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教师年度工作小结(八篇)

教师年度工作小结(八篇)

【#祝福语大全# #教师年度工作小结(八篇)#】工作总结的内容应该集中在以下几个方面:对于这个阶段工作的完成情况进行详细的描述和回顾;对于工作中遇到的问题和困难进行分析和总结,尝试找出解决办法;对于取得的成绩和进步进行客观评价和总结;对于未来工作的展望和规划进行思考和总结。时间的流逝使得我们对于这个阶段的工作成果有了清晰的认识,现在我们需要写总结来反思经验教训,以便更好地面对未来的挑战。趣祝福的编辑力荐“教师年度工作小结”,这篇文章旨在为您提供一些有趣和实用的信息,希望您喜欢!

教师年度工作小结【篇1】

时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这一年的工作,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐,在领导的正确指导与关怀下,在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成,在此我将自己的工作总结如下:

一、思想政治方面

我能认真贯彻党的教育方针、政策,执行幼教规程,积极参加园里组织的各项政治业务学习,认真做好学习记录。利用各种渠道,如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。为人师表,团结同志,严于律己,宽以待人,遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面

带了一学期的大班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及大班幼儿在各个领域应该达到哪些目标,我也有了一定的了解,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。在教育教学中,能尊重幼儿,营造平等、和谐、温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信。在课堂上利用各种教具,激发幼儿的兴趣,注重学习环境创设对幼儿的作用。能够根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如自然角、动手角、图书角、美工角、科学角、音乐角等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

纲要指出:“幼儿时期是儿童身心发展的关键时期,幼儿园生活成为这一时期的主体。”为了让幼儿的生活变得更多姿多彩,我鼓励班上幼儿积极参加舞蹈、数学、语言等留园班,不仅开发了幼儿的智力,还培养幼儿多方面的兴趣,为入小学做准备。

三、家园联系方面

在每一期的家教园地里,及时张贴课程表、育儿知识和一些保健常识,为的是彼此更容易交流。另外我还创设了家长每日关注栏,以便家长更方便快捷地了解幼儿每日在园情况,更好地关心孩子的成长。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。我能做到真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料我们共同解答。当问题出现时,第一时间与家长取得联系。让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。抓住各种机会与家长保持经常的谈话与联系,了解幼儿家庭的教育环境,与家长商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合,完成教育任务。

四、其他方面

这一学期以来,在工作和教学上,从了解到逐步的熟悉,都需要我一步一步的去学,所以我时刻注意努力学习,刻苦钻研业务,学习和研读一些幼教专业方面的书刊,并认真做好摘录,积极的参与园内外的教科研活动,学习他人的经验,提高自己的科研水平。加强头脑的理论武装,及时为自己“充电”,注意提高自身修养。一言一行不忘“身教胜于言教”,以身作则,衣着整洁,言行文明,态度和蔼,尽力做孩子们的“好朋友”,与孩子们欢乐与共,一起创设温馨美好的氛围。我能以极负责任的态度执行幼儿园安全、卫生保健制度,并与配班教师和保育教师一起协商管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,时刻不忘保教合一的原则。

同时在这学期家园的努力下,我和我所在的班级也取得了一点成绩。11月份,我设计的教案在幼儿园举办的“教师教案设计”评比活动中,荣获“三等奖”;xx月份,指导幼儿参加点园“讲故事”比赛中,荣获三等奖;另外,通过我们三位老师的密切配合,我们班在、xx月连续荣获幼儿园“文明班级”的荣誉称号。

教师年度工作小结【篇2】

作为小学教师,我的工作之一便是德育工作。令人欣慰的是,在我多年的教学经验中,我的德育工作一直受到家长和学校领导的肯定。在今年的德育年度总结中,我认真总结了我的德育工作,以下是我的小学教师德育工作小结。

一、认清自己的角色

作为小学教师,我们既是孩子们的知识传授者,也是他们学习生活的引路人。小学阶段是孩子第一次走入社会,认知水平和心理素质都有限,这就传递给了我们一种特殊的责任感。WWW.Zf133.COm

在德育工作中,我们要认清自己的角色,不仅仅是教导孩子们课本上的知识,更要引导孩子们树立正确的人生价值观。因此,我们要全身心地融入教育中,不断探索和提升自己的德育意识,以更好地促进孩子的健康成长。

二、引导学生树立正确的价值观

小学生阶段是人生中最应该注重德育的时期,那么,如何引导学生树立正确的人生价值观呢?

首先,要注重培养孩子自信、独立、自立和自尊的人格品质,让他们的内心充满自信和快乐。同时,要引导孩子们坚守公正、诚实、友爱、勤奋的基本德行,不断提高他们的道德水平和综合素质。

此外,我们还应该教育孩子们尊重师长,尊重同学,团结协作,积极参加班级和社团活动,培养他们的社会和团队意识。

三、多种形式,多角度开展德育工作

德育工作并不是一定要通过课堂教育来实现,如何让孩子们学有所得?

首先,我们可以通过多种形式,如组织班会、德育主题班会、义务劳动、文明礼貌等活动来增强孩子们的德育意识。

其次,多角度开展德育工作,有效利用各种形式的课下时间,如晨会、放学路线管理、团队游戏等,让德育普及到学生的日常生活中。

最后,注重思维创新,不断总结教学反思,不断完善教育方法和手段,不断提高德育教育质量。

在我的德育工作中,我始终坚持德育无小事,无时不刻,以良好的工作态度和高效的工作方法,不断挑战自我,提高自我,让学生在德育方面得到更好的培养和成长。

教师年度工作小结【篇3】

转眼一学期又要竣事了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充分而有意义.有压力同时也有了事情的动力,大家都是要求自己努力努力再努力,争夺有更多收获,回头看看,也不免有一些感慨.现将年段事情总结如下:

开学之际,园部召开了全园大会,明确指出今年的事情重点就是“抓细节,树品牌”,如何将平平常常的事情做细,做出彩,这是我们要思考的.归去后各班马上召开了班务会,又重温了《提纲》精神,《幼稚园一日活动双常规》,并且统一了思想,我们教师的庆幸任务就是培养孩子,要超卓完成任务,底子出发点就是爱孩子,认真做好一日活动中的每件小事.

(一)加强安全制度配置设备摆设,提高教师以及幼儿的安全意识

一、幼儿的安全以及健康是瓜葛到千家万户家庭的幸福以及社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼稚园应尽的义务.因此,作为一线教师的我们要从保护儿童生命的高度出发,做好幼儿的每日生活.为此,我们加强了业务学习,提高自己岗位的安全意识以及应对能力.加强自我安全事情的监督与检查,及时把握安全事情态势,发现不安全隐患,防患于未然.

2、创设一个安全以及健康的发展环境.在这个过程当中,我们的生活老师发挥了很大的作用,他们严酷执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求举行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等.严酷按要求摆放物品,每天对班级前后的走廊以及班级内的环境举行打扫,让家长看到的是一个干净、整洁的学习、生活好处所.

3、加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识.幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的整天提醒,绝对是不够的,针对大班幼儿的春秋特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透关于的安全知识,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码以及用场,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂患上不顽耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技术;再者,积极利用餐前小广播,自由活动时间组织幼儿讨论、学习,形成共识.在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,举行适时的提醒.提高幼儿的保护能力.平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品.发现后我们及时妥善处理,排除一切不安全因素.

(二)踏实实做好教育教学事情

一、亲情教育,过渡天然.

开学初每个班都有新生入班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除以及老师间的生感,各班教师施以亲情教育,多以及他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮忙、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切以及以及煦.同时为做好新旧知识的衔接,削减新老生之间的知识差异,在组织教学时大家多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两患上,过渡天然.

2、认真准备,悉心教育.

学期初老师们能仔细阅读分析教材,了解教材的大纲、结构、内容以及形式.认真的选教材,然后根据本班孩子的春秋特点选定教学内容、制定教学目标、预设可行的教学过程,并根据课堂内容制作教具为教学服务.每次备课时班上的老师都会先讨论,确保目标的相符性,然后对本班的教学事情举行反思,哪一节课孩子们学习兴趣高,接受的快,啥子课孩子们没有兴趣需要我们以后事情中调整教学要领,找出适宜的行为,下次接续实施;找到不适宜的行为,分析原因,在下次教学过程当中彻底改进.在教学中多以游戏举行组织,因人施教,让幼儿在玩中学,玩中乐,轻松愉快地学习知识,熟练自若地掌握本领.教师的悉心教育以及精心教学,使孩子们在差别程度上患上到了提高,营造了孩子们主动学习的氛围,建立了杰出的学习常规.结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合.为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿春秋特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,预设最佳的区角位置,找资料、齐下手,让区角成为孩子学习的好场合.环境是为教育教学活动服务的.在确定一个主题后,能主题的内容以及幼儿共同网络材料,并分门别类举行张贴,让幼儿在环境的引导下,有挨次、由浅到深的学习.根据教学活动的需要以及本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,充分利用一些废旧物品.在布置中,我们总是让孩子们参与到其中,让他们下手去制作,从中获患上提高.为了让幼儿顺遂地进入小学,做个合格的小学生,本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接事情.为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前活动这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动.

三、年段集备事情

作为教育事情者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不停地学习.所以,在自身发展学习的同时,我们也努力做好年段集备的事情,带领全体教研组教师一起学习新《提纲》、新课程的要乞降精神.组织每次活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮忙着预设教学形式,分析教材特点等,也都能出经营策,献计献策.正是这样的齐心合力,使患上我们的年段集备活动频仍而精彩.我们的家委会成员是在年段集备中评选产生的;我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、远足注意事变及安排、区域环境的布置等都是通过集备来完成的.可见,要想有结果就,年段集备事情必须抓实抓细.

四、家长事情

家园共育作为扩展教育时空发挥各类教育资源的一种手眼,越来越受到幼教事情者的关注.为此我们认真致力家长事情,倡导教师要建立新型的家园瓜葛,即互信赖任、互相尊重、互相学习、互相支持.家访活动成为做好家长事情的一个重点,一年一次的新生家庭走访事情使教师更好的开展新学期事情,使新生愉快地走进幼稚园.再者,幼稚园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼稚园单独可以胜任的,它需要两者结合才气取患上好的成效.在做家长事情时尽力对他们耐心的解释,我们尊重了他们,处处为他们着想,家长也就非常支持我们的事情了.

教师年度工作小结【篇4】

政治教师3年度个人工作小结

经过一年的辛勤努力,我有幸担任政治教师三个学年。回顾过去的工作,我深感责任重大,充满了成就感和收获。在这篇工作小结中,我将详细记录我在过去三年所做出的努力和取得的成绩。

一、教学工作

作为一名政治教师,我的首要任务就是保证高质量的教学。通过精心准备教案和教材,我希望能够激发学生对政治学习的兴趣,并提高他们的政治素养。我注重与学生的互动,灵活运用多种教学方法,例如小组合作、讨论和角色扮演等。这不仅能够增强学生的学习兴趣,还能够培养他们的思辨能力和团队合作精神。

在教学过程中,我还非常注重学生的学习情况和反馈。我与学生保持密切联系,定期组织课后讨论和答疑活动,及时解答学生的疑问和困惑。我总结并反思每一次教学经验,不断完善自己的教学方法和技巧。通过这些努力,我发现学生对政治学习的兴趣明显提升,他们的成绩也有了明显的提高。

二、课外辅导

除了教学工作,我还积极参与课外辅导活动。我认为,课外辅导是巩固学生知识、提高学生能力的重要途径。因此,我每周定期组织小组辅导活动,为学生提供额外的学习资源和指导。我鼓励学生积极参与,推动学生之间的互助学习。通过课外辅导,我帮助学生解决了许多疑难问题,让他们在考试中取得了更好的成绩。

三、学科竞赛

为了提高学生的学科竞赛水平,我积极组织学科竞赛活动。我鼓励学生参加各类政治学科竞赛,并提供相关的指导和培训。我尊重学生的选择,并给予他们足够的自主空间。通过这些竞赛活动,不仅提高了学生的竞争意识和合作能力,也让他们更好地理解和应用政治知识。

四、教研工作

我积极参与学校组织的教研活动,与同事们分享自己的教学经验和心得。我定期参加各种教研讨论和培训,不断学习专业知识和最新研究成果。我也参与了政治教材的编写工作,并提出了一些建设性的意见。通过教研工作,我不仅提高了自己的教学能力,也加深了与同事们的交流和合作。

五、育人工作

作为一名政治教师,我始终坚定地认为,教育的目标不仅是培养学生的知识和能力,更重要的是培养他们的人格和品质。因此,我注重培养学生的思想道德素质,引导他们树立正确的价值观和社会责任感。我鼓励学生积极参与公益活动,让他们意识到自己的社会责任和使命。

六、个人成长

在过去三年的工作中,我不仅是一名教师,更是一个不断成长的个体。在教学、辅导和研究工作中,我不断反思、总结和提高自己的能力。通过不断努力,我提高了自己的专业能力和教学水平。我也参加了各种培训和学习活动,不断拓宽自己的知识面和视野。

在未来的工作中,我将继续坚持高质量教学,努力提升学生的政治素养和能力。我也将继续积极参与教研和课外辅导工作,不断提高自己的教学水平和能力。我相信,通过自己的努力和付出,我可以为学生的成长和发展做出更大的贡献。

教师年度工作小结【篇5】

历史教师2023年终个人工作小结

作为一名历史教师,我非常荣幸能够回顾过去一年的工作并向大家分享我的个人工作小结。这一年来,我以敬业的态度和高效的工作方式,致力于提供高质量的历史教育,以期激发学生对历史的兴趣和理解。

首先,通过明确的教学目标和有序的教学计划,我在教学中注重引导学生独立思考和批判思维的培养。我运用多媒体教学手段,展示历史事件和人物形象,激发学生的好奇心,并引导学生通过分析和讨论加深对历史事件的理解。我鼓励学生参与历史研究项目,并指导他们运用历史方法和技巧进行独立研究。这样的教学方式使学生不仅了解了历史事实,还学会了如何运用历史知识解读和分析当代社会问题。

其次,我注重培养学生的历史素养和综合能力。通过选取丰富多样的历史文献和资料,我引导学生学会收集、整理和分析历史信息,并培养他们的批判性思维和写作能力。我组织了历史实践活动,带领学生参观历史遗迹和博物馆,以便他们亲身感受历史文化氛围,拓宽历史视野。我还组织了历史辩论赛和研究性学习项目,让学生在团队合作中提升沟通能力和解决问题的能力。这些活动不仅丰富了学生的学习经历,还培养了他们的创新和领导能力。

此外,我还注重个性化的学生辅导和关怀。在日常教学中,我耐心倾听学生的问题和困惑,积极与他们互动,帮助他们克服学习难题。我与学生建立了良好的师生关系,鼓励他们自信并珍惜历史学习机会。我不仅关注学生的学业成绩,还关心他们的综合发展。经常与家长交流,及时了解学生的家庭情况和学习动态,以便给予他们更为全面的支持和帮助。

最后,我也定期参加专业培训和交流活动,提升自身教学水平和专业素养。我参加了历史教学研讨会和学术论坛,了解最新的教学方法和研究成果,并结合自己的实际教学经验进行反思和改进。我还积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学心得和经验,促进共同进步。

通过这一年的努力和反思,我深刻认识到作为历史教师的责任和使命。历史教育是培养学生全面素质和培养国民精神的重要途径,而作为历史教师,我应该不断提高自身的教学水平,激发学生学习历史的兴趣,并引导他们将历史知识与现实生活联系起来。同时,我也要增强学生的历史思维和创新能力,培养他们成为具有国际视野和文化自信的新时代青年。

希望在未来的工作中,我能够继续以积极的态度和专业的精神投入到历史教育的事业中,为培养具有历史意识和人文精神的学生不断努力。同时,我也希望学生能够乐于接受历史教育,树立正确的历史观念,发展自己的历史素养,为社会的进步和发展做出积极贡献。

教师年度工作小结【篇6】

在过去的六个月里,我在思想、工作、学习和生活方面都有了很大的进步,在我的事业图景上画上了绚丽的一笔。这里总结一下我的想法、工作和生活:

据说时间过得真快,20xx上半年的工作就要结束了。这一年,我对当老师的艰辛和快乐有了更深的体会。我把我的青春奉献给了我心爱的教育事业和每一位学生。过去的一年,我在思想、工作、学习、生活等方面都取得了长足的进步,在我的事业画卷上画下了绚丽的一笔。以下是我的思想、工作和生活的总结:

1、思想政治方面

我积极参加党组织的各项政治活动学校,服从学校的工作安排,配合领导和老师做好校内外工作。

第二,尽职尽责,做好本职工作,积极投身于学校其他工作

我先服务三个班四年级五班 作为一名青年教师,我能深入教材,把握难点,认真研究教材的教学方法,认真备课,坚持写详细的案例。我采用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采用“合作学习”的方法,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的英语学习氛围学习,真正让学生在快乐中学学习。应用你学到的东西。我一直相信,只要努力,一定会有所收获。因此,在平时的教育教学工作中,我始终认真、脚踏实地、认真对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高教学水平。我也注重虚心向经验丰富的优秀教师求教,经常与同事交流,努力巩固自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各种学习培训活动,有效提高自己的文化修养和知识。

当我在工作中出现短板时,有很多领导给我很大的帮助;当我的工作取得进展时,他们给予我认可和鼓励。这时,我深深体会到被别人帮助的幸福。

3.生活

在生活中,我尊重领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,学商,勤奋刻苦;关心学生,关心学生,做老师,有奉献精神,能尽可能地帮助别人。因此,我的人际关系很好。

我深知终身学习的重要性,所以即使我有系统而扎实的英语知识基础,我仍然可以坚持阅读大量的英文报刊杂志来丰富我的课外活动知识和提高我的素质。 .

教师年度工作小结【篇7】

弹指挥间,不知不觉间又一个一年即将过去。在一年里,我在校领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

一、加强学习,提高自身素质

20__年下半年,在工作之余,我不断学习,阅读《求实》、《读者文摘》、《中国检察》、《于丹讲论语》《老子他说》等诸多的书籍和报刊杂志,自觉的进行知识与观念的更新,增强自身修养和工作适应能力,不断提高综合文化素质。因为良好的素质是提高课堂效率的关键,只有这样,才能在党校课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。

二、认真教学,育人为本

这一年来,在教学任务上,我一直保持认真负责的态度备课、上课、听其他老师及校外资深教师的授课,感觉受益匪浅。20__年下半年,本人参与教授乡科级理论骨干和中青年培训班一节课、讲授《开展群众路线教育实践活动凝聚党心民心》,电业局入职人员培训班一节课,教授《学习法律知识争当文明职工》。

在主体班的备课教学中,我主要做到了以下三点:

1、尽可能使讲稿的通俗易懂。每年有上千名基层的领导干部和同志到县委党校来进行培训,这些领导和同志们来自于每一个不同的实际工作岗位,理论水平扎实,实际工作能力强,他们到党校接受教育,也期望我们党校老师以更为通俗易懂的语言和形式把党的重要精神、党中央的重要政策灌输给他们。因此,在备课的过程中,我充分有效的利用了网络资源,通过对有关资料、事例的整合,形成符合自己语言特色的通俗易懂的讲稿,来给大家授课,加强了师生之间的沟通,方便了学员的理解和接受。

2、课件的清晰明朗。多媒体的发展使党校的课堂教学有了更多的生动性,教师制作的课件在课堂上对学员是一个感官上的刺激,既能调动他们的学习积极性,也能加深学员们对学习内容的理解和记忆。因此我在对讲课课件的制作上也下了非常大的功夫。在保证展示授课提纲和理论框架的基础上,加上了一些关键性的语言,加上了一些能支撑观点例子的图片、视频、音乐等,使课件整体清晰明朗,丰富多彩。

3、虚心向同行学习教学方法。认真向学校有经验的老教师和思想新的年轻教师优秀地方学习,博采众长,以提高自己以后的教学水平。

三、务本求实,做好论文撰写

学校在重视教学工作的同时,也非常重视教研工作,并且规定每人每年都要有调研文章。本人在完成今年教学工作及其他学校任务之余,撰写了一篇论文,《新时期对于加强和创新社会管理的思考》,获南阳市党校系统学习贯彻党的十_大精神理论研讨会二等奖。

四、反思总结争取进步

总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

1、在教学方法方面把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习;

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学;

3、作为年轻教师,教学经验还稍显不足,需要得到更多的锻炼。

作为一名党校教师,要想具备较高的品德和教学水平,不是一朝一夕之功,而是长期严格要求自己,不断经受考验的结果。中国古代先贤曾子有云:吾一日三省吾身!这种“一日三省”的态度和方法正是我作为一名党校教师提高内在修养需要做到的。因此,无论在课上还是课下,我将时时反省自己的思想和行为是否符合一名党校教师的标准。我自知,在党校教师这个光荣而神圣的岗位上,在我的前面还有更长、更宽的路。新的一年意味着新的起点,我决心再接再厉,克服困难,取得更多的成绩。

教师年度工作小结【篇8】

2010年,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我担任的是语文教学的工作,教学成绩突出。参加了市重点课题《小学生命作文教学研究》,在课题进行中,我大量阅读了各种有关书籍,并认真向学校有经验的优秀教师请教和学习,多次观看优秀教师的观摩课录象,参加学校组织和区、省组织的听课活动。经过自己的努力和各位教育前辈的帮助,我班方砚学生以优异的成绩考取武汉市外国语学校。(全校仅2人考取)同时我在武泰闸小学和八铺街小学各执教了一节《木兰从军》区级公开课,受到于会领导和老师的好评。就在2011年快来临的这一学期和学年的结束,我被评为“区优秀青年协作组成员”。

        今后,一定更加努力学习,使自己的各方面得到更优的发展!


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