学校个人工作计划4篇

趣祝福范文大全：为了更好地充分发挥团队成员的才能和智慧，我们需要初步构思下一阶段的工作计划。如何制定一个较好的工作计划呢？经过仔细考虑，我选择了一篇非常有用的“学校个人工作计划”，我们提供这些文件和资料供参考和使用，希望它们能帮助你取得进步！

学校个人工作计划【篇1】

新版学校工作计划由范文网会员“yanyun07”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

最新学校工作计划范文1

一、指导思想

教育质量是学校发展的生命线，科学有效地提升教育质量是学校教务部门的中心工作。教务处在上级教育业务部门的指导下，紧紧围绕学校办学目标，紧密结合我校教育教学工作实际，理清工作思路，讲究工作策略，把握工作重点，解放思想，求真务实，开拓创新，以“生本教育”为抓手，以教师素质提高为重心，以课堂教学效益的追求为方向，以学生学会学习、综合素质全面发展为目标，进一步加强教学改革，优化教育教学管理，切实提高教学质量。

二、工作目标

1.加强管理力度。将执行教学常规作为教学管理的重点，优化教学管理，进一步提高标准，注重过程，关注细节，务求落实。

2.提升教师素养。以高效课堂的研究和实践为抓手，搭建发展平台，促进教师专业素质发展;以团队建设为核心，以点带面促进教师整体发展，提升学科竞争力和影响力。

3.提高学生综合素质。努力开展各类活动，为学生搭建实践和展示的平台，促进学生综合素质的提高。

三、工作思路

以教研工作为中心，协调部门开展工作，以科研为引领，培训为载体，现代教育技术手段为支撑，从学校实际出发，搭建校内外研训平台，促进教师发展，实践教育质量科学提升。进一步发挥好教务处协调、沟通、组织、指导等作用。

四、具体措施

(一)抓好常规管理，提高教学质量

1.规范过程管理，提高教学实效性。

(1)有效备课。

我们的备课应追求“规范+实效”，让备课真正为课堂教学服务。在备课中，努力改革传统的备课模式，探索备课的有效模式，加强教学核心问题、前置性作业、指导学生学会学习环节的研究。

(2)高效课堂。

教师要深入课堂教学研究，找到适合本班学生教与学的方式方法，把研究和改进教学方式作为自己一种常态化的思考，实现课堂教学效益的最大化。在课堂上坚持做到：课堂教学目标要清晰明确，要充分发挥学生主体作用，调动学生学习的兴趣和积极性，教学环节要清晰，要确保重点、难点突破的时间和效果，学生能做的事情教师绝不包办代替，培养学生自主学习能力，推行“以学定教，双主课堂”。教师上课积极思考“哪些教学环节可以省略，哪些教学环节可以整合，哪些教学环节低效，哪些教学环节无用”。教师在课堂上要增加学生思考的时间，增加教学回馈的时间，增加当堂作业的时间，增加当堂监测的时间。教师要在课堂上充分利用好教学资源，教在关键处，导在困惑处，明在错误处，点在提升处，从而提高课堂教学效率，从而提升教学质量。

本学期要求全体教师潜下心来研究自己的课堂，把“精讲”落实到实处，课堂上组织多种形式的学习活动，给予学生充分的思考、体验、练习的时间，教学效果上努力实现事半功倍。

(3)改革作业。

教师要把“减负”的重点从学生作业数量上的减、形式上的限，转变到质量上的保证、效率上的提高。对不同层次的学生应有不同的要求，学有余力的同学可以做的多一些、难一些，学习暂时有困难学生可以做的少一些、浅一些。作业形式要多样，符合课程标准和教材要求，有助于学生巩固与加深理解和拓宽所学知识，提高学习能力。避免大量的重复的机械抄写，严格控制作业量。要认真及时批改作业，批改时注意学生作业中的错误数量和性质，分析错误产生的原因，做到当堂练习，并及时检查、反馈和巩固，保障课堂练习的时间。

练习要精选、精练：要根据教学目标与学生实际精心选择和编制练习题，作业难度与数量要适当，意图要明确，形式要多样。少一些机械记忆和重复操练、多一些兴趣激发、能力培养和情感体验的作业。同班各学科间注意协调作业布置，避免学生当天作业过多，产生消极心理，导致作业质量不高。

练习要精批：每次作业都必须精心批阅。作业批改要符合要求，要及时、准确。全体教师都要注重学生书写质量，各班可根据班级特点形成自己的批改特色。教师应多一些激励性评语，激发学生学习的自信心。对于学生在作业中反映出的问题要及时进行记录、分析，及时进行解决，并做好作业批改记录。作业批改中尤其要加强对学生订正后的回批。

练习要精讲：每次作业批改之后必须要进行讲评，反馈。学生作业中的共性问题或者比较典型或严重的个别问题要及时在课堂上进行讲评，分析错误原因;对于一些一般的个别问题可以采取与学生一对一单独交流。讲评时要注意保护学生的自尊心，对题不对人，并注重引导学生自己从作业中分析学习得失的原因，以切实发挥每次作业的作用。

另外，作业还要做到以下四个“必”的要求：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。

(4)培优补差。

教师要根据本年级的实际情况，继续切实抓好分层辅导与“培优补差”工作，要针对学习基础不同的学生早作安排，实施有计划、有步骤、有目标的课外辅导，辅导要讲质量、重实效。

今年7月，某市教育局在会议上提出各校开办特训班，集中成绩优秀学生进行培训，帮助这部分学生高考考取在全国综合排名前二十位的重点大学。对我校来说，优秀生的多少(这里特指600分以上优秀生及其他一本优秀生)关系教育部门和社会对学校办学质量的重要评价指标。因此，今年我校教学研讨会的其中一个议题是——特训班的组建和600分以上优秀生、一本优秀生的培养策略。

对于学有余力的学生，可以设计适当的学习任务和作业，重点是提高他们的自学能力和综合运用能力，发展他们的特长。但不能以单纯增加教学内容与提高教学难度为手段来增加他们的学习负担，以免学生由于过重负担而产生厌学情绪。同时还要注意对他们的心理教育，培养他们的自我认知能力和交流合作意识。

同时，教师不能放弃每一位学生，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且更要帮助学生解决思想问题。建议采取如下措施：

第一，建立后进生成长档案;

第二，任课教师必须对任课班中的后进学生做到心中有底，教学时要尽量采用分层次教学;

第三，利用课余时间对后进学生进行个别辅导，或者采取同学互助的方式，激发学生学习兴趣，纠正其不良学习习惯;

第四，经常与后进学生谈心，鼓励他们克服心理障碍，只要他们有所进步，就给予肯定和鼓励。

2.加强过程监控，进一步提高教学质量。

优化教学管理，进一步提高标准，注重过程，关注细节，务求落实。“常规”的执行关键就是要注重规范性与经常性。 教务处将组织多层面的随堂听课、行政走课检查，集中调研，对课堂常规好、教学有特色，教学方式有实效的教师和学科进行全校性的交流和推广。同时，将加强薄弱学科和薄弱教师的有针对性的听课指导，以“听课、反馈、整改、再听”，促使其不断提高教学水平，实现学科质量的有效提升。

(1)自查、互查。

教研组长定期组织组内的自查和互查，及时发现组内部分教师的问题，并及时提出整改建议。

(2)集中调研。

教务处继续按惯例统一组织开学第一周课堂调研、高一和高二年级常规教学调研、高三备考情况调研，进行全面检查和专项检查，作好记录，及时向教师回馈，真心诚意地帮助教师进行有效整改，全面提高学校教学水平。

(3)跟踪改进。

一是各年级组、教研组要充分发挥团队的力量，促进年级组教师、不同学科的均衡发展;教务处及时关注月考、期考成绩的波动并和授课教师一起及时进行分析，指导相关老师改进教学工作。

3.加大整合力度，开展有效的教学研究。

(1)校内研磨。

教研组层面重在课前研讨，引导教师人人参与，一起经历“个人准备--组内研讨--完善结构--个性处理”的备课流程，提高集体备课实效，避免拿来主义，要真正让集体备课的过程成为优质课堂的基础、教师合作的结晶、轻负优质的保证。通过骨干教师示范课、青年教师研讨课、汇报课、各学科教研课等多种形式研究课改，着力探究教学目标的有效达成，教学资源的有效开发，教学策略的有效运用，教学要素的有效调配，课堂生成的有效处置，教学评价的有效调控，实现开放民主、活泼灵动、扎实高效、彰显智慧的课堂教学。

(2)校外辐射。

按往年经验，本学期，我校主要承担的市级教学研讨活动主要有南宁市课程改革同课异构教学研讨活动(部分科目)和南宁市普通高中高三备考结对互帮互助视导调研活动。充分利用好这两次契机，有利于提高我校教师教学研究和实践的水平，同时，扩大学校的美誉度和影响力。

(3)注重教学成果展示。

教务部门要加强教师收集教学成果的意识，推动教师专业发展。与科研处合作，对优秀的课例、精批细改的作业、高质量的教学反思、论文等，进行教研组内以及全校性的展示、交流，对于优秀的课例和优秀成果，帮助教师参加学科的竞赛和成果的评比，提高教师参与教学研究、实践的积极性与创造性。

4.落实“丰”字课程体系，积极推进课程改革

本学期，召开教学研讨会，不断完善“丰”字课程体系，使课程呈现形式多样，灵活多变，满足学生个性化的需求。四类课程相辅相成，逐步深化，确保国家课程基本教学要求的落实，共同提高学生的综合素质，全面确保学生的个性化发展。

充分利用我校成为自治区课程资源开发与利用样本校、创新实验学校样本校、数学科样本校的契机，加强校本课程、综合实践活动等课程的实施和指导，选修课与研究性学习、综合实践活动课程三部份进行有效整合，使学生既能完成学习任务获得学分，又能提升学生个人的能力，并使其在学科成绩方面获得提高。

大力开展研究性学习课程开设的师资培训，提倡每位教师都带研究性学习，保障研究性学习课程开设和辅导时间，让学生初步学会研究性学习的方法，体验研究性学习的过程。

校本课程和研究性学习课程的教学计划要纳入教研组计划和备课组计划中，

规范校本课程和研究性学习课程的开设和过程监控，加强对校本课程和研究性学习课程的正确指导和有效评价，力争新课程实施在这两块多出优秀成果。

5.抓好高考备考工作，进一步提高我校的教学质量

(1)建立以备课组为基本核心单元的备考团队，凝心聚力科学备考。

备课组长做好几点：

第一，要带领本组成员制定科学的高三复习备考计划，制定好高三一轮复习进度，同时做好一轮复习的集备教研计划，并切实执行。

第二，组织好本组教师的每一次集体备课，以做题、讲题为切入点探究高考命题走势，预测高考方向，研究备考策略及新课改高考动向，集中筛选高质量的训练题，统一好学科教学进度、作业、考试等。

第三，备课组长要求每位教师平时做好对学生学科有效复习指导，指导答题技巧，及时批改作业，及时了解学生学习状况，做好查缺补漏 ，做到课课清，引领本学科在一轮复习过程中做到步步为营。

(2)每次月考或模拟考后组织开展好三个分析评价会

一是备课组分析会。重点是对照考试大纲，分析考点的落实程度，寻找学生知识与能力的漏洞，调整复习策略。

二是班级分析会。着重是针对学生分层提出学习目标，分析学生的思想状况，发挥本班全体教师的积极性，落实学生思想工作和心理辅导，保证学生以良好状态继续学习。

三是年级组分析会。重点在对学科教师的教育教学工作的状况、班级学科差距，高考信息的传递、学科与班级工作的均衡发展等做出全面分析， 通过考试后的数据诊断针对性地抓好“培优”工作，确保整体目标的实现。

(3)做好高三视导工作。教务处负责谋划并组织好开学初市教科所对我校高三的视导工作，认真组织教研组教师尤其是高三教师、年轻教师参加市教科所开展的视导活动，及时反馈意见，总结经验。加强与兄弟学校之间的信息交流，整合外校的信息资源来指导、服务我校的复习备考。

(二)打造优秀团队，加快教师专业发展

以打造优秀教研组、备课组团队为目标，进一步加强骨干教师培养和青年教师建设，加快教师的专业发展。

1.提升全体教师素养。

提升全体教师素养包括几个方面。

一是全体教师要积极参加学历进修和各类培训，提高教师学科专业能力。

二是教学质量有提高。上好每一堂课，教好每一个学生。

三是教育学生有方法。关爱每一位学生的身心发展，注重培养学生良好的习惯。

四是科研竞赛有成果。踊跃参加课题研究、教学基本功竞赛和各类优质课比赛活动，力争在各级业务比赛中磨砺成长，全面提升教师素养。本学期继续推进电子白板的应用，组织教师参加微课制作的竞赛，带动更多教师投身新技术教学，提高教学效果。

2.搭建教师成长平台。

搭建好教师专业成长的三个平台。

(1)教师专业发展网络交流平台。

利用好现有的某网络研修网、学科群及各个网络交流平台，与科研处合作，组织更多的青年教师、骨干教师交流一线优秀的教学经验。

(2)专业引领带动平台。

创设教师成长的良好环境。本学期，学校组建廖寿传、陈泽红、张英、王冈等几位教师的工作室，专家引领有学校的支持和组织机构的保障，发挥示范引领作用，引领教师的专业成长;骨干教师是学校教育教学发展的主要力量，给骨干教师积极参与课堂教学研究、学科课程建设、培养青年教师的提供更多平台和机会，组织特级教师、学科带头人、优秀骨干教师示范传授(经验讲座或课堂教学展示)，同时，每学期都尽可能让更多的老师参与“走出去”、“请进来”学习活动，带动教师专业发展。

(3)教学研讨活动带动平台。

主要通过利用我校承担的市级、校级研修活动，即通过南宁市高三视导活动、同课异构活动，和本校组织开展的高效课堂教学研讨活动、学科集体备课观摩活动等平台，以教研组、备课组为单位，通过团队互助发展每一位老师。

3.加强教研组、备课组建设.

根据学科特点和我校的具体实际，本学期信息技术组和通用技术组合并，统称为信息、通用技术组。教研组、备课组原则上执行单周教研活动和双周集体备课的制度，各组根据自身情况作适当调整。加强教研组、备课组内互相学习，每位教师一学期要保证听课15节以上，35岁及35岁以下的青蓝工程在培养对象每学期20节以上。

(1) 教研组活动。

教研组主要围绕主题进行形式多样的研修活动，如学校教研布置的主题，学科讲座、同课异构、一课多磨、读书交流等，研究的内容切入点尽可能小些，要有研究的价值，真正使组内教师通过活动实现经验的共享，解决教学中的疑惑。

(2)备课组活动。

备课组长学期初确定好本组备课活动的时间和内容并上报教务处，根据周次安排好每次活动的主备教师，主备教师提前三天把自己的教案发电子稿到组内教师手中，让他们事先预读了解。活动时组长做好活动记录，主备老师根据讨论意见修改好教案。同类班级基本做到统一内容，统一进度，统一资料，统一训练，统一检测。

教研组、备课组内认真进行教学反思和总结。每位教师不但要会上好课，还要积极进行教学反思，善于总结自己的教学得失，努力改进自己教学方法。

(三)丰富校园生活，促进学生个性成长

1.切实保证学生活动时间，促进学生健康成长。

根据教育部办公厅《关于继续组织开展切实保证中小学生每天一小时校园体育活动专项督导检查的通知》，全面落实开展“阳光体育”活动，改进大课间活动，保证学生每天在校一小时的活动时间，教务处在安排课表时结合各班的体育课，安排好每天的活动课，切实保证每天的活动时间，使学生的身体健康的发展，全面提高学生素质。辅导老师要带好田径队、排球、篮球队等，精心组织参加本学期的各项比赛，精心策划、组织我校第六十八届综合体育运动会。

2.积极开展各类活动，提高学生素质。

按学校要求，开放高一、高二年级第九节课外活动时间，纳入课表，组织安排好各年级活动课内容。组织开展好第十一届科技节活动，为提高学生的科技素质、科学创新精神，让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣，以促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。

3.组织开展学科竞赛活动。

为了激发学生的学习兴趣，各年级、各学科继续开展各类竞赛活动，积极做好校内传统竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此突出学生的个性发展，拓宽学生的发展空间，展示学生的各方面的才华。为学生展示自己的智慧与特长搭建舞台。对于上级部署的各项学科竞赛，要早作准备，加强指导，精心组织，力争取得更好的成绩。

4.落实学生读书活动。

提高课外阅读教学质量，推进课外阅读顺利开展。由语文组牵头，高一语文备课组具体负责，首先在高一开展每周一次的阅读指导，为后续阅读课的开展提供思路、奠定课程基础。鼓励各班认真贯彻落实读书活动，鼓励学生充分利用时间投入到课外阅读活动中去，语文课堂要多尝试课外阅读交流活动，不断提高学生的课外阅读水平。

(四)规范教学管理，提高服务质量

1.规范学籍管理制度。

根据学籍全国联网管理的最新要求，及时做好学生转进转出的登记、上报手续，做好一年级新生的学籍统计及导入工作，做到资料详实、手续齐全，管理规范。加强学生在校的常规管理，进一步健全学校、班级管理网络。

2.严格执行调代课制度。

明确教职工请假制度，按时做好各项统计工作和日常调代课工作，保证学校教学秩序的正常运行。

最新学校工作计划范文2

1、树形象:透过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工个性是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、强素质:以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练资料，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心校园的主要工作资料，而管理是重中之重。本期中心校园将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化职责意识，提高管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动广大教师用心性，以管理提高教育教学质量。

工作目标

1、加强校园文化建设，使校园周边环境得到彻底改善，全期不发生职责事故，中小校园全部到达“平安校园”标准。

2、透过管理倾斜，重点扶持和校园自我加压等措施，进一步缩小校园之间的质量差距，力争使教育整体水平跃居全县前列。

3、加强教师队伍建设，不断提高教师素质，狠抓教育教学质量的提升，争取教育质量进入全县中等偏上等次。

4、改善校园办学条件，透过用心争取上级资金，实现我镇办学条件的改观，个性是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题，尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格校园的建立工作和整改工作。

最新学校工作计划范文3

今年是校园执行三年规划的第二个年头，是关键之年。本学期的工作需要精心谋划，认真落实，争取迈上新台阶。

一、指导思想

立足校园实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育质量为目标，全面提升校园各项工作的水平。

二、工作目标

1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。

2、抓实校园的各项管理，让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。

三、重点工作

1、牢牢抓住校园的安全工作，进一步落实安全职责制和日常安全管理。

2、加强校园行政干部的队伍建设，提高干部的工作职责感和管理水平。

3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，促进教师的专业发展。

4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练，提高家长的教育意识。

四、具体措施

(一)校园管理

1、重新调整校园三年发展规划，明晰校园办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增强规划的执行意识。

2、调整、充实行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理，学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划透过后就要照此执行;执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。

3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度，拓宽干部的眼见，提高干部的思考力和解决实际问题的潜力。建立干部管理工作评价机制。

4、梳理和完善校园各项管理制度，构成贴合校园实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行状况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。

5、明确校园各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责，期末对照岗位职责进行履责交流，进行履责评价。

(二)师资队伍

1、分管领导要制定适合校园实际的校本培训计划，计划要明确培训目标、培训资料、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、群众教研)入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。

2、建立青年教师、骨干教师培养机制，做好新教师的拜师结对工作，建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”，发挥以点带面的作用，构成关注自身专业发展的氛围，到达各类层次教师专业水平的提高。

3、举行第一届“华武杯”教学大赛，带给教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等资料，力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案，包括评价的标准等，体现对此项大赛的全程管理。

(三)德育工作

1、建设好德育队伍

(1)强化全员育人意识，透过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识，关注教师在教学中的学科渗透，与教导处加强合作，注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德潜力的评价。

(2)开好“三个会”，“三个会”即：期初的班主任、中队辅导员计划会，期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。

(3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口，适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的用心性。

2、加强行为规范教育

(1)围绕校园既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生)，制定分年级的培养目标，细化为行为规范的分年级要求，构成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。

(2)用心探索“生活德育”的目标、方法和实施途径，要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的校园生活、家庭生活、社会生活，注意生活细节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。

(3)落实校园德育和班级德育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗准备充分，规范到位，学生受教育。抓好班队课、午会课，推行十分钟队会，开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”，对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。

(4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练，本学期的前半阶段，重点强化学生的礼貌行为，改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。

(5)以橱窗、板报、温馨教室建立、校园广播为阵地，重视主流价值观的宣传，弘扬学生中的优秀事例，引导学生过有道德的生活，做有道德的人。本学期校园橱窗更换两次，板报更换四次，力求主题鲜明，资料充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。

(6)两大系列的德育主题活动，建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

(7)少先队大队部根据少先队组织的特点，用心开展少先队活动，让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设，建立各种小岗位，透过岗位实践，增强自我教育，培养多种潜力。

(8)举行以“好书伴我成长”的首届读书节活动，引导学生在有益的书本中汲取营养。

3、建立德育激励机制

(1)加强班主任工作的考核，以改善教师绩效工资分配机制为契机，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求，努力提高班主任待遇。

(2)继续开展好创“五星级礼貌班”、“五星级礼貌学生”和“优秀班主任”活动，以开展创“五星级礼貌班”和“五星级礼貌学生”活动为载体，用心构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并构成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级礼貌学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际，举行隆重的表彰仪式，表彰“五星级礼貌班”、“五星级礼貌学生”和“优秀班主任”

(3)设置纪律、卫生、安全流动红旗，做到每周一流动，结果与“五星级礼貌班”的评选结合起来。

(4)少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。

4、完善家校联系

(1)不断完善“家长委员会”制度，用心拓宽德育的主渠道，构成校园教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。

(2)重视家庭、社会与校园教育的配合。组织、安排召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。

(3)严格执行家访制度，班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录，与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要透过家访，与家长联系了解学生在家的表现及学习状况，也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育，与家长一齐做好学生的思想工作。

(4)要充分发挥“家长校园”的作用，有针对性地进行授课，为农民工带给家庭教育指导或带给咨询。

(5)抓好寄宿生的保育服务，继续开设亲情热线电话，增强保育服务意识，提高保育服务水平和质量。

(四)教学工作

1、落实教学常规管理

(1)严格执行课程计划，按照《上海市某学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致，完善作息时间表，保证学生每一天锻炼一小时，落实“快乐半日活动”。

(2)加强教学“五环节”的有效落实。

备课管理：第一，修改校园备课评价标准，明确备课要求;第二，加强备课的定期检查和不定期的抽查;第三，分享优秀备课，加强群众备课;第四，开展备课辅导，强调片断细节设计，强调目标设定与教学环节之间的匹配性。

上课管理：第一，加强随堂听课、行政走课、预约听课，带给课堂教学的评价和辅导;第二，切合校园实际，教研组讨论构成一堂好课标准，引导教师按照好课的标准去上课;第三，倡导听课，在听课中学习上课，每位教师每学期听课不少于10节，教研组长听课不少于15节，三年内新教师、教导处人员听课不少于20节。外出学习听课后，要在教研组内汇报。

作业管理：第一，修改校园学生作业评价指标，明确各类作业要求;第二，加强学生作业的定期检查和不定期的抽查，关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度，关注教师批改作业的及时性，正确性，突出强调作文批改但是周，其它学科批改但是日，关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性。

辅导管理：第一，加强个别学生的课内辅导和课后辅导，减少学困生;第二，把“堂堂清、天天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理：第一，严格考试程序，做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;第二，探索多样的评价学生的方法。

(3)加强教学质量调研，透过调研了解教学环节中的问题，及时提出改善措施。本学期，教导处将对语、数、英三个学科进行一次抽查，抽查对象是部分年级、部分班级。期中、期末校园统一组织全校性的教学质量调研和考核。

(4)重视“培优”、“补差”工作，在切实做好减负工作的前提下，认真加强“培优”、“补差”工作。校园组织各类竞赛，培养和鼓励学业成绩优秀的学生。

2、加强教研组建设

1、加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议，透过会议加强教研组长的培训;明确教研组长的工作职责，透过教研组长履责的过程，提高教研组长的工作潜力。

2、落实教研活动，要根据校园平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点，每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点，合理安排时间、合理选取资料、合理设计形式;本学期由教导处组织2次校级教研活动，由教研组长组织4次学科组的教研活动，教导处、教研组长要精心设计好每一次教研活动的资料，包括时间、地点、目标、主题、过程，提高教研活动的有效性，吸引教师用心参与，让教研组成为教师专业发展的好地方。3、强化新教师培训

(1)组织新教师集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，引导新教师在教育、教学中约束自己，规范自己的教育行为。

(2)采取师徒接对的传统方式，充分发挥、86.老教师的传帮带作用，使新教师尽快成长。

(3)加强对新教师教学的日常管理，对新教师的备课、上课、作业进行经常性的检查，至少每月一次，检查后进行及时反馈，对教学检查中确实存在问题的教师，将重点辅导和帮忙。

(4)开展新教师的备课、上课、说课、评课等活动，带给不断实践和锻炼的机会。

4、上好校本课程

(1)校园用心利用、开发整合校园课程资源，构成有校园特色的课程实施方案，初步构成武术教材。

(2)借助武术培训中心的现有资源，利用半天快乐活动日，在民办华武小学3—5年级开设武术特色课程，有计划地进行群众拳、刀、剑术的训练，用心参加校、镇、区各类汇演，开展面向社区和家长群体的公益演出活动，彰显校园特色课程，扩大校园知名度。

(3)校园根据部分学生兴趣要求，调动部分有书法和绘画特长老师的用心性，从4—6年级吸收学生参加毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。

5、开展好校园科技、艺术、体育教育

(1)上好自然、唱游、音乐、美术、体育与健身、体育活动课，抓好学科的渗透，提高学生的综合素质。

(2)用心开展体育、科技、艺术活动，举行首届艺术节。

(五)后勤工作

1、按照嘉定区中小学《校园卫生工作条例》检查评估细则要求，做好各项卫生工作;认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上;开展形式多样的健康教育宣传活动，少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目;坚持班主任每一天检查督促卫生工作，校卫生室配合德育处定期组织卫生检查、评比，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为构成率达100%。

2、加强安全保卫工作，抓好保安人员的工作培训和工作检查，努力把好校门进出关，要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续;把好校门口的秩序关，每一天空上学、放学值日人员要到岗维持接送学生家长及车辆的秩序，确保学生进出校园的安全;强化水电、校舍安全及所有监控设备的管理，建立定期检查制度，健全水电、校舍维修档案。

3、加强食堂管理，进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要根据食品卫生要求，每一天把好食品的入口关，食堂人员每一天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关，分管领导要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。

4、加强收费工作，做到先备案再收费，备多少收多少，按实结算，多退少不补。

5、做好固定资产的登记、入账、使用、维护等工作，做到账物相符，借还清楚，报废规范。

最新学校工作计划范文4

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，按照新课程标准进行教学。依据学校校委会对教务处教学工作的要求，从质量兴校、开创教学新局面出发，把全面提高教育质量作为重点，将实施素质教育定为目标，以市青少年活动中心青年部为平台，整体推进课堂改革。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能。要求每个教师做到与时俱进，开拓进取，内强素质，外树形象，强化教学管理，真正提高教育质量。

二、主要工作

1.规范教师教学行为，加大教学常规管理力度。

2.完善教研组、备课组的管理工作，加大教研教改力度，促进教育质量的提升。

3.召开七年级新生家长会。

4.本学期的中心工作是在六、七、八年级全面开展杜郎口的教学模式进行教学。

5.全校执行坐班制度，确保办公时间，提高工作效率。

6.借助麻城市青少年活动中心青年部这个平台，对各年级学有余力的学生及有其他兴趣特长的学生利用周六、周日开展相关培训活动。

7.组织学生以年级为单位开展国学、数学、英语、文体活动。

8.九年级抓紧时间上新课，力争年内结束部分新课;加强体育课、理科实验操作等中考项目的针对性训练，力争让更多学生完全达标。

9.组织落实好各年级月考、期末调研考试工作，全面客观公正地评价教师的教学效果。

三、要求、措施

1.常规教学

①各教研组、备课组迅速制定出本学期的工作计划，对于每次教研活动必须做到有计划、有活动、有中心发言人、有活动记录。最多在一年的时间内要求使每位任课教师都当一次中心发言人。

②本学期实行以备课组为单位集中备课。各备课组长必须安排绝对充足的时间集中学习，讨论备课方案。确定每章节的教学目标、重点、难点、教学过程、训练题目和备课反思。各备课组可以资源共享。

③加强学生学习常规管理，努力改变学生的不良学习习惯和行为习惯，注重学生的能力培养，有效激励学生的学习主动性、积极性，提介“主动参与，乐于探究，交流合作，自主学习”的学习方式。

④本学期教务处将试行“推门听课”制度。要求每位教师全学期听课不少于15节。要求记好听课笔记，教务处将于学期结束时收集教师听课笔记。

⑤所有任课教师要落实好“三到位”工作，即坐班时间要到位，集体备课要到位，讲公开课和听课任务落实到位。

⑥各任课教师要树立安全意识，明确安全责任大于天，坚持上课之前清点学生到校情况，有问题及时与班主任联系，确保不出任何安全事故。

⑦本学期对六、七、八年级举行三次大型考试。考查教师教学效果，了解学生对所学知识的掌握程度。教学效果逐步与绩效工资挂钩。

⑧教务处的工作人员，仍坚持坐班签到制度，保证工作时间，树立服务意识，发扬协作精神，做好本质工作，努力为教育教学工作服务。

最新学校工作计划范文5

一、指导思想

以实施素质教育为目标，以继续推进导学式教学为抓手，以推进课堂教学改革为中心，以提高教育教学质量为目标，进一步规范办学行为，改善办学条件，强化师资建设，提升管理水平，扎实开展教学工作，切实提高教学质量，促进教育科学发展、学校跨越发展和学生健康发展，加快学校发展步伐。

二、工作重点与目标

1、工作重点

进一步修订和完善学校教育教学管理制度，加强督查，确保落实，完善教育教学档案工作，使教育教学管理工作更加规范化、科学化;

进一步抓好校本研训和教科研工作，强化教育教学理论学习，丰富教研内容，提升教研效果，促进课堂教学改革与教师业务素质的提高;

进一步推进导学案教学，围绕“阅读-体验-互动-巩固”八字特点积极实践和探索优质高效的课堂教学模式，努力提高课堂教学实效;

进一步强化教学常规管理，完善教师工作承包责任制，扎实培优转差，夯实基础，培养能力，促使学生综合发展，促进教学质量提升;

进一步扎实开展环节检查工作，落实“三清”要求，推开月考工作，做好教学质量跟踪监控工作，及时反馈、调整、提高;

进一步做好九年级教学与管理工作，确保中考成绩上新高;

2、工作目标

总体目标：教学水平评估进入区中游水平。

分目标：

1、九年级课堂达成率达75%以上，七、八年级课堂达成率80%以上。

2、期末考试各年级前两个四分之一力争超过25%，尽力减小后两个四分之一人数。

3、本学期末成绩九年级总评力争达区7-8位，七、八年级力争区第10位。

4、中考达线人数突破12人，并力争有1-2名学生进入区前100名。

三、具体工作及措施:

1、加强学习，深化认识，转变观念，推进课改

教师的教学工作是一种极具创造性的劳动，教学质量的提高，教学效果的好坏，主要取决于教师是否具备良好的知识结构、先进的教学思想和科研意识、以及对事业的不断追求。教育理论的学习对学科教学工作有较强的指导作用，对转变教师观念，提高教师素质起到了促进作用。教务处将继续组织全体教师认真学习现代教育教学理论，学习导学式教学模式相关理论，学习课标、教材，学习教育科研理论以及先进的课堂教学理论和方法，使教师进一步提高认识，转变观念，增强教育改革的意识;深入研究素质教育同本学科教育教学的结合点，从素质教育的高度去审视、研究课标、教材、教学过程和教学方法，深化课堂教学改革，探索与实践以人为本的教学新模式，提高教学质量。

2、完善制度，环节把关，强化管理，提升质量

科学的制度体系是教育教学工作顺利开展的保证，只有明确该做什么，该怎样做，教师的日常工作才会有序有效地进行，学校的管理才能落实到位。从而促进教育教学任务的完成和质量的提升。

⑴、制度修订与执行方面：

本学期我们将进一步修订、健全、完善教育教学工作常规管理制度，尤其是有关导学案教学的各种管理与评价制度，使之更贴近教学实际，更具可操作性和实效性，更有利于推进导学式教学的实施和课堂教学改革;同时，提升执行力，狠抓落实，促使教育教学管理和课堂教学改革向高效化的轨道迈进。

本学年度，教学管理检查主要由学校统一实施，每月中旬由教科室牵头，带领教研组长分部进行检查;每月底，由教务处牵头，校领导分部进行检查。每次检查都要求有量化，有原始记录，有汇总报告。检查报告要以发现的问题形式呈现，忌好话、大话和客套话，并要提出相应的整改建议，及时反馈，限期整改，真正发挥各科室在教学管理中的督查、服务与指导的职能。

对经多次要求整改，但变化不大的教师，要加大扣分力度。

⑵、课堂教学五环节管理方面：

①、备课：继续执行超前备课制度。备课上主抓导案设计和学案修改。学案要在参考《课堂新方案》基础上，紧依实际，适当修改，主备改什么，为什么改，忌照抄照搬;导案设计要充分研究课标、教材和学情，科学巧妙设计，在教学目标的制定、教学方法的选择、教学过程的落实、教学手段的运用等方面都要具体明了，尤其是双边活动的实施与调控、主体和主导作用的发挥以及练习和检测的设计落实上，多下功夫，环节过渡要自然流畅，每个环节主备导学程序、设计目的依据、问题呈现形式，学生学习方式(达成手段)，问题预设、问题处理方式等。每周50%的课后要有有价值的课后反思。

教案检查采用教务处、教科室统一安排，半月一查一反馈制，时间在每月中和月末。重点检查学案修改和导案设计(从要素看)，检查结果将汇总计入教师过程管理考核评价中。

②、授课：认真上好每节课。整体课堂要充分体现“阅读-体验-互动-巩固”八字特点，合理采用导学式“温故互查——导学检测——互动释疑——巩固练习——拓展延伸——课堂检测”六环节开展课堂教学，其中温故互查和拓展延伸可根据课堂教学要求灵活采纳，整节课堂要充分体现以学代教、以练代讲，先学后教的原则，保证实效性。

上课过程中，老师要突出导学意识、主体意识、目标意识和达标意识，依托导-学案，合理分配课时，巧妙掌控课堂，充分发挥学生小组互动功能，建立良好的、融洽的师生关系;培养学生积极思维和动脑、动手能力。

最新学校工作计划范文

学校个人工作计划【篇2】

由于武汉疫情的爆发，全国的教育都进行了大范围的延迟。今年的开学时间很可能会延长到三月份的中旬。为了更好的应付今年的高考，以及要学生的功课不落下，我们整体的学校教师以及领导做了一个紧急的会议。会议中我们明确的制定了2020年整年学校的工作计划安排。

一、学校老师需要重点备课。

今年跟往年非常的不同在今年中我们面临的是时间的紧迫以及高，在今年中我们面临的是时间的紧迫以及高考的推进。为了更好的让孩子能够学习，我们需要老师进行积极的备课。尤其是对于今年高三的教师，我们重点安排他们的工作。目的是为了让他们能够更好的教育高三的学子，让他们能够更好地应对高考的压力。

二、学校的课程进行整改。

由于现在已经延迟了上学的时间，所以我们总共提的学校课程也需要进行改变。在原有的基础上，我们会减少大量的体育课或者一些不必要的课程。尤其是高三的学生，更需要认真负责的进行一些学习。今年的高考或许会延迟几天，但是总体上时间是不会改变的，为了更好的应付今年的高考，我们需要把整个的课程以及内容安排的非常的满。这就需要学生进行稍微的适应，毕竟现在的学习压力会非常的大。

三、加强学校的教育质量。

虽然以往也存在着一些教育质量低下的问题，但是以往的情况并不是那么的急迫。而现在我们是不允许出现教育质量低下的问题，我们会组织一个专业的巡查组，每天定期去巡查老师上课的资料，发现有问题就及时处理，确保今年的学生能够学有所成面对高考。高考是学生唯一改变出路的地方，所以我们不允许在这种意外的情况发生后，让学生来背负这个罪名。

学校个人工作计划【篇3】

学校工作计划

随着新学年的开始，每个学校都需要制定一个全面而详细的工作计划，以确保学校的日常运行的有序性和有效性。本文将详细介绍一个学校工作计划，包括学校行政管理、教学计划、学生事务和教师培训等方面，以确保学校能够为学生提供一个积极、安全和有益的学习环境。

一、学校行政管理

学校行政管理是学校工作计划的重要组成部分。首先，学校需要制定并更新学校规章制度，明确学生和教职员工的权利和义务。同时，学校还应该建立一个高效的行政团队，包括校长、副校长、教务主任和行政主任等，以确保学校管理层的协作和合作。此外，学校还应定期召开行政会议，以审查和讨论学校的运营情况，并根据需要调整工作计划。

二、教学计划

教学计划是学校工作计划中最关键的部分之一，而且它是确保学生获得高质量教育的基础。学校需要制定一个详细的教学计划，包括教学目标、教学内容和教学方法等。每个学科都需要具体安排每个季度的教学计划，以确保教师有足够的时间来完成教学任务。此外，学校还应定期组织教师研讨会，以促进教师之间的交流和学习，从而提高教学质量。

三、学生事务

学校工作计划还应涵盖学生事务管理。首先，学校需要制定一个学生管理方案，包括学生纪律、安全和卫生等。学校还应该设立一个学生事务部门，负责学生的日常管理和辅导工作。此外，学校还应定期开展丰富多彩的课外活动，以丰富学生的课余生活，并促进学生的全面发展。

四、教师培训

学校工作计划还应关注教师培训。学校应该建立一个完善的教师培训体系，包括定期的教师培训课程和交流活动。教师培训的目的是提高教师的专业素养和教学水平，从而为学生提供更好的教育。学校还应鼓励教师参加各种教育研讨会和培训班，以更新他们的教学知识和教育理念。

总结

学校工作计划是学校管理的基础和指导。一个好的工作计划需要综合考虑学校行政管理、教学计划、学生事务和教师培训等多个方面。通过详细、具体和生动地制定工作计划，学校能够提供一个积极、安全和有益的学习环境，确保师生和家长的满意度，以及学生的全面发展。因此，每个学校都应该重视并认真制定工作计划，以实现学校教育的目标。

学校个人工作计划【篇4】

学校工作计划2020年由范文网会员“爱心侠客”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

学校工作计划范文2020年1

一、指导思想

以“成人教育”思想理念为基础，以学校工作计划为指导，坚持以课改为重点，以教育教学质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，进一步探索有效教学模式，促进教师专业成长，努力实现教学质量的有效攀登。

二、主要工作

第一：教学工作

目标：以提高课堂教学效率为突破口，努力摆脱教学质量垫底的现象。

措施：

1、严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。

2、严格备课管理。坚持在每学期初备课程标准，备学期教学计划。坚持提前备课，重视教材和学情分析，体现班上优、中、后进生应该达到的目标，落实学生的主体地位，以精心备课为有效教学奠基。坚持每周一则有效的教学反思。

3、抓好教学工作，规范教学行为。重温教学常规，深入课堂，了解教师的教情和学情，增强教师的质量责任制意识。杜绝教师满堂讲的现象，要给学生留够充分的练习时间，做到“变讲堂为学堂”。

4、精心设计及批改作业。学生作业做到“因材施教、四精为辅”，四精即：精选、精讲、精练、精批。按“六认真作业书写要求”规范作业书写。充分运用文字、符号、图案等激励方式。

5、加强质量监控。组织好阶段性检测，重视单元检测及分析。深入开展学科教学调研。各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求，精心组织学生素质成果展示活动。

6、抓好学困生辅导。采取面批或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷，克服困难。教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。

7、抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查，及时反馈与交流。行政成员加强随堂听课，每周不少于2节。

第二：教研工作

目标：顺利实施课程改革，努力推进素质教育现代化进程

措施：

一、加强理论学习，确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念

1、抓学习。认真学习《纲要》和《课程标准》、转变观念和方法，赢得实施工作的主动权，确立现代课程观，通过讨论、交流、听讲座等多种形式，激发教师参与课改的积极性和创造性，把体验成功，精讲多练、联系生活，激励创新四个策略用于各科教学之中。

2、重实践。学习研究新教材，把握其内容结构体系，以新课程的理论为指导，在科学合理的处理运用教材上下功夫。切实改变课堂教学方式，激发课堂教学的生命活力，探索新课程背景下自主、合作、探究性学习方式的整合应用，建立适应学生素质发展的评价体系，提高课程实施实效。

3、贵提升。各学科合理安排业务学习内容，努力探讨新课程实施中的经验和困惑，关心青年教师的成长，为优秀青年教师脱颖而出创造条件。

二、苦练内功，提高教师队伍素质

1、加强集体备课，从源头备课抓起，定时、定人、定内容，领导随时检查指导。

2、在全校开展教案评比交流活动，使广大教师中的一些“新、特、优”的做法得到及时推广。

3、提倡写教学反思，在反思中吸收有益的养料，从而更好地为教育、教学服务。

4、加强教师之间的相互听课，要求每位教师每月听课不少于4节，坦然交流，取长补短，共同提高，各备课组要在同年级同课时上多研讨，相互切磋交流。

第三：教师教育

目标：建立完善相应的工作制度，制订相关工作规划和方案;强化三级培训主体责任，明确三类培训工作目标任务，全面深化教师全员培训;提升骨干教师的综合素质和影响力，充分发挥他们在推进素质教育和教师全员培训中的示范引领作用。

措施：

1、制订新一轮教师培训工作，进一步明确人才培养目标，优化培训方式，整合优质资源，提升教师队伍整体素质。

2、规范继教工作管理，坚持一次活动，一次及时总结，表彰先进，鞭策后进，以促进各类培训活动扎实有效地进行。

3、建立网上交流平台，以达到经验共享和互促提高的目的。

4、建立三类培训体系。第一是基础培训，以学校为主体，以校本培训为主要形式抓好全员培训，重点抓好教师师德建设培训和教育教学实际能力的提高;第二是专项培训，以曾都继教中心为基地，举办各类专项培训班，一方面完成国家、省下达的培训任务，第三是提高培训，以“国培计划”为依托，大力加强骨干教师研修提高，培训一批高素质教师，以发挥引领示范作用。

5、加强现代教育技术培训，教会教师使用电教设备，提高教师查找、利用网络教育资源的能力和水平，学校安排易高波老师负责抓好全员培训。

6、加强教师继教档案建设。

第四：学月活动

目标：以素质教育为中心，以学科活动为载体，切实提高学生素质，丰富学生学校生活。

措施：

1、期初制定各科学月活动计划

2、按计划分学月进行活动

3、美术、音乐、体育、每学月进行一次活动，语文、数学、科学、信息技术每期与学生处合作进行不少于1次的活动。美术(某某某、某某)音乐(某某、某某)体育(某某、某某、某某某某)语文(某某某，全体语文教师参加)数学(某某某，全体数学参加)科学(某某某、某某某)信息技术(某某某、某某、某某)

4、活动时，注意照相，每次活动之后，必须撰写对应的新闻稿件，然后发送稿件和照片到教导处存档。

5、期末撰写学月活动总结。

组织好学生系列比赛，如趣味运动会、古诗词背诵、讲故事比赛、队列队形比赛、键盘输入比赛、解方程比赛等。活动的开展不仅展示学生的风采，也丰富学生的校园生活。

第五：课外活动

目标：课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间

措施：

1、本期课外活动分组不变，学生不变，教师不变，时间不变，地点不变;

2、从正式行课那天开始进行课外活动;

3、教师必须严格执行上课要求，杜绝放羊式。

第六：功能室管理

目标：发挥作用，规范管理，及时记载，月月抽查。

措施：

1、各功能室负责人期初自行检查各记录本是否够用，及时添补。

2、对各功能室清洁进行打扫。

3、各功能室物品摆放务必整齐。

4、期初上交各室工作计划，包括电子文档。

5、加强对各专用室的管理，提高各室和教学学具的使用率。规范使用微机室、实验室、体育器材室、音美室、阅览室、图书馆等专用教室，对现有的教学媒体要充分使用，进行教学常规工作检查必查本项工作，使其最大限度地为教育教学服务。

三、体、艺、卫工作

目标

1、加强运动队管理，力争在各项体育竞赛中取得好成绩。

2、积极开展趣味体育擂台赛，全面提升广播操质量丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质。

3、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，加强健康教育，努力提高师生的健康水平。

4、以学生活动为抓手，开展多样化的艺术展示活动，切实提高学生艺术情趣与实践能力。

5、完成学期体育、艺术2+1项目考核

措施：

(一)体育工作

1、落实课程，加强体育课堂常规管理。

根据课程计划，每周安排课外体育活动，保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。体育课教学以良好的课堂习惯为重点抓手，制定并完善体育课堂常规，使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能，学会科学的锻炼方法，养成锻炼的习惯。

2、科学训练，提升课余训练水平。

科学确定运动队辅导员队伍，尽可能做到项目对口。加强宣传，做好运动员选才工作，制定体育奖励制度，稳定运动员队伍。充分合理利用大课间时间、明确规定训练地点、重视训练器材的保管与保养、指导教师落实活动点名制度，确保活动质量，行政加强课余训练的过程监控。组织外出培训学习，提高课余训练水平。

3、立足常态，开展多样化体育竞赛。

学校体育组要围绕体育传统项目特色和体育艺术2+1活动，有计划组织开展普及性群众体育竞赛活动，合理利用大课间、课外活动时间，以年级组为单位开展丰富多彩的班级体育竞赛活动，以擂台的形式开展体育特长之星的评比活动，磨练学生意志，激发学生体育兴趣。

4、提高体质，认真做好体质健康监测。

坚持贯彻《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》，认真做好学生达标测试工作，达标合格率要达到97%以上，优秀率达15%。

(二)、卫生工作

1、加强学习，转变观念。

组织教师学习《学校卫生工作条例》，把学习活动与教育教学工作结合进行，促进教师教育观念的转变。根据上级要求重点做好慢性病防控创建工作。

2、加强健康教育管理工作。认真落实健康教育课程，将预防慢性病教育深入课堂。每月能充分利用橱窗、板报、班队会等丰富多样的形式加强健康教育宣传。

3、做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识，对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种，做好补证补种结果登记及统计上报工作。

4、做好学生体质健康检查。做好学生特殊体质情况调查工作，配合上级部门做好学生体检工作。针对小学生体质发展特征，结合本校学生体质健康现状，认真组织开展眼保健操比赛，小胖墩俱乐部活动，有效控制近视发病率和肥胖超重现象。

5、强化档案资料建设。建立学生健康管理制度，定期对校内公共场所进行消毒，认真做好常见病、传染病登记、监察工作，及时填写《学校卫生管理档案》。

(三)、艺术工作

1、认真贯彻落实课程设置方案工作，保证开齐开足艺术课程，认真抓好教学六认真工作，专人负责艺术装备管理，人人认真完成信息化管理输入工作。通过同课异构等扎实有效的教学研究方式，致力于提高学生的音乐学习兴趣和艺术表现力，有效提高音乐堂课质量，促进学生艺术素养的提升。

2、抓好艺术兴趣小组活动。加强绘画组、鼓号队等兴趣组的培训工作。

3、认真设计民俗节活动方案，做好学生体育艺术2+1年度考级工作。

四、其它工作

1、做好学籍管理工作

2、做好各种迎检工作。

3、做好上传下达工作，对各项工作认真落实、部署。

4、积极配合学校各项工作。

学校工作计划范文2020年2

今年是校园执行三年规划的第二个年头，是关键之年。本学期的工作需要精心谋划，认真落实，争取迈上新台阶。

一、指导思想

立足校园实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育质量为目标，全面提升校园各项工作的水平。

二、工作目标

1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。

2、抓实校园的各项管理，让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。

三、重点工作

1、牢牢抓住校园的安全工作，进一步落实安全职责制和日常安全管理。

2、加强校园行政干部的队伍建设，提高干部的工作职责感和管理水平。

3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，促进教师的专业发展。

4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练，提高家长的教育意识。

四、具体措施

(一)校园管理

1、重新调整校园三年发展规划，明晰校园办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增强规划的执行意识。

2、调整、充实行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理，学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划透过后就要照此执行;执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。

3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度，拓宽干部的眼见，提高干部的思考力和解决实际问题的潜力。建立干部管理工作评价机制。

4、梳理和完善校园各项管理制度，构成贴合校园实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行状况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。

5、明确校园各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责，期末对照岗位职责进行履责交流，进行履责评价。

(二)师资队伍

1、分管领导要制定适合校园实际的校本培训计划，计划要明确培训目标、培训资料、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、群众教研)入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。

2、建立青年教师、骨干教师培养机制，做好新教师的拜师结对工作，建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”，发挥以点带面的作用，构成关注自身专业发展的氛围，到达各类层次教师专业水平的提高。

3、举行第一届“华武杯”教学大赛，带给教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等资料，力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案，包括评价的标准等，体现对此项大赛的全程管理。

(三)德育工作

1、建设好德育队伍

(1)强化全员育人意识，透过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识，关注教师在教学中的学科渗透，与教导处加强合作，注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德潜力的评价。

(2)开好“三个会”，“三个会”即：期初的班主任、中队辅导员计划会，期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。

(3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口，适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的用心性。

2、加强行为规范教育

(1)围绕校园既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生)，制定分年级的培养目标，细化为行为规范的分年级要求，构成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。

(2)用心探索“生活德育”的目标、方法和实施途径，要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的校园生活、家庭生活、社会生活，注意生活细节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。

(3)落实校园德育和班级德育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗准备充分，规范到位，学生受教育。抓好班队课、午会课，推行十分钟队会，开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”，对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。

(4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练，本学期的前半阶段，重点强化学生的礼貌行为，改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。

(5)以橱窗、板报、温馨教室建立、校园广播为阵地，重视主流价值观的宣传，弘扬学生中的优秀事例，引导学生过有道德的生活，做有道德的人。本学期校园橱窗更换两次，板报更换四次，力求主题鲜明，资料充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。

(6)两大系列的德育主题活动，建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

(7)少先队大队部根据少先队组织的特点，用心开展少先队活动，让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设，建立各种小岗位，透过岗位实践，增强自我教育，培养多种潜力。

(8)举行以“好书伴我成长”的首届读书节活动，引导学生在有益的书本中汲取营养。

3、建立德育激励机制

(1)加强班主任工作的考核，以改善教师绩效工资分配机制为契机，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求，努力提高班主任待遇。

(2)继续开展好创“五星级礼貌班”、“五星级礼貌学生”和“优秀班主任”活动，以开展创“五星级礼貌班”和“五星级礼貌学生”活动为载体，用心构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并构成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级礼貌学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际，举行隆重的表彰仪式，表彰“五星级礼貌班”、“五星级礼貌学生”和“优秀班主任”

(3)设置纪律、卫生、安全流动红旗，做到每周一流动，结果与“五星级礼貌班”的评选结合起来。

(4)少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。

4、完善家校联系

(1)不断完善“家长委员会”制度，用心拓宽德育的主渠道，构成校园教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。

(2)重视家庭、社会与校园教育的配合。组织、安排召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。

(3)严格执行家访制度，班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录，与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要透过家访，与家长联系了解学生在家的表现及学习状况，也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育，与家长一齐做好学生的思想工作。

(4)要充分发挥“家长校园”的作用，有针对性地进行授课，为农民工带给家庭教育指导或带给咨询。

(5)抓好寄宿生的保育服务，继续开设亲情热线电话，增强保育服务意识，提高保育服务水平和质量。

(四)教学工作

1、落实教学常规管理

(1)严格执行课程计划，按照《上海市某某学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致，完善作息时间表，保证学生每一天锻炼一小时，落实“快乐半日活动”。

(2)加强教学“五环节”的有效落实。

学校工作计划范文2020年3

一、指导思想

以《基础教育课程改革纲要》精神为指导,以县教育局20某某年教育工作要点,以坚持以人为本的教育教学方向,坚持以教改科研为核心。抓住课程改革这一契机,构建新型的和谐校园,办好让人民满意的教育。

学校的教学工作将围绕一个中心,两个基础层面来开展。一个中心,即以教改科研为中心;两个基础层面,即1—2年级注重行为习惯的培养,3—5年级注重学习方法的培养。要特别关注起始年级。要真正意义上的提高教学质量,首先必须全面地提高全体学生的综合素质,让学生在愉悦中学习,在质疑中思考,在思考中创新,充分张扬学生良好的个性。让教师多一些个性化教学的实践活动,努力提高教师的专业素质。使学校的教育教学工作再上新台阶。

二、工作目标

1、认真落实教学常规管理,努力把课程改革理念落实到具体的教学常规管理之中,积极推动全校各学科课程改革,提高教育教学质量。

2、科研强校,再上新台阶。

坚持“科研先导”,深化校本科研。组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本科研。/抓好一、二年级行为习惯,三—五年级学习方法的培养,为学校其它年级树好样板,确实深入进行《学生行为习惯养成教育的策略与研究》和《实施个性化教学,提高学生学习能力》的研究。以科研强校,探索用教师的个性化教,引领学生的个性化学,从而初步实施个性化教学,实现真正意义上提高教学质量。

3、完善教研组机制,提高教师专业素质。

对各教研组的教研活动要加强管理和指导,教研组活动应根据教学中的实际情况而确立“中心研究的问题”。对“中心研究的问题”要作深入细仔的研究,不能作秀,但求人人参与,把传统的教研活动与网络教研活动有机地结合起来,使“中心研究的问题”能找出较好的解决措施。

4、加强各学科的教学管理,完善评价方案。

加强校本教研的力度,着重在课程改革的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。加强对各学科的教学管理,根据教育局出台的各项考核制度,再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。

5、以人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设。重点开展书香校园活动,进行全校规模的展示工作。重实践和反思、总结,力争能取得新的成果。

6、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促良好教风的形成。为了适应学校教育教学工作快速发展的需要,从打造名师的角度打造学校的品牌。加强骨干教师培养、管理、使用制度的制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用。对青年教师的培养也要提上议事日程。要求骨干教师每学期上一节示范课,每周至少对青年教师进行1次听、评课,对青年教师进行较系统的指导,听、评课要有书面材料。

7、抓好毕业班工作,保质保量完成教学任务。做好毕业年级教师和学生的思想工作,定期召开毕业年级工作会,查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量。

三、具体措施

(一)、严格教学常规,优化过程管理,完善评价方案。

切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。实行规范化管理,使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新,实现“六化”目标,即:“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。严把课堂教学关,主要从以下三点开展工作。

(1)严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课工作,发现问题,及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查,督促教师严格执行课程计划,切实上好每一节课。

(2)严格备课管理。本学期我们将继续集体备课制度。要求主备教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。加强“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高。教务处将按开学一次、每月的两周一次的时间,定期对各科教师的备课进行检查。

(3)严格作业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。

(4)加强对各学科的教学管理,根据教育局出台的各项考核制度,再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。

(二)、加强领导,督促落实。

本学年度学校教学工作的重点是围绕课题研究为中心,抓好两个基础层面。第一个基础层面是1—2年级着重于行为习惯的培养;第二个基础层面是3—5年级着重于学习方法的培养。学校对学生情况进行认真的研究,对要求做好的行为习惯和需要指导的学习方法进行细化。并且要求任课教师拟定具体的措施和实施方案,交学校审查后,并督促落实,实行定期检查,强化落实。

2017年教导处工作计划范文二指导思想：

以邓小平理论和三个代表“重要思想为指导，根据区教研室的工作要求，积极推进新课程改革，全面提高教育质量和办学水平，为学生的可持续发展奠定坚实的基础。

工作目标：

1、积极推进新课程实施，坚持“边学习，边实践，边反思”和“积极，稳妥”的原则，在课程实施中，建立以校为本的学习型组织，建立双向互动的教研制度。

2、积极推进教师专业发展，以活动、以科研促教师发展。组织教师积极参加吴中区第三届小学(幼教)青年教师评课选优活动。建立各学科区级以上的研究课题。

语文：《小学语文课堂教学中教师主导性与学生自主性的辩证关系实践探究与研究》。

数学：《小学数学教材内容和呈现形式的开放式教学实践研究》。

英语：《模拟文化情境在小学英语教学中的运用研究》。

艺术：《中小学艺术课堂教学实践探索与研究》。

体育：《农村小学体育器材生活化的研究》、《小学体育学习评价标准的研究》。

3、积极推进课堂教学改革、深入开展教学研究活动，切实转变教学方式和学习方式，强化教学全程管理，力争做到各课教学都有明晰的教学思路，层次分明，密度合理，安排严谨，既重视知识结论的所得，更重视知识获取，能力形成的过程，为学生的可持续发展奠定基础。

4、积极推进教育管理，狠抓教师教学常规管理，督促所有教师认真钻研教材，研究学生，设计教法，作业布置合理、适量，批改及时规范。教导处逐月坚持考核，做到奖惩严明。

5、积极推进教学质量提高，提中辅优补差，认真抓好毕业班工作，教师加强师德修养，确立为“教育服务”的意识，积极主动变革师生关系，真正将学生当成学习的主人，使每个学生都有进步。

工作安排：

九～十月份

1、各年级制定学科计划、教研重点。

2、组织全体教师认真学习有关新课程改革的理论文章。

3、组织1～3年级教师参加各类新教材培训。

4、组织青年教师参加区教技室的整合课比赛。

5、做好参加第三届区青年教师评课选优工作的选拔、报名工作。

6、校长室、教导处听随堂课，检查备课笔记，作业批改。

7、组织学生进行奥英、奥数训练。

8、青年教师进行校级说课比赛。

9、召开全校小学生春季运动会。

十一月份

1、组织教师参加区评优课的说课比赛。

2、组织教师参加市级数学学科论文评比。

3、组织学生参加省第二届“我爱数学”少年数学文化传播系列活动”。

4、开展1一3年级新课程校本培训活动。

5、开展中、高年级学生钢笔字、毛笔字。比赛。

6、三年级有关教师上新课程研究课，撰写心得体会。

7、教研组互查备课笔记作业批改。

8、组织参加市、区的一系列听课、培训、竞赛活动。

十二月份

1、组织教师参加第三届评优课上课比赛。

2、参加区小学生作文比赛及小学生钢笔字比赛。

3、一、二年级有关老师上研究课，撰写心得体会。

4、教导处检查教师备课上课，作业批改等情况。

5、组织参加市、区各类竞赛，听课活动。

元月份

1、召开毕业班学生家长座谈会。

2、布置学期结束工作，各学科制定期末复习计划。

3、组织参加市、区各类论文和案例评比。

4、举行期末测试。

5、做好各类各科总结、评选工作。

学校工作计划范文2020年4

为了在新学期的工作更好地开展，现将本学期的工作计划如下：

目标： 教务处将继续遵循学校发展的总体工作思路，牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识和创新意识，求真务实，着眼于学生的全面发展和教师的专业成长，进一步深化教育教学质量效益年活动，全面推进素质教育，为我校构建平安文明卫生和谐校园做出不懈努力。

重点：以课堂教学为中心，对教学过程、教学质量进行有效地监控，提高教育教学质量;以学校制度建设为平台，努力规范教育教学行为;以教研组活动为抓手，促进教研高效开展，使教研组协调共进，建设教研共同体;加强艺体教学，落实教育部“2+1”项目精神;抓实常规及安全工作，使学校各项工作更好更快发展。

措施：教务处管理的中心工作是常规工作，它最能体现学校的教学秩序、教学水平。本学期教务处将以学校制度建设为契机，以各项规章为标准，努力规范教育教学行为，切实抓好教学质量流程的每一个环节。

一、落实常规，有效监控，不断提升教学质量

1、在提高备课实效性上下功夫。备课是教师根据新课程标准和学科特点、学生实际，选择合适的教学方法，设计和优化教学方案，以保证学生顺利而有效地学习的一系列准备工作。每一位教师要强化质量意识，切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材，了解学生已具备的知识、能力和学习方式，钻研教材的编写意图，准确把握教材的重、难点，设置合理的教学目标，撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点，进行重点突出的备课。

语文：加强对学生的读写能力的指导和语文基础知识的积累，扩大学生的阅读面;数学：把握学例所蕴含的数学思想，设计探索性和开放性切合学生实际的问题，发展学生的数理逻辑能力。综合学科要注重过程的规范，抓好综合能力提高。备课时采取备课本备课与书本备课相结合、详案与简案相结合、集体备课与个体备课相结合、传统型备课与创新型备课相结合等多种形式备课。要求年轻教师写详案，老教师可以写简案。学校将采取定期检查与不定期检查相结合的方法，检查教师是否按教学计划和教务处要求进行提前备课，发现问题及时反馈、及时解决。

2、抓课堂教学。实行教师候课制，每位任课教师必须提前2分钟进教室，了解学生的课前准备情况，提醒学生进入上课状态，面带微笑等候学生上课，杜绝教师上课迟到旷课及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系，构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率，要加大推门听课的力度，加强沟通，及时总结，促进提高。

3、布置作业要关注学生的差异，注意作业的开放性和自主性，注意减轻学生过重的课业负担。小学一二年级作业当堂完成，不留书面家庭作业，其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业，语文、数学书面家庭作业每天不超过1小时。。对学生的评价采用阶段性评价、终结性评价、即时评价与动手操作等多种方式相结合，重在激发兴趣， 正面引导。

4、重教学调研。继续实行质量监控制，严格按照《教学常规七认真考核意见》规范教学行为。继续实行教育教学视导制，年级主任、教研组长要深入班级了解学生的作业负担，了解教师备课、上课、批改作业情况，了解教师执行教学计划的情况，指导教 工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划 师改进教育教学方法，优化课堂教学结构，提高教育教学实效。继续实行随堂听课制度，教务处平时深入一线，多进课堂，多听随堂课，有重点地调研并反馈给有关教研组、教师。加强东西校各教研组的相互切磋，相互学习，形成教研组交流的良好教研氛围。

5、重视体育、艺术学校课程活动调研，保证课外辅导质量。本学期，将以“2+1”项目活动为契机，加强学生体育与艺术才能训练。

二、搭建舞台，均衡师资，不断推动队伍建设

一支高素质的教师队伍，是学校发展的重要保证，一名优秀的教师能带出一个好班，一批好的教师能造就一所好的学校。为此，学校本着培养一支觉悟高、业务精、爱心强的教师为出发点，继续加强教师队伍建设。

1、着力青年教师培养，促师资均衡发展。本学期加大师资队伍的培养力度，尤其是青年教师的培养力度，努力造就一支适合学校发展、个体需求、家长要求的优秀教师队伍，以科研、校本教研为抓手，促进教师成为学习型、学问型、学者型名师。推动“名师工程”、“导师制”等工作不断向纵深发展，探索“中心教研组”建设机制，能充分发挥优秀教师在教育教学中的指导、示范作用，帮助青年教师尽快成长。重视青年教师的跟踪、调研梯队建设，有针对性地指导优质课、公开课、研究课等活动，在动态教学中生成青年教师的教学实力。继续加强对青年教师备课——上课——说课——案例撰写的技能训练。开展青年教师的说课、上课、评课活动，通过活动促进 青年教师能力的提高与发展，并在实际锻炼中提高。

2、着力高效课堂构筑，促教师专业成长。本学期以各学科市优质课、观摩课活动为契机，不断推进课程改革的实施。教师要主动参与系列教学活动，踊跃报名，主动接受挑战。提倡开展新课程、新课堂教学的行为跟进式研讨，通过好课多磨、集体备课，同题做课、主题研讨等形式让每个教师参与进浓厚的教学研讨氛围中。教务处将大力创造机会，不断搭建舞台，积极组织教师外出听课、观摩培训等。

三、加强师德建设，夯实校本教研，促进和谐发展

1、不断学习，强化师德教育。教师要牢牢树立“服务对象永远都是对的”意识，提高师德底线，加强师德修养，树立敬业爱生、无私奉献精神。

2、严格执行义务教育教学计划，开足、开齐、上好各类课程;严格执行“二表(时间表、课程表)，二操(课间操、眼保健操)”;严格按课表上课，不得随意调课;课堂上要面向全体学生，使学生真正成为课堂的主人，给学生一个展示自我的平台。

3、倡导终身学习，促教师素养提升。本学期将围绕省实验课题，大力营建书香校园，开展师生读书活动，倡导师生共同阅读，真正让阅读成为师生的自觉习惯。

4、着力学科教研组建设，促教研组和谐发展。本学期继续实施教研组例会制度，努力打造教师教研共同体。各教研组要能结合学校实际扎扎实实开展形式多样的校本研究，切实保障校本研究的制度化、正常化和规范化。

四、积淀素养，整合资源，不断创建课改特色

着力学习素养积淀，促学生学力提升。语文以读好书、练好字、说好话、写好文为切入口，不断培养学生的语文学习习惯和语文素养;数学以“提升计算能力”训练为突破口，不断强化学生的审题习惯的培养和数学思维的训练;其它学科结合学科特点，充分发挥学生主观能动性，提高学生兴趣和动手、动口、动脑等综合能力。

学校工作计划范文2020年5

新的一学期，新的开始，我们在上一年度里取得了优异的成绩，在工作中也有不足的地方，这学期我们要加强团学科技部的细节作用，积极配合个方面的工作。

加强与各部门的联系，积极配合宣传部做好科技知识和宣传工作，传播最新科技前沿，使新生更快的适应大学生活，并使其更加丰富多彩。

让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间，把团学科技部建设成一个人性化的温暖大家庭。

一、工作方向：

服从上级安排，积极配合老师与上级工作，以学院和系举行的各项活动为契机，抓住服务学生这条主线，做好科技部的宣传和建设工作，保证各项工作的顺利完成。

二、主要活动

1、office办公软件培训

办公软件培训是我们科技部的特色活动，

活动主要是针对大一新生技能的培训，每一年度，通过科技部举行的培训，大部分干事都能够自己使用办公软件，提高了我们的应用技能，在本学期中，我们同样会邀请一名优秀的学长来给我们培训，教会我们更多的东西。

2、辩论赛

辩论会历来就是我们科技部的特色活动之一，本次活动在于开拓学生的思路，以一种新的辩论风貌展现，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学的辩论水平，发掘辩论人才。并以此来促进班级之间的友好关系，活跃校园气氛，提高同学们的组织能力和逻辑思维能力。本次活动取得了较好的结果，为大一新生提供了更多的锻炼机会。

本次辩论赛以一种新的形势呈现，它打破我们常规的辩论模式。

辩论会准备期间，即辩论会的初赛，先是各班派代表分别举行辩论会，以此推举优秀辩手，此准备期间由本次由本科技部干事监督视察，活动分结束后一至二天内交工作计划。

经过评选后，再由科技部统一安排举行辩论会复赛。

3、从网络、报刊、杂志等途径获取科技相关信息，并加以整理，与宣传部联合，向同学们宣传最新的科技信息

于9月25日出第一份板报样版，26日进行展出，以后每两周进行对板报的更新，橱窗的一周一次更新。

在工作中应注意的：

1、将具体的工作流程和个人职责进行明确划分。

2、检查本部成员工作到位与否，对工作突出的成员给予表扬，对工作懈怠的成员提出批评并要求及时改正。

在会上进行工作小结，并收集成员对本部提出的意见及建议，更正本部工作时的不足，对出现的问题提出解决方案，定期召开例会，交流思想，做好干事的评优工作。

3、快速、正确、全面地获取部分科技项目的内容与要求，在科技橱窗进行介绍。

4、在本学期工作中，对本部工作优秀的干事进行重点培养，提高其工作能力，为下一学年的部长选拔做好准备。

5、根据情况定期召开部门会议，讨论当前工作并总结之前工作的不足，加强各成员之间的交流，营造良好的部门气氛。

6、协调团学组织其他部门完成工作。

相信科技部的工作在我们的努力下会取得圆满成功。

学校工作计划范文2020年

编辑推荐

学校财务工作计划个人

学校财务工作计划个人 篇1

培训学校财务工作计划

学校的财务工作计划要怎么写呢?以下是计划网小编为大家精心整理的培训学校财务工作计划，欢迎大家阅读，供您参考。更多内容请关注计划网。

培训学校财务工作计划(一)

20XX年我小学财务方面所取得的成就将成为20XX年将财务工作做得更好的动力。20XX年将继续以：树立正确服务思想和认真抓好常规工作为宗旨，特制定出小学财务工作计划。

一、树立正确服务思想：

根据我学区的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财务管理，进行实度调控，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。

二、认真抓好常规工作：

财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制合理化，强化监督度，细化工作，低调做人，高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。

1、准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据。

2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向学区校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

3、积极参加财会继续教育的培训工作，提高业务水平，做好财务年审、换证工作。

4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。

5、建立健全学校固定资产管理制度，做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

6、结合实际情况，制定合理可行的五年发展规划，使学校的发展有章可循。避免重复投资。

7、围绕规划，集中使用资金，打造造亮点学校，使其达到普九标准。

三、抓住重点力求创新：

1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障。

2、结合新的办学标准，提高各学校后勤管理水平。

3、虚心听取建议，提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。

4、组织后勤员学习文化知识，丰富头脑;创造机会，走入课堂，了解现代教育教学，更快地提高服务水平和服务技能。

四、其他工作

1、配合学校搞好人防、技防、物工作。

2、配合学校搞好学生的教育工作。

3、完成各项临时性和计划外工作。

培训学校财务工作计划(二)

一、加强财务内部监管

1、加强组织领导，为进一步完善学校内控，增强学校财务管理的透明度，学校成立了财务管理领导小组，下设财务公开与财务监管两个工作小组。领导小组制定了年度学校财务管理工作计划，明确了工作目标和具体工作措施，同时学校先后制定了学校财务管理意见，校务公开实施方案，物品采购监管工作的若干规定以及严格控制学校招待费支出的意见，日常管理中做到分工明确、责任到人、制度严格、管理到位、监督有效。

2、夯实会计基础工作，学校财务室每年制订详尽务实的财务工作计划，认真做好财务预算、财务决算工作，细致审核每一笔会计业务，帐务处理正确清晰。加强财务核算和财务分析，每半年向学校行政提供一份财务分析报告。及时做好会计档案工作，会计资料细致完整。

3、严格收入和收费管理。学校严格按照财政部门的规定，实施收支两条线管理。学校在收费过程中能严格执行上级核定的收费范围和标准，并出具由省财政部门统一印制的规范票据，杜绝了乱收费现象。学校的所有收入均按规定及时足额纳入单位正式帐簿统一核算。学校财务监管小组每学期对学校收费和收入进行一次全面审查，无“公款私存”和“小金库”现象。

4、抓好财务公开。学校在每学期开学前，对面向学生的所有收费项目、收费标准、收费依据(批准相关和文号)收费范围以及投诉、举报电话等;对学校的收入情况，支出情况，学校的基建、维修、装璜情况和大宗物资采购情况以及财政预算、拔款到位情况都能向教代会公开。

5、加强财务监管。凡是学校的各种预算外收入，结算资金，物品采购和重大支出项目，学校都将其列入财务监管范围，每学期初对收费情况作一次内部审核。学期结束对学校的各项收入和重大支出作一次全面审计审核，学校经费支出均有一支笔审批、并有相关经手人验收人签字。学校能采取切实有效的措施，严格控制招待费支出。学校重大经济活动由校长室会同学校财务管理领导小组集体讨论决定、决策。

二、加强采购工程监管

1、实行政府集中采购。为贯彻落实上级有关规定，进一步规范学校物品采购工作，提高采购工作的效益，学校制定了关于加强学校物品采购监管工作的若干规定。凡属政策集中采购目录内规定的设备、物品都能进行政策集中采购和定点采购。政府集中采购占实际采购的比例为100%。

2、规范工程建设手续。学校所有基建、维修、装璜工程均能按规定立项，并规定实施招投标，对投资额在1-10万元的建设工程，校长室能会同财务管理领导小组按有关规定自行组织招投标，招标过程做到公开、公平、透明;对一些学校零星维修，先由部门申报，再有学校行政讨论决定，学校基建维修装璜工程结束能按规定进行竣工决算审计，(零星维修有学校自行组织人员审核)，审计结果在校务公开栏里及时公开。

培训学校财务工作计划(三)

一、指导思想

树立正确的服务思想，根据我校具体情况，加强财务收支管理，进行实度调控，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学工作提供强有力的后勤保障。

二、认真抓好常规工作

财务管理力求规范化，核算精确化，费用支出合理化，财务监督常态化。严格控制“三公经费”、工会教职工福利、活动费支出，做到不私立支出项目、不超标。细化工作，低调做人，高调做事。充分发挥财务管理与监督的作用。使得财务运作趋于规范化、合理化、健康化。紧跟教育发展的步伐。

1.精心编制学校年度预算和收支计划，严格执行收支预算计划。全面做好年终的决算工作，为学校领导决策提供可靠的数据。

2.强化管理意识，做到规范及时统计教育经费使用情况，做到收支清楚，信息准确，每月向校长汇报当月财务收支状况，为领导合理安排使用资金提供可靠依据。

3.积极参加财务会计人员继续教育培训工作，提高业务水平，做好财务年审、换证等相关工作。

4.建立健全学校资产管理制度，做好资产的登记和检查工作。新购物品及时入帐，做到帐帐相符，帐实相符，配合总务处认真完成清产核查工作。

5.及时做好教职工工资发放的数据、信息更新，确保工资按时足额发放。

6.结合实际情况，会同学校制定合理可行的五年发展规划，使学校的发展有章可循，避免重复无效的投资。

三、抓重点求创新

1.虚心听取学校领导、教职工的建议，提高服务意识和服务质量。

2.认真学习业务知识，丰富头脑;创造机会，走入课堂，了解现代教育教学的需求，不断提高服务水平和服务技能。

四、其他工作

1.配合学校搞好人防、技防、物防工作。

2.配合学校搞好学生的思想教育工作。

3.完成各项临时性、突发性和计划外工作。

4.完成各级各类统计工作。

5.及时做好贫困生资助费用的发放工作。

6.协助办公室完成青少年基本医疗保险工作。

培训学校财务工作计划(四)

一、树立正确服务思想：

根据中心校20XX年秋季学期的财务工作计划，结合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务。

二、认真抓好常规工作：

(一)财务工作：

1、根据上级下达的20XX年预算标准的通知，准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的'决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保实现三个增长。

2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

3、支持财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审工作。

4、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。

5、要求会计、出纳人员严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。

(二)设施设备的管理及使用：

1、执行?XX县教育局资产报损管理办法?，加强资产总量管理，完善各专室借阅、使用制度规则，提高现有仪器设备的利用率，实验开出率。

2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查，及时记录和处理。

3、做好设备购置可行报告，立项书上报计财科，争取增加设备，使之达到新的办学标准。

4、加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

(三)教育信息化建设：

1、协同教导处加强培训教师队伍，以信息化带动教育现代化。

2、管好现有设备，保证设备正常运转。

3、做好学校的防汛工作，成立以校长为首的领导小组，安排防汛值班人员和成立抢险队伍，并在汛期前进行大检查，做到有备无患。

4、做好假期的值班安排工作，以防学校被盗。

5、与后勤人员签订安全责任书，使之后勤人员人人参与安全管理。

(四)做好学校的绿化美化工作，使学校变的越来越美好。

1、作好对花草树木进行全面修剪，浇返青水等工作。

2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。

3、协同德育主任抓好环境卫生工作。

三、抓住重点力求创新：

1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障。

2、定期主动召开教职工会议，虚心听取建议，提高后勤人员的服务意识和服务质量。

3、组织后勤人员学习文化知识，丰富头脑;创造机会，走入课堂，了解现代教育教学，更快地提高服务水平和服务技能。

四、其他工作：

1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合学校搞好学生的教育工作。

3、完成各项临时性和计划外工作。

培训学校财务工作计划(五)

在新的一学年里，各种工作复杂而多样，为更好地做好XX中心学校的财务工作，新学年里我计划一如既往地做好日常财务的核算工作，加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划，短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。

一、继续努力学习相关方面的知识

参加财政局组织的财务人员继续教育学习，掌握和领会财务知识的要点和精髓。严格规范要求，熟练地进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。

二、加强规范现金管理，做好日常核算

1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为学校提供财力上的保证。

4、加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，严格支票领用手续，按规定签发现金支票和转帐支票。

5、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

6、完成领导临时交办的其他工作

7、保障财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合学校发展的步伐。

三、继续做好各项费用工作

学校收费工作是高压线，上级部门三令五申，故今年学校仍要加大这方面的管理力度，不收学生的任何费用。

1、按照上级要求不允许收住宿学生住宿费。

2、教育班主任、教师不得以任何理由收取学生的任何费用。

3、教育学生使用正版读物。

4、允许代收学生保险。

四、做好在职及退休教师的福利保险工作

总之在新的一学年里，我会更加努力，继续加大现金管理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地报务于学校。为全镇中小学的发展做出更大的贡献

学校财务工作计划个人 篇2

学校财务工作计划

一、引言

财务管理在学校中起着至关重要的作用。它对于学校的稳定运作和可持续发展起着决定性的影响。一个有效的财务工作计划可以帮助学校合理分配资源、确保资金的安全和透明使用，从而提高教育教学质量，促进学生全面发展。本文将详细介绍我校财务工作计划，确保学校财务工作顺利进行。

二、目标和策略

1. 目标：确保学校财务工作高效有序地进行，提供良好的财务服务；

2. 策略：

a. 建立规范化的财务管理制度，确保资金使用合规；

b. 加强财务监督和检查，防范财务风险；

c. 优化财务流程，提高财务工作效率；

d. 加强财务人员培训和队伍建设，提高财务管理水平。

三、具体措施

1. 建立规范化的财务管理制度

a. 制定详细的财务管理规定，明确财务工作职责和权限；

b. 建立完善的财务档案和账目管理制度，确保财务数据的完整和准确；

c. 加强与相关政策文件的对接，及时更新制度。

2. 加强财务监督和检查

a. 设立财务监督岗位，加强对财务活动的日常监督和抽查；

b. 对财务流程和账目进行定期检查和审计，发现问题及时整改；

c. 加强与审计机关的合作，接受外部审计，确保财务工作的公正性。

3. 优化财务流程

a. 采用财务管理信息系统，实现财务流程的自动化和集中化管理；

b. 简化审批流程，缩短财务报销和结算时间；

c. 加强与各部门间的沟通和协调，提高工作效率。

4. 加强财务人员培训和队伍建设

a. 组织财务人员参加培训和学习，提高财务业务水平；

b. 制定职业道德准则，加强财务人员的职业操守和责任意识；

c. 定期评估财务人员的工作表现，提供激励和发展机会。

四、预算和资金管理

1. 编制年度预算

a. 根据学校运营情况和需求，制定合理的年度预算；

b. 细化预算科目和支出项目，确保资金使用透明和规范。

2. 财务会计管理

a. 加强对资金的收支管理，及时核对和清理账目；

b. 定期编制和报送财务报表，确保财务数据的准确性；

c. 加强对资金安全的控制和保障，防范财务风险。

五、风险管理

1. 财务风险的识别和评估

a. 分析和评估可能的财务风险，制定相应的风险防范措施；

b. 建立风险预警机制，及时发现和应对潜在的财务风险。

2. 财务风险的防范与控制

a. 加强对资金使用的审核和监控，防止财务违规行为；

b. 加强对收入和支出的监督和检查，防止财务失控；

c. 定期进行财务风险评估和整改，提高财务风险防控水平。

六、总结

学校财务工作计划是确保学校财务工作高效有序进行的基础，本文详细介绍了财务管理制度、监督和检查、流程优化、人员培训与队伍建设，以及预算和资金管理和风险管理等具体措施。通过实施这些措施，学校能够更好地处理好财务工作，为学生提供高质量的教育和培养环境。财务工作计划的执行将推动学校的可持续发展，提升学校整体竞争力。因此，学校应高度重视财务工作计划，并不断完善财务管理制度，提高财务管理水平。

学校财务工作计划个人 篇3

学期学校财务工作计划范文

尊敬的校领导、财务处同志们：

大家好！感谢大家对本学期财务工作的高度重视与关注。通过多年的工作经验，我深知财务工作的重要性以及所面临的挑战。在新的学期开始之前，我将结合自己的实践经验，撰写一份学期学校财务工作计划，以期在保证财务正常运转的同时，进一步提升财务管理水平和效益。

一、总体目标及策略

1. 总体目标：

本学期的总体目标是确保学校财务工作的安全、高效、规范运作。通过更加科学的财务管理，为学校的各项工作提供有力的支持和保障，促进学校财务状况持续良好的发展。

2. 策略：

- 强化内部控制：加强财务工作中的内部控制，确保资金的安全和透明度，遵循财务管理制度和法律法规，防范财务风险。

- 提升财务信息化水平：加大财务信息系统建设力度，提高财务信息的准确性和及时性，实现信息化管理与决策。

- 加强财务团队建设：优化财务人员结构，提升团队的专业素质和能力水平，加强内部沟通与协作，形成高效的工作机制。

二、重点工作及具体措施

1. 预算管理：

- 制定本学期的财务预算，将预算目标与学校的发展战略相结合。

- 加强对各单位预算执行情况的监督和控制，设立适当的预算执行考核机制。

- 定期进行预算执行情况的分析和评估，及时调整预算计划并提出改进意见。

2. 财务监控：

- 加强对学校各项经济活动的监控和分析，发现潜在问题和风险，及时采取措施加以应对。

- 加强对学校财务收支情况的监测，提高收入的回报率和资金使用效益。

- 制定财务指标，并建立相应的监控体系，及时发现和解决潜在的财务问题。

3. 资金管理：

- 加强资金流动性管理，确保学校运转资金的充足和安全。

- 完善资金管理制度，加强资金的统一调配和监管，减少闲置资金的浪费。

- 发挥财务部门的资金管理职能，提供优化资金使用方案的建议。

4. 财务信息化：

- 提升财务信息系统的应用水平，实现财务管理与决策的信息化，提高工作效率和准确性。

- 加强财务信息系统的安全防护，确保信息资料的保密与完整。

- 组织培训和交流活动，提高财务人员对财务信息系统的操作和管理能力。

三、绩效评估及改进

1. 绩效评估：

- 设立绩效评估指标体系，对财务各项工作进行绩效评估。

- 进行绩效评估的数据分析和结果统计，评估工作的成效和存在的问题。

2. 改进措施：

- 通过绩效评估结果，明确存在的问题和不足之处，及时改进和完善相关工作流程和管理制度。

- 加强对财务人员的培训和学习，提升专业知识和综合素质，提高工作效率和质量。

四、风险管理及应对策略

1. 风险评估：

- 分析学校财务工作可能面临的风险和隐患，制定相应的防范措施。

- 加强对相关政策法规的研究和学习，防范财务风险的发生。

2. 应对策略：

- 健全内部控制和风险管理机制，确保学校财务安全。

- 加强与相关部门的沟通和合作，共同应对可能出现的突发财务风险。

以上是本学期学校财务工作计划的范文，希望能为大家提供一些建议和参考。财务工作是学校管理的重要一环，将以高度的责任心和工作热情，积极履行职责，为学校各项事业的发展贡献自己的力量。感谢大家！谢谢！

学校财务工作计划个人 篇4

1、学校财务工作任务

认真贯彻落实上级财务制度和财务纪律，学校各项经费按照合规原则使用周密计划和勤俭节约。进行合理的分配和有效的会计控制。通过记账、核算、报销等一系列程序，反映资金的使用情况；完善财务规章制度，堵塞漏洞，严格监督资金使用情况。学校教育经费实行分级管理，实行经费承包，超支不补，结余留用，实现收支平衡。

2. 资金收入管理

学校财务部管理以下资金：

1. 上级划拨的业务资金，专项资金、基本建设资金。

2.上级划拨的预算外资金。

3. 学生学杂费。

4.各种捐赠所得。

5. 其他杂项收入等

财政部门对办学经费、基建资金和学校预算外收入分开管理，严禁转移预算资金用于预算外用途。

3、经费计划管理

1、学校向财政部门提供下一年度所需设备及主体工程支出计划费用，由财政部门根据本年度预算确定，由负责人审核。

2、学校根据上级下达的当年资助金额安排相关工作。

3、在资金使用上，要坚持严格按计划使用资金和专项资金的原则，自觉接受审计部门的审计。如需变更项目，须经领导签字同意。

四。资金使用管理

1、费用报销须经部门负责人签字、校长批准后到财务处报销。

2、预算外资金要严格按照财政制度，在领导批准的项目和限额内使用。

3、教职工出差贷款须经校长批准并签字。

4、材料采购员为各部门借钱购物。总务部门根据用户部门提供的采购计划数量制定贷款额度。经总务部负责人批准并签字后，采购人方可到财务部办理。办理贷款手续，购买设备的贷款金额为xxxx元以上，须经负责人批准并签字。

5. 任何人不得借用公款作私人用途。

5、会计凭证、票据、报表、会计档案的管理

1、学校财务部门应当按照财务制度、学校相关规定，认真审核所有原件。符合财务规定的费用文件予以报销，不符合规定的文件不予报销。否则，应当追究当事人的责任。

2、学校财务部门应当按照会计制度，通过会计凭证及时记录和结算各项经济业务事项。做到月报清晰、手续齐全、内容真实、账目清晰、数字准确、资料齐全。

3、财务部各经办人员应按岗位要求，按时向会计师提供各项支出明细账目资产负债表，以便会计师编制月度、季度、年度决算。帐户。各类捏造的报告，经学校主管领导审核同意后，报上级主管部门。

4、财务部各岗位经理进行整理、清理、绑定，将人数和清单送总会计师汇总，并编好清单上交学校档案管理。

5、财务部门除向上级报送财务报表外，及时向领导报告不合理的支出和超支情况，协助领导做好资金的管理和使用。

六、财务监督检查

1、学校财务部门要认真执行财务制度，维护财务纪律。财务纪律和财务纪律费用，财务人员有权拒绝支付或报销，并报领导处理。

2、学校财务部门有权对学生财物的使用和保管情况进行检查和检查，确保国家财物的完整和安全。

3、会计要对学校负责，每月审核一次各项费用凭证，发现问题及时报告、纠正。

4、学校分管领导每年对财务部门的会计凭证和账簿进行一次抽查，确保学校财务计划和财务制度的正确执行。

5、财务人员有责任帮助和督促学校领导认真贯彻《会计法》和财务纪律。人员有权向上级报告。

学校财务工作计划个人 篇5

农村学校财务工作计划2020

随着国家对教育的高度重视和农村教育改革的不断推进，农村学校财务工作显得尤为重要。作为一名有多年财务工作经验的人员，我为2020年农村学校财务工作制定以下计划，以确保学校财务的稳健运行和资源的科学配置。

明确财务目标。2020年，农村学校的财务目标应该围绕以下几个方面展开：增加教育经费的投入，改善学校基础设施；加强校本经费的管理和使用，确保资金的公开透明和规范运作；提高学校财务管理的效率和准确性，确保财务数据的真实可靠。

加强预算管理。预算管理是农村学校财务工作的基础，也是有效利用财务资源的重要手段。应该建立完善的预算编制和执行制度，制定详细的预算方案，科学评估学校各项需要的经费，并进行合理的调配，确保教育经费的投入量和质量的提高。还需要财务部门与学校各部门加强沟通，及时了解他们所需经费的具体内容和金额，并进行合理评估和分配。

第三，加强财务管理。财务管理是农村学校财务工作的核心，通过加强管理，能够提高财务数据的准确性和可信度，为学校决策提供有力的支持。应该完善财务管理制度，加强内部控制，确保财务流程的规范化和规避财务风险。同时，要加强财务培训，提高相关人员的财务管理水平和操作技能，确保财务工作的顺利开展。

第四，加强资金监管。确保学校资金的安全和合理利用是农村学校财务工作的重要任务之一。在2020年，应进一步完善学校资金管理制度，加强对资金的监管和使用情况的检查。建立健全资金流转和报销制度，加强资金的跟踪和管理，确保资金的有效运行和合理利用。

加强财务信息公开和宣传。财务信息公开是学校财务工作的一个重要环节，能够增强学校师生家长对学校财务的了解和参与度。在2020年，应制定财务信息公开的具体措施，建立财务公开渠道，定期向师生家长公布学校财务收支情况和财务运行情况，提升财务工作的透明度和公信力。

小编认为，2020年农村学校财务工作计划需要明确财务目标、加强预算管理、财务管理和资金监管，并加强财务信息公开和宣传。只有这样，才能够确保农村学校财务工作的科学运行，为学校的教育事业提供有力的支持。希望通过这份计划，能够为农村学校财务工作的顺利开展做出积极的贡献。

学校财务工作计划个人 篇6

下学期学校财务工作计划

作为一名具有多年工作经验的财务专业人员，我非常荣幸能有机会为学校撰写下学期学校财务工作计划。在过去的几年里，我积累了丰富的经验和专业知识，通过优化财务流程、降低成本以及提高效率，为学校的财务管理做出了积极贡献。下面我将介绍我为学校制定的下学期财务工作计划。

我将继续着重改善学校的财务流程和系统。通过审查目前的财务流程，我发现一些潜在的瑕疵和瓶颈。因此，我计划与相关部门合作，逐步实施一套新的财务流程，并投资于一个更高效的财务系统，以提高准确性和效率。我还将推动数字化转型，通过采用电子票据和电子核算等技术，减少纸质文件的使用，降低成本。

我将致力于加强学校财务监管和风险控制。在学校的日常运营中，财务风险和违规行为可能会对学校造成严重影响。为了减少这些潜在风险，我计划与内部审计部门合作，加强对学校各项经济活动的监督和审计。我还将提供培训和教育活动，以增强员工对财务风险和合规问题的认识，确保他们能够按照规定和政策进行操作。

财务报告与预算管理也是我下学期的重点工作。我将确保学校财务报表的准确和及时性，同时积极主动与校领导和各部门合作，制定和监督预算执行。为了更好地管理和规划学校的财务资源，我将与各部门密切合作，确保预算的有效配置，并持续优化支出结构，以提高财务效益。

我还将着重加强内部沟通和合作。在财务工作中，与其他部门的协调和沟通是至关重要的。因此，我计划定期与学校各级领导和相关部门进行会议，以了解他们的需求和意见，共同制定并推动财务目标的实现。我还将加强团队建设，提高团队成员的专业能力和协作能力，以确保财务工作的顺利进行。

我要强调持续提升个人专业知识和技能的重要性。作为一名财务专业人员，我深知行业变化的速度之快。为了跟上行业的发展趋势，我将继续参加行业研讨会和培训课程，提高自己的专业素养。通过不断学习和创新，我相信我能够不断提升自己，并为学校财务工作的发展作出更大的贡献。

小编认为，我为学校制定的下学期学校财务工作计划旨在改善财务流程、加强风险控制、优化财务报告与预算管理以及加强内部沟通和合作。通过这些措施，我有信心在下学期实现学校财务工作的全面发展。我相信随着我的努力和团队的支持，学校的财务管理将更加高效和可持续。

学校财务工作计划个人 篇7

新的一年，我们学校将面临新的挑战，新的开始。在财务工作方面，根据上级财务工作管理规定和学校工作计划，以不浪费一分钱的理念制定学校财务工作计划：

1.进一步加强会计监督与学校内部审计工作

做好会计监督是做好学校财务工作的基础。因此，有必要进一步规范会计基础工作，提高会计水平。定期对学校进行内部财务监督和审核，成立以工会主席为首的学校内部财务审核小组，负责校务公开，以教师代表和部门代表为成员。 .

2.完善财务制度建设

根据县教育局财务管理规定，进一步修订完善我校财务管理实施细则、公共物业管理制度、水电管理制度，并制定相应的规章制度。总务主任、会计、出纳的实际职责是确保学校财务工作有章可循、责任明确、运作规范。进一步落实财务内控制度、大额支出联合审核制度和报告制度，使财务工作具有更加完善的制度环境。

3、加强财务人员业务培训，提高财务人员整体会计水平

今年定期对财务人员进行业务培训，结合发现的问题往年，有针对性地讲解了一些重点课题。如计算机培训、网络应用培训、财务软件培训、预算编制培训、物业管理培训等，力求使全体员工逐步掌握相关业务知识，提高操作技能。

4、勤俭节约、统筹兼顾、科学合理的财务管理

年初，在广泛征求意见的基础上，科学、合理、应编制切合实际的年度预算。严格按照预算控制各项支出。平时要教育全体师生认真勤俭节约，反对铺张浪费，节约每一滴水，节约每一度电，节约每张纸，节约每一餐。严格控制出差办公使用出租车，控制会议费用标准，货比三家办公用品，做到物美价廉。建设项目必须严把质量关，严格验收、核算、审计。严禁将公款用于随意发放补贴等人事经费。总之，有限的资金应该用于正常的办公运营，以最大限度地发挥资源效率。

5. 加强专项资金管理

严格按照上级要求，做好贫困寄宿生生活费补助、助学金等专项资金管理工作。贫困学生，确保专项资金专款专用，不扣留。无挪用，现金及时到位。并建立标准档案进行检查。

6. 做好学校财产管理工作

综合办要每期进行一次全面的财产检查，形成通报，发现问题及时处理。检查，使公共财产受损。 , 损失赔偿金已兑现到位，各类财产悉数知悉。及时维护、维修和更新损坏的学校财产，及时检查和维护校舍、电力线、水管，减少不必要的损失。要教育全体师生爱护公共财产，将公共财产的管理和使用纳入班级量化考核，兑现教职工绩效工资考核，努力营造良好氛围。每个人都关心公共财产。

7.加强财务公开，实行民主财务管理

积极落实大额财政支出公示和联合审核制度。大型采购、学校建设项目、每月财务收支等要及时公开，广泛接受教职工监督，增强财务工作透明度，切实保障财务工作落实合理合法，动员广大教职工参与和支持金融工作。

学校财务工作计划个人 篇8

学校财务工作计划

一、引言

学校作为培养学生的重要场所，财务工作对维护学校的正常运转和提供优质教育具有重要意义。作为经验丰富的财务人员，我对学校财务工作的重要性有着深刻的认识，并在多年的实践中积累了一些经验和方法。本文将围绕学校财务工作计划展开讨论，旨在为学校的财务管理提供一些指导和参考。

二、目标与原则

1.目标：确保学校财务的安全、规范、高效运作，保证教育经费的合理配置，提供可靠的财务信息支持学校的各项决策。

2.原则：透明、公正、规范、严格执行法律法规，加强内部控制，提高财务管理效率，保证学校财务工作的良性发展。

三、财务预算与管理

1.编制年度预算：根据学校的发展规划和教育需求，科学编制年度财务预算，合理安排项目经费，确保经费的依法使用和监督。

2.完善财务管理制度：建立财务管理手册和流程，规范各项财务活动的办理流程，明确财务责任分工，确保每一项财务活动均符合相关政策和法规。

3.加强预算执行管理：建立健全预算执行监控机制，及时掌握财务状况，对超支等异常情况进行预警和处置，保障教育经费的安全和有效使用。

四、会计核算与报表分析

1.完善会计制度：建立科学、规范、透明的会计制度，确保财务处理的准确性和合法性，并及时根据国家有关要求进行调整和更新。

2.加强会计核算管理：加强会计凭证的管理和核算分析，做好票据的收集、归档和销毁工作，确保财务数据的真实可靠。

3.加强财务报表分析：定期编制财务报表，对学校的财务状况进行科学分析，及时发现和解决财务问题，为学校决策提供可靠的数据支持。

五、内部控制与风险管理

1.加强内部控制：建立完善的内部控制制度，明确职责权限，分工明确，形成有效的内部监控措施，减少因内部原因导致的财务风险。

2.加强风险管理：建立风险预警机制，对学校内外部的财务风险进行分析和预防，及时发现并采取应对措施，降低财务风险对学校运作的影响。

六、成本控制与效益评估

1.加强成本控制：建立成本核算体系，对学校的各项支出进行有效控制和管理，合理配置资源，确保教育经费的有效利用。

2.加强效益评估：对投资项目进行绩效评估，及时掌握投资的产出情况，对不符合预期标准的项目进行调整或剔除，提高教育资源的利用效益。

七、信息化建设与技术应用

1.推行财务信息化：加强财务系统的建设，提高财务处理的效率和准确性，实现财务信息的快速传递和共享，为学校决策提供科学数据支持。

2.应用财务科技工具：利用财务科技工具，如会计软件、财务管理系统等，提高财务工作的自动化水平，减少复杂繁琐的手工操作，并增强数据的可追溯性和安全性。

八、总结

学校财务工作的重要性不言而喻，通过制定科学合理的财务工作计划，可以提高财务工作的规范性、高效性和可靠性，保障学校教育经费的安全和有效使用。作为一名具有多年工作经验的财务人员，我将会将以上经验和方法贯彻于学校的财务管理实践中，不断提升学校财务工作的质量和水平，为学校的发展和教育事业的推进作出积极贡献。

学校安全个人工作计划

经过小编精心整理我们终于推出了最新的“学校安全个人工作计划”。为了保持工作节奏的稳定，我们需要着重写好一份工作计划。做好了工作计划，意味着我们对接下来的工作已经胸有成竹。欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

学校安全个人工作计划【篇1】

为了保障师生的安全和角色风险的抵御能力，学校网络安全工作成为了当今高校管理中不可或缺的一部分。在现代高校中，一份完善的“学校网络安全工作计划”显得尤为重要。

第一步：建立网络安全管理机构

为保障学校网络安全，在有关的管理领导的共同推动下，学校应形成一个稳定且职责一致且清晰的网络安全管理结构，对于网络安全工作展开全方面的管理。

第二步：检查网络安全的漏洞和风险

主要是对学校的网站、网络设备、服务器、数据库、终端及各种应用系统进行安全性分析，及时发现并防范因人、技术、物理因素所引起的网络安全风险。

第三步：建立网络安全的预警和预防机制

为了预见和避免网络安全问题给学校带来的损失，学校应该建立网络信息安全事件的预警和防范机制。一旦发现风险，应严密执行应急处置计划，最大程度地限制对学校的损失。

第四步：制定网络安全管理规定，界定权限

学校网络安全工作的管理规范对相关人员的行为准则、操作方法、授权机制等作出了明确的规定，以明确每个相关人员的权限边界，完成关键的网络安全管理工作。

第五步：培训网络安全人员，提高网站编辑的安全意识

网络安全工作人员需掌握网络安全技术的全面知识、应急处置能力，提高网站编辑、管理人员的安全意识和网络安全素质，保证他们在操作过程中不会因不当导致安全事件发生。

总之，一个好的“学校网络安全工作计划”是学校网络安全管理的理论指导。通过要点的落实，可以有效地控制安全风险，并保障学校网络的安全和稳定。

学校安全个人工作计划【篇2】

近年来，学生交通出行安全问题愈发突出，为此，各地政府、学校以及家长们都十分关注。加强学校交通安全工作是十分必要的，为此，许多学校都出台了“加强学校交通安全工作计划”。

首先，学校应该建立交通安全管理机制。这个机制包括建立学校交通安全委员会，明确学校交通安全管理的职责和任务，配备专门的交通安全管理人员，增强监管力度。同时，学校还应该编制交通安全管理方案，制定详细的交通安全规章制度，让学生明白要遵守的交通规则，校内外交通安全标识清晰，明确，进行全面的交通安全检查，及时发现问题，并及时整改。

其次，学校应该营造良好的交通安全文化氛围。学校可以通过举办交通安全宣传活动，运用多种形式，如讲座、宣传画、校内广播、校园电视等，增加学生对交通安全的认识，让学生自觉地遵守交通规则，加强流动车辆的教育管理，对违章交通行为形成“零容忍”的态度，内部自律、外部监督。

再次，学校应该加强交通安全设施建设。在校区内部的道路、人行道、停车场、交叉路口等重点区域，学校应该增设路标、标线、护栏等，以提升学生的交通安全意识。重点区域位置可以在学生上下学高峰期进行校内交通监管，及时指导交通拥堵态势，减少学生出行交通危险，开展安全教育课程，提高学生安全出行的意识，引导学生培养良好的出行习惯。

最后，学校应该与家长紧密合作，形成合力保障学生交通安全。学校可以定期开展家长交通安全知识讲座，邀请警方、学校工作人员前来发言，及时发布交通安全提示信息，形成家校合力一道保障学生安全行动，可以在学生上下学时段进行人工疏导，尽力避免因学生出行有些紧张和冲动而出现交通事故。

综上所述，学校应该深刻认识到交通安全管理工作的重要性，为此加强交通安全管理、营造良好的交通安全文化氛围、加强交通安全设施建设、与家长紧密合作保障学生交通安全这些四大方面加紧整理力度，进而营造学校良好的安全气氛。只有做到每个细节方位的认真把关，才能让学生真正健康成长并远离交通事故的危险。

学校安全个人工作计划【篇3】

为全面贯彻落实国家、省、市、区关于加强学校安全工作的各项要求，保障学校师生人身和财产安全，切实做好学校安全工作，努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境，全面提高教育教学质量，现结合我校实际，制定本年度安全工作计划。

一、指导思想

以“开展安全活动”为载体，以“警示教育”为主线，坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步强化安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理工作长效机制，坚决杜绝大小安全责任事故的发生，为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境，促进学校又好又快发展。

二、工作目标

全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，建立较为完善的学校安全工作体系，健全安全工作各项规章制度，进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力，使学校安全隐患明显减少，周边环境状况明显改善，杜绝学校重大安全责任事故的发生，确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、主要工作及措施

（一）加强制度建设，确保安全工作规范化。

1.完善工作责任制度，层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责，动员和组织师生、家长积极参与，群防群治，共同做好学校的安全工作。

2.落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规，增强学法知法用法的意识。上半年重点学习内容：《学生伤害事故处理办法》，下半年重点学习内容：《中小学幼儿园安全管理办法》。观看学生伤害事故等案例分析录像资料，提高分析、处理各种安全事故的能力。

3.强化安全预案制度。根据教育局印发的安全工作各种预案，制定或修订适应本学校的安全工作预案，完善保障措施，健全处置机制，确保一旦发生突发性事件，立即启动应急预案，使应急工作能有条不紊的展开，要使损失能控制到最低的限度。

4.强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度，使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作，特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作，并及时向教育局做好安全汇报工作。

5.落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把排查作为做好安全工作的一个重要方面，在学校每月和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

6.严格执行安全工作例会制度。每月召开一次学校安全工作例会，主要是传达上级部门安全工作会议精神，部署学校安全工作。

7.进一步完善安全考核制度。安全工作人人有责，关键在于职责明确，责任到人。要进一步完善安全责任追究制，定期报告制（含零事故报告制度），学校安全工作严格按照教育局的考核要求进行考评，对学校安全工作成绩突出的将给予表彰奖励；因工作不力或管理不到位造成安全责任事故的，实行“一票否决”制，取消年度评优资格。

8.健全规范档案资料制度。要按照教育局的要求将各种安全工作资料建档，规范管理，为学校工作提供预见性和针对性的资料。

四、工作安排

九月份：（交通安全教育月）

1.开学安全教育。组织上好开学第一课。

2.开展秋冬季交通安全教育宣传活动。各班召开一次主题班会，出一期专题板报，举办一次专题小报竞赛。

3.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

4.国庆节前安全教育。

5.进行逃生演练活动。

十月份：

1.十一黄金周安全工作自查。

2.开展交通安全教育宣传活动。

3.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

4.案例分析。

5.进行逃生演练活动。

十一月份：（消防安全教育月）

1.结合“11·9”消防宣传日开展消防安全教育活动。学校组织一次消防演练活动，各班召开一次主题班会，出一期专题板报，举办一次专题小报竞赛。

2.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

十二月份：（法制教育月）

1.结合“12.4”法制教育日，开展法制教育活动。

2.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

3.案例分析。

4.迎接上级各项检查验收工作，总结20××年学校安全工作。

5.整理学校安全工作档案。

6.进行逃生演练活动。

学校安全个人工作计划【篇4】

学校交通安全工作计划

随着社会的快速发展和交通工具的不断改善，人们的生活方式也在发生着日新月异的变化。然而，交通安全问题却始终是一个令人关注的重要问题，特别是在学校这个集体生活、学习的场所，更加不可忽视。为了让学生在校期间能够得到更好的保障，保证校园交通的畅通和安全，学校制订了交通安全工作计划。

一、加强交通安全教育

交通安全教育是加强交通安全的基础和前提。学校将在开学前为每位学生进行交通安全教育，重点是教育学生遵守交通规则，如何正确穿梭人流和车流，正确使用交通工具等。在日常的课堂教学中，老师们也应该将交通安全教育贯穿其中，培养学生的安全意识和交通安全知识。

二、优化交通道路和停车管理

为了确保校园内交通的安全畅通，学校将对校园内的交通道路进行优化，建立合理的交通规划和交通枢纽系统。同时，对校园内的停车管理进行加强，规范停车秩序，防止路面拥堵事件的发生。

三、加强校车安全管理

学校将严格执行校车安全管理制度，加强对校车驾驶人员的培训，确保驾驶人员具备驾驶技能和交通安全知识。对校车进行定期的检查和保养，避免车辆在路途中发生意外事故。同时，要求校车营运单位配备充足的安全设备，如灭火器、急救箱等，以便应对突发事件。

四、建立完善的交通事故应急机制

学校将建立完善的交通事故应急机制，制定事故应急预案，加强对应急中心的建设和管理，并配备合格的应急人员。同时，学校也将加强对教职工的应急演练和培训，提高应对突发事件的能力。

五、加强家校合作，共同关注交通安全

学校将积极开展家校交流，并加强家长对交通安全的教育。组织家长代表参与交通安全会议，共同商讨如何做好校园内交通安全工作，促进家校合作，为学生的交通安全保驾护航。

尽管学校交通安全工作计划的制定和实施必须长期坚持，但它是确保学生人身安全的重要保障，也是促进校园文化的一个方面。因此，学校将继续加强交通安全工作，为学生的安全成长提供更加优质的环境和服务。

学校安全个人工作计划【篇5】

一、工作背景

本学年我校共有_个教学班，在校生近_人，办学规模位居我市高中前列;各项基础设施建设基本满足需要，特别是新阅览室的投入使用，以及除公寓楼外原有住宿楼的整修，使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化，校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用，彰显学校的品位，提升了环境育人的基本条件。但我们也应看到，随着办学规模的扩大，学生层次参差不齐特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;我们还应看到，我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移，而这场竞争将更加激烈，也与各位教师的教育教学效果和切身利益关系更为密切。

二、指导思想

本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持“低进高出，高出优出”的办学目标，在校领导的统一部署下，以《关于加强和改进中学德育工作的意见》为指导，以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

三、工作目标

1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《高学生奖励与处罚条例》，促进学生文明素养的形成和提高。

2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。

3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。

4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。

四、主要工作措施

(一)加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用

1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工安排告知全体教师员工，以便监督实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。

2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。

(1)布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。

(2)继续执行班主任量化评比方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责，一周一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。

1、加强教师学习

班会课调整到周五，保证周五教工学习时间，新课程标准等。

2、加强引领和辐射力

加强“三名”工程建设，充分发挥区学科名教师，学科带头人、区骨干教师及特级教师引领、示范作用。

3、重视青年教师培养

积极开展“引领，师徒带教”活动，推荐组织青年教师参加各级各类教育教学培训与比赛，加强见习教师规范化培训，为青年教师搭建学习和发展的平台;关注青年教师思想动态和工作情况，使他们保持品德良好、努力上进、勇于创新的精神面貌，成为学校发展的持续动力。

4、做好师训工作，加强教研组建设

按时完成各级各类师训工作，从教师需求出发，围绕教育教学改革热点、难点、重点问题设置培训内容和探索培训的途径;加强学科教研组建设，抓好教研组的学习、培训、研究，做到了研训一体化，促进教师专业发展。

5、提升班主任队伍整体素质

依托市、区班主任培训基地，借助张璇上海市班主任工作室，积级输送优秀青年班主任参加市区相关培训;结合高考新政后走班教学管理经验，积极探索班主任工作新方式;选拔优秀班主任担任年级组长，搭建班主任发展平台。

四、以管理为保障

1、全面加强党的领导

把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面，是办好教育的根本保证。召开教代会，审定学校校歌，修订学校章程。有效落实群团工作及时听取各种岗位教师的意见，保障教师们参与学校管理的权利，公正民主地做好评优、职称、招聘、招生、绩效考核等关乎群众切身利益的事项，大力支持工会做好教职工疗休养、体检、文体活动等，组织好每学期民主党派座谈会，倾听建议、监督办学，切实有效地改进学校工作。

2、扎实做好学校安全工作

(1)落实学校安全保障工作制度，明确工作人员的岗位职责，健全学校安全工作管理机制，健全落实安全工作常规管理制度及安全工作责任与考核制度，完善安全工作长效机制，促进安全工作规范有序。

(2)加强校园安全常规管理，重视“学校放心食堂”、宿舍安全和卫生防疫工作;定期对饮水设备、电梯设备、视频监控、消防设备等进行全面检查维修，做好网络、电话、多媒体设备等的检测;进一步规范校园车辆管理，切实消除安全隐患，尽学校努力，为师生创造安全舒适的条件。

(3)继续开展师生安全教育和应急演习，加强安全管理队伍培训，进一步健全应急救援机制，增强师生安全意识与防范能力。

3、大力推进校园信息化工作

(1)信息技术的统整和应用

促进信息科技与学校管理、学校教学、项目建设和学生综合素质评价等多元整合、有机结合，让信息技术更好地服务于教育教学的日常工作，服务于学校管理工作。

(2)加强信息技术设备管理

加强网络、机房及多媒体教室的安全管理，定期对学校的多媒体教学设备、网络设备、网站信息等进行检查和维护保养工作，进一步提高各种设备、资源的使用效率。

(3)信息化标杆校的申报

通过信息化标杆校的申报，从信息化学习环境和资源建设、信息化学习模式构建、信息化学习课程设置、信息化综合素质评价等多方面提升学校信息化工作。

4、重视校园环境建设

(1)重点开展垃圾分类工作

制定垃圾分类实施方案，使垃圾分类回收长期化、规范化，并且做好垃圾分类知识普及工作，设立宣传栏、黑板报等，增强学生环保意识，营造全体师生共同参与垃圾分类的良好氛围，让校园更加干净有序，让师生学习生活更加舒适美好。

(2)完善基础设施建设，加强绿化建设

要做好学校的远景规划，提前部署学校修建、改造项目，进一步加强校园绿化建设，提升校园文化内涵。

五、其他工作

1、坚持以构建“精神文明校园”为目标，加强行风建设，把精神文明创建活动深入开展下去，努力开创学校精神文明建设的新局面。

2、严格执行财务制度，严格执行学生收费规定，确保财务管理规范有序;加强公共财物管理，定期做好财产盘点核准工作。

3、把语言文字的规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等各个环节，有计划、有步骤地打造一个充满浓郁气氛的书香校园。

4、进一步规范档案管理工作，提高图书馆档案管理的质量与效率。

5、继续做好义务献血等各项常规工作。

学校安全个人工作计划【篇6】

加强学校交通安全工作计划

随着城市的不断发展，交通问题越来越重要，尤其是在学校里，对于学校交通安全工作的重视也越来越高。那么，我们应该如何加强学校交通安全工作，让学生和家长更加放心呢？针对这一问题，本文将提出一些建议和措施。

交通安全教育

在学校中，交通安全教育是非常重要的一项工作。学校应该在不同年龄段的学生中进行交通安全教育，使他们认识到交通事故和交通违规行为的危害性，并学习如何保护自己和他人。交通安全教育还应该包括急救知识培训，为学生保障更加完备的安全保障。

规范交通管理

学校应该规范交通管理。例如：安排学生进出校门、公交站点等通道；制定停车管理制度，禁止车辆随意停放或骑车进入学校内部；合理布局校内交通标志、交通设施等，提高师生的交通安全意识。

建立监管机制

学校应建立交通安全监管机制。一般可以根据学校的具体情况，成立由多部门组成的交通安全管理领导小组，根据学校的特点，制定相应的交通管理条例和规定，确保管理有序、效果优良。

设立警示牌

在学校路段内设置交通警示牌，提醒人们要注意交通安全。这种方式直接提醒了人们要警惕交通安全问题，也有一定威慑作用，教育人们形成良好的习惯，注重交通安全。

加强交通设施

学校应该加强交通设施的建设，例如：设置人行道、死角警示、行车道标志等。同时，对学校周围的道路、人行道进行改造和改善，调整交通流线，提高交通设施的可用性，减少交通事故的发生。

加强监督执法

学校应当与交警局等安全部门密切联系，加强日常监督、检查和执法力度，严格对违规者进行处罚。同时，学院也应当积极维护学生的合法权益，对车辆违法行为进行发言和宣传，增强广大师生和家长的安全意识。

综上所述，在学校交通安全方面，学校应该与家长、社会各界共同努力，加强教育引导，规范管理，加强监督执法，共同促进校园交通安全文明，为广大师生的健康成长提供保障。

学校安全个人工作计划【篇7】

一、指导思想

以人为本，安全第一”的原则，强化安全管理，为创建安全文明的育人环境而努力。

二、工作重点和主要措施

(一)建全安全工作网络

1.安全工作领导小组

组长;冯**

副组长：杨**顾**

成员：王**、张**、严**、徐**、各班主任

2.领导小组预案分工如下：

冯**(全面负责)

杨**(负责联络接待，及时汇报，报告记录)

顾**(负责安全工作过程管理，调查核实，做好台帐)

张**(负责教学安全，协助管理)

王**、严**(负责校舍，仪器设备和及时救护)

徐**(负责教育宣传资料积累)

(二)统一认识，层层落实

本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神，定期召开安全工作会议，宣传安全工作的重要性，使全体师生充分认识安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓，学校将与各处室，各教师，各班主任签订安全责任书，将责权明确到人，建立多层次的安全工作机制。

(三)建立制度，做好管理

为使安全工作规范化，学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管，谁负责，实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓，做好过程管理，建立工作台帐，严格考核。

(四)开展多种活动，配合工作

结合安全教育月、教育周，开展多形式的宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动。结合少先队活动开展各种主题教育，结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向学生灌输安全知识，学会自我保护。

(五)做好总结反馈工作，及时把握工作动态。

三、安全工作岗位责任及分工：

(一)组织与制度：(责任部门：校长室，教导处)

1.建立安全工作领导管理机构，构建学校安全管理网络健全。

2.研究制订本年度安全工作计划和安全工作预案。召开安全工作会议，听取有关情况汇报，分析研究安全状况。定期进行安全工作检查。

3.制订安全管理工作各项制度：师生安全教育制度、学校集体活动审批制度、学校安全和安全事故报告制度、学校安全工作预警和检查制度、学校安全隐患排查整治制度、安全事故预案与应急救护制度、安全工作责任追究制度。

4.建立安全工作台帐。

(二)宣传教育：(责任部门：教导处)

1.结合各种活动，开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

2.综合学科教学，渗透安全知识教育，使安全教育内容真正进课堂。(责任人：各教师)

(三)饮食安全：(责任部门：总务处)

1.规范学校食品卫生管理，严防学校群体性疾患的发生，卫生保健制度落实。

2.加强学校饮用水的管理，专人负责，定期检测，确保安全。

3.学校不允许过期、变质食品进入校园。

4.高度重视传染病的防治工作，坚持学生定期体检制度。

(四)交通安全(责任部门：教导处，幼儿园)

1.接送学生的车辆必须符合公安、交警部门的安全标准，严格禁止无证、无牌、无安全保障的车辆接送学生，并落实相应制度

2.开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动，学校邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识，有效减少交通事故。

学校安全个人工作计划【篇8】

加强学校交通安全工作计划

交通事故的发生，往往会给人们的生命带来巨大的伤害和损失。安全是学校的永恒主题，学校交通安全工作计划的实施，是当前中小学交通安全工作的重中之重。如何加强学校交通安全工作，确保师生和家长的生命安全呢？

一、规划学校交通安全设施

学校交通安全设施是保障学生出行安全的重要保障措施。为了加强学校交通安全工作，学校应该制定有针对性的规划，包括路网设计、停车场设计、交通设施设置等，以确保师生在进出校门和接送学生时的交通顺畅和安全。同时，学校应该注重加强交通标志和标线的设置，定期对这些设施进行维护和修缮。只有规划好学校交通安全设施，才能为学生的出行安全提供有力的保障。

二、加强交通安全宣传

交通安全知识的普及，是交通安全工作的重要方面。学校应该积极开展交通安全宣传活动，如开展安全教育宣传月活动、组织学生家长参加交通安全知识培训等。同时，学校还应该加强师生交通安全意识的培养，制定和贯彻交通安全规章制度，加强实际操作中的安全教育，为师生的安全出行提供强有力的保障。

三、加强学校交通巡逻

学校交通安全巡逻是交通安全工作的重要环节。学校应该对担任校园交通巡逻工作的师生进行培训，确保他们具备必要的交通管理技能。巡逻组织应该采取分赴不同路段的多枚队伍，避免交通管理盲区。加强交警支援，组织校园交通巡逻队配合交警进行联合执勤，确保校园交通秩序更加合理顺畅，避免交通事故的发生。

四、强化对交通违法行为的处理

对于学校周围出现的交通违法行为，学校应该积极开展宣传教育和整治行动，加强责任落实，切实提高学校周边的交通法律意识和安全法律意识。同时，学校应该加强与当地交通部门的沟通，发挥教育主阵地的功能，共同推动交通秩序文明、文化的长进。

五、随时关注学生出行安全

学生出行安全是家校共同关注的重要问题。家长应该对孩子的交通安全进行引导和宣传，鼓励孩子在出行时积极配合巡逻队员和交警工作，共同维护交通安全。学校也应该加强师生交流协作，及时掌握学生的出行情况，随时关注学生的出行安全，为学生安全出行提供最强有力的保障。

总之，加强学校交通安全工作是学校、家庭和社会各方都应重视的重要问题。学校应该采取多种措施，从设施建设、交通巡逻、交通宣传、责任落实等方面切实做好学校交通安全工作，为师生的安全出行提供坚实的保障。只有大家的共同努力，才能让交通安全这个大家庭更加和谐和安全。

学校安全个人工作计划【篇9】

一、指导思想

认真学习上级文件，始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展道路交通安全、学生假期交通安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，争创安全综合治理先进单位。

三、主要工作

1、学期初，班主任要与学生及学生家长签订安全责任书。

2、学校及各位教师要向学生明确路队的具体要求，随时督促指导学生按要求做，对不符合要求的学生要进行耐心、细致的思想教育工作，进一步提高学生的安全意识和自我保护意识。

3、利用升旗、晨会、班会、广播时间教育学生遵守交通规则，避免交通事故的发生。树立放学必须排好路队的意识。切实发挥"交通安全先进班集体"和"路队标兵"的示范作用。

4、各班要专时专用，认真学习《小学生交通安全手册》，切实让同学们熟悉交通讯号、交通标线等，进步自护能力。

5、各位任课教师要准时让检查路队的学生到指定位置检查。检查路队的小干部要留意自身的安全，认真的履行职责。做到记录公正正确、明晰。及时的向班主任老师反映情况。

6、学校及班主任要教育学生，杜绝学生乘坐无牌、未检、超载、车辆改装的车辆。坚决不允许家长租（雇）“无牌、无证、无保险”的“三无车辆”；不得租（雇）用外地机动车、家用车、三轮汽车、低速货车、拼装车、报废车接送学生。

7、对低年级家长来校门口接学生的情况，学校制定出家长接送学生严禁将车停在校门前，必须远离校门20米停放。针对校门口家长乱停乱放现象，学校上报政府，进行大力整治，保证学生放学上学的交通秩序。

8、

9、对于离家较远需乘坐汽车上下学的同学进行重点教育，留意等车时的安全，上下车的安全，提醒下车后不随便乱跑。

学校安全个人工作计划【篇10】

1、进一步健全安全制度。根据学校实际，重新修订学校《学校安全工作要求》《校园安全工作应急预案》等安全制度。

2、落实安全检查制度。学期初、中、后对学校安全工作进行全面检查，严格杜绝安全隐患。平时加强加强值周、值日检查，规范点名请假、排队出校门及清校等制度；加强校园安全检查，备配好消防灭火器等安全设施；建立安全事故首见制、及时报告制；严把食堂卫生安全关，不出任何因食品卫生和食堂设施引起的责任事故。

3、严格安全反馈制度。每天早操后，小结前一天学生的行为规范执行情况时，必须把安全作为重要内容，首先讲：讲安全重要性，讲安全知识，讲安全要求，讲学生安全违规情况，使全校师生牢牢树立安全意识。

4、开展安全专题教育活动。本学期开展一次安全工作人人负责大讨论活动，师生一起分析我校存在的安全隐患，提出解决方案。组织一次安全知识竞赛。

5、强调几项安全措施。做好排队出本校门和值周清校制度工，家住傅夹岙的一年级学生放学由班主任送过马路。加强课堂教学，尤其是体育课、课外活动教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。做好一学期三次的校园校舍安全全面检查（电水、消除、体育、幼儿园大型玩具等设施）。严格把好食品进货关，落实食品进货三查制度（购买人、食堂人员、专职检查人员）。

学校行政个人工作计划

为了更好地服务公司和客户，并提高自身的专业能力，我们首先需要了解如何撰写一个有效的工作计划。工作计划应该结合实际情况，并且要具有可行性。为了方便大家的使用和理解，小编整理了以下关于“学校行政个人工作计划”的文章，仅供您参考使用！

学校行政个人工作计划 篇1

学校日常行政管理工作计划应该包括以下几个方面：

1. 安排日程：制定每周、每月的日程安排，包括日常工作、会议、活动、检查等，确保学校日常行政工作有条不紊地进行。

2. 组织会议：定期组织会议，包括校长会议、教师会议、学生会议等，讨论学校工作、解决问题、制定计划等。

3. 协调各部门：与各部门协调工作，确保各部门之间的工作顺利进行，如与教务处协调课程安排、与德育处协调学生管理、与财务处协调资金使用等。

4. 监督工作进展：定期检查学校工作进展，包括教学、科研、安全等方面，及时发现问题并解决，确保学校工作的顺利进行。

5. 维护校园安全：保障学校安全，包括防火、防盗、防洪等方面，制定安全预案，加强安全教育，提高师生的安全意识和应对能力。

6. 维护品牌形象：通过多种渠道宣传学校形象，如发布学校新闻、举办校园活动、与媒体合作等，提高学校的知名度和美誉度。

7. 提供技术支持：为学校师生提供技术支持，如电脑、网络、软件等方面的服务，提高学校的信息化水平。

8. 完成其他任务：根据学校工作需要，完成其他任务，如接待来访者、处理投诉、协调各部门之间的工作等。

以上是学校日常行政管理工作计划的几个方面，具体实施时需要根据实际情况进行调整和完善。

学校行政个人工作计划 篇2

学校行政主管工作计划

引言：

学校行政主管工作是为了推动学校持续发展和提供优质教育服务的一项重要工作。作为学校行政主管，需要编制详细的工作计划，以确保各项行政工作有条不紊地推进。本文将从以下几个方面详细阐述学校行政主管的工作计划，包括目标制定、资源规划、团队管理、沟通协调以及工作效果评估等。

一、目标制定：

为了推动学校的持续发展，行政主管需要明确制定年度、季度或月度的工作目标。首先，需要了解学校的实际情况和存在的问题，例如学校的规模、教师队伍、学生情况等。然后，结合学校的发展需求和行政工作的职责，制定可行且具有挑战性的目标。例如，提高学校的教学质量、完善学校的管理制度、提升学生的综合素质等。目标制定应满足SMART原则，即具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可实现（Achievable）、相关（Relevant）和时限（Time-bound）。

二、资源规划：

为了实现制定的目标，行政主管需要合理安排学校的各类资源。首先，需要对学校的人力资源进行合理配置，确保每个部门和岗位都有足够的人员来承担相应的行政工作。其次，行政主管需要进行财务预算，并确保合理使用学校的财务资源，例如拨款、购买设备以及办公用品等。此外，行政主管还需要合理安排学校的时间资源，确保各项行政工作能够按计划顺利进行。

三、团队管理：

作为学校行政主管，需要具备优秀的团队管理能力。首先，行政主管需要制定明确的工作职责，并向团队成员进行清晰的岗位说明和任务分配。其次，行政主管需要建立有效的沟通渠道，促进团队成员之间的良好沟通和合作。此外，行政主管还应该给予团队成员必要的培训和职业发展机会，提升他们的工作能力和团队凝聚力。

四、沟通协调：

学校行政主管需要与内外各方进行及时有效的沟通与协调。内部协调主要指与学校的各个部门和其他行政人员之间的沟通。行政主管需要组织和召开各类会议，了解各部门的工作进展和存在的问题，并协调解决。外部沟通主要指与学生家长、社区以及相关政府部门之间的沟通。行政主管需要及时向家长和社区反馈学校的工作情况，并积极获取他们的意见和建议，以改进学校的工作。

五、工作效果评估：

学校行政主管需要对自己的工作进行定期的评估和总结。定期召开评估会议，对过去一段时间的工作进行回顾和总结，分析工作中的问题和不足，并制定相应的改进措施。此外，行政主管还需要根据学校实际的情况和工作的需要，不断调整和优化工作计划，以确保工作目标的实现。

结语：

学校行政主管工作计划是推动学校发展和提供优质教育服务的重要手段。通过制定明确的目标、合理安排资源、优秀的团队管理、有效的沟通协调以及定期的工作效果评估，行政主管能够提高工作效率和工作质量，推动学校持续发展。因此，学校行政主管应认真制定和执行工作计划，提升自身的工作能力，为学校的发展贡献力量。

学校行政个人工作计划 篇3

始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定这个中心；做好“两个”服务：做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作；落实“三个”到位：认识到位、职责到位、措施到位。经过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的进取性，确保后勤服务工作更上一层楼。

（1）加强政治理论和业务素质的学习。经过学习政策法规，学习教育教学理论，提高管理人员自身素质；经过学习现代技术和先进管理经验，掌握必须技能，提高管理水平；经过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象；经过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生供给更优质的服务。

（2）进一步健全后勤人员的岗位职责制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自我的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。

（3）树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改善工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。

（4）完善“每日巡视制度”，总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。

（1）本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

（2）对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。

（3）进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确，如有损耗及时维修，或予以添置。

（4）完善物品采购制度，根据采购物品的价值大小，做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

（1）切实加大对学校环境的管理力度，教育学生爱护学校的一草一木，进取开展美化学校的活动，重视花草树木的管理，确保学校净化、美化、绿化。

（2）切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管职责制和谁损坏谁赔偿的原则。

（1）严禁乱收乱付，做到勤俭节俭，压缩非教育开支，把有限的资金用于学校建设的刀口上。

（2）坚持民主理财。

（3）按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。

（4）坚持一支笔、一本帐的原则，计划、合理使用经费。

1、重点抓好学校安全工作。

（1）高度重视安全卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施，实行主管领导职责制，各条线领导分块抓，全体教工共同参与的管理模式。

（2）加强安全、卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化，让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

学校行政个人工作计划 篇4

学校行政人事工作计划

学校行政人事工作是学校管理的重要组成部分，它对于学校的发展和教育教学的质量具有决定性的影响。为了更好地推进学校行政人事工作，制定一份详细的工作计划至关重要。

一、总体规划

针对学校的发展现状和未来发展方向，建立完善的人事管理制度，根据学校发展需要统筹规划招聘、引进、晋升、评价、培训等人事工作，建立健全的人才队伍，整合各类资源，积极开拓市场。

二、招聘工作

招聘是学校人事工作的首要任务，要全方位扩大招聘渠道，借助网络推广，创新招聘模式，挖掘高质量人才，确保学校教育教学和管理工作的高质量。

三、引进工作

引进人才是提高学校竞争力的重要途径。学校应该是否制定更加灵活、多样化的引进办法，积极开展人才储备工作，加强与国内外知名高校和科研机构的合作，积极邀请知名学者来校任职，提高学校知名度和竞争优势。

四、晋升工作

晋升是鼓励教师进一步提高发展的重要途径，促进教师个人能力和学校发展统一目标的重要保障。学校应对教师晋升进行规范性管理，建立完善的晋升机制和评价体系，让优秀的教师获得岗位提升，激励其进一步发挥作用，为学校的发展和教育教学质量做出更大的贡献。

五、人才评价

评价是人才管理工作的重要组成部分。学校应该完善人才评价机制，制定科学的评价标准，着重体现教师绩效能力和工作质量，定期进行人才评价，对教师进行差异化管理，鼓励杰出教师继续保持工作水平，鼓励普通教师进一步提高绩效能力。

六、培训工作

培训是提高教师工作能力的重要途径。学校应开展系列培训活动，聘请有经验的专家传授经验，提高教师工作技能。同时，学校应该加强教师对于新技术的学习和应用，熟练掌握先进的教学理论和方法，为提高教师职业素养和教育水平奠定坚实的基础。

七、市场化拓展

学校行政人事工作需要整合各类资源，积极开拓市场。学校应该利用优质教育资源和市场化经营理念，积极开拓校外市场，扩大学校知名度和影响力，从而提升学校市场竞争力。

八、注重激励机制

学校行政人事工作需要建立健全的激励机制，同等重要的是，激励机制要体现公平，对于优秀的人才让其得到充分的肯定和尊重，对于教育教学成绩良好的教师，要丰厚的给其经费和奖励，充分激发其工作积极性。

总之，学校行政人事工作计划的制定对于学校的发展和教育教学质量的提高起到了决定性的作用，通过全方位的人才管理确保学校行政人事工作的发展，从而为教育事业做出积极的贡献。

学校行政个人工作计划 篇5

3、加强教育信息化建设 ,建设好校园网络，让宽带服务教育教学。

4、办好教工食堂，解决远地教师用餐问题。

5、强化服务育人意识，明确职责分工，提高工作效益，为教学中心工作提供高效优质服务。

(一) 加大建设节约型学校力度，加强学校财产管理。

1、增强办学绩效意识，牢固树立勤俭办学理念，创设节约光荣、浪费可耻的良好氛围。加强学校财务管理，切实降低学校运转成本，提高资源利用率。

2、增强经费预算意识，重视聚财理财，开源节流，推行精细化管理，严格按照“收支平衡、量入为出”的原则使用办学经费。继续采取有效措施，引导师生增强节约意识，培养良好的节约习惯，推进节约型校园建设。

3、严格控制公务接待，完善公务接待制度，严格按照公务接待要求执行，竭力控制降低接待费支出，本学期公务接待费将大幅度下降。公务接待坚持热情、周到、节俭的原则，实行对口接待，严限就餐陪同人数。严格控制接待标准，不搞超规格接待，不讲排场、摆阔气。

4、着力建设节约型学校的长效机制，努力降低运行成本。加强办公管理，节约用电用水，珍惜水电资源。。

5、学校财产物资是学校的物化资金，加强全校用水、用电管理、在全校进行“节约一滴水、一度电、一张纸”的教育，学校办公室、会议室、教室等场所在自然光照足够的情况下，不使用照明灯具，杜绝白昼灯、长明灯。下班时要关闭各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。

6、严格购物审批制度，本学期继续加强对学校物资购入、使用、管理、存储、更新、报废等环节的监督力度，建立固定资产帐目，做到配置合理、高效使用、确保安全完整。并对期初、期中、期末三检查。实行保管赔偿制度，健全手续，责任到人，做到物尽其用、物尽所有。对学校财产尽量发挥效用。确保学校财产的安全管理。

(二)合理编制资金预算，规范安排经费使用。

按照“精打细算,量入支出、保证重点、兼顾一般”的原则，在确保重点维持性和教学业务性支出的前提下，尽量压缩学校日常开支，合理安排资金使用计划。

1、根据校务会议的统一部署,坚持“统筹兼顾、保证重点、量力而出、自求平衡”的原则，合理安排各种经费使用，决不搞赤字预算。

2、严格按照预算计划执行，及时控制不必要开支，严控超预算支付。

3、通过党支部、工会做好监督工作，提好会计预算计划的核算，确保预算顺利进行，并监督计划完成情况。

4、每月按时编送会计报表，向县财务室报告预算资金使用执行情况，并在校务公开栏上公开张贴，提高财务公开的透明度和预算资金使用效益。

(三)严明开学收费纪律，坚决制止乱收费。

严格按照上级文件规定收费，本学期暂缓收取试卷费、作业本费。严格杜绝中途收费，严禁有偿带生、办班、补课收费。

(四)加强学校财务制度管理，完善学校规章制度。

我们要继续完善学校各种规章，加强财产管理，克服重“钱”轻“物”的思想，摸清家底，完善资产档案，充分利用好现有的教学设备，发挥更大的效益。

坚持“统筹兼顾，保证重点，量入为出，收支平衡”的原则，严格预算管理。经费支出应严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。预算外资金实行“收支两条线”管理。要根据工作需要，合理制定办公设备配备标准，严格控制办公设备的采购。要做好校产管理，提高校产使用效益，严防闲置校产流失，杜绝各类浪费行为。

(五) 加强后勤工作人员的职业道德建设，树立“服务育人、管理育人”的思想。

要定期召开后勤工作人员工作会议，对存在的问题及时解决，总结前期工作，布置近期工作。坚持理论联系实际的工作作风，努力提高后勤人员的职业道德水平。让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。

认真学习学校的规章制度、后勤工作人员岗位职责及;职业道德规范,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。

严肃劳动纪律,后勤工作人员要按时上班、下班，提高后勤工作服务质量。

认真落实细节管理的各项要求,为教育教学创设优良条件,在做好服务的过程中,用力工作,用心工作,用情工作,实现自身价值,贡献自己的力量。

(六) 树立服务意识，全面提高工作效益。

求真、务实、优质、高效，提高工作效益，管理人员的自身素质至关重要。因此，我们要狠抓后勤员工的素质建设，注重业务培训，努力提高业务水平。同时要科学合理安排人员，明确职责分工，责任到人，培养一支业务精、素质高、效益好、切实服务于教学工作的后勤队伍。同时要加强后勤人员的现代通讯工具的建设，提高工作效率。

(七) 努力创造条件，积极为教学中心的服务。

由于学校资金缺口还较大，要时时、事事、处处注意节约,精打细算,将学校有限的资金发挥更大的经济效益。在学校尽力增收节支的基础上，尽量为教师创造条件。

1、确保六年级模拟考试的经费投入，确保教学中心工作;

2、充分利用教育技术装备，发挥好班级教学效益。

3、切实做好直接服务教师教学工作，提高服务管理水平。

后勤管理中心工会是一个新成立的工会，XX年，我们要在党支部的领导下，认真学习贯彻党的xx届四中全会的精神，根据创建“和谐社会”的要求，结合卢湾教育的发展和本单位的具体情况，切实发挥工会组织的作用，不断加强和完善工会的自身建设，开创工会工作的新局面。

在教育系统后勤改革不断深入的背景下，后勤管理中心面临的即有新的发展机遇，也有发展中的问题。如何抓住机遇，解决发展中的问题，是我们工作的中心。围绕这个中心，工会要根据支部、行政的工作目标，通过有效的工作，提高职工的思想认识，使职工正确认识和理解后勤改革的目的;提高职工的综合素质，使之适应新形势下的工作要求;维护职工的合理权益，切实推进民主管理建设;组织开展各项活动，增强职工的凝聚力。

要使职工对教育改革有正确的认识，就要加强学习，通过学习提高思想认识。工会要根据新建立的党支部制定的学习计划，在职工中形成良好的学习氛围，工会干部要做努力学习的带头人。

要提高职工的综合素质，首先要在职工中倡导爱岗敬岗，做好本职工作，鼓励职工自我学习，以多种形式帮助职工提高业务能力。配合行政制定和完善岗位管理制度。

要切实做好职工权益维护工作，工会应当顺应职工合理的要求，维护职工的正当权益。要认真听取职工的意见、建议，了解职工的思想，关心职工的生活，建立困难职工档案。做好职工与领导之间的“桥梁”，推进民主管理建设，建立职工代表大会制度。

要做好与职工切身利益有关的职工保障工作如医疗保险、体检等，努力为职工提供良好的服务。根据单位的实际情况，创造条件组织职工开展各类活动，提高职工的素质修养，丰富职工的生活，鼓励职工参与上级工会开展的各项活动。

工会要做好和完善自身的建设工作，严格工会财务制度。工会干部要注意学习工会法、劳动法等有关的法律法规，积极参加各项培训，提高自身能力和为职工服务的能力。

以上是本年度工会工作的总体计划，我们将在支部的领导下，围绕这个总体计划，分不同阶段，以各种形式，努力开展各项工作。

学校行政个人工作计划 篇6

学校行政办公室工作计划

一、引言

作为学校行政办公室的负责人，我深知工作计划的重要性。一个明确的计划不仅能够帮助我们高效组织工作，还能确保工作目标的实现。本文将详细阐述我所拟定的学校行政办公室工作计划，以确保我们能够更好地履行工作职责，提供高质量的服务。

二、目标设定

1. 提供高效的信息管理与传递服务。我们的目标是建立一个高效的信息管理系统，以确保信息及时传递，并能够妥善保存和检索。此外，我们还将通过升级办公设备，并提供适当的培训，以提高员工的信息处理能力和效率。

2. 组织和协调学校行政工作。我们将确保学校行政工作的高效组织和协调，包括会议安排、文件报送、来访接待等。我们将通过合理安排行政助理工作时间和培训，以确保工作的顺利进行。

3. 提高办公室工作效率。我们将通过评估和改进现有的工作流程，寻找更好的工作方式和方法，以提高办公室的工作效率。我们还将定期进行员工绩效评估，发现并解决工作中的不足之处。

三、具体计划

1. 信息管理与传递服务

（1）建立一个统一的信息管理系统，包括人事管理、文件管理、会议管理等模块。该系统将实现信息的录入、存储、检索和共享，以确保信息的准确性和完整性。

（2）加强办公设备的维护和更新，确保设备的正常运行。对员工进行设备使用培训，以提高办公效率。

（3）制定一个信息传递流程，规范信息的传递方式和时间，减少信息滞后和遗漏的问题。

2. 学校行政工作的组织和协调

（1）建立一个行政工作安排表，详细规划行政办公室的日常工作。确保会议、文件报送和来访接待等工作的顺利进行。

（2）加强与各学院和部门的沟通和协调，确保工作事项能够得到及时解决和处理。

（3）为行政助理提供定期的培训，提高他们处理行政工作的能力和效率。

3. 提高办公室工作效率

（1）评估现有的工作流程，发现并解决工作中的瓶颈问题。通过引入新的技术和方法，简化工作流程，提高工作效率。

（2）定期组织员工技能培训，包括时间管理、沟通技巧等，提高员工的工作质量和效率。

（3）建立一个特别鼓励创新的环境，鼓励员工提出并实施优化工作流程的方案。

四、预期结果

1. 信息管理与传递服务的提高，信息的准确性和完整性得到保障，员工的信息处理效率得到提升。

2. 学校行政工作的组织和协调能力得到加强，会议、文件和来访工作得到更好的管理和处理。

3. 办公室工作效率的提高，通过改进工作流程和员工培训，工作效率得到显著提高，为全校师生提供更好的服务。

五、结论

学校行政办公室作为学校的重要部门，应当以高效的工作为师生提供优质的服务。通过制定详细的工作计划，并实施相应的措施，我们相信我们能够更好地完成工作职责，提供高质量的服务。以上就是我们制定的学校行政办公室工作计划，我们相信它将对行政办公室的工作产生积极而持久的影响。

学校行政个人工作计划 篇7

一、加强队伍建设，适应形势发展

1、加强班子队伍建设，工程部年度工作总结形成团结、协作、开拓、进取的龙头

①化班子成员的政治思想建设，提高成员的思想素质。通过开好班子例会，组织成员进行政治理论学习，使每个成员熟悉法规，自觉依法依规行政，积极参加上级组织的各项普法培训和考试，增强法纪观念。每个成员至少有一份业务杂志，谙熟专业要求。开好民主生活会，捐异个人成见，只图学校发展，做到政治上互相信任，思想上互相沟通，工作上互相协作，生活上互相关心，增强班子的凝聚力和战斗力。

②加强班子的职责管理，做好每一块工作，根据职能分工，各职能要大胆工作，各层次要明确自己的职权与职责，勇于负责，善于改进，不继总结，提高工作能力，做到职责上要分，思想上要合，工作上要分，目标上要合，机构要分，效益要合。

③加强班子成员个性品质的揉和，能严于律己，宽以待人，以出色的本份工作与诚信的豁达风度取信悦服于教职工。

④防腐拒变，廉洁奉公，不以权谋私，规规矩矩办事，堂堂正正做人，经得起利害的考验。

2、网名大全加强教师队伍建设

①抓好师德师风建设，倡导敬业奉献精神，定期开好教师例会，组织教师学习政治理论，提高师德素养，做到一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切，让教师自觉把自己的良好的言行举止作为衡量自己是否合格的依据，成为教师彼此尊重，学生较仿的示范，使学生一个个地进步、文明。从而带动学风的健康形成。

②抓好教师的业务学习及能力的提高

A.鼓励教师积极参加学历教育、继续教育、更新知识、提高水准，适应教育改革与发展的形势;

B.帮助教师不断总结、分析、积累经验、方法，分期分批逐步提高能层次;

C.以教研处为龙头，以教研组为组织，以班级为依托，积极开展创新教育教学活动，研讨、推荐最新教学改革尝试办法，提高科研含量，倡导团队协作精神，力求大面积提高质量;

D.开展优秀教案、优质课、优秀论文的评选活动，让教师的潜力得以充分发挥;

E.大胆启用和培养青年教师，把提高青年教师水平作为学校工作的重心，同时也给青年教师施加一定压力，赋予一定的使命目标，让更多的青年教师尽快脱颖而出;

F.加强学校远程信息教育网的管理与使用，充分运用远程教育的优势，开展教师培训工作，让、名人、名课教育的精彩世界与我校融为一体，使我校教师拓宽视野，共分国内外最新教育教学成果，把握无限良机，以此作为提升我校教师素质能力品位依托与桥梁。

二、加强制度建设，用制度管好学校

1、调整和完善我校原有制度中不完善之处，使其更具可行性和易操作性，有利于学校工作的开展。

2、加强规章制度的学习和实施，尤其对新教师要加强制度的教育，首先要使他们了解制度，熟悉制度，进而遵守、履行制度，让制度化为师生自觉搞好岗位工作的需要与行动，推动学校工作。

3、尽可能整理编辑历年制度成书，让教职工人手一册。

学校行政个人工作计划 篇8

坚持以“教育就是服务”的理念为指导，探索“敬业、服务、教育、管理”计划方式，努力实现优质服务、自主高效、内抓管理、外树形象的计划目标。

1、努力实现学生、家长、教师和各级领导、来宾对招生接待服务计划满意度达100%，家长和学生对行政后勤线的满意度达90%。

2、主动宣传，抓好《东升教育》网络的征稿组稿计划和萍乡报的宣传报道计划。

3、严格安全排查制度，费用和损失超过1000元的安全事故为0。

4、加强物业排查，建立定期排查制度。

5、建立师生个人档案，完善档案管理制度，保证档案文印计划100%的满意度。

1、积极开展学习讨论活动，努力引导全体员工树立服务观念，真正明了“教育就是服务，就是为学生服务，就是为学生的成长、成人、成才服务。学校必须以最优的质量、最优的服务、最优的条件，服务于学生、服务于家长”的理念，全面走进市场。

2、引导教职工调整计划和生活的心态，树立以校为家、爱校为荣的正气。让全体员工们懂得，只有学校不断发展，才能给每位员工一份长期稳定的计划和收入。

3、倡导“合作、高效、责任、自强”的团队精神，同事之间必须坚持树立正气，反对歪风邪气；坚持多干实事，反对满腹牢骚；坚持换位思考，反对斤斤计较；坚持以诚待人，反对说长道短；思想上准确定位，计划上切实到位。教育员工们做好自己上司的助手和参谋。

4、严明计划纪律，树立实验学校的形象，计划要守时尽职，举止要文明大度，在任何情况下都不得与家长争吵。

1、主动计划，加强沟通，在学生生活管理过程中，要主动与班主任联系，与家长联系，不得推诿与回避。

2、注意计划细节，坚持在内务、卫生、静校、校车接送计划中创造特色。

3、加强学校宣传，量化计划任务。每月要在《萍乡报》上发表一篇稿子。

1、结合实际建立就餐、生活管理、校车接送、人事计划、物品采购方面的制度。

2、加强制度的执行力度，在讲清道理、程序管理、细致检查的前提下，严格管理，严格考核。

1、周筱明（主任）：全面负责行政后勤计划；制定计划计划、考核方案；组织管理与考核。

2、陈述文（干事）：负责行政后勤部日常计划；办公室管理、会议记录、电话接听及记录、文件收发、资料打印计划；组织学生乘车和中午学生静校管理计划；协助组织住宿胜晨练早操计划。

3、易琦（干事）：负责学校接待、联系计划，负责周计划安排与上交计划，负责与萍中有关部门的联系汇报计划，负责学生档案管理与学籍管理计划。

4、吴高兰（生活教师）：负责学生生活管理与教育计划（包括半宿女生的管理），协助组织住校学生晨练早操；负责学校物资验收和保管计划，负责全宿、半宿宿舍楼及前后区域的卫生计划。

5、郭斌翔：负责半宿男生的组织管理计划，协助学校采购计划；负责一般性物品维修与其他勤杂计划；全面负责住宿胜晨练早操组织管理考核计划。

2、开学环境打扫整理计划。

3、学生吃、住、行的编排与公布计划。

4、学生身份牌的填写与分班发放计划。

5、教室、寝室、食堂分布图与学生分配号公布。

2、餐管会学生竞选。

3、就餐、就寝、晨练、乘车考核评比计划全面展开。

2、特殊学生谈话教育计划。

十一月份：

1、召开学生生活委员及学生代表生活座谈会。

2、日常考核计划。

十二月份：

1、优秀寝室参观及学生代表经验交流会。

2、日常考核计划。

元月份：

1、优秀住宿生、优秀寝室、优秀学生干部公开评比活动。

2、行政后勤计划总结。

3、物品回收及教师离校计划。

4、下学期学杂费收费计划。

5、下学期开学计划准备。

学校行政个人工作计划 篇9

一、指导思想

本学期办学校公室将以学校“三年规划”和“学年度工作计划”为指导，以沟通、交流为主要的工作方式，牢固树立服务意识。办公室不是学校的决策部门，而是学校的服务部门，服务对象是工作在第一线的教职员工和学校各处室。办公室工作事务繁杂，随即性工作多，要求急、时间紧，这些特点决定了要做好办公室工作，必须牢牢树立耐心、细致、高效的工作作风。同时也要注意不断地学习，不懂就问。尽快做到：从陌生到熟悉，从熟悉到精细。从办公室工作领域，倡导学校“和谐”的核心价值观，增进“团结、宽容、和谐、大气”的氛围，致力于学校打造一流的三晋名校。

二、工作要求

1、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着宣传报道、文件管理，是信息传递、决策落实、上下内外沟通的窗口，既要承担繁琐的事务，又要参与政务。我将根据实际情况，进行合理安排，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。

2、搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合。

3、当好参谋助手，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息，为校长决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校，做好校报“学校与家庭”的编辑刊发和学校教育信息的撰写上报工作，提高学校知名度，树立学校良好形象。

4、加强个人修养，练好基本功。办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力。我将自觉地学习，多看多问。坚持原则，顾全大局，提高服务质量，提高服务效率，力争在服务中显示能力，在与人交往中凝聚合力。

三、主要的具体工作

1、宣传工作

将宣传工作作为本学期办公室工作的突破口。工作中要转变观念，紧跟形势，学校各项工作既要做得扎实，又要“唱”得响亮。通过科教局教育网、校园网、校报等各种途径，广泛宣传学校，提高知名度，树立学校良好形象。宣传要求及时，内容丰富。

2、通知、文件收发和档案管理工作

负责上级通知、文件的接收和转发工作。分年度做好学校文件的收发、登记、保管工作。

3、学校会议组织、考勤工作

及时按照校长要求组织会议，并实事求是地进行开会查岗，做好会议记录、整理等工作。

4、公开、公正、公平地开展每月的评估工作。

学校行政个人工作计划 篇10

坚持把学习贯彻党的十九大、十九届x中全会以及习近平新时代社会主义思想和全州党建工作会议精神作为党建的首要政治任务。制定年度和月份党员理论学习计划，落实学习制度，计划每月采取网上学习方式，在支部QQ群进行思想交流、答疑解惑;每两月采取集中学习的形式，召开学习会、座谈会，学习党务知识;至少开展一次支部书记上党课学习活动，从理论与实践的结合上增强党员理论学习的自觉性。

采取走出去的办法，运用多种形式，深入开展各类教育活动，提高学习教育效果。组织党员及入党积极分子参加爱国主义主题教育，增强党性观念;与汶川移动公司党支部建立结对帮扶关系开展共建活动，增强党员先进性;组织开展党员志愿者活动，增强支部凝聚力，为党的事业增添正能量。

积极开展“五好党支部”创建工作，以“班子作用发挥好”、“基本制度落实好”、“党员队伍建设好”、“服务中心工作好”、“廉洁自律形象好”的要求对标推进支部建设。

1.党支部书记“双当双抓”。党支部书记既当好行政负责人抓好行政业务工作，又当好党支部负责人抓好建工作。坚持支部工作和业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核，推动党建工作与业务工作深度融合、相互促进，不存在“两张皮”现象。党支部党建工作和支部所辖各处室年度业务目标考核均在本校排名前列。

2.党支部委员表率作用突出。组织、宣传、纪检等支部委员政治合格、作风过硬、群众信任，为党员、群众树立榜样，在“两学一做”和业务工作中表率作用突出，带头营造干事创业、风清气正的良好政治生态。

3.党支部班子整体团结协调。坚持民主集中制原则，做到集体领导与个人分工相结合。党支部班子是一个优势互补、敢于担当、团结奋进、开拓进取的坚强集体。党支部班子成员在本支部年度党内民主评议中满意率达90%以上。

1.严格落实“三会一课”制度。按规定召开支部党员大会、支委会、党小组会，党支部书记每年讲党课不少于1次，党课质量高，做到内容贴近党员、贴近实际，具有较强吸引力和感染力。党部工作有计划、有记录、有总结。

2.严格落实组织生活会制度。开好党支部组织生活会，严肃认真开展批评和自我批评，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。严格执行双重组织生活制度，党支部中的党员处室领导干部每年带头以普通党员身份参加组织生活不少于6次，讲党课不少于1次，与党员谈心谈话不少于1次。

3.严格落实主题党日制度。结合实际确定活动主题和内容，坚持一月一主题，组织开展集中学习讨论、重温入党誓词、重走长征路、读红色经典书籍、党员志愿服务、参观党性教育基地、党的知识竞赛、党组织共建等健康向上的活动，增强主题党日的吸引力和实效性。党员按月足额交纳党费。

4.严格落实民主评议党员制度。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，每年定期开展民主评议党员工作。党支部无不合格党员。

5.严格落实党内激励关怀帮扶制度。坚持从思想、工作、生活上关心爱护党员,对党员干部的思想政治工作深入细致，采取多种方式为困难党员的家庭排忧解难。引导党员积极为州直机关党内帮扶资金筹集捐款。保持党支部与党员、党员与群众的密切联系,经常了解党员、群众对党的工作的意见和建议。

6.大力推动党支部工作创新。在认真落实党支部建设基本制度的基础上，积极探索支部建设新思路新方法，认真总结提炼符合实际、具有实效的党支部工作法，探索运用现代信息技术手段开展支部工作。

1.党员政治能力不断提高。教育引导党员旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。引导党员善于从政治上认识和处理问题，自觉在全州工作大局下想问题、做工作，切实提高辨别政治是非、保持政治定力、防范政治风险的能力。加强对党忠诚教育，引导党员落实“四个服从”、强化执行落实，严格执行重大事项请示报告制度。加强意识形态工作，扎实开展意识形态领域反裂斗争，认真组织学习党的民族宗教理论和政策，引导党员严守反分维稳纪律规定，始终做政治上的明白人、老实人。

2.党员政治理论学习深入。组织党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党章党规，认真学习领会州委稳州兴州的决策部署，党支部书记和委员每年参加集中培训和集体学习不少于56学时，党员一般不少于32学时。认真执行“不忘初心、牢记使命”的各项制度，引导党员始终践行初心、担当使命。

3.党员主体地位突出。党员能够认真履行义务，主体地位得到保障。拓宽党员表达意见渠道，切实落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。

4.党员先锋作用发挥明显。引导党员立足岗位创先争优，深入开展共产党员示范行动，激励党员带头贯彻落实党中央和省委州委决策部署、做好本职工作、完成急难险重任务，带动机关工作人员建功新时代、争创新业绩。

5.党员带头弘扬时代新风。引导党员带头践行社会主义核心价值观，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。引导党员筑牢中华民族共同体意识，争做民族团结进步的模范。

1.业务工作成绩突出。聚焦加快建设“一州两区三家园”战略标，积极探索服务发展、改善民生、维护稳定的有效措施和途径，业务工作成效明显，经验做法操作性、实效性强，得到上级党组织肯定或上级表彰表扬。

2.支部服务成效明显。充分调动党员干事创业的积极性、主动性和创造性，引导党员在制定、完善和执行相关政策中为民服务，组织党员服务中心、服务基层、服务群众成效明显。

3.在脱贫攻坚和乡村振兴中主动作为。认真践行党的群众路线，组织党员积极参加“三联共育”。

整治成效明显，基层减负举措全面落实，不存在“四风”问题。引导党员认真践行“四个当天”要求，树牢“说了就干、定了就办”意识，工作质量和效率大幅提高;依法行政、依法用权，服务态好、服务质量高。

2.廉洁自律坚守底线。引导党员积极践行“三严三实”要求，自觉以《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》及省委、州委有关规定规范言行，既坚持理想信念的高线，又严守纪律规矩的底线，不存在党员违纪违法问题。

3.党内监督不断强化。充分发挥党支部在选人用人、评优评先等方面的监督作用，有效保证机关党内监督落到实处。充分发挥支部管到人头的特点，把党员管住管好，让党员养成经常参加织生活的习惯和自觉，增强对党组织的归属感、荣誉感。

严格党员发展程序，确保发展党员质量。年内计划培养入党积极分子1名，支部要以谈心、谈话，建立帮教对子等多种形式做好入党积极分子培养工作，将优秀的教师吸收到党的组织里来，为党组织注入生机和活力，不断提高党员队伍的整体素质。

全面落实和实施《_直机关全面推进党员积分制管理实施方案》，对支部党员全面落实“四讲四有”要求，遵守党纪法规、严肃党内政治生活、参加学习教育、完成工作任务等情况量化标准、设定分值，对党员履职尽责和日常表现采取加分、减分的方式进行动态管理。根据党员积分评选年度优秀党员、合格党员和不合格党员。引导广大党员铭记党员身份，凸显党员形象，推动党员立足岗位创先争优，真正发挥党员的先锋模范作用。

加强党风廉政建设教育，不定期在支部开展廉政教育，教育党员干部廉洁自律，自觉做师生表率，在工作中勇于牺牲个人利益，不谋私利，全心全意为师生服务。

学校行政个人工作计划 篇11

一、加强队伍建设，适应形势发展

1、 加强班子队伍建设，形成团结、协作、开拓、进取的龙头

①化班子成员的政治思想建设，提高成员的思想素质。通过开好班子例会，组织成员进行政治理论学习，使每个成员熟悉法规，自觉依法依规行政，积极参加上级组织的各项普法培训和考试，增强法纪观念。每个成员至少有一份业务杂志，谙熟专业要求。开好，捐异个人成见，只图学校发展，做到政治上互相信任，思想上互相沟通，工作上互相协作，生活上互相关心，增强班子的凝聚力和战斗力。

②加强班子的职责管理，做好每一块工作，根据职能分工，各职能要大胆工作，各层次要明确自己的职权与职责，勇于负责，善于改进，不继总结，提高工作能力，做到职责上要分，思想上要合，工作上要分，目标上要合，机构要分，效益要合。

③ 加强班子成员个性品质的揉和，能严于律己，宽以待人，以出色的本份工作与诚信的豁达风度取信悦服于教职工。

④ 防腐拒变，廉洁奉公，不以权谋私，规规矩矩办事，堂堂正正做人，经得起利害的考验。

2、 加强教师队伍建设

①抓好师德师风建设，倡导敬业奉献精神，定期开好教师例会，组织教师学习政治理论，提高师德素养，做到一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切，让教师自觉把自己的良好的作为衡量自己是否合格的依据，成为教师彼此尊重，学生较仿的示范，使学生一个个地进步、文明。从而带动学风的健康形成。

② 抓好教师的业务学习及能力的提高

A.鼓励教师积极参加学历教育、继续教育、更新知识、提高水准，适应教育改革与发展的形势;B.帮助教师不断总结、分析、积累、方法，分期分批逐步提高能层次;C.以教研处为龙头，以教研组为组织，以班级为依托，积极开展创新教育教学活动，研讨、推荐最新教学改革尝试办法，提高科研含量，倡导团队协作精神，力求大面积提高质量;D.开展优秀教案、优质课、优秀论文的评选活动，让教师的潜力得以充分发挥;E.大胆启用和培养青年教师，把提高青年教师水平作为学校工作的重心，同时也给青年教师施加一定压力，赋予一定的使命目标，让更多的青年教师尽快脱颖而出;F.加强学校远程信息教育网的管理与使用，充分运用远程教育的优势，开展教师培训工作，让名师、名人、名课教育的精彩世界与我校融为一体，使我校教师拓宽视野，共分国内外最新教育教学成果，把握无限良机，以此作为提升我校教师素质能力品位依托与桥梁。

二、加强制度建设，用制度管好学校

1、 调整和完善我校原有制度中不完善之处，使其更具可行性和易操作性，有利于学校工作的开展。

2、加强规章制度的学习和实施，尤其对新教师要加强制度的教育，首先要使他们了解制度，熟悉制度，进而遵守、履行制度，让制度化为师生自觉搞好岗位工作的需要与行动，推动学校工作。

3、 尽可能整理编辑历年制度成书，让教职工人手一册。

三、加强对学生的管理

1、 充分发挥各职能层次管理育人功能，最大效益地按学校要求教育目标管好学生，依托这样的层次框架做好每一块工作

学校财务个人工作计划9篇

工作计划可以使我们更有自律性和管理自己的能力，我们是时候应该写一份工作计划了。好的工作计划，能降低项目成员之间的沟通成本。经过研究栏目小编为大家分享一篇题目为“学校财务个人工作计划”的文章，赶快将本页添加到您的浏览器收藏夹让您轻松访问网站！

学校财务个人工作计划 篇1

学校财务工作计划

一、

学校是培养人才、传播知识的重要场所，拥有庞大的师生规模和多样的运营支出，因此，学校财务工作的规划和管理至关重要。本篇文章将详细介绍学校财务工作计划，包括财务目标、预算分配、经费管理、会计监督等方面的内容。通过合理的财务工作计划，保障学校优质教育的顺利运行。

二、财务目标

学校财务工作旨在实现财务目标，确保在有限的经费资源下高效运营学校。学校财务目标是保证教育质量的提升，提供良好的学习环境和教育资源。财务目标也包括提高师生福利待遇，吸引和保留优秀的教职员工。学校财务工作还需要保持良好的财务状况，确保财务稳定和可持续发展。

三、预算分配

学校财务工作计划的一个重要部分是合理分配经费预算。学校需要根据各项支出，例如教职员工薪资、教学资源购置、设备维护等制定详细的预算计划。预算分配还应考虑到学校的发展规划和各项重点工作的需要，保证经费投入符合学校整体发展的需求。

四、经费管理

为保证财务工作的规范运作，学校需要建立健全的经费管理制度。学校应设立财务部门，负责财务核算和经费管理的监督与执行。学校应加强财务流程审批与监控，确保每一笔经费使用符合法律法规和学校的规定。

五、会计监督

会计监督是学校财务工作计划中不可或缺的一环。学校应定期邀请独立的会计审计机构对学校的财务状况进行审计，以确保财务报表的真实性和准确性。学校还应加强内部审计机制，对重点领域和关键环节进行自查和监督，及时发现和解决潜在的财务问题。

六、风险管理

财务工作计划还应包括对财务风险的合理管理。学校应建立完善的风险评估机制，识别潜在的财务风险并采取相应的措施进行应对。例如，建立紧急备用金，用于应对突发事件或紧急情况的财务需求。

七、激励机制

为了激励财务人员更好地履行职责，学校应建立激励机制。通过建立合理的绩效考评制度，对财务人员的贡献进行评估，给予相应的奖励和晋升机会。同时，学校还应为财务人员提供继续教育和培训的机会，提升他们的专业能力和素质水平。

八、结语

学校财务工作计划是保障学校正常运转和可持续发展的重要手段。通过制定详细的财务目标、合理的预算分配和高效的经费管理，学校能够保证教育质量的提升和师生福利的改善。同时，建立完善的财务监督和风险管理机制，能够提高学校财务工作的透明度和稳定性。激励机制的建立能够激发财务人员的积极性和创造力，为学校财务工作的顺利进行提供有力支持。

学校财务工作计划是学校管理的重要组成部分，对于学校的发展至关重要。只有通过科学合理的财务规划和管理，学校才能够实现优质教育资源的合理运用和增值，为培养更多优秀人才做出贡献。

学校财务个人工作计划 篇2

一、加强工作指导

(一)通过深入调研、区域研讨等形式，及时了解基层培训工作的情况，研究探讨培训工作中遇到的困难和问题，总结推广培训工作的成功经验和有效做法，指导和促进各地培训工作的科学、均衡、深入发展。(综合处牵头，各处配合)

(二)完善《农村财会人员财政支农政策培训工作考核评价办法》;与相关司局研究制定《乡镇财政干部培训工作考核评价办法》;组织开展培训考评工作。(综合处负责)

(三)完善并推广“农村财会人员财政支农政策培训管理系统”。(综合处负责)

(四)发挥《中华会计学习》期刊、《财会教育信息》和函校网站的作用，加强培训工作的宣传和交流。(综合处、教研处负责)

二、做好示范培训

(五)以提高培训教学管理水平为目标，继续举办农村财会人员财政支农政策师资培训班、培训管理工作研讨班和信息通讯工作培训班。(综合处、培训处、教研处负责)

(六)以加强对财政知识的普及宣传，提高培训工作的针对性和实效性为目标，继续举办全国乡镇财政管理人员培训班和民族地区基层财政局长培训班。(培训处负责)

(七)继续认真做好财政部持证会计人员的培训以及相关部委委托的会计人员继续教育培训工作。(培训处负责)

(八)落实xx年外事培训计划，做好赴国(境)外会计人员继续教育培训考察工作。(培训处负责)

三、完善培训保障

(九)充分发挥远程教育培训网络作用，有计划开发具有基层财政干部教育和财政支农政策培训特色的培训课程和教学课件。(综合处、教研处负责)

(十)组织开展xx年培训课题评审和xx年培训课题研究工作。(教研处负责)

(十一)组织编写修订农村财会人员财政支农政策培训教材和乡镇财政干部培训系列教材。(教研处负责)

四、推动自身建设

(十二)围绕迎接建党90周年，深入开展创先争优活动;加强学习型单位建设，不断丰富学习内容，创新学习形式。(办公室牵头，各处配合)

(十三)以提高制度的执行力为抓手，加大党风廉政建设和反腐倡廉教育力度，提高全体人员拒腐防变的自觉性和坚定性。(办公室牵头，各处配合)

(十四)做好行政、财务和后勤管理等工作;充分发挥工会、共青团、妇委会的作用，创造和谐的工作氛围。(办公室牵头，各处配合)

为更好地完成会计工作，增强服务意识，提高工作效率，特制定会计工作计划如下：

1. 严格贯彻一费制制度，开学初公示收费标准，让每位家长明明白白缴费。

2. 开好票据，与银行做好协调工作，将每笔款项进入相应专户。

3. 按时完成在职教师及退休教师的每月工资报表，及时调整、变动相关工资，完成各类工资表格。

4. 做好每季度退休教师的医药费发放工作，服务到位，让每位退休教师满意。

5. 做好在职教师及子女医药费的发放工作。

6. 与校领导商议，做好xx年度学校收支预算，努力做到科学、合理、节约、务实。

7. 与总务主任合作，做好一学期社会实践活动费、作业本费的退费工作，做到实事求是、丝毫不差。

8. 配合区财政局，做好各种报表的填写工作。

9. 和班主任老师密切配合，做好xx年度少儿医疗保险的申报工作，为家长、为社会做实事。

10. 每月月底完成学校财务的月报工作，及时汇报学校财务状况。

11. 积极配合学校，完成学校各种应急任务。

一、树立正确服务思想：

根据延庆县教育委员会财务科20xx年的工作计划，结合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障，小学学校财务工作计划。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务。

二、认真抓好常规工作：

(一)财务工作：

1、根据延庆县财政局、延庆县教委关于下达的20xx年预算标准的通知，准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保实现三个增长。

2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，

信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

3、支持财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。

4、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。

5、要求会计、出纳人员严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。

6、做好职工公费医疗工作，按时发放门诊费。

(二)设施设备的管理及使用：

1、执行?延庆县教育局资产报损管理办法?，加强资产总量管理，完善各专室借阅、使用制度规则，提高现有仪器设备的利用率，实验开出率。

2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查，及时记录和处理。

3、做好设备购置可行报告，立项书上报计财科，争取增加设备，使之达到新的办学标准。

4、加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

(三)确实抓好修缮工作，保证教育教学顺利进行。

1、落实教育大会要求，加强农村基础教育工作，解决红寺学校粉刷教室、办公室和改善门窗的工作;解决大 营满族小学27间教室漏雨问题，满足教育教学需要。需投入18.3万元。

2、中心校没有主席台，体育设备存放在教室，操场不平，影响学生上操和室外活动，需增加设施和进行休整，以便更好地开展教育教学活动。中心校建主席台一个，房屋4间;规划操场560平方米;北墙裂缝，重建90米。需投入30万元。

3、配备新锅炉，建3间锅炉房。需投入15万元。

(四)教育信息化建设：

1、协同教导处加强培训教师队伍，以信息化带动教育现代化。2、管好现有设备，保证设备正常运转。

3、根据延庆县财政局金财网的建设实施，认真做好配合工作，确保金财网的顺利实施和使用。

(五)学校食堂工作：

1、食堂管理员和炊事员，从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做，解决好教职工午饭问题，严防食物中毒。

2、完善食堂的设施配备，购买蒸饭车、消毒柜、冰箱。

(六)落实安全工作，严防事故的发生：

1、要求司机注意行车安全，提高防患意识，随时注意车况，及时保养维修，定期进行车辆检查，积极参加学习，做好记录，结合上级要求和学校具体活动定期对有本的教师进行安全教育并记录。

2、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查，把发现的隐患及时上报校长和教委。

3、做好学校的防汛工作，成立以校长为首的领导小组，安排防汛值班人员和成立抢险队伍，并在汛期前进行大检查，做到有备无患。

4、做好假期的值班安排工作，以防学校被盗。

5、与后勤人员签订安全责任书，使之后勤人员人人参与安全管理。

(七)做好学校的绿化美化工作，使学校变的越来越美好。

1、作好对花草树木进行全面修剪，浇返青水等工作。

2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。

3、对死的月季花、龙爪槐、爬山虎进行补种。

4、协同德育主任抓好环境卫生工作。

三、抓住重点力求创新：

1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障，积极参加计财科组织的后勤主任和保管员的培训。

2、结合新的办学标准，发挥?管理系统的使用?提高后勤管理水平。

3、定期主动召开教职工会议，虚心听取建议，提高后勤人员的服务意识和服务质量。

4、组织后勤人员学习文化知识，丰富头脑;创造机会，走入课堂，了解现代教育教学，更快地提高服务水平和服务技能。

四、其他工作：

1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合学校搞好学生的教育工作。

学校财务个人工作计划 篇3

中心工作、重点项目，积极做好财务管理与资金保障工作：

1、深化预算管理，进一步增强预算控制作用

经费非常紧张的一年。按照学校工作安排和学校领导要求，财务工作将继续深化预算管理，认真地做好2016年的财务预算方案，并及时提交校代会通过。同时将继续加强预算的执行力和过程控制，不断完善预算管理的体制机制，确保学校各项工作目标的实现。

2、抓好开源节流，努力增加办学财力

(1)继续做好上级财政支持争取工作，努力为学校建设发展提供更多资金;

(2)积极做好学费收缴管理，确保学费收缴工作取得更好成效;

(3)进一步完善《社会服务收入及投资经营收益管理办法(试行)》等规章制度，进一步加强创收项目资金的管理，切实规范各种经济活动;

(4)坚持厉行节约，树立过紧日子的思想，大力推进节约型校园建设。

3、完善管理手段，不断深化财务工作

(使用和绩效考核评价制度，努力提高资金使用效益。

(2)在一定层面内开展工作调研，广泛听取意见，使经费分配和安排更加科学合理，并由此推进民主理财工作。

(3)进一步加强财务内部控制制度，不断规范财经秩序。

4、积极筹措资金，确保重点项目顺利进行。针对本年度资金非常紧张的情况，千方百计筹措资金，确保基本建设顺利进行，并按时完成7000万元的化债任务。

积极配合，全面做好迎接财政、物价、审计、税务等部门检查工作。

服务水平。不断增强创新意识，坚持做到务实、廉洁、高效。

学校财务个人工作计划 篇4

中心工作、重点项目，积极做好财务管理与资金保障工作：

1、深化预算管理，进一步增强预算控制作用

经费非常紧张的一年。按照学校工作安排和学校领导要求，财务工作将继续深化预算管理，认真地做好20xx年的财务预算方案，并及时提交校代会通过。同时将继续加强预算的执行力和过程控制，不断完善预算管理的体制机制，确保学校各项工作目标的实现。

》等规章制度，进一步加强创收项目资金的管理，切实规范各种经济活动；坚持厉行节约，树立过紧日子的思想，大力推进节约型校园建设。

使用和绩效考核评价制度，努力提高资金使用效益。在一定层面内开展工作调研，广泛听取意见，使经费分配和安排更加科学合理，并由此推进民主理财工作。进一步加强财务内部控制制度，不断规范财经秩序。

4、积极筹措资金，确保重点项目顺利进行。针对本年度资金非常紧张的情况，千方百计筹措资金，确保基本建设顺利进行，并按时完成7000万元的化债任务。

积极配合，全面做好迎接财政、物价、审计、税务等部门检查工作。

服务水平。不断增强创新意识，坚持做到务实、廉洁、高效。

学校财务个人工作计划 篇5

学校财务工作计划

作为学校财务部门的一名从业者，我深知与财务工作相关的重要性和复杂性。为了确保学校财务的顺利运营，我制定了以下工作计划，结合多年的工作经验，旨在提高财务管理的效率和透明度，达到优化资源配置和服务整个学校的目标。

一、完善财务制度和规范

1. 检视和修订现行财务制度和规范，确保其与国家、地方和学校的财务管理要求相符。根据法律法规的变化和学校实际情况，适时更新制度和规范。

2. 建立规范的报销和审批流程，明确费用的报销标准和限额，加强对费用凭证的审核，以确保财务支出的合规性。

二、财务预算和监控

1. 制定全面、详细的年度预算，包括各项教育经费、行政开支、设备采购等。将预算分配合理地用于学校各个部门和项目，确保开支符合学校发展的需要。

2. 建立财务监控机制，定期检查预算执行情况，并对超支或低效使用的部门进行分析和指导。

三、科学的资金管理

1. 注重对校内各项资金流向的监控，确保财务收支的准确和及时性。建立健全的记账和账目核对制度，以提高财务信息的可靠性和可追溯性。

2. 合理安排学校资金的使用和调拨，确保资金合理分配，一方面满足学校的各项支出需求，另一方面避免临时资金困难。

四、巩固与银行和其他金融机构的合作关系

1. 广泛了解金融机构的优惠政策和贷款条件，并选择合适的金融产品满足学校的融资需求。

2. 加强与银行和其他金融机构的沟通，建立和谐互惠的合作关系。优先解决财务服务中出现的问题和疑虑，确保合作的顺利进行。

五、加强财务数据和报表的统计分析

1. 统计、分析和报告学校的财务数据，及时发现和修正财务运营中的问题。依据统计和分析结果，提供科学的决策支持和战略规划。

2. 定期编制财务报表和绩效评估报告，向学校领导和相关部门提供透明、准确的财务信息。同时加强对报表的解读，促进部门之间的信息共享和相互协作。

六、提升员工财务素养和培训

1. 针对不同岗位的员工，加强财务素养的培训和提升。提供财务法律法规、会计知识和财务管理技能等方面的培训，以提高员工的专业技能和职业素养。

2. 鼓励员工参与财务创新和改进，激发员工的创造力和贡献度。定期召开财务研讨会和培训班等，提供学习和交流的机会。

：

财务工作在学校的运营和发展中起着关键的作用，要确保财务管理的高效和规范。通过制定上述工作计划，我将致力于提高整个学校财务管理的水平和质量，为学校的稳定和可持续发展贡献力量。在今后的工作中，我将继续跟进和完善工作计划，并根据实际情况进行调整和改进，以适应不断变化的财务管理环境。

学校财务个人工作计划 篇6

新的一年，我们学校将面临新的挑战，新的开始。在财务工作方面，根据上级财务工作管理规定和学校工作计划，以不浪费一分钱的理念制定学校财务工作计划：

1.进一步加强会计监督与学校内部审计工作

做好会计监督是做好学校财务工作的基础。因此，有必要进一步规范会计基础工作，提高会计水平。定期对学校进行内部财务监督和审核，成立以工会主席为首的学校内部财务审核小组，负责校务公开，以教师代表和部门代表为成员。 .

2.完善财务制度建设

根据县教育局财务管理规定，进一步修订完善我校财务管理实施细则、公共物业管理制度、水电管理制度，并制定相应的规章制度。总务主任、会计、出纳的实际职责是确保学校财务工作有章可循、责任明确、运作规范。进一步落实财务内控制度、大额支出联合审核制度和报告制度，使财务工作具有更加完善的制度环境。

3、加强财务人员业务培训，提高财务人员整体会计水平

今年定期对财务人员进行业务培训，结合发现的问题往年，有针对性地讲解了一些重点课题。如计算机培训、网络应用培训、财务软件培训、预算编制培训、物业管理培训等，力求使全体员工逐步掌握相关业务知识，提高操作技能。

4、勤俭节约、统筹兼顾、科学合理的财务管理

年初，在广泛征求意见的基础上，科学、合理、应编制切合实际的年度预算。严格按照预算控制各项支出。平时要教育全体师生认真勤俭节约，反对铺张浪费，节约每一滴水，节约每一度电，节约每张纸，节约每一餐。严格控制出差办公使用出租车，控制会议费用标准，货比三家办公用品，做到物美价廉。建设项目必须严把质量关，严格验收、核算、审计。严禁将公款用于随意发放补贴等人事经费。总之，有限的资金应该用于正常的办公运营，以最大限度地发挥资源效率。

5. 加强专项资金管理

严格按照上级要求，做好贫困寄宿生生活费补助、助学金等专项资金管理工作。贫困学生，确保专项资金专款专用，不扣留。无挪用，现金及时到位。并建立标准档案进行检查。

6. 做好学校财产管理工作

综合办要每期进行一次全面的财产检查，形成通报，发现问题及时处理。检查，使公共财产受损。 , 损失赔偿金已兑现到位，各类财产悉数知悉。及时维护、维修和更新损坏的学校财产，及时检查和维护校舍、电力线、水管，减少不必要的损失。要教育全体师生爱护公共财产，将公共财产的管理和使用纳入班级量化考核，兑现教职工绩效工资考核，努力营造良好氛围。每个人都关心公共财产。

7.加强财务公开，实行民主财务管理

积极落实大额财政支出公示和联合审核制度。大型采购、学校建设项目、每月财务收支等要及时公开，广泛接受教职工监督，增强财务工作透明度，切实保障财务工作落实合理合法，动员广大教职工参与和支持金融工作。

学校财务个人工作计划 篇7

财务工作要牢固树立全局观点，不断增强可持续发展意识。下面是计划网小编为您整理的“20xx年学校新学期财务工作计划”,欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助，更多精彩内容请点击计划网查看。

20xx年学校新学期财务工作计划

财务工作将牢固树立全局观点，不断增强可持续发展意识，紧紧围绕学校发展目标、中心工作、重点项目，积极做好财务管理与资金保障工作：

1、深化预算管理，进一步增强预算控制作用

仍然是基建和化债任务较重、经费非常紧张的一年。按照学校工作安排和学校领导要求，财务工作将继续深化预算管理，认真地做好的财务预算方案，并及时提交校代会通过。同时将继续加强预算的执行力和过程控制，不断完善预算管理的体制机制，确保学校各项工作目标的实现。

2、抓好开源节流，努力增加办学财力

(1)继续做好上级财政支持争取工作，努力为学校建设发展提供更多资金;

(2)积极做好学费收缴管理，确保学费收缴工作取得更好成效;

(3)进一步完善《社会服务收入及投资经营收益管理办法(试行)》等规章制度，进一步加强创收项目资金的管理，切实规范各种经济活动;

(4)坚持厉行节约，树立过紧日子的思想，大力推进节约型校园建设。

3、完善管理手段，不断深化财务工作

(1)配合有关部门积极开展论证和调研，建立专项资金以及目标任务包干经费的分配、使用和绩效考核评价制度，努力提高资金使用效益。

(2)在一定层面内开展工作调研，广泛听取意见，使经费分配和安排更加科学合理，并由此推进民主理财工作。

(3)进一步加强财务内部控制制度，不断规范财经秩序。

4、积极筹措资金，确保重点项目顺利进行。

针对本年度资金非常紧张的`情况，千方百计筹措资金，确保基本建设顺利进行，并按时完成7000万元的化债任务。

5、规范财务管理，积极做好迎查工作。

认真准备、积极配合，全面做好迎接财政、物价、审计、税务等部门检查工作。

6、继加强自身建设，继续开展创先争优活动。

进一步提升理财能力、服务水平。不断增强创新意识，坚持做到务实、廉洁、高效。

学校财务个人工作计划 篇8

学校财务工作计划

近年来，学校财务管理扮演着越来越重要的角色。作为学校运行的中枢，财务部门承担着保障教育资源和资金的合理配置、提高学校财务效益、保证学校可持续发展的重要任务。为此，编制一份可行的学校财务工作计划至关重要。在本文中，我将详细、具体且生动地介绍一份学校财务工作计划，以确保学校财务管理得到有效的规范与管理。

首先，学校财务部门必须制定合理的财务目标，并根据具体情况制定相应的措施和计划。例如，在资金使用方面，财务部门可以制定每月的预算计划，制定各个部门的经费使用限额，并根据实际情况进行调整。同时，财务部门还应定期对学校的财务状况进行评估和分析，及时发现并解决潜在的财务风险。

其次，学校财务部门应加强与其他部门的沟通与协作，以推动学校的整体发展。与教务部门合作，从财务角度出发，制定学校的招生计划，确保学校的招生费用得到合理的使用。与人事部门合作，制定职工的工资体系以及绩效评估机制，促进教师的工资待遇与绩效挂钩，提高教师的教学质量。同时，财务部门还需要与学生管理部门合作，制定学生奖助学金的评选办法和发放规则，确保慈善资金的使用透明度。

此外，学校财务部门还应加强财务监督与审计，确保资金的合法合规使用。财务部门应定期进行财务审计，检查各项财务数据的真实性和准确性，并对财务制度进行评估和改进。同时，财务部门还应建立健全的内部控制体系，防止财务失误和违规行为的发生，确保学校的资金使用得到有效的保障。

另外，学校财务部门还应积极推动财务信息化建设，并发挥信息技术在财务管理中的作用。财务系统应能够实现财务数据的及时采集、统计、分析和报告，为学校的决策和管理提供可靠的支持。财务部门还应积极推广电子票据和电子支付，提高工作效率，降低工作成本，并避免因人为原因带来的错误和损失。

最后，学校财务部门还应加强对员工的培训与提升，以提高员工的专业素质和工作能力。财务部门应定期组织培训和学习交流活动，传授财务管理知识和技能，提高员工的业务水平。同时，财务部门还应建立健全的激励机制，通过薪酬激励和职业发展机会，激发员工的工作热情和创造力。

总之，一份可行的学校财务工作计划应在制定合理的财务目标的基础上，加强与其他部门的沟通与协作，加强财务监督与审计，推动财务信息化建设，以及加强员工的培训与提升。只有这样，学校财务管理才能得到有效的规范与管理，为学校的发展提供强有力的保障。让我们共同努力，为学校财务管理添砖加瓦，助力学校事业不断发展壮大。

学校财务个人工作计划 篇9

学校财务工作计划

一、引言

财务管理在学校中起着至关重要的作用。它对于学校的稳定运作和可持续发展起着决定性的影响。一个有效的财务工作计划可以帮助学校合理分配资源、确保资金的安全和透明使用，从而提高教育教学质量，促进学生全面发展。本文将详细介绍我校财务工作计划，确保学校财务工作顺利进行。

二、目标和策略

1. 目标：确保学校财务工作高效有序地进行，提供良好的财务服务；

2. 策略：

a. 建立规范化的财务管理制度，确保资金使用合规；

b. 加强财务监督和检查，防范财务风险；

c. 优化财务流程，提高财务工作效率；

d. 加强财务人员培训和队伍建设，提高财务管理水平。

三、具体措施

1. 建立规范化的财务管理制度

a. 制定详细的财务管理规定，明确财务工作职责和权限；

b. 建立完善的财务档案和账目管理制度，确保财务数据的完整和准确；

c. 加强与相关政策文件的对接，及时更新制度。

2. 加强财务监督和检查

a. 设立财务监督岗位，加强对财务活动的日常监督和抽查；

b. 对财务流程和账目进行定期检查和审计，发现问题及时整改；

c. 加强与审计机关的合作，接受外部审计，确保财务工作的公正性。

3. 优化财务流程

a. 采用财务管理信息系统，实现财务流程的自动化和集中化管理；

b. 简化审批流程，缩短财务报销和结算时间；

c. 加强与各部门间的沟通和协调，提高工作效率。

4. 加强财务人员培训和队伍建设

a. 组织财务人员参加培训和学习，提高财务业务水平；

b. 制定职业道德准则，加强财务人员的职业操守和责任意识；

c. 定期评估财务人员的工作表现，提供激励和发展机会。

四、预算和资金管理

1. 编制年度预算

a. 根据学校运营情况和需求，制定合理的年度预算；

b. 细化预算科目和支出项目，确保资金使用透明和规范。

2. 财务会计管理

a. 加强对资金的收支管理，及时核对和清理账目；

b. 定期编制和报送财务报表，确保财务数据的准确性；

c. 加强对资金安全的控制和保障，防范财务风险。

五、风险管理

1. 财务风险的识别和评估

a. 分析和评估可能的财务风险，制定相应的风险防范措施；

b. 建立风险预警机制，及时发现和应对潜在的财务风险。

2. 财务风险的防范与控制

a. 加强对资金使用的审核和监控，防止财务违规行为；

b. 加强对收入和支出的监督和检查，防止财务失控；

c. 定期进行财务风险评估和整改，提高财务风险防控水平。

六、总结

学校财务工作计划是确保学校财务工作高效有序进行的基础，本文详细介绍了财务管理制度、监督和检查、流程优化、人员培训与队伍建设，以及预算和资金管理和风险管理等具体措施。通过实施这些措施，学校能够更好地处理好财务工作，为学生提供高质量的教育和培养环境。财务工作计划的执行将推动学校的可持续发展，提升学校整体竞争力。因此，学校应高度重视财务工作计划，并不断完善财务管理制度，提高财务管理水平。