写心得体会就是将自己的感受、启发以及收获记录下来，好的心得体会具备以下几个特点：首先，要真实。心得体会应该真实反映作者的个人经历和感受，而非虚构或夸大。其次，要具有深度。好的心得体会应该能够深入探索问题的本质与原因，有独到的见解和思考。同时，要有启发性。心得体会应该能够给读者带来有益的启示和思考，引发读者对相关话题的兴趣与思考。最后，要有条理。好的心得体会应该有清晰的结构和逻辑，使读者能够理解作者的思路和观点。如果你还在寻找好文章，不妨看看“劳动教育心得体会”，希望这次阅读之旅能够给你带来意外的惊喜和奇妙！此外，您还可以浏览心得体会栏目的做题心得体会经典10篇。
劳动教育心得体会 篇1
劳动是社会每个人不可避免的任务。我们也常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。劳动最光荣”这句话从小便深深刻在了每个中国人民的骨子里，高尔基就曾经说过：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”我很感激这次的劳动周活动给了我一次体验劳动的机会，让我能够体验到劳动人民的辛苦和不易，也增加了我的见识和知识。
上大学的第一次劳动课已经就要过去了，留下很多很多的思考。劳动是光荣的，的确是很光荣的。在大学里上劳动课是上一个星期的。
一开始，对于我来说，这次的劳动我是打从心底的不情愿，觉得这次活动又苦又累，还没有报酬。但是当我拿起抹布，认认真真地擦起了宿舍大门的玻璃时，一种责任感油然而生。结束以后，看到灿烂的阳光照耀在明净的玻璃上，折射出七彩的光辉，让我心里也仿佛升起一束明媚阳光，满足感油然而生。劳动是可以如此的快乐，既能够改善周围的环境，为大家带来更好的体验，自己也能强身健体，得到运动，如此一举两得的事情，又何乐而不为呢？
阿姨又让我去宿舍公寓楼附近的绿化带捡垃圾，这可真是整个活动里我最累的部分了。一直弯着腰不说，那些垃圾还都躲在一些奇奇怪怪的犄角旮旯里面，光是把它们拿出来都极其费力。好不容易结束了，望着干干净净的绿化带，我扶着我的老腰热泪盈眶：革命终于胜利了！这个活动让我坚定了以后绝不随手乱扔垃圾的信念，也深刻地体会到了清洁阿姨的辛苦，可能在我们眼中微不足道的一张小小纸巾，也能让她们辛劳上半天。我想经过了这次活动，可能乱扔垃圾的人也会意识到这一点，意识到随手一扔的简单动作，会给他人带来如此大的苦恼，也会更加自觉遵守公德了吧。
最后还是回到了宿舍楼中，擦花架和洗衣机房。当我用手中抹布一点点地清理干净那些灰尘时，我突然意识到：这是我的宿舍，是我的学校，是我将要居住三年的地方，是我和同学、朋友和师长一起相伴的地方，它是我的“家”。意识到这一点时，我仿佛又涌起万般动力，手下的动作越发轻快。当这一天结束时，虽然我的身体是疲惫的，但是我的精神却很愉悦，在这一天，我以劳动者的身份，用自己的双手为校园营造了一个更干净整洁的环境，望着干净的大门，清清爽爽的绿化带，还有一块块光亮的地板砖，那一刻好像再大的疲惫也算不了什么。
我从这次劳动周中明白了换位思考的重要性，也领悟到了人人为我，我为人人的意义，更是感受到了劳动的快乐。作为一个新世纪的好青年，我此后会再接再厉，继续努力争做合格的新时代接班人！
劳动教育心得体会 篇2
现在的大学生大多习惯了衣食无忧的生活，总觉得劳动是一种又脏又累的体力活动。这种粗活不适合我们大学生。为了让同学们知道清洁环境的重要性，让学校更干净更漂亮，更好地满足学校的评价，在xx学院的组织领导下，我们x班x班的部分学生对法学院办公楼有意见。周围的每个角落都被清理干净。
虽然工作很辛苦，很累，很脏。但这种活动更能培养学生吃苦耐劳的能力和团结协作的精神。 “当天要负重任时，你首先要努力锻炼头脑，锻炼肌肉和骨骼。”现在可以更加努力工作，更多地参与劳动，这也可以为日后训练吃苦耐劳打下良好的基础。
学校以培养德才兼备的人为宗旨。毕业后，学生们也将自己视为在自我意识中走向生活的人。 “每山开路，遇水建桥。”遇到什么问题，解决什么问题，无论是扫地还是编辑软件，都离不开辛勤工作。
在家里，我始终不愁吃穿，被当成“王子”和“公主”对待。我很少有机会锻炼自己，所以我自然有一种厌恶劳动的感觉，我也为劳动者感到难过。
有一种蔑视。他们不知道，因为大学的大众化，也就是大学平民化的过程，如果大学生连“普通劳动者”的身份都接受不了，那他们就别指望找到工作了。
在我看来，我们在大学里应该多参加这些劳动，学校也应该组织更多这样的劳动，让我们有更多的锻炼机会，这样既
< p > 为了让学校更整洁，让我们运动起来，何乐而不为呢。在这十天的工作中，我们学到了很多东西，学到了很多道理，这也让我对事工感觉良好。那些获得了新的认识和认识的同胞。在这个活动中，每当我们清理石头和杂草的时候，我们都感到很开心，因为有我们的同学，校园变得更加美丽。它也会感觉更舒适。校园里每一个需要打扫的地方都留下了我们的足迹，每一寸干净的地方都印上了我们的劳动成果。现在我们的校园如此繁华！
古人说“一劳永逸”，经过我们的精心打扫，我们的校园变得更加优雅美丽。我们现在不仅是Minda志愿者，而且永远是Minda志愿者。
有句话说的很好：“社区是我的家，美丽靠大家”。让我们的社区更美丽，需要的不仅仅是我们一个人。我希望我们学校的姐妹、姐妹、兄弟和弟弟都可以参加这个团队。为美化环境尽一份力。同学们，一起行动吧！
劳动教育心得体会 篇3
这次和我一组的同学们被分配到的是帮老师整理档案，还有打扫办公室的卫生，都是一些看上去不起眼的小事情，可是我真的很佩服我亲爱的组员们的认真精神。不怕脏不嫌累，不把手中的活当成小事看，一丝不苟的干活，当然我也不差，因为我们都知道劳动是不分大小贵贱的，只要是劳动，都是光荣的。在小的事情中去感悟劳动人民的勤苦，感悟整洁的环境来之不易。琐碎的小事此刻在我们的手中看上去如获至宝一般的珍惜，珍惜这次的劳动机会，大家不分你我的团结合作，有人分配任务指挥，有人辛辛肯肯地整理，我也忘我地参与其中。
负责的老师指点我们如何做才能更有效率的完成我们的活动，我当时心里一阵的感动，当我们做得好的时候也夸赞我们，让我们觉得很欣慰。我们在做实事，不是喊口号。真的发现脚踏实地才能博得欣赏和支持。此刻，我坐在这里，驰骋于我的精神世界中，只是回忆过去的一周的劳动，我就感受到了这种乐趣。
看着整理完后那整齐的档案柜，那整洁的办公室，我们都会心的笑了，是这些成果完全让我们忘记了劳累，也让我们感悟到自己的以后要讲究卫生，不随意制造垃圾，物品资料要分门别类地整理好，以便下次使用。虽然我觉得我的生活很平庸，像蚂蚁一样。但是，活着是如此的珍贵。我应该完全可以生活的从容一些的，不是吗？学会把自己从琐碎中剥离出来，使自己能够自由的去追寻一种淡泊但绝不平凡的生活。当我的生命之舵在转动的过程中，我要拼命的去领会生活想要交给我的东西——奉献、合作、保持先进性。
回去的路上，大家欢声笑语谈论着今天的成果。对，劳动是无上光荣的。大学是为我们今后踏上社会的一块铺路石，而今天我们在这里，是将理论付诸于实践，。看似普通的一次活动，确让我感触颇深。并且我很期待和我的同学们在以后的生活中一起去做更多更多这样无偿奉献的事情。这对于我们的友谊的巩固和思想的互相学习更有帮助。我们有着不同的人生价值观，但是因为这些活动能够让我们即使殊途也会同归。
在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学校及老师对我们的要求。
老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
劳动教育心得体会 篇4
我校以学校环境为实践场所，在学生中展开了劳动周活动，为学生供给了一个实践锻炼的平台，使学生在劳动过程中，不仅仅懂得了劳动人民的辛苦，更懂得了在团体中如何相互配合，加强了同学们的团体感，还使同学们得到了身体和精神上的提升。
在这个美丽而古老的学校里，一年的时间，我们已经完成了从新生到老生的转变，也有了那份主人公的职责感。在就听学长学姐说过，大二的时候有劳动周，渴望着它的到来，我们一起为这个“大家”做清洁。
偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月，在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园里，拣各处的垃圾，有说有笑，让我仿佛回到小时候，无忧无虑，嘻嘻哈哈。原先，是自然，让我们与心的距离贴的更近，让我们返璞归真，融到自然之中，重拾那份纯真。
秋雨，姗姗而来，来的却有些伤感。看着雨后积落的法国梧桐，厚厚的一层，将小径铺的严严实实，踩上去，雨水像收了委屈似的往外窜。我们拿着大扫帚，把它扫走，装在垃圾桶里。我不明白那些叶子会被带到哪里，而我的灵魂，仿佛被那些叶子带走了。不是说“落叶归根”么？不是有“落红不是无情物，化作春泥更护花”么？为什么，我们不得让它“死”得其所？如此这般，我们岂不比那些萧瑟的秋风更讨人厌？秋风扫落叶，那时黄叶命运轨迹的终点；而我们扫落叶，它将归向何处？我望着被拉走的垃圾桶而发怔。
一个礼拜的时间，因为那些落叶，我的心无比酸楚。关于人生的，将来，我该如何思考，我禁不住在心底打了一个大大的问号。
在伤感的同时，我要感激我们班的同学们。和同学们在一起劳动，即使有风有雨，即使手脚被冻得冰凉，课大家在一起相互配合，互相帮忙，也觉得心里暖洋洋的，乐融融的。喜欢和大家在一起配合时的默契，喜欢和大家在一起劳动时的团结，更喜欢喝大家在一起时的那份温暖，在这个秋雨肆虐的季节，依然有那么一些情愫，能够温暖心灵。
在劳动的时候，听到有同学喊累，我觉得这种劳动程度，与我暑期的工作量相比，简直就是九牛一毛，而正是经过这次劳动，使得我们这些平时在家里惯出来的“宝贝”也得到了一个锻炼的机会，明白了劳动的辛苦，并不是嘴上功夫。当然，我们是一个团体，就少不了一些管理组织人员，他们的工作就不主要是劳动了，他们要组织我们劳动的，他们要喊“热爱劳动”、“劳动光荣”。
“劳动”，那就更熟悉不过了，从小就明白劳动最光荣，会在家长的教导下反反复复背诵那首耳熟能详的`《悯农》，即使到初中没有劳动课之后，我同样每天劳动着。如此一来，我仔细一想，觉得公益劳动这门课程是最贴近我们生活，最有延续性的课程。它延续在我们从小到大的教育中，延伸在我们每天的生活中，并且将在以后依然延续。
我就怀着小小的好奇心去上这门既陌生又亲切的课，渐渐去体会公益劳动其实际带给我们的教育意义。
第一次，我被分配去打扫休息室，一走进去，觉得会议室挺干净的，不用我们干太多事，觉得应该挺轻松的。我撩起袖管就开始卖力干起来，上上下下里里外外都擦得干干净净，连柜子顶我也搬个椅子站在上面把它擦干净了。原以为老师会来大加赞赏一番，不想老师一来就是一个残酷的打击，重做。我不知道是怎样重新拿起拖把的，但我开始做了就依然要做好。终于，老师发现了问题，虽然我很卖力，其实人在走动，拖过的地方便又脏了。小事情里也有大学问。怪不得，有句话：一屋不扫，何以扫天下。重新干下来，人已满头大汗，老师关切地问一句：“很累吧？”我看了看这敞亮的休息室，觉得挺温暖的，也许这就是“劳动最快乐”的内涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累。”
一开始，其实我并不太明确应该做什么，怎么做才能参加到公益活动中去。一次公益劳动课上出现“溪水”这个公益性组织时，对于这个问题我开始明晰起来。现代的公益，是人人参与的公益，不管是个人还是集体，人们通过各种方式都可以参与到公益中来。关键一点就是有一种坚持不懈的精神，这来源于内心，来源于对于社会，对于他人的爱本身。只要我们有心，那么我们同样能做出努力，为公益事业作出贡献。当然高中时我就参加过志愿者活动，同时还是市红十字会会员，但这都是大团体，大组织，让我深深震撼的是，只要我们有志向，有爱心，我们同样能组成一个民间团体去干出自己想做的公益事业。
8周就这么一步步走过，每一步踏出的都是挂着汗水的甜蜜，挂着快乐的艰辛，我在这一次次公益劳动中也慢慢体味着这门课本身具有的意义。
劳动教育心得体会 篇5
马克思说过：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”劳动是人们改变 物质对象，使之适合自身需要的有目的的活动，是人类生存和发展的最基本条件。中华民族是热爱劳动的民族 ，正是劳动创造了我们上下五千年的灿烂历史文化，创造了中华民族的传统美德。劳动使人高尚，是我们生存 于世界的最为神圣的活动，是每一个现代人必备的基本素质或行为习惯。 一、忽视劳动教育带来的不良后果 近几年来，我国青少年的劳动“答卷”一直令人担忧。各种传媒不断报道有关当代青少年劳动意识淡薄， 劳动能力差的现象。如近些年上海某著名大学录取的新生中，有60％以上的人不会自己挂帐子，许多大学生在 入学前没有亲手洗过一件衣服。 某县妇联对该县一所重点中学初一年级的学生作过一次调查测试，结果表明，从没有洗过一件衬衫的占79 ％， 不能煮好一锅白米饭的占84％，不会和不敢使用电饭锅、液化汽炉的占67％。 据北京市家教会对某小学一个班的调查，该班44名学生中，家长每天给整理书包的占39％，家长给洗手绢 的占66％，家长给洗脚的占52.3％；家长给穿衣服的占59％。 看了三份大、中、小学生的劳动“答卷”，使我们不得不忧虑，劳动这种人类生存的最基本素质，中华民 族最为优良的品质正遭到某些因素的削弱与侵蚀。结果，许多青少年即使跨入成年人的行列，依然连最基本的 生活自理能力也比较欠缺。从种种调查报告和现实分析研究中可以看到，青少年的劳动观念正日趋淡薄，对青 少年的教育已陷入一些误区。问题出在孩子身上，责任应在家长身上。造成这种现象的主要原因是我们的家庭 教育，是由于家长思想上的偏差，忽视了劳动教育而产生的严重后果。 可悲的是，忽视劳动教育，致使孩子与劳动人民的感情上发生扭曲，不尊重劳动人民，甚至形成看不起体 力劳动者的坏思想。某小学校的一个孩子课间不慎将眼镜掉入便坑中，急得没办法。一位工友用手从便坑中帮 她掏出来，还给了她。没想到她转身就走了，连个谢字也没有。同学问她，你怎么不好好谢谢人家？她居然说 ：“谢什么，她就是干这个的。” 没有经历过劳动磨炼的孩子，往往不懂得劳动成果来之不易，他们不知道我们的幸福生活，是劳动人民的 辛勤劳动创造出来的。他们不爱惜劳动成果，不知道这些劳动成果凝聚着劳动人民的血汗。目前，有不少孩子 花钱大手大脚，不爱护东西，浪费现象相当严重。 分析今天在丰盈的物质生活氛围中成长的一代，许多不良的道德、心理品质，大抵都可以直接或间接地从 缺少劳动教育中找到根源。因此，加强青少年的劳动教育，不是一家一户的问题，它关系到我们国家的前途和 命运，决不可掉以轻心。 二、劳动在青少年成长中的作用 劳动有助于孩子形成良好的思想和道德品质。实践证明，人的许多优秀品质是在劳动中形成的。只有在劳 动实践中，才能培养孩子爱人民、珍惜劳动成果，养成勤俭、艰苦朴素的好作风。劳动能锻炼孩子吃苦耐劳、 克服困难的坚强意志，有助于培养孩子良好的社会适应力，促进身心健康。劳动能培养孩子勤快、主动的工作 态度，有利于形成对集体、对国家的义务感和责任心。劳动能培养孩子自立、自理、自强的独立生活能力和进 取精神。 劳动能促进孩子的智力发展。有些家长不让孩子干家务活，不愿让孩子参加学校组织的劳动，一个很重要 的原因是怕影响孩子的学习。其实学习并不能排除孩子参加劳动。因为劳动可以改善呼吸、血液循环，促进生 理的新陈代谢过程，调节大脑疲劳，有利于大脑发育。在劳动中，孩子双手的活动有益于左右脑的开发，促进 逻辑思维和形象思维的发展，有助于提高学习能力。劳动还可以培养孩子的观察、分析、判断、创造能力和动 手能力。中国自古就有心灵手巧的说法，手巧会促进心灵，心灵又带动手巧。 如湖南省湘潭清联小学的许卫东和张永义，在他们十一、二岁时早晨起来要帮家里烧饭，但又想利用烧饭 的时间看书，有时读书入了迷，忘了熄火，饭就烧糊了。为了解决看书和烧饭两不误这个难题，这两个孩子一 起研制了一个饭熟报讯器。它是利用杠杆原理制成的，一头是装了米和水的锅，一头是相当重量的沙罐。当饭 熟时气体蒸发，重量减轻，沙罐下垂接通电源，电铃便自动报警。如果人在外面，听不到电铃的声音，报讯器 还可以自动将炉门关闭。这项成果，在湖南省举办的青少年科学创造发明比赛中获得一等奖。这是劳动能激发 孩子学科学用科学的兴趣的生动一例。 劳动可使孩子学会生活，形成健康的人格。学会劳动，养成劳动习惯是孩子学会生活，形成健康人格的重 要保证。劳动可以培养孩子自己动手创造整洁的学习生活环境，使他们明白劳动是创造美好生活的源泉，有助 于孩子的心灵美。在日常生活中，每个家庭成员都自觉主动地承担家务劳动，可以增进家庭的团结、安定，使 家庭气氛和谐。每一位有远见的父母，都应该培养孩子从小学会做合格的家庭成员，这不仅是为了减轻做父母 的劳动强度，而且也是为了孩子的一生的幸福。通过劳动，让孩子学会关心他人，即在外关心同学、老师，在 家关心父母、长辈，长大成家后才能关心妻子、丈夫。这对现在的独生子女更为重要。 三、学习发达国家家教经验，走出家庭劳动教育误区，大力弘扬中华民族劳动之美德 据有关方面对各国小学生每日劳动时间的统计，美国为72分钟，韩国为42分钟，法国为36分钟，英国为30 分钟，中国只有12分钟。德国的法律规定：孩子必须帮助父母做家务。6—10 岁的孩子要帮助父母洗餐具，给 全家人擦皮鞋；14—16岁要擦汽车和菜园里翻地；16—18岁要完成每周一次的房间大扫除。另据报载，美国和 加拿大有17个城市每年举办“铁孩子运动会”参赛者是7至14岁的少儿， 比赛内容是连续进行长距离游泳、骑 车、越野和长跑。每年均有成千上万的父母带着孩子前往报名参赛，角逐“铁孩子”的桂冠。无独有偶，日本 中学普遍设有一门锻炼课程，即在严冬组织学生身着短裤进行户外长跑，旨地培养孩子钢铁般的意志。 这些生活富裕的国家，竟有如此苛刻的教子法，令人大开眼界。相比之下，我们身边的孩子未免被娇宠得 过了头。然而，眼下这些蜜罐里泡大的孩子，大多过于娇嫩，吃不得苦耐不了劳，经受不了困难和挫折的考验 。这实在怨不得他人，从72分钟比12分钟的数字里，就不难得出，责任主要在父母身上。该是父母警醒的时候 了，做父母的应充分认识到，温室里长不出参天大树，要培养孩子坚韧不拔、百折不挠的品格和勇于克服困难 、迎接挑战的素质，从小就应给其创造磨炼的机会。 培养孩子热爱劳动不是个简单的习惯问题，从长远来看是一个关系到全民族素质的大问题。一代青年如果 不爱劳动，将后患无穷。古代巴比伦的消亡，与其民族好吃懒做有着密切的关系。因此，在这个问题上我们决 不可等闲视之。决不能说说重要，做做次要，过后全忘掉。 在中华民族五千年灿烂文化中，圣贤们身体力行给劳动赋予了神圣无比的意义。《抱朴子·广警》中说： “不惰者，众善之师也”。宋代罗大维在
劳动教育心得体会 篇6
虽然事件是短暂的，但它对我们的影响却是持久而深远的。作为一名大学生，虽然这次经历并没有给我带来成绩上的任何提升，但是却让我在思维、素质、做人方面都获得了巨大的收获！想必，这也会给我未来很多。校园生活带来了许多影响。
这一次走出校园，虽然走过了一扇大门，但心里的分量却不一样。过去，我只是单纯地以学生身份享受社会的各种服务，就像消费者一样。但现在，当我再次踏入社会时，我的目标就是以志愿者的身份为社会做贡献！换了一个心态，我看到的社会就完全不一样了。
回顾这次活动，我们这次活动的主要目标是作为志愿者负责社区的清洁工作。起初，我以为这只是简单的清洁。学校和社会有什么区别？但是当我真正体验了功法之后，我发现我觉得这太简单了。在这个练习中，我得到的不仅仅是我的身体，还有我的心和思想。
本次活动开始后，根据团队的分配，我们带着劳动工具清理了自己的职责。我负责清理小广告。起初，我认为这很简单。我以为打扫小广告的地方就够了！但真正的工作不同于说大话！活动期间，因为特意看了，才发现，虽然是一条我平时走的路，但仔细一看，发现路上居然在某个时候布满了小广告！在那里待了很长时间。发布小广告的人将社区的公共区域用作宣传墙，这一直令人沮丧。更何况，因为贴了很久，有些几乎是下不了的！即使我们铲、刮，也无法彻底清洗干净，留下一大片污渍，严重影响环境美观。但即便如此，我也一直在尽力去做，毕竟这也是活动中很重要的一次经历。
互动结束，感谢大家的努力，我们打扫的地方可以说是焕然一新了！虽然很辛苦，但回首打扫干净的街道墙壁，心里也很感慨。满足。
在这次劳动中，我充分体会到了劳动的艰辛。虽然我们是大学生，但光是做这个活动就已经筋疲力尽了。当我看着那些每天都在工作的人时，我敢在心里有点惭愧。但是当我想到自己的努力也能为社会做出一些贡献的时候，我的内心逐渐充满了热情！相信以后还会有很多这样的活动！
