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数控实习日总结6篇

数控实习日总结6篇

数控实习日总结 篇1

近年来,随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量,高精度,高成品率,高效率方向发展,最重要的一点是还可以利用现有的普通铣床,对其进行数控化改造,这样可以降低成本,提高效益。

3年的课程学完了,我发现在学校学到的知识远远不够,现在的我们将要踏入社会,很多知识只有在实践中才能掌握。所以学校决定了让我们自己入社会实践。希望我们能学到更多,更全面的知识。

从20xx年11月到20xx年4月30日期间,我在有限公司进行了全方位的专业实习。来到工厂,首先工人师父给我们上安全课,告诉我们什么可以弄什么不可以弄,一定要服从厂里还有老师的管理,并且要自己注意安全,不要到处乱跑等,还给我们说了一些活生生的事件,加强我们对安全的认识,并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等,还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方。

在机械设计制图课上老师讲了一些制图的基本知识和原理,表达机械的常用方法,零件制造与零件图,机械传动与传动零件的设计以及简单的零件联结与装配图,现在看见了许多各种各样的零件以及由这些零件组装成的各种各样的设备,更有了感性的认识,其中还有一些比课上讲的复杂得多。接下来的一段时间,我们进行了简单的零件加工,无非就是打孔,攻螺纹,去毛刺。我还知道了检测螺纹的工具叫做规,通常是两头都有,一头是通规,另一头是止规。检测螺纹时必须要是通规进,而止规能止住,不然零件就报废了。在实际操作中,不是任何一个螺纹都能使通规进,如果再把零件重新加工一下就可能回增大误差,这时就应用丝攻重新回一下或许就好了。若是不行,再回两三遍。当然并不是零件报废了就没有用了,其实不然,通过再次加工使零件重新具有使用价值。说到报废,其实有两种,分为物废和料废。物废吗,就是加工零件是应工人的不当操作而报废;而料废则是因材料问题使零件报废。

师父还带领我们来到各分厂熟悉一下铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能还让我们进行了实际操作。通过师父的讲解,我们熟悉了普通铣刀的组成、安装与刃磨,了解了铣刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。比如在使用磨床机床工作时,头不能太靠近砂轮,以防止切屑飞入眼睛,磨铸铁时要戴上防护眼镜,不要用手摸或测量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,应用刷子或专用工具清除,严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件,开机前必须检查砂轮是否正常,有无裂痕,检查工件是否安装牢固,各手柄位置是否正确。开动铣床机床前,要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常,各操作手柄是否正确,工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等,检查周围有无障碍物,才可正常使用,变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时,都必须停车。更换铣刀时,要仔细检查刀具是否夹持牢固,同时注意不要被铣刀刃口割伤。铣削时,要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向,切削速度、切削深度、进给量选择要适当,要用铁勾或毛刷清理铁屑,不能用手拉或用嘴吹铁屑,工作加工后的`毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削,小心毛刺割手。铣齿轮时,必须等铣刀完全离开工件后,方可转动分度头手柄。铣工要求较高的手工操作能力。

通过师父的讲解,我们了解了铣刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,铣刀的组成和主要几何角度,铣床的功能和构造,师父还给我们示范了铣床的操作方法,并示范加工了一个木模,然后就让我们开始自己独立实习,虽然操作技术不怎么熟练,经过一段时间的铣工实习,最后还是各自独立的完成了实习。通过铣工的实习,我们熟悉了有关铣床及铣工工艺方面的基本知识,掌握了一定的基本操作技能,已经会初步正确使用和操作铣床,而且还增强我们的实践动手能力,以及分析问题和解:很多问题都出现在我们的面前,使我们更加加深了各种知识的了解,在自己加工时,使我对对刀,参数的设置,编程的要求,工艺,还有在加工中的各种操做,以及刀补的建立,还有各种参数的修改,以及各种量具的使用有了更加深刻的了解。

数控实习日总结 篇2

数控实习报告个人总结

为期两个月的数控实习终于接近尾声。回想起这段时间,在实习中我不仅学到了专业知识和技能,还培养了一系列的工作态度和能力,给自己的职业发展奠定了坚实基础。

首先,在实习期间,我深刻体会到了数控加工技术的重要性和广泛应用性。通过参与实际生产,我深入了解了数控编程的原理和方法,掌握了常用的刀具路径规划技巧。通过实际操作和调试,我逐渐熟悉了各种数控机床的操作和维护,加深了对加工工艺的了解。同时,在实习中,我还学到了如何对工件进行数控工艺设计和优化,提高了零部件质量和生产效率。

其次,实习期间培养了我在团队协作中的能力。每天和同事们一起工作,我们相互协作,共同解决工作中遇到的问题。通过和他们相互交流,在困难面前,我学会了冷静思考、沟通协调的能力。在团队中,我也体会到了友好和谐的工作氛围对工作的积极影响,明白了只有通过共同努力,才能取得更好的成果。

另外,在实习中,我也养成了良好的职业习惯和工作态度。每天准时上班,认真对待每一个工作任务,保证工作的高效完成。在面对困难和挑战时,我保持了积极的心态,不断学习和积累经验,提高自己的解决问题的能力。同时,我也注重与老师和同事的沟通,虚心请教他们的意见建议,不断改进自己的工作方式和效率。通过这些努力,我感受到了自己在职场上的进步和成长,也收获了很多宝贵的经验。

最后,这次实习经历让我对未来的职业规划有了更清晰的认识。通过与实际工作接触,我明白了自己所学专业的前景和发展方向。我决心在数控领域继续深耕,并不断提升自己的专业能力和技术水平。同时,我还意识到了职场上不断学习和自我提升的重要性,只有保持持续学习的态度,才能与行业发展同步。

总的来说,这次数控实习体验让我从理论走向实践,从个人走进团队。通过实习,我积累了宝贵的知识和经验,培养了实际工作所需的能力和素质。我相信这段实习经历将成为我职业发展的重要里程碑,为我未来的工作奠定了坚实的基础。我会珍惜这次机会,继续努力学习和成长,为实现自己的职业目标而不懈努力。[活动范文吧 nNs88.COm]

数控实习日总结 篇3

数控专业实习总结范文2000字

数控专业包含诸多工种技术,知识庞杂,学生也需要大量的实习锻炼机会。

下面是数控专业实习总结范文两篇,欢迎学生参考:

范文一

我们在学校校工厂进行了为期钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等8个工种。每天每个人都要进修一项新的技术。一天8个小时的实习时间里,完成从对各项工种的全无所闻到作出一件成品的历程。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一律伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成为了90天的金工实习。

"金工实习"是一门实践性的技术基础课,是技工学校学生进修机械打造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可让我们获得了机械打造的基础知识,了解了机械打造的一般操作,提高了自己的操作技术和下手能力,而且加强了理论联系实际的熬炼,提高了工程实践能力,培养了工程本质。这是一次我们进修,熟练技术的好时机!经过过程此次虽短而充分的实习我懂得了许多。数控车床我们的实习的目标。就是路程经过过程编程来节制车床进行加工。路程经过过程数控车床的操作及编程,我深深的感触感染到了数码化节制的方便、准确、快捷,只要输入不错的程序,车床就会执行响应的操作。数车编程要求非常高的,编错一个符号就可能导致数车运行没完。编程对我来讲其实不是非常的难,不一会我就拿出了一个行患上通的方案。后来又进修了数控电火花加工,也是需要编程的。不外那是台式机自动编程的,只要你输入需要加工的零件图形,选择入刀途径,放好原料即可。那机器是如许的方便,虽然没有实际的操作的时机,可是看见摆在旁边的一些切割好的物件,已经让我们齰舌不已了。那一些触感甚佳的徽章,让我们在科学技术的伟鼎力大举量眼前深深折服!钳工在钳工实习中,我们明白了钳工的首要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉子的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检验测定。起首要么错的握锉子,锉削平面时连结锉子的平动是锉削的关键,锉削力有程度推力和垂直压力两种。锉子推进时,前手压力逐渐减小背工压力大则后小,锉子推到中间位置时,两手压力不异,继续推进锉子时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉子返回时不施增大压力力。如许我们锉削也就比力简单了。

接着即是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻罗纹等。虽然不是很规范,但却是我们汗水的形成晶体,是我们两天来奋斗的成果钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个前晌却都是在反重复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉子在工件上来来回民的锉,锉到中午时,我得手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看 见实习老师在一旁指导,并且亲自树模,他也是满头的汗水,哮喘呼呼的,瞥见这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感激指导我们的老师了。铸造成型接下来的工种是铸造,听做完的同窗说,这是个不轻松的活儿!要让那一些没有形状的沙子和泥巴酿成我们想要的东西是要我们好好的动一动头脑的,它需要的不仅是我们的身体的力量,还要我们的耐心,不能有半点马虎!铸造成型,可谓完全是对钟头侯玩泥沙的回味。不外此次除开那份激动的心外,更需要的要总算细心加耐心了。看起来就恁地简单的四步主光轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和把持杆构成。

车床是路程经过过程各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主光轴两个小轮和两个大轮。教员先开端树模了一收操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择不错的刀,一开始我们要把所给圆柱的直径由耐心的操作,构成为了车间中等见的风光。久在讲堂中的我们感触感染到了下手能力重要性,只凭着脑子的思考、琢磨不透完成实际的事情的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,熟练机械的操作和经验的不断积累,才能把知识矫捷、有用的运用到实际事情中。

因此,处于学校和社会过渡阶段的技工学校就负担了培养学生实践能力的使命。金工实习就是培养学生实践能力的有用场径。基于此,同窗们必需给予这门课以足够的正视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的下手能力。这里是另一种进修讲堂。路程经过过程我们下手,对掌握的理论知识进行增补与质疑。这与传统的讲堂教育恰恰相反。这两种进修方法相辅相成,互相增补,能填补此中的空缺,填补此中一种的一些盲点。路程经过过程金工实习,整体感觉实际生产方式照旧相对于掉队,书本中先容的先进装备我们照旧无法实际操作,实习中的装备往往以劳动强度大为首要特征,科学技术含量较低,但照旧有一些基本知识可以兴许在实践中患上到了应用。我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割和数控刨床等较先进的机器。天天,各人都要进修一项新的技术并在几钟头的实习时间里,完成从对各项工种的全无所闻到作出一件成品的`历程。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清晰了实践才是真正检验真理的规范,之前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且偏差的要求也较高,所以还感觉过患上去,可是此次实习要求工件的偏差都在锻工。我们作出了自己的工艺品,铣工和车工的实习人人都能按照教员的要修业到刨床的最底子的知识;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性无上,在一天中同窗们先要掌握开车床的方法,所有工种中,钳工是最费身体的力量的,路程经过过程锉子、钢锯等东西,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻罗纹等步骤最终作成一个精彩的螺母。虽然许多同窗的手上都磨出了水泡,满身困疼,可是瞥见自己一生熬头次在工场中作出的成品,各人都喜不自禁,感到颇有成绩感。我对自己的本次实习总结了两部分,实习部分和感想部分。

实习部分:

工夹千分尺的使用和安全操作技术。了解机械打造工艺知识和新工艺、新技术、新装备在机械打造中的应用。

2.在工程质料首要成形加工方法和首要机械加工方法上,具备开真个自力操作技术。

熟悉和掌握绝对是的工程基础知识和操作技术历程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、立异意识和立异能力。

笃守安全技术规则,提高了我们的整体综合本质。

清理机床场地、笃守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程本质培养起到了较好的促进作用。

6.工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的上分有明确认识,对于提高我们的质量意识有绝对是作用。7.同窗之间的相互帮助才得以完成使命,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精力的重要性!

感想部分:

一、金工实习是培养学生实践能力的有用场径。又是我们技校学生,非常重要的完成实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的时机,离开了讲堂严谨的环境,我们会感触感染到车间的气氛。同时也更加感触感染到了当一名工人的表情,使我们更加清醒地认识到担负的责任。有人跟我说我们不是机械专业的学生进修这个没有啥子用,我带着怀疑的立场参加了这个实习,可是最后的论断是我对此否定了,它交给我的不只是机械专业的知识,而是一种能力,创造力和适应力。

 

二、劳动不仅对天然世界进行改造,也对自己的思维进行改造。经过金工实习,在这方面我也深有体会。

1、劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的酸楚和乐趣。

2、坚韧不拔,细心耐心。

3、认真卖力,注意安全。

4、只要支付就会有收成

三、实习带给我们的不单单是经验,它还培养了我们刻苦的精力和严谨认真的风纪。

我们学到了许多书中无法学到的东西。它使我们懂得了做任何事情要勇于探索,这也是认识和了解事物的一个重要环节。它是一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的成长,帮助自我完美。此时,它充分了显示了我们的知识,使我们更加体会到如许一句话:"纸上患上来终觉浅,绝知此事须躬行。"实践是真理的检验规范,通90天的金工实习,我了解到许多事情常识,总患上到心志上熬炼,有酸楚也有快乐,这是我上学中的又一笔宝贵的财富,对我往后的进修和事情将有很大的影响。跟着科学的迅猛成长,新技术的 广泛应用,会有许多领域是我们不曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所冲破,有所立异。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,可是要求每一个同窗都要去操作而且要作出成品,如许就熬炼了各人敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心不雅察,重复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种艰难困苦感等等。90天的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那一些操作技术,也不单单是路程经过过程几项工种所要求我们熬炼的几种能力,更多的则需要我们每小我私人在实习竣事后按照自己的环境去感悟,去反思,勤时自勉,有所收成,因此实习报告和日记的使命都给我们供给了这个时机,而最后的立异设计也对我们的立异能力进行检验和新的提高!感激学校和老师给我们这个考验自己和完美自己的时机。

范文二

大学两年即将结束, 学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对数控制造技术的认识,加深数控在工业各领域应用的感性认识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。 为以后的工作打下基础,在最后的几个月里开始了我们的实习。为期一个多月的生产实习,我们来到了xx第一机床厂进行了实习

一、单位介绍

xx第一机床厂始建于卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙门镗铣床、三坐标测量仪、双频激光干涉仪等高精尖加工和检测设备468台,具备完善的工艺保证体系和准确的计量检测手段。

企业主要产品有高、中、低档数控车床、卧式车床及龙门框架类机床,共三大系列、用户满意度好;龙门框架类机床见效快,企业技术中心以其强势的科技开发能力和现代的设计手段被评为省级技术中心;企业以诚信经营和快捷周到的服务著称,在全国绝大多数省、市、自治区建有销售网点并形成了长效网络体系,企业注重产品质量,曾于2000年通过ISO9001国际质量体系认证。

二、实习目的

毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是机电专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业理论知识对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处。灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。

三、实习内容

在这短短的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项具体操做的一无所知到制作出一件成品的过程,我们在老师们耐心细致地指导下,很顺利的完成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。

来到工厂,首先工人师父给我们上安全课,告诉我们什么可以弄什么不可以弄,一定要服从厂里还有老师的管理,并且要自己注意安全,不要到处乱跑等,还给我们说了一些活生生的事件,加强我们对安全的认识,并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等,还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方。

接下来几天实习老师带领我们来到各分厂熟悉一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解,我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。

比如在使用磨床机床工作时,头不能太靠近砂轮,以防止切屑飞入眼睛,磨铸铁时要戴上防护眼镜,不要用手摸或测量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,应用刷子或专用工具清除,严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件,开机前必须检查砂轮是否正常,有无裂痕,检查工件是否安装牢固,各手柄位置是否正确。开动铣床机床前,要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常,各操作手柄是否正确,工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等,检查周围有无障碍物,才可正常使用,变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时,都必须停车。更换铣刀时,要仔细检查刀具是否夹持牢固,同时注意不要被铣刀刃口割伤。铣削时,要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向,切削速度、切削深度、进给量选择要适当,要用铁勾或毛刷清理铁屑,不能用手拉或用嘴吹铁屑,工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削,小心毛刺割手。铣齿轮时,必须等铣刀完全离开工件后,方可转动分度头手柄。

车工要求较高的手工操作能力。通过老师的讲解,我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,车床的功能和构造,老师最后给我们示范了车床的操作方法,并示范加工了一个木模,然后就让我们开始自己独立实习,虽然操作技术不怎么熟练,经过几天的车工实习,最后还是各自独立的完成了实习。 车床运转时,不能用手去摸工件表面,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全一致,不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件表面时,应把刀具移动到安全位置,不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时,不可用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时,必须集中精力,注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等。

四、实习收获

通过车工实习,我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了一定的基本操作技能,已经会初步正确使用和操作车床,而且还增强我们的实践动手能力,以及分析问题和解决问题的能力。

数控车床的操作,就是通过编程来控制车床进行加工。数控机床是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物,是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备,它与普通机床相比,其优越性是显而易见的,不仅零件加工精度高,产品质量稳定,且自动化程度极高,可减轻工人的体力劳动强度,大大提高了生产效率。只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,通过数控车床的操作及编程,深深地感受到了数字化控制的方便、准确、快捷。通过数控实习,我们了解了数控机床及数控加工概念,掌握了数控机床程序编制内容,数控实习使我们具备了一定的数控加工基础知识,我们基本上可以能阅读并且编制简单数控操作加工程序,初步掌握了数控机床的操作与维护。

车工、锻工、磨工,铣工实习是切削加工技术的必要途径之一,可以培养我们的观察能力、动手能力,开拓我们的视野,使我们平时学习的理论知识和操作实践得到有效的结合。

在观察的时候,我们在不懂的地方向工人师父请教,明白了很多书本上没有的东西。 在听了工人师傅的讲解后,明白了一般零件的加工过程如下:

胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理,调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面

齿轮零件加工工艺:

粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯,轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工

最后我们在师父的指导下,亲自加工了一个零件,使我们大家都兴奋不易。

在自己亲手加工的时候,很多问题都出现在我们的面前,使我们更加加深了各种知识的了解,在自己加工十时,使我对对刀,参数的设置,编程的要求,工艺,还有在加工中的各种操做,以及刀补的建立,还有各种参数的修改,以及各种量具的使用有了更加深刻的了解。

在实习的期间,我们还学习了数控车床、铣床等。数控给我们留下了深刻的印象,它们让我看到了这行业的未来。

实习结束了,但学习却是永无止境,通过我实习,我学到许多知识与技术。在这次实习中我也学会了怎样去面对失败。实习的生活使我难以忘怀。

数控实习日总结 篇4

随着运算机技术的进展,数字操纵技术已经普遍应用于工业操纵的各个领域,尤其是机械制造业中,由于数控化加工能够让机械加工行业朝高质量,高精度,高成品率,高效率方向进展,最重要的一点是还能够利用现有的一般车床,对其进行数控化改造,如此能够降低本钱,提高效益。

我国世界制造业加工中心地位慢慢形成,数控机床的利用、维修、保护人员在全国各工业城市都超级紧缺,再加上数控加工人员从业面超级广,我们机电一体化专业里也开设了数控技术这门课程,为了提高我们的就业能力,进一步提高我们的数控技术水平,让我们更清楚更明白更真实地学习数控技术,第十七、十八周,我们在学校进行了为期两周的数控实习,通过两周的学习我对数控有了进一步的了解,学习到了很多数控知识和技术。

还没开始实习的时候,我就在网上搜索相关知识,了解到数控技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作操纵的技术。它所操纵的一般是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依托于数据载体和二进制形式数据运算的显现。

此刻,数控技术也叫运算机数控技术,目前它是采纳运算机实现数字程序操纵的技术。这种技术用运算机按事前存贮的操纵程序来执行对设备的操纵功能。由于采纳运算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置,使输入数据的存贮、处置、运算、逻辑判定等各类操纵性能的实现,都可通过运算机软件来完成。

在实习进程中,教师耐心地给我们讲解数控软件上面每一个指令的利用,在教师的指导下,我们专门快就上手了,踏入了数控那个门坎,还适本地给我们布置些作业,我们也踊跃认真地对待,认真完成每一次教师布置下来的任务。在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着车一些自己想要有图案零件,成效还不错。

光阴老是匆匆而逝,专门快两个礼拜就如此过去了。大二了,我们就要步入社会,面临就业了,就业单位可不能像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是需要我们自己去观看、学习、总结。不具有这项能力就难以胜任以后的挑战。

随着科学的迅猛进展,新技术的'普遍应用,会有很多领域是我们不曾接触过的,只有勇于去尝试才能有所冲破,有所创新。两的数控实习带给我们的,不满是我们所接触到的那些操作技术,也不单单是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的那么需要我们每一个人在实习终止后依照自己的情形去感悟,去反思,勤时自勉,有所收成,使这次实习达到了他的真正目的。

数控实习日总结 篇5

2015数控专业实习总结

第1篇:数控专业大学生实习总结

大学两年即将结束, 学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对数控制造技术的认识,加深数控在工业各领域应用的感性认识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。 为以后的工作打下基础,在最后的几个月里开始了我们的实习。为期一个多月的生产实习,我们来到了xx第一机床厂进行了实习

一、单位介绍

xx第一机床厂始建于卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙门镗铣床、三坐标测量仪、双频激光干涉仪等高精尖加工和检测设备468台,具备完善的工艺保证体系和准确的计量检测手段。

企业主要产品有高、中、低档数控车床、卧式车床及龙门框架类机床,共三大系列、用户满意度好;龙门框架类机床见效快,企业技术中心以其强势的科技开发能力和现代的设计手段被评为省级技术中心;企业以诚信经营和快捷周到的服务著称,在全国绝大多数省、市、自治区建有销售网点并形成了长效网络体系,企业注重产品质量,曾于2000年通过ISO9001国际质量体系认证。

二、实习目的

毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是机电专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业理论知识对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处。灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。

三、实习内容

在这短短的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项具体操做的一无所知到制作出一件成品的过程,我们在老师们耐心细致地指导下,很顺利的完成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。

来到工厂,首先工人师父给我们上安全课,告诉我们什么可以弄什么不可以弄,一定要服从厂里还有老师的管理,并且要自己注意安全,不要到处乱跑等,还给我们说了一些活生生的事件,加强我们对安全的认识,并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等,还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方。

接下来几天实习老师带领我们来到各分厂熟悉一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备

的构造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解,我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。

比如在使用磨床机床工作时,头不能太靠近砂轮,以防止切屑飞入眼睛,磨铸铁时要戴上防护眼镜,不要用手摸或测量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,应用刷子或专用工具清除,严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件,开机前必须检查砂轮是否正常,有无裂痕,检查工件是否安装牢固,各手柄位置是否正确。开动铣床机床前,要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常,各操作手柄是否正确,工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等,检查周围有无障碍物,才可正常使用,变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时,都必须停车。更换铣刀时,要仔细检查刀具是否夹持牢固,同时注意不要被铣刀刃口割伤。铣削时,要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向,切削速度、切削深度、进给量选择要适当,要用铁勾或毛刷清理铁屑,不能用手拉或用嘴吹铁屑,工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削,小心毛刺割手。铣齿轮时,必须等铣刀完全离开工件后,方可转动分度头手柄。

车工要求较高的手工操作能力。通过老师的讲解,我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,车床的功能和构造,老师最后给我们示范了车床的操作方法,并示范加工了一个木模,然后就让我们开始自己独立实习,虽然操作技术不怎么熟练,经过几天的车工实习,最后还是各自独立的完成了实习。 车床运转时,不能用手去摸工件表面,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全一致,不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件表面时,应把刀具移动到安全位置,不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时,不可用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时,必须集中精力,注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等。

四、实习收获

通过车工实习,我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了一定的基本操作技能,已经会初步正确使用和操作车床,而且还增强我们的实践动手能力,以及分析问题和解决问题的能力。

数控车床的操作,就是通过编程来控制车床进行加工。数控机床是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物,是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备,它与普通机床相比,其优越性是显而易见的,不仅零件加工精度高,产品质量稳定,且自动化程度极高,可减轻工人的体力劳动强度,大大提高了生产效率。只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,通过数控车床的操作及编程,深深地感受到了数字化控制的方便、准确、快捷。通过数控实习,我们了解了数控机床及数控加工概念,掌握了数控机床程序编制内容,数控实习使我们具备了一定的数控加工基础知识,我们基本上可以能阅读并且编制简单数控操作加工程序,初步掌握了数控机床的操作与维护。

车工、锻工、磨工,铣工实习是切削加工技术的必要途径之一,可以培养我们的观察能力、动手能力,开拓我们的视野,使我们平时学习的理论知识和操作实践得到有效的结合。

在观察的时候,我们在不懂的地方向工人师父请教,明白了很多书本上没有的东西。 在听了工人师傅的讲解后,明白了一般零件的加工过程如下:

胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理,调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面

齿轮零件加工工艺:

粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯,轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工

最后我们在师父的指导下,亲自加工了一个零件,使我们大家都兴奋不易。

在自己亲手加工的时候,很多问题都出现在我们的面前,使我们更加加深了各种知识的了解,在自己加工十时,使我对对刀,参数的设置,编程的要求,工艺,还有在加工中的各种操做,以及刀补的建立,还有各种参数的修改,以及各种量具的使用有了更加深刻的了解。

在实习的期间,我们还学习了数控车床、铣床等。数控给我们留下了深刻的印象,它们让我看到了这行业的未来。

实习结束了,但学习却是永无止境,通过我实习,我学到许多知识与技术。在这次实习中我也学会了怎样去面对失败。实习的生活使我难以忘怀。

第2篇:数控专业实习心得体会

在课堂上学习电子数控专业大部分都是理论知识,所以我很珍惜这次实习机会,认真的听老师的讲解和介绍,观察每一个机械的构造和零件,以及学习它的实用方法,和理论知识相结合,才能理解的更透彻。

实习参观是数控机床。首先我们同学按顺序进去参观,然后上课的老师给我介绍一下参观时应该注意那些要求,不要乱碰机械,也不能乱按开关等。然后我们在老师的教导下通过上机学会了数控车床的程序编写,因为是电脑操作,所以我们首先必须学会电脑能够识别的语言、指令等,这样我们才能正确输入指令操控电脑,得到我们需要的产品。在编写好程序后,我们可以观看仿真模拟,预先知道该程序是否符合要求和标准,最后接触机床,将编好的程序输入数控机床,一切都是自动化的,零件很快就加工好了,符合我们的要求,所以数控机床很具有时代性。据说,数控机床的发展和换代几乎与计算机是同步发展的。

通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

生平第一次有种"学以致用"的感觉,内心很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验,不亲自去动手试验一下。有很多东西是书上没有的,只有在实践中才能体会得到,纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的老师。它带给我们的不仅仅是经验,它还让我们知道什么叫工作精神和严谨认真的作风。在以后的学习生涯中我更应该真人学习,将来成为一个出色的专业人才,这次实习让我懂得什么叫"纸上得来终觉浅,

投身实践览真知"。

第3篇:数控实习报告总结

本文系一篇实习报告范文,主要是针对数控专业,各位数控专业的毕业生请注意了,如果不知道实习报告怎么写,可以适当参考这篇数控实习报告范文。

随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量,高精度,高成品率,高效率方向发展,最重要的一点是还可以利用现有的普通车床,对其进行数控化改造,这样可以降低成本,提高效益。

我国世界制造业加工中心地位逐步形成,数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺,再加上数控加工人员从业面非常广,我们机电一体化专业里也开设了数控技术这门课程,为了提高我们的就业能力,进一步提高我们的数控技术水平,让我们更清楚更明白更真实地学习数控技术,第十七、十八周,我们在学校进行了为期两周的数控实习,经过两周的学习我对数控有了进一步的了解,学习到了不少数控知识和技术。以下是我的实习报告总结:

还没开始实习的时候,我就在网上搜索相关知识,了解到数控技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。

现在,数控技术也叫计算机数控技术,目前它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的控制功能。由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置,使输入数据的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能的实现,均可通过计算机软件来完成.

在实习过程中,老师耐心地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用,在老师的指导下,我们很快就上手了,踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我们也积极认真地对待,认真完成每一次老师布置下来的任务。在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着车一些自己想要有图案零件,效果还不错。

以上是我的实习工作总结,时光总是匆匆而逝,很快两个星期就这样过去了。大三了,我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习、总结。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。

随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。两的数控实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

数控实习日总结 篇6

数控加工实习月总结


在这段时间的数控加工实习中,我学到了许多有关数控加工技术的知识和技能,经历了许多困难和挑战,也取得了一些重要的成果。下面是我对这一个月实习的详细总结。


我要感谢我的指导老师,他们在整个实习过程中给予了我很多耐心和悉心的指导。他们教会了我如何正确操作数控设备,如何进行加工方案设计,并在工作中及时给予了我帮助和支持。在他们的指导下,我逐渐熟悉了数控机床的基本结构和原理,并能够独立完成一些简单的数控加工任务。通过与他们的沟通交流,我了解到了数控加工中的一些注意事项和常见问题的解决方法,这对我提高工作效率和质量非常有帮助。


实习期间我参与了一些具体的项目,这为我提供了实际操作的机会。在这些项目中,我不仅学到了更多的数控加工技能,还发现了一些问题并寻找了解决方法。例如,在一个零件的加工过程中,我发现加工后的尺寸与图纸不符,经过仔细分析后发现是数控程序错误导致的,最终我通过修改程序成功解决了这个问题。这个经验让我明白了数控加工过程中细心和耐心的重要性,也锻炼了我的问题解决能力。


在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。在初期,我对数控加工设备和操作流程不熟悉,经常出现操作错误和加工失败的情况。但是,我并没有放弃,而是积极向老师请教并主动学习相关的知识和技能。逐渐地,我学会了如何正确设置加工参数,如何编写正确的数控程序,并逐步提高了自己的操作水平。虽然在实习的过程中依然会遇到一些问题和困难,但我相信只要保持积极的心态和勤奋的努力,我一定能够克服这些困难并取得更好的成绩。


通过这一个月的实习,我对数控加工技术有了更加深入的了解,掌握了一定的数控加工技能,并在实际操作中提高了自己的问题解决和团队合作能力。同时,我也明白了数控加工不仅要有扎实的专业知识和丰富的实践经验,还需要有耐心和细心的工作态度。只有这样,我们才能够更好地应对各种挑战并取得更好的成绩。


这一个月的数控加工实习使我受益匪浅,不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的工作态度和问题解决能力。我相信这次实习对我今后的学习和工作都会有很大的帮助,我将会继续努力学习,不断提高自己的能力,并将所学所得运用到实际生产中,为企业的发展贡献自己的力量。


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