生命演讲稿。
趣祝福小编特别为您准备了“与生命有关的演讲稿”，希望对您有所帮助，我相信您会因此受益非浅。失败并不可怕，可怕的是不去努力追求成功，成功靠的是坚持不懈的努力。演讲稿的应用范围越来越广泛，使用率也越来越高。我们可以提前准备一份专业的演讲稿，演讲者应该总结自己的演讲稿，以此来确定演讲的重点和目标。
与生命有关的演讲稿(篇1)
安全知识竞赛，这些特殊形式的推广
发生在02年2月6日下午的那个无比凶险的场面至今仍让许多同志记忆犹新当时李建新正在吊运80×、慈祥的双亲……只听“砰”……
翻开手中各种有关安全生产的文件其中都会有这么一条基本要求：进入生产现场要穿戴好劳保用品而在我们的生产现场因为嫌劳保鞋沉重难看而将之偷梁换柱成皮鞋、布鞋者有之因为怕漂亮的头发被压变形而不戴安全帽者有之……殊不知布鞋固然轻便但如果突然有重物砸将下来它能否有效保障你双脚的安全?一个新发型固然漂亮但没有安全的保障它又能漂亮几天?
要知道美丽是在生命健全的基础上展示的如果连生命的安全都不能保障那再漂亮的发型也不过只能瞻仰遗容
请大家原谅我措辞的尖刻我只是痛恨那些至今还在混混噩噩麻木蒙混的人事故就是个无时不在、?
：“后悔啊当时要是带着防护眼镜也不至于这样”长长的叹息道不尽的悔恨后悔啊后悔可是悔之晚矣事故从不与我们约定时间还是不要吧我亲爱的同志们
安全责任比泰山劳保用品更重要，泰山劳保用品是每个人的保护伞
让我们珍惜生命注重安全
与生命有关的演讲稿(篇2)
有关珍惜生命的发言稿
在社会一步步向前发展的今天，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那要怎么写好发言稿呢？以下是小编为大家整理的有关珍惜生命的发言稿，希望对大家有所帮助。
人的生命只有一次，哪个人不愿笑口常开?哪个人不愿幸福、平安?哪个国家不愿繁荣昌盛?安全就像一根七彩绳，将我们一个个美好愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。可惜，一些事故隐患时常萦绕在我们身边。
你或许还清晰记得：妈妈在我们蹒跚学步时的指点;爸爸在我们上学时身后的叮咛;老师耐心教育我们放学按时回家。“珍爱生命，注意安全”是我们每天都要恪守的警言，安全对于我们每个人都是重要的，它是生命的希望;它是千家万户的幸福与温馨。然而，在现实生活中，由于安全知识的贫乏，安全意识的淡薄，我们经常看到一幕幕血的教训。一桩桩令人触目惊心的事件就发生在我们附近，我们身边。试想一下：如果在路上，能遵守交通规则，放慢速度行驶;如果我们能够多听听父母的忠告，多想想老师的叮咛，在日常的学习中，能遵守校规校纪，严格要求自己，或许这一切的一切就可能不会发生。
危险像一只苍蝇在我们上空盘旋，伺机伤害我们的健康，酿成的悲剧不堪设想：火灾吞噬财产、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病缠身、游泳溺水、玩耍坠楼……这些，造成了多少家庭的支离破碎。一篇篇报道，令人胆战心惊，一幕幕悲剧，惨不忍睹。一个个生命，在瞬间凋零，带给社会、家庭、亲人沉重的打击。我们失去的已经太多太多。难道只有失去生命之后，我们才知该反思吗?对生命的关爱，不能只是美丽的词藻，要有实际行动!
悲剧不能重演，生命没有第二次，我们必须吸取血的.教训，做到防患于未然，在人生的道路上，走好每一步，时时提防，保持警惕的头脑，绷紧安全之弦，事事处处想到“安全”二字。
同学们，“前车之辙后车之鉴”。他们用鲜血和生命换来的教训难道还不使我们警惕吗?难道不让我们痛心吗?难道还不能让我们将“珍爱生命，注意安全”铭记在心吗?愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免鲜血。同学们，让我们以愚者为借鉴，拒事故于千里之外吧!
在这个世界上有好多东西可以轮回，唯独生命只有一次，所以，为了我们的健康，为了家庭的幸福与安宁，让我们每个人都时刻敲响思想上的警钟：“珍爱生命，注意安全!”
一、谈话引题：
在重大节日来临时，在庆祝某项活动时，会有一些教学代表或学生代表发言，这时候就要写发言稿。那发言稿怎么写呢?这节课我们就一起来学习。
二、明确发言稿特点
1.老师带来一份教师节到来时学生代表的发言稿，请同学们看看，你们能发现什么。
2.小组讨论交流：这庆份祝教师节的发言稿先向老师送上节日的祝福，再向老师表明自己的感激之情等，最后再一次祝福。发言稿的语言热情洋溢，情感真挚。
3.讨论：那要是写竞选干部的发言稿，应该写什么内容，怎么写呢?
学生交流得出：为竞选准备的发言稿，要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为同学服务。
4.写过发言稿或读过发言稿的同学讲一讲，你们写过或读过什么发言稿?都写进哪些内容?要注意什么?
5.教师总结：不同场合所写的发言稿内容是不同的，要根据具体需要、具体环境而定。注意语言要简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。
三、尝试习作
1.学生根据习作提示选择写作情景，选择相同情景的同学可以组成合作小组一起写作。
2.明确习作要求：①内容具体、适合当时需要;②感情真实;③语句通顺。
3.学生尝试写作。教师作巡回指导。
四、评改交流
1.教师根据巡视观察，指名几个学生读习作草稿，指出问题，然后让学生结合评改中出现的典型问题自己修改作文草稿。
评价方向：不必拘泥于字数多少，以符合当时的发言要求为评价标准，以发言稿是否符合当时的场景，内容是否具体、语言是否通顺为评价重点。
2.小组交流评改。
3.全班学生互评互改。
4.推选几名学生根据情境说一说自己的发言稿。(老师可作为主持人创设一下情境)
5.教师小结作文情况。
教学建议：
1.明确写发言稿的特点是本次习作的难点，所以可以给学生读几篇发言稿，也可以让学生为讲讲自己见过的发言稿，以此调动起学生的经验积累，使学生从感性上了解发言稿，体会到发言稿的作用。
2.由于习作时还需想象当时情境，所以教师可以提前布置，创设真实情境，让学生现场来写发言稿。写好后可让学生当众说一说，增强现场感。
3.要在生活中积极创设写发言稿的机会，让学生能够“学以致用”，在实际运用中学会写情真意切、言辞恰当的发言稿。
与生命有关的演讲稿(篇3)
生命是宇宙间的奇迹，它的来源神秘莫测。是进化的产物，还是上帝的创造？这并不重要。重要的是用你的心去感受这奇迹。于是，你便会懂得欣赏大自然中的生命现象，用它们的千姿百态丰富你的心胸。于是，你便会善待一切生命，从每一个素不相识的人，到一头羚羊，一只昆虫，一棵树，从心底里产生万物同源的亲近感。于是，你便会怀有一种敬畏之心，敬畏生命，也敬畏创造生命的造物主，不管人们把它称作神还是大自然。
生命是我们最珍爱的东西，它是我们所拥有的一切的前提，失去了它，我们就失去了一切。生命又是我们最忽略的东西，我们对于自己拥有它实在太习以为常了，而一切习惯了的东西都容易被我们忘记。因此，人们在道理上都知道生命的宝贵，实际上却常常做一些损害生命的事情，抽烟、酗酒、纵欲、不讲卫生、超负荷工作，等等。因此，人们为虚名浮利而忙碌，却舍不得花时间来让生命本身感到愉快，来做一些实现生命本身的价值的事情。往往是当我们的生命真正受到威胁的时候，我们才翻然醒悟，生命的不可替代的价值才突现在我们的眼前。但是，有时候醒悟已经为时已晚，损失已经不可挽回。
“生命”是一个美丽的词，但它的美被琐碎的日常生活掩盖住了。我们活着，可是我们并不是时时对生命有所体验的。相反，这样的时候很少。大多数时候，我们倒是像无生命的机械一样活着。
人们追求幸福，其实，还有什么时刻比那些对生命的体验最强烈最鲜明的时刻更幸福呢?当我感觉到自己的肢体和血管里布满了新鲜的、活跃的生命时，我的确认为，此时此刻我是世界上最幸福的人了。
生命平静地流逝，没有声响，没有浪花，甚至连波纹也看不见，无声无息。我多么厌恶这平坦的河床，它吸收了任何感觉。突然，遇到了阻碍，礁岩崛起，狂风大作，抛起万丈浪。我活着吗?是的，这时候我才觉得我活着。
生命害怕单调甚于害怕死亡，仅此就足以保证它不可战胜了。它为了逃避单调必须丰富自己，不在乎结局是否徒劳。
文化是生命的花朵。离开生命本原，文化不过是人造花束，中西文化之争不过是绢花与塑料花之争。
每个人都只有一个人生，她是一个对我们从一而终的女子。我们不妨尽自己的力量引导她，充实她，但是，不管她终于成个什么样子，我们好歹得爱她。
与生命有关的演讲稿(篇4)
如果给你一张足够大的纸，当你把这张纸对折了51次的时候，你是否能想象出所达到的厚度呢？一个冰箱那么厚或者两层楼那么厚，这大概是你所能想到的最大值了吧？通过计算机的模拟，这个厚度接近于地球到太阳之间的距离。
我们没有办法延长生命的长度，但是我们可以尽情的增加生命的厚度。而读书，正是修身养性，增加生命厚度的最佳方式。
清代文学家涨潮，在他所写的.《幽梦影》一书中曾生动地描述过阅历和读书的关系。他说：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中见月；老年读书，如台上玩月。皆因阅历之浅深，所得之浅深耳。”这句话说明，人们的社会阅历越深，对读书的理解也就越深。反之，人们读的书越多，越能增加人生阅历的深度，从而达到生命的最高境界。
除了涨潮，古今许多思想家、科学家、文学家等，也都对读书发表过自己独到的见解。美国哲学家杜威说：“读书是一种探险。”其意是说，人们通过读书，可以发现新的大陆、新的世界；英国科学家华莱士说：“读书是灵魂的壮游。”说的是通过读书，可以活跃思维，拓展心胸，使人达到思接千载、视通万里的境界；我国著名翻译家、文学家杨绛说：“读书就是串门儿。”她的意思是说，人们平时无缘和所崇拜的大师们见面，但是却可以随时读大师们所写的书，从中了解大师们的思想和智慧，这就等于到大师们的家中串门儿，当面聆听大师们的教诲。
从人类的生存空间来看，作为人的需求，是需要两个空间的：一个是物理空间，即我们常说的居住家园，这是用来安顿我们的身体的；还有一个空间是心理空间，也即我们常说的精神家园，这是用来安顿我们的心灵的。一个人假如只有居住的家园而没有精神的家园，那只能叫“活着”，而谈不上高质量的生活。德国哲学家海德格尔曾引用荷尔德林的诗句说：“尽管充满劳碌，但仍诗意地栖居在这个大地上。”这其中的“诗意的栖居”，十分深刻地说明了人类构建精神家园的重要性。那么，怎样才能找到自己的精神家园，实现“诗意的栖居”呢？我们认为，读书是不可缺少的。因为书中有道德经，书中有智慧泉，书中有方法论，书中有指路灯，书中有清凉剂。读书会改变人的一生，也能改变一个人的气质与风度。《红楼梦》中说：“腹有诗书气自华”，确是至理名言。
然而，人生苦短，不可能读尽天下之书，所以一定要慎加选择，尽可能地多读几本好书。关于好书和坏书，我借鉴王勃的名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，也写了两句：“坏书与好书齐飞，糟粕共精典一色”，用来形容目前图书出版市场泥沙俱下、鱼目混珠的现状。在这样的背景和环境下，我们尤其应该保持清醒的头脑，认真甄别好书和坏书，从而在真正的好书中汲取智慧，增长才华。从生命意义上讲，多读好书就等于延长了人的生命。因为不读书的人，只能活一辈子，读好书的人，却能活三辈子——在过去、现在和将来之间，都能找到属于自己的精神家园。
法国科学家帕斯卡尔说：“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西。但也是一根能思想的芦苇。我们的全部尊严就在于思想。由于思想，人囊括了宇宙，思想形成了人的伟大。”从帕斯卡尔充满睿智的名言中，我们悟出了思想的重要，也悟出了阅读经典的重要。各个国家，各个民族都有自己的经典；同一国家，同一民族在不同历史时期，也会产生代表那个时代最高智慧的伟大作品。经典的魅力就在于思想与智慧。，伟大经典的价值就是大思想、大智慧。我们提倡阅读经典，其阅读内容是完全应该因人而异的。但有的经典著作，已经突破了民族、地域和国度的界限而走向世界，成为全人类宝贵的精神财富。一个人一生中，如果把其中的一部或几部经典读深读透了，真的可以脱胎换骨，成为一个有思想，有智慧的人。
阅读经典美文的过程，是一个濡化的过程，是一个将书中精华，内化为个人思想、修养、气质与智慧的过程。通过读经典，可以培养沉思和宁静的习惯，也可以帮助我们解除烦恼，使我们远离庸俗和浮躁，从而提升我们的精神境界。同学们，让我们时时与经典相伴，终生与智慧结缘吧！那样，你将笑对人生的风雨，静对人生的起落，让往事如风，让心灵豁达，生活将层层积淀起生命的厚度，然后在那片净土上生长出一棵参天的大树！
与生命有关的演讲稿(篇5)
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱；碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游，哦！这就是这个世界最生机盎然的生命！
可以短暂如流星，可以长存如丹青，这，就是生命；可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，这，就是生命；可以绚烂如百花，可以静美如秋叶，这，就是生命。
生命是宝贵的，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。
每个人的生命握在自己手中，可以选择怎样去描绘，甚至可以选择生还是死；但生命又不仅仅属于自我，更属于所有关心、爱护我们的人。所以，我们不仅该为自己坚强地活，更需要为爱着我们的人努力地活。这，就是生命。
有酸有辣，有甜有苦，不同的心态可以塑造不同的人生。有的同学抱怨自己出身贫寒，抱怨想要的东西得不到，有的抱怨生活索然无味，抱怨这个世界太多虚假太少真实，可他们不知道，多少宝贵的时间在他的抱怨中流逝，多少快乐的日子在他的抱怨中溜走，多少美好的东西在他的抱怨中失色。
而有的同学赞美这个世界，赞美自己的生活，以一颗积极乐观的心去生活，去帮助需要帮助的人。不知不觉中，他已拥有了整个世界！
珍爱自己的生命，健康地成长是一种责任，是对自己和对爱自己的人负责。我们只有在风雨中坚定信念，才能做到“珍爱生命，健康成长”。
朋友，我们也许无法拥有百花开放的春天，但我们可以在花丛中进行着新春的感悟与构想；我们也许无法拥有炽烈的夏日，但我们可以用激情去点燃青春的梦想；我们也许不得不面对肃杀的秋季，但我们可以在金黄的世界里检点着自己的收获；我们也许不得不迎来冰封大地的寒冬，但我们可以敞开大地一般宽广的胸怀去为自己营造一个温暖的世界！
这，就是生命。总会给你人以苦恼，但决不会让人真正绝望。
这，就是生命，让我们珍爱她吧！创造美好的明天！
与生命有关的演讲稿(篇6)
众所周知，‘草’具有顽强的生命力。唐代诗人白居易的《野火不曾把它们完全吞噬，它们在春风中又一次高大起来》把草的高贵品质赞美得淋漓尽致。像我们这样生活在城市的孩子，理解这首诗的意境，却没有身临其境的感觉。
直到有一天，我突发奇想，从妈妈买的绿豆里挑出最有钱的绿豆，拿了一个一次性水杯，放在四张叠好的纸巾里，用自来水浸湿纸巾，把之前的绿豆放进去，盖上一张叠好的湿纸巾，把杯子放在窗台的角落里。刚开始放学的时候，我会很认真的给它浇水，热切的期待它快点发芽。过了三四天，拿起杯子左右看了看，还是没有看到蓓蕾的影子，让我对它失去了兴趣。好几天连一滴水都没倒，就没理，丢下了。
“轰”震耳欲聋的雷声，伴随着耀眼的闪电，拉开了暴风雨的帷幕。豆大的雨滴从天而降，砸碎了窗户，发出“哐当”的响声，四周一片灰暗。我正坐在沙发上，突然想起了什么，像触电一样站了起来：“妈的！我种的绿豆还在窗台上。现在出去拿肯定来不及了！”非常抱歉。
雨停了，我怀着极大的愧疚来到窗台，准备为绿豆“收尸”，却惊讶地发现，——的黄纸巾上有一个小小的幼苗，在风中蔓延。它是如此娇小而顽强。它那么小，我不费吹灰之力就能杀死它；它是如此顽强，经历了没有水滴的日子，然后又被风暴袭击，不可能碾压年轻的。它昂着头，两片叶子尽可能用力地伸展着。晶莹的雨滴仿佛是眼角的泪水，喜悦的泪水，胜利的泪水，苦难过后对黎明的希望的泪水。它在向我解释生命的真正意义。
风雨过后是晴天，没有沃土的滋养，它依然豁达，温暖地拥抱阳光，像蘑菇一样茁壮成长。看着这棵绿豆苗以无与伦比的勇气和执着长成一棵绿豆树，心里充满了喜悦和激情。也让我明白了生命是顽强的，不会因为一个小小的挫折就轻易放弃。只要你有坚定的信念，勇往直前，就能克服困难，化茧为蝶！
我们应该以这棵‘绿豆树’为例，学习它的生命之花，它饱受贫穷和苦难，却依然顽强地生长，最终开出美丽的花朵。
与生命有关的演讲稿(篇7)
人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命？是因为生活中的挫折和痛苦吗？生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就必须珍爱生命。
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命，成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表我们的付出得到了最好的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了我们经验。失败了，但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过：“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，我们的生命就会长久，我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的，生命的价值与珍贵是自己认识的问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里，可以做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过：“一个好人的生命等于别人的两倍，因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊！那些在抗日战争中死去的英雄们，他们的生命不是那么短暂的，而是长久的，他们也会永远地活在这个世界上，他们活了几个世纪了，他们也会永远活在这个世界上，在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的，有限的生命我们也可以变为无限的生命。
只要我们珍爱生命，我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命，这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
我们在有限的生活里，我们有很多的不如意，但这也算我们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导我们，不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福的存在，就让生命带给我们幸福吧！
请珍爱生命，关注美好未来。
我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争泉巴金。
的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争龋但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢？
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习！
一个人问你说，世界上什么最珍贵，你会怎样回答？是时间？是金钱？是知识？是道德？而我则会说，生命最珍贵。
珍爱生命
生命是顽强的，因其顽强，我们就应该敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我们就应该呵护生命；生命是宝贵的，我们就应该珍惜生命。
与生命有关的演讲稿(篇8)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
只有懂得坚持的人才能理解生命的美丽，才能在风雨中茁壮成长，才能在困难里披荆斩刺，奋勇前行。坚：即意志坚强，坚忍不拔；持：即持久，有韧性。坚持是意志力的完美表现，因此常常是成功的代名词，生命因坚持而精彩。
英国作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，终其一生，不管刮风下雨，每天都坚持走上街头，观察、谛听，记下行人的零言碎语，笔耕不辍，以惊人的毅力坚持积累，累积了丰富的生活资料，才在《大卫·科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，才在《双城记》中留下逼真的社会背景的描写，从而成为英国一代文豪，闪现了耀眼的永恒的光芒。
我国战国时期的策士苏秦，曾游说秦惠王而上书十次不成。在他惨败归来时，又遭到全家人的鄙弃、冷淡、奚落，但却因此激励他发奋勤学，日夜苦读，直至头迷眼闭，就持一把利锥猛刺自己的大腿，以恢复清醒，继续学习。如此坚持不懈、锲而不舍的苦学，终于成为战国时期最著名的纵横家，体现了生命的价值，彰显了生命的意义。
不论古今中外，没有哪一个人是天生成功的材料，只有勤学苦练，不懈坚持，同时紧跟时代，抓住机遇，才能使自己的人生更有价值，使自己的生活更有意义，让自己的生命更加精彩。
由此，我想到了一个小故事，说的是一家公司愿意出500美金购置一批白色的`郁金香花种，但当时没有白色郁金香，虽然奖金很诱人，但由于过于复杂，许多人开始望而生畏，渐渐放弃了尝试。这件事就这样被搁置了下来，直至五十年后，这家公司却意外的收到了一包白色郁金香的种子。原来，这些种子来自一位老太太。当年，她看到启示后，就进行尝试，她买来一些紫色郁金香花种种下去，当郁金香开花后，她选取其中颜色最浅的一株，摘下它的种子再种下去。年复一年，她不停的选择浅色花种种下去，直到有一天，郁金香开花了，她看到的不是粉白，也不是灰白，而是雪一样的纯白。就这样，她以自己五十年的坚持，没有任何科学方法和设备，终于成功的种出了纯白色的郁金香，她不光获得了奖金，而且让生命的内涵得到了延伸，得到一个最好的诠释。
我们在生命的旅途中，往往只差最后一步的坚持，就这伟大而渺小的一步，是我们对成功可望而不可即。不要让人生有太多遗憾，要坚信，我们的梦就在前方，只要坚持向前，努力奋斗，成功回想我们微笑，我们也会最终踏上梦想的彼岸，生命，终会因坚持而精彩！
与生命有关的演讲稿(篇9)
同学们：大家好！
先问一下大家，早上顶着寒风7点就得到学校早自习，苦吧？苦可以理解，大家都已经习惯了。但回想一下，虽然苦了点，这些年来，大家还不是一样坚持过来了，真不轻易呀！在这里我想请同学们都表扬一下自己——“我很棒，我有吃苦精神”。
是的，大家都有吃苦的精神，但假如能拿一把秤称一下的话，每个人拥有的吃苦精神的绝对值就不一样了。君不见，面对着糟糕的成绩时能发愤读书的能有几人；君不见，面对生活困境能坦然处之勇于挑起责任跨越苦难的能有几个。[文章-找文章,到]
苦难原本是生命旅途中一道不可或缺的风景。苦难是竖立在现实与未来之间的一扇纸糊的门，你只要敢于捅破，前方的路便天宽地阔；苦难是蹲在成功门前的看家犬，怯弱的人逃的越急，它便追你越紧；苦难是火焰熊熊的炼狱，灵魂在苦难中涅槃，就会显露出金子般的成色。
四季轮回。既然有春天的葱茏，也就有秋天的落叶；既然有夏天的热烈，也就有冬天的风雪。我们没有理由不接受苦难，没有理由不善待苦难。
世上没有不变的路，人间没有不谢的花。也许，所有的艰难险阻都是通向人生驿站的铺路石。曹雪芹满腔辛酸作成《红楼梦》，贝多芬用苦难谱写《第九交响乐》，诺贝尔则利用生命的代价换取了震撼世界的一声巨响。苦难之于人生是一笔丰厚迷人的财富。
生命，总在挫折和磨难中茁壮。
思想，总在徘徊和失意中成熟。
意志，总在残苦和无情中坚强。
作家李健吾在《切梦刀》中写道：没有痛苦，幸福永远不会完整。我要说：与苦难斗，其乐无穷。让我们对所有的苦难心存感激，然后投入所有心智所有激情，认认真真地过好每一天，用一生的无畏和执着浇灌勃勃生命如花绽放。
谢谢！
与生命有关的演讲稿(篇10)
各位领导，各位评委，各位朋友：
大家好！
我是来自区疾控中心的，今天我演讲的题目是《立足岗位创先争优守护生命的永恒》。
作为一名普通的医生，今天能站在这里演讲，我感到无比自豪和光荣。我心中有一种难以抑制的激动和兴奋，好像突然回到了激情飞扬的学生时代，回到了那个充满憧憬和多梦的人生季节：杨柳岸边，我曾刻苦求知；图书馆里，我曾挑灯夜读，青春的梦想，让我学会拼搏、学会奋斗、学会创造。
参加工作后，在疾控中心领导和同事们的关心和帮助下，我从一点一滴学起，在疾控中心铺好的平台上从理论学习到实践，从青涩的学生到疾控中心的一名医生，我实现了人生第一个华丽的转身。
忘不了前辈同事细心的指点，也还记得烈日炎炎下与公司结伴的大学生一起走访帮扶的贫困学子；我忘不了刚上班时，公司领导对我的谆谆告诫，也还记得初进中心时的惴惴不安；我忘不了埋头苦干的白天、黑夜；更记得挥汗如雨，年如一日的对疾控事业的苦苦追求。
21世纪是不断创新的世纪，是极富挑战的世纪，是中国怒吼的世纪，是中国人骄傲的世纪。作为改革开放的生力军，我们更有着沉甸甸的责任。如今，我们党内的创先争优活动正如火如荼。
在我们疾控中心，旗帜一样的共产党员数不胜数。他们在平凡的岗位上默默工作，默默奉献。就像草原上的一棵棵小草，用青春为祖国的春天奉献一点绿；就像宽阔道路上的一颗颗铺路石，用生命为铺设一条坎坷的坦途。
我们疾病控制中心主任深感防疫工作者肩负保护人民健康与生命的重任，他带领大家以全心全意为病人服务为宗旨，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
特别是20xx年，一场突如其来的非典疫情把疾病预防控制工作推上风口浪尖。在随时有可能接触到非典病人感染到非典病毒的危险时刻，主任带领大家完成余例发热病人的流调工作。这期间，一名从疫区归来的发热病人留观于医院，我们冒着可能被传染的危险，进行防护后到隔离病房独自开展调查。他一切服从组织安排，深入一线开展工作，在最危险的车站、医院传染病房、发热病人留观点、各站口检疫点都留下了我们忙碌的身影，为实现拒非典于大门外的目标做出了贡献。
在20xx年在手足口病疫情防控中，主任带领大家认真履行职责，规范流行病学调查，实行关口前移，落实防控措施，及时处置病情。参与对例手足口病病人的流行病学调查，发现密切接触者人，及时跟踪和调查密切接触者，为控制手足口病疫情蔓延发挥了积极作用。
在抗震救灾的日子里，他带领大家承担着巨大的工作量，余震的威胁、设备落后等困难，我们均抛之于脑后，积极主动培训村民防疫人员，打造永不撤离的防疫队。以乡村医生为基础，每村再抽选2个村民，组建了乡村防疫网络队伍。手把手教他们如何阅读消毒药品说明书，如何根据情况选择不同的消毒药，如何配制各种浓度的消毒液，如何以正确的方式进行喷洒。村民们都开心地说：“这是一支永不撤离的防疫队！”我们既是防疫工作者，又是志愿者，在完成了自己本职工作的同时，还积极参与安置点的物资搬运和秩序维护工作。仅6月16日一天，我们就搬运了多箱矿泉水，当有灾民大量迁入，食堂的饭菜不够时，我们就吃白饭加随身带的咸菜，或者泡方便面。当有新来的灾民错过了饭点时，我们宁肯自己饿一餐，把配给他的干粮和食品让给灾民。
有一位老党员这样说过：“作为一名共产党员，平常时能看得出来，关键时能冲得出来，危难时能豁得出来。”这句话听来朴实无华，却印象深刻、发人深思。现在的疾病控制工作形势越来越复杂，如何做好疾病控制工作让党和政府放心，让社会放心，让百姓放心，是一项社会的大课题。这就需要我们在工作中奋力拼搏，在创先争优中勇当先锋，充分发挥自己的激情与才能。按照党的要求，勤奋工作，把每一件事情、每一项任务落实好、完成好，立足本职，服务疾病控制工作！
各位领导，各位朋友，时代的发展，需要我们共产党员勇往直前，事业的发展，让我们在宽广的的疾病控制的舞台上尽情挥洒自己的热血，为太阳底下最平凡最普通却也是最必不可少的疾病控制事业做出最积极的更大的贡献，义无反顾地守护生命的永恒！
我的演讲完毕，谢谢大家！
与生命有关的演讲稿(篇11)
2008年5月12日是一个直抵所有中国人心灵深处的日子，四川省汶川、北川、成都、绵阳、都江堰等地区遭受里氏8级地震灾害，人员伤亡惨重，美好家园被夷为平地，田园牧歌成为昨日回忆，山河为之悲恸，风云为之悲咽，举国上下无不悲痛万分。
汶川地震，过去十多天了，这在很多人的概念里，仿佛已过了艰难漫长的很久很久。有人在渴求生命的希望，有人在等候平安的消息，这几日里，比任何平常的时刻都来得紧要，铭心刻骨，惊心动魄。大家都在等，等着救人或者被救。当我看报道时，每当有人从废墟中被抬出来，感觉就像是多了一份清醒多了一束阳光。这不是文学创作，是眼睁睁地看见生命的力量。这是，灾难，重生和爱。
生命，在这时给我们以坚守的考验。陈坚就是在一种坚定的信念中坚守着自己的生命。他有过放弃的念头，那么重的钢筋水泥压在他身上时，他想到自己可能不久将会告别这个世界，但是后来，他用心中的亲情唤起了活下去的信念。坚持，就会得救，坚守，就能回到亲人身边。他顽强的做到了，他说他还有最大的梦想要实现，他说他要和和睦睦地和妻子过一辈子……时间在一分一秒的过去，坚持了七十多个小时的陈坚却没有坚守住生命最后的胜利，他终于和着沉寂的暮色走了……刹时间，一股强大的悲痛和遗憾涌上所有人的心间，“坚持，陈坚，坚持住……”所有的人在呼喊着这个顽强、乐观的生命，我也同样在电视机旁流着泪为这个年轻的生命鼓劲，加油，但他还是远去了，伴着众人的呼唤，离开了……
生命就是这样，有时侯脆弱的只能默默守望，面对陡然间的逝去，而有时，它也会给予我们一些坚守的渴望，把最后的精彩延续。无论面对怎样的结局，无不让人充满敬畏。
北川封城了，一些故事和回忆也随之尘封在里面。面对着将永远被埋在那片废墟下的亲情，再多的眼泪也承载不起这巨大的悲哀。此时，面对青山掩映下的曾经美丽的小城，无语，也许就是最庄严的祭奠，心中无数的话语，都凝聚在此刻对亲人深切的眺望中。
每当读到那些关于生命的故事，我的心中总会深切地感受到生命无法承受之重。我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运：当它们被杀害殆尽时，人类就像最后的一块多米诺骨牌，接着倒下的也便是自己了！只有当我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机，我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。
为了表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院作出决定,从今天起至5月21日为全国哀悼日。在此期间,全国和各驻外机构下半旗志哀,停止公共娱乐活动。今天14时28分起,全国人民默哀3分钟,届时汽车、火车、舰船鸣笛,防空警报鸣响。
三分钟！多少古往今来！多少沧海桑田！多少云散风流！这一刻！我们终于可以哭！可以志哀！三分钟默哀！中华民族必将在对苦难的共同承担中获取关于自身命运的密码！三分钟之后！活着的人们！要好好活着！
感激所有活着的人，更感激所有让活着的人更有信心更有希望活下去的人。就如我们相信，我们逝去的幸福，会在颠覆后重生！那才是，此生最美的风景。
