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优秀组长发言稿推荐

优秀组长发言稿推荐

优秀组长发言稿。

优秀组长发言稿(篇1)

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好

我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今,已经有有十五年的工作经验,去年担任一年级一班的班主任,同时担任一、二年级的年级组长。

当决定让我来担任一、二年级年级组长时,我感到压力非常大,虽然我担任过多年低年级的教育教学工作,积累了一定的经验,也带过新教师。但一年级除了我全是新老师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事给予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间,我不断摸索、探索、实践,主要做好了以下工作:

一、未雨绸缪,带领一年级班主任及时开展新生家长会

组建好我们年级组后,我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是陌生的,因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训,确定了详细的家长会的内容,制作了精美的课件,并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求,以及一些注意事项,如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了模拟演讲,发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功,取得了预期的效果,我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规,受到了领导和老师们的高度评价。

二、以身作则,带领大家团结一致、共同做事

从踏进锦绣开始,从组成我们年级组开始,我就以身作则,树立年级组的理念:我们是一家人,每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵,在实际工作中我们也是这样做的。

例如,刚开学那段日子,各位新班主任面对那么多的学生和家长,面对学校的一些工作,都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余,但每当这时候,我总是站在她们身旁,和她们一起出主意,想办法,寻找解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题,我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次。

又如,为了迎接市督导,我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课,制作了精美的课件和教具,新老教师之间,

新教师与新教师之间互相进行了听评课,为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课,这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下,我们全组人员放弃了中午的休息时间,群策群力,有的帮忙找课件,有的帮着定教案,为了上好这堂课全组教师在共同努力。

优秀组长发言稿(篇2)

四、工作思路

做好本职工作,发扬自身优势,爱岗敬业,努力作到:

1、做一个学习型的教师。在工作中,要加强教研学习,积极完成学校的日常工作,切实完成学校安排的教研和教学任务。

2、做一个善意的合作者。在教研组工作中,立足于学科教研组长的“服务”角色,积极为各位教师提供有效、实在的服务,想大家之所想,让大家的教育教学改革能顺利有效地进行。

3、同本组所有成员一起做好学案和课件等教学资源的整理工作,争取尽快建立我们自己的题库和资料库。

4、和本组成员进步。经过这些年向本组前辈的学习过程中,我在讲课、赛课、制作课件、实验设计和创新、承担课题、撰写**方面有一些心得,同咱们组所有成员共享,共同进步。

假如我没有竞聘上岗,我也会一如既往的积极努力扎实工作,积极配合学科教研组长做好教育教学教研工作,为学校贡献自己的力量。谢谢大家!

=第二部分:数学教研组组长讲话

数学教研组组长(八年级数学老师)竞聘发言,尊敬的领导,老师:

大家好!

我叫杨吉芳,今年岁,从事数学教学工作年,非常感谢教育局和学校为我们提供这样一个检验自我的机会和展示自我的舞台。对我来说,这是一种价值判断和选择。现在根据学校设置的职位,我想参加今天比赛的职位是中学数学教研组组长和八年级数学老师。

现在,我将从以下几个方面向各位领导和同事作一个简短的发言:

一、对竞聘岗位的认识

教研组长是学校教育教学的重要岗位,对学校教育教学理念的落实、强化起到了实践与引领的作用,对老师间的相互学习、共同进步起到了穿针引线的作用,是学校教育教研部门的重要助手,是学校教育教学工作中不可或缺的关键岗位。

二、竞聘优势

一。在工作中,我具有吃苦耐劳、团结协作、勇于创新的精神。作为教育工作战线上的一名中年教师,我多年担任初中数学教学和数学教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,作为课题组成员,我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;基于课堂设计和评价机制的创新,教学有勇气探索新的教学方法和评价手段。

优秀组长发言稿(篇3)

大家好:

我是四(6)班的吴锟锟锟,我是奋进小组的组长。让我介绍一下我担任组长以来的一些经历。

先说说我每天必做的事:1、收查本组作业收交。2。检查并执行每位老师布置的学习任务。

三。帮助本组5、6号学生完成当天的学习任务,是本组的小老师和老师的帮手。4.记录每个团队成员每天的活动完成情况。5个。记录本组班级纪律、课间纪律、午休纪律。

6。记录当班人员的完成情况。

对于以上6项,我每天都要及时记录,该表扬的表扬,该上报老师的详细记录、在不断总结、不断反思的过程中我能力也得到锻炼提高。

另外,作为小组长的我在班级处处注意起模范带头作用,在每天的学习生活中做好老师帮手,处处为班级着想,为老师着想,为小组着想,身先士卒,以身作则。紧密团结集团全体成员,协调成员之间的关系,缩小和处理集团冲突,把成员当小家长对待,为他们服务。

吃苦耐劳,奉献付出。只要我们不怕吃苦,不怕吃苦,就能获得更多;才能得到同学们的认可;才能让自己能力得到锻炼和提高。

优秀组长发言稿(篇4)

各位老师,各位领导:

大家下午好。今年,承蒙领导信任,我承担初四语文教学和备课组长的工作。才疏学浅,经验不足,能力有限,是我的硬伤。但是,因为有优雅博学的李丽红大姐,有勤学善思的李新玲和周贤凤两位妹妹,我忐忑不安的心放下许多,我相信,我的不足,我的驽钝,有了她们的帮助,会得到补救。今天,领导布置的发言内容是谈一谈初四语文组前期的教学情况和今后打算,但我可能谈不出高深的理论,成熟的意见。只是把我们组平时的工作,以及自己零碎的感受和想法分享给大家,但愿各位同仁能不吝赐教。

毕业班的工作针对性已经很强,那就是中考。我们的目的非常明确,让孩子们升学,让更多的孩子升入更好的学校。孩子们靠什么升入好的学校?当然是分数。围绕这一中心,我们展开教学工作。

一,把握考试动向

分析近几年尤其是去年烟台中考试卷,把握考试动向,明确考试内容及分值占比,从学期初就将教学方向瞄准中考。

二,调整教学步骤,围绕中考考点展开教学。

上学期新授课的过程中,我们注重备课深挖考点,检测针对考点,一课一巩固,将所有的考点一网打尽。

三,务实不务虚。

不止做别人看得见的工作,更要做别人看不见的工作。不止做学校考核的工作,更要做学校考核不到的工作。你是精心备课还是草率走上讲台,课堂上的你是热情澎湃还是情绪低迷,作业是认真查阅还是原路退回,批改之后是总结反馈,褒贬优劣,还是不了了之。不同的选择,在工作量上会有巨大的差别,但在教学效果上也会有巨大的差别。以作文或周记批改为例,我们可以看完一篇打上几句官方批语,也可以绞尽脑汁,针对性很强的提出修改意见,还可以将优秀作文打印张贴以示鼓励,更可以对典型作文再开课讲析,进行作文升格训练。虽然最终呈现的可能都是完成了一次作文。可是,在教学效果上定然是迥乎不同。所以,在中考这件事上,我们组内四位老师达成共识,教学工作坚决不作秀,从课堂到作业都讲求实效讲求实用。因此,我们的备课笔记内容一定是充实的;我们的小测卷可能不那么美观,但内容绝对有分量;我们每一次作业布置都绞尽脑汁,从大量资料中精选内容,斟酌数量,配合课堂进度,使其更加合理有效,绝不随手随意随便。当然,语文的特点是不能立竿见影,所以,它更需要我们放下急功近利之心,持之以恒。春风化雨,润物无声。教育的魅力是将沉睡的心灵唤醒,是将沉寂的生命点燃。而醒来的花朵和燃烧起来的生命必将会释放出巨大的能量!

四,求同存异。

论语有言:君子和而不同。在教学进度和教学内容安排上,我们四人遵循求同存异的原则。宏观上,我们一起商讨进度,安排教学内容,探讨教法,研究疑难困惑,步调一致;微观上,我们每个人可以根据自己班级的学生状况,根据自己的教学特点,进行微调,并适时进行交流,互相取长补短,再及时调整下一步的教学。在这一点上,我们的认识是:学生和老师都不是数码机器,教学风格各不相同,教学中还会出现种种意外和生成,高度统一注定是个理想化的梦,而让每一位老师有自由发挥的空间,我的课堂我做主,更能激发教学灵感,生出教学智慧。比如,李丽红老师曾为了避免复习太过枯燥,把古诗词分散到每课一首来背诵;周贤凤老师曾别具匠心,使用活页笔记本,便于老师批改和学生积累。

五,凭良心教书。

我们组内四位老师虽然性格脾气各不相同,但是在教学态度这件事上确是高度一致,那就是严谨认真,绝不将就。我们的教育难度重重,班级里太多问题学生,源头大概是娇纵的二胎,冷漠的家长,离婚的家庭,留守的儿童。许多孩子,心根本不在学校,脑又怎会用在功课上?为此,我们组内,其实包括全办公室在内的老师们经常互相倾诉,也互相安慰,互相献计献策。有些学生的确令我们失望,可是,哪怕有一线希望能让其转变,我们都愿意尽百倍力量。我想,同仁们都是这样的心情。所以,我们会经常看到周贤凤老师哑着嗓子还在课间找学生谈话,李新玲老师咳嗽了一个多月了,还是不停在课间处理违纪学生,给家长打电话谈学生的'学习,温文尔雅的李丽红老师,对待作业投机取巧的学生,也会厉声训斥从不姑息迁就。在这样的一个群体中,你想偷点懒,都会感到羞愧难当。所以,我们可能一边在对不听话的学生发着牢骚,一边又意气风发的走进课堂或扎进作业堆里去愚公移山。是啊,我觉得用愚公移山形容我们的工作真是太形象了,教育教学工作是压力山大,而我们就要做那个固执己见的愚公,怀着对教育工作的一份诚心,一份敬畏之心,尽我所能,对得起天地良心。

老师们,人间四月芳菲尽,大好春光转瞬即逝,中考对决就在眼前。面对这场没有硝烟的战争,我们初四老师们要做的是全力做好学生的领头羊,急先锋,引好路,铺好桥,使学生顺利过关。为此,我们初四语文组在向经验丰富的李丽红老师了解了往年复习策略后,又结合今年中考新动向和今年的学生状况,制定了新的复习策略。

主要内容是:

一,基础知识稳扎稳打,要拿高分。所谓基础知识,指的是八册语文课本所有要求背诵的古诗词和古文。虽然与满分120相比,这部分内容只占有15分左右,但对于试题零碎,板块众多,考点纷繁复杂的语文试卷来说,这个分数占比实在不算少数,尤其是对于要确保上线的学生来说,这部分分数是他们能拿到的分数中可能性最大的,对于确保上线作用重大,所以,我们自开学初到本周末,一课一过关,不让一个学生掉队,把这一部分内容扎扎实实拿下。

二,针对其他板块,进行有的放矢的能力训练。语文的复习难度大,大就大在试题范围难以把握。从初一到初四,不论是文言文,现代文,作文,试题都缺乏梯度,也没有明确的试题范围。也就是说,考到任何问题,都不存在超范围之说,因为,这些板块的考试内容都是课外文选。跟其他科目比起来,语文还有一个劣势,那就是举一反三,迎刃而解的情况太少,别的学科理通了,便一通百通。语文不存在,文章变了,题目就全都变了。语文考察的是人生体验和感受,阅读经验和积累。针对这一特性,在短短的两个月里,我们要做的是:江流汇海,尽力再丰厚学生的底蕴;临阵磨枪,使学生的应考能力炉火纯青。尽力为学生开辟一条通往中考的捷径。

具体打算是:

1.课外文言文训练,分析近几年中考文言文材料类型,精选有代表性的文言文进行指导训练。

比如叙事类,写景类,议论类等。训练力求数量和质量兼顾,不做囫囵吞枣蜻蜓点水式的做题讲题式训练,争取每一文章都读透读懂读精,每一次训练都有整理有归纳有提高。

2.课外现代文训练,按照不同文体训练。

为的是让学生有明确的文体意识,答题时兼顾到文体特征,不出现答题不够规范的毛病。现代文训练篇目我觉得不在多,而在精。训练篇目中试题有限,我们要把文章中可挖掘的考点都尽量开掘出来,确保读一篇文章,就要精耕细作,彻底读透。

3.作文训练注重方法指导。作文课精选有代表性的作文题,从选材,立意,详略,技巧手法等方面进行精心指导,针对学生作文能力低水平不高,一次成功率低的情况,准备尝试一文多写,一文多改的方式。不拘泥于一次作文一个题目,在反复修改琢磨中提高学生作文的技巧技法。

4.两腿并行。

上面刚刚提到,语文学习,其实功夫在课外。没有平时丰厚的阅读积累,课堂上再多的指导都是无米之炊。所以我们一条腿深入课堂,另一条腿深入课外。往年,可能初四的读书笔记已经形同虚设,因为时间紧,任务重,大量试题等着做。但今年,我们一直没放弃课后作业中留给学生阅读写作的时间。坚持让学生每周读报读杂志读名著,新学期伊始,我们四位老师都精心为学生选了漂亮的笔记本,让学生从内心真正重视起阅读积累,并指导他们利用课余点滴时间比如午自习晚上睡前等时间,摘录好句好段,熟读感悟。同时要求优秀学生进行每周一练笔,坚持写周记写随笔的习惯,积累生活感受和素材。让写作不再是难事。一周一批阅,及时的反馈,并对于学生予以鼓励肯定或是批评指正,这无疑加重了我们的批改负担,但却给了学生继续坚持下去的动力。所以我们的辛苦苦有所值。

各位老师们,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。在剩下的不到两个月的时间里,我们初四语文组定会全力以赴,带上最锐利的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,与学生共同奋战,争取最后的胜利!

“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”愿毛主席这句充满战斗的乐观主义的词成为那时的我们最生动的写照!谢谢大家!

优秀组长发言稿(篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是二(1)班的班长小明。首先,我要感谢大家给我这次班长的机会,并且我也要感谢我的小组成员,让我成为了优秀小组长。今天,我非常开心能在这里向大家发表我的演讲稿。

作为一个小组长,我有一项重要的责任,就是带领我的小组成员一起完成各项任务,并且将我们小组的工作做得更好。在过去的一年里,我和我的小组成员们努力工作,互相合作,我们克服了许多困难,在各项任务中都取得了优秀的成绩。今天,我想和大家分享一下我们小组成功的经验。

首先,作为一个小组长,我始终坚信团队合作的重要性。只有通过团队的力量,我们才能够充分发挥每个人的长处,将各种想法和才能结合起来,让小组的工作更加出色。因此,我经常组织小组成员开展合作活动,鼓励大家积极交流、互相支持。我们常常一起开展小组讨论,分享彼此的观点和意见,通过集思广益的方式,找出最好的解决方案。

其次,作为一个小组长,我努力培养每个小组成员的领导才能。我相信每个人都有自己独特的才能和潜能,只需要发掘和培养。因此,我会关注每个小组成员的个人特点,并提供他们充分展示自己才能的机会。无论是组织活动、策划方案,还是管理时间,我都尊重每个小组成员的意见和建议,并帮助他们发挥自己的优势。通过这种方式,我们的小组成员得到了更多的成长机会,也收获了更多的自信和成就感。

最后,作为一个小组长,我始终保持着积极向上的态度。我相信一个团队的氛围决定着它的发展方向,而一个积极向上的领导者能够影响整个团队的精神风貌。因此,我鼓励小组成员们乐观向上,勇于面对挑战,不怕失败,始终坚持努力奋斗。在困难面前,我总是鼓励大家相信自己,相信团队的力量,相信只要我们齐心协力,就能够克服一切困难。

各位同学、老师们,这就是我作为一个小组长的工作心得。通过团队合作、发展领导才能和保持积极态度,我们的小组充满了活力和创意,取得了许多优秀的成绩。然而,我相信我们还有许多进步的空间,未来的路还很长。我希望在接下来的时间里,我们能够更加努力地工作,相互支持,取得更好的成绩。

最后,我要感谢我的小组成员,因为是他们让我成为了一个优秀的小组长。我也要感谢老师们一直以来对我们的支持和指导。谢谢大家!

谢谢!

优秀组长发言稿(篇6)

各位领导、同志们你们好!

我是皮带二区二队的班组长张国栋,在此我首先感谢各位领导和同志们给我这次竞选优秀班组长的机会,当然这也充分的说明大家对我在岗期间所做工作的认可。

在多年来的工作中,使我深刻的认识到,皮带运输在煤矿安全生产的重要性,作为一名基层带头兵,我时刻都牢记着自己应尽的职责,在工作上,不断寻求进步,提高自己的综合能力,把服从领导安排视为对企业的忠诚,把“爱岗敬业,开拓进取”做为自己的座右铭,领导安排下的任务,我总是组织工友们想尽办法做好、做到位,因为我清楚的知道,我们的皮带运输关系着矿上所有员工的生计问题,皮带不运转,综采割下的煤就运不出,那综采就要面临着停工的问题,不生产,我们吃什么?保证皮带顺利的运转,这一肩上的重任,让我感到光荣,同时也存在着压力。“千里之堤,溃于蚁穴”问题不在于大小,只在于是否存在,小到一颗螺丝,大到每台设备,都是我日常巡查的对象,仔细的观察,细心的聆听,做到手勤,脚勤,从小事做起,把最平凡的事做细,这是我一直以来做事的原则。

无论干什么,必须先把安全放在心上,“安全是天”容不得有半点马虎,认真的贯彻落实煤矿安全理论也成为了我工作的一部分,突出安全,打造安全的生产环境,把安全生产的理念种到每位员工的心里,让他们认识到安全对自身和企业的重要性。对调动班组的工作积极性,我始终认为,干好工作靠的是忠诚于事业,靠的是一丝不苟的责任心,对错分明,奖罚合理,当然罚只是为了改掉生产中的错误作风,而奖才是对工作认可的表现,做为班组的带头人,我时刻都严格的要求自己,时时处处做到表率作用,希望自己可以成为员工的榜样。在工作中面对的困难和挫折我从不气馁,记得那是在大检修时的一次硫化皮带,工作量大,人员短缺,流程复杂,而且技术水平要求高,当时工友们大多都被这高强度的任务压的心里烦躁起来,但在我处处先伸手,时时勤鼓励,用说笑来分散他们的手头上繁重的工作,经过十六个小时的奋战下,最后我们顺利的完成了这次任务!

是组织上的培养,领导和同志们的支持、帮助,造就了我勇于奉献的工作精神和遇事沉稳的工作态度,熟话说的好“我是社会主义一块砖,那里需要那里搬”。工作需要我在那里,我在那里,困难发生在那里,我在那里。

要想在岗位上干好一件事都必须给自己不断充电,不断的学习专业知识,不断了解新设备、新技术以及新知识,提高自己各个方面的素质,提高自己的工作技能。解决好现场所管辖的设备运转情况逐一了解,做到心中有数,发挥好自己的专业技术水平。在学习中,我不断提高自身的管理能力,深刻去体会每一项安全生产理念和精神,提高自己的思想素质,用此来严格的要求自己,希望自己可以做到最好,并结合实际的经验来贯彻给我的工友们,以达到各项工作责任的执行和落实。

但我也有自己的缺点。有时我不能顺利完成我的预期目标。世界上没有完美的人!这也许是在生活上,缺乏与同事们的交流所造成的,但我相信,在此后的工作当中我会注意这一点,争取做到广开言路,更好的完成每一项任务,构建美好的班组团队!

荣誉是每个人都给予的。我想只有真正用心工作的人才能获得这个荣誉!我什么都不敢要求。我只想让你了解我,了解我,帮助我,或者喜欢我,支持我。也正因为如此,我将更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。

我的话讲完了!谢谢大家!

优秀组长发言稿(篇7)

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着xx的书店工作经验,今天我满怀信心和激情的走到演讲台上参加金融行业组组长岗位竞聘书,自信有能力挑起这份重担。

第一,我工作扎实认真,具有较强的责任心和耐心。

柜组的工作虽然事小,但非常繁杂、千头万绪,需要多一份细心、耐心和专心,更需要一份责任心。工作中,我养成了办事扎实认真,工作严谨细致一丝不苟的工作作风。在我眼里,柜组工作无小事。所以,无论做什么事情,我都能够认真对待,尽最大的努力把事情做到最好。

第二,我熟悉书店业务,具有丰富的柜组工作经验。

我1990年来到新华书店工作,至今已经有xx了。在这十年里,我从事过很多工作岗位,对新华书店的营销业务,特别是柜组营销业务非常熟悉,工作中积累了丰富的工作经验。此外,我对音像产品,特别是学生复读机具有足够的工作经验,懂得一般的使用及维修;我对各种电子词典有足够的了解,能给客户免费在网上下载各种所需资料。所有这些使我坚信,作为音像组和文化用品组柜长,我是完全能够胜任的。

第三,我有较强的沟通、组织、协调能力。

我性格外向,希望和人沟通,具有较强的沟通、组织和协调能力。在新华书店工作十多年来,无论从事什么工作,作为单位的一员,无论是与本部门内部的同志还是与中层干部,在工作配合与交往过程中,我想如果大家降低一点标准的话,我与大家的合作还是比较愉快的。所以,从沟通、组织、协调能力而言,如果作为柜组长,我可能还算是一块可造之材。

第四,十年多的工作实践,使我养成了严谨细致、扎实高效的工作作风。

我个人的性格特点是做事追求完美,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有强烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。同时,有很强的吃苦耐劳的精神,为了完成工作任务,经常废寝忘食、加班加点。十年多的工作经历,使我养成了不怕吃苦、迎难而上、甘愿奉献的品质,造就了勇于承担责任,永远不言放弃的坚强性格。所有这些,都为搞好柜组长的工作奠定了坚实的基础。

如果我有幸被当选为柜组长,我将不负众望,不辱使命,努力把领导和同事们的这种信任,化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我一定将做到:

一是真诚讲团结,带领该组员工,做好销售,成完上级下达的任务。

工作中,我将摆正自己位置,正确认识和看待自己,胸怀全局,服从书店领导的安排,积极做好所分管柜组的工作。在工作中和生活上一定要平易近人,做到说真话,办实事,求实效。

二是加强信息收集工作。

信息工作是各级领导的“目耳”,只有及时掌握了当前的市场动态,让竞争处在知己知彼的环境中,方能百战百胜。柜组是一个信息传递的重要窗口,在经营中我将不断观察市场信息,了解市场动态,及时根据客户所需调整销售策略,同时积极向领导汇报销售情况和消费者的心理状况。

三是抓好微笑服务,提高营销水平。

客户的微笑就是对我们的肯定,客户的满意就是对我们的奖励,我将时刻铭记着这样的服务格言,我将力求用五星级的服务换得客户的微笑,赢得客户的满意。我将带领我的属下提高服务意识,让每一位客户从中体会到客户就是上帝的感觉。

尊敬的各位领导,各位评委,记得香港首富李嘉诚说过,他在用人方面不喜欢“大材小用”,也不喜欢“量才适用”,而是喜欢“小材大用”。因为“大材小用”纯属浪费,“量才适用”容易让人自满、使人懒惰,只有“小材大用”才有利于激发员工的潜能,促进工作的创新,从而达到事业和个人的共同发展的目的。如果给我一个“小材大用”的机会,我将尽我所能,做好柜组长的工作!

新的一年就要来了,在此,我祝愿在座的各位新年快乐,合家幸福,万事如意!谢谢大家!

优秀组长发言稿(篇8)

我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。我叫xxx,今年27岁,大专文化,物业管理专业,考取了物业经理上岗证。三年来在从事物业管理工作岗位上,从事了物业管理各岗位工作。今天我本着锻炼自己,为建行服务的宗旨站到这里,竞聘客服主管一职。物业服务具有专业性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,从委派客服主管应当具备的基本条件和业务素质要求看,就知道这一工件的艰巨性。刚才参加竟聘演讲的同志,都有自己的优势。我要说,我的优势就在于三个方面:

一是有较为扎实的'专业知识。自青干院毕业参加工作以来,我始终不忘学习专业知识,不断地丰富自己、提高自己。参加了我公司的各种业务培训和消防、安全等知识的学习。又参加了豪才律师事务所就山东物业管理法律法规讲座的学习。使我的专业素养和业务水平不断提高。

二是有丰富的实践经验。三年的物业管理工作经历,使我熟练掌握各项业务操作流程和处理各种突发事件及各项业务管理规定与操作规程,掌握园区管理、装修监管等基本理论知道。深知各项资料档案从业务办理到整理归案,任何问题的防范主要在于是制度的执行与落实,知道客服主管工作的职责任务,明白做客服主管所必备的素质和要求。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,踏实干事,诚实待人。经过不断学习和锻炼,自己的业务能力、组织协调能力、判断分析能力、具体处理客服工作中实际能力都有了很大提高,能够胜任客服主管工作。

如果能有幸能得到公司的认可,我将从以下几个方面来开展工作:

一、三大任务

通过以往的客户满意调查表可以清楚的看到,在物业管理的所有项目中,安全管理的重要程度在业主心中的比重仍是最大的。从而使我们明确的三大任务:

1、安全第一:安全事故的零目标就是我们每天前行的标准;

2、服务个性化:人无我有,人有我优,人优我特;

3、塑造优秀团队:进一步加强制度化约束与人性化管理的有机结合。

二、三个创新

1、观念创新2、管理创新3、服务创新

创新,是企业的智慧和灵魂;创新又是企业生存和发展的源动力。开展观念、管理、服务三项创新,整体增强金源物业的竞争力,将为业主、客户服务的精神力量变为壮大公司实力的物质力量。

三、两个提高

以上就是我关于客服主管工作的一些设想,说得很浅薄,还请领导和各位同事指出其中的不足,给我一些宝贵的意见,我将感激不尽。

竞聘的结果确实很重要,但更重要的是在参与中进步,在参与中成长。无论何时何地,我都愿意作一个有责任心的人,不放弃学习和努力,不放弃这种向上的状态,不放弃自己骨子里的热情和自信。因为我深信:有责任就会有作为!

我的竞聘演讲到此结束,谢谢大家!

以上这篇物业客服主管竞聘演讲稿就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多竞职演讲尽在:竞职演讲望大家多支持本网站,谢谢。

优秀组长发言稿(篇9)

尊敬的各位领导:

大家好!

我是七年级8班的衣德政,很荣幸今天能站在这里给大家分享做小组长的经历与收获。

年级(9)班是一个大的集体,自从步入这个大家庭,我就荣幸地被选举为六个人中的小组长,为了我们的启航9班,我甘愿担此重任。

首先我组织我组6位同学制定了我们的组名、组训、组规、小组奋斗目标和每个人的分工与责任,使每个同学能有一份工作更好地为班级服务,下面做一简单介绍,组名就是“激流勇进”,寓意是希望我们组的每一个成员像滔滔的河水一样,勇往直前。组训是滔滔不绝,勇往直前;组规是:

①尊敬小组长。

②遵守班级公约。

③认真听课,认真完成各科作业,上课积极发言。

④带头搞好班内卫生,认真遵守纪律。

我们小组的奋斗目标是期中考试争取达到班内小组第一名,期末考试保持住第一名。孙然我们知道这个任务很艰巨,但是我们相信自己,认为自己能超越奇迹,把这个第一名拿到手。

同时我们还制定了每个同学的学习目标,期中考试的名次和超干目标,还针对每个同学的薄弱学科制定了学习措施。各位小组成员积极参与,使得过程非常顺利。

为了这一系列的目标,我们小组团结互助,同舟共济,在这次期中考试中超额完成目标,并夺得了纪律、卫生、学习单评小组第一名,总评第一名的好成绩。有了这次好成绩,我们更坚定了当初定下的目标。

现在又是一个新的起点,我一定会带领我们的激流勇进组的每一名成员奋力扬帆,努力向新的目标前进。

我的汇报完毕,谢谢大家!


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