年度考核总结。
个人年度考核总结 篇1
还剩一个周就开学了，暑假余额彻底不足，这次开学格外恐慌，估计跟三年前大四暑假开学差不多吧，对待新一轮的毕业丝毫没有什么底气。看看周遭同学，实习好几轮的、准备考公考银行的，更是觉得亚历山大，不是因为自己没有能力去做到以上，而是因为我的毕业目标跟大部分同学不太一样，我的考试、我的毕业检阅都来得太晚了。等到别的同学手中的offer满天飞的时候，估计我还是孑然一身，能不恐慌么?
这个暑假的总结嘛，首先要给自己一个肯定，至少比去年过得充实多了。
1.看完三本书并做读书摘要：丁松青&三毛的《刹那时光》、村上春树的《当我谈跑步时我谈些什么》以及刘媛媛的《我不惧怕成为这样强硬的姑娘》
先说说《刹那时光》，刚开始还觉得比较有意思，但后来看得就有点囫囵屯枣了，书中的文字有种上个世纪末很浓厚的台湾文学风格，主要是讲述一名神父的心路历程和旅行感悟。这个世界的多样性真的很神奇，不同职业的体验真的是截然不同。书的作者和三毛是很要好的朋友，其实我有点不太理解一些作家的思想，觉得他们的感情是很细腻，但有的时候未免太矫情，不知道他们生活中是否也是如此，总觉得有点怪怪的，这样的性格和想法应该会给身边的人带来些许困扰的吧。
村上春树的《当我谈跑步时 我谈些什么》，这本书真的是很棒，重点推荐!村上春树真的是思想很有深度的一个人，有丰富的人生阅历，本身也是一个非常自律的人，他在文中的一些跑步感悟我觉得对当下的年轻人来说是很切实际的忠告和建议，至少我觉得很受用。以后有机会一定多读他的书。很棒!
最后一本刘媛媛的《我不惧怕成为这样强硬的姑娘》，真的是很本很棒的鸡汤文，也是我阅读速度最快的一本书，不到几天就读完了，里面有很多鼓舞人心的文章和故事，看了之后真的是热血沸腾。不愧是《超级演说家》的年度总冠军。但是呢，鸡汤偶尔定时喝喝还是可以的，喝多了也是没用呀。
2.完成毕业论文初稿。我的毕业论文从今年4月份开题准备到今年的8月初终于完成了，但还是有不少的问题，需要一步步修改、完善。争取在开学前再次梳理一遍，然后就可以封存了。哈哈。
3.关于英语的学习。单词背的时断时续，缺少毅力。可能是最近开学比较恐慌了，加大力度背单词，并翻出考研时的英语阅读看看，结合早期非常遥远的考博真题巩固单词，觉得还是很充实的。最近加强了口语了训练，在淘宝上买了不少次口语网课，觉得还是比较有帮助的，因为晚上不太想学习，开节网课也能让自己比较有动力。我至始至终都觉得英语口语是英语学习中最最最重要的part。
4.回家了一趟，周边游了一趟。给自己放了完全的9天假，还是非常爽的，每个暑假保持和强哥一起出去玩玩的惯例，不管近处还是远处，还是很不错的。我还蛮高兴的。这个月可能由于是我们两周年月，不吵架月，相处的还是蛮舒服的，我觉得我们可能进入了老夫老妻的常态了，也比较能跟得上对方的频道了。
5.这个月体重先有所下降，没想到又上涨了。最近晚上睡得不是很好，有点失眠。
根据以上，展望一下下个月吧。
1.坚持背单词，坚持口语训练，坚持英语阅读。开始经济学复习。
2.吃完饭要靠墙站一会儿，每周一次强度训练，一定要注意不要再胖了。
3.少化妆，一周不要超过两次。
4.睡觉前不要想太多，坚决不看《河神》了，听都不听，我胆子简直太小了。
5.照顾身边人的感受，说话不要太尖锐。不要太张扬，不要太强势。
好，就到这里吧。不想写了。新的学期更要好好努力呀!
个人年度考核总结 篇2
感想是一个汉语词汇，拼音是gǎnxiǎng，指由接触外界事物引起的思想活动。语出唐陈玄祐《离魂记》：“宙与倩娘常私感想於寤寐，家人莫知其状。”今天为大家精心准备了个人年度考核总结三篇，希望对大家有所帮助!
个人年度考核总结一篇
本年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结：
一、以踏实的工作作风，求真务实的工作态度，适应了现在的本职工作。
1、建立完善了人事档案、人事表格、正规了人事招聘、员工社保变更、社保政策的及时掌握、员工的培训起步工作，部门之间、员工之间的关系协调有效、有序的进行了开展，对人员的思想情况及时地进行掌握，对用人、管人提出了一些建议，并就用人安全、职业防范、个人成长等有效地开展了工作，对个人的成长重点强调了以考取资职、注重业绩相结合来提高人员素质。
2、从网络上搜索应聘人员有记录的108人，经多方想方法，成功招聘5人。
二、注重从我做起，用实际行动做好表率。
1、企业与企业之间有共同性，也有差别，结合我们公司现阶段人员文化程度较高，公司又处于起步阶段，很规章制度没有养成工作习惯和定向思维，人员的个人意识较浓，很多时候没有站公司角度考虑问题，因此，我时时一位长者，一位人事专员的形象思考问题，从点滴做起，并教育大家从遵守上下班制度，节约每一张纸，随时关闭身边的电源等小事做起，能够提前思考，对任何工作能做到有计划、可操作、落实快捷。
2、坚持上下班制度，每天均提前了半小时左右到达公司。
3、注重节约，包括一张纸、对公用车等多方面。
三、坚持做事先做人，努力做好日常工作，热心为公司服务。
1、快速拟定了公司的各种制度，并在实际工作中不断的完善、修改，并且完全考虑到了公司的利益和有利益公司管理的角度进行拟定。
2、对行政、财务、秘书等相关制度进行了分发，并通知其落实，传授了一些落实方法。
3、对人事制度进行了逐步落实，并且先组织了学习，后试探性地抓落实，结合公司高学历人员多，个认识不一致，反响比较强烈，很人没有站在公司的角度思考问题，自私心理比较严重，并且一些人矛头直本人，认真我制订制度太苛刻，执行太死板，有抵赖情绪。
4、拟定了很多公司公文，并拟定了对政府、对外、对内的行文格式。各种文件的格式还有待进一步完善，因行文的不同，有的还要根据实际情况进行调整和具体单位另行处理。
5、及时准备把握了一些人员的思想状况，协调了一些部门间的关系，调解了部分矛盾，在工作上能做到主动补位，不分你我，从不推诿，发现无人管理的工作均能主动承担。
6、注重保密，对公司内部的事情注意了分层次、分人员把握了解，积极为公司谋事。
7、负责了一些办公楼的后遗症的协调解决，但物管行动缓慢，口头快，行动慢，很多事长期申请，解决不是很彻底，有一部分建筑问题也难于解决，关键是问题原因难于判断，建设过程中有不少的设计和施工质量问题。
8、工作主动配合，不管是谁或那个部门问题需要帮助，均不讲条件，积极帮助或在原则内给予解决。
9、主动承担起了计算机网络、发电等杂项工作。
10、主动承担了公司网页协调，今后还有很的维护与管理工作，也还需要部门的协调，从现在的情况看，没有公司领导的协调和督促，网页的平时管理还有难度。
11、敢于直言，为公司着想，有时甚至在言语上没有注重领导的感受，但从我内心来说，只希望为公司尽力谋好事、办好事、公司起步，但我自我感觉没有注重私利。
四、存在的不足
1、有时对领导的意图把握不是很准确，执行起来左顾右盼，不敢果断决定，在一些事情上影响了工作效率。
2、人事制度的执行阻力较大，执行缓慢，各个环节执行力不强，需要考核小组统一思想认识，一致行动才能达到目的。
3、为人过份谦虚，经常让人误读误解，没有跟打工的心态。
五、今后努力的方向
1、今后在工作中多向领导请教学习，吸取大家所长，特别是公司领导的工作方法和谋略，想方设法达到目的，一如既往地站在大局中去思考、去谋划、去开展工作。
2、积极解决员工的合理困难，稳定员工思想，加强队伍的稳定建设，在小事上多关心，多帮助。
3、协助领导督促公司各项工作的开展，有效地协调工作落实，当好领导的助手。（申请书范文网 wWw.sq158.Com）
4、积极完成公司领导临时交办的工作，并注意工作汇报。
5、改变工作作风，克服个性上刚性，尽力改善面孔冷，心肠善的个性及养成
总之，三个余月来，工作正在规范，各项工作正在起步，并尽力加强员工的服从、配合意识，站在大局上思考问题，尽力纠正员工私欲过强、私心过重、私利为主的`思想意识。也真诚地希望在今后的工作中，领导、同事们能给予支持和帮助，共同把公司的工作尽量的完善、完美，在工作、生活中做得不妥之处请领导们给予批评和指正，也希望在今后的工作中合作愉快，共同将公司推向兴旺，达到共赢互利。
个人年度考核总结二篇
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面
面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。
总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。
个人年度考核总结三篇
秋去冬来，一学年的时光转瞬即逝。在过去的一个学年中，有过辛酸，也有欢乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在校领导的关心帮助下，在同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下：
第一、在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，不断的提高自身的政治素质。
第二、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做好的示范。
第三，在教育教学工作中，我积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。
同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式，进行教学改革，充分发挥学生的主体作用，让学生更多地参与到教学中来，不再是被动的听、被动的学与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采用灵活多变的方法，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。
总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"我将继续努力，力争佳绩，为我校的发展壮大贡献自己微薄之力。
个人年度考核总结 篇3
教研是一个学校教学工作的加油站，教学生命的补给线。它的重要性教学人都知道。我们做了以下工作：
1、坚持开好教研会，研讨“五步三查”流程，校长亲自督促检查，把出勤率纳入绩效工资中。
2、选派骨干教师参加学习，本年度，我校两去杜郎口中学，见识了“杜郎口课改旋风”，增强了自己教学的自信心。参加了县局要求我们参加的所有学校教学开放日活动。我们学习了小圩中学的课堂评价表和班级文化，“梁头”文化；学习了安子口初中的延长课堂时间的做法；学习了三铺中学的“渐进推进法”，学习了五河二中、新集中学的所有学科全面铺开的推进法。达到了预期的效果，培养了我校的骨干力量，开阔了老师的眼界，也增强了我校老师的自信心，也解决了有些老师的畏难思想。
3、 以活动为载体，凝聚人心，鼓励教研组以活动促进学生发展，以活动凝聚学生人心，以活动搭建融洽的师生关系。举办了“颂”主题演讲比赛，七年级粉板字比赛，感恩作文比赛，古诗词比赛，英语综合应用比赛，英语听力比赛，益智运动会，广播操比赛，秋季运动会，七、八年级数学竞赛，李阳“疯狂英语”报告会，教师排球比赛等。
4、参加市、县要求参加的所有征文活动，让老师把课改之得用文字记录下来，也能促进教师的学术水平，我校教师本年度发表论文27篇，在教育网上有12篇论文交流学习。
个人年度考核总结 篇4
关于教师年度考核个人总结范文
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行"xxxx"精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行"xxxx"精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
条理化,要靠一定的.作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。
"时时刻刻注意安全"、"我爱学校"。
6、制定帮教方案。 对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意"两手抓":一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
课时、班级学情正确定位,我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,
(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。
三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了多媒体课件制作的一些方法。
个人年度考核总结 篇5
本学年，我分管学校的教学、师训、学籍、家庭教育和其他教育工作。
1、注重课堂，提高教学质量。
我们都知道，课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学的领导，走入课堂，深入教师是我规定自己必须做到的。结合我校年轻教师多、教师年龄结构两极分化明显的特点，我坚持每学期听40节左右的课，每堂课听完后立即进行点评，扎实构建以“自主、合作、探究”为主要特征的“问题式课堂教学模式”。并在第二学期举行中心校语文、数学教学设计比赛，推选出六位优秀教师参加县级比赛，张扬、李晓霞两位老师代表我校数学、语文团队分别取得二等奖、三等奖的良好成绩。
2、以研促教，推动教师发展。
“第四期国培送教下乡活动”在我县全面启动，期间安排我校所有一线教师参加县师训股、进修校组织的培训工作，同时我校张扬、胡凯、王彭玲等3位参与试讲。制定了“全员培训工作计划”，组织开展培训，确保全校教师完成培训任务。定期组织同课头教师到中心校参加教研，解决平时教学中遇到的实际问题，交流先进有效的解决实际问题的方法。
3、严控信息管理，确保师生信息规范化管理。
随着信息管理越来越规范化，为确保我校师生信息的准确和安全，选拔各小学责任心强、精通电脑的老师担任本校信息管理员，在规定时间内及时而准确地完成师生信息录入和处理工作。
4、持之以恒，促进家庭教育有效开展。
我们作为老师，又作为家长，都知道家庭教育对孩子的发展起着不可替代的作用。在家教中心组织的家庭教育百日实践活动过程中，每一位班主任都做出了很大贡献，所取得成绩也得到了上级认可，特别是张贞、文玉玉、常萍、杜晓娜、栾培培等老师，为我校赢得了荣誉。我们要一如既往地坚持下去，让更多的家长认识到自己的一言一行对孩子的影响，让他们更多的关注孩子的成长。
5、做好其他工作。
在做好上述工作的同时，还努力做好其他工作，比如教师招聘、校内调整、校本教材审核打印、组织学生检测等等。
成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足：在平时的学校管理工作中，工作还不够大胆，方法还缺乏灵活性；对教师的思想工作还不够深入，关心也不够。努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。
个人年度考核总结 篇6
清洁工年度考核个人总结
作为一名清洁工，我深知自己的工作对于维护整个工作环境的整洁和卫生至关重要。过去一年的时间里，我积极努力地完成了我的工作，并通过不断的学习和提升自己的能力，不断提高自己的业务水平。在年度考核中，我将自己的工作总结如下。
在工作中我始终保持着高度的责任心和敬业精神。我始终坚守着自己的工作岗位，按时按质完成每天的工作任务。我保持着良好的工作纪律，从不迟到早退，并且总是准时完成工作。同时，我也会积极主动地帮助同事，共同解决问题和提高工作效率。我始终相信，只有秉持责任心和敬业精神，才能够做好自己的工作。
我注重细节和品质。我深知清洁工作需要细心和耐心，因此，在每一次清洁工作中，我都会仔细检查每个细节，确保工作的完美。无论是擦拭办公桌还是清洁地面，我都会尽量做到一丝不苟，力求达到最好的效果。我也始终坚持使用高质量的清洁用品和工具，以确保工作质量高、效果好。只有将细节和品质做到极致，才能够获得客户和同事的认可。
另外，我积极学习和提升自己的业务能力。过去一年，我参加了多种培训和学习活动，不断提高自己的专业知识和技能。我学习了新的清洁方法和技巧，了解了不同材质的清洁要求，提升了自己的工作效率和能力。同时，我也提出了一些改进建议，如更换部分清洁设备以提升效果，并得到了上级的认可和采纳。通过学习和提升自己的业务能力，我相信我已经成为了一名更加优秀和专业的清洁工。
我时刻关注着客户的需求，并积极改进服务。我相信客户的满意是我们工作的最终目标。因此，我经常与客户保持沟通，了解他们的需求和要求，并根据反馈进行改进。我努力提供更好的服务，解决客户的问题，以确保他们对我们的工作满意。我也会积极参与客户满意度调查，并根据结果进行改进和提升。只有不断关注客户的需求和提供优质的服务，才能够赢得客户的信任和支持。
作为一名清洁工，在过去一年中，我始终保持着高度的责任心和敬业精神，注重细节和品质，积极学习和提升自己的业务能力，并关注客户的需求和不断改进服务。通过我的努力，我相信我对工作的付出得到了认可，并取得了令人满意的成绩。我也深知自己还有很多需要提升的地方，下一年度我将继续努力，不断完善自己，为公司做出更大的贡献。
个人年度考核总结 篇7
1、由本人撰写的论文《面对绘画危机帮助学生走出困惑》在XX年鄞州区美术学科教学论文评比中获得一等奖。
2、本人还被评为鄞州区XX年度“优秀工会工作者”。
3、指导三位同学分别是1班xxx、2班xxx、3班xxx的美术作品发表于XX年第12期《小主人报上》。
4、指导2位同学分别是xxxx的美术作品发表于鄞州区学生书画作品集上。
5、在XX年5月指导7位同学参加银亿杯第二届宁波市少儿创意美术大赛，7位同学的美术作品全部获入围奖，其中2班郑恺慧、2班刘成获得了小学组铜奖的好成绩
6、在XX年5月举行的“哥白尼”杯鄞州区第三届风筝比赛中，指导四位同学获奖。其中，1班吉庆龙获一等奖、2班李跃鹏获二等奖、2班季晨光获得三等奖、2班陈天宏获得三等奖。
在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，扩大了我校的美术特色学校的知名度，并取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高个人自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营造校园的艺术氛围，促进我校素质教育的发展作出更大的努力！
个人年度考核总结 篇8
学校校长年度考核个人总结
尊敬的考核委员会成员和领导：
大家好！非常感谢各位领导对我的年度考核工作的关心和支持。在过去的一年里，我作为学校校长，经过努力和全体教职员工共同的配合下，取得了许多重要的成就和进展。
在学校的管理方面，致力于提高管理效率和质量，注重统筹全校资源，优化资源配置和管理，为教育教学提供良好的支持。完善了学校管理制度，加强了各个部门之间的沟通和协调。同时，将领导班子建设作为一项重要的任务，通过定期的学习培训和团队建设，提高了领导层的整体素质和能力。这些工作的实施使学校的管理更加科学、精细，有力地推动了学校的整体发展。
在教育教学方面，坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。加强了师资队伍的建设，提高了教师的教学水平和教育理念。积极推进了课程改革，增加了学科的科技含量和实践性，使学生能够更好地掌握知识，并能够将所学知识应用于实际生活中。同时，加强了家校合作，提高了家长对教育教学的关注和参与度。这些举措的推行使学生的学习效果和全面发展得到了明显提升。
在校园文化方面，注重校风和学风的培育。积极组织各种形式的活动，包括文化节、运动会、社团活动等，丰富了学生的课余生活，增强了学生的团队合作意识和社会责任感。注重培养学生的良好学风，积极倡导文明、守纪律的校园氛围，从而形成良好的校风。这些努力的结果使学校的文化氛围得到了进一步的提升和发展。
在与社区的合作方面，注重学校与社区的互动和合作。积极组织学生参与社区服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。与社区建立了密切的联系，共同开展了一系列的合作项目，提高了学校的社会影响力和知名度。这些合作举措加强了学校与社区的联系，提高了学校的社会形象和声誉。
当然，在取得这些成绩的同时，也面临了一些困难和挑战。比如，教育资源的不平衡分配、课程改革的推进等问题。这些问题需要进一步深化改革和创新，积极寻找解决办法。将继续努力，进一步加强学校管理和教育教学的质量，为学生营造更好的学习环境和发展机会。
我要感谢全体教职员工的辛勤付出和无私奉献，感谢各位领导的鼓励和支持。我相信，在大家的共同努力下，的学校一定能够迎来更加美好的明天！
校长 XXX
日期：XXX年X月X日
个人年度考核总结 篇9
本年度，张敬民校长放手让我们高效建设团队推进我校课堂建设
新课改已给我们的教育带来了巨大的变化，要深入推进新课改，课堂始终是主阵地。因此，必须围绕着课堂来构建“以学定教，以学导教”的教学关系，同时，也要围绕课堂着力打造“以生为本”的新型的师生关系。我们做了一下一些工作：
1、加强理论培训
课堂的决定者是教师，只有具有新思想和新理念的教师，才能决定新课堂，只有建构新型的课堂教学关系和新型的师生关系才能决定课改的成败。我们及时印发了《高效课堂五步三查教学法》，《五河县高效课堂达标课评价方法》，组织老师在教研会上学习、研讨，进行了“达标课”理论过关考试，所有参考老师均达过关要求。现所有教研组都形成高效课堂理论能为高效课堂护航的共识。
2、重视集智备课
现在我们使用的是县教研室统一编印的导学案，由于时间仓促等原因，远没有发挥导学案的“路线图”、“方向盘”、“指南针”的作用。并且缺少导学案编写的“知识问题化”、“问题层次化”、“层次探究化”、“探究渐进化”的要求。我们在本学期把周一下午的第四节课做为各教研组集智备课的时间。各教研组都克服了“走过场”、“磨时间”、“浮形式”等难题，基本上能根据学生的认知规律，将知识点进行拆分、组合、设计成不同层次的问题，给学生一个自主学习的路线知识图。也给出了指导学生怎样思、怎样读、怎样操作的学法线，但德育线（即在学习的过程中挖掘并体现学习内容的情感价值、世界观、方法论价值观）体现的不多，这也是我们今后努力的方向。
3、小组建设为抓手
小组建设是高效课堂成败的关键，这也是不少学校高效课堂建设的软肋，我校专门召开各班小组长会议，培训了小组长的职责及组员分工，各班班主任对各班的小组成员都进行了分工，也进行了培训，并把各组长及组员职责报学校备案。有不少老师根据学校的要求也对小组进行分工培训，有的以小组板报的形式张贴在墙上，非常醒目，效果很好。4月份，我们又进行了小组口号评选活动，得到了班主任、课任老师的大力支持，共采集口号90条，75条口号获奖，有力地促进了小组文化建设，使学生在浓厚的文化氛围中成长。
4、以“达标课”全员教学大赛为契机，推进我校高效课堂建设
高效课堂建设不能只停留在光说不做，光激动不实施上。借县高效课堂“达标课”全员教学大赛的机会，我们积极动员、组织50岁以下教师教师全员参与。大多数老师拿出了创新、挑战、不服输、不满意推倒重来的热情，认真学习理论，虚心学习已有成果，形成了一个良好的课改的春天。5月初，我们委托大新初中对我们达标录相课进行了认真评议。我校的杨玉兰、黄晴、曹春宏、杨正猛、王改、梁杰山、杨桂莲、刘慧敏、蔡道来、赵敏、郭阿庆、张新发的“达标课”获得好评。我校的录相课参评率居全县前列。
5、常规检查为高效课堂护航
没有检查、督促不能很好落实课堂建设，我们制定了半月业务检查制度，要求理科要为学生准备“补缺本”。形成了教务巡课制度，每位领导巡课一天，为课堂找问题，指方法。督促教师按“五步三查”授课。在巡课中发现了不少全县共性问题，也发现了很多我校独有的个性问题。我们有决心解决这些问题。
课改，仅有热情远远不够，更要有锲而不舍的精神，咬成青山不放松的品质和永远行走在路上信念。xx中学人正以饱满的热情，脚踏实地，苦干加巧干的精神行走在课改的路上。
个人年度考核总结 篇10
工程科在市局党委的正确领导下，工程科紧紧围绕今年的工作考核十项内容，积极地开展工作，认真履行职责，较好的完成市局党委交给的各项工作目标任务。
一、今年的工作考核十项内容完成较好，具体完成情况如下：
1、通过开展十一次的督查，督促干线公路加快进度建设，全面完成今年的考核任务。
（1）、市委市政府今年对公路局
管理的干线公路建设考核目标是：3条线路5个施工段共263.59公里，完成建设投资规模3.03亿元。督查中，始终把加快工程建设的进度放在极其重要的位置，全力督促各项目公司想方设法抓好进度管理，预计到年底，我局管理的干线公路可以完成建设投资3.25亿元，为年度计划的107.3%，超额完成今年的考核目标已成定局。在前不久的省厅对市州今年考核的“通车里程”这个单项中，由于我们超额完成了任务，超额完成的部分，用于顶替其他项目没有完成的里程数，使我市圆满完成省厅的考核任务。
（2）、强化质量建设，干线公路主体质量普遍提高。
为了防止发生质量和安全事故，在督查中对发现的问题，以提出问题需要整改的方式要求各项目公司进行整改回复，促使各项目公司紧抓质量这个绳。今年已经建成的水泥混凝土路面93公里，无论是外观质量还是内在质量，都比往年有了新的提高，尤其是面板厚度在和平整度方面。由于采用了与设计厚度一致的钢模板进行施工，面板厚度达到甚至超过设计厚度，强行推行采用三轴带螺旋振平机施工。使平整度普遍达到90%的合格率。在省局上半年和下半年的两次全省干线公路质量检测中，均取得了较好的分值和排名。
（3）、今年的工程建设是最平安的一年，没有出重大的安全事故，也没有发生人员伤亡事故，做到了零事故、零死亡。
2、工程项目“首件工程认可制”是省局厅省局为加强干线公路质量建设的主要做法之一，“认可制”的实施有利于项目建设的质量管理，但涉及面广，资料编写内容多，施工单位不愿去做，在四五六三个月期间，我们强力推行，促使各项目公司对各施工单位采取硬性考核的方法，取得了全面的推广。
3、今年的通乡公路建设数量不多，仅零陵、冷水滩、江华有部分线路，目前，冷水滩和江华已建设完成，我们去督查过一次，零陵的仍在建，计划本月去督查一次。
4、每个月的工程报表和其他的资料都及时上报，确保了建设进度的月度考核可看可控。
5、全年各级各部门的检查和考核比较多，目前，已经完成省厅省局的年终考核，但接下来还有其他市级的考核，我们做好准备和陪同，全年其他的检查和考核较为顺利通过。
6、g207线双牌大山目前已开工建设，前期过程中的评审阶段我们都参与，零陵到双牌的一级路我们科里的孙明山直接参与，但目前该项目由于受到市县区里的不同看法和要求，处于停滞状态。
7、g322线公路路面改善的前期工作除了招投标外，已经完成，今年下半年省厅组织了评审和进行了实地察看，我们参与和陪同进行。
8、由于我们市里工作主动，上半年基本完成市里其他公路的建设评审，下半年进行的较少，作为公路建设的主体单位，我们按省厅的要求，有义务和责任参加项目建设的评审。
9、按要求没有都写了一份稿件进行项目建设的报道。
10、全年领导交办的其他工作没有推脱和积压，较好的完成任务。
二、工作的主要做法
为了完成今年的绩效考核目标，我们把工作重点放在干线公路的建设管理上，其他工作为辅，但不放松的思路来开展。对干线公路主要采取的措施是签订目标责任书、出台相关的管理制度、制定竞赛办法、加强项目建设督查、强化检测手段等行之有效的办法。
1、为加快项目建设进度，确保优质、高效、廉洁、安全完成市干线公路建设三年大会战目标任务及工作责任，制定了市局与各公司目标管理考核责任书，从进度、质量、安全生产、投资控制、廉政建设五个方面的目标进行量化考核，并责成各项目公司将目标责任落实到公司个人，采取从行政和经济的手段对相关人员进行奖励和责任追究，提高各项目公司人员的工作责任心和积极性，确保干线公路建设队伍具有足够的战斗力。
2、制定了《市公路局干线公路建设考核结果信用评价管理制度》和《市公路局干线公路建设标准化管理要求》等管理制度和办法。针对砌体质量建设过程中存在的普遍问题，出台了《关于加强干线公路砌体工程质量管理的通知》，这些管理制度的出台和执行对提高干线公路的综合管理和质量建设起到了重要的作用。
3、针对今年局管理的干线公路水泥混凝土路面建设里程多的特点，为提高水泥混凝土路面的实体质量，建设精品工程、安全工程，专门制定水泥混凝土路面建设的竞赛办法，并相应的出台了《市干线公路水泥混凝土路面质量建设竞赛评分》、《市干线公路水泥混凝土路面施工细则》、《水泥混凝土路面平整度单项考核活动的通知》等系列文件，并从长沙理工大学请来专家教授进行讲课，从思想上和专业理论上提高各项目建设从业人员的认识，为确保今年路面主题质量奠定了基础。
4、开展多种形式的督查活动，加强对项目的了解和督促。我们主动联合市交通质量安全监督处对全市所有在建的干线公路开展了三次综合督查，联合市局相关科室组成联合督查小组对市局的干线公路各项目公司进行了4次全方位全系统的督查，本科室每月都对各项目公司进行了正常的督查，通过多种形式的督查，及时地了解和发现项目公司、监理单位和施工单位在建设过程中存在的问题，并通过召开会议等形式提出了整改意见和要求，增强了各施工单位的进度、质量和安全意识，增强了各监理和施工单位的履约能力。共发布干线公路督查通报11期。
5、通过实地检测的做法可以对项目进度和质量进行量化的评价，今年我们督查过程中改变过去走马观花、大致看看的做法，购买了相关检测仪器，加强对项目实体质量的量测，每次对项目公司进行50%施工单位的抽检，根据每个施工单位的建设进度情况和正在实施的工程细分项目，进行不少于两个实体的检测，全年检测的实体部位达到80多处。自己检测的数据自己心中最有底，通过检测的实体质量指出施工单位存在的管理问题和施工方法最具说服力，对施工单位和监理单位指导和批评也最到位，同时强调施工单位和监理单位强化自检手段，提高了施工的质量。
6、参与全市干线公路“十二五”部分项目的前期评审工作和“十一五”已完工项目的交竣工验收工作，总结和借鉴这些项目好的做法和成功经验，加强了今年项目建设管理的针对性。积极配合各项目公司做好各项协调和服务工作，确保项目建设的顺利进行。
7、进行了行业上的管理。虽然已经进行了体制改革，但对各县区的通乡公路建设我们并没有放弃，今年分别对冷水滩区、零陵区、江华县三县区今年的通乡公路的建设质量进行了现场的查看，指出了可能存在的质量隐患，提出了相应的处理意见。
8、加强科室作风建设，本年召开了3次科室建设会议，学习了市委办公室“六个一律不准”、市局的绩效考核办法和内容等文件，强调落实会议精神，做好本部门的基础工作，尤其是数据的定期上报和各种迎接检查考核工作，同时竭尽全力完成局领导临时交办的各种任务。
三、存在的问题和不足
1、建设质量仍存在不尽人意方面。尽管各项措施齐全细致，但监理、施工单位良莠不齐，监管难度很大，建设质量仍存在一些不尽人意的地方。
2、由于多方面的因素，影响了我们的工作动力和工作责任心，我们工作的积极性和主动性没有完全发挥出来，工作步骤较为机械，灵活性不足。
3、政策因素对我们的工作影响较大，感觉到我们的工作在体制上有作为，而在实际操作上却没有效力、效用，在思路上束缚自己。工程科的工作虽然取得了一定的成绩；但存在的问题依然很突出。，我们一定会在市局党委的领导下，努力按照绩效考核的要求，进一步加强思想作风建设，遵守纪律，踏踏实实抓好本职工作。
个人年度考核总结 篇11
副校长年度考核个人总结
尊敬的校领导、各位评审专家、亲爱的同事们：
我谨以这篇年度考核个人总结，向大家展示我作为副校长在过去一年中的工作表现与成果。请允许我向全体评审专家表达我最真挚的感激与敬意，感谢你们对我的认可与支持。同时，也要感谢我的领导和同事们，感谢你们一直以来的信任与帮助，没有你们的支持与合作，我无法完成自己的工作。
回首过去一年，我深刻体会到作为副校长的责任与使命。在这一年中，我始终坚守以学校发展为中心的工作导向，努力为教职员工和学生们提供更好的教学与管理服务。基于多年的工作经验和专业知识，我将自身定位为学校发展的促进者和推动者，积极参与各项工作并提供决策支持。
一个主要的工作重点是加强师资队伍建设。我意识到，优秀的教师是学校发展的核心。因此，我积极与各系与部门合作，组织师资培训与交流活动，提高教师的教学水平和专业素养。我还与各个系部建立了良好的沟通机制，听取教师们的意见和建议，为他们提供更好的工作环境与条件。通过这些努力，我带领学校教师团队取得了较好的教学效果和学生综合素质的提升。
同时，我也注重学生管理与服务工作。在过去的一年里，我加大了对学生活动的支持力度，组织了一系列丰富多彩的课外活动，旨在培养学生的综合能力和个性发展。在学生管理方面，我注重精神文明建设，推行了一系列校规校纪，引导学生们树立正确的价值观和行为规范。同时，我与学生会、班级干部保持密切联系，积极了解和解决学生们的困难与问题。这些举措使得学生们在全面发展的过程中得到了更好的引导与帮助。
另一个重点领域是校园管理。我很清楚，良好的校园管理环境对教学与学习至关重要。为此，我加强了对学校设施与设备的维护与更新，提供良好的学习环境。我还推行了一系列维护校园安全与秩序的措施，确保学生和工作人员的人身安全。通过与维修队、后勤部门的合作，我成功解决了诸多困扰校园管理的问题，使得学校的管理水平得到了显著提升。
另外，我还积极推动了学校的教学科研工作。为了提升学校的学术影响力和科学研究水平，我组织了一系列学术讲座和研讨会，鼓励教师们积极参与科研项目。我还与各大学和研究机构建立了合作关系，促进了校际间的学术交流与合作。这些举措有效地提高了学校的教学质量和科研水平。
小编认为，作为副校长，我在过去一年里所做的努力是为了学校的整体发展和师生的福祉。我不仅致力于提高教学质量和学生成绩，更注重学生的综合素质和道德品质的培养。通过加强与教师、学生和各部门的沟通与合作，我认为我已经在过去一年中取得了一定的成绩与进步。
当然，我也意识到自己还存在一些不足之处。在未来的工作中，我将继续努力克服这些问题，不断提升自己的工作能力和业务水平。我将积极学习和关注教育领域的新知识与新技术，提高自己的专业素养和领导能力。
我再次向大家表示真诚的感谢。我相信，在全体师生和领导的共同努力下，学校的明天将会更加美好。谢谢！
副校长：XXX
个人年度考核总结 篇12
我在单位工作一年多了。这一年，我遵守单位到上级，遵守部门管理制度，在单位和部门领导的领导下工作，认真积极，能按时按量完成领导交接。以任务为导向，注重业务和技术交流、合作，与同事和睦相处，不断积累业务工作经验，在理性思维应用于工作实践的道路上快速迈进。
经过一年多的努力，取得了一些成绩，现在我正在独立承担自己的岗位。总结为以下几个方面：在思想上，我一直把单位当成家。我深知“单位兴我耻”的原则。做事认真，坚决坚守岗位原则，主动做好本职工作，随时准备接受单位的检查和考核。工作上，认真、自律，坚守岗位，把工作放在第一位，服从领导安排，认真完成领导交办的每一项任务；我虚心向同事学习商业知识，注重与同事的团结合作。与同事相处融洽；工作认真、积极主动，按时保质完成任务。下面简单介绍一下我这一年的工作：
1、完成部门的产品分布、业务统计、日报等日常工作；
2. 完成部门月度业务的逐月统计和汇报工作；
3.承担办公文字处理、打印、报告等工作； /p>
5、积极配合其他海外业务人员，完善部门相关工作；
6、配合领导做好客户接待和关系协调工作； ，做好本部门业务活动、后勤保障、与其他部门的工作衔接。
在自我建设方面，我一直注重自身业务知识和专业知识的积累和提升，努力用不断更新的知识理论武装自己，以不断适应在工作中遇到的新方法和新概念。每一个问题都能真正与时俱进。一年来，积极参加单位组织的相关专业理论知识讲座，在业余时间努力学习统计、会计、管理、烟草、化肥等与工作相关的专业技术知识和文学知识，并努力提高自己。自我修养提高自身素质建设。
总的来说，我加入单位以来，一直很珍惜现有的工作环境，并以为单位做出应有的贡献为己任；在工作中，我一直兢兢业业，听从领导安排，工作积极主动，不埋怨，按时保质保量完成工作，确保工作尽善尽美；在自己的方面，我认真积累工作经验，注重专业理论知识的提高，以使自己的业务水平不断提高。我深知员工在工作中的正确态度、细心和耐心是业务工作效率和质量的保证，而员工工作环境的稳定和行业内熟练的工作经验是唯一企业不遭受损失的规则。在工作中，我将继续坚持以上工作原则，尽我所能，把工作做得更好，为我单位的美好明天作出应有的贡献。
个人年度考核总结 篇13
本学期，教导处在学校的领导下，坚持以教学工作为中心，根据学校制定的工作计划，和开学初制定的教导处工作计划，认真落实。加强教学常规管理，充分发挥指导监督、整合推进的功能，通过开展校本培训进一步增强了服务意识，通过课堂教学研讨提高教师业务水平。教导处基本完成学期初制定的各项工作计划。期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶现将近一年工作小结。
一、落实教学常规管理，教学工作有序规范。
市、县下发的教学常规要求，制定了学校自己的教学常规。从教师上课、备课、批改、辅导及质量检测等方面建立考核内容。教导处做到每日查课，具体检查教师是否提前是否带教案、是否坐着授课、是否上课接打电话、是否体罚学生、是否提前下课、是否中途离开等情况。对检查的结果认真做好记录。教导处每月备课质量等。对每次检查做出评价，提出改进意见。教导处每月对教师批改进行检查，具体检查有无错批、漏批、复批、作业量是否适中、作业是否规范统一。在教学质量检测上，除了期中、期末检测外，教导处每学期会在亲自监考、亲自批卷，每次抽测完毕召开教
学质量分析会议。班主任和科任教师根据学生实际提出改进措施。教导处建立月通报制度，每月对教师教学工作检查的结果进行量化打分。月末在学区内通报，年终总评。
转出工作，按上级要求做到手续完备，材料齐全。通过电子学籍的形式使其管理体制规范化。
3、在学困生转化上，教导处通过召开教师工作会议，研究学困生学习差的原因，要用平等的态度帮助学困生，提高学困生多方面素质。以长补短，以优代困，以鼓励表扬为主，即使是点滴进步，也应及时给予充分肯定，让他们也能感受到成功的喜悦。对存在学困生多的班级，研究教学方法，把习题系统分类，采取难易筛选，让不同的学生从中受益。通过面批的方法，让学困生学会数学思维方式。为了减少学困生数量提高教学质量，学校还开设家长课堂。11月份开展了家庭教育“开课”活动，受到家长的极大关注，增进了家长与学校间的沟通。
教学重难点的解决是否到位、习题的设计是否有梯度、教学语言的组织是否规范、是否面对全体学生等。同时提出要求：科学调控课堂讲授时间，提倡精讲和有针对性的讲解;精心选择习题，严禁将已有的、外来的、其他教师的习题不加选择的照搬给学生，提倡布置选择性作业;加强学生书写技能训练，提高学生汉字书写能力。
周四通过校本教研、年组教研等活动加强理论修养，提高教学能力。同时要求教师学习电脑技术、多媒体教学和网络教学手段，丰富和提高教学质量和教学效果。教导处每月要求教师撰写>教学反思，对存在问题做到自查。
6、严格规范档案管理，配备业务能力强的教师负责，学校档案统一归档，做好调阅记录。
7、加强三室建设，积极配合教育局装备办做好统计工作，在教学中加大管理，做好各室的使用和利用。
二、抓课堂教学，提高教学质量，全面落实基础教育课程改革工作。
有效的开展综合实践活动，将学科教学和社会实践紧密结合，使学生在生活、生产的实践中养成理论联系实际，学以致用、善于思考、积极动手的良好习惯，激励、促进学生更好的进行文化课的学习。
作文水平低的现象。教导处每天做到学校图书室的开放，做好图书借阅记录，为学生创造学习的平台。教导处根据学生特点，对各年级学生读书提出要求：
古诗、诗歌。推荐连环画、儿歌、成语故事等书籍。每生必背古诗会说数字成语。
3—4年级要求摘抄精彩语句，会做手抄报。
5—6年级推荐名人故事书刊，要写读书心
得。教导处将预计在下学期初将各班级的读书成果评比展示。学校在本学期还建立了“小荷文星社”创设阅读文化氛围，激发学生作文兴趣，为写作能力的提高奠定基础，促进学生能力发展，教导处预计明年将小荷文星社的学生作文装订成册，争取有文章发表。
（三）抓好继续教育及教师培训工作，积极开展校本研训。
评课的实效性，教导处除加大检查力度外还建立帮教制度，要求年轻教师每天第一、二节课深入班级，辅助班主任加强班级管理，并互相听课、评课结对同行。
2、教学研讨。本学期教导处组织全体教师开展了“优质课评选活动”，调动了教师参与教研的积极性并提高了自身的业务水平。在上学期教研课题研究的基础上，本学期的教研活动继续以课题研究为主，以各个教研组为单位，9月份确立自己的小组教研课题，个人依据所任学科申报自己的课题，10—11月进行研究，验证，11月开始以适合自己课题的形式进行汇报，具体内容见龙泉小学《加强年组教研能力训练，提高课堂教学效益》教研课题研究方案。
课改理念、新教法和现代教育技术的培训。充分发挥“教师网联”的网络优势，对教师进行形式灵活、结合实际、与教育形势接轨的培训，充分发挥学校远程教育资源的作用，使其真正的为教育教学服务。
认真，学习有记录，有心得。中心校将在参培教师中选拔优秀人员对校内教师进行指导或讲解，扩大培训辐射面。
市、县骨干教师申报，扩大学校各级骨干教师队伍。在学校培训活动中，充分发挥骨干教师作用，适时召开骨干教师经验交流会，提高教师能力。
不同家庭成员如何合作、让孩子做家务可以吗？零用钱该怎么给？怎样让孩子吃健康食品？我怎么建立孩子的自信？等等，教师选择一个或几个主题积极参与，课题组成员在学区初要制定切实可行的计划，实施过程中做好反思，学期末做好总结。在课题研究上很多教师积极做到和家长沟通，学期初召开家长会议，但教导处发现很多老师自己的孩子，在教育中还很茫然，所以推断成果不是很显着，有待提高。
（四）落实《学校教学文化建设活动实施方案》，以“发展生命化教育创新与活力”为主题，认真开展多种形式的教学活动。继续以改革教学方法、推广校本教材、开好班会、上好德育课为主，形成风格独特的.教学文化。
通过这一学期的努力，教导处做到了积极、主动、认真、奉献，也取得了一定的成绩和实效。这些工作成绩的取得离不开每位老师的大力支持、配合和理解，我们将在以后的工作中一如既往为各位老师服务、为学校发展尽力，改进工作方式和方法，克服不足，将工作做得更好。
个人年度考核总结 篇14
孔子云：逝者如斯夫，猛然间意识到日子的匆匆。在七彩艺校一年的工作中，在孩子们花一样的笑脸下，在家长们真切的目光里，我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾这一年来的工作，既紧张，又新奇，收获也很多。
“学高为师，身正为范。”在教学中，我用心备课，认真上课。不管自己有多累，只要看到孩子们天真热情的笑脸，就立刻精神饱满了起来，她们一声声甜美可爱的“王老师!”立刻驱走我一天的疲劳。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊，小腿，我不厌其烦地为她们一次次弯下腰纠正动作，因为我在想：她们中的她?还是她?在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。
我注重舞蹈教学的科学性，注重运动量，动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理，生理特点。有人说教师干的是良心活儿，不错，做教师不需要本领超群，却需要极其精细的态度，就像辛勤的花匠。不断重复的.舞蹈基本功是枯燥，缺乏趣味的，在教学中我注重教学环节的编排，用活泼节奏感强的音乐，和自己规范一丝不苟的示范动作，带领孩子们共同走进美的殿堂。每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里，我会欣喜地告诉她：你真棒!当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时，我会亲手抹去他(她)脸颊的泪珠，鼓励他(她)：你能行!喜欢他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停，喜欢看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸，喜欢他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风，仿佛踩了风火轮的我，在教学中却像变了一个人。教授孩子们新舞蹈时，不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作。每学期结束时，不论我的“大徒弟们”还是启蒙班的“小豆豆 ”，每人都能在学校，幼儿园的联欢会上好好“秀”一把，“成就感”才是孩子们继续学好舞蹈的最大动力。
创新是超越的关键，我所教授的每个班，每一年孩子们基本功会有突飞猛进的进步，都会学习新的舞蹈。。一分耕耘一分收获，我的工作得到了七彩艺校领导们和家长的肯定，孩子们也硕果累累。任校长的指导下，公开课也顺利的进行，获得家长的好评，孩子也更加有学习的动力了。
我爱孩子们，我爱舞蹈事业，在孩子们的成长中，在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己，我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作，借用米卢先生的一句话：态度决定一切!谢谢七彩这个大家庭提供的教育平台，谢谢各位领导的悉心栽培.2016年我会更加努力，来面对我的孩子们和家长们。
