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考试心得(合集11篇)

考试心得(合集11篇)

【#范文大全# #考试心得(合集11篇)#】今天小编要向大家推荐的是一篇名为“考试心得”的文章。经历过不同的事情感想也就不一样了,在这一瞬间,一篇心得体会是我们心境的最好记录。心得体会是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。此内容仅供您在工作和学习中参考不得以任何形式外泄或复制!

考试心得【篇1】

近期,人事局组织了计算机培训。当我听到这一消息时,第一感觉就是我们现在都快忙死了,还要参加培训吗?因为大大小小的计算机培训也经历过好几次了。虽然我的计算机水平不高,但总觉得这种培训的意义不大。因为这种培训考完试后,平时基本用不上,时间长了也就忘了。但是既然安排了,我还是服从组织安排参加了培训。

一、开卷有益,爱不释手

然而,在我参加了第一次培训,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显着的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的,可以大大提高我们的工作效率。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是 EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训, 使我的EXCIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

二、蓦然回首,柳暗花明

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

考试心得【篇2】

泪花,晶莹的泪花,你尽情的流吧!一个分数,一份悲伤油然而生。“72。5”,令我意想不到的数字。成绩,好差,好差……

为什么?为什么我的成绩会如此差?是平时的基本工不够扎实么?是做作业马马乎乎,上课开小差么?我想,这几者都有吧!

“作业做完了吗?”“今天在学校表现怎么样?”……每次听到妈妈的唠叨,我不禁会变得懒洋洋的,什么心思都--画中画广告开始----画中画广告结束--,什么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视……“懒”,一个字,就能明显衬托出我平时的态度,这次的暴风雨就能亲自体现出了这一点。

“单元测验”,只是一次单元测验啊!如此差的成绩,如此简单的试题……“72。5”,我真的没想到。上课马马乎乎,老师讲到这儿,我想到那儿,根本没有跟着老师的思维走,人变笨了,变懒了,眼神变淡了,成绩下降了……不正是我“马虎”的充分见证么?这一切是为什么?是我对自己有所放松。玩儿的时间多了,学习的时间少了……

“上课开小差”,老师在讲台上讲,我在座位上“议”,多不尊敬老师的行为啊!光罚扫一星期地不说,还把知识同话一块说了出去。正如:说出去的话,泼出去的水。知识也一样,要靠自己学习,不能再象话一样泼出去了。到头来,我什么也没有学到。考试时,傻了,这道题怎么做?那道题是怎么会事?

我的缺点正如:滔滔江水,连绵不决绝,三天三夜也说不完。这次可是我升到毕业班的第一场考试测验啊!虽然老师夸我作文水平提高了,同时也批评了我的基础水平下降了。总的说来,就是因为我马虎,上课开小差,才酿成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要专心学习,更要把基础知识打牢了,好为以后的摩天大楼打好基础。

“72。5”,看到这个数字,我真想哭!

考试心得【篇3】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是X年级X班的XXX。感谢学校给我这个机会和同学们一起来交流学习经验。其实,在学习上根本没有什么终南捷径可走,想要学习好,关键在于两个字——勤奋。爱迪生曾经说过:“百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,就会等于成功。”这说明,要想成绩提高,就得经过坚持不懈地努力。而且我觉得,更应该把学习当作一件快乐的事情去做,只有心情愉快才能学得好、记得牢,才能主动去做,学习效率才会高!另外,在学习中,还要注意抓好以下几个环节。

识记,疑难问题留心记下。上课认真听讲,没有闲话、闲思,闲事,紧跟老师的思路走,把握课堂,解决疑难问题,争取把知识融会贯通。课下回忆老师讲的重点内容,及时进行复习,认真完成作业,巩固学习成果。

耐心、细心、恒心。对自己要有信心:相信自己能做的很棒;做作业、学习时要耐心加细心,避免出现马虎、急躁等造成的错误;学习要有恒心,有毅力,坚持不懈,不能“三天打鱼两天晒网”,“一日曝而十日寒”。

3、在学习数学中,我觉得关键在于要吃透例题,多做习题巩固提高,注意做题要规范。概念必须要牢记,并把易混淆的内

容进行比较,弄清它们之间的联系和区别,加以概括总结。还要有一本你自己的“错题宝典”,记录自己做错的题目,包括当时为什么错的,也可以记录一些比较经典的题目,包括自己的解题感悟。每隔一个阶段都要拿出来看一看,能很好地避免自己再犯同样或类似的错误。遇到难题要独立耐心思考,是否自己遗漏了什么?因为不是题目太难,而是你还没想到解决问题的办法!必要时可以与同学、和家长探讨辩论,办法就会在讨论中诞生。

阅读短文要仔细读,细心体会揣摩。读书过程中,遇到好词、精彩句段,最好背诵。读书有感时及时动笔写写,多练笔,展开想象的翅膀去尽情挥洒自己的情感,因为写作是把自己学习积累的知识进行运用的最好检阅。另外还要注意书写规范、整洁。

以上就是我自己的一些学习体会,希望能对大家有所帮助。让我们互相学习,取长补短,共同提高。

谢谢大家!

考试心得【篇4】

扬中树人王洪安

(一) 试卷题的主要特点:

一。试题范围广、类型丰富,也突出了对关键知识的考查。

2。试题有利于引导学生改变学习方式,促进教师改变教学方法。学习的最终目的不是获得知识,而是获得独立解决问题的能力。

3、试题注重了实验能力的考查。

4、试题注重了学生语言表达能力的考查。

5个。用**和开放性设置一定数量的试题,考查学生的创新意识和创新能力,为学生在考试中展示自己的优识和潜力提供机会。

(二) 对试卷的总体评价

13份试卷按照考试说明的要求命题,体现了新课标理念,对物理教学有很好的指导作用,试题密切联系生活,生产实际,突出了“物理从生活中来,到生活中去”的新理念,符合初中教学实际。试题对三维目标的考查比例合理,是难易适中,令人满意的试卷。

(三) 2011年中考物理命题趋势猜想

1、命题范围

2011年高中入学考试的物理命题是根据教育部关于高中入学考试制度改革的指导精神和课程目标提出的。既不超出课程标准规定的考试范围,也不增加或减少考试内容的难度要求。试题所涉及的知识和试题的难度仍以课程标准为依据。初中物理对知识技能、过程方法、情感态度和价值观的要求有明确的规定。扬州市高中试题仍将按照这些要求把握试题的难度。

2、命题原则

命题的基本原则是严格依据课程标准,科学地考查基础知识、基本技能,坚持“以能力立意”和“以教育价值立意”的命题理念,注重试题素材的正面教育功能和积极的价值取向,提倡整合学科知识以考查分析解决实际问题的综合能力和**能力。这是为了检验学生对基本知识的基本理解和掌握。

3、命题趋势

(1)基础题仍占较大的比例。

(2) 注重对学生分析、推理、判断能力的考核。在测试学生基本知识掌握情况方面,主要测试学生的理解能力。在选择题中考查的内容主要是:

参照物、平均速度、光的反射、分子动理论、杠杆、物态变化、力的平衡、运用机械的特点、绝缘体、发电机原理、滑动变阻器的连接、安全用电、功的计算、电功率的计算、平面镜成像的特点、电阻的串联和并联等,填空题中考查的内容主要是:改变物体内能的方式、压力作用的效果与哪些因素的关、原子的结构、能量守恒、热量的计算和能的转化等,作图题中透镜的特点、螺线管电池正、负极的判断等,

(3)重视实验能力、实验方法的考查。注重科学**,注重过程与方法。实验题的类型主要有:

(1)考查对实验过程的感悟。(2)考查各种仪器的使用。(3)考查对实验数据的处理。

(4) 学生用一定的物理方法进行实验。(5)学生自主设计性实验。注重用所学知识解决实际问题的设计能力的考试,是中考命题的发展方向。

(4) 联系实际,关心生活,关心社会,创造环境。体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念,将是中考命题坚持的方向。近年来,中考试题特别关注环境保护、能源、可持续发展、高新技术、国内外时事等社会热点问题。

(5) 我们应该注意阅读图表和**获取信息的能力。

(6) 渗透新课程理念,注重审视学生的情感、态度和价值观。

(7)继续开放,鼓励创新。 (8)注重开发和利用本土资源。

(9)注重学科渗透和综合。

(4) 关于2011年高考物理教学与复试的思考

1、注重双基,关注教材变化。基础知识仍然是年度考时的重要组成部分。在平时的教学过程中,还是要注重基础知识的传授,做到一点一点的传递,人人传递,关心每个学生的成长和发展。

2、注意过程与方法,提高应变能力。 在复***中,应注意知识的形成过程,解题时一定要详细分析物理现象发生的整个过程,抓住过程分析不放松,例:受力分析、运动分析、电路分析、光路分析、物态变化分析等,在分析过程中要善于捕捉有用的信息,去伪存真,确定解题方向和思路。

教材中应特别注意以下几个方面:①物理概念、物理规律的形成过程及相应的科学方法。② 教材中的案例分析(包括各种插图、生活和与科技发展有关的实例等)。

③各种实验的原理、研究方法、过程。④相关的物理学史。

3、注意语言表达和解题规范。

四。注重学生学习能力的培养和开放型物理问题的解决。近年来,高中物理考试的热点问题有五类:①估算题和估算题主要涉及与学生实际生活中所学知识直接相关的实际案例。

②动态、故障分析。③ 科学方法题主要考查物理概念和规律形成的思路和方法。④ 情景信息题是在试题中提供更多的情景信息,根据试题的要求,选择有用的相关信息。

⑤ 开放性问题是研究中可以从多角度、多方面研究的方法和手段。没有固定的模式和固定的情况。研究结果并不独特,表现性试可以丰富多彩。

5、防止身心过度疲劳。

6、不要忽视心理调适在最后的冲刺阶段,许多人会出现烦躁不安、无心复***象,需要注意的是:这也许不是简单的认识或理想问题,更不是做思想工作所能奏效的。这可能是心理失败的表现,需要心理调整。

因此,在一般的**中,最重要的是心理调适,把握节奏,放松有度,适度紧张,心态愉快,避免浮躁!

考试心得【篇5】

公需科目学习考试心得体会范文

法律和司法从来都不追求时尚。博登海默讲到“法律的‘时滞’问题会在法律制度的不同层面中表现出来。”说的是法律具有滞后性,法律面对时代潮流总会“落后半拍”。法律的滞后性体现的是法律具有稳定性和确定性,正因为此,才不会导致法律的朝令夕改,令人无措手足。然而,这只是其中一方面,另一方面法律也在不断变化,在不断跟上时代的需要或要求,只不过这种变化是缓慢而又渐进发生的。

目今,互联网已经诞生了几十年。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,互联网已不再是科技精英的专属玩物,而是已经渗入人们生活的每个角落。20xx年3月,总理首次提出了“互联网+”行动计划,将互联网应用提升到国家发展战略的层面。联系到司法领域,表面上看司法并不能从互联网的发展中获益多少,我们不能要求互联网能够马上提升司法干警的职业水平,也不能要求它能大幅提高司法办案的效率,更不能指望它立竿见影地促进司法公正,让人民周身都感受到公平正义的存在。但我们确实找到了通过互联网促进司法公正的途径。那就是以互联网作为司法公开的平台,为人民提供司法服务,并接受人民群众对司法的监督。

裁判文书公开、执行信息公开三大平台;检察机关也将终结性法律文书公开作为司法体制改革的重要内容。而互联网刚好能在这些措施中展现优势。通过互联网公开,人民群众可以便捷地查阅案件流程和信息,咨询相关问题,省却了大量的时间和金钱。更为重要的是,通过网络公开,案件的节点信息暴露在公众视野,有力减少了违法办案、不规范办案的可能性。这一方面约束了司法人员,促进了依法依规办案,另一方面案件当事人掌握了客观信息,减少了其对司法机关的无端怀疑,有助于提升司法机关的公信力。这些措施看起来只是一个技术应用,也只是在程序上进行关键环节的公开,但其影响却将是深远的。程序的`正义必将带来实体的正义。我国一直都重实体而轻程序,而司法公开为程序正义施加了巨大的压力和推力。在人们的法治需求日益增长,党和国家越来越重视依法治国的大环境下,互联网的这个应用必将会引起我国司法水平的深刻变革,为法治的发展带来福音。

司法改革正在紧张进行,改革任务众多,关系复杂,最终要落到促进司法公正的目的上来。相比其他改革内容来说,司法公开不涉及利益关系调整,改革的难度相对较小,然而它却能相对直接地规范司法人员行为,较快地提升司法公信力,是成本较小的改革措施。互联网的应用在其中功不可没,这是高科技时代给我们开辟的驶入法治快车道的便捷通道。我们要好好利用,以期在不远的将来,法治水平得到较大程度提高,让人民群众在每一个案件中都能感受到公平正义。

考试心得【篇6】

关于期中考试后的感想范文

经过紧张的复习,我迎来了期末考试,每个人都想拿一个奖状回家,当然我也不例外,我每次考试都拿过奖状,看这一次能不能保持。

等了几分钟,老师进来了,拿了几张奖状,等到老师开始念获奖人的时候,我的心在胸腔里砰砰直跳……我们班的好学生基本都领了,怎么就是没有我,就剩最后一张了……唉,还不是我,我的心情也从激动只掉谷底,无比沉重,老师后面讲的是什么我都不知道。该大集合了,老师忽然告诉我说我的奖状是学校里发的,让我一会儿去领奖,还说我是第一名,班里没有我的奖状,我的心情也从谷底直插青天,高兴地不得了。该我去领奖了,我上去是和前面的人一样,先给老师校长同学们鞠一躬,然后主任给我一张奖状。咔,时间仿佛定格在了这一刻,此时此刻,我又想起了我在认真复习时的情景,又想起我在认真做题时的情景,又想起在考试时认真检查时的'情景……领完奖我就走了下去,这时我还沉浸在这美妙的时刻中,有一个同学问我话时我才惊醒过来,这是我最自豪的时刻。

到家以后,我首先做的事情就是跑到爸爸妈妈跟前告诉他们这个喜讯,他们的第一反应也是无比兴奋,这也是我感到更兴奋,更自豪了。

我虽然取得好成绩,但我也不能骄傲,因为“骄傲使人落后。”但那一刻,我永远也忘不了!我跟不会忘记我的同学,我的老师,他们都是我最美的回忆……

考试心得【篇7】

本次期中考试已经结束,为使以后的学习更为科学有效,特进行了初三语文考试小结。

一、试卷分析

本次试卷题型和以前的试卷一样,没有偏题怪题,基础知识为主,重视能力。本次试卷共分三个大题,积累运用、阅读、写作。其中,选择题考查的是字音字形、成语运用、病句、文学常识;填空题考查的是诗词、名著、课文内容、仿写;

二、考情分析

本次考试失分最严重的是选择题第二题(成语运用);填空题第四题(名家名作),课内阅读第九题(人物描写方法),第十题(人物的作用);课外阅读第,第,第,第。

三、薄弱环节

成语运用、文学常识、课文内容。

2、审题不认真,我因为审题不仔细导致失分。比如:填空题第4题古诗文;写作,本次作文根据题目适合写成记叙文,而我写成了议论文。内容上应侧重写“找回”,而不是写别的。

3、学习语文的方法不科学。从卷面上看,我学得太死,不会变通,题目稍微一改,就不知怎么做了,记的全是死答案。

4、不会科学的去阅读文章。拿过一篇文章来,读完一遍,把握不住文章主题,看不懂内涵,导致严重失分,比如课外阅读《生活如椅子》,主题看不懂导致17——19题的失分,而这些分值高达16分!从卷面看,这些题的差距还是有的。

5、写作能力不高。我的作文水平仍停留在初级阶段,无论从构思还是立意上都很平常,不够新颖。

6、文学积累很少,甚至谈不上积累。从填空题第四题上就看出来。

四、补救措施

1、重视基础知识。

2、养成一套科学的学习语文的策略。可以通过大量的做题,在做题中积累经验,查找不足,直到有所收获。久而久之形成经验。

3、重视写作。一定要做到两周一次作文,切实找到学习中存在的问题。

4、重视积累。做好读书笔记。扩大阅读面。

5、训练做题审题能力。一定要做好单元检测,在考察中寻找问题,解决问题。及时补救。

6、培养学生爱语文,学语文的兴趣。

总之,我将从这次期中考试中查找不足,确定方向,争取更大限度的提高!

考试心得【篇8】

数学考试心得体会

时间飞快,数学考试对我来说已经过去了一周,现在回想起来,虽然过程中有些困难,但是最后能够顺利完成,我感到非常的欣慰。这次考试,我总结了一些经验,希望能给大家一些参考。

首先,我在考前准备的过程中,对于数学考试的考题类型、难点和重点进行了分析。这样的分析让我对考试有了更全面的了解,也让我有了更清晰的目标。在复习时,我更加针对性地解决了自己的弱点和易错题。这样的做法,让我在考试中更加自信,因为我知道我已经尽力了。

其次,我在考试时尽量保持冷静,控制好时间。数学考试不同于语文考试,需要更高的思维逻辑能力。我尽量让自己保持清醒,避免因紧张而犯错。同时,我合理安排时间,让每一道题目都有足够的时间解答,这有助于我更好地应对考试。

最后,我在考试结束后,及时总结了自己的错误和不足,并反思了错误的原因。这样做的目的是为了找出自己的问题,并寻找解决方法。我发现在考试中,有些题目因为粗心而失分,有些问题因为基础知识不扎实而犯错。因此,我需要在平时的学习中,更加注重细节和基础知识的掌握。

总的来说,这次数学考试虽然有些困难,但我通过自己的努力和正确的方法,成功地完成了考试。我相信,只要我们在平时的学习中认真努力,考试时保持冷静,我们一定能够在考试中取得好成绩。最后,我想说的是,无论考试结果如何,我们都需要保持积极乐观的心态,不断努力,争取更好的成绩。

这次考试虽然已经过去,但我从中获得的经验和教训将一直伴随着我。希望我的分享能对你们有所帮助,让我们一起努力,迎接更好的挑战吧。

考试心得【篇9】

每年艺考,各大艺术院校校园内,一面是树叶凋零,寒潮袭人,一面是人头攒动,人声鼎沸,繁荣昌盛的景象。

潮涌一般的男女艺考生,浓妆艳抹着为校园抹上了一层层绚烂的色调,一道道靓丽的光影。

单说省城的艺考生,一般会集中涌向南艺,南师和南广。这几乎是所有艺考生和家长们的首选。在这几万人的人流中动机不纯的占掉三分之一以上。多半家长和孩子仅仅将“艺考”当成是一条求生的出路,求学的捷径。更有当做逃避高等教育中文化重负港湾。

敢于往这一“人海”里钻的,几乎又都来源于家长为孩子幼年时填鸭式的各类艺术培训所获得的那份才艺的自信。如果再有一张“小鲜肉”或是“小鲜花”的脸蛋,起码面试这关不至于被轻易刷掉。

每个家庭成员中的某一位,上一辈或这一辈的,或多或少都会有一两个,年轻时落下点儿梦想成星或是追星不成的遗憾。他们会将这些个缺憾设法“恶补”和寄托在自己孩子身上。

在他们眼里,怎么看,也会觉着自家孩子比别家的强,比别家孩子是块搞艺术的料。所以,才有了每年的这个季节,这个时辰,五湖四海涌来的孩子们会在操场,在教室,在舞蹈房拼颜值,拼才艺,拼天性,拼毅力的。当然,背地里拼的最厉害的是拼爹,拼妈,拼越来越隐秘的“潜规则”。

都以为这条道能抄人生的近路,走起来光鲜,坦荡,洒脱。只有置身于如此茫茫人海中,极有可能在头一天就被淹没在这湍急的人流中,你才会唉叹“早知今日,何必当初”,悔恨“书到用时方恨少”,醒悟:“哪壶不开提哪壶”这些最浅显,又常被人们挂在嘴边的民间哲理。

家长和孩子们一年比一年聪明,当然不排除每年都会有学校内部人士和老师们通过不同的渠道和方式故意走漏点风声,计谋。在这样一个有着几千年文化文明和人情礼仪风尚的社会中,这些个人之常情也不为过。学校里的老师首先得关照自己学生圈子里的考生,能攀升这所学校里的老师学艺,你的一只脚已经迈进了初试的门槛。如果你连学校里的老师都没靠上边,你不光那只脚迈不进去,鞋都有可能落在门里,光着脚出来就不错了。

为了杜绝作弊和人情关系,校方都在面儿上做了一系列的“防范”措施,每个门类学科的艺考“考官”看上去不再“内定”,都会在学校纪检人员的监督下通过计算机从所谓“专家库”里当场“抽取”,当场电话联络。除了那些联系不上或是不能赶来的“考官”,现场抽取出来的,那一定是最廉洁公正,大公无私的了。在严格点,学校会没收“考官”手机等通讯设备,断绝与外界的一切联络。一切做的严丝合缝,入情入理,看不出大的破绽。

艺考生们之间,其实也在踏进校门开始,就暗地里比起了心理素质,比起了内在功力,也比起里彼此不易察觉的年少的心机。当然,洋溢在脸上的自信和由内而外的艺术气质和与生俱来的“艺术份儿”,在人群中也会具有一定的“杀伤力”和“震慑力”。从学艺到从艺这条路有的很漫长,有的也会是一夜成星的,这就要看个人的造化,有努力为之的,也有上天恩赐的。

自从那年南艺附中和南广两位女生上了张艺谋的电影《金陵十三钗》中的两个重要角色,这两所学院一时间大火特火。当年报考人数上万上万的剧增。这才是真正意义上的所谓“出人,出戏,出效益”。

每到这个时候,已经在校就读的艺术生和毕业了的艺术生,都会对学弟学妹们怀有一种别样的怜悯和关怀。他们也会自然触景生情自己曾经的这段经历,感怀自己的求学生涯。

一试二试三试,然后是文化统考。这段漫长的奔波,留在校园里的考生会越来越稀落。等到开学正式报到的那天还能见面的,才是真正的幸运儿,艺术生。

做过不同学院的几届艺考官,联想最多的是自己的孩子。他们都是从人堆里爬出来,拼出来,熬过来的。我真想让我考场的每一位都能通过,又怜惜他们能有别的求学或者求生途径。就算你拼进门,学成后,你又能往何处去,何处又是你的梦圆的理想王国,成名之地呢?想着想着,不忍再往下想。毕竟对于每一个家庭和每一位孩子来说,走一步是一步,往唯心里说,能走多远,走向哪里,这还要看各自的机缘和命相。

好在考生们都智慧着呢,都不会在一棵树上吊着,一报就是几所院校,几个专业。这叫:“此处不留爷,自有留爷处”。即便“天生我才未必有用”,这一步,你不去走,怎么又会知道下一步怎么走呢?

考试心得【篇10】

11月1日和11月2 日,我们进行了期中考试。

11月1日是语文考试,11月2日是数学和英语考试。首先,我来谈一下我在语文考试后的感想。这次中考,我真的很想考好,我觉得很辛苦,但是我考的结果让我不满意-88

5分。老师的试卷发完后,我心想:“好吧,我怎么就得不到好成绩呢?

而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点,下一次我一定要考好点!接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试中,因为复习不好,我怕考试考不到95分以上,所以做题时很小心,怕做错题。

当数学考试的结果出来时,我惊讶地发现我得了99分,这是全班最高的!我真高兴啊!最后我要说一下英语考试后的感想。

考试开始时,我很自信,因为我复习了单词和句子。当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候,我更是信心加倍。结果果然考得还不算差——95分。

一般来说,我对这次考试的结果不满意。我希望我的中文成绩能提高一点。

通过这次期中考试,我觉得:要想在考试中取得好成绩,首先要在考试前好好复习,其次要集中精力,认真做好考试,这样才能取得好成绩!

考试心得【篇11】

考试感悟

人生难免要经历考试,但是每次考试都有不同的感悟。这次期末考试,我获得了很大的启示,但,也付出了很大努力。

一学期过去了,接着,马上就是考试。复习复习这本,复习复习那本终于迎来了这一天,我既紧张又高兴。紧张是因为我不知道自己是否能取得好成绩;高兴是因为马上就要放假了,可以痛痛快快地玩儿了。我的心,就像揣了只兔子那样怦怦直跳。

考试前,父母千叮咛,万嘱咐,生怕我考不好,抬不起头见亲戚。

我忐忑不安地来到考场,可是上午只考了两门,历史和政治,我不知道考的怎么样,或许很不好,但我不会灰心,我还要努力迎接下午的考试。争取考出一个好成绩。人生哪一一帆风顺的,经历了坎坷才会变得坚强,才会变得智慧。我相信,是金子总会发光的。经过努力,一定会取得成功。

我的感悟是:一份耕耘,一份收获。耕耘得越多,收获得越多。

哦,不能说了,我要复习了。

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考试心得 篇1

空气冷冰冰的,天空阴沉沉的,冬风呼呼的刮,我的心情就犹如这快要让人窒息的天色一般,阴郁而沉闷。

我正在面临的就是四年级上册的最后一次考试。当我听到“考试结束”这句提示语后,心里非常紧张,好像满身上都冒出了冷汗,汗毛像一个个战士,一动不动的站着,鸡皮疙瘩也像蒸馒头一样鼓了起来,生怕考不好,回家被老妈臭骂一整理。

“我的第二题还没写完,怎么办?作文还有七行没写……”一系列的问题浮现在了我的眼前。算了,不想这些了,考不好也没事,反正我自己开心就行了。

第二天,我的考试成绩下来了:数学99语文75英语60。“唉,这次回家肯定会被老妈骂的。”

到了家,妈妈用期待的眼神看着我,“这次考的怎么样?”“数学99!”喊到这个分数,我还蛮自信的,可是到了语文的分数,我的脸不但徐徐变红了,支支吾吾的说出了分数。

我本认为老妈要骂我,可是她不但没有骂我,还劝慰我说:“没事,这次没考好还有下次,条件是以后必需得努力。”

听了这句话,我的心温暖了良多,就在这时,窗外下起了鹅毛大雪,但我觉得家里永远不会下雪,永远是温暖的,温馨的。

文/和一

考试心得 篇2

各位老师、同学们:

大家早上好!

我的名字叫毕潇元,今年12岁了。这一次,我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!

我从一个写字是全班最差的同学,变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家,我无数次的不想再坚持练下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的!谢谢!

考试心得 篇3

期中考试已过,成绩也揭晓了,数学93分,93分算一个一般般的成绩了,在期中考试中,我的小数点的部分掌握的不是很好,所以说不是移错位就是数算错,现在想起来,真后悔!!

语文不错,110的题考了105分,全班第三。基础知识和课文填空丢得分,阅读题绰绰有余,所以,减了5分,不过,让我不可思议的是,作文减了0分,老师还读了我的作文,我感到很骄傲,很 自豪。

英语考了97分,全班并列第二,丢分的题是因为一个题没大写,所以白白丢了3分的冤枉分,要不就满分了。

这次的.平均分是95分,还不错!

再看看同桌石明宇,哈哈,语文85。5,数学79,英语68。5,不过我并没有笑她,而是鼓励他再接再厉,不要灰心。袁修艺呢,语文66,多吉利!!数学82,英语51,哎,咋说呢……

我一定会好好学习,争取考出更好的成绩!

考试心得 篇4

故事发生在一个矿场,由于一次爆炸事故,一名矿工被炸身亡。矿工的妻子不但很悲伤,而且还面临着经济上的压力。她丈夫生前所在挖掘班的班长建议她到矿区卖早点来维持生计。于是,矿工的妻子每天早上到矿区去卖馄饨,无论刮风下雨,总有不少于12个客人来吃馄饨。数年之后,班长因病去世了,他交待他的妻子一定要接替他每天早上去吃一碗馄饨,就这样,12颗爱心传递,这12颗爱心穿越了岁月、时光,经过十几年的岁月更替,缀成一条永恒无价的爱心项链。

每个人都有一颗善良的心,虽然无法看到,但通过自己的行为,能够带给别人>幸福和>温暖;每个人都有照亮别人的机会,只要你付出行动。一个人做一件好事并不难,但要十几年都坚持做好事,就很不容易。我在公交车上总会给年纪大的爷爷奶奶让座;每次看到阿姨打扫小区卫生,我总会帮她干点活儿;看到行动不便的人,我总会主动上前帮忙。

考试心得 篇5

星期二考了试,原来觉得很好考,发下试卷后使我目瞪口呆,这鲜红的分数批在了我干净整洁的卷面上,82.5分这个分数让我的心更沉重,更自责。这些鲜红的叉让我看清楚自己的错误。

考试卷发下来,回家时的路上心里边想着:爸爸会不会责备我,会不会说这些简单的题都会错和基础的题,心里顿时一片混乱。不知不觉得地了家,时间一分一秒的过去,作业也渐渐地写完,就差这张卷子签字,我迟迟拿不出手,不时用物品遮掩,直到想起爸爸说的话:“以后,考了试都要给我们看。”这时,我便鼓起勇气,把卷子给了爸爸看,爸爸并没有发火,而是心平气和地叫我下次好好考,告诉我不要把考试看得太重,只要把平时所学知识发挥好就行了,这次没考好,说明你平时学习掌握知识不够,还应努力。

考这次考试使我明白了:学习知识平时要认真,要多积累,多掌握,这样才能好。这一次没有考好,爸爸虽然没有指责我,但我一定要好好学习,争取下次考好。

考试让我懂得了许多道理。

我其实害怕考试,讨厌考试,每次考试生怕自己考不好,没考好怕父母骂。考试是对我们学生一段时间以来的所学知识掌握程度的检验,对我们学生巩固知识有很大的帮助,通过考试可以发现我们所学知识掌握存在的不足,从而更好的巩固和牢记知识。我们应该正视考试,认真对待考试,有正确的考试观,才能不怕考试,才能考出好成绩。虽然这次没考好,我相信自己通过努力,认真对待考试,下次一定能考出好成绩。

考试心得 篇6

试后,成绩下来了,想必大家都有感想吧,我也有。

考试前,大家都紧张,考试时大家写题,有些同学都认为

题会做,做完题不认真检查,在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。

到发卷时,就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。

比如我今年上四年级,该上五年级了,这次考试,由于我粗心大意,把大于号写成了小于号,一道题把答案写错了,还有两道

选择题因为矛盾,所以也写错了。在一道应用题上,把减号写成了加号,所以扣了四分,还有画图题,因为粗心所以不把七毫米画成了一厘米,被扣了两分,这是数学,才考了79.5分,我心里很难过,因为我的数学成绩一直没有下过95分,我考到了96分妈妈就要生气,何况79.5呢?

语文更别提了,我虽然下过90分,但是,错的是该错的题,但是,这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分,省略的“略”加了两点,我没加,扣了0·5分。四字词语写错了,两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了,扣了两分,选序号错了一个,一分没有了。唉,真是,看来还是俗话说的好,水滴石穿——非一日之功,这分明是说学习好,非一天的功劳。语文才考了91分。

我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮现出了可怕的景象,我和姐姐去学英语了,虽然时间要两个小时,但是我还是担心,时间过得真快,该回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。

我对这次考试感受很深,考这么低的分对我们来说是个打击,当然,这也离不开,考试前我们不认真复习,家庭作业不好好作的原因,

考试如风,吹干学生们额头上辛劳的汗水;考试如雨,淋湿学生期待已久的炽热心灵。这次考试却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的希望。

那天,我刚上完厕所,回到座位时突然发现有一张试卷在自己的桌子上。一看是期末考试的试卷。我竟然不敢再往下看,因为我知道我没好好复习过,成绩一定很差。一说到“复习”二字。就想起考试前的一星期:全班都在埋头复习,唯有我还在得过且过地过日子,对这次考试毫不重视。直到考试前的一天,我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去应考…..想起了这件的事真是后悔不已,当初不应该这样!我再一看分数,啊,只有79。比我预料的还要低,再一看错的部分,发现主要的还是作文与阅读扣太多分了,而导致这样的原因则是我平时不注重老师上课时讲的方法和缺少写作。

正想着,一张试卷发下来把我的思路给打断了。一看,是数学试卷,只有99.5

分。再看一下失分的地方,原来是自己粗心大意没有加单位。英语98分,因为字没写好,被白白扣掉了一分……

这次考试里我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。

其中考试考完了,我心中没有底,不知道自己能考多少分。我心里总是怦怦直跳,有点惶恐,又有点不知所措。同学们纷纷地议论起来,我也不例外地跟同桌谈论起来:“第五大题第六小题有点难,最后我还是用排斥法做的呢。”就这样,你一言,我一语的说开了。

第二天,一看到语数英三门老师走过来时,我心里总是有一种怪怪的感觉。一直到第二天下午,英语老师才报分数,开始报了某某某100分、某某某100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一样。终于,“孙婕97分”。我才松了一口气,心想,如果语数也能考97分就好了。顿时,大家有的笑眯眯,有的低下了头。我也兴奋了,因为我英语分数超过了妈妈给我定的95分的目标。

一会儿,语文老师走进了教室,语文老师说:“前10名有15人,90分以上也有15人。”接着,语文老师也报了分数:游研如96,某某某95,94.5,94,93.5,93…我想已经有7人了,90分以上的还有我吗?要到92分了,我的心开始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了头。“孙婕92分。”我怀疑自己听错了。猛地抬起头来,看到语文老师在看着我,真的是我!我展开了眉头,露出了微笑。心想,数学啊,就看你的了。

数学老师走上了讲台,老师说:“我先报倒数的,再报正数的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孙婕83.5分”。原来,我不是三门都好啊,数学怎么考这么少呢?本以为数学也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以为数学也能考前五名,唉,却来个倒数第6名。再仔细看试卷,都是因为我粗心计算出错。如果把粗心改掉,那不就是100分了吗?看看语文试卷和英语试卷,也都因为我的粗心扣了分数。

考试心得 篇7

考试如风,吹干学生们额头上辛苦的汗水;考试如雨,淋湿学生期盼已久的炽热心灵。这次考试却像那凶涌的洪水冲垮了我心中的期望。

那天,我刚上完厕所,回到座位时忽然发现有一张试卷在自我的桌子上。一看是期末考试的试卷。我竟然不敢再往下看,由于我明白我没好好温习过,成绩必需很差。一说到温习二字。就想起考试前的一礼拜:全班都在埋头温习,唯有我还在得过且过地过日子,对这次考试绝不正视。直到考试前的一天,我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去应考在“阅读短文”的第二篇文章,我把“最后一天然段”看成了“第一天然段”,我真是粗心,又失去了宝贵的2分;还有更冤的,在用几个词造句里,我把“都不会屈服”加了个“被”,扣了0.5分,要不然就满90分了……当然,不是我自诩,我也有做得好的,我作文因没有审错题而没扣分,有些同学由于审错题而扣了20分。

我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上独一没有卖的就是后悔药,经由了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要当真,而且还要了解更多的知识,这样才能答上课外题。我想,经由我的努力,在下次的考试中,一定要超其他同学,我会更加努力。假如太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,由于只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

考试心得 篇8

时间飞逝。转眼。期中考试来临了。大家都忙着复习。这次考试是上初中第一次考试,我一定要好好加油!

考试过程中我叮嘱自己:认真,仔细。可是不料的是,再考语文的这堂中由于手比较冷,引起了肚子疼,当时我就想,遭了,这次一定考砸了,就在下课休息的这几分钟我将肚子里的所有东西都拉完了,嗯这下就舒服了。

数学是我的强项,在考试中有着充足的时间所以我仔细的检查了一遍又一遍,可错误仍然未能摆脱。这个错误纯碎属于马虎。不是有位名人说过吗:世界上最大的敌人就是自己。只要将自己的毛病克服,那么你就天下无敌。所以在数学这方面我一定要加强,彻底消除马虎。

而在英语这方面,单词都会写,可这语法就是不会?我也着急呀。不知道就问吗,不是有句名言叫:不耻下问。吗。这,应该行吧。

其他科只要上课认真听讲,下课再稍微记一下就记着了。所以不必下课死记硬背。

周总理曾说过:为中华之掘起而读书。所以我们的责任就是好好学习。

考试心得 篇9

每当卷子发下来的时候,大多数同学都只是匆匆看了下分数,然后毫不犹豫地将其丢进书桌内或废纸蒌,放置不顾。孰不知,此时的回头思考是价值千金的。

有人会说,做都做了,错也错了,有什么好回头的呢?我承认这是固然这是一种潇洒的姿态,但并不是一种科学的态度。要知道,每一次的练习中的错识正是自己的薄弱环节所在,此时的回头实际是对自己不足的一次扫描,是对自己缺点的一种发现。这样随着处理试卷的同学,和卖缸人一样是悲哀的。因为没有回头,他永远不可能了解缸摔碎的原因是什么,他还有可能摔碎更多的缸。

对于生活,时时回顾自身失误,不也是克服自身缺陷的机会么?富兰克林为我们树立了榜样。他有一个专门记录失误的本子,用以时刻勉励自己去改掉这些失误。一星期后拿出本子做自我反省。对于改掉的就从本子上花掉,然后添上新的实验上的失误。当本子上的记录越来越少时,也是他自身不仅为科学界做出巨大贡献,而且其品格也为我们所敬重的时候,倘若他不时时回头看自己的失误,永远无法从失误中学到成功的经验,他可能会像爱迪生晚年因骄傲拒绝反思而一无所成。

一个人若要有发现,有创造,就不应当畏惧失误。倘若你想把一切失误都关在门外,那你也必将永远被关在真理的门外;倘若你面对已经产生的失误视而不见,那你也必定永远得不到成功。丹麦物理学家雅各布博尔曾经打碎了一个花瓶,但他没有一味地悲伤叹惋,而是俯身细心地收集起了满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量,结果发现了碎花瓶理论。他利用这个理论来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体,给考古学和天体研究等带来了意想不到的效果。如果雅各布博尔当时一味地懊恼,怅怅地收起满地的碎片一倒了之,又怎么会发现垃圾里竟盛着一个伟大的理论?

可是,现在有的人对于失误和教训,既不愿总结,更不愿讲出来,怕讲出来丢面子、失威信,结果失去了从失误中汲取教训、发现真理机会。

人生有多少失误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少失误是可以挽救的?又有多少失误是无法挽救的?我们要反复检查自我的言行,纠正自己的失误,多看看自己的脚下,谨防陷阱和悬崖,不要只顾瞻望远方。

千金难买一回头,也许,就在你回头那瞬间,你会发现那破缸碎片中正嵌着一颗耀眼的宝石!

考试心得 篇10

这一学期我升入了初中,虽然我学习尽了最大的努力,但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分,政治分数还没有公布,估计在90分以上。最让我不理想的是数学,在卷子发下来以后,有好几道题我都不会做,就因为这几道题,拉了我的分数。

语文成绩还算是不错,在我们班里是第一,这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了,可这次的考试有好多题是不会错了的。

这次的考试我们班有四门功课100的同学,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得以后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学,学习同学们好的学习方法,加倍适应初中的学习环境,这就是我的感想!

期中考试后感想作文250字

期中考试之后,大家认为应该痛痛快快地玩一场,抛开一切的烦恼与忧虑。的确,应该放松放松了,辛苦了一学期了。但是与此同时,也都担心着自己的考试成绩,我也不例外。考试成绩当然是决定老师对大家的看法,所以大家对此非常的关注。

期中考试后放假的四天,我每天带着忐忑不安的心情,难过地度过了这个看起来短暂,实际漫长的假期。

语文试卷发下来了,一看,果然如此。我看了看周围,同学们个个都露出了洋溢的.笑容。我低下了头,不敢看老师,也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响,我恨不得地上有个洞,马上钻下去。老师在分析卷子,这些题目我都是可以做对的,但是我都做错了。要是我认真读题,考试成绩不知会有多好。可惜啊,可惜,世界上没有后悔药。

回想这次考试,有成功也有不足,这让我可以汲取更多的经验,去应对生活中一个又一个的挑战。

考试心得 篇11

考试如风,吹干学生们额头上辛劳的汗水;考试如雨,淋湿学生期待已久的炽热心灵。这次考试却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的期望。

那天,我刚上完厕所,回到座位时突然发现有一张试卷在自我的桌子上。一看是期末考试的试卷。我竟然不敢再往下看,因为我明白我没好好复习过,成绩必须很差。一说到“复习”二字。就想起考试前的一星期:全班都在埋头复习,唯有我还在得过且过地过日子,对这次考试毫不重视。直到考试前的一天,我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去应考…..想起了这件的事真是后悔不已,当初不应当这样!我再一看分数,啊,仅有79。比我预料的还要低,再一看错的部分,发现主要的还是作文与阅读扣太多分了,而导致这样的原因则是我平时不注重教师上课时讲的方法和缺少写作。

正想着,一张试卷发下来把我的思路给打断了。一看,是数学试卷,仅有99.5

分。再看一下失分的.地方,原先是自我粗心大意没有加单位。英语98分,因为字没写好,被白白扣掉了一分……

这次考试里我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。

不考试检讨书(合集11篇)


常常需要写检讨书进行自我反思,因为我们会不时犯错,需要反省和检讨。如果想要一篇真诚的检讨书,需要用到哪些措辞呢?我认真地为您准备了标题为“不考试检讨书”的文章,希望您喜欢,欢迎继续阅读本文!

不考试检讨书 篇1

错误告诫:

思想品德是一个人的核心根本,一个人可以没有能力,可不能没有思想品德。正所谓无才无德是庸然,德而无才是善态,才而无德是祸害,有才有德是能耐!每一名在校学生,都必须深刻地明白,一个人的思想品德是非常关键的个人素质。我们的社会最需要有才有德之人,我们的社会又最惧怕有才无德之人。由此可见,思想品德之重要,学生们谨记。

尊敬的班主任老师:

在此,我就我之思想品德不端正问题向您递交检讨书,以深刻反省我近段时间思想品德之波澜,检讨我之过错,分析我的错误原因,深刻列出改正办法。

回顾错误经过,近三个月在校生活学习期间,我是严重地放松了自身思想品德要求。上课不认真听讲、思想开小差、考试作弊违纪、下课在教室里追逐打闹,没事还去操场上欺负小同学,并且我还收钱替同学做作业,更为严重的是我修改考试成绩,欺瞒家长。

经过您的深刻批评,我对于自身这一条条错误感到非常之羞愧,我的错误充分说明了我的思想品德出现了重大问题,我不诚信,年少无知,叛逆心重,仗势欺人,纪律意识全无,这哪一天错误列出来都足够我检讨上一个礼拜的。

现如今,承蒙老师您的宽宏大量,我决心先从思想觉悟入手,性质分析开始,彻底改造自我,改正错误:

第一,我准备先彻底地清空一下自己的大脑,深刻认识我之错误,清理掉原先寄存的不良思维与不良品行,然后切实地提高思想品德认识。

第二,我要彻底地根据每一点错误向当事同学认错道歉,并且从错误当中充分吸取经验教训,下不为例。

第三,我要切实地扭转呈现下滑趋势的学习成绩,将学习成绩提高回来,让老师与家长的心宽一宽。

最后,我再次向您表示一下歉意,恳请您能够原谅我。

此致!

不考试检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

我是xx班级的一名学生,我叫xx,在参加xx考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨书。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好xx课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对考试的认识不够。

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了希望我学业有成的父母,对我谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学。正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理。

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会。

再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会。

我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学校能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学校能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

最后,我要重申一下我决心和保证。

我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越。认真就是认真对待学习,争取学好所有知识。努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度。刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中。我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

检讨人:xxx

20XX年x月x日

不考试检讨书 篇3

期中考试结束,我们的卷子都还没发下来,我想:“这次考试,我一定考得很差。”结果不出我所料,这次考试我只考了81分。是多么地差啊!那可是我们班考试成绩的倒数第六啊!为此,我感到十分的内疚,又觉得对不起生我养我的父母、对不起我一天吃的三顿饭、更对不起老师,老师教了我们半个学期,我却只考了81分回来回报老师和家长。现在,我向家长和老师,说一声:“对不起,我对不起你们。“为此,我无话可说。导致我这一次考试差的原因,有以下几点:

1、上课不认真听讲.2、下课也不认真复习,上课还容易走神,也爱做小动作.3、不听老师和家长的话.4、考试前还经常迟到,而且,还不复习。

以上几点,是我的致命缺点,我向老师和家长保证,以上几点在以后绝对不会再出现了,我今后,一定会好好学习,天天向上,做一名真正的好学生。

考试不及格保证书

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。 我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为'厌恶学习的孩子'。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。 现在我对自己的学习也有了新的要求。

因为我发现我竟然有一点'为了现在玩的痛快不管以后'的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间,每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了 只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了. 我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

不考试检讨书 篇4

在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不考试检讨书 篇5

尊敬的地理老师:

在这次期中考试当中,我的地理成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。

总的来说,我地理考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成绩不及格。

这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上,万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。

检讨人:XXX

20xx年X月XX日

不考试检讨书 篇6

亲爱的老师:

你好!

在这次月考中,我出了很多不该出现的问题,得到了一个很丢人的结果。我反思了自己很多天,终于发现了自己的一些问题,包括这次考试犯的一些错误。我想通过这次自我批评记录下我的错误,也向老师表达我最诚挚的歉意。即使我知道主要是对不起自己成绩不好,但我还是要向一直关心我、关注我的老师们表示诚挚的歉意。很抱歉让你失望了。

进入...这里隐藏了8364个单词...这总是鼓励我努力,但我无意学习,一次又一次地浪费时间和青春。丢人!!

你说得对。努力还是及时的。我会认真分析这次考试成绩不好的原因,以后更加努力,赶上同学。我不会让你失望的!!!

对考试失败的反思:精选300字(第八部分)亲爱的老师和家长:

你好,很抱歉向你提出书面批评,因为你这次考试没有考好。至于我的期中考试,我没有达到预期的成绩,

我深感自责。对于父母的关心和老师的教导,我绝对感到抱歉。特此提交此自我批评,表示歉意。关于我这次期中考试成绩不理想,我总结了以下几个原因:第一,学习态度不好。上半学期,因为有时候上课不听讲,经常会错过老师讲的知识点,耽误学习。其次,课后没有及时复习。在学习的前半段,我说我上课不听课,可以通过课后写练习来弥补。但是因为一般的原因,还是没有回去补习班,所以没有深入的分析和理解自己不理解的知识点。第三,我压力太大。其实这种压力不仅仅是我父母强加的。父母对我的要求是他们对我的关心,希望我能有好的成绩,将来有出息。但是我辜负了父母,以至于考试的`时候感觉很紧张,拿笔的手因为考不上而颤抖。这次成绩不好的原因有很多,但归根结底,这次期中考试没考好的事实已经摆在眼前了。当我在反思自己的错误时,我已经把目光投向了期末考试。在此,我交上这次考试没考好的检讨书,乞求家长和老师的原

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

不考试检讨书 篇7

时间过得很快很快,从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中,有我们自我刻画一个人一生的姿态。

花儿总有凋谢的时候,人也如此,要珍惜年少时的'时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴,就如珍惜宝藏一样,每一秒都是宝藏,而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略“宝藏”的真正含义。

经历了这次期中考试,我才明白时间是宝贵的,要珍惜时间。

这次数学,我没有考好,心里有一种说不出的滋味,哎,我只考了xx分。我开始自卑,好像天空没有往常的湛蓝,而是一片昏暗。我的心中期望的火苗已被扑灭,我对数学失去了期望。

我好像离开这个竞争的世界,期望没有烦恼,但是失败总是避免不了的,这是大自然给我们的考验呀!对呀,失败是成功之母,最后有一天,我会走向成功之路的!

此时,我懂了,我懂得要珍惜时间,把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了,不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文—《做一个最好的你》:“……但是成功一向都不容易,许多时候,你得咬紧牙关再坚持一下……”这篇课文,深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗,就能获得成功的。

“人之初,性本善。”这句话告诉我们每个人生下来都是善良的,就跟我们的学习一样,成绩掌控在我们手中,命运由我们改变。

此刻,乌云从我的心上飘过,雨过天晴,阳光普照大地,彩虹挂在天边。自卑消失了,自信荡漾在我的心头。

加油!下次努力!

不考试检讨书 篇8

尊敬的老师:

您好!在这里,我对我本次的数学考试表示深刻的检讨与反思.我认真的分析了一下试卷,发现导致我这次数学考试不及格的主要原因是我的填空题与应用题。

填空题作为小题,往往会被我忽视,因为它分值小,题目简短,导致我对它们的重视不足,最终导致在考试的时候,因为赶时间而马虎大意,看题不仔细,题目没有看完就开始拿笔计算,出现了相当多的错误.我认为这是很不应该的,考试时应做到的认真仔细没有做到,结果该拿的分没有拿到,下次考试,我一定加强对此的重视程度,争取做到能拿不丢!针对应用题,我认为,应用题考查的是一个人的综合分析问题的能力,对我们的要求比较高,难度也比较大,要提高应用题的得分,我觉得还是应该从平时做起,上课认真听讲,多做一些习题,提高自己分析和解决问题的能力,只有这样,才能提高应用题的得分率,当然,认

真仔细的态度是考任何考试,做任何题目都必不可少的,关于这一点,我以后也会加强锻炼,改掉自己粗心大意的坏习惯.以上就是我对这次数学考试不及格的检讨,希望老师给我一个改正的机会,我下次一定做的更好!

检讨人:

日期:

不考试检讨书 篇9

各位老师各位同学:

本人因为平时上课没好好听讲,课后又没努力学习,又想在期末的考试中取得好成绩,走上了作弊的道路。

我深刻的认识到这样做是不对的,也瞒不过监考老师的法眼。期末考试作弊不仅有损我个人的形象,而且给班集体造成不良的影响。知错不改的不是好学生,我决心在今后的时间里痛改前非,用行动证明一切,努力学习,争取以后取得好成绩以报答老师!

希望各位老师同学能够接受我真诚的歉意。

此致

敬礼

xxxxx

xxxxxx年x月

不考试检讨书 篇10

尊敬的`老师:

您好!

我是学生xx,很抱歉写下这份检讨书,同时也为我造成的影响和后果感到惭愧,老师,您常说“苦海无涯回头是岸”,那么我现在改过自新,您还能原谅我吗?

老实说,我成绩在班上一直处于中等水平,不论我是认真学习,还是上课开小差,每一次的月考成绩总是给我卡在那个关键点上,始终不能突破。一直以来,我都稳定在这个阶段,别人常说成绩稳定是好事。可是,真的是好事吗?不论怎么样成绩都得不到提升,这对于自我的信心和耐心也是一种极大的打击。

早在之前我便尝试过,一个月认真学习,上课不开小差,每一堂课都认认真真的听完了,可是到了月考,我的成绩并没有得到什么提升,名次依旧牢牢稳固在班级的中游水平。经过这一次的成绩,让我信心大失,在接下来的这一个月,我上课时不时走神,回家写作业也是敷衍了事,周末的时候也不回去看书学习,到了月考,我的成绩没有我预料之中的下降,我的名次还是在中等水平。

我真的感觉到非常无奈,凭心而论,假如是老师您的话,真的不会有一点自我怀疑的心理吗?那段时间里,我陷入了很深的自我怀疑,以至于我不知道要该怎么办去改变自己,我也尝试过,可是并没用,而且没有效果。

就在这次的月考之前,我突然就鬼迷心窍了,因为我真的不想待在中等成绩这个阶段了,我想要往上走,于是在英语考试的时候,我携带了资料。对于从来没有奥时务必过的我,内心非常的慌乱,眼神四处飘荡,手也抖得很厉害,因为我怕被发现。

监考老师注意到我的异常,很快便加我揪出来了,于是,我便被学校进行了通报批评。现在的我回过头来反思自己,觉得其实主要问题还是出现在自己身上。

经过这几天的反省,我观察了周围那些学习成绩好的同学,同时也发现了出现在自己身上的问题,为什么这些同学能够每次都考的那么好都是有原因的,他们有着一套非常合理的学习计划和时间安排,一切都是井然有序,所以他们学习起来特别的轻松。

老师,我真的知道错了,我是诚心悔过的,我保证不会再舞弊了,俗话说“浪子回头金不换”,老师,请原谅我吧!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不考试检讨书 篇11

尊敬的班主任老师:

您好!

对于我今天上午在进行周考的时候睡觉一事,我首先在这跟您说一声对不起了,这是一种非常让您生气的行为,因为现在我也是一个高三的学生了,对待考试这种事情,就应该拿出的精神状态去对待,而不是在哪打瞌睡,今天因为我的这个情况,您也是找我聊了好久,老师,特别感谢您还愿意来点醒我,我现在也是有意识到自己的行为是多么的不正确了,您放心好了,我以后一定注意。

虽然说我现在是高三了,但是其实我思维方式以及行为举止其实是还停留在高二的时候,我这个人您也清楚,脑子还算灵光,要学东西的话也是可以学进去的,但是我这个人上课就是喜欢走神或者是做其他事情去了,我现在高三了,这种情况还是没有转变,在我身上是完全看不到一点关于高三学生的紧迫感的,对于那么多的周考、月考、模拟考我其实都没太在意的,甚至觉得考不考得好都无所谓,这是非常危险的一种想法,对于我的学习而言是毫无益处的,甚至会让我高考的时候带来极大的负担,我这个时候就应该把所有时间都留给学习,这才是我作为学生应该做的,特别我现在还是高三了,我更应该让自己陷入这种压力当中,而不是远离。今天我为什么会这么困,为什么会在考试的时候打瞌睡,就是因为我昨天晚上,躲在被窝拿手电筒打着光在看小说,我也不知道我昨天晚上看到了几点,反正那个时候室友们全睡了,然后今天就一直打哈欠,这不等到考试的时候,就变得放松了,就开始打瞌睡了。

如果我没记错的话,卷子应该都是空白的,我好像是一个字都没动,光在那打瞌睡去了,那么势必我这次周考的成绩会是差到一定的程度去了,经过这件事我也明白了几件事,首先,我一次考试都没认真考过,作为高三的学生了,我竟然连自己的真实实力都不知道,这让我不都不知道该在哪方面多下功夫,还有就是,考场是神圣的,我不该在考场睡觉的,这不仅是对自己不负责,还是对监考老师的不尊重,最后就是我真的要好好的对自己的高三生活规划一下了,我不能在这么随随便便下去了,这么下去我等到高考的时候一定会后悔的。

以后坚决不能再发生类似的事情,我要认真的对待每一场考试,并且我也要把会影响我学习的“身外之物”都悉数上缴,让自己每天以的状态上课。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年_月_日

考试心得七篇


考试心得 篇1

考试后的感受(1):

光阴似箭,日月如梭。时间过得真快呀。转眼间就期中考试了。

这不,同学们都忙着复习呢。也有极少数同学在打乒乓球。这次考试是我进入初中时展示自己能力的好机会,所以我一直在为这次考试而努力。

在考试的过程中,我总是告诉自己:小心,认真,努力拿到分数。但是不料的是,再考语文的这堂中由于手比较冷,引起了肚子疼,当时我就想,遭了,这次必须考砸了,就在下课休息的这几分钟我将肚子里的所有东西都拉完了,嗯这下就舒服了。

数学是我的强项。我有足够的时间参加考试,所以我一次又一次地仔细检查,但是我仍然不能摆脱我的错误。这个错误纯碎属于马虎。不是有位名人说过吗:

世界上最大的敌人就是自己。只要将自己的毛病克服,那么你就天下无敌。所以在数学方面,我必须加强和消除粗心。

其他科只要上课认真听讲,下课再稍微记一下就记着了。所以不必下课死记硬背。

学***生的天职,我麽必须要好好学习,周总理不是说过吗:为中华之掘起而读书。

考试后的感受(2):

考试后的感想

那天,期中考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但在我明白我的真实分数之前的第二秒,我仍然抱着一点期待,直到事实无情地证明,我才放弃。整个人就像一棵木头,毫无表情,冰冷而清澈。

走出校门,我***地抬头寻找着她月亮。但我发现这天的她与往日的她有些与众不同,这天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切,我的心也增添了几分凄凉。

一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。

到家以后,父亲看见我这个样貌,已十知**了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?

则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:你只有这点么实力吗?

就这样算了吗许久,一个不字,一个发自心灵深处的不蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的不字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解不字的含义吧!

以后我必须会平着自己的不懈努力来实现这个不字!

考试后的感受(3):

考试的感受

从小学开始,考试对我来说已是家常便饭。大考、小考相信大家也早已司空见惯了。考试给我带来了成功的喜悦和失败的挫折。

随着时间的推移,我逐渐忘记了它们,但今年的考试让我有了不同的看法。

零班铃响了,我紧张地走进教室,因为这堂课要发语文期末试卷了。我在座位上左右摇晃,手脚都在发抖。

当时针指向八点半时,那激动人心的时刻最后要来临了,本来心里想着就应会很难,结果试卷发下来一看,我顿时呆住了,比我妈妈给我复***资料简单多了。我瞬间像住满了活力似的,提起笔哗哗哗就把前面的资料写完了。

看到作文题目是与什么聊聊天,这多好写呀,可我转念又想要有些新意说不定会更好呢!于是我的题目就定为了与外星人人聊聊天,是不是很奇特呢!

那天,我绞尽脑汁想把作文写完。累呀!真不知为此阵亡了多少位光荣的烈士脑细胞。真是期望能够考个好分数,烈士们死也瞑目了。

在我觉得吧,这次考试与以往最不一样的地方就在于实在是太简单了,让人都难以置信你面前的这份试卷竟然是期末考试的试卷,如果以后的考试都如同此次的考试这么简单就好了(幻想中)

不管考试好不好,我喜望下次考得更好,因为我喜欢成功的感觉。老师请您放心吧!我会为考试而努力,为学习而努力,为学习而坚持。

认真努力是学习的宝藏。我将为成功而奋斗。我要告诉自己我会努力奋斗并且成功的!

考试后的感受(4):

每次考试后,我最关心的是我的成绩。透过成绩的好坏,就能够看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,能够看出我学***是很认真。这次月考,也不例外。

下课铃声敲响了,紧张的考试最后结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像**了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一齐,讨论着有关考试的状况,大家都十分想明白自己不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。

之后,我焦急地等待着。我紧张,紧张,兴奋

考试后的第三天,考试成绩出来了。立刻要上数学课了,朱老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都明白,这天要报成绩了。最后,铃响了。朱老师走进教室。现在,他开始报告他的成绩。

起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;之后,开始有人窃窃私语;最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论

平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个0,2分又离我而去哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都可不是吗?

如果不是我的粗心,一根油条和两个鸡蛋也不会离家出走了

语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。

每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎样说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。

相信,下次考试会取得好成绩。

考试后的感受(5):

期中考试后感受

昨日期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每一天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!

这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是自己是自己的上帝。在这个信念的支撑下我最后完成了这个蜕变。

接下来的每一天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原先的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做忘我的境界。

在忙碌中我似乎忘却了那些原先那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在付出就会有回报,一分耕耘一分收获类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每一天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每一天只要认真过完这天,也许真的离理想近一点,我也明白,我在向前,我的理想永远在我的前方。

我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原先看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!

考试后的感受(6):

期中考试后感受

昨日期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每一天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!

这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是自己是自己的上帝。在这个信念的支撑下我最后完成了这个蜕变。

接下来的每一天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原先的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做忘我的境界。

在忙碌中我似乎忘却了那些原先那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在付出就会有回报,一分耕耘一分收获类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每一天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每一天只要认真过完这天,也许真的离理想近一点,我也明白,我在向前,我的理想永远在我的前方。

我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原先看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!

考试后的感受(7):

考后的感受

这天上午,老师发了期中试卷,一个95分浮此刻我的脑海里。我以为我是全班语文第一名,但是呵呵,我骄傲得太早了,我上面还有一个十分厉害的考场杀手杨艳婷。她十分厉害,三科都有90分以上,是全班第一名。

但是我也不罢休,因为我在想:为什么他考试总是90分以上?是抄的?

不!只有别人抄他的。

我在这次考试觉得十分难堪,自己竟然被一个不起眼的小字被扣了分了,而且有一些诗句也忘记了。但我会以杨艳婷为我的竞争对手,如果她读一遍书,我就读两遍书。如果她看一本书,我就看两本。

反正我不会让一个女生超过我的。

妈妈也对我说:张干,你这次考试努力了不少,也取得了进步,但在填空的部分没有正常地发挥正常,期望你不要骄傲,要继续加油!

我在心中有了一个愿望:期望我更加努力。

考试后的感受(8):

期中考试结束了,试卷很简单。觉得自己没有错误,能拿到双百分。第二天,试卷改出来了,开始报分数了,我的情绪个性激动,迫不及待的想明白自己考了多少分。

洪老师一个个报分数:吴梦迪语文98数学96;方欣怡语文98数学94。。。。。。胡祉祺语文97数学98。

我呆呆的坐着,怎样没有考到100分呢?我检查了一遍又一遍,没有错的呀,怎样回事?卷子发下来了,我急忙拿来认真的看一看,原先数学是一道应用题得数算错了。

语文是一道简单的填空题错了。这都是我会做的,却由于粗心害得我丢了分,我心里个性惭愧,恨不得找一个地洞钻进去。

这次期中考试我没有考好,总结了这次教训,我明白我错在**。我必须要改正粗心大意的坏毛病。

考试后的感受(9):

这天上午,老师说要发期中考试卷,我的情绪又快乐又惧怕。快乐的是:最后能明白我的考试成绩了!惧怕的是:害怕考试成绩不理想,受到老师的批评和家长的责骂。

上课时间到了我的心里七上八下的,仿佛有无数个吊桶在里面。一会儿,老师拿着厚厚的卷子进了教室说了说这次考试后的总结后,要念考试成绩的名单,这时,我的情绪更加激动了感觉心要跳出来一般这次考试,我们班有两名同学考了第一名。继续说:

他们是王宇和张杰,他们都考了915分。这次的题有些难度课内知识比较少反而课外的题有些多,考到这个分数,都已经不错了,大家要向这两位同学学习。听了这番话,我紧张的情绪渐渐的平静了下来。

我认真地看着我的试卷,虽然这次考试我考到了全班第一,但是,我却怎样也高兴不起来。一些简单的题因为粗心大意而写错了,眼看着那鲜红的×,我的心个性后悔,个性惭愧。恨不得挖个地洞钻进去。

这次考试没有考好,吸取了教训,我必须要改正粗心大意的坏毛病。

考试心得 篇2

上个星期,我们其中考试了。考完试,我觉得我考的还不错。

卷子发下来的时候,我完全惊呆了应为我考的不理想,我才84,我仔细检查了一下,原来有几道题明明对了,可是就一个字错了,那道就全错了,要不然我最少也是90。

通过这次考试。我感受到了,不要把语文看得太轻,即使字错了,你这道题就全错了。所以我今后一定要多背、多读、多写。只要书读多了,读精了,就一定能考好。

汉语是我们中国人必须学习的汉语。我目前在全校的排名是400多。我下定决心,期末考试后,我一定要去300多场才能赢200多场。

还有其他的科目我也要学习好。

紧张的其中考试已经过去了,老师念100分的时候没有我的字,我的心里真是七上八下的,难过极了,一时的粗心大意给我带来了这样的后果,但我想到了《喜羊羊与灰太狼》,灰太狼多次失败,永远都不放弃,我以后要努力学习,努力,努力,再努力,作业认真写,争取下次考个一百分。

河南省郑州市金水区西史赵小学张梓艺昕一

这次考试我在班上得了第一名,但我的分数不高,写作也不太好。我总是觉得歪歪扭扭的。英语才98分,我以后一定不能骄傲。谦虚使人进步,骄傲使人落后嘛!

那样我才会考得更好!我决定,为了我的成就,我会努力工作并继续努力。加油!

乐天派的我!

小学一半学期过去了,开始期中考试了。

考试开始了。虽然考试是我很紧张,但我还是深吸了一口气,深吸一口气,保持镇静。

考试结束后,我还是不能放手,因为我不知道自己是怎么做到的,只是等着分数从老师嘴里出来。

过了几天,语文老师,数学老师和英语老师在一堂班会课上一起走到讲台上,当场,全班同学都意识到“危险”的降临,他们的手里拿着全班同学的试卷,脸上没有丝毫的笑容,都是愁眉苦脸的。天气很冷,但是我们却淌了一身的汗。

终于下课了,有人高高兴兴,有人伤心难过,有人坐在座位上一动不动,有人……我捧着自己的试卷一动不动,虽然我考的还可以,但是这么简单的试卷,我却考了这点分数,也就是和一般的同学差不多。

考试心得 篇3

话说我是一名专升本的大三学生,知道BEC是在上专科(一个草根学院)的时候,那是大二的寒假,因为大二上学期英语六级已过(507分),自己实在不知道干什么好就在网上找一下英语考试方面的信息,当时不经意间看到了一篇文章,大体意思是作者有一个同学求他帮忙找一下BEC的复习资料,当时他也是头一次听说,经过自己上网了解之后决定要考,最后经过努力拿下BEC的事。

看完这篇文章之后我在心底就告诉自己以后我也要考,但是大三要参加专升本考试所以没办法就把英语放下了先

考上专升本后,也就是今年的9月份开学,依然是大三— —,自己便想起要准备BEC了,因为有不少空闲时间,但真正开始准备是距离考试还有两个月的时候吧,记着9月22日和女朋友一起从黄岛坐船到青岛,找海洋大学的外语中心,转了2个校区才费劲周折找到报名点却得知没有报名的卡片了……当时真是屎的心都有了……老师说去科技大学代办点报,又折腾了很久最后终于报上名了。。。。

最后是自己的准备

我复习刚开始就有一本经济科学的课本和自己买的中级红宝书,我把里面的初级和中级单词全部背了……之后就看课本,把那本书看了一遍并且自己做着笔记,完全是自己瞎复习没有条理……当时就是看书了解商务名词和相关术语,可以说那本课本真的十分重要(书是实习的时候碰到一个女生拿来卖废品,我管收废品老大爷要的— —),是考试的基础,就这样自己摸索着复习了一个月,课本单词都看完了,还有一个月时间,然后觉得该做题了就上网买了BEC中级2,3,4的真题,刚开始做真是很难,尤其是听力,自己基本是平均错7,8个,最好有两套就错2个,然后是口语,自己最后2个星期开始每天出去读读,没有partner,经常上网问应给怎么复习口语,考前也是最担心口语的,最后索性不管口语了……

考试前一晚在旅馆把最后一套题做完就早早睡觉了

考试的时候不是很紧张,虽然是第一次考,听力有几个没听出来的,但也和平时水平差不多,阅读考后没什么印象总之是全部做完了,至于作文是考的最好的,因为和以前的一篇很像,但是我不小心在考卷上打草稿了……

下午的口语和一个女生搭档,我们两个就读了2篇课文熟悉熟悉,她口语不是很好,考试的时候停顿不少我就不管那么多反正没复习就自己想到什么说什么最后好像看到老是打了4。5分……

最最后经过了漫长的等待查到了成绩,看到自己过了(A)真的很开心,毕竟也努力了那么长时间,希望要考BEC的同学也好好准备,有个好成绩,关键是要淡定,考试的时候前往不要慌,那样才能考出最好的水平。

考试心得 篇4

考试开始了。虽然考试是我很紧张,但我还是深吸了一口气,深吸一口气,保持镇静。

考试结束后,我还是不能放手,因为我不知道自己是怎么做到的,只是等着分数从老师嘴里出来。

过了几天,语文老师,数学老师和英语老师在一堂班会课上一起走到讲台上,当场,全班同学都意识到“危险”的降临,他们的手里拿着全班同学的试卷,脸上没有丝毫的笑容,都是愁眉苦脸的。天气很冷,但是我们却淌了一身的汗。

终于下课了,有人高高兴兴,有人伤心难过,有人坐在座位上一动不动,有人……我捧着自己的试卷一动不动,虽然我考的还可以,但是这么简单的试卷,我却考了这点分数,也就是和一般的同学差不多。

回到家,我连睡都睡不着,一直在想这件事,妈妈看见了,问我出了什么事情,我告诉了妈妈,妈妈却说了一句我没想到的话:“没有事的,还可以再努力,不要泄气,加油,我相信你一定行的!”听了这句话,我的脸上又有了微笑。

考试心得 篇5

失败过后――应考后的真实感受

天空,不知怎样的就哭丧起脸来,落下了悲伤的泪水。

看看这乱七八糟的考试成绩,想想自己在考试前的自夸,感觉天塌下来了。

这么多年的努力,这么多年的努力,即使在这场噩梦中,也成了灰烬。泪水在眼中徘徊,后悔自己考试前的骄傲与大意,对不起那么多支持我的同学、朋友和老师。

终究不想划过脸颊的泪水,最终还是不住地流下。无助的感觉,就像魔鬼在我的全身,使我无法呼吸。“天塌了……天塌了!

”已经被悲伤折磨够了的我,已经说不出其他的话了,双手紧抓着快要**的头,此刻的我,已经和考试前判若两人了,像一只被牢笼套住的鹰――完全被现实,被失败打倒了。

我别无选择,只能坐在家里。我不想去。即使我出去,我怎么能面对这么多人?他们又会怎样看我呢?“不――这一切不是真的!

”可看着真实的录取通知,我没有勇气去这么想,只期望这是一场梦,一场不真实的噩梦……

雨,不知何时停,湿漉漉的外套散发出淡淡的湿气。泪水打湿了的枕头,被狠狠地丢开。冷静下来好好想想。实是上,这次考试是你自己的问题。

试前,别人都在刻苦复习,而自己却一副悠哉之意。到考试那天还和父母吵架。虽然这次考试的时候其实很多题目都能够得心应手,但因为确实被从未实闻的大场面吓地有些力不从心,连握笔都有些手软,所以失败其实也是无枉的。

这次的失败,是一次巨大的打击,也是一个不可忘却的教训,这将时刻告诫我:“骄兵必败,在考场上,人人都要从零开始。”

沉思中,忽然一阵凉风吹来,这是风雨对我的问候!天已经黑了,但灯光比白天亮。很快,新的一天就要来了。让我把失败的绊脚石当作成功的基石!

过去的痛苦,我不再想拥抱,只希望能遇见一个更美好的明天。

考试后的感受:

这一天正好是期末考试。从上午八时十分至十一时三十分,三门主科都考完了。考试期间我紧张得要命。

刚考完数学的时候自己感觉还不错,之后就是语文。汉语有点难,英语简单得多,因为我们都重复过。

考试后,我的心情放松了许多。我真的希望得到高分,过一个简单快乐的暑假。

考试后的感受:

考试后的感想

那天,期中考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但在我明白自己真实的分数之前的第二秒,我仍然抱着一点期待,直到事实无情地证明,我才放弃。整个人就像一棵木头,毫无表情,冰冷而清澈。

走出校门,我抬头看到了她的月亮。但我发现这天的她与往日的她有些与众不同,这天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切,我的心也增添了几分凄凉。

一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。

到家以后,父亲看见我这个样貌,已十知**了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?

则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?

就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!

以后我必须会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

考试后的感受:

考试的感受

从小学开始,考试对我来说已是家常便饭。大考、小考……相信大家也早已司空见惯了。考试给我带来了成功的喜悦和失败的挫折。

随着时间的推移,我逐渐忘记了它们,但今年的考试让我有了不同的看法。

“零零”上课铃响了,我怀着紧张的情绪走进教室,因为这节课要发期末语文考试卷了。我在座位上左右摇晃,手脚都在发抖。

当时针指向八点半时,那激动人心的时刻最后要来临了,本来心里想着就应会很难,结果试卷发下来一看,我顿时呆住了,比我妈妈给我复***资料简单多了。我瞬间像住满了活力似的,提起笔“哗哗哗”就把前面的资料写完了。

看到作文题目是与什么聊聊天,这多好写呀,可我转念又想要有些新意说不定会更好呢!于是我的题目就定为了与外星人人聊聊天,是不是很奇特呢!

那天,我绞尽脑汁想把作文写完。累呀!真不知为此阵亡了多少位光荣的烈士――脑细胞。真是期望能够考个好分数,“烈士们”死也瞑目了。

在我觉得吧,这次考试与以往最不一样的地方就在于实在是太简单了,让人都难以置信你面前的这份试卷竟然是期末考试的试卷,如果以后的考试都如同此次的考试这么简单就好了……

不管考试好不好,我喜望下次考得更好,因为我喜欢成功的感觉。老师请您放心吧!我会为考试而努力,为学习而努力,为学习而坚持。

认真努力是学习的宝藏。我将为成功而奋斗。我要告诉自己“我会努力奋斗并且成功的!

考试后的感受:

每次考试后,我最关心的是我的成绩。透过成绩的好坏,就能够看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,能够看出我学***是很认真。这次月考,也不例外。

下课铃声敲响了,紧张的考试最后结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像**了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一齐,讨论着有关考试的状况,大家都十分想明白自己不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。

之后,我焦急地等待着。我紧张,紧张,兴奋

考试后的第三天,考试成绩出来了。立刻要上数学课了,朱老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都明白,这天要报成绩了。上课铃声最后响了,朱老师走进了教室,此刻,开始报成绩了。

起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;之后,开始有人窃窃私语;最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……

平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗?

如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。

每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎样说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。

相信,下次考试会取得好成绩。

考试后的感受:

期中考试后感受

昨日期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每一天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!

这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我最后完成了这个蜕变。

接下来的每一天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原先的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。

在忙碌中我似乎忘却了那些原先那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每一天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每一天只要认真过完这天,也许真的离理想近一点,我也明白,我在向前,我的理想永远在我的前方。

我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原先看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!

考试后的感受:

期中考试后感受

昨日期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每一天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!

这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我最后完成了这个蜕变。

接下来的每一天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原先的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。

在忙碌中我似乎忘却了那些原先那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每一天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每一天只要认真过完这天,也许真的离理想近一点,我也明白,我在向前,我的理想永远在我的前方。

我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原先看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!

考试后的感受:

考后的感受

这天上午,老师发了期中试卷,一个95分浮此刻我的脑海里。我以为我是全班语文第一名,但是呵呵,我骄傲得太早了,我上面还有一个十分厉害的“考场杀手”杨艳婷。她十分厉害,三科都有90分以上,是全班第一名。

但是我也不罢休,因为我在想:为什么他考试总是90分以上?是抄的?

不!只有别人抄他的。

我在这次考试觉得十分难堪,自己竟然被一个不起眼的小字被扣了分了,而且有一些诗句也忘记了。但我会以杨艳婷为我的竞争对手,如果她读一遍书,我就读两遍书。如果她看一本书,我就看两本。

反正我不会让一个女生超过我的。

妈妈也对我说:“张干,你这次考试努力了不少,也取得了进步,但在填空的部分没有正常地发挥正常,期望你不要骄傲,要继续加油!”

我在心中有了一个愿望:期望我更加努力。

考试后的感受:

期中考试结束了,试卷很简单。觉得自己没有错误,能拿到双百分。第二天,试卷改出来了,开始报分数了,我的情绪个性激动,迫不及待的想明白自己考了多少分。

洪老师一个个报分数:吴梦迪语文98数学96;方欣怡语文98数学94。。。胡祉祺语文97数学98。

我呆呆的坐着,怎样没有考到100分呢?我检查了一遍又一遍,没有错的呀,怎样回事?卷子发下来了,我急忙拿来认真的看一看,原先数学是一道应用题得数算错了。

语文是一道简单的填空题错了。这都是我会做的,却由于粗心害得我丢了分,我心里个性惭愧,恨不得找一个地洞钻进去。

这次期中考试我没有考好,总结了这次教训,我明白我错在**。我必须要改正粗心大意的坏毛病。

考试后的感受:

这天上午,老师说要发期中考试卷,我的情绪又快乐又惧怕。快乐的是:最后能明白我的考试成绩了!惧怕的是:害怕考试成绩不理想,受到老师的批评和家长的责骂。

上课时间到了我的心里七上八下的,仿佛有无数个吊桶在里面。一会儿,老师拿着厚厚的卷子进了教室说了说这次考试后的总结后,要念考试成绩的名单,这时,我的情绪更加激动了感觉心要跳出来一般……“这次考试,我们班有两名同学考了第一名。”继续说:

“他们是王宇和张杰,他们都考了915分。这次的题有些难度课内知识比较少反而课外的题有些多,考到这个分数,都已经不错了,大家要向这两位同学学习。”听了这番话,我紧张的情绪渐渐的平静了下来。

我认真地看着我的试卷,虽然这次考试我考到了全班第一,但是,我却怎样也高兴不起来。一些简单的题因为粗心大意而写错了,眼看着那鲜红的“×”,我的心个性后悔,个性惭愧。恨不得挖个地洞钻进去。

这次考试没有考好,吸取了教训,我必须要改正粗心大意的坏毛病。

在以后的学习中,我必须要仔细的做好每一道题,学好每一个知识点,在下次的考试中,必须要考出优异的成绩!!!

考试后的感受:

紧张的其中考试已经过去了,老师念100分的时候没有我的字,我的心里真是七上八下的,难过极了,一时的粗心大意给我带来了这样的后果,但我想到了《喜羊羊与灰太狼》,灰太狼多次失败,永远都不放下,我以后要努力学习,努力,努力,再努力,作业认真写,争取下次考个一百分。

考试后的感受:

这次我考试考了全班第一名,但是我的分数并不高,字也写的不太好总感觉歪歪扭扭的。英语才98分,我以后必须不能骄傲。谦虚使人进步,骄傲使人落后嘛!

那样我才会考得更好!我决定了,为了我的成绩,我必须会下苦功,继续努力的。加油!

乐天派的我!

考试后的感受:

半学期过去了,开始期中考试了。

考试开始了,虽然在考试的时候我很紧张,但是我还是吸了一口气,吐了一口气,持续平静。

考过试后我还是放不下心来,因为我并不明白我考的怎样样,只是等待成绩从老师的口中说出来。

过了几天,语文老师,数学老师和英语老师在一堂班会课上一齐走到讲台上,当场,全班同学都意识到“危险”的降临,他们的手里拿着全班同学的试卷,脸上没有丝毫的笑容,都是愁眉苦脸的。天气很冷,但是我们却淌了一身的汗。

最后下课了,有人高高兴兴,有人悲哀难过,有人坐在座位上一动不动,有人……我捧着自己的试卷一动不动,虽然我考的还能够,但是这么简单的试卷,我却考了这点分数,也就是和一般的同学差不多。

回到家,我连睡都睡不着,一向在想这件事,妈妈看见了,问我出了什么事情,我告诉了妈妈,妈妈却说了一句我没想到的话:“没有事的,还能够再努力,不要泄气,加油,我相信你必须行的!”听了这句话,我的脸上又有了微笑。

考试后的感受:

每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一向沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布了成绩,我语文905,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学***,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一向不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了235分,我们班里有的学生都得了24分、245分、25分数学是我的强项,本来我能够得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。

真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!

虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:

“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

总之,我决定在期末考试之前必须要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

考试后的感受:

期中考试和期末考试一样重要,有时候还好处非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬,同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,同学们的嘲笑。以我之见,考好则以,考不好别灰心。

时光飞逝,新一学年的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去,我就长长地吁了一口气,这次考卷不难,我是抱着双百的期望来应考的。从早上到晚上,心里仿佛有两个小人在打架,一个说:

“考好!”一个却说:“考不好!

”直到晚上,困倦使我安稳的睡了一觉。

第二天,试卷发下来,不知为何,我竟不想明白结果,但还是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,语文975,数学100,英语100,我想,看见这些数字,我可能连睡觉时都会笑醒过来吧!

但是,当我看见语文哪一个地方扣分时,真是欲哭无泪,我整个人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,没有一题是该错的,都怪我粗心,不然,“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎样说,接下来,对我们每个人都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲,;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。

朝胜利的方向满分,勇敢前进!

考试后的感受:

中考后的感受

亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家早上好!

这天我为大家演讲的题目是《中考后的感受》。在这光阴似箭的时间中,这已经是我来到四年级的后半学期了。在这半学期的生活里,让我感受到了新的环境给我们带来的快乐和获得知识的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。

在学***事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。如果你做事态度端正并且十分努力但是最后没有成功,别人也不会责怪你。

方法也十分重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学***紧密相连。我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次回到家,仅仅只是完成老师布置的作业,之后便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,翻一番名着**,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一向烦躁,不仅仅浪费时间,而且没有什么收获。正是这样低效率的学***使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。

我应为下半学期的学***一个切实可行的计划,并要坚持下来。既然了解到自己学***问题,就要改正过来。光说不做可不行。

都说人战胜自己是最大的超越,将坏***除,好***续坚持,同时还要取比别人的长处来补去自己的短处,我坚信自己的成绩会有很大的提高,加油!但是在悲哀的同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟:必须要努力了。

我可不想让我的学***次运动会似的:刚开始跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到终点了,已经来不及了。

跌倒了不要紧,就怕爬不起来。

虽然我有时失败了,但我也不灰心。在只剩下的一个多月里,我会给自己制定一个新的学***,抓紧每分每秒地努力学习。此刻努力还不晚,明白自己学***有漏洞,赶紧把它弄懂,争取在期末考试中考一个好成绩。

别又在期末唉声叹气的说:我要是早点努力就好了。

从这天起,从此刻起,开始努力吧。

考试心得 篇6

时光飞逝,四年级期中考试转眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是:

语文95分,数学98分,英语96分,远远低于我的目标:语文99分,数学100分,英语100分成绩好。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好,到了四年级就忘记了;数学就出在没有认真审题和没有反复思考;语文就出在阅读理解没有认真读懂全文,真正理解其中的内容。

通过这次考试,我意识到了自身的不足。英语需要掌握基础知识,多写、多读、多背诵;数学需要掌握多种解题方法,灵活运用,透彻掌握,才能取的好的效果。中国人需要加强阅读理解能力的培养。

今后,我会认真审题,灵活运用所学知识。要经常阅读英语,重复演讲内容,掌握基本知识。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。

考试后的感想作文(二)

前几天是期中考试,我们都很紧张地复习,现在考完了,也可以放松一下了,不过今天分数就要公布成绩了,我的心怦怦直跳,这是老师走进教室,手里捧着很多试卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起来了,老师一个一个报分数,终于轮到我了“孔迪92分”我顿时心里乐开了花,激动的叫了起来,老师又公布了平均分“76.5分”。

星期五,数学老师来到教室宣布数学成绩。我的分数是85.5分,平均分是75.4分。哈哈,这是两个世界中最好的!

回到家,我给我妈妈看了我的成绩,妈妈说语文考得很好,我感到很高兴,就是数学要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好学习,把期末考试都考到90分以上。

考试后的感想作文(三)

这学期我进入了初中,虽然我学习努力,但我的成绩并不理想。我的语文成绩是96分,数学成绩是87分,英语成绩是100分,历史成绩是98分,生物成绩是93分,地理成绩是91分。政治评分尚未公布,估计超过90分。最让我不理想的是数学,在卷子发下来以后,有好几道题我都不会做,就因为这几道题,拉了我的分数。

语文成绩相当好,在我们班是第一名,这次考试让我觉得我学习还不扎实。以前的考试是粗心出错了,可这次的考试有好多题是不会错了的。

这次的考试我们班有四门功课100的同学,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得以后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学***同学,学***们好的学***,加倍适应初中的学***,这就是我的感想!

考试心得 篇7

一年一度的期中考试结束了,我又一些经验和想法。从成绩到过去,我们可以看到过去的努力是否体现了今天的成果。从生物成绩看,我们的考试成绩比月考相比,我们成绩提高了一块,我们月考时,七一班平均分是六十,高分87,有八个人在七十分以上,不及人数为十四人,七二班平均分,六十六,高分九十八,不及格人数十人,七三班平均分七十二,高分九十八,九十分以上七人,不及格人数八人,最低分二十多分,这次期中考试平均分六十四,高分98,有八人在八十分以上,不及格人数为十人,最低分十九,二十八。

七二班平均分六十九,高分九十八,有七人在九十分以上,不及格人数在十人,最低分三十二,七三班平均分七十五,高分九十八,二人,填空题出现了二个人是满分六十,九十分以上是十一人,不及人数是六人,最低分二十一。

从两次比较来看,学升的学习有一个稳步提高的良好现象。我这个阶段的方法有一定的效果。知识点教学基本到位。看到成绩,也要看到现实中的差距。同兄弟班相比,我们差距很大,我们三个班最好的班也只能在第三名,看到差距找法子,我们差在后进生,我们后进生人数过多,其余三个兄弟班,他们的不及格人物控制在三个或者四个人,可是我们班的不及格人数确是他们人数的一倍以上,看到差异要采用对策。

以便在期末考试中稳步提高成绩和成长。我想采取以下措施:

1、 牢固解读课本,让课本中的课文信息,掌握课文中的关键句子和关键词,记住课文中的重要考点。针对学***图和黑白图的混淆,我们还是要加强生物图标的认读,要知道认读能力,读图能力是一个难点,还要下功夫让学生领会,多留出时间让学生之间互提互问,理清知识,清晰化、条理化知识点。

2、 打破学生死记硬背的坏习惯,多做变异练习,让学生学会理解知识的运用,强化问知识点的不同方式,但训练的答案是一样的。

3、 任务安排要符合学生的承受能力,使学生相信自己有能力好好学习,及时加强组长的领导,让组长带领队员认真学习。让学生感受到团队合作和竞争带来的学习。

考试心得 篇8

第一条中考结束后,我这学期升入初中。虽然我努力学习,但成绩并不理想。我的语文成绩是96分,数学成绩是87分,英语成绩是100分,历史成绩是98分,生物成绩是93分,地理成绩是91分。我的政绩尚未公布。据估计超过90。

最让我不理想的是数学,在卷子发下来以后,有好几道题我都不会做,就因为这几道题,拉了我的分数。语文成绩相当好,在我们班是第一名,这次考试让我觉得我学习还不扎实。以前的考试是粗心大意和错误的,但这次考试有很多问题不能错。

这次的考试我们班有四门功课100的同学,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得以后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学***同学,学***们好的学***,加倍适应初中的学***,这就是我的感想! 篇二:一中考试后的感想今天是勉县一中考试的时间,我和爸爸提前到勉县去,我爸爸的用意就是想让我安心考试不要慌张。

那天早上我和爸爸很早就道一中去。“我地个妈妈呀”人好多啊!我以前从来都不相信人山人海,哪有那么多人啊!

今天一见我真的相信了。 我和爸爸走向教学楼,我的考场在六楼。我和爸爸快步走向六楼,找到考场后爸爸问我饿吗?

我当时的确有点饿!我的神情被爸爸看到了。爸爸说:

“饿了就说,我又不是别人”。然后爸爸就走了。大概过了二十多分钟我爸爸的身影才出现在校园内,过了一会儿,爸爸拿着油饼上来,我当时心里很激动想说声谢谢你爸爸。

可是喉咙好想被堵住了,说不出来。我吃完后,父亲又给了我一瓶水,不过矿泉水鸡蛋比饮料还好吃。这时候广播响起来了。

说为了孩子的考试让家长迅速撤离。爸爸当然也不例外。爸爸走之前说“加油”!

虽然很长一段时间都没看到别人这么说,但当你从父亲嘴里说出来的时候,你有力量支撑自己。考试开始,随着铃声响起,3000多名学生开始角逐。有是一震铃声的响起,同学们全都出来了。

我当然也不例外。我和我认识的同学去玩见道了我爸爸,我爸爸问我饿吗?我还没来得及回答,他就拿出四包方便面、两个鸡蛋、一桶粥和一瓶水,说要让我快点吃完。

我拿着飞快的跑上楼。第二场考试结束了、第三场开始了有四个人没来,我们都为那四个人捏了一把汗,过了两分钟,三格女生上来了,又过了二十分钟那个男生也来了。可是听音部分已经说到第三大题了。

可能这就是给他迟到的教训吧! 考试结束了!我和爸爸回了家!

我永远都会记着这一天。 篇三:期末考试后的感想期末考试已经顺利的结束了,在这次的考试中,我考的最不理想的就是外语,只考了88分,其他两门都不错,语文考了97分,数学考了100分,均分95分。

我的语文考试还行,99分,也就是说,作文扣1分。要是作文不扣分,就能考100分了。我想我今后还要在作文上多下点工夫!

数学也不错,100分,全班第一。但是我不骄傲,争取门门都考100分。 就是外语考的不理想,都没有考到99分,真让人不敢相信。

不知道是我听错了,还是???但老师没有分发试卷。我不知道**是错的。总之,我以后一定要好好听录音、写单词。

马上要上四年级了,我一定更要脚踏实地,不辜负爸爸对我期望。 篇四:毕业考试后的感想就在6月26日那天,我经历了人生起跑后的第一个关卡,这不得不使我倍感压力.我想;虽然这个关卡很矮,但我要跳过去,要完美的跳过去却很难,虽然这个关卡很矮,但我要努力跳过去,要比别人跳的更好,给以后留下经验,让以后的路更好走一些。

以前我年幼无知,觉得毕业考没什么大不了的.如今我长大了,才知道毕业考是一件多么重要的事,它关系到我们的人生.考好毕业试是我们每个人的愿望。 现在毕业考都以经过去了,我都放假了.可是成绩还没出来,真是的放假也不让我安宁点,难道你不感道紧张和恐惧吗?虽然考好考坏都能上中学,可是中学的好坏关系到你能不能上尖子班。

还有这份成绩单要永远记录下来,陪伴你一辈.有些考好了的的人长大后想起来就是开心、微笑,而那些考坏了的人长大后想起来就是伤心、后悔,有的连想都不敢想,难道你不会伤心后悔吗?世上有许许多多的药,可是偏偏没有后悔药.但是错了就错了,却不能一错再错,只有自己努力了!虽然有些人考试不及格,但不要灰心。只要你肯努力,你就会成功。

篇五:考试后的感想星期四的下午,黄老师发期中考试的试卷。我迫不及待地想看我的报纸,因为我觉得它很好。

但是,试卷传到我手里时,那个刺目的85分让我目瞪口呆,怎么会呢!我不敢相信自己的眼睛,揉揉眼睛再看,结果还是这么多,我心里又难受又害怕,怕妈妈骂我。 哎!

谁叫我那么不听话呢?通常,妈妈让我多读课外书,多复习和预习。可我总觉得自己太忙太累,什么都不愿做。

妈妈要我做什么事时,速度快一点。我也没当回事,结果这次考试做阅读时,由于时间不够,心里紧张,就没认真思考……想到这些,我觉得惭愧。今后,我必须多读课外书,多回答问题。我还需要加快速度,听老师和家长的话。这样,我就不会得到这么低的85分了。

第六章:考试结束后,德老师觉得考试就像风,吹干了学生额头上的汗水;考试就像雨,打湿了学生期待已久的炽热的心灵。但这次考试就像洪水冲走了我心中的希望。

那天,我刚去洗手间,回到座位上,突然发现桌子上有一张试卷。一看是期末考试的试卷。我不敢往下看,因为我知道我复习得不好,成绩肯定很差。

一说到“复习”二字。就想起考试前的一星期:全班都在埋头复习,唯有我还在得过且过地过日子,对这次考试毫不重视。

直到考试前的一天,我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去应考…..想起了这件的事真是后悔不已,当初不应该这样!

我再一看分数,啊,只有79。比我想象的还要低。我又看错了部分,发现主要是作文和阅读扣分太多。原因是我平时不注意老师的方法,课堂上缺乏写作。 正想着,一张试卷发下来把我的思路给打断了。

一看,是数学试卷,只有99.5分。再看一下失分的地方,原来是自己粗心大意没有加单位。

英语98分,因为字没写好,被白白扣掉了一分…… 这次考试里我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。

篇七:考试后的感想两天的期中考试终于结束了,我一直提在嗓子眼上的心,总算放下来了。 我感觉自己考得还不错。

令我翘首企盼的成绩也揭晓了,可卷子一发来,出乎意料的事情发生了。“33”这两个鲜红的、显眼的数字映入我的眼帘,在那一瞬间,我目瞪口呆。我原以为是发错卷子了,但仔细一看是我的名字。

我的心砰砰乱跳,两手不禁颤抖起来。拿起卷子上下一看,那一个个红错叉像一把把坚韧无比的刺刀,扎在我的心上。更可恨的是选择题没写在指定的格子里,导致四十五分的题一分也没给。

我顿时感到整个世界都仿佛变成了黑色。自我读书以来从没不及格过,这次却犯了如此严重的错误。正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”。

真是自食其果呀! 看着那些考好的同学,脸上笑眯眯的,想到我该如何面对生我养我的父母,如何面对辛勤培育我的老师呢。我伤心的泪水夺眶而出。

我觉得自己太失败了、太马虎了、太大意了。还是平时努力程度不够埃我要发奋学习,“学而时习之,不亦乐乎”。我要发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神。

“失败乃是成功之母”我要化悲痛为力量,下次一定用优异的成绩来回报父母、老师,在学海上扬帆,奋勇前进! 篇八:考试后感想每次考试后有些同学感觉考的不是很理想,主要原因是会做的题目没有拿分。

这一点我们班主任体会很深。我在期中考试的时候统计过,这些分数很可观。为什么会做的题目没有拿分,主要是因为我们学生没有养成一个良好的严谨的生活学***。

教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么?简单地说就是养成良好的生活习惯....”好的***个人成功的必备条件之一。

培养学生一个良好的严谨的学***习惯,就显得尤其重要了。培养学生良好的学***,是提高教学质量的主要方面,也是为学生将来养成严谨的治学精神打好基础的重要内容。一个没有养成好的学***的学生,是很难打好基础,练好基本功的。

1、让学生科学地了解自己,是培养良好学***的基础我们常说“知人为聪,知己为明”。知人不易,知己更难。我们要帮助学生正确认识自己,科学地了解自己。

如外向型的学生,性格开朗,倔强,很简单的问题不懂时,也不怕别人笑话,能直率地提出来,及时求得解决。但是学***求甚解,钻研不深入。内向型的学生,善于思考,对不懂的问题有不断探索的精神。

这类学生自尊心太强,不大愿意暴露自己的缺点,不太容易接受别人的意见。所以要帮助指导学生在科学地了解自己的基础上,建立适合自己的学***,有意识地发挥自己的长处,主动克服自己的短处。 2、我觉得教育学生的行为习惯,关键在于狠抓平时的细节,我相信“亲其师、信其道”,我坚持做到“学高为师,身正为范”。

例如:在升旗仪式时,我从来都是肃立站好;再如:我在要求学生穿着校服时,非常注意自己衣着的端庄,处处要注意自己的形象。

结合自己的工作实践,我还认识到班主任要掌握教育的分寸,教育要适时、适度。 3、爱是一种尊重,爱是一种鼓励,爱更是一种触及灵魂的教育过程。让孩子们养成良好的生活习惯,没有爱心是做不到的。

实践证明:过分的表扬会使学生盲目自信、唯我独尊,必然会导致师生关系的紧张;对学生过分严厉,易使学生自暴自弃、不思进取,养成性格上的盲从和固执。只有“严”“爱”相济,才能体现出对学生真正关爱。

比如上课时特别注意面向全体学生,对他们一视同仁,平等对待,尊重他们的独立人格,给予每位学生参加学***的机会针对不同的学生,我采取不同的方法,提出不同层次的问题,让每个学生在回答完问题后有一种成就感。当学生出现问题后,我们班主任正确的教导,即使批评他,也让他感觉到这是班主任对他的关心。

考试心得


如何更好地撰写我们的心得感悟呢?在我们所经历的生活里,总会出现一些深入心灵、令人感动的事情。当这些事情发生时,我们可以把自己的所得和感悟记录下来。这样做可以帮助我们在不断思考中取得增长。趣祝福精心整合了一份“考试心得”的知识论点总结供您参考,仅供您在工作和学习中借鉴,任何方式的拷贝都属于侵权行为!

考试心得 篇1

今天语文、数学、英语都进行考试,我们都很紧张。

考试前,老师千叮咛万嘱咐,在考数学的时候,让我们写完后一定要检查,不能玩儿。考英语的时候,要快点儿写,先写简单的单词,不会的先空着,写完以后再回来想。考语文的时候,握笔姿势要正确,要坐姿端正,还要把字写得漂亮,最重要的`就是一定要把卷子写完……

终于考试,先考的是数学,我心里想:这次我一定要努力,要考到九十分以上,不能像上次一样。写的时候我不慌不忙,想着老师讲的每一道题,第一道题是填空,有一个钟表题,顿时想不起来,我就画图,一画图我就想起来,列竖式的时候,每写完一个,我都要验算一遍,就是解决问题有点儿难,好多都想不起来。考英语的时候,我抄错行,老师让我重写一张,我第一张还没有写完,别人已经检查好几遍。在考语文的时候,我觉得应该是对的,就是第一题需要动脑子,别的都是抄。

考试后,同学们的都在议论纷纷,我和别人对答案,我错好几道题,一定考砸,考80分以上吧,我一问别人,他们也没有把握,这次我没有发出我真实的水平,下次我一定努力。

我希望这次能考个高分,如果考不,下次我就要努力。

考试心得 篇2

什么是幸福?蜡烛告诉我,幸福就是尽自己最大的努力,尽自己最大的努力温暖人,尽自己最大的努力照亮人前进的道路。马告诉我,幸福就是自由自在,在辽阔的草原上自由奔跑。老鹰告诉我,幸福就是飞得高,攻击天空,飞得离梦想更近……哦,原来幸福就是奉献,自由,为梦想的实现而奋斗。

蜡烛有悲壮的快乐,马有奔放的快乐,鹰有奋斗的快乐,我们有什么样的快乐?

小时候,每天能吃到好吃的糖果,穿上漂亮的衣服,就是幸福。如今,能和好朋友聊天,每次考试都能取得好成绩,这就是幸福。作为成年人,我们能找到一份满意的工作,拥有一个幸福的家庭就是幸福。等我们老了,如果能一起吃顿团圆饭就开心了。这种幸福虽然平淡简单,却是充实的。

当你快乐的时候,你能让人感到快乐;难过的时候可以反思一下快乐。生活中无时无刻都有幸福,需要我们用心去体会,生活中处处都有幸福,需要我们努力去把握。

岸与岸的距离不多,只要有桥或翅膀;山和山之间没有太大的距离,只要有路或者台阶;人和幸福没有太大的距离。只要有爱或努力,徒步穿越沙漠的旅行者和攀登雪山顶峰的勇者,都会从克服困难走向成功的经历中感受到幸福。

离家可以让你了解家;没有幸福,就能理解幸福。也许经过痛苦的洗礼,我们更能体会到幸福的滋味。或许这就是幸福的真谛吧!幸福是你所追求的,而不是上帝给你的。只有忍受折磨和痛苦,经历艰难的寻找和探索,才能找到真正的幸福。叶子没了的季节,我在冰冷的土壤里种了一颗玉米种子。当我用心挖好坑准备把种子放进去的时候,父亲说:“我现在种它就不会发芽了。等到春天!”我不理它,固执地把种子放进去,用泥巴盖着。在父亲无助的目光中,我站起来,在松软的泥土上踩了几脚。

其他人都在春天播种吗?我为什么要像他们一样?有没有人尝试过在深秋的午后,在一个安静的地方种下一颗种子?那将是一种心情,一种完全不同于春风吹时播种的心情!谁说种下种子一定要等它发芽?我只想:春夏繁华的土地,现在可能寂寞了!那么,种一颗种子,陪着它,不是更好吗?

人们总是在给予的同时期待和要求。当他们付钱时,他们必须要求回报。他们太注重播种后收获的喜悦,而忽略了播种那一刻的心情。地球需要一颗埋在体内的种子,这颗种子只属于自己。我知道——是因为我也很孤独。只是,谁会理解我呢?走了很长一段路,回头一看,爸爸还站在原地。我知道我刚才的态度深深伤害了我父亲,但他没有责怪我。只想刻意忘记,忘记昨天,忘记明天,忘记后天,忘记自己,忘记一切!

入冬不久,我已经忘记了被我倔强埋葬的孔子。直到春天,当绿色植物爬上树枝时,我父亲催促我给它们浇水。浇水?我看上去很困惑。爸爸笑着说:“去年秋天不是种了一颗种子吗?该浇水了。”我终于想起了深秋的那一幕。

突然有一天爸爸告诉我种子发芽了!我对父亲的话没有反应。爸爸把我拉出来,我跟着他,懒懒地挪动着脚步。站着不动之后,真的看到了一株青苗在风中对我微笑。

我想笑,但我的眼睛没有抓住沸腾的眼泪。看着身边的爸爸,我哭了,哭的彻底。

那一刻,我意识到我并不孤独!

那一刻,我明白了什么是幸福!

可是,他不知道,种子是从煮熟的玉米上掰下来的,不能发芽!

真正的幸福就是这样。越深入越沉默。天地的每个角落都传递着幸福的信息,让我们意识到一个幸福的世界真的很好!幸福,是什么?是对幸福的背书吗?还是做完作业后喝杯咖啡?还是细雨中的雨伞?仔细聆听幸福的声音,如山泉的歌唱;如空中风铃的舞蹈;像绿叶上的露珠一样的音乐会。都是“叮咚,叮咚”。你听到幸福的声音了吗?当我们拥抱幸福,感受幸福的时候,我们会觉得你是一个幸福的人!我们拥抱幸福,感受幸福,体会猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽的满足感!

江苏省徐州市铜山县刘鑫中学开学第一天,梦落樱雪

考试心得 篇3

小学作文考试结束后,我发现此时期中的试卷都是我临走时手上的冷汗:考试终于结束了!

我累得一下子趴倒在课桌上,像是刚刚经历了一场灾难般,心有余悸。我的脑海不断地浮现出考卷上的题目:怪了,这题好像不是这么填的,扣几分来着?

我拍拍脑袋,追悔莫及。等等,去对对同学的吧!说不定是对的呢!

我离开课桌,一巡视:嘿!真是“几家欢喜几家愁”。

瞧,蔡钰莹正趴在课桌上嚎啕大哭,呵呵,考差了吧?别伤心喽!看,余晓智正在教室里放声高喊:

“解放区的天是晴朗的天——”这小子,考好了就放肆了?回首,黄建伟闷闷不乐地掰着手指算分,然后长叹一声:“完了——”身瞧见,陈君正东奔西走到处对答案,时而高兴地一拍大腿,时而遗憾地摇摇头,时而后悔地跺脚教室里人人千姿百态,一览无余。

毕竟嘛,考场如战场,输家或赢家,说不清呢!输了这场重要的战役,何处立足?!赢了,岂不是辉煌之事?

别想了,我冲进对答案的行列——“对错错错对!”“五分之一二三三二一我口中念念有词,手指着稿纸一句句对着。“耶——”我欢呼雀跃起来,凡是对过的题目,百分之百的正确率,考一百分的希望很大呢!

我幻想着鲜红的100分,学生羡慕的眼神,家长和老师的赞美

放学了,我走在回家的路上,余晓智说的还真不错——“解放区的天是晴朗的天!”蓝天,白云,绿树,红花以及路上的行人都是那么的可爱。我的心在不知不觉中越发得开朗起来。

一百分啊,我来了!

回到家,我轻松地放下书包,打开电视,正在播平日里怎么看都不顺眼都不顺眼的周杰伦的新闻,而今天,小周似乎也可爱多了啊!“妈——”我兴奋地向妈妈汇报今天的考试状况,被表扬的滋味就是一个字——爽!

考试结束,真是大有“解放区的天是晴朗的天”之感啊!

小学作文考试之后的感想昨天刚考完试,今天要发卷,我紧张的不得了。

早上在上学的路上,太阳公公对着我笑,蓝天白云也飘动着,好像在和我一起紧张;一些麻雀也“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“蒋文璇,希望你可以考一个好成绩!”我开心地笑了,充满了自信,加快了脚步。

还没到教室,我就听见从我们教室传出的朗读声,是那么清脆。刚放下书包,就听到整齐的读书声中夹杂着另一种声音,闻声望去,原来是丁文凯和石梦轩在“窃窃私语”,“史雪婷才考了八十几分。”丁文凯小声说道。

“王茜考了九十八点五呢,全班第一。”石梦轩又小声附和道。

“叮铃铃”,上课了,只见语文老师抱着一沓卷子进来了,经过一阵总结后,开始发卷了,我的心“砰砰”直跳,就像一只想飞出笼子的小鸟上蹿下跳着。终于到我了,老师大喊一声:“蒋文璇——九十二分!

”啊!?我怎么才考了这么点儿,平时的学***是还可以嘛,可这次怎么才考了这么点儿?我简直无地自容。

很快就下课了,我观察了一下周围的同学,他们有的考得好,眉开眼笑的;有的同学考得还可以,眼睛盯着卷子不放,好像在认真改错题;有的同学没考好,使劲拍着自己,好像很生气……瞧!王茜的语文考了第一名,她正美着呢!李国鹏没考好,组长正叉着腰,用笔指着他,好像在说他……同学们的表情各不相同,形形色色……

在这次考试中,有好有坏,形成了很大的差距。今后我一定要再接再厉,争当第一!

小学作文考试结束后,眼泪的感觉,晶莹剔透的泪水,可以尽情流淌!一个分数,一个让我意想不到的悲伤数字。成绩,好差,好差……

为什么?为什么我的成绩会如此差?是平时的基本工不够扎实么?是做作业马马乎乎,上课开小差么?我想,这几者都有吧!

“作业做完了吗?”“今天在学校表现怎么样?”……每次听到妈妈的唠叨,我不禁会变得懒洋洋的,什么心思都没有。

只想玩儿、睡、看电视……“懒”,一个字,就能明显衬托出我平时的态度,这次的暴风雨就能亲自体现出了这一点。

“单元测验”,只是一次单元测验啊!如此差的成绩,如此简单的试题我真的没想到。上课马马乎乎,老师讲到这儿,我想到那儿,根本没有跟着老师的思维走,人变笨了,变懒了,眼神变淡了,成绩下降了……不正是我“马虎”的充分见证么?

这一切是为什么?是我对自己有所放松。玩儿的时间多了,学***间少了……

“上课开小差”,老师在讲台上讲,我在座位上“议”,多不尊敬老师的行为啊!光罚扫一星期地不说,还把知识同话一块说了出去。正如:

说出去的话,泼出去的水。知识也一样,要靠自己学习,不能再象话一样泼出去了。到头来,我什么也没有学到。

考试时,傻了,这道题怎么做?那道题是怎么会事?

我的缺点是:滔滔江水,绵延不决,三天三夜。这是我毕业班的第一次考试!

虽然老师表扬我提高了作文水平,但他也批评了我的基本水平。总的说来,就是因为我马虎,上课开小差,才酿成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要专心学习,更要把基础知识打牢了,好为以后的摩天大楼打好基础。

看到这个数字,我真想哭!

考试心得 篇4

时间一分一秒的过去了,考试也随着过去了,成绩也在盼望中出来了,成绩在我的羞愧中被隐埋了下来,知道我的成绩的人一定很少。

这里我也不想公布成绩,虽然这次考试对于很多人来说,已经很好了,可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说,还是的天壤之别呀!对于我来说,我还是对发展学科和语文学科的成绩非常不满意,因为这几门的成绩非常的差,使我难说出口,我的英语和数学考得还不错,说明我能学好,可是我怎么偏偏学不好呢,当然问题很多,罗列也罗列不出来,在这里简要说一下。

第一大点非常重要,也是我致命的一点,那就是马虎,这对于我的学***常生活影响很坏,我也不敢夸下海口,说我能改正它,只能说我以后慢慢变细心一点,没有这么严重就行了。还有懒惰。学科的发展只是死记硬背的学习。为什么我们学不好?当然,这是懒惰。如果我们不记得,我们就不能学好。字也是关键,我呀,喜欢写行书,便买行书字帖练,没想到初中生不能写行书,这样卷面分扣光了呀,现在我都开始行动了,我买了一本楷书字帖练,字一步一步走上了正轨,但还注意的是在什么时候字都要一笔一划的写。

还有更重要的一点,就是上课听讲,如果上课做一点小动作,下课几个小时也补不回来,并且上课上课要调动积极性,多举手发言才好,我呢,心情好了就积极,不好了就不积极,我不能因为心情而使学***极性不好。

以上就是我分析的了,我觉得分析的很透彻,我相信,一分耕耘一分收获,我的成绩会像芝麻一样,节节高的。另外还请大家对我的学***文方面指导指导。

考试心得 篇5

其中考试考完了,我心中没有底,不知道自己能考多少分。我心里总是怦怦直跳,有点惶恐,又有点不知所措。同学们纷纷地议论起来,我也不例外地跟同桌谈论起来:“第五大题第六小题有点难,最后我还是用排斥法做的呢。”就这样,你一言,我一语的说开了。

第二天,一看到语数英三门老师走过来时,我心里总是有一种怪怪的感觉。一直到第二天下午,英语老师才报分数,开始报了某某某100分、某某某100分,98分,98分分,97分。我的心像是提到了咽喉一样。终于,“孙婕97分”。我才松了一口气,心想,如果语数也能考97分就好了。顿时,大家有的笑眯眯,有的低下了头。我也兴奋了,因为我英语分数超过了妈妈给我定的95分的目标。

一会儿,语文老师走进了教室,语文老师说:“前10名有15人,90分以上也有15人。”接着,语文老师也报了分数:游研如96,某某某我想已经有7人了,90分以上的还有我吗?要到92分了,我的心开始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了头。“孙婕92分。”我怀疑自己听错了。猛地抬起头来,看到语文老师在看着我,真的是我!我展开了眉头,露出了微笑。心想,数学啊,就看你的了。

考试心得 篇6

两天前,我们期末试结束,这天早上去看卷子。

数学老师进来了,她板着脸,踏上讲台,卷子狠狠的网讲台上一扔,我心里想到:这次完了,老师这么凶,必须考砸了。老师把那些自以为是的好学生挨个批评了一顿,原先靠96的全级第一,考了81,不用想,我又是70几了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我学习差不多的同桌竟考了67分,60几的有十几名,之后是不及格的,我双手紧捏,汗水直流,天哪比我学的好的同桌都考了60几,我万一是不及格咋办,我感觉都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口气,我考了75。语文老师最之后了,他也板着脸,我咽了一口唾沫,语文老师没有骂人,我临到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎样又是78。5,语文老师发话了:赶紧看看分数有没有加错的。我看到最后一题时,我算了一下,每空0.5分,错了四个,怎样扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我们都扣了十分,别人都扣三四分,我为啥要扣八分?我上讲台去了,但是由于人太多,老师说:心里明白就行了,必须要改了能干啥?我被老师的一句话干了下来。英语卷子发不下来,只说了一下分数,我考了85分。

我必须要发奋图强,好好学习。

考试心得 篇7

今天考试,我考得还算可以的,但是和同桌比起来,还差得远呢,他考97分,我只考94分,和他相比差三分呢,我就想我哪儿错呢?可是老师不发卷,我又不知道。

考试前一天,数学老师用一节课的时间给我们讲注意事项,我很专注地听着,这一天早上,数学老师又把九班挪到我们班来,又费一节课的时间,给我们讲注意事项,老师费这么长的时间给我们讲注意事项,是为让我们考好,而且老师在讲话的时候,老师的嗓子好像哑,所以我一定要好好考,绝不会辜负老师的,我想我以猜测到我的同桌会考到95分以上,所以我已经猜到我考试的分数,大概是在90分和95分中间。

第一场考试是数学,老师说写上班级姓名考号就开始答题,我赶紧写上班级姓名考号,然后开始仔细的答题,我顺利的通过第一题,又飞快的写出第二题,紧接着写好的第三题,就开始我一生最烦感觉最浪费时间的计算,算这算着,也不感觉那么难,所以有些好第四题,第五题超级简单,我读好题,读懂题以后,飞速的在纸上写着。下一题可没那么简单,因为试题量做多,最难的题,那就是,解决问题,我认真的写起来,不一会儿,写完,连我以前不会的数棋子题,都在草稿纸上列一下写完。

第三场和第四场特别的简单,刷刷的写完,一点也没有紧张感。

今天的考试我也没觉得很难,老师念数学分以后,我觉得分数很不理想,我猜到我语文和英语肯定考不好。

劳动心得(合集11篇)


根据您的需求,编辑为您搜集了劳动心得,强烈建议你能收藏本页以方便阅读。当我们在学习的过程中获得很多收获时,我们可以将内心的感受用纸笔记录保存。因为这样做能让我们锻炼自己的思维能力。

劳动心得【篇1】

今日中午放学回到家,我看见妈妈坐在阳台上,面前放了一盆火红的小辣椒。哦,妈妈在穿辣椒。

看着妈妈一个接一个穿得很简便,不一会儿就穿好了一串。好像很简单嘛!我也突然来了兴趣。

于是我放下书包对妈妈说:“让我帮你穿吧。”“不行,你不会穿的。”“让我试试吧!”“那好吧,记住要把针对准辣椒把子的中心,不要穿歪了。”“好啦,不就是穿个辣椒嘛!我年年看你穿,早就看会了。”我不耐烦的打断了妈妈的絮絮叨叨。

最终轮到我大显身手了。我拿起一个辣椒心想:穿辣椒有什么学问?对我来说还不是小菜一碟。谁知第一个就穿歪了,第二个由于我用力太猛,把辣椒把子拔掉了,第三个更可气,我一不细心把手指给扎破了。我生气的叫道:“妈,我不干了。这什么破辣椒啊,这么费劲。”妈妈连忙走过来说:“儿子,穿辣椒看起来容易,做起来难。要有耐心呀,你再试试吧!”可我还是很生气地说:“就不穿了。”妈妈语重心长地说:“做任何事情都不能半途而废,坚持到底才能胜利。遇到点困难就放弃,这怎样行呢?失败乃成功之母嘛!”于是,我重新拿起针细心地穿了起来,这一次果然很顺利。

看着自我穿好的辣椒串,心里美滋滋的。我深深地体会到妈妈的辛苦,也明白了做任何事都会有意想不到的困难,只要有恒心,有毅力就会成功!

劳动心得【篇2】

在家,我简直就是一个小公主,过着衣来顺手,饭来张口的日子。“家务劳动”我真不知道从何谈起,真是惭愧。

今天,爸爸妈妈都出去工作了,我一个人呆在家里。咦?这不正好吗?哈哈,我可以大显身手了。我高兴的自言自语道。于是,我就开始打量起家中的每一点,每一滴,最后,我的眼睛盯在了厨房,我想,厨房那么脏了,不如搞一次厨房大扫除吧!马上行动,我边想一边打来一盆清水,然后学着妈妈的样子将清洁剂倒入水中,于是,一场惊天动地的行动拉开了序幕:

我将清洁球放在水里浸泡了一分钟,然后便挽起衣袖,开始抹橱窗,那上面的油垢渐渐少了,而我的手上却越来越油腻,感觉十分恶心。现在还真有点后悔开始的决定,干嘛没事儿找事啊!现在弄得这幅模样,自找的。管不了那麽多了,既然做了一半,就不能半途而废。我接着抹起了厨房的地板,这可真够难受的,又要弯腰又要拘背。好不容易把地板擦了一遍。才发现刚才擦地板前忘记了洗清洁球,把橱窗上的油又带到了地面上,“难怪这么滑,唉!”我只得又抹,一块块的地板仿佛看着我都在笑,我被气的晕头转向,打扫完之后,双眼有些模糊,走到床边,躺到床上就睡着了。

醒来之后,看到爸爸妈妈温馨的笑容,我很是有安全感。经过这件事,我明白了:妈妈是多磨的辛苦,每天送我们上学,接我们放学,还要给我们做饭,讲题。还要工作。以后,我要多帮妈妈做家务,帮妈妈分忧,自己的事情,自己做。

我再也不当“小公主”了!

劳动心得【篇3】

社会是劳动教育的大课堂,要发挥好社会在劳动教育中的支持作用,充分利用和挖掘社会资源优势,开放实践场所,增加劳动体验,加强宣传引导,促进学生德智体美劳全面发展。

一要建立多种多样的劳动教育基地。劳动教育基地是开展劳动教育的重要实践场所。要充分开发、利用社会资源,为学生构筑良好的劳动教育基地,如农村地区可以适当安排相应土地、山林、草场等作为学农实践基地,城镇地区可以联合一批企事业单位和社会机构,设立第二课堂和实训基地,作为学生参加生产劳动、服务性劳动的实践场所。

二要开展丰富多彩的劳动教育实践活动。各类社会组织要结合劳动节、植树节、学雷锋纪念日、志愿者日等时间节点,联合学校组织开展学生生活技能展示活动、社区义务劳动、植树节活动、学雷锋志愿服务活动等,使学生在丰富多彩的实践活动中理解劳动创造价值,培养学生的志愿精神、服务意识和奉献品格。

三要注重多渠道地加强宣传引导。各类社会组织既要用好板报、橱窗、横幅等传统媒介,又要用好微信、微博、短视频等新媒介,大力宣传辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的典型人物和事迹,营造热爱劳动、尊重劳动劳动光荣、创造伟大的社会风尚。

劳动心得【篇4】

为丰富校园文化生活,展示师生风采,提高学生的综合 素质,弘扬健康活泼、乐观向上的精神风貌,使全体师生过 一个快乐、祥和的“五一、五四”,什字中心小学于 28日、29 日隆重举行了为期两天的校园歌手大赛活动。 大赛在欢快的音乐声和师生的期待中拉开了帷幕。

本次 活动参赛曲目风格多样,内容健康,有独唱、组合、歌伴舞 等,选手们载歌载舞,稚嫩、清脆的歌声唱出了孩子们心中 美好的向往,传递着乐观向上的精神。孩子们活泼、自然的 舞台表现,感染了现场的每一位观众,赢得了阵阵掌声和喝 彩声,艺术气息弥漫在校园的每一个角落。尤其是六年级学 生及仇静老师的演唱将现场气氛推向了高潮,给观众留下了 深刻的印象。

本活动充分展示了我校学生的艺术才华和精神风采,使 同学们在表演的过程中获得自信、收获快乐,既活跃了校园 文化生活、营造了浓郁的节日氛围,又对创建和谐文明校园, 弘扬社会主旋律起到了积极的推动作用。 在五一国际劳动节、五四青年节到来之际,霍龙门学校 组织开展了丰富多彩的“迎五一庆五四”系列文体活动。 活动中,全体职工踊跃参赛,在凝聚职工力量的拔河比赛中、随着拉拉队斗志昂扬的“加油”声、选手们热情高涨, 心往一处想,劲往一处使。随着裁判员一声哨响,精神抖擞 的队员们开始了争分夺秒的篮球比赛,在一天的篮球赛中, 职工们集参与性、竞技性于一体,充分展现了该校优良的团 队精神。

乒乓球比赛时,双方队员球拍挥舞,小球飞转,全 身心投入紧张激烈的比赛。跳绳比赛时,小朋友们各显其能, 跳绳舞动的风声在每个人耳畔回响,场上挥洒汗水,场外助 威呐喊声不断,比赛场面紧张而热烈。 通过此次活动,该校职工们纷纷表示,这次竞赛活动让 他们感受到了团队合作的重要,同也时愉悦了心情,增进了 友谊,缓解了压力,今后将以更加饱满的精神状态,投入到 各项工作中去。

为庆祝“五一”国际劳动节,喜迎“五四”青年节,大 力推进校园文化建设,提高全校师生的凝聚力,弘扬健康、 文明生活方式,五一前夕,仓村小学开展了以“汇聚青春力 量、展现仓小风采”为主题的“庆五一、迎五四”趣味运动 竞赛。 27日和28 日,仓村小学校园里欢声一片。此次趣 味运动竞赛共有五项内容:教师类比赛项目有定点投篮、定 时跳绳、盛水接力。学生类比赛项目有双人夹球竞跑、赶猪。

师生们能积极参与,热情高涨。 通过此次竞赛表现出了师生们团结向上的和谐气氛,同时也展现了师生们“我参与、我奉献、我快乐”的精神面貌。 29日上午 点,随着溪江中学一键报警器拉响声,来自全乡中小学240 名师生代表,从不同的角度按消防逃生 演练基本要求,1 分48 秒钟全部聚集在溪江中学操坪上。接 下来各中小学代表随着洪亮的音乐节奏,进行了溪江乡中心 学校师生“庆五一、迎五四”合唱、学生独唱、教师独唱、 师生拔河、书画、教师乒乓球单打、男女混合双打、初中生 跳绳、掷实心球等悦心健体师生技能竞赛。

整个活动进行了 为期三个小时,活动中,悦耳动听的歌声,龙飞凤舞的书画 作品,一声接一声的打杀声,加油声汇聚成学校师生积极向 上亮丽风景。经评委综合评定:中心小学、溪江中学、九峰 学校代表队荣获竞技综合一、二、三等奖,左川、唐源、汪 涛等师生分别荣获师生技能单项一、二、三等奖。 20_ 月28日,为检验学生习字水平,激发学生练 字热情,促进学生形成规范、整洁的书写意识。官亭镇回民 社区小学举行了“迎五一”规范化学生书法比赛活动。比赛 时学生们一笔一画,用心书写每一个汉字,在短短的 20 钟时间内现场完成。此次活动丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣和爱好,对于发现和培养有特长的学生, 起到了一定的积极作用。

下午,学校又组织了“我运动 我快乐”跳绳比赛。一~ 三年级的学生参加正、反跳比赛,别看小选手年龄小,可他们却一点都不甘示弱,一个个憋足了劲儿,小脸涨得通红, 小手摇得飞快,舞动绳子的他们就像那空中跳跃的小精灵, 让在场观众刮目相看。四~六年级参加正、反和正手交叉跳 比赛,一个、两个……当跳绳的同学从绳上跳过时,同学们 好不痛快,童年的一切都是那么充满生趣。

本次活动的开展,活跃了学生的课余生活,以积极、健 康、向上的精神风貌向五一献礼、向五四献礼。

劳动心得【篇5】

每天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来伸手,看到妈妈每天工作下班之后还要做家务,我感觉她很不容易,所以今天也想为家里做点家务劳动,减轻妈妈的负担。

吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——家务劳动。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。

休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项家务劳动——帮妈妈煮米饭。

我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水(妈妈曾经告诉我,水位要没过手面),盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等妈妈下班。

一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“妈妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,妈妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,原来如此!虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞。

以上是我此次家务劳动的心得体会,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

劳动心得【篇6】

在这个暑假里,带给我最大的收获是体会到了家人做家务的辛苦与疲惫。爸爸和妈妈都上班去了去了,做家务这一项重任便落到了我的身上。我扫地拖地,洗碗刷锅,整理床铺,样样都不在话下,虽然做家务活所用的时间并不算太长,但是,我仍然觉得自己身心疲惫。我躺在沙发上,不管心里怎样劝说自己不要放弃站起来继续劳动,但都在此时无济于事。

就在我汗流浃背的抱怨家务活又累又繁琐的时候,我才体会到了爸妈的辛苦,每天早起晚睡,从来没有真正的放松休息过,整天像陀螺一样转来转去。而我呢?每天坐在家中只是写作业、玩电脑、看电视,哪有他们辛苦?我只会借着爸妈比我大,小孩子只用专心学习不用做家务之类的借口把所有家务活都推到他们身上。

在这个暑假里,我才发现原来自己能做的有如此之多,我也认识到我已经长大了,我不应该什么事情都交给父母来解决,我应该在自己有充足时间的情况下,帮家里人分担一些家务活,自己的事情我一定会自己做,我不会再像以前那样淘气任性耍赖皮了。我一定尽我最大的努力,减轻他们的负担,让他们也可以抽出时间来放松自己,享受生活。

自此之后,我懂得了要时刻保持家里的干净整洁,珍惜别人的劳动成果。每一个人的身上都有着自己不可推卸的责任,我不能再以年龄小,学业重为理由而不干家务了。责任随着年龄的增长逐渐增多,越来越重。现在我的责任是:为了长大的生活,要好好学习;为了不让爸妈操心,要照顾好自已、学会自立。

这一次的做家务让我知道了大人的辛苦与自己的责任、义务。感谢这次做家务的机会。做家务,真好!

劳动心得【篇7】

寒假里做假期生活计划时,我觉得自己已经六年级了,应该多帮爸爸妈妈干点活儿了。当我把这个想法告诉妈妈时,妈妈开心极了,立刻吩咐道:“先从整理自已的房间做起吧!记得先收拾床和桌面,再打扫地面,用小掸子时要轻一些稳一些!”

“整理房间还不简单!”我心里嘀咕着,说干就干。我先把早上铺好的床单铺平,把桌面上的书本和笔分类放好,把笔盒等小东西摆整齐;然后用小掸子把床头、桌面和书架掸了一遍;最后又用抹布擦了一下。地面就用吸尘器吸,又快又干净,我索性帮妈妈把整个房子都吸了一遍。这一系列干下来,足足用了二十分钟,别说还真有点累啊!妈妈每天都做这些,可真是辛苦啊,以后我一定要注意保持房间的整洁,不乱放东西了!

妈妈看着整洁明亮的房间欣慰地说:“我的宝贝越来越会干活了!这么洁净的房间,我都不忍心进来了!”看着妈妈的笑脸我的心里有种说不出的感觉。我决定以后我一定多帮妈妈做些力所能及的事!于是在妈妈的指导下,我又给缺水的花花们浇饱了水!扶着有点酸痛的腰,我仿佛听到了花花们喝水后欢快的歌声,客厅都变得更清新了起来。

“自己的事情自己做”,从小妈妈便这样教育我,虽然在学习上和生活自理上我从不让妈妈操心,但现在想来我还真的是“只做自己的事情”。通过这次家务劳动,我深深体会到了父母平日的艰辛,在以后的日子里我一定要更加勤快一些,多做些家务,减轻爸爸妈妈的负担,努力成长为一个勤劳懂事的好孩子!

劳动心得【篇8】

劳动,是可以让我们去锻炼下身体,可以让我们都体会到劳动的一个辛苦,更加懂得去珍惜别人的劳动相关成果,而这次一个暑假,我也是跟随家里去参与了一些劳动,在劳动之中,我也是有了一些收获和感触。

劳动一天下来,整个人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前从来没有这种的体会,在劳动的时候我虽然也是累,但是也是兴奋的,结果回到家里之后也会特别的累特别的痛苦,而第二天都不想起来了,这种感觉让我也是体会到别人劳动是天天在重复,那么其实是更累的,而我一天就有些承受不了,也是让我知道我们平时所吃的东西,所用的东西都是别人辛苦劳动而得来的,更是要懂得去珍惜,劳动的果实并不容易获得,我还只是一天的劳动,更何况比这更累的事情,我也是听父母说过,我们的学习自己都是感觉辛苦,但是父母确是也经历过,告诉我学习其实并不是那么的辛苦,长大后就会发现还有更多辛苦的事情,只是我现在还不是那么的懂得,不过也是知道,劳动的确是不容易,而自己也是以后无论做什么事情,别人给予的,付出的,自己都是要想到这一天的劳动,要去珍惜。

同时劳动也是可以锻炼我们的身体,虽然很累,但是过了几天之后我恢复了,却是发现自己的身体更好了,其实也是完全要多去劳动,在家的时候,我也是会帮父母做一些家庭的劳动,并没有那么的辛苦,但是也是可以减少他们的负担,自己还得到锻炼,更加的懂得生活是怎么样的,而不是埋头去读书,那样对于生活也是有很多的不了解,而劳动却是让我对家里有了更多的了解,清楚做好一个卫生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回来之后还要给我去做饭,打扫一个卫生,他们辛苦,以前我是感觉不那么的深刻,但是此次自己参与了就发现,真的不容易。

看到自己收拾干净一新的房子,我也是感到有成就感,劳动是会让人感觉到有快乐和满足的,而自己去动手去做的,更是让我是感触到,其实平时自己学习完了,也还是要去多帮助父母做一些劳动,去减少负担的同时,自己也是可以去收获到快乐。劳动同时也是告诉我们去做一个事情,不能是半途而废,像打扫屋子,如果只打扫了一半累了,就不干了,其实和没打扫没有太多的区别,但是坚持了下去,一个房间一个房间的去打扫干净了也是可以看到自己的一个劳动成果,也是会得到肯定的。

通过劳动,也是让我养成了一个好的习惯,懂得做一些事情,不但是要去坚持,同时也是一种责任,一种义务,而劳动自己也是要经常的去做,不但锻炼了自己,也是让自己得到成长有了收获。好的习惯是可以让我们终身受益的,很多的事情,做起来其实都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意坚持下来,那么才会有更多的收获。

劳动心得【篇9】

大家常说,家务劳动是伟大的,是光荣的,没有家务劳动就没有这个丰富多彩的世界。

今天,我和几个同伴们打算到我们学校的“箐箐苗圃”进行家务劳动。我们踏着轻快的步伐进入学校,太阳公公从东边露出了半边笑脸,像一个害羞的小女孩。一棵棵高大的树像一个个士兵挺立在门前,正在为我们看守门户呢。一簇簇花儿的颜色显得那么华贵,它们互相簇拥着,在微风的吹动下,多想一个花的摇篮啊!草叶碧绿,带着一颗颗露珠,阳光一照射露珠似珍珠,晶莹发亮。小草在微风中翩翩起舞,姿态优美,像一片金色的湖泊,小草抖动起一层层波浪,多美的一幅画卷啊!蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂在忙着干活呢!

我们带着愉快的心情,做好了准备,马上开工了。首先,我和同伴小心翼翼的站在泥土上把杂草拔掉,我们的手上满是泥,看着也感觉恶心,我们洗完手后,到松吐了,大家齐心协力,拿起斧头和铲使尽浑身之力,,那土才松了一点,这时,我们头上流下了黄豆帮大小的汗珠,突然我的一个同伴说: “唉!太累啦!我不想干了。”于是我心平气静的对她说:“你做一件事的时候是不能半途而废的,你如果是半途而废的话,就不会有成功;当你坚持不懈的做好每一件事,你会因此感到骄傲自豪,不然你将会一事无成。如果你遇到困难就像退缩,那么你就彻底被这只纸老虎打败,当你鼓起勇气向纸老虎挑战,那你就彻底的战胜困难。”同伴听了我这番话后,鼓起勇气坚持到底,继续松起土来,我们使了二虎之力才把土松好。这是,我突然发现,我的腰挺不直了,我腰酸背痛,好不容易才把腰伸直,我的眼泪精灵差点就逃出来了:”好痛苦啊!”我不禁发出了叹声。然后,我们快速的挖好坑,小心翼翼的把种子放进一个个坑里,每个坑三四粒,因为如果每个坑的种仔太多的话,就会出现营养不够而枯萎的现象。我们的手紧紧的握着那些种子,怕丢失了这可贵的种子。把种子埋进土里后,就开始浇水了,我们拿着有烧勺水,有力地向外泼去,使每部分的得到得水能均匀。突然,一勺水向我泼来,我们就这样过了一会儿的种植泼水节。

今天,我们非常开心,虽然辛苦,但是值得。我们看着种子慢慢发芽,开花,结果,心里乐滋滋的。

劳动心得【篇10】

新的《劳动合同法》出台了,我感到几天的学习受益匪浅,增加了对《劳动合同法》的认识和理解,感觉一部好的法律,不仅是一种规则,也是一场革命,它是国家进步的支撑点,也是社会前行的铺路石。《劳动合同法》恰恰是在总结了我国的立法经验,借鉴国外的成熟做法,根据劳动关系中的突出问题,开门立法,所以,它是一部切合实际的好法。《劳动合同法》的主要亮点:

一是强化了对劳动者权益的保护。《劳动合同法》第一条的规定完善劳动合同制度,明确双方当事人的权利义务、保护劳动者的合法权益,构建和谐稳定的劳动关系。强资本,弱劳工是最最典型的劳动关系,《劳动合同法》保护的正是劳动者、弱者的权益,但也绝对不是但方面的保护和过度保护,而是通过恰当、适度调整用人单位和劳动者的关系,在劳动关系双方面都保护的同时,倾斜保护劳动者。

二是扩大了劳动合同的适用范围。将民办非企业纳入,对事业单位做了灵活处理,规范了劳动合同的形式,强化了用人单位在劳动合同定立中的责任,对事实劳动关系作了明确的处理。在劳动合同期限上遏制了劳动合同的短期化,进而解决了因劳动合同不稳定,造成劳动者心态不稳、素质低、质量低、用人单位不愿培训等弊端,从根本上解决了劳资双方的矛盾关系,对于推动企业以及社会朝着健康有序的方向发展都有着极其重要的现实意义的深远的历史意义。

在研究过程中,本人有一些心得体会,即这部法律的重心在强调劳动者利益的保护,立法的天平是向劳动者利益这一边倾斜的。如下是我研究整理的劳动合同法的几个亮点:保护劳动者利益规定之一:扩大劳动合同法适用范围。

随着社会的发展,一些新的用工主体、用工形式不断出现:民办非企业单位、基金会、合作或合伙律师事务所等新单位类型出现;一些国家机关、事业单位、社会团体在编制外招用劳动者;国家在事业单位试行人员聘用制度。

如何保护这部分非企业劳动者的利益,在以往的劳动法中并没有明确的规定,但新通过的劳动合同法有了创新性的规定,在适用范围中增加了民办非企业单位等组织及其劳动者:

(1)规定我国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织与劳动者建立劳动关系,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,适用本法;

(2)规定事业单位与实行聘用制的工作人员订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,法律、行政法规或国务院另有规定的,依照其规定;未作规定的,依照本法有关规定执行;

(3)规定国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,依照本法执行。

保护劳动者利益规定之二:用人单位要承担相应的社会责任

劳动合同法规定了用人单位在裁减人员中应当承担的社会责任。劳动合同法与劳动法相比,补充规定裁减人员时,应当优先留用下列人员:

(1)与本单位订立较长期限的固定期限劳动合同的;

(2)与本单位订立无固定期限劳动合同的;

(3)家庭无其他就业人员,有需要扶养的老人或者未成年人的。

学习心得,不当之处请谅解。

劳动心得【篇11】

在这个暑假里,我帮妈妈干了许多家务,有扫地、拖地、擦桌子、洗碗……下头,就让我讲讲帮妈妈扫地、拖地的事吧。

我们家的地板是红木地板,打理起来比较费事,还需要经常保养。首先我用扫帚把每个房间地面上的灰尘扫在一齐,再用扫帚把灰尘扫到簸里,最终再倒到垃圾桶里。然后再用专门拖木地板的干拖把,把每个房间拖一遍,因为这种特制的拖把,能把木地板上的灰尘吸干净。最终再保养,妈妈告诉我:在拖把上粘上特制的干绒布,再把绒布喷上液体油状的地板蜡,然后从前往后倒退着拖,这样地板蜡就均匀的涂在地板上了。

妈妈一边说,还一边示范给我看。妈妈又告诉我:不能横向拖,也不能反复拖,否则会影响地板的亮度。我按妈妈的说法认真的干起来……半小时后,木地板就把蜡油吸干了,这时木地板就明亮如镜了,我就能够在上头尽情的玩耍了。虽然我很累,但我很高兴。

经过这次劳动,我明白了妈妈的辛苦。从此以后,我要改掉随手乱放东西的坏习惯,养成随手捡地上纸片等的好习惯。我想这样妈妈就能够少拖一次地,少辛苦一些。


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