在极易变化的成长环境中，犯错我们就必然会被老师要求写检讨。以对出现的过错进行反省，如何才能快速写出一篇高水平的检讨书名称呢？趣祝福为您搜集了一些主题相关内容：“成绩差的检讨书”，请您详细阅读本文！此外，您还可以浏览范文大全栏目的小学期讲座心得十四篇。
成绩差的检讨书【篇1】
质检成绩检讨书
尊敬的公司领导和各位同事：
大家好！经过对最近一段时间的质检成绩进行全面分析和总结，我们发现了一些问题，为了进一步提高质检工作水平和效率，我们特作出如下检讨：
一、质检流程不规范
在质检过程中，我们发现一些同事存在质检流程不规范的问题。比如，有的同事没有在标准操作程序上进行操作，随意进行检测，导致质检结果不可靠；还有的同事在进行操作时未能严格按照规定的参数和要求进行，导致结果与实际情况相悖。这些问题说明我们在实际操作中对质检流程的理解和执行存在一定的偏差，需要加强对标准操作程序的学习和培训，确保质检工作的规范性。
二、质检仪器维护不到位
质检仪器是我们进行
成绩差的检讨书【篇2】
在学习、工作或生活中出现了过错后，往往要写检讨书来自我反思，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的高三语文成绩下降检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
您好！
我是xxx，正在读的我，压力很大，但是我这次更加意识到的在逐步的，没有提升，这让我自己很沮丧，同时面对老师您，我感到深刻的愧疚，为此检讨自己语文成绩下降的事情。
进入高中之后，一直知道语文在所有考试中占比例也是很重的，所以一直都在努力把语文学好，前两年的学习很好，成绩一直稳居在上，但是我进入高三之后，每一次的考试，不管大的小的，我似乎都使不上力，每次考完成绩下来，我的"语文成绩就下降了，有时候下降的不明显，但是还是下降了的。这一次的考试更让我明白了自己在这样下去，语文可能会退化到最初的时候，那是我不能去接受的，我一直都喜爱语文，也从初学的时候就已经下了很多的苦功夫，如果因为到了高三这个重要阶段反而成绩下去了，我可能会丧失掉学习的力量。我深入思考，我觉得自己从以下三个方面进行检讨：
第一，高一和高二的时候，我还在打基础，不曾落下一丝时间不学语文，每天都是要去把语文复习一遍，作业是一个不落，不管有多忙，我都会坚持把语文那部分的做好，但我进入高三以后，我因为有太多的试卷要做，我不能及时到分配好时间，导致一团乱，也因此把语文给放松了，一直在偏向我不太会的科目上，在偏科科目上花费了很多时间，同样在语文上花的时间就少了。第二，因为我是文科生，要背要记的东西很多，再也不是局限于语文这一科，而我其他科目我并不是很擅长，所以难免就会把语文给漏了，有时候关注点不在它上面。第三，平常做语文练习也少些，我为了把成绩都均衡起来，就把劲使在了其他几个科目上，仗着自己基础在，以为这样不会让自己下降，却没有想到高三语文每次考试的时候成绩都在下降，这都是因为我准备不充分。结果现在因为忽视语文太久，导致成绩越来越不理想，这与我以前的想法是背道而驰的，语文是主科之一，决不能成绩低。
所以，我决定不管高三有多忙，我还是要把语文给搞好了，我一定把时间分配好，不让任意一科都太过偏，语文是我喜欢的，我依旧保持以前那样的方法，一定不让它离我远去，它对于我高考成绩很重要，希望老师您会继续的看好我，支持我，也原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
成绩差的检讨书【篇3】
学生成绩查检讨书1
老师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：XXX
20XX年X月XX日
学生成绩查检讨书2
尊敬的老师：
关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。
回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。
面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。
特此，我向您保证：
1，我今后一定提高自己对于数学这门学科的`充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。
2，我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。
3，我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
总结，我愿意接受大家的监督!
检讨人：XXX
20XX年X月XX日
学生成绩查检讨书3
尊敬的XXX：
此次我数学考试考差了，我觉得很对不起您，经过反省之后，实在是很后悔当初不认真学习。
这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点，要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差，就是辜负了您的教育，辜负了您的辛劳付出，这的的确确是我的大错误。
很显然，造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今，我已经深刻反省了，我决心改正一定要把数学成绩提上去。
我决心：
第一，努力端正自己的学习态度，认真学习，提高自身对于数学的学习兴趣，努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。
第二，我要彻底改正自己不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。
第三，我要从此次错误当中充分吸取教训，给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。
我坚信我会在下次月考中取得优异成绩。
检讨人：XXX
20XX年X月XX日
成绩差的检讨书【篇4】
体育成绩不理想的检讨书
尊敬的老师：
您好！我是您班级的学生××。首先，我要向您真诚地表达我对我今年体育成绩不理想的深深忧愧和内疚之情。这是我对自己的不负责任和态度不端正的结果，我深感抱歉。
回顾过去的一学期，我明白自己体育成绩不佳的原因不是缺乏努力，而是在学习上有一些错误的态度和做法。首先，我的时间管理方面出现了问题。我经常将大部分时间花在学习上，很少关注体育锻炼。这导致了我的身体素质的下降和技能的生疏。其次，我对体育课的重视程度不够高。以前，我总是将体育课视作放松和娱乐的时刻，而没有意识到它对我的身心健康有着重要的影响。再次，我没有养成良好的锻炼习惯。我经常将体育锻炼的时间浪费在其他无意义的事情上，没有认真对待自己的身体素质的提升，从而导致了我的体育成绩下滑。
考虑到自身问题，我决定采取一系列的改变和行动以提高我的体育成绩和养成良好的习惯。首先，我将重新安排自己的学习时间，并将适量的时间用于体育锻炼。我认识到只有身体强健，才能更好地面对学业的挑战。其次，我会调整对体育课的态度，认识到它的重要性，并认真参与其中。我会用心听从老师的指导，努力学习和提高技能。再次，我将养成良好的锻炼习惯，每天保证一定的运动时间，提高身体素质和技能水平。此外，我将积极参加学校的体育活动，提高自己的竞技能力，争取在体育比赛中取得更好的成绩。
除了上述的行动计划，我还意识到自己需要改变一些坏习惯和消极思维。我将努力摒弃懒散和拖延的态度，养成执行力和积极主动的习惯。我会不断激发自己的动力和信心，相信只要努力，就能克服自己的体育成绩不佳的问题。
老师，再次向您表示我对自己体育成绩不理想的忏悔，并表达我下学期将会改变和努力提高的决心。我希望您给予我一个机会，让我证明自己的能力和决心。我深信通过自己的努力，我一定能够改变现状，取得优异的体育成绩。
最后，再次向您致以衷心的歉意和诚挚的谢意！谢谢您的关心和指导！
此致
敬礼
××
成绩差的检讨书【篇5】
学习成绩下降检讨书
尊敬的老师：
您好！我是贵校高一（5）班的学生XXX。在此我写这封检讨书，对我的学习成绩下降这一问题进行反思和总结，并承诺今后努力改进，争取取得更好的成绩。
首先，我要坦诚地承认，最近一段时间内，我的学习成绩有了明显的下滑。以前，我在学习上一直保持着较好的成绩，但近期不知不觉中，我渐渐迷失了初衷，开始松懈了对学习的重视，这也导致了结果的下降。
对于自己成绩下降的原因，我进行了认真思考和反思。首先，我发现自己在学习上缺乏合理的时间安排和学习计划。我常常因为拖延症，将学习任务堆积到最后，导致学习压力过大，无法高效完成任务。其次，我也意识到自己在学习态度上出现了问题，经常对学习抱有消极的态度，缺乏主动性和积极性。对于学习的困难和挫折，我没有积极寻求帮助和解决方法，而是退缩了。此外，我还发现自己经常沉迷于电子产品和社交媒体，无法控制好上网的时间，进一步影响了我的学习。
鉴于自己的学习成绩下降给自己和家人带来的担忧和失望，我决定向这一问题主动发起反击。首先，我将制订合理的学习计划，并划定每天的学习时间，不再拖延任务，养成良好的学习习惯。我将积极寻求老师和同学的帮助，及时解决学习中遇到的问题。其次，我将调整自己的学习态度，积极投入到学习中去，充满信心地面对学习中的困难和挑战。我要坚信自己的潜力和能力，相信只有不断努力才能取得好的成绩。此外，我也要严格控制使用电子产品和上网的时间，将更多的时间和精力投入到学习中去。我将培养良好的时间管理能力，确保学习和休闲的合理平衡。
同时，我也请老师监督和指导我，在学习上给予我更多的指导和关心。我希望老师能对我的学习情况进行及时跟进，并提供有效的指导和建议。我相信有老师的悉心指导，我的学习成绩一定会有所提升。
最后，再次向老师和家长道歉，因为我的不努力，给您们添了麻烦和担忧。我真诚地向您们表达我的悔意，我会用行动来弥补我的过失。
谢谢您的耐心阅读我的检讨书。相信通过这次反思和总结，我会有更明确的目标和计划，并在今后的学习中做出实质性的改变。我诚心希望老师能给我一个改过自新的机会。
再次向您致以诚挚的歉意！
学生：XXX
日期：
成绩差的检讨书【篇6】
尊敬的老师：
您好！
在这个月的月考中检查我们这个月的学习成绩，我在综合科学考试中惨败，达到了前所未有的低分，打破了我之前的最低分记录，我知道了一次的结果考试什么都不是，不能代表未来的成绩，也不能充分说明自己的学习。只是这次的科普综合科普的成果真的出乎我的意料。我想这一定是我这几个月在科学和综合科学的学习和复习中犯了一个严重的错误，导致了这次考试的失败。以这样一个不理想的结果，应我自己的要求，我写了这篇关于科学与工程研究的评论。我希望通过这个严格的自我评估后，我在理工科不会有这样的分数。让自己吃惊的情况。
我觉得这次考试我没有很好地理解我的思维逻辑。理宗是一门非常依赖思维逻辑的综合考试科目。综上所述，以上是一份不错的工作。综合科技的题目虽然千变万化，但总的来说，相同的知识点还是一样的，所以我只需要按照那些知识的逻辑，再分析相关的题目。让你在做题的时候有相应的写题思路，既节省了考试时间，又降低了做题的错误率，从而提高了你的综合成绩。科学是一门综合性学科，可以拉开分数之间的距离。我一定会在以后的学习中培养自己的相关学习方法，把自己的综合成绩拉回到以前的水平，或者比以前做得更好。在综合上拉开差距，提高自己在考试中的竞争力，努力提高自己的考试排名。
其次，理科和综合理科也是一门需要学生细心细心的学科。综合科学和综合考试的数字题很多，这就要求我们对数字敏感。我们在写科学综合问题时应该非常小心。注意这些数字，不要读错，不要写错，这样会导致计算结果出错，因为很多题不会有步分，如果结果错了会导致我们得到所有的分对于最后一个问题，这是一个悲惨的情况。这次综合考试，我没有认真复习题做题，最后也没有认真检查这些题，导致自己丢了一些不公平的分数。这是一个遗憾，也是一个可以避免的错误。 ，我会在以后的科学综合研究中加强相关方面的训练。
理论和综合的知识需要不断的实践和锻炼，这样你就会对知识更加熟悉，也会帮助你看到更多的题型，拥有更多的解题方法。在以后的学习中，我会买更多的练习册给自己做，这样我在礼宗就可以做得比以前更好。
此致，
问候！
审稿人：xxx
xx,xx,xx,20xx
成绩差的检讨书【篇7】
《成绩不理想检讨书》亲爱的老师：首先，请允许我对自己近期的学习成绩表现向您表示诚挚的歉意。我真诚地检讨自己，深感自己的成绩不理想并不能充分展现我真正的能力和努力。在这篇检讨书中，我将详细、具体且生动地向您描述自己导致成绩下降的原因，并深入分析这些问题，并制定解决方案以期改善我的学习状况。首先，我承认自己在学习上缺乏充分的计划和时间管理能力。我往往喜欢拖延任务，导致学习负担过重，无法循序渐进地完成课程要求。同时，我经常被手机、电视、社交媒体等外界诱惑所困扰，无法专心于学习，这直接导致了学习效率的降低。为了克服这些问题，我打算制定一个详细的学习计划，合理安排每天的学习时间，并设置固定的学习区域，以避免被外界干扰。此外，我还会寻求父母的帮助与监督，给予我适量的压力，来保持良好学习习惯。其次，我意识到自己在学习方法上存在着问题。我缺乏科学有效的学习方法，往往只是机械地记忆知识点，缺少了将知识点进行理解、应用和归纳的过程。这导致了我在考试中的发挥不尽人意。为了解决这个问题，我决定在学习中注重思维的培养，主动地思考问题，学会灵活运用所学知识解决实际问题。我也会请教老师和同学，寻求他们的学习经验和建议，从他们身上学习更有效的学习方法。第三，我发现缺乏合理的学习环境对我的学习成绩产生了负面影响。家中的环境嘈杂，经常有打闹声和电视声响起，这给我带来了学习的困扰。此外，我还缺乏一个良好的学习支持系统，无法及时得到老师的辅导和解答。为了改善这种状况，我会选择一个安静的学习场所，例如图书馆或安静的自习室，以便专心学习。我还会积极利用学校的资源，比如与老师沟通，参加辅导班，加入学习小组等，以增强学习的互动和支持。最后，我认识到自己对目标的设定和努力方面存在一些问题。我常常缺乏对未来的明确规划，对学习的目标和意义缺乏清晰的认识。这使得我在学习过程中缺乏动力和坚持性。因此，我需要为自己设定一个明确的学习目标，并明确学习的意义和价值。我也会积极参加一些与学习相关的活动，与优秀的同学们进行交流，从他们身上获得学习和成长的动力。亲爱的老师，我真诚地希望您能够谅解我的过失，并给予我改进的机会。我会牢记自己的不足，并努力改正，争取取得更好的成绩。再次向您表示我的诚挚歉意，谢谢您一直以来的关心与支持。您的学生
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在我们成长的这个过程中，写检讨书来反思自己可以帮助我们更好地总结经验。对于比较轻微犯错行为，写检讨只是第一步，小编为您整理了“考试成绩差的检讨书”的相关资讯供您阅读。请您将这篇文章收藏起来以备以后阅读！
考试成绩差的检讨书【篇1】
尊敬的老师：
您好!
期末的化学考试，我没有认真的做题，考试中也是有些敷衍，最后导致成绩很差，还不及格，我也是要对我化学学习不认真的态度去做检讨，好好的去反省自己在化学学习上做得不好的地方，也是要在以后认真的学习，不能再把化学考得这么糟糕了，而是要考个好一些的成绩，即使不是很优秀的，但至少也是要及格的。
化学的学习一直以来都是我比较薄弱的地方，无论是在初中，还是进入高中之后都是如此，一直都是没有能学好，也算是我最差的一门科目了，虽然如此，但之前也没有不及格过，也是能拿到70多分，但是这次题目并不是特别的难，而我却不及格了，我而今也是感到后悔，平时的时候怎么不学习认真点，这样也不会有这样的成绩了。或者在考前的时候多花点时间复习下化学，也可能是及格的，虽然会比之前差一些，但是其实也能及格，我理科的成绩一直也不是太理想，所以进入高中，其实我想读的是文科，在对待理科的学习上面，我也是没有花费那么多的精力。
像化学更是如此，本来就不是太喜欢，而且以后高考我也是不会去考，所以我觉得没必要花费那么多精力，甚至有时候在化学的课堂上面，我都是没有什么心思听讲的，或者干其他的事情，其实这种想法是错误的，也不是我应该做的，既然学了这门科目，那么就要去学好，而不是说以后不用了，或者不考了就懈怠，这种想法和行动其实是会影响到我的，以后遇到一些困难，一些自己觉得没用的事情，就不去做，那样的话，是很容易让自己出现松懈的心态，甚至会在其他的科目上体现出来，像自己觉得学得好的科目，可能觉得学好了，就不花那么多时间，其实也是容易退步的。并不能由于不喜欢的科目就不认真学。
而今回想，我也是知道我这样的想法不对，不能说不考，不读理科就不认真的去学，既然我们选择了在学校读书，有这么一门课是要我们学习的，那么我就还是要去学习，不能辜负了这门课，也不能不珍惜老师讲课的成果，在今后我一定要去认真的学化学，可能成绩还是不会那么的好，但是还是要争取及格，课堂必须认真听，课后的作业是要做好，而考试也是要去认真的对待。
此致
敬礼!
检讨人：___
20__年_月_日
考试成绩差的检讨书【篇2】
考试成绩差检讨书三篇
考试成绩差检讨书一
在这次期中考试当中，我的地理成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误。
总的来说，我地理考试不及格的情况发生，就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视，在地理学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了地理成绩不及格。然而，古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野，造就了今天的辉煌时代。
地理是一门学习地球的学科，简单来说，我家里住在哪里我总要清楚，家里附近都有哪些地方我总要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么样的气候，什么样的地理特点，是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊，地理涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的。
这次错误发生以后，现在，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上，万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。
考试成绩差检讨书二
在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的`父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆， 给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
考试成绩差检讨书三
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会忘记划线了。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师要我们划线一定是为了我们学生好，所以我们一定要铭记，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
考试成绩差的检讨书【篇3】
亲爱的老师:
你好！
我是xxx，现在是xx班的数学老师。回顾我这一段时间的教学经历，恐怕并没有取得一定的成绩。作为老师，有几个很重要的点，包括我的学习，包括我的工作。就是没有把自己放在一个好的学习状态，也没有一个好的工作状态。照顾好学生是我的'工作，但这学期，我仍然可以看到我没有做好教学工作。学生的整体成绩都有一定程度的下降，这是作为老师最大的问题之一。想了一年，工作上其实退步了很多，这是个大问题。我应该检讨自己。
作为一名数学老师，我责任重大。一个班几十个学生，我的工作并不完美。我想了想我这学期的教学工作，但是我没有全心全意去做。这是个大问题。现在我想了很多。不管什么时候做，都要知道自己做的意义。我觉得是提高学生成绩，这是我的最终目的。从这学期开始，我过于强调对学生的管理，没有在自己的教学技巧上花很多时间。我一味的用一些陈旧的教学理念来教育学生，会出大问题。
所以我在接下来的工作中要明确这一点。上课总喜欢即兴发挥，已经失去了一个老师应有的习惯，那就是备课。非常有必要。仔细想想。这学期以来我已经很多次没有备课了，都是按照自己的思路。第一，这种上课方式涉及的问题很多，我也不能保证不会卡在课堂上。毕竟没备课。然后就是缺乏一个清晰的思路，这对学生来说是非常不好的。我一直对我的工作不负责任。最后对我的工作影响很大。不备课会有很大的问题，让我的教学效果不好。我真的很惭愧。
过了这段时间，我必须总结一下自己的各方面。首先，我的教学方法有一些不好的习惯，容易耽误学生的学习，成绩也没法提高。这些也是大问题。现在我必须好好表现。当然，接下来还有很多工作要做。作为一名数学老师，我应该反思自己。这个年龄段的学生是最好的学习阶段。我觉得凡事都要有个度。通过这次，我会记住我的错误。
此致
敬礼！
检讨人:
日期:
考试成绩差的检讨书【篇4】
1、 长计划，短安排。制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，一个目标一个目标地实现
2、 挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。
1、 读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。建立预习
2、 写：预习时将模糊、有障碍、思维上的断点(不明白之处)书写下来
3、 练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1DD2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲
听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50%DD60%左右，而预习后懂的则能在80%DD90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂
1、 想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华、北大、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想
2、 查：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学
3、看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点
4、写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。 建立复习
5、 说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进
1、 不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语;25分钟写完数学…
5、 不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会
有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。建立错题本和难题本可用16K的横格本，每页上下分五部分
第三部分是正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会?就要进一步查找原因，这时举一反三，将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来
第四部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方，如：错在代数方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学
第五部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次，怎么复习?盖住原题自己用脑子想
用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分，用统计表说话，这样，能明白什么知识点有问题，哪方面需要改进和提高
考前拿出专门时间做错题难题本上的题。
家长重视孩子的考试分数是可以理解的，因为分数毕竟是学习状况的一种重要反映。但是，如果采取简单化的做法，对于指导孩子学习又没有好处。
其实，哪个孩子不想考好分数啊!他们往往不知道自己的问题出在什么地方，怎样做才能学得好。家长只是训和骂，孩子仍然胡里胡涂，有的孩子确实很少玩了，但分数仍然上不去。
一、不给孩子简单地定分数指标，在具体指导上下功夫。有些家长简单地对孩子说：“这次必须达到X X分。”这样，除了增加孩子思想压力，解决不了具体问题。应该指导孩子分析薄弱环节，订好计划，改进方法，越具体越好。当然要以孩子主动思考为主，不能强加给他。
二、主动找老师联系，请老师帮助分析孩子的学习状况。家长应该主动去请教班主任老师和任课老师，越是找不准孩子学习问题原因的，越要及时找老师讨论，请老师出出主意。有的老师分析不透没关系，还可以请教有经验的老师。
三、改变看分数单和谈论分数的方法。家长明白了分数背后有很多因素，就可以改变看分数单和谈论分数的方法。考试过后，不天天催问：“分数单发了没有?”孩子给家长分数单看，家长应保持平静的态度，可以说：“你主动把分数单给家长看，很好。咱们找个时间具体分析分析这次考试情况，好吗?”孩子迟迟不把分数单拿出来，可以启发他：“这次考试应该总结一下，你先考虑考虑，今天或明天晚上咱们一起分析分析。”孩子成绩不好，不要简单责备，而采取理解的态度：“这次没考好，咱们再努力。相信你能自己总结经验教训。什么时间一起讨论讨论?”
这些做法是举例性的，各位家长肯定会选择更有效的方法。
[考试成绩不好怎么办]
考试成绩差的检讨书【篇5】
尊敬的老师：
您好！
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
考试成绩差的检讨书【篇6】
亲爱的老师：
您好！
开学不久，就给您写这个检讨书，真的非常的抱歉，也很自责，因为自己的懒散和懒惰，导致自己在开学的考试当中，成绩急速的下降，辜负了您和家人的期待和希望，我很愧疚，所以此次给您写这个检讨书，虽说我知道刚开学不久就给您写这个不太好，但是我还是希望自己可以就这次的成绩像您和家人做出一个合理的解释，以及对自己的错误做出最为诚恳的检讨。
在这次的考试结束之后，在自己最后一门考试的试卷交上去开始，我的内心就有一种不安的情绪产生，我知道自己这次的考试可能考砸了，当时我就特别的后悔和慌张，但是我也知道考试都已经结束了，现在后悔也已经无济于补了，所以在考试成绩出来之前，我都一直在祈祷，希望自己的成绩没有想象中的那么差，但是生活当中总是这样，我们只要害怕什么事情的发生，这件事情就一定会发生，在考试的成绩出来之后，在自己看到成绩之后，拿到一张满满全是错误的试卷的时候，我就知道自己真的考砸了，我也很后悔，通过对自己的反省和反思，我也意思到了自己这次之所以考的这么差，成绩下降的如此之快的原因，经过了几个月的假期，在开学的时候考试，自己很多的知识都记不太清楚，所以试卷上的题目自己也不太会做，当然造成这一切都是因为自己的懒惰和贪玩，在假期的时候，每天都只想着玩耍，完全将自己的学习抛诸于脑后，也完全忘记了开学的时候要考试这回事，所以才会导致出现这样的错误。加上开学的时候，老师也在第一时间就告诉了我们具体的考试时间，我也本来还有时间可以临时抱佛脚的，但是也因为自己在开学之后不能马上的收起自己的玩心，不能及时的回到学习当中，才会任由自己成绩下降。
我并不是一个天才，所有的知识都是要靠自己的努力来吸收的，好的成绩也是需要靠自己刻苦的学习去争取的，所以自己也不能有任何的松懈，作为一名学生，还是应该要以学习为主，不能因为自己一时的玩心导致学业的落后，同时，自己在错误发生之后，也要去认真的反省，及时的改正，我也会尽快的调整好自己的心情，进入学习的状态当中去，我也更加的懂得，时间不等人，只有自己足够的努力才有可能取得优异的成绩，所以我也会从今天开始，努力的改正自己的缺点的，请老师放心。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
考试成绩差的检讨书【篇7】
尊敬的老师：
您好！
不理想的考试成绩对我而言或许是这段时间不努力学习的惩罚吧，尽管初次得知成绩的时候感到有些沮丧却在老师讲解试题的时候明白了原因所在，每当想到此处都会让我垂头顿足并反思为何成绩会如此之差，也许正是因为这次考试之前没有引起足够的重视才会导致自身的积累不够吧。
虽然在考试成绩不理想的结果面前任何理由都成为无用的借口，但这并不妨碍我对以往在学习生活中不妥的表现进行检讨，实际上若非长时间不良习惯的积累又怎会导致这次考试的成绩会如此之差，而且通过寥寥数页的课堂笔记也可以得知自己在上课的时候很少用心听见过，若是将平时老师写在黑板上的知识点记录下来也能够很好地巩固自身的学习基础，更何况只要自己能够激发热爱学习的内心就能够在老师和同学们的帮助下解决学习成绩差的难题，然而若是自己不用心对待的话即便老师再怎么焦虑都难以改变这样的现实。
尽管自己不想承认却无法否认不理想的成绩连累了班级评比的现实，无论是愧疚还是茫然的心情都可以体现出自己对这次考试的怨念，可也正因为如此才要想办法进行弥补才能够让重新找回以往丢失的形象，否则的话让这样的污点伴随自己整个人生明显是得不偿失的做法，而且在冷静下来以后也得思考如何做才能够挽回考试成绩不理想造成的损失，继续毫无作为则会显得身为初中生的自己在考试成绩不理想的问题面前只会选择逃避，须知自己的做法导致班集体荣誉受损很有可能会在后续的学习生活中受到同学们的唾弃。
知错就改除了是种值得学生学习的良好品质以外还是值得贯彻一生的理念，毕竟在考试成绩不理想的问题面前唯有承担起属于自己的责任才行，逃避的做法除了显得自己的人品卑劣不堪以外几乎无法起到任何正面的作用，所以我会在接下来的学习中抽空弥补以往遗漏的各类知识点，而且针对学习笔记中的空缺部分也会请教同学并想办法将其补充完成，当然最重要的还是懂得珍惜课堂学习的时间并在聆听老师教导的过程中逐渐成长。
也许这次考试成绩不理想的结果会在时间的流逝中逐渐成为历史的一页，但我也要谨记考试成绩不理想的教训并树立用心学习的理念才不会再次面临失败。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
考试成绩差的检讨书【篇8】
学生成绩查检讨书1
老师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：XXX
20XX年X月XX日
学生成绩查检讨书2
尊敬的老师：
关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。
回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。
面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。
特此，我向您保证：
1，我今后一定提高自己对于数学这门学科的`充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。
2，我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。
3，我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
总结，我愿意接受大家的监督!
检讨人：XXX
20XX年X月XX日
学生成绩查检讨书3
尊敬的XXX：
此次我数学考试考差了，我觉得很对不起您，经过反省之后，实在是很后悔当初不认真学习。
这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点，要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差，就是辜负了您的教育，辜负了您的辛劳付出，这的的确确是我的大错误。
很显然，造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今，我已经深刻反省了，我决心改正一定要把数学成绩提上去。
我决心：
第一，努力端正自己的学习态度，认真学习，提高自身对于数学的学习兴趣，努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。
第二，我要彻底改正自己不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。
第三，我要从此次错误当中充分吸取教训，给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。
我坚信我会在下次月考中取得优异成绩。
检讨人：XXX
20XX年X月XX日
考试成绩差的检讨书【篇9】
亲爱的老师:
你好！
我是xxx，现在是xx班的数学老师。回顾我这一段时间的教学经历，恐怕并没有取得一定的成绩。作为老师，有几个很重要的点，包括我的学习，包括我的工作。就是没有把自己放在一个好的学习状态，也没有一个好的工作状态。照顾好学生是我的工作，但这学期，我仍然可以看到我没有做好教学工作。学生的整体成绩都有一定程度的下降，这是作为老师最大的问题之一。想了一年，工作上其实退步了很多，这是个大问题。我应该检讨自己。
作为一名数学老师，我责任重大。一个班几十个学生，我的工作并不完美。我想了想我这学期的教学工作，但是我没有全心全意去做。这是个大问题。现在我想了很多。不管什么时候做，都要知道自己做的意义。我觉得是提高学生成绩，这是我的最终目的。从这学期开始，我过于强调对学生的管理，没有在自己的教学技巧上花很多时间。我一味的用一些陈旧的教学理念来教育学生，会出大问题。
所以我在接下来的工作中要明确这一点。上课总喜欢即兴发挥，已经失去了一个老师应有的习惯，那就是备课。非常有必要。仔细想想。这学期以来我已经很多次没有备课了，都是按照自己的.思路。第一，这种上课方式涉及的问题很多，我也不能保证不会卡在课堂上。毕竟没备课。然后就是缺乏一个清晰的思路，这对学生来说是非常不好的。我一直对我的工作不负责任。最后对我的工作影响很大。不备课会有很大的问题，让我的教学效果不好。我真的很惭愧。
过了这段时间，我必须总结一下自己的各方面。首先，我的教学方法有一些不好的习惯，容易耽误学生的学习，成绩也没法提高。这些也是大问题。现在我必须好好表现。当然，接下来还有很多工作要做。作为一名数学老师，我应该反思自己。这个年龄段的学生是最好的学习阶段。我觉得凡事都要有个度。通过这次，我会记住我的错误。
此致
敬礼！
检讨人:
日期:
成绩检讨书
你是否了解过检讨书的书写模式呢？在我们整个成长的生活道路里，很多人因为各种原因而写检讨。犯错行为具有巨大的恶劣后果，写检讨只是小菜一碟罢了，这份特别的“成绩检讨书”定会为您带来不一样的体验，希望我们的网站能满足您的需求并为您提供所需的帮助！
成绩检讨书(篇1)
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
考试成绩不好检讨书【3】
不知不觉，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的考试测验中，总是有人欢乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失踪的心境，带着差能人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里，我做出了深入思考跟检查，经由了三思而行，特作出深刻的检查，有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。
我以为此次考试的失败，毫不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”由此，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提，一个学生的根本义务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨，所谓思想不外关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最要害的。
2、没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础，有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事，正确对待考试成绩的重要性，考试是学校对学生的检测，也是让本人找出不足矫正不足的方式，也是学校订学生的一种负责的态度。
3、基础功的不扎实。平时的一个小小的'货色都会影响到测验成绩，这是不可否定的。一个字母的背记，每一次简略的验算，每一次耐劳的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而导致考试成就的不幻想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小勤，每个人都有这种惰性，重要的是有的人抑制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严厉请求的人，做什么事件都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制订一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光荣，由于他完成一个个小目标，从而终极完成一个大目标。然而光有目的没有实际举动也是不行的，一步一个足迹的踏实渡过每个目标，你会发明你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无甚至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。人无聪慧笨拙之分，都是同等的，一个人要信任自己可以实现，付出尽力就会成功，一个人要是缺乏了自信念，不敢去尝试，不论是学习仍是工作都无奈胜利。俗话说“人不可有傲气，但不可无媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自负。
7、缺乏“不耻下问”的精力。有时候感到问问题很丢体面，这是大错特错的。我们都是学生，咱们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人求教，这是很畸形的景象，然而我始终歪曲这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺陷，每个人也有自己的长处，学习别人的优点，补充自己的毛病。比方你的数学好，我的语文 好，我们就能够相互学习，彼此学习，这样同时进步的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成天然，一个正确的学习习惯关联着一个人的毕生。有的人爱好给英文备注，实在这也不失为是一种好措施，长此以往就构成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的功课本都整齐，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回首找找看看自己的验算本，高深莫测，晓得哪里错了。弄得乌七八糟，自己永远不知道怎么回事。
考试成绩不好检讨书【4】
尊敬的xx老师：
现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书，以深刻反省自身错误。本次期中xx考试，我的成绩是全班倒数的，严重拉低了班级平均分，我感到难辞其咎，痛苦万分。
经过您的批评教育，我对于错误有了深刻反省与认识，也发现了自身之所以没有考好xx的原因：第一，平时没有好好看书，没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科，不是单单背诵一条信息，记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”，但是目前在学校里好好看书，领会书中知识却是可以的。第二，缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来，这充分说明了我的书面表达能力不强，这跟我的语文学习水平也有关系。第三，没有好好审题，性质急躁。xx是开卷考试，但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了，出现了心情急躁就胡乱作答的情况，这非常要不得。
您经常教导我们xx的重要性，现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识，以后将很难有良好的发展与提高。为此，我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训，好好学好xx。现在起我就要重视起来，xx课认真听讲，认真做好每一道xx作业题，争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。
成绩检讨书(篇2)
亲爱的老师：
今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
成绩检讨书(篇3)
亲爱的父母：
我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试，我只考了67分的成绩，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们道歉，深深地对你们说一句：非常抱歉！
分析我此次语文考得不好的原因：
首先，应该是最近我一直沉迷于电脑游戏，每天晚上都玩得很晚才睡觉。
其次，是我语文基础薄弱，上课还不专心听讲，作业没有按时认真完成。
第三，是 xx足够的上进心，终日得过且过，成绩一直原地踏步。
此次语文考试成绩差的惨痛教训，深深地刺激了我。让我能够痛定思痛，经过深刻检讨，我决心努力改正我的错误。
从今往后，我一定坚决改正：
第一，在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。
第二，我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，巩固好自己的.语文基础。
第三，我要充分吸取此次教训，认真对待自己，让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母，让父母脸上有光。
在以前的学习中， xx认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前 xx意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生， xx意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆， 给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
在这次期中考试当中，我的地理成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误。
总的来说，我地理考试不及格的情况发生，就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视，在地理学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了地理成绩不及格。然而，古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野，造就了今天的辉煌时代。
地理是一门学习地球的学科，简单来说，我家里住在哪里我总要清楚，家里附近都有哪些地方我总要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么样的气候，什么样的地理特点，是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊，地理涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的。
检讨人：
日期：
成绩检讨书(篇4)
近日，一则关于学生造假成绩检讨书的新闻引起了舆论的广泛讨论。据悉，某高校考试成绩公布后，部分学生因成绩不理想而制作了虚假的成绩检讨书，企图改变成绩。这种行为既损害了学校的声誉，也侵犯了其他学生的利益，给教育领域带来了恶劣的影响。因此，每个学生都应该好好反思自己的行为，认真写一份真实的检讨书，以正视听，换取将来更好的发展。
首先，我们需要明确造假行为的危害。首先，它会损害学校的声誉，导致学校与其他高校的比较不利。其次，它会侵犯其他学生的利益。只有学生的真实成绩公开透明，才能促进公平竞争，为所有学生提供更公正的学习环境。此外，造假行为也会使学生失去自信，阻碍他们的进一步发展。
接下来，我们需要认真反思自己为什么要写检讨书。写检讨书的目的是为了向学校和老师表明我们认识到自己的错误，对自己的行为负责并寻求改正。只有这样，才能赢得他们的信任，重新证明自己的能力，迈向更好的未来。同时，检讨书也是一次良好的经历，它能帮助我们成长，让我们懂得如何对待自己和他人。
在写检讨书之前，我们需要冷静思考，理性分析自己的行为，并找到合适的解决方案。首先，我们需要坦诚地承认自己的错误，认真思考造假的原因和后果。其次，我们需要真实地反映我们的想法和感受，并承诺积极改正错误，避免再次犯下同样的错误。最后，我们需要感谢老师对我们的关注和支持，感谢学校为我们提供优秀教育资源。
综上所述，写检讨书是一件非常严肃的事情。如果我们能够采取积极的态度认真对待，将会受益良多。同时，我们也期望学校和老师能够给予学生更多的关注和培养，帮助他们成长为更好的人。只有这样，我们才能共同建设一个更美好的教育环境，为国家的发展做出更大的贡献。
成绩检讨书(篇5)
尊敬的XX：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
成绩检讨书(篇6)
亲爱的老师：
今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的.实际行动吧，我会努力学习的。
爱的老师：
我语文考试没有考好，请原谅我的过错！其实我考的不好是因为我笨，资质不够，可我也认真地考虑过，其实更多的是我并没有认真地去学。平时上课的时候同学们都在认真地学习，而我在开小差。作业也是马马虎虎对待。你对我的期望很好，也给予我很大的信心，总是鼓励着我去奋斗，而我却无心向学，一而再再而三地去浪费时间，浪费青春。惭愧！！你说得对，现在努力还来得及时，我定会认真地分析这次考试考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超赶同学们，一定不会让你失望的！！！
亲爱的父母：
我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试，我只考了67分的成绩，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们道歉，深深地对你们说一句：非常抱歉！
从今往后，我一定坚决改正：第一，在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二，我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，巩固好自己的语文基础。第三，我要充分吸取此次教训，认真对待自己，让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母，让父母脸上有光。
成绩检讨书(篇7)
尊敬的教师们：
您们好！现在我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望教师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我成绩下降。
我认为，这成绩下降还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张；有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。
二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己，总想着上网。如今，大错既成，我深深懊悔不已。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的教师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！同时，我也会尽量的少上网的！
XXX
年月日
考试成绩差检讨书(热门六篇)
只要恰当运用检讨书模板，就能更全方位地掌握情况。我们都有过被要求撰写检讨的经历。检讨书能让我们在思想上深入了解自身的错误行为。这是一篇相当优秀的“考试成绩差检讨书”网络文章，强烈建议大家阅读，以便在工作和学习中参考。切勿转载或剽窃他人作品！
考试成绩差检讨书【篇1】
亲爱的老师、父母：
时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，主要是两个方面。
1、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
2、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。
总之，这次是给了我一个很大教训，以后我会把这些不好的改掉，我想会有一个很大的进步，这次的检讨，可以说还不是太完善，希望老师能给我一些意见，谢谢老师!
考试成绩差检讨书【篇2】
尊敬的生物老师：
我要含情脉脉地向您递交我的这篇生物考试失利的检讨书。我这次生物考试仅仅取得了32分，严重地拖累了班级后腿，让您的脸上无光，也让您为我感到失望与伤心。
我知道自己成绩不好，归根结底的原因是自己平时不注意认真学习生物。诚然，我在平时真的是没有花多少时间与精力在生物科目的学习上，这才最终导致我的生物成绩不及格。
其次，这次考试的失利也有原因在我的考试态度上。考试当中我存在马虎大意的情况，就连一些很基础的题目也没有做对，这就很说不过去了。身为一名理科学生，理综的三门课物理、化学、生物是缺一不可的。而我竟然没有把握好生物的基础知识，我知道自己犯了错误。这次考试我如此失利，在我个人心头上也是非常懊恼的。我恰恰是败给了自己，假如我平时多注意巩固一下生物知识，这次考试也不会如此糟糕。
可是我坚信：“一次失利不会永久失利”。请老师相信我，我一定要从此次错误当中吸取经验教训，今后努力学习一定要在生物科目上取得优良学习成绩。
检讨人：XX
20xx年xx月xx日
考试成绩差检讨书【篇3】
尊敬的XX：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
考试成绩差检讨书【篇4】
尊敬的老师：
您好！
很抱歉在这次的考试之中没能取得理想的成绩，也许是我对这次考试不重视的缘故以至于准备不够充分，但鉴于考试之前老师便强调过认真复习的重要性便让我对此感到很惭愧，这说明我对于自身学习成绩的提升还是不够重视的，我在为这次考试结果感到懊悔的同时也进行了深刻的检讨。
实际上成绩不理想的原因在于我对学习的不重视以及自身的基础差，一方面我在以往的学习之中便存在着成绩不够好的问题，虽然平时也有听从老师的教导却不可否认自己在努力程度方面远远不够，另一方面则是我对学习的不重视导致很少反思自身成绩差的问题，其实早在我意识到自身成绩差的时候便应当要采取有效措施了，然而我却总带有侥幸心理以至于认为考试题型不会太难，殊不知考试题型若不能够起到考验学生的效果又有何意义呢？通过这场检验学生平时所学知识的考试便能明白自己存在着哪些不足。
其实对于这次惨淡的成绩让我意识到自己拖了班集体的后腿，毕竟班级平均分太低的话对于后期的评比也会造成不好的效果，扪心自问为何平时没能意识到学习的重要性并弥补自身知识面的不足呢？尤其是考试之前的复习工作都没能好好准备自然会迎来成绩差的后果，面对自身的不足应当要多向成绩优异的同学学习并改进当前的学习方式，若是继续无动于衷的话只会导致自身成绩差的现实难以得到改变，道理虽浅显却也要自己采取行动才不会在考试成绩差的问题面前显得那么被动。
为了尽快解决自身成绩差的问题应当在以后认真学习才行，要牢记这次成绩不理想的耻辱并将内心的郁闷转化为对学习的动力，这次没能考好便将精力都放在下次考试的筹备之中，要打牢自身的学习基础并在课堂上认真记录老师讲述的每个知识点，而且在课后也要懂得请教同学并从中认识到自己还存在哪些不足，而且对于以往遗漏的知识点也要补齐并不断加强复习力度才行，尤其是考试前夕应该要认真听从老师的复习安排并认真学习重要的知识点。
正因为体会过考试成绩差的滋味才不希望在下次的考试中重蹈覆辙，事实上这次考试成绩差的问题已经让我感到十分苦恼了，所以我会尽快振作起来并将精力都投入到下一环节的学习之中，既要巩固好自身的基础又要深入理解老师讲述的重要知识点，还请老师相信我的检讨与承诺并在以后的学习生活中拭目以待吧。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
考试成绩差检讨书【篇5】
尊敬的爸爸妈妈：
这次期中考没考好主要是没有好好复习，这次败在是数学和政治。成绩出来我是哭了，不仅成绩，还加上历史老师突然的辞职的双重打击。数学120分的只考了63分，我自我反省过了，数学主要是因为马虎审题不正确找错角的位置，不该错的都错了。政治满分100只有78，主要原因还是我没有主动去记政治文段内容。英语老师已经跟我讨论过了，我深深感受到这次的考试是多么的失败了。
这次考试的根本原因还是因为我“懒”。懒在我平时不会主动复习，有难题第一时间问同学，甚至问了也不会直接抄，这是很严重的问题。我应该要有不懂要过去找老师教一下，平时下课和老师多讨论题目。
还有平时每天晚上我都会玩一段时间电脑，我抵制不住网络的诱惑，甚至玩到还忘了作业。这也是一个非常严重的问题，我不应该玩手机和电脑，从今天起我坚决星期一到星期五晚上不允许碰电脑。我也认为我没到大学之前，是不能有买手机的想法。
我也有理想的高中和大学，我也知道以我现在的成绩和状况是完全不可能达到这个目标的。如果我可以从这次的打机和失败中认识错误，重新纠正，我会认为这次失败也是值得的。
考试成绩差检讨书【篇6】
敬爱的：
你好!
不知不觉，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的考试测验中，总是有人欢乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失踪的心境，带着差能人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里，我做出了深入思考跟检查，经由了三思而行，特作出深刻的检查，有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。
我以为此次考试的失败，毫不是一日之工，冰冻三尺，非一日之寒。由此，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提，一个学生的根本义务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨，所谓思想不外关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最要害的。
2、没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础，有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事，正确对待考试成绩的重要性，考试是学校对学生的检测，也是让本人找出不足矫正不足的方式，也是学校订学生的一种负责的态度。
3、基础功的不扎实。平时的一个小小的货色都会影响到测验成绩，这是不可否定的。一个字母的背记，每一次简略的验算，每一次耐劳的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而导致考试成就的不幻想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯惰性，也就是偷个小勤，每个人都有这种惰性，重要的是有的人抑制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严厉请求的人，做什么事件都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
检讨人：
日期：XX年XX月XX日
