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经典感恩的演讲稿(经典十二篇)

经典感恩的演讲稿(经典十二篇)

经典感恩演讲稿。

经典感恩的演讲稿 篇1

母亲,我们的生命正是因为这个人而变得更加温馨,更加灿烂,更加阳光。她无时无刻不在用自己的人生来诠释着一个人的生命的价值。

因为有了你,我的生活变得多姿多彩。因为有了你,我的每时每刻都沉浸在幸福之中。因为有你,我的生活不再暗淡。因为有你,我的心中充满希望。因为有你,我的人生不再孤单。

你如一盏明亮的灯塔,为我照亮前路的黑暗;你如一本书的书页,如果没有了你,我就是一本没有书页的书,没有人会浏览它;你如一杯白开水,虽然看起来很平凡,但是却是很有内涵的!无论做错什么事,您指挥细心教导,不会发一次脾气。

妈妈,您就像我的朋友,一个知心朋友;您从不翻看我的日记,从不看我的短信内容,您很少冲我发脾气,您从来没有打过我,即使有什么很严重的问题您都是用书信的方式和我沟通,教育我、感化我,解除彼此的矛盾与误会,就像一对知心朋友一样,有时吵完架会觉得更亲……在寒冷的冬天里为我准备着暖和的被子让我不再惧怕寒冷,周末回到家就能吃上您为我准备的可口的饭菜,平日里自己却省吃俭用,舍不得买菜,叫我在学校里一定要吃饱穿暖。为我做这一切的人是谁呢?是我在熟悉不过的人——母亲!

当缕缕阳光照在母亲头上时,我发现母亲两鬓出现了根根白发,那根根白发好像在说时间消逝了就不会回来了,就无法年轻了,一切都要抓紧时间!我不知道我给施加了多少生活压力,但我会尽量让母亲放心!

母亲节时,我曾问过母亲想要什么礼物,母亲微笑着,没有回答我。于是,我自做主张的买了一条蓝色的丝巾,母亲节当天,我把这份礼物送给了母亲,她接过礼物后,手不停的抚摸着丝巾。她没说什么,只是讲了一句我已经听了很多遍却百听不厌的话:“我的儿子,终于长大了。”

不用许多的华丽语言来装点,再多的语言也无法形容您的伟大,只有用一句话来表达我爱您的心:“妈妈,我爱你!”

经典感恩的演讲稿 篇2

各位老师,各位同学:

在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”。在感恩节那天,人们欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人。

其实自古以来,我们中华民族就一直提倡要乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。但如今同学们大多都是独生子女,家人的溺爱导致很多同学觉得别人的关怀是理所当然,不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。这些想法和行为都是极为不应该的。

同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的地方真是太多了!感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,;感谢父母,付出了全部的心血养育我们;感谢老师,呕心沥血谆谆教育我们;感谢同学真诚的关心和帮助;感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!

懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,积极追求进步,以优异的成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相帮助,互相爱护……我们还要从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对社会的责任和对祖国的热爱。我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!谢谢大家!

“感恩的心,感谢有你……”这首歌大家一定都知道,现在,我就要跟大家谈一谈——感恩。

落叶从空中飘落,如同一曲唱着“感恩”的音乐,那是落叶对树根的感恩;白云在蓝天中游荡,如同一支描绘着“感恩”的画面,那是白云对蓝天的感恩。感恩创造出了真诚的友谊,感恩创造出了浓厚的亲情,感恩,也让我们懂得了生命的真谛……

感恩,是一种美德,感恩是生活的花边,感恩是快乐的点缀,感恩,为我们的人生增加了绚丽的色彩。

下面请听我给大家讲一个真实的小事故。一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很久,小蟒蛇渐渐地通了人性。有一天,农夫被困到了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答农夫的救命之恩,纵身窜入火海,在房子将要倒塌的那一刻,用尾巴缠住农夫,用力的甩了出去,而小蟒蛇,却永远离开了这个世界。当我第一次听这个故事时,我感动万分,一只小蟒蛇,都有着这样强烈的感恩之心,我们人类,又做的如何呢?

西方有句谚语这样说道:“幸福,是有一颗感恩的心、一个健康的身体、一份称心的工作、一位深爱你的家人、一个可以信赖的朋友。”没错,生活中要时刻有一颗感恩的心,生活才会更美好。就拿父母对我们的养育之恩来说吧,在你吃到很美味的食物时,你有没有想到过曾经吃过剩饭的父母呢?在你穿着美丽的衣服舞蹈时,你有没有想到过父母那“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的时候呢?在你住进豪华的别墅时,你有没有想到过住在破旧的平房就已经很满足的父母呢?其实,你的一个眼神、一句话语、一杯清水、一个动作,都让父母感到了莫大的幸福,让我们怀着一颗感恩的心,从生活的点滴做起,不要总说:“等我长大了要好好报答你”这类的话了。从小做起,从小事做起,怀着感恩的心,长大才会更珍惜曾经为你付出一切的人。

“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”,这一句句话语让我们铭记在心,在我们快乐时,请不要忘记让你快乐的人。心怀感恩,让我们一起沐浴着感恩的阳光快乐成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

经典感恩的演讲稿 篇3

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家,坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

我 感恩那些曾施予我恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机 会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。我感恩那些鼓励过我的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。我感恩嘲笑过我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。

我感恩,很多很多的人……

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我懂得“朋友是世上最大的宝贝”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹……

感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉;感恩,生命如此丰富多彩,万物生灵赐予了永不泯灭的生活热情。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。同学们,让我们都学会感恩吧!

经典感恩的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!我是来自高二(1)班的李秀坚。首先我要感谢今天让我能站在这里参加此次活动的所有人。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。

有人说,感恩是人的天性。中华名族有很多的传统美德,像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作……但我感到,感恩也是一种美德。感谢父母,生我们养我们,给予我们爱;感谢老师,授予我们知识,教我们做人的道理;感谢朋友,风雨陪伴,给予我们最真挚的友谊。

感恩老师,在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的双手,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看到了广袤无垠的天空,是老师让我们看到了碧波荡漾的大海。

感恩父母,父母的关爱是最无私的,允着母亲的乳汁离开了襁褓,揪着父母的心,迈开了人生的第一步。在父母无微不至的关怀中茁壮成长,父母不知为我们花费了多少心血与汗水。

感恩朋友,人们常说,战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。几年,虽然只有短短的一瞬间,可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。朝霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢乐的足迹……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们。

滴水之恩,当涌泉相报!

我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢身边所有的人,感谢他们让我拥有一颗热忱感恩的心。

感恩,从你我做起!从心做起!

经典感恩的演讲稿 篇5

知感恩、懂回报是中华民族的传统美德。然而,当前在小学生身上,表现出来的不知感恩的情形令人痛心和警醒。12月我校对三年级的320名学生和他们的家长进行了一次“感恩教育”调查。从这个小小的调查中发现,学生们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然的。这种感恩情怀的缺失让教师意识到用中国传统道德教育塑造学生的感恩意识意义重大。

感恩教育就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回馈的一种认识,一种情怀和行为,就是知恩、报恩、感恩。课题研究解决的重点在于少先队各种各类活动中开展的感恩教育。从小处入手,从身边入手,教育小学生认识、感受、体验父母、老师、同伴、身边人对自己的关爱和帮助,让学生知恩图报,并使感恩成为一种生活态度和品德。

三、研究目标

培养学生的感恩意识,树立学生的感恩情怀,懂得爱父母,爱老师,爱同学,爱祖国,爱自然,爱生命,对给予自己关爱和帮助的人怀有感恩之心。

1.行动研究法,在一系列具体活动中,对学生进行跟踪调查,对发现的问题及时调整和改正,最终形成一套比较完善的感恩教育的体系和机制。

本课题研究时间为五年,分五个阶段:

第一阶段:启动奠基阶段。包括:1.健全组织,成立领导小组阶段。2.制定计划,保证活动有序进行。3.论证阶段。主要通过学习感恩教育的相关理论,丰富知识储备量,对课题的可行性进行论证。4.宣传阶段。

第二阶段:具体实施阶段。通过一系列感恩活动进行实施。

第三阶段:建立课程体系阶段。搜集整理各位班主任和思想品德课教师实施感恩教育的活动记录,把具有代表性和典型的案例归类整理成册,使“感恩教育”更加常态化。 第四阶段:完善提升阶段。

建立校本课程,使内容、体系进一步完善,更加丰富。

1.开展问卷调查,了解感恩现状。

由调查可知,只有13.75%的学生经常表达对父母的祝福,15%的学生偶尔表达,71.25%的学生没有表达过对父母的福、感谢;只有16.25%的学生在父母工作劳累或不舒服时会主动做家务,17.5%的学生偶尔做,而没有做过的居然占到66.25这种令人遗憾的现象说明小学生感恩父母的意识并没有转化为行动。

2.对学生进行感恩必要性教育,让学生知恩,懂恩。广泛发动,积极宣传,树立学生的亲情感恩意识。在实施亲情教育活动中,我校从宣传教育转变思想入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。

3.开展感恩行为活动,让学生报恩、感恩。学校经常利用班队会、国旗下讲话等主要阵地进行感恩教育;开展“感恩父母”、“感恩老师”的黑板报、手抄报、感恩征文活动;每年召开一次特殊的“感恩教育家长座谈会”;唱一首感恩之歌等。这些“感恩动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让学生们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。

4.对学生进行感恩实践教育后期调查。调查以问卷形式进行,以活动期间时间为限,在我校小学3~6年级160名学生中展开,共发出调查问卷160份,整套问卷共设计20道选择题,分别涉及学生的感恩认知、感恩情感和感恩行为。

通过近一年的课题研究,学校在小学生感恩教育及培养上取得了可喜的'成绩,获得了显著的教育效果,产生了较深的社会影响。

1.学生的感恩意识增强。通过对学生进行感恩教育与培养,唤醒学生的感恩意识,懂得爱父母、爱老师、爱同学、爱自然、爱社会,对给予自己关怀和帮助过自己的人抱有感激之心,使学生的感恩情怀内化为良好的品德,从而形成健全的人格。学生懂得了“赠人玫瑰,留有余香”蕴含的感恩思想。

3.促进了学校教育、家庭教育、社会教育的协作沟通、和谐发展。

“亲情”系列教育活动在我校开展三年多来收到了较好的教育实效,受到了家长和社会各界的普遍关注,具有较深远的社会意义。但也存在着问题:感恩教育不但要体现在各个活动中,更应体现在日常的学科教学中,这一点有待加强。

“亲情教育”活动是一项长期的工作,需要坚持长期不懈狠抓落实,我们将继续以课题计划为依据,积极开展各项活动,不但完善此项课题,不断总结经验,提高研究的实效性。

经典感恩的演讲稿 篇6

大家好,我演讲的题目是

在很长的一段时间里,我曾经思索着这样一个命题:读书有用吗?我到底要不要读书呢?迷茫的时候,我曾试图逃离家庭,逃离课堂。那些挥霍时光的日子,那段有点残酷的逃学经历,让很多人将我定位为叛逆的女孩。其实,我只是在求学的道路上累了,倦了,选择了当逃兵而已。

短暂的彷徨已经结束了。我又回到了课堂。班主任问我:你静下心来聆听心灵的声音,说说你自己真正需要什么?我毫不犹豫的回答:需要时间,需要学习,需要成长。是的,我需要成长。张晓风说过:青春美到无论你怎么度过,都是一种浪费。那么美丽的青春确确实实不能虚度。我要精彩,具体,鲜活的度过我的青春。同学们,让青春无悔,让青春靓丽是我,是你,是我们的责任,也是我们的正确选择。

让我们认真审视自己,我们需要什么?在每个人都拥有的仅仅一次的青春里。我们拥有年轻朝气的脸庞,但是我们是否拥有朝气磅礴的向上的力量呢?我们

拥有美丽绚烂的梦想,但是我们是否拥有脚踏实地的行动呢?我们拥有亲情友情,我们是否懂得珍惜,懂得感恩呢?亲爱的九年级全体学友们:珍惜拥有,学会感恩,学习成长吧。

有人说:一个人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敌人。思想引导行为,行为成就未来。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就为一个内心有爱,有追求的阳光女孩。关爱始终洋溢在我们的世界里。它让我们走出阴霾,走向温暖。在伤心的时候,我们都得到过来自老师,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫时,我们得到过老师,朋友,家人的指引和劝诫。感谢那些温暖的扶助,让我内心变得明媚阳光。感谢那些无私的付出,让我懂得生命的真谛。一个人,最大的敌人是自己。同学们,让我们打倒那个怯懦,自卑的我,塑造一个奋进,自信的我。我想做,我在做,你想做,你来做吧。

晚自习下课了,我走在所有人的后面,关上窗户,关好门。老师说:你长大了。我一整天在教室做作业,同学们说:你变了。是的,我在学习长大。原来,长大就是一件多么美丽的事情。是什么使我成长起来的呢?

一是来自我内心的力量。我想,我一定要成就为一个自信,阳光的女孩。在成长的道路上,感谢那些珍惜我的人,他让我懂得珍惜人生仅仅一次的青春。感谢那些藐视我的人,他让我重拾自尊。

二是亲情友情的力量。感恩那些微笑,宽容,让我自我升华。感恩那些真真切切的帮助,他使我走出泥泞,走向成熟。

亲爱的老师,妈妈,我的同学朋友们:谢谢你们。

亲爱的老师,妈妈,同学,在演讲的最后,我再一次深情的提议:让我们用心感恩,学习成长吧。

经典感恩的演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是五年二班的黄蕴珠,今天我演讲的是感恩。

感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。

“感恩”这个词是什么意思?简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记平时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。

从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。

常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。

我的演讲完毕,谢谢大家!

经典感恩的演讲稿 篇8

今天,能够获得国家助学金我感到十分高兴,助学金对于家庭贫困的我来说,可以说是莫大帮助.我全家都为此表示感谢.这不但减轻家里的负担,同时也激烈了我的学习劲头. 仔细想想,国家助学金是国家对我们这些贫困学生的帮助和关爱.我有幸能够获得此次的助学金,真是备感荣幸!

我家里爷爷和奶奶都以年迈不能劳动,还有个弟弟在读高中,爸爸、妈妈为了能让我和弟弟上学常年在外打工.古人云:“受人之恩,必当涌泉相报”.因为我得到了很多人的帮助,受人恩惠,心中除了感激之外,就只能是报答了.需要报答的人有自己曾经和现在的老师,有淳朴热情的方亲,更有自己的父母和兄弟,尽管他们不是别人.一路走来,我认定自己的人生是这样的人生,发展自己报答别人,发展自己更是为好好的报答别人,人是为延续那世间的真情所带给人的,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,生的希望,生活的希望,好好与他人一起生活的希望.

如果说人活着快乐才有意义,我觉得自己是快乐的,因为我能接受别人的快乐,放下自己的烦恼;如果说人活着有追求才有意义,我觉得自己的存在是有意义的,因为我追求的不是发现这个世界的不公,而是通过奋斗让之变得公平.初中、高中到大学,我一步步走来,其间有些迷茫,但从未迷失向前的方向.人有两只脚,我想那是为了走动以便寻找;人有两只手,我想那是为了拥抱以便报答.

入学以来,曾经不相识的同学现在成了朋友,从前以为只能打声招呼或见上几面的老师现在变成了可以倾诉的对象。不要不相信,只要肯交流,只要愿沟通,人性中对真善美的肯定与追求让人们注定成为一个群体,我也是这个群体中的一员,风雨中有他们扶持我,黑夜里有他们引领我,在他们的视线中有一个我,这已足够. 不仅我得到国家助学金,还有很多像我这样的同学,也受到了国家助学金的资助.我想他们的心情也和我一样兴奋.

国家助学金不仅在一定程度上帮助了我们这些贫困学生,与此同时,也体现了国家对贫困学生的关注.对教育事业的关注和投入. 由此可见,党和国家是无时无刻不在关注我们这些弱事群体,而且我们相信我们国家在党的领导下,我们的教育事业工作,和助学工作都会越来越好的.

总之,我们这次获得国家助学金,除了要感谢党和国家以外,还要特别感谢,我们学校的领导和助学工作的老师们,是他们给了我这次机会,感谢我们老师,是他们教育学会感恩,传授我们科学知识。

成功的第一步就是先存有一颗感激的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,而你也应该抽出时间,向对方表达谢意。让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’,只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激,才会幸福愉快,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助,从而写出大写的人生之路。

本学期,学校为我校的贫困生争取到了国家助学金的名额,给像我这样的贫困生带来了希望和关怀。我也成为其中的幸运儿,申请到了国家三等助学金。让我很感动,真的很谢谢国家、学校对我的关爱和帮助,使我在这个充满爱的环境中成长,使我懂得感谢,懂得感恩。拿到助学金的时候我的心里沉甸甸的,仿佛看到了国家领导人为了我们这些普通的学生东奔西走的样子,好像又看到了每一

个过程中工作的老师们,同时更多的是觉得自己有责任了。党的恩情我们不能忘,各个老师们的帮助我们不能忘,为了这份恩情、这份知育我要更加努力学习各方面更要提高自己,让自己更好的回报社会!我要更加努力学习,绝不辜负党和国家,以及学校的领导和老师对我们的期望。

国家的政策让我们农村的穷苦孩子的大学梦不再是梦,这让我们更坚定学习的信念。在此非常感谢党和学校各级领导给我们圆梦的机会。

经典感恩的演讲稿 篇9

感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报.

感恩,是一种美德,是一种境界.

感恩,是值得你用一生等待的一次宝贵机遇.

感恩,是值得你用一生完成的一次世纪壮举.

感恩,是值得你用一生珍视的一次爱的教育.

感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻,而是发自内心的无言的永恒回报.

有爱,所以感动;感动,所以懂得了感恩.

落叶在空中盘旋,谱写了一曲感人的乐章,那是大树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.感恩,才有了这个多彩的社会;感恩,才会有真挚的友情;感恩,才让我们懂得了生命的真谛.

从我们的第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个个在我们成长的路上出现,我们要感谢所有为我们付出的人.

我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪我们走来的风风雨雨,我们要感谢老师的声声教诲.正我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们.不管是失还是拥有.

感恩是发自内心的.俗话说:滴水之恩,当涌泉相抱.更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看过一个真实的故事:他来自农村,学的是医学专业,上了几年学,家里值钱的东西都被他上没了.医院不好进,没钱也没关系的他,混了几年还是一个默默无闻的乡卫生员.

一辈子土里刨食,对他寄着太多希的老母亲为此很着急,从白里外的农村老家赶来,带着他到医院求职.多年的经验积累,他成功的为某医院做了一列断臂接合的手术.有热心人提醒他们俩要及时送礼.礼也送了----一袋乡产的红枣和自家酿的酒,只是太轻了,轻的微不足道.院领导说,他能做断肢再植手术,就可以不他调到医院.

农民母亲听不出弦外之音,更着急不知要等到什么时候才会有断肢病人来这个小医院做接肢手术.即使有,也未必轮上儿子做.没有上手术台的机会,就意味着儿子还要一直等下.

为了儿子的前途,生性笨拙的农民母亲突发奇想,一急之下剁掉了自己的一个手指,在手术台上指明要儿子做手术.

手术拆线后,看着还能弯动的手指,农民母亲笑了,儿子哭了,医院的领导无话可说了.

看完这个故事,我哭了.为农民母亲无私的付出!我们每个人的父母一定都像农民母亲一样爱他们的孩子,他们的爱让我们的生活阳光,幸福!我们要感谢父母,是他们给了我们生命,养育我们成人.

感谢老师,是他们教我们识得世界上还有一种叫文字的符号,懂得做人还有很多规矩.

同学们,你们知道明天是什么节日吗?对,明天就是圣诞节了,老师预祝你们圣诞快乐!圣诞节过后,我们又将迎来元旦.元旦,是新年的第一天,也就是说新的一年——20xx年马上就要到了.

在即将过的一年里,我们要感谢父母给了我们生命,给了我们健康的身体;也要感谢老师孜孜不倦地教育我们,给了我们学习的机会.确实,这世界上需要我们感恩的事情太多了.父母的养育之恩,老师的教诲之恩,朋友的知遇之恩,邻居的帮助之恩,陌生人的关照之恩,都需要我们用生命珍爱,用至诚的心灵感谢,用实际的行动回报!

经典感恩的演讲稿 篇10

清晨旭日东升,阳光明媚,黑暗逐渐消退得无影无踪,万物复苏了。一派生机勃勃,晨给予我们力量,我们给晨什么呢?

清晨旭日东升,光芒万丈,灿烂辉煌引起我们无限的遐想,此刻唤起了生命的力量,让我们对晨有了新的认识。

如果把人生比作从日出到日落的整个过程,我们不及火红的朝阳跃离山间迸出万丈光芒。在无数人心中这种无限的力量给予人自信,给人勇敢,给人快乐。当不同程度的挫折来临时你会发现这时的精神是这样的勇敢,这样的不平凡。生活中的你是否会想起从前发生的种.种,只能说明过去但这并不能代表未来,只有在过去的基础上不断总结,把总结过去的经验放在明天的道路上,这样自己的前途才会一片光明。万事开头难,良好的开端是成功的一半。这些正是晨给予我们的。

童第周的故事深深地告诉我们,吃的苦中苦方为甜上甜呀!童第周在面对学习成绩十分差的情况下,在朝阳照耀,旭日东升的时刻。他重新找回了自信,从日出到日落始终没有停息过。夜晚来了他还依然睁着眼睛,因为他看见希望留在月光下的痕迹。他一直在奋斗,一直在加油。当夜晚来临时他用自己的行动在厕所灯下感受人间的温暖,学习永不止步。经过努力的学习他克服了学习时的重重困难,他取得了优异的成绩,直到成功的彼岸。童第周的精神一直在延续值得在座的每位同学学习。光的力量无边无际,童第周不也是从早晨一直在奋斗吗。

我们就是那一束清晨的阳光进取昂扬,在清晨的校园中你总能看到无数真诚的笑容洋溢着成长的骄傲。我们就像初升的太阳发出万丈光芒,我们就像永不停息的帆船,在这一刻惊涛骇浪永无阻挡,在这一刻我们也学会了感恩。

我们就是那一束清晨的阳光,现在我们都有一个奋斗的目标,有了目标就掌握了前进的方向,世界真美好只要付出就有回报。那一束清晨的阳光唤起了勃勃生机,唤起了满园盛景让人心情舒畅进取昂扬。是清晨让我们学会了感恩。

清晨虽然充满了凉意,但带来的却是一线光明给人勇气战胜黑暗,在空中划出一道美丽的彩虹,就让我们携手共同迎接新的光明吧!晨给我力量,给我辉煌。让我找回自信在历史的长河中尽情的流淌。

晨给了我们力量,给了我们辉煌也给了我们一颗学会感恩的心。你给我一滴水我将还你整个大海,我们在奋斗中学会感恩,感恩永远在我们心中。

经典感恩的演讲稿 篇11

大家早上好!

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……

有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖**亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,

寒冬已去、温暖的春天悄然而至,在这个洋溢着浓浓春意的季节,我们今天在这里隆重集会,举行20xx年大型感恩教育活动及学期表彰大会,首先,请允许我代表学校向百忙之中前来参加我校这次活动表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意,感谢他们对我校教育事业的关爱和大力支持!同时也对精心筹划组织本次活动的工作者表示感谢!向辛勤耕耘的教师和刻苦勤奋的同学们表示真诚的问候!——你们都辛苦了!

过去的一学期,是办学历史上不平凡的一学期,在县委县政府对教育的高度重视下,我们告别了迁移、没家的历史,8月底,我们搬进了这个宽敞明亮的崭新的教学大楼,搬进了属于自己的家园,我们奔走相告:我们终于有了自己的家园了!回顾我校的办学历程,我们经历了动荡、迁移;经历了艰苦创业、励精图治;经历了白手起家、筚路蓝缕;经历了从无到有、从小到大的的过程,如今我们有了这么优越的天时地利人和的条件,知恩图报的培中人,感恩党,感恩政府,感恩社会,感恩施恩于我们的每一个人,奋发图强的我们取得了一次次骄人的成绩,给了施恩于我们的所有人最大最美好的回报。今天,我们继续深入持久地开展我校感恩教育这一亮丽的品牌活动,就是让我们培中的师生将我们这种深厚的文化底蕴发扬光大,让大家继续做一个有责任心的人,继续打造一个和谐的培中小社会!

饮水思源,知恩图报感恩不仅是培中的文化积淀,更是具有五千年文明历史中华民族这个礼仪之邦的优良传统。因为感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。

感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

每个人的成长,都离不开国家、社会、他人的关怀和帮助,做一个有良知的人,做一个有责任心的人,才能过的踏踏实实,才能活得无怨无悔,我们要常怀感恩之情,常为感恩之事,我们首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;我们要感谢老师,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水;我们应该感恩同学,同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢我们的学校,学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台;我们应该感恩大自然,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,大自然是万物赖以生存的基础。

同学们,“赠人玫瑰,手有余香”,感恩是我们培中优良的传统,感恩的种子在这里已生根发芽,自办学以来,我们用自己感恩的心救助了一大批同学、老师,你们的届校友王以泽同学,在初三第一学期身患强直性脊椎炎,不能到校上课,学校知道后,和同学们一道爱心捐助,王以泽同学感激万分,在一学期没上课的情况下,第二学期依然返校上课,并取得了全县中考前10名的好成绩,我们为贺家文同学做过捐助、为赵xx老师做过捐助,除此外,社会上的好心人也不断地施恩于我们,2由我校办公室主任任光华,从他的同学何先生那先后募捐来9000元钱,用于救助贫困学生和奖励学习刻苦,进步特别快的同学。

届王晓蕊的家长捐来元,让这份爱哺育更多的同学,完成学业,迅速进步。山丹县环保局陈东星局长也准备爱心捐助,等等等等,施恩和感恩成了培中高尚的永恒的主题,高尚的心灵文化。

同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,那么我们的精神家园将永远年轻,我们培校初中部就永远充满生机……

谢谢大家!

经典感恩的演讲稿 篇12

大家好!我是XXX!今天我演讲的题目是《感恩的心》。

从我们偶然来到这个世界,什么都还没来得及做的时候,就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽6中国演讲网专业代写,十余年经验,一万多件成功案例,服务涉及金融、通讯、保险、教育、制造业、服务业、公务员等各行各业,涵盖了各个职务层级,怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。

怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民1怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。XX感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,当人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单:怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。

一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感谢有你,来来去去,我都会珍惜;感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感谢有你,岁岁年年,我都会铭记。


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