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2024管理者培训的感悟心得七篇

2024管理者培训的感悟心得七篇

当我们面临人生上重要的时刻时,往往会在内心产生强烈的触动。这时候,我们需要找到一个途径来倾诉内心的感受,并将这些感言留作难忘时刻的纪念。那么,如何才能写出一篇出色的感言呢?趣祝福小编用心创作了一篇与众不同的“管理者培训的感悟心得”,期待大家喜爱。建议你收藏这个链接,并邀请你的朋友一起学习!此外,您还可以浏览范文大全栏目的赠与合同13篇

管理者培训的感悟心得(篇1)

在这次培训当中,我感触最深的是角色定位与职责定位,过来的权变领导方式等内容,作为企业里一名中层管理者,首先应该清醒的认识到自己扮演的角色是什么,职责是什么?这样才能在市场竞争愈演愈烈中生存发展下去。作为一个中层管理者的定位与职责,企业的发展离不开团队,团队的核心在于中层管理者,什么是团队?团队虽然由个体组合而成,但绝不是简单的人群组合,真正的团队是一群心理上相互认知,行为上相互支持,相互影响,利益上相互联系,相互依存,目标上有共同向往的人们结合在一起的人群组合体,中层管理者起着承上启下、承前启后、承点启面的作用,是一个团队中不可缺的组成部分,一支优秀团队离不开一流中层带领团队每一个成员共同认知,才能朝着一个方向努力,才能产生高绩效。

权变领导方式,就是教会我们在管理当中不能墨守成规,应根据不同的人不同的文化下的管理模式。

权变管理含义就是说,为了使人们更好地完成工作任务,根据具体条件采取不同管理措施,因此,进行权变管理两个必要条件:一是理解条件由哪些内容构成;二是了解只有那些可供选择的管理措施,对于什么条件下采取什么措施是合适的才有可能做出合理说明,总而言之,在管理上要同公司管理变化节奏相同,因地制宜充分发挥各人的优点,服从大局,少说空话,多干实事,做好各项本职工作,为公司健康持续发展做贡献。

管理者培训的感悟心得(篇2)

1、企业好比一个家,兴衰繁荣靠大家。

企业是我家,所以,我应该为家而奋斗,做的义无反顾,不犹豫,不彷徨!因为,抛开国家利益这个大的方面不说,作为一个企业员工,只有正确摆正自己的位置,关心和爱护企业的一切,事事为企业着想,处处为企业效力,充分发扬企业主人翁精神,以企兴我荣,企衰我耻的高度责任感,尽职尽责,与企业同呼吸共命运,这才算是一个合格的企业员工。如果连一个合格的企业员工都做不到,当然是做不好工作的。

所以,我作为公司一名管理层员工,更要为自己定好位。要时时有把公司当成家的想法。并且站在家庭成员的主角心态上,认真负责地做好各项工作,与所有成员风雨同舟,齐心协力划好企业这只大船。

2、创造企业的辉煌,必须要有完美的团队。

做为一个优秀的管理者,首先要明白:完美的团队,不是个人创造的,是团队里每一个成员从齐心协力创造的。要不,怎么会有团结就是力量之说呢?

在我以前的工作经历中,这句话也时时响在耳边,但好像仅仅是企业一个口号,而没有去深入和发挥。虽然,古有人心齐,泰山移的说法,但随着人们生活环境的不断改变,人与人之间关系的复杂化,所以,很多时候这句话在企业执行的过程中只是一句空话。

通过这次培训,让我明白:

(1)在一个团队中,只有每人成员都最大程度地发挥自己的潜力,并在共同目标的基础上协调一致,才能发挥团队的整体威力,产生整体大于各部分之和的协调效应。

(2)如果团队建设中的任何一件小事,任何一个细节做不到位,都会影响团队成员的积极性,进而影响团队整体的威力与战斗力。

一个人的能力再强大,也敌不过千军万马的威力。所以,在今天后的工作中,我一定改变自己|从前那套相信别人不如相信自己|的单打独干的工作风格,去加强团队建设意识,把自己的团队建设成为一个高效精干的优秀团队,为企业,同时也为自己创造更多的经济价值。

3、勇于承担责任。

一个员工要勇于负责,也只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。其实,在责任面前任何狡辩都是徒劳,因为责任出来了就必须有人承担,即使你花言巧语,可以一时蒙蔽别人的眼睛,侥幸的逃脱。可是真相永远都是要浮出水面的。况且让别人来为你的过失承担责任,你于心何忍?看到别人无辜的承受着本应属于你的煎熬,你的良心何在?当真相最终摆在面前的时候,你颜面何存?面对千夫所指,你尊严又何在?

所以,通过此次学习,我明白了,当责任和问题出现时,我首要解决的是责任和问题本身,而不是推卸。如果事实本身是我的错,我定会爽快的告诉大家我错了,我对此事负责,我相信,这样的行为换来的绝不是他人鄙视的眼光,而是领导的欣赏与职位的提升,同事的敬佩与尊重。从长远的角度上来说,我将会获取更多的回报,无论前途还是金钱。

4、高度的事业心和责任感。

具有高度的事业心和责任心,是克服一切艰难、应对一切挑战、做好一切工作的前提条件。事业心、责任感,深化来说就是一种工作态度。有什么样的工作态度,就会有什么样的工作干劲、工作举措,进而形成什么样的工作效果。

所以,今后的工作中,我会紧紧围绕这两点开展自己的工作,不论遇到什么困难,都以强烈的事业心和责任感,攻坚克难,变压力为动力,化挑战为机遇,不给自己找借口,留余地,确保公司领导下达的各项任务顺利完成。拼命干,玩命干,干出了成效,干出了水平,让领导觉得把我放在这个工作岗位是最合适不过的人选,让同事觉得我的收入与我的能力和付出是成正比的,没有一丝妒忌与不服的眼神。

5、执行不等于结果。

我相信任何一个亏损企业,必然有许多剥削企业的员工。这话听起来很恐怖,让人很寒心,但仔细想来的确如此。企业提供给员工广阔的平台,如果我们在执行任务的过程中,只知道地机械工作,根本达不到企业要求创造价值的结果,反之,企业还给他发放工资,这样的员工不是在剥削企业,那是在干什么。所以,这使我深深认识到,在企业,结果远比过程重要,尽管你在过程中,或许耗费了大量的人力物力,有了无数的苦劳,但如果没有达到企业想要的结果要求,就是一个失败者。市场经济本身就很残酷,优胜劣汰是规律,没有一个企业会因为你劳苦而给予优惠,他们只会给那些功高的人赋予价值。

写到这,我有了一种深深的紧迫感,如今要做的,就是要努力创造价值,给企业创造价值,给企业一个好结果,从而可以提升自己的价值,展现自己的价值,最后,给自己也是一个好结果。

6、先有付出才有回报。

每个人都想拥有回报,却不知道,回报的前提是付出,没有付出哪有回报。而一个优秀的企业,自然会因为你所创造的价值给与一定的回报。

我们都知道,天下没有免费的午餐,也没有不劳而获的事。所以,如果知道要想出人头地,就得辛苦付出。这正如一首歌里所唱:世上自有公道,付出才有回报。。。它唱出了生活的哲理。

所以,通过这次学习,我进一步深刻理解了付出才有回报的含义,那就是:回报是由自己的付出换来的!只有把付出才有回报的指导思想带到每天的工作中去,企业才会付与你更多的回报。

7、加强学习,与时俱进。

俗话说,人是铁,饭是钢。加强学习就像吃饭一样重要。不学习就没有足够的营养和前进的动力,就会眼花、腿软、脊梁弯,就注定要掉队落伍,甚至惨遭淘汰的。

在竞争越来越激烈的当今时代,为了不让自己掉队,我会在八小时之外,给自己追加一个任务,那就是加强管理知识方面的学习,计划每个月至少看一本以上的管理书籍,给自己头脑充电。也只有不断加强学习,才能主动地站在时代前沿,适应形势的要求,胜任自己的职责。从这个意义上讲,加强学习也是一种重要责任。也只有不断加强学习,思想才会越来越活跃,思想空间才会越来越大,在实际工作中的创意和创新成果就才会越来越多。

8、细节决定成败。

成也细节,败也细节我曾经读过《细节决定成败》一书,感觉到在充满竞争的今天,如何做好工作,关键在于是否抓住了一个小字。因为,假如每个人能把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位,就已经很不简单了。

在此问题上,我发现自己的工作在小字上做得很差。怎么有此说呢?---我从来就是个自信心十足的人,不论在校门还是进入社会,勤奋好学,积极上进,心态阳光,练就了我的综合能力,所以,所到的每一个单位,几乎都能受到领导的提拔与器重。所以,每一天,面对领导交待的工作,我总是会乐此不疲去做。但就在这些乐此不疲的工作里,我知道自己有一个致命的缺点,那就是不注重细节,老是出现犯粗心的毛病,甚至粗心到有时交给领导的文件里,一个很简单的字也会成错别字。领导的无数次提醒,也让我羞愧万分。我想,通过这次培训,我一定要认真把这个缺点改掉,否则,对不起领导的器重不说,继续下去,严重的还会给企业造成不可挽回损失。

这点上,我真诚地希望公司里所有的员工,都能对我进行严格监督,让我彻底改掉这个毛病。因为,生活中无处不在昭示着这样一个道理:要想取得最后的成功,就要注重每一样小事,即细节决定成败!

这次培训为我在今后的工作执行力度,及自身的发展指明了方向。所以,在此,请允许我对公司领导说几句发自肺腑感谢话语:感谢你,我的领导!让我走进来成为这个大家庭的一员,与大家一起相依相融!感谢你,我的领导,给我搭建这么好一个平台,让我成为你的下属,有幸在你的门下学习!感谢你,我的领导,给我一个管理者的岗位,让我有机会充分发挥和展示自己!感谢你,我的领导,给我这么好个学习和成长的机会,让我事业的羽翼越来越丰满。为此,我愿意将自己一生的工作热血,抛洒在我们企业的每一寸土地,携同大家一起将我们的企业建设成为举世瞩目的一世流企业!

这次培训会也进一步提高了企业的凝聚力和向心力。所以,在此我更想大声地呼喊:兄弟姐妹们,携起手来行动起来吧!团结一致,积极上进,前面是一片美好的企业前程,为了那片美好,我们共同努力奋斗吧,勇敢地接受企业赋予我们的任何任务,并通过我们的努力使之得到美丽的结果,相信美丽的结果后面,必定是美丽的回报振奋人心!

管理者培训的感悟心得(篇3)

所谓有效的内部控制包含有四层含义,即:其一,它是无时不控的---贯穿于业务操作的始终;其二,它是无处不控的——与业务的速度和空间同步,甚至有所超前,以体现内控优先的思想,其三,它是无人不控的——上到管理者,下至每位员工,只有严格执行内部控制才是至高无尚的;其四,它是无事不控的——小业务要控,大事情更要控,一切经营管理活动无不在其控制之下进行,没有例外与“个案”处理。

邮政储蓄银行要建立怎样的内部控制呢?首先我本人认为:增强自律意识是根本。一切活动离不开人,人是生产力中最活的因素,内部控制不能例外。良好的内部控制既是经营管理者设计构造的产物,也是其遵循维护的结果。如果说设计构造不易,那么有颜色遵循维护则更难。因为,需要持之以恒孜孜不倦,一以贯之。从这一意义上说,自律意识牢固树立之日,才是内部控制运行完全到位之时。

增强自律意识,从基本面来看,就是要增强全员的自律意识。即:每位员工首先要强化按规章制度办事的观念,不再是凭“经验”操作。其次,要树立制度面前人人平等的信念,不再是惟命是从。再者,要树立内部控制人人有责,从我做起的思想,不再是事不关己,高高挂起。

增强自律意识,从重点对象看,就是要增强两级经营管理班子的自律意识,真正做到经营与管理两手抓,业务发展与内控建设两手抓,效益与守规两手抓,做自律的表率。

增强自律意识可以从学习教育、剖析典型、调整人员等三方面入手。一线操作人员要做到业务再忙不忘学习规章制度;通过学习,要教育每位员工知道该做什么,不该做什么,从而有的放矢开展各项业务。要剖析正反两方面典型,使全体员工能够在学习经验上有标杆,吸取教训上有对象。要顶住一切压力,对那些置内控制度于不顾的我行我素者,果敢地进行调整,直到清理出队伍,以儆效尤。

严格严厉查处是保障。内控制度的建立并不意味着就一定能有效贯彻执行,这是因为还存在削弱其效力的主客观因素。如:严格检查,严厉处置。即严格检查:就是要坚持以制度为标准,事实为依据,甄别是非,确认对错,分清主次,界定责任。不搞双重或多重标准,不故意夸大或缩小问题,不回避矛盾,混淆是非,不当“和事老”,报实情、说实话、办实案。严厉处置:就是要对一切破坏内部控制运行的违纪违规者,不管是谁,纵然?过“功高盖主”的业绩,也要做到王子犯法与庶民同罪,以维护制度的严肃性、权威性。否则,姑息迁就,不过是内部控制建设上的叶公好龙;“下不为例”则久必酿成大祸;搞“心太软”将无异于自我放纵等等。所有这些管理之大忌,足以令人警醒。

综上所述,通过“内控与风险提升年”活动的学习,使我在今后的工作中,必须忠于职守,弘扬创新之风,履职责;弘扬学习之风,强素质;弘扬务实之风,讲效率;弘扬艰苦奋斗之风,树形象。牢固树立“勤政、廉洁、求实、高效”的工作作风,带头模范执行“内控与风险提升年”活动,促进规范经营,营造公平有序的竞争环境和秩序。

通过“内控与风险提升年”活动的有效开展,增强了本人遵纪守法的自觉性,显示了遵纪守法的必要性,激发了遵纪守法的热情,提高了工作中的自律意识,使我们广大职工在日常的工作中要“细到项目,认真到成因”,自发地以“自重、自省、自警、自励”严格严格要求自己,并做到遵纪守法,严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。

通过“内控与风险提升年”活动的有效开展,使我一定以此次活动学习的开展为契机,在自己的工作岗位上多出成效,多创佳绩,为促进邮政储蓄银行的各项工作得到健康的发展做出自己的贡献。

管理者培训的感悟心得(篇4)

不知不觉来建行营业部有1个多月了,从开始跟师父学习到自己独立坐柜,这个过程是短暂的,也是开心的。在这个大集体中,同事们都很照顾我,很关心我,让我忘记了工作的辛苦。

正式坐柜的这大半个月里,我有很多体会。第一次的独立临柜,我就像是刚开始走路的孩子,战战兢兢,又期待,但又害怕。独立办理业务的第一天,我所记得的代码全都消失在我的脑海里,看着外面坐的客户,心里特别的着急,幸好在同事和主管的帮助下才顺利的完成。于是每天晚上下班回家我都会将当天接触的新业务的流程好好的梳理,慢慢的我也回想起我在学习时的感觉,业务也不断的熟悉。刚开始我也会出现一些小的错误,在主管的指导下,我认识到,一个小小的错误会给客户带来很大的麻烦,给我们行里带来很大的损失,做事的时候小心点,谨慎点,不仅仅是对自己负责,更重要的是对客户负责。良好的风险防范意识对我们是很重要的,离柜要记得锁屏和锁箱,对大额的支付时认真审核身份证等,有高度的认识,才能在工作中时刻保持谨慎,减少工作中差错给自己和别人带来的麻烦。

除了谨慎的意识,工作中的步骤也是很重要的,存钱先收钱再做账,取钱先做帐再付钱等,细心细致,坚持原则,才不会出错。因为我们柜员最直接面对的是客户,我们是银行的窗口,因此我们任何的言行举止都代表了建行的形象,面对形形色色的客户,具备耐心和良好的心态是很重要的,碰到客户的询问,我们耐心的为他们一一解答,碰到客户的抱怨,我们保持微笑,认真做好解释工作,让客户满意。

上班以来,最大的感受是做事要有步骤,积极去做,才不会错账,客户至上,注重细节,认真记住柜员守则,才能做到零差错、零误差。

管理者培训的感悟心得(篇5)

20xx年4月22至24日,分公司邀请厦门众研企业管理咨询有限公司专家开展《基层管理人员督导技能训练》讲座。

通过三天的学习,我对于基层管理和授课技巧有了较为系统和理性的认识,增进了对公司制度管理、程序管理、资源管理等方面的了解,对厦航的文化建设也有了更深的认识。

下面我想谈一下自己三天来学习的心得体会。

一明白什么是管理

管理是一门艺术,是运用组织的各种资源以达成共同的目标。

其中最重要的因素就是管理者,因为管理者的职责就是让自己的下属和团队明白重点是什么,每个人应该做什么,同时团队的建设和成员间相互协作的关系也十分重要。

一位好的管理者应该同时具备变革管理者、文化塑造者、绩效创造者和激励教导者这四个角色。

也就是说,一位成功的管理者,关键在于他的行为魅力,有良好的领导行为,才能取得团队的信任,给员工带来信心和正能量。

而信任是相互的,想让自己被他人信任,必须先信任他人。

所以,作为一名合格的管理者,应该尊重下属,关心他们的工作和生活,培养员工的积极性。

当员工遇到生活或者是工作上的困难时,要主动给予帮助,为其排忧解难,增加员工的安全感。

另外,管理者也应不断加强自身的道德品质修养,做到言行一致,严于律己,宽以待人,处理问题公平公正,赢取员工的信任感。

二提高沟通技巧

在讲到沟通技巧时,老师提到了一个我并不陌生的词:同理心。

它的意思是进入并了解他人的内心世界,并将这种了解传达给他人的一种能力,又叫换位思考。

为什么说我并不陌生,因为它是每一位乘务员都必须具备的服务技巧。

航班上,乘务员需要体会旅客的情绪和想法,理解旅客的立场和感受,并站在旅客的角度去思考问题,就好比是将自己放在这件已发生的事情上,想象自己因为什么心理导致这种行为,从而触发这个事件并接纳他人的心理。

因此,同理心是一种非常有效的沟通技巧。

沟通的第二要素是倾听,而且要全方位的倾听,倾听时要专注,集中精神有耐心,并控制好自己的情绪,勿跟旅客争对错。

工作中有效的沟通可以更好推动与同事和上司之间关系的和谐发展,作为承上启下的基层管理者,为领导与员工寻找到一个合理的平衡点十分重要,不应该做压力的桥梁,而是要做压力的熔炉,用融洽的沟通去实现压力的释放。

通过这三天的学习,我总结到:基层管理者必须要不断提高自己的思想认识,端正自己的思想作风和工作作风,不要做表面文章。

在管理上,要脚踏实地、一步一个脚印;在制度的实施上,不能松懈,展现基层管理者的执行力;在心态的建设上,要时刻保持高昂的工作激情和积极向上的精神状态!

管理者培训的感悟心得(篇6)

大学毕业后,开始参加工作,我应聘到一家银行工作,随后参加了民生信用卡中心20__年新员工培训。从小到大,我们学习了无数课程,历经十年寒窗,不明白参加了多少培训多少考试,但这次的岗前培训对我们的意义是空前的,意义非凡的,它作为一个过渡,一个桥梁,让我们从学习走向实践。对员工培训的重视,反映了公司“重视人才、培养人才”的战略方针。参加这次培训的有以前在别家银行做过信用卡业务的也有没接触过信用卡的,大家都很珍惜这次机会,早早地就来到公司,为培训做准备我们收获的远比想象中的丰富。

这一次培训的主要资料主要是公司的基本情景介绍和民生银行信用卡系列产品的介绍,民生银行信用卡中心主任还特地讲了企业文化与发源,使我们在最短的时间里了解到公司的基本运作流程,以及公司的企业文化、企业现状、战略规划和系统的公司营销理念方面的专业知识,经过这次培训,让我们受益匪浅、深有体会。

经过这次培训,让我们对自我的工作岗位以及公司的优势资源有了更清晰的认识和了解,对自我有一个全新的定位,充分发挥自我的主动性,在做好自我的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,限度地发挥自我的优势,明确自我的在工作上的长期发展目标和发展方向。公司的快速发展也是我们个人的发展。经过培训,我更加了解到做事先做人的道理。-中国城市金融圈人脉社区银行在职业化的态度方面,每个人都应当有一颗向往的心,首先我们要明确的是我们不是为公司打工、不是为老板打工,我们是为自我打工,要相信自我能做好,更重要的是要去坚持做,在秉承民生文化“人本、诚信、创新”的同时坚持欢乐工作,开心生活。

信用卡作为一种现代化的金融工具,它便捷、时尚、安全的特点正逐步被越来越多人所理解,随着我国市场经济发展,人民生活水平的提高,用卡环境的不断改善,信用卡市场蕴含着广阔地发展空间,但随着各家商业银行都在发行自我品牌的信用卡,如何使我们民生信用卡在竞争激烈的市场中脱颖而出,仅有与客户进行经常性的沟通与交流,了解客户的动向,知晓客户的所思所欲,才能及时调整营销策略,捕捉商机,在激烈的商战中抢占先机。

细节决定成败,心态决定成败高低。工作从细微处入手,在做出营销前对客户有充分的了解,要明白自我的客户看重的是什么,需要的是什么,发掘合作的广阔天地,同时要细心观察,见人所未见,想人所未想,捕捉蕴参加完培训,我最深刻的感触就是觉得自我十分幸运。这是个很系统的培训,银行卡中心人力资源部投入了很多的人力、财力,并有专业的团队经理及相关培训人员给我们进行培训指导,短短的几天内,把我们凝聚在一齐,学习了信用卡的基本情景,融入了民生银行信用卡中心这个大团体中。

作为一家这样成功的股份制商业银行,对于我们刚入职的新行员来说是多么的荣幸啊。有人说:小胜靠个人,中胜靠团队,大胜靠平台。而民生银行信用卡中心就是这样一个优秀的平台。在那里,我们将与民生银行信用卡中心共同发展,把个人的职业规划与民生银行信用卡中心的发展融合在一齐,共同实现腾飞。短暂的培训结束了,我们将被分到不一样的小组上开始工作,一周的培训时间大家培养了深厚的感情,不在乎时间的长短,我们重视的是共同的经历,也许仅有在这样优秀的平台上才能迅速培养出优秀的团队。时间虽然短暂,可是这次培训对我们来说是人我们都将成为有职责心、充满自信的职业人。在此,我再次感激培训中的教师和帮忙我的同学、同行们,让我们一齐为了梦想启程吧。

管理者培训的感悟心得(篇7)

参加了我校第一期中干培训班后,我收获良多。一所学校的中层干部,尤其是一所大型学校的中层干部涉及的部门广,工作头绪多,衔接的难度大,稍有不慎,往往就会造成工作的延误或者损失,从而影响到学校的发展。在这样一个庞大的系统里,如果学校的科学决策不能及时贯彻落实下去,形成政令不够畅通,或者半途而废,或者执行不力而事倍功半,都将不利于学校各项工作的开展。下面我就中层干部的执行力问题,谈谈我的一些看法和体会。

一、学校中层管理干部的执行力的重要性

学校中层干部既是执行者,又是领导者,既是决策层与全体教职工的纽带,又是执行正确决策的带头人和“检察官”。

因此,一所学校的中层干部所发出的任何一道指令,从某种意义上说,它就代表学校,代表决策层。

基于这一点,中层干部形象的好与坏,作风的实与虚,效果的高与低,将十分直观地呈现在师生员工面前,因此,中层干部的作用发挥得好,就是校级领导与广大教职工的一座桥梁,发挥得不好就成了横亘在二者之间的一堵墙。

由此看来,中层干部的执行力至关重要,它是学校管理中的核心元素之一。如果说决策是“做正确的事”,那么中层干部执行力就是体现在怎样的“正确的做事”和“做正确的事”,这个“事”就是指决策层既定的“正确的事”。中层干部不在“做不做”,而在“怎样做”。

现代管理学告诉我们,一个企业的发展速度要快,规模要扩大,管理要上档次,除了要有好的决策班子,好的发展决策,好的管理体系外。更重要的是要有企业中层的执行力。

学校也如此,所不同的是,学校中层干部面对的不是机器和员工,而是有待引导的教师和可塑性较强的学生,是塑造心灵的工作。执行时需要更多地在正确的基础上开创性地开展工作,把复杂的事做简单,把简单的事做认真,把认真的事做彻底,把人的工作做到心灵深处,把制度的执行落到实处。

这样,中层干部就会在师生员工中具有影响力和号召力。

二、学校中层干部应具备的执行力

做为一名学校的中层干部,必须清醒的认识到,学校工作必须是由不同的岗位来完成的,你不可能事必躬亲,你必须通过别人来完成,必须依靠集体的力量来落实,好比打仗,做为中层干部,你的位置是前沿指挥,真正打仗的还是全体教职员工这支大部队。

做为学校的中层干部,还要清醒地认识到越位的弊端,在我们学校,机构设置,部门分工,岗位职责都是非常清楚的,越位的后果是自己的岗位职责的缺失。举例来说,学生干部能做的事,班主任不要做,班主任会做的事,学生科长不要代劳,分管主任会做的事,主任不要包揽,因为你向下越位,很可能你的职责没履行,反倒让下一级失去了培养能力的机会。

但是不向下越位,不等于说撒手不管,作为学校中层干部关键还在布置与检查落实上,在调动系统进行有效管理上。

一个执行力强的中层干部他总是善于思考、主次分明、指挥有方、协调有度,我认为应该具有以下八种执行力。

1、领悟能力:学校工作是常规工作,学校的决策也是公开透明的,但是我们在做任何一件事之前,都要弄清楚它的目的意义,便于我们制定工作方案,首先是方向正确,其次是措施有力,这就需要“悟性”。千万不要一知半解就埋头苦干,到头来落得前功尽弃。想好了做一件事,胜过草率地做十件事。

2、计划能力:一项分管的工作要做得有头绪,有重点,必须计划行事。计划的制定要有轻重缓急,要列出行事历,分工明确,职责清楚。立足今天,着眼未来,不断理清明天、后天、下周、下月,甚至下学年的计划,越是有前瞻性,工作就越顺手,学校管理有很强的规律,许多活动都是可以预设效果的。

做计划要掌握关键性问题,决不能因琐碎的事而影响主要工作,要清楚做好20%的主要工作,等于创造80%的业绩。

3、指挥能力:计划周密,需要有效有力地执行,因此,统一下属的工作方向,适度的指挥是必要的。

指挥一项工作,要考虑量的大小,专业的对应性,和谐的人际关系,指挥的激励性语言。好的指挥可以提升下属的责任感和成就感,自己也乐得轻松。

4、控制能力:控制就是执行制度进行考核,确保各项工作的落实。首先,要不怕得罪人,因为常常在工作中怕得罪的恰恰是少数人,怕得罪少数人实际上得罪了多数人,这是一种不公平,是对制度的不恭。

在师生管理中,有时需要及时控制,比如消极舆论。还比如会议纪律、教学秩序、学生活动、流弊积习。因为负面的东西有时可能直接影响到学校形象,影响到学校发展。

5、协调能力:如上所述,应该说一项工作从领悟到计划,从指挥到控制,不会有问题了。但在实际工作中,中层干部必须花一定的时间协调方方面面的工作。比如一个重大活动需要各部门的同心联动,小到教师与教师之间,教师与家长之间,教师与学生之间的人际关系,都是需要协调的。良好的协调能力可以产生出良好的生产力,实现双赢和多赢的局面,皆大欢喜。

6、授权能力:权利对中层干部来说就是“事力”,就是一种责任。我们在工作中自己在成熟,也要给下属机会,共同成长,给“权”就是给“事”,一个部门的人琢磨事,肯定胜过一个脑袋琢磨事,给“事”也就是给一份“责任”,在管理学中,信任他人不仅可以成就他人,同样可以成就自己,更主要的是分担事务,可以腾出手来抓重点工作。

7、判断能力:工作方案的执行,不可能完全走向预设之路,随着变化了的情况,要准确判断,冷静处理,并将结果及时领导汇报。

判断的正确与否,直接影响到处理的结果。因此,常常需要洞察先机,未雨绸缪。哲学家说:事物都是相互联系的,就是说,判断一件事,要有全局思想,能纵横沟通,理清因果关系。从而努力提升自己的领导能力。

8、创新能力:要提高执行力,还要在正确执行决策的创新能力,事事开动脑筋,创新工作方法。善于发现新问题,研究新问题,解决新问题。如果有了创新,将会速度更快,力度更大,效果更好。那就要毫无犹豫地去做,创新是一个永恒的话题

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管理者心得及感悟 篇1

市场管理者心得体会


作为市场管理者,我有幸领导一支充满活力和创造力的团队,多年来,我积累了许多经验和教训。在这篇文章中,我将分享我作为市场管理者的心得体会。


在我看来,作为市场管理者,首要任务是对市场进行全面而深入的了解。市场是一个复杂而多变的环境,只有了解市场的需求和趋势,才能制定出有效的营销策略。因此,每周进行市场调研和分析,以便及时调整的产品和服务,以满足市场需求。


在团队管理方面,我始终秉持着激励和赏识的原则。我鼓励团队成员提出创新和有挑战性的想法,并尽力为他们提供所需的资源和支持。同时,我也会及时给予表扬和认可,以激励他们的工作热情和积极性。团队合作是成功的关键,我鼓励团队成员之间积极合作,分享经验和知识,共同实现团队目标。


在市场推广方面,我始终坚持创新和持续改进的原则。市场是竞争激烈的,只有不断创新和改进,才能在市场中脱颖而出。因此,不断研究市场动态和竞争对手,寻找新的推广和宣传方式。推出了一系列具有创新和差异化的产品,通过打造个性化的品牌形象,吸引了更多的客户。


作为市场管理者,我还注重建立良好的客户关系。客户是最重要的资产,对待客户要始终保持真诚和耐心。积极与客户沟通,了解他们的需求和意见,并及时采取行动。同时,也注重客户的满意度调查和反馈,以改进的产品和服务,保持顾客的忠诚度。


在团队管理和市场推广之外,我还注重个人能力的提升。我不断学习和充实自己,参加行业的培训和研讨会,与业界专家和同行交流。我相信只有不断学习和更新知识,才能在竞争激烈的市场中保持竞争力。


通过多年的实践和经验总结,我深深体会到市场管理者的重要性和责任。作为市场管理者,既要具备市场敏感度和洞察力,同时也要注重团队管理和个人能力的提升。只有在不断学习和实践中,才能逐渐成长为卓越的市场管理者。


作为市场管理者,需要全面了解市场,注重团队管理,创新推广和建立良好的客户关系。同时,也要不断学习和完善自己,以应对市场的挑战和变化。通过不断努力和积累经验,将能够成为市场管理领域的专家,并取得辉煌的成就。

管理者心得及感悟 篇2

转变管理思路,提升管理水平

读书是我的爱好,虽然读的不多,但是我能坚持,我把读书当做是一种乐趣,闲暇时我喜欢文字,累了我看看童话,寓言,烦恼时更喜欢静静的翻看些文字,从读者、杂文、微型**到郑渊洁的童话,我觉得书上那些跳动的文字让我静心,让我学会淡定。暑期,教育局推荐我们的书,我也会悉数翻阅,虽不能全览,但也能知道些,有时还会和先生一起切磋,**。遇到哲学性的问题我们全家都会参与“讨论”。

书还没有看完,学校又推荐管理文萃,这些理论性的文字你会觉得很枯燥,甚至没有读的愿望。我觉得事实很肤浅,文字也很美。从管理大师的核心思想、中层的八大罪状、ceo的辩证哲学、到哈佛的成功金句,都让我感到震撼,心理能产生共鸣。

我更喜欢读余世维的《管理者常犯的十个毛病》。他的文字和我们管理者走的很近,自觉地对照写真。“中国的小孩子学会的第一件事,就是从**谎,中国的学生学会的第一件事就是学会作弊,中国的工作人员学会的第一件事情,就是不负责任。

你没有想到是从小开始学的?这就是从撒谎开始到最终变得不负责任。”为教育误区哀叹,为教育的真谛喝彩。

今天的领导缺乏责任心,注重结果,忽视过程,吃大锅饭的思想,兄弟们的思想他的讲座是精辟而深刻的。我读完一遍,总还会随手翻阅。作为园长的我,更是有所感、有所思、有所想:

1、 转变管理观念创造优质高效的幼儿教育

传统管理观念、模式的症结在于其重视的是事件、制度和经验的作用,忽略了最具有生命活力的人的特性、权利、潜能。新教育管理的观念,就是要倡导在教育管理的实践中,人是管理的主体,张扬“以人为本”的教育管理理念,特别要注重人的态度、行为、素质对教育工作质量的直接影响,在管理者与被管理者之间营造并建立新型的开放互动、合作与分享、关爱与支持的人际关系。

一。教师是园区发展的主力军。

调动教师主动性最重要的是管理者对被管理者的信任、尊重和宽容,这是有效管理的前提。认识到教师是园区发展的主力军,意味着管理者在管理理念中的角色发生根本性转变。由“绝对权威、高高在上的主人”变为“管理就是服务”。

2。参与教学过程实施多向互动管理

教师的主动性和创造性潜能的程度最终取决于教育管理者给教师的空间和回旋余地。现代管理提倡为教育从业者创造更多的独立、开放、和谐、互动的空间,鼓励他们大胆尝试,支持他们大胆创新。在教育教学活动的设计中,管理者的角色是合作者、引导者,“合作在先,引导在后”;在教育教学活动的实践中,管理者的角色是参与者、支持者和服务者。

三。弘扬园林文化建设团队精神

园所文化是园所生存的基础,可以说是园所的灵魂。园所文化无论是外在的园所形象、园风原貌、服务态度、园服园歌,还是内在的深层次的价值观念、思维方式、理想信念、目标追求等核心内容,均能在园所管理中发挥其灵魂、教育与约束、凝聚的作用。

幼儿教师是一个特殊的群体。如果他们只是孤立地发挥作用,他们的效力是有限的。新型的教育管理思想提倡打造团队精神,提倡团队力量,更强调集体意识、集体荣誉对个人及团队发展的重要作用。

2、 为共同增长提供支持和服务的管理战略

一。重视文化管理,营造共同成长的良好环境。

所谓文化管理,是一种以组织管理的软要素为中心环节的现代组织管理模式。它要求刚柔并济,软硬结合。文化管理对导演提出了更高的要求:

重视人的价值;营造团队意识,使之发扬光大;开诚布公,愿意分担错误和痛苦;谦虚谨慎,不断学习创新;把自己想象成组织中充满活力的服务生,能够专注于群众的智慧,能够从长远的角度看待问题。

2。创造空间为教师发展提供支持服务

(1)在教育管理中实行“放弃”,支持教师进行自我管理。

(2)幼儿园必须给教师较大的弹性空间,让教师自主教学:

① 允许教师根据孩子的实际情况研究设计自己的课堂计划

② 允许教师根据活动设计和儿童学习活动的实际情况调整活动过程;

③允许教师建立相对稳定和灵活的活动师建表;

④ 允许教师根据实际活动的需要,继续安排和改变环境;

⑤ 教师可以自主选择和使用各种教学资源和教学评价,包括选择适合本班儿童实际发展的评价方法。

在改变教学形式的过程中,管理者应提供以下支持和服务:一是支持和鼓励教师勇于尝试;其次要改变管理策略,最后管理者和后勤服务要跟上,以参与者的身份与教师共同商讨、出主意,在参与的过程中引导和把握方向,鼓励他们大胆思考、大胆尝试。

(3)给教师学习上的支持、服务。

①管理者自觉要不断成长,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断充实和更新;要不断转变思维方式,以开放、系统、多样化的思维方式指导工作;还要学会在实践中反省、发现、发现问题,不断调整自己。

②要有开放的姿态和心胸

我们要把自己和教师放在平等的地位,虚心接受教师的不同思想和做法。

③ 时刻观察和理解教师的需求。加强联系,合理安排时间,为教师提供适当的指导和帮助。

④允许教师有失误。

著名的管理决策理论奠基人赫伯特·西蒙曾说:“领导工作的关键在于领导者,领导艺术的核心在于激励下属积极主动地工作。”这实际上道出了领导的实质,即充分调动所属工作人员的积极性形成合力,真正达到人司其职、人尽其力、人负其责、物尽其用,最大限度地发挥好人力、物力、财力的效用,提高效率。

余世维的专家讲座给了我太多的启发

管理者心得及感悟 篇3

【key words】 fruitful management

the habits of management

learning management

一、成效管理,管理成效

1.管理的基本概念:

适用范围:企业、企业、各类社会组织

管理的必要性:当今社会,知识经济快速发展,知识工作者们的成果通常要相互结合才能够产生效益,这就要求知识工作者的对知识的组织管理卓有成效!

管理者:需要做出影响组织整体绩效和结果的决策的知识工作者、管理者和专业人士。共同的特点是在实践中体验训练和学习,使富有成效成为后天养成的习惯。

2、成效管理5个好习惯

《世界上最伟大的推销员》说到习惯的力量是强大,在潜移默化中影响着人们的一举一动。同时,实践也在不断强化习惯,使习惯根植于人的每一个神经元。无独有偶,《卓有成效的管理者》也强调管理者要在思想上养成5个高效管理的习惯。

a在正确的事上投入适当的时间

时间是一种稀缺资源,而工作时间更为奇缺,由经济学原理,我们必须合理利用每一刻时间,让时间的效用达到最大值。为了充分利用时间,我们必须对其进行有效管理。

正确的时间管理是各项工作有效开展、有序推进的基础。从财务管理的角度来看,如果我们对时间这“资金”进行投资我们必须了解投资的收益与风险(时间成本)。首先,我们必须在评估自己的时间的前提下确定投资方向,以实现目标明确的目标。

时间投资组合的风险收益:

rp=βp*(km-rf)

式中:rp为时间组合的风险收益率;βp为时间组合的β系数;km是平均时间收益率,即市场收益率;rf为无风险收益率

由公式可以得到,时间风险收益率主要决定于βp,而βp是系统风险,原则上无法分散,取决于时间使用者对风险的评估,为此要提高风险评估的有效性,本质上是需要对管理进行卓有成效的管理。

在确定时间投资项目后,需要统一合理地安排可以自由支配的时间(市场营销管理学即需要分析“任意可支配时间”)。将事务按重要性先后排序,优先解决主要的时间投资矛盾。

b、贡献给外界环境,得益于内心灵魂

贡献是实现生命价值和意义的途径。在如今全方位营销市场下,更需要注重他人、社会、自然与自身利益相互结合,只有立足长远的利益,有效贡献方能长久存在。因此,一个有效的管理者需要高度重视贡献的有效性。

德鲁克先生提到“有效的管理者一定要注重贡献,并懂得将自己的工作与长远目标结合起来。” 一个成功的管理者需要具备**远瞩和与完备的全局观念,重视企业的整体效益。管理者要以企业内部条件为发展的基础,并凭借自身专业的长板,挖掘组织工作中尚未发挥的潜力,借助外界环境的优势,在工作中不断回馈和贡献于外部环境,最终在外部环境良心反作用下提高本身工作质量,不断循环,不断发展。

从市场营销学看,一个重视贡献与承担起社会责任的企业更有利于创造良好的企业形象与赢得消费者的信任与忠诚,最终获得长久的利润。

从管理者看,重视贡献使管理者不局限于自身能力所及的工作,他们以企业整体绩效为标准,放眼外部环境,凭借自己专业能力为组织创造更多的价值,实现超越自己的人生价值的可能,这正是因为他们重视贡献的作用,使得贡献效果反作用于管理者的贡献,最终强化了管理者的管理与决策。总之,一个有效的管理者必须把自己的工作和企业的长远目标结合起来,实现自己的人生价值和贡献。

c、效刘邦用人才得天下

四面楚歌,霸王项羽自刎乌江,痞子刘邦笑傲天下。究其根源,一定是项羽的傲慢,刘邦善于用人,让人尽力而为。德鲁克说:

“管理者的任务,就是要充分运用每一个人的长处来共同完成任务”。“八仙过海,各显神通”为此,管理者要善于发现并提供机会让每个人充分发挥自身优点来共同达成组织的整体绩效。

古语有云:“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”。一个强大的管理者会因为自身的局限性而做出片面的决定。

为此,管理者必须坚决摒弃绝对领导者的管理模式,深入挖掘组织中各员工的长处,坚持按能力任用人员的标准为员工提供发挥他们长处的机会。笔者认为,员工应参与企业的辅助管理。

《管理学》讲到让员工参与管理是一种极为有效的激励方式,不仅让员工感到受到管理者的信任,体验到自己利益与组织发展密切相关而产生强烈的责任感,参与管理还满足了员工实现自己价值的需要(马斯洛需求理论),让企业的自身优势大于所有员工优点的总和,最终形成企业的内聚力和核心竞争力。

d、 要把重要的事情放在首位,一次只做一件重要的事情

人的精力是有限的,要同时做好所有细琐的事情是一件极具挑战性的事情,所谓一心不能二用,因此为了高效地完成工作必须聚精会神地做一件事。德鲁克认为,如果你想把工作做好,最有效的方法就是把所有的精力都投入其中。 专心致志就如钻木取火,只有将所有的精力与能量集中于一点才能让喜悦的火光跳跃,一心一意才能充分让思想的火花不断燃烧,才能达到卓有成效。

德鲁克还强调管理者要本着“要事优先”的原则,利用较长的连续性的时间优先做对组织有大的贡献的工作,在有限的时间内实现时间效用的最大值。根据哲学“要坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论和重点论的统一”的观点,我们需要既看到时间分配上的主要矛盾,又要看到次要矛盾,在认识时间管理每个矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面;并通过四象限管理法找出管理时间的主要矛盾,重点把握时间的主要矛盾;把大量有效的时间分配给主要的急于解决的任务上,把零散时间放在次要的问题上,把不重要的问题分配给他人处理!德鲁克认为,优先顺序的重要原则是:

重视将来而不重过去;重视机会,不能只看到困难;选择自己的方向,而不盲从;目标要高,要有新意,不能只求安全和方便。

e、有效决策,长久收效

正确的决策可以使组织取得长期的成果。着眼于短期利益的决定不是有效的决定。《管理学》不仅为我们提供了“头脑风暴法”“名义小组法”德尔菲法”“swot分析法”等定性决策法,还介绍了“决策树”“盈亏平衡分析”的定量分析方法。而德鲁克同样认为一项有效的决策常常在多种不同且互相冲突的见解中产生,它决不会是一致意见的产物。

(头脑风暴法)

真理之所以持久,是因为它能经得起各种理论的挑战。正确和成熟的决策也是如此。只有那些在众多反对意见中脱颖而出的人才能存在。此外,决策讨论过程中管理者要着眼于具有战略性的企业最高目标,深究问题的实质,找出边界件,兼顾执行措施,要遵守“求同存异”的理念,在执行过程中重视反馈,通过比较与不断推敲,反思调整修正决策,得出解决问题的正确的完备方案。

马克思认为“具体问题具体分析”决策者还要能够根据外界环境变化来制订出最适合于目前状况的有效决策。

二、学习管理,高效生活

有效的管理有利于提高工作效率和效果,释放和激发自己的潜能,大幅度提高自己的业务能力。作为21世纪的大学生,我们应该学会有效地管理自己,影响和引导他人。要通过思想上和实际工作上的有效培训,不断形成有效管理的习惯,使有效管理成为一种强大的能力。

根据德鲁克先生的话,我将养成一下习惯:

1、“学习每一分钟,而不是每一分钟学习”

时间是有限的,没有感叹,它总是在你的叹息下悄悄溜走。我想学习如何利用有限的时间,每天制定一个时间表,并根据时间的进展有效地开展所有的工作。我会在学习中聚精会神,学习每一分钟,而摒弃那种没有劳逸集合的每一分钟学习的行为。

而时间安排表的制定将按照德鲁克先生推荐的管理四象限法进行制定,这让我的工作有了一个更为有效的操作环境。

2、学习中贡献,一思一念

在学习越来越功利化的时代,学生观念充斥着杂七杂八的“英语4.6级,雅思,会从”等等思想。想必,很少有人把运用知识造福社会的想法放在心里。

我深信,学习不仅要提高自身素质,更要学会贡献。“三下乡”活动虽苦,但是是大学生把知识贡献给社会的明显表现。更甚至去社区当义工,都是将自己的能力付诸于有益的事上。

为此,我将改变学习观念,将自身学习与社会的发展联系在一起,在自己能力范围内贡献,奉献,凭借自身优势的长板撬起自己更高的人生价值。

3、师伊长技,众取各家之长

从小学文章《骆驼和羊》中,我就深深记住人有所短,寸有所长的道理。为此,我将在此基础下,不断利用身边的“活书橱”,从老师与同学身上学习各种技能,从而不断提高自身的技能。“读人”也是一项技巧性很强的工作,我要阅人无数,取众家之长来弥补自身的不足。

而如何发挥家族的优势,我认为我们可以通过各种比赛慢慢发展,在比赛中信任队友,合理分配任务。

4、“做正确的事,比正确做事重要。”

做正确的事,但是相反的是离管理目标还很远。正确的事情是高效完成各种任务的基础。当然,选择做正确的事也需要用正确的方式去做。

做事要分清轻重缓急,先解决关键问题。解决问题时,我们必须集中精力解决一个问题。为此,我会根据每天的活动的重要性进性排练,如系里有关学生兴趣的身心委员会的工作、学习、比赛等。

5、集思广益,优化工作

实现“1+1>2”的效益需要进行集思广益,将个人的建议进行细化与分析,从而对自己的工作进行修正与改进,最终做出有效的决策。这就要求我在处理系委工作时需要加强与各班的身心委进行沟通与联系,并在激烈的思想碰撞中完成各项任务的决策,在正确决策下再把通知下达给各位学生。

3、成效管理,成功人生

《卓有成效的管理者》让我受益匪浅,通过重点对管理者应该养成的好习惯的研究和分析,我明白了在学习和未来工作中要让卓有成效成为一种习惯,让优秀成为自己的一种习惯。我会努力实践自己的学习计划,逐步养成各种高效管理的习惯,成为一名真正高效的管理者。我确定我的规划可以提高学习和工作效率,我相信“成效管理,成功人生”。

管理者心得及感悟 篇4

人才的自律和自尊,人才的光彩,就像人才一样,就是人才。情人眼里出西施很容易在现实中得到佐证。这不仅是因为我们用爱和尊重对待对方,也因为我们被爱和尊重。

为什么恋爱中的男人最潇洒,恋爱中的女人最美丽,是因为爱,也知道被爱。同样,只有管理者把人才当人才去使用和培育时,他才有才干得以提升的机会,不断取得进步;才有展示

自己才华的舞台,不断创造奇迹。这类的例子很多,都给人以思考。管理者爱才、重才、育才中,我认为最重要的是爱才。

第一是爱全才。只要不武大郎开店、不忌贤妒能即可。但是全才哪儿有?

德厚才高,能文能武,能说能做,会做事还会做人,“上得厅堂,下得厨房”。这样的人才古今少见。但相对而言,态度好,有才华的人才,让人爱起来比较容易。

像周恩来温文尔雅,又才华横溢的谁能不热爱。第二是爱傲才。恃才傲物是毛病,也是多数有才华者的通病。

第三是爱偏才。有高峰必有低谷,有所长必有所短。就如课程案例中的实际案例所表现。

第四是爱人才。钢是材料,柱是材料,螺丝是材料,细木也是材料,彼此不可替代。爱第一种人才容易,爱后三种很难,但第一种少而又少,后三种才是现实中常见的人才,也就是各用自己长处的人才。

对不同的人才如何培养使用也是对人才具体的爱护。目前流行的领导力教学模式有四种:支持型、教练型、授权型和指挥型。

不能说哪一种类型的领导方法好或者说不好,而是对什么样的人,对一个人所处的不同时期,要采取什么样的领导方法。对工作能力不高,工作意愿很高的人,就是适合指挥型的领导方法,要通过强有力的组织、监督和控制开展工作;对有了一定的工作能力,但工作意愿不是很高的人,就适合教练型的领导方法,就是要通过指挥和有力的支持来开展工作;对工作能力强动辄想变动的人,就适合支持型的领导方法,多赞扬、多倾听、多做些辅助性工作;对那些工作能力很强,工作意愿也很强的人,就适合授权型的领导方法,放手让他们大胆地干,少指挥、少干预,正如德鲁克课程中的有效授权。我公司以知识型员工为主,具有独立性、创造性、劳动过程难以监控、劳动成果难以衡量、成就动机强、轻视权威、流动意愿强等特点。

这些都需要采用合适的领导方法进行教育培训与管理。

三、用之得当,人人都是人才人才有种类、有层次,只要放在合适的位置上,人人都可以做成本位置的最好。西方有个谚语:什么鸟都认为自己的歌最好听。

其实人也一样,没有人不认为自己不同凡响的。几乎所有人都认为他不平凡,是个天才,是个性格,但几乎所有人都认为别人有这样的缺陷。可悲的是,每个人都渴望被表扬、鼓励和肯定,但也很吝啬地去表扬、鼓励和肯定别人。

尤其是一些管理者,常犯的毛病是总看他人不行。事实上,发明创造的科学家是人才,在健康方面做得最好的清洁工也是人才,两者都是不可替代的。今天的大人才也是从昨天的普通与平凡中走出来的。

管理学上有句名言:垃圾是放错位置的财宝。没有毫无用处的人,只有放错位置的浪费。

孙悟空喂马、韩信读仓库、接待接待、当兵,这些都是对错位位置和人力资源的浪费。关键是要把合适的人放到合适的位置上去。管理者如果什么都要是自己最好最强,结果只能是冠冕堂皇的能级原理下的武大郎开店。

人才进不来,留不住,结果只能是领导最好最强。乐毅、诸葛亮、管仲、爱因斯坦们就永无出头之日。当然,对于燕昭王、刘备、祁黄宏和普林斯顿研究院来说,不可能有以后精彩的故事。

刘邦的“三个不如”,恰恰说明了他真正意义上的最好最强。刘邦说,我们经常引用一段话,他说:你知道一段,不知道两段。

运筹帷幄之中,决胜千里之外,我不如张良;填国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,我不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,我不如韩信。三者皆人杰,我能用他们在合适的位置上,这是我所以能取得天下的主要原因。项羽有一个范增还不用,所以被我打败。

管理者能在胜利后还如此清醒与谦虚,实在不容易!管理者如果苛求人才,希望人才十全十美,就什么人才也找不到。就像前面讲到的骏马有骏马历险的本事,但你非要让它种地,肯定就显得平庸。

同样,牛是耕地的好手,但历险奔驰肯定也是平庸之辈。错不在马也不在牛,在使用者的无知。现在一些管理者对人才的要求是:

要有激情、能创新,但不能爱冲动、太鲁莽;要稳重、能处变不惊,但不能凡事按部就班;要德厚,还要才高;要能说还要能写还要能做;要会做事,还要会做人,会公关会协调等等。这样十全十美的人才到哪去找?但是,也有管理者习惯于挑人毛病、找人不足,对什么人都不满意、都看不上。

结果搞得人人不自信,都觉得自己不行,不是人才。其实,管理者的天职并不是通过挑出别人的缺点来显示自己的聪明和统治别人,而是在激发每个人的长处的过程中,让每个人都成为天才和英雄。只要我们真诚地尊重人才、爱护人才、培养人才,合理地使用人才,就可以最大限度地发挥现有人员的聪明才智,使人人都是一定意义上的人才;也只有尊重人才、爱护人才、培养人才,合理地使用人才,也才能吸引人才、保留人才,使在用的成为人才,留得住,外面的人才引得来。

一个企业如果能够做到这些,就有理由相信,企业一定会葆有无限的生机与活力,就会不断产生过硬的竞争力。企业之所以能有今天,是因为我们有人才,能正确使用人才。我们拥钢很好,充分利用了每个人的长处。企业要有光明的未来,当然要不断引进人才,但关键是要尊重人才、珍惜人才、培养人才,科学使用人才。

因为员工都是人才。只有把员工当人才,科学对待员工,才能引进新人才,留住老人才,才能让普通员工成为超凡的人才,才能成为真正意义上的人才。只要我们有科学的人才观,就形成了尊重人才、爱护人才、培养人才的良好习惯,形成了各重人才重用、有地方用的文化氛围和文化局面,就不会有科服不了的困难,创造不了的奇迹,就不会有生命价值不知道。

《》**于文秘114网,欢迎阅读。

偶读此书,甚为感慨。作为管理者,试图着管理别人,实际我们更应该管理好是自己,如果管理者每个人都卓有成效,整个组织就会成效显著,特形成此文,与各位管理者在未来的成长中共勉。

管理者是否能管理他人还没有得到真正的验证,但他们能够管理自己。实际上,让自身成效不高的管理者管好他们的同事和下属,那几乎是不可能的事。在很大程度上,应该实行管理。如果管理者不知道如何有效地工作,他们就会给别人树立错误的榜样。

首先我们来问几个问题

(1)谁是管理者?

(2)卓有成效可以学会吗?

(3)一群平凡的人,能做出不平凡的事业吗?

(4)每个人都必须卓有成效吗?

何谓管理者:在一个组织里,如果一位工作者能够凭借其职位、岗位和知识,对组织负有贡献的责任,因而能实质地影响组织的经营能力及达成的成果,那么他(她)就是一位管理者。 实践证明,卓有成效是完全可以学会的。

只要我们每个人都能有所作为,一群普通人就能做出非凡的事业。

卓有成效是管理者必须做到的事情。但在所有的组织运作中,每一个员工实际上都是一个管理者——即使他没有所谓的权威,只要他能为组织做出杰出的贡献。管理者的有效性往往是决定组织工作有效性的关键因素;高级管理者不仅是管理者,所有对行动和决策负责,而且对提高组织工作有效性有贡献的人都应该和管理者一样工作和思考。

本书讨论的内容是以以下两点作为前提的: 1.管理者的工作应该是卓有成效的;2.卓有成效是可以学到的。

组织聘用管理者,就是希望他的工作卓有成效。经理应该在组织内开展有效的工作,否则,雇用他的组织就不对了。为了不辱没这一称号,管理者应该学点什么,做些什么呢?

在回答这个问题时,作为两大目标就是组织和管理者的工作绩效。卓有成效虽然可以学到,但是如果光靠教是教不会的。它毕竞不是一门“学科”,它只是—种“自我约束的实践过程”。

本书告诉我们是什么东西促成组织和管理者的卓有成效。不过本书很少提到为什么要追求卓有成效?因为卓有成效对管理者而言是理所当然地应该做到的。

要做到卓有成效,首先要做到第一步:记录好时间使用情况。这是一件机械性的工作,假如管理者确能这么去做,那么他的收获必然会很大。

虽然不敢说立竿见影,但是效果还是来得很快。如果能够持之以恒,那么这种做法还将会激发管理者求取有效性的兴趣。分析时间纪录,消除不必要的时间浪费现象,还需要管理者采取某些行动和基本决策、以及在行为、人际关系和工作重心上作出一些改变。

这种分析可对时间的用法,对各类活动及其目标提出反省性的问题。这种反省会对许多工作质量和水平的提高起到积极的作用。问题的关键是提高时间的利用率,一次只做一件事情,并只做最重要的事情;极为审慎地设定自己的优先顺序,随时进行必要的检讨,毅然决然地抛弃那些过时的任务,或者推迟做那些次要的任务;充分利用好时间这个最为珍贵的紧缺的资源。

这第二步:管理者必须把目光集中到贡献上。着眼于贡献,比第一步更深入一层:

管理者的工作要从技术进入观念,要从机械性的工作进入到分析性方法,要从讲究工作效率进入到重视工作的结果。管理者还应严于律己,要懂得组织聘他为管理者,他应该对组织有什么贡献?要做到这一点并不太复杂。

管理者只要对自己提出一些直截了当的问题就行了。可是对这些问题的回答却要想到组织的目标和自己的目标,更重要的是要求管理者承担起责任,而不再满足于单纯地执行命令,只求“上司满意”便行。如果管理者着眼于贡献,那么他所重视的不仅仅是“方法”,而是“目标”和“过程”。

第三步:要求充分发挥人的长处。这也是管理者在行为上必须具备的根本态度。

这样的要求,就是对管理者本人及对别人的尊重。这是管理者的价值观在行为上的体现。不过,充分发挥人的长处也需要“边做边学”。

通过实践才能提高。在充分发挥人的长处方面,管理者应能使个人目标和组织需要相融合,个人能力和组织成果相融合,个人成就和组织机会相融合。

第四步:要事优先。实际上“要事优先” 是和“掌握自己的时间”相辅相成的。

也是支撑着管理者工作卓有成效的两大支柱,缺一不可。我们所关心的不再是如何处理时间资源,而是管理者的终极产品----组织和管理者的绩效问题。被纪录和分析的已不在是我们周围所发生的事件。

而是“管理者应该努力促成的事情”。就是要塑造和提高管理者的 “性格特征”,诸如远见、自信和勇气等方面的“领导力” 。所谓的“领导力”,并不是指智慧和天赋,而是人人皆可达成的专心、决心和目标。

第五步:管理者有效决策的五个要素。重心在于合理的行动。

5·1要确实了解问题的性质,是经常性的,还是突发性的个案,用制定规范解决,还是根据实际情况个案处理。5·2要确定找出解决问题时必须满足的条件,哪些是原则性,哪些可以机动灵活。5·3仔细思考解决方案。

那些条件必须满足,那些条件可以让步,程度如何。5·4决策方案配合执行措施,让决策变成可以被贯彻的行动。5·5执行中的重视反馈,来印证决策的正确性和有效性。

管理者的自我提高往往要比卓有成效的训练显得更为有效。首先得要有知识和技能。管理过程中,必须养成许多新的习惯,改掉过去一些不良的习惯。

当—名管理者并没有什么值得自豪的,管理者和所有员工一样,都是作他自己应作的事情。即使已成为一名有效的管理者,我们仍然还有更高的人生境界。

有效管理者的自我提高,是组织发展的关键所在,也是整个组织的绩效水平全面提高,能使组织的标准日高、习惯日善、风气日良。更能使企业有凝聚力,战斗力,充分发挥每个管理者自己和他人的长处,帮助企业抓住机会并获得成功。通过强调贡献,使自身的价值转化组织成果。

今天的社会有两种需要:对组织而言,需要个人为其做出贡献;对个人而言,企业是实现自己人生价值的平台。只有管理者的有效性,才能使两种需求相辅相成,共同成长。

彼得·德鲁克教授是当代著名的思想家、一代管理学宗师,所著《管理的实践》、《公司的概念》、《管理:使命、责任、务实》、《卓有成效的管理者》等著作成为众多管理者的案头必备丛书。《卓有成效的管理者》于1966年英文首版,一出版即获得了一致好评,成为领导学领域的奠基之著。

“十一”假期在书架中看到此书,重新翻来感受颇多,所谓一本好书可以让人受用一生,该书精辟的见解和睿智的思想不断给人以新的启发和思考。

《卓有成效的管理者》共分8章,贯穿着一个完整的逻辑,即组织的命运系于成果,组织的成果系于外部的机会,源于组织的有效决策;源于人的长处的发现和发挥,源于组织对人的“自我发展”的激励;最终这一切源于管理者“自我管理”的有效性。沿着这个逻辑我们才能明白:组织中的管理者是否是卓有成效的管理者,最终决定着一个现代组织的命运。

一个卓有成效管理者应具备以下方面的要素:

一、改变管理思想

彼得·德鲁克教授认为要成为一个卓有成效的管理者不在于有效的“管理别人”而在于有效的“管理自己”,不在于 “如何管理他人”而在于“如何管理自己”。管理者是通过他人对企业的最终成果产生影响的人,管理者的价值不在于任劳任怨、埋头苦干、加班加点、服从领导,也不在于职称、头衔或地位,而在于依靠自身的知识、才干或贡献意识,促进企业产生的工作成果。

“自我管理的有效性”在很大程度上取决于管理者的意识和思维方式,包括整体意识、贡献意识和成果意识,管理者必须集中精力于少数关键领域,选择正确的事情去做。如果事情本身不正确,就不可能产生积极的成果,就是在“错误的事情上穷折腾”。管理者的有效性,强调的是“按时做完自己该做的事情并产生成果”。

管理者工作的失效乃至失败往往是自我管理不善,没有腾出足够的时间去思考如何做正确的事情(高层管理者)或如何把事情做正确(中层管理者)。他们的时间往往被掠夺,使自己陷于日常事务或内部复杂的关系中,眉毛胡子一把抓,反而忽略了产生成果的方向,忽略了产生成果的外部联系。

二、善用时间

时间是宝贵的,有效的管理者要记录自己的时间,必须清楚自己的目标,并弄清实现目标需要多少时间,这样才能建立相应的成果意识和贡献意识,才能清晰的知道自己的责任,工作中的琐事该放就放下,将能由别人做的事情交付给别人,这样才能做真正应由自己做的事情——这才是有效性的一大改进。

放下那些次要的、不重要的事情,关注于关键事情,才能抓住事物的本质,从源头或根本上解决问题。事实上,一位管理者大刀阔斧减少不必要的工作,绝不会有太大的风险,文中举出罗斯福**的机要顾问霍普金斯先生的一个实例:二次大战期间,霍普金斯已体衰力竭,每隔一天才能办公几个小时,因此他不得不把一切事务都撇开,仅处理真正重要的工作,但这丝毫无损于他工作的有效性。

丘吉尔还对他钦佩备至,赞美他是一位盖世奇才。他完成的任务,当年美国**无人能出其右。当然,霍普金斯只是一个特例,但他的故事,告诉我们大胆减少无谓的工作,绝对无损于管理的有效性。

三、重视贡献

有效的管理者一定要注重贡献,并懂得将自己的工作与长远目标结合起来,应常自问:“对我所服务的组织,在绩效和成果上,我能有什么贡献?我的责任是什么?

”现实中大多数管理者往往只重视勤奋,而忽略成果,一个只知道埋头苦干的人,如果老是强调自己的职权,那不论其职位有多高,也只能算是别人的下属,而一个重视贡献的人,一个有责任和对成果负责的人,即使他位卑职小,也应该算是一个高层管理人员,因为他能对整个机构的经营绩效负责。文中举出一个简单的例子,当管理顾问公司向委托机构提供服务,总是先花几天时间对管理人员进行前期询问,当问到:“您在贵公司服务,自认为你应该做些什么呢?

”通常对方的回答不外是:“我主持本公司的会计业务。”很少有人这样回答:

“我的任务,是向我们的经理提供他所需的资料,使他能够做出正确的决策。”

对每一个管理者而言,应该关注三个方面的贡献,即关注组织的直接成果(利润)、树立新的价值观及对这些价值观的重新确认(战略)、培养与开发企业明天所需要的人才(人才培养)。如果企业在发展中缺少这三方面中的任何一个方面,企业的发展就会面临困境。一个组织必须要有昨日的努力、今日的思考和明日的眼光才能保持旺盛的发展动力,在变幻无常的商海中立于不败之地。

四、善于用人

组织是各类性格人的集合体,所谓人无完人,有效的管理者能使人发挥其长处,而不是只看重各人的缺点,管理者的任务就是要充分运用每一个人的长处,共同完成组织目标,只抓住缺点和短处的管理者是无法集众人之力完成任务的。用人之长包括以下几方面:

1、用下属之所长

有效的管理者,懂得如何把平凡的人组织起来,做出不平凡的事情,所谓“物尽其用,人尽其才”,组织的力量就在于发现并发挥每个人的长处,管理者要为下属设计好每一个“职务”(岗位职责),使每一个职务都是“常人或普通人”能够胜任的,如果一个职务设计超出了普通人的能力范畴,或需要“非凡气质”或“特殊天分”,那就无法找到合适人选,也就无法达到组织目标的实现。

有效的管理者应具备容人之量,但绝不可以容忍一个人的“恶劣品行或腐败”,绝不能任用“缺乏良知和良心”的人。有才能者往往自视甚高,以自我为中心,但这并不会影响这个人成为有作为的人或伟人,只用当一个人的短处影响到其优势发挥的时候,才应该考虑如何加以限制或予以帮助和弥补。管理者要坚持因事用人而非因人设事,因为组织是用人来做事而不是用人来投主管之所好。

要尽量发挥下属的长处,不但是管理者必须对组织承担的义务,更重要的是,这也是为人处世的道理:上级应该协助下属得到应有的发展,使每一位成员都能凭其才干达成成就,而不必顾念其短处。当年的艾森豪威尔将军缺乏战略知识和全局意识,他的直接上司马歇尔,担心这会影响到他发挥组织和策划的长处,对此设专人予以辅佐,以弥补他战略知识的缺失和不足,使艾森豪威尔将军成为一代将领。

2、发挥上司所长

每个管理者都应该弄清楚,自己的上司究竟能做什么,有过什么成就,需要什么帮助,如何发挥他的长处?千万不要企图改变上司,抱怨上司的短处。下属必须根据上司的优势调整自己的方式和方法,以协助上司、上下一致,为组织绩效作出贡献。

3、发挥自己所长

俗话说人贵有自知之明,管理者必须清楚什么能干什么不能干,必须找到自己可以做而且值得做的事情,尤其是企业的领导者,要把自己的表率作用建立在充分发挥自己所长上。

管理者心得及感悟 篇5

尊敬的领导、亲爱的同事们:

非常荣幸能够站在这里,接受这份优秀管理者的荣誉。首先,我要感谢公司对我的信任和肯定,也要感谢我的团队成员们的辛勤付出和无私奉献。

在过去的工作中,我一直秉承着“以人为本、以团队为家”的管理理念,注重培养团队成员的潜力和能力,营造积极向上的.工作氛围。我相信,只有让员工感受到公司的关怀和温暖,才能让他们更加投入地工作,为公司的发展贡献自己的力量。

同时,我也非常注重团队合作和沟通。我认为,一个优秀的团队不是靠一个人能够支撑的,而是需要每个人的共同努力和协作。因此,我始终鼓励团队成员之间互相支持和帮助,共同解决问题和面对挑战。

在未来的工作中,我将继续秉承这些管理理念和方法,不断提高自己的管理能力和水平,为公司的发展贡献更多的力量。同时,我也希望我的团队成员们能够继续努力和拼搏,为公司的发展做出更大的贡献。

最后,再次感谢公司和领导对我的信任和支持。我会倍加珍惜这份荣誉,继续努力工作,为公司的未来发展贡献更多的力量。谢谢大家!

管理者心得及感悟 篇6

近日,公司为了提高广大职工的阅读量,拓宽职工的学习面,公司工会特举办了“书香·航空”读书活动,二分厂分工会积极响应,组织分厂职工积极参与“书香·航空”读书活动。

读《做优秀管理者》一书让我感受颇深,受益匪浅,感觉书中分析的非常有道理,要想做一个优秀的管理者,就是要具备以下几个方面:

一、作为一个管理者最重要的一点就是要树立榜样,做员工的好榜样,要管理好一个团队,首先要严于律己,宽以待人,率先垂范,以身作则,身先士卒,所以榜样非常重要。凡事要以合理化为目标,要有敬业乐业的精神,还要善于时间管理,有时间观念,从基础做起,不怕吃苦,不好高骛远;有积极的态度,忠诚和责任感。

2、 选择合适的发展战略和战略目标是企业各项工作的指导原则。正确的战略选择是做正确的事,而不是正确的做事,这个对企业中每一个层面的管理人员都非常重要,因为正确的战略决策不仅事关企业的前途命运,而且还涉及每一位员工的切身利息。

三、工作标准化、管理制度化,尽量吸收工作新知识新方法,全身心投入,尽心尽力工作,保证按节点完成各项工作任务。要上下沟通和理解,及时有效的沟通不仅能解决许多工作中现存和潜在的问题,更能让团队成员知道团队需要他们,激发他们的工作热情,形成和谐的团队。管理者必须了解团队中每个人的有形和无形需求,努力满足他们的需求或引导他们改变需求。

在团队中培养良好严谨的工作作风。随着这种能力的增强,团队成员将更加精力充沛,更有凝聚力,更加忠诚。

四、人性化的管理,工作是严谨的,但是管理者和团队之间是要有人性化的,管理者要切身站在成员的立场上思考问题,要协调好成员的工作情绪,建立好上下层之间的人际关系,让成员感到这个团队是温暖的。协调好上层关系,把上层的任务和思想传达给每一位自己的成员,让团队至上而下达到良好的协调,以至圆满完成工作目标。

五、做高情商的管理人员,情商高的管理者应有以下表现和状态:一是乐观豁达,自己心情愉悦,有较好的个人魅力。二是充满活力,对生活和工作充满希望。它们也是非正式组织中的小核心。其他人则认为,与他们的合作是有前途的。

三是尊重他人。周围的人在和他打交道时感到舒适和快乐,愿意和他接触。四是使团队成员关系融洽、人际关系广泛、朋友众多,使他们在企业内外都能做好工作。管理者要提高自身的品德修养,自身要品行端正、身心健康、为人正直、信心十足、心胸豁达,自己周围的人做错了事不会斤斤计较,不会为了小事念念不忘,经常能站在对方的角度去考虑问题,看人不会从一两件事去肯定或否定一个人,能洞察事物的本质,具备一定的计划性和严格的执行力,勇于担当。

管理者要有声有色地工作,有滋有味地生活,有情有义地交往;管理者要有能力、有责任心、有进取心、有智慧、有成就;管理者要自信、自觉、自律、自强、自知、自省。做一名优秀的管理者,实现自己的价值,使个人和团队能够实现双赢。

作者:二分厂王小强

管理者心得及感悟 篇7

尊敬的评委,尊贵的来宾,亲爱的同事们:

大家好!我非常荣幸能在这里接受这个奖项,这是对我过去工作的肯定,也是对我未来工作的鼓励。我想,这个奖项不仅仅属于我,更属于我们整个团队。因为没有他们的支持和帮助,我是无法取得今天的成绩的。

首先,我要感谢我的团队。他们是我工作中的伙伴,也是我生活中的朋友。我们一起面对困难,一起解决问题,一起分享成功的喜悦。他们的专业素养、敬业精神和团队精神,让我深受感动。我记得有一次,我们的项目遇到了很大的困难,大家都在加班加点地工作,甚至有的人连续几天都没有回家。但是,没有人抱怨,没有人退缩,我们都坚信,只要我们团结一致,就一定能够克服困难。最终,我们成功地完成了项目,取得了客户的一致好评。这就是我们的团队,一个充满激情、勇于挑战的团队。

其次,我要感谢公司的'领导。他们给了我很大的信任和支持,让我有机会去尝试、去挑战、去创新。他们的领导风格,让我深受启发。他们不仅仅是管理者,更是我们的导师和朋友。他们用自己的行动,教会我们如何成为一个优秀的管理者。

最后,我要感谢我的家人。他们一直是我最坚强的后盾,他们的理解和支持,让我有更多的精力和时间投入到工作中。他们的爱,让我更加坚定地走在管理的道路上。

获得这个奖项,对我来说,既是一种荣誉,也是一种责任。我会以此为动力,继续努力,不断提高自己的管理能力,为公司的发展做出更大的贡献。同时,我也希望我的团队能够继续保持这种团队精神,一起面对挑战,一起创造更多的辉煌。

谢谢大家!

管理者心得及感悟 篇8

看到很多领导看一本书《卓有成效的管理者》,期待去看看,但是一直忙碌的没有阅读,现在时隔两年多了,前两天才开始读这本书,以前领导们都推荐看很多书,所以我也经常给助教也推荐优秀的书籍,不读书不去实践,很快就要掉队,不是身体与时间的掉队,而是思想掉队,赶不上很多身边的同事与朋友,他们都在进步,他们每天都会分享更多的东西,所以我也在空闲时间,给自己定严格的读书标准,部分优秀的书籍要写读后感,否则一年结束了,回首一年,什么都没有做,20多岁就死掉了,70岁拉出去埋葬,我们不想过平庸无的日子,多多去交往更多的优秀朋友,去阅读优秀的书,去更多的把理论知识转化实践。

20xx年初给自己定目标,要读30本书籍,可惜只读了三分之一,记忆犹新的读徐小平老师的《图穷对话录》 读梁文侠的《哲学与人生》 古典的《生活中的心理学规则》读《成功人生的九商修炼》——特别有收获,这两天又读完了彼得德鲁克《卓有成效的管理者》。本书的目录中有六个推荐序言,其中推荐序言一是海尔总裁张瑞敏。也详细的阅读了彼得德鲁克的详细简介。

以前经常写作文用的张瑞敏的海尔案例,张总他认为这本书对从事企业管理的人来说是一本非常有效的书。德鲁克讲的一句话让他感触颇深,即“管理得好的工厂,总是单调乏味,没有任何激动人心的事件发生”,起初他也是不理解的。

在中国的习惯就是轰轰烈烈、忙忙碌碌、激动人心,然而从本质上看这些对提高管理的有效性没有任何的帮助,唯有靠扎扎实实的管理机制。德鲁克讲:“在组织而言需要个人提供其贡献;在个人而言,需要组织作为达到个人目的的工具。个人对组织的贡献体现在如何以最快速度去创造和满足用户的需求,而组织为个人所提供的工具就是要支持其实现这一速度。”那么,管理者就应该学会有效性。

本书针对如何卓有成效,德鲁克先生提出了掌握时间、讲求贡献、发挥人的长处、要事优先及有效的决策,必须成为管理者思想上的习惯。换言之,“有效性是一种后天的习惯,是一种综合的实践。”而“既然是一种习惯,便是可以学会的”。管理者要学会这种习惯,必须经过训练。“一个人如果没有经过这些训练,则无论他有多大的智慧、多大的努力、多大的想象力和多丰富的知识,也必是一位缺乏有效性的管理者。”因此,在日常的生活中,我们就应该努力的去接受训练,培养使自己有效的习惯。尽管德鲁克先生的要求,部分内容我还无法会意,当时在酷学酷玩做管理工作,虽然管理工作有很深刻的感觉,比如时间管理。发挥人的长处,决策,要事优先等。

在工作中,有效性是可以学会的,但有效性的学习是一种挑战、一种实践。如果我们既不去挑战自己的目标,又不去应对市场的挑战,就不会有学习有效性的压力和动力。在当今社会,一个知识工作者只要他的工作影响着一个组织的绩效和结果,他就是管理者,让自身成效不高的管理者管好他们的同事和下属,那几乎是不可能的事。如果管理者不懂得如何在自己的工作中做到卓有成效,就会给其他的人树立错误的榜样。

要成为卓有成效的管理者,就要做到某些事情,这些事情虽然简单,但一定要实践,只有通过实践,最终才能将追求成效变成一种习惯。如果做不到卓有成效,就谈不上“绩效”,不管你在工作中投入多少的时间和精力。从张瑞敏的序言中我体会到这是他经营企业管理多年的切身体会,也是他成功的最基本经验,非常值得每一位管理者的借鉴。

管理者心得及感悟 篇9

前不久,在公司的组织下,我与几名同事有幸一同前往重庆参加了名仕领袖学院院长余世维博士主讲的《管理者常犯的11项错误》管理课题培训讲座。 余博士不愧为“华人管理培训第一人”,他的整个演讲风格生动、幽默,彻底摆脱了枯燥、乏味的说教,讲述深入浅出,极具感染力,让我收益匪浅,感触颇深。通过培训,我对什么是现代企业管理有了深刻的认识?

如何做一名优秀合格的管理者?我也有自己肤浅的理解和思考。

一、顾全大局,勇于承担责任在公司做事,不论身处何位,都应承担自己的责任,古语讲:“在其位,谋其政”,就是这个意思。虽然“接过薪水,擦掉汗水”的坦然是一种享受,然而,有时候推卸责任是不经意间的行为,或许是因为更多内心的自我保护吧!

不过,在某些情况下,这种保护确实有一些效果。当这种心态成为一种习惯和一种思想时,就会影响到自己的行为,做出别人的判断。但是盲目的保护就像一堵墙,堵住了所谓的伤害,堵住了自己的脚步。

如果你有足够的勇气承担你赢该承担的责任,并且不给自己任何理由,你所赢得的就是信任和尊重。有时候真的很难分清责任。因为公司的很多事情都需要多个内部部门的有效配合和相互支持才能完成。

大家参与其中,虽各司其职,但所做之事往往有很多交集,而错误,往往就出在交集的部分。应该说,这不是任何人的错,也不是哪个问题更重要。但是,确实需要有人站出来承担这一责任,以便更及时地解决问题。

因为问题的关键不是要找到责任的归属,处罚他,而是解决问题,退一步讲,承担责任或许面临着相应的处罚和委屈,为了公司,为了大局,又有何不可。 记得这样一个故事:一对年轻人结婚前,女方总是“你的,我的”这类的称呼。

结婚的当天晚上,妻子推醒丈夫,说:“好像有老鼠在吃我们家的米。”“我们”即代表一家人,一个集体。

大家为共同的利益努力奋斗,有何必为你的,我的纠缠不清。责任也是如此。 一切都基于大局。

二、结果重要,过程不可忽视 “我只要结果!”一句很酷的话,我们工作中时常听到。这句话有非常积极的意义:

一是要求明确工作目标;二是要求提高执行力;第三,完成这项工作需要高效率,看起来完美无瑕。但每件事都有两面性。这句话的弊端也是显而易见的。

正如余老师所讲:“当你的职员为了你要的结果而想破脑袋的时候,你有没有发现,他的思想,思路完全是与这个结果背道而驰的呢?当他的思想没有达到一定的水平,就不能形成合理的思想和方法,就不能达到这个目的。

这时候,身为领导,教诲,启发,点播甚至培训都是很有必要的。只要是思想的结果,往往忽略了过程的重要性。”

3、 端正态度,提高工作效率。我们都知道冷鸟的故事。寒号鸟因为冬季到来要做个鸟窝,第一天它觉得天气晴朗,把做鸟窝的工作留到明天,第二天天气还是不错,它认为冬天还很遥远,就这样日复一日,虽然它度过了温暖的日子,但随着冬季突然到来它被冻死了。古语有云:

“明日复明日,明日何其多”,这个故事告诉我们一个简单而浅显的道理:做事情如果不注重效率,今天的事留到明天去做,明天的事又留到后天去做,会产生可怕的后果。如果在工作中采取这样的态度,一件马上可以做完的工作却拖个几天,一旦有紧急的事情,那么这件工作就做不了或做不好了。

因此,在工作过程中要十分注重工作的效率,特别是我们这样的生产行业,就更应该做到雷厉风行、速战速决,不养成拖拉的习惯。以时间为尺度,以自己为定点,一点一点地复习和测量,发现自己有很多不足之处,心里很震撼。 学习完毕,整理思路,集合自身感悟,梳理成几条体会。

在此写出,希望能与大家共勉。

管理者心得及感悟 篇10

三一文库(演讲稿/演讲稿范文array

各位嘉宾、各位领导、各位同事

大家晚上好!

很高兴能够拿到优秀管理者这一奖项,也很荣幸能够在今天这样的场合代表获奖者发表感言。

这是我在公司参加的第三次新年会议。第一年,当我可以站在舞台上的时候,我坐在台下和同事们开玩笑。第二年,我站在舞台上,但作为一名礼仪小姐为获奖者指路。当然,我很高兴和大家分享获奖者的快乐!

今年,终于真正的站在了台上,所以得到这个奖项对我来说不仅是一份沉甸甸的荣誉,更是代表了公司对我,以及我所在的团队在过去一年里工作成果的认可。

首先,我要感谢公司为我提供了这样一个充分展示自己能力的平台!让我从一个苦涩的大学毕业生成长为一个基层管理者,在不断挖掘自己潜力中体现自己的价值。也要感谢在

所有给予我极大信任和支持的领导者!感谢一年里和我

同甘共苦的工作伙伴!还要感谢我们的客户

******对我们工作的支持,鼓励和鞭策!压力和困难磨练的

这是一种坚强的意志,集体的温暖与和谐。这是一个完美的信念。我

我想说,这个舞台让我坚持不懈!

今天,站在这里,回顾过去的一年,感受颇深,过去的xx年是非常特殊的一年,xx年末,全球性金融危机悄然而至,那时也正是我们的作业团队刚刚起步的时候,从业务规则到系统维护,一切都是从零开始,看得到的和看不到困难接踵而至,然而在困难面前,我们并没有后退半步,整个部门,从领导到员工,甚至到客户,大家都积极乐观的面对着,凭借客户亲临现场指导的优势,通过频繁的**以及邮件的沟通,团队人员的调整,不断的尝试,摸索,不断的更新,改善,在所有人的共同努力下,现在我们的作业系统已经趋于稳定完善,整个项目组的业务能力和作业质量得到飞跃性的提高,团队人数也由最初的四人发展到现在的12人。

xx年,金融危机压抑了我们一年,让我们如履薄冰,但也为我们提供了养精蓄锐的机会,所以我认为xx年我们过的很充实,xx年,我们将蓄势待发,相信在集团的领导下我们一定可以做的更好,更完美!

最后,请允许我送上一份祝福,祝福我们的集团,我们的公司基业长青,蒸蒸日上,祝福全体员工工作顺利,身体健康,谢谢!

管理者心得及感悟 篇11

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

我非常荣幸能够站在这里,接受这份优秀管理者的荣誉。首先,我要感谢公司对我的认可和信任,感谢我的团队成员们的支持和努力,感谢我们共同创造出的`卓越业绩。

作为一名管理者,我深知自己的责任和使命。我要以身作则,带领团队不断前行,为公司的发展贡献力量。我始终坚信,只有不断学习和进步,才能更好地适应不断变化的市场环境,提升我们的竞争力。

在过去的工作中,我们团队一起面对了各种挑战和困难。但是,我们始终保持着积极向上的态度,相互鼓励、共同进步。正是这种团队精神,让我们取得了今天的成绩。

在这里,我要特别感谢我的家人和朋友们的支持。他们是我前进的动力和后盾,没有他们的理解和支持,我不可能取得今天的成就。

同时,我也要感谢我的同事们。我们一起并肩作战,共同面对挑战,共同分享成功的喜悦。你们的努力和付出,是我们取得优秀业绩的关键。

在未来的工作中,我将继续保持学习的态度,不断提升自己的能力和素质。我将继续带领团队不断创新和进步,为公司的发展贡献更多的力量。

最后,再次感谢公司对我的认可和信任。我将倍加珍惜这份荣誉,更加努力地工作,为公司的发展贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

管理者心得及感悟 篇12

从开始学习“管理学”,我就借了这本书,可也是最近才艰难的将其读完。其中部分语言和论断总会让我很有感觉却理不出头绪。我有很努力的去读,去理解,可似乎读后的成效没和所用的时间成正比,最终我在本书第二章中发现,其实我读书的方法完全是错误的,从这个角度来说,我是个很没成效的时间管理者。但总之,我很佩服德鲁克这位管理学领域内“大师中的大师”。他这本六十年代出版的《卓有成效的管理者》至今仍在给人们许多启发,真的堪称经典。今天,我只能从一个初学者的角度,谈一谈我的感想。

“管理者能否管理好别人从来就没有被真正验证过,但管理者却完全可以管理好自己。”在大多数人的定义中,管理者是那些在组织中指挥他人完成具体任务的人,也就是说管理者的主要职责是指挥下属开展工作。这定义没错,但一个管理者若真想有所作为,想成为一个卓有成效的管理者,第一步并不是学会管理下属,而是要先学会管理好自己,使自己在工作中卓有成效,使自己的工作有效。我认为,书中提出的那些有关自我管理的方法其实对每一个人都适用,因为每个人也都是自己时间的管理者,每个人的工作也都需要卓有成效。

我想先从我自身角度出发,谈谈如何实现自我管理,我们学生应该如何成为一个卓有成效的自我管理者。

高中生活是一板一眼,步步为营的。到大学的第一感觉便是混乱,没逻辑。似乎每天都很忙,有很多作业,社团有很多活动,整天早出晚归,可每天睡前总会感到忙了一天就好像啥也没干。其实大多数新生的生活都缺乏规划,更别说时间管理上的卓有成效了。高中时的时间大部分是在被别人管理,学生们在老师,家长的安排下循规蹈矩的生活,可此刻的我们,是自己时间的管理者,一分一秒都得自己掌握,因此,学会卓有成效就更加重要了。所以首先我们要树立这样的理念:我们需要成为一个卓有成效的管理者,并且卓有成效是可以学会的,也是必须学会的。那么我们学生应该如何成为卓有成效的自我管理者呢?

第一,我们需要掌握好自己的时间,规划好自己的生活以至于未来。“有效的管理者与其他人最大的区别,就是他们非常珍惜自己的时间。”而通常情况下,我们总是东一榔头西一棒子,做事总是想起啥做啥,很少提前规划过自己的业余时间,只是本着把该做的作业做完,累了就看看电影,玩玩游戏的心态在生活,可我们也常常会完不成作业,电影游戏也没能尽兴。我们可能对未来很有想法,可却从没想过实现理想的具体步骤,也有些学生走在父母规划好的路上,一直被别人管理着。所以我想,我们的时间和生活应该在规划中进行。我们的未来也应该在有条不紊的实现。因此,掌握时间就变得很重要。“如果要管理好自己的时间,首先应该了解自己的时间实际上怎么耗用的。”书中提到管理者应先按周期记录下自己时间的使用情况,然后消除那些浪费时间的活动来达到对时间的有效利用。对我们学生而言,我们应该做的是对时间的提前规划,今天我可以支配的时间是多少,我所应该完成的任务有哪些,我什么时间应该完成什么任务。书中提到一点让我颇有受益,“有效的管理者知道他必须集中他的自由时间。”我们做事需要的也是整块的时间,高度集中精力,全力以赴去完成这一时段的任务。正如我需要一整块时间来完成这篇论文,而不是今天写一点,明天写一点。将时间和任务分块,效率是会非常低下的。这也就是我开篇提到的我所犯的'错误。

第二,我们应该学会要事优先。如今的我们习惯性的随性去做事,我们喜欢参加各种各样的社团活动,喜欢和志同道合的朋友们在一起,有时甚至都牺牲了完成作业的时间。但对学生来说,学业应是第一位的。“卓有成效的管理者总是把重要的事情放在前面先做,而且一次只做好一件事。”是啊,在上一条规划时间的同时,我们应秉承要事优先的原则,集中整块的时间来做重要的事情。所以对任务完成的顺序,我们也应该做出具体的规划。

第三,我们应该学会充分发挥自己的长处并充分利用他人的长处。“有效的管理者对于本身的工作,要从长处出发,使自己的长处充分发挥。”我认为这一点非常重要,因为每一个人都有优点和缺点,每个人首先应了解自己的局限性,并充分学会扬长避短。在完成一项任务时,应充分发挥自己的长处,使自己学有所用,同时在遇到自己的短肋时,也应该学会向他人需求帮助,充分利用他人的长处来弥补自己的短处,这样不仅节省了时间也会提升完成的质量。

最后,我们应该学会忘记过去,摆脱昨天。“管理者专心一志,第一原则是要摆脱已经不再有价值的过去。”我想这一点是每一个浙大学子都应该学会的,也是老师们在不断强调的。从高中时的佼佼者到此刻的芸芸众生,无论心理落差怎样大,我们都必须学会忘记,因为只有摆脱了过去,你才能以现在为起点全力以赴的前进。忘记过去的成就,现在才是起跑线,摆脱昨天,我们应该做的是超越自我,从此刻起卓有成效。

我想一本好书,会对你终身受益,你不同时期读,收获也会是不一样的。或许现在我对这本书的理解还很浅显,但我想我还会拿起这本书精读,去品出更深的意味。

卓有成效的管理者心得体会管理学一代宗师——德鲁克的《卓有成效的管理者》堪称经典著作。读过第一章就使人豁然开朗,领悟到“有效性应是管理者所应追求的目标”,因而激发起强烈的阅读兴趣。近日,认真学习、阅读了第二章,更是受益匪浅。

第二章讲的是“掌握自己的时间”。我们从小就背诵过很多名言警句,告诉我们要珍惜时间,但如何掌握自己的时间,的确没有静静地思考过,读了本章节感触颇多。其实,有效的管理者并不是一开始就着手工作,他们往往会从时间安排上着手,他们并不以计划为起点,而是将认识清楚自己的时间用在什么地方作为起点,然后管理自己的时间,减少非生产性工作所占用的时间。最后,再将“可自由运用的时间”,由零星而集中成大块连续性的时段。可见,记录时间、管理时间、统一安排时间,这三个步骤,是管理者有效性的基础。

时间的供给,丝毫没有弹性。不管时间的需求有多大,供给绝不可能增加。时间的供需没有价格可以调节,也无法绘制边际效用曲线。而且,时间稍纵即逝,根本无法贮存。昨天的时间过去了,永远不再回来,所以,时间永远是最短缺的。

管理者如果要管好自己的时间,第一步就是记录其时间耗用的实际情形;第二个步骤就是要做有系统的时间管理。我们先要将非生产性的和浪费时间的活动找出来,尽可能将这类活动从时间表上排除出去。事实上,一位管理者,大刀阔斧减少不必要的工作,绝不会有太大的风险。人总有一种倾向,高估自己地位的重要性,认为许多事非躬亲不可。纵然是最有效的管理者,仍然免不了有许多不必要的和非生产性的工作。第三步是将可以自行支配的零碎时间集中起来。时间分割成许多段,等于没有时间。时间如果能集中,即使只有一个工作日的1/4,也足可办理几件大事。反之,零零碎碎的时间,纵然总数有4/3个工作日,也是毫无用处。

因此,对时间的控制与管理不能一劳永逸。他们要持续不断地做时间记录,定期对这些记录进行分析,还必须根据自己可以支配的时间的多少,给一些重要的活动定下必须完成的期限。

总而言之,时间是最稀有的资源。若不将时间管理好,想管理好其他事情就只是空谈。而分析自己的时间,也是系统地分析自己的工作,鉴别工作重要性的一种方法。

“认识自己的时间”,这是通向有效性的道路。

管理者心得及感悟 篇13

走上中层管理岗位已有三年,在这期间有过迷茫,走过弯路,也曾经无数次问自己是否适合这个岗位?还要不要坚持走下去?在最艰难的时候也回忆过身边的同事如何一步步走上来,也听到过同事们信任的支持,在管理这条道路上边摸索,边学习,边效仿,三年的管理也让我逐渐成熟,假期里利用网络再次聆听学习《如何做好中层管理者》让我的心灵再一次与之碰撞,感受颇深。

作为一名中层管理者,首先,我们需要了解是谁赋予我们这样的权利?--是总经理,我们的首席园丁。总园长委托我们做这个中层领导,那我们的一言一行都要对我们的总园长负责,不要把自己当成群众的领袖,民意的代表;也不要把自己当成一方诸侯,一手遮天,无限膨胀;还不要把自己当成劳动模范;更不要把自己当成小兵一个,因为我们是企业文化的传播者和建设者,老师和总园长接触的机会比较少,更多的是和我们接触,一个企业的文化,需要中层领导去传播去建设,积极语言的传播可能不会有什么大的影响,但消极的语言会对所有的人产生影响。

刚走上管理岗位时对自己的角色转换还没有适应,就给了自己一个这样的角色定位,把自己当成一个劳动模范,只要我干了,就行了。这样的立场是错误的。我们不能让做工作的人因疲惫而死,让懒惰的人因懒惰而死

作为中层领导要有计划有目的的积极调动所有人的工作积极性,营造一个团结、积极、向上的团队,角色定位不能错。

作为一个中层领导,每个人都要经历三个不同的领域:1。做一名经理。意思是当这个经理靠什么?

靠的就是专业,依附你的这个专业能力,来带领大家冲锋陷阵,因为你专业所有资格。2、坐经理。意思是在你的带领下逐渐在这个团队当中涌现出来了一些可以独当一面的左膀右臂,不需要有你亲自带领,交给他们亦可,你的任务就是坐下来制定工作计划,引导你的员工融入这个工作氛围中。

3、作经理。这是作为中层管理者的最高境界,当这个团队的精神领袖,精神支柱,你不在大家会干好,你来了更是给大家莫大的精神支持。听到这让我不由得想起了我们的郭老师,安排工作我们言听计从,认真干好,如果她来了并亲自过问我们会更加的卯足干劲,做得更好,她就是我们的精神支柱。

回看这三种境界试问自己我做到了**?第一种是坚定地做,第二种是努力地做。

作为一个优秀的中层管理者我们还要明白自己的职责是什么,听了薛红灿讲师的讲座后,让我更加明确了自己的努力方向:承上启下、承前启后、承点起面。园长将结合前前后后召开会议,会议中的工作要求和工作安排不仅要传达,而且要落实到行动中;承前启后,把上任领导的好的经验好的业绩继续保存下来,把自己的优势潜能无限挖掘;承点起面,有点带动整体的进步,也就是我们常说的优点放大,缺点缩小。

只有明确中层领导的职责,才能在工作中有目标、有方向。

郭先生一直催促我们学习,因为她知道我们作为中层管理者最缺乏的是什么。讲座中有这样两句改编诗:“总经理独上高楼,望尽天涯路,蓦然回首,中层人员在何处?

”品味它的寓意似乎有些嘲弄之意,但却写出了作为高层管理人员对中层管理人员学习力需要提升的强烈渴望,高层人员想和中层沟通,以此产生共鸣,只因中层知识匮乏,沟通不畅,甚至听不懂,让高层叹息。。。。。中层管理者缺乏学习能力和危机感,也是中层管理者的三大内伤之一;内伤三缺乏老板的判断力,我拿多少钱。回顾这些我们真的做得还不够!

如果要成为一个成功的人,您必须付出比普通人更多的薪水,比普通人忍受更多的孤独感,确定目标并坚持下去。努力改变自己,套用上边的改编诗,制定出我的新目标:总经理行上高楼,望尽天涯路,蓦然回首,中层人员伴你在左右!

2011年10月5日

管理培训心得11篇


或许我们可以尝试以文字的方式记录心得和体会。在写心得体会时,我们可以从哪些方面着手呢?下面是我们准备的关于“管理培训心得”的相关内容,更多相关信息将会在网站上发布,请大家关注!

管理培训心得 篇1

通过这次肥西县教育局主办的网管培训,给了我一次全新的知识和认识。经过这两天的学习,知道了自己以前掌握的知识还是太少,应该学的还有很多。

此次培训的内容相当丰富、有效。内容主要有网络基础、双绞线制作、交换机知识、路由器知识、无线路由设置、校园网解决方案、l、css、VBScript JavaScript、ASP、数据库链接等,内容充实,实用性强、确实受益很多,但是由于平时对这交换机和路由器方面涉及的少,经验不足,感到有很大压力。对于自己在一些不了解和不熟悉的知识方面,老师讲的有些快,在学习的过程中感到自己掌握的不太好,似乎处于被动状态,但通过耐心地学习与操练,通过老师和同行的热心帮助,基本上也都完成了要求。渐渐地通过这两天的培训,我对网管人员应该有哪些知识和技术有了一些全面的认识,对网络管理的实践技能有了一定的了解,也更认识到网络管理的重要性,也体会到了网络管理员所做工作的成就感。以此为新的起点,不断学习与反思网络管理的方方面面,将网络培训中所知道的新理念、新知识和今后的工作实践相结合,不断更好地服务于今后的网络管理工作。

再一次感谢培训中心的各位老师,给了我们提高自己业务水平的机会,希望今后这样的机会更多一些,让我们在学习和实践中不断的进步,同时通过交流平台,不断提高自己的网络管理水平。

管理培训心得 篇2

20_-20_年是建设辽宁智慧法院、深化完善全省法院网络安全和信息化发展的重要历史机遇期。我院党组把信息化建设和以信息化为重要支撑手段的诉讼服务中心建设、执行指挥中心建设(“一化两中心”)作为辽宁法院抓好审判执行工作的重中之重。在如此背景下,我伴着领导和同事的嘱托,参加全国法院信息化培训班,深感荣幸,也深感责任重大。

人民法院信息中心和国家法官学院对此次培训班高度重视,克服重重困难确保培训班如期召开,许建峰主任亲自出席开班仪式并对我们深情寄语。培训课程既从宏观上覆盖了法院信息化建设的整体环节,又从细节处安排了电子卷宗智能编目、移动微法院等当下重点热点内容,饱含的是人民法院信息中心的思想指导、良苦用心和殷切希望。课上各位资深老师深入浅出的讲解,课下学员之间热烈讨论所带来的启迪,让我在思想上进一步丰富完善了法院信息化建设理论体系,进一步明确了具体工作思路,进一步树立了做好工作的信心决心。

三日课程,匆匆而过,信息化建设,时不我待。当我再次回到辽沈大地的时候,正是丰收的季节,我将用本次培训班所学、所感、所获,按照院党组部署,辅助领导加快推进辽宁法院信息化建设,助力辽宁智慧法院水平不断提高,结出更多硕果!

管理培训心得 篇3

为了吸引优秀人才,管理培训生制度作为一种新型的人才培养模式被引进中国,相关职位不仅受到众多毕业生的热捧,而且也成为企业吸引优秀人才的重要利器。快来看看管理培训心得体会的范文吧!管理培训心得体会的范文【1】

9月13日,我有幸参加了公司举办的班组长管理培训班,在短短一天的培训时间里,在总经理及有关部门精心组织和知名教授李飞龙的精彩讲解下,培训圆满完成,使我受益非浅。对于一个刚进公司不久的普通员工的我来说,通过这次培训,让我真正了解到了班组长的作用,对自己今后若有机会成为班组长,该怎样做好一个好班长有了更深的认识。班组长既是组织领导者,也是生产经营者,他的使命就是1、提高产品质量;2、提高生产效率;3、降低成本;4、防止工伤和重大事故。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,他的重要作用是影响着决策的实施,起着承上启下的重要作用,是生产一线的组织者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将直接影响班组管理的好坏。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。以下是我的几点个人看法:

一、沟通

因为班组每个人的思想意识、文化素质、性格脾气都不一样,这就需要在工作和生活中进行观察了解、掌握班员的基本情况、摸清班员的心理想法,找出问题所在,求同存异。通过各种班组技能竞赛和业余趣味活动来增强班组的凝聚力,让每一个班员从心里把班组当成自己的第二个家。

二、支持

在工作中班组成员间产生分歧是不可避免的,单靠争执和命令在很多时候是不能够解决问题的。通过换位思考,征求意见等方法与班组成员间建立和谐的劳动关系,增加个人感情之间的友谊,获得信任,也就会在工作中得到班组成员间的大力支持。

三、执行

在获得班组大部分成员的支持后,对于厂里各项规章制度在自己带头遵守,严于律己、以身作则的条件下,执行力度就会自然而然的大大增强。

李老师的第三讲内容“如何做计划和执行计划”:

1、调查研究,发现问题;

2、确立目标;

3、计划拟定(征求部属意见);

4、计划制定(优中选优);

5、计划实施。

我就今天的互动游戏来解析一番。游戏规则是每组八个成员围成一圈,每个人左手放背后,右手手握一瓶矿泉水,顺时针或逆时针空中传递矿泉水,连续不断传递三次,以用时最少的一组获胜。游戏听起来不难,但真正实施起来却也不易。在比赛前的练习过程中,本组成员频频失误。此时,身为组长的我开始组织组内成员分析失误的原因,听取组员的各种意见,反复实践,最终以零失误的极佳成绩获得比赛的冠军。取胜的关键是赛前我们制定了计划,及时发现问题确立目标,贯彻优中选优的原则实施此计划。

当然,比赛的胜利,除了计划缜密,更离不开组员的齐心协力。此前,我与其余的七位组员互不相识,如何在最短的时间内拉拢组员,让大家一条心,这着实有点难度。于是我利用前几年教书的经验,首先花上几分钟时间与组员沟通,通过言谈了解他们的个性差异(这就是李老师在第六讲中提到的如何组织生产,要了解个体心理和群体心理,提高沟通技巧。),进而用轻松的言语勾起大家求胜的欲望,这样一来,我们就以短时的相处换来共同的心态目标,达到同心协力的效果去完成任务。

另外,认真观察,汲取经验也是此次获胜不可缺少的因素。总之,通过这次培训使我明白了班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望。在工作中逐步实践,使班组在完成好工作任务的同时建立起更和谐的劳动关系,使全体班组成员认清发展形式,转变发展机遇,坚定发展信心。要能带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。

管理培训心得体会的范文【2】

前段时间公司组织人员专门对李践的五项管理进行培训学习,通过学习五项管理,个人收获还是很大的。

通过对目标管理的学习,让我对目标理解的更加透彻,目标不是盲目追求的,一个人首先应该确立自己的定位,也就是符合自己条件的目标,切勿好高骛远,目标要切合实际,工作中可以吧自己的目标划分到近期、中期、远期目标,然后逐步地去实现。在实现这些目标的过程中肯定会出现一些情况,比如目标不明确,目标方向不对,在这时候要不断校正目标的方向,不看以条道走到黑,这样只会徒劳而无功。每个人都有很多目标,赚大钱,去西藏,周游世界,但是前提是做好当下的每件事,认真完成当下的工作,以后才有可能去实现更高的目标。目标不论大小,都应该付出同样的努力,且不可因为目标小而不努力,要知道,所有大的目标都是由一个个的小目标累加起来的。

有了明确的目标,也要准确去努力实现它了,这时候也要注意时间的运用,争取用最少的时间去完成最多的事情,浪费时间就是慢性自杀,做事有条理性,不拖沓,合理分工,这就是在合理利用时间。很多人抱怨时间太少了,这件工作做完起码要多少时间,其实在抱怨的同时就已经浪费了本应该准备工作材料的时间了,那样时间怎么会够用。懂得时间管理的人,不是多做事,而是少做事,会找到重点,只做最重要的事。人并不是因为跑的慢而敢不上火车,而是出发晚了才赶不上的。这就要求我们从一开始就应该珍惜时间,合理充分利用时间。

所有的事情都有两面性,心态也是一样,做同样的事,心态的积极与消极结果是截然不同的,工作中遇到难题时,消极对待,垂头丧气,本应该能解决的问题也在这种消极的心态中越来越严重,最终一败涂地,相反,遇到困难,积极面对,从各方面找原因,找方法,说不定就能解决。心态的转换也是非常重要的,我们如果把挫折当成是积累经验,把压力当成是前进的动力,把障碍当成是生活对自己的磨砺,那么自然就会觉得原来遇到的这一切困难都是来帮助自己成长的。再有就是出了问题,首先要做的不是想这怎么推卸责任,而是自我批评,想想出了问题,自己是不是哪里做的不对,直接或间接造成了这样的结果,这才是处理问题应该有的心态。心态是积极的,你就不怕困难,就会努力找方法,而不是找理由,这样,你成功的机会就会大大增加。

有了正确的目标,充分的时间和良好的心态,接下来就是在行动中不断学习,在学习中付诸行动了。知行合一,知即是行,行既是知,观念和知识从行动中获得,在行动中实践,你提倡什么就实践什么,实践什么就实现什么。学习就是在行动,而行动必然会不断学习,这样,才会不断进步,工作才能更加顺利,人才不断成长。

管理培训心得体会的范文【3】

7月6日,分公司专门组织了管理人员安全培训班,领导班子成员带头宣贯HSE管理理念,带头学习安全方面的相关制度。培训中领导班子成员分别围绕自己的分管工作向机关和各库站管理人员讲授如何在安全管理工作中贯彻集团公司安全管理理念、实现本质安全、应对新闻危机、加强站库安全管理、保证财务资金安全、做好安全培训等内容。课堂上,通过事故案例、不安全行为实例分析、讨论、安全经验分享等互动环节调动参训人员积极性,内容丰富、气氛活跃,参训管理人员纷纷畅所欲言谈安全。我个人针对这次培训深有感触。

什么是安全?无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害财产免于损失。人人事事保安全,关键要从我做起,从现在做起。这就是安全。因为加油站作为一个特殊行业,安全问题本来就非常突出。加油站由于车多人杂,部分加油站的规范管理和安全防范就成为了薄弱环节。忽视了安全就可能给加油站造成天大的损失。因为对于加油站来说,“安全生产是天字号工程”,安全是我们中石油发展壮大的保障;安全就是我们加油站实现效益的根本保障。

但是要做到时时牢记安全,按章操作,说起来容易做起来难,它要求加油站员工在实际工作中要不厌其烦的、日复一日的按照加油站管理规范操作。可是有些人,只图方便,直接对塑料壶加油;还有些人在车辆未熄火的情况下就给加油,等等。想一想,这些可都是违章行为,违章的现象难以杜绝,究其原因主要有:

1、侥幸心理。有一部分人在几次违章没发生事故后,慢慢滋生了侥幸心理,混淆了几次违章没发生事故的偶然性和长期违章迟早要发生事故的必然性。

2、省能心理。人们嫌麻烦,图省事,降成本,总想以最小的代价取得最好的效果,甚至压缩到极限,降低了系统的可靠性。尤其是在生产任务紧迫和眼前即得利益的诱因下,急易产生。

3、自我表现心理(或者叫逞能)。有的人自以为技术好,有经验,常满不在乎,虽说能预见到有危险,但是轻信能避免,用冒险蛮干当作表现自己的技能。有的新人技术差,经验少,可谓初生牛犊不怕虎,急于表现自己,以自己或他人的痛苦验证安全制度的重要作用,用鲜血和生命证实安全规程的科学性。

4、从众心理。别人做了没事,我福大命大造化大,肯定更没事。尤其是一个安全秩序不好,管理混乱的场所,这种心理向瘟疫一样,严重威胁企业的生产安全。

5、逆反心理。在人与人之间关系紧张的时候,人们常常产生这种心理。把同事的善意提醒不当回事,把领导的严格要求口是心非,气大于理,火烧掉情,置安全规章于不顾,以致酿成事故。

为了从根本上解决制约加油站安全生产的"瓶颈"问题,努力打造安全型加油站,认真贯彻落实上级一系列的指示精神和管理制度,坚决树立中石油"以人为本、安全第一、环保优先"的安全管理理念,扎实推进HSE管理工作,形成良好的安全生产新局面。我们要加强并引导加油站员工自觉的去遵守各项安全制度,按章操作,防范于未然,形成人人管安全,安全人人管的良好局面,我们就必须抓好对"人"的管理,真正落实"人"是加油站安全管理的第一要素。

安全管理的三要素是人、设备和环境。而人是安全管理三要素中最活跃、最关键、最复杂、变数最大、最随意和最难控制的因素。因为人可以改变设备、环境的主体。因而"三要素"中人是主要因素。纵观加油站各类安全事故,任何一个事故发生后,总能找到原因,绝大部分都是"人"的因素。主要就是责任心不强、责任制不落实、违章指挥、违章操作等现象。试想,一个加油站,无论制度多细、责任多明确,奖罚力度多大,责任制不落实,员工不重视,仍旧会是废纸一张。因此,我们在强调对加油站安全管理的同时,要加强加油站安全管理责任制的落实,因为只有落实责任才是安全生产的保障,而落实责任的关键就是要加强对"人"的管理。

正是基于此,我认为加油站的安全工作应该从管理人的规范操作行为,时时做到防患于未然抓起。决不能是有关部门来检查了,安全管理就做得严一点,等检查组走了之后依然如故,这样做往往会酿成大祸。因此,要抓好加油站的安全工作就得让加油站的员工时时提高警惕、天天警钟长鸣。也许只有这样持之以恒,坚持不懈地抓好每个环节,做到不违章操作,才能真正确保加油站的长治久安,才能真正的做到警钟长鸣、事故为零。也只有这样,才能不断地提升我们企业的经济效益,毕竟,安全出效益。

总而言之,人是安全管理的主体,建议在加油站安全管理中,设立专项风险抵押金,约束个人行为,激励工作态度、增强责任心,从而降低不安全行为和安全事故的发生。

管理培训心得 篇4

20xx年1月9日,我有幸参加了铅山县教体局(电教站)举办的全县每周一训教师培训。此次培训由铅山二中邱老师声情并茂地分别从中小学实验仪器管理范围和要求、实验室、仪器室的环境布置、实验室常规管理流程、仪器的存放要求、仪器保养要求等方面作了详细的阐述,并再三强调,作为实验仪器管理员,在日常仪器管理及维护中切记做到“八防”,即:防火、防盗、防潮、防腐、防尘、防毒、防冻、防震。邱老师为我们讲解了农村乡镇初中理化生实验室装备项目的相关要求,以及管理实验室的基本方法,为我们解答了实验教学中的很多疑问。我认为作为实验室管理员,最重要的一点体会就是要规范地管理教学仪器,以及合理地应用教学仪器为我校师生服务。这次培训为期一天,我觉得收获很大。现在谈一谈培训心得:

一、.教学仪器保管帐的管理

基本要点:建立帐页、规范记帐、增减有据、帐物相符、保留老帐。教学仪器保管帐是实验室管理的最基本的环节。规范的教学仪器保管帐是我们做好实验室管理的基础,记好教学仪器保管帐对保证实验教学任务的完成,对加强学校资产的管理具有重要作用。虽然都执行教育部统一的标准,,虽然都是同一类型的学校,但是各个学校的的教学仪器数量肯定不会一样。通过教学仪器保管帐,我们可以知道实验室有多少种教学仪器,各有多少件,从而了解教学仪器的配备状况;可以判断实验的分组数;可以核算出教学仪器的总金额,掌握学校资产情况;可以获取其他许多有用信息,所以我们必须记好教学仪器保管帐。仪器的管理是一个动态的过程,仪器总是要有进有出,记载这一动态平衡过程的载体就是教学保管帐。包括建立帐页、记帐要求、增减有据、帐物相符、老帐保存。这些是做好实验室管理的基本要求。

二、.教学仪器管理

包括仪器摆放,例如有些仪器可以放在实验室里,例如化学的试管架、方座支架等,生物的显微镜可以带箱放在实验桌的下边。物理实验室使用的方座支架由于使用频率不高不应放在实验桌上等。化学药品要有专室存放,如果不能做到单室存放,也必须做到与其它类仪器分柜存放。要避免象天平等金属构件较多的仪器被药品腐蚀。

三、仪器说明书装订成册

任何一件仪器的正确使用都离不开说明书,即使仪器的使用方法现在弄明白了,随着时间的推移,也可能忘记,为了保管好仪器,便于使用和查找,有必要分类装订成册保存。实验室里的`仪器说明书是需要长久保存重要的资料。说明书里介绍了该仪器可以完成那些实验、实验的方法和步骤,这些实验有时可能不是现行教材所要求必须完成的,但对于开拓学生的思维和培养创新能力很有作用。说明书所介绍的一些实验注意事项,课本或参考书书中没有。说明书介绍了仪器的保养方法。有些说明书还画有线路图,写有技术指标,有利于维修时的参考。

四、仪器的维护与保养

最基本的做法就是“六防”。防尘:就是要防止灰尘落到仪器的表面和内部。防潮:就是防止潮湿空气对仪器的损害。在较长时间的潮气的侵袭下,木制仪器可能变形;金属仪器可能生锈;静电仪器可能失效;蛀虫会加快繁殖;影响绝缘强度、电气性能;造成弱电仪器的接触不良。防潮的主要措施:降低湿度,提高温度;加强自然通风;放置干燥剂。防蛀:就是防止蛀虫对仪器的破坏。剥制标本、木制仪器、挂图等是防蛀的主要对象。防蛀的主要措施:放置防蛀药品;对标本室定期薰杀灭虫。防冻:就是防止冰冻对浸制标本、化学药品等液态仪器的损害。防冻主要措施:冬季采取保温措施;保证环境温度在安全线以上。防腐:就是防止化学试剂、水、含一定浓度酸碱的空气对仪器的腐蚀,例如蓄电池、万用表(电池没取出)。防腐的主要措施:中学试剂与仪器不能放在一室;小学的试剂要单柜存放;保持空气的流通。防锈:就是防止金属制仪器或仪器的金属部分生锈,例如方座支架,特别是一些在实验中要接触到水的仪器,液体内部压强实验器、巴斯卡球等。防锈的主要措施:保持空气的清洁和干燥;保持金属部分的洁净;涂凡士林油;实验结束立即擦拭。

在上实验课之前,我们教师应该做好充分的准备,包括:制定实验计划、做好实验的准备、指导学生分组实验(使用、规程、习惯、安全、卫生、环保)、实验结束及时检查。同时要让学生了解实验室的制度。学生应在教师的指导下进行实验,未经教师允许不得动用任何实验器材。学生应根据实验内容认真检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应及时报告教师。注意实验安全,正确使用实验器材和防护用具,严格遵守操作规程,如发生意外事故必须及时报告教师。实验产生的废液、固体废物应倒入指定的容器里,不得倒入下水道或随意乱放。注意节约水电、药品和实验材料,要爱护仪器设备和实验动物,无故损坏应照价赔偿。实验结束后,必须拉开电源、关闭水源、熄灭火源,经检查以后方可离开。学生不得将实验室里的仪器、药品、材料私自带出。注意实验操作过程中的个人卫生,保持实验室的环境卫生,课后由值日人员彻底清扫。

作为一名实验室管理员,我认为应该具备一些基本的素质。因为实验员的素质将直接影响教学仪器效益的发挥和实验教学质量的高低。

首先实验室管理员必须熟悉各年级的教学内容、教学计划、实验内容、实验目的和实验要求。实验室管理员在全部熟悉和掌握新课程标准、教学内容的基础上,还必须对各年级的授课进度做到心中有数,才能合理安排各年级的实验时间。实验结束时,实验员应收集有关的实验数据和资料、建立各种档案,如仪器设备的技术档案、管理资料档案、实验教学档案、仪器维修档案,并及时进行试剂配方、操作程序、实验现象、实验事故记录等资料的收集、整理和保管工作。

其次实验管理员要求熟悉和掌握各种仪器的构造原理、性能、用途和维修技术,同时要学会科学的管理方法。实验员对于仪器、药品的分类和编号方法,对于贮藏仪器、药品的适宜环境和条件等要做到了然于心;对于仪器在使用过程中出现的异常技术状态能及时发现隐患、及时处理。实验员要摸清仪器磨损、老化等规律,制订教学仪器维修计划和改造更新计划,来了新仪器、新药品要反复测验与演练,做到熟练操作、了解性能。

最后实验管理员必须具备一定的基本技能。如对于各种试剂的变质现象的观察及如何处理,各种试剂的不同浓度的溶液的配制技能和标记的方法,玻璃管和橡胶塞的加工,仪器的连接、固定和拆卸,气体的制取、收集、贮存和取用,物质的提纯、分离、鉴别和鉴定,离子的检验等等一些基本实验技能都要求实验员掌握。

管理培训心得 篇5

原通用电气董事长杰克•韦尔奇曾言:你可以拒绝学习,但你的竞争对手不会,相信每个门企的领导都深知培训对企业的重要性,随着各类专业培训经销商的机构不断涌现,按常理来说,经销商培训应该是越来越简单的事情,但从实际现状来看,经销商培训正越来越多的困扰着各家门企,甚至成为企业头疼的大事,其问题症结出在了哪里?有没有合适而有效的办法对经销商进行培训呢?胜初营销策划认为方法肯定是有的,要剔除表象看本质,才能发现经销商培训方法的真谛。

培训,简言之就是培养在前,训练在后。培是内在的、长久的、观念的,训是外在的、一时的、技巧的。只陪不训如纸上谈兵,只训不陪如无本之木,就像成功的方法大家都知道,但只有成功者去做了,这句话告诉我们行动才是第一位的。

而现状是各类门企,为了培训而培训,组织经销商上课,请专业培训公司授之与相关理论和技巧,这本身是好事情,值得称赞。但回过头来想想,门企本身就门槛不高,我们的经销商水平都是参差不齐的,这样的培训他们中的大部分是无法执行和落实的。不是上课内容不好,而是学生水平有限,集中上课并不使用门企经销商。

当然也有不少门企,自己组建了培训部门,但一打听少则两人,多则三人,而且大都是经验不甚丰富的资浅员工,他们整理行业资料、结合下企业自身,要么组织经销商集中培训,要么下到各省小范围培训,一年下来辛辛苦苦,但收效甚微。为什么?他们传递的是标准知识而不是价值知识。他们提供的是基础活动支持或者促销支持,而不是培养经销商变强大。

通俗的说培训的目的就是提升经销商能力,但从实际情况而言,我们要辩证分析,对于企业而言,培训是管理行为,是提升销售的市场行为。但对于经销商而言,培训的意义却截然不同,他们参加培训大多是因为面临来自市场的压力,以及自身提升的需要来参与的,他们对培训的评估指标很简单“有效、实用”,

但来自公司和培训公司的培训大部分是理论+技巧,使用与贴身的方法并不多,一般经销商也很难拿来适用。这也是经销商培训收效甚微的核心关键。

松下幸之助说打败竞争对手最有效的首段就是比对手学得更快。如何让经销商学的快,首先要提供经销商能接受且能实际运用的信息。这些信息哪儿来?胜初策划认为就从经销商自身和其他行业经销商的实战经验中总结而来。

这一招就是企业内部组建培训传授小组,这个小组最终目的是做培训,但核心工作是做收集、做整理。 我们用一个小案例来具体说明这个事情。胜初策划曾服务浙江某门企,其旗下有八百多经销商,在面对经销商培训这个难题时,我们提供的是收集、梳理30%做的较好的经销商,并剔除因关系等因素成功的经销商,梳理出的案例基本都是靠经销商辛苦打拼、长期积累的实战经验,这些经验经销商自己不会说,一般也不会在经销商会议上表达,我们通过面访的形式将各个要点记录、整理成册,并具体到是哪一个经销商的真实案例。有方法、有技巧、真实可信。我们将这些信息不定期的递送到经销商哪儿,看看同一品牌大家都是如何做的。

特别值得一提的例子是当时这个门企在苏北的某个经销商,年零售额在七百多万,而苏南无锡的经销商仅仅不到三十万,按照常规无锡的这个经销商是各种抱怨政策不到位、宣传不给力、产品竞争力小等等,但我们把各个案例给其分享的时候,不到半年其营业额翻了两番,总结下来,销售居然接近了一百万,在整个经销商体系里可能销售额不是很高,但其从不到三十万转变思想,实际操作翻了三倍,这对整体经销商而言却是真实有效的例子。

胜初营销策划认为:策划很贵,但不策划更贵,培训也是如此,如果没有找到合适的方法,很多经销商都成为了企业的前任,若找对方法,经销商培训其实很简单,企业自己就能操作的很好,我们期待各位门企的大发展。

刘练 上海胜初营销策划 总经理 占道营销首创者 沟通vip@

管理培训心得 篇6

品质管理培训心得体会篇1

公司安排本次全面质量管理培训,是为了提高我们公司员工管理能力,对公司来说是一个无偿的行为。但对我们员工自身来讲时一个很好的学习的机会,通过本次培训自己也学到了许多管理方面的知识,对全面质量管理有了一个全面的了解,并学会应用了统计技术分析方法。

质量是企业的生命,质量的控制与质量的改进是企业的原动力。而企业要持续发展,应该遵循一个科学的管理程序。全面质量管理的内容包含产品质量、工作质量与服务质量。我以前认为全面管理就是判定产品的好与坏,是检查的工作。但是真正意义上的全面质量管理是全体员工的工作,是所有一切工作的质量的提高。我们要成立一整套方法和体系,并能不断完善与提高。

现阶段,我车间的生产能力逐步增强,产量也有显著的提高,如何保证设备的稳定性,如何去发现设备中存在的问题,怎样去维护保养好设备,解决实际问题,是一个值得研究和探讨的课题。通过这次学习,结合我车间设备品种多,设备总量大的特点,为保证设备长周期、稳定、安全运行,开展设备质量管理很有必要性。

通过本次培训,学习了全面质量管理建设与方案提升体系,而在实际工作中,如何进一步有效的贯彻落实全面质量管理建设方案,进一步提高自己的工作品质及产品的品质,成为持续的工作要求。联系自身实际工作中,应进一步着力学习全面质量管理建设方案,专业性上持续加强,这是提高自身工作品质和产品品质的根本,工作上不断精细化,这是提高工作品质和产品品质的有效方法,要整合完善相关信息的收集,不断完善管理系统,这是提高工作品质的必然要求。

通过本次全面质量管理培训,我学会了应用统计技术来分析问题。在以后的工作中能够从以下几个方面来考虑问题。

1.首先要对自己的管理工作有一个全面的认识,使工作逐步细化无论是设备的日常管理还是遇到紧急情况都要有一个清醒的头脑。遇事不慌。更要有信心来做好每项工作。

2.在日常的工作中要多思考问题,遇到不懂得要善于思考,多问几个为什么,这样才能在工作中发现问题。

3.通过有效的正确的途径来要寻求解决问题的方法。要根据自己发现的问题来找到一个号的解决办法,将导致问题的原因罗列出来,用统计技术分析方法来,针对影响因素确定如何去改善问题,如何彻底解决问题的方案。我车间由于离心泵有近300台,并且损坏较为频繁,我们用过因果分析法中的鱼骨图法,对机封损坏的原因进行了分析,通过鱼骨图分析法找到了影响机封寿命的主要原因是物料对机封O型圈的腐蚀和个别机泵有质量问题。而导致机封损坏较为频繁。

4.在实践中找到解决问题更好的方法。任何的方案不去实践也只是空谈,所以最重要的还是实践的阶段,通过实践能够更好的验证我们提出的方案的准确性。并能够发现前期方案的不尽完善的地方。我车间大型设备就是利用控制图原理来分析机组的运行情况。

5.事后善于总结,总结是一种很好的思考问题的方法,就是当你发现存在的问题,通过某种方式将问题处理这就是一个过程就有总结的必要,总结的目的就是根据一个事情的过程给自己和他人做出的一种借鉴。并能够提高自己工作能力。通过这次全面质量管理培训的总结能够体会到工作中的不足。

品质管理培训心得体会篇2为期不多的安全培训即将结束,作为公司的一员,我受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

要强化安全生产的管理工作,一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。

安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。

培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。

其次,我们还要做好消防安全工作,一是要加大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行;二是宣传教育要到位,通过开展消防安全知识培训和消防演练,提高员工的消防安全意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。四是消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。

安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

品质管理培训心得体会篇3

通过这次深圳研发质量管理培训,了解了业界产品研发质量管理的优秀模式与实践,学习了结构化的产品开发流程体系,重点关注了产品开发过程中技术评审的分层分级与操作方法。培训讲师曾在HW公司多年从事流程引导,对新产品开发流程的讲解使我对IPD中岗位、角色,如PAC(产品决策委员会)、PMT(项目管理团队)、PDT(产品开发团队)、PQA(产品质量保证)等有了更深的认识。

参加这次培训的人员来自五家公司,主要是技术总监、项目管理部和质量保证部负责人,公司也都是中小企业,只有我们公司拥有实施IPD经历和研发管理信息平台,加上目前正在实施的系统工程(硬件可靠性、失效分析、物料认证),说明我们公司具有成长为中型企业的潜力,只是感觉公司之前对IPD流程的理解和贯彻落实的力度还不够。

研发质量管理贯穿于产品开发的全流程,包括研发质量管理组织建立、研发质量策划、研发质量控制(技术评审和产品测试)、研发质量保证和研发质量改进。而技术评审穿插于产品概念、计划、开发、验证与发布各阶段之间,目前也正是我们公司产品开发流程中最薄弱的环节,以往有些流于形式,主要原因是没有将技术评审分层分级进行。我们目前很多评审将研发组内纵向模块级评审与涉及PDT多部门的横向产品级评审混为一团,所以有人对跟自己无关的事讨论占用大家时间有意见,甚至有时不参加会议。

只有分级评审才是解决问题的根源,项目组在进行产品级评审之前必须先进行研发组内模块级评审,并做好必要记录和有关问题解决办法,模块级评审可以邀请其他技术部门高手参加,技术专家提供意见但不承担责任,可以不签字或者签字注明“特邀”,以便明确责任。产品级评审主要针对PDT各部门之间接口部分和模块级评审中提出的重大问题,如果模块级评审进行充分,产品级评审过程的时间就会降下来。建议由QA组织产品级评审,并对项目组的模块级评审记录和准备提交产品级评审内容进行检查,通过后方能进行产品级评审,同时维持会场秩序,避免陷入细节,避免把各村、乡、县里的事情都放到省级会议上讨论,提醒PDT中各部门代表真正代表其部门发言。

考虑到QA人员数量和技术水平有限,模块级评审尽量参加,产品级评审则必须参加。抓好技术评审将是今年和明年研发质量保证组的工作重心。

技术评审最后谁来拍板呢?项目经理、产品经理、还是产品总监?我跟培训老师特别交流过。目前我们公司把产品经理定位于产品需求管理和市场支持,处在产品开发的两头把关。这对产品经理的要求很高,往往对多个项目提供支持,开会、出差较多。产品总监更是事务众多,评审会时常无法参加,对项目的了解项目经理则更为全面。培训师建议:产品总监授权项目经理综合PDT成员意见,对技术评审最后拍板。我也认为项目经理具备这个能力。

需求评审非常重要,它对设计、开发影响最大,变更也是最多的,如何控制好变更,尽量减少变更?最好办法是一开始就尽量把事情做充分。需求评审时召集PDT成员代表自己部门提出需求,如工艺工程师提可制造性需求、测试工程师提可测试性需求、工程部提可服务性需求等等,我们的PDT成员除研发部门外生产、营销、工程目前还没有充

分利用自己的发言权,他们对项目的了解也是皮毛,产品需求里自然也很少体现这方面的内容。有人将研发、市场和销售部比作一个足球队的后卫、中场和前锋,市场部是中场发动机,负责整合资源、策划和组织进攻,我们正缺乏一个强有力的中场,培养产品经理的市场意识和建设产品经理后备队伍是关键。

研发质量管理还有一项重要内容就是质量审计,据我所知我们目前没有组织过对哪款产品或项目进行正式的质量审计和记录,即使产品在市场上出现较大问题。适时启动项目质量审计工作,对发现的问题分清是态度、能力还是流程问题。如果是能力不足造成,应该给机会再提高;如果是流程问题,则改进流程;如果是态度问题,培训师建议格杀勿论。有人反问:现在不是提倡人性化管理么?培训师的一句话使大家都陷入了沉默:我们常常把人情化和人性化混淆了,容忍不端正的态度就是打击所有人的积极性!

这次培训还提到很多我关心的内容,包括质量保证人员的任职资格体系建立和矩阵组织中项目成员绩效考核等,但目前我们公司研发质量管理最急需解决的问题还是如何把技术评审做到位,我们研发质量保证组下步工作将围绕公司评审流程和评审参与人员展开分析,力争做到评审分层分级进行,提高与会人员时间的有效性。

品质管理培训心得体会篇4

通过*教授的安全知识培训,对于安全生产有了更深的理解:为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应遵守安全生产法。安全生产管理,始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。

对从业人员的要求:进行安全生产教育和培训,严格执行四级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。

对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。

作为安全员应当根据本车间生产特点,对安全生产现场进行经常性检查,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。

新的安全管理理念:*教授介绍了一些新的安全管理理念,从历史学角度阐述了安全哲学的概念;系统化安全;本质化安全;安全系统理论;控制论原理;信息论原理;行为科学原理;激励理论;事故系统要素;影响人的安全行为的因素;人的安全素质分析;事故心理学;事故损失分析;现代安全管理技术;安全管理的科学手段;安全评价等方面的内容。这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉,我作为安全员更要迅速提高自身的安全技能,把这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明,安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。

品质管理培训心得体会篇5

6月16日至27日,我非常荣幸地参加了“全省第十八期护理管理职员培训班”。经验丰富、德高看重的护理先辈们讲授的一堂堂出色课程,像暗夜里的灯塔照亮了我,使我对护理管理有了新的熟悉,更新了观念、拓宽了思路,进一步明确了今后工作的方向。

通过这次培训,我晓得了,身为一位护士长,不但要有较强的业务能力和奉献精神,还要有综合能力,有竞争意识、服务意识和安全意识。只有通过不断的学习,拓宽眼界和思路,不断完善自己,超越自己,才能更好的适应不断发展的现代护理工作需要。

护士长必须具有较强的沟通调和能力,应用本身的人格魅力来团结并影响科室成员,使我们的团队成员工作起来,心往一处用,劲往一处使。发挥科室成员的主人翁意识,并依照各人所上进行科学分工,做到人人参与管理。

社会在发展,患者的要求也在不断进步,要进步患者对我们的满意度,就必须以病人为中心,以人为本,从细处进手,展开护理工作。一样,精细化管理势在必行。细节决定护理质量;细节确保护理安全;细节和谐护患关系;细节促进医护友谊;细节决定成败!

“无危为安,无损为全。”安全管理是护理管理工作的重中之重。没有安全意识,医疗纠纷就会不断出现。护士长作为科室的领头人,应当组织全科职员认真学习相干法律法规,加强护士责任心,进步安全意识,严防过失事故的发生。护士长应做好护理质量控制,特别是现场质量控制。天天对急救药品及器材、消毒隔离、手卫生、护理措施的实施、查对制度的落实等项目进行检查,发现隐患和题目,及时讨论分析,查找缘由,延续改进、追踪检查,不断进步护理质量。

对科内护士进行分层次培训,并进行理论及操纵考核,协助护士做好职业规划,建立其敬业奉献的精神。

接受培训的这些日子,我看到了护理先辈们对护理事业的专注、投进、执着及忘我奉献。我感动的同时,也感遭到肩负的责任和使命。我要和我的团队火伴一起不断学习,不断思考、不断努力工作,为我们的护理事业贡献出属于自己的光和热!

管理培训心得 篇7

某集团人力资源部特聘外部优秀讲师xx,组织了一场时间管理 培训课程,参训人员包括各产品分公司的销售助理 、大区经理、及驻郑业务。虽然培训时间 很短,但这次时间管理培训 却使大家获益良多。通过这次时间管理培训 学习,我们进一步了解了时间管理的重要意义及作用,明确了时间管理的基本理念及内涵,获悉了时间管理的误区,学习了时间管理的基本步骤与方法。

“时间是什么?”,这个话题刚一提出,大家就众议纷纷:“时间是抽象的”“时间是不可再生的'”“时间是不可逆转的”……参训32人均用一句话概括了自己对时间的理解。时间,对于每个人来说都是公平的,每天时间银行都会为每个人存入86400秒,而每天这86400秒也会毫不留情的流逝,不会因为任何人或任何事而做任何停留。既然时间的流逝是一种大自然的客观规律,不以人的意志为转移,那么我们能做的只能是更合理的规划、利用和管理自己的时间,通过强化时间管理意识,学习与掌握时间管理方法,制定并执行时间管理规划,检验时间管理效果,并不断修正时间管理方案,高效能完成日常工作生活中相关事宜,充分利用大自然所赋予我们的这一宝贵资源来创造自己的价值。

接着,时间管理培训讲师 给大家出了一道小测试题——自测:你能掌握时间吗?每个选项都是与我们日常生活工作悉悉相关的,要求大家用心读题,做出选择,与工作中的情况进行对比,当一个个选项有了答案时,我们对自己掌握时间的程度也就了然于心了,明示我们在过去的工作中自己是否迷失了目标,是否浪费许多好时光。时间管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的利用时间。时间管理一方面要确定该做哪些事情,按照怎样的顺序完成这些事情,另一方面还要决定哪些事情不应该做,尽可能地排除来自外界的干扰。通过事先的规划与时间掌控,降低时间安排的变动性,为进一步执行时间管理奠定基础。

时间管理培训讲师 就“时间管理的本质”、“时间管理的杀手”、“时间管理的关键步骤”等话题,让我们进行分组抢答与讨论,大家的积极性被充分调动起来,纷纷发表自己的意见与看法,整个时间管理培训现场的气氛活跃而融洽。

伟大的人之所以伟大,往往在于他能够控制自己;成功的人之所以能够成功,在于他们能够珍惜时间,善于利用时间,时间对于我们每个人都是同等的,俗语说,天道酬勤,付出了不一定能够成功,但不付出,是绝对不会成功的。这句至理名言,也许能被很多人传颂,但我们为什么还总是抱怨自己付出那么多而所得那么少呢?

时间就是金钱!我们每人每天不可能都收到86400美元,但我们每人每天都有86400秒进帐,合理的利用他们,就可以创造财富。人生最宝贵的两项资产,一项是头脑,一项是时间。无论我们做什么事情,即使不用脑子,也要花费时间。因此,管理时间 的水平高低,会决定事业和生活的成败。时间是财富!我们要根据自己的价值观管理时间,才能控制生活,善用时间,朝自己的方向前进,而不在忙乱中迷失方向。

管理培训心得 篇8

管理培训主要是指以提高管理技能、提高生产运作效率为目的的培训。那么以下是小编为大家整理的管理培训心得体会,欢迎大家阅读!管理培训心得体会(一)

4月1日公司组织了一次管理人员培训课程,使我不仅从理论上更深层次的学习了什么是管理,同时在思想上也受到了启发,从中更认识到作为管理人员,怎样站好自己的岗位,怎样协调好、培训好员工,让每个人都认清工作目标,知道该做什么,让每个人都高效地工作,让每个人都相互协作;让大家都有继续获得培养成长的机会,让大家都有为达成目标与实现自我的动力。

作为主管能积极向上的带领团队一起朝着公司制定的目标努力奋斗,把各项工作做到最好是我们的职责。管理人员要善于培养他人,包括自己,在培养下属的同时也是在培养自己,管理人员要做到承上启下的作用,不要整天做跟保姆一样的工作。

伟策企业管理咨询公司的韦老师讲到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鹊论医术”来举例:

魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。”文王再问:“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。”

事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多数的管理人员均未能体会到这一点,等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补。而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”,结果于事无补。所以日常工作中,重要不紧急的事情是我们最应关注的;我们应该把主要精力放在重要不紧急的事情上,尽量避免紧急重要的事情。正所谓日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事!尤其在财务上是非常适用的。

“团结、务实、创新、超越”是公司倡导的企业精神,我想这也是一个企业的灵魂和推动其不断发展的不竭动力所在。XX年是公司创造品牌的年,公司是每一位加盟公司的员工组成的利益共体,大家坐在同一条船上奋力驶向这同一个理想的目标。创造出一流的品牌,工作出一流的品质!

管理培训心得体会(二)

7月22日有幸参加了集团组织的“时间管理”培训课程,虽然培训时间仅有短短一天,但这次培训却使我获益良多。通过这次培训学习,我进一步了解了时间管理的重要意义及作用,明确了时间管理的基本理念及内涵,获悉了时间管理的误区,学习和掌握了高效能时间管理的基本步骤与方法。

誉满全球的“现代管理学之父”彼得。德鲁克曾说:“时间是最高贵而有限的资源。”这充分体现了这位大师对时间的高度认知及对时间管理的重视程度。相比而言,中国人更早地意识到时间管理的重要性,早在二千多年前孔子在见到弟子用白天的时间睡觉时,就发出了“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹。再如炙脍人口的“明日复明日,明日何其多”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“人生有涯”等名言警句更是将时间和人的生命与事业紧密联系起来。

时间,对于每个人来说都是公平的,每天时间银行都会为每个人存入秒,而每天这秒也会毫不留情的流逝,不会因为任何人或任何事而做任何停留。既然时间的流逝是一种大自然的客观规律,不以人的意志为转移,那么我们能做的只能是更合理的规划、利用和管理自己的时间,通过强化时间管理意识,学习与掌握时间管理方法,制定并执行时间管理规划,检验时间管理效果,并不断修正时间管理方案,高效能完成日常工作生活中相关事宜,充分利用大自然所赋予我们的这一宝贵资源来创造自己的价值。

一直以来,我对时间管理的概念存在一定误解,认为时间管理就是为每件事情安排时间。通过培训学习,我才明白时间管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的利用时间。时间管理一方面要确定该做哪些事情,按照怎样的顺序完成这些事情,另一方面还要决定哪些事情不应该做,尽可能地排除来自外界的干扰。

通过事先的规划与时间掌控,降低时间安排的变动性,为进一步执行时间管理奠定基础。因此,高效能的时间管理要求根据事情的轻重缓急合理安排时间,而非“一刀切”式的为所有事情平均分配时间,也不能按照事情的先来后到进行处理,更不能随心所欲的应付各种事情。

在我们的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很长的时间来完成,这时就需要设定短、中、长期目标,再逐日制定实现目标的计划,将有限的时间与精力加以分配,争取最高的效率。在具体的操作过程中,可根据具体明确、能够衡量、可达成的、相关联的、有期限的五个原则,将中、长目标分解成一个个能够实际指导行为的子目标,并定期检查各个子目标的执行情况,不断的修正,通过子目标的逐步完成以实现最终目标。

同时,我们每天可能还会遇到一些意外事件,它们的出现很容易干扰原有计划的执行,因此在计划的执行过程中,尤其注意不能将时间安排得太满,要有一定的冗余程度。我们可规划60%-80%的时间,保留20%-40%的缓冲时间,以保证有足够的时间和精力处理突发事情,保障原有计划的顺利执行。当然,高效能时间管理还要求执行者有坚强的意志和毅力,要求执行者能不受外部环境的干扰,坚定不移地按照时间管理规划进行工作安排。

以上几点心得令我印象深刻,记忆犹新。感谢集团安排了这次内容丰富的时间管理培训课程,我将牢记在培训班上的所学所思,并将其运用到今后的工作生活中。

管理培训心得体会(三)

前段时间公司组织人员专门对李践的五项管理进行培训学习,通过学习五项管理,个人收获还是很大的。

通过对目标管理的学习,让我对目标理解的更加透彻,目标不是盲目追求的,一个人首先应该确立自己的定位,也就是符合自己条件的目标,切勿好高骛远,目标要切合实际,工作中可以吧自己的目标划分到近期、中期、远期目标,然后逐步地去实现。

在实现这些目标的过程中肯定会出现一些情况,比如目标不明确,目标方向不对,在这时候要不断校正目标的方向,不看以条道走到黑,这样只会徒劳而无功。每个人都有很多目标,赚大钱,去西藏,周游世界,但是前提是做好当下的每件事,认真完成当下的工作,以后才有可能去实现更高的目标。目标不论大小,都应该付出同样的努力,且不可因为目标小而不努力,要知道,所有大的目标都是由一个个的小目标累加起来的。

有了明确的目标,也要准确去努力实现它了,这时候也要注意时间的运用,争取用最少的时间去完成最多的事情,浪费时间就是慢性自杀,做事有条理性,不拖沓,合理分工,这就是在合理利用时间。很多人抱怨时间太少了,这件工作做完起码要多少时间,其实在抱怨的同时就已经浪费了本应该准备工作材料的时间了,那样时间怎么会够用。懂得时间管理的人,不是多做事,而是少做事,会找到重点,只做最重要的事。人并不是因为跑的慢而敢不上火车,而是出发晚了才赶不上的。这就要求我们从一开始就应该珍惜时间,合理充分利用时间。

所有的事情都有两面性,心态也是一样,做同样的事,心态的积极与消极结果是截然不同的,工作中遇到难题时,消极对待,垂头丧气,本应该能解决的问题也在这种消极的心态中越来越严重,最终一败涂地,相反,遇到困难,积极面对,从各方面找原因,找方法,说不定就能解决。心态的转换也是非常重要的,我们如果把挫折当成是积累经验,把压力当成是前进的动力,把障碍当成是生活对自己的磨砺,那么自然就会觉得原来遇到的这一切困难都是来帮助自己成长的。

再有就是出了问题,首先要做的不是想这怎么推卸责任,而是自我批评,想想出了问题,自己是不是哪里做的不对,直接或间接造成了这样的结果,这才是处理问题应该有的心态。心态是积极的,你就不怕困难,就会努力找方法,而不是找理由,这样,你成功的机会就会大大增加。

有了正确的目标,充分的时间和良好的心态,接下来就是在行动中不断学习,在学习中付诸行动了。知行合一,知即是行,行既是知,观念和知识从行动中获得,在行动中实践,你提倡什么就实践什么,实践什么就实现什么。学习就是在行动,而行动必然会不断学习,这样,才会不断进步,工作才能更加顺利,人才不断成长。

管理培训心得体会

6s管理培训心得体会

管理培训班心得体会

培训班教学管理培训心得体会

餐饮管理培训心得体会

管理培训心得 篇9

20xx年3月10日至14日,我有幸参加了由县人事局和县经委共同组织的事业、企业单位管理人员培训班。此次培训目的是在于提高我县管理岗位人员的行政能力和业务知识水平,更好的为我县做出更大的贡献。培训时间虽然不长,但是通过聆听几位教授和讲师真挚而精彩的讲解和培训学员之间热烈而深刻地讨论,使我的工作和生活视野得以开阔,思想境界得以净化,各方面的素质得到了很好的提升,它为我打开了一幅窗、一扇门,净化了心灵的空气,真是受益终生。下面我就结合自己的实际工作谈一点心得体会。

一、 找准位置,演好角色,摆正心态

我所在的单位是笑嘻嘻爱卫办和县“08”环境办,不用说从名称上大家就知道我所在部门的重要性。就因为平时不注重对公共卫生和城市环境建设等方面知识和理论的学习,不爱看书看报,不善于思考,使自己变得越来越浅薄,越来越无知。通过这次的学习我学会了如何找准自己的位置,演好自己的角色。首先,加强我的业务知识和政治理论学习,学会每天看书看报,关注新闻政事。其次,对上级的命令认真执行,认真落实完成上级交给的各项任务。最后,作为管理人员,不要以为靠个人的管理力量就可以提高工作水平,处处以命令的方式指挥别人做事,那样换来的只有失败,俗话说的好“人无理不利,事无礼不成”,因此作为管理人员一定要学会借力的技巧。

二、与人沟通、换位思考

曾经以为,与人沟通就是说话、握手、打招呼,通过学习我才知道“沟通”两个字远不止这样简单。而是有着它更为深刻复杂的内涵。在这个日新月异、飞速发展的时代,人与人的交往日渐频繁,关系错综复杂,而矛盾也由此而衍生。我们每个人都不是生活在真空里,时时刻刻都会与人、与社会、与各种环境接触,而接触又势必会产生摩擦,矛盾也会因此出现。这个时候一定要学会忍耐,从容冷静地面对现实,不要因为眼前的蝇头小利而与人斤斤计较。大度处世,宽容待人,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”得意时不能忘乎所以,失意时不可迁怒他人。

与人沟通不是亲近得密不透气,而是能保持适当的距离,不把个人观念强加于人,这样感情才能更持久。不虚伪不做作,诚恳待人。勇于接受批评,敢于承担责任。生活中怨恨自己的人,往往是对自己缺点或过错最敏感的人,更是对自己的过错能给予无情批评的人。若是认为他人的批评纯粹是对个人的故意中伤,而耿耿于怀,在不知不觉的举手投足间,与他人的矛盾就会日益恶化,甚至一触即发。这个时候一定要学会换位思考。与当事人交换位置想想你此时站在他的角度的话会怎么处理,心境一下子就会豁然开朗。在当前都在大力倡导“和谐”社会的新形势下,只有携手合作,化怨恨为友谊,才能平和相处,共创未来。

三、对人尊重 恰当给与

无论是和领导、同事还是下属接触,都要记住时刻要尊重对方,这是取得对方帮助和支持的前提,更是自己工作制胜的法宝。这种尊重不是靠语言来表达,而是真正落实到行动中去。只有这样,才能真正打动对方,让对方心悦诚服。当然,对于领导来说,尊重他就是服从他;对于同事,则表现为友好合作;而对于部属,更多的就是要肯定。

在工作交往中,无论哪一方,都要真诚付出。如同一位讲师所提到的:给与对方所希望获得的,领导最希望部属能圆满完成所交办的一切任务,为本单位争光添彩;同事间则希望相互建立起一种和谐、融洽的.关系和氛围,在友好的气氛中进行良性竞争,使业绩不断得到提升;而部属最希望获得的是上级的“信任”和“鼓励”,只要你不吝啬自己赞美的语言,给与对方真诚的肯定,就一定能赢得部属的心,激发出最大的工作潜能。

以上是我的一点心得体会,在此我衷心地感谢县人事局和县经委给与我们一次这么好的学习机会,而这些知识又是在工作和生活中都非常实用的。即使是平时自己看书,也未必能像这样坐在课堂里听教授讲课领悟的那样透彻深刻。我一定要学有所用,不断提高自己,充实自己,使自己真正成为一个对社会、对单位、对他人有用的人!

管理培训心得 篇10

八月份的最后一周,营业部组织了第一期经营管理人员培训班,参加该班的都是营业部机关各部门老总和支行行长,因自己7月份开始在豫章支行主持工作,于是有幸参加了该培训班。这次培训是我第一次出省在杭管院培训,也是我作为管理者的第一次培训,因此我非常欣喜、重视和珍惜,同时也期待能在这次培训中收获更多。正如我所期待,营业部此次选择的培训课程和讲课老师都给我带来了一个又一个惊喜,让我知晓了当前经济和金融形势、了解了管理的新理念、学到了新的服务和产品、懂得了市场营销的新方式,同时还参观了当地基层行。

整个培训下来,甚感充实;总的说来,受益匪浅,开阔了视野,活跃了思维。这次培训带给我的启发和感受最深的是如下四方面:

一、管理是一门科学和艺术

对我而言,应该说,走上管理岗位时间不长,各方面急待系统全面的学习和思考,尤其是管理,这次培训就像一场及时雨,让我在管理上认识和学习到更多,管理就是一门科学和艺术,需要用心去做。

在《职业经理人的领导力与执行力》中,让我知道了我们的职业经理人角色、主要职责和我们怎么干,从而提升执行力。要提升执行力,做为管理者可以借助领导力,把握执行原理和讲究执行技巧,职业经理人在员工中的影响力,既取决于职位影响力,又取决于个人影响力,但更重要地取决于个人影响力,职业经理人在员工中的威信主要地不取决于他的职位,而取决于他的个人魅力,因此平时工作中要用好职位权力和提升个人魅力。执行力在管理中是一个重要概念,要提高执行力,还得把握管理学上常见的一些原理如短板原理、第一原理、蜂王原理和渔蛇原理,这些原理在实际开展工作中十分有用,可以扬长避短,科学开展管理工作。在提升执行力中还应讲究执行技巧,如授权和沟通都是很好的方式,管理者必须科学授权和沟通的方式和技能,才能更好的开展工作。

每个人都会有情绪、压力和心理活动,这是个事实,一个好的管理者必须认识到这样的一个客观存在的问题。认识、关注每个人在工作中的压力和情绪是现代企业中管理者必须要去做的事情,如何缓解压力有效管理员工的情绪是管理者管理能力的重要体现,为此,做为管理者必须首先管理好自己的情绪、重视上下级的沟通、成为员工情绪管理的导师、给员工以信任和支持、帮助下属实现自我激励,这些都是现代管理的重要方面和细节,这是我学《情绪与压力管理》后感触最深的体会。

二、重视客户管理的细节

客户关系管理在银行行业实践中逐渐被重视的一个概念,它是帮助我们解决从大量客户信息中了解客户、细分客户、发现客户、稳定黄金客户、进行客户行为分析、提高客户满意度和忠诚度、建立一个完善的营销机制等长期以来难以很好解决的问题。我们如何把这个工作纳入基层行的管理流程,并在细节中加以执行,将是基层行管理者值得思考的问题。

从客户关系管理的流程来看,有诸多细节要去完成,如在了解客户阶段,要善于倾听客户意见,发现客户的潜在需求;要善于处理客户投诉,负责任的进行关系营销;要以客户的反应和回复为依据评价沟通和服务的质量;要以客户的反应和回复为依据调整沟通和服务的策略等等。因此在实际工作中,要逐渐完善客户关系管理的若干细节,使之具有可操作性,并加以流程化处理,这样才能从客户关系管理中挖掘更多的价值。

管理培训心得 篇11

通过这几天对《目标管理》相关视频的学习,使我受益匪浅。从人生的角度来看目标管理,没有目标的人生是暗淡无光的,没有努力的方向,没有奋斗的动力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去。

积极地心态为成功打下了坚实的基础,但态度只是成功的第一步,打好基础,还要在上面构筑成功的大厦。目标就是构筑成功的砖石。要取得成功,必须制定目标。

首先,目标产生积极的心态,使我们看清使命,产生动力。目标是你努力的依据,也就是一种鞭策。目标给你一个看得见的彼岸。随着实现这些目标,你就会有成就感。你的思想方式或工作方式就会向着更积极主动的方向转变。有了目标,对自己心目中喜欢的世界便有了一幅清晰的图画,你就会集中精力和资源于你所选定的方向和目的上,因而你也就更加热心于你的目标。

其次,目标使我们觉得生存的意义和价值,使我们集中精力,把握现在。人们处事的方式主要取决于他们怎么看待自己的目标,如果觉得自己的目标不重要,那么所付出的努力自然也就没有什么价值;如果觉得目标很重要,那么情况就会相反。如果心中有了理想,你就会感到生存的重要意义,如果这个理想又是由一个一个目标组成的,那么,你就会觉得为目标付出努力是有价值的。目标对目前工作具有指导作用,也就是说,

现在所做的,必须是实现未来目标的一部分。因而让人重视现在,把握现在。

再次,目标产生信心,勇气和胆量,使人自我完善,永不停步。信心,勇气和胆量来自于“知己知彼”。对目标及其实现过程的清晰透彻的认识,必须使你从容不迫,处变不惊。自我完善的过程,其实就是潜能不断发挥的过程,而要发挥潜能,你必须全神贯注于自己有优势并且会有高回报的方面。目标能使你最大限度地集中精力。当你不停地在自己有优势的方面努力时,这些优势必然进一步发展。

从工作的角度来看一下目标管理。有目标的工作往往意味着有压力,意味着你必须努力去工作。可能有人会不太喜欢有目标的工作,但是却没有想到,没有目标的工作是不会被重视的。加薪、晋升?有难度,最后就只能混日子了。从公司的角度来看一下目标管理。从公司的使命中得到一定时期内公司的总目标,然后经过上下级人员的共同协商,将总目标分解下去到每个岗位上,每个员工身上。在分解的时候,下一层的所有目标相加必须等于或大于上一层的目标,以确保目标分解的有效性。确定了目标,就要有具体的实施计划,就要进行具体的目标管理。任何的目标管理都不会自动地实现。目标,是一种结果导向,但并不是简单的重视结果,紧盯结果,更重要的关注过程,确保目标的如期实现。

通过目标管理的学习,在下一步的工作中,能让我们调整好心态,明确目标,建立信心,鼓足干劲,更密切地协调工作和团结一致地完成公司的生产任务。

2024财务培训心得及感悟分享五篇


做一个有见地的人,需要在经历一些事情或者面临某些场景时说出自己的感言。会上台发表对于某些事的感言,这样可以让心情更加美好。想要了解“财务培训心得及感悟”这个话题,编辑为您整理了详细资讯。如果想更深入地了解,请关注我们的网站!

财务培训心得及感悟 篇1

公司预算的基本内涵和内容是行为计划的量化管理,这有助于我们在工作中的协调和关注计划执行。我们在实际工作中有出现计划不准确导致的原料资金积压,以及对预期市场的预估偏差较大,出现资金、人员等的紧缺情况。

在预算管理中容易犯过硬或者过软两种情况,结合今年实际情况,人员预算上是犯了过硬的问题,在配合销售上量的问题上,对生产人员的配置显得很仓促,导致一段时间内人员不足,临时调配其他部门弥补的问题。预算管理使公司运作有了一定的透明性,使大家目标明确,紧紧朝一个方向努力,同时预算管理不是一成不变的管理,是在不同发展过程中适时调整的,追求的不是成本最低,而是公司运作效果最佳。

短短两天财务培训有助于我对财务更深刻的了解,真正做到懂得财务,为更好的运用财务打下基矗在此次培训中我深感集团领导的先知先觉,两天的培训不仅仅是对财务基础知识和财务预算方面的教授,更重要的是传递了一种信息,财务管理在以后的公司管理中的比例将会越来越大和重要,不懂得财务的领导是不合格的领导,企业发展也将是围绕财务为中心的发展轨迹。

财务培训心得及感悟 篇2

财务培训学习心得

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为提高分公司财务人员的业务水平,规范财务管理,尽快适应省市公司的财务管理要求。*月*日,长春分公司举办了全地区财务、核算人员业务培训,我有幸参加了此次培训。培训虽短,但给我的学习轨迹留下了非常难忘的印象。

培训中,我认真聆听了市公司*经理就强化财务管理、严守财务纪律等方面作的重要讲话以及财务各级领导所做的关于信息系统在财务管理上的应用、基础会计知识、以及财务工作中应注意的事项的讲解,增强了我的财务应用能力,受益匪浅。

这次财务人员学习培训让我进一步了解了财务基础知识、信息系统在工作中的运用等知识。特别是省公司*处长对信息系统在财务管理上的应用的讲解,通俗易懂、言简意赅的语言使我们财务工作者从中学到了很多。分公司*主任对我们实际工作中应注意的事项分析得详细透彻,让我更加体会到,工作严谨认真是对我们财务人员最基本的要求。作为当前的财务工作者一定要不断提高自身业务能力,严格遵守财务制度,扎扎实实的把财务工作做好,时刻牢记财务工作的重要性,我深感责任重大,同时也感觉到需要学习更新的地方还很多。

现代社会是知识竞争的年代,“谁拥有了知识,谁就拥有了明天”,只有不断学习,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习的平台,虽然时间有限,培训课上不可能讲得太多、太具体,但我将根据这些精髓发散性学习,相信会对我今后的工作大有裨益。

财务培训心得及感悟 篇3

三天的培训,感悟收获颇丰。一是对党的信仰、信念和信心更加坚定。作为青年党员,身处大变革时代,要更加自觉树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,要时刻牢记初心使命,胸怀“两个大局”,始终奋发向上。二是要持续提升能力弥补短板。三年来,宜化在党委政府领导下拨乱反正回归初心,局面持续向好。作为中青年干部,我将倍加感恩和珍惜这来之不易的战略机遇,着力培养系统思维能力、防范风险能力,重点提升担当作为能力、下沉落实能力,在实践中练就与企业飞速发展相适应的本领。三是要锤炼严紧硬实的作风。作为国企基层纪检监察人员,要进一步提升政治敏锐性,准确把握纪检监察工作政治属性。要崇严尚实,把“严”的主基调长期坚持下去,努力遏增量消存量。要求真务实,处理好树木与森林的关系,持续优化政治生态,鼓励干事创业。要牢固树立法治思维,注重加强纪法衔接,把从严治党和依法治企有机统一。要坚持“三个导向”,强化精细思维,踏石留印抓铁有痕,确保事事有回音、件件有着落。

财务培训心得及感悟 篇4

通过本次财务会计实训,使我较为系统地学习了怎么样使用电脑软件记录企业财务会计里发生的每一笔明细账,运用了电脑计算处理方法来核算的企业在该期应该支付的增值税,城建及教育附加费,本年利润以及结算所得税,本年利润,提取法定和任意盈余公积并进行利润分配的基本程序和具体方法,从而加强我对所学专业理论知识的理解和实际的电脑操作动手能力,提高运用计算机会计软件的基本技能的水平,也是对我所学专业知识的一个检验。

两天的财务会计实训时间匆匆而过,但我积累了一定的账目处理经验。明白了,怎么样制作会计凭证,怎么样查看总分类账户和明细类科目,学会了怎么样单独查询我想要看的那一笔账目,学会了怎么样到处账目,从而进行一系列的分析。还学会了怎么样运用Excel记录账,并接制作表格,绘制图表,分析公司的财务状况,让我真正的学会使用Excel。

“读万卷书,不如行万里路”本次实训通过老师点拨和学生动手想结合的方式,大大的加深了我的实际动手能力,也加深了我的思维印象,这大大的方便了我在以后的就业上不会“手慌脚乱”,什么都不懂。这大大的方便了我以后学习和工作。 学校安排实训科是为了让我们把平时学习的理论知识与实际电脑操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。并且学习会计软件做账。 两天的电算化实训是在我们的“艰苦奋斗”过程中完成的,记得实训开始时是那样的“凄惨”,面对金蝶K3我茫然,面对Excel分析财务状况,绘制图表我甚至是不知所措,因为我多学到的和我所需要的实际操作不成正比,只能依靠老师的引导和帮助以及同学们的互帮互助。

通过两天的实训,现在的我基本上可以独立编制财务业务所发生的明细账,用Excel分析财务状况和绘制图表,实训就是我们适应社会工作的垫脚石! 在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些东西书本上没有提及,所以我就什么都不知道,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

通过实际操作,不仅掌握了如何运用会计软件填制原始凭证与记账凭证的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会一位会计人员的具体工作,进而加深了对所学知识有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

转眼三个月的学习就要到了尾声,回忆起这三个月的学习,感动和收获同在,汗水与欢乐同在,在这三个月的学习生活中我深感获益匪浅。

工作这两年,我自以为对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且把书本知识和实践的结合起到了一起,从而沾沾自喜,麻痹大意。现在从新回到学校,接受老师们的专业指导后,才发现,现在的自己的眼界狭窄,学习没有持之以恒,太过于自以为是。财务管理是一门终生学习的学问,这段短短的学习时光给我最大的收获就是静下心来沉淀工作经验,洗去沾沾自喜,摆正自身认知,虚心的学习提高自身素质,从新稳固一下书本知识,更重要的是捡起毕业后就一直丢下的英语学习。在专业跟英语相结合的课程中,尽管起初有些吃力,但是学习就是辛苦到快乐着的过程,从茫然到能够慢慢读懂外文专业书籍,体验原版的作者意图,这种愉悦无与伦比。

这段时间里,我慢慢的捡起并加强了英语口语与听说读写能力,加强了日常生活的英语交流能力,在专业课的课程中不仅仅学到了英文的专业术语与词汇,还在老师们博大的知识库中见识了不少的案例,了解了更多财务专业的发展方向,加强了学习的兴趣,老师们无意中的发散总是能够激起我们强烈的兴趣,他们口中那些知识与鲜活的案例一次又一次的拓宽着我们的眼界。在学习的过程中,与同事们朝夕相处,在这样的氛围中学习,与这么多同专业的同学们一起不仅可以相互交流,共同进步,还能增进友情,我认为这也是我这段学习生活中难忘的一段经历。

学习的目的在于加强我们这些财务人员素质,锻炼我们的英文交流和专业处理能力,我明白英语的学习是一个持续的过程,我必将持之以恒,热爱学习,热爱本职工作,努力提高自身专业技术水平,我深知不论是英语还是财务专业的学习都不是一个阶段性的,这两门学问都要求我们坚持不怠,我相信我会坚持,不论是现在的脱产培训还是在在以后的工作中。

通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。

另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。

通过这次的实训,学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。

不知不觉,为期一个月的会计模拟实验结束了,在这一个月的会计模拟实习中,使得我全面的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆,学到了许多书本上没有的知识,并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。这也是这次实习的目的呀。但是当中也遇见了不少难题,都是些看上去很简单,但就是很容易出错的地方。最让我困扰的是:一但分录出现了问题,接二连三的事故就来了。当时,我可真想大声说:“OH,MY GOD!”。做为女生不应该是心细如尘的吗?但我就不属于这类。自己的粗心,将会给自己带来怎么样的祸害?谁能预料得到?我到底是不适合当一名会计?我的选择是对的吗?这些等等的问题都因为这次的实训而浮现在我的脑海里。后来,我知道,虽然一开始非常不适应,但慢慢的就有种一定要做好的心情,所以不管如何我都不能轻言放弃!

老师有限定我们该先做什么,该如何入手。首先我见识了各种各样的原始凭证,比如说有进帐单,出库单,入库单,增值税发票等等!我们要如期完成了老师指定好的任务,否则就跟不上进度了。总之,这次安排的模拟实验活动让所有同学都亲自动手动脑,通过这次实验活动的锻炼,使我们对会计这一门学科的学习和认识得到了提高,从感性认识上升到理性认识,而且同学门的实习积极性很高,这种师生之间互动的成效是非常明显的,希望以后多多推出一些类似的实践性教学活动,给同学们尽可能多的提供学习机会,这无论从学习上,还是老师与同学间的相互沟通方面都是有益的。在这里要谢谢老师为我们提供了这么一次人生宝贵的经验,这次活动使我们终生难忘。

xx年中,通过公司提供的机会,参加财务技能培训,我个人无论是在敬业精神、思想境界还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将本人一年以来的工作、学习情况汇报如下:

认真学习财经、廉政方面的各项规定自觉按照国家的财经政策和程序办事。三是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训。

“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;四是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

一年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,按时间性,全年的工作如下:一季度,完成xx年财务决算收尾工作,办好相关事宜,办理事业年检。

认真总结去年的财务工作,并为xx年订下了财务工作设想。对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。完成xx年新增固定资产的建账、建卡、年检工作;二季度,按照财务制度及预

算收支科目建立xx年新账,处理日常发生的经济业务。按工资报表要求建立工资统计账目,以便于分项目统计,准时向主管部门报送财务、统计月报季报;充分发挥了会计核算、监督职能。及时向相关单位、站领导提供相关信息、资料,以便正确决策。主动与局计财科及时保持联系,提出用款申请计划,以达到资金的正常周转。在对外付款方面,严格把关,严格执行和遵守国家财经制度,账务做到日清月结、账实相符、账账相符。

办理行政事业性收费年度审验,为贯彻落实行政许可法,及时报送“收费项目、标准、依据、金额”、等自查清理情况表,报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费、三季度,根据甘人财号文精神的要求,用近一个月时间对年以来的账目按《中华人民共和国会计法》及《四川省会计管理条例》进行对照自查,完善了财务手续,写出了自查情况、经验体会、内部控制度建设情况及会计制度执行情况,进一步规范了会计行为。办理职工增资事项。四季度,为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。申报缴纳合同工养老保险、失业保险,下半年医保,住房公积。按规定录报财政供养人员信息。办理人事工资审核等。

作为一名财务工作者,我在工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,遵守工作制度和职业道德,乐于接受安排的常规和临时任务,如为执法人员考试报到、做考前准备工作,完成廉政专项治理自查自纠情况报告及总结等文字材料的撰写。

在这一系列的工作中,我深知:作为一名合格的财务工作者,不仅要具备相关的知识和技能,而且还要有严谨细致耐心的工作作风,同时体会到,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都应该用心做到最好,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。

财务培训心得及感悟 篇5

9月23日至9月29日,我在厦门大学参加了国资委组织的为期7天的企业内部控制及财务管理专题培训班的培训。此次培训组织有序,培训内容丰富、实用性强。通过此次培训,开阔了视野,拓展了思路,收获颇丰。现将此次培训的心得总结如下:

一、培训组织有序,机会难得,倍感珍惜

此次培训安排在气候宜人、面朝大海、风景秀丽、拥有“南方之强”美誉的厦门大学。结束学生时代离开校园走入社会参加工作18年后能有机会再次踏入大学校门脱产学习,思绪翻滚、感慨万千,这种学习机会实属难得,倍感珍惜。

二、培训时间紧凑、内容丰富、实用性强

此次培训共安排了七个专题,分别是厦门国家会计学院高级讲师杨翼飞老师的《企业财务报表解析》、厦门国家会计学院副教授刘用铨老师的《PPP项目操作流程与风险防范》、金蝶集团公司助理总裁赵亮老师的《信息化下的企业决策与内部控制》、厦门大学金融系教授陈善昂老师的《新形势下融资渠道、方式及管理》、碧桂园房地产开发集团有限公司资金部副总经理姜林老师的《企业资金运营管理》、元年科技股份有限公司高级副总裁郝宇晓老师的《基于战略的全面预算管理体系、执行与优化》、厦门国家会计学院副教授陈斌老师的`《最新税收政策与税收热点问题分析》。课程时间安排紧凑,课程内容丰富、涉及知识面较广,实用性较强。各位老师备课认真、知识前沿、观点新颖、见解精辟、讲解透彻,给我留下了深刻的印象。

三、管理会计将成为会计升级转型的方向

管理会计又称内部报告会计,是旨在提高企业经济效益,并通过一系列专门方法,利用财务会计提供的资料及其他资料进行加工、整理和报告,使企业各级管理人员能据以对日常发生的各项经济活动进行规划与控制,并帮助决策者做出各种专门决策的一个会计分支。是一门将现代化管理技术与会计融为一体的边缘科学,是企业的战略、业务、财务一体化最有效的工具。现代管理会计的职能作用,从财务会计单纯的核算扩展到解析过去、控制现在、筹划未来有机地结合起来。

在当今社会,已经没有人会否定财务职能对于企业的重要性,然而真正能够获得企业管理层和业务单元认可的财务部门却并不多见。原因主要是我们绝大部分的财务工作还只停留在过去的财务会计层面,管理会计工作还没开展起来。据相关部门统计,目前我国会计从业人员达2000万,其中95%为财务会计。与之形成对比的是在美国500多万会计从业人员中,80%以上为管理会计。保守估计,中国管理会计人才缺口已达300万之多。中国企业面临的传统财务会计严重过剩、新型管理会计严重不足的现状必须尽快改变。

目前,我国经济经历增长速度换档期、结构调整阵痛期和前期刺激政策消化期“三期”叠加阶段,经济发展进入增速放缓的新常态,大力推行旨在去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板的供给侧结构性改革,加快经济发展方式转变,充分挖掘管理潜力,实现社会经济持续发展。在会计领域贯彻落实全面深化改革要求,非常重要的内容就是要大力加强管理会计工作,通过强化管理会计应用,推动企业建立、完善现代企业制度、实现管理升级,增强企业核心竞争力和价值创造力,进而促进经济转型升级。

企业管理向精细化管理转型,必然会要求我们的财务工作由财务会计向管理会计转型。同时,随着信息技术的不断发展,财务人员逐渐从繁琐的会计核算工作中解脱出来,必然会加速财务会计向管理会计转型。

当前管理会计理论不断创新,管理会计实践日益丰富,财政部正在全面推进管理会计体系建设。作为财务人员,必须顺应时代潮流,要有危机意识,勤练内功,不断完善知识结构,积极转型,才能不被时代所淘汰。

四、从战略层面提高对全面预算管理的认识

一个设计良好的战略,如果没有预算,没有对未来的预见、预测与预判,管理层将犹如“盲人骑瞎马,夜半临深池”。

预算管理发展成熟大致要经历以下五个阶段:第一阶段为初始级,预算是财务部门的事,预算内容主要是财务科目预算,预算执行的准确度很差;第二阶段为扩展级,企业管理层已经开始重视预算工作,业务部门深入参与预算工作,预算内容包括从业务预算到财务预算,有预算结果的反馈分析;第三阶段为闭环级,企业预算管理形成了从目标设定、预算编制、预算调整、预算考核的闭环管理,预算已经成为企业落实经营目标和运营协调的重要管理手段;第四阶段为优秀级,企业建立了充分反映行业特点和管理重点的预算模型,同时通过滚动预算和情景模拟使得预算管理成为企业资源优化配置和运营控制主要工具;第五阶段为卓越级,企业具有成熟的战略管理体系,通过长期预算量化和落实战略目标,预算系统和运营反馈系统将有机结合,共同为战略落地和控制的主要手段,同时预算与整个组织文化和员工行为高度融合。

全面预算是战略落地最重要的抓手,本质上,全面预算反映的是管理思路、业务过程、经营成果,全面预算反映的是业务问题与管理问题,而不是单纯的财务问题。全面预算是以公司整体经营活动的一系列量化的计划安排,是一种公司整体动态控制的管理方法,是从财务的角度对企业的经营活动进行计划和控制的过程,是一个起于战略、融于执行、终于战略的管理控制闭环。

七天的培训虽然很快就结束了,但所学内容还需花时间去消化。教授、专家们所传授的知识、思想,在今后的工作中将得到运用和检验。要用学习到的知识、理念,创新管理方法,提升管理能力,让知识尽快转化为生产力。

在此衷心感谢公司给我提供了这么好的培训机会,使我受益匪浅,我将学以致用,为公司的发展做出自己应有的努力。


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