【#范文大全# #诚信方案(集合4篇)#】设定目标，制定计划，积极行动起来，精心设计的方案基本上可以确保工作顺利展开，此份“诚信方案”是我精心准备的，希望您满意，请继续关注我们的网站获取更多产品相关信息！
诚信方案【篇1】
牛埠中心小学培养和践行社会主义核心价值观
2018年“诚信季”活动实施方案
一、指导思想
依据《芜湖市培育和践行社会主义核心价值观 2018年“诚信季”活动方案》（芜教办〔2018〕32号）文件精神，大力倡导以诚相待、老实做人、讲究信誉、履约践诺，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的浓厚氛围。为了普遍提高学生的诚信意识，特在我校开展以“诚信在我心诚信伴我行”为主题的诚信教育活动。
二、活动主题
诚信在我心诚信伴我行。
三、组织领导
学校成立以梅立权校长为组长的“诚信季”活动领导组。
组长：梅立权
副组长：何书明王根求
成员：各班班主任
活动组负责制定实施方案，开展活动，收集整理信息。
四、具体措施
1召开班主任会议，研究制定活动计划。
2、营造浓厚氛围。学校充分利用校园广播站、板报、校会等多种形式和手段进行诚信教育的宣传《公民道德建设实施纲要》。让师生熟知公民道德建设“二十字”，并开展系列活动使之付诸于实际行动。
2结合学生学习生活实际，组织丰富多彩的诚信教育活动。充分利用德育主战场，把诚信教育作为小学生思想道德建设的重要内容，渗透到学校教育的方方面面。发挥少先队组织及辅导员、班主任的作用，创设情景和氛围，让学生接触社会，接触现实生活，通过亲身实践，领悟诚信，通过班队活动，升旗仪式和社会实践活动等开展对学生的诚信教育。
牛埠中心小学
2018年9月18日
诚信方案【篇2】
为了贯彻党的十八大精神，构建和谐社会，全面实施以“文明、诚实、守信”为重点的《公民道德建设实施纲要》，切实加强我校师生的思想道德建设，培养高素质的四有合格人才，根据南汇区教育局南教委[**]38号文件的精神要求，现在我校开展“诚实守信进校园”主题教育活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
通过在师生中开展“文明、诚实、守信”教育活动，使全校师生员工进一步增强文明诚信意识，提高思想道德素质，自觉培养诚信品格，文明育人，以信立人，争做文明诚信教工、学生。努力打造一个人人讲文明、处处见诚信的文明校园。
二、活动目标
开展“文明诚实守信”教育的基本目标是：
（一）文明意识要有明显提高。能充分认识“文明诚实守信”的重要性，自觉按照《公民道德建设实施纲要》要求约束自己，做到：举止文明、语言文明、就餐文明、课堂文明，创建校园文明新风尚。
（二）道德标准有明显提升。能明确地懂得“什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不可以做的，什么是必须提倡的，什么是坚决反对的”，自觉培养具有文明诚实守信美德，明辨是非、扬善除恶的高尚人格。
（三）诚信风气有明显好转。使校园风气得到进一步净化，各种违规、违约、失信、舞弊等现象有明显减少，积极争创“文明组室”，逐步形成健康向上的良好校园风气。
（4） 诚信机制进一步完善。实行学生“文明诚实守信承诺”签约，建立学生“文明诚信记录”管理制度，不断完善诚信机制，进一步教育、规范、约束学生的道德行为，打造文明校园。
三、方法和步骤
本次宣传教育活动于20**年12月开始，至20**年12月底结束，分为三个阶段。
（1） 宣传动员阶段（12月20日）
1、学校党支部、行政同志认真学习教育局文件精神，讨论后成立组织这项工作的领导小组，小组成员结合学校实际制订“诚实守信进校园”主题教育活动实施方案。
领导小组成员：王连军、傅国强、周幼堂、龚建国、张建华、华春晓、孟奎、朱仁贵。
2在每周的升旗仪式和校会上，全校学生都被号召采取行动，积极参与这项活动。
3、在全校的教工大会上大张旗鼓的宣传“诚实守信进校园”的重要性和必要性，提高全体教师对这次活动的认识。
4利用广播、电子屏幕、黑板、横幅等形式进行宣传工作，营造活动氛围。
（2） 全面实施阶段（1月20日-12月20日）
1、各班组织学习讨论（由班主任主持），主要学习讨论内容：《公民道德建设实施纲要》、《中学生行为准则》、《上海市中学生日常行为规范》、《社会主义荣辱观》。通过理论学习和接触身边一系列生动的事例，让学生认识到诚实守信，文明做人。
社会才有秩序，才有文明，才有发展。
2、各班在学习讨论的基础上，查摆存在的问题，提出整改方案交德育处（集中讨论查摆问题不少于二次，在三月底前完成），学校德育处汇总各班意见交学校，由学校提出整改意见。
3、全体学生签订《诚实守信进校园》承诺书。
4各班结合班级实际情况，围绕学校提出的整改方案和德育部门的要求，开展形式多样的班级校园文化活动。
5各班应根据学校下达的整改要求和德育部门的安排，召开班会和座谈会。
6、由学校团支部、少先队组织，在各班开展围绕“诚实守信进校园”的演讲比赛和讲小故事比赛，营造“人人知诚信”、“人人讲诚信”。
7、德育处会同语文学科组组织征文活动，将“诚实守信进校园”活动引向深入
（3） 总结与认可阶段（20**年）
1各班级、德育部门对本此活动进行全面总结。
2、学校会同德育处、各班班主任对本次主题教育活动做出总体评估，并形成我校“诚实守信进校园”的长效机制。
三。学校将表扬主题教育活动中涌现出的好人好事。
4、评选出学校“十佳文明学生”、“十佳文明班级”、“十佳师德标兵”。
四、具体要求
（一）提高认实、加强领导
在全校师生中开展“诚实守信进校园”教育活动，是贯彻南汇区教育局南教委[20**]38号文件精神，是全面实施《公民道德建设实施纲要》，应用科学发展观把诚实、守信落实到学校，为进一步推进我校的道德建设和文明创建的重要举措，也是明后二年我校学生思想教育工作的重要内容。德育部门和各班班主任要高度重视，统一思想，提高认识，责任到人，做好协调工作。
（二）精心准备、广泛宣传动员
德育处和各班班主任要根据学校关于“诚实守信进校园”教育活动的总体安排，结合本校、本班学生思想实际，采取多种形式进行动员，广泛宣传“诚实守信进校园”教育活动的目的、意义及重要性，同时要召开班主任、教师、学生会议，认真布置落实本次活动的实施方案。
（三）注重结合，营造健康氛围
为保证主题教育活动的效果，应注意物质文明建设与精神文明建设活动相结合；与班级建设相结合；与班级德育工作考核相结合。要充分发挥共青团、少先队、班级以及学生干部的优势和作用，围绕此次主题教育活动，广泛开展内容丰富、形式活泼、实效明显的校园文化活动。
（四）突出重点，确保实际效果
“诚实守信进校园”主题教育教育是一项长期的思想教育活动，内涵丰富、形式多样，但要联系实际，突出重点。在这个主题教育活动中，教工是关键，在活动中，全体教工要以身作则，带头垂范，做诚实守信、文明育人的模范，要根据本校学生的思想状况，对照此次主题教育活动目标要求，认真查找学生存在的突出问题，确保取得实际教育效果，并在此基础上努力建立“诚实守信进校园”主题教育的长效机制，使我校的校风学风建设跃上一个新的台阶。
诚信活动方案（二）
1，活动主题：诚信待人，诚信待人，诚信学习，树立诚信
二、活动背景：
21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
诚实既是一种行为，也是一种责任；它不仅是一种道德，而且是一种准则。它不仅是一种声誉，更是一种资源；就企业而言，诚信是一种宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序；就一个国家而言，诚信是一个良好的国际形象。
我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，()所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。弘扬中华民族优良传统美德诚实守信。
三、活动目的：此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。让每个学生认识到诚信对于生命的重要性，诚信是一种生活品质，是职业道德的基础，是个人成就事业的基础。
要培养良好的诚信道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺，做一个“一诺千金”的人。
4、 参加人员：电子商务二班全体同学
5，时间：20年6月11日4：30-6：30
六、活动地点：四教108
七、主要负责人：谢建彪、李蓉
八、活动前期准备：
1讨论活动的详细安排，确定活动计划。
2写活动计划书，确定活动细节
三。提前占用教室，布置教室
4提前三天通知驻地干部和班主任
5.活动所需相关设备的准备与物品的购买（相机、演话剧的道具、礼品等）
6.活动记录与活动总结的撰写
九、活动流程：
1. 6月11日下午4点，学生们准时到达教室，主持人准备好了。
在2.4：30，主持人致开幕词
3.2个诚信小故事的讲解，由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事，同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识，大家都受益匪浅。
4.话剧欣赏《推销风波》，由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎，他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。
5.游戏[成语接龙]，李江同学主持了成语接龙环节，在这个环节大家都参与了进来，在活跃的气氛中，感受到了中国古代文化的博大精深。
6.话剧欣赏《诚信考试》，此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演，话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信，否则只能得到可悲的下场。
7.游戏《您瞅准了》，由李蓉同学主持，同学们在玩的过程中气氛很活跃，因为没有猜对的同学要表演节目，这个节目真正调动了大家的积极性。
8相声表演，由李娜和刘爱丽谈起相声，她的两个北方风味的相声给我们带来了不同的感受，精彩极了！
9王小乔老师评论道，她说她真的很震惊，我们会给她带来这么多惊喜，她说我们真的在进步！
10.蹲点干部进行点评，张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价，他说这是他所见过的最好的一次班会，所以他给我们打上了满分。
十、活动经费预算
道具，小纸条：20元，意外成本：10元
十一、活动意义：
通过这次班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。从古至今，品德高尚的人都是诚实守信的。孔子说：
“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。所以，做一个诚实的人是我们的责任和义务，也是一个人最起码的原则！
要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们回顾我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取中华民族腾飞的持久力量。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习和生活中，处处坦诚相待。
为未来的人生道路打下坚实的基础！
诚信活动方案（三）
一、指导思想和目的
全面落实《中国共产党**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，认真宣传学习、贯彻落实《市教体局诚信教育活动方案》。结合我校实际情况，开展“培育诚信思想，倡导诚信行为”为主题的诚信教育系列活动，全面提高学生文明道德水平，营造“人人争当诚实守信的石小人”的良好风气。
二、具体目标
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合学生心理特点和成长规律的教育活动，教育引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处，使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展，做一个诚实守信的石小人。
诚信方案【篇3】
马坝初级中学
“诚信、感恩”主题教育活动方案
为全面贯彻党的教育方针，切实加强未成年人思想道德建设，培养学生良好的公民道德意识和道德情操，弘扬中华民族的传统美德，促进学生全面发展，结合我校实际，决定在全校学生中开展以“诚信、感恩”为主要内容的主题教育活动，并制订如下实施方案：
一、指导思想
认真落实《公民道德建设实施纲要》，以“诚信、感恩”为主要内容，通过开展感恩与诚信系列教育活动，让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义，让明白诚信是立身之本，学会站在他人的角度，设身处地去想他人之所想、急他人之所急，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，形成高尚的道德情操。
二、目标要求
感恩与诚信教育活动是我校2014年德育工作的切入点，是开展树立社会主义荣辱观教育、践行社会主义核心价值观、构建和谐校园等各项工作的重要方面。在学生中开展感恩、诚信教育。通过感恩教育活动，让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则；让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任；让学生学会感谢、珍惜和感恩，精心培育我校的“感恩文化”；通过诚信教育，让学生认识到诚信是他们生活的基础，促进了校园的诚信；同时通过系列教育活动，帮助学生树立正确的荣辱观，培养责任意识、自尊意识和自立意识，促进学生形成健康的思想情感和健全的精神人格，勤奋学习，努力成材。
三、组织领导
1、由学校德育领导小组负责活动方案的制定，德育处、团委统一安排各项教育活动，注重实施、检查、总结、评比、表彰等环节的落实，本次主题教育活动根据实施情况纳入先进班级集体的考核；
2以年级组为单位，加强过程管理、信息反馈和资料收集；
3、各班主任负责本班的主题教育活动的落实，切实抓好该项工作，组织学生认真学习方案，积极参加各项活动，及时上交各项材料；
4教师应充分利用学科特点，充分挖掘教学内容，创造性地在课堂教学中渗透感恩诚信教育。
四、实施步骤与安排
（1） 宣传阶段（5月20日-5月25日）
1召开全校德育工作会议，作好感恩教育组织的宣传动员工作。（赵昆来校长）
2、国旗下讲话，以"感恩、诚信"为主题进行全员发动。（初二学生代表）
3、以“感恩、诚信”为主题布置宣传橱窗，悬挂主题教育横幅，各班学习"知感恩，讲诚信"的主题讲话，创设校园教育氛围。（年级组）
4每各班都有感恩教育黑板报，学校组织检查和评估。（德育处）
5、**感恩歌曲，班务课上学唱感恩歌曲——《感恩的心》《感动中国》。（体卫艺）
（2） 全面实施阶段（5月26日-5月31日）
1、五月下旬，通过下发孝敬故事、感恩故事等感恩教育主题班会材料，开一次以感恩教育为主题的班会，并作为优秀班会课案例之一进行评选。（德育处）
2、感恩实践活动
（1）初一年级开展“感谢师恩，回报母校”的社会实践活动；5月26日，道德教育一年级
（2）初二年级开展感恩进社区活动：以班级为单位，组织志愿者到社区，进行为期一天的志愿者服务，如慰问敬老院（5月27日团委初二年级组）
（3） 红色旅游考察活动：部分学生到军部调研，明确人生目标。（德育处，年级组）
3、“一封家书”：写一封家书向自己的父母亲汇报在马坝初中的学习与生活情况，总结自己的过去，修订个人成长规划。（5月底年级组，德育处）
4、 “我的母亲”征文颁奖活动：
结合母亲节（每年五月的第二个星期日）开展的以“我的母亲”为主题的征文比赛活动，进行颁奖活动。（6月初）
5、诚信教育系列活动：
（1）以“诚实守信，文明的基石”为主题进行国旗下讲话；（初一学生代表）
（2） 诚信主题演讲比赛：组织以诚信为主题的演讲比赛；（初二年级组）
（3） 各学科开展以廉政工作和考核为主题的活动；（年级组、教务处）
（4） 开一次以诚实为主题的班会。（团委、班主任）（材料含班会班级案例评选）
6、开展“我为班级出份力，我为同学献爱心”活动：每人每周为班级或同学做一件好事。
7、“文明离校，感恩母校”：初三年级抓好中考结束后的离校工作，开好毕业典礼，告别不文明行为，以实际行动感谢母校培养。（6月）
（三）活动总结阶段：（6月）
1各班对主题教育活动进行总结，形成总结材料，并根据情况评选出主题教育先进班集体。
2举办主题教育总结会，并颁发各类奖项。
3.德育部门和团委组织并展示主题教育的成果材料（文字材料，**，dv图像等）。
马坝初级中学
2014年5月
诚信方案【篇4】
诚信主题教育方案
一、活动目的：
本次诚信教育活动的开展，旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质。
二、活动主题：
做诚信学生，建诚信班级，创诚信校园
三、参加对象：
全体师生
四、诚信教育的主要内容：
1.在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。
2.在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
3.在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。
六、活动步骤：
第一阶段：启动宣传阶段 第二阶段：活动开展阶段 第三阶段：活动总结阶段
七、具体活动安排：
（一）启动宣传阶段
1．利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。2．通过广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式宣传诚信思想，营造诚信氛围。
3.召开各班班干部的动员和培训会。
4.各班在“三个一”活动中加入诚信内容，渗透诚信思想。
（二）活动开展阶段
1.在诚信教育活动期间，各班组织开展诚信教育“六个一”活动：
（1）举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。（2）出版一期以“诚信”为主题的黑板报。
（3）提出一句自己的诚信口号并由老师同学监督实施。（4）班级制定一份“班级诚信公约”，并组织全班签名活动。
（5）开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。（6）举办一次以“诚信”为主题的征文比赛。
2.在诚信教育活动期间，团委组织开展的诚信教育活动：（1）评选优秀班会记录、优秀黑板报、优秀征文等。（2）检查各班的“班级诚信公约”及签名活动、个人诚信口号的落实情况。
（3）组织开展“我身边的诚信故事”演讲比赛。
（4）组织观看纪录片《道德的力量》，并写出观后感。
（三）活动总结阶段
1．各班写出本班诚信教育活动开展情况的总结，并上交部分资料。
2.采用自评互评等方式，各班评选“诚信之星”、全校“诚信班级”，树立诚信典型。3.展示诚信教育活动成果。
八、活动要求：
1.各班班主任要高度重视这一教育活动，层层负责，力求实效。
2.各班可针对各自特点，突出特色，创造性地开展工作。加强对学生的诚信教育，是学校不可推卸的责任，希望全校师生以本次活动为契机，从现在做起，从我做起，努力营造良好的文明诚信的氛围，创造人人诚信的精神家园。
本学期，本人担任三年(4)班的班主任工作，在这期间，我付出了许多，也在工作中收获了很多。现对本学期的工作做一个小结。
一、从常规入手，培养习惯。低年级来说，日常行为规范的培养非常重要，要学生很好地适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。我会很好地利用班会课、班队会或晨会和适当的时候，对学生进行各方面的教育，如：讲卫生、对人有礼貌、和同学友好相处，认真做每一件事，上好每一节课等。对他们提出具体的要求，让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲卫生、讲礼貌的好习惯。
二、班干部的培养。要管好一个班级，当然要培养一批得力的小助手，我先选好在班里影响力比较大的学生当班干部，而且尽量设多的岗位，让尽量多的学生有机会当上班干部，并且班干的任务做到明细化，然后教给班干部明确工作的方法，并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我还尝试进行每月的优秀班干评比，并给予一定得奖励，这样一来，大家都争着当班干部，都想被评为优秀班干。这样，不但让学生对管理班级有一定得积极性，还很好地提高了学生的自我管理的积极性。
三、关爱学生，做到家校联合。
我对待班里的每一位学生都能做到一视同仁。让每位同学都感到老师是公平的，不会偏向任何一位同学。作为班主任除了有公平之心是不够的，还要有爱心。教师只有付出爱心才能得到学生的真心回报。不管是对调皮的夏喆、吴立业等同学，还是特别乖巧的女孩子，我都会关注他们的表现，发现他们身上的闪光点，我会抓住机会表扬他、鼓励他，让他树立自信，积极向上。空余的时间，我也会经常找孩子谈谈心，让他感受到老师时刻在关心他，爱护他，使其亲其师而信其道。学生出现问题，我会及时联系家长，向家长反映情况，或了解孩子的家庭情况，寻找问题的原因，同时也让家长配合老师一同来教育他，帮助他，使孩子能健康的成长。一分耕耘，一分收获，经过我和其他老师的一起努力下，我班在各方面都表现有很大的进步。并形成了一个团结、上进的班集体，并被学校评为“书香班级”。以上是我本学期班级工作的总结，在今后的工作中，我将不断地加以改进,争取做得更好!
精选阅读
课间操方案集合4篇
在一个企业中，做好充足有效的准备是成功的一条捷径，也是确保新项目顺利进行的关键。要想写出有实际作用的工作方案，就需要提前做好准备工作。工作方案是指用于实施具体工作的文件，它的编写需要注意以下几点。首先，明确项目的目标和需求，确定实现这些目标所需的具体步骤和时间安排。其次，要充分调研和分析相关信息，了解市场需求和竞争情况，为工作方案提供可行的基础。同时，要合理分配资源，包括人力、物力和财力，确保项目的顺利进行。最后，要制定详细的执行计划，明确责任分工和监控措施，以便及时调整和改进工作进程。综上所述，“课间操方案”是一个值得关注的话题，如果您在工作方案编写过程中需要解答问题，建议先查阅本文，会有所帮助。
课间操方案 篇1
一、指导思想：
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，课间操不仅是反映学校体育工作的重要指标、增强学生体质和落实学生“健康第一”的指导思想的具体体现，而且是培养学生组织纪律性和集体主义观念的重要途径。课间操质量的好坏，它直接反映一所学校常规管理、学生精神面貌、班风和校风的好坏。为进一步提高我校广播操的质量,促进全体师生对广播操的重视。根据学校体育工作会议精神，结合我校的实际情况，特制定本实施方案。
二、组织领导部门：
1、管理部门：学校领导、体育教师、少先队大队部等。
2、领导督察组长：
副组长：
3、督查组：当天值日的各年级教师以及三年级以上体育委员
三、实施目标：
以全面开展课间操活动是培养学生良好习惯、展现良好班风、校风的好途径。本次活动以优化、美化课间操，提升课间操质量为目的。做好广播体操有利于提高学校的凝聚力，形成良好的校风，对调节学生的身心，促进健康，增强体质有积极的意义。
四、实施内容、评价内容与要求：
1、实施时间：
2011年11月中旬
2、实施内容：
（1）、规范整齐、刚劲有力的动作，培养学生集体主义情感，体现出良好的班风和校风。同时，使全身得到锻炼、放松，为后面的学习做好准备。
（2）、评分内容：广播操评分满分为10分。其中有无教师指导、按时集队，做到迅速整齐、人人参与做操、做操整齐程度、有无讲话，打闹，嬉戏现象。评价标准：
（1）、.整队：以班级为单位进入做操地点，要求运动员进行曲开始到结束必须在做操地点整队站好侯操，要求做到快、静、齐；
（2）、做操：要求动作正确，协调有力，节奏感强，动作整齐划一；
（3）、退场：各班按统一规定的退场路线和先后顺序退场。
4、进场要求：
（1）、快速整队
（2）、体育委员指挥学生站好队。
（3）、到达指定位置后按照指定地点整队成广播体操队形散开。
5、对体育教师的要求：
（1）、体育教师负责放音乐、课间操的组织以及学生队伍的集合和解散。
（2）、组织课间操时，口令规范、语言简练洪亮、声音有力、指挥到位。
（3）、体育教师要控制好集队和解散时的节奏，防止踩踏事故的发生。
6、对学生的要求：
（1）、做操时动作准确、到位、有力、舒适大方。
（3）、归队时，队伍整齐，保持肃静，严禁说话、大闹、推搡。
（4）各班体育委员服从当值教师的督导，认真负责，大胆工作。从学生的集队、做操、归队，到学生的解散进行检查打分，做到有始有终。
五、实施办法：
1、由体育组全体教师讨论制定，学校行政领导讨论通过。
2、在教师会议上，召集全体教师学习规范内容。
3、体育教师在班级体育课上强化练习。
4、定期对体育委员进行课间操的检查培训。
5、组织体育节各班级课间操比赛、评比。
6、制定评分细则，轮值体育教师根据督查教师对学生做操时有无教师看操记录
小黑石小学课间操评比细则
做好小学生广播体操有利于提高学校的凝聚力，形成良好的校风，对调节学生的身心，促进健康，增强体质有积极的意义，为进一步提高我校广播操的质量,促进全体师生对广播操的重视，特制定如下细则：
一、整队：以班级为单位进入做操地点，要求运动员进行曲开始到结束必须在做操地点整队站好侯操，要求做到快、静、齐。
二、做操：要求动作正确，协调有力，节奏感强，动作整齐划一。
三、退场：各班按统一规定的退场路线和先后顺序退场。
四、评分：每次广播操评分满分为10分。集合集队，做到迅速整齐、人人参与做操、做操整齐程度、有无讲话，打闹，嬉戏现象、解散能否服从指挥有序和解散后能否按照规定通道回教室分别占1分、1分、1分、3分、2分、1分、1分。
六、评分细则：
1.学生进入候操区，无教师指导的扣1分；
2.整队:队伍没有按时到候操区（以运动员进行曲结束为准）,迟到10人以上的直接扣除该项分数1分。
3.退场:没有按先后顺序规定通道退场班级直接扣除全部分数1分。
4.队列:要求队伍整齐，必须按要求站在打点位置上，不按要求站的班级扣0.5分。
5.积极参与:做操要求全员参与,一个班出现10人以上不做操的直接扣除该项分数1分。
6.动作标准整齐:做操动作不正确协调，没有根据音乐节奏做操的出现大面积学生乱做现象的扣1分。
7纪律:做操时讲话、嬉闹及做其它与做广播操无关的事情扣0.2分/人。
课间操方案 篇2
一、指导思想
贯彻落实体育工作会议精神，落实新课程教育理念，全面实施素质教育；根据上级有关文件的要求，培养德智体等全面发展的人才，坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念；把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口，吸引广大学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼；确保“阳光体育运动”落到实处，培养学生良好的体育锻炼习惯，切实提高学生的体质健康水平。而长期坚持一种课堂练习的方式，也使学生感到单调乏味，限制了学生个性的发展。“大课间操”活动将突破固有的课间操模式，对传统的学校课间操形式进行了拓展。
二、目标和原则
（一） 目标
1、 促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2让学生有选择地参与、学习和享受体育，激发学生的体育兴趣，充分发挥他们的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4促进师生关系和谐，提高学生的和作意识、竞争意识和沟通能力。
5丰富校园文化生活，营造积极的学习氛围。
（二） 原则
1、教育性原则。要开展大班活动，实现促进学生的智体美的教育功能，重视活动过程的教育。
2、科学性原则。根据学生身心发展的规律和特点，以及学校的实际情况，科学合理地安排课间的课程计划和活动内容。
3、全体性原则。全体师生都要参与其中，充分发挥师生的积极性和创造性，达到健身的目的，促进师生、学生与学生和谐相处。
4、创造性原则。根据学校场地特点，科学合理地安排一些活动，将艺术、体育融为一体。
三、实施措施
1、时间安排。在早上第一节课之前，任何老师都不允许占用课间活动时间。1、由于天气原因，不能进行正常室外活动时，各班在教室进行棋类游戏(器材自备)，由班主任组织安排。
2、升旗仪式或广播操后，先在原地整好队，然后由班主任教师带到晨间活动场地开展活动，活动前班主任教师务必指导学生做好准备活动。
2、制度措施。学校制订大课间活动时班主任、体育教师的职责，具体有：领导督察制、班主任现场督促制、体育教师指导制、活动评比制等多种制度。使大课间活动安全有序的进行。
3、人力、物力保障。教师和学生被要求参加大班活动。在活动中，教师既是活动的组织者、引导者，也是学生的保护者。这既能体现国家倡导的全面健身，又能协调师生关系，有利于构建和谐平等的新型师生关系。
小型易损设备由各班组织学生携带。
4、安全保障。学校要分班划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。对学生要进行安全教育，加强安全管理，各班要制定出全面的、细致的安全制度，同时教师要高度负责，要组织好、指导好，以防为主，做到器械保护与人员保护相结合，杜绝事故的发生。
所有场地均安排教师指导现场活动，督促学生注意安全。
5、实行激励。活动实行竞赛激励制度，充分调动师生参与大课间活动的积极性。每个月将举办一次比赛并颁发证书。
学校对大课间活动进行定期评比，把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据，这样既可以树立学生的集体活动意识，集体荣誉感，又可以促进大课间活动的持续发展。
6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性，鼓励体育教师、**教师、班主任发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。
四、大课间活动程序安排
1、 进场
2、广播操
3、分散活动
4、集合、退场
5、 场地安排（就近、具体班位、体育教师安排）
1一年级：校门西侧一年级教学楼
2二年级：二年级教学楼东侧至校门
三。三年级：教学楼与行政楼之间
4、四年级：操场的西边
5、五年级：操场的南边
6、六年级：操场的东边
六、 活动内容安排：分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。每个活动各班级实行互换。
1一级：跳绳、踢毽子、立定跳远、立（坐）身前弯、50米接力赛、游戏（请参考以下）
2二级：跳绳、踢毽子、跳绳、立定跳远、站（坐）体前弯、50米接力赛等
三。三年级：跳绳、立定跳远、仰卧起坐、跳绳、实心球、50米接力赛等
4四年级：仰卧起坐、立定跳远、100米接力跑、跳绳、投实心球等
5五年级：立定跳远、100米接力赛、仰卧起坐、实心球、跳绳等
66年级：立定跳远、100米接力跑、仰卧起坐、跳绳、投掷实心球等
七、活动要求
1、每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，提前准备好活动器材，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。
2.体育老师负责本年级课堂空间的安排，并指导和监督学生的排队，广播练习和分散活动。
八、注意事项
1活动必须由班主任现场管理，并给予必要的技术指导。
2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序地参加活动。
三。如果有小型体育比赛，体育老师必须提前到达场地。各班迅速有序地进入比赛场地。
4、活动全程有广播**指挥。
5、由于我校学生人数多，人均活动面积小，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，我校体育教师根据学校实际情况，设计、选择了一些小范围的、简单、易行、有趣、有锻炼价值的游戏（具体见附页），各班老师可根据实际情况，结合六：活动内容安排 ，选择活动内容，鼓励创编。你应该提前准备好设备。如果没有，请咨询体育老师。
项目附下：
1）游戏，如：丢手绢、老鹰抓小鸡、黄河长江、双人合作跑、跳圈接力、跳流星、迎面接力、虚步对拉、快快跳起、传递实心球、拉绳角力、钓鱼钩、十字接力、贴烧饼、打鸭子、报号接球、传递小篮球、机器人等
2）有趣的瓶子。每位学生准备一个空矿泉水瓶子，可用砸、 滚、拼、搭等方法，把瓶子当成障碍或目标进行游戏。如：保龄球、砸瓶子、换接力、积木、远抛、篮圈、攻击**台等
3）神奇的报纸。每位学生准备一张报纸，可用顶、翻、折、掷等方法，用报纸做游戏。如：踏石过河、纸飞机、越障、接力跑、滚龙、投准、四害等
4）各种动物的爬、走、跳。例如：爬熊、走鸭子、爬螃蟹、虾背、青蛙跳、兔子跳等，可以练习，也可以小比拼。
5） 练习体育课中所学的广播练习和其它内容。
6） 短绳游戏：踩蛇尾巴，抓尾巴，拼图，投准，**等
跳绳短，如：跳快、跳多、双飞、反跳、双跳、花样跳等
7） 跳远绳，如：单单跳、双跳、加减跳、童谣跳、双绳跳、重叠跳、鱼跑跳、口诀跳、长绳跳等
8） 立定跳远，如：跳远接力、连续蹲跳、比较看谁远、五级和十级看谁远
9室内活动：拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、吹鸡毛、头顶气球、写字接力、指部位、斗陀螺、堆馒头、解绷绷等项目。以上活动供各班参考和选择。
普安小学体育组
课间操方案 篇3
策划书网发布小学课间操比赛活动方案，更多小学课间操比赛活动方案相关信息请访问策划书网策划频道。
一、活动目的.：
为进一步规范学校广播操，丰富校园文化生活，培养、规范学生良好的行为习惯，增强学生体质，树立学校的形象，特举办2019年度春季课间操比赛。
二、参赛范围：
1—5年级各班全体学生。
三、比赛时间：
2019年4月27日下午
四、比赛地点：
学校操场（具体要求另行安排）
五、具体要求：（见临沂杏园小学2019年度春季课间操比赛评分标准）
六、具体程序：
（1）比赛前，提前在预备区整队等候入场。
（2）比赛时，各班成两列纵队带入规定场地，体育委员整队等候。
（3）听到《共青儿童团团歌》，进行四面转法展示。
（4）《七彩阳光》
（5）集合，退场。
（6）宣布成绩。
七、比赛顺序：
比赛顺序为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级。
八、记分与奖励：
1、本次比赛设一、二等奖。成绩记入班级成绩。
2、根据班级获奖情况，记入相应体育任课教师教学质量分。
未尽事宜另行通知。
临沂杏园小学
课间操方案 篇4
宜安小学课间操实施方案
为规范我校课间操活动和落实“阳光体育”工程，增强学生体质，提高学生身心素质，进一步推进“五个一”工程的实施，培养学生协调、协作能力和团队精神，让学生形成健康意识和终身体育观。特制定以下课间操实施方案：
一、实施时间
上午：9:40——10：05
二、实施内容
1、集合：在篮球场以广播操队形集合。
2、做操：要求全体同学精神饱满，动作准确、到位。
3、跳绳：以班级为单位，班主任带领在自己班级区域内活动。
4、解散：有秩序，不能出现踩踏现象。
三、实施要求
1、班主任教师的要求
（1）班主任要第一时间督促学生排队出操，负责学生集队安全。
（2）到达出操场地后，在做操音乐响之前要组织好体育委员进行整队。
（3）各班班主任在学生做操期间深入学生队伍中对学生进行管理，对不认真做操的学生及时给予必要的教育。
2、体育教师的要求
（1）轮值体育教师负责课间操的组织以及学生队伍的集合和解散。
（2）组织课间操时，口令规范、语言简练洪亮、声音有力、指挥到位。
（3）体育教师要控制好集队和解散时的节奏，防止踩踏事故的发生。
3、学生的要求
（1）学生第二节课下课后要及时出教室到篮球场集合。
（2）做操时动作准确、到位、有力、舒适大方。
（3）归队时，队伍整齐，保持肃静，严禁说话、打闹、推搡。
诚信教育主题活动方案集合
方案的表达要简洁明了、层次分明、精炼有效，少用套话、废话，为了确保工作安全顺利进行。通过方案来找到好的定位和突破点，制定活动方案需要注意哪些问题呢？栏目小编的“诚信教育主题活动方案”知识点总结详实全面欢迎大家查阅，读完本文您将会获得一些宝贵的经验！
诚信教育主题活动方案 篇1
“诚信是金”主题班会设计方案
【指导思想】
通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、明礼诚信，应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期中学生的道德风采。
【教育背景】
针对近年来公民诚信意识的下降，青少年诚信观念淡薄，道德教育亟待加强。
【课前准备】
主持人的演讲提纲和表演小品的同学们准备得很充分。
【教育形式】
小品表演、背景**
【班会活动程序】
1、开场点题《金斧头的故事》。
主持人a：我相信这个故事大家都会很熟悉的。一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子。
龙王第一次捞起一把金斧头，男孩摇了摇头；第二次，龙王捞起一把银斧子，男孩又摇了摇头；第三次，龙王捞出一把铁斧，男孩笑得很开心。他继续感谢老龙王，他也称赞他是个诚实的孩子。
主持人乙：五千年文明史，礼仪之邦，道德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。以礼为本，以诚为本，是一项重要的原则。
古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
主持人甲：今天，我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
2、小品表演《当我在路上捡到……》
张林和王英是一对好朋友，一天，两人在上学路上捡到了一个皮包，发现里面有护照、支票簿、人民币、外币若干。两人不假思索的按照护照上的联络方式和失主取得了联系，将皮包完璧归赵，并婉言谢绝了失主给他们的奖金。
又又一天，他们刚准备离开学校，在地上发现了一支笔。甲将笔捡起来，对乙说：“这是谁的笔？
还挺漂亮的。”乙回答道：“管它是谁的，我们捡到了，就是我们的了。
”甲点了点头，很自然的将笔装进了书包。
主持人甲：其实生活中，我们经常有这样的曲解，好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。
主持人乙：记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
三。校园游戏ab：迟到（两名学生表演）
第一段：（b背着书包匆匆上台，a从后面追上来）
甲：哎，你等等我，走那么快干嘛？
b： 下课了。我们要迟到了。
甲：你平时不是挺准时的吗？今天怎么也成迟到一族了？
b： 昨天作业中的一道数学题太难了，我不得不熬夜。
甲：标准的书呆子。昨晚有《天下足球》，嘿，那叫一个精彩。
（上课铃响了。a和b迟到了。）
主持人甲：大家对“迟到”这个词应该不陌生了，我想问问大家，你迟到过吗？是什么原因迟到的？
（可以现场采访，学生发言。）刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因，譬如堵车、车坏了、睡迟了……这些都是客观因素，我们能不能从自己的主观来找找原因呢？（继续采访）
主持人乙：迟到，无论如何都不能算是一件好事，守时才是一种美德，它是对别人的一种尊重，对承诺的一种兑现，也是诚信的表现。其实，诚信从来不是口号，它需要我们从身边的点点滴滴做起。
第二段：（在校门口，c扮演值班老师，在校门前跺脚。乙还在往前走。）
甲（一把拉住乙，往后缩了缩）：傻瓜，有老师！
b： 已经上课了。如果你不进去，就太晚了。
甲：班级纪律分如果被扣了，就拿不到评比优胜了，给咱们班抹黑了。
乙：可是……
甲：别可是了，要走你走，我等会儿再进去。
（乙看看老师，又看看甲，还是往前走去。）
甲：傻瓜，真是笨到家了。
（乙被丙拦住。）
c： 这位同学，你迟到了，请登记！
乙写下自己的名字，走进校门，一出藏身之处，然后，猫腰迅速冲进校门。
主持人甲：这真是一个难题，迟到了不仅要被老师批评，而且还得使得自己班级扣分，我不知道在座的同学们有没有碰到过类似的难题，如果你迟到了，在校门口，你会如何选择呢？
（学生现场讨论，老师点评）
4、反光镜
主持人甲：这个校园剧就像一面镜子，同学们应对照这面镜子反省、评价自己的诚信行为，说说自己在诚信方面做得好与不好的事例。（学生发言，老师点评）
5、尾声
主持人甲：正如老师讲的那样，道德风范见诸每个人的一言一行，它要求每个公民增强实践道德基本要求的自觉性，增强道德建设的责任感，人人参与道德建设，人人自觉实践道德基本要求。作为新时期的中学生，我们应该走在时代和道德建设的前沿。
诚信教育主题活动方案 篇2
活动目的：
通过开展“诚信——成长路上的好伙伴”主题班会，使学生懂得诚实守信的
重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，在学习、生活中做到诚实守信，做个
品德高尚的好少年。
活动前准备：
1、搜集本班同学诚信的事。
2、排练小品、准备幻灯片、故事动画。
3、准备好表演课文剧的道具。
4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。
5、准备采访录象。
场地布置：黑板正中写上活动主题，主题的右方配上彩色图案。
活动过程：
一、引入主题。
甲：（问主持人乙）你知道什么是诚信吗？
乙：诚信就是诚实守信。
甲：说得真好，诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。
合：今天，我们班开展以“诚信——成长路上的好伙伴”为主题的班会。
二、活动开始：
甲：在我国古代，诚实守信的故事可多了，那么，古人是如何做到诚信的呢？下面请一边看动画一边听《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》的故事
（放动画：男生代表讲《老实人王明宾》的故事；女生代表讲《赵氏孤儿》的故事）
乙：老诚实王明宾以诚待人，程婴为了保存赵氏的孩子，以信立身的故事令人感叹不已，真是我们学习的好榜样。
甲：古往今来，诚实守信的故事都被人们所称颂，诚实守信的好孩子——小珊迪更是我们少年儿童的骄傲。请看课文剧《小珊迪》
（音乐起，表演课文剧《小珊迪》）
乙：《小珊迪》的故事真令人感动，他诚实守信的精神永远留在我们的心中。
甲：其实，诚实守信也是少年儿童做人的根本，我们作为一名学生，一名少先队员，更应该做到诚实守信。
乙：那么，《小学生守则》和少先队队风在这方面是如何要求我们的呢？
（幻灯片出示，队员齐读）
《小学守则》第十条：诚实、勇敢、不说谎话。
少先队队风：诚实、勇敢、活泼、团结）
甲：《小学生守则》第十条和少先队队风都向我们提出了做人必须诚实的要求，可见，诚信是多么重要。愿诚信之花在我们心中常开。
乙：让我们一起行动起来，齐栽诚信之花吧！
（集体游戏：齐栽诚信之花。音乐起，各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周，砌成两朵花的形状。）
甲：诚信，让我们的生活充满阳光，诚信，让我们永远美丽。不讲诚信，就会给我们如花的童年留下点点斑痕。请伙伴们欣赏小品。
（小品一《交作业前》；小品二《承诺》）
甲：看了这两个小品，大家有什么看法呢？请各组讨论一下。
（小队进行讨论，然后汇报交流）
乙：诚信，在我们的学习生活中是多么重要。诚信，在社会交往、企业中的作用也是不可估量的，下面请伙伴们观看采访录象。
（观看采访镇知名人士、名牌企业录象）
甲：社会交往讲诚信，会使你在他心中树立威信，得到别人的尊重。企业生产讲诚信，会使企业永远立于不败之地。
乙：在我们班中，有些同学在诚信方面做得可好了，你能为大家介绍下他们在这方面的事迹，为小品中的伙伴树立榜样吗？
（让学生介绍本班诚实守信的人和事，被表扬的同学授予诚信之星的称号。）
乙：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。
甲：诚信，成长路上的好伙伴主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。
班主任讲话：
同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的`心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。
合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！
三、主题班会结束。
诚信教育主题活动方案 篇3
一周安排
教育新闻
综合新闻
**新闻
上级来文
校园报道
校内通知
校内公告
学校简介
领导班子
校风校训
校长寄语
光辉历程
校史展示
晋星迎评
党支部校长室
团委会校长办
教务处教科室
政教处总务处
会计室事务处
工会党支部
党建动态
网上党校
八荣八耻
先进性教育
科学发展观
团委会团委活动
网上团校
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|论坛您现在的位置： 建湖县钟庄中学 >> 信息中心 >> 学校部门 >> 政教处 >> 常规管理 >> 正文今天是： 2010年5月19日星期三诚信教育主题班会活动方案诚信教育主题班会活动方案作者：
郭林勇文章**：原**点击量：4820更新时间：
2008-3-10热门字体：小号和大号]
一、指导思想：
为全面贯彻党的十七大精神和“****”重要思想，体现发展先进文化的要求，遵循道德建设的内在规律，从青少年的实际情况出发，立足现实，面向未来，与时俱进，开拓创新，努力把青少年的思想道德建设提高到一个新水平。
二、活动目的：
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，使广大青少年从小养成诚信的良好习惯，讲求信用，真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。把他们培养成为中国特色社会主义现代化建设事业的合格建设者和志愿者。
三、活动内容：
1、话题导入，揭示活动课题
2、诚信大家谈
3、诚信教育故事
4面对诚信危机，我们中学生该怎么办
四、活动过程：
（一）、话题导入，揭示活动课题主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，乃做人之本。
当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才
才更加精彩。我们今天的班会主题就是“诚信”。
（二）、诚信大家谈主持人：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？（学生根据自己的理解和所阅读的材料表达自己的观点）
例一：北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。
（但它揭示了一个真理：诚实是通往成功的道路。）
例二：刘玄德三次到茅草屋寻觅卧龙的故事，为诚实创作提供了一个经典范例。风再大、雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩，结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心，不但忠心辅佐刘备，而且为了兴复汉室，完成托孤重任而鞠躬尽瘁。
试想假如刘备当日心浮气躁而往，卧龙还会出山，还会有流传后世的三国鼎立吗？（诚信是治国之道，是兴国之道。它也是每个人道德修养的基础。
树无根不活，人无诚难成事。）
例三：诚实与信念相辅相成。有真诚就有信仰，有信仰就会更真诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。
（有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。）
例四：诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样的误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。当朋友失意流泪时，你真诚的微笑和一句安慰的话可以驱散朋友心中的乌云。
朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。……
（三）、诚信故事：
让我们谈谈我们听到的诚实故事。 通过与故事中人物的交流，我们可以知道讲诚实是多么美妙。
（4） 面对诚信危机，我们中学生该怎么办？
大家谈：作弊主持人：同学们看了这个小品肯定会有很多想法，你觉得应该怎么做？（学生讨论）
主持人总结：我认为学生不能失去诚信。在人们的生活中，我们会得到很多，也会失去很多，但遵守诺言应该一直伴随着我们。
以虚伪、不诚实的方式为人处世，也许能获得暂时的“成功”，但从长远看，他最终是个失败者。这种人就像山上的水。一开始，它越来越高，但渐渐地，它逐渐下降，没有上升的机会。
古人说过，“知之为知之，不知为不知，是知也。
”一场考试舞弊得逞，能说明你把这个问题搞清楚了吗?不做老实人，而最终受伤的还是你自己！试想一下，如果在学生时代，我们会随意滥用自己的学分，怎么能以虚假的成绩参加明天的就业竞争呢？
考试作弊也会破坏校园公平正义的氛围。
每个人都不诚实，于是同学之间便无法处于同一起跑线，竞争也不再公平。通过伪造获得机会必须以牺牲其他优秀学生为代价，这对未来的人才选择是巨大的打击。国家建设需要的是有才华的人才，而不是弥补人数的南郭先生。
因此，请每位同学都珍惜自己的信誉，守住一片纯净的心灵!近年来，诚信却日渐成为当今中国社会的一种正在缺失的资源。
当今中国，随着改革开放的稳步发展，物质文明和精神文明建设取得了长足进步。但是，由于拜金主义的流行，社会文明发展的不平衡，人们文明素养的参差不齐，法治建设中的不足，也导致了社会上诚信危机的出现。经济交往和人济交往中的不诚信，在好人心中留下了阴影。
如果我们走进诚信的沼泽，会是什么样的局面？看似平坦的草原可能是一片沼泽；看似坚实的道路可能有陷阱；看似美丽的花朵，可能充满了刺痛，这是诚信在世界上的丧失。在一个没有诚信的世界里，人们互相伤害，没有人有安全感。
诚实对我们的生活和阳光、空气和水一样重要。诚信是市场经济的基石，市场经济本身就是信用经济，在文明的社会里，一个人在社会上的立足与发展离不开诚信，诚信是全社会的需求。
主持人：那么作为一个中学生，我们不必面对社会的风波，那么我们就必须接受诚信的考验？有。
我们的诚信精神体现在**呢？---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。
班主任发言：学生考试作弊的原因，客观上可以归结为竞争带来的负面影响，而主观上却是一种道德危机，这主观原因是我们首先要真正杜绝的。今年1月9日的《文汇报》中有这么一条消息：
从北京师范大学期末考试开始，那些考试作弊的人都要修学分课程。北京师范大学试图劝阻学生不要作弊，帮助他们树立诚信意识。“诚信”课程采用课内诚信教育学习和课外公益诚信劳动相结合的教学方式，学生取得该课程学分后才能获得重修资格，没能取得该课程学分的人不能获得本科毕业资格及申请学士学位。同学们，我们都需要诚信，需要诚信建设自己事业的基石；需要诚信打造自己坚实的明天。
诚实待人，待人诚恳，做事诚恳。诚信并不遥远，诚信就在心间。诚实是人生的基础，是成功的保证。
有人说“诚
信就是一种轮回”，怎么理解呢？就是说，这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价，也可能构成下一轮的信用财富，这种轮回是以诚信引导诚信，构成循环。诚信教育是建立在一点一滴的积累和建立的基础上的。
让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做到明礼诚信，只有这样，才能取信于他人，服务于社会，奉献于人民和国家。在我们一中，有着严谨的学风，有一支敬业爱生的教师队伍，有一个朴实上进的学生群体，愿同学们都来打造学校精神，做诚信明礼的好学生，做可爱的钟中人。所以在这里提出“四个一”要求：
选一个诚信好故事写一封诚信建议书确定一条诚信好名言争做一个诚信好学生主持人：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。
但，失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。今天，我们的班会结束了，我们以后会更加完美，全力以赴，做到最好！
谢谢钟庄中学政教处
2008年3月10日条目：glyong编辑：zjcgly
最后一篇：2007-2008年第一学期工作总结
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诚信教育主题活动方案 篇4
一、 主题： 诚信伴我行
二、 目的： 通过本次的主题班会，让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识，在行动上有所落实，努力去做一个诚实守信的人。
三、 活动内容：
四、 引入课题
同学们，今天我们班会的主题是“诚信伴我行”。说到诚信，谁能解释一下“诚信”这两个字。（指名回答）
师：“诚”，诚实待人；“信”，信守承诺。诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的根本。那么，我们怎样才能诚实守信呢？看看我是不是能从下面的一个小故事中得到一些启发？
（故事：《捧着空花盆的孩子》--国王要挑选一个继承人，他想了一个办法，给全国的小孩每人发一颗花籽，谁能种出最美丽的花，谁就是继承人。结果，许多孩子带着最美丽的花来到国王面前。只有宋金拿着一个空花盆，因为没有花。
让大家没有想到的是，国王却让宋金为继承人。原来，王爷的头发都是煮过的花籽，怎么会开花呢？于是宋金的诚实感动了国王，他成为了继承人。
读完这个故事，我感慨良多：国王为什么选择这样的方式？他一定在想：
一个不诚实的人登上王位后，会怎样面对臣民?能让人民信服吗?老国王真的很明智，为了国家的安定，为了人民的幸福，作出了这样的决定。
师：听了刚才的故事以后，你有什么感想呢？请大家畅所欲言。
（学生畅所欲言）
师：是啊，我们的同学说得真好，如果这个世界上只有一个捧着空花盆的孩子，那该是多么悲哀的事啊，听了同学的讨论，老师再给大家讲这样一个故事（讲述故事：有一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远远落后于别人，一个人孤零零地跑着。
当他在跑步时，遇到了一个岔口。他前面有两条路。一条路标明警官跑了；另一条路被标记为士兵们奔跑的道路。他停顿了一下，心想，军官跑的这条路一定是条捷径，如果沿着这条路跑，兴许能早点跑到终点，但是这样一来，虽然没有人会看见，却违背了自己一向以来“诚信“的原则，犹豫了一会儿，他最终决定朝着士兵的小径跑去……
师：故事讲到这里，我想请大家猜猜看，故事的结局会是怎样的？（学生发挥想象）
师：正如大家所想的，当他跑到终点时，主持比赛的军官告诉他，他获得了比赛的第一名，过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但突然间，每个人都意识到在十字路口诚实守信是多么重要。
同学们，诚信并不是光靠嘴上说说而已，我们必须付诸行动，要做一个诚实守信的人，我们首先必须要勇于面对并改正自己曾经不诚信的行为，下面老师给大家一点时间，请同学们反思一下自己的行为，有没有类似的经历？如果你今天能在同学面前大胆地说出来，这不就是一个诚实的表现吗？
请同学们自我反思，自由发言。
小结：同学们，诚信就是不骗自己和别人，并真心对待自己和别人，也许我们曾经犯过错，但是，只要我们认识到自己的错误，并知错就改，我们依然是诚实守信的好学生。
七、总结
诚信是做人的一种品质，是与别人和睦相处的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，让诚信伴我们同行，为将来的人生道路打下坚实的基础。
首先，承诺的事情一定要做到，否则就不要承诺。作为中学生在学习、生活中，要向父母、向老师、向同学、向集体承诺一些事情，一旦作出承诺，就应该想方设法去完成，一定要取信于他人。若实在无法实现，也要向对方解释清楚，以求对方的谅解。
第二，我们必须坚持我们决定做什么。当然，它指的事正确合理的事情。不管在什么情况下，我们都应该尽力去做，即使有时没有监督。这是一种自律，也是一种诚信。
第三，学习时更要讲诚信，特别是考试的时候，不会就不会，绝对不能存在侥幸心理，在考试中作弊，出现不诚信的行为。知识的获得需要努力，诚实也需要努力。
一名从德国著名大学毕业的中国学生想留在德国就业。根据他的成就，在一家大公司找到一个高薪职位应该不难。然而，他去了几家公司面试，他们礼貌地据绝了他。
后来，一家小公司也一样，他忍不住问为什么。后来才知道，招聘单位按他的名字在网上查找他的资料，发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录，认为他人品有问题：不诚实。
而一个公司的员工如果不具备诚信的话，这间公司是无法经营下去。.所以没有公司愿意聘任他。这个故事提示我们：
做人不诚信，往往会因小失大。所以，请学习，做一个诚实守信的人。
诚信教育主题活动方案 篇5
诚信教育校园行主题教育活动方案为深入贯彻党的十九大精神，扎实推进社会主义核心价值观培育践行，进一步弘扬诚信文化、倡导诚信行为、培养诚信品格，根据市教育局《关于做好诚信教育校园行主题教育活动的通知》（教函﹝﹞号）精神，现在全区教育系统开展诚信教育校园行主题教育活动，有关事项通知如下：
一、活动时间年月日前
二、活动主题立德树人、诚信立身
三、活动内容加强学生公民道德教育，重点开展校园诚信大讨论，积极争做社会主义核心价值观的践行者，传递诚信文化正能量，具体开展四个一工程。
第一期黑板报的主题是诚信。主题明确，布局设计精巧新颖合理，色彩搭配和谐。
召开一次主题班会使学生理解诚信对自身发展的重要意义，初步具有对自身或他人行为及社会现象诚信度评判能力，懂得诚实守信必须从自身做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
举办征文比赛，以我的内心诚信和实践诚信为主题，举办征文比赛，让师生讲自己的诚信故事。
举行一次国旗下演讲利用星期一或重大活动中升国旗仪式，选派诚信模范师生进行国旗下演讲，激发学生内心高尚情操，引导学生深度的思考。
四、相关要求加强组织领导。
各校要高度重视诚信教育校园行主题教育活动，切实加强组织领导，并以此次活动为契机，创新性地推进社会信用体系建设工作。
各学校要结合实际，精心安排，确保各项任务的落实。
总结活动成效。
各学校在开展活动过程中，要注意总结，创新宣传，通过多种渠道及时通报活动信息和效果。
市教育局将在《迁**》对优秀征文、案例、**进行选登。
按时上报材料。
请于6月前将上述材料发送至区教育局基础教育处电子邮箱，邮件标题注明学校名称+诚信教育校园线。
联系人：区教育局基教科年月日
诚信教育主题活动方案 篇6
教学资料参考范本
撰写人部门
以下是pq推荐的小学生诚信教育主题班会
，欢迎大家学习参考。
1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2了解诚实守信的重要性。诚实守信是我们孩子的责任。我们应该从小事做起，诚实地学习，正直地行事。
三。体会别人诚实守信的榜样，学会做一个诚实守信的人。
三年级学生
教育形式：主题班会
1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。
2、 收集“诚信”的
。教育内容与过程：
甲：(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?
乙：诚信就是诚实守信。
a： 很好。诚实是一杯没有水的牛奶。
乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。
甲：生活有了诚信才更加灿烂，
乙：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
三年级一班“诚实守信”主题班会现在开始。
甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。
乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。
甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。
请听故事：《狼来了》
讲诚信故事：
b： 中华民族自古以来就是一个诚实信用的民族，有着无数的东西。下面就请听同学们带来的诚信小故事：《曾子杀猪取信》。
曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。
”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说：
“你既然已答应孩子了，就应该算数。如果你今天在孩子面前食言，他们会像你明天一样欺骗别人。杀猪是小事。教育孩子懂得做人的本质，是关系到他一生的大事。
”甲：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。自古以来，诚实的人可以得到别人的尊重和信任。
接着我们欣赏第二个小故事，《司马光诚对买马人》
宋神宗年间，司马光说要闭门造车，并命令家里人把他的马卖掉。家里人和一位老人商量了50元，第二天就成交了。司马光听了家人的汇报后说：
“这马有病，我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：
“做买卖，哪有全说实话了?”司马光说：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么?
这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。
《我不能失信》主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。有一次，宋庆龄一家想去伯父家。宋庆龄也想去，因为他养了一些可爱的鸽子，并答应送一只给宋庆龄。可就在全家准备出门的时候，宋庆龄突然想起下午要教同学小珍叠花篮，于是她决定留下来，毫不犹豫地等着小珍。
家人劝宋庆龄向小珍说明情况，再改天教他，但宋庆龄不同意。她说，答应了别人的事，一定要做到，不能失信。
宋庆龄奶奶小时候是那么值得信赖。这真是我学习的榜样。
a： 听了这些真实的故事，我相信学生们可以从中得到很多启示。
谈启发我想起了昨天的一件事：早上，我让妈妈十点二十五分来接我，可当妈妈准时来接我时，我因为正和同学打球，就赖着不肯走，让妈妈一等再等。现在想想太不应该了。
我为了自己玩得痛快就把自己说的话抛在一边让妈妈等，我是玩痛快了，可妈妈却浪费了很多时间，我还成了一个说话不算话的孩子，以后妈妈还会相信我的话吗?
乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!
如果你想让别人诚实，你必须首先对自己诚实——莎士比亚
失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林
失去诚实就等于敌人毁灭了自己——莎士比亚
诚实是灵魂中最美丽的外衣和最圣洁的花朵。
诚信就像一面镜子，一旦破碎，你的个性就会出现裂缝
人生需要正直，有了正直，才会有幸福。
a： 诚实是我们成长道路上美丽的种子。只要你小心浇水，你就会开出美丽的花朵。你说诚实还是什么？让我们为诚实做广告吧！
学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。
乙：“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”
甲：“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”
乙：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”
让我们齐诵《拍手歌》，把诚信牢记在心中。
拍手歌你拍一个，我拍一个，不睡懒觉，早起。
你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。
你射三枪，我射三枪，借东西还。
你射四枪，我射四枪，做错事承认。
你拍五个，我拍五个，帮助别人充满热情。
你射6枪，我射6枪，朋友们团结又爱。
你拿七，我拿七。珍惜水、电、粮。
你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。
你打九，我射九。升国旗时要立正。
你拍十，我拍十，每个人都应该诚实。
合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧!
a： 诚实是我们一直努力追求的生命之树上的金花。
乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。
同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习和生活中，希望同学们永远诚实守信，让诚信成为你人生的导航灯和成长路上的好伴侣。
诚信教育主题活动方案 篇7
湖北理工学院2015诚信感恩教育主题活动
各教学院：
根据教育部办公厅《关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》（教资助厅函〔2013〕1号）文件精神，为深入贯彻落实党的十八大精神，大力弘扬社会主义核心价值观，推动学生素质能力培养计划的深入实施，增强大学生诚信意识，强化资助工作育人效果，促进国家助学贷款工作持续健康发展。经过研究，我们决定在我校开展学生资助的诚信教育活动。现将有关事项通知如下：
一、活动目的
通过形式多样、生动活泼的方式，广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策，普及征信知识，促使学生树立诚信观念、增强法律意识，降低国家助学贷款和生源地信用助学贷款违约率，促进助学贷款工作可持续发展。
二、活动主题
“诚实守信，立德树人，感恩励志”
三、活动内容
（1） 宣传板竞赛（宣传部负责人）
1、板报主题：“诚实守信”、 “立德树人”、“感恩励志”
2评估时间：4月23日上午9:00
3、评比地点：学校中门广场
4、具体事项：
各教学学院准备2块展板参加比赛，并于23日8:30前送至比赛场地；
评分标准严格按照评分规则（评分标准）执行
5、评分标准：总分为100分
思想内容：（40分）：思想健康，内容积极，贴近主题，能起到良好的宣传效果；内容新颖有创意，能突出诚信、感恩、励志主题，也可利用板报将学院资助特色，资助、励志先进个人事迹进行宣传。
总体设计：（30分）：布局醒目，远街区，近线，**，具有整体效果；文字与画面之间穿插变化，生动活泼；适当使用花朵铭文，尾花，花边和其他装饰品美化黑板报。
字画：（30分）：字迹工整清晰，无错别字，字距、行距排列合理；文字颜色醒目，与**颜色协调一致；画面清晰醒目，画质上乘，线条柔和。
6获奖情况：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名
7、比赛计分：一等奖2分，二等奖1.5分，三等奖1分，优秀奖0.5分，得分计入主题教育活动先进单位总分排名。
（二）“诚实守信、感恩励志、勤俭节约”主题班会 （由生活部、女生部负责，除毕业班，其余班级利用课余时间、晚自习时间召开班会）
组织形式：所有班级（毕业班定在5月初）集中学习国家资助和个人征信政策，召开诚信教育主题班会，引导教育学生提升自身素养，开展感恩教育。（记录专题班会，保留**资料备查）
时间：4月24日-5月15日
所有课程必须有专题课会议记录和**资料。项目总分为5分（理工部审核）。每缺一节课，在学院总分上扣0.1分。
（3） 诚信教育谈心签名承诺活动（学院、就业处负责）
组织形式：以教学院为单位，由负责贷款工作的辅导员、班主任，对所有应届毕业班级，办理了生源地信用助学贷款的学生，发放“还款提醒卡”，并结合学习、生活、就业等实际情况，对其进行一对一诚信教育谈话及签名承诺，并认真填写《生源地助学贷款还款确认书》（学院集中收集汇总上报），引导学生毕业后自觉履行还款义务。
活动时间：5月5日——15日
要求学院应届毕业贷款学生全覆盖，项目总分5分，每缺一名毕业贷款学生未完成，学院总分扣0.1分。
（4） 应届毕业生还款确认与还款知识培训
根据省文件精神，学校学生资助管理中心以教学学院为单位，组织生源地应届毕业生还款确认和培训。
时间：5月5日-5月15日
要求学院应届毕业贷款学生完成率100%，项目总分5分，每缺一名毕业贷款学生未参加培训，未完成毕业确认，学院总分扣0.1分。
（5） 教育院校学生资助教育专项活动材料的应用（学院负责）
各教学院将近两年来学生资助与育人特色活动材料整理上报，要求内容新颖，**并茂，能够突出特色，有一定推广性。
特色材料评出
1、 二等奖、三等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，按5分、3分、2分计入学院总分。
4、 诚信感恩教育系列主题活动获奖者
为总结交流全校助学工作经验，树立榜样，表彰先进，推动助学工作再上新台阶。经研究，决定对本系列廉政教育活动中的优秀获奖者进行表彰。
请积极配合以上工作，确保各项活动的顺利开展。在广大学生中积极宣传本次活动，按照学校总体安排，制定具体活动方案，精心组织，确保本次宣传教育活动取得实效。
优胜单位条件
领导者对此予以重视，有效组织，开展成绩斐然的活动，将对总成绩前六名予以表彰。
申报材料及要求
1、优胜单位申报材料：
系列诚信感恩主题教育活动总结
2、时间要求
5月20日前将活动总结纸质版材料加盖公章后报校学工部，电子版材料发送内容包括：本学院开展活动的具体时间、宣传形式、活动内容、学生参加人次、活动记载或活动特色**复印件、好的做法及成效等。总结要求短、实、新，以内。
学工部将组织专家对教材进行筛选，编写反映我校学生资助工作的资料集。
学工部二0一五年三月二十三日
诚信教育主题活动方案 篇8
机车车辆学院
案2015年 5月 20日
根据省教育厅下发的 《关于开展普通高校学生资助诚信教育主题活动的通知》 黑教助(2015 15号文件精神,我校决定每年 5、 6月份集中开展学生资助诚信教育主题活动,并做出如下贯彻落实实施方案。
1、 精心安排部署，持续深入开展活动。
2、 创新宣传形式，不断丰富活动内容。
三、 及时报送总结材料。
活动名称
学生资助诚信教育活动
活动目的
为增强大学生诚信意识,提高大学生综合素质,强化资助育人工作,维护校园稳定、 社会和谐的一项重要工作, 有助于国家助学贷款工作的顺利开展和社会良好风气的形成。
活动主题
围绕“诚实守信”主题, “立德树人”主线
活动时间
2015年5月23日至2015年6月2日
活动对象
学院全体学生
(一开展“诚实守信”倡议活动
学习部负责通过班干部进行班级宣传和回应。
宣传部负责制作该倡议的海报和展板
新闻部负责学校和团体活动的宣传
体育部负责场地布置，组织学生在提案上签字并拍照留念，以便对活动进行总结和归档。
(二举办“诚信与善意的谎言”辩论会
正方:讲诚信反方:善意的谎言
由学习部组织以班级为单位或以自由组合的形式形成正反两方, 从道德观念和分析当今社会现状中找论据开展辩论会。
学生部负责提前明确辩论会的时间和地点，安排地点，进行有效的宣传，并在活动中拍照汇总存档。
(三开展“讲诚信”主题班会活动
由秘书部以班级为单位组织开展主题班会活动, 各班可以以自编的小品表演形式或演讲形式来反映现代社会诚实守信的情况, 也可以以游戏的形式开展, 例如分组进行有关诚信的成语接龙或警句接力等。
秘书部负责抽调各班级代表组成评审团, 对各班班会的形式、 内容和意义性进行评比, 提高各班同学活动的积极性和班级荣誉感。 评审中进行拍照以备总结存档。
(四开展“诚实守信”公益短片征集活动
由宣传部组织开展 “诚实守信” 公益短片征集活动, 可以以班级为单位或个人为单位以诚信教育与社会主义核心价值观教育、 社会公德教育、 法制教育、 心理健康教育、 志愿服务活动等有机融合, 增强诚信品质为立足点, 编辑创作的公益短片, 也可以是反映诚信或讽刺某些社会现象的专题片、 **动漫短片。征集结束后，将对作品进行编号，并组织评审团对优秀作品创作班和个人进行评选和奖励。
活动总结
各部认真组织和协助开展此次活动,活动中实时跟踪活动进度和活动内容, 确保此次活动让每位同学认识到诚信对于人生的重要性诚信是做人的一种品质, 是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。活动后(6月 2日及时上报活动总结至秘书部汇总。
自驾游方案(合集4篇)
趣祝福编辑花时间专门编辑了“自驾游方案”。列宁曾说过：任何计划都是尺度、准则、灯塔、路标，为了确保活动有序地进行。我们时常要准备一份自己的方案，方案的主要的项目俱全，无缺项漏项。这将使你更加成功！
自驾游方案【篇1】
自驾游属于自助旅游的一种类型是有别于传统的集体参团旅游的一种新的旅游形态自驾车旅游在选择对象、参与程序和体验自由等方面给旅游者提供了伸缩自如的空间其本身具有自由化与个性化、灵活性与舒适性及选择性与季节性等内在特点与传统的参团方式相比具有本身的特点和魅力
为使车友间更好的相互认识和对速腾的多项升级有更直观的了解滨州车友会特举办20xx年第四届主题为“乐在其中驰骋滨州”户外踏青活动具体方案如下：
一、活动主题：乐在其中驰骋滨州
二、活动时间：20xx年6月12日(星期日)
三、活动地点：
诚挚邀请广大乐驰车友和你的家人同事朋友一起参加
四、活动行程
1、集合时间6:30
参与活动人员请于20xx年6月12日6点30分在xx环与xx路集合
2、出发时间7:00
3、到达鹤伴山9:00
游览鹤伴山、车友会拍照、午饭
4、返回滨州14:00
结束本次活动
五、出发前注意事项
1、出发前请务必检查好随车证件(带上购置税证)和个人证件
2、准备好路上的应急食物水是必备的特别是纯净水
3、手袋、行包等行李及贵重物品在离车时切勿放在车外可观察到的地方以免引贼
4、备足零钞过桥费、停车费等杂费是随时随地要用的最好备足10元以下的零钞这样做既为自己方便也为他人方便
5这是一项户外活动。建议参加者穿宽松的衣服和运动鞋
6孩子们应该尽量坐在后座上。长途驾驶时，不应安排儿童单独坐在前排坐椅上
六、车队注意事项
1出发前对车队进行编号，途中按顺序行驶
2通过收费站或红灯路口后，车辆分开排队，以节省通行时间。车队经过收费站后，会减速或靠边停车安排队形
3、4、车队根据行驶情况在途中选择适当地点临时休息时各车主负责照顾本车乘员的情况如遇塞车、问路等临时停车各乘员尽量不要离车
5、如发生碰擦等意外情况务必保持克制、冷静避免激化如行车中伤及路面的家禽家畜一般情况下车队应保持全速通过不要立即下车查看
七活动宗旨：
以加深车友之间的友谊为第一宗旨以提高车友凝聚力为第一目标本着“大家的聚会大家办”
设计思路：
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分和谐、、游戏、、进步看到集体教育给孩子的促进另一方面增进与家长之间的交流向家长宣传新的教育观、儿童观让家长了解孩子在园的生活、学习情况了解幼儿园的教育教学工作能主动配合做到家园互动为此我们班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容让孩子、家长、教师在活动中互动起来有利增进情感加强家园间的沟通、交流统一教育理念
活动目标：
1让孩子们愿意与同龄人、家长一起参与游戏活动，感受与家长、同龄人共同活动的乐趣，加深对家、对师生、对家长和孩子的爱
2给孩子们表达自我的机会，培养他们活泼开朗的性格，促进儿童沟通能力的发展，初步树立儿童的环保意识
三。通过活动让家长更多地了解孩子，促进家庭同步教育
活动流程：
周一(20xx.4.13)
1发出春游邀请函，要求家长提前安排工作，周四准时参加儿童春游活动
2给男孩和女孩送不同的准备材料：春天的歌
周三(20xx.4.15)下午4∶20
1.开简短家长会商量春游的相关准备事宜如：相机、风筝、航模、脚踏车等
2安全工作：提醒家长注意沿江、广场周边道路
三。环保：提醒家长和孩子爱护花草树木，将垃圾扔进垃圾桶
4亲子制作：亲子情书亲子共同制作一张美丽的贺卡，写上一段鼓励爱的语言，用红丝带系好，准备牵上木桥
周四(20xx.4.16)上午8∶3010：30
地点：文化广场
活动一、吟春(8∶308∶50)
父母和孩子围坐在水上舞池男孩、女孩分开坐女孩的家长坐女孩对面男孩的家长坐男孩的对面这样有利于观察到孩子的表现
a、春天的古诗朗诵
幼儿集体朗诵所学习的古诗《春晓》、《春夜喜雨》、《咏柳》、《春日》、《小草》、《清明》
b、对歌
男孩和女孩以及父母都参加了春歌
活动二、闹春(8∶509∶20)
亲子游戏
(一)贴心亲子
目的：鼓励孩子用大脑克服困难
玩法：孩子和家长同站在一张报纸上每数到5家长和孩子一起把报纸对折一次那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利
(二)占圈
目标：1。培养孩子的敏感性
2培养孩子遵守游戏规则的意识
玩法：幼儿在呼拉圈外站立听到鼓声跟着鼓声的节奏饶圈走鼓声停即找个圈站好
(三)挂爱心卡
家长和孩子一起在木桥找个合适的位置挂爱心卡并相互说一句爱的悄悄话
(四)饶树跑
目的：感受与父母玩耍的快乐和大自然的美丽
玩法：家长背着孩子，饶树跑组先完成胜利
(五)宝贝在里
目标：辨别父母与他人的不同之处培养孩子的观察力
玩法：活动三、惜春(9∶2010∶10)
家长、孩子自由结伴活动
1.观赏并爱护花草树木
2.放飞自带的风筝等
三。镜头：每对家长和孩子去寻找一对最灿烂的亲子活动笑脸或最温馨的亲子游戏场景参加班级**展
活动四、参观海门展览馆(10∶1010∶30)
家长和孩子们进入海门城市规划展览馆，是为了听录音或讲解孩子们感兴趣的内容
10:30，家长送孩子去幼儿园
自驾游方案【篇2】
钧杰巨欣地产八月营销活动之
车友会——欢乐自驾游活动
我们即将迎来房地产销售传统意义上的“金九银十”，虽然这两年风光不再，但对于整个集宁房地产市场而言，鉴于本区域客群的消费特点，
9、 十二个月是所有开发项目都非常重视的时间段。因此，8月份房地产项目推介活动将非常密集。我们必须突围！
一、活动目的：
通过事件营销，钧杰巨欣房地产公司目前开发了两个项目
--钧杰汽车主题广场再次造势，人气聚集；钧杰世贸广场隆重登场。
二、活动时间
2013年8月26日-8月30日
三、活动方式：
与乌兰察布市广播电台车友俱乐部合作，通过该栏目所拥有的车友会资源，组织两个项目（尤其是汽车主题广场）的意向客户在体验自驾游乐趣的同时，通过考察发达地区的汽车市场，认识到集宁区汽车主题文化广场的发展前景。
四、活动形式
1制定活动路线：暂定目的地为天津101汽车文化广场；
2沿途进入景区（如北京八达岭长城），通过广播实时传递出行乐趣；
3、重头戏：发车仪式——钧杰“汽车之夜”**晚会
在项目工地搭台，邀请达喀尔拉力赛中国著名车手卢宁军宣布自驾游发车仪式正式启动，邀请当红歌手——中国好声音“二金”金志文、金池晚会演出嘉宾，邀请呼市改装车俱乐部会员驾驶数十辆改装车在现场震撼表演，邀请草原摇滚乐队为晚会助兴。
4、晚会后，启动“视觉影诱”汽车电影放映周活动，即在项目工地现场设置汽车影院，**时尚、青春、激情的影片（比如速度与激情系列、非常人贩系列），为期一周。
五、活动预算
二金出场费：12万/人
卢宁军出场费：10万/人
改装车队车马费：2万
草原摇滚乐队：2万
自驾游费用：2万
舞台费用：1万
记者车马费：5000元
汽车影院：5万元（设备购置）
其他机动费用5000元
活动预算总计47万元
二〇一三年八月十三日
自驾游方案【篇3】
房县大鲵生态养殖基地自驾游
活动计划
前言娃娃鱼又名大鲵，是3亿年前与恐龙同一时代生存并延续下来的珍稀物种，也是现存最大的两栖类动物，被称为“活化石”。他小时候用鳃呼吸，长大后用肺呼吸。
大鲵的寿命在两栖动物中是较长的，在人工饲养的条件下，可长达50-60余年，野生状态下可存活130余年，故也有人叫他“寿星鱼”，大鲵作为观赏动物历来为人民所喜爱。
同时大鲵也是是一种食用价值极高的动物，其肉质细嫩、味道鲜美，含有优质蛋白质、丰富的氨基酸和微量元素，营养价值极高，被誉为“水中人参”，其营养价值远优于鲍鱼、燕窝、鱼翅和甲鱼。
房县近年来开始发展人工养殖繁育大鲵的产业，大鲵因为生长环境要求苛刻，数量稀少，因此在普通人群中一直带有比较神秘的色彩，此次受房县神农大鲵养殖合作社邀请，我们特地组织了前往大鲵繁殖基地参观的活动。
1. 目的与意义：
1、通过活动的组织和相关报道，吸引社会目光聚焦向房县娃娃鱼产业，促进娃娃鱼这种特殊神秘的特产进入普通消费者的眼中。
2活动中，鼓励部分消费者现场购买大鲵，既扩大了宣传效果，又促进了大鲵的销售。
三。通过组织活动和跟踪报告，提升25度生活网络的影响力。
2. 行程:
时间：2014年7月12日
类型： 自驾
集合地点：
****社楼下
出发时间：
7月12日（周六）上午07:30， 08:00准时出发， 逾时不候.
时间安排：
7:30，我们聚集在楼下，贴汽车贴纸，分发对讲机，讲解注意事项。
08：00 出发前往房县县城（车程约2小时）
10：00 前往神农大鲵养殖基地参观，由基地专业人员讲解大鲵的生活习性，奇闻趣事等，实地观察大鲵的生长环境，全方位了解这种神秘的两栖动物。（距市区45公里，游览时间约2小时）
12： 30去野人谷水库农家院吃午饭。品尝专业厨师为大家精心准备的娃娃鱼宴，娃娃鱼肉质鲜美，营养价值极高，市场**很少而且**很高，此次是难得的品尝机会哦。
（鱼宴使用的均为神农大鲵养殖合作社提供的有经营许可的子二代娃娃鱼，可食用）
14：30 集合前往房县天悦温泉园区体验温泉和激情水上乐园，房县天悦温泉为**市内少有的天然温泉，温泉水质极好，温度适宜，内设温泉泡池和温泉游泳池以及设施齐全的水上游乐园，让你体验全方位的亲水娱乐。
17：30 结束愉快行程，返回**。
自驾游的参与者可以选择晚上入住房县天悦温泉。温泉可自费提供豪华温泉标准间和大床房住宿服务。次日自行返回**。
3. 自驾游线路：
****房县城区神农大鲵生态繁育繁育基地位于房县门头寺镇天悦温泉
4. 自驾游的费用：
260元/人
费用包含
1、用餐：午餐娃娃鱼宴；十人一桌
2、房县天悦温泉门票
3、保险费用；
5. 注意事项：
1申请人应当持有本人合法的机动车驾驶证
2注册车辆必须通过国家车辆管理部门的年检
三。车辆驾驶人应当严格遵守公路法律法规的要求，不得超速行驶或者按规定路线行驶
4注意保护环境，不乱扔垃圾，文明出行
注：1。如遇天气或不可抗力，活动日程将做适当调整。
2、本次活动属于车友自发个人自愿，如发生意外导致人身、财产损失，车友们提供人道主义援助，但不承担任何责任。
三。请带孩子参加的车友做好自我监控。
4、车队出发，请遵守交通法规，按排号顺序行驶，各车友驾驶水平不一，请不要随意超越本车队车辆，特别是在景区山道。县道摩托车、农用车、行人较多，大家行车要特别注意。
组织人员安排：
1、领队负责自驾团队的领队事宜，要求熟悉行进路线，自驾时领导车队的行进和安排车辆停放，保证行程按计划进行，处理临时突发状况。
2景区对接负责提前与房县神农大鲵养殖基地、房县农家乐午餐、天悦温泉对接，确定接待时间。
3、各车跟车人员根据报名车辆数量来安排，负责途中车辆的路线、编队和停靠事宜，保证所负责各车辆安全准时抵达，和领队通报车辆发生的临时状况，协助解决。
4随车队跟踪报道自驾游活动，按要求及时发布新闻，达到预期申报效果。6.
自驾游方案【篇4】
第一部分前言
从历史往后看，能掇取海量的人关怀，从明往前看，能感受浩瀚的智慧源泉；从名胜往左看，有荡生层云的舒畅，从风光往右看，是吞吐宇宙的寄怀。时空的立体交集永远是追求休闲与自然的天堂。在浮躁、喧嚣充斥着街头巷尾的时候，我们有时会变得疲惫不堪。
虽然我们在每天孕育万物的地球上行驶，但我们却在不知不觉中疏远和漠视自然。
驶向健康，走进自然，我们的生活品质由此而改善……整齐划一的行动准则，靓丽炫目的车型车款，沿途穿州过府，必然成为一道流动的风景线，所引起的关注决不亚于一场热闹的大型车展会。车身贴标题和赞助企业介绍，广告效果一目了然。如果你有车，请准备好一切，启动引擎，开始快乐吧！
钦州电视台邀请一路“激情自驾游游”，全新体验激情漂流。活动将展现钦州青年积极、热情、团结、智慧的特点。
第二部分是钦州首届自驾游的流程安排
一、活动背景：
策划此次活动，旨在充分展现钦州青年敢于挑战、勇于拼搏精神，并以此次活动为起点，引导钦州青年围绕中心，激情创业，为构建和谐钦州、推进跨越发展作出积极贡献。
二、活动机构：
主办单位：钦州市汽车流通协会
承办单位：钦州电视台《市场直通车》车友汇节目组
协办单位：钦州市体育局、钦州市旅游局、钦州市化工局
**支持单位：钦州电视台钦州广播电台**
钦州晚报法治快报西南之窗网红豆网钦州都市生活网
三、发车仪式
9月11日在钦州市**前广场举行仪式，请**有关领导领导讲话，出行车队领队誓师，挂平安符、贴个性logo（及时贴）。
三、活动要素
报名时间：即日起，报名截至9月10日12:00，但需交纳报名费。（约300元人）
时间：2009年9月11日（星期五）至2009年9月13日。
六、行程路线
线路：钦州---大新---明仕田园----硕龙----通灵大峡谷---靖西—-旧州---鹅泉----大新----钦州
南北高速转大新，（路程约200公里），经过沿边公路，再上靖西公路到通灵，（约30公里），到古龙山漂流(约1公里),
到靖西旧州全程来返过路费总计约100元；
南宁至大新至靖西全程262公里
钦州---南宁全程120公里
7，时间表不具体？？？
9月12日早上7：00集合，列队出发，赶赴明仕田园（距大新县城53公里，明仕游船45元人），在景点吃中餐；用餐完毕稍作休息，集合出发，前往通灵大峡谷,(门票75元人),下午赶赴靖西(约30公里)，晚餐后住靖西华西国际大酒店(4星)，费用：标准双人间，约130元间。
(含早)
9月13日早上7：00赴旧州古镇约8公里(门票15位)、鹅泉(门票20位)（距靖西县城5公里），离下午原路返回钦州晚餐。(结速行程)
六、人员安排
1钦州市汽车流通协会负责整个接待工作，代表钦州市旅游局、体育局、广电局
2钦州各新闻单位参与了此次活动的宣传报道；
三。专业维修和医务人员由钦州市汽车流通协会免费安排
跟踪服务（由申办方车辆修理厂提供）；
4导游由市旅游局指定，全程服务。
2023快闪方案合集4篇
准备万全的方案,是很有必要的，当你在工作中想奔着目标努力时。我们应该重视方案的准备，方案的内容要行文流畅，语言准确，思路清晰。本文聚焦于与“快闪方案”相关的主题，相信一定会对你有所帮助！
快闪方案(篇1)
1.立即切断电源
切断电源的方法一是关闭电源开关、拉闸或拔去插销;二是用干燥的木棒、竹竿、扁担等不导电的物体挑开电线，使触电者尽快脱离电源。急救者切勿直接接触伤员，防止自身触电。
2.紧急救护
当触电者脱离电源后，应根据触电者的具体情况，迅速组织现场救护工作。
人触电后不一定会立即死亡，出现神经麻痹、呼吸中断、心脏停跳等症状，外表上呈现昏迷的状态，此时要看作是假死状态，如现场抢救及时，方法得当，人是可以获救的。现场急救对抢救触电者是非常重要的。有统计资料指出，触电后1分钟开始救治者，90%有良好效果;触电后12分钟开始救治者，救活的可能性就很小。
触电失去知觉后进行抢救，一般需要很长时间，必须耐心持续地进行。只有当触电者面色好转，口唇潮红，瞳孔缩小，心跳和呼吸逐步恢复正常时，才可暂停数秒进行观察。如果触电者还不能维持正常心跳和呼吸，则必须继续进行抢救。触电急救应尽可能就地进行，只有条件不允许时，才可将触电者抬到可靠地方进行急救。
一、救护方法
(1)触电者神志清醒，但有些心慌、四肢发麻、全身无力或触电者在触电过程中曾一度昏迷，但已清醒过来。应使触电者安静休息、不要走动、严密观察，必要时送医院诊治。
(2)触电者已经失去知觉，但心脏还在跳动、还有呼吸，应使触电者在空气清新的地方舒适、安静地平躺，解开妨碍呼吸的衣扣、腰带。如果天气寒冷要注意保持体温，并迅速请医生到现场诊治。
(3)如果触电者失去知觉，呼吸停止，但心脏还在跳动，应立即进行口对口人工呼吸，并及时请医生到现场。
(4)如果触电者呼吸和心脏跳动完全停止，应立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按压急救，并迅速请医生到现场。
二、抢救过程中注意事项
(1)在进行人工呼吸和急救前，应迅速将触电者衣扣、领带、腰带等解开，清除口腔内假牙、异物、粘液等，保持呼吸道畅通。
(2)不要使触电者直接躺在潮湿或冰冷地面上急救。
(3)人工呼吸和急救应连续进行，换人时节奏要一致。如果触电者有微弱自主呼吸时，人工呼吸还要继续进行，但应和触电者的自主呼吸节奏一致，直到呼吸正常为止。
(4)对触电者的抢救要坚持进行。发现瞳孔放大、身体僵硬、出现尸斑应经医生诊断，确认死亡方可停止抢救。
三、心肺复苏法
触电者一旦出现呼吸、心跳突然停止的症状时，必须立即对其施行心肺复苏急救。心肺复苏法是指伤者因各种原因(如触电)造成心跳、呼吸突然停止后，他人采取措施使其恢复心跳、呼吸功能的一种系统的紧急救护法，主要包括气道畅通、口对口人工呼吸、胸外心脏按压及所出现的并发症的预防等。
1.呼吸、心跳情况的判定方法
如触电者失去意识，救护人员应在最短的时间内判定伤者的呼吸、心跳情况。方法是：看触电者的胸部、腹部有无起伏动作;听触电者的口鼻处有无呼气声音;用手试测口鼻处有无呼气的气流，或用手指测试喉结旁凹陷处的颈动脉有无搏动。如果既没有呼吸，又没有颈脉搏动，可判定触电者呼吸、心跳停止。
2.气道通畅
凡是神志不清的触电者，由于舌根回缩和坠落，都可能不同程度堵住呼吸道人口处，使空气难以或无法进人肺部，这时就应立即开放气道。如果触电者口中有异物，必须首先清除，操作中要注意防止将异物推到咽喉深部。具体步骤如下：抢救者一手放在触电者前额，另一只手将其下颌骨向上抬起，使其头部向后仰，舌根随之抬起，气道通畅。
3.口对口人工呼吸触电者仰卧，肩下可以垫些东西使头尽量后仰，鼻孔朝天。救护人在触电者头部左侧或右侧，一手捏紧鼻孔，另一只手掰开嘴巴(如果张不开嘴巴，可以用口对鼻，但此时要把口捂住，防止漏气)，深吸气后紧贴其嘴巴大口吹气，吹气时要使他胸部膨胀，然后很快把头移开，让触电者自行排气。儿童只能小口吹气，以胸廊上抬为准。抢救一开始的首次吹气两次，每次时间约1～1.5秒。
4.胸外心脏按压法让触电者仰面躺在平硬的地方，救护人员立或跪在触电者一侧肩旁，两手掌根相迭(儿童可用一只手)，两臂伸直，掌根放在心口窝稍高一点地方(胸骨下1/3部位)，掌根用力下压(向触电者脊背方向)，使心脏里面血液挤出。成人压陷3--4cm，儿童用力轻些，按压后掌根很快抬起，让触电者胸部自动复原，血液又充满心脏。胸外心脏按压要以均匀速度进行，每分钟80次左右。每次放松时，掌根不必完全离开胸壁。做心脏按压时，手掌位置一定要找准，用力太猛容易造成骨折、气胸或肝破裂，用力过轻则达不到心脏起跳和血液循环的作用。应当指出，心跳和呼吸是相关联的，一旦呼吸和心跳都停止了，应当及时进行口对口人工呼吸和胸外心脏按压。如果现场仅一个人抢救，则两种方法应交替进行，救护人员可以跪在触电者肩膀侧面，每吹气1～2次，再按压10～15次。按压吹气一分钟后，应在5～7秒内判断触电者的呼吸和心跳是否恢复。如触电者的颈动脉已有搏动但无呼吸，则暂停胸外心脏按压，而再进行2次口对口人工呼吸，接着每5秒钟吹气一次，如脉搏和呼吸都没有恢复，则应继续坚持心肺复苏法抢救。在抢救过程中，应每隔数分钟再进行一次判定，每次判定时间都不能超过5～7秒。
在医务人员没有接替抢救前，不得放弃现场抢救。如经抢救后，伤员的心跳和呼吸都已恢复，可暂停心肺复苏操作。因为心跳呼吸恢复的早期有可能再次骤停，所以要严密监护伤员，不能麻痹，要随时准备再次抢救。
当伤员脱离电源后，立即检查全身情况，特别是呼吸和心跳。发现呼吸、心跳停止时，应立即就地抢救。同时拨打120求救。
(1)轻症患者，即神志清醒，呼吸心跳均存在者。让伤员就地平卧，暂时不要站立或走动，防止继发休克或心衰。
(2)呼吸心跳停止者，立即对其进行心肺复苏。
(3)处理电击伤时，应注意有无其他损伤。如触电后弹离电源或自高空跌下，常并发颅脑外伤、血气胸、内脏破裂、四肢和骨盆骨折等。如有外伤、灼伤均需同时处理。
(4)现场抢救中，不要随意移动伤员。
3.急救时应注意的问题
1)不要轻易放弃抢救。触电者呼吸心跳停止后恢复较慢，有的长达4小时以上，因此抢救时要有耐心。
施行心肺复苏术不得中途停止，即使在救护车上也要进行，一直等到急救医务人员到达，由他们接替并采取进一步的急救措施。
快闪方案(篇2)
在中心校三月三十一对学校的各项工作检查以后，根据吴定中老师提出的意见及建议，特别是中心校下发全镇远程教育通报后，又重新进行了认真的学习和分析，对本校存在问题的原因进行了深入的反思，制定出了较符合本校实际的整改措施。现将修改后的问题反思和整改措施报告如下：
一、存在的问题反思：
1、我校在卫生方面抓得不是很好，虽然已经把远教室和微机室当成清洁区承包给六年级（2）班，由于不是专人负责，加上我校水源不充足，未做到每天用水冲洗。
2、农技培训方面存在发给教师的培训记录篇幅过大，参培人员的签到签在第二页，给培训老师带来了过重的负担，从表面上看很发现参培人员的签到。
3、远程应用课表只在学校的大课表和播放室体现，应在教师办公室里张贴，使每位教师随时随地都知道自己的远教课是哪一节。
4、我校中老年教师居多，对计算机操作熟练程度不够理想，很难制作出与课文内容相符的课件。
二、整改措施。
1、我校正在协调自来水问题，尽量保障每天有足量水供给，确保清洁卫生能正常进行。
2、已经把培训记录改版，一页中包涵的参培人员的.签到，下反两都有记录，一张就是一位教师一个月的记录，每月的最后两个星期的星期五下午放学后就是教师的培训时间，第二个月的第一个星期星期一开会时为交培训记录时间。各位教师均按要求完成任务。
3、远程应用课表已用a4纸打印并挂在教师办公室，各教师均按课表正常上课。
4、全体教师都抽空学习计算机。
5、学校已按照中心校的规定执行了每月一次的校本远程教研，安排有日程表及教研主题并如期开展。
6、每月的最后一个星期的星期六上午十点到十二点为党员学习和培训时间。学校按时培训并做好了相应的记录。
7、根据上一个月发现的问题和当月要做的事情，在未进行党员和农民技术培训之前召开一次村校联席会议。
8、各位教师采取集中和分散两种方式进行了农技培训。
9、各班成立了红领巾信息传递员，按时收发信息卡。
10、每位按时参加校本培训并做好了相应的记录。
上述就是我校的整改措施,一定有不足之处,请领导和教师们指正。
快闪方案(篇3)
个人作风整顿整改措施
在干部作风整顿活动中，为达到自我教育、自我提高的
活动目的，在认真学习理论、深刻分析党性的基础上，联系个人工作实际，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定本人整改方案如下：
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要
思想为指导，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业。
二、存在的问题和不足
1、学习劲头不够足。今天学点这、明天学点那，结果
什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不深不透。
对学习的重要性认识很高，讲起来一套，落实不到行动上。
2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不
善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。
3、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，
甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上不够灵活，方法不够多。
4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在同事中间不
敢大胆批评他人，即使自己有不同看法，也不愿公开自己的观点，因为勾通少，也不敢大胆(请关注好 范 文 网向党组织反映群众的意见和
要求，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。
5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧，不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事，恨之有过。性子急，有时候说话不仔细考虑，直来直去，让人接受不了，甚至造成误解。
三、整改的目标
1、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务
意识、竞争意识。
2、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我
管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。
3、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。
四、整改的措施
一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历
史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。
二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，
透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。
努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。
三是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作
和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责
不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。
总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党组织
要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，为实现全面建设社会主义新农村做出自己最大的贡献 。
快闪方案(篇4)
针对省委巡视组反馈的群众反映厅机关个别权重处室遇事推诿扯皮，基层办事比较难，个别机关干部作风霸道，个别环节吃拿卡要;基层单位管理要求不严，一些干部慵懒散现象比较明显，一些行业特别是森林公安系统不作为、乱作为问题比较突出的问题，为举一反三，面上刹风，厅效能风暴行动推进领导小组决定在厅直系统深入开展不作为慢作为乱作为问题专项整治活动，扎实推进效能风暴行动和省委巡视组反馈意见整改落实工作，根据《中共甘肃省林业厅党组关于印发省委第三巡视组反馈意见整改方案的通知》(甘林党发〔20xx〕21号)精神，特制订本方案。
一、总体要求
(一)指导思想。全面贯彻落实中央、省委关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定以及省委巡视组反馈意见的整改要求，以强化监督管理、严肃工作纪律、整治工作作风为重点，以提高行政效能、优化发展环境、促进林业发展为目的，以群众满意为标准，着力整治厅直系统干部的队伍中存在的“慵懒散”、“不作为、慢作为、乱作为”问题，以严明的工作纪律、务实的工作作风，为适应新常态、抢抓新机遇、实现新发展，创造更好生态条件，建设幸福美好新甘肃，提供坚强有力的保障和支持。
(二)整治目的。切实防止和纠正厅直系统一些党员干部特别是领导干部中“为官不为”的倾向，消除“只要不出事、宁愿不做事”、“不求过得硬、只求过得去”以及消极懈怠、敷衍了事的心态，进一步弘扬担当精神;坚决遏制“衙门”作风，解决群众反映强烈的“管理要求不严”、“慵懒散”、“遇事推诿扯皮”、“作风霸道”、“不作为、慢作为、乱作为”等问题，提高办事效率和服务水平;杜绝个别单位、个别处室责任不落实、监管不到位、吃拿卡要等损害群众利益的问题。通过专项整治，深化效能风暴行动，持续推进中央、省委转变作风各项规定和省委巡视组反馈意见整改措施不折不扣地得到落实，促进厅机关、厅直各单位作风建设取得新成效。
二、整治范围、时间
(一)整治范围。厅直各单位和厅机关各处室。专项整治活动安排1个月时间，3月10日启动，4月10日结束。共分四个阶段。一是安排部署阶段。厅属各单位3月20日前完成方案制定。二是自查自纠阶段。各单位、各处室于3月底前完成自查自纠，并将自查自纠情况报厅直机关党委。三是抽查督导和明察暗访阶段。厅直属机关纪委会同驻厅纪检组、监察室组织对各单位、各处室全面检查和明察暗访。四是总结汇报阶段。4月10日前各单位、各处室认真总结分析、综合评估专项整治工作，向厅党组报告有关情况。
三、整治重点
这次专项整治主要解决党员干部“为官不为”、企业、群众“办事难”和监管不力等作风方面的突出问题。重点整治以下问题：
(一)各单位、各处室落实中央、省委、国家林业局政策办法形成“中梗阻”、在执行省委、省政府以及厅党组决议、决定、工作部署，推进重大项目、重点任务、指标任务落实上不依法实施或不按规定和要求落实，敷衍塞责、推诿扯皮、拖延不办，致使政令不畅的。
(二)执行中央八项规定、省委“双十条”规定、厅党组“十二条”规定和关于厉行勤俭节约反对铺张浪费意见不严格，查纠存在问题不力的。
(三)各单位、各处室履行党风廉政建设主体责任落实不到位，对党员、干部特别是基层干部疏于教育、监督和管理，慵懒散现象比较明显，对相关纪律、规定知之不多的。
(四)单位之间、处室之间工作中相互衔接不够，遇事推诿扯皮，对前来办事的人员置之不理，设置障碍、故意刁难、粗暴对待，该办的事不办或不及时办理的。
(五)各单位、各处室干部作风霸道，遇事看人下菜，工作中徇私枉法、吃拿卡要的。
(六)省政务服务中心林业窗口不使用行政审批系统办理业务，行政审批不及时、程序繁琐、手续繁琐、审批时限较长的。
(七)不遵守上下班作息时间，上班时间玩计算机游戏、下棋玩牌、炒股票、看电影、网上购物等以及从事其他与工作无关活动的。
(八)被投诉单位对收到的不作为、慢作为、乱作为投诉件不调查、不处理、不整改，或者弄虚作假、隐瞒真相、包庇袒护的。
(九)对《兰州市公共场所控制吸烟条例》落实不力，办公室脏、乱、差的。
(十)群众反映强烈的其他突出问题以及不作为、慢作为、乱作为的其他情形等。
四、整治方法
(一)自查自纠。对照省委、省政府、国家林业局以及厅党组的部署梳理承担的任务，逐项检查工作进展情况，对进展缓慢的采取有效措施，加大工作力度;对照责任和个人承担的职责，逐项检查履职尽责情况;对照省委巡视组反馈意见和教育实践活动中查摆出来的突出问题，逐项检查作风转变情况，解决彻底作风方面存在的问题。
(二)受理投诉。要认真受理群众投诉，公开投诉电话和电子邮箱，做到有诉必查、有查必果、有果必复，使群众反映的问题事事有回音、件件有落实。
(三)明察暗访。厅效能风暴协调行动推进领导小组根据各单位自查自纠和平时掌握的情况，有针对性地开展监督检查。
(四)电子监察。对行政审批出现的违规、异常问题实施监控，重点进行预警纠错，加大对违规问题的责任追究和问责力度。对违规问题进行通报，责令责任人限时整改和反馈。
(五)查处问题。对明察暗访发现和上级交办、领导批办、部门转办、群众举报的各类问题线索，由直属机关纪委会同驻厅纪检组、监察室负责督办并调查处理。同时要密切关注网络、广播电视等新闻媒体曝光的各类问题，建立快速反应机制，及时回应媒体关切。
(六)倒查追责。对查出的各类违纪违法问题，既要严肃追究各单位、各处室的主体责任，又要严肃追究有关监督责任。
(七)通报曝光。个别单位、处室整治工作不力、查纠问题效果不明显的，视情况公开通报批评，并作为明察暗访的.重点。对查出的典范问题，一律点名道姓公开通报曝光。
(八)民主评议。把开展不作为慢作为乱作为问题专项整治情况作为今年民主评议政风行风和作风建设的重要内容，认真开展民主评议。
(九)严格考核。各单位、各处室开展不作为慢作为专项整治情况纳入20xx年度党建、党风廉政建设责任制考核和效能风暴行动考核。
五、整治要求
(一)加强组织领导。厅系统不作为慢作为乱作为专项整治活动由厅效能风暴行动推进领导小组统一领导，监督检查和暗访由直属机关纪委、驻厅纪检组和监察室协同有关处室共同组织实施。
(二)落实整治责任。各单位、各处室主要负责人要增强第一责任人的认识，以上率下，发挥好示范表率作用;领导班子成员要切实履行“一岗双责”，层层传导责任和压力，解决彻底分管单位、处室存在的问题;所有党员干部要树立权力就是责任的认识，着力解决自身存在的问题，认真履行好各自的工作职责。
(三)认真排查整改。各单位、各处室要敢于正视问题，深入服务对象中面对面地听取意见和建议，对群众反映的以及行政服务过程中存在的问题，能够做到的，必须立即整改;需要逐步解决的，要主动创造条件抓紧整改，做到不掩盖、不回避、不护短、不走过场。
(四)加强建章立制。在集中时间、集中力量开展专项整治的同时，通过制度机制巩固专项整治成果，防止问题反弹、隐性变种。认真分析研究不作为、慢作为、乱作为的新情况、新问题，查找机制、体制、制度上的漏洞和监督工作中的薄弱环节，建章立制，完善管理，解决彻底清前堵后的问题，从根本上整治不作为、慢作为、乱作为突出问题。
施工整改方案集合4篇
施工整改方案 篇1
摘要：排水工程是市政府建设中重要工程之一，确保其施工质量尤为重要。以下是对市政排水工程建筑施工中存在的问题及整改方案
一、排水工程是排除人类生活污水和生产中的各种废水、多余的地面水的工程。由排水管系（或沟道）、废水处理厂和最终处理设施组成。通常还包括抽升设施（如排水泵站）。①排水管系。收集和输送废水（污水）的管网，有合流管系和分流管系。合流管系只有一个排水系统，雨水和污水用同一管道排输。
分流管系有两个排水系统：雨水系统收集雨水和冷却水等污染程度很低、不经过处理直接排入水体的工业废水，其管道称雨水管道；污水系统收集生活污水及需要处理后才能排入水体的工业废水，其管道称污水管道。②废水处理厂。
包括沉淀池、沉沙池、曝气池、生物滤池、澄清池等设施及泵站、化验室、污泥脱水机房、修理工厂等建筑，废水处理的一般目标是去除悬浮物和改善耗氧性，有时还进行消毒和进一步处理。③最终处理设施。视不同的排水对象设有水泵或其他提水机械，将经过处理厂处理满足规定的排放要求的废水，排入水体或排放在土地上。
二、给排水工程建筑施工中常遇见的问题
1.地敷设管道的设置问题
近几年由于给水管材的飞速发展，为了达到建筑室内的美观、整洁，户内给水支管越来越多的采用地敷设的敷设方式，但应注意一些问题：
（1）管材宜选用PP-R管、PEX管、铝塑复合管等，当选用PP-R等可热熔连接管材时，可将接头设置于地面下，当选用铝塑复合管等非热熔连接管材时，应将连接接头设置于地面上，防止漏水时检修困难。
（2）由于地面建筑面层厚度限制和采暖地敷设管道交叉的限制，采用地敷设方式的给水支管外径不宜大于25ram。（3）地敷设给水支管当找平层无法满足敷设时，可与暖通专业协商将管道埋设于采暖管道下方聚苯板中。
2.地漏设置及水封问题
地漏的设置应符合《建筑给水排水设计规范》GB50015--20xx版第4.5.7条规定“厕所、盥洗室、卫生间圾其他需经常从地面排水的房间，应设置地漏。”根据使用场合的不同选择不同类型的地漏，食堂、厨房和公共浴室宜选择网框式地漏。
在实际工程中发现，有许多业主反应房间内气味异常，为此与物业及开发商产生了许多纠纷。这个问题的根源是地漏的水封被破坏，排水管道内气体进入室内，形成污染。
4.5.9条规定“带水封的地漏水封深度不得小于50ram。”。在建设及施工过程中，为了降低工程造价，使用了劣质的地漏，这种地漏水封深度一般不大于30mm，无法达到水封的作用。住户在装修房子时选用装修市场上外观美观的不锈钢，内部水封也很浅。如果水封深度不满足规范规定，当排水时，地漏的水封因诱导虹吸或正压喷溅作用被破坏。好多居民发现家中有臭味，特别是厨房抽油烟机工作时更加严重，则是由于气压波动，水封被破坏造成。有的住宅内厨房设置了地漏，由于长时间没有补水，特别是冬季采暖期水封容易干涸，应经常补水。设计及施工时应采用高水封地漏或新型的气水两封型地漏。厨房地面溅水较少，可不设置地漏。当对气味有严格要求时，可在地漏下加存水弯。
3.户内阀门的设置问题
为了便于户内给水设施的检修，在厨房及卫生问的给水管上部适当增加控制阀门，一旦出现漏水、跑水现象时，用户可以及时关闭给水阀门，从而避免更为严重的后果发生，以保证使用的安全性。
阀门的选用应符合《建筑给水排水设计规范》GB50015 20xx版第3.4.3条规定“给水管道上使用的各类阀门的材质，应耐腐蚀和耐压。根据管径大小和所承受压力的等级及使用温度，可采用全铜、全不锈钢、铁壳铜芯和全塑阀门等。”同时强调下镀铜的铁杆、铁芯阀门，不应使用。
三、关于给排水建筑工程的一些要求以及改革
１、工艺流程的要求
给水处理厂即一般常称的自来水厂。由于原水水质不同，工艺流程有各种组合，但它的基本工艺为混合、絮凝、沉淀、过滤和消毒。在城市水厂中，基本流程为原水→一级泵房→加药→絮凝池→沉淀或澄清池→滤池→消毒清水池→二级泵房→用户。水厂内的主体处理构筑物中沉淀池、滤池基本上都高出地面，只有清水池可以埋入地下，而当沉淀采用平流式沉淀时，其池长达１００余ｍ，在水厂中会形成单调冗长的池体，都需加以仔细设计。
大多数的城市污水处理厂的流程一般为提升后的污水重力经格栅→沉砂→初沉→曝气→二沉→消毒→出流。如果排入的水体是感潮水体，有时亦会在处理水排入前有提升泵站，以解决高潮时污水厂的出水问题。
对于地下水位高的地区兴建的污水厂，为了解决构筑物的空池抗浮，往往以出水末端构筑物的高度为控制，而将进水泵站以后的构筑物以高出地面３～４ｍ布置，这样就必须对这种沉闷不堪的大体量砼面作建筑处理，同时也必须对池间联系的狭小的通道走廊作恰当的建筑处理，否则作为一个整体环境来讲是极不理想的，往往也不易被人们所接受。
２、总体规划的要求
总体规划非常重要，它是设计的灵魂。在规划时首先要有一个总体布局的构思，其中应包括：工艺布局的合理、道路走向的清晰、广场的适宜、地域的平衡、人流的互不交叉和公建用房（即生活区，其中包括办公、科研、试验、管理、会议室、食堂、厨房等内容）的最佳布置，然后按照①功能分区合理、简捷、便利、经济的原则；②风向、日照、地形有利的原则；③构图优美、对比均衡、空间流通的原则等，根据工艺流程的要求，结合厂址的自然条件及环境条件（包括地形以至地质条件、厂外道路系统、绿化条件、朝向、原有建筑物等）来进行总体规划。在总体规划中必须注意要创造良好的日照、空气和通风条件，还要尽量避免噪声的干扰，合理安排和大量利用绿化，把生态环境放在首位统一规划（特别是厂前区），然后将建筑物（或构筑物）布置在经过深思熟虑的绿化等环境中。在绿化设施中须充分考虑到生态绿化和景观绿化的有机结合，并多种植些可以释放有益气体和减少尘埃的树种，以改善厂区环境，减少空气污染，提高厂区的明洁度。同时，建筑物（构筑物）的设计原则还必须在立足于“环境、空间、形式”三者统一的原则基础上，使群体形象和个体形象都能表现出一种内在的含蓄和谐调，并通过曲直、高低、虚实、明暗、黑白、凹凸、方圆、上下等造型元素和设计手法的运用充分体现出工艺工程设计的`新境界。
３、传统观念的改革
传统是指技术上、文化上历史的凝聚、沉淀和积累，它是人们长期经验和教训的总结，是固有的客观存在。它之所以能长期继承，经久不衰，并在某些方面形成一种固有的心理态势，就是因为它具有一定的吸引力和耐人寻味的余韵，因此它往往极易被人们长久地、习惯地循套，自然地袭用，即使有时会出现一些问题和不足，但对成功来说往往可加以原谅，或者最后说总的还是成功的。我们如果辩证地看，则可以这样说，在继承传统之余必须要有充分的创新，即从“现实的需要出发对传统作转变的工作”。如果工艺总是老一套形式，形式总是老面孔，色彩总是陈调重弹，即使在功能上还可以过得去，能满足业主的一般要求，但从社会发展来看，从两个文明来看，无论如何在组织形式上、在事先指导上、在各专业的协调、在通气上都应该重新思考，不能一味循旧。在工艺上必须要创新、要提高、要有些新东西。在选型、色彩上必须要美观、要有所升华，否则就不能使业主感到非常满意，不能心情舒畅。为此可以说挑战创新是必须的，是绝对的，没有创新就会暮气沉沉没有生气，就不能前进。
施工整改方案 篇2
xx工程于20xx年5月开工，20xx年9月完成。该xx工程为重力俯斜式路肩墙，选用图集号为04J008-FJA3/57、FJA4/57、FJA5/57进行施工，由墙身和底板构成，主要依靠xx工程的自身重量以维持稳定起挡土的作用。在业主对xx工程的砌筑质量检查中，发现墙体内侧局部存在质量问题，如有的断面尺寸不能满足设计要求，有的水泥砂浆饱满度不够,有的块石砌筑不符合施工规范，有孔洞、块石松动等现象。检查后，我司针对这一情况非常重视，立即派公司分管领导和工程技术人员到现场察看，分析质量问题产生的原因，研究处理措施。为做好xx工程整改工作，我们拟提出以下整改方案意见请业主、监理审核：
1、用挖机、装载机并配以人工，分段清除墙后临时填土到自然地坪(双方一致认为质量合格的一段除外)，然后清扫并用水把xx工程内侧面粘有泥土的块石及浆面清洗干净，以查清整个xx工程存在的质量问题并分段与业主、监理共同提出现场整改意见。
2、对发现存在质量隐患的xx工程，采用以下措施进行整改：
(1)对有大面积孔洞的墙段，若孔洞深大部分到了或超过挡墙的中线，则拆除墙身按施工规范要求重新砌筑;若孔洞不深则采取塞浆并选用合适的块石用榔头打紧的办法修补;
(2)如发现墙的断面尺寸不够，采用外包方法处理：首先从现有自然地坪处超出原有断面尺寸300-500mm分层砌筑同时对施工缝随砌随灌浆，隔层设臵丁砌料石隔层伸入至原xx工程内，且长度不小于200mm。按规范埋设泄水管。
(3)对断面尺寸符合要求仅砂浆不饱满的地方，用高标号的水泥砂浆灌实修补，对有少量孔洞的墙段用塞浆法灌满砂浆后填满石块至满足规范要求。
(4)对砌体中块石粒径超过一米的部分墙体，拆除不合要求的墙体，将块石解小至符合要求后重砌。
3、为保证墙后填土区大气降水入渗土体后泄水畅通，首先检查现有泄水管埋设是否满足要求，其次建议xx工程内侧设臵10-15公分厚砂石料做过滤导渗层，随xx工程墙后填土的升高逐步实施到位;并控制墙身后两至三米距离内的回填土密实度，填土随上述处理措施分段分层逐层填筑，人工夯实。
4、为保证此次整改质量，我司成立由公司副总经理、公司副总工程师、项目负责人组成的整改领导小组。现场施工具体有负责，做到每天在现场对进场材料和操作人员施工质量、安全、进度进行管理。
5、每段xx工程整改完毕后，请业主工程管理人员和监理工程师到现场进行验收。
6、待整改方案确定后，三天内准时开工。为尽快完成整改任务，每天安排12名以上施工人员施工，整个整改计划约30天完成。
施工整改方案 篇3
根据省、市《关于对退耕还林工程有关问题进行整改的通知》精神，我镇严格按照年初工作计划,对工程建设情况进行了认真调查现制定如下整改方案:
一、基本情况
xx镇辖区13个行政村，36个村民小组，现有农业人口2233户9557人。自XX年以来,我镇先后在6个村实施了退耕还林及绿色通道工程,工程实施面积3109亩,其中退耕还林2742亩,还草248亩,绿色通道119亩。
二、存在问题
(一)兔、鼠危害严重。退耕还林工程实施以后，鼠、兔猖獗，加之繁殖较快，既无国家专项防治经费，也无地方配套资金，对鼠兔没有采取有效的防治措施，严重影响了退耕还林工程补植补栽成活率。在调查中，涉及退耕还林的6个村都有严重鼠患、兔患，苗木根部全部啃断，造成了苗木成活率的大幅下降。
(二)旱情霜冻严重。近年来，我镇范围内连年干旱，春、夏两季天气持续干旱，有效降水少，加之造林地条件差，远离水源，致使造林成活率下降，影响了造林质量。
(三)管护工作难度大，抚育滞后。退耕还林工程的管护工作是一项量大面广的复杂工程。我镇涉及退耕还林的村、组，牧业比重大，偷牧、破坏现象严重，尽管我们制定了各种管理制度和措施，但收效甚微。部分农户退耕后未进行过抚育，使林地内杂草丛生，抑制林木生长和成活(保存)。
(四)围栏失窃现象频繁。自退耕还林以来，我镇每年都有围栏偷盗现象发生，尤其近年来还出现前脚补后脚偷的问题。在每年围栏的修补工作中，不仅消耗了大量人力、物力、财力，还给退耕还林管护工作带来了一定的障碍。
三、整改措施
(一)及早着手，认真补植补造准备工作。针对我镇退耕还林苗木成活率较低的实际情况，镇上由一把手负总责，分管领导牵头，由专人负责，对全镇范围内的退耕还林、绿色通道造林苗木的品种和数量进行了一次全面细致的调查了解，抓紧做好造林前的各项准备工作。解决好组织协调、计划安排、苗木调剂等问题，做好种子处理、农药、鼠药发放等准备工作。
(二)抓主抓重，全面做好防鼠灭鼠工作。在去年进行的药剂灭鼠的基础上，今年结合春季补植补造工作，在县林业局病防站的批示和指导下，在全镇范围内进行大面积的灭鼠运动。针对中华鼢鼠药剂防范效果不佳的实际，在农闲季节开展人工灭鼠活动。
(三)查漏补缺，认真开展补植补造工作。要把今年的补植补造作为今春造林工作的重头戏，认真安排落实。在春种前组织专人进行了详细调查，掌握达不到标准的地块，查清造林失败的原因，制定了切实可行的补造措施。对不合格的面积进行认真补造，失败面积彻底重造。
(四)加强抚育管护，巩固成果。做到“三分造、七分管”，实行专人管护和群众管护相结合，落实管护责任制，划定管护责任区，责、权、利相结合。要召开专题会议，进行安排部署，并制定工作责任书。各村要根据各自实际情况制定切实可行的管理办法和处罚方式，以确保成活率达80%以上。
(五)严格监督检查。镇上将抽调专人分片包点抓督查，随时掌握动态，解决补造中存在的困难和问题。配合县林业技术人员，镇上抽调包村干部驻村、驻点，开展检查工作，确保造林一块，成活一块，见效一块。
施工整改方案 篇4
20xx年3月30日，XXXXXXXX对我矿的安全生产状况进行了全面的检查，经现场检查，共查出隐患6条,建议2条。我矿对本次所查出的隐患高度重视，于当天晚上19：00分在矿会议室组织召开了安全隐患专项整改会议，成立了专项隐患整改治理领导小组，按照“五定五落实”(落实措施、落实责任、落实资金、落实时限、落实预案)的原则和有关规定要求逐条进行整改，为安全、科学、合理、认真地搞好本次安全隐患整改落实工作，按照会议精神编制本整改方案。
一、落实整改责任，成立组织机构
1、设立安全隐患整改领导小组
组 长：xxx(负责隐患落实整改工作的安排布置、全面指挥及组织协调管理工作)
副组长：xxx(负责整改工作期间的现场指挥、跟踪、随时抽查跟进隐患整改落实进度情况)
副组长：xxx(负责审核安全隐患整改方案和协助组长解决整改过程中出现的技术难题)
成 员：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxxx(具体负责各项整改工作的实施和安全检查。深入现场，根据自身职责分管范围进行隐患整改跟进，力争按质、按量、按时完成整改任务)。
安全隐患整改领导小组职责：
(1)对编制的整改方案认真进行会审，并提出会审意见。
(2)对整改方案提出的各项安全措施是否可行，遗漏补充，负责整改工作安全。
(3)制定隐患整改表，对隐患整改进度进行跟踪检查。
(4)严格执行“编号登记、复查销号”的整改制度。
(5)整改领导小组成员分工明确，责任到人，层层落实责任。
(6)对各项整改项目，责任人必须到现场指挥、督查、发现问题及时处理。
(7)在隐患整改过程中，遇到难以解决的问题时，由领导小组组长负责召开领导小组全体工作人员会议，提出解决问题的方法和措施。
(8)按整改方案进行整改，安全措施不到位决不允许施工。
(9)做好整改期间各项记录。在规定期限内对所有隐患督查整改落实到位。
2、设立安全隐患整改、复查验收领导小组
组 长：xxx(矿长)
副组长：xxx(安全矿长) xxx (总工程师)
成 员：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx
安全隐患整改、复查验收领导小组职责：
(1)负责所有整改项目复查验收工作，对整改不合格的必须重新进行整改，直到合格为止。
(2)制定各项整改项目验收标准，严格按标准进行验收。
(3)对整改期间“三违”现象进行督查，对各类违章、违纪行为按有关规定进行处罚。
(4)狠抓整改工程质量，对各项整改工程质量跟踪检查，发现问题，及时处理。
(5)对整改工作失职人员进行严肃查处。
(6)对整改各项安全检查记录进行检查、完善。
(7)整改结束并经自查自验合格后，报请县公司验收。
3、整改所需资金及物资设备保障
董事长(矿长)xxx、总经理(副矿长)xxx和财务科长xxx负责筹措整改所需资金及整改期间物资设备的正常供应等。
二、整改要求
严格按照定措施、定时限、定资金、定预案、定责任人的“五定”原则，针对存在的薄弱环节，采取切实有效措施，进行重点整治，严密防范。同时要求各队、各班组对安全隐患必须本着快速、安全、优质、高效、限期的原则进行整改，确保矿井安全生产。如果发现对隐患整改采取消极态度、拖延或采取应付使整改质量无保证而导致发生事故的，将严厉追究有关人员的责任。
三、隐患内容及整改措施、责任人、整改时间
1、煤矿无矿级安全管理机构文件，安全生产管理机构不健全。
(1)整改措施：成立我矿的矿级安全管理机构，由xxx董事长签发并进行公示，且逐步健全安全生产管理机构。
(2)整改责任人：xxx xxx xxx
(3)回查验收人：xxx xxx xxx
(4)整改期限：在4月15日前完成。
2、主斜井探放水钻孔已施工结束，无钻孔竣工图和允许掘进距离。副斜井探放水资料不完善。
(1)整改措施：要求承建主斜井的施工单位按照实际比例绘制探放水的平面图和剖面图，在图上必须标示清楚煤(岩)层位和允许掘进距离。要求承建副斜井的施工单位完善探放水资料，资料完成后报我矿进行审核。
(2)整改责任人：xxx xxx
(3)回查验收人：xxx xxx
(4)整改期限：4月10日前完成。
3、副斜井、主斜井无瓦斯检查牌板。
(1)整改措施：要求下属两施工单位在《规程》规定位置必须悬挂瓦斯检查牌板，且按有关规定及时检查和填写瓦斯数据。
(2)整改责任人：xxx xxx
(3)回查验收人：xxx xxx
(4)整改期限：4月5日前完成。
4、特种作业人员配备不足(瓦斯员、安全员、绞车司机、安全监控员、探放水工、防突工等)。
(1)整改措施：要求两施工单位按规定配齐相关特种作业人员和证件。
(2)整改责任人：xxx xxx
(3)回查验收人：xxx xxx
(4)整改期限：4月20日前完成。
5、副斜井瓦斯探头悬挂不到位。
(1)整改措施：要求承建副斜井的施工单位立即将瓦斯探头吊挂到规定位置。
(2)整改责任人：xxx
(3)回查验收人：xxx xxx
(4)整改期限：4月5日前完成。
6、井巷施工牌板(五图一表)不到位。
(1)整改措施：要求下属两施工单位将“五图一表”做成规范的牌板按要求悬挂在施工现场。
(2)整改责任人：xxx xxx
(3)回查验收人：xxx
(4)整改期限：4月10日前完成。
以上隐患内容及整改方案见附表。
五、整改期间安全技术措施
1、两施工队根据本次所查出来的隐患问题，制定整改方案，并明确责任人和整改期限，以及整改后达到的标准，确保整改工作顺利完成。
2、在隐患整改过程中要加强施工人员的安全思想教育，严格按标准施工，严格按相关操作规程的规定操作，严禁违章作业和在处理隐患过程中发生事故。
3、在整改期间要加强安全隐患整改过程中的现场指挥工作。
4、凡本次列入的井下安全隐患必须严格按煤矿安全质量标准化要求对照进行整改，确保整改质量。
5、矿分管领导要加强对所分管范围内存在的隐患整改工作指导并监督按要求进行整改。
6、要加强协调配合，对整改过程中存在的问题要及时反馈信息到整改办公室。
7、要高度重视这次整改工作，要站在为矿负责、为职工负责、为本人负责的高度责任感，加强本次整改工作的力度，确保各项整改工作得以很好的落实。
8、安全矿长要对本次整改工作加强跟踪落实，整改一条，注销一条，直到所有整改工作结束。
9、各挡车装置必须保持常闭状态，只有在车辆通过时才能打开。
10、必须有矿管理人员在现场跟班作业，严禁脱岗。
11、各整改项目整改结束后及时报告矿安监部，并由安监部长组织相关人员进行验收，对整改不合格达不到标准的必须进行限期重新整改，再达不到要求的对分管领导和相关单位责任人进行经济处罚。
12、整改工作结束后，由矿安监部组织进行初验收，认为合格后，及时向上级申请进行验收。
13、未述部分严格按《煤矿安全规程》、《煤矿操作规程》及国家有关规定执行。
