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采果子作文17篇

采果子作文17篇

趣祝福作文(编辑 蓝色幻想)经过精心编辑,我们为您整理了名为“采果子作文”的文章,如果您希望获取更多关于这个话题的信息,请关注我们的网站。作文能够展示一个人的表达方式和语言习惯,而写作则有助于我们审视自身的生活和人生。写作不仅仅是写字,更是一种锻炼思维能力的方式。

采果子作文(篇1)

凉凉的微风吹过脸颊,送来了金色的秋天。

秋天是个丰收的季节,什么都成熟了,外婆家的果子也不列外。今天,我去摘果子,来到果园里,我看到了一片丰收的景象。

黄澄澄的橘子把橘树的腰压弯了,又圆又胖的橘子脸上有一点一点的雀斑,风一吹,橘子摇了起来,脸上的雀斑也乐了,一个个都跳起了迎接秋天的舞。

柿子也不甘示弱,以前柿子老爱哭,个个都是青青的苦瓜脸。可是,现在不一样了,柿子紧绷的小脸好像渐渐舒展开来,越胀越大,最后个个都笑了起来,慢慢的,把脸笑成了橘黄色。

再看看苹果,胀起了红通通的小脸,有的还躲在绿叶下还不敢抬头,真是个害羞的小姑娘。还些苹果可不一样了,个个都高昂着头,挺着胸在枝头上哈哈大笑。我摘了一个尝了尝,可真甜!

过了一会儿,我就摘了满满三篮子了,我一边提着沉甸甸的果实,一边美滋滋地吃着果子,高兴得不得了。

啊!秋天真美,我们要赞美它,爱护它。

采果子作文(篇2)

去年冬天,爸爸开车,我和妈妈坐在后面,我们一起去果园里摘果子。

我们开到一个路口时,发现有两条路可以走,我一下子就愣住了,心想:这可怎么办?路口又没有人。我是又紧张又害怕。这时,我发现旁边有一个牌子上写着:去农村走第一条路,去果园走第二条路。我兴奋极了,指着那个牌子对爸爸说:“爸爸你看,牌子上写着去果园走第二条路。”爸爸说:“你真是一个聪明的好孩子!”说着我们向第二条路走去。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”呀!

我们到了果园,正想去摘果子时,我真是兴奋不已。可是,旁边走来了一位叔叔说:“顾客们您好!要在这里摘果子吗?1元钱一斤。”我疑惑不解的问:“摘果子也收钱呀?”妈妈说:“收就收吧,反正也挺便宜的。”我也只好答应了。

我们来到果园里,发现果树棵棵都是硕果累累的。我想:这么大的果子,吃起来要多香呀!想着我都流口水。可是,果树长得这么高,怎么够得着呀!我灵机一动,笑了笑想:我跳几下不就够得着了。于是我跳得一次比一次高。可是,不论我怎么跳,总是差一点点儿。我失落极了。忽然眼睛一亮,我想:拿一根长长的木棍把果子打下来不就行了!于是我开始行动了。可是,找来找去怎么找都没有那么长的木棍,我失望了!看了看树,我又想起了去年看的《喜羊羊与灰太狼》里灰太狼撞在了树干上,结果一大堆的榴莲从树上掉了下来的情景。于是我又想:我可以摇树,让果子自己掉下来。可是,由于树干太粗了,我这么小的力气根本摇不动。我是彻底绝望了!这时,我看见爸爸在那边一踮脚就摘下来一个果子。我便把爸爸找来了,他一摘一个,一摘一个······,我在旁边一个一个地接着,特别地开心。

那天,我们一共摘了十四斤果子回去。回到家后,我把今天发生的事有声有色的跟爷爷奶奶讲述了一遍。他们说:“那你就快快长大吧,等长的像爸爸一样高,就能自己摘果子了。”我害羞的笑了。

采果子作文(篇3)

一天,太阳公公露出笑脸,白云姐姐悠闲地在天空散步。小刺猬正准备帮爸爸妈妈找食物去,他唱着欢快的歌曲,开开心心地出发了!走着走着,小刺猬在路边看见了一棵高大的苹果树,上面的苹果又大又红,看起来非常新鲜美味!小刺猬自言自语地说:“这些果子正好给爸爸妈妈当早饭。”他使劲一跳想摘下苹果,可惜小刺猬又矮又小,怎么也够不着,而且他也不像猴子一样会爬树!怎么办呢?他想啊想,想不出办法,小刺猬只好垂头丧气地往回走。

在路边,他碰见了山羊公公。小刺猬说:“山羊公公,你干什么去啊?”山羊公公说:“我去草地散步,你呢?”小刺猬说:“我想给爸爸妈妈摘果子,可是摘不到。”山羊公公又说:“你真有孝心!我帮你摘吧!”小刺猬开心地说:“太好了,请跟我来吧!”

他们又重新来到了苹果树下,小刺猬半信半疑地说:“山羊公公,你怎么帮我摘苹果,你又不会爬树!”山羊公公说:“放心吧!”他准备好姿势向苹果树猛冲过去,用自己的角朝着苹果树一撞,红彤彤的苹果掉了下来。小刺猬拍着手说:“你真厉害!山羊公公,真的谢谢你!”山羊公公开心地笑了。

帮助别人能让自己快乐!

采果子作文(篇4)

小猴子在森林里散步见到了大象,心想:大象又重又笨,真不知道它的本领怎样?小猴子灵机一动说:“大象,咱们来场比赛,如何?”大象爽快地答应了。

于是它们来到一片空地上,小猴子说:“起点就在这里,终点在对面的一棵果树前,谁先摘到树上的果子,谁就是胜利者。”小猴子从没注意到中间还隔着一条小河,而大象远处看到的果树也很小;其实果树很高。它们都认为自己会是胜利者……

比赛开始了,小猴子跑呀跑呀,终于跑到了河边;可是小河却挡住了它前进的脚步,它不耐烦的在河边来回踱步,好像在思考过河的方法……这时候大象粗重的脚步声出现在了小猴子的耳边,大象抬起像柱子般的大腿稳稳地走在水面上,得意地说:“猴子,我赢定了。”不一会儿大象就到了河对岸的果树旁;看着比自己高出许多的果树,它先用长长的鼻子吸了一下,可是一个果子也没有摘到,又用粗重的身子往树干上来回的摇晃,可是这棵庞大的果树却一动也不动,大象着急地发出了嗷叫声……猴子听见了大象的叫声;好不得意地大叫:“笨象,到嘴的果实,摘不到的滋味好受吗?”突然它们意识到了同样的问题,必须合作才能获得最后的胜利果实。于是大象回到河的对岸把小猴子驮到自己的背上,让它顺利的过了河。猴子又用自己灵活,能爬会蹦的本领顺利到大树上摘到了最红最大的果实。

它们分享着合作摘下的果子,格外开心。猴子不停地在大象的身上窜上蹿下,大象则用自己的长鼻子不停逗着小猴子,似乎在庆祝胜利的喜悦!

采果子作文(篇5)

二十年后,我终于又回到你的怀抱——我日思夜想的家乡长阳!

一回到家乡,我就迫不及待地来到了果子崖下,抬头仰望,“天啊,这还是果子崖吗?”我感叹道。以前错乱的石头小径,变成了整齐的石板路,嵌在山壁上,就像从山顶挂下的一条白色哈达,让人神往!小路旁除了茂密的树丛和很多星星点点的野花以外,还有人工栽培的杜鹃花、桂花树和太阳花。现在正是桂花盛开的季节,漫山的桂花香扑鼻而来,整个果子崖浸在桂花的香气里。

爬着爬着,就到了山顶,这里的一切让我惊叹不已。原来简陋的不能再简陋的一个石头平台,竟然变成了一个观景台,四周都是玻璃做的护栏,还有免费的高倍望远镜。我透过高倍望远镜一看,鳞次栉比的高楼近在眼前,绿绿的清江水犹如如一条锦缎,在阳光的照耀下闪烁着迷离的光点。美丽的长阳县城在果子崖上一览无余,我仿佛又回到了二十年前。

果子崖,无论我身在何方,你都是我剪不断的念想。

采果子作文(篇6)

记得小时候,门前长了很多棵果树。

农历三月吃樱桃,一棵老树上,一串串樱桃垂下来,玛瑙珠子般的樱桃依偎在绿叶中。阳光透过叶子间的缝隙,一闪一闪的,很是好看。

樱桃的美味自然会引来许多小动物。不少小麻雀都呼朋唤友,叫来一大群伙伴。

这下可不好,只得拿杆子把它们赶走。有些学聪明的家伙,就拣地上掉落的樱桃吃。它们轻轻地飞下来,后腿紧缩着,小嘴东一下西一下,谨慎得很。

家门口的樱桃吃完了,我自然就会惦记其他树上的樱桃。叫上发小们,拿着袋子去山上摘樱桃。山上的樱桃树自然也是人种的,只不过山上的人早已搬走了。只留下一堆房屋的废墟,和一排仍枝繁叶茂的樱桃树。

神奇的是,山上的樱桃树生长在乱草丛中,也能结出很甜的樱桃,甚至比山下的樱桃还美味。山上自然也更有生机,时不时会看到野狍子啊,小兔子的小动物来捡樱桃吃。

吃完樱桃后,就得吃桃子了。我们一块种花生的地上,长了一棵粗壮的桃树。虽然一到时候,就挂了满树垭的果,但熟了以后一尝,嘴里满是苦涩味,让人失望极了。

偶然的一次机会,这棵树被改造了一番,接上了水蜜桃的枝条。当年就结了几十个桃子,个个长得圆溜溜的,咬一口,桃子的果肉香甜如蜜。

到夏天,我最喜欢吃的水果是西瓜。西瓜是买来的,吃之前先放在清冽的泉水浸泡一下,吃起来和冰冻西瓜一样凉快。一个西瓜下肚,一整天的烦恼都消散了。

每次我都会把西瓜籽仔细地收起来,然后撒在墙角的土地上。看可爱的西瓜叶子一点点地长大,我就十分高兴。可秋风一吹,它纤细的茎杆就哆嗦起来,很快叶子就变黄了,最后连花也没开出来……傻乎乎的我硬是连种了两年西瓜,也没种出来。

许多野生水果也很美味,比如野栗子,野地瓜,酸酸甜甜的,很解馋。我和发小经常一起在周末去找这些美味。

记得有一次,我和发小去原野上找地瓜,可半天也没找到多少。最后转来转去,转到了邻居家的地上。

我很快便注意到这块地上,长了许多萝卜。不知道生萝卜好不好吃啊?好奇心驱使我拔了一个,用衣服擦干净后,清脆的响声在唇舌间响起,萝卜独有的浓郁清香充斥在味蕾上,还带有一丝丝的甜味。发小也拔了一个,吃起来。我们俩脸上都糊着泥,也不顾上擦,真是又喜悦又惊慌。为了不让人发现,我们把萝卜苗藏在了山洞里,然后就溜之大吉了。

后来,我还特意在买过萝卜生吃,可怎么也找不回原来那种好吃的味道了。

采果子作文(篇7)

上课铃响了,刘老师走了进来,并且手里还拎着一袋水果。班上的同学立刻起哄,有的说:“哇!开大食会啊!”有的说:“刘老师真是好人,竟然派水果给我们吃。”还有的说:“小心点,刘老师可能准备和我们开战了。”一片讨论声在教师里回荡着,犹如万千浪花荡漾在海面。

开始上课了,刘老师把手轻轻地按在桌子上,面带微笑地说:“我现在要请一些善于表达的同学来尝一尝这些果子。”同学们立刻踊跃起来,许多人都毫不犹豫地举起手来。然后,刘老师请了几位同学上来,分别给了他们一个葡萄似的生番石榴。一口咬下去,台上的同学立即后悔了,脸上都摆出一副难受的模样。他们都说,这个果子又酸又苦涩。

过了一会儿,刘老师又把一个熟番石榴切开,分给另外几个同学。幸好,这一次的味道可比上一次的好多了。大家都说这个熟番石榴又甜又滑。

接着,刘老师举出了一个关于恋爱的事例。事例中的男孩喜欢上了一个女生。然而就嫉妒经常出现在她身边的人,并且使得成绩下滑。刘老师说,假如我们还有到成熟的时机就做一件不适合的事情,那么就会像生番石榴又酸又苦涩;但是,如果等到以后,我们的学习基础打好了,有工作的时候,我们再去谈恋爱,就如同熟番石榴一般又甜又滑。所以,在我们学习的到时候,应该把心放在学习上,不要想到别的地方去。

刘老师的这一节班会课使我们懂得了早恋会使我们的成绩下降,没有心思学习。还令我们班一些同学受到反思。只有把成绩拉上去,才能为祖国的未来献出力量,为我们的未来撒上一片光明。所以,我们一定不能选择生果子,我们要吃到世界上最甜的果子。

采果子作文(篇8)

曾经,爸爸妈妈带我到郊外摘桃子。

树上的桃子好多呀!有的胆子大,跑出来露出灿烂的笑容,有的胆子小,藏在翠绿的叶子后面,好像在捉迷藏。桃子有的熟了,一个个粉扑扑的,有的还没熟,有点黄黄的,还比较小。

我东望望西望望,在树上找熟的,啊!找到了,我高兴地叫妈妈,妈妈,我找到了一个又熟又大的桃子了。妈妈一手掐着茎一手拿着桃子,往下一拽,哈!摘到了,我非常开心。高处的桃子让妈妈摘,矮处的我来摘,我找了一个大的,学着妈妈的样子摘了下来,我觉得自己真能干,。

这个桃子白里透红,下面圆圆的,上面尖尖的,像倒过来的爱心。

这次摘桃子了,真好玩,我跟妈妈约好,过段时间再来摘桃子。

采果子作文(篇9)

秋天到了,秋天到了!这是个凉爽的季节,菊花开了,果子成熟了。妈妈说准备让爸爸带我们到果园里摘果子,听了这消息,我迫不及待地跳上汽车,赶紧叫爸爸开车带我们去。

“哇,好多果子呀!”我一边在果园里奔跑,一边喊叫着。果园里淡淡的清香扑鼻而来,梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味。我拿起篮子,“哎呀,哎呀,果子怎么长这么高啊!”我一边跳起来,一边说。只好让爸爸爬上去,我来接。我一会儿左跑跑,一会儿右跑跑。妈妈在一旁帮我加油。最后,我终于接了一大篮子,高高兴兴地回家了。

我爱果园里的芳香,更爱甜甜的果子,真希望秋天能永远留在我身边。

秋天到了,天气凉了,树叶变黄了,有几片叶子慢慢地落了。小兰、小红和小明一起来到果园里采果子。

秋天真是一个丰收的季节啊!果园里的果子都熟了!有黄澄澄的梨,红彤彤的枣,还有柿子挂满枝头。

小明手里提着一个篮子,来到枣树旁,看到树上又大又红的枣子,心想:我要把枣子摘回家给爸爸妈妈吃!小红手里拿着一个塑料袋,对小明说:“我也来帮你摘吧!”小明高兴地说:“好吧!”他们摘了一会儿,小军跑过来说:“你们别只在这摘,那边还有很多红红的苹果,黄黄的柿子呢!于是,他们一起去果园的另一边,又摘了许多果子。

在回家的路上,小明说:“咱们把这些果子分一些给同学们吃吧!”小军和小红说:“好吧!”三个人高兴极了!

摘果子这天,妈妈带我到妗妗家去,到家后我要妗妗带我去摘枣。我们来到果园,我看见果园里有梨树、苹果树、枣树等。我来到一棵枣树下,拿了一根竹竿。准备摘了,我心里想:“要是能摘了满满一筐就好了,既能得到表扬,又能好好地吃上一顿,那可多好啊。”我拿着竹竿在大树上打了好几下也没有掉下一颗枣来,掉下来的全都是树叶。我想了想,就拿竹竿打枣上面的根,我使劲一打,嘿,一个枣掉到了地上,我立刻把枣捡起来,放在筐子里。再照刚才的方法已经打了十好几个了,我高兴的'不得了。又打了一会儿,终于够满一筐了。我喜出望外,非常高兴。回到家,我高高兴兴地吃起枣来。 秋天是丰收的季节,我喜欢秋天。

秋天,是个硕果累累的季节。国庆假期的一天,我最开心的事就是我跟爷爷去摘果子了!

吃好早餐,我和爷爷七手八脚地拿起了篮子、网兜,就准备出发了。

汽车开了半个的多小时,总算到了果园。我们进了果园。哇!你瞧,沉甸甸的苹果挂满头;又大又红的柿子,像一个鼓鼓的“气球”。

摘什么呢?哈哈,我最哎吃柿子,就摘柿子吧!我们选中了一棵柿子树,抬头一看,柿子又红又大,像一盏盏小灯笼,我馋涎欲滴,赶快叫爷爷给我打几个下来。“要吃你自己打!”爷爷狡猾地说。“好吧!”我仔细观察爷爷的动作,我先拿起竹竿,脚踩凳子,可神奇了!我用网兜整个套住柿子,一拧,柿子就安全地落到网兜里了。我又试了一下,结果打了个“全中”。我打得不亦乐乎。

经过努力,我打了一大篮柿子呢。拿起一个,我大口地吃着柿子,“啊!真甜呀!”这次摘柿子的活动对我来说真快乐啊!

今天,秋高气爽、景色宜人,我和爸爸一起来到果园去摘果子。

走进果园,桂花散发出诱人的香气,万寿菊绽开了美丽的笑脸,一个个石榴被秋娃娃亲过以后露出了一排排整齐的牙齿,苹果被秋娃娃亲过以后把脸羞红了……秋天的景色真让人流连忘返!.

开始摘果子了,我跑到葡萄架下,看到晶莹剔透的葡萄,忍不住吃了一个,啊!真甜!我和爸爸踩在凳子上一串一串地放到篮子里;我们来到银梨树下,梨子长的太高了,我们又没带梯子,怎么办呢?忽然,我想到了一个办法,我踩在爸爸的肩膀上,不就可以摘到银梨了么?我踩在爸爸身上,不一会儿就摘了满满一大篮银梨,尝了一个,真甜!我们想:这银梨皮薄肉脆,的确可以和北京鸭梨媲美;我们来到苹果树下,先摘长在最低的苹果,再踮起脚指摘,然后跳起来摘,爬上树摘;我们还到桔子园去了,只见那黄黄的桔子犹如无数点燃的灯笼,摘呀摘,我们摘了满满两大篮水果回家。

回到家,吃起自己摘的水果,又高兴又有成就感,多好呀!

采果子作文(篇10)

在我们外国语小学的操场边,长着一排排高大的核桃树。树上结满了未成熟的核桃宝宝,个个圆溜溜的,阳光下闪着青色的光芒,好像在对着我们微笑。正是照应了那句话:万物皆有灵性。

昨天下午上足球课时,老师让我们自由活动。大家都跑到别处去玩儿了,我也在玩儿。突然我发现我的两位好友不见了。我就如一辆车,飞奔着去找他们。在一棵核桃树下,我终于发现了他们,就上去问:你们在这儿干什么呀?其中一个人说:我们正在摘核桃呢!哦!知道了。说完我就要走。可是他们却急切地对我说:你个子高,肯定能摘到枝头上最好的果子。你来帮我们一块儿摘吧!当时的我,根本没想过后果,就爽快地答应了。

一个,两个,三个,四个我爬上树一下子摘了好几个,而且还越摘越开心,把一切都抛之脑后,等我们已经快拿不下了,下课铃响了,于是我们满载而归地回到了教室里。

第二天下午,有位同学把一切都告诉了老师。老师让我们摘核桃的人去办公室,我因为胆小,很想逃掉这一切,可又不敢,就乖乖去了。老师让摘核桃的同学都尝一尝未成熟的青果子。尝了一口核桃的同学,都露出了奇怪的样子,不是挤眉弄眼,就是龇牙咧嘴,逗的大家哈哈大笑。老师让吃果子的一位同学说一说自己的感受。只见他愁眉苦脸的说:又酸又涩又苦,一点儿都不好吃!我们看着他滑稽的表情,又一次笑了。

老师说:核桃还不成熟,味道当然难吃。这些小核桃离开了大树妈妈的爱护,没有了阳光滋养,就生存不下去了,生命到此结束,再也不能成熟了。我听后,后悔莫及。

最终,老师原谅了我们,让我们回到座位上,好好反思反思。我吸取了这次的教训,决定以后不再这样了。真是听君一席话,胜读十年书啊!这枚青青的核桃给我上了生动的一课。

采果子作文(篇11)

今天,秋高气爽、景色宜人,我和爸爸一起来到果园去摘果子。

走进果园,桂花散发出诱人的香气,万寿菊绽开了美丽的笑脸,一个个石榴被秋娃娃亲过以后露出了一排排整齐的牙齿,苹果被秋娃娃亲过以后把脸羞红了……秋天的景色真让人流连忘返!

开始摘果子了,我跑到葡萄架下,看到晶莹剔透的葡萄,忍不住吃了一个,啊!真甜!我和爸爸踩在凳子上一串一串地放到篮子里;我们来到银梨树下,梨子长的太高了,我们又没带梯子,怎么办呢?忽然,我想到了一个办法,我踩在爸爸的肩膀上,不就可以摘到银梨了么?我踩在爸爸身上,不一会儿就摘了满满一大篮银梨,尝了一个,真甜!我们想:这银梨皮薄肉脆,的确可以和北京鸭梨媲美;我们来到苹果树下,先摘长在最低的苹果,再踮起脚指摘,然后跳起来摘,爬上树摘;我们还到桔子园去了,只见那黄黄的桔子犹如无数点燃的灯笼,摘呀摘,我们摘了满满两大篮水果回家。

回到家,吃起自己摘的水果,又高兴又有成就感,多好呀!

采果子作文(篇12)

一天早晨,阳光明媚。小老鼠东东和小老鼠西西一起到山坡上玩耍。玩着玩着,突然它们发现对面有一棵苹果树。树上的苹果又红有大。东东和西西看得直流口水,但是隔着悬崖它们摘不到。

这时,东东灵机一闪想到一个好办法。它在四周找到了一根木棍,可是木棍太短通不到对面。东东又想到了办法,西西蹲在木棍的一端,东东小心翼翼地走到木棍上,木棍上下晃动地很厉害。东东说:西西你一定要压住压住,要保持木棍的平衡。东东终于走到了木棍的另一端顺利地摘到了苹果。东东捧着苹果往回走的时候,西西看到了苹果说:快 快,快把苹果给我。它站起来伸手去拿苹果,这时木棍已经失去了平衡,东东和西西都掉下了悬崖,最终它们还是没有摘到苹果。

采果子作文(篇13)

阳光明媚的早晨,猴妈妈穿上一件漂亮衣裳,系上一条红色的围裙,对小猴说:“宝贝,妈妈带你去森林里采果子,好不好?” 小猴高兴的边跑边说:“好!” 猴妈妈一手拎着篮子,另一只手拉着小猴子,边走边快乐地唱着歌。 阳光照射着整个森林,显得格外的美丽。湖面的水像一面镜子似的,能照出自己的样子。翠绿的大树,嫩绿的小草,还有许多五颜六色的花朵,小鸟在天空自由的飞翔。小猴子松开了妈妈的手,一会儿摘花,一会儿捉蝴蝶,一会抓蜻蜓,都把采果子的事情忘记了。 突然,小猴子看见一棵大树上,有着一个又大又红的果子。 小猴子大声喊道:“妈妈,我看到一个又大又红的果子在树上!”猴妈妈急忙跑过来,大声喊道:“孩子,千万别摘,有毒!”小猴子听了这话,一下子愣住了。 “妈妈,你怎么知道这果子有毒呀?”小猴子急忙问妈妈。 妈妈看着小猴子说:“孩子,你别光看外表呀,其实,它是有毒的果子,谁吃了它就会中毒!” “以后我再也不敢吃果子了。”小猴害怕地说。 猴妈妈笑着对小猴子说:“傻孩子,不是所有的果子都有毒,像篮子里这种又大又圆的,散发着淡淡清香的果子就没有毒。”小猴子低声说:“原来采果子也有这么多的学问!”小猴子终于明白看东西不能只看它的外表。

采果子作文(篇14)

我小的时候,妈妈让我和我的表弟一起和外公摘豇豆。

我们到了田园里,外公说:“我还有别的事要做,你们就自己摘豇豆,记住要摘长的。”他把我和表弟领到豇豆地里,豇豆长在藤上,藤挂在架子上,豇豆有长的,有短的,长的有柳枝那么长,短的还没我的铅笔长呢。有的是绿的,有的是绿色里面透着黄色,还有的已经熟了,是豆绿色的。

我告诉我表弟一定要摘长的,他可调皮了,净摘短的。我不管他了,我干自己的活。我用两个手指抓住豇豆和藤的地方往下一拽,豇豆就摘下来了。刚摘下这边一个,我发现那边又有更长、更饱满的豇豆向我们招手,就这样我一共摘了12根。我想,这么多根应该可以炒小半碗了吧,多有意思啊!

这次烧的豇豆比所有的菜都好吃,因为那豇豆是我自己摘的。

采果子作文(篇15)

从前,有一对亲密无间的好朋友小猴子和长颈鹿。有一天,它们一起来到了一条河边,看到河中央有一棵苹果树,上面长着一个个又红又大的苹果。长颈鹿惊喜万分,看了直流口水,脖子伸得更长了,它托着腮思考着:我怎样才能摘到苹果呢?小猴则是焦急万分,眼珠子骨碌地转,它心想:我不会游泳,应该怎么过河呢?它们俩心里都着急得像热锅上的蚂蚁

突然,小猴灵机一动,想出了一个好办法。它让长颈鹿背着自己走到河中央,小猴爬到长颈鹿的背上,等走到苹果树下时,它用力向上一跳,顺利地摘到了一个美味的大苹果。它们把苹果切成两半,高兴地吃起来。

从这个故事中我明白了朋友之间要团结友爱,互相帮助。

教师评语:雅芳的这篇作文运用了对比描写的手法道出了小猴和长颈鹿看到苹果时不同的着急表情,很棒!对于词语的积累你已经到了一定丰富的程度了,水滴石穿,相信不久的将来你一定可以成为一名写作能手哦!老师十分看好你,加油!

采果子作文(篇16)

朋友们,你们去果园摘过果子吗?我可去过,如果你没有去,那就和我一起走进有趣的果园吧!

我和我的好朋友汪子涵说要一起去果园,她的脸上露出惊讶的表情:她像木头人一样,呆站在那里,眼睛睁的大大的,一眨也不眨;鼻梁高高的,嘴巴形成“O”字形。

我们来到了果园,一眼望去,哇!好多又大又红的柿子。像是一个个发着光耀眼的小太阳。走近一看,又像是一个个红通通的小灯笼。他们挂在树上摇啊摇,摇来了水果的丰收。

王子涵刚准备伸手去摘那个最大的柿子,被我以迅雷不及掩耳之势先一步摘走。只见她立马露出生气的表情,眉头皱了起来,甚至翻起了白眼珠,鼻梁上的皮肤也紧紧地皱在一起,嘴巴高高地翘了起来,仿佛要翘到天上去了!

这样,我和王子涵高兴地摘着果子,欢声笑语充满了整个果园-----

采果子作文(篇17)

活动目标:

1、认识一些秋天的果子,知道秋天是一个收获的季节。

2、初步学会朗诵诗歌,体验诗歌的节奏美,让幼儿感受诗歌的意境美。

3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

1、各种秋天的果子:核桃、龙眼、苹果、橘子、香蕉、猕猴桃、柿子、梨。

2、袋子一个、盘子一个。

3、一张纸条。

学具:

1、梨子、葡萄、橘子、绿苹果、红柿子等剪好的图片和大盘子图片幼儿人手一份。

2、胶水。

活动过程:

一、出示装有果子的袋子a、今天老师给小朋友们带来了许多秋天收获的水果,小朋友们想不想知道都有些什么水果呀?(想)b、请一位幼儿把袋子里的果子一个一个摸出来放到盘子里,并让幼儿说说你摸到什么?你摸到的水果是什么颜色的?像什么?

二、欣赏诗歌a、最后教师摸出一张纸条:

师:咦!(很惊讶的说):“这里面有张纸条,让老师看看是什么。”哦,是水果仙子送给我们的一首好听的诗,小朋友们你们想不想听一听?

b、教师边念儿歌,边在大盘子图片上贴水果图。

三、幼儿学诗歌a、第一遍:放慢速度,教师念一句幼儿念一句,在念的同时贴上一个水果,直到念完、贴完为止。

b、第二遍:让幼儿一起参与。请一位小朋友上来贴水果图,老师和幼儿一起集体念诗歌;C、第三遍:幼儿个别练习:请一位幼儿把手中的水果图片按照诗歌内容,边念,边贴到大盘子图片上。

师:这么多水果丰收了,我们做一个水果盘怎么样啊?

教师小结:现在果子已经装到秋天这个大盘子里了,我们把水果盘送给客人老师好吗?(好)

活动反思:


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