量发展。
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