教学合同。
在人民日益重视法律的社会中，公众们对于维护权益的意识也随之不断增强。对于是否存在可以参考借鉴的合同模板，栏目小编推荐阅读这篇文章，“教学合同”，或许能解答您所疑惑的问题。感谢您的光临，让我们一同深入了解更多！
教学合同 篇1
教学实习协议
教学实习是大学生专业实践的重要环节，也是培养教育专业人才的重要途径。在参加教学实习前，学生需要先与实习单位签订《教学实习协议》，明确实习相关事项并双方签字确认。
该协议主要包含以下几个方面：
一、实习时间
教学实习的时间是按照学校安排的教学计划和实习单位的教学安排来确定的。实习时间通常在学期结束后，针对大学生教育专业进行排班，学生需要参照实习单位的要求按时参加实习。
二、实习内容
教学实习的内容包括教学设计、备课、授课、班务管理等。实习单位会向学生提供一定的实习计划，并对实习教师进行一定的监督指导。同时，实习生需要按照实习安排完成实习任务，并根据实习单位的要求进行实习报告撰写。
三、实习要求
实习单位通常会对实习学生提出一定的要求，包括时效性、精度、准确性、创新性等。对于初次参加教学实习的学生，实习单位也会给予一定的帮助和指导，帮助他们理解教学实习的重要性和意义。
四、实习考核
教学实习的考核包括课堂表现、教案设计、教案制作、授课效果等。实习单位会根据实习学生提交的实习报告、实习日志以及教学课件等，综合评估学生的实习成绩，并给出相应的评语和建议。对于优秀的实习学生，实习单位也会给予一定的奖励和荣誉。
五、实习保密
教学实习涉及到学生的个人信息、学术成果和实习单位的教学资源等，实习单位需要严格保密。双方需遵守秘密保密协议，不得将实习中的教学资源和学生信息泄露给任何第三方，并且应对学生个人信息和成果进行严格保护。
通过签署《教学实习协议》，学生和实习单位能够明确实习相关事项和责任，加强双方之间的沟通和协调，提高教学实习的效果和实效。双方要本着诚信、合作、互利的原则，共同为教育专业人才培养贡献自己的力量。
教学合同 篇2
甲方，_________________
乙方，_________________
一、双方合作目的1、本着互相协作、各施所长、互补所需的精神，在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要的、具有一定规模并相对稳定的实习场所，甲方师生在乙方主要从事应用心理学有关方面的合作教育教学工作，促进社区服刑人员保持心理健康，适应环境。合作双方享有的权利和义务由双方共同协商确定。2、有利于学校更好地全面贯彻党的教育方针，培养社会主义建设?需?要的合格人才;促进学生参加生产实践，以增强学生的集体观念、劳动观念、专业知识和社会责任感;提高思想觉悟，巩固所学理论获得本专业初步的实际工作知识，以利于培养学生的创新能力和专业技能。
3、有利于社区矫正服刑人员在服刑期间保持良好心态，促进服刑人员积极改善自己，达到国家期望?的服刑人员释放后顺利适应社会适应生活的要求;同时也促进社区矫正工作者顺利开展针对服刑人员的教育改造工作。
二、双方权利和义务
1、甲方权利和义务
(1)根据乙方意愿决定是否在乙方单位挂__________-_____学院教育教学实习?
(2)定期召开实习基地共建工作联席会议;
(3)负责制定教育教学及实践实习计划、实习管理制度，参与学生在乙方实习期间管理;
(4)提前一个月提出有关计划，并于实践教学一周前与乙方商定实施计划，并共同组织实施;
(5)在条件许可情况下，根据需要优先优?惠安排对乙方的技术人员、管理人员和技术工人进行培训;帮助乙方?对社区服刑人员进行心理辅导。
(6)在条件许可情况下，为乙方提供信息和咨询服务，联合开展科学研究，帮助解决工作中的技术问题;(7)对于乙方政治思想好、业务水平高、长期从事实习指导工作、责任心强的管理和专业技术人员，甲方按照有关规定，可授予其与本人技术职务相当的兼职教师称号。
2、乙方权利和义务
(1)接受甲方与乙方管理和生产相关的专业学生实践实习教学，提供必要的条件，满足甲方实践实习教学需要;
2)为教师和学生的生活(如就餐、住宿等提供方便;
(3)提供学生在实践实习教学期间必要的劳动工具和劳保用品，提供实习必须的技术资料和样品;
(4)成立实践实习教学工作指导小组，制定工作指导计划，加强安全管理和教育;
(5)确定有一定实践经验和理论水平、责任心强的人员担任实习指导工作，对学生进行操作规程和?安全教育;
(6)制定学生在实践实习教学期间的管理制度，乙方对实践实习学生加强管理，严格要求，并在实践实习教学结束后按甲方要求及时做出实践实习教学鉴定意见;
(7)实习工作期间，乙方与甲方共负责实习生工作安全。
三、其它事宜
1、甲方代表教育系与乙方就基地建设保持联系和沟通;
2、学生实践实习教学组织实施工作由?甲方与乙方具体联系协同制定工作计划并组织实施;
3、实践实习期间，学生如有不执行实践实习教学工作程序时，乙方需及时与甲方联系，并共同处理好有关问题;
4、合作各方因履行本合同而发生的争议，应协商解决;
5、其它未尽事宜，双方协商解决。
四、协议合作期限双方同意
五、协议变更本协议的变更必须由合作双方协商一致，并以书面形式确定。合作双方确定，因发生不可抗力，致使本合同的履行成为不必要或不可能的，可以解除本合同。
六、本协议一式两份，具有同等效力。
七、本协议经双方签字盖章后生效。
甲方，_________________
乙方，_________________
________年____月____日________年____月____日
教学合同 篇3
合作教学协议
甲方，
乙方，
甲乙双方本着“诚实信用、公平、公正”的原则，根据中华人民共和国民法典等相关法律法规之规定，就甲乙双方在XX的合作教学事宜，经协商达成如下协议，
第一条 合作事项
1.甲乙双方拟在“XX”XX分校区合作设立小学四、五、六年级的“数学名师班”，由甲方负责提供教学场地、教学设备、教学资源、教学招生等工作，乙方负责授小学数学课。
2.合作期间“数学名师班”收取学费的分成比例为，甲方40%、乙方60%，双方每月结算一次，分成时不扣除学校成本费用支出。
3.乙方原补习班学生直至小学毕业的学费均归乙方所有，甲方无权分成，由乙方直接收取。
第二条 甲乙双方权利义务
1.甲方负责提供教学场地、教学设备、教学招生宣传、教学课程安排等与教学相关的一切工作。
2.甲方全权负责“数学名师班”的管理工作以及财务工作。
3.乙方上下课时的往返接送事宜由甲方负责。
4.乙方负责“数学名师班”所有年级的课程教学。
5.乙方应保证教学过程中不迟到、不早退、不旷课，保证为学生们提供高质量的授课教学。
6.乙方应积极接受甲方或学生家长提出的意见及建议，有则改之、无则加勉。
7.“数学名师班”中有关试卷制作、印刷、发放、费用收取等事宜均由乙方负责，甲方不得干涉。
8.乙方教学过程中的自用教材、资料由乙方负责提供。
9.乙方保证其身体状况能够胜任教学工作，如在教学期间出现任何身体疾病问题均由乙方自行负责，概与甲方无关。
第三条 违约责任
1.甲乙双方应每月结算一次，甲方应及时向乙方支付分成款项，否则应按日0.1‰向乙方支付违约金。
2.甲乙双方无正当理由不得单方终止、解除本协议。
3.本协议履行过程中，乙方无正当理由怠于授课或明确拒绝授课而给甲方造成的负面影响、经济损失等，由乙方负责赔偿。
第四条 其他条款
1.因以下原因导致的一切损失，甲乙双方互不承担责任，
（1）因国家政策、法规调整而导致的与本协议发生的抵触；
（2）因自然灾害、占争、暴乱或其他不可预估的意外事故等原因导致本协议不可履行。
2.本协议履行过程中，若发生争议，双方应协商解决，经协商不能达成一致的，双方均可向XX人民法院提起诉讼。
3.本协议履行过程中，若涉及其他未尽事宜，双方可协商签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
4.本协议自双方签字盖章（捺印）之日起发生法律效力。
5.本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
【双方签署如下】
甲方， 乙方，
法定代表人/授权委托人，
签订日期， 年 月 日
附，1.甲方企业营业执照复印件1份；
2.乙方身份证复印件1份；
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教学合同 篇4
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2022实习教学基地共建协议标准版正文内容
甲方：_________学院 地址：_________ 乙方：_________ 地址：_________ 甲方和乙方经过友好协商一致同意，乙方为_________学院实习教学基地共建单位。具体条款如下：
一、双方权利和义务 甲方：
1．要求实习师生在实习期间遵守乙方相关的规章制度并采取必要的劳动保护措施，保证安全第一，圆满完成实习教学计划。
2．尊重乙方的知识产权，严格遵守乙方的有关保密制度。
3．为乙方优惠提供所需的技术和智力支持服务。
4．在符合国家高考招生规定的前提下，优先招收乙方志愿报考_________学院的子弟。
5．根据乙方需要和双向选择的原则优先推荐优秀毕业生到乙方工作。 乙方：
1．提供有益于甲方实习师生实习的先进技术与相关资料。
2．按甲方需要选派相关的技术人员与甲方教师共同进行实习指导（由甲方为乙方指导实习的技术人员支付一定的指导费）。
3．对甲方实习学生的有关收费给予优惠。
4．积极创造条件使实习教学做到“产、学、研”相结合，产生经济效益和社会效益。
5．为实习师生实习期间的食宿、交通、卫生等工作生活条件提供便利。
二、协议合作年限 本协议书共一页一式三份（实习基地、教务处、院档案室各存一份），效力同等。自签字之日起生效，有效期为________年。
三、其它未尽事项 双方本着互惠互利原则共同协商处理或另行签定补充协议，所签补充协议与本协议书具有同等效力。 甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________ 代表（签字）：_________ 代表（签字）：_________ ________年____月____日 ________年____月____日 签订地点：_________ 签订地点：_________
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教学合同 篇5
教学用品采购合同
随着广大人民群众法律意识的普遍提高，合同的地位越来越不容忽视，合同是企业发展中一个非常重要的因素。那么相关的合同到底怎么写呢？以下是小编帮大家整理的教学用品采购合同，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
甲方（需方）：
联系方式：
地址：
乙方（供方）：
联系方式：
地址：
甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》及相关的'法律法规之规定，本着友好合作、协商一致、共同发展的原则，就甲方向乙方采购办公用品及耗材事宜达成协议，自愿签订本合同且共同遵守。
一、合作方式
甲方向乙方购买办公用品及耗材，甲方可以任意选择订单或传真订购方式，乙方应向甲方免费提供产品的送货及售后退换等服务。
二、价格条款
1、乙方应根据报价单（标书）价格提供产品给甲方，按照报价单中所提出的达到一定采购量后享受优惠价格执行。
2、每个月结束前______个工作日内，乙方可对采购清单根据市场情况进行一次价格更新，个别产品价格调整浮动时即可进行更新（包括误报的错误价格）以书面方式通知，预期通知将计为下一个月（个别产品除外）。
3、甲方在接到乙方的价格调整通知后______个工作日内，给予最终确认（以书面确认单为准），如在规定时间内未接到确认单将视为已确认，更新价格确认即日起执行新的价格。
4、本合同货款单价已包括货物移交至甲方所需的一切税费。
三、支付方式
1、货到甲方指定地点，甲、乙双方共同进行验收，每个月结束前______个工作日内，乙方需提供甲方本月所需产品对账清单及发票，经甲方核实后，按实际货款付清。
2、甲方可选择用现金、支票或转账的方式来支付乙方的货款，乙方结算人员需持加盖乙方公章的结算委托书进行结算，甲方在未确认上门收款人员身份之前可拒绝付款。
四、交货方式
1、自本合同生效之日起，一般送货时间为______个工作日或以订单甲方要求时间为准，如遇采购方有急用商品订单，则当日以最短时间针对甲方所订货物送到指定地点（特殊商品除外）。
2、货到甲方后，甲方按送货单内容收货，确认产品符合要求后甲方在验收单上签字确认，月末结款时以验收单上产品数量价格为准，对于更换的产品需在验收单上注明，对于增加产品或价格有变动的产品，需另外填写验收单。
3、乙方应保证所提供产品为报价单中所规定的原厂产品，质量要符合报价单中规定的标准，如甲方发现乙方所售产品存在任何瑕疵，有权要求乙方进行换货。
五、违约责任
1、甲、乙双方如有一方违约，由违约方承担由此给守约方造成的经济损失，且守约方有权解除本合同。
2、甲方未按合同规定时间付款，每延期一日应向乙方支付总货款______元的违约金，但总计不超过总价的______%。
3、乙方未规定送货，甲方有权退货。
六、其他
1、本合同的任何修改或补充，只有在双方授权代表签字后生效，并成为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等法律效力。
2、除非遇到不可抗力因素导致本合同不能履行，未经甲、乙双方一致书面同意，任何单方无权变更合同内容。
3、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，双方签字盖章之日起生效，有效期年，到期后若双方未书面提出终止则合同顺延，继续生效。
4、本合同未尽事宜由甲、乙双方协调解决，甲、乙双方如有任何争议，应由双方自愿提交____________法律仲裁委员会给予解决。
甲方（签章）：
签约日期：______年______月______日
乙方（签章）：
签约日期：______年______月______日
教学合同 篇6
教学实习协议是教育实践中非常重要的一种法律文件。它规定了教师在教学实习中的权利和义务，保障了教师的利益，促进了实习活动的顺利进行。在我们学校中，每年都会进行教学实习，下面详细介绍一下教学实习协议的内容。
一、协议的主体
教学实习协议的主体是学生和学校。学生是指协议签订方的所有实习生，学校则是指接受实习生进行实习的学校。协议的签订双方必须是具有法律意义的主体，其中学生必须已经注册为该学校的学生，并已取得教育部门的批准。
二、实习的内容
教学实习协议中必须明确实习的内容，包括实习时间、地点、实习项目和实习任务等。实习时间应该根据实际情况进行协商，一般来说，实习时间不应少于一个月，实习地点应与学校协商确定。实习项目应该与学生的专业相关，能够促进学生专业知识和实际操作能力的提高。实习任务则应具体详细，所涉及的工作内容、工作量、工作时间等都应明确规定。
三、教学实习的安全及保险
教学实习过程中，由于种种原因，可能会发生一些意外事故，因此，教学实习协议必须规定实习期间的安全及保险问题。学校应提供保险，对学生的人身和财产形成保障，确保实习过程中的安全和生命财产的安全。
四、实习双方的权利和义务
教学实习协议必须明确实习双方的权利和义务。实习生必须遵守学校的规章制度，遵守中国法律法规，按时按质完成任务。学校也必须提供必须的硬件设施、学术指导、工作指导等，确保实习的顺利开展。双方应建立健康、和谐、文明的劳动关系，让双方的利益最大化。
教学实习协议是教育实践中非常重要的一种法律文件。它规定了教师在教学实习中的权利和义务，保障了教师的利益，促进了实习活动的顺利进行。因此，学生和学校应本着公平、正义、合法的原则，认真履行教学实习协议所规定的各项责任，争取实习的圆满成功。
教学合同 篇7
甲方，________________________
乙方;________________________
为促进教育事业的发展，改善和更新国际金融教材，甲方和乙方共同出版 一书，以作为甲方教学用书。现将有关事项协议如下，
一、 的稿件由甲方组织教师编写，全书约 万字，于 年 月 日前交稿至乙方。
二、乙方于 年 月 日将 一书出版，并按国家新闻出版法律法规的要求保证该书之出版质量。版本为大——开，正文纸张为——克，每本定价为 元。甲方负责本书的一校、二校，校对应及时完成(每校两天完成)。
三、甲方从乙方处购买 册 作为教学用书，共支付书款 元整(大写 )。
四、甲方按图书定价的85%付购书款，除此之外无需付其他费用给乙方。
五、乙方应于 年 月 日前将甲方所购之书全部免费送到甲方所在地的教材库。
六、甲方于收到书籍7天内付清全部款项。
七、上述协议内容为双方自愿协商一致的结果，如有违反，违约者必须支付 违约金给守约方，并且赔偿因此给守约方造成的损失。
甲方(盖章)，________________________ 乙方(盖章)，________________________
代表签字: ________________________ 代表签字:________________________
日期，________________________ 日期:________________________
教学合同 篇8
聘任方（甲方）：_____________________
法定代表人：_________________________
地址：_______________________________
上级主管部门：_______________________
受聘方（乙方）姓名：_________________
出生年月：___________________________
最后学历：___________________________
最后学位：___________________________
专业技术职务：_______________________
任职时间：___________________________
身份证号码：_________________________
受聘方所在二级学院（教学部）：_______
根据______学院校内人事制度改革的要求，为了进一步落实《_______学院关于进一步推进岗位聘任和完善分配制度改革的意见》（试行）的规定，经双方协商一致，乙方为甲方受聘教师，为明确甲方与乙方岗位职责，特订立此聘任合同。
一、本聘任合同为有固定期限的聘任合同，合同期从_______年______月______日起，至_______年______月______日止。
二、岗位职责及责任目标
1．受聘岗位
受聘岗位名称：_________
受聘岗位级别：_________
2．乙方在聘期内所承担的任务内容（请对照所聘岗位的基本岗位任务逐项填写）：
教学工作：_________
队伍建设：_________
课程（学科、专业）建设：_______
科研工作：_________
其他任务与目标（该项任务由乙方所在单位与乙方商定后填写）：________
三、甲方负责为乙方创造良好的工作和生活环境，在聘期内的每一个年度，先以乙方所聘岗位基本岗位津贴标准的80％按月发放，预留的20％根据年终考核结果，按学院文件规定予以发放。
四、《_________学院关于进一步推进岗位聘任和完善分配制度改革的意见》（试行）文件试行一年，试行期结束后，乙方所承担的岗位任务按学院确定的正式方案执行。
五、因工作需要，双方协商一致，可变更本合同，更换岗位。
六、本合同未尽事宜，均按国家法律、法规、规章及_________学院有关规章制度执行。
本合同一式三份，甲乙双方各持一份，另一份由乙方所在单位保存。
甲方（盖章）：_____________乙方（签章）：_________
法定代表人（签字）：_______
_________年______月______日_________年____月____日
签订地点：_________________签订地点：_____________
附件乙方岗位任务计划书
教学任务
讲授课程
学时
授课对象
学生数
年度总学时
教学效果目标
学术讲座任务
讲座名称
讲座对象
预计讲座时间
指导研究生任务
计划指导研究生人数
指导本科生毕业设计任务
计划指导本科生毕业设计人数
计划指导时间
指导青年教师任务
计划作为导师指导青年教师姓名
计划指导时间
效果目标
课程（学科、专业）建设任务
计划开展的工作
计划达到的目标
标志性成果
科研项目任务
计划开展的项目
项目级别
项目经费
教学合同 篇9
甲方，砚池河中心小学?校?长，
乙方，科任教师?年级班主任，
一、甲方责任，
1、负责协调解决师生之间的矛盾，进一步搞好教育教学工作。
2、负责实施教师管理制度、学生管理制度。
二、乙方责任，
1、必须严格遵守中小学教师职业道德规范、义务教育法、未成年人保护法、教育法，做到为人师表，言传身教。
2、在教育教学过程中，必须使用文明语言，切忌用污秽、低级下流，粗俗野蛮的恶语伤人，更不得体罚或变相体罚学生。
3、对学生之间的矛盾，必须进行深入的调查了解情况，不得武断或盲目处理(对特殊情况的调查应做好记录)，如因方法不当造成后果者，视事件情节处以10?50元罚金，并承担由此造成的全部责任。
4、科任教师(或班主任)必须查清任课班级中自己课堂上学生数，特别是缺席学生的去向。
如因方法不当，造成学生流失(辍学)1人时，罚金50?150元，并责令写出书面检查，在全校教师会上深刻检查，辍学两人以上者，除罚金每人50?150元外，并由甲方写出书面材料呈报上级主管部门处理。(本条指经过调查，造成学生辍学的原因在教师方面时对教师的处理)。
5、由于教育方法不当(如恶语伤人，体罚或变相体罚等)，造成不良影响或结果者，视事件情节，除处以20?50元罚金外，并承担由此引起的一切责任。
三、本合同书一式两份，甲乙双方各执一份。
四、本合同自签订之日起生效。
甲方，砚池河中小学(盖章)代表，
乙方，班主任(或科任教师)签名，
