我的班主任作文。
写起作文来就毫无头绪吗？作文是展现个性和特点的方式之一，写作是一种有效的积极思维和解决问题能力的提升方式。想要提高考试分数的第一步就是写好作文，下面是我们为大家整理的关于“我的班主任作文”的精彩内容，如果您需要这个网页请不要犹豫立即收藏！
我的班主任作文 篇1
张老师，是我们班的班主任在我们班上，他担当着重大的责任，他每天都很耐心的教育我们，他是一位善良有爱心，有耐心的好老师。
张老师，最大的优点就是有耐心。每当有同学上语文课开小车时，张老师，温柔又有耐心的拍拍那位同学，提醒那位同学看黑板；每当有同学上课写作业没有抓紧时间拖拖拉拉的时候，张老师就会拍拍桌子或点一下那个人的名字，督促他迅速完成作业，然后拿到办公室去批改，每次老师都是仔细地批改作业，连错别字都不放过，当有的学生的作业正确准时上交的时候，张老师，会微微一笑，表扬同学鼓励他，让他继续专注完成作业，每次有同学犯错误的时候，他都会找犯错误的，那位同学谈话，让他加快速度利用课余时间或者放学回家的时候，静心补完作业。
张老师，耐心的教导我们使我们不断进步，努力向上走，超越自我。
我的班主任作文 篇2
我有一个美丽漂亮，和蔼可亲的班主任：吴琼。她不仅是我们的班主任，还是我们的语文老师。她是一位年轻的老师，对我们特别好。
吴老师有一双细细的柳叶眉，有一双炯炯的大眼睛，有一个小巧玲珑的鼻子，有一张能说会道的嘴巴和一双闭目塞聪的耳朵。吴老师是瓜子脸，她那长长的秀发更是锦上添花，她穿的衣服也格外时尚。吴老师虽然个子矮，但是她很温柔，她的教学方法也很好，我们班的语文每次都是前三名，
每当上课时，老师都笑嘻嘻的，她什么事都和我们说，她也会给我们讲她自己小时候的故事，每次都给我们意外的惊喜。老师很信任我们，所以我们很喜欢吴老师。
我的班主任很好，你们是不是也想有一位这样的班主任？
五年级:王雨欣
我的班主任作文 篇3
是谁，在灯光下沙沙地批改作业？是谁，不分昼夜的为我们认真备课?又是谁，总是像母亲般无微不至地照料着我们?是老师。老师是神圣的，美丽的，纯洁的，我的班主任程老师便是如此。
程老师是一名老教师，她顶着一头卷发，身着黑色条纹衬衫和牛仔裤，铜铃般的眼睛炯炯有神，他有一张灵巧的嘴巴，每天教书育人，圆圆的脸上总是挂着淡淡的微笑。
我的老师是个严格且爱开玩笑的老师。记得有一次上课，老师正在讲重点，可这个时候我们班上同学的手机响了：小白兔，白又白全班大笑，这个时候程老师黑着脸问：是谁的手机响了，站起来！全班安静下来，这时班里一名同学站了起来结结巴巴的回了一句：是是我的，老老师。为什么要带手机？程老师问道，我带的是老年机老师，就就是不知道它，它刚刚怎怎么响了。那名同学无语伦次的答到。小小年纪带个手机来，你是怕手机弄丢还是你弄丢啊。曾老师调侃道。全班大笑，此时那名同学的脸红的像个大苹果。
有时老师很严格，有时却很温柔。记得有一次我没有吃早饭，上课时头晕眼花，程老师从他办公室里拿来一些饼干，让我先垫垫肚子，在办公室里休息一下再去上课。这一举动让我感受到了老师对我们的温暖与关怀。
人们常说，教师是人类灵魂的工程师。这就是我的班主任老师，虽然有时他很严厉，但更多时候老师都非常关心我们，我很喜欢她。
我的班主任作文 篇4
从小到大，我有很多位老师，她们有的温柔可亲，有的严厉认真，但我最喜欢的还是我们的班主任杨老师。
二年级暑假里我就在猜想新学期老师会是谁？是什么样的老师？开学第一天，我见到了我们的班主任杨老师。她瘦瘦的，中等个儿，不怎么笑，一看就是严厉的老师。课堂上杨老师讲课很认真，内容很丰富，我都不敢走神，生怕被发现挨批评，课堂笔记写的可认真了，就连妈妈都夸我比以前努力了。我心想，这是因为我有一位严厉的班主任啊。有一天，我的同学生病了，杨老师知道后立即通知家长，还给同学初步处理了，时时关心他的情况，我觉得杨老师除了学习上要求严格，生活上对我们很关心，是位细心的老师。
妈妈说：严师出高徒，杨老师是把我们当成自己的孩子，让我们都能成为有用人才。我爱我的班主任杨老师！
